我真想畫(huà)一幅畫(huà)作文（精選10篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我真想畫(huà)一幅畫(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。。

　　我真想畫(huà)一幅畫(huà)作文 篇1

　　我真想畫(huà)一幅畫(huà)，真的好想好想。我要用彩色的畫(huà)筆畫(huà)出中國的大好河山。用紅色畫(huà)夕陽(yáng)西下的麗江古城，用綠色畫(huà)青山綠水的桂林，用橙色畫(huà)壯觀(guān)浩大的騰格里沙漠，用青色畫(huà)層層薄霧的廬山，用藍色畫(huà)草原湛藍的天空，用白色畫(huà)雪中優(yōu)雅的西湖……

　　我要用纖細的線(xiàn)條畫(huà)出鄉下淳厚風(fēng)情。用它畫(huà)出美麗的梯田，勤勞好客的農民，沒(méi)有垃圾的草坪，香甜可口的農家飯，別具一格的農家小院，憨態(tài)可掬的小豬。

　　我要用華美的工筆畫(huà)出城市現代時(shí)尚。用它畫(huà)風(fēng)鈴般清脆的樹(shù)葉聲，一座座高樓大廈，商場(chǎng)超市，一條條繁華而又熱鬧的街道，人們在這里選購自己需要的東西，各種形態(tài)的建筑，唯美又不失二十一世紀的欣欣向榮。

　　我要用美好的心靈畫(huà)出美好的愿望。我希望世界永遠和平，每個(gè)國家都很友好，不會(huì )再有兇狠的敵人和有著(zhù)野心的人。我希望霧霾不再侵擾我們的生活，每天都能呼吸到新鮮的空氣，我希望我的理想——當一個(gè)主持人能夠實(shí)現，我希望所有的小學(xué)生都能開(kāi)開(kāi)心心，快樂(lè )成長(cháng)，就像那簇簇的向日葵，天天面對燦爛的朝陽(yáng)微笑……

　　我要用虔誠的祝福畫(huà)出無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們。瞧，他們跑的跑，跳的跳，可愛(ài)的身影在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(cháng)。那是一朵多祖國的花朵。中國的希望。樂(lè )譜上跳動(dòng)的音符，“叮叮咚咚”，好不歡暢！

　　我真想畫(huà)一幅畫(huà)作文 篇2

　　我真想畫(huà)一幅畫(huà)，我希望所有夢(mèng)想的花朵都能夠盛開(kāi)！于是，我畫(huà)下一顆希望的種子，把它種在“心”的土壤里；我堅信有一天，當希望吹動(dòng)了夢(mèng)想的風(fēng)鈴，它便會(huì )破土而出……

　　我靜靜地凝視著(zhù)畫(huà)中的女孩，她靜靜地凝視著(zhù)手中的花朵。這是一種不需要聲音的欣賞，我們彼此習慣并陶醉————在這無(wú)聲的世界。

　　那是一個(gè)美麗的女孩，胖嘟嘟的小臉白里透紅，長(cháng)長(cháng)的睫毛向上翹著(zhù)，流露出無(wú)限的嫵媚與嬌柔。那是一盆美麗的花朵，粉嫩的花瓣上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，蒼勁的枝葉襯著(zhù)嬌嫩的花朵，讓人進(jìn)入一種夢(mèng)幻般的境界。

　　這樣的女孩捧著(zhù)這樣的花，又怎樣讓人不動(dòng)心呢？這是一幅激起人無(wú)限想象的畫(huà)。

　　或許，明天是教師節？讓女孩為老師準備了禮物。當她雙手捧花獻給老師，說(shuō)聲：“老師，辛苦了！”你又可否想象出，那將是多么動(dòng)人的畫(huà)面！

　　或許，明天是媽媽的生日？讓女孩為媽媽準備了祝福。當她雙手捧花交給媽媽?zhuān)�說(shuō)句：“媽媽?zhuān)�生日快�?lè )！”你又可否猜測出，那將是多么感人的一刻！

