有資格哭的孩子會(huì )更加強壯作文600字（通用11篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的有資格哭的孩子會(huì )更加強壯作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有資格哭的孩子會(huì )更加強壯作文600字 篇1
沒(méi)有資格哭的孩子，他們總是一帆風(fēng)順，在家長(cháng)眼中他們就是“別人家的孩子”，在老師眼中他們就是“三好學(xué)生”，在他們眼里容不下“失敗”兩個(gè)字，而我卻正好與他們相反。
還記得那一次考試，老師為了檢測我們把B卷的題都算入了A卷，所以同學(xué)們都說(shuō)非常難，可唯有學(xué)霸秦說(shuō)簡(jiǎn)單。
考完試后老師和往日一樣讓我們去上廁所，而大家也開(kāi)始對起了答案，可我的答案卻與學(xué)霸秦的答案不一樣，他冷嘲熱諷道：“就你還來(lái)對答案，對完你的心都涼了一半吧�！蔽乙Ьo了牙關(guān)，握緊了拳頭，只從牙縫里擠出幾個(gè)字：“我早晚有一天會(huì )超越你的，別得意�！薄拔业戎�(zhù)你的好消息！”他丟下這句話(huà)便走了，我卻惱羞成怒，橫下心要好好學(xué)習，超越他。這便成了我的目標。
這天發(fā)試卷“學(xué)霸秦100分，”當念到他時(shí)他不屑地看了我一眼好像在說(shuō)“你又會(huì )考多少分呢？“李博喬79分�！蔽页粤艘惑@，從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么差，我一沒(méi)忍住哭了。當走過(guò)他身旁時(shí)他嘲諷地笑了兩聲，怒火直燒著(zhù)我的心頭，“超越他”的欲望便更加強烈。我每日每夜拼命的學(xué)習、刷題、復習、看書(shū)。這四件事不斷地重復，不斷地重復，見(jiàn)證我努力的時(shí)刻到了。
還是那樣的場(chǎng)景，老師念起了成績(jì)：“學(xué)霸秦99分……”一個(gè)眼神再次扔了過(guò)來(lái)，他好像再說(shuō)：“你能考一百嗎？渣渣�！蔽疫@次不再相信奇跡，只相信付出會(huì )有回報，果然功夫不負有心人“李博喬100分�！蔽覍λα诵�，他這次也吃了一驚，我流下了眼淚，不過(guò)心情與上次截然不同。
我深深地體會(huì )道：一個(gè)人不能和驕傲做朋友，只有謙虛，才能走向成功！
有資格哭的孩子會(huì )更加強壯作文600字 篇2
人人都會(huì )哭。生下來(lái)的時(shí)候哭，委屈的時(shí)候哭，挨打的時(shí)候哭，過(guò)于高興的時(shí)候也會(huì )哭。
在我的記憶里，笑才是堅強的象征，哭只不過(guò)是懦弱無(wú)能的表現。所以，我很少在外人面前哭過(guò)，就算眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉時(shí)，我也會(huì )把它給硬生生地憋回去，可正是因為這樣，我受到到的心理傷害卻沒(méi)有辦法釋放，性格變得越來(lái)越暴躁。
在外面時(shí)，我看起來(lái)與平時(shí)無(wú)異，可是在家里，只要我遇到一點(diǎn)不順心的事就會(huì )發(fā)脾氣。我發(fā)脾氣的次數越多，我的性格就越暴躁，到了最后，我簡(jiǎn)直就是諸事不順。
一天晩上，我終于哭了。因為這么多天以來(lái)，我有太多的情緒被壓抑著(zhù)，我再也無(wú)法忍受如此大的心理壓力。淚水從我的臉上劃過(guò)，沒(méi)有聲音。枕頭被漸漸地打濕了。一陣風(fēng)將窗簾吹開(kāi)，皎潔的月光照進(jìn)了我的房間，撫慰著(zhù)我受傷的心。我漸漸的平靜了下來(lái)。那么多的委屈與受傷，在我無(wú)聲的哭泣中被全部都釋放了。那一個(gè)晚上，我睡的十分香甜。
