關(guān)于生活的作文600字(精選25篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的關(guān)于生活的作文600字,希望對大家有所幫助。
生活的作文600字 篇1
草木生長(cháng),需要陽(yáng)光;生活充實(shí),需要微笑;用微笑的姿態(tài)去面對生活,才能抖落長(cháng)途跋涉后的風(fēng)塵和疲憊;只有用微笑的姿態(tài)去迎接生活,才能愈合歡度歲月的刀創(chuàng )烈的傷口。
生活需要微笑,有了微笑,生活才能有轉機。
生活猶如一片天空。時(shí)兒陰沉迷蒙。時(shí)兒晴空萬(wàn)里,時(shí)兒狂風(fēng)驟雨,時(shí)兒白云飄飄。但只要你學(xué)會(huì )用微笑去面對,你的蒼穹就會(huì )擁有艷艷嬌陽(yáng),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
生活猶如一片洋面。偶爾,驚濤駭拍岸,浪滔天,偶爾,風(fēng)平浪靜,碧波流金;偶爾,肆意咆哮,興風(fēng)疊浪;偶爾,溫順恬靜,款款而流,但,只要你學(xué)會(huì )用微笑去面對,你的洋面就會(huì )溢滿(mǎn)溫馨,溢滿(mǎn)激情。
生活需要微笑,有了微笑,生活才會(huì )有奇跡。
生活猶如一盤(pán)棋。錯縱復雜,步步立機,陷井重重。不防,一步踏錯,就會(huì )弄得損兵折將。但,即使這樣,你也不必憂(yōu)郁,不必哭泣。只要你用微笑去面對,你便會(huì )突出奇兵,出奇制勝。
生活猶如一場(chǎng)夢(mèng)。隱隱約約,虛虛實(shí)實(shí),真真假假,不慎跌入迷幻的魔谷,就會(huì )摔得傷痕累累。但,即使這樣,你也需傷心,無(wú)需喪氣。只要你用微笑去面對,你便也會(huì )過(guò)得轟轟烈烈,瀟瀟灑灑。
生活需要微笑,有了微笑,生活才會(huì )有美麗的風(fēng)景。
生活如行路。免不了風(fēng)餐露宿,免不了頂風(fēng)披雨,免不了“山重水復”的困惑。但,只要你敢笑著(zhù)去面對,你的道路將會(huì )柳暗花明,豁然開(kāi)朗。
生活如爬山,免不了身投險境,免不了磕絆摔碰,免不了血染荊棘的慘痛。但,只要你敢干笑著(zhù)去面對,你的生活便會(huì )擁有“會(huì )當嶺絕頂,一覽眾山小”的壯麗和愜意。
朋友,學(xué)會(huì )微笑,用微笑去迎接生活,你的生活將輝煌燦爛。
生活的作文600字 篇2
青春年華,且行且惜!}記
天空依然殘留著(zhù)夏日的炎熱,滿(mǎn)腹的心事難訴衷腸,將快樂(lè )擱淺。
人生猶如浮萍,無(wú)根,隨波逐流。本想流年安好,淺吟低唱,事事隨緣,可生活的浮浮沉沉,終究觸動(dòng)了內心深處的矜持,種種情愫縈繞心頭,有一股莫名其妙的失落。骨子里一直流著(zhù)一股好強的血,不懂得如何表達自己情感,唯有將其寄托于文字,所以愛(ài)上了文字,愛(ài)上了散文,學(xué)會(huì )了調解,學(xué)會(huì )了發(fā)泄。
或許人生只需一簾幽夢(mèng)般記憶,芬芳內心的孤獨,在秋雨的夜晚,泡一杯香濃的咖啡,伏案抒寫(xiě)昔日的點(diǎn)滴,讓時(shí)間作為見(jiàn)證,溫暖內心的滄桑。人生總是充滿(mǎn)遺憾,有些遺憾猶如蜻蜓點(diǎn)水,很快就被時(shí)間沖淡;有些遺憾卻是終生難忘,影響一生。然而,人生有得有失,患得患失只會(huì )羈絆自己的腳步,留下更多的遺憾。
時(shí)光似水流,年華幾許深。生活在四季中彰顯色彩,薄涼的青春,在指尖打撈漸去的韶華。曾經(jīng)的無(wú)知,未明了的已知,都在回眸間消失殆盡,勾著(zhù)手指細數昔日的快樂(lè )悲傷,無(wú)需告別,也能成就一場(chǎng)逝若驚鴻的悵然。
過(guò)去的不會(huì )再來(lái),再來(lái)的亦不是過(guò)去,不管失去了什么,都不要失去一顆飽滿(mǎn)向上的心態(tài)。人生沒(méi)有跨不過(guò)的坎,最大的敵人是自己。溫室的花兒再怎么美麗也經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,沒(méi)有波折的人生是蒼白的。
有時(shí)候,得到并不一定快樂(lè ),任何事情都是兩面性的,換個(gè)角度就會(huì )柳暗花明。正如卞之琳所說(shuō):“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你卻裝飾了別人的夢(mèng)!
人生如若初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。不學(xué)黛玉含淚葬花,只求相約錢(qián)塘江畔,閑看潮起潮落;不學(xué)清照賞菊寂寞,只求相約華山之巔,比劍論英雄。男兒志在四方,拿得起就放得下。無(wú)需感嘆,無(wú)需悲傷……
熱血激昂,揮斥方遒,上天攬月,下海捉鱉,只求無(wú)愧青春年華。
生活的作文600字 篇3
生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也會(huì )對你微笑;你對它哭泣,它也會(huì )對你哭泣。所以,我們只能學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )勇敢,學(xué)會(huì )用直面坎坷的從容和身為萬(wàn)物之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。
有人說(shuō):“面對生活,你只能學(xué)會(huì )去接受!倍覅s說(shuō):“當我們能用自己獨特的方式去詮釋生命,去盡顯個(gè)性之美時(shí),就足夠了!
生活中,經(jīng)歷過(guò)許多磨難與困難的人,他一定會(huì )很堅強,很勇敢。
生活中,有著(zhù)太多的荊棘與坎坷。我們雖然沒(méi)有太多豐富的閱歷與人生經(jīng)驗,但相信我們每個(gè)人都一定經(jīng)歷過(guò)挫折;虼蠡蛐,或多或少……在我看來(lái),每一次的考試都是對我們的考驗,考驗著(zhù)我們的耐心與實(shí)力。而在這其中,我們難免會(huì )遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )去勇敢地克服。因為風(fēng)雨中的困難只有我們自己去面對,或許快樂(lè )能和朋友一起分享,但困難卻只有自己去承擔,去克服。所以,生活教給我的是堅強與勇敢。我們要學(xué)會(huì )一個(gè)人面對風(fēng)雨,或許風(fēng)雨過(guò)后的彩虹不一定是那么的絢目,但只要你學(xué)會(huì )去欣賞,它一定是最美的。
生活不僅教會(huì )了我堅強,還教我懂得了要想獲得成功,首先就得通過(guò)自己的努力與汗水。人們常說(shuō):“一份耕耘一份收獲!贝_實(shí),只有通過(guò)自己的努力,才會(huì )收獲成功。我們每個(gè)人都想使生命變得精彩,就一定需要奮斗與勇氣。至此,生命的定義也已不言而遇,那就是奮斗去與命運抗爭,去按照自己的目標走完自己的人生之路。因為命運是掌握在自己的手里。所以,我們只能學(xué)會(huì )去奮斗。
生活就像是一本書(shū),既然這本書(shū)的內容已經(jīng)開(kāi)啟,那么在這之后,一定會(huì )有更多更多的知識等待著(zhù)你去發(fā)現。它會(huì )教會(huì )你更多更多……只要你學(xué)會(huì )去發(fā)現,學(xué)會(huì )去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會(huì )活得很精彩!