　　或許，明天是姑姑從國外歸來(lái)的日子？讓女孩為姑姑準備了。當她雙手捧花交給姑姑，說(shuō)聲：“姑姑，歡迎歸來(lái)！”你又可否猜測到，那將是多么歡喜的團聚時(shí)刻！

　　我靜靜地凝視著(zhù)畫(huà)中的女孩，她靜靜地凝視著(zhù)手中的花朵。這是一種不需要聲音的欣賞，我們彼此習慣并陶醉在這無(wú)聲的世界。

　　我真想畫(huà)一幅畫(huà)作文 篇3

　　在一個(gè)深秋的早晨，我獨自端坐在窗前，滿(mǎn)意地審視著(zhù)桌上那一幅色彩鮮艷的畫(huà)，那是我剛畫(huà)的一幅水彩畫(huà)《致我美麗的地球母親》，畫(huà)面中地球上陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成蔭，人們在歡聲笑語(yǔ)中感謝大自然慷慨的饋贈，沒(méi)有勾心斗角、沒(méi)有爾虞我詐、更不會(huì )自私自利，滿(mǎn)世界仿佛都洋溢著(zhù)歡笑和美麗，美的充實(shí)，美的自然。

　　可是，現實(shí)真的這么美麗而充滿(mǎn)快樂(lè )嗎？那透明的玻璃窗外卻并沒(méi)有這樣的畫(huà)面，窗外只有無(wú)盡的灰暗，只有密密麻麻高樓大廈像森林一般在灰暗中時(shí)隱時(shí)現。還有那粗壯的煙囪冒出滾滾濃煙。街道上的人們神色自若，地球從來(lái)都是如此……

　　一陣寒冷的風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫：到底是什么原因是地球的美麗只能存在于畫(huà)中，只能隨人們那一聲無(wú)奈的嘆息而消逝在風(fēng)中。地球母親從前的風(fēng)華真的只能用以憑吊？想到這兒，我更感到一陣寒意。

　　我看著(zhù)那一根根煙囪中冒出的濃煙，緩緩升入高空，使那灰色的障壁仿佛越來(lái)越厚。這灰色的障壁不單單在原本湛藍的天空中，也存在于我們每個(gè)人的心靈中，它使我們的心靈蒙上了一層又一層的污垢，變得自私和暴戾。陸離光怪的外表下，有的只是更加麻木和空洞的內心。他們的心正如地球母親一樣，被自己一手摧毀。我閉上眼，把幅畫(huà)撕了個(gè)粉碎：既然現實(shí)中的地球已芳華不再，心靈早已和藍天一起蒙上塵埃，那這幅畫(huà)也只不過(guò)記錄了虛無(wú)縹緲的理想天堂罷了。留著(zhù)畫(huà)單純?yōu)榱顺爸S嗎？可嘲諷真的有意義嗎？可能就如那零星而微薄的力量無(wú)法沖破那灰色的障壁一樣，只是化為一聲人類(lèi)惋惜和后悔的長(cháng)嘆罷了。

　　我真想畫(huà)一幅畫(huà)作文 篇4

　　在我臥室的墻上，貼著(zhù)一幅畫(huà)。那時(shí)我很小的時(shí)候畫(huà)的。爸爸取名為和諧。

　　看！天空碧藍碧藍的，像大海，在這一片藍色中，鑲嵌著(zhù)幾朵綿羊似的白云，它們眨著(zhù)眼睛，好奇的看著(zhù)大地上發(fā)生的一切。右上角，鮮紅的太陽(yáng)，放射著(zhù)金黃色耀眼的光芒，照亮了整個(gè)世界，這幅畫(huà)，也因此而美麗。

　　看呵！一望無(wú)邊的草地，星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵，郁郁叢叢的青山，為大地平添了無(wú)限生機�？鞓�(lè )的小動(dòng)物們，爭先恐后的來(lái)到草地上，曬太陽(yáng)，吃草，嬉戲······一群群快樂(lè )的小伙伴們在草地上踢球，玩游戲，與小動(dòng)物們一塊玩耍。多么和諧的畫(huà)面呀！

