下冊小學(xué)的作文600字6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的下冊小學(xué)的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下冊小學(xué)的作文600字 篇1
這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國上�；疖�(chē)南站時(shí)的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，這時(shí)本應當是學(xué)生上學(xué)，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候�？墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸，上海城內的學(xué)校和工廠(chǎng)很多已被炸毀，人們已不能正常的上班和上學(xué)。
這時(shí)的上�；疖�(chē)站，由于北站已成為戰區，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上�；疖�(chē)南站，人流擁擠不堪。忽然空中傳來(lái)飛機的轟鳴聲，日本敵機飛來(lái)投下大量炸藥。上�；疖�(chē)站頃刻間變成了一片廢墟，車(chē)站，天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。站內的人們死傷無(wú)數，地上躺滿(mǎn)了橫七豎八的尸體�；鸸庵�，父母焦急的呼喚著(zhù)孩子，孩子哭喊著(zhù)尋找著(zhù)親人，炸傷的人們痛苦的呻吟著(zhù)，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。幾分鐘前，這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手里還玩著(zhù)爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后，侵略者的炸藥頃刻間將這美好的一切都毀滅了。敵機投下炸藥的瞬間，孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，孩子的母親被炸藥奪去了年輕的生命。僥幸活下來(lái)的孩子已認不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著(zhù)�？墒茄矍皼](méi)有出現媽媽慈祥的笑臉，更沒(méi)有爸爸平時(shí)那有力的雙手來(lái)抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問(wèn)侵略者：你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我這么小，我以后將怎樣生活啊!
是呀，是戰爭使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰爭摧毀了人們原本幸福的家園，是戰爭打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇永遠不再重演，讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界永遠充滿(mǎn)幸福和歡笑。
下冊小學(xué)的作文600字 篇2
昆蟲(chóng)是科學(xué)家們經(jīng)常用來(lái)研究的生物,它在世界上大概有100多萬(wàn)種,真是一個(gè)大家族啊!這個(gè)家族的成員包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、團結互助的，還有那晶瑩閃亮的熒火蟲(chóng)。
每到夏季的晚上，熒火蟲(chóng)就會(huì )在自然環(huán)境比較好的地方飛舞。
它像燈籠一樣照亮夜空，為人們點(diǎn)燈指路，所以非常討我們的歡心。
夏季一來(lái)到，我最?lèi)?ài)到外婆家過(guò)夜。
外婆的菜園周?chē)�，�?jīng)常會(huì )有一些熒火蟲(chóng)出現。
有時(shí)運氣好，還可以看著(zhù)那些小家伙在菜地上空飛來(lái)飛去呢。
有一次，晚上我來(lái)到菜地，發(fā)現幾只熒火蟲(chóng)在時(shí)高時(shí)低地飛，還不時(shí)改變尾巴的顏色，似乎在互相交流。
我好奇地繼續觀(guān)察，看見(jiàn)熒火蟲(chóng)不停地改變尾端發(fā)出的光的顏色，有時(shí)變成黃色，有時(shí)變成橘黃色，有時(shí)變成黃綠色，有時(shí)變成金黃色??有時(shí)飛得高高的，有時(shí)飛得低低的，有時(shí)飛到某朵小花上，有時(shí)飛到一棵大樹(shù)上??總讓我覺(jué)得神奇、有趣。
我看得出神入化，身子忍不住向前了一點(diǎn)兒，不料一只熒火蟲(chóng)覺(jué)察到了危險，馬上就改變自身尾巴的顏色，其它同伴看到，
立刻逃跑了。
我眼睜睜地看著(zhù)它們飛出菜園，心里頭充滿(mǎn)了疑問(wèn)：熒火蟲(chóng)的尾巴光亮和飛行高度到底有什么秘密呢?
第二天是周末，我回家努力收集資料，但都沒(méi)有結果。
后來(lái)，有一天我無(wú)意里面居然有記載熒火蟲(chóng)的知識!我仔細閱原來(lái)，熒火蟲(chóng)是通過(guò)改變顏色而告訴同伴信息的，有時(shí)它還會(huì )做出一些身體動(dòng)作來(lái)帶領(lǐng)熒火蟲(chóng)的首領(lǐng)會(huì )通過(guò)改變尾端顏色和飛行高度來(lái)傳達信息。
知道了熒火蟲(chóng)的秘密后，我想發(fā)明一種戰爭用的通信器。
這種通信器可以變換為各種顏色，什么顏色代表什么意思由人們自己決定。
戰爭的時(shí)候，隱蔽的人員可以通過(guò)改變通信器的顏色來(lái)傳遞撤退、進(jìn)攻、繼續隱蔽等信息。
另外，這個(gè)通信器還有呼叫的功能，每個(gè)通信器都有一個(gè)簡(jiǎn)單易記的編號，如124等，只要輸入要呼叫的人員的通信器的編號，幾秒內就可以而且體形較小，以便于戰場(chǎng)上的人員隨身攜帶，非常好用。
我雖然發(fā)現了熒火蟲(chóng)的秘密，但大自然中昆蟲(chóng)的秘密還有很多很多。
我一定要用心發(fā)現，用心觀(guān)察，找出更多的昆蟲(chóng)的秘密!
