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瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字（精選35篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字，歡迎大家分享。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇1
當夜幕降臨時(shí)，路邊燈光下的殘影越拉越長(cháng)，又是我獨自一個(gè)在這偌大房子里悄悄入睡。抬頭看向天上散發(fā)著(zhù)微弱光芒的小星星，我不禁想到：如果我入了夢(mèng)后突然沒(méi)了生息，是否有人會(huì )發(fā)現呢？那個(gè)人，他今夜未歸……
“轟隆隆，轟隆隆�！甭�(tīng)著(zhù)這一聲聲的巨響，我的眉頭緊鎖。突然，我向左側一撇便看見(jiàn)了一個(gè)人躬著(zhù)腰身，手里拿著(zhù)我叫不出名字的器具在這產(chǎn)生噪音的“東西”上左右擺弄著(zhù)。我大聲地叫喊著(zhù)，希望引起他的注意。果然，下一秒他便抬起了腦袋，那原來(lái)干凈的臉龐早已涂滿(mǎn)了油污，就像不懂事的孩子在白宣紙上畫(huà)下了濃墨重彩一樣。那雙有著(zhù)厚厚老繭的大大的手掌，此刻也是黑成了一片，這就更不用提衣服上的“傷痕”了。這樣一個(gè)努力勤懇的人，這樣一個(gè)特別的形象。瞧，這個(gè)人，是這個(gè)廠(chǎng)子的老板。
“煩死了�！蔽倚÷曕止局�(zhù)。聽(tīng)著(zhù)這個(gè)人不斷從嘴里冒出的訓斥的.話(huà)語(yǔ)，我的心情漸漸變得煩躁起來(lái)，并將自己鎖在房?jì)葋?lái)體現自己對他的不滿(mǎn)與反抗。又一次爭吵，我的眼眶逐漸濕潤了，那拼命克制自己的雙手早已握成了拳，我想到了輕生，我靜默地坐在只屬于自己的小天地里，腦海里把各種死法都過(guò)了一遍。卻不知為何，我猛然想起同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)她被揍掉了一顆牙的事，又想起其他同學(xué)的訴苦。這時(shí)我才想到，瞧，這個(gè)人，他從未動(dòng)手打過(guò)我，我輕笑出聲。
坐在車(chē)子的后面，因為過(guò)于炎熱我便往前靠了靠。那陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，我舒服地瞇起了眼睛。忽地，一根根細小的銀絲在我眼前閃過(guò)。我眨眨眼，又往前仔細看了看，這個(gè)人在我印象中黑得發(fā)亮的短發(fā)中，竟出現了其他色彩，我的心突的覺(jué)了下去，再沒(méi)了吹風(fēng)的欲望。瞧，這個(gè)人，在我有不經(jīng)意間，歲月竟已在他的身上留下了痕跡。
瞧，這個(gè)人，就是我的父親。一直狠狠的“教育”我，卻從未動(dòng)手的父親，一直忙于工作為了養家勞累奔波的父親，再一次“躺”在漆黑的夜晚里，瞧，這個(gè)人，他何時(shí)會(huì )歸……
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇2
“嘔，真惡心。瞧瞧他，這么大一只蚱蜢就被他一口吞了下去�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得胃里一陣翻江倒海�？粗�(zhù)那只可憐的蚱蜢正用細小的后退奮力掙扎時(shí)，我就忍不住要換臺了。
沒(méi)錯，大家應該都猜到了，這個(gè)人就是《荒野求生》欄目中的求生專(zhuān)家——貝爾格里爾斯。他常常把自己弄得狼狽不堪，滿(mǎn)臉泥巴，渾身臟兮兮的。同時(shí)，他也是一個(gè)破壞狂和一個(gè)拾荒者，經(jīng)常會(huì )撿一些別人認為是垃圾的東西。
瞧他，頭上都有皺紋了，臉上幾乎沒(méi)什么肉，像他這種人怎么玩得起求生？很快我就發(fā)現我錯了。當他脫下外套時(shí)，一身的肌肉便暴露無(wú)遺。他說(shuō)過(guò)，他曾經(jīng)是海軍陸戰隊的一員 ，這幫他打下了一次良好的身體基礎。
瞧他，他在干什么？此時(shí)的貝爾正在北極圈內，他脫掉了衣服正準備橫渡一條將近0°C的河流。那樣寒冷的冰水，使待在空調房間里的我感到不寒而栗。瞧他，他在干什么？此時(shí)的貝爾正在落基山脈，爬著(zhù)一座高幾十米的陡峭崖壁，竟連一根安全繩也不綁，我都為他捏了一把冷汗。
笑容，是他的標致。在沙漠里找到水時(shí)，他的'眼里會(huì )閃爍著(zhù)興奮的光芒，他的嘴上洋溢著(zhù)喜悅的笑容。在他深陷泥潭時(shí)，他的臉上笑容依舊，還在耐心地說(shuō)明這種情況下應該怎么做。為何他能在身處困難時(shí)仍然可以有一個(gè)燦爛的笑容？我覺(jué)得，這是他對生活的一種熱愛(ài)，是一種樂(lè )觀(guān)精神。
毅力，是他的靈魂。他為什么能幾天不吃一點(diǎn)東西？他為什么能抵御北極圈冰水那如此徹骨的嚴寒？是他有牛的胃，有熊的皮？都不是。他所有的，是那堅忍不拔的精神。
勇敢，是他的力量。他是如何攀上幾十米的絕壁的？他是如何下到深邃的洞穴的？為什么他能在脊椎摔成三截后仍回歸到他的工作的？這是由于他對大自然的熱愛(ài)、敬畏。這給了他無(wú)盡的力量，孜孜不倦地到那些地球上最極端的地方去探究，去發(fā)現。
每次節目接近尾聲時(shí)，他總會(huì )朝著(zhù)對面的村子，或對面的船只前進(jìn)。因為那是他的終點(diǎn)站。每次望見(jiàn)他那勇敢樂(lè )觀(guān)的背影，我就體會(huì )到了人生的真諦。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇3
我這個(gè)人呢，說(shuō)好不好，說(shuō)壞不壞，時(shí)好時(shí)壞。雖不是什么高峰優(yōu)等生，但也不是什么谷底差生�？偟母爬�，倆字：一般。
鄙人較懶，不管是老媽的“獅吼功”，還是老爹的“佛山無(wú)影腳”，一向都只能起暫時(shí)性作用。房間、書(shū)桌，三月一小掃，六月一大掃。有時(shí)，自己實(shí)在看不過(guò)去了，哎，犧牲一下吧，破個(gè)戒！收拾個(gè)差不多。反正是個(gè)懶界叮當人物。我還是個(gè)低級守財奴。一般情況下，肥水不外流。但卻常常為了嘴巴而大把撒金子。一個(gè)月的省吃?xún)�用錢(qián)——八元（就這，老爹還常�？矣退�，一個(gè)電話(huà)，可以黑掉我30元），抽出五張買(mǎi)零食，一個(gè)晚上的風(fēng)卷云殘就絲毫不剩了。
說(shuō)到這兒，你可能會(huì )問(wèn)，這叫守財奴嗎？但我告訴你一個(gè)秘密，別給別人說(shuō)哦！我的床夾板中藏了我的一點(diǎn)兒“私房錢(qián)”，不過(guò)，嬉嬉，都是硬幣，幾百個(gè)加起來(lái)估計還不到二百五。如果跟我班女生比起來(lái)，我只能敬陪末座了，無(wú)奈呀，誰(shuí)讓我是班中女生犯事最多的呢？小學(xué)時(shí)還常常被“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”的老班逮個(gè)正著(zhù)。只見(jiàn)老班威風(fēng)的拿手一指“你，到我辦公室來(lái)一趟�！蔽揖秃堋白杂X(jué)”的`到老班那兒“洗臉”。（因為，沒(méi)有帶傘，只好委托班頭的口水為我做個(gè)口水面膜了[新品呀]）。我比較愛(ài)管閑事，一次，見(jiàn)一小男生拿著(zhù)一“棍子”追打一小女生。便自告奮勇的沖過(guò)去，伸張正義，踢掉小男生手中的“武器”訓斥道：“小屁孩兒，敢看不起女生。而且，很不巧，還被我碰到了……不，是碰到了我，挨K吧！”“九陰白骨爪”還未伸上去，一個(gè)臃腫老婦女擋在我前面，“小佳與小翟玩兒過(guò)家家呢！你摻和啥？”��？過(guò)家家？再一看地上的“棍子”，原來(lái)是個(gè)充氣的家伙�！昂�，可惡的家伙，踹死你！”“啥？啥？啥？小孩兒，這么不尊重大人�！薄安�，不，不。大媽不是說(shuō)你……”“什么？還敢叫我大媽。走，跟我去找你家長(cháng)去�！卑�！又被人反K一通……
這就是我，一個(gè)愛(ài)打不平卻常常幫倒忙的倒霉鬼;一個(gè)扣心扣眼的守財奴;一個(gè)自認為能瞞天過(guò)海，卻往往什么也瞞不住的人;一個(gè)常常被“請”到老班那吃“大餐”的人……呀！這不，又要去做“面膜”了。我的故事還有很多，預知后事如何，請聽(tīng)下回分解。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇4
上回說(shuō)道我這個(gè)人，今天再來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)人，大家肯定會(huì )問(wèn)道這個(gè)人是誰(shuí)！有什么好處？等等的問(wèn)題，不要急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這個(gè)人有時(shí)會(huì )嘮叨，有時(shí)會(huì )關(guān)心，有時(shí)會(huì )心痛。
這個(gè)人有時(shí)會(huì )因為一點(diǎn)小事而嘮叨起來(lái)沒(méi)完，一次，我忘帶了一樣東西，（腦子一下短路了）她便會(huì )使出她的“嘮叨神功”來(lái)壓制我，不過(guò)我被絮叨久了，有時(shí)會(huì )有些厭倦，會(huì )把她推出門(mén)去，她變又和我爸絮叨起來(lái)，我爸有時(shí)也會(huì )煩便跑去干別的事了，她又會(huì )隔著(zhù)墻嘮叨起來(lái)，可她的聲音好像有穿透力似的，刺進(jìn)我的耳朵，不過(guò)事后想想有人嘮叨也好，要是沒(méi)人嘮叨，我卻變的很寂寞，覺(jué)得度日如年。
這個(gè)人有時(shí)會(huì )對我的學(xué)習特別關(guān)心，每天都給我檢查作業(yè)，有時(shí)一個(gè)題不會(huì )時(shí)，她便會(huì )停下手中的.活，來(lái)給我解答這道題，直至我明白為止，如果有時(shí)因為作業(yè)多，寫(xiě)的很晚，他會(huì )坐到床前陪著(zhù)我，雖然很困，但他也會(huì )陪著(zhù)我，第二天早早的起床送我，因此她臉上新添了許多“生”的痕跡，在這兒，我想對她說(shuō)“謝謝您”！