　　這是我最喜歡的一幅畫(huà)，雖然畫(huà)面顯得比較粗糙，但卻透露出一個(gè)重要的意義。小時(shí)候，我也只是隨便畫(huà)畫(huà)，沒(méi)想到，長(cháng)大后，它會(huì )成為倡導環(huán)保的作品！畫(huà)中所畫(huà)的一切，都是我們現實(shí)生活中所向往的。但是人類(lèi)那不可原諒的行為，使他們永遠的消失了。藍天不在那么藍，白云不再那么白，太陽(yáng)不再那樣紅，草地慢慢退化，大地也開(kāi)始疲憊起來(lái)，甚至連一些小動(dòng)物，也開(kāi)始在地球上絕跡了······這一個(gè)個(gè)悲慘的情景與畫(huà)中的和諧大自然形成了鮮明的對比。

　　這都是我們人類(lèi)的罪過(guò)��！恩斯格曾說(shuō)：“我們不要過(guò)分陶醉于我們人類(lèi)對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進(jìn)行報復�！睙o(wú)知的人們，清醒一下吧！讓我們一起提倡環(huán)保，倡導綠色。不向大地排放廢氣，不隨地扔垃圾，隨手撿起一片紙······讓我們還大自然以美麗還大地以生機！

　　我最喜歡兒時(shí)的這幅畫(huà)，它不僅表達了我對美麗大自然的向往，也時(shí)時(shí)警示我要保護大自然，做大自然的好朋友！

　　我真想畫(huà)一幅畫(huà)作文 篇5

　　生活中有很多畫(huà)，有的是畫(huà)出來(lái)的，還有的，是人們用愛(ài)心表現出來(lái)的。

　　那天放學(xué)時(shí)，由于明天就是兒童節，我決定好好放松一下，于是和我的朋友小雨商量，決定我倆明天到小雯家玩。那天晚上我美美的睡了一覺(jué)，養足了精神。第二天，我和小雨走在去小雯家的路上，天氣悶熱，我們走了不遠就累得滿(mǎn)頭大汗，開(kāi)始抱怨小雯家太遠。這時(shí)，我們看見(jiàn)一個(gè)背已經(jīng)直不起來(lái)的老爺爺。他戴著(zhù)一頂破帽子，露在帽子沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)白了。穿著(zhù)一件灰不灰白不白的褂子和一雙快要破了的鞋子。身上還背著(zhù)一個(gè)大袋子。小雨看到爺爺累得直不起腰的樣子，就對我說(shuō)：“小明你看他多可憐，咱倆幫幫他吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！笨尚睦镞�有點(diǎn)惦記去小雯家玩。但是看這是件好事，沒(méi)理由拒絕，就隨她了。

　　我們走上前，問(wèn)老爺爺：“您累不累？我們幫您拿吧�！崩蠣敔斕�起頭，上下打量了我們一番，笑著(zhù)說(shuō)：“小家伙玩你們的吧，我拿的動(dòng)�！蔽覀儏s硬是把大袋子搶了過(guò)來(lái)。對老爺爺說(shuō)：“我們沒(méi)有事，您家在哪？我們給您送過(guò)去�！崩蠣敔斠�(jiàn)我們已經(jīng)決定，也就不推辭了，顫顫微微的說(shuō)：“江邊就行了�！蔽冶持�(zhù)包，小雨扶著(zhù)爺爺，由于這個(gè)包太沉了，我根本直不起腰來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)，早把要去玩的事忘在了腦后。和爺爺邊走邊聊天，我們沒(méi)有多問(wèn)什么，只是逗爺爺開(kāi)心。到了江邊，我依依不舍的離開(kāi)，這時(shí)候我們覺(jué)得我們雖然只是一個(gè)小學(xué)生，但是我們時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)有忘記幫助別人。這件事雖然過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但是它永遠是我們心中最美好的回憶。