生活的作文600字 篇4
做完作業(yè),打開(kāi)臥室門(mén),空氣中充滿(mǎn)著(zhù)一股清香味。
淡淡的味道彌漫在整個(gè)屋子里。
眨眼一看,父親正在客廳里泡茶。我走了過(guò)去,坐在沙發(fā)上。父親看著(zhù)我,笑著(zhù)說(shuō):“喝杯茶吧,剛泡好的!备赣H給我倒了一杯茶,茶水在茶杯中回旋著(zhù),我端起茶杯,細細的聞著(zhù)茶的味道,一股沸水下,茶的清香綻放如花朵。
我喝了一小口茶,父親問(wèn)道:“怎么樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“還可以!辈杷M(jìn)入口中,味道正如它的香味一般淡淡的,柔軟的,絲毫不讓你覺(jué)得有任何的濃烈與剛性。我問(wèn)道父親:“這是什么茶?”父親告訴我說(shuō):“這是月光白!
相傳月光白是在寧靜的夜里,就著(zhù)明月的光亮,采摘幼嫩芽為原料,并且從采摘到加工完成,均不能見(jiàn)陽(yáng)光,而僅在月光下慢慢的干。父親說(shuō)道:“在月光白的生長(cháng)過(guò)程當中,一直都是在月夜下靜靜地蘊育著(zhù)它的能量,直到當品到這口茶時(shí),它的那股清香才會(huì )散發(fā)出!
我不禁怔住了,為月光白的生長(cháng)過(guò)程感到震撼,父親打開(kāi)茶罐,給我看了看月光白。
月光白葉面暗綠色,葉背銀白色片白,呈半卷曲狀,看起來(lái)外白內嫩,給人以美的享受。父親又泡了一壺月光白,他給我倒了一杯,我細細的品味著(zhù)月光白的清香,品味著(zhù)它那在月光下靜靜蘊含著(zhù)的能量。茶香漸漸越來(lái)越濃,但不會(huì )讓你有任何的煩悶與濃郁,那股清香徘徊在我的內心。
我們的成長(cháng)也應像月光白一樣,靜靜的腳踏實(shí)地的走好每一步,才能在日后發(fā)揮出我們的能量,才以享受悠悠的情調。
茶香充滿(mǎn)了我們的內心。
清香、愉悅。
生活的作文600字 篇5
歲月如夢(mèng),微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,細雨蕩起湖面上的陣陣漣漪。我們脫去稚嫩的面孔,換上一副成熟的心智,我們告別或輝煌或失意的過(guò)去,迎來(lái)新的明天。也許,下一個(gè)明天,下一個(gè)世界屬于你!踏入高中生涯,享受高中生活的樂(lè )趣,有苦,也有甜,有拼搏,也不免遺憾。
高中生活是人生中轉站,拼搏才是唯一的選擇。
雨打濕了臉頰,當年苦雨笑迷茫。也許,你擁有輝煌燦爛的昨天,也許,你只飽含著(zhù)無(wú)盡的遺憾走向今天。但,昨天已成無(wú)法改變的曾經(jīng),今天的拼搏才是勝利的王道。高中是許多人口中的“苦日子”,每天都有說(shuō)不完的話(huà)題,看不完的課本。焦頭爛額地應對一次又一次的考試,面對著(zhù)高高的錄取分數我聲聲嘆息。但是,年輕的我們就該趁著(zhù)有不考北大清華不罷休的抱負時(shí),瘋狂一次,拼搏一次!這樣,就算得不到理想的回報,但面對拼搏的過(guò)去、依舊努力的自己,也就沒(méi)什么遺憾了。
高中生活,越努力,越幸運。
沒(méi)有一絲風(fēng)的傍晚,火紅的晚霞染紅了天空。也許,多年以前你畏懼高中看似“苦、累、乏”的生活;也許,多年以后,你躺在床上回憶起高中的一點(diǎn)一滴。今天的高中生活是值得我們珍藏一輩子的記憶,是值得我們用一生去品味的經(jīng)歷。這種生活可以不完美,但必須完整。高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴沒(méi)有稚嫩童真時(shí)的單純與無(wú)所謂,也沒(méi)有大學(xué)時(shí)代的功名利益與勾心斗角。也許,享受高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣才是我們最值得紀念的回憶錄。
我的高中生活,要給人生交上一張滿(mǎn)意的成績(jì)單。
耳邊蟬聲漸漸隱去,秋去冬來(lái),花落花開(kāi)。大雁已回歸。湖面上的點(diǎn)點(diǎn)漣漪依舊在擴散,低頭注視,湖面上映射出一張臉,一張成熟的臉。我的高中生活是一個(gè)蛻變的歷程。
生活的作文600字 篇6
中午的一頓飯,用光了,家里僅剩的那點(diǎn)大米,家里的衛生紙也僅剩下最后一卷,洗頭膏也快見(jiàn)底了,去年臘月就買(mǎi)的護膚品,也快用光了,腦海中另外一個(gè)聲音響起來(lái),快別想了,想下去你又快瘋了!
是啊,如果再給我半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,讓我想下去,我一定會(huì )想下去,家里還有好多東西需要購置,自己還有好多東西需要買(mǎi),可是兜里的錢(qián)卻永遠跟這些需要東西成不了正比!你辛辛苦苦攢錢(qián),卻發(fā)現花錢(qián)的速度遠遠大于掙錢(qián)的速度!
我不知道還有多少人是和我一樣的,每天過(guò)著(zhù)入不敷出的生活!上個(gè)月辛辛苦苦,感覺(jué)自己攢了點(diǎn),倒也小有成就感,這個(gè)月沒(méi)感覺(jué),怎么花?最后卻發(fā)現還是連上個(gè)月的都快花的見(jiàn)底了!
內心深處一直叫囂著(zhù)想要出去,想要出去,好友問(wèn)我不去他家是有什么顧慮嗎?我真想給他告我,其實(shí)顧慮的不是去他家,而顧慮的是出去之后自己的兜里那點(diǎn)錢(qián)能活幾天!
老姐說(shuō)下個(gè)月會(huì )來(lái)這邊住上兩天,心里想著(zhù)自己,總不能讓他過(guò)來(lái),還帶著(zhù)口糧!好像那些在計劃中的事和沒(méi)有規劃到計劃中的事,分分鐘都能讓你感覺(jué)到生活其實(shí)一點(diǎn)也不美好!
現在特別不能夠理解的,就是小時(shí)候自己為什么那么的渴望長(cháng)大?并且還那么自信,以為找到以后就可以過(guò)的很好。六月份已經(jīng)過(guò)去多一半了,自己高興的也終于見(jiàn)了點(diǎn)錢(qián)?匆(jiàn)某人從兜里掏出紅嘟嘟的票子,自己第一感覺(jué)就是哇塞,發(fā)財了,可是后來(lái)事情的經(jīng)過(guò),確實(shí)拿著(zhù)這些票子給房東交租金的時(shí)候,房東特別不屑的說(shuō),就這點(diǎn)!
是啊,就這點(diǎn)已經(jīng)是我僅有的全部了!房租的事情欠不下,電費又快欠費了,早知道生活過(guò)得如此坎坷,我寧愿在小的時(shí)候把渴望長(cháng)大的時(shí)間用來(lái)好好享受小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光!
生活正想說(shuō)一句,生下來(lái)活著(zhù)就好吧!