下冊小學(xué)的作文600字 篇3
1937年7月7日，盧溝橋事變，日本對華宣戰。聞聲的上海人民火速來(lái)到了火車(chē)站，準備到鄉下去逃難。這天是1937年8月28日。在上�；疖�(chē)站，人們拿著(zhù)大包小包的行李，臉上滿(mǎn)是不安。他們有些強壯的背著(zhù)老人，有些男人抱著(zhù)孩子，還有些一起談著(zhù)國事，但他們無(wú)一不希望火車(chē)快點(diǎn)到站，好馬上逃離這個(gè)危險的地方。就在這時(shí)，災難悄悄地來(lái)臨了。
無(wú)數架轟炸機像老鷹一樣撲來(lái)，這又有誰(shuí)會(huì )想到。瞬間，敵機投下了炸藥，一顆、兩顆、三顆……整個(gè)火車(chē)站變成了一片廢墟，血流滿(mǎn)地。在這場(chǎng)巨大的人類(lèi)災難中，又有幾個(gè)人能夠平安無(wú)事?轟炸機還在上空盤(pán)旋，建筑物還在倒塌，人們的哭喊聲從四面八方傳來(lái)，一聲聲撕心裂肺。
這時(shí)，一位父親抱著(zhù)一個(gè)三四歲的孩子拼命跑著(zhù)，母親跟在后面。他們一直跑，不停跑，他們?yōu)槭裁匆苣?啊，我知道了!他們要跑到一個(gè)安全的地方，他們要用最后一絲力氣保護孩子，要向著(zhù)最后一絲希望去奔跑�！稗Z”的一聲，母親倒下了，父親抹著(zhù)淚，停下了。母親用盡最后一絲力氣說(shuō)：“保護好孩子!”說(shuō)完便斷氣了。父親含淚奔跑著(zhù)，他希望能夠馬上找到一個(gè)安全的地方—孩子的藏身之處，然后馬上回去救他的妻子。終于找到了，這位父親小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在了那里，便沖向了妻子的方向，這時(shí)，天橋塌了，一塊鐵板掉了下來(lái)，砸中了父親，父親合上了眼睛。
不知過(guò)了多久，孩子醒了，他看見(jiàn)到處是廢墟，爸爸媽媽不見(jiàn)了，到處尸橫遍地。血流成河。孩子被嚇壞了，他拼命地哭喊著(zhù)，大喊著(zhù)，稚嫩的聲音中帶著(zhù)痛苦。他在喊什么?啊，我聽(tīng)見(jiàn)了，是“爸爸媽媽?zhuān)@是怎么回事啊?你們在哪里?”這個(gè)小孩衣衫襤褸，衣不蔽體，身上流滿(mǎn)鮮血，臉上黑乎乎的，滿(mǎn)是石灰。他看著(zhù)眼前的廢墟，是那樣絕望。
小孩抹了一把眼淚，開(kāi)始尋找他的父母。他在血肉模糊的死尸堆里找著(zhù)，翻著(zhù)。鐵板在他身上劃出一道道口子，他在堅持。終于，他找到了他的爸爸，他用手擦去爸爸臉上的鮮血和灰塵，孩子的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣往下掉，父親努力擠出一個(gè)微笑，艱難地說(shuō)：“孩…子，要…堅強�！闭f(shuō)完便斷了氣。
這些使我想起了如今利比亞的人民，他們也在哭泣。
人們，趕走戰爭吧，還孩子一個(gè)和平的家園!
