我想去上學(xué)作文600字（通用12篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我想去上學(xué)作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　我想去上學(xué)作文600字 1

　　清晨，我趴在窗邊，望著(zhù)樓下背著(zhù)書(shū)包、蹦蹦跳跳去學(xué)校的小朋友，心里滿(mǎn)是羨慕。前幾天我不小心摔傷了腿，只能在家休養，上學(xué)這件平常事，此刻卻成了我最渴望的愿望。

　　想起在學(xué)校的日子，陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶(hù)灑在課桌上，老師拿著(zhù)粉筆在黑板上認真講課，我們跟著(zhù)齊聲朗讀課文，那聲音像清脆的鳥(niǎo)鳴，特別好聽(tīng)。下課鈴一響，我和小伙伴們就會(huì )跑到操場(chǎng)上去玩跳繩、踢毽子，笑聲傳遍了整個(gè)校園。還有每次作業(yè)本上老師畫(huà)的小紅花，都讓我心里美滋滋的'。

　　現在在家，我只能對著(zhù)課本發(fā)呆，想和同學(xué)討論題目也只能通過(guò)電話(huà)，一點(diǎn)都不過(guò)癮。媽媽每天會(huì )幫我把老師布置的作業(yè)帶回來(lái)，可沒(méi)有了課堂上的互動(dòng)，學(xué)習也變得枯燥起來(lái)。我多希望我的腿能快點(diǎn)好起來(lái)，明天就能背著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)熟悉的校園，聽(tīng)老師講課，和同學(xué)們一起玩耍。

　　我想去上學(xué)作文600字 2

　　爺爺家在偏遠的山村，這里沒(méi)有像樣的學(xué)校，我只能跟著(zhù)爺爺認識幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。每次城里的表姐來(lái)做客，給我講學(xué)校里的故事，我都聽(tīng)得入了迷。表姐說(shuō)，學(xué)校里有寬敞的.教室，有各種各樣的圖書(shū)，還有能畫(huà)出彩色圖畫(huà)的美術(shù)課，我多想親自去體驗一下��！

　　有一次，我跟著(zhù)爺爺去鎮上趕集，遠遠看到了鎮上的學(xué)校。我拉著(zhù)爺爺的手，站在學(xué)校門(mén)口看了好久。我看到學(xué)生們穿著(zhù)整齊的校服，在操場(chǎng)上做廣播體操，動(dòng)作整齊劃一。教室里傳來(lái)老師講課的聲音，雖然聽(tīng)不清內容，但我覺(jué)得那一定是最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　我跟爺爺說(shuō)：“爺爺，我想去上學(xué)�！� 爺爺摸了摸我的頭，眼里滿(mǎn)是愧疚。后來(lái)，村里來(lái)了志愿者老師，給我們搭建了臨時(shí)的課堂。雖然條件簡(jiǎn)陋，但我每天都早早地來(lái)到課堂，認真聽(tīng)老師講課。我相信，只要我努力學(xué)習，總有一天能走進(jìn)真正的校園，實(shí)現我的上學(xué)夢(mèng)。

　　我想去上學(xué)作文600字 3

　　我的同桌小明生病了，已經(jīng)好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了�？粗�(zhù)他空蕩蕩的座位，我心里很不是滋味。我想起以前我們一起上學(xué)的日子，每天早上，我們會(huì )在學(xué)校門(mén)口碰面，然后一起走進(jìn)教室。上課的時(shí)候，我們會(huì )互相提醒認真聽(tīng)講；下課的時(shí)候，我們會(huì )一起去操場(chǎng)玩游戲。

　　我給小明打電話(huà)，他說(shuō)他很想上學(xué)，想念老師和同學(xué)們。我安慰他說(shuō)：“你安心養病，等你好了，我們再一起上學(xué)，我會(huì )把老師講的內容都告訴你�！� 掛了電話(huà)，我心里暗暗下定決心，要把每天老師講的重點(diǎn)都記下來(lái)，等小明回來(lái)的時(shí)候，幫他補課。

