【精選】寫(xiě)我的朋友的作文600字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的寫(xiě)我的朋友的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)我的朋友的作文600字 篇1
我們每個(gè)人都有自己的好朋友們,他們(她們)會(huì )陪伴我們。在我們孤獨無(wú)助的時(shí)候,他們(她們)會(huì )幫助我們;當我們受到傷害時(shí),他們(她們)還會(huì )幫助我們。朋友就是我們的左膀右臂。有時(shí),他們(她們)會(huì )使我們開(kāi)心,有時(shí)會(huì )使我們感動(dòng)....我有一件關(guān)于朋友的事情讓我至今難忘。
那是在一個(gè)炎熱的夏天的中午,我在老家吹著(zhù)空調看著(zhù)電視,感覺(jué)真么意思,想做點(diǎn)事情,但是我左思右想還是沒(méi)想到一點(diǎn)樂(lè )子,正當我準備睡的時(shí)候,突然想到了一個(gè)樂(lè )子:我家后山有一塊野西瓜地,別人都不知道那兒,只有我知道。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我就在家找了一個(gè)小推車(chē),就出發(fā)了。在路上,遇見(jiàn)了我的幾個(gè)好朋友,他們看見(jiàn)了我推了一個(gè)小推車(chē),就不解的問(wèn)我:“哥們兒,你推了一個(gè)小推車(chē)干嘛呀?”我對他們說(shuō):“我在家里沒(méi)有意思,所以去后山上摘一種野西瓜,那種瓜的果肉不是紅色的,而是黃色的,吃起來(lái)非常甜!彼麄兟(tīng)了后,個(gè)個(gè)嘴都饞了,讓我都帶他們去。我看著(zhù)他們個(gè)個(gè)嘴饞的樣子,就答應了。他們很高興。在路上,他們不讓我推車(chē)了,他們推,還不時(shí)地讓我喝水,我這是感到很溫馨。
到了我說(shuō)的地方了,他們已經(jīng)是氣喘吁吁,口干舌燥了。因為我在路上把水喝完了,所以他們都沒(méi)喝上水,但他們沒(méi)有怪我。他們看到西瓜了,都急忙跑過(guò)去,摘一個(gè)來(lái),把它摔爛,你一半,我一半的吃了起來(lái)。西瓜鮮嫩多汁,非常解渴。等他們休息了一會(huì )兒,就開(kāi)始幫我摘西瓜。不一會(huì )兒,就摘了一小車(chē)。
準備推車(chē)回家的時(shí)候,我突然聽(tīng)到我后面有一個(gè)伙伴叫了一聲。我們急忙回頭幫他,他被蛇咬住了,我當時(shí)不知道哪兒來(lái)的勇氣,拿起蛇尾巴,把它拿起來(lái),向別處扔去。他看著(zhù)我,對我說(shuō)了一句話(huà):“總算幫你擋了一下!蔽也唤獾恼f(shuō);"怎么回事,你把話(huà)講清楚一點(diǎn)!彼f(shuō):“當我們準備走的時(shí)候,我發(fā)現在你后面有一條蛇正看著(zhù)你,我想叫你,但來(lái)不及了,我就向它跑去,誰(shuí)知它看見(jiàn)了我,不但沒(méi)有向我攻擊,但還是想咬你,我就擋在你后面,它一下子咬住了我!
