我得到了表?yè)P作文600字（通用27篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我得到了表?yè)P作文600字，歡迎閱讀與收藏。
我得到了表?yè)P作文600字 篇1
今天，氣喘吁吁地回到了家，拖著(zhù)沉重的腳步爬上了樓梯，推開(kāi)了大門(mén)，才發(fā)現家中空無(wú)一人，一屁股坐到了沙發(fā)上，經(jīng)過(guò)了差不多有一千米的路，我早就已經(jīng)疲憊不堪，饑腸轆轆了�，F在，只能自己來(lái)炒一盤(pán)菜來(lái)充充饑了。
想了半天，終于想清楚了自己要做的“佳肴”，那就是父母常常為我們示范的炒雞蛋。
好不容易才開(kāi)始定局，現在唯一要做的事情就是準備工作了，首先，從冰箱中拿出幾個(gè)雞蛋，輕輕對著(zhù)碗沿一磕，咦？它怎么不碎呢？拿起來(lái)一看，原來(lái)力度太小了，這回吸取了教訓，再閉上眼睛，用力一碰，哎呀！雞蛋“搶救無(wú)力”死亡了，蛋清蛋黃流了一地，衣服上也濺得到處都是濕的，看來(lái)第一，二次嘗試慘烈失敗，只好指望第三次嘍！這回，我用不輕不生的力道，它們可算是乖乖地流入碗中了。又七弄八弄了好一會(huì )兒，總算將準備工作搞定了。
這會(huì )兒，就要開(kāi)始正式做菜了，先把平底鍋架在煤氣爐上，并打開(kāi)開(kāi)關(guān)，往內倒入適量的食用油，熱好的鍋上頓時(shí)炸開(kāi)了花，油滴像一個(gè)個(gè)跳高選手，一個(gè)比一個(gè)高，嘴里仿佛還在自言自語(yǔ)：“我不能輸給他，我不能輸給他�！背弥�(zhù)這下，我立即把桌上的蛋液以掩耳不及之速擴散，并且以飛快的速度開(kāi)始膨脹，你幾乎看不清楚他的變化過(guò)程。一眨眼的時(shí)間，它就變成一幅美麗的畫(huà)了，畫(huà)中描繪了一個(gè)剛出生的金黃色的小太陽(yáng)，是如何步入晚年，變成最后的橙紅色。最后，我將炒雞蛋翻來(lái)覆去，將到盤(pán)子里，一切就大功告成了。
晚上，吃著(zhù)自己做的菜，心中只有一個(gè)字：爽。不久，父母也回來(lái)了，他們看著(zhù)桌上有一道菜，心中不禁涌上了一個(gè)念頭，他們死死地抱住我，嘴中不停地講：“我兒子長(cháng)大了�！�
我得到了表?yè)P作文600字 篇2
那天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐。隨著(zhù)清脆的上課鈴聲響，語(yǔ)文課開(kāi)始了�！斑@篇列夫·托爾斯泰寫(xiě)的文章主要內容是什么呢？”誰(shuí)來(lái)回答？“一大批語(yǔ)文迷齊刷刷地舉手踴躍發(fā)言，仿佛教師如戰場(chǎng)，自己是戰士，答對一個(gè)問(wèn)題就成功轟敵方一炮。
平時(shí)安靜的我，自然就不去參加這”血腥的戰斗“�？衫蠋熅拖裨陔u蛋里頭挑骨頭，偏偏請了平時(shí)不愛(ài)發(fā)言的我�！丙愽�，請你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧�！拔衣朴频卣酒饋�(lái)，手不知放在哪里好，只是不停地搓著(zhù)衣角�！痹趺崔k，怎么辦，好害怕��！“我低著(zhù)頭向左右看了看，同學(xué)們都在等著(zhù)我回答的答案。我尷尬極了，臉滾燙滾燙的，通紅通紅的，我不敢抬頭看老師，心里做著(zhù)斗爭”鼓起勇氣回答吧！“”不行，不行，要是回答錯了可是要挨罵的��！“我愣了愣神，抬頭看了老師一眼，只見(jiàn)老師滿(mǎn)臉笑容，眼睛里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是鼓勵：”麗鑫，加油��！老師相信你的實(shí)力，你一定會(huì )回答正確的！“
我深呼吸，為了不讓老師失望；為了不在同學(xué)們面前丟臉；為了讓老師同學(xué)們對我刮目相看。我一鼓作氣回答完了問(wèn)題，只聽(tīng)見(jiàn)班上響起了雷鳴般的掌聲。我回答對了？耶！我回答對了！”麗鑫，你果然沒(méi)讓老師失望！回答的很正確，值得表?yè)P，不過(guò)下次回答問(wèn)題時(shí)要說(shuō)話(huà)大方，不要怕，不管你回答的對不對，老師都不會(huì )批評你的�！拔抑皇遣缓靡馑嫉負狭藫项^，坐了下來(lái)。
這堂課我的到了表?yè)P，那次表?yè)P像一道光，指引著(zhù)我繼續努力的道路。
我得到了表?yè)P作文600字 篇3
就在今天，我得到了上學(xué)以來(lái)，老師對我的第一次表?yè)P。我已經(jīng)是一個(gè)四年級的學(xué)生了，雖然今天才得到了我生平的第一次表?yè)P，但我卻還是非常的開(kāi)心。
是因為什么事情，我終于得到了老師的表?yè)P呢？是因為我的“多管閑事�！本驮谧蛱�，本可以背著(zhù)書(shū)包向往常一樣蹦蹦跳跳回家的我，看見(jiàn)班里做值日的同學(xué)摔了一跤，我看著(zhù)那位同學(xué)摔得好像挺慘的，老師已經(jīng)送她去醫務(wù)室了，我也就拿起掃帚幫她把教室的衛生打掃完了。我什么也沒(méi)有多想，掃完地就背著(zhù)書(shū)包回家去了。
今天老師上課之前，首先給我們通報了一下那位摔跤同學(xué)的情況，并提醒我們大家走路的時(shí)候一定要注意，不要一不小心摔倒在地，像那位同學(xué)一樣，得在家養傷幾天。老師講完了這些之后就開(kāi)始對我進(jìn)行表?yè)P了。老師說(shuō)：“今天，我也要表?yè)P一下一位同學(xué)，他是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子，他昨天悄悄幫那位摔倒的同學(xué)做了值日生，讓我們來(lái)為他鼓掌！”聽(tīng)到老師這么說(shuō)，又聽(tīng)到大家給我的掌聲，我忽然想到自己昨天的確幫助那位同學(xué)掃了地，我的臉在頃刻間通紅，而我的心則像是吃了蜜一樣甜。
這是我生平第一次得到了表?yè)P。論成績(jì)，我的成績(jì)一般般，難以得到老師的表?yè)P；論別的事情，我似乎也沒(méi)什么拿手的事情，難以得到老師的表?yè)P，這使我對得到老師的表?yè)P，沒(méi)有什么概念，也沒(méi)有什么想法。然而這次我因為樂(lè )于助人得到了老師的表?yè)P，還收到了全班同學(xué)給我的掌聲，我的心里真是非常地開(kāi)心。這鼓勵了我自己，或許以后我可以多多幫助別人，這樣我也有機會(huì )像其他優(yōu)秀的同學(xué)那樣，得到老師的表?yè)P。
我得到了表?yè)P作文600字 篇4
還記得……那，是個(gè)炎炎的夏日。
在整個(gè)暑假，我都受到“艱難的磨練�！泵刻靸尚r(shí)的鋼琴練習，是我的脾氣變得十分暴躁不安。為了準備那次上海的考試，盡了我所有的力氣。
在飛向上海的飛機上，我胡亂的練習著(zhù)那以不能再熟練的曲子。耳邊塞著(zhù)輕輕播放的mp3，腦子里不斷回響著(zhù)那柔和的旋律。瞧著(zhù)窗外悠悠的云，心里卻急躁得很。一旁的哥哥已熟睡過(guò)去。咦？是這樣彈得？不對吧！算了，再聽(tīng)一遍。反復聽(tīng)著(zhù)的曲子也厭了，可心里卻還沒(méi)有十足的把握。聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)……一不小心熟睡過(guò)去，夢(mèng)里還幻出那首熟悉的曲子。窗外的白云也攏在一起，似乎是在討論這個(gè)不安的小女孩吧！
夜晚，躺在床上，想著(zhù)明天的考試，不耐煩的搖了搖頭�？粗�(zhù)天空中一顆一顆星星，是為月亮制作的舞臺嗎？眼睛漸漸閉上，房間里靜靜的�！吧成场笔窍掠炅藛帷酥�(zhù)開(kāi)往考場(chǎng)的車(chē)，心，還在急促的跳躍著(zhù)。
走進(jìn)考場(chǎng)，只見(jiàn)一架鋼琴立在中央，這并不豪華，四面只有雪白的墻壁，好像是剛被刷過(guò)吧！樸素的教室感染著(zhù)我。我坐上琴凳，深深呼吸了一口，便演奏起來(lái)。一首如小溪流水般優(yōu)美。一首似冬日射出的陽(yáng)光般柔和。一首則如昨晚的下雨聲那么清脆。陶醉在里面，不同的歌曲，不同的旋律�！罢娌诲e！”老師們這樣說(shuō)。心里也如花兒綻放般的美。接到那張通過(guò)的證書(shū)，我立馬就跳了起來(lái)。那千百斤重的負擔，頓時(shí)化成了喜悅，期盼已久的那瞬間，如做夢(mèng)一般閃現在這里。陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，心里的“積雪”化了。