這個(gè)人有時(shí)會(huì )為我心痛，記得有一次出去玩，不小心磕破了腳，因為沒(méi)有藥，只簡(jiǎn)單的擦了擦，等她來(lái)接我時(shí)，她才知道，回家后，我沒(méi)因為疼而掉一滴眼淚，因為我怕她傷心、難過(guò)，可她的眼淚卻掉了下來(lái)，我便有意避開(kāi)了，避開(kāi)以后，才知道她對我的關(guān)心，關(guān)心背后有些無(wú)奈，無(wú)奈背后有些傷心，傷心背后有些心痛……
這個(gè)人我不用說(shuō)，大家也該猜到了吧！這個(gè)人就是世界最?lèi)?ài)嘮叨，最關(guān)心我，最心痛，最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
“世上只有媽媽好”是��！世上只有媽媽才是最懂我，最?lèi)?ài)我，我最?lèi)?ài)的人！沒(méi)有比她更愛(ài)我的人！我為擁有這么一個(gè)媽媽而感到無(wú)比的自豪！
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇5
大千世界，蕓蕓眾生，不同的人有著(zhù)不同的性格，不同的人有著(zhù)不同的閃光點(diǎn)，世上，我最了解的人是自己，最知根知底的人是自己，我是個(gè)怎樣的人呢？
瞧我這個(gè)人：烏黑光澤的頭發(fā)，高高的額頭，濃密的`眉毛，水汪汪的大眼睛，圓圓的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，初看，給人一種朋友般的親切感。
父母說(shuō)我責任心強，老師說(shuō)我善解人意，同學(xué)說(shuō)我樂(lè )于助人，朋友說(shuō)我心地善良······有時(shí)，我也在想，我到底是個(gè)怎樣的人呢？
我很喜歡小動(dòng)物，尤其是小狗，我對小動(dòng)物有著(zhù)一種特殊的感情。有一次，我騎車(chē)上學(xué)，險些撞到一只小狗，我趕忙下車(chē)查看，確認小狗無(wú)礙時(shí)，我才放心離去。瞧我這個(gè)人，還挺有愛(ài)心嘛！
我有一個(gè)廣闊的胸懷，有一次，媽媽不經(jīng)意間把我的辛勤勞作扔進(jìn)了垃圾桶，我雖心中有怒，但以不知者不罪寬恕了她。瞧我這個(gè)人，還挺豁達嘛！
我樂(lè )于助人，同學(xué)們有不懂的地方總是找我探討，我總是不厭其煩為他們講解。有一次，同桌有道題總是不理解，與其他同學(xué)爭執了一番還是似懂非懂，最后我只好出馬為她指點(diǎn)迷津，她終于豁然開(kāi)朗，明白了其中奧妙。瞧我這個(gè)人，還是熱心腸呢！
我從小就與書(shū)結下了不解之緣，對童話(huà)故事更是情有獨鐘，看了不知多少次，但總是百看不厭，每一次都能給我不同的體會(huì )。瞧我這個(gè)人，還有濃厚的讀書(shū)興趣呢！
瞧我這個(gè)人：有愛(ài)心、心胸豁達、熱心腸、有著(zhù)豐富的興趣。有時(shí)，我還挺佩服自己的。
瞧我這個(gè)人，自己感覺(jué)還是不錯的。我并不會(huì )在意別人怎樣看我，我只求問(wèn)心無(wú)愧。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇6
我叫白蕾，今年10歲。我張著(zhù)一張圓圓的臉，烏黑的眉毛下面嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，秀麗的短發(fā)，小巧的鼻子，櫻桃小的嘴巴。在巴中區第一小學(xué)四年級六班讀書(shū)，經(jīng)常穿著(zhù)一套運動(dòng)衫。
我很愛(ài)學(xué)習，每次考試都在全班前3名，這是因為我上課認真聽(tīng)講，下課認真完成作業(yè)。到現在我已經(jīng)博覽群書(shū)了，世界的很多名著(zhù)都看過(guò)，我無(wú)論什么書(shū)只要看到了就要讀，讀得是津津有味，旁若無(wú)人。
我也很愛(ài)勞動(dòng)，我從不逃避勞動(dòng)，每天早上早早到學(xué)校打掃衛生，每次總是一絲不茍，打掃得是一塵不染，同學(xué)們每天來(lái)上學(xué)，看到我做的衛生簡(jiǎn)直驚呆了，直夸我棒。
我愛(ài)幫助他人，給他人友好相處。記得有一次，我和同學(xué)們一起向高年級的同學(xué)挑戰籃球。因為高年級的同學(xué)力氣大，他們故意把我們班的.同學(xué)撞倒了，這位同學(xué)受傷了�？赏瑢W(xué)們都無(wú)濟于事，繼續打籃球，但是我連忙放下手中的籃球去扶起那位受傷的同學(xué)把他送進(jìn)了醫院。
我很喜歡唱流行歌曲，我在我們班里是一個(gè)小歌星，同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)我唱歌。當然了，唱歌是要有膽量的。其實(shí)我們班喜歡唱歌，唱歌唱得好聽(tīng)的人有很多，但他們都沒(méi)膽量，沒(méi)有膽量去唱給他人聽(tīng)，沒(méi)有膽量上臺去表演。記得有一次春游，我們老師讓我們給她唱歌聽(tīng)，同學(xué)們推薦我去，我自信地走上臺去給老師獻上了一曲，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。
我的優(yōu)點(diǎn)是有很多，但也有缺點(diǎn)，我記得最清楚的是我上課不愛(ài)主動(dòng)據舉手發(fā)言，但我現在已經(jīng)在改了。我相信我一定能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇7
一頭烏黑的長(cháng)發(fā)披散在肩上，一對彎彎的柳葉眉下一雙明亮的忽閃忽閃的眼睛，高高的鼻子下面有一張小巧的嘴巴，顯得文靜，清秀。你想問(wèn)我這是誰(shuí)，那就讓我自信地告訴你――這就是我。
我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如下棋、養魚(yú)、養花等�？墒俏业膼�(ài)好與眾不同，那就是收集名人名言。
每個(gè)民族、每個(gè)國家都有杰出的人物，都有我們學(xué)習的榜樣，他們總結出來(lái)的經(jīng)驗更是讓人刻骨銘心。別小看這名言，它的用途可大了。我把喜歡的名言抄下來(lái)，當我在生活與學(xué)習上遇到困難時(shí)，它就像一身盔甲保護著(zhù)我，讓我鼓足勇氣去克服困難。
在一次考試中，我考砸了，第一名與我插肩而過(guò)，我心里暗想：唉，都是名人名言惹的禍，收集這些東西浪費了我多少時(shí)間啊，這才使我沒(méi)時(shí)間復習好功課，落得這個(gè)下場(chǎng)！我對“名言”這個(gè)昔日好友竟心生恨意。
我走到書(shū)桌前，看見(jiàn)我的名言摘抄本，一翻開(kāi)就看見(jiàn)開(kāi)頭一名：“一分耕耘，一分收獲，要想收獲得好，就要耕耘得好�！笔茄�，周末我總是有時(shí)間玩，怎么就沒(méi)時(shí)間復習功課呢？“一分耕耘，一分收獲”，我都沒(méi)有復習好，哪兒來(lái)的好成績(jì)嘛！真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，多虧名言點(diǎn)撥了我，讓我“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”啊。我又恢復原來(lái)的'信心，認真做作業(yè)，認真復習，我相信下次會(huì )考得更好。
從那以后，我更加喜歡名言了，收集這些名言成了我生活不可缺少的一部分。它們如一顆顆鉆石，在我前行的路上發(fā)出耀眼的光芒，照亮我的心。
嘿！我這個(gè)人，一個(gè)喜歡收集名人名言又從不言敗的人！
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇8
我叫倪欣蕾，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，架著(zhù)一副眼鏡，顯得斯文又可愛(ài)。
從小奶奶就教育我要有恒心，但我一直覺(jué)得自己學(xué)東西沒(méi)啥恒心，直到那件事的發(fā)生，我才知道，做任何事一定要有恒心！
因為我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，所以在三年級的時(shí)候媽媽幫我報了素描班。
記得那一天，媽媽讓我照著(zhù)素描書(shū)畫(huà)畫(huà)，我雖然坐在畫(huà)板前，但兩眼直勾勾地盯著(zhù)外面那群玩的`不亦樂(lè )乎的孩子，我多么想和他們一起玩��！但我卻被這個(gè)“素描大惡魔”關(guān)在這個(gè)枯燥的籠子里不斷地練習練習。終于，我忍不住了，“嘩啦”一聲，把筆一股腦兒全扔在地上，大喊道：“素描太枯燥了！又那么累，我不學(xué)了！”媽媽循聲趕了過(guò)來(lái)，撿起筆，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“當初是誰(shuí)說(shuō)想學(xué)的？誰(shuí)說(shuō)感興趣？孩子，你是最有恒心的啊……”“我不聽(tīng)！我不聽(tīng)！我不學(xué)！我不學(xué)！”我不等媽媽說(shuō)完，就跑進(jìn)我的房間，鎖上門(mén)，輕聲哭泣。
我在房間哭了一會(huì )兒，哭完后我開(kāi)始反�。赫娴氖俏义e了嗎？媽媽沒(méi)說(shuō)錯，確實(shí)是我要去學(xué)��！我怎么能對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)這么不負責任呢？于是，我打開(kāi)門(mén)，重新坐在畫(huà)板前，拿起筆，耐心地畫(huà)起來(lái)。我的眼睛不四處看了，我的怨氣也沒(méi)有了，我心里只想著(zhù)畫(huà)好這幅畫(huà)。��！我終于畫(huà)好了！我拿起畫(huà)，跑去給媽媽看。媽媽拿著(zhù)畫(huà)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你看你現在畫(huà)的多好呀！剛才你失去了耐心，所以你怎么也畫(huà)不好�，F在你找回了耐心，所以才畫(huà)得那么好�！蔽彝铝送律囝^，笑了！
這件事讓我懂得了，做一件事有恒心，是多么重要��！我這人怎么樣，還挺有趣吧？快來(lái)和我交朋友吧！
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇9
大家好，我叫史玉彬。我的名字是爸爸起的，他希望我“玉樹(shù)臨風(fēng)、彬彬有禮”。而我現在正努力成為爸爸期望的自己。我這個(gè)人啊，說(shuō)帥不帥，說(shuō)丑不丑，愛(ài)打鬧，經(jīng)常說(shuō)“你很好”之類(lèi)的老好話(huà)。