第二天早上，我的心情變得前所未有的舒暢，前一段時(shí)間的糟糕的經(jīng)歷都已經(jīng)成為了歷史，我成了一個(gè)全新的人。在流淚的時(shí)候我成長(cháng)了，我蛻變了，在哭的時(shí)候，我變得更加堅強。
小時(shí)候，哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了，長(cháng)大后，笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了。我小的時(shí)候，不知道世上的陰險，笑得是那么的純潔，長(cháng)大后，人人城府之深無(wú)法想象，笑里面包含了太多東西，只有哭才是內心深處真正的，唯一剩下的“凈土”。
“笑一笑，十年少�！笔嵌嗌儆行┛鋸�，但是它卻十分形象的說(shuō)明了笑的好處。笑固然有許多好處，可內心真正的成長(cháng)，都是在哭中完成的。
做人是要堅強，可當自己真的無(wú)法忍受的時(shí)候，那么就哭一場(chǎng)吧，痛痛快快的哭一場(chǎng)，因為只有在哭的時(shí)候，內心才會(huì )得到釋放，才會(huì )得到真正的成長(cháng)。
有資格哭的孩子會(huì )更加強壯作文600字 篇3
嘗試讓成長(cháng)更豐富，挫折使人生更完美。
——題記
當人生遭遇挫折、內心受到觸動(dòng)時(shí)，哭是情感傾瀉的一種方式，更是一種痛定思痛的態(tài)度，是一種精神的成長(cháng)，因為有資格哭的孩子會(huì )更強壯。
炎炎夏日，綠樹(shù)下的陰影折射出點(diǎn)點(diǎn)光斑，運動(dòng)會(huì )的腳步在向我們踏來(lái)。在體育委員的推薦下，我報名了參加800米長(cháng)跑和助跑跳遠。
我一向是擅跳遠的，幾個(gè)周末，我都在練習助跳遠，沒(méi)把800米長(cháng)跑當回事兒。
激烈的比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，我遙遙領(lǐng)先，但當我看到曾是我手下“敗將”的隔壁班同學(xué)越過(guò)我沖向終點(diǎn)，朝她歡呼的同學(xué)們揮手時(shí)，我心中涌起一陣陣的挫敗感。若是我改變態(tài)度，平時(shí)多練習800米長(cháng)跑，那她肯定超過(guò)不了自己的。就在我胡思亂想之際，我竟然狼狽摔了一跤。雙手滑過(guò)地面，疼的不是手，是心，是對自己態(tài)度的失望，是對自己失敗的絕望。后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身旁越過(guò)，沖向終點(diǎn)，而只有我對終點(diǎn)卻是那么遙不可及。時(shí)間好似放慢了一般，周?chē)穆曇粢仓饾u模糊，我屈辱而出的淚水掉落在磚紅的塑膠操場(chǎng)上，慢慢滲開(kāi)，猶如我的心，灑上了鹽，慢慢疼痛。
這次800米比賽以我的失敗告終，因為扭傷了腳，我擅長(cháng)的跳遠也只能臨時(shí)換人。我坐在大樹(shù)下，呆呆地望著(zhù)一個(gè)個(gè)如藍色鳥(niǎo)兒飛躍沙坑的身影，悔恨的淚水又流了出來(lái)。有資格哭的孩子才更強壯，可我連哭的資格都沒(méi)有！因為我這段時(shí)間壓根兒就沒(méi)有練過(guò)800米……
運動(dòng)會(huì )后，為了提高跑步能力，我每天堅持步行上下學(xué)，只要有空我就在操場(chǎng)練習耐力。也許以后還會(huì )有失敗，甚至哭泣，但那時(shí)的哭應該是更有資格的哭。有資格哭的孩子更強壯，經(jīng)過(guò)我的刻苦努力，我相信我的人生道路也一定會(huì )更加堅實(shí)、美好。
有資格哭的孩子會(huì )更加強壯作文600字 篇4
