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小學(xué)書(shū)的作文600字

時(shí)間:2021-06-26 18:22:59 600字 我要投稿

【精品】小學(xué)書(shū)的作文600字三篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)書(shū)的作文600字3篇,歡迎大家分享。

【精品】小學(xué)書(shū)的作文600字三篇

小學(xué)書(shū)的作文600字 篇1

  大概是因為住宿抑或是其他的原因,我已是許久沒(méi)有去過(guò)書(shū)店了。朱涇的書(shū)店,印象中也就兩家,都是耳熟的——鐘書(shū)和新華。從前,鐘書(shū)離家比較遠,店面比較小,內設有些擁擠,故不常去,但所需的教輔材料多出自此處,學(xué)校的規定,也不得不去買(mǎi),這樣說(shuō)來(lái),對輔導書(shū)的恐懼也算的上是不去的很大原因吧。

  兒時(shí)的新華書(shū)店店面比鐘書(shū)大多少,進(jìn)門(mén)后是象牙色的地磚,燈光并不是白亮亮的,而是柔和的黃?諝庵杏湍恫⒉幻黠@,更多是清爽的感覺(jué)。右手邊是音像制品與古典名著(zhù),而左邊大多為淺顯的少兒讀物和有關(guān)生活的書(shū),到也記得深刻。老房子到書(shū)店對于現在的我來(lái)說(shuō)也就幾分鐘的路程,但在當時(shí)卻是遙遙。我總是拿本書(shū)就地坐下。書(shū),是有趣的漫畫(huà),不然便是有漂亮插話(huà)的科普書(shū)。身邊并沒(méi)有錢(qián),所以并不奢望能夠買(mǎi)上一本,但依舊可以快樂(lè )的進(jìn)來(lái),快樂(lè )的出去。

  如今,書(shū)店遷到原址對面的三樓,更闊了許多。原先分開(kāi)的文具店和書(shū)店也合并到了一塊。環(huán)境更好了,卻沒(méi)有兒時(shí)的親近。隨著(zhù)扶梯緩緩上到了書(shū)店,習慣性的徑直走到經(jīng)典文學(xué)區,其實(shí)只是幾尊靠墻的高高的數層書(shū)架,架上也有新書(shū),也是出了名的精彩。令人困惑的文藝氣息如此馥郁之地,為何門(mén)可羅雀,而身后的漫畫(huà)與言情卻時(shí)而傳出女生談?wù)摰男β。對此,我也只能苦苦一笑,不再做任何評價(jià)。

  錢(qián)是有的,但往往不夠。一本書(shū)動(dòng)輒三十,對于一名窮酸學(xué)生,常向父母伸手是不應該的,但攢錢(qián)積攢到一定程度,卻發(fā)現全是硬幣,到也拿不出手。只能對著(zhù)捧著(zhù)手中的書(shū)說(shuō):“等我,一定要等我!蓖d沖沖再去時(shí),書(shū),早已不知何處。只得悻悻而歸。

  有人說(shuō),愛(ài)書(shū)的`人愛(ài)寂寞。其實(shí)是因為書(shū)能使人冷靜,令人沉思,即讓人能在燥熱中保持冷靜。想來(lái),這大體上便是書(shū)的根本價(jià)值與讀書(shū)的根本意義。

小學(xué)書(shū)的作文600字 篇2

  “萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷。下筆如有神!

  “行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)!

  這幾句名言皆出自詩(shī)圣杜甫,可見(jiàn)杜甫讀的書(shū)可不少?梢(jiàn)杜甫讀的書(shū)可不少,真希望我成為杜甫第二。

  我打小也愛(ài)讀書(shū)。在我很小的時(shí)候,我就結識了書(shū),不過(guò)那時(shí)我還不會(huì )讀書(shū)識字,只是媽媽為了哄我睡覺(jué)而拿起書(shū)給我講故事。在媽媽的故事中我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍十分高大可怕,很久以前我們鉆木取火,等等。那時(shí)我才發(fā)現這個(gè)世界是多么美妙,我一閉上眼,就會(huì )想到埃及的尼羅河畔上有成千上萬(wàn)的人在修建金字塔,還有各種畫(huà)面。那時(shí)或我覺(jué)的書(shū)是神圣的,崇高的很想快快長(cháng)大去讀很多很多的書(shū)。那時(shí)覺(jué)得真是“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!痹谖倚睦镉幸环N甜蜜的感覺(jué):讀書(shū)真好!