生活的作文600字 篇7
生活就如同一杯咖啡,香濃之中帶著(zhù)一絲苦澀,苦澀之中夾雜著(zhù)一縷香甜,苦與樂(lè )伴隨著(zhù)我不斷成長(cháng)。
我是學(xué)校的廣播員。為了這份工作,我曾有過(guò)煩惱,甚至有過(guò)放棄的念頭。我和幾個(gè)同學(xué)負責每周四“身邊事,我關(guān)注,大家談”欄目。這個(gè)欄目特點(diǎn)是實(shí)事性強,與同學(xué)們的生活貼近。具體的說(shuō)就是對發(fā)生在我們周?chē)氖,學(xué)校最近的活動(dòng)、現象等與同學(xué)們交流溝通一下,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。遇到有大事發(fā)生還好,不用愁稿件。沒(méi)有大事發(fā)生,就不好辦了。什么是同學(xué)們感興趣的話(huà)題呢?這個(gè)話(huà)題有沒(méi)有必要在廣播里說(shuō)呢?如果要說(shuō),該朝什么方向引導同學(xué)們呢?遇到這種情況,我往往要絞盡腦汁、費盡心思寫(xiě)稿件。每一次不知要損傷多少腦細胞呢!有時(shí)候,我覺(jué)得選了一個(gè)很好的話(huà)題,比如說(shuō),我看到許多同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò ),耽誤了學(xué)習,我就寫(xiě)了與“遠離電腦游戲”相關(guān)的廣播稿。播出后,很多同學(xué)不理解,對我冷嘲熱諷,說(shuō)我多管閑事。我覺(jué)得很委屈,很苦惱。
“痛并快樂(lè )著(zhù)”,這是齊秦的一首歌,我很喜歡這首歌,因為它是蘊含著(zhù)深刻的人生哲理。雖然有苦惱,但是當廣播員還是有很多快樂(lè )的。最近,我發(fā)現同學(xué)們都在開(kāi)心農場(chǎng)種菜、偷菜,大家樂(lè )此不疲。這個(gè)現象引起了我的思考。如果同學(xué)們長(cháng)期玩偷菜游戲,會(huì )不利于誠信品格的培養,在現實(shí)生活中會(huì )不會(huì )引起道德觀(guān)念的混亂?所以我就寫(xiě)了“開(kāi)心農場(chǎng)之我見(jiàn)”廣播稿,播出之后,受到老師同學(xué)們的一致好評。老師說(shuō)我的稿子很“正點(diǎn)”,同學(xué)們說(shuō)這次廣播幫他們沉淀了一下他們的觀(guān)念,很有啟發(fā)性。老師同學(xué)們的鼓勵,給了我莫大的信心,我體驗到了成功的快樂(lè )。
苦惱與樂(lè )趣是人生的調味品,它將伴隨我健康成長(cháng)。
生活的作文600字 篇8
我們生活在小城鎮,都想要去更遠更大的城市看一看,許多人會(huì )問(wèn)為什么,也許只是為了不被命運所擺布。
每個(gè)人的命運是不同的,有的一生下來(lái)就享受著(zhù)一切,有的卻得每日風(fēng)餐露宿。
我們所要追求的,只是過(guò)上屬于自己安逸日子。
從我的兩個(gè)朋友身上,我看到了區別。
我的一個(gè)朋友,學(xué)習優(yōu)異,品行端正,家庭條件十分不錯。父母給他了一切,他原本就受到了極高的教育水平,有著(zhù)良好的行為規范,琴棋書(shū)畫(huà)都有學(xué)習。在旁人眼中的羨慕,在他的思維里,這些只是日常罷了。他每一段時(shí)間就會(huì )給自己安排旅行,每隔一段時(shí)間就會(huì )給自己放松。
而他的目標竟然是去山村支教,這不是開(kāi)玩笑,他是認真的!
很多人不理解,很多人勸告他,很多人說(shuō)他吃不了那份苦,可是在高考后的一些個(gè)日子里,他的選擇和他的理想是完全吻合的,他也實(shí)現了那份理想并且從不后悔。
他的家人支持他,理解他,并且也愿意默默的鼓勵他。
我的另一個(gè)朋友學(xué)習相對較差,家庭條件也并不優(yōu)良。父母雖然給不了他一切,卻把所有的心都傾注于他的身上,他是一家的希望。他不能去完成他的夢(mèng)想,只能夠盡量聽(tīng)從家里的安排,為家里分憂(yōu)。過(guò)節或是假期,他也得為了弟弟妹妹的學(xué)費去做臨時(shí)工。
他的思想并不能夠完全被家里人理解,他的行為也并不能完全受到自己左右,他只能忍受著(zhù)壓力過(guò)著(zhù)自己不喜歡的人生。
看不到另一個(gè)遠方的世界,是多么悲傷地一件事情。
我們每個(gè)人都在追尋著(zhù)屬于自己的詩(shī)和遠方,我們每個(gè)人都在努力背負著(zhù)自己身上的重擔。也許生活并不那么快樂(lè ),但是只要自己還有前進(jìn)的心思,那就應該堅定下去!
生活的作文600字 篇9
有人說(shuō),生活是不斷需求的過(guò)程。也是不斷創(chuàng )造的過(guò)程,而非簡(jiǎn)單享樂(lè )的過(guò)程。有人說(shuō),生活像果盤(pán)中盛著(zhù)的收獲與失落。有人說(shuō),生活有時(shí)就像洋蔥會(huì )讓你落淚。還有人說(shuō),生活有時(shí)是由無(wú)數煩惱組成的念珠……生活究竟是什么,也許每個(gè)人都有不同的答案。
生活確是苦味交織的,幸福與痛苦相鋪而成,付有辛勤,就有回報;有付出,就有收獲;有痛苦,也有甜蜜。生活的這些幸福和甘甜,很珍貴,要慢慢享受,也不能獨自享有,要懂得與人分享。生活的困難也是珍貴的,雖然給你帶來(lái)壞心情,不過(guò)大膽戰勝它后,也許會(huì )得到很多,懂得很多……
以前的我總是幻想著(zhù)可以不勞費力的得到自己想要的東西,可是現實(shí)告訴我,你想要的東西,不是伸手就能拿到,不全是容易的得到,而是要付出相應的勞動(dòng),就像吃橘子一樣,不剝皮難以咽下,需要剝皮后方才體味甘甜,要想得到甘甜,怎能不先挺過(guò)艱難。每次努力學(xué)習后,雖然累了,但還是得到知識了;每次打掃勞動(dòng),雖然很辛苦,但還是可以享受到勞動(dòng)的快樂(lè )。
其實(shí)生活另一個(gè)重要的方面應該是享受它,吃一個(gè)橘子,剝皮什么的,都是為了后面的可以嘗到的橘子肉,所以付出了勞動(dòng)后千萬(wàn)要慢慢享受之后的果肉,分成一瓣一瓣,慢慢吃,享受甘甜與甜蜜。生活也是如此,認真學(xué)習后得到的知識可以慢慢回味,總是韻味無(wú)窮;努力打掃衛生后,保持衛生,可以享受很久的干凈;與朋友開(kāi)心的交往,有時(shí)回憶起來(lái),會(huì )感到很甜蜜。
關(guān)于生活的領(lǐng)悟是很多的,生活是個(gè)耐人尋味的話(huà)題,愿我們能享受生活的樂(lè )趣吧。
生活的作文600字 篇10
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們的生活的確更加美好。但隨著(zhù)資源的過(guò)度開(kāi)采和日益嚴重的環(huán)境污染,城市中的綠色正在一點(diǎn)一點(diǎn)消失。
我向往那美麗的的草原和那郁郁蔥蔥的森林,因為那兒充滿(mǎn)了綠色,那里沒(méi)有發(fā)動(dòng)機的轟鳴和令人惡心的廢氣、污水和垃圾。在那兒有各種生物和諧的生活在一起,有泉水叮咚作響。早晨,動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲把我喚醒,一睜眼便滿(mǎn)是綠色,偶而遇到幾朵五彩繽紛的花朵競相開(kāi)放,仿佛在比誰(shuí)更美、更漂亮,它們不會(huì )被采摘,直到生命盡頭……中午我找了片陰涼的樹(shù)蔭席地而坐,難以想象,親自目睹大自然的勝景該是多么美妙!到了晚上。靜極了,偶而幾聲蟲(chóng)鳴,躺在小溪旁入睡。
我多么渴望我們的世界充滿(mǎn)綠色,一片生機勃勃的景象,煙囪不再冒出黑煙,河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒自由自在地游著(zhù),不再到處是垃圾,樹(shù)木不再被無(wú)情地砍伐,藍色的天空,朵朵白云,陽(yáng)光柔和地灑遍人間,那將是多么美好的事。而現在到處是車(chē)鳴,廢氣、廢水到處肆虐,樹(shù)木在呻吟,烏黑的天空,云朵不再潔白,夜晚看不到星星,酸雨腐蝕著(zhù)房屋、樹(shù)木等等,環(huán)境一天比一天惡劣。
盡管我們都呼吁要保護環(huán)境,可我們不還是在用著(zhù)塑料袋、一次性筷子、一次性餐具嗎?大家知道嗎,我們用著(zhù)這些東西都是破壞環(huán)境的“冷面殺手”!