穿梭在車(chē)水馬龍的世界，路過(guò)形形色色的人。還好，有著(zhù)天的陪伴，樹(shù)的點(diǎn)綴，才不顯那么孤單寂寞。
最喜歡的，是一個(gè)人的世界！自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可與白云一起嬉戲，小鳥(niǎo)一起歌唱，蝴蝶一起飛舞。再也聽(tīng)不見(jiàn)塵世的喧囂。但是，一定要保證，在一個(gè)人的世界里，你一定是個(gè)強者！
依舊行走在昔日的路上，正享受著(zhù)一個(gè)人的世界，忽然聽(tīng)見(jiàn)有哭聲！四處張望，正見(jiàn)一個(gè)小孩坐在路旁放聲大哭，看上去，好可憐！讓人感到好心疼！畢竟，他還是一個(gè)不懂事的小孩�？�，正體現了他的害怕！
可人是會(huì )長(cháng)大的，不會(huì )永遠停留在幼兒的年齡！會(huì )變得懂事，會(huì )變得有文化，會(huì )變得成熟。那就不可以再做哭泣的小孩。
這時(shí)候的你，哭代表你的懦弱。
遇到困難，用哭，是解決不了問(wèn)題的，那時(shí)侯，你可以給自己一個(gè)美妙的微笑。給予自己無(wú)可比擬的力量，不要用哭顯示你的懦弱。
成熟了，懂事了，就不應該還做哭泣的小孩，它會(huì )顯得你對自己不夠信心，會(huì )顯得你不夠堅強。
信心，堅強，是成長(cháng)過(guò)程以至于成年都必須必備的東西再優(yōu)秀的人，如果你對自己沒(méi)有信心，你依然做不好一件簡(jiǎn)單而小的事；再優(yōu)秀的人，你不夠堅強，即使面對一次很小很小的失敗，你也會(huì )變的一蹶不振，這時(shí)候的你，不是什么都失去了嗎？
也許，哭泣也并不是都不好！畢竟，它也是一種最好的發(fā)泄方式。有時(shí)，痛苦了，受委屈了，傷心了，不也是讓哭來(lái)解散心中的'愁云嗎？這時(shí)候的你，不如就痛痛快快的哭一場(chǎng)吧！因為，這時(shí)候的哭，是通向堅強的道路。
你可以哭泣，但千萬(wàn)別做哭泣的小孩！
有資格哭的孩子會(huì )更加強壯作文600字 篇5
每當看到這短短的一句話(huà)時(shí)，內心不免有些觸動(dòng)�；厥走^(guò)去，才知道自己的懦弱或者剛強。
哭，往往都是脆弱的象征。每滴下一滴眼淚，都是情緒的結晶。而對于前面的路并不平坦，總會(huì )摔下。摔下之時(shí)，那滴滴結晶便是懦弱的交點(diǎn)。一路上，它牽絆著(zhù)我，使我走得煩悶，使我走得困難。
我曾對天發(fā)誓過(guò)，這一輩子，我都不會(huì )落下眼淚，因為我并不喜歡那苦澀的感覺(jué)�？墒沁@一生啊，誰(shuí)不會(huì )哭呢？誰(shuí)不會(huì )以這種悲痛的方式傾述自己內心的悔恨？
幼年，哭總是我們最親密無(wú)間的伙伴，淚水也自然成了無(wú)法掙脫的纏身鬼。即使“男兒有淚不輕彈�！币矡o(wú)法阻止它對我們的侵襲。每個(gè)人都不止一次想要扔下它，但它卻能隨著(zhù)你一路留下的痕跡追回你�？赡苡X(jué)得它煩，可能覺(jué)得它把自己變成了一個(gè)像林黛玉一樣的嬌嬌女子。但它卻讓我們明白：人生一路上的坑總不會(huì )第二次摔進(jìn)去。
我們的內心總是抵抗不住“軟弱”的攻擊�？粗�(zhù)電視里與家人走丟的小孩又重新和家人聚在一起時(shí)，它總是悄然滑過(guò)你的臉頰。
在童年時(shí)，也許哭對于我們來(lái)說(shuō)很正常�？赡芪覀兌紱](méi)有想過(guò)，在農村的小孩他們能哭嗎，他們壓根沒(méi)有資格。即使看著(zhù)自己的家人離世，他們也許只能眨巴眨巴眼睛；即使在最痛苦的歲月，也不能哭。因為他們都為了生存。