等我聽(tīng)完,已經(jīng)是熱淚盈眶,對他說(shuō)了一句我從來(lái)都沒(méi)有對朋友說(shuō)的一句話(huà):“謝謝你!彼(tīng)了只是笑了笑。我把他帶到小溪邊,幫他清理傷口。最后我們一起快樂(lè )的回家了,那天下午的風(fēng)很溫和。
朋友對我們來(lái)說(shuō)是十分重要的,我們要珍惜眼前的朋友們,他們(她們)就是我們的一部分。
寫(xiě)我的朋友的作文600字 篇2
滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘金英雄,都說(shuō)不是英雄,不讀三國,而品三國不得不感慨孟德“對酒當歌,人生幾何”的豪邁氣魄;諸葛亮赤壁之戰火攻曹操,兵敗之時(shí)空城退敵的雄才大略;品關(guān)云長(cháng)過(guò)五關(guān),斬六將的英雄氣概;品趙子龍單騎救阿斗的忠心為主……讀三國,品人物,數那數不盡的英雄事,思來(lái),讓我新潮滾動(dòng)。品三國,我懂得,人生需德豪邁。
天生我材必有用,千金散盡還復來(lái),唐是詩(shī)的故鄉,而李白是詩(shī)的巔峰。在那“煙花三月”的年代,唐玄宗親手把大唐從亂世拉向盛世,再從盛世推向亂世。經(jīng)歷了“開(kāi)元之治”的繁榮的李白,又怎能忍受這腐朽的朝政。于是,桀驁不羈的他成了一抹刺眼而不協(xié)調的光芒,他飄逸的才華,如同一束絢爛的光輝,刺痛了小人的眼。在唐玄宗漸漸冷卻的目光中,他長(cháng)笑著(zhù),吟唱著(zhù)“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”遠離了這座繁華的都市。這不清明的官場(chǎng),早已不是詩(shī)仙的歸宿,何妨自作一個(gè)對月獨酌,且歌且行的游者。又何妨每日與月同飲,與影共舞,吟誦那一句“仰天長(cháng)笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”讀唐詩(shī),品李白,悟“人不可有傲氣,然不可無(wú)傲骨”。
花謝花飛花滿(mǎn)天,紅袖香斷有誰(shuí)憐, 她是曹雪芹筆下最經(jīng)典的的人物,她是《紅樓夢(mèng)》中最讓人愛(ài)憐的`女主角。她花容月貌,滿(mǎn)腹才華,卻不得不寄人籬下。她潔身自傲,鋒芒畢露,于是便遭人白眼指責。愈加孤獨的她,也只能葬花獨吟“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”她就是林黛玉,她用她悲慘的人生,折射出一個(gè)龐大家族的興衰。讀《紅樓》,品黛玉,看大清王朝的衰敗。我們懂得,世事更迭,榮華富貴如浮云。
書(shū),我的好朋友,是你撥開(kāi)重重迷霧,讓我看到了一個(gè)美妙的天地,我愿意一生一世與你相伴。轟轟烈烈的走完這部不短暫的一生。
寫(xiě)我的朋友的作文600字 篇3
“你下課完蛋了!”這是他常掛在嘴邊的一句話(huà),一個(gè)頂天立地的男子漢,他長(cháng)的人高馬大,臉上有一條刀疤,很顯然他經(jīng)常和人發(fā)生爭執。他是我們班的兵乓球高手,美中不足的就是他的脾氣不大好有點(diǎn)暴躁,不過(guò)他卻對兄弟兩肋插刀有義氣。
你的兵乓球技術(shù)非常了得,無(wú)人能敵,我們班就屬他最厲害了。一次,我和同學(xué)一起去打兵乓球,我的球技還可以,他們個(gè)個(gè)成了我的手下敗將,我不禁有點(diǎn)得意,就向他這位高手挑戰。一開(kāi)始,我還撐得住,可一會(huì )兒,他用了全力,我就招架不住,他一下左旋球一下又向右打,一下近,一下遠,搞得我筋疲力盡。而且他發(fā)球的速度極快,手起拍落,沒(méi)等我回過(guò)神,球就已經(jīng)“飛”過(guò)來(lái)了,他扣球更猛,大手一揮,“啪”的一聲,球都破了。他的接球就更厲害了,我打了個(gè)極刁鉆的球,本想這下你接不了了,哼,沒(méi)想到他卻將身子一轉,伸手輕輕一挑,球竟然被他穩穩的接住了。
他有一個(gè)搞笑的外號“智熊”,聽(tīng)起來(lái)很好笑,他很不喜歡此綽號。他對叫他“智熊”的人恨之入骨。
一天,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,我們正在學(xué)習《楊氏之子》這篇課文,坐在我后邊的搗蛋鬼又開(kāi)始改編“什么熊?chē)、熊子……”當他?tīng)到這句話(huà),瞬間火冒三丈,站起來(lái),只見(jiàn)他猛的一拍桌子,喊到:“李思澤,你下課完蛋了!”搞得連老師也不知所措,我們更是驚訝。隨之,“你下課完蛋”也就成了他的至理名言。
他非常的講義氣,就如《水滸傳》中的大哥—宋江,可以為了朋友不顧一切。
他最好的朋友就是陳軒昊。一天張盛昱和陳軒昊在打鬧,在左沖右撞中陳軒昊的眼睛給撞了一下,似乎傷的不輕,這時(shí)在寫(xiě)作業(yè)的他看到了,二話(huà)不說(shuō),就走了過(guò)去,這個(gè)時(shí)候,張盛昱還在開(kāi)玩笑,說(shuō):“哎呀!熊來(lái)了,哦!痹(huà)剛一出口,張盛昱就被摁在墻上。這時(shí),上課鈴聲響起,他又來(lái)了句:“你下課完蛋了!