走出考場(chǎng)，壓抑已久的歡悅爆發(fā)出來(lái)。望著(zhù)外面，鳥(niǎo)兒盡情歌唱，花兒盡情舞蹈，陽(yáng)光射在身上，一股奇妙的暖流在我身上徘徊……流淌……
我得到了表?yè)P作文600字 篇5
在我的生活中發(fā)生過(guò)許多事情，它們就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，在我心中的那一片草原里飛舞�，F在我就挑一個(gè)紫色的泡泡給你看看，這可是最美麗的一個(gè)泡泡哦。
記得那是一天的早上，天空烏黑烏黑的，沒(méi)有一絲光，烏云把整個(gè)天空籠罩著(zhù)。當時(shí)天空就像一個(gè)大惡魔，把整座城市陷入黑暗之中似的。
我和媽媽騎著(zhù)自行車(chē)到了市場(chǎng)里買(mǎi)菜準備做中午飯。我和媽媽來(lái)到一個(gè)菜攤。媽媽在忙著(zhù)挑菜，我就在旁邊東張西望著(zhù)，突然看到旁邊有什么飄在地上似的。仔細一看，原來(lái)是旁邊有個(gè)阿姨在匆忙付菜錢(qián)，有張五塊錢(qián)掉在地上她都沒(méi)發(fā)現，付錢(qián)拿了菜她就跑了。我連忙跑過(guò)去把五塊錢(qián)撿起來(lái)。今天我真走運，竟然在這里撿到了錢(qián)，正好用它來(lái)買(mǎi)我想要的魔術(shù)卡。正想著(zhù)把它放入口袋時(shí)，腦海里閃出了老師的話(huà)：“黃金有價(jià)，誠實(shí)無(wú)價(jià)�！碑敃r(shí)我就問(wèn)自己：“是選擇金錢(qián)呢？還是選擇誠實(shí)呢？”一會(huì )想著(zhù)我夢(mèng)寐以求的魔術(shù)卡，一會(huì )又覺(jué)得很難受，就像做了壞事一樣，內心斗爭了好一陣，我最后選擇了誠實(shí)。于是拿著(zhù)那五塊錢(qián)我跑向那位啊姨，鼓起勇氣說(shuō)：“阿姨，這五塊錢(qián)是你剛買(mǎi)菜時(shí)掉的，現在還給你�！卑⒁桃荒橌@訝地數了自己錢(qián)包里的錢(qián)，然后微笑著(zhù)說(shuō)：“噢！那真的是我的錢(qián)，謝謝你。小朋友，你真是個(gè)拾金不昧的好孩子�！甭�(tīng)著(zhù)阿姨的表?yè)P，原來(lái)很矛盾的心情，現在感覺(jué)舒服多了。就連和媽媽走出菜市場(chǎng)時(shí)，也覺(jué)得天氣突然變好了。
從這件事我體會(huì )到了，做人要誠實(shí)，不能貪小便宜，否則會(huì )受到良心的譴責，還會(huì )覺(jué)得很不開(kāi)心。相反，如果做人做事誠實(shí)了，你就會(huì )得到別人的表?yè)P，就算當時(shí)滿(mǎn)天烏云，你的內心還是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。
我得到了表?yè)P作文600字 篇6
有一次，在學(xué)校上英語(yǔ)課，老師為了鍛煉我們上一節課所學(xué)的內容，便問(wèn)：“哪位同學(xué)愿意到講臺上來(lái)跟老師一起做老狼老狼幾點(diǎn)了這個(gè)游戲？”我一聽(tīng)便自告奮勇舉手了，老師點(diǎn)到了我的名字，于是我快步走上講臺，而且按照老師的要求做得非常好，老師表?yè)P我說(shuō)：“很好，你做得特別棒！”說(shuō)完臉上露出了難得的笑容。
當我回到座位上時(shí)，心里美滋滋的，甭提多高興了，因為這一次老師對我笑了，而且是溫暖和藹地笑，我看出來(lái)老師對我特別信任，因為英語(yǔ)老師一般很少笑。
從這一次起，我更加刻苦地學(xué)習英語(yǔ)了，因為我以后還想看到老師更多的笑臉，還想得到老師更多的表?yè)P，我對以后的學(xué)習充滿(mǎn)了信心。
自從我得到了興趣班老師表?yè)P之后，我的習作水平大大地進(jìn)步了。
我的習作水平一直很差。后來(lái)，我報名興趣班——習作。有一天，我們的老師——趙老師讓我們寫(xiě)了一段關(guān)于水果的作文片段。寫(xiě)什么好呢？對，寫(xiě)我最?lèi)?ài)吃的香蕉，我抓住了香蕉的特點(diǎn)細致認真的寫(xiě)。老師看完后表?yè)P了我，因為我抓住了重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)這個(gè)片段，當時(shí)，我是多么的激動(dòng)與興奮��！自從受到老師極大的鼓勵之后，我更加有自信心。這一節課，老師又將我上一次寫(xiě)的作文——《我最快樂(lè )的時(shí)刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀！現在，我越來(lái)越喜歡習作了，越來(lái)越有自信了……這都是老師的那幾句表?yè)P才讓我學(xué)好習作的。
��！老師的表?yè)P是多么重要��！哪怕是一句話(huà)，也能激勵我們不斷地學(xué)習，不斷地進(jìn)取呀！
在我人生的道路上，有得到了表?yè)P，有得到了理解，有得到了教訓……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表?yè)P！
我得到了表?yè)P作文600字 篇7
我曾經(jīng)受到過(guò)很多次表?yè)P，但是我記得最清楚的那一次，是在我小學(xué)六年級的時(shí)候，受到的一次表?yè)P。
那是在期末復習階段，快放學(xué)了，老師正在為我們留作業(yè)：“作一張題單，作文也寫(xiě)，明天每個(gè)人上講臺上朗讀自己的作文�！甭�(tīng)了這話(huà)，我差一點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，天��！
本小姐天生就怕寫(xiě)作文，如今，還要當著(zhù)大家的面讀作文，這不是要了我的命嗎？
回到家，我放下沉重的書(shū)包，走到寫(xiě)字臺前，開(kāi)始抓著(zhù)頭皮冥思苦想，看遍了作文書(shū)，可是怎么也想不出來(lái)，心想：老師啊老師，您這不是要我的命嗎？唉，沒(méi)辦法，也不能不完成作業(yè)��！
突然，我靈機一動(dòng)，想到了無(wú)所不能的電腦，我開(kāi)始搜索著(zhù)，瀏覽了好多網(wǎng)頁(yè)，再加上我的創(chuàng )作，終于完成了這個(gè)讓我頭疼的作文。懸著(zhù)的一顆心終于落了下來(lái)。
第二天，我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到了教室，第三節課，老師讓我們到講臺上讀昨天寫(xiě)的作文，完了，我心中暗暗的想，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的作文都那么生動(dòng)，我的心中越來(lái)越?jīng)]底，到我了，我站在講臺上，越發(fā)緊張起來(lái)，結結巴巴地讀著(zhù)，終于讀完了。我感覺(jué)汗水已經(jīng)濕透了內衣，我領(lǐng)悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會(huì )說(shuō)我，可沒(méi)想到老師竟表?yè)P了我，老師說(shuō)：“寫(xiě)得很好，雖然語(yǔ)言樸實(shí)，但是內容很真實(shí)。我們寫(xiě)作文不需要有太多的修飾成分，只要語(yǔ)句通順，寫(xiě)得樸實(shí)具體，有真摯的情感就好。繼續努力�！甭�(tīng)了老師的鼓勵，我很感動(dòng)也很開(kāi)心。對于作文一向不太好的我，同學(xué)們也為我鼓起掌來(lái)，掌聲是那么的熱情。
回家的路上，我心情好極了，天好藍，云彩也白得放光，好像天上的一切事物都在為我祝賀！
我得到了表?yè)P作文600字 篇8
日常生活的一點(diǎn)一滴好像是一個(gè)個(gè)美好的音樂(lè )符號，連起來(lái)便是一首始終也奏不完“金曲子”，奏出了我人生道路的協(xié)奏曲。
那就是第一次我得到了表?yè)P。
那一天，艷陽(yáng)高照，微風(fēng)習習。伴隨著(zhù)脆響的上課鈴聲響，語(yǔ)文課堂開(kāi)始了�！斑@篇列夫·托爾斯泰寫(xiě)的文章內容具體內容是什么呢？”由誰(shuí)來(lái)回應？“一大批語(yǔ)文迷一起地伸手各抒己見(jiàn)，好像老師如競技場(chǎng)，自身是戰土，對了一個(gè)難題就取得成功轟敵軍一炮。