我有一個(gè)像鵝蛋一樣的腦袋，有一道長(cháng)長(cháng)彎曲的濃眉，一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)就會(huì )瞇成一條線(xiàn)。我有一個(gè)筆挺的鼻子，下面有一張喜歡大笑的嘴巴。
我喜歡笑。我有時(shí)考試沒(méi)考好時(shí)會(huì )苦笑，考的很好時(shí)會(huì )微笑，看笑話(huà)時(shí)會(huì )開(kāi)懷大笑。我是內向加外向型的人。因為有時(shí)候很喜歡說(shuō)話(huà)，有時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話(huà)。我喜歡交朋友，交朋友讓我很快樂(lè )，也讓越來(lái)越多的人認識了我，并喜歡上了我。在交朋友或跟朋友在一起時(shí)，我的話(huà)很多。我是個(gè)讀書(shū)迷，讀書(shū)時(shí)我會(huì )很安靜，幾乎不說(shuō)話(huà)。
我的屬相是馬，但我卻是雜食動(dòng)物。因為我既喜歡吃肉，又喜歡吃海鮮，還喜歡吃蔬菜。因為我從不挑食，每次吃飯都會(huì )吃很多，所以胖乎乎的。我有個(gè)不好的'習慣，就是喜歡吃東西，卻不喜歡收拾，爸爸總說(shuō)我吃飯跟喂雞似的，弄得到處都是米粒，有時(shí)為了討好媽媽?zhuān)乙矔?huì )主動(dòng)去洗碗。
我非常喜歡打乒乓球，總是在課間時(shí)間和同學(xué)一起練習。我有一個(gè)夢(mèng)想——希望成為想張繼科那樣技術(shù)高超的球手，為國家爭得榮譽(yù)。
我的理想是當一個(gè)大公司的董事長(cháng)，帶領(lǐng)工人們制造很多先進(jìn)的東西。這樣我既能為社會(huì )做貢獻，又能讓爸爸媽媽更好的享受生活。
我就是這樣一個(gè)，聰明好學(xué)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，在學(xué)校里是老師的好幫手，同學(xué)們喜歡的好干部，在家里是爸爸媽媽心里的好兒子。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇10
我的頭圓圓的，像一個(gè)大西瓜，頭發(fā)短短的，高高的鼻梁上鑲嵌著(zhù)一雙黑葡萄般大小的眼睛。班上的女生都叫我小周杰倫哦！
我這個(gè)人��！有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是做完作業(yè)后不愛(ài)檢查。記得有一次考試，我看見(jiàn)班上的'同學(xué)都沒(méi)寫(xiě)完，就我一個(gè)人寫(xiě)完了試卷，我便開(kāi)始和同桌講起小話(huà)。時(shí)間一分一秒悄悄地過(guò)去了，突然鈴聲一響，老師快速把試卷收了上去，并說(shuō)：“這次測試95分以下的同學(xué)罰抄數學(xué)定律50遍�！�
第二天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，張家維100分、曾志文96分……周鴻影94分。我的心一下子沉重起來(lái)，我想：今天回去一定會(huì )挨打的�；氐郊�，我把試卷拿給了媽媽看，心怦怦地直跳，等著(zhù)媽媽大發(fā)雷霆�？墒沁@次媽媽并沒(méi)有生氣打我，而是一題一題的給我講解錯題。我想著(zhù)：媽媽平時(shí)上班那么累，回家還要給我檢查作業(yè)，照顧我的生活起居。我還讓媽媽操心，真是不應該��！我默默地下定決心，以后要好好學(xué)習，改掉不好的習慣。
我有缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)哦！下面聽(tīng)我講講我的優(yōu)點(diǎn)吧！我尊敬老人。記得有一次，我坐公交車(chē)去上學(xué)，中途上來(lái)了一位老人，車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人給他讓座。我便跑到老人跟前，對老人說(shuō)：“老爺爺，您坐我的座位吧！”老人坐下后，親切地說(shuō)：“小朋友，你真是一個(gè)尊敬老人的好孩子！”
我勤勞。有一次，家人都不在家，我把我的房間整理好后，便拿起拖把拖起地來(lái)。媽媽回到家，看見(jiàn)干凈整齊的家，驚訝地問(wèn)道：“誰(shuí)把家里收拾得這么干凈整齊呀？”我自豪地說(shuō)：“是我�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“寶貝，你真是個(gè)既懂事又勤勞的好孩子��！”我對自己說(shuō)：“以后我還要更勤勞，更懂事，不讓媽媽為我操心�！�
這就是我，大家喜歡我嗎？
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇11
我想每個(gè)人都會(huì )有自己佩服得人吧？
我佩服我！
我是一名初中生，我的性格外向，個(gè)子不高，但學(xué)習成績(jì)還不錯。
我有兩件事，令我自己都佩服，一是讀書(shū)，二則是畫(huà)畫(huà)。
先說(shuō)讀書(shū)吧，同學(xué)上次約我到小綠湖露營(yíng)。在電話(huà)里說(shuō)好早晨到我家樓下集合，一同去小綠湖。第二天，由于我過(guò)度興奮，早晨6點(diǎn)就睡不著(zhù)了，我決定在床上想事情�？墒俏姨闪巳昼娋驮谝蔡刹蛔×�，我爬起來(lái)穿上衣服褲子，洗漱完畢。發(fā)現沒(méi)有什么事情可以做，到書(shū)柜前瀏覽了一遍《簡(jiǎn)愛(ài)》這一書(shū)名深深印入我的腦海，是夏洛蒂勃朗特寫(xiě)的。以前聽(tīng)爸爸說(shuō)很好看。便抽出來(lái)，坐在書(shū)桌上看，那殷紅的封面，使我想到她在生活中遇到的挫折，她都勇敢的面對。這本書(shū)讓我陶醉在其中，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去了。我并沒(méi)有想到露營(yíng)的事，大半本書(shū)都讀完了，才到九點(diǎn)！心想，讀完了時(shí)間差不多都到了�！兆碓跁�(shū)的情境中，忽然一只大手把我的.書(shū)抽走，原來(lái)，時(shí)間早已到了，朋友早我身邊等候多時(shí)。她說(shuō)：“你真有本事呀！叫你幾次你不答應，我還以為你死了呢�。�！”“呵呵，對—對不起，我把時(shí)間忘了！”
哎—我就是會(huì )入迷！還耽誤了行程，每次都這樣，真是該改改了！
看，這副畫(huà)，有漂亮的女孩，帥氣的男孩！這是出自誰(shuí)的手，那當然是我！我的畫(huà)畫(huà)的水平，可是很高的，別看我人小，但畫(huà)畫(huà)考過(guò)六級呢！在我們班可是數一數二的！
瞧我這個(gè)人��！就是與眾不同、就是出色。我佩服自己！
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇12
我是一個(gè)六年級的學(xué)生，今年13歲。我這個(gè)人，一個(gè)鼻子兩只眼，和大家一樣。才的出眾，貌不驚人。做事的時(shí)候還很粗心。
我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，小時(shí)候，我經(jīng)�？窗职钟霉P，在紙上畫(huà)畫(huà)。這引起了我的好奇心，我也要畫(huà)！我連聲叫到。
爸爸看我這么有興趣，便天天教我畫(huà)，后來(lái)把我送到美術(shù)班。上學(xué)后，我又參加了學(xué)校的畫(huà)畫(huà)班，學(xué)到了許多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識。經(jīng)過(guò)我的刻苦練習，我參加了比賽，我的畫(huà)還在周恩來(lái)紀念館展覽過(guò)呢！
我愛(ài)看偵探小說(shuō)。越看越帶勁。有時(shí)因為看書(shū)，連飯都不吃了，爸爸媽媽常常說(shuō)：你看書(shū)都看成魔了。我最喜愛(ài)雪青色，但聽(tīng)別人說(shuō)，雪青色表示憂(yōu)郁，這令我很困惑。我還是個(gè)粗心大王。通常在數學(xué)考試的時(shí)候，成績(jì)的如意，查找一下原因。發(fā)現我不是忘了寫(xiě)小數點(diǎn)，就是寫(xiě)錯了數，這可真要命。記得小學(xué)有一次考試，在一道應用題的得數上，小數點(diǎn)依錯了一位，結果被白白扣去了5分。就為這事，我也不知被父母罵過(guò)幾回。同學(xué)們也說(shuō)，也許你有什么好辦法改掉這個(gè)致命弱點(diǎn)。
語(yǔ)文是我的強項，我喜歡收集好詞好句，我在小本子上記了許多許多。因此有些好詞好句在我寫(xiě)作文的時(shí)候有很大的`用處，有時(shí)還可能用的好句多了，少扣了點(diǎn)分呢！
我的性格比較開(kāi)朗，有時(shí)很幽默，總是嘻嘻哈哈的，我愛(ài)笑，不會(huì )放過(guò)任何笑的機會(huì )。如果真的可以“笑一笑，十年少，那我可能等到幾千萬(wàn)年，甚至幾億年后才可能出世呢。我也經(jīng)常逗得同學(xué)哈哈大笑。愛(ài)笑就愛(ài)哭。這話(huà)一點(diǎn)也不假。別人可憐，我為他哭；有一點(diǎn)不順心，我就把哭當做發(fā)泄的方式。
我就是我，如果你不嫌氣我，我會(huì )成為你的好朋友。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇13
一覺(jué)醒來(lái)，還是那么狹窄的世界。
書(shū)桌上沒(méi)有了紛繁雜亂的稿件，電腦藍屏已不知多久了，水性筆沒(méi)有蓋上筆帽，筆頭早已干涸。
又是空白的一天。筆者慵懶地爬下床，呆呆地看著(zhù)落地窗戶(hù)外車(chē)水馬龍的世界。
時(shí)代在發(fā)展，在技術(shù)滲透生活得徹徹底底時(shí)，人文就顯得無(wú)關(guān)緊要。筆者環(huán)視著(zhù)四周，這個(gè)二十幾平米的小房間承載著(zhù)他的希望，也見(jiàn)證了他的絕望，再沒(méi)有人會(huì )欣賞文學(xué)了。
昨天他去參加了知己的葬禮——那個(gè)這么多年唯一會(huì )欣賞他作品的人過(guò)世了。知己在生前設定了程序，葬禮結束后他被人工智能指引到墓前。墓地是一個(gè)僅能躺下一個(gè)人大小的草包，一個(gè)懸浮在空中，被各種模擬屏包圍的草包。筆者真羨慕他，有能力在逝去后也能為自己安置一個(gè)自然的葬所�？萍嫉穆愉螞](méi)了人文，也淹沒(méi)了人。