再過(guò)幾個(gè)月，我也要和童年說(shuō)聲再見(jiàn)了，也要和小學(xué)時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn)了。我大概不會(huì )像他們那樣熱淚盈眶，只是默默地目送其他同伴的遠去，心中若有所想：類(lèi)似這樣的分離應該還有很多，假如每一次都以淚洗面，那需要都少淚水啊，我，也該學(xué)會(huì )剛強了，淚水，就讓它成為我過(guò)去成長(cháng)中的陪伴著(zhù)吧。
擦掉淚水，讓我學(xué)會(huì )了剛強。在我今后的人生中，不會(huì )再有淚水，剛強才是我人生的真諦。
凄凄月光，我捋一縷最淡的；柔柔清風(fēng)，我撫一絲最潤的；重重薄霧，我喚一疊最暗的；人間萬(wàn)物，我取最真誠的——剛強。
有資格哭的孩子會(huì )更加強壯作文600字 篇6
一個(gè)人在笑的時(shí)候，可以忘記任何的煩惱。一個(gè)人在哭的時(shí)候，也可以忘記任何的煩惱。但如果讓我選一種忘記煩惱的方法，我會(huì )選擇哭。
有些人會(huì )說(shuō)，其實(shí)你笑起來(lái)更好看，為什么要哭，哭起來(lái)難看死了。是啊，我也這樣覺(jué)得。但當你真正想要忘記一件事的時(shí)候，你哪里還顧得上好看不好看呢？
小時(shí)候總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地，整天沒(méi)心沒(méi)肺的笑著(zhù)，別人隨隨便便一句玩笑話(huà)，笑得直不起腰。隔個(gè)好幾天，再想起來(lái)時(shí)，還是會(huì )覺(jué)得很好笑。因為以前不知道什么東西是想要忘記的，也不知道什么東西是想要一直記在心里的。
現在呢，每天總是會(huì )有一大堆想要忘記的東西，想要記在心里的事卻找不出幾件。很多個(gè)夜晚，想起白天發(fā)生的事，就會(huì )偷偷地躲在被窩里哭，沒(méi)有一點(diǎn)的聲音，等到煩惱都通通忘記的時(shí)候，輕輕的一翻身，感覺(jué)到枕邊有一絲冰涼。啊，又是一個(gè)哭濕了枕頭的晚上……
這種經(jīng)歷我有過(guò)好多好多次，考試沒(méi)考好啦、又和爸爸媽媽鬧矛盾啦、和小學(xué)時(shí)玩的很要好的朋友現在卻生疏啦、有很多喜歡的東西卻不能買(mǎi)啦……每次遇到這些事情的時(shí)候，都會(huì )悄悄地一個(gè)人躲在被窩里，沒(méi)有人知道，也沒(méi)有人來(lái)安慰……
不過(guò)特別有趣的是，每次想那樣哭了之后，第二天早上卻意外地很開(kāi)心、很輕松，心里總想著(zhù)，昨天都是昨天，已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去了的就該忘掉，還記著(zhù)干什么。同樣也會(huì )覺(jué)得今天又是新的一天啊，會(huì )過(guò)得很快樂(lè )的吧。每天都對新的一天抱著(zhù)新的希望，希望明天會(huì )過(guò)得比今天好。
其實(shí)就是這樣的，人不都是在傷心之后才能夠成長(cháng)的嗎？從你一出生，學(xué)走路，摔了，然后哭了，才知道怎么走路。有幾次，當著(zhù)媽媽的面哭了，媽媽也會(huì )輕聲地安慰道：“知道痛了就好，下次別再走這一條路，就行了�！钡鹊较乱淮�，我真的沒(méi)有再走同樣的路，吶，這樣就算是成長(cháng)了吧。
是的，有資格哭的孩子才知道什么是成長(cháng)，那樣，他才會(huì )更加強壯啊。
有資格哭的孩子會(huì )更加強壯作文600字 篇7
當夜深人靜之時(shí)，你是否也曾傷心地抽泣？你是否也曾害怕有人，看見(jiàn)你豆大晶瑩的淚珠？世人曾曰，哭不解事，淚最無(wú)用、至賤之，其實(shí)不然。