平常清靜的我，當然就沒(méi)去報名參加這”恐怖的作戰“�？山處熑缤谏u蛋里面挑骨骼，偏要請了平常不喜歡講話(huà)的我�！丙愽�，你要來(lái)回應這個(gè)問(wèn)題吧�！拔衣掏痰卣玖⑵饋�(lái)，手不知道放到哪兒好，僅僅不斷地搓著(zhù)衣擺�！痹撛趺崔k，該怎么辦，好害怕��！“我低下頭向上下看了看，學(xué)生們都會(huì )等待我回應的回答。我難堪無(wú)比，臉滾熱滾熱的，紅通通紅通通的，我害怕抬頭看教師，內心做著(zhù)抗爭”鼓足勇氣回應吧！“”不好，不好，如果回應不對但是要挨批的��！“我愣了發(fā)愣，抬頭看了教師一眼，但見(jiàn)教師一臉微笑，眼睛里濃濃的全是激勵：”麗鑫，加油��！教師相信你的整體實(shí)力，你一定會(huì )回應恰當的！“
我深吸氣，以便不許教師心寒；以便沒(méi)有學(xué)生們眼前丟人；以便讓教師學(xué)生們對我另眼相看。我一鼓作氣回應完后難題，只聽(tīng)到班里傳來(lái)了雷鳴般的歡呼聲。我回應正確了？耶！我回應正確了！”麗鑫，你果真沒(méi)讓教師心寒！回應的很恰當，非常值得表?yè)P，但是下一次解答問(wèn)題時(shí)要講話(huà)大氣，別害怕，無(wú)論你回應的對嗎，教師都不容易指責你的�！拔覂H僅過(guò)意不去地撓了煩惱，坐了出來(lái)。
這堂課我得到了表?yè)P，那一次表?yè)P像一道光，引導著(zhù)我再接再厲的路面。
我得到了表?yè)P作文600字 篇9
我們的一生中會(huì )經(jīng)歷過(guò)許多事，猶如天上的星星數不清，有開(kāi)心的，有傷心的。當我們開(kāi)心的時(shí)候會(huì )與大家一起分享，當我們傷心的時(shí)候就會(huì )鼓勵自己讓自己振作……其中，讓我最開(kāi)心最難忘的一次是受到了媽媽的表?yè)P！
記得那一天，媽媽出門(mén)去辦事了，爸爸還在上班，只剩下我一人在家。我早早地把作業(yè)完成，看到家里沒(méi)人，肚子又覺(jué)得空空的，不時(shí)還發(fā)出“咕咕”的聲音，就像是在打鼓，進(jìn)行著(zhù)“交響曲”呢！于是，我心中冒出一個(gè)念頭：平常都是媽媽做飯給我們吃，不如今天我就表現一番，給媽媽分擔一點(diǎn)，也讓她嘗嘗我們廚藝。想到這里，我就手舞足蹈，一蹦三尺高，開(kāi)心地叫了起來(lái)！
當然不能光動(dòng)嘴，不動(dòng)手呀！”緊接著(zhù)，我就手忙腳亂地準備材料了。首先，我要做的是酸辣土豆絲。首先，我把土豆削掉皮，切成絲狀，然后又放了點(diǎn)鹽，媽媽說(shuō)過(guò)這樣炒的時(shí)候土豆絲才不容易碎；接著(zhù)，我把火打開(kāi)，讓鍋預熱一會(huì )兒再把油放進(jìn)去，等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中；最后，土豆絲炒出點(diǎn)香味的時(shí)候就把醋倒點(diǎn)進(jìn)去翻炒，再加入點(diǎn)切好的紅辣椒絲放進(jìn)去，加點(diǎn)味精就可以出鍋嘍！哈哈，我的酸辣土豆絲終于完成了！
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到桌上的菜很驚訝地問(wèn)：“容容，這菜是你做的嗎？”我毫不謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽嘗了一口。連連夸我“味道很不錯哦，真能干，女兒長(cháng)大了！”聽(tīng)著(zhù)媽媽表?yè)P的話(huà)，我的心里樂(lè )滋滋的。
這是我第一次做菜，沒(méi)想到能得到媽媽的表?yè)P，真開(kāi)心，我想以后我會(huì )經(jīng)常做好吃的來(lái)報答媽媽?zhuān)?/p>
我得到了表?yè)P作文600字 篇10
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有喜怒哀樂(lè )，有批評、有表?yè)P、有淚水、有歡樂(lè )，但令我最難忘的是那一次媽媽對我的表?yè)P。
那是一個(gè)中午，吃完飯后，媽媽讓我把碗洗了。我心想：我可從來(lái)沒(méi)洗過(guò)碗呢！但是媽媽發(fā)話(huà)了，我只好端著(zhù)碗走到水池旁硬著(zhù)頭皮洗。首先，我打開(kāi)水龍頭，把碗簡(jiǎn)單沖洗了一下，就喊媽媽來(lái)看。媽媽一眼就發(fā)現碗上還有油漬，皺起眉頭說(shuō)：“你放洗潔精了沒(méi)？洗碗要洗干凈，做事要認真仔細，把碗重洗一遍！”這時(shí)，外面烏云密布，天空陰沉沉的，好像我低沉的心情。我低下頭，繼續洗碗。這次，我在每一個(gè)碗里放入了一點(diǎn)洗潔精，認真地搓起來(lái)，又仔細地沖洗幾遍，結果摸起來(lái)還是有一點(diǎn)油膩膩的，原來(lái)是碗外面沒(méi)有擦洗潔精。
外面突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我有些懊惱，又低下了頭，繼續洗起了碗，作文這次我特別認真地搓，反復搓了好幾遍，洗得干干凈凈。洗完一個(gè)碗，繼續洗第二個(gè)，第三個(gè)……就這樣，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，步驟越來(lái)越熟練，速度也越來(lái)越快。終于，我學(xué)會(huì )了洗碗。媽媽過(guò)來(lái)看了看，臉上露出微笑，眉毛彎成了兩座小橋，眼睛笑得瞇成了一條縫，拍了拍我的頭說(shuō)：“功夫不負有心人，只要專(zhuān)心致志地做，沒(méi)有什么困難是克服不了的�！蓖饷嬗赀^(guò)天晴，天上出現一座彩虹橋，一切還是那么美好。
通過(guò)這件事，我不僅學(xué)會(huì )了洗碗，而且明白了一個(gè)道理：我們做人做事必須得專(zhuān)心致志地做，這樣才能取得成功。
我得到了表?yè)P作文600字 篇11
當我長(cháng)大時(shí)，充滿(mǎn)了喜悅，批評，贊美，眼淚，喜悅……但是最令人難忘的是那種贊美。
在我的記憶中，很多人都稱(chēng)贊我，但是他們從未得到我母親的稱(chēng)贊和鼓勵。因此，即使是一句話(huà)，我內心深處仍然希望得到母親的稱(chēng)贊。
最后，我的愿望實(shí)現了。那是一個(gè)星期天的早晨，我的母親很早出去，在單位加班。我完成了作業(yè)，獨自一人在家。它很無(wú)聊�？粗�(zhù)家里的爛攤子，我想：我媽媽每天上班太辛苦了�，F在我已經(jīng)長(cháng)大了，我想采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)減輕媽媽的負擔。
去做就對了。我卷起袖子，拿起掃帚，然后在家里掃地。因為在爸爸媽媽的眼中，我一直是他們精致的姑娘，很少做家務(wù)。因此，掃地后，我有點(diǎn)不耐煩。一個(gè)聲音說(shuō)：“算了，媽媽下班后，讓媽媽擦地板�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“你說(shuō)媽媽太辛苦了，必須承擔一些家務(wù)活？你怎么也沒(méi)話(huà)說(shuō)？這不是一個(gè)好男孩！”最后，第二種聲音盛行。因此，我拿了水，擰干了布，然后擦干凈了桌子。我站在凳子上，一塵不染地擦拭窗戶(hù)和玻璃，然后擦地板以保持房間整潔，我很忙。盡管我完成環(huán)衛工作后很累，但看著(zhù)這個(gè)整潔的房子，卻感到幸福至極。
門(mén)鈴響了起來(lái)，“叮，�！�，一定是媽媽的歸來(lái)。我迫不及待想跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)，希望我的母親盡快看到我的分娩結果�？粗�(zhù)這個(gè)井井有條的房子，我的母親驚訝地張開(kāi)了嘴：“陽(yáng)陽(yáng)，你雇了一個(gè)兼職工人來(lái)我們家打掃衛生嗎？”我興高采烈地回答：“不！這位女士親自做家務(wù)�！蔽夜室庹f(shuō)了每句話(huà)。母親抱著(zhù)我，輕輕地撫摸我的頭，高興地說(shuō)：“我的孩子，你終于長(cháng)大了！你仍然可以幫我媽媽做家務(wù)！”母親的聲音一落下，我突然感到溫暖的電流流進(jìn)我的心......