墓志銘上寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：生命在于執著(zhù)，對自由的執著(zhù)可以超越生命。望著(zhù)機械般的世界，機械般的人，筆者覺(jué)得自己處在孤獨之中或許不是件壞事。
今天不行了。沒(méi)有了讀者，也就沒(méi)有了筆者，筆者嘗試著(zhù)去做自己的讀者，但終究是寫(xiě)不下什么東西了，靈感被終結了。
網(wǎng)絡(luò )上充斥著(zhù)機械般的`信息，人們的精神早已被機械般的文化占據了，再也沒(méi)有人會(huì )去回味什么�；蛟S，這就是時(shí)代吧！
文學(xué)的終結亦是自己的陌路，筆者再也無(wú)法忍受這個(gè)世界，他關(guān)上通訊模擬器，沉沉地睡去了。
再次醒來(lái)，沒(méi)有了機器發(fā)動(dòng)的聲音，沒(méi)有了空中的車(chē)水馬龍，沒(méi)有了令人生厭的模擬通訊屏。筆者走出房間，建筑還是原來(lái)的樣子，卻沒(méi)有了科學(xué)的氣息，世界原來(lái)可以如此空曠！
在一個(gè)什么都沒(méi)有的地方重新開(kāi)始，這就是自由的滋味！
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇14
我是羅雩桐，大大的眼睛高挺的鼻子，眼角上有一點(diǎn)胎記，看起來(lái)有點(diǎn)滑稽。我熱愛(ài)運動(dòng)，熱愛(ài)美食，熱愛(ài)閱讀，更熱愛(ài)這多彩的生活。我總是積極樂(lè )觀(guān)地面對每一天，也會(huì )勇地去面對每一件小事。
小時(shí)候我身體比較瘦弱，時(shí)不時(shí)生病發(fā)燒，在老媽的鼓勵和老爸的帶動(dòng)下，開(kāi)始練跆拳道，這一練就是六年，現在我已經(jīng)是藍紅帶了。課余時(shí)間我還會(huì )去公園跑步、打羽毛球、在小區空地玩滑板。這令我的身體不再那么瘦弱，逐漸的強壯起來(lái)。我喜歡運動(dòng)時(shí)揮灑汗水的`感覺(jué)。
如果你說(shuō)我是一個(gè)吃貨，我也無(wú)力反駁。雖然我不會(huì )做菜，但是可是美食家！小到一塊餅干，大到滿(mǎn)漢全席，只要是美味佳肴，我都難以抗拒。我最喜歡的就是媽媽做的紅燒肉了！不用吃米飯，一個(gè)人就可以干光一盤(pán)。雖然我很愛(ài)吃，也經(jīng)常吃，但我吃了之后就是長(cháng)不胖。我擁有了一個(gè)吃貨的必備潛質(zhì)（雖然我不是追求完美身材的女生，但吃不胖，又何嘗不是每個(gè)人的夢(mèng)想呢？）吃不胖！
空閑時(shí)間，我總會(huì )隨手抓起一本書(shū)。我看的類(lèi)型很多，科技類(lèi)的雜志，一些比較通俗的歷史書(shū)，一些國內外的經(jīng)典名著(zhù)，甚至是金庸的武俠小說(shuō)，我都看。我也都會(huì )汲取書(shū)中我需要知識，優(yōu)秀的品質(zhì)。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，自然缺點(diǎn)也是有的！優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗、待人熱情，有愛(ài)心等等，缺點(diǎn)嘛，貪玩，容易丟東西畢竟人無(wú)完人嘛！有時(shí)我會(huì )因為盲目自信，最后碰了一鼻子的灰。不過(guò)，無(wú)論什么缺點(diǎn)，我都在努力的改正。
戴復古說(shuō)的沒(méi)錯，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，所以我們要懂得取長(cháng)補短，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇15
“我”是誰(shuí)？很多人都在尋找答案。這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，實(shí)則難以一時(shí)用準確的語(yǔ)言來(lái)解答。比如我回憶往事，時(shí)而懊悔時(shí)而感到驕傲，即便讓我懊悔的事，倘若再次選擇，我可能仍會(huì )做出不同的答案。我常常想，過(guò)去“我”真的是“我”嗎？未來(lái)的'“我”又會(huì )成為什么樣子？
我有時(shí)處于自己矛盾中，有時(shí)常覺(jué)得人的生命實(shí)在太渺小，有時(shí)又覺(jué)得人的生命又太重了，重如泰山。
2019年，我隨父母去了一趟西藏墨脫縣，那里的藍天給了我深遠的印象。還有寺廟，當我在里面抬頭時(shí)，看到佛像向我微笑，向眾生微笑。我頓時(shí)竟對那巨大的佛像產(chǎn)生了想落淚的沖動(dòng)。所謂佛度眾生，就是這樣嗎？聽(tīng)父親說(shuō)，廟里有一位學(xué)問(wèn)很深的僧人，他學(xué)問(wèn)很深，晚年做了僧人。當我看到他時(shí)，他半瞇著(zhù)眼睛。他說(shuō)，做一個(gè)真正知道自己是誰(shuí)的人，不是不慕名利的無(wú)，而是做到的是空，用“空”填滿(mǎn)自己，即使身處鬧市，也會(huì )心在桃源。
用“空”填滿(mǎn)自己，也許我現在還沒(méi)有做到，但我總能知道了“我”自己到底是誰(shuí)。從古至今多少的文人墨客，豪情壯志，都隨著(zhù)歷史的'洪流不斷向前。但我們始終是自己的一個(gè)單獨個(gè)位，我可以模仿別人，但成不了別人。我們終究會(huì )歷盡所有的一切，當時(shí)間留下印痕時(shí)，我們還能通過(guò)這一切去尋找自己。我時(shí)�；叵肫鹉俏焕仙嗽�(huà)，也許“空”就是自己，找到了“空”也就找到了自己。每個(gè)人的夢(mèng)想，就是成為最好的自己；認清自己，才能成為最好的自己。不慕榮利，踏實(shí)前行，才能保留初心。也許有一天，你會(huì )跨過(guò)寂靜無(wú)聲的洗墨江，離開(kāi)群山環(huán)抱的舊桃源，你會(huì )看到無(wú)數不可逾越之山平復為地，不可跨越之海一橋飛架。那時(shí)你會(huì )發(fā)覺(jué)，原來(lái)我就是我，一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)為著(zhù)夢(mèng)想不斷奮斗前行的我。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇16
我就是我。一個(gè)剛踏進(jìn)初中門(mén)坎的男孩兒，一個(gè)普普通通、平平凡凡的男孩兒；一個(gè)樂(lè )觀(guān)、自信，純真的中學(xué)生，雖然我還小，但我已懂得思考人生，思考自己，我有屬于自己的夢(mèng)想，自己的追求，有屬于自己的獨特性格。
我就是我。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對希望的執著(zhù)追求的人。我知道，人生就是在成功與失敗的交織中前進(jìn)的。只有不怕失敗，只有不停地追求，才能擁有成功的喜悅。 “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進(jìn)的動(dòng)力。我曾經(jīng)與湯姆。索亞一同體驗著(zhù)那些歷險的過(guò)程；魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)其中的人生哲理，愛(ài)其中的`精華，愛(ài)那些曲折的故事情節。每到有空閑的時(shí)間，我就像一只小鹿，貪婪地吸吮著(zhù)書(shū)本中的精華。
我就是我。一個(gè)崇尚真誠和善良，充滿(mǎn)愛(ài)心的人！家庭的溫馨，朋友的真摯，賜予我靈性，賦予我樂(lè )觀(guān)。我渴望生活能夠和平美好，我渴望人與人之間能夠真誠相待，我愿意永遠用我的笑，呼喚真善美的情懷，并且把自己的真誠和友愛(ài)奉獻給生活。
我就是我�！拔也粫�(huì )比別人差，只要我努力，就會(huì )超越別人�！边@句話(huà)成了我的口頭禪。我愛(ài)好廣泛，愛(ài)唱歌，愛(ài)打球，愛(ài)看電視，愛(ài)看書(shū)，在書(shū)里我可以領(lǐng)略大自然的奧秘，懂得各種科學(xué)道理，乘坐理想之船，盡情地遨游在科學(xué)的海洋中。
我就是我。一個(gè)既平凡而又不簡(jiǎn)單的人。像路邊一棵小野菊，給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛；像海洋里的小魚(yú)兒，給點(diǎn)海水就舒服；像天邊的月亮，給點(diǎn)繁星就美麗；像一株嫩綠的小草，給點(diǎn)雨露就展示生命的綠色。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇17
我是小學(xué)六年級四班的一名小學(xué)生，我有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙小的不能再小的眼睛，兩個(gè)深深的酒窩，厚厚的嘴唇，別人常說(shuō)我很可愛(ài)。而且我長(cháng)的很胖，胖的可愛(ài)，課我確不這樣認為。
我經(jīng)常穿可愛(ài)型的衣服，冬天還戴上了可愛(ài)的耳暖和手套。我在家說(shuō)方言，到學(xué)校里說(shuō)普通話(huà)，當家人讓我說(shuō)普通話(huà)時(shí)，我會(huì )羞澀的不敢看，嘴也不敢張。我很愛(ài)參加娛樂(lè )活動(dòng)，跳舞，唱歌……等等，我也很愛(ài)看書(shū)，有一次，我去廁所，帶了一本作文書(shū)，津津有味的看起來(lái)，不一會(huì )兒，爸爸敲門(mén)了，說(shuō)；“有人在里邊嗎？把門(mén)開(kāi)開(kāi)”。我說(shuō)：：“我在廁所呢！”爸爸說(shuō)“都占廁所50分鐘，快一小時(shí)了，快把門(mén)開(kāi)開(kāi)�！蔽疫B忙把書(shū)藏了在了洗衣機里，走到門(mén)前打開(kāi)門(mén)。爸爸進(jìn)來(lái)左晃晃右晃晃，在洗衣機前停了下來(lái)，彎下腰，搜出來(lái)4本作文書(shū)，并說(shuō)：“狐貍尾巴露出來(lái)了！”我低下頭，一聲不吭。我既是開(kāi)心果，又是愛(ài)哭鬼。經(jīng)常在家鬧些笑話(huà)，但是如果哭了，會(huì )震得房子都要塌了呢！那時(shí)家長(cháng)都會(huì )給我跪地求饒了，我就會(huì )哈哈大笑。
