【推薦】小學(xué)作文600字合集9篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文600字 篇1
一絲絲秋風(fēng)夾著(zhù)落葉的香氣輕輕拂過(guò)身體,一縷縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)身體照射在我的心田上。陽(yáng)光明媚,我們懷著(zhù)興奮的心情迎來(lái)了這快樂(lè )的一天——秋游。
在車(chē)上,我們如小麻雀一樣興奮的討論著(zhù),直到導游拍拍手,我們才安靜下來(lái)!敖裉,我們早上先去上海植物園看菊展,下午去看一場(chǎng)馬戲!睂в卧(huà)音剛落,我們的心就一齊歡躍起來(lái)。
我們先來(lái)到了上海植物園。哇!眼前的景象只能用一個(gè)字來(lái)形容:美!一個(gè)個(gè)階梯上盛開(kāi)著(zhù)幾片怒放的菊花,中間還流淌著(zhù)潺潺流水,水中央還站立著(zhù)幾只用菊花鋪成的仙鶴,一切都是那么自然、親切。走進(jìn)一看,路邊上盛開(kāi)著(zhù)一排排小雛菊,它們迎風(fēng)探著(zhù)腦袋,似乎在歡迎我們的到來(lái)。路的右邊是一個(gè)幽靜的湖泊,四周挺立著(zhù)幾簇蘆葦,一片金黃的菊花緊跟其后,它們左右搖動(dòng)著(zhù)繡球般的腦袋,好像一個(gè)個(gè)圓頭圓腦的小娃娃,在等待我們的愛(ài)撫。接著(zhù),我們來(lái)到“菊花園”。只見(jiàn)一簇又一簇的菊花競相開(kāi)放,千姿百態(tài),它們或仰或傾,或聚或散,有怒放的,有含苞的,在風(fēng)中似歌似舞,美極了!
馬戲開(kāi)始了,燈光突然暗了下來(lái),演員們蹦蹦跳跳來(lái)到舞臺中央,踏著(zhù)音樂(lè )的節奏,他們一邊跳一邊甩著(zhù)繩圈,輕盈地在中間穿來(lái)穿去,讓人眼花繚亂、目不暇接。接下來(lái)的節目精彩紛呈,我們激動(dòng)得手都拍麻了。我最喜愛(ài)的節目是牛仔丟帽子的表演,他們把手中橙紅色的帽子一個(gè)個(gè)拋出去,帽子在空中飛旋,形成一個(gè)個(gè)奇妙的圖案,又不偏不倚地落在他們的手上和頭上。又見(jiàn)帽子在牛仔們的手上、空中、頭上飛速流轉,而又絲毫不亂。最讓人拍案叫絕的是,牛仔們把帽子拋向高空,他們在舞臺上不停地翻滾,等他們停下來(lái)時(shí),他們每個(gè)人的頭上恰好都落了三頂帽子……
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,秋游在我們的依依不舍中結束了,回家的路上,我和同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝?zhù)今天的所見(jiàn)所聞,歡聲笑語(yǔ)飄向蔚藍的天空……
小學(xué)作文600字 篇2
今天是端午節。
人們都忙活起來(lái)了。為了包粽子,有的摘蘆葦葉子,有的準備糯米,還有的去準備花生米、蜜餞和咸肉等。
只有我一個(gè)人閑著(zhù)沒(méi)啥事好干,就跑去河邊玩,老家河邊長(cháng)著(zhù)一叢象茭白葉子似的植物,我就掐了幾株拿回去給爺爺瞧瞧。爺爺一看,說(shuō):“這是昌莆。你知道這種植物有什么作用嗎?”我說(shuō):“這個(gè)我在網(wǎng)上查了,昌莆是一種可以驅蟲(chóng)的植物,在端午節同艾葉放在一起可以驅邪。但我不懂這里是不是有什么傳說(shuō)或故事?”