雨，淅淅瀝瀝地，不休，是天在啜泣嗎？雨滴落在水洼處，泛起一圈一圈的漣漪，濺亂了我的心緒，柔腸一寸愁千縷，剪不斷，理還亂，揮之不去，愴然淚下。在心頭的陰霾不正是十年來(lái)的不快樂(lè )的童年嗎？父母常年出差在外，我是爺爺奶奶一手帶大的，我也曾不止一次地抱怨，也曾不止一次地說(shuō)服我自己去體諒，可再怎么樣，我非古仁人，亦無(wú)大情懷。我會(huì )害怕地抽抽嗒嗒，在奶奶的繡花古墓床上，奶奶披著(zhù)七八十年代的粗織麻衣，胳膊環(huán)著(zhù)年幼的我，盡管我小，但我懂事得早。奶奶常常念叨著(zhù)父母歸來(lái)，她的年紀大了，難免會(huì )孤獨，難免希望孩子在身邊陪伴。她說(shuō)：你爸爸小時(shí)候也喜歡粘著(zhù)我，我還記得他有一次尿在我身上了呢，被我打了呀就哇哇哭，他的兩個(gè)姐姐就幫著(zhù)他，好懷念那時(shí)候的日子��！我的眼眶濕了，我不也是思念著(zhù)爸爸媽媽嗎？祖孫倆時(shí)常通宵達旦地暢談，甚至少時(shí)情至深處會(huì )泣不成聲；她的病危于我更是晴天霹靂。這時(shí)候吧，往往是忘我地號啕大哭讓我稍暫心痛�？�，那是上好的佳藥，那是上好的發(fā)泄方式。張韶涵曾唱道：哭完了，再站起來(lái)面對，隱形翅膀，帶著(zhù)我幻想掠過(guò)那絕望，找希望。我想我們也應該擁有自己的翅膀。在跌倒的地方重新站起，直沖云天。我相信有資格哭的孩子會(huì )更強壯！
地球是運動(dòng)的，一個(gè)人不會(huì )永遠都處在悲傷的位置里。
心難猜，何必猜，好事多磨，苦盡甘來(lái)。當你發(fā)奮圖強，努力了很久很久以后，你成功了！我想你一定是須憑欄大哭一番乃快！記得我曾經(jīng)遇到過(guò)很多高深莫測的難題，我絞盡腦汁，百思不得其解，草稿填滿(mǎn)了一張又一張紙，看得我母親都擔憂(yōu)起來(lái)。當我真的解完了這道題，我當場(chǎng)就喜極而泣，我覺(jué)得我贏(yíng)了。前段時(shí)間，我家舉行了小型公益活動(dòng)，這些天太陽(yáng)依舊是火辣辣的，環(huán)衛工人的工作很辛苦，汗流浹背，卻用永不缺席，他們在太陽(yáng)下低頭，用一把掃帚掃出了城市的文明，每天數以百次的橫穿冷血無(wú)情的馬路，用一個(gè)簸箕端出了城市的整潔。給他們送去一瓶礦泉水，一只蘋(píng)果，聽(tīng)著(zhù)他們簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，橫掃濁污清氣蕩，忠誠何必膽和肝。這是他們辛勤后，人們予于的佳評。一股熱流涌上心頭，淚花在眼眶里轉個(gè)不停，來(lái)自社會(huì )的快樂(lè )與淚水，引領(lǐng)我們走向無(wú)私，走向成長(cháng)。我堅信有資格哭的孩子會(huì )更強壯！
淚是滋養心靈素質(zhì)的肥料，淚是成長(cháng)過(guò)程中的導師，淚亦是孩子走向成功，成熟的必經(jīng)之路。悲傷的淚就像雨一樣，是因為大地過(guò)于干燥而來(lái)滋潤，是因為孩子不夠堅強而來(lái)改變；歡喜的淚就像百花盛開(kāi)時(shí)的柔風(fēng)一樣，為景添情，為孩子的人生添上五彩的光輝。
如果在天空展翅飛翔的你疲倦了，你可以在樹(shù)枝上歇息。如果在忙碌世界頭腦轉不停的你力竭了，不妨在親人的懷抱里放聲大哭一場(chǎng)。別怕，眼淚是你成長(cháng)的標志，不是你屈服的表現！
你就應該哭的落落大方，淋漓盡致。孩子啊，我要讓你炳如觀(guān)火，要讓你肯定：有資格哭的孩子會(huì )更強壯！
有資格哭的孩子會(huì )更加強壯作文600字 篇8
隱忍，埋藏，所有的委屈深埋于心中，在外面搭起一座座堡壘。蜷縮身體，故作堅強的戴起微笑的假面。但經(jīng)歷過(guò)痛苦的磨難才驚覺(jué)有資格哭的孩子才更強壯。