同學(xué)們經(jīng)�？湮移犯窈�，這還得從許多件事說(shuō)起：“有一次，我前面的大哥哥丟了一個(gè)香蕉皮，我連忙跑去撿起來(lái)對大哥哥說(shuō)：“哥哥，你的行為很不好，吃完應該扔到垃圾桶內的.，而你扔在地上，這樣人們不小心踩到上面會(huì )摔倒的！”大哥哥笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō)：“對不起哦！我都這么大的人了還不如你這個(gè)小朋友，真不該呀！”我笑著(zhù)對他說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，以后記住就行了�！比缓蟠蟾绺鐚ξ艺f(shuō)了聲謝謝，我心里美滋滋的，從此我就成了“品格王”。
我就是我，沒(méi)有人能代替我。我就是我，一個(gè)多樣特點(diǎn)的我！你們了解我了嗎？
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇18
我，一個(gè)愛(ài)幻想，愛(ài)看書(shū)，有點(diǎn)小粗心的平凡女孩，在這個(gè)世界上，我并不是最完美的女孩，但我就是我。
我，愛(ài)幻想。常常在夏夜乘涼，任那晚風(fēng)輕拂著(zhù)我微微發(fā)燙的臉頰；任那耀眼的星光刺痛了我的雙眼；任那皎潔的月光輕撫著(zhù)我的黑發(fā)……我聆聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上知了的高聲歌唱，我欣賞著(zhù)那碩大銀河系中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。我幻想著(zhù)：天上曾有一位美麗的女神，灑下一串串晶瑩的淚珠，化作天上的明星；天上曾有一個(gè)不知名的星球，上面傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)；令詩(shī)人贊美的月亮上，也有嫦娥哀愁的眼神；令世人驚嘆的銀河邊，也有牛郎織女悲傷的目光……我還幻想自己騰云駕霧，去看眾星的演唱會(huì )，去銀河里與星星自由飛翔……
我，愛(ài)看書(shū)，愿意時(shí)時(shí)刻刻捧起書(shū)讀。體會(huì )書(shū)中情節的酸甜苦辣；細讀描寫(xiě)大好河山的優(yōu)美的語(yǔ)段；品位勵志故事給予我們的人生道理；發(fā)現暗藏在故事深處的丑與美，惡與善；感受人物流下那辛酸的淚；讀懂作者用心良苦給我們青少年啟發(fā)……有時(shí)候，我會(huì )被幽默片段逗得捧腹大笑；會(huì )被純情小說(shuō)感動(dòng)得潸然淚下；會(huì )被得逞小人的奸笑氣得怒發(fā)沖冠；會(huì )被名人故事激勵得奮發(fā)向上……我要把我們中國的`文學(xué)作品通通讀個(gè)遍，然后講給外國人聽(tīng)，讓他們知道中國文學(xué)的璀璨，中華上下五千年歷史的輝煌。
我，一個(gè)粗心的女孩兒�？荚嚂r(shí)總會(huì )不由自主的寫(xiě)錯幾個(gè)字，做數學(xué)題目時(shí)常常心里想的和做的不一樣……
我，世界上獨一無(wú)二，就像宇宙中只有一個(gè)地球，地球上只有一個(gè)中國一樣。我喜歡自己的個(gè)性，喜歡屬于自己的天空，我不愿改變自己，無(wú)論經(jīng)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我，依然是我，一個(gè)活潑自信，熱愛(ài)大自然的我。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇19
一個(gè)女孩，擁有如花似玉的美貌，但還卻擁有著(zhù)男孩子大大咧咧的氣質(zhì)。她從來(lái)不掩飾自己，不會(huì )去為一件小事而打打鬧鬧，也不會(huì )去因為一次失敗而垂頭喪氣。你看到這里，想必也知道這個(gè)“不男不女”的人會(huì )是誰(shuí)？哈哈，你真聰明！那就是我，我就是我，一個(gè)普通但不失氣質(zhì)的女孩！
我就是我，從來(lái)都不掩飾自己、偽裝自己。我不會(huì )因為自己長(cháng)得難看而發(fā)愁，不會(huì )因為自己像個(gè)男孩子一樣而煩惱，也不會(huì )為了某件小事而每天計較。我雖然不會(huì )像別人那樣乖巧，但我不會(huì )惹是生非；我雖然不會(huì )像別人那樣幫媽媽做事，但我不會(huì )給媽媽添亂；我雖然不會(huì )像別人那樣安靜地坐著(zhù)，但我不會(huì )破壞紀律；我雖然不會(huì )一些學(xué)習上的問(wèn)題，但我不會(huì )無(wú)心向學(xué)。這就是我，一個(gè)永遠都做自己的女孩！
我就是我，從來(lái)都不小氣、計較某一件小事。我不會(huì )因為某個(gè)人到底是故意還是不故意動(dòng)了一下我、打了一下我、把我的筆弄掉在地上等等，我都不會(huì )從因為這樣而計較，因為我有一顆寬容的心，我學(xué)會(huì )了寬容別人；我不會(huì )因為父母、老師或長(cháng)輩等一些人批評了我而生氣鬧事，因為我有一顆知錯能改的心，我學(xué)會(huì )了接受批評、改正錯誤；我也不會(huì )因為別人看待我很壞而生氣記仇，因為我有一顆樂(lè )觀(guān)的心，我學(xué)會(huì )了看一切都要堅強樂(lè )觀(guān)。我就是我，無(wú)論被別人評論什么人、被老師父母批評、同學(xué)嘲笑等等，我都有一顆樂(lè )觀(guān)的心。因為我知道，這只是成長(cháng)路上的'一些考驗，要讓我學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)！
我就是我，不會(huì )因為任何事情怎么樣鬧情緒，只會(huì )讓自己更加堅強、樂(lè )觀(guān)，讓我離成長(cháng)更近一步，讓我學(xué)會(huì )更多的知識、更多的一切……
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇20
“天行健，君子以自強不息�！蔽蚁矚g這句話(huà)，因為它氣勢磅礴，符合我的個(gè)性�！拔揖褪俏�，唯一的我!”
——題記
藍，是天的藍;紅，是火的紅。但，我即不學(xué)大海抄襲天的藍，也不學(xué)晚霞抄襲火的`紅。因為，我就是我。
我喜歡動(dòng)物，自然我的理想也就是生物學(xué)家。生物學(xué)家，多么一個(gè)鄰人尊敬的稱(chēng)號，與老師醫生一樣。因為，生物學(xué)家往往會(huì )做出一些常人做不了的事情，例如研究一種新的生物啊，如何殺死一種病毒啊等等。我就是我，一個(gè)擁有遠大理想的并且又奉獻世界的我。
我就是我，不愿隱藏優(yōu)點(diǎn)，也不愿掩蓋缺點(diǎn)的我。我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，從不假裝乖乖女：見(jiàn)過(guò)我的人，認識我的老師，每一個(gè)不說(shuō)我不愛(ài)笑。那種笑，來(lái)自肺腑，來(lái)自心靈深處，好不掩蓋。我的一個(gè)朋友曾說(shuō)我：“你真是一個(gè)笑童，好像天使，永遠沒(méi)有憂(yōu)愁，悲恨。真棒!”嘻嘻，誰(shuí)讓我愛(ài)笑呢。我不僅愛(ài)笑，還愛(ài)學(xué)習，每門(mén)功課，管他是主課還是次課，都會(huì )盡力做最好。我還愛(ài)運動(dòng)，籃球排球羽毛球，個(gè)個(gè)都行。缺點(diǎn)嘛，我并不掩飾。說(shuō)實(shí)在的，我更喜歡我的朋友們大方指出我的缺點(diǎn)。畢竟長(cháng)處需留，短處需改嘛。我就是我，不必再懷疑。
我愛(ài)看書(shū)，可以說(shuō)達到那種癡的程度。說(shuō)真的，一個(gè)中午，不睡覺(jué)的話(huà)，30本也是沒(méi)有問(wèn)題，連以前同學(xué)都對我說(shuō)你真行。呵呵，我就是我，有個(gè)性的我。
齊白石老人說(shuō)得好：“學(xué)我者生，似我者死�！迸θニ茉煲粋�(gè)嶄新的自己吧，不要再留念，不要再顧盼，讓我們驕傲的告訴全世界：“我就是我!”
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇21
本人相貌平平，有一個(gè)像“兔尾巴”似的辮子，一雙不大不小的眼睛，放著(zhù)光芒，個(gè)子不算太高，但也有1.54厘米了，體形有點(diǎn)胖，不過(guò)我一點(diǎn)也不為此苦惱，我整天活得像個(gè)神仙。每個(gè)人都有每個(gè)人不同的個(gè)性，而我當然是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的！我也有我自己的性格。
我是一個(gè)有暴力傾向、外向、開(kāi)朗、愛(ài)笑的“假小子”，說(shuō)暴力傾向，其實(shí)也就是說(shuō)比較野蠻，只要男生動(dòng)我，他們就死定了！我會(huì )一個(gè)勁的猛K！直到他們投降為止。就是表現在愛(ài)笑這方面，不管遇見(jiàn)什么事情，只要看見(jiàn)別人笑，我就會(huì )覺(jué)得這一定很好笑，別人都能笑出來(lái)，我為什么就不可以？我就會(huì )開(kāi)朗的放聲大笑！
我有個(gè)樂(lè )于助人的特點(diǎn)。無(wú)論什么事，只要我能做到的，我都會(huì )盡力幫助別人。
我寫(xiě)完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì )照著(zhù)原來(lái)的抄寫(xiě)一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒(méi)有錯誤才行。
我這個(gè)人愛(ài)玩，只要鄰居的'小伙伴來(lái)找我玩，我就會(huì )毫不猶豫地出去，一年四季都是如此（考試前例外。）暑假里被太陽(yáng)曬得像個(gè)黑炭，寒假里不是手被凍得通紅就是經(jīng)常被煙火燒到手。人家都說(shuō)我是個(gè)野孩子。
談起我的學(xué)習，也算不錯。一回到家，做完功課，接著(zhù)就是復習、預習，從不需要家人的叮囑。在考試前期，你休想在電視機和電腦前找到我的影子，連我最?lèi)?ài)看的卡通片也誘惑不住我，這就是我——熱愛(ài)學(xué)習。初中的生活雖然沒(méi)有小學(xué)輕松，但是卻能得到更多知識，這樣才是最完美的，不是嗎？
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇22
我就是我，我自信勇敢，有自己的想法和目標。我敢于拼搏，遇到困難不畏懼不退縮，我對未來(lái)的每一天也都充滿(mǎn)著(zhù)期待與希望。
在學(xué)習上，我態(tài)度認真，在每一次校園的考試之前，我都會(huì )制定自己的學(xué)習目標，并且努力向前。我自信，因為我一直都堅信在自己的堅持與汗水之下，我一定能夠獲得成功，并且實(shí)現自己的每一次小目標。