爺爺就給我講了一個(gè)故事:從前有個(gè)無(wú)惡不作的老龍王,經(jīng)常興風(fēng)作浪,使天下黎民不得安寧。玉皇大帝聽(tīng)說(shuō)以后,龍顏大怒,就命魏征在五月初五午時(shí)三分去斬了它。
龍王知道了,嚇壞了。立即趕到李世民宮里去求情,并答應事成之后,給李世民無(wú)數珍寶。李世民滿(mǎn)口答應。
于是,到了五月五日這天午時(shí)前唐太宗就把魏征早早請來(lái),讓他陪自己一邊下棋,一邊喝酒。眼看就要到時(shí)間了,可他又不能在太宗面前暴露天機。由于有心事,下棋都輸了,酒就喝多了。結果醉倒在地。做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中,他拿著(zhù)昌莆做的刀,艾葉做的馬鞭,終于按時(shí)殺了龍王,為天下民眾除了一大害。人們?yōu)榱思o念他,就在端午這天把昌莆和艾葉掛在門(mén)前,用來(lái)驅邪保平安。
聽(tīng)了這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)傳統節日的神話(huà)傳說(shuō)。
下午,我們去曲江樓參觀(guān)。門(mén)前的宣傳欄對端午節作了詳細說(shuō)明,不過(guò)沒(méi)有爺爺給我講的這個(gè)故事。而它讓我明白了在我的家鄉龍舟比賽已經(jīng)移到四月去了,是為了紀念北宋抗金的英雄。成就了遠近聞名的溱潼會(huì )船節。
在曲江樓聽(tīng)到服務(wù)人員的解說(shuō):“現在正是菜籽和麥子收獲的時(shí)間,鄉農開(kāi)心地忙著(zhù)收獲豐收的喜悅。節日的氣氛不是很濃,平淡祥和的生活就是真正的幸!。
小學(xué)作文600字 篇3
過(guò)年,是我們小孩兒最期盼和最快樂(lè )的日子?梢源┬乱路,戴新帽子,可以買(mǎi)年貨,放鞭炮,還可以看春節聯(lián)歡晚會(huì )……
年三十早晨,我們全家去好家鄉超市買(mǎi)年貨。一進(jìn)大廳,看到四周人山人海。媽媽說(shuō):“我們先買(mǎi)食品,然后,再到生活用品區買(mǎi)生活用品。說(shuō)著(zhù),我們上電梯來(lái)到3樓食品區,剛上3樓,各種各樣的飲料就映入我的眼簾。我精心挑選我喜歡的橙汁、可樂(lè )放進(jìn)購物車(chē),媽媽買(mǎi)瓜子、花生等食品,一陣面包的香味撲鼻而來(lái),我們來(lái)到糕點(diǎn)區,我迫不及待的拿兩包牛奶吐司,爸爸到特價(jià)區買(mǎi)幾桶油,奶奶到冷飲區給我買(mǎi)我愛(ài)吃的冰激凌等等好多好吃的食品。一轉眼,購物車(chē)裝滿(mǎn)。
從好家鄉超市出來(lái)已經(jīng)中午,我們趕快準備年夜飯,媽媽剁餃子餡,爸爸和姐姐搟餃子皮,我和奶奶一起包餃子。我說(shuō)要和奶奶比賽,看誰(shuí)包的餃子好,結果奶奶包的餃子個(gè)個(gè)“精神十足”,而我包的餃子卻像霜打的茄子——蔫,我只好甘拜下風(fēng)。爸爸說(shuō):“我建議在餃子里包塊糖,誰(shuí)吃到誰(shuí)就是今年我們家最幸運的人!闭f(shuō)完,他就往餃子皮里包塊糖。我心里想:但愿那人一定是我呀!