什么！被贊美的感覺(jué)真是太好了，尤其是被媽媽贊美的感覺(jué)更是太好了。
我得到了表?yè)P作文600字 篇12
這個(gè)學(xué)期我得到了很多次表?yè)P，今天我就來(lái)講一下這個(gè)學(xué)期令我印象最深刻的一次吧！
那是前幾個(gè)星期的星期三，我心情緊張，早早地就來(lái)到學(xué)校。前一天老師就通知我們說(shuō)：“明天要進(jìn)行寫(xiě)字檢測，不要遲到哦�！比ツ甑膶�(xiě)字檢測，我成績(jì)不是很好，這次檢測我壓力很大，但打心底里也有些期待，希望這次能取得好成績(jì)。
寫(xiě)字檢測開(kāi)始了，我懷著(zhù)興奮的心情拿到了那張寫(xiě)字檢測紙�！皶r(shí)間45分鐘，現在開(kāi)始�！彪S著(zhù)老師一聲令下，安靜的教室里，傳出了鋼筆在紙上摩擦的沙沙聲。我也拿出了我最好寫(xiě)的鋼筆，準備開(kāi)始寫(xiě)了，我照著(zhù)紙上的范文一筆一畫(huà)，一字不落地寫(xiě)了出來(lái)。經(jīng)過(guò)40分鐘的雕琢，我完成了。拿起寫(xiě)好的檢測紙，用嘴巴輕輕吹干墨跡，又細細端詳了一番，還算滿(mǎn)意。旁邊的老師拿起我的測試紙和其他同學(xué)的對比了一下，微微頷首。這讓我更覺(jué)得自己寫(xiě)得還不錯了。時(shí)間到后，我把測試紙交了上去。
過(guò)了一天成績(jì)出來(lái)了，老師站在講臺上分發(fā)測試紙，雖然我感覺(jué)自己還不錯，但心里還是一陣打鼓，眼睛往老師的方向看去，此時(shí)老師手里拿著(zhù)測試紙，抬頭正往我這里看。只見(jiàn)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我們班出現了一匹黑馬，邱子涵同學(xué)獲得了a+�！彼查g，我的心放到了肚子里，臉上情不自禁地露出了喜悅。老師又對我們說(shuō)：“我們就一個(gè)a+，希望大家能像邱紫涵同學(xué)學(xué)習�！卑嗉壚镆黄懥恋恼坡晱奈叶咃h過(guò)，
沒(méi)想到我能是全班的a+，看來(lái)之前付出的努力都是值得的，既給班級增添了榮譽(yù)，又被表?yè)P了，真好！
我得到了表?yè)P作文600字 篇13
今天，媽媽包餃子，需要一些蒜，因為她實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，便把這項重大的任務(wù)交給了我。
可是，我根本就不會(huì )剝蒜呀！心里一萬(wàn)個(gè)很不情愿，因為我最討厭蒜的那種辣味了，常常辣得我直冒眼淚�？墒强吹綃寢屇敲葱量�，尤其最近徐州賈汪來(lái)回跑，話(huà)到嘴邊的拒絕還是硬生生咽下去了。
哎，剝就剝唄，把皮弄掉不就行了。我拿出一顆蒜，先把蒜瓣一個(gè)個(gè)掰開(kāi)，然后拿起一瓣，試圖把皮硬摳下來(lái)的。第一層皮硬還好剝，第二層皮就沒(méi)那么容易了，蒜頭開(kāi)始摳，僅僅撕下半個(gè)指甲那么大又無(wú)處可尋了。再從尾巴開(kāi)始剝，細尾巴尖都沒(méi)“拽”掉，又手足無(wú)措了！竟然敢跟我作對，看我怎么懲治你們，一不做二不休，于是我就連蒜肉一起摳起來(lái)，結果蒜的那種辣味竄到了我的手上，滿(mǎn)手火辣辣的感覺(jué)。
我連忙把手放到?jīng)鏊锉�，就像辣椒鉆到肉里一樣，又熱又辣。哎呀，這可怎么辦，還有好多蒜要剝呢，這樣下去什么時(shí)候能剝完呀！這時(shí)傳來(lái)媽媽的叫聲：“蒜剝完了嗎？”我憤怒地回應：“太難剝了，我不剝了！”我氣得一把把手中的這顆蒜扔了，再瞅瞅媽媽那忙碌的身影，我不忍心。
怎么辦？此刻，電視機的聲音響了起來(lái)，��！對呀，曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)節目里面教過(guò)怎樣快速剝蒜的，試試唄！瞧：我找了個(gè)帶蓋子的塑料碗，把蒜放里面，蓋上蓋子，使勁地搖呀搖，過(guò)會(huì )兒，打開(kāi)一看，呀，蒜上的皮差不多都掉了，我用手一撮，皮全掉了，馬上跑到廚房給媽媽說(shuō)了我的'妙招，展示了我的戰斗結果。媽媽夸我聰明，把我摟在懷里，好溫暖好貼心！媽媽的表?yè)P就是我最大的動(dòng)力。
自此以后，我再也不怕剝蒜了，同樣在困難面前只要自己努力想辦法去克服，沒(méi)有什么解決不了的。
我得到了表?yè)P作文600字 篇14
我們都是渴望被表?yè)P的，特別是被老師和長(cháng)輩，有一次被表?yè)P令我印象深刻，那次表?yè)P激勵了我，鼓勵我做更多的好事。
我記得那次是陽(yáng)光明媚的一天，我們學(xué)校的師生照常第二節課下課大課間去操場(chǎng)上升國旗做早操，因為人很多，所以樓梯間也特別擁擠，學(xué)生都一大片的擠下樓梯，飛奔到操場(chǎng)站隊。因為我走出教室比較晚，所以當我下樓梯的時(shí)候大部分人都下去了，我就比較寬松，所以看樓梯也更加清楚。我正在下樓梯的時(shí)候看見(jiàn)樓梯上躺著(zhù)一張五十元的人民幣，我想著(zhù)最近正是交保險錢(qián)的時(shí)候，應該是某位同學(xué)交保險的錢(qián)不小心掉出來(lái)了吧，我想到那個(gè)同學(xué)應該挺焦急的，畢竟對我們來(lái)說(shuō)，五十塊錢(qián)并不是小數目了，于是我毫不猶豫的想要把錢(qián)撿起來(lái)交給校長(cháng)，剛好過(guò)一會(huì )校長(cháng)要講話(huà)，可以詢(xún)問(wèn)錢(qián)的主人是誰(shuí)。
于是我撿起來(lái)那五十塊錢(qián)，走到主席臺上交給了校長(cháng)，校長(cháng)問(wèn)了我的名字，但是我覺(jué)得這其實(shí)不值一提，于是我沒(méi)有告訴他我的名字，校長(cháng)對我笑了笑，我就走下臺了，校長(cháng)在講話(huà)之后說(shuō)要找那五十塊錢(qián)的失主，說(shuō)課間操后找他領(lǐng)取，另外還表?yè)P了我，說(shuō)有一位拾金不昧的同學(xué)撿到了錢(qián)后不假思索的交給了校長(cháng)，拜托校長(cháng)找失主，這種品質(zhì)值得大家學(xué)習。我站在臺下，大家都不知道是我，校長(cháng)也不知道我的名字，但是我不在意這些，我只知道我此刻是欣慰和自豪的，一方面，我被校長(cháng)表?yè)P了，肯定了我這種拾金不昧的品格，另一方面，那五十塊錢(qián)的失主也找到了，他也不用因為丟了錢(qián)而感到焦慮不安了，我也算做了一件好事，所以，那時(shí)候我收到表?yè)P之后內心是很開(kāi)心的，這次的表?yè)P不僅在當時(shí)給予了我肯定，也更加鼓勵和激勵我繼續做一些善良的事情。
我得到了表?yè)P作文600字 篇15
從小到大我受到過(guò)許多表?yè)P，每次受到表?yè)P我都是喜滋滋的。但是有一次表?yè)P卻是苦澀的。
記得讀三年級時(shí)，我期終考試失誤了，導致數學(xué)成績(jì)只得了89分。我看著(zhù)那成績(jì)單上的紅紅的、刺眼的89這個(gè)數，不知揉了多少次眼睛。眼睛都被我揉紅了。我看著(zhù)這個(gè)令我心酸心痛的數字，不敢相信這是真的。我心想;不會(huì )吧！不可能吧！我，我怎么只考了個(gè)89分呢？啊，按照約定，主科成績(jì)達不到優(yōu)秀，我暑假就去不成福建玩了？！不，不會(huì )的，我還可以補救！對了，改分！把89改成99，沒(méi)錯，就這么辦！
于是，我飛快的拿出紅筆，把成績(jì)單上的"8"改成了"9"。改完了，我一陣興奮�？晌彝�(zhù)那破綻百出的成績(jì)單，我的心卻又發(fā)慌了。興奮，痛苦，矛盾，一時(shí)間，我可謂不知如何是好。我想把成績(jì)再改回去，但是一想到我那夢(mèng)寐以求的“福建游”我就有頓時(shí)沒(méi)了這個(gè)念頭。