我勇敢的在朝著(zhù)自己的目標與夢(mèng)想前進(jìn)，不管在我未來(lái)道路上將會(huì )出現多少困難與挫折，我都會(huì )無(wú)懼的面對。
如今的我積極樂(lè )觀(guān)的面對我的生活，我期待著(zhù)每一個(gè)太陽(yáng)升起的明天。我珍惜了今天的時(shí)光，用心的度過(guò)今天的每一分一秒，讓我的時(shí)間放在了最有意義的事情上。等到今天過(guò)去，我想明天又將會(huì )是美好的一天，因為美好的明天里太陽(yáng)會(huì )照常升起，燦爛的`陽(yáng)光也會(huì )籠罩大地。明天的我也依舊會(huì )為自己的夢(mèng)想而拼搏。
我就是我，在我一步一步的成長(cháng)道路上，我會(huì )找準自己前進(jìn)的方向，會(huì )向著(zhù)我的目標之路出發(fā)。我會(huì )在成長(cháng)之中找到一個(gè)更加成熟的我，也會(huì )在成長(cháng)之中讓自己變得更加的優(yōu)秀。
我是一個(gè)有理想有目標的人，我會(huì )不斷的向前，勇敢前進(jìn)，去攀登我目標的山峰，去追尋我夢(mèng)想的終點(diǎn)。我會(huì )堅持自己，守住自己的初心。我就是我，我會(huì )勇敢的走出屬于自己的成長(cháng)之路，會(huì )讓自己的人生變得充實(shí)且有意義。
現在的我在奮筆疾書(shū)，努力學(xué)習。我要先完成我的小目標，等到我的小目標一個(gè)一個(gè)攻克之后，最終我也就離我最終的目標不遠了。我會(huì )始終保持著(zhù)虛心前進(jìn)，希望每實(shí)現一個(gè)目標后的我都能夠獲得進(jìn)步。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇23
你猜猜我是誰(shuí)，猜猜我是誰(shuí)，猜不到吧？我來(lái)告訴你，我就是江湖人稱(chēng)花癡妹的鄧夢(mèng)雪啦！
看到花癡這兩個(gè)字眼，是不是覺(jué)得我特別“花”？其實(shí)不是這樣的啦，大家都知道，愛(ài)美之心人皆有之啦，誰(shuí)都喜歡帥哥美女啦，不要計較那么多嘛……
初次見(jiàn)面，你可能覺(jué)得我很文靜，很有愛(ài)。但是！如果我覺(jué)得和你特別有聊的話(huà)，認識幾分鐘后，我就就會(huì )“原形畢露”，現出我的“二貨”本質(zhì)，也就是神經(jīng)質(zhì)，具體表現為：說(shuō)話(huà)時(shí)比比劃劃，并且一驚一乍嗎、動(dòng)不動(dòng)就笑，且笑點(diǎn)很低、看到帥哥就流口水，同學(xué)笑我還說(shuō)：他真的好帥哦……
好了，說(shuō)了這么多我的缺點(diǎn)，是該說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)了。別看我“二”，我可是實(shí)在的文藝青年哦。除了“書(shū)”不怎么過(guò)關(guān)外，棋、畫(huà)，我是略知一二，琴嘛，雖然只學(xué)了三年，但也算老手了。除此之外，我還學(xué)過(guò)跳舞，要不是某年腳受傷，我早就過(guò)八級了！
這么一說(shuō)下來(lái)，我的優(yōu)點(diǎn)還是很多的嘛！
不過(guò)，我還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——太注意細節，你肯定會(huì )感到奇怪：注重細節不是好事嗎？怎么會(huì )是缺點(diǎn)呢？NO、NO、NO、NO、NO、NO，請注意，是“太”注意細節，這可不是什么好事。就拿我小學(xué)的光榮事跡說(shuō)吧，我還在讀小學(xué)時(shí)候，任值日班長(cháng)一職，專(zhuān)職管衛生，同學(xué)們掃完地，我都要“上陣”檢查，檢查時(shí)，我的.“視界”里不能有一絲灰塵，當然，這也隨之造成了檢查要花很久的時(shí)間的后果，然后就上課了，然后，就是我們小組的人被批的時(shí)間了，然后……就沒(méi)有然后了。
不管是“花”的我、“二”的我、文藝的我還是注重細節的我，總之八個(gè)字：我就是我不是別人！
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇24
我就是我，不一樣的煙火。
我坐在窗前，手撐著(zhù)下巴，目光沒(méi)有聚焦。一陣微風(fēng)吹來(lái)，思緒漸行漸遠。前幾天，手中捧著(zhù)一本書(shū)讀得津津有味的我，終究還是被她們的議論聲打擾，忍不住側耳傾聽(tīng)。得知，原來(lái)過(guò)幾天的兒童節聯(lián)歡會(huì )要準備才藝節目，在班中名列前茅的我，心里忍不住一陣激蕩，這個(gè)我一定要參加，并且一定要拿到好名次！于是放下豪言壯語(yǔ)的我開(kāi)始籌備一個(gè)歌唱類(lèi)節目，可是這個(gè)過(guò)程卻沒(méi)有我想得那么容易，搭檔選好了，卻早已被人選走，歌曲的歌詞、節拍、旋律讓我一籌莫展，背景音樂(lè )、播放器，全都沒(méi)有挑好。終于，我想到了放棄，嘆了口氣。趁著(zhù)星期天好不容易回到老家的我應該好好地玩兒一把，剛想出去，院子里一道黃色的風(fēng)景線(xiàn)留住了我的視線(xiàn)，那是什么？我一路小跑過(guò)去，看著(zhù)那個(gè)和我差不多高的.東西，順帶喊出了聲�！跋蛉湛�，這是向日葵�！蹦棠袒卮鹆宋�。它的臉朝向太陽(yáng)，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉亂顫，金色的圓在陽(yáng)光的照射下明亮得無(wú)比耀眼，開(kāi)得無(wú)比燦爛。對啊，我本來(lái)就不擅長(cháng)才藝，這本來(lái)只是一個(gè)節目，付出努力就好，干嗎非要拼得你死我活，為什么我不像向日葵一樣，追逐風(fēng)和陽(yáng)光？
回來(lái)之后，我不再像以前那樣斤斤計較，但是依然選擇了精益求精。搭檔沒(méi)有了？先找，或者我自己上，歌曲中的歌詞、節拍、旋律？我記得音樂(lè )老師這星期好像沒(méi)什么課，應該先下手為強。那株向陽(yáng)的向日葵給了我莫大的自信，不是那種驕傲自大的自信，而是一種激流勇進(jìn)、奮發(fā)向上的自信。
總覺(jué)得，那天那時(shí)那刻，一縷向日葵折射出來(lái)的陽(yáng)光被我的眼球捕捉，永遠地，自古不變地，被我，被我的心留在原地，給予我往后及很久之后一種油然而生的自信。沒(méi)錯，我就是我，那個(gè)無(wú)人可復制的我。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇25
我這兒，上一秒和下一秒，事情都絕對不是連續的；我這兒，上一分和下一分，世界都絕對不是和平的；我這兒，上一時(shí)和下一時(shí)，所有的東西絕對不是干凈的.。
我不是漂亮的，我不是聰明的，但至少，我自己認為，我是可愛(ài)的，我是淘氣的。我有小眼睛和單眼皮，我怕麻煩，我就把長(cháng)頭發(fā)咔嚓了，我不怕不漂亮，因為本來(lái)也不漂亮。
我沒(méi)有什么特點(diǎn)，也許我最大的特點(diǎn)就是我沒(méi)有特點(diǎn)吧！
我喜歡很多東西。我喜歡語(yǔ)文，但作文不好；我喜歡數學(xué)，但不聰明；我喜歡英語(yǔ)，但舌頭太硬；我喜歡美術(shù)，但想象力不豐富。
我被母親大人光榮譽(yù)為“人來(lái)瘋”，我不喜歡，我只不過(guò)是活潑了那么一點(diǎn)點(diǎn)，奇怪了那么一丁丁，我也不至于嘛！
我為了說(shuō)明此事，我舉一個(gè)很正常的例子。
我姐姐要來(lái)我奶奶家玩，我那時(shí)快要開(kāi)學(xué)了，我還是不顧冒著(zhù)口水雨的危險，奔向了目的地。我那母親大人質(zhì)問(wèn)我：“如果姐姐讓你住她家玩，你也去？”我說(shuō)：“當然咯，我們倆感情可深了！”我母親大人無(wú)語(yǔ)。
我被父親大人光榮譽(yù)為“解壓器”，我不喜歡，我只不過(guò)是放松了那么一點(diǎn)點(diǎn)，我只不過(guò)是縱容了那么一丁丁，我也不至于嘛！
我為了說(shuō)明此事，我舉個(gè)很正常的例子。
我早上起來(lái)之后，先穿好衣服后洗臉，十五分鐘全部搞定。之后，我就拖呀拖呀，我想：不著(zhù)急。我一看表，呀！遲了！我以百米沖刺到學(xué)校，我的心還狂跳不止，因為我們班的門(mén)已經(jīng)關(guān)了，我突然想，也許我不是最后一個(gè)�！敖鈮浩鳌�。
這只是我的一部分，我認識我里面的一部分。
我就是我。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇26
我姓張名維海，維海是爺爺給我取的。我首先自己介紹一下。我長(cháng)的十分的難看，小眼睛，苦瓜臉，大鼻子。別人都認為我是新一代豬八戒下凡。
即然大家都稱(chēng)我為“新一代豬八戒”。我肯定會(huì )兩招，在此獻丑了。
搖身一變當大王：
我的強項就是玩，我的拿手好戲肯定就是搞破壞了。
有一次爸爸媽媽不在，哈哈，家里就是我的天下。一向愛(ài)玩水的我，先接了一盆水，往這灑灑，往那潑潑。玩了一會(huì )，覺(jué)得不好玩了。就打起了電視的主意，我把水灌進(jìn)出聲音的小孔里。爸爸媽媽回到家里，爸爸急忙去開(kāi)電視還對我說(shuō)：今天有足球轉播。媽媽也進(jìn)了客廳。
“啊”，媽媽的'尖叫聲可謂震耳欲聾。完了媽媽知道是我干的了，提了個(gè)拖鞋向我這跑來(lái)。那一頓“皮帶炒肉”，真帥，足足疼了我十天。不過(guò)我們家也“因禍得�！�。因為那個(gè)電視被我殺死，所以我家也換了一個(gè)新電視。
我是食神我怕誰(shuí)：
別看我骨瘦如柴但是我對吃可好不馬虎。每天看電視不吃零食，我都不習慣。我尤其對蝦特別喜愛(ài)。那天我和爸爸媽媽去吃火鍋。當然，我的首選一定是蝦。桌子上的蝦有十厘米那么高。
棋圣：
我酷愛(ài)下棋，技術(shù)自然不用說(shuō)了。不管是跳棋、軍棋，還是圍棋、五子棋。我都略懂一二。在我們班，我的棋藝是第二，不過(guò)到現在還沒(méi)有人是第一。每天都有人，向我挑戰，但他們紛紛以失敗告終。長(cháng)此以來(lái)，我真害怕他們受到打擊。
我跑，我跑，我跑跑跑；我的速度還是值得一提的。從一年紀，我就是體育委員。就在上一年，我還是冬季長(cháng)跑冠軍呢！每次打籃球，我都是前鋒那個(gè)位置。同學(xué)們搶到球都愛(ài)傳給我，因為我跑的快。
我就是我，一個(gè)不需要該變的自己。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇27