　　其實(shí)，一個(gè)習慣，一個(gè)動(dòng)作都是一幅畫(huà)，只不過(guò)畫(huà)出的方式不是用手，而是用心！

　　我真想畫(huà)一幅畫(huà)作文 篇6

　　這是一張只有一尺多寬的畫(huà)，一張小小的橫幅。右上方，隱約有一扇垂下綠簾的窗戶(hù)，斜斜地掛在那兒，毫無(wú)半點(diǎn)拘束。那設色是那樣清新又淡雅略帶著(zhù)一點(diǎn)輕挑。它這樣斜著(zhù)，是不是一絲清風(fēng)吹亂了它，使它那樣毫無(wú)拘束？

　　紙左有一圓月，明亮又是那么孤獨。沒(méi)有了星星的陪襯，總有幾絲寂寞。它的光芒透過(guò)了青云淡淡的披在紙上，似乎長(cháng)在了那兒。它是那么柔和與純潔，就像一塊黃水晶，嵌在天空，那樣明亮與動(dòng)人。

　　掩映住窗戶(hù)的是一叢紅梅，從右下竄出，掩蓋了大半幅畫(huà)。開(kāi)得正旺，像點(diǎn)點(diǎn)火焰默默燃燒著(zhù)。紅得是那樣艷，不，那不是艷，那是一種冷傲的顏色，不同凡花。點(diǎn)點(diǎn)雄蕊用淡墨勾勒著(zhù)，隱約可見(jiàn)。一叢茅草把它圍了起來(lái)，使它更加冷傲無(wú)比。

　　枝欹斜而騰挪，如一只手臂。

　　那上面倚歇著(zhù)一只無(wú)名的小鳥(niǎo)，縮著(zhù)頸兒，那雙眼睛露出了幾分憂(yōu)慮，凝望著(zhù)那輪圓月。噢，你也是那么悲傷，寂寞嗎？你遠離城市的喧鬧，獨自來(lái)這里冷靜一下嗎？你到底在想什么呢？是遠方的親人，還是……

　　也許在這朦朧之夜，紅梅獨傲枝頭，枝頭的無(wú)名小鳥(niǎo)為何不肯閉眼入眠呢？在這夜深人靜的時(shí)候，孤獨的它，為什么它的嘴角是一絲苦笑呢？它到底在等什么？是遠方的親人嗎？還是舍不得那皎潔的月兒？

　　這幅畫(huà)的`布局那樣豐富，設色淡雅。畫(huà)中的景物那么多，卻有那么孤獨蒼茫。

　　茫夜，殘月，稀星，凄凄冷冷。

　　破曉，朝陽(yáng)，薄云，蒼蒼茫茫。

　　我真想畫(huà)一幅畫(huà)作文 篇7

　　綠蔥蔥的春天，粉嘟嘟的夏天，金燦燦的秋天，白茫茫的冬天。我對家鄉的四季充滿(mǎn)了向往。而弟弟則喜歡用圖畫(huà)來(lái)表達對四季的喜愛(ài)。他是個(gè)“寫(xiě)實(shí)”的畫(huà)家，在他的筆下，昔日的春天已“與眾不同”。濃煙滾滾，樹(shù)木凋落。

　　昔日的春沒(méi)有夏日蛙鳴蟬叫火熱的調子；也沒(méi)有秋天落葉的翩舞動(dòng)人的身姿；更沒(méi)有嚴冬臘梅凌寒綻放的風(fēng)骨。它總是淡淡的，柔柔的，不溫不火，但令人心神沉醉。悄悄地，春來(lái)了。于是人們陶醉于春的美麗。

　　而今，春已經(jīng)洗新革面，拋棄了淑女的柔柔與悄悄。也許你根本無(wú)法想象出春的憤怒與哀鳴。把笑顏換作憤怒，它向人類(lèi)發(fā)起了進(jìn)攻，相信每一個(gè)人都有過(guò)體驗，如沙塵暴的肆虐。難道我們還熟視無(wú)睹，麻木不仁嗎痛定思痛，這一切一定會(huì )讓我們嘆息良久。