清晨，一陣調皮的冷風(fēng)隨窗縫溜進(jìn)來(lái)，睜開(kāi)惺忪的雙眼掙扎著(zhù)爬了起來(lái)。拉開(kāi)窗簾，死氣沉沉的天空宛如世界末日即將來(lái)臨。 蹙了蹙眉頭，不禁哀嘆一聲。但想起今天的考級，又恢復活力，下床洗漱準備前往考級地點(diǎn)。
到了考級地點(diǎn)，握緊裝古箏的琴帶 ，一遍遍背著(zhù)早已練習過(guò)上千遍的譜子。寒冬的風(fēng)從門(mén)縫溜進(jìn)來(lái)，但是還是覺(jué)得渾身燥熱，汗珠一滴滴順著(zhù)臉頰滴到手上，琴帶上，低下頭仿佛看到地面留下了汗漬。時(shí)間從指縫中溜走，考級室中的學(xué)生一個(gè)個(gè)出來(lái)，臉上的神色或喜或悲。當分鐘指向十二時(shí)，心覺(jué)惶恐。
架好琴，坐上凳子，戴好指甲，隨著(zhù)考級老師的一聲令下，我如戰場(chǎng)上奮勇殺敵的將軍，開(kāi)始了彈奏。手指仿若機械般的揮起，下落，最后一個(gè)音節完畢后，我放心的吐了口氣，終于完美的演奏好了。自以為穩過(guò)的我洋溢著(zhù)微笑看向考級老師，卻見(jiàn)她滿(mǎn)臉凝重，我不禁屏住了呼吸。她說(shuō)：“你沒(méi)有通過(guò)，”我有些震驚，接著(zhù)她十分嚴厲的說(shuō)：“演奏的沒(méi)有錯誤，但沒(méi)有絲毫的感情，就像是個(gè)機器人�！边@句話(huà)刺中了心靈，故作鎮定的鞠躬后走出考級室。關(guān)上門(mén)后終是忍不住嚎啕大哭，自學(xué)古箏以來(lái)從未受過(guò)批評的我不禁十分委屈�；氐郊夷X海里一遍遍回想起考級老師的話(huà)，又覺(jué)得十分有道理。雖練習無(wú)數遍卻從未融入感情的我不就是像個(gè)機器人嗎？于是收拾心情，來(lái)到古箏前，帶著(zhù)感情一遍遍嘗試，全然不知疲倦。自那以后練習古箏不在次數，而在感情。
第二次。仍是炎炎夏日，風(fēng)吹得宜人，但叫到我的名字時(shí)，我卻一改往常而變得自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我甚至記得那日我在考場(chǎng)中完美的表現。手指輕撫琴弦，一聲聲音符緩慢悠揚，宛若一個(gè)跌宕起伏的故事，正隨著(zhù)音樂(lè )娓娓道來(lái)。這一次，曲盡，我終于可以帶著(zhù)自信的微笑面對老師，因為我明白，我會(huì )成功。
有資格哭的孩子才更強壯， 收起微笑的假面，回首過(guò)去，那一滴滴淚才是最為寶貴的財富。
有資格哭的孩子會(huì )更加強壯作文600字 篇9
小時(shí)候，哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了，長(cháng)大后，笑著(zhù)笑著(zhù)卻哭了……
哪個(gè)孩子不是哭著(zhù)出生，哭著(zhù)長(cháng)大，在哭中成長(cháng)，在哭中堅強，在哭中學(xué)會(huì )了笑。小時(shí)候的我們，哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了，長(cháng)大后，我們笑著(zhù)笑著(zhù)卻哭了。每個(gè)孩子都有資格哭嗎？
當李京京哽咽地讀完課文后哭泣，我就明白，有坎坷的孩子更有資格哭泣。當李京京跟隨進(jìn)城打工的父母進(jìn)城后，他離開(kāi)了自己仰慕的爺爺，交心的伙伴，來(lái)到陌生的大城市。在學(xué)校不被老師重視，得不到公平的機會(huì )，回家后，要面對的是成天吵架的爸媽?zhuān)约袄鲜谴蜃约旱膵寢�。再讀完《萬(wàn)卡》后，總覺(jué)得心里有個(gè)疙瘩，卻又不知如何發(fā)泄，這讓他想到自己在鄉下的爺爺，想到自己跟萬(wàn)卡是多么的相似啊。他渴望得到鍛煉機會(huì )，渴望得到老師和同學(xué)的肯定、理解和尊重；渴望有個(gè)溫暖的家庭，父母不再吵架�？释H情和友誼而想念爺爺和兒時(shí)玩伴；渴望情感的傾訴與宣泄。當最后在公開(kāi)課上大聲又自信又傾斜了所以情感的他，終于哭了出來(lái)，哭出來(lái)自己堆積已久的壓抑。