到晚上,我們一邊吃年夜飯,一邊看春節聯(lián)歡晚會(huì )。今年春節聯(lián)歡晚會(huì )有相聲、小品、歌舞……。我最?lèi)?ài)看的是小品和相聲。不但逗樂(lè ),而且有趣。我吃著(zhù)餃子,突然,嘴里嘗到一股甜味兒,我驚喜地叫起來(lái),啊,我吃到糖餃!大家聽(tīng)到我的叫聲都用羨慕的目光望著(zhù)我,祝賀你:小丁丁,你是今年咱們家最幸運的人。甭提我有多高興。到十二點(diǎn),我和姐姐一起出去放炮。先放一掛20xx響的鞭炮。后面就放小禮花炮。有:小蜜蜂,大蝴蝶,禮花炮,飛毛腿導彈,大雷公,開(kāi)門(mén)跑,彩珠筒……各式各樣,五花八門(mén)。在放禮花的時(shí)候,我發(fā)現一個(gè)問(wèn)題,為什么總是先看見(jiàn)光,后聽(tīng)見(jiàn)聲音呢?我帶著(zhù)問(wèn)題去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“因為光的速度比聲音的速度快,聲音才每秒340米,而光速是每秒300000公里!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽真聰明”,“因為媽媽看很多書(shū)!多看書(shū),你也會(huì )增加很多知識的!薄拔乙院笠惨嗫磿(shū)!
新的第一年到來(lái),我們又長(cháng)大一歲,就更應該懂事、好好學(xué)習才行。做一個(gè)對家庭、社會(huì )有用的人。
小學(xué)作文600字 篇4
每逢過(guò)年,爸爸媽媽和親戚朋友都會(huì )給我壓歲錢(qián)。今年也不例外,一個(gè)春節下來(lái),我便有了一筆“豐厚”的“收入”。
爸爸媽媽對我懷揣這么一大筆壓歲錢(qián)很不放心,因為我是一個(gè)購物狂,老是想著(zhù)買(mǎi)東西。過(guò)了正月初十,我在小臥室里把壓歲錢(qián)數了一遍又一遍,心里美滋滋地想:明天先去購物中心買(mǎi)玩具,再上超市買(mǎi)零食,然后……正當我想入非非的時(shí)候,爸爸媽媽推門(mén)而入,對我說(shuō):“今天的壓歲錢(qián)得上交”。一聽(tīng)到這話(huà)我心里涼了半截,不行,我得想個(gè)辦法保住這筆“巨款”。我兩眼一轉,對爸爸媽媽說(shuō):“你們要我上交壓歲錢(qián),這可是侵犯我的私人財產(chǎn),是不合法的!卑职謰寢屄(tīng)了,驚訝萬(wàn)分,走到一旁商量對策。
一會(huì )兒,爸爸走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“敏琪,既然你不愿意上交壓歲錢(qián),那就不交吧,不過(guò)帶在身上也不安全。這樣吧,我們在家里開(kāi)設一個(gè)個(gè)人存款的‘銀行’,你就把壓歲錢(qián)存進(jìn)去,怎么樣?”我一聽(tīng),興奮極了,因為我從沒(méi)試過(guò)存錢(qián)的滋味,就連聲答應。媽媽還說(shuō):“你要在‘約法三章’上簽字才可以存錢(qián)!蔽蚁胍矝](méi)想就一口同意了。爸爸馬上用電腦畫(huà)了一張表格作為“存折”,還有一張“約法三章”表。媽媽把這個(gè)“銀行”命名為“家庭銀行”,她做“行長(cháng)”,爸爸做“副行長(cháng)”。我樂(lè )顛顛地把壓歲錢(qián)存進(jìn)“銀行”,又在“約法三章”上簽名,就這樣,“家庭銀行”就在我家誕生了。