地球在哭泣,為了我們的生活更加美好,一起行動(dòng)起來(lái)!有多少孩子一出生就看到世界一片朦朧,到處廢氣排放,臟、亂!
我建議大家不要再用塑料袋,出門(mén)自備布袋,不用一次性餐具,出遠門(mén)坐公共汽車(chē),騎電動(dòng)車(chē)或自行車(chē),這樣才不會(huì )破壞環(huán)境,我們要行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起!
愿地球早日康復!
生活的作文600字 篇11
一轉眼,又到寒假了,我們的寒假生活豐富多彩,我最喜歡到外婆家去過(guò)寒假,外婆家的'院子很大,有四季常青的樟樹(shù),有多姿的菊花,還有一個(gè)這個(gè)季節特安靜的正在冬眠的大烏龜,最多的就要數泥土了,那上面種著(zhù)各種蔬菜,如果再下點(diǎn)雪就更好玩了,可這個(gè)假期沒(méi)下雪,但我也不失落,這里有這么多的泥巴,我可以和姐姐一起玩泥巴,做“陶瓷”玩。
雖然是冬天,可一點(diǎn)都不感覺(jué)冷,我們還是開(kāi)心的準備起來(lái),小鍬,木板,水。我們先抓了一大把泥土,放在事先準備好的木板上,用少量的水和在一起,我們原本用兩個(gè)小木條拌的,可是那樣不僅麻煩而且還很慢,所以我們割出去用手拌了起來(lái),搞得我們兩雙手凍得通紅,還臟兮兮,可臉上卻洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。我不小心把泥巴弄到臉上,姐姐直笑我成了大花貓。
接著(zhù)我們又抓著(zhù)和泥往地上摔,把它摔到半軟半三硬的程度,就在我們摔得不亦樂(lè )乎時(shí),我手心突然一陣巨痛,我低頭看了看手,原來(lái)是一個(gè)刺戳進(jìn)了掌心,劃了一條深深的口子,我忍不住疼就叫喚了起來(lái)。姐姐急忙跑過(guò)來(lái)看什么事,一看到我的手劃傷了,還在流著(zhù)血,急忙用水幫我洗去了泥漿和血漬,然后翻箱倒柜的找出了一個(gè)小攝子,給我?jiàn)A出了那根刺,臉上流露出心疼的樣子。我十分感激,連聲說(shuō)謝謝,姐姐還幫我貼了創(chuàng )口貼?粗(zhù)姐姐那小心翼翼的樣子,疼也緩解了好多。
我們又繼續做起工來(lái),最終在我們共同努力下,做出了一個(gè)還不錯的土碗,捧著(zhù)的我們的作品,好有成就感啊,早就忘了疼了。
在這個(gè)冬日,雖然有過(guò)傷疼,可更多收獲的是快樂(lè )和友情。享受著(zhù)自己童年的尾巴。找到屬于我們童年的快樂(lè )。
生活的作文600字 篇12
“古神州,文明邦,天人合,淵源長(cháng),循常道,崇節儉!彪S著(zhù)一陣朗朗的閱讀聲,我在暑假里閱讀完了這一本《低碳生活三字經(jīng)》。
地球是人類(lèi)共同的家園,但這些年來(lái),極端的氣候引發(fā)出的自然災害越來(lái)越多,越來(lái)越頻繁,這就是我們賴(lài)以生存的地球媽媽給人類(lèi)發(fā)出的警告。在這本書(shū)中,讓我印象最深的是“洗衣水,涮拖把,淘米水,可澆花”,在日常居家的生活在中,水資源是可以循環(huán)利用的,面對日益枯竭的水資源,我們要珍惜水資源,合理利用水資源,不浪費,循環(huán)用,如洗衣服用過(guò)的水可以涮洗拖把,也可以沖廁所使用,淘米的水可以用來(lái)澆花。
這些既可以珍惜水資源,也可以節約開(kāi)支,F在,不如讓我教大家一個(gè)廢物利用的“環(huán)保精美筆筒”吧,首先要準備報紙、紙巾筒(比較大的為佳)、堅固的紙皮、顏料、一瓶白乳膠。一、先把一張堅硬的紙皮剪成適合的圓形當成筆筒的底面,剪好后粘在紙巾筒的下面;二、用廢報紙折在一起,折成個(gè)性形狀,排起來(lái)粘在紙巾筒四周上(如粘一個(gè)小兔子,把報紙折成雨點(diǎn)形狀,大的一邊向下)剩余的可以做些花草;三、最后用顏料和畫(huà)筆在上面涂上在豐富的色彩。這樣,一個(gè)精美的筆筒就大功告成了。
踐行低碳的生活只在于舉手投足之間,平凡與不平凡只差一步之遙;我覺(jué)得低碳生活應從我做起,從現在做起,從小事做起,要持之以恒。低碳生活,需要大家的共同努力,讓我們攜起手來(lái),共同行動(dòng),爭做低碳理念提倡者、傳播者和踐行者,為了美好的未來(lái)和美麗的地球,讓我們共同創(chuàng )造低碳的幸福生活吧!
生活的作文600字 篇13
很多時(shí)候,我更愿意呆在自己的世界里。塞上耳機,在音樂(lè )的國度中,尋找一個(gè)缺口,希望有人能一語(yǔ)道破我的憂(yōu)傷!然后我會(huì )很欣慰的落淚。
光鮮艷麗的外表下,深埋了生命最本質(zhì)的東西,只是時(shí)間周而始的給它鋪上一層又一層的灰塵。然后,我才發(fā)現自己已經(jīng)無(wú)力去掃清。于是,我又開(kāi)始沉淪,像掉進(jìn)一個(gè)黑暗的旋渦,我無(wú)發(fā)自撥。
很好,今天又逃課了,站在鏡子前,我開(kāi)始討厭自己,凌亂的頭發(fā),和一張對生活失去呼吸的臉,眼淚和蒸汽覆蓋在光滑的鏡子上,歇斯底里地哭喊,用手狠狠地劃那個(gè)射影,突然恍惚起來(lái)。我在掙扎著(zhù)什么?回答我的只有四面強硬的墻壁。
忘記從什么時(shí)候開(kāi)始,在陽(yáng)光下睜不開(kāi)眼睛,那些刺眼的光芒,似乎提醒我,我在黑暗中生活太久了。莫名想起小紅莓的的一首歌dying in the sun。我想也許,我會(huì )在太陽(yáng)底下熔化,成一灘死水,沒(méi)人會(huì )想起,很快,便蒸發(fā)。
我想我是苔蘚,只能呆在陰暗潮濕的角落,偶爾會(huì )有蝸牛做伴。我想這不是墮落,我只是有自己一種生活方式,不過(guò)不被別人認同罷了。安妮說(shuō),這個(gè)世界大都不合我們的理想。所以,我們就該放棄屬于自己卻又不是自己的東西。
很快就要面臨人生第一個(gè)轉折點(diǎn),我冷笑,讀了那么多年書(shū),只為了一張試卷和畢業(yè)證。但我們又能怎樣?生存有時(shí)是一件很恐怖的事,你得面對,得堅強。就算不為自己,還得想想父母。我想那就走吧,因為沒(méi)有退路,所以一直前進(jìn)。
———文字是很脆弱的東西,在一個(gè)失眠的冷雨夜,我試著(zhù)拼湊成一點(diǎn)點(diǎn)散亂的心情,只為祭奠,即將失去的自己。
生活的作文600字 篇14
有的時(shí)候我會(huì )覺(jué)得自己根本就不是在生活,而是在浪費生命,畢竟有的時(shí)候整個(gè)人都很頹廢自己也沒(méi)有認真的積極的去生活,而是讓自己踐踏著(zhù)自己的身體,時(shí)間的流逝反而讓自己變得更加頹廢,其實(shí)這一種生活狀態(tài)就不是自己想要的。
你自己還是很期待,也很想要很在乎他現在究竟有怎樣的生活態(tài)度的,以及他現在的生活狀況是怎么樣的,可是總不能有太多的在乎,不能有太多在乎的表現,畢竟自己沒(méi)有那樣子的身份,也沒(méi)有那么多的資格,同時(shí)也沒(méi)以后可以了解他生活的途徑。這樣子確實(shí)是挺糟糕的?墒巧钜膊粦撝皇菄(zhù)他轉啊,我覺(jué)得自己現在就是特別在乎他,特別希望自己的生活可以圍著(zhù)他轉。