　　“一年之計在于春�！币环莞�耘，一份收獲。我們要努力渲染這四季的圖畫(huà)，讓春圖更綠，讓夏圖更盛，讓秋圖更燦，讓冬圖更靜。

　　“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成陰�！比藗冊谧非笞约旱娜松�目標的同時(shí)，往往會(huì )獲得意外的驚喜或收獲。我認為每個(gè)人的人生目標應把這幅圖畫(huà)放在其中，也許圖畫(huà)在幾年內不能完成，但幾十年呢這貴在持之以恒，堅忍不拔。望在不久的將來(lái)，人們能夠欣賞自己的杰作；能夠感嘆于它的存在。

　　愿弟弟的春圖上，再現昔日的春。愿心中的春，你能夠悄悄地來(lái)。在如煙的細雨中，追隨你飄逸的倩影。愿四季圖更加的美好。

　　我真想畫(huà)一幅畫(huà)作文 篇8

　　世間姿態(tài)萬(wàn)千，皆可為畫(huà)。景，可為畫(huà)；物，可為畫(huà)；人亦可為畫(huà)。卻不知，生話(huà)就是一幅畫(huà)。

　　從小執筆練畫(huà)。一支樸素的鉛筆，在紙上作出五彩紛呈。直直線(xiàn)條，勾勒出圓滿(mǎn)世界。不少人都會(huì )朝著(zhù)我那一幅幅栩栩如生的畫(huà)作贊嘆。

　　現如今，我再望那些以往“傳神”的畫(huà)作，卻頓時(shí)感覺(jué)畫(huà)中的景沒(méi)有神彩，畫(huà)中的人失去了韻味，一度想尋找答案，面對著(zhù)石膏像，一絲不茍地繪畫(huà)，盡管再細致，再分明，畫(huà)中依然透露著(zhù)呆板與死氣。

　　漫步在桂花小道上，嗅著(zhù)秋日氤氳的芬芳，思索著(zhù)，探求著(zhù)，不知不覺(jué)中迷失了對生活的憧憬。

　　忽地，一股夾錯桂花的香味撲入心扉，我抬頭望去，是林旁的一家小面館，因桂花得名。

　　店里曾因桂花而客滿(mǎn)，現而十分冷清。老板對我親切的寒喧與問(wèn)候，也悄悄溫潤著(zhù)我的心。

　　找了個(gè)角落位置坐下，手托著(zhù)頭，默默注視著(zhù)老板的一舉一動(dòng)。

　　雙手揉和面，一轉一拉伸，一段一抄水，一掀一翻身，老板這么唱著(zhù)，我也這么看著(zhù)，默默地入了迷，那面條在空中翻轉，像極了婀娜的女子……

　　我一直癡想著(zhù)，直到面條上桌，下意識吃了一口，頓時(shí)沖滿(mǎn)靈光—或許這便是生活的美好，靈動(dòng)而婉轉的畫(huà)卷。

　　我一蹶而起，雙眼迸發(fā)出光芒，我的畫(huà)或許沒(méi)錯，錯的只是作畫(huà)的對象，而生活，便是最好的畫(huà)卷！

　　我細致地，一筆一畫(huà)，將老板與面條完美呈現在畫(huà)卷上，一筆一畫(huà)都充溢著(zhù)生命的氣息。

　　我笑了，這便是生活，這就是一幅畫(huà)！

　　我真想畫(huà)一幅畫(huà)作文 篇9

　　夕陽(yáng)西下，余暉籠罩小院，這就是一幅畫(huà)。

　　雙休日，回到小院，回到那個(gè)曾經(jīng)和爺爺一起居住過(guò)的小院…………

　　輕踏進(jìn)入小院，“咔嚓”，那是枯樹(shù)枝被踩斷的聲音。抬頭，望看那棵依舊高大，卻又很滄桑的杏樹(shù)，我仿佛看見(jiàn)了坐在樹(shù)下的爺爺和我……。