最初幾天,我并沒(méi)有去銀行取錢(qián)買(mǎi)東西。但是漸漸地,我抵擋不住玩具、零食等東西的誘惑,經(jīng)過(guò)反復的思想斗爭,決定去“銀行”取錢(qián)!靶虚L(cháng)”問(wèn)我:“取壓歲錢(qián)干什么用?”“購物唄!”我脫口而出!靶虚L(cháng)”聽(tīng)了,問(wèn):“買(mǎi)什么?”“當然是零食和玩具嘍!”“行長(cháng)”還是不肯把壓歲錢(qián)給我。我又使出“不給錢(qián)就是侵犯私人財產(chǎn)”的舊招,但無(wú)濟于事!靶虚L(cháng)”拿出了“約法三章”給我看!凹s法三章”的第一條是錢(qián)款只能用在學(xué)習上;第二條……我看了這張白紙黑字的“法規”,再看看鐵面無(wú)私的“行長(cháng)”,沒(méi)辦法,只好告退。
自從這個(gè)“家庭銀行”誕生以后,我的壓歲錢(qián)就被困在了“銀行”里,就因為這個(gè)“銀行”,我也不這么瘋狂地購物了。等明年春節,我就可以有私人財產(chǎn)了。
小學(xué)作文600字 篇5
含羞草綻放著(zhù),開(kāi)心地迎接著(zhù)新的一天。英姿颯爽的風(fēng)哥哥輕輕走來(lái),溫柔的撫摸著(zhù)含羞草。含羞草含情脈脈的注視著(zhù)對方……
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。草兒,你,渺小而堅強,湮沒(méi)了一次,重新來(lái)一次。有了一絲的希望,你,不會(huì )放棄。春風(fēng)姑娘因你的不屈服的精神而感動(dòng)了,賜予你一盞生命之燈。炙熱的陽(yáng)光穿透層層彩云,射進(jìn)草兒的心房。草兒苦不堪言。救星雨妹妹來(lái)了,為可憐的草兒送來(lái)了救命稻草——雨水。雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我漫步在雨中,心靈在純凈的雨水洗滌下,變得純潔而美麗。雨水輕輕地敲打著(zhù)我,在我身上奏起悅耳的鼓聲。悠揚的鼓聲牽動(dòng)著(zhù)我的心。隨著(zhù)有節奏感的雨聲,我來(lái)了靈感,細語(yǔ)道,君之情,妾明了。君愿妾留,妾甚感激。妾之心意,君亦知了。君心似我心,定不負相思意。為君敞開(kāi)心門(mén),迎接君的到來(lái)。君與妾漫雨步,賞雨景,甚歡喜。俏皮的雨姑娘,纖纖擢素手,雨聲孩兒,歡快地跳躍著(zhù),起起伏伏,跌跌撞撞,甚是動(dòng)聽(tīng)。我的心情就如同雨聲孩兒,開(kāi)心,快樂(lè )。純真的花季少女憧憬著(zhù)未來(lái)。為了理想而奮斗著(zhù)。崎嶇的山路,她不知跌倒了多少回。她沒(méi)有哭泣,勇敢地站起來(lái),艱難地行進(jìn)著(zhù)。她的心就如晴朗的天,蔚藍而美麗。雨聲孩兒演奏完一曲又一曲。迎來(lái)了晴朗的天。天空華麗的出現了一道彩虹,五顏六色,緊密有序守在自己的崗位上。我的心情漣漪起伏,甚是歡喜。時(shí)間飛逝,調皮的彩虹于是開(kāi)始若隱若現。我滿(mǎn)心歡喜。有了彩虹你,我的心情開(kāi)始蕩漾了。草兒在風(fēng)姑娘的輕輕吹拂下,翩翩起舞。草兒嘶嘶的聲音索繞在我耳邊,仔細一聽(tīng),她們在歌唱著(zhù)歡快的曲子,叮叮叮當當。草兒的快樂(lè ),又一次的牽動(dòng)著(zhù)我的心。我的心有如天那么晴……
心情,天就晴。我想,大自然的美妙,樂(lè )觀(guān)的人,能體會(huì )到的。因為他們心中有“晴朗的天空”;悲觀(guān)的人心中只有“烏云密布”。