下冊小學(xué)的作文600字 篇4
在每一個(gè)人的生活中，必定會(huì )有人使你敬佩，但他們的閃光點(diǎn)各不相同，都擁有著(zhù)令人羨慕的高尚品質(zhì)，那我今天為大家介紹一位不平凡的人吧！
他高高的個(gè)子，身體又壯又健康，滿(mǎn)頭的銀絲，眉毛也被染成了銀白，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，臉上爬滿(mǎn)了皺紋，別看他人上了歲數，可那一雙眼睛卻是炯炯有神，沒(méi)有一點(diǎn)的渾濁。
你可別小瞧這位相貌平平的花甲老人呢！他還是一位堅強不屈的軍人呢！這位軍人的品質(zhì)可是好得沒(méi)法說(shuō)呢！
國慶假期間，我到妹妹家玩，妹妹的家庭作業(yè)是采訪(fǎng)一個(gè)你熟悉的人，并寫(xiě)成采訪(fǎng)稿，由于妹妹沒(méi)經(jīng)驗，于是我這個(gè)當姐姐的只好幫她一把啰！于是我便擔任小記者開(kāi)始采訪(fǎng)起這位軍人來(lái)：“請問(wèn)您年輕時(shí)做什么工作的？”他說(shuō)：“我年輕時(shí)在部隊里當兵�！蔽矣謫�(wèn)：“您為什么要當兵呀？”他吸了兩口旱煙，回答到：“那時(shí)候國家受欺凌，人民日子都不好過(guò)，我們當兵的就保衛祖國，保衛人民��！”說(shuō)完，他的眼睛瞪得圓圓的，仿佛又回到了那個(gè)時(shí)候，我既佩服又懷疑，咦？那他保衛人民有什么好處嗎？帶著(zhù)疑問(wèn)，我又開(kāi)炮了：“你當兵苦嗎？你后悔嗎？”他既興奮又激動(dòng)地說(shuō)：“那時(shí)候生活當然苦，但是自已的辛苦換來(lái)了大家的安定，再苦再累也值得，一點(diǎn)也不后悔�！薄澳悄愫髞�(lái)在干什么？”“后來(lái)在肖堰武裝部隊當部長(cháng)。直到后來(lái)退休�！甭�(tīng)了他的'一席話(huà)，我既為自已的懷疑感到羞愧，又被他那愛(ài)國、愛(ài)人民的品質(zhì)而所感動(dòng)。
他不僅有愛(ài)國品質(zhì)，還剛正不阿呢！
國慶節的星期六，我回到家，心里一直被一個(gè)“？”纏繞著(zhù)，我懷著(zhù)好奇心問(wèn)了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)诓筷犂锂敳块L(cháng)，為什么兒女卻都在勞動(dòng)，連一官半職也沒(méi)有呢？”媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“哎！那時(shí)他退休后，單位讓他推建一人頂他的位，只是工作認真的人，自已的兒女卻受苦著(zhù)，只是因為自已的兒女沒(méi)能力�！甭�(tīng)完這一席話(huà)，我的敬佩之情不禁油然而生。
聽(tīng)完我的這個(gè)介紹，想必你也同我一樣敬佩之情油然而生吧！對了，我還沒(méi)告訴你這位軍人是誰(shuí)呢，很自豪地告訴你，他就是我親愛(ài)的爺爺。
下冊小學(xué)的作文600字 篇5
不久前我丟失了快樂(lè )，于是我到處尋找。
我蕩起了秋千，隨著(zhù)秋千越蕩越高，有一種飛翔的感覺(jué)。
那一刻，我發(fā)現了快樂(lè )的秘密就是永葆一顆童心。
我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，聆聽(tīng)老師深入淺出的講課，當老師提出疑難問(wèn)題時(shí)，我舉起了右手，并作出了精彩的解答，贏(yíng)得了老師和同學(xué)鼓勵的掌聲。
那一刻，我發(fā)現了快樂(lè )的秘密就是掌握豐富的知識。
在回家的路上，我把剛買(mǎi)的《寵物小精靈》借給同學(xué)看，當發(fā)現同學(xué)也喜歡小精靈時(shí)，我興奮得跳起來(lái)了。
那一刻，我發(fā)現快樂(lè )的秘密就是和朋友分享快樂(lè )。
媽媽下班回來(lái)了，我看媽媽滿(mǎn)頭大汗，遞給媽媽毛巾擦汗，又給媽媽倒了一杯涼開(kāi)水，媽媽一口氣喝干了，舒心地笑了。
那一刻，我發(fā)現了快樂(lè )的秘密就是要孝敬父母。
我發(fā)現了快樂(lè )的秘密，只要有顆感恩的心，就永遠擁有快樂(lè )!
我發(fā)現了“這對朋友”的秘密
那天，我把喝完牛奶的玻璃瓶放在陽(yáng)臺上，兩只淘氣的蜜蜂飛了進(jìn)去。
不久，調皮的表弟把捉來(lái)的蒼蠅也放了進(jìn)去，說(shuō)是要它們做朋友。
等我跟表弟玩�；貋�(lái)，只見(jiàn)蒼蠅早已不見(jiàn)了蹤影，而蜜蜂卻還在瓶底作垂死掙扎。
我不禁疑惑了：兩個(gè)都是飛行動(dòng)物，怎么會(huì )??