回到家，我拿出成績(jì)單給媽媽看。媽媽一看笑瞇瞇地說(shuō)：“考得不錯不錯，99分，好！加油女兒！”聽(tīng)著(zhù)這句話(huà)，不知怎的，我的心卻像有上千萬(wàn)只螞蟻再爬似的。心底里暗暗地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄?我騙了你！”
第二天，我們全家去了福建玩。說(shuō)真的我玩得十分不爽，因為我的心老想著(zhù)成績(jì)單上的那個(gè)分數。
天漸漸黑了下來(lái)，我定定的想了很久。最終，我鼓起了勇氣走到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了！我的數學(xué)分數不是99，而是88。是我改了成績(jì)，能原諒我嗎？”“哈哈，我就等你這句話(huà)�！辈涣蠇寢尮笮�，又說(shuō)：“其實(shí)我早就看出來(lái)了！我相信你會(huì )承認錯誤的！”我聽(tīng)了媽媽這話(huà)，臉“刷”地紅了……
經(jīng)過(guò)這次“表?yè)P”我才明白：要得到真正的表?yè)P的靠實(shí)力，不能弄虛作假。
我得到了表?yè)P作文600字 篇16
在生活中咱們每個(gè)人都會(huì )得到表?yè)P，每個(gè)人也會(huì )受到批評，得到表?yè)P的人肯定會(huì )喜滋滋的，但受到批評的人卻會(huì )愁眉苦臉。而我就是其中一個(gè)，由于我就是得到了表?yè)P，所以一整天都喜滋滋樂(lè )呵呵的。
記得在五年級下學(xué)期的時(shí)分我的數學(xué)老是上不了90分，整天就跟背上壓了一個(gè)大包袱一樣，使我喘不過(guò)氣。父親、媽媽也經(jīng)常批評我，使我老是痛苦不已。因此，我下定決心必定在期末考試時(shí)考得一個(gè)好成績(jì)，從那天起我就天天泡在數學(xué)的浴室里，天天做數學(xué)習題。使我了解各式各樣的習題與類(lèi)型，經(jīng)過(guò)了半學(xué)期的盡力，我的數學(xué)成績(jì)從84分一下升到了95分，我拿著(zhù)這份試卷興高采烈的回了家，一到家我就向父親、媽媽報告了這個(gè)喜訊。
父親先發(fā)表言論說(shuō)：“這會(huì )不錯，有行進(jìn)�！苯又�(zhù)媽媽又發(fā)表言論說(shuō)：“你從84分能考到95分，這就是你在這半個(gè)學(xué)期中盡力的結果，也闡明晰你在這半個(gè)學(xué)期中開(kāi)端盡力學(xué)習了，明白了怎樣學(xué)習，闡明你也并不是一個(gè)學(xué)不明白數學(xué)的孩子。只要盡力就可以成功。光憑這點(diǎn)我就表?yè)P你�！蔽以溨C的回答道：“我會(huì )好好學(xué)習的，在以后的時(shí)間里必定不辜負‘首長(cháng)’的期望，我會(huì )加倍盡力的！”我受到了表?yè)P，也對父親、媽媽說(shuō)了要愈加盡力，所以從現在起我必定要加油、盡力！
我受到了表?yè)P。雖然只是一句話(huà)，但這是一種動(dòng)力，是讓我盡力的動(dòng)力，是讓我?jiàn)^斗的動(dòng)力，是讓我考高分的動(dòng)力。表?yè)P是讓我行進(jìn)的起跑線(xiàn)，得到高分是結束的終點(diǎn)，世界上多一些鼓舞，多一些表?yè)P，就等于多了一些動(dòng)力，多了一些行進(jìn)，多了一些盡力。表?yè)P本來(lái)就是最終你得到的成功。最少它讓我明白了，表?yè)P本來(lái)也很重要。
我得到了表?yè)P作文600字 篇17
我們生活中發(fā)生的事情，就像天上有無(wú)數顆星星，有的是快樂(lè )的，有的是悲傷的。開(kāi)心的時(shí)候會(huì )和大家分享，難過(guò)的時(shí)候會(huì )鼓勵自己振作起來(lái)，其中最開(kāi)心最難忘的就是媽媽的夸獎。
我記得那天，我媽出去做生意，我爸在外面打工，我一個(gè)人在家。我很早就寫(xiě)完作業(yè)了，看到家里沒(méi)人，肚子覺(jué)得空空的。我時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘀嘀咕咕”的聲音，就像打鼓表演“交響樂(lè )”一樣！然后，我想到了一個(gè)主意：我媽平時(shí)給我們做飯。要不我今天展示一下，和媽媽分享一些，讓她嘗嘗我們的廚藝？想到這，我又跳又跳，三尺高跳，開(kāi)心的尖叫！
“咦？不能光說(shuō)不做！”我對自己說(shuō)，然后，我就開(kāi)始匆匆忙忙的準備材料。今天想做酸辣土豆和蔥花雞蛋。首先，我把土豆去皮，切成細絲，然后加入一些鹽揉搓。媽媽說(shuō)這樣炒的時(shí)候土豆不易碎；然后，我開(kāi)了火，把鍋預熱了一會(huì )兒，然后把油放進(jìn)去，油溫高了再把土豆絲倒進(jìn)鍋里；最后把土豆絲炒的有點(diǎn)味道的時(shí)候，倒點(diǎn)醋翻炒，然后加點(diǎn)剁碎的紅辣椒絲放進(jìn)去，再加點(diǎn)味精出鍋！哈哈，我的酸辣土豆終于吃完了，可以繼續下一道菜了！
第二道菜——蔥花雞蛋。我先從柜子里拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里，然后把切好的大蔥倒進(jìn)碗里，加鹽和味精，用筷子攪拌均勻；倒入油鍋，烤一面翻過(guò)來(lái)烤另一面。幾分鐘后，美味的蔥花雞蛋將獲得巨大成功！
這時(shí)我媽回來(lái)了，看到桌子上的兩個(gè)菜很驚訝的問(wèn)：“雅雅，這個(gè)菜是你做的嗎？”我毫不謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽抿了一口。她連連夸我“好吃，真能干，女兒長(cháng)大了！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的贊美，我的心里充滿(mǎn)了喜悅。
這是我第一次做飯。沒(méi)想到會(huì )得到媽媽的夸獎。我好開(kāi)心。我想我會(huì )一直做好吃的報答媽媽?zhuān)?/p>
我得到了表?yè)P作文600字 篇18
一天，老師進(jìn)行了一次語(yǔ)文模擬期末考試，我們答題時(shí)非常緊張，生怕錯了一道題，因為我們都不想放過(guò)這在期末考試前的練習。當然，我也不例外。
當老師下令開(kāi)始的時(shí)候，全班同學(xué)都立刻寫(xiě)了起來(lái)，教室里靜得只能聽(tīng)到“刷刷”的寫(xiě)字聲。我全身貫注，率領(lǐng)我的“大軍”，騎著(zhù)我的“戰馬”。突破了一道又一道的“關(guān)口”。正當我進(jìn)展順利時(shí)，突然跳出一只“攔路虎”，我左突右突，也沒(méi)突破過(guò)去。正當我冥思苦想時(shí)，腦袋里突然冒出一絲靈感，我順著(zhù)這絲靈感，終于得到了解題方法。于是，我又開(kāi)始奮筆疾書(shū)，終于完成了答卷。我看有剩余的時(shí)間，于是又開(kāi)始重返“關(guān)口”開(kāi)始檢查試卷。功夫不負有心人，果然有一個(gè)錯題，我立刻把它改正了。上交完試卷，我們就放學(xué)了�；丶业穆飞�，我心里有些不安，萬(wàn)一錯了怎么辦？我帶著(zhù)擔心回到家。第二天，老師發(fā)試卷了，我的心像小鹿一樣，到處亂撞。97分小麗，小明。聽(tīng)到這一個(gè)個(gè)名字，我的心跳在加快，直到這時(shí)，100分，姜東，我激動(dòng)得都快跳起來(lái)了。老師說(shuō)“姜東，這次成績(jì)很好，進(jìn)步很大，主要和平時(shí)的努力分不開(kāi)，希望你繼續努力，大家掌聲鼓勵！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心里像吃了蜜一樣甜。同時(shí)也暗下決心，以后一定要努力學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