云消雨霽,彩徹區明。心晴,天就晴。
小學(xué)作文600字 篇6
這個(gè)暑假我來(lái)到了鄉下奶奶家。讓我第一次嘗到了生活的充實(shí),讓我第一次對某個(gè)地方是如此的'戀戀不舍,讓我第一次嘗到了流連忘返的滋味。
剛踏入這個(gè)小村莊,村莊中的靜謐就一直吸引著(zhù)我。踏著(zhù)輕輕的腳步,伴著(zhù)鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲,我真正走進(jìn)了這個(gè)小村莊。里面所發(fā)生的故事,像一本故事書(shū),翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),伴著(zhù)我走過(guò)了這個(gè)暑假。一排排的房子雖然不及我們城市里的高樓大廈,但是每一座房子都是這個(gè)村莊中的好風(fēng)景。徘徊在一條又一條的小徑內,抬頭望望那湛藍的天空,彎下腰輕輕觸摸一下那草叢中的野花,一切都是那么美好。
每天清晨,鳥(niǎo)兒們站在蘆葦上,爭相唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲,向人們展示著(zhù)自己動(dòng)聽(tīng)的歌喉,悅耳的歌聲似行云流水,余音裊裊,不絕如縷。微風(fēng)拂來(lái),路旁的野花散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,清香四溢,蜻蜓和蝴蝶在上面飛飛停停,總是舍不得離去。銀藍色的天空透著(zhù)寧靜,流著(zhù)一絲絲淡淡的云,像仙女透明的紗裙,像梳理過(guò)的羽毛,像遠處的山巒,像平原下銀亮的溪流。她們款款而行,仿佛游歷著(zhù)什么美麗的景致。
溫暖的午后,陽(yáng)光照耀在小溪流上,閃閃爍爍,似滾動(dòng)著(zhù)萬(wàn)顆珍珠。水氣隨著(zhù)微風(fēng)飄漫,兩岸的村舍莊稼、果樹(shù),沐浴著(zhù)陽(yáng)光,散發(fā)出陣陣涼潤的馨香,沁人心脾,令人陶醉。
夕陽(yáng)西下,整個(gè)村莊都沐浴在余輝的彩霞中,在田野里漫步,花和草在和風(fēng)中蕩漾著(zhù),送來(lái)一陣陣花草的清香,使人心曠神怡,更覺(jué)夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。在那太陽(yáng)沉下去的水天交界的地方,卻還殘留著(zhù)一抹淡淡的紅暈。
夜是柔軟的。月光朦朧,星光迷離,燈光燦爛,萬(wàn)方的光交相輝映,流銀瀉輝。風(fēng)輕輕地柔柔地飛行著(zhù),巨大的翅翼親切地撫摸著(zhù)一切;ú輼(shù)木手拉著(zhù)手快活地歌唱著(zhù),蕩漾著(zhù)清香新鮮的綠和絲絲縷縷撓人心胸的幽香。月光籠罩著(zhù)大地,使人們在溫馨的氣息里滿(mǎn)足地睡去,沉入一個(gè)個(gè)甜蜜美好的夢(mèng)鄉。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,很快我就要離開(kāi)了,我舍不得這里的一切。我要把這本故事書(shū)全都記下來(lái),記在自己心靈的深處。當自己想念時(shí),慢慢地再翻開(kāi)它,再回味這里的一切。
小學(xué)作文600字 篇7