我是濟源市黃河路小學(xué)六年級四班的一名小學(xué)生，我有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙小的不能再小的眼睛，兩個(gè)深深的酒窩，厚厚的嘴唇，別人常說(shuō)我很可愛(ài)。而且我長(cháng)的很胖，胖的可愛(ài)，課我確不這樣認為。
我經(jīng)常穿可愛(ài)型的衣服，冬天還戴上了可愛(ài)的耳暖和手套。我在家說(shuō)方言，到學(xué)校里說(shuō)普通話(huà)，當家人讓我說(shuō)普通話(huà)時(shí)，我會(huì )羞澀的不敢看，嘴也不敢張。我很愛(ài)參加娛樂(lè )活動(dòng)，跳舞，唱歌…
我也很愛(ài)看書(shū)，有一次，我去廁所，帶了一本作文書(shū)，津津有味的看起來(lái)，不一會(huì )兒，爸爸敲門(mén)了，說(shuō)；“有人在里邊嗎？把門(mén)開(kāi)開(kāi)”。我說(shuō):：“我在廁所呢！”爸爸說(shuō)“都占廁所50分鐘，快一小時(shí)了，快把門(mén)開(kāi)開(kāi)�！蔽疫B忙把書(shū)藏了在了洗衣機里，走到門(mén)前打開(kāi)門(mén)。爸爸進(jìn)來(lái)左晃晃右晃晃，在洗衣機前停了下來(lái)，彎下腰，搜出來(lái)4本作文書(shū)，并說(shuō)：“狐貍尾巴露出來(lái)了！”我低下頭，一聲不吭。
我既是開(kāi)心果，又是愛(ài)哭鬼。經(jīng)常在家鬧些笑話(huà)，但是如果哭了，會(huì )震得房子都要塌了呢！那時(shí)家長(cháng)都會(huì )給我跪地求饒了，我就會(huì )哈哈大笑。同學(xué)們經(jīng)�？湮移犯窈�，這還得從許多件事說(shuō)起：“有一次，我前面的大哥哥丟了一個(gè)香蕉皮，我連忙跑去撿起來(lái)對大哥哥說(shuō)：“哥哥，你的行為很不好，吃完應該扔到垃圾桶內的.，而你扔在地上，這樣人們不小心踩到上面會(huì )摔倒的！”
大哥哥笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō)：“對不起哦！我都這么大的人了還不如你這個(gè)小朋友，真不該呀！”我笑著(zhù)對他說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，以后記住就行了�！比缓蟠蟾绺鐚ξ艺f(shuō)了聲謝謝，我心里美滋滋的，從此我就成了“品格王”。
我就是我，一個(gè)多樣特點(diǎn)的我！你們了解我了嗎？
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇28
我們班有54個(gè)人小鬼大的小精靈，其中有一個(gè)小精靈，她特別像“小辣椒”火辣辣的，她也是鼎鼎的女子漢。這時(shí)，你會(huì )問(wèn)，為什么是女子漢不是女漢子呢？當然，女漢子是外表的強悍，而女子漢是內心的堅強;是為人處事的方法；是對待同學(xué)的.一種認錯的態(tài)度�，F在，我就用一件小事來(lái)證明她就是女子漢——“小辣椒”。
那一天，“小辣椒”在一個(gè)女同伴在玩，一個(gè)男同伴看了也摻和進(jìn)來(lái)滿(mǎn)臉不滿(mǎn)的說(shuō)：“呀！同性戀！”“小辣椒”生氣的說(shuō)：“某些人，真了不得，懂得的可真多��！哼哼！”男同伴一聽(tīng)咬了咬牙，拿起“小辣椒”的書(shū)，威脅到：“你說(shuō)誰(shuí)呢你？有種你在說(shuō)一遍�！薄靶±苯贰币宦�(tīng)，毫不在意的說(shuō)道：“我說(shuō)的就是你。小毛頭嘎子，聽(tīng)好了，我現在就再說(shuō)一遍�！痹�(huà)音未落，男同志就奮力把書(shū)往地上一砸�！靶±苯贰睆氐着�，她像一頭被激怒的公牛，沖上前，把男同伴奮力往后一推，男同志一個(gè)不小心，摔倒了。就這樣，兩個(gè)人打了起來(lái)。最后，兩個(gè)人被同學(xué)拉開(kāi)，“小辣椒”拍拍身上的灰，毫不在意的走了。那天下午，“小辣椒”想了很多：“他多管閑事是他的不對，我先出手打他是我的不對，對，我的找他好好談?wù)��！钡诙�，兩個(gè)人又和好了。
俗話(huà)說(shuō)的好“人都是多面性的”，“小辣椒”也是個(gè)小才女，說(shuō)、學(xué)、逗、唱、棋、琴、書(shū)、畫(huà)樣樣精通。
其實(shí)，她也很臭美，瞧，她又在照鏡子呢！咦，怎么和我長(cháng)得一模一樣呢？奇怪，你知道為什么嗎？其實(shí)她就是本人，你還想知道我還有哪些與其他不一樣嗎？請你到我身邊來(lái)。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇29
我是一個(gè)不尋常的人，樣貌雖一般但我很‘’聰明‘’，我除了被班主任稱(chēng)為‘’調皮蛋‘’外，還被大家封為‘’奮勇‘’將軍呢。
我每天都會(huì )很早到學(xué)校，但卻不是在教室。而是和幾個(gè)要好的朋友在老師不在時(shí)，偷偷老師辦公室去偷看老師昨天批改的作業(yè)，我的主要目的是做好被罵的心理準備，或者是提前找老師不要在公共場(chǎng)合讓我丟臉。然而，老師知道了，那我的面子就一定保不住了。在上課時(shí)間被叫去刷廁所，不用腦子也能猜出肯定是干了壞事。同學(xué)們左一句有一句的問(wèn)我做了什么事，然而我巧妙的回答驚倒了一大片‘’老翁之意不在罰，在乎于情誼之間。老師知道我尿急，怕我丟臉所以才.....‘’那時(shí)我真覺(jué)得我就是一天才，如此絕妙的回答都被我一口氣說(shuō)出來(lái)了，棒。
話(huà)說(shuō)山外青山，樓外樓。我雖然是‘’聰明‘’的‘’奮勇將軍‘’，但我卻永運的被‘’狡猾‘’的‘’殺人惡魔‘’給纏住了。他就是我的班主任，我無(wú)論真么逃也逃不過(guò)他的.‘’魔爪‘’。但他有讓我佩服的是他‘’殺人不帶刀‘’--罵人不帶臟字，不用點(diǎn)名，也能讓人身穿百孔。有一次我做了一件壞事，他在課堂里說(shuō)‘’我們班里有一個(gè)非�？蓯�(ài)又活潑同學(xué)，今天又送我一件禮物，比以前的都驚喜。我都受不起啊，那么貴重，我都沒(méi)收到過(guò)呢。希望以后都不要再送了，再送我都‘開(kāi)心’的要回家啦�！嗬锏娜硕贾揽赡苁怯腥岁J禍啦，不然老師的表情怎么會(huì )這樣，像要爆炸一樣。這時(shí)我卻沒(méi)想到我那么小心也會(huì )被他發(fā)現，于是就邊搖頭邊說(shuō)‘’唉，現在的人怎么總是不老實(shí)呢，敢做不敢擔啊�！蠋焻s瞪著(zhù)我說(shuō)‘’你還會(huì )承認啊�！�......
雖然最后是被上級處分了但卻有了‘’奮勇將軍‘’的稱(chēng)號值了。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇30
白，是云的顏色；綠，是草的象征。我不去抄襲云的顏色，也不會(huì )像湖水模擬草的綠，我就是我。
生命是我的，人生是我的，前途是我的，屬于自己的，就讓它展現出來(lái)。
我喜歡的一篇文章或某個(gè)片斷，我從不去完全背誦，而是用心去體會(huì )；老師提問(wèn)的問(wèn)題，我從不直接抄錄，我要說(shuō)出自己的想法，發(fā)表自己的見(jiàn)解，用獨特的角度去思考，放飛自己。因為我就是我，無(wú)人能替代的我。
我從不隱藏自己，也不吹噓自己。我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，想玩就玩，我有我的才藝。我也不會(huì )刻意去改變，但我更喜歡親朋能夠毫不客氣的批評我，并指出我的缺點(diǎn)，告訴我改正的方法。我就是我，不必再懷疑。
我的前途我自己開(kāi)拓，我的未來(lái)我自己發(fā)展，我的舞臺我自己建造。我自己能做的事情，從不請人幫忙；我能夠承受自己的`痛苦，決不向人傾訴；我能夠盡自己所能，把事情辦得更好，不求助于他人。我就是我，個(gè)性的我。
我的人生不會(huì )讓別人干涉，因為那樣會(huì )讓我的人生留下遺憾。所以我的人生就像是一張潔白的紙，自己走過(guò)的坎坷，自己走過(guò)的風(fēng)雨，自己的喜怒哀樂(lè )，都會(huì )涂上應有的顏色，繪出美麗的人生。走自己的路，學(xué)自己的知識，做自己的工作。不步別人的后塵，不學(xué)別人，開(kāi)創(chuàng )自己的一片天地。因為我就是我，世上只有一個(gè)我。
齊白石老人說(shuō)過(guò)：“學(xué)我者生，似我者死�！笔前�！努力去塑造一個(gè)嶄新的自己，創(chuàng )造屬于自己的那片天，不去刻意模仿他人，不再留戀，不再顧盼。讓我們驕傲地告訴世界，要為自己活，因為我就是我！
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇31
有一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小女孩，她今年九歲，圓圓的臉蛋，小麥膚色透出健康，濃眉下一雙水汪汪的大眼睛，閃爍出機靈的光。小巧的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴�，F在的她呀，正和你們一樣讀三年級。她愛(ài)笑，愛(ài)看課外書(shū)，喜歡自己動(dòng)手做一些有意思的事情。從每天上課的情形可以看得出她是自信、認真的。這個(gè)女孩就是我自己——萬(wàn)慧林。
當然，我也是個(gè)調皮的女孩。記得有一次，同學(xué)神秘地對我說(shuō)：“這是‘魚(yú)寶寶’你回家拿個(gè)瓶子裝著(zhù)，里面裝點(diǎn)水，一天換一次水就可以了�！蔽殷@訝地點(diǎn)頭，小心翼翼地帶回這幾顆小圓球，捏在手里，這些紅的綠的`小球軟綿綿的，真好玩。于是，我照著(zhù)同學(xué)的說(shuō)法來(lái)做，然后偷偷地把“魚(yú)寶寶”放在了我房間的一個(gè)小抽屜里。拿了一條圍巾遮著(zhù)它，心里便盼望我的魚(yú)寶寶快長(cháng)呀。
那些日子，我過(guò)得很小心，輕手輕腳地呆在房間里，有時(shí)候偷偷地掀開(kāi)圍巾的一角，果然可以看到，在我的精心培養下，魚(yú)寶寶變胖了，顏色卻比原先淡了許多。后來(lái)，媽媽發(fā)現了我的秘密，她在整理我的房間時(shí)，看見(jiàn)了我養的“魚(yú)寶寶”，媽媽直沖我叫：“圓圓，這瓶子里裝的是什么東西喲？蓋子沒(méi)蓋緊，弄得整個(gè)抽屜都是水！”“這是魚(yú)寶寶，不蓋蓋子，是因為我怕魚(yú)寶寶出來(lái)要透氣呀！”媽媽吃驚地看著(zhù)我，聽(tīng)我把事情說(shuō)完，“魚(yú)是這樣養出來(lái)的嗎？”又看著(zhù)瓶子，然后笑著(zhù)，說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，小調皮，這哪是什么魚(yú)寶寶呀，分明是用面粉加色素揉成的小面球！”