　　我每天都會(huì )把作業(yè)和筆記整理好，盼著(zhù)小明能早日康復，回到學(xué)校。我想告訴他，學(xué)校里的一切都沒(méi)變，老師和同學(xué)們都在等著(zhù)他。我相信，只要小明努力養病，很快就能回到我們身邊，我們又能一起上學(xué)、一起學(xué)習、一起玩耍了。

　　我想去上學(xué)作文 600 字（五）

　　我是一名留守兒童，爸爸媽媽在外打工，我跟著(zhù)奶奶生活。奶奶年紀大了，不能輔導我學(xué)習，我特別希望能去學(xué)校上學(xué)，在老師的幫助下好好學(xué)習。

　　每次看到村里的.其他小朋友背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校，我都會(huì )遠遠地跟著(zhù)他們，直到他們走進(jìn)學(xué)校大門(mén)。我多么希望自己也能像他們一樣，背著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)教室，聽(tīng)老師講課。有一次，我鼓起勇氣問(wèn)奶奶：“奶奶，我能去學(xué)校上學(xué)嗎？” 奶奶嘆了口氣說(shuō)：“孩子，再等等，等爸爸媽媽寄錢(qián)回來(lái)，我們就去報名�！�

　　從那以后，我每天都會(huì )盼著(zhù)爸爸媽媽寄錢(qián)回來(lái)。我會(huì )幫奶奶做很多家務(wù)，希望能讓奶奶開(kāi)心。終于，爸爸媽媽寄錢(qián)回來(lái)了，奶奶帶著(zhù)我去學(xué)校報了名。當我拿到嶄新的課本時(shí)，我高興得跳了起來(lái)。我終于可以上學(xué)了，我一定要好好學(xué)習，不辜負爸爸媽媽和奶奶的期望，將來(lái)做一個(gè)有用的人。

　　我想去上學(xué)作文600字 4

　　暑假過(guò)得真快，轉眼間就要開(kāi)學(xué)了�？晌覅s一點(diǎn)都不開(kāi)心，因為我暑假作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完�？粗�(zhù)堆積如山的作業(yè)，我后悔極了，要是我能早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，現在就能開(kāi)開(kāi)心心地盼著(zhù)開(kāi)學(xué)了。

　　想起在學(xué)校的`日子，雖然要上課、寫(xiě)作業(yè)，但每天都很充實(shí)。老師會(huì )教我們很多新知識，同學(xué)們會(huì )和我一起分享快樂(lè )。我想念在學(xué)校里和同學(xué)們一起參加運動(dòng)會(huì )的日子，我們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)，努力拼搏；我想念在學(xué)校里和同學(xué)們一起參加文藝匯演的日子，我們一起排練節目，展現自己的風(fēng)采。

　　現在，我每天都在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，希望能在開(kāi)學(xué)前寫(xiě)完。我多希望開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我能按時(shí)到校，和老師、同學(xué)們一起開(kāi)啟新的學(xué)期。我暗暗發(fā)誓，以后再也不會(huì )貪玩了，要按時(shí)完成作業(yè)，珍惜在學(xué)校的每一天。

　　我想去上學(xué)作文600字 5

　　我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，而要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，首先就要好好學(xué)習，所以我特別想去上學(xué)。在學(xué)校里，我能學(xué)到很多知識，比如數學(xué)、語(yǔ)文、科學(xué)等，這些知識都是實(shí)現夢(mèng)想的基礎。

　　記得有一次，科學(xué)老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗，讓我們知道了水的浮力原理。從那以后，我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的'興趣。我希望能在學(xué)校里學(xué)到更多的科學(xué)知識，將來(lái)能發(fā)明很多有用的東西，為國家做貢獻。

　　在學(xué)校里，還有很多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們能給我很多幫助。老師會(huì )耐心地教導我，幫我解決學(xué)習上的難題；同學(xué)會(huì )和我一起討論問(wèn)題，分享學(xué)習經(jīng)驗。我相信，在學(xué)校的幫助下，我一定能不斷進(jìn)步，離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。所以，我想去上學(xué)，我要在學(xué)校里努力學(xué)習，為實(shí)現我的夢(mèng)想而奮斗。