可能就是回到單身之后的一點(diǎn)空虛感吧,畢竟自己一個(gè)人了,變成自己一個(gè)人了就會(huì )覺(jué)得,突然間自己的情感沒(méi)有了寄托,突然間自己看到那一些關(guān)于愛(ài)情的文章的話(huà),自己也不知道可以分享給誰(shuí),可以在誰(shuí)身上實(shí)施。
朋友也有跟我說(shuō),這是一種正常的現象,他們說(shuō),如果選擇開(kāi)啟那一段感情的話(huà),那最后也應該接受在分開(kāi)之后自己究竟是有怎樣的生活狀態(tài),你自己也是可以接受,這樣子的,生活狀態(tài)的話(huà),只是有的時(shí)候緩沖不過(guò)來(lái),只是有的時(shí)候沒(méi)有認真生活的時(shí)候,會(huì )想要可以有一個(gè)人分享一下自己的這一些情緒,可以有一個(gè)人知道自己在頹廢,希望他們最后也可以知道,頹廢的生活有怎樣的結局,希望他們可以一直跟蹤著(zhù)我的生活狀態(tài)。
沒(méi)什么,只是失去了一個(gè)關(guān)注自己的人罷了,只是失去了一個(gè)可以跟蹤自己生活狀態(tài)的人罷了。有的時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己只是在喊一個(gè)空口號,畢竟會(huì )覺(jué)得自己一直在說(shuō)我們一定要積極快樂(lè )的去生活,積極向上的生活,可是并沒(méi)有有的時(shí)候我并沒(méi)有這樣子做。感覺(jué)那只是一個(gè)空口號,對于我來(lái)說(shuō)偶爾確實(shí)是一個(gè)空口號。即便自己真的也很想要努力起來(lái),可是有的時(shí)候就一直想要讓自己頹廢。
生活的作文600字 篇15
生活是一架天平,它不會(huì )偏袒任何人,每個(gè)人都要接受生活所丟來(lái)的麻煩,這世上從來(lái)就沒(méi)有幸運的人,他們只是比常人多付出一些別人不知道努力。而微笑是一個(gè)令人心情愉快的動(dòng)作,它會(huì )給人帶來(lái)溫暖與希望。
我翻著(zhù)書(shū),漫不經(jīng)心地閱覽著(zhù),呵,《光明行》我輕勾唇角有些嘲笑,多土的題目,但我天生就是反骨,什么越討厭就對什么越感興趣,抱著(zhù)批判的態(tài)度看下去,竟潤濕了眼眶。一個(gè)雙目失明的少年對生活失去了希望,一個(gè)女孩卻告訴他,他的主治醫生是她叔叔一定可以醫好他,并拉了一曲《光明曲》給他聽(tīng)。少年抱著(zhù)希望走下去,竟真的復明了,他跑到郊區摘了一大捧梔子花,尋找這個(gè)女孩,幾經(jīng)波折卻得知這只是一個(gè)路邊買(mǎi)藝的盲女孩。最后,少年將這捧潔白梔子花拋向天空,清香撒向人間,那一瓣瓣純白的花像一個(gè)個(gè)夢(mèng),一縷縷陽(yáng)光,每一個(gè)人深醉其中。我也是如此,深深地淪陷進(jìn)去。
同樣失去光明,一個(gè)精神不振,一個(gè)微笑樂(lè )觀(guān),對待生活所給予的挑戰表現出兩種截然不同的態(tài)度,或許這也正是生活向我們發(fā)出挑戰的真正原因,像這樣懦弱無(wú)能甚至連反抗都無(wú)法做到我們又怎配做生活子女?
面對生活微笑,這不過(guò)只是一種對待生活的態(tài)度卻能使自己擁有好心情,讓別人對我們充滿(mǎn)期待。面對生活微笑,請你露出你最美最溫暖的笑容來(lái)面對生活,來(lái)面對今后路上那些大大小小善惡交加的磨難吧!或許這對每一個(gè)微笑的人來(lái)說(shuō)只是一種鍛煉的方法,只是無(wú)關(guān)痛癢的皮毛,但這或許對于那些一點(diǎn)打擊都受不了的人,會(huì )是一次天災,巨大的苦難,暗無(wú)天日的地牢,無(wú)法遁逃的地洞。
所以,相信吧,這是一個(gè)極其平凡的動(dòng)作,也是一種極其簡(jiǎn)單的生活態(tài)度,無(wú)論何時(shí)何地請勇敢接受生活給予的苦難,并將其看成樂(lè )趣,有何不可。
面對生活,請微笑。
生活的作文600字 篇16
帶著(zhù)幻想,新奇與迷茫,我們走進(jìn)了初中生活,迎來(lái)了是為六天的軍訓生活。我明白,軍訓不僅僅是對身體的鍛煉,更是對人生意志力的磨練。
雖然此刻軍訓生活已經(jīng)結束,可是那些永不磨滅的畫(huà)面也已經(jīng)深刻地印在了我的腦海中。
軍訓生活的艱辛是我曾所預料到得。一天大部分的時(shí)間都在訓練場(chǎng)上度過(guò)。操場(chǎng)上似乎僅有嘹亮的歌聲,整齊而又一致的步伐。一次又一次重復的動(dòng)作,讓我充分體會(huì )到鐵棒磨成針的辛苦。
記得我們做得最多的動(dòng)作就是站軍姿,在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸,一動(dòng)不動(dòng)地站立著(zhù)。我們班運氣還好大都數都站在陰涼處,可是對于我們天天在空調間里生活的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透,腳底又酸又熱,動(dòng)彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來(lái),可是我們不敢去擦,堅持站立著(zhù)。心里說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日的暴曬下,皮膚變成黑黝黝的了。但這和不是一種歡樂(lè )呢
都說(shuō):“人是鐵,飯是鋼”,每當一次吃飯,我們都要邁著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)食堂—站著(zhù)。當我們看到那餐桌上的美味佳肴是,每個(gè)人都虎視眈眈得得盯著(zhù)那桌上的飯菜,等教官一聲令下才可開(kāi)飯。
再說(shuō)一說(shuō)晚上就寢吧。寢室里都是硬板床,八人一個(gè)住宿。對于我們這些嬌生慣養的子女來(lái)說(shuō),在家早已習慣誰(shuí)軟軟的床。所以在剛到的頭兩天我晚上轉側難眠,半夜不是被凍,就是睡不著(zhù)或者早起。
日復一日的鍛煉,我學(xué)會(huì )了堅強;學(xué)會(huì )了吃苦;學(xué)會(huì )了堅持,也深深的體會(huì )到了軍訓生活的艱苦和樸素。
經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了一份嬌氣,多了一份堅強;少了一份依靠,多了一份自強;少了一份怨天尤人,有了一份勇往直前。同時(shí)也懂得了自強、自愛(ài)和自制。也做到了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的可貴精神。
這只是短暫的第一步,我們腳下的路還很長(cháng),繼續努力吧!加油!