通過(guò)這次考試，我覺(jué)得在學(xué)習上，只要努力認真，就一定能有很大的收獲！知識在于積累，每一個(gè)知識都是一枚石子，當許多石子積累起來(lái)時(shí)，就是一座高大的石塔。所以，我們一定要努力學(xué)習，奮發(fā)向上，爭取在真正的期末考試中取得高分。
我得到了表?yè)P作文600字 篇19
這天，爸爸媽媽都出去上班了，就我一個(gè)人留在家里，悠閑地看著(zhù)電視，正好在播“我是小廚師”的節目，這倒提醒了我，心想：哈，老爸老媽都在上班，回家一定很累，我這次要當回“大廚”，煮面給他們吃。我穿上媽媽的花圍裙，戴上白帽子，擺了一個(gè)帥氣的pose，便去柜子里找起材料來(lái)�！班�，要用什么呢？對，煮面嘛，就要用到面，還要調料，再加點(diǎn)什么菜好呢，就放爸媽都愛(ài)吃的大腸。Ok了！”說(shuō)干就干，我卷起衣袖，拿起鏟子，準備開(kāi)工。我先倒半鍋水，然后開(kāi)火，慢慢地等水燒沸。幾分鐘后，水沸了。我取出兩只碗，放入調料：雞精、豬油、鹽。倒入水，一碗鮮湯就好了，接著(zhù)，最重要的任務(wù)要開(kāi)始了。我拿出幾盤(pán)面，放進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì )兒，我掀開(kāi)鍋看看，整個(gè)鍋像被白沫給吞食了，白沫仿佛穿著(zhù)白色沙裙的少女跳著(zhù)舞。
“叮鈴鈴”，門(mén)鈴響了起來(lái)�！安缓�，爸媽回來(lái)了�！蔽掖蠼辛艘宦�，裝作沒(méi)事地去開(kāi)了門(mén)。還是老媽的“狗鼻子”靈，一進(jìn)門(mén)，就聞到了香味。突然，老媽轉過(guò)身來(lái)，大聲地問(wèn)我：“小涵，你是不是在煮東西呀？”“我，我…”我吞吞吐吐地說(shuō)，“我在煮面�！薄爸竺�？你？西邊什么時(shí)候升出綠太陽(yáng)來(lái)了？”“哼，不相信，那你就等著(zhù)吧！哼！”說(shuō)完，我頭也不回地朝廚房走去。面終于出鍋了。我把面條放進(jìn)湯碗里，然后，小心翼翼地捧起碗，給爸媽嘗嘗本“大廚”的手藝�！班�，不錯，好吃，真的好吃！你好棒，乖女兒！”爸媽異口同聲地說(shuō)�？粗�(zhù)爸爸媽媽那副模樣，我的心里比吃了蜜還甜。
我得到了表?yè)P作文600字 篇20
同學(xué)們，我相我相信你們在生活中每個(gè)人都得到過(guò)"表?yè)P"、"鍛煉"、"理解"、"教育"、"關(guān)心"、"教訓"吧！你們都是在哪些地方得到的呢？那么今天我就分享一下，我在蛋糕店得到的表楊吧！
��！今天可真高興啊，你們猜猜是什么日子？沒(méi)錯，就是本小姐的生日，走嘍！買(mǎi)蛋糕吃，天吶！人怎么這么多呀！今天可真多和我一樣的小幸運星。哈哈！終于快到我了，我一看蛋糕架就剩兩個(gè)蛋糕了�？晌仪懊孢�有三個(gè)人，怎么辦��！正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，來(lái)了一位阿姨和一位小朋友，那位小朋友就說(shuō):"媽媽就剩兩個(gè)蛋糕了，我要買(mǎi)！我要買(mǎi)！"那位阿姨對銷(xiāo)售員說(shuō):"你看我家孩子那么小，這蛋糕就賣(mài)給我們吧！"我鼓足勇氣走上前說(shuō):"阿姨您的孩子雖然小，但是你也要遵守規定排隊呀，您看后面有那么多孩子和您的孩子一樣，都是今天的幸運星，但他們也都在排隊呀！"那位阿姨地下頭上，謝謝你啊，小朋友，你真是一個(gè)好孩子！"我摸了摸頭開(kāi)心的笑了。老板，這兩個(gè)蛋糕我全要了，唉！我的蛋糕又泡湯了，那個(gè)賣(mài)完蛋糕的阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):"小朋友，蛋糕送給你。"我問(wèn):"阿姨您為什么給我呀！"阿姨說(shuō):"因為我們都喜歡乖孩子。"我開(kāi)心的笑了，回家吃蛋糕嘍！
同學(xué)們，你們有過(guò)怎樣的經(jīng)歷呢？快點(diǎn)分享出來(lái)吧！
我得到了表?yè)P作文600字 篇21
“表?yè)P，”這個(gè)詞是誰(shuí)都會(huì )喜歡得到的�？墒�，我卻得到了一次良心的譴責的“表?yè)P”。
那件事是發(fā)生在去年，我讀了二年級時(shí)。有一次，數學(xué)、語(yǔ)文這兩科要同時(shí)考。在考試之前，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，這次的考試不難。所以，我決定：如果有同學(xué)兩科都考100分，我就在他的紅花欄上面蓋上兩朵大紅花！”我們一聽(tīng)，便一陣歡呼。在考數學(xué)時(shí)，我感到很順利，在考試完后，我還認真地檢查了好幾遍�？墒�，我在考語(yǔ)文的時(shí)候，檢查了幾遍之后，正要交卷，突然聽(tīng)見(jiàn)后面兩人正在小聲校對。我仔細一聽(tīng)，發(fā)現我最后一題全錯了，再一看這題多少分時(shí)，都快嚇了一大跳�！�10分！”我正想馬上改正時(shí)，我的良心卻止住了我。我想：不行，我不能改�？墒�，我又感到100分正在向我招手。那兩個(gè)“0”就像一雙眼睛在看著(zhù)我，好似在叫我快點(diǎn)來(lái)。于是，我心頭一狠，就把答案給改了。然后，我就交了卷。晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去地，怎么也睡不著(zhù)覺(jué)。因為此時(shí)此刻，我的良心正在譴責我。后來(lái)，老師公布成績(jì)了，我果然兩科100分，老師給我們獎了紅花�；氐郊依�，我的心再也壓不住了。于是，我便向媽媽主動(dòng)承認錯。媽媽不打我也不罵我，只是對我說(shuō)：“你知道怎么做了嗎？”“知道�！蔽颐摽诙�。第二天，我一個(gè)人拿著(zhù)兩朵紅花，走了趙老師的辦公室門(mén)口。我一時(shí)鼓不起勇氣，正想回去，老師就已經(jīng)叫住了我：“振銘，干什么？”“我……不……配戴這朵紅花！”“為什么？”
老師疑惑不解地問(wèn)。我就把事情的來(lái)龍去脈、前因后果給講了出來(lái)，然后低下頭，等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨�？衫蠋焻s說(shuō)：“你敢于承認錯誤，是個(gè)好學(xué)生。所以，這兩朵紅花就繼續于你戴�！蔽衣�(tīng)后，心里就像吃了蜜一樣甜……
我得到了表?yè)P作文600字 篇22
那是今年運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，學(xué)校讓體育老師在每個(gè)班中各選出三個(gè)會(huì )跳雙飛，踢毽子的男生和女生，我是被老師選上跳雙飛的。