　　我想去上學(xué)作文600字 6

　　上個(gè)月，我家搬到了一個(gè)新的城市。這里的一切都是陌生的，沒(méi)有熟悉的朋友，也沒(méi)有熟悉的學(xué)校。我特別想念以前的學(xué)校，想念以前的老師和同學(xué)們。

　　以前的學(xué)校里，有一棵高大的梧桐樹(shù)，每到夏天，樹(shù)葉就會(huì )變得郁郁蔥蔥，我們會(huì )在樹(shù)下乘涼、玩耍。老師會(huì )在課堂上給我們講很多有趣的'故事，同學(xué)們會(huì )和我一起分享零食、玩具�？涩F在，我只能在家里待著(zhù)，不知道新的學(xué)校是什么樣子的。

　　媽媽告訴我，過(guò)幾天就帶我去新的學(xué)校報名。我既緊張又期待，緊張的是不知道新的老師和同學(xué)們會(huì )不會(huì )喜歡我，期待的是能盡快走進(jìn)新的校園，認識新的朋友。我多希望能早點(diǎn)去新的學(xué)校上學(xué)，適應新的環(huán)境，開(kāi)始新的校園生活。

　　我想去上學(xué)作文600字 7

　　我的眼睛近視了，需要戴眼鏡才能看清黑板上的字。剛開(kāi)始的時(shí)候，我很不適應，覺(jué)得戴眼鏡很麻煩，還影響美觀(guān)。我甚至不想去上學(xué)，害怕同學(xué)們笑話(huà)我。

　　媽媽看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“戴眼鏡不是什么丟人的事情，很多同學(xué)都戴眼鏡，只要你好好學(xué)習，同學(xué)們都會(huì )喜歡你的�！� 聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我心里好受了一些。

　　第二天，我戴著(zhù)眼鏡去了學(xué)校。沒(méi)想到，同學(xué)們并沒(méi)有笑話(huà)我，反而關(guān)心地問(wèn)我眼睛怎么樣了。老師也特意把我的座位調到了前面，方便我看清黑板。在老師和同學(xué)們的關(guān)心下，我漸漸適應了戴眼鏡的生活，也越來(lái)越喜歡上學(xué)了。

　　現在，我明白了，外表并不重要，重要的是要有一顆熱愛(ài)學(xué)習的心。我會(huì )繼續努力學(xué)習，不辜負老師和同學(xué)們的關(guān)心。

　　我想去上學(xué)作文600字 8

　　爺爺經(jīng)常給我講他小時(shí)候的故事，他說(shuō)他小時(shí)候家里很窮，沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，只能跟著(zhù)大人下地干活。每次聽(tīng)爺爺講這些，我都覺(jué)得很心疼爺爺，也更加珍惜現在能上學(xué)的機會(huì )。

　　可有時(shí)候，我還是會(huì )偷懶，不想上學(xué)。有一次，我因為晚上睡得太晚，早上起不來(lái)，就想請假在家休息。爺爺知道后，嚴厲地批評了我：“孩子，我小時(shí)候想上學(xué)都沒(méi)機會(huì )，你現在有這么好的條件，怎么能不珍惜呢？”

　　聽(tīng)了爺爺的.話(huà)，我羞愧地低下了頭。我想起爺爺每天早起為我做早飯，想起老師在課堂上認真地講課，想起同學(xué)們在學(xué)校里和我一起努力學(xué)習。我意識到自己錯了，上學(xué)不僅僅是為了自己，也是為了不辜負爺爺、老師和同學(xué)們的期望。

　　從那以后，我再也沒(méi)有想過(guò)請假不上學(xué)。每天早上，我都會(huì )早早地起床，整理好書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校。因為我知道，上學(xué)是一件多么幸福的事情，我要珍惜在學(xué)校的每一天，努力學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　我想去上學(xué)作文600字 9