李京京代表的是一類(lèi)孩子，或許看上去并沒(méi)有那么優(yōu)秀。而趙小楨呢，是父母眼中的“別人家的孩子”，是老師眼中的三好學(xué)生，似乎學(xué)校里什么好事情都輪得到她，永遠擁有著(zhù)各種機會(huì )，父母傾盡所能來(lái)培養她，在她的成長(cháng)中，似乎沒(méi)有“失敗”二字。
或許正是因為那些一帆風(fēng)順的孩子就是沒(méi)有資格哭的，他沒(méi)有體會(huì )過(guò)挫折的滋味，體會(huì )不到下一個(gè)成功的來(lái)之不易。沒(méi)有沉浮哪來(lái)的人生味道，沒(méi)有經(jīng)歷，拿來(lái)的珍惜與回憶。在最后關(guān)頭，李京京在所有人都不敢舉手之時(shí)，大膽展示自我，傾瀉情感，在這之后，我相信是他的成長(cháng)，是他的轉變。他給爺爺寫(xiě)了一封信，同時(shí)也是給過(guò)去的自己寫(xiě)一封信，在傾瀉完情感后的愉快。這樣的他們更有資格哭，因為他們明白：想哭的時(shí)候可以放聲哭，想笑的時(shí)候可以放肆笑，就算是逆風(fēng)的方向，也可以勇敢堅定地走下去。
事實(shí)上，李京京比班上任何一個(gè)孩子都出色，他善良而寬容，自信又勇敢，銘記親情并渴望表達，他是一個(gè)有資格哭的孩子，擦掉眼淚后的他，多了一份閱歷，多了一份堅強。
其實(shí)有資格哭的孩子會(huì )更強壯，因為，哭過(guò)的孩子會(huì )更強大。
有資格哭的孩子會(huì )更加強壯作文600字 篇10
古往今來(lái)，大家都覺(jué)得笑很美，笑比哭好。微微一笑可傾城，哈哈大笑，捧腹大笑，笑的灑脫，笑的開(kāi)懷，愛(ài)笑的人都沉浸于幸福之中。
笑，真的是一件很好的事情。小時(shí)候，父母教育你，要面帶微笑；長(cháng)大了，老師教育你，要積極樂(lè )觀(guān)。平時(shí)與朋友相處的時(shí)候，那一次次魔性的笑聲總能使你沉浸于快樂(lè )之中。但其實(shí)，哭，也不是什么壞事，在哭中可以?xún)A訴，可以釋?xiě)�，可以宣泄，又何嘗不是一種很好的排憂(yōu)解壓的方式呢？
都已經(jīng)是過(guò)了很久的事情了，至今也還記得。那一次，我真正的哭了。終于熬過(guò)了六年的小學(xué)“枯燥”的生活，眼看著(zhù)畢業(yè)了，應該高興才對。但看著(zhù)這個(gè)已經(jīng)生活六年的老屋，竟然像電視劇中演的那樣的不舍�？粗�(zhù)這一個(gè)個(gè)傻頭傻腦的破同學(xué)，那個(gè)是吵過(guò)架的，那個(gè)是一起跟老師頂過(guò)嘴的，還有那個(gè)不就是上課給我零食的嗎？心里酸酸的。真的要走了，背上書(shū)包，本該開(kāi)心的時(shí)刻卻笑不出來(lái)了。好多老師在那里揮手啊，告別啊，眼睛里蒙上了一層水霧，我已經(jīng)認不清誰(shuí)是我最喜歡的老師了。真的走了，風(fēng)真大，淚痕已經(jīng)被吹干了……
那一次，算是我真正的，第一次的，懂事的，哭……
哭，不一定美，但它會(huì )懂你，也會(huì )撫慰你。它是你憋了很久的話(huà)語(yǔ)，變成雜集的合蓄，從煩你的心上傾瀉出來(lái)。是你這么多天壓抑情緒的發(fā)泄，是煩擾心事的開(kāi)解。有時(shí)候，你就是缺了一場(chǎng)哭。有的時(shí)候，我們往往大哭一場(chǎng)，就能把所有的煩惱都拋之云霄之外了。當一個(gè)人在哭的時(shí)候，別去打擾，也別急著(zhù)安慰，讓他不要想別的，徹徹底底地放空。站在旁邊的我們真正該做的，是為他感到高興，終于肯發(fā)泄了，這不是傷心，只是他的一個(gè)成長(cháng)。