寫(xiě)我的朋友的作文600字 篇4
她,有著(zhù)一頭棕發(fā),不大不小的眼睛,能說(shuō)會(huì )道的嘴巴……她并不是最漂亮的人,但卻是我最親愛(ài)的“老婆婆”。
她,喜歡吃,喜歡玩,向往著(zhù)富足的生活。但是,她曾關(guān)心我那么多,幫過(guò)我那么多,影響我那么多……
一?荚嚨某煽(jì)下來(lái)了,我望著(zhù)那并不理想的分數,眼淚在眼眶中打著(zhù)轉兒,又被吸了回去。從年級第一往下數,一直數到了第31名才出現了我的名字。我想,若是“老婆婆”看到了,會(huì )發(fā)瘋的吧?她從來(lái)不允許我考全年級前20名以下的……世界末日,拜托你晚點(diǎn)兒來(lái)。
星期六的下午,我和同學(xué)剛走到教學(xué)樓下。咦?是誰(shuí)在叫我的名字?聲音為何這么的熟悉?抬頭一望,她正在4樓的窗口望著(zhù)我。驚喜之余,我反應過(guò)來(lái):她一定看過(guò)那排名表了……
硬著(zhù)頭皮走上4樓,她正在排名表前。我叫了她一聲,她轉過(guò)頭來(lái),臉上并不是以往的憤怒,而是很平靜!白甙,上樓!蔽覐乃氖种薪舆^(guò)水果,走回教室。
“咦?怎么又換座位了?”她站在那兒,“還變成了最后一桌?”面對她的問(wèn)題,我硬著(zhù)頭皮心虛地講:“老師都是安排一個(gè)語(yǔ)文好一點(diǎn)和數學(xué)好一點(diǎn)的或者一個(gè)好動(dòng)的和一個(gè)相對安靜的人坐,互補!薄澳悄憧吹靡(jiàn)?”她自是知道我近視的度數!斑不錯啦!我發(fā)現那眼藥水滴了之后視力好多了!蔽掖蛄斯。
我們趴在欄桿上,半晌,“那人家楊晨雪都坐在第一桌呢?”“人家兩次全年級第二,一次第一,她不坐在那兒才怪呢!”語(yǔ)畢,我便發(fā)現我說(shuō)漏了嘴!笆茄!這就是努力和不努力的結果嘛!人家本來(lái)差你一大截的,現在都追上你了。粗心啊你……”她發(fā)揮老婆婆的特征說(shuō)了一大通。然后去幫我買(mǎi)褲子,我望著(zhù)她的身影,道:“媽?zhuān)∶魈於!”她笑?zhù)回頭:“我管你二模不二模,好好學(xué)習就是啦!”
我深吸一口氣,轉身走進(jìn)教室:等著(zhù)看吧!拋開(kāi)這些日子的自卑,學(xué)習!
她,也許不是最美麗的,也許不是最美麗的,也許不是最聰明的,也許不是最善解人意的……她也許有許許多多的缺點(diǎn)。但是,她卻是我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)钭钣H愛(ài)的“老婆婆”,我最好最好的朋友。
媽媽?zhuān)覑?ài)你!
寫(xiě)我的朋友的作文600字 篇5
世界太大,大的我們八年前就認識了,所謂的緣分就這樣被我們三個(gè)證實(shí)了,現在我們依然維持著(zhù)這個(gè)難得的相遇。
今天,凱莉你嫁人了,步入了婚姻的殿堂,我們由衷的祝福你。雖然你沒(méi)有轟轟烈烈的談過(guò)戀愛(ài),雖然你沒(méi)有和最喜歡的人到老,雖然你沒(méi)有微笑著(zhù)被迎娶到他家,雖然你說(shuō)著(zhù)你會(huì )很好,可是,我們都知道你的心酸與無(wú)奈;我們陪你度過(guò)了最后單身時(shí)刻,看著(zhù)最美麗的你,看著(zhù)最大度的你,我們非常開(kāi)心的為你驕傲。
其實(shí),我們很想對你說(shuō),女孩子無(wú)論怎樣都要活的獨立活的堅強活的漂亮,不要總是弱弱的屈服別人,用自己最善良最堅強的心抵擋所有流言蜚語(yǔ),現在八年后的我們不一樣了,知道嗎?我們要改變,變得不再是那么傻的只為別人著(zhù)想,知道嗎?