生活的作文600字 篇17
軍訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人是在不斷的磨練中長(cháng)大的,就像一棵小樹(shù)一樣,僅有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
軍訓很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰勝自己、鍛煉意志的最佳良機。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚!避娪栔,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂(lè )的笑聲。
回想,在4天前,你是一個(gè)多么弱不禁風(fēng)的孩子,而此刻呢你已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了勇敢,學(xué)會(huì )了團結,學(xué)會(huì )了怎樣克服困難,打敗惡魔!這就是你的提高,這就是你軍訓4天的成果!它讓你變得堅強,它讓你變得有團結意識!
在軍訓中,你有酸甜苦辣!酸是站軍姿時(shí)累酸的腰間!甜是我們在軍訓中感受到了我們的提高!苦是腳上磨出的泡!辣是為踢正步而踢麻的腿!軍訓是多么的苦大家都明白,大家也體驗過(guò)!在這四天里,大家沒(méi)有一個(gè)人不是精疲力竭的,可是,大家并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),我們都堅持下來(lái)了!軍訓也是一份考試題!每一個(gè)人,都不想在那張試卷上,畫(huà)上一個(gè)大大地0!大家都期望自己的試卷是100分!滿(mǎn)分,在那里,它有你的堅持,它有你的克苦,它有你的勤奮!不管怎樣,你都是付出了很多的汗水,才能得到那個(gè)100分的考試卷子!
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅持到底的毅力,就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。
生活的作文600字 篇18
有的人喜歡鄉村清新的空氣,有的人喜歡鄉村綠油油的麥田,而我喜歡鄉村雞飛狗跳的情景。
鄉村人吃早飯是沒(méi)有那么多講究的,人們習慣在屋里夾好飯菜,端到屋前的院子里吃,這種方式城里很少見(jiàn),也是我最喜歡的用餐方式。記得那次,我又在外公家吃早飯,我像往常一樣,端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗飯菜,剛坐到院子里的小板凳上,也不知道小狗突然從哪里冒出來(lái)的,它搖頭擺尾地蹲在我的面前,眼睛呆呆地盯著(zhù)我碗里的飯菜,而旁邊的幾只小雞,假裝路過(guò)沒(méi)看到我似的,在小狗的身旁大踏步地走來(lái)走去。我看著(zhù)狗狗那可憐的眼神,就順手給狗狗丟了一團米飯,剛丟出去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一旁正在散步的小雞突然一轉身,一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái),還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),就已經(jīng)把它嘴里的飯團消滅光了。吃完后,又在一旁若無(wú)其事地繼續散步。沒(méi)想到,眼前的狗狗不屑一顧繼續呆呆地盯著(zhù)我的飯碗,仿佛在對我說(shuō):“小主人能不能把食物放得離我嘴巴近一點(diǎn)兒?”看著(zhù)它乖乖的樣子,這次我?jiàn)A了一大塊肥肉,輕輕地放在它的嘴巴下面,此時(shí)的狗狗,尾巴搖得更猛了,叼起肥肉,像打了勝仗似的躲到一邊的墻角去了?粗(zhù)它的樣子,我情不自禁笑了起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù),突然又見(jiàn)它抬起頭一動(dòng)不動(dòng),一看,原來(lái)小舅也端著(zhù)一碗熱氣騰騰的飯菜出來(lái)了,我正想為狗狗的嗅覺(jué)點(diǎn)贊時(shí),一只小雞橫沖了過(guò)來(lái),用它零秒的速度啄走了小狗嘴邊剩余的肥肉,還沒(méi)來(lái)得及咽到嘴里,小狗便“汪汪汪”大叫著(zhù)追了過(guò)去。
看著(zhù)它們一下追到菜園里,一下追到屋子里,一下又追到長(cháng)長(cháng)的馬路上,最后又追回到了院子里,我就像是它們的裁判,等著(zhù)看結果呢!只見(jiàn)無(wú)路可逃的小雞,“撲”地一聲,翅膀一張一步飛到了院子旁邊的屋檐上,無(wú)奈的狗狗眼睛一瞪,“汪汪”,“汪汪”聲音越來(lái)越響。
這不就是人們常說(shuō)的雞飛狗跳嗎?真是有趣極了!這樣的鄉村生活,我也喜歡極了!
生活的作文600字 篇19
周五下午,我慵懶地躺在陽(yáng)臺的藤椅上,欣賞著(zhù)精心培育的植物,心情十分舒暢。
可是,漸漸地,漸漸地,我瞪大了雙眼,一所有植物都向窗外伸去,有的將枝葉伸進(jìn)窗戶(hù)縫隙,企圖來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走韻旅行,有的前密后疏,似乎是要走在潮流的最前端,有的則是一邊倒,用頭撞擊著(zhù)玻璃,就像是要練習少林“鐵頭功”。這一發(fā)現令我驚訝不已。
周六,我剛一到家,就立刻沖進(jìn)陽(yáng)臺,咦?昨天還鉆縫爬窗探頭探腦的植物,今天就變得亭亭玉立了呢?我百思不得其解,這時(shí),媽媽似乎知道了我的心思,對我說(shuō):“今天的花草我己經(jīng)修剪過(guò)了,是不是變得漂亮了許多?”媽媽的話(huà)令我恍然大悟,怪不得看上去不一樣了?墒,我心中還有疑惑沒(méi)解開(kāi),忍不住拉住媽媽的手急切地說(shuō):“媽媽!媽媽!那為什么之前那些花草都長(cháng)的不如今天的這樣呢?還要費神的去修剪了?”媽媽聽(tīng)了我的疑問(wèn),笑了一下,親切地對我說(shuō):“那是因為光合作用,你長(cháng)大后就明白了!眿寢尩淖屛沂倾糠倾,光合作用,我將這個(gè)詞在心里默念了幾遍,我暗暗他下定決心,決定順藤摸瓜,依靠自已找出事情真相。
光合作用?顧名思義那應該就是利用陽(yáng)光吧!我暗暗思索著(zhù),心中想出了一個(gè)絕妙的主意,拿了兩盆一樣的多肉植物,先將一盆蘭花放到光線(xiàn)最強的跑步機上,再把一盆多肉植物放到陰暗不見(jiàn)光的角落,看看這兩盆植物之間會(huì )發(fā)生怎樣的變化。
之后我把多肉植物從角落搬出和跑步機的多肉植物做仔細的對比,跑步機上朝陽(yáng)光的長(cháng)的茂密,顏色鮮紅欲滴,而角落的那盆生長(cháng)沒(méi)發(fā)生任何變化,仔細觀(guān)察發(fā)現顏色由紅色變成了綠色。
通過(guò)實(shí)驗,我知道了什么叫光合作用,但原理是什么呢?打開(kāi)電腦上網(wǎng)捜素,看到是“光合作用是植物,藻類(lèi)和某些細菌利用葉綠素在可見(jiàn)的光照耀下,將二氧化碳和水轉化為葡萄糖并釋放岀氧氣的過(guò)程。
通過(guò)這次實(shí)驗,我知道了許多知識,此時(shí)此刻的我真想大喊一聲:植狗,真是太奇妙了!
生活的作文600字 篇20
“不知怎的,我有很強烈的預感,這個(gè)寒假,不再平凡。
——題記
“寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭有些思念……”此時(shí),只見(jiàn)我手執畫(huà)筆,吹著(zhù)暖風(fēng),哼著(zhù)小調,無(wú)比歡快的坐在畫(huà)板前畫(huà)著(zhù)畫(huà),心里再一次忍不住感慨:放假真好!沒(méi)有了喧囂,沒(méi)有了緊張的氣氛,多了一份安逸與悠閑,盡管我依然要早起,桌上依然有一摞摞比我還高的作業(yè)在等待著(zhù)我,不過(guò),我很滿(mǎn)足。早晨,爸爸洪亮的聲音將我從周公那里硬生生的拽起,繞著(zhù)小區跑了兩圈之后,才被爸爸勉強批準回家;氐郊,猛灌一杯水,舒了一口氣,就軟軟的趴在沙發(fā)上,一動(dòng)也不想動(dòng)。想起爸爸剛才離去的背影,平靜的心,再次激起漣漪,終于把這個(gè)大司令給送走了,嘮嘮叨叨的,跟個(gè)老媽子似的。不過(guò),剩下的時(shí)間可都是我的了。
假期生活開(kāi)始了,我們班的老師留了不少作業(yè),這讓我非?鄲。是假期,我們應該好好的玩,可老師卻留那么多的作業(yè)!為啥?