在大街上,有著(zhù)許許多多的人販子,他們的“使命”就是將一個(gè)個(gè)無(wú)知、天真的兒童給拐賣(mài)走,然后,他們就可以獲取大把大把的鈔票。那些錢(qián),可不是我們能想象的。
周天上午在五一廣場(chǎng)側面的小出口,我正在那玩滑板,外面只是一條小路,來(lái)往的車(chē)輛并不多,行人也屈指可數?删驮谀抢,有件“案件”正在悄然發(fā)生。
也許是因為人少,也有可能是因為路小,很安靜,只有一個(gè)孩子在那玩。那個(gè)小孩看起來(lái)應該就五六歲吧!旁邊有一個(gè)男子在街上左看看、右看看,他的眼睛好像一直盯著(zhù)那個(gè)小男孩,看起來(lái)鬼頭鬼腦的,非?梢。我一驚,莫非他是人販子?我趕緊躲到一旁的草叢后面,通過(guò)草叢的縫隙,繼續觀(guān)察這個(gè)男人。
只見(jiàn),他從包里取出了一根棒棒糖,是我們平常都愛(ài)吃的那種,十分誘人,如果是我,我一定一口就吃掉。然而,這個(gè)小男孩居然不為所動(dòng),一點(diǎn)兒也不理會(huì )這個(gè)男人,直向大街走去。這時(shí),男人把棒棒糖放回包里,又從包里拿出了一個(gè)小玩具和游戲機,追向那個(gè)小男孩,笑著(zhù)對他說(shuō):“小朋友,要玩玩具嗎?或者游戲機也可以,這可是最新的限量版!要玩嗎,小朋友?”小男孩聽(tīng)了這些話(huà),眼睛里似乎放著(zhù)光。突然,這個(gè)小男孩張口說(shuō)道:“對不起,叔叔,我要回家做作業(yè)了!”然后,他扭頭就跑。那個(gè)男人一急,便從后口袋里拿出了小刀,朝小男孩追去。我大吃一驚,心跳加速,踏著(zhù)滑板沿著(zhù)廣場(chǎng)的一條平行小路追了上去。距離越來(lái)越近,我的心越來(lái)越緊張,只好張嘴大叫,“來(lái)人啊救命!人販子拐騙兒童啦!”此時(shí),周?chē)娜嗽絹?lái)越多,大家好像都注意到這個(gè)行為怪異的男人身上,他見(jiàn)情況不妙,剛出巷子,就快速地溜走了。這些可惡的人販子,真應該讓法律來(lái)狠狠地制裁他們,現在不知道每天還有多少個(gè)孩童被拐騙走,還有多少家庭承受著(zhù)尋子之痛!
幸好,今天的悲劇沒(méi)有發(fā)生。那一幕,真令我心驚!
小學(xué)作文600字 篇8
我的老爸可真的能稱(chēng)的上是多面人了,他在家里,總是變來(lái)變去,你弄不清他到底是一個(gè)懶懶的人還是個(gè)勤奮的人。
A面:種花能手
爸爸十分喜歡種花?刹,他又買(mǎi)了一盆花回來(lái)!鞍职,你怎么又買(mǎi)了一盆花?”我問(wèn)道。爸爸笑了笑,十分嫻熟的種起花來(lái)。
過(guò)了幾天,爸爸又帶我去看那花,并對那花指指點(diǎn)點(diǎn)道:“喏,這邊鼓鼓的東西就是花苞,再過(guò)幾天就要開(kāi)了。我一看,還真是,便說(shuō):“爸,你可真夠勤的,一下子就把這花弄開(kāi)了!卑职秩匀恍π,不作聲。哦?還挺謙虛的嘛!
B面:睡覺(jué)大王
說(shuō)起我爸爸那睡功,可真叫無(wú)人能敵。他呀,每天早上不等到7點(diǎn)是不會(huì )起床的。如果是周末,爸爸干脆賴(lài)到中午吃飯才起床。那他不吃早飯了嗎?你要問(wèn)了。嘿嘿,當然吃了。直接讓媽媽把早飯送到床上,讓爸爸在床上吃唄!
這么一個(gè)上午,他幾乎都在睡覺(jué),真是讓我佩服不已啊!!
大家見(jiàn)到了么?這時(shí)我爸爸勤勞與懶惰的一面。其實(shí),他還有別的面目哩!想知道嗎?那就來(lái)找我吧!