　　“晶晶！你又在干什么？”聽(tīng)到老媽的怒吼聲從大房間混著(zhù)熱流撲耳而來(lái)，我嚇得把捏在手里的手機收好，黑屏�！昂魚(yú)，還好沒(méi)發(fā)現……”我抹了一把剛嚇出來(lái)的汗，準備寫(xiě)作業(yè)�？墒莵�(lái)不及了，老媽已經(jīng)叉著(zhù)腰，皺著(zhù)眉，“咚咚”地像個(gè)強盜，直沖我房間，一把收走了手機。

　　失去了手機的我如同失去了翅膀的小鳥(niǎo)，被困在這一方小房間里。我想上學(xué)，上學(xué)有多好��！同學(xué)們擠在一間小小的教室里嬉鬧，不用離開(kāi)椅子，就會(huì )有“八卦新聞”自己送上門(mén)來(lái)�，F在仔細聽(tīng)聽(tīng)，耳邊只剩下洗衣機“轟轟隆隆”的聲音和老媽“嗒嗒”的`拖鞋聲了。

　　我甩甩腦袋，試圖使自己清醒些，把手邊五顏六色的作業(yè)本攤開(kāi)，哎~又是數學(xué)作業(yè)，本子上死板、黑色扎眼的數字硬是闖進(jìn)我的眼簾，為什么不是美術(shù)課上那些有剛有柔、生動(dòng)美麗、五彩斑斕的線(xiàn)與面；不是體育課上充滿(mǎn)活力的跑道，不是音樂(lè )課上輕盈跳躍的音符……？這些看似美麗的本子里只有文字、數字和英文字母。哎~我想上學(xué)，想隨性地畫(huà)，想恣意地跑，想盡情地吹，想回到那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課堂里！

　　日子一天又一天地過(guò)去，當撕下今天的黃歷時(shí)，我心里一陣竊喜，哈哈！終于進(jìn)入開(kāi)學(xué)倒計時(shí)了。我翻箱倒柜找出新書(shū)包，早早地開(kāi)始整理，取出七月份就已準備好的新筆盒，把圓規、尺子擺擺齊，把筆記本按大小排起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包，暑假作業(yè)再校對一遍，一切準備妥當！吸一口氣，感覺(jué)空氣里都滿(mǎn)是甜味兒。

　　我想去上學(xué)，“啦啦啦……嘻嘻嘻……”

　　我想去上學(xué)作文600字 10

　　在家的日子，像一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水，看似安穩，卻少了那份讓人振奮的滋味。我渴望回到校園，去感受那充滿(mǎn)活力與希望的氛圍。

　　校園里，有知識的寶藏等待我去挖掘。每一堂課都是一次奇妙的旅行，老師就像經(jīng)驗豐富的'導游，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。從古老的詩(shī)詞歌賦到神秘的數理公式，從奇妙的世界地理到深奧的歷史變遷，每一個(gè)知識點(diǎn)都像一顆璀璨的星星，照亮我前行的道路。我仿佛看到自己在書(shū)的世界里，與李白一同舉杯邀月，和牛頓一起發(fā)現萬(wàn)有引力。

　　校園里，還有一群志同道合的伙伴。我們一起在操場(chǎng)上奔跑嬉戲，揮灑著(zhù)青春的汗水；一起在教室里激烈討論，碰撞出智慧的火花。那些歡聲笑語(yǔ)，那些并肩作戰的日子，是我生命中最珍貴的回憶。當我們?yōu)榱艘粋�(gè)目標共同努力，當我們互相鼓勵著(zhù)克服困難，那種團隊的凝聚力和歸屬感，讓我深深著(zhù)迷。

　　而且，上學(xué)也是成長(cháng)的必經(jīng)之路。在學(xué)校里，我學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了如何與他人相處，學(xué)會(huì )了面對挫折時(shí)的不屈不撓。每一次的考試、每一次的比賽，都是對我自己的挑戰和鍛煉。它們讓我變得更加堅強，更加自信。