沒(méi)兩天就得寫(xiě)一篇日記,我哪有那么多的事可記啊,每天除了補課還是補課,好好像復讀機在復讀一樣,沒(méi)啥有意識的事可寫(xiě)的。老師留就算過(guò)去了,可學(xué)校也留作業(yè)了,讓我們讀課外書(shū),真是的!我倒是挺愛(ài)讀書(shū)的,可那也得是我想讀的時(shí)候,強迫我去讀,我就不愿意了!
讀書(shū)還要分類(lèi),我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書(shū),電影還要看,有《地道戰》《一個(gè)都不少》。聽(tīng)幾位媽媽在一起說(shuō),《寄小讀者》這本書(shū)她們都不愿看,說(shuō)看不明白,那我就更得不愿看了。
假期生活本來(lái)就應該是玩的時(shí)間,不過(guò)在假期里還要寫(xiě)作業(yè)和補課。媽媽還常說(shuō),“學(xué)了總比不學(xué)強”,我也只是“左耳朵聽(tīng),右耳朵冒”什么都聽(tīng)不進(jìn)去。
雖然在假期里,要完成許多任務(wù),但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓我玩的,這讓我想起一句話(huà)“玩了總比不玩強”!
生活的作文600字 篇21
呼,如同巨石般的期末考試終于結束,我期盼已久的寒假生活就開(kāi)始了!
第一件事當然是——參加“學(xué)爾思”冬令營(yíng),在那兒度過(guò)了八天七夜,學(xué)到了許多知識,回家后春節之旅開(kāi)始了!大年三十,換上帥帥的衣服,與鄰家讀初三的大姐姐一起貼春聯(lián)。摘下“門(mén)大叔”的“舊圍巾”,換上鮮紅亮麗的“新圍巾”,瞧,他多開(kāi)心呀,怎么也看不夠自已的新“圍巾”。
等爸爸媽媽下班回來(lái),我們一家風(fēng)風(fēng)火火地趕到奶奶家。奶奶見(jiàn)了,笑瞇瞇地請我們吃團圓飯,哇,飯桌上真是色香味俱全呀!青菜綠油油的,螃蟹紅得像紅寶石一樣,豆腐炸得像黃金似的,還有香噴噴的潮汕鹵鵝,讓我口水直流,在吃飯時(shí)我狼吞虎咽,怎么吃都吃不夠。
吃飽喝足,大家互送紅包,我們這群小屁孩兒,撲向叔叔姑姑要紅包,拿了一個(gè)算一個(gè),甚至連媽媽奶奶的也不放過(guò),大家都笑著(zhù)說(shuō):“真是一群小財迷!”在大家的笑聲中,春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始,節目讓我驚訝不已,魔術(shù)師竟把一張100元人民幣變成了紅包,把一張銀行卡變成了一張火車(chē)票;在雜技《夢(mèng)蝶》中,一男一女兩個(gè)人表演出超高難度的動(dòng)作,讓觀(guān)眾掌聲不斷……
大年三十當然少不了放煙花,爸爸拿出一個(gè)名叫“孔雀開(kāi)屏”煙花,一點(diǎn)燃后,十個(gè)小孔噴出火花,讓我們“哇哇”大叫。叔叔也不例外,拿出一個(gè)名叫“壽福傘”的煙花,點(diǎn)火后,突然,“呼呼”的聲音尖叫著(zhù)沖向夜空,緊接著(zhù),許多小傘從天而降,我們歡呼著(zhù)。哥哥點(diǎn)了個(gè)沖天炮,大叫“要沖天了!要沖天了!”過(guò)了一會(huì )兒,沒(méi)動(dòng)靜,原來(lái)是由于緊張沒(méi)點(diǎn)著(zhù),弄得大家哭笑不得。我抓了一把煙球,準備來(lái)一次“恐怖實(shí)驗”——點(diǎn)了六顆不同顏色的煙球,過(guò)了一會(huì )兒,紫色的煙先冒了出來(lái),接著(zhù)藍色也冒了出來(lái),綠色、黃色、紅色也冒了出來(lái),“好厲害!”“好漂亮!”……
在這一陣陣歡樂(lè )聲中,煙火與時(shí)間慢慢消失……
生活的作文600字 篇22
這說(shuō)短不短、說(shuō)長(cháng)不長(cháng)的寒假生活,終于也要走到了尾聲,回憶起這個(gè)月的生活,真是過(guò)的很充實(shí)又多采多姿!真的很快樂(lè ),F在就與你們分享一下我的寒假生活吧!
還記得剛放假的時(shí)候,好開(kāi)心又興奮!放假回家的時(shí)候帶著(zhù)一路的興奮回家!不過(guò)又有點(diǎn)不舍,因為要與同學(xué)與老師分離一段時(shí)間!都看不到大家,實(shí)在是會(huì )很想念你們!不知道等開(kāi)學(xué)的時(shí)候,大家會(huì )不會(huì )變了很多啊,這個(gè)過(guò)年有沒(méi)有使大家變胖或是更漂亮了點(diǎn)呢?
放假我在家幫忙父母做家事,父母一定很感動(dòng)吧!覺(jué)得我越大越孝順,今年又使我大了一歲!我一定要好好孝順父母!
這個(gè)過(guò)年過(guò)的很開(kāi)心,因為我與家人度過(guò)了很快樂(lè )的寒假!除夕的時(shí)候我很享受天倫之樂(lè )!也發(fā)生了很多趣事,當然也收了點(diǎn)小紅包!不過(guò)這些紅包當然是要投資我的學(xué)費的!大家都很開(kāi)心!所以我心情也很愉快,一家人在一起的感覺(jué)真的很棒!
我也趁機充實(shí)了一下自己,讀了很多書(shū)!雖然都是課外讀物,不過(guò)也是讓我多了一點(diǎn)學(xué)問(wèn)!我看了外國的童話(huà)故事,還有許多做人處世道理的書(shū)!看了我很有心得,更是使我覺(jué)得自己要好好上進(jìn)!做人要謙卑啊,
我還有和朋友出去玩,感覺(jué)很快樂(lè )!有去逛街買(mǎi)了許多衣服,每天晚上都有點(diǎn)熬夜不睡覺(jué),想到隔天都不必上課!精神救百倍,一點(diǎn)都不感覺(jué)累!每天沒(méi)事就睡到中午才起床,心理想著(zhù)這個(gè)寒假就讓自己放松一下吧!
我趁這個(gè)寒假也好好打掃一般,我的房間現在可以干凈的不得了!不再像以前一樣像戰場(chǎng)了。一定要好好維持下去啊,不可以繼續在房間吃東西!我掃玩才知道我的房間式多么的"臟"阿,也難怪媽媽老師要罵我!實(shí)在是我自己太不知道整潔,不過(guò)現在開(kāi)始!我會(huì )好好保持,不要再讓媽媽在我后面替我收持了!因為實(shí)在很累,媽媽每天要做的事情那么多!哪能再讓他操心我咧?
到現在,也快開(kāi)學(xué)了!我得收心了,也要調回我的生理時(shí)鐘!我現在就在一邊回憶我的寒假生活,一邊努力的寫(xiě)作業(yè)!等開(kāi)學(xué)后,又得好好努力用功了哦!