在比賽場(chǎng)地我們在別的年級比賽的空隙時(shí)趕緊養精蓄銳，準備迎接接下來(lái)的比賽。到我們六年級男生跳了，我們站在邊上給我們班男生打氣，可是每一個(gè)跳的超過(guò)六十，辦我們班好多分給拉了下來(lái)了。當廣播喊出：“請六年級女生做好準備時(shí)”我心里緊張的不得了，慢慢吞吞的上了場(chǎng)，一身哨響，我立馬跳了起來(lái)，方老師在我旁邊幫我數數，我在心里平明為自己加油，叫我自己不要輸給別的班，方老師說(shuō)過(guò)：“我們班考試比不過(guò)其他班，但是運動(dòng)奇才全在我們班，四年級的運動(dòng)會(huì )我們得的是第一名，比第二名要多好多分，我們運動(dòng)員一定要加油們不能輸給其他班！”我想：對！我們本科考試真的比不過(guò)其他班，尖子生在我們班，差生也在我們班，考試比不過(guò)，我們就要用自己的長(cháng)處跟別人做斗爭，這次一定要拿出一個(gè)好成績(jì)給我們班爭光，我們班男生沒(méi)跳好，我們女生加油！我跳著(zhù)跳著(zhù)就沒(méi)了力氣，越跳越少，拼命撐著(zhù)不要自己停下來(lái)，一聲響亮的哨響，全部停止！我拖著(zhù)精疲力竭的身體回到了教室。
在接下來(lái)的幾天里，我等著(zhù)比賽的消息，終于，一節數學(xué)課上，老師公布了比賽成績(jì)，老師說(shuō)：“這次我們得到了第二名，第一名被四班拿去了，男生黃建兵接受過(guò)訓練，但是時(shí)間不長(cháng)，汪老師說(shuō)過(guò)，如果發(fā)揮好事能調到七十幾個(gè)的，程碩，跳得不錯，可是沒(méi)發(fā)揮好，朱夕澄是臨時(shí)被頂提上去的，比賽的時(shí)候，田野身體不舒服，下了場(chǎng)，臨時(shí)被朱夕澄頂替。朱夕澄跳了三個(gè)�！薄肮��！比嘁魂嚭逍��！拔乙�?yè)P女生，王美琳，姚紫玥和郝玉婷。她們表現得非常好，王美琳跳了一百三十個(gè)，姚紫玥跳了一百三十二個(gè)，郝玉婷也不錯跳了八十幾個(gè)�！蔽衣�(tīng)到方老師表?yè)P我了，心里特別高興，感覺(jué)身體在飄飄然。
我要好好努力發(fā)揮我的長(cháng)處，為班級做貢獻！
我得到了表?yè)P作文600字 篇23
今天放學(xué)后，我一如往常，回到家里，看見(jiàn)家里亂七八糟的。以前都是媽媽打掃衛生，今天咋會(huì )這么亂呢，我一邊納悶一邊推開(kāi)了媽媽的房門(mén)，看見(jiàn)媽媽正在睡覺(jué)，于是就輕輕地關(guān)上了門(mén)。心想：媽媽一定是太累了，所以家里才這么亂�？粗�(zhù)媽媽這么辛苦我便決定要幫家里打掃衛生，幫媽媽分擔家務(wù)。
二話(huà)不說(shuō)，照著(zhù)平時(shí)媽媽打掃衛生的步驟，先拿起掃把開(kāi)始掃地，我盡量輕輕地掃著(zhù)，這樣就不會(huì )打擾到媽媽睡覺(jué)。每掃一處，我都把垃圾堆成一個(gè)小堆，然后再用簸箕把它們全都歸攏起來(lái)，可頭發(fā)絲兒和毛茸茸的東西就非常頑皮，不是粘在掃把上，就是賴(lài)在地上，死活不肯進(jìn)簸箕，于是我只好用力地把它們往簸箕里面掃，結果他們卻像長(cháng)了翅膀一樣到處飛舞起來(lái)，但是我不灰心，繼續跟它們斗智斗勇。這次我拿著(zhù)粘過(guò)水的紙巾把它們吸附起來(lái)，哈哈，這樣它們就沒(méi)有翅膀啦。慢慢地，垃圾越來(lái)越少，地板也越來(lái)越整潔。接著(zhù)開(kāi)始拖地，我從客廳的一頭拖到另一頭，依然不放過(guò)任何一個(gè)角落，不一會(huì )兒，就把地板拖得亮晶晶的。然后再去廚房洗碗，把洗潔精倒在碗上，用抹布擦干凈油漬，再用水沖洗干凈。接著(zhù)再去擦桌子，我先拿起一塊濕的抹布，擦了一遍，然后又找來(lái)一塊干的抹布，繼續擦了一遍。最后我去疊被子，來(lái)回疊了三次，我才把自己房間的被子疊整齊了。
衛生全部打掃完了，我也已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，但是，看著(zhù)干干凈凈的屋子，我覺(jué)得非常開(kāi)心，就像媽媽說(shuō)的那樣：累并快樂(lè )著(zhù)！過(guò)了一會(huì )兒，媽媽起來(lái)了，看到房間變得干干凈凈，整整齊齊，開(kāi)心得不得了，問(wèn)我：“這些都是你自己做的嗎？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁霝槟惴謸c(diǎn)家務(wù)�！眿寢屝χ�(zhù)夸我是件暖心的小棉襖。這件事情讓我明白了父母的不易，我應該更加懂事和孝順。
這就是我受到表?yè)P的原因，那你們的呢？
我得到了表?yè)P作文600字 篇24
彈琴的路上總會(huì )遇到困難，但只要不放棄，就會(huì )得到表?yè)P。
這天早晨，我拉開(kāi)窗簾，第一絲陽(yáng)光撲面而來(lái)，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，小花小草也隨著(zhù)風(fēng)跳起舞來(lái)。天空飄著(zhù)幾朵白云，有的像小兔子，有的像小馬，還有的像
這天早晨，我洗漱完畢，吃了個(gè)早飯就背著(zhù)書(shū)包去上彈琴課了。到了教室，我拿著(zhù)琴坐到座位上彈起了曲子，你可以看見(jiàn)我那輕巧的手指在琴弦上撥動(dòng)著(zhù)，優(yōu)美的琴聲從教室里傳了出來(lái)。
前幾首我彈得都很熟練，但到了最后一首曲子，我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，我心想：這首曲子里好多音都不會(huì )，一會(huì )該怎么辦��？果然，老師發(fā)現了我這幾個(gè)音不會(huì )彈，便耐心地教我彈這幾個(gè)音，教完之后，老師問(wèn)道：“會(huì )了嗎？”我著(zhù)急回家，不管三七二十一就直接說(shuō)了句：“會(huì )了，我會(huì )了�！崩蠋熆次一卮鸬萌绱怂�，就讓我回家了。
回到家，媽媽讓我把老師今天教的彈一遍給她聽(tīng)，我只能支支吾吾地告訴媽媽?zhuān)骸斑@首曲子太難了，里面還有一些音，我不太會(huì )�！痹疚乙呀�(jīng)做好準備，迎接媽媽鋪天蓋地的責備。但讓我沒(méi)想到的是，媽媽并沒(méi)有罵我，而是不慌不忙地從包里取出手機，把一個(gè)視頻放給我看。視頻中傳來(lái)熟悉的曲調，原來(lái)是我上課時(shí)老師教我的視頻啊，這一次我不再左耳進(jìn)右耳出，而是拿出筆，邊看視頻邊做標記。不一會(huì )兒，原本空白的曲譜上就做滿(mǎn)了密密麻麻的標記。標完之后，我照著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)，一段一段地彈，接下來(lái)的幾天，我每天都勤加練習。慢慢的，我一天比一天彈得好，一天比一天彈得流暢。
終于，又到了上琴課的日子了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到老師面前，把上次彈得不熟的曲子又一次彈給老師聽(tīng)。這一回，我彈得十分通順、流暢，一個(gè)音也沒(méi)有錯，老師開(kāi)心地說(shuō)道：“真棒，進(jìn)步很大哦，繼續加油！”
這一次我明白了，只要堅持努力，就會(huì )有很大的回報。
我得到了表?yè)P作文600字 篇25
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有喜有樂(lè )，有批評，表?yè)P，有淚水，歡樂(lè )……但最令人難忘的還是那一次表?yè)P。
在我的記憶中，有不少人表?yè)P過(guò)我，唯獨沒(méi)有得到過(guò)媽媽的表?yè)P和鼓勵，因此，在我的內心深處，我是多么渴望得到媽媽的表?yè)P，哪怕是一句話(huà)也好。
終于，我的愿望實(shí)現了。那是一個(gè)星期天的早晨，媽媽早早地出了門(mén)，到單位上加班去了。我寫(xiě)完了作業(yè)，一個(gè)人在家，無(wú)聊極了。一看家里亂糟糟的，心想：媽媽每天上班，還要忙里忙外，太辛苦了�，F在，我長(cháng)大了，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)減輕媽媽的一些負擔。