愛(ài)情和婚姻是兩碼事,曾經(jīng)的我們以為以后都可以追尋到自己喜歡的人并幸?鞓(lè )的到老;可是,不知道是我們幼稚了,還是社會(huì )太狡猾了,就這樣不清不楚的結束了自己的人生大事,原來(lái)我們還是不懂愛(ài)情個(gè)和婚姻到底是怎么回事。你知道嗎,我很害怕,我害怕我會(huì )因為家庭的原因嫁給一個(gè)我不愛(ài)的人;對我來(lái)說(shuō),這便是世間最大的痛苦,不能和自己心愛(ài)的人相扶到老,每天買(mǎi)對著(zhù)一個(gè)自己不愛(ài)的人,怎么快樂(lè )?我膽怯了。
如果以后過(guò)的不好,就堅決的選擇離開(kāi),要拿的起放的下,自己靠自己養活自己不是不可以,我們三個(gè)性格都不一樣,其實(shí)吧,如果我們遇到這樣的人,就把花一扔,婚紗一換,直接走人,結他娘的結!而你,由于家人的原因,為她們考慮的比較多,選擇了退一步,所以我們還是理解你的做法,你所有的委屈我們都懂,我們會(huì )幫你把它討回,只希望你天天開(kāi)心,快樂(lè )的把孩子養大。
我坐在只有我一個(gè)人的城際公交車(chē)里,路旁的風(fēng)景還很美呢,有水,有稻田,有豆苗,有咩羊,有小樹(shù)林,還有釣魚(yú)的呢,雖然是陰天,還是很不錯的天氣,秋風(fēng)吹在臉上很舒服,我回想著(zhù)我們從相遇到相知的所有記憶,那么清楚,又那么模糊,我好不爭氣,不經(jīng)意鼻子就酸酸的了……
我回去了,回到那個(gè)死氣沉沉的家里,不知道下次什么時(shí)候還能見(jiàn)到你們,是否會(huì )因為你已為他人妻,我們之間就陌生了,我不敢想,也不想做那么壞的打算,就這樣吧,記住我們都是希望你開(kāi)心幸福哦,照顧好自己……珍重
寫(xiě)我的朋友的作文600字 篇6
友誼宛如一朵鮮花,她的芬芳在我心中縈繞;友誼宛如一顆明珠,她的光芒在我人生的道路上為我照明;友誼宛如一盒彩色蠟筆,她的色彩讓我的童年增添許多絢爛。
俊豪是我的好朋友,高高的個(gè)子,炯炯有神的大眼睛看起來(lái)很調皮的樣子?『篮臀沂谴┠蜓潟r(shí)就認識的老朋友了,我們每個(gè)星期都要一起學(xué)習,一起玩耍,他帶給我很多快樂(lè )……
在學(xué)習上,他是我的好幫手。每個(gè)星期我都會(huì )到俊豪家里去學(xué)習奧數?『缷寢屖莻(gè)相當不錯的初中數學(xué)老師,所以我們倆的奧數學(xué)習自然就交給她了?赡苁沁z傳關(guān)系,俊豪的數學(xué)能力總是比我強,每次都能提前完成阿姨布置的數學(xué)題,而且還能夠想出其他方法來(lái)解題?粗(zhù)他學(xué)習數學(xué)時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,總是讓我很羨慕。他絕對是我學(xué)習奧數時(shí)的好幫手:每當我思路堵塞的時(shí)候,他總是很有耐心地一步一步提示我,引導我,直到我明白為止。記得有一次我遇到一道難題,沒(méi)有信心去解決,他不停地鼓勵我,后來(lái)還使出了“激將法”,提出跟我比賽,看誰(shuí)先完成挑戰。也許是他太了解我了,他的這招每次都管用,最后我總是“上當”,順利完成“比賽”,這次也不例外。我看著(zhù)他圓圓的臉上顯出很認真地邀請我比賽的樣子,不由自主地就答應了。我忘記了題目的難度,心里只有完成比賽的想法,不知不覺(jué)中就解出了那道題目。當我抬頭看向他時(shí),他咧著(zhù)嘴巴沖我憨憨地笑著(zhù)。
我們倆一起學(xué)習英語(yǔ)已經(jīng)有五年了,俊豪的性格開(kāi)朗,在英語(yǔ)口語(yǔ)方面總是那么優(yōu)秀;而我的性格比較內向,不擅長(cháng)口語(yǔ)表達。但是我們倆各有自己的優(yōu)點(diǎn):他的口語(yǔ)不錯,我的聽(tīng)力和理解能力更好。所以我們在英語(yǔ)學(xué)習中總是能夠互幫互助,互相比拼,互相進(jìn)步。
俊豪為什么可以給我帶來(lái)歡樂(lè )呢?因為他不僅是我學(xué)習上的好幫手,還是我游戲時(shí)的好玩伴。我們倆都喜歡樂(lè )高,喜歡少兒編程,每一次我們合作完成一件作品時(shí),都有一種無(wú)比自豪的感覺(jué),好像我們倆建成了一個(gè)十分完美的世界一般,而作為這個(gè)世界的締造者,我們倆同心協(xié)力,相信我們能夠一直維持著(zhù)這樣的友誼,相信我們的友誼一定能夠地久天長(cháng)。
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