生活的作文600字 篇23
當哥本哈根大會(huì )在無(wú)果、無(wú)奈與無(wú)聲的嘆息中結束時(shí),我不禁感慨,也許綠色的生活只能永遠定格在我的記憶之中。
當捕鯨船每一次出海并滿(mǎn)載而歸,當孤獨的北極熊每一次無(wú)助地望著(zhù)海面,找不到一塊落腳的浮冰時(shí),我不禁驚慌,無(wú)情的現代化正在喚醒沉睡的碳魔,以摧毀讓我們無(wú)比懷念與痛惜的綠色生活。
你看過(guò)春天的雪嗎?它輕盈、柔美,還記得那年春天,我來(lái)到城外的綠草地上放風(fēng)箏。
瞬間,漫大的蒲公英將我團團圍住。我興奮地伸手去捕捉飛舞的飄絮,頑皮的它們卻一次次地從我的指間溜走,又一次次地從我的面頰跳過(guò)。這些充滿(mǎn)生機的風(fēng)的使者在恣意地舞動(dòng)著(zhù)動(dòng)人的華爾茲,那一刻,藍天與綠草相映成趣,共同搭建了只屬于它們的百老匯集臺。
可這綠色的生活也終究成了過(guò)眼云煙,一去不返。當灰色的混凝土成為城市的地標,就算是刺眼的玻璃反光也無(wú)法再現充滿(mǎn)生機的綠色。這一刻,我只能用回憶甜蜜我的心,用懷想溫暖我的情。記得小時(shí)候,奶奶家的后院是我的“迪斯尼樂(lè )園”。尤其在夏天,我總喜歡躺在夾雜著(zhù)些許綠色的紫葡萄藤架下欣賞夜空,數著(zhù)銀河里的星,想象著(zhù)牛郎織女的情,F在只要我一閉眼,就能立馬感受到那份清涼、清幽的綠色。
可一睜眼,炫目的霓虹又將我拉回到現實(shí)。那花花綠綠的彩燈顯然不能重塑以往那寧靜的綠色生活,它除了帶給人奢華,就一無(wú)是處了,星星再也不能為迷路的孩子照亮回家的路了。當這充滿(mǎn)生機的綠色生活真的離我而去,我們也只能祈禱月光寶盒真的存在。
其實(shí),真正沉睡著(zhù)的魔鬼并不是地底深處的碳,而是人們心中那種“我死后,哪怕洪水滔天”的思想,它比現代化更具殺傷力,卻也更難解決。
當死神真的穿著(zhù)黑衣,手持鐮刀來(lái)將綠色的生活從我們身邊帶走,它也只能草草地與這個(gè)世界揮手告別,而我們也將更加無(wú)可奈何。也許到那時(shí),“天人合一”也只能是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
因此,朋友,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?yōu)榱撕椭C的綠色生活一起努力,讓它不再離我們而去。
生活的作文600字 篇24
朋友,當你吃完早飯,背起書(shū)包走向學(xué)校;當你坐上轎車(chē),帶上零食要去旅行;當你躺在床上,仰望窗外沐浴陽(yáng)光……你是否察覺(jué)到你在幸福之中呢?
這種幸福來(lái)源于生活。
在我們的生活中,有著(zhù)如此多的快樂(lè )、滿(mǎn)足、欣喜、激動(dòng),然而我們卻絲毫察覺(jué)不到,還在抱怨生活中的不如意。你有沒(méi)有想過(guò),在我們身邊有著(zhù)許多生活比我們更加困難的人,他們甚至不能做我們認為十分基本的動(dòng)作。當你滿(mǎn)懷委屈向其人訴說(shuō)時(shí),你也許不會(huì )感到幸福,而這對于一個(gè)失聲的人來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法實(shí)現的奢望;當你失意的目光面對著(zhù)五彩斑斕的世界時(shí),你也許不會(huì )感到幸福,而這對于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)則是終生追求的夢(mèng)想;當你心情沮喪的走在大街上時(shí),你也許不會(huì )感到幸福,而這對于一個(gè)終生與輪椅為伴的人來(lái)說(shuō)則是最大的滿(mǎn)足與希望。
也許你的生活中有些許坎坷,但誰(shuí)的生活又是一帆風(fēng)順的呢?其實(shí)生活并沒(méi)有把你拋棄。一個(gè)事業(yè)失敗的商人,在最后一次走出公司大門(mén)時(shí),他感覺(jué)自己一無(wú)所有了,一切都完了?稍谒吹介T(mén)口那乞討的老者時(shí),他想自己還算幸福,最起碼比起老者還有一套筆挺的西裝。在他搭人力車(chē)回家時(shí),他看到那登車(chē)的人是如此高興,便問(wèn)他為什么,登車(chē)的人說(shuō)因為他做爸爸了。是啊,這也是幸福。商人改變主意了,他還是一個(gè)丈夫,一個(gè)父親,所有的這些他都擁有,他很幸福。就這樣,他回家時(shí),一臉笑容。商人的確很幸福,他雖然失掉了公司,但他沒(méi)有失掉幸福的感覺(jué)。有了這感覺(jué),生活就不會(huì )絕望,精神就不會(huì )垮掉,還有重新站起來(lái)的那一天。
在你悲傷的時(shí)候,在你沮喪的時(shí)候,在你近乎絕望的時(shí)候,用你的心去尋找生活中的幸福吧!你會(huì )發(fā)現生活是如此美好,生活值得你珍惜,值得你熱愛(ài),因為你的生活中有著(zhù)許多別人生活中沒(méi)有的幸福。
用你的行動(dòng)感謝生活,充滿(mǎn)信心快樂(lè )地生活下去。
生活的作文600字 篇25
時(shí)常會(huì )想起不知哪本書(shū)上狄更斯一句話(huà):“你會(huì )聽(tīng)到天使在說(shuō),那些美好不會(huì )消逝!被腥婚g,仿佛置身云端,軟軟的棉花糖縈繞著(zhù)天使的低吟淺唱。這般純凈的美好也許是青春最好的注腳。
不知有多少人贊美過(guò)青春。青春是廣為傳唱的歌謠,青春是心底流連調查懷戀,青春是深藏于日記中的少年心事。
我們的青春正在前進(jìn)著(zhù)。沒(méi)有“十七歲的單車(chē)”,沒(méi)有風(fēng)中飛揚的裙角,沒(méi)有轟轟烈烈上演的長(cháng)篇劇集。校園里的我們有著(zhù)截然不同卻同樣真實(shí)的青春。這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代;這是希望的春季,也是絕望的冬季。
也許多年以后,白發(fā)蒼蒼的我還會(huì )記得那張塞滿(mǎn)了書(shū)本的課桌,棕黃色的紋路多少次順著(zhù)指間滑過(guò),迷失在指紋的螺旋中。似乎每天的生活就是學(xué)習,課桌成了我最親密的伙伴。夏夜的燈光通過(guò)高速旋轉的風(fēng)扇在桌上投下光駁的光影,冬天冒著(zhù)熱氣的水杯溫暖過(guò)我抑或你的手掌。我們不知疲倦的游走在蘇軾與阿基米德之間,為了心中清晰而又模糊的夢(mèng)。
夢(mèng)想,準確地說(shuō)是做夢(mèng),是青春最閃亮的一顆皓星。青春年少,美就美在它的不可知。習慣于在課間眺望遠方,仿佛踮起腳,再踮得高一點(diǎn)就能窺見(jiàn)遙遠的未來(lái)。于是就夢(mèng)想著(zhù)到西施浣紗處沖一沖腳,到珠穆朗瑪峰大聲喊出自己的名字,到世界的中心靜默地站立成永恒。這些荒誕的夢(mèng)記錄著(zhù)每一次心的悸動(dòng),拼湊成未來(lái)的圖景。
夢(mèng)想在繼續,生活也在繼續?嘀凶鳂(lè )是我們的特長(cháng)。面對鋪天蓋地的試卷。卻在墨香中憶起“倚門(mén)走,卻把青梅嗅”的嬌羞;抽空坐在河邊的斜坡上與對岸的孩子“隔空對話(huà)”。樂(lè )觀(guān)的我們堅信“生活中不缺少快樂(lè ),只是缺少善于發(fā)現快樂(lè )的心”。
我珍惜這樣快樂(lè )又痛苦的青春生活就像我會(huì )無(wú)謂的接受一次次的挑戰。我會(huì )把青蔥歲月的記憶釀成沉香。落寞時(shí)獨自嗅那不散的芬芳。
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