　　拂堤楊柳醉春煙時(shí)，我與爺爺坐在杏樹(shù)的綠蔭下，爺孫倆人有一句沒(méi)一句的搭著(zhù)，悠然自得。

　　爺爺是個(gè)木匠，會(huì )做手工風(fēng)箏。一到春天，我就纏著(zhù)爺爺給我做風(fēng)箏。最喜歡的就是爺爺給我做的蝴蝶風(fēng)箏。兩個(gè)寬寬的翅膀是用五顏六色的紙布家堅韌的竹枝棒成的

　　樹(shù)蔭里，一位老人，手中拿著(zhù)一個(gè)蝴蝶框架，一個(gè)小女孩，扎著(zhù)羊角辮，拿著(zhù)幾條彩布，迎著(zhù)風(fēng)揮舞。老人不時(shí)地抬頭看她一眼，嘴角盡是笑意“丫頭，把那塊花布遞給我，再過(guò)一會(huì )兒，咱們就可以去放風(fēng)箏嘍！”爺爺笑著(zhù)對我說(shuō)�！昂绵�，爺爺�！蔽夷闷鹉菈K布給爺爺。

　　微風(fēng)拂過(guò)，夕陽(yáng)漸漸落山了�！盃敔敿佑�，再放高一點(diǎn)！”“小調皮，這已經(jīng)是最高了，再高就要被風(fēng)刮走了。來(lái)，你牽著(zhù)它�！睜敔斶f給我，“耶耶，風(fēng)箏快飛，小蝴蝶快飛！”夕陽(yáng)的余暉輕輕灑落在他們身上，一片溫馨美好。夕陽(yáng)落盡了，一陣寒風(fēng)將我吹醒，眼角竟有些淚水。走出小院，再次回望那棵杏樹(shù)，那樣溫馨的畫(huà)面就像一幅畫(huà)，深深刻在我的腦海里。

　　我真想畫(huà)一幅畫(huà)作文 篇10

　　這是蕭紅故居。

　　這是一幅畫(huà)，這幢房子是青磚黑瓦，有三間房子，窗戶(hù)是木頭的。蕭紅小時(shí)候就在這兒和她的祖父度過(guò)了一段美好的時(shí)光，而且蕭紅也擁有了一個(gè)快樂(lè )而又金色的童年。

　　就在房子的前面有一塊綠油油的草坪，草坪上有許許多多艷麗的花朵，花朵有紅色，黃色，紫色……，各種各樣的顏色，仿佛我的眼前出現了一道亮麗的彩虹。草坪上還有許多樹(shù)木，綠色中帶著(zhù)一絲對大自然的贊嘆。春天之時(shí)樹(shù)木都煥然一新，當我走過(guò)去用手撫著(zhù)樹(shù)木，我感覺(jué)到我好像與樹(shù)木溝通似的。房子兩旁長(cháng)著(zhù)挺拔的大榆樹(shù)，好似兩把可以遮風(fēng)擋雨的雨傘。

　　就在房子后面有一個(gè)特大的﹑特漂亮的大花園。里面有玫瑰花﹑郁金香﹑向日葵﹑水仙花……我最喜歡向日葵，因為每當太陽(yáng)升起之時(shí)，金黃色的花朵就像一張張笑臉一般在那兒笑著(zhù)�；▓@里還有蜻蜓﹑蝴蝶﹑蜜蜂﹑螞蚱……夏天，蜻蜓在水池中輕盈地跳著(zhù)舞，而蝴蝶就成了蜻蜓的舞伴。蜜蜂圓嘟嘟的，像一個(gè)毛絨絨的毛球似的，在花朵中采花蜜辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。我還聽(tīng)到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在唱歌，撫摸著(zhù)猶如嬰兒般嬌嫩的皮膚，讓我也迫不及待得想跟它們說(shuō)話(huà)�。�！

　　故居中“裝”著(zhù)她金色的童年，深刻的回憶，使我們也想在蕭紅得故居中度過(guò)我們的童年，享受那種自由的感覺(jué)��！

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