我觀(guān)察著(zhù)瓶中的蜜蜂，它們焦急著(zhù)，更加疑惑了——瓶口并沒(méi)有封著(zhù)，蜜蜂為什么不逃出去呢?我拿起瓶子，準備探個(gè)究竟，當瓶口正好對著(zhù)太陽(yáng)的那一瞬間，蜜蜂“呼”一下從瓶底飛往上方，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，它們就從瓶口飛走了。
嗯?難道蜜蜂的逃脫和陽(yáng)光有關(guān)系?我思索著(zhù)。
“姐，你是電腦高手，上網(wǎng)查查不就知道了嗎!”表弟的話(huà)提醒了我，我迫不及待地打開(kāi)電腦，還真找到了答案：“蜜蜂認定有光源的地方才是出口;而蒼蠅卻有著(zhù)探索性和實(shí)踐性，它們從不認為有光的地方才是出口。
”原來(lái)如此!
當揭曉了這對朋友的秘密后，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：要想成功，就要經(jīng)過(guò)不斷的嘗試，堅持不懈地尋找每一個(gè)可能，只有這樣才能更快地到達心中的“羅馬城”!
我來(lái)到了小區的兒童樂(lè )園，在這里，嘶叫著(zhù)，盤(pán)旋著(zhù)，可就是不往瓶口飛。
我
下冊小學(xué)的作文600字 篇6
動(dòng)物王國里我最喜歡的是小猴子，它那活潑、機靈、可愛(ài)的樣子，給我留下極深的印象。只要我到動(dòng)物園，一定要去看望它們。每次去看小猴，我總是要從家里拿些個(gè)大、飽滿(mǎn)的花生和花花綠綠的糖果。
今天，我又來(lái)到猴山，心里有說(shuō)不出的高興。我看見(jiàn)猴子們正在興高采烈地玩耍，在山上竄來(lái)竄去，它們混身上下都是棕色的絨毛，那圓溜溜的大眼睛閃閃發(fā)光，還真有神。小嘴巴卻不閑著(zhù)，一會(huì )兒吃點(diǎn)花生，一會(huì )兒吃點(diǎn)糖。圓圓的腦袋旁邊長(cháng)著(zhù)兩個(gè)靈敏的耳朵。小猴非常瘦小，尾巴像個(gè)鉤子一樣卷著(zhù)。一會(huì )兒用尾巴掛在樹(shù)上，頭朝下，反反復復蕩來(lái)蕩去，它覺(jué)得這樣真開(kāi)心。我從口袋里拿出糖扔給猴子們。猴子們一看見(jiàn)糖，立刻來(lái)了精神，各自從自己的“崗位”上跑下來(lái)，爭先恐后，互不相讓。為了一塊糖搶來(lái)?yè)屓�，最后被一只�?dòng)作靈巧的小猴搶走了。它趕緊躲得遠遠的顧不上撕糖紙，迫不及待地連糖帶紙一起送到嘴里，手舞足蹈地又跑來(lái)，好像說(shuō)：“糖甜極了！你能再給我一塊嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又扔給它一塊糖。忽然，從猴群中出來(lái)一只大猴，把我扔給小猴的糖搶走了。小猴眼睜睜的看著(zhù)到嘴邊的糖沒(méi)了，就沖上去跟大猴打了起來(lái)。這時(shí)，大猴在山上山下竄來(lái)竄去，累得氣喘噓噓、汗流浹背。小猴也不甘示弱，急起直追。大猴趁小猴不注意，迫不及待地把糖放進(jìn)了嘴里，有滋有味的吃著(zhù)，小猴一看糖吃不著(zhù)了，只好自己去玩兒，它“嗖”的一下，踩在了鋼絲上晃晃悠悠的走著(zhù)，我真為它捏把汗，擔心小猴子掉下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，小猴子已經(jīng)能夠在鋼絲上蹦來(lái)蹦去，好像一個(gè)芭蕾舞小演員，正在翩翩起舞……
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我戀戀不舍地離開(kāi)了猴山。從遠處望著(zhù)那些可愛(ài)的猴子們，我默默地說(shuō)：“小猴子們以后我經(jīng)�？茨銈�，多帶些糖果、花生，讓你們吃個(gè)夠！”它們好像知道了我的心聲。它們也望著(zhù)我。忽然，我看見(jiàn)了剛才吃糖的小猴子，沖我擺擺右手。我也沖它擺了擺手。
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