說(shuō)干就干。我挽起袖子，拿起掃帚，把家里的地都掃了一遍。因為在爸爸媽媽的眼里，我一直是他們的嬌嬌女，平時(shí)很少做家務(wù)，所以，掃完地之后，我就有些不耐煩了。一個(gè)聲音說(shuō)：“算了吧，等媽媽下班以后，讓媽媽拖地吧�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“你不是說(shuō)媽媽太辛苦，要負擔她的一些家務(wù)活嗎？怎么能說(shuō)話(huà)不算數呢？真不是一個(gè)好孩子！”最終，第二個(gè)聲音占了上風(fēng)。于是，我端來(lái)了水，擰干抹布，將桌子抹得干干凈凈；站在凳子上，將窗戶(hù)和玻璃擦得一塵不染，然后拖地，把房間整理得井井有條，忙得不可開(kāi)交。盡管搞完衛生時(shí)我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但是，望著(zhù)這個(gè)整潔的家，我的心里有說(shuō)不出的高興。
“叮咚，叮咚，”門(mén)鈴響了，肯定是媽媽回來(lái)了。我迫不及待地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，想讓媽媽在第一時(shí)間看看我的勞動(dòng)成果�？粗�(zhù)這收拾得井井有條的家，媽媽驚訝得張大了嘴：“揚揚，是你請了鐘點(diǎn)工來(lái)我們家搞衛生嗎？”我得意洋洋地回答：“沒(méi)有��！是本小姐親自做的家務(wù)�！蔽夜室庖蛔忠活D地說(shuō)。媽媽一把摟過(guò)我，輕輕地撫摸著(zhù)我的腦袋，開(kāi)心地說(shuō)：“孩子，你終于長(cháng)大了！還能幫媽媽做家務(wù)了！”媽媽的話(huà)音剛落，頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了我的心田……
��！被表?yè)P的感覺(jué)是如此美好，特別是被媽媽表?yè)P的感覺(jué)更是妙不可言。
我得到了表?yè)P作文600字 篇26
我每次回到家，就先做作業(yè)，每次寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候爸爸都會(huì )對我說(shuō)，你寫(xiě)作業(yè)越來(lái)越快了，我寫(xiě)完作業(yè)都會(huì )玩好大一會(huì )才吃飯。
吃完飯以后我會(huì )幫媽媽端剩菜，要么把剩菜放到冰箱里，要么把不能要的剩菜倒掉，然后去洗毛巾擦桌子，媽媽也說(shuō)我懂事了。
“同學(xué)們你們是怎么被表?yè)P的呢？”
今天媽媽剛剛回來(lái)，我就迫不及待地告訴媽媽?zhuān)医裉斓玫搅吮頁(yè)P。媽媽高興地說(shuō)：“寶貝，媽媽一直以你為驕傲，告訴媽媽是因為什么？”我說(shuō)是作業(yè)完成得好，老師表?yè)P我了。媽媽給了我一個(gè)大拇哥，說(shuō)：“軒兒，認認真真做好每一件事，學(xué)習更是如此，堅持下去，你一定是最棒的�！蔽业玫搅死蠋煹谋�?yè)P，又得到了媽媽的鼓勵，我很高興，我一定更加努力，證明我自己！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的下午。
來(lái)到一片草地，我們分頭找了幾十個(gè)石頭，分別放在倆個(gè)坐位上，每個(gè)人分別用自己的搶去打石頭，誰(shuí)先把石頭打完，誰(shuí)就贏(yíng)了�！伴_(kāi)始"一聲下來(lái)，我們立刻打了起來(lái)。
那是一次放假，我在家里閑著(zhù)沒(méi)有事干，媽媽讓我去掃地。
我最喜歡拖地了，馬上把拖把涮好，開(kāi)心的拖了起來(lái)，要拖廚房了，可真臟，費了大半天才拖完。
我聽(tīng)了后心理美滋滋的，心想：’太好了，下次我一定要拖的更干凈！”
今天是星期天。早上起床之后，爸爸媽媽不在家，桌子上有一張紙條，上面整齊的寫(xiě)著(zhù)：我和你爸爸上班去了，桌子上有飯，餓了就吃。我往桌子上看了一眼，果然有飯，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完后，我發(fā)現家里很亂、很臟，我想媽媽下班后很累，還要收拾家里。我腦海中出現了一個(gè)念頭，幫媽媽干家務(wù)活，我先掃了掃地，然后又擦窗戶(hù)。忙完了這些活，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，汗珠像小雨滴一樣從頭上落下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這是誰(shuí)打掃的的，那么干凈？”“我打掃的�！蔽仪椴蛔越恼f(shuō)。媽媽對我說(shuō)：“你真棒�！蔽液蛬寢屝α似饋�(lái)。
我得到了表?yè)P作文600字 篇27
我得到的表?yè)P可不是一般的表?yè)P哦，是我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的一年的努力得來(lái)的奇特的表?yè)P，在此，我要感謝三個(gè)人：語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師和我四年級的好伙伴們，遺憾的是，我最好的朋友轉學(xué)了，五年級了，到現在我的萬(wàn)丈充滿(mǎn)知識的腦海還想著(zhù)他們。得到表?yè)P的那是發(fā)生了......
時(shí)間像一支箭，瀑布般流水的速度，一年如一日，眨眼間就下冊的期末考試了。我心里就是四個(gè)字：緊張、期待，緊張是因為我如果考得比平時(shí)成績(jì)想跳水般得從四十星跳到三十星的話(huà)，暑假就被病毒所侵略，整個(gè)暑假就會(huì )失去光彩。期待是源于如果我考個(gè)好成績(jì)來(lái)的話(huà)，呵呵，整個(gè)暑假比少爺還爽，真期待��！但是如果考個(gè)大反差來(lái)，根本像個(gè)乞丐那樣過(guò)了。我在考試時(shí)，情不自禁的望了幾眼，喝，有人竟然在品茶，這......也太扁視考試了吧�？纪曛�，老師讓我們休息幾天，我簡(jiǎn)直在想著(zhù)考試呢！我盼星星，盼月亮，終于把這散學(xué)典禮盼來(lái)了，我看了看我的家庭報告書(shū)，一看，我整個(gè)人都傻了。我可是第一次上國旗下��！第一次三千個(gè)學(xué)生和老師為我鼓掌��！其實(shí)，我在看那時(shí)很不可思議，語(yǔ)文考了四十五，數學(xué)滿(mǎn)分！英語(yǔ)四十八，我這輩子都沒(méi)試過(guò)那么高分��！在那時(shí)，我十分感謝一直和我陪伴的同學(xué)和那三位老師，沒(méi)了他們，我怎么可能考到那么好的成績(jì)呢？語(yǔ)文考四十五一直是我的夢(mèng)想，數學(xué)滿(mǎn)分，這說(shuō)我的天文數字��！英語(yǔ)四十八，我都覺(jué)得和英國的三年級的小學(xué)生很接近了！回到家，我好像拿著(zhù)十萬(wàn)多斤的榮譽(yù)一樣，爸爸媽媽一直在夸我，說(shuō)：“你這次怎么考得那么好，你的最?lèi)?ài)——電腦，一小時(shí)，八月上旬，和你去旅游！”我一蹦三丈高，差點(diǎn)把整棟樓給震倒了。
這次考好了，我十分的高興，我有希望我五年級期末考試又考好一次。在那時(shí)，我最在的遺憾是三位好老師和我的朋要分別了。
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