  漸漸的我上了小學(xué)再也不用媽媽每天給我講故事了,因為我已經(jīng)會(huì )識字了,漸漸的步入了文學(xué)的殿堂?墒俏耶敃r(shí)非常幼稚,每天除了《格林童話(huà)》就是《安徒生童話(huà)》當我讀到丑小鴨變成白天鵝一伙高興得不得了,看到白雪公主逃脫厄運以后不禁拍手叫好。

  可是到了高年級不是幾個(gè)童話(huà)就解決得了的。那時(shí)我有一個(gè)很大的毛病,讀書(shū)時(shí)像上輩子餓死的,書(shū)就像飯,我見(jiàn)書(shū)就讀,也不管什么書(shū),可是最后來(lái)了個(gè)消化不良,鬧的“美文讀了一篇篇,心中只有一點(diǎn)點(diǎn)!笨墒堑阶詈笏屛艺麄(gè)小學(xué)階段吃了不少虧,一見(jiàn)作文就像見(jiàn)了怪獸,即使會(huì )屠龍術(shù)也忘得一干二凈。

  可是到了初中就不一樣了,我在網(wǎng)上看到了一段令我獲益匪淺的話(huà),“讀書(shū)方法有許多種:著(zhù)名作家劉心武有所謂狼式讀法在好奇心的驅使下一目十行,匆匆翻頁(yè),頗似狼吞;牛式讀法即不但細嚼慢咽,而且通過(guò)反芻,再加以精心揣摩;貓式讀法即慎重選擇,分清好壞,吸取精華!蔽椰F在更會(huì )讀書(shū)了,作文當然也有進(jìn)步。

  讀書(shū)真好!

  朋友們,著(zhù)名作家梁曉聲曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀,是一種幸福,”讓我們都有來(lái)享受“讀”的幸福吧!

小學(xué)書(shū)的作文600字 篇3

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。如今,書(shū)籍已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。

  一天晚上,我洗完澡上床睡覺(jué),可關(guān)了燈躺在床上怎么也睡不著(zhù),于是我有了一個(gè)偉大的計劃。

  打開(kāi)手電,從書(shū)架上拿下《紅豺》一書(shū),趴在床上看了起來(lái)。剛看了一頁(yè),就已經(jīng)讓我入迷了,可是我還得提防著(zhù)爸爸媽媽的“查房”,所以我看得心驚膽戰,可書(shū)里的精彩內容又讓我激動(dòng)不已,感覺(jué)自己到了另一個(gè)世界,在書(shū)的王國里遨游。

  “啪!”的一聲,媽媽推門(mén)而入,我迅速地關(guān)掉手電,把書(shū)藏在枕頭底下,瞇起眼睛,假裝睡著(zhù)。老媽走了進(jìn)來(lái),這是我的心跳加快了速度。唉!怎么還不走啊~我的心猶如跑過(guò)了千軍萬(wàn)馬我靜靜地聽(tīng)著(zhù)自己的心跳,心里祈禱著(zhù)千萬(wàn)不要被發(fā)現。媽媽沒(méi)有發(fā)現任何異常,于是又輕輕地退了出去。

  呼!我終于松了一口氣,繼續開(kāi)始我的竊讀。我讀著(zhù)讀著(zhù),仿佛也在書(shū)里和那些人物一起歷險,一起去經(jīng)歷各種故事。當母豺火燒云收養了自己的敵人的孩子時(shí),我為她的善良所感動(dòng);當火燒云饑腸轆轆,不得不去人類(lèi)的村子抓雞卻差點(diǎn)沒(méi)命,我的心也提心吊膽,為她擔憂(yōu)著(zhù);當火燒云每次想把狼崽吃掉,卻怎么也下不去手,仍然悉心照顧它時(shí),我被他這種強大的母愛(ài)所感動(dòng)。她后悔過(guò),傷心過(guò),卻怎樣也無(wú)法無(wú)視狼崽的親昵,他為了狼崽,放棄了自己好不容易尋找的伴侶?粗(zhù)看著(zhù),我不禁熱淚盈眶,我深深地被感動(dòng)了。

  “噠”門(mén)外響起了爸爸的腳步聲,我立刻向前面那樣偽裝起來(lái)。爸爸看了一下就走了,我又拿出書(shū),仔細地品味著(zhù),反復看了幾章我最難忘的片段,然后把前面的序言看了一遍,我又一次為這本書(shū)感到震撼:狼和豺本是天敵,可只要生活久了就有感情,更何況豺給狼崽喂過(guò)奶,那他們的感情更是難以阻擋。讀完了這本書(shū),我又一次感到了母愛(ài)的偉大。

  這就是我最難忘的一件讀書(shū)故事,以后書(shū)籍就像一個(gè)益友,帶領(lǐng)我們走向成功的道路,這是那路上必不可少的一件“行李”……

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