　　我仿佛已經(jīng)聞到了校園里那淡淡的書(shū)香，聽(tīng)到了教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲。我迫不及待地想要背上書(shū)包，走進(jìn)那熟悉的教室，和老師、同學(xué)們一起開(kāi)啟新的學(xué)習之旅。我想去上學(xué)，去追尋那無(wú)盡的知識和美好的友誼，去書(shū)寫(xiě)屬于我自己的精彩篇章。

　　我想去上學(xué)作文600字 11

　　時(shí)光飛逝，在家休息的這段時(shí)間，我越發(fā)想念校園的生活。我想去上學(xué)，因為那里有我未曾完成的夢(mèng)想。

　　在校園的舞臺上，我曾有過(guò)許多美好的憧憬。我想成為一名優(yōu)秀的演講者，站在講臺上，用激昂的語(yǔ)言表達自己的`觀(guān)點(diǎn)，感染每一個(gè)人；我想成為一名出色的運動(dòng)員，在賽場(chǎng)上奮力拼搏，為班級和學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)；我還想成為一名才華橫溢的畫(huà)家，用畫(huà)筆描繪出心中的五彩世界。而這些夢(mèng)想的實(shí)現，都離不開(kāi)校園這片肥沃的土壤。

　　校園為我們提供了實(shí)現夢(mèng)想的平臺。這里有豐富多彩的社團活動(dòng)，讓我們可以根據自己的興趣愛(ài)好選擇加入。在社團里，我們可以結交到更多有共同追求的朋友，一起學(xué)習、一起進(jìn)步。同時(shí)，學(xué)校還會(huì )組織各種比賽和活動(dòng)，為我們提供展示自己的機會(huì )。通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以鍛煉自己的能力，增強自信心，離夢(mèng)想更近一步。

　　此外，上學(xué)也是一次自我超越的旅程。在學(xué)習過(guò)程中，我們會(huì )遇到各種各樣的難題和挑戰。但正是這些困難，讓我們不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。每一次克服困難后的喜悅，都讓我更加堅定了上學(xué)的決心。

　　我仿佛已經(jīng)看到了自己在校園里為實(shí)現夢(mèng)想而努力奮斗的身影。我渴望回到那個(gè)充滿(mǎn)激情和活力的地方，去追逐我的夢(mèng)想，去創(chuàng )造屬于我的輝煌。我想去上學(xué)，讓夢(mèng)想在校園里綻放出絢麗的光彩。

　　我想去上學(xué)作文600字 12

　　家，是溫暖的港灣，但長(cháng)時(shí)間的停留，卻讓我感到了一種莫名的空虛。我渴望回到校園，因為那里有我熟悉的一切，有我成長(cháng)的足跡。

　　校園的一草一木，都承載著(zhù)我的回憶。那棵高大的梧桐樹(shù)，見(jiàn)證了我在運動(dòng)會(huì )上的拼搏；那片盛開(kāi)的花叢，記錄了我在課間與朋友的嬉笑打鬧；那間明亮的教室，留下了我認真聽(tīng)講、積極發(fā)言的身影。每一個(gè)角落，都充滿(mǎn)了溫馨和感動(dòng)。

　　在校園里，我不僅學(xué)到了知識，更學(xué)會(huì )了如何做人。老師們的諄諄教誨，讓我明白了誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼的重要性；同學(xué)們的互幫互助，讓我懂得了團結友愛(ài)、關(guān)心他人的意義。這些品質(zhì)，將伴隨我一生，讓我成為一個(gè)有道德、有責任感的人。

　　而且，上學(xué)也是我與社會(huì )接軌的重要途徑。在學(xué)校里，我們可以了解到社會(huì )的最新動(dòng)態(tài)，學(xué)習到各種實(shí)用的技能。通過(guò)與老師和同學(xué)的交流，我們可以拓寬自己的視野，增長(cháng)自己的'見(jiàn)識。這些都將為我未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

　　我仿佛已經(jīng)回到了校園，和老師親切地打招呼，和同學(xué)們熱情地擁抱。我迫不及待地想要開(kāi)啟新的學(xué)習生活，去續寫(xiě)我與校園的故事。我想去上學(xué)，去感受那份熟悉的溫暖，去創(chuàng )造更多美好的回憶。

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