?啊! 可為什么又會(huì )這樣?他們會(huì )的,我們也會(huì )啊!那肯定是我們的反應速度比他們慢半拍。這才是失敗的根源。再說(shuō)了,平時(shí)老師也教育過(guò)我們,勝敗乃兵家常事,只要我們在比賽的過(guò)程中得到快樂(lè ),學(xué)到知識那就行了。我還有什么理由悶悶不樂(lè )呢?想到這里,我的心中豁然開(kāi)朗,看看窗外,天瓦藍瓦藍的,陽(yáng)光還是那么燦爛。我忘不了這節課,使我的心靈得到洗禮的一節課!?手站在圓球的上面,也就是“地球之巔”,為世界高歌,為奧運高歌,為北京高歌!
煙花漫天,歡聲鼎沸。隨著(zhù)最后圣火的點(diǎn)燃,整個(gè)體育場(chǎng)的氣氛達到了高潮。我看到圣火點(diǎn)燃的那一刻,心海波濤起伏,我感到了我們的國家在進(jìn)步,我感到了我們的國家已不再是過(guò)去的樣子。我們的中國文化,面向世界完成了五千年來(lái)最自信的一次展示!
小學(xué)作文600字 篇9
又到了寒風(fēng)蕭瑟的冬末,又到了這熟悉的開(kāi)學(xué)季。我們依然踏著(zhù)輕快的步伐,走進(jìn)了那熟悉的學(xué)校大門(mén)。冬末的太陽(yáng)光芒淡淡地灑在地面上,這小學(xué)六年的時(shí)間好像也伴隨著(zhù)太陽(yáng)光和腳印的消失而緩緩地流逝了,甚至,我們還沒(méi)有用知識挽回時(shí)間,它也在書(shū)本合上的那一剎那偷偷溜走了。
剛剛邁進(jìn)教室,那桌子、那板凳,又勾起了我對學(xué)校的不舍與回憶......在桌子上,我們用勤奮的學(xué)習書(shū)寫(xiě)了六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那桌子上,留下了我們奮斗的精彩回憶,而時(shí)間,也從桌角的磨痕邊滑走了,在黑板上,我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時(shí)光,那黑板上,留下了我們快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而時(shí)間,也從掉落的粉塵中隨風(fēng)飄散,在教室的文化建設里,我仿佛看到了老師和同學(xué)們?yōu)榱税嗉w灑下的一滴滴汗水,里面也承載著(zhù)我們對六年一班的一份份情感,而時(shí)間,并沒(méi)有為我們的情感而停止,隨著(zhù)我們感情的傳遞,也偷偷消失在時(shí)間的長(cháng)河中......鐘表上的時(shí)針、分針、秒針為我們見(jiàn)證了時(shí)光的流逝,整潔的教室也為我們印下了我們曾經(jīng)奮斗的痕跡。那么,在我們剩下的幾個(gè)月的學(xué)習生活中,我們定要用碩果累累的知識成果為班級、學(xué)校交一份完美的答卷。
在時(shí)間從桌角邊滑走的時(shí)候,我們可以用看書(shū)填補時(shí)間,在時(shí)間隨粉筆的粉塵飄散的時(shí)候,我們可以在黑板上多做幾道題,時(shí)間在我們維系著(zhù)這段感情時(shí)消失的時(shí)候,我們一定要珍惜,呵護每一個(gè)與老師與同學(xué)們度過(guò)的四十分鐘,用有限的時(shí)間,珍惜一切校園生活。
在我走出校門(mén)的那個(gè)瞬間,抬頭一望,那太陽(yáng)還掛在天空,腳印也依舊還在,要記住,在每次邁出校門(mén)的同時(shí)也少了邁進(jìn)校門(mén)的機會(huì ),讓我們一起珍惜每一次機會(huì ),不要讓回憶起學(xué)校的時(shí)候,只留下了一片片破碎的記憶。
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