現在，對我而言，哭，何嘗不是一種好的選擇。因為哭出來(lái)了，所有的煩惱都會(huì )得以釋放，整個(gè)人都會(huì )變得輕松無(wú)比，以輕快明朗的身心去投入到新的征程去�？奘刮倚断轮刎�，哭使我愈加強大。
有資格哭的孩子會(huì )更加強壯作文600字 篇11
一個(gè)人終要渡過(guò)人生大河，不可能終日在大樹(shù)的庇護下躲避風(fēng)雨，不可能心中永遠有著(zhù)锃亮的光澤�；仨窇浲�，青春中的陰晴雨雪，都激勵著(zhù)我們應當砥礪奮進(jìn)。
在他九歲那年，他的父親娶了另一個(gè)女人。在他們的村落，他們家是最窮的而他的繼母是城里非常富有的人。當他第一次見(jiàn)到繼母時(shí)，她的父親對他的繼母說(shuō)：“他總是會(huì )做些今你意想不到的事情，他是這里最壞的那個(gè)孩子，連我也對他毫無(wú)辦法�！绷钏@訝的是，她的繼母面帶微笑朝他走來(lái)，擁抱著(zhù)她說(shuō)：“他不是最壞的孩子，只是他沒(méi)有機會(huì )展現出自己的才華�！痹谀菚r(shí)晶瑩的淚珠從他臉上流淌，他并沒(méi)有辜負繼母對他的期望。在他十四歲生日到來(lái)時(shí)，他的繼母送給了他一個(gè)打印機。從此，他成為了20世紀最有影響力的作家之一——他就是梭羅。
也許，“良言”結善緣，而一句不合時(shí)宜的話(huà)，就如利劍般刺傷人們脆弱的心靈。也許，他心里也不愿被人說(shuō)是壞孩子。直到那淚珠如絲線(xiàn)般滑落，哭后，他心靈澄凈。因為心靈的傷痕已被這淚雨沖刷洗滌。
“天無(wú)涯兮地無(wú)邊，我心愁兮亦復然”。音樂(lè )家蔡邕的女兒蔡文姬，在青春年少時(shí)被胡人擄去。正值年華，內心卻已被愁海淹沒(méi)。直到曹操見(jiàn)曹娥碑，忽想起蔡邕之女流落異鄉，才將其贖回。在他鄉時(shí)，蔡文姬寫(xiě)下《長(cháng)恨歌》，此歌中抒發(fā)了“流落異鄉愁斷腸”之苦。當她要與她和胡人生下的兩個(gè)兒子離別時(shí)，寫(xiě)下《胡笳十八拍》，曲中流淌出“哭無(wú)聲兮氣將咽”之悲。這其中不但表達了她對故土的懷念，而且體現了一位母親寬廣的胸襟。無(wú)聲哭泣淚雨凝噎，哭后，她心胸淡然。因為心中的愛(ài)與美好在哭后煥發(fā)，她就如同一朵紅色的睡蓮，從泥沼的淺地中昂然抽出。
哭，是人之性情，是人天生具有的真情。也許，哭是烏云中的那一抹湛藍，是一種對美好生活的向往，更是對自我的審視�？�，是自然的。正如莊周所言：“至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名”。也許，我們可以用哭后明朗清澈的心情來(lái)照見(jiàn)這個(gè)無(wú)邊的復雜的世界，在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中都找到智慧。
“有鳥(niǎo)焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云……”盡管我如此渺小，也有著(zhù)和梭羅、蔡文姬一樣的大夢(mèng)想。當夢(mèng)到我如大鵬般翱翔與天地之間，抬頭望天，想到“天之蒼蒼，其正色邪？”低頭遠望山海交際之處被初生的太陽(yáng)映射得熠熠生輝，感慨“山不厭高，海不厭深�！�
煙波婆娑，我于淚眼朦朧中摸索這自己的夢(mèng)想。無(wú)論多少艱難坎坷，無(wú)論路途多么遙遠，無(wú)論跌倒多少次，澄凈的心在哭后一定要銘記：高山因不辭土石才見(jiàn)巍峨，大海因不棄涓流才見(jiàn)壯闊。而那高山，是自己一步步腳印飛揚而起的塵土。那海，也是逐夢(mèng)路上淚水匯聚成的那一抹湛藍。
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