聽(tīng)了哈哈哈話(huà)，我恍然大悟，沖媽媽扮了個(gè)鬼臉。原來(lái)我們都被學(xué)校門(mén)口的小商販騙了。這就是所謂的吃一塹，長(cháng)一智吧。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇32
在茫茫人海中，每個(gè)人都是與眾不同的，有著(zhù)不同的模樣、不同的性格、不同的名字……在這擁擠的世界里，有一個(gè)我。
我，有著(zhù)暴躁的脾氣，動(dòng)不動(dòng)就和世界碰撞，留下一道道傷痕。有些傷痕已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間而消失不見(jiàn)，而有些傷痕經(jīng)常使我頭痛不已。
可是，這就是我，不想改變，因為，我就是我。
我，喜歡笑，因為笑點(diǎn)低常常笑到臉僵，笑到肚子疼。有人覺(jué)得，笑容文字是世界上最美好的語(yǔ)言。也許來(lái)到陌生的地方，語(yǔ)言不同、皮膚不同、國家不同，可是，只要有笑，別人就覺(jué)得你是友好的。
在這短暫卻又漫長(cháng)的人生里，我會(huì )一直笑，笑對人生。即便長(cháng)大后應該成為穩重的人，我也會(huì )笑容滿(mǎn)面�；蛟S別人覺(jué)得我傻，可是我不會(huì )克制自己不笑，因為我就是我。
我，膽小如鼠。對別人來(lái)說(shuō)，我真沒(méi)用�？墒俏也蛔员�，上帝給了你優(yōu)點(diǎn)，也會(huì )給你缺點(diǎn)，沒(méi)人是十全十美的。以前，覺(jué)得膽小就是一個(gè)缺點(diǎn)，但是因為時(shí)間的`推移，我對膽小有了新的看法。膽小是優(yōu)點(diǎn)。因為膽小，所以會(huì )去尋找安全感，這樣我就有許多朋友，他們會(huì )保護我，家人也會(huì )呵護我。
膽小并不可怕，可怕的是你會(huì )自卑，我不會(huì )，因為我覺(jué)得世界是五彩繽紛的，而不會(huì )因為某些事情或人使我的世界變得黑暗，陰森可怕。我就是我，我不會(huì )自卑。
我，愛(ài)音樂(lè )。聽(tīng)到音樂(lè )我會(huì )情不自禁地唱起來(lái)，舞動(dòng)起來(lái)。雖然我唱歌難聽(tīng)，五音不全，但是我不會(huì )因為別人厭惡的眼光就不去唱歌。開(kāi)心時(shí)、傷心時(shí)、寂寞時(shí)，都有音樂(lè )陪伴我。
我就是我，我不會(huì )因為任何人而改變我自己，因為“我就是我！”
人海中，或許有個(gè)和我有相似的模樣、有同樣的名字、有同樣的性格，但他們不是我。我就是我，不為誰(shuí)而隱藏真正的我或者改變我！
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇33
我就是我，與大多數人一樣。但我會(huì )在《三體》下眺望星河；在《夢(mèng)幻島》上思考《鋼鐵是怎樣煉成的》。與大多數人一樣，我也感到《悲慘世界》的苦痛，但我那顆《鋼鐵之心》會(huì )使我充滿(mǎn)希望，我就是我，僅此而已�！}記
在這座無(wú)邊無(wú)際的“黑暗森林”中，我只是一顆塵埃，在命運的沙漏中不斷流失。我是誰(shuí)？我在哪兒？我要干什么？這是我不解的疑惑，我其實(shí)可以跟隨著(zhù)命運的長(cháng)河慢慢流動(dòng)，在迷茫中度過(guò)一生，也好，不用費腦。
“但是，我拒絕了�！�
生命如果不能綻放光芒，那它便是黯然無(wú)光的，智慧如果不能被使用，那它即為無(wú)用的。無(wú)論是出身高貴的王族，還是地位低下的野狗，都值得努力拼搏。我就是我，僅此而已；我可能會(huì )跟無(wú)數個(gè)人一般碌碌無(wú)為，也可能會(huì )與少數人一樣身居高位，俯視眾生。但無(wú)論我是誰(shuí)，我都會(huì )奮力拼搏，就算是野狗，也會(huì )有高貴的靈魂。
我平時(shí)十分內向，總是戴著(zhù)一張心靈的面具，宛如面壁者一般，在世人面前掩蓋自己，隱藏自己的心。
但有時(shí)，我也會(huì )打開(kāi)我的心房。每當我拿起畫(huà)筆時(shí)，那層虛假的面具仿佛像潮水般退去，我在紙上劃出一條條弧線(xiàn)，我的心也隨之打開(kāi)。我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，當沾染了色彩的畫(huà)筆在潔白的'紙上勾勒出一條條光弧、灰色的線(xiàn)條在紙上劃出無(wú)數抽象的幾何。我就是我，我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
我喜歡星星，它們閃爍的微微螢光給我以無(wú)盡的幻想。夜晚，我仰望星河，漆黑的森林里仿佛照進(jìn)了一束光，那光芒純潔，并散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的希望。我就是我，我是一個(gè)望星人。
我就是我，僅此而已。但我是獨一無(wú)二的，我是不可替代的。我在黎明描繪朝霞，我在夜晚仰望群星。我就是我，我會(huì )握緊名為希望的劍，獨自闖蕩這黑暗的森林。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇34
一大早，我就跟著(zhù)媽媽出門(mén)去買(mǎi)東西�？斓街形鐣r(shí)，我們終于買(mǎi)好了所有想要的東西，又累又餓。媽媽說(shuō)：“我帶你去吃面�！蔽疫B連點(diǎn)頭。我和媽媽來(lái)到一家面館，這家面館不是很大，一口下面條的大鍋就架在門(mén)口，里邊簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地擺放著(zhù)幾張桌子，有幾個(gè)客人正在“呼哧呼哧”地吃面。我和媽媽點(diǎn)的兩碗面很快端上來(lái)了，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。正吃著(zhù)，就見(jiàn)門(mén)口走進(jìn)來(lái)一個(gè)黑大漢，他頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上都是灰土，身上有很多油漆，衣服敞開(kāi)著(zhù)，腳上穿著(zhù)一雙破布鞋。只見(jiàn)他端著(zhù)一大碗面朝我們后邊的桌子走去，當他經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，我不由自主地用手捂住鼻子，生怕聞到油漆味。我真想他離我遠點(diǎn)，卻事與愿違，他選了我身后的一張桌子坐了下來(lái)，椅子就緊緊挨著(zhù)我們的`椅子。
我催著(zhù)媽媽趕緊吃完了面，快速離開(kāi)了面館。正當我們準備坐車(chē)回家時(shí)，媽媽突然大叫了一聲：“哎呀，我的包呢？”"不好，落在面館了�！蔽乙慌哪X袋說(shuō)。我和媽媽趕緊往回跑，可回到面館一看包已經(jīng)不見(jiàn)了。我再一看，那黑大漢也不見(jiàn)了，桌上還有半碗面。我告訴媽媽?zhuān)骸皽适悄莻�(gè)黑大漢拿走了我們的包�！蔽覀儧](méi)有找到包，只好失望地走出了面館。突然，我看見(jiàn)了之前那個(gè)黑大漢，他手里正拿著(zhù)媽媽的包，還在東張西望，像是在找什么。這時(shí)候，那個(gè)黑大漢也看見(jiàn)了我們，他驚喜地把包舉了起來(lái)，飛奔到我們面前，著(zhù)急地說(shuō)：“我真怕你們走遠了，就趕緊追了出來(lái)�！眿寢尳舆^(guò)包，連忙道謝，并要和他握手，他卻沒(méi)有伸出手，而是在衣服上使勁地搓著(zhù)手，不好意思地笑了。
這時(shí)候，我覺(jué)得眼前站著(zhù)的這個(gè)人，不再是一個(gè)散發(fā)著(zhù)油漆味的黑大漢……看著(zhù)他，我慚愧地低下了頭。
瞧這個(gè)人小學(xué)作文600字 篇35
他是一個(gè)愛(ài)笑的人，長(cháng)了雙炯炯有神的大眼睛；他講的故事生動(dòng)有趣，逗人發(fā)笑。那么，他是誰(shuí)呢？他就是——我的爸爸。
爸爸雖然長(cháng)得很帥氣，但在我看來(lái)還是有點(diǎn)美中不足。告訴你哦，他臉上長(cháng)了很多痣，但他并不難過(guò)，還得意地稱(chēng)自己是“有痣（志）青年”呢。聽(tīng)到這，你肯定會(huì )噗嗤一聲笑出來(lái)吧。我爸爸就是這么一個(gè)幽默、開(kāi)朗、自信的人。
記得有一次，我數學(xué)考了七十幾分。試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現錯誤全是粗心造成的，頓時(shí)慌了。我從沒(méi)考過(guò)這么糟糕的成績(jì)，回家肯定會(huì )有兩種“獎勵”，一是“女子單打”，二是“男女混合雙打”。果然一回家，媽媽知道我成績(jì)后就揍了我一頓。第一個(gè)“獎勵”拿到了，第二個(gè)“獎勵”要等爸爸回來(lái)才能得到。一想到爸爸，我心猛地一驚。當聽(tīng)到鑰匙轉動(dòng)門(mén)的.聲音時(shí)，我每個(gè)神經(jīng)都繃緊了。爸爸進(jìn)門(mén)后大聲說(shuō)：“陶子，聽(tīng)說(shuō)你今天考了七十幾分��！”可是接下來(lái)的事情卻出乎我的意料，爸爸竟然笑了起來(lái)：“想當年，爸爸二年級時(shí)考過(guò)七十幾分，你四年級才考到，不錯，比爸爸進(jìn)步了�！卑职中χ�(zhù)對媽媽說(shuō)：“讓孩子自己先去做個(gè)試卷分析，找到考差的原因，這樣加深印象，比打一頓的短期效應好�！�
我如釋重負，飛快溜入書(shū)房，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。爸爸看完我的試卷分析后很認真地對我說(shuō)：“這次考試你的計算失誤是態(tài)度不認真造成的，只要你以后改掉粗心的毛病，就一定能考好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，雖然我這次考得不好，但爸爸的教育讓我從中收獲很多，我一定會(huì )努力改正缺點(diǎn)。
我的爸爸就是這么一個(gè)帥氣自信的“有痣（志）青年”，我也會(huì )像爸爸一樣，成為樂(lè )觀(guān)、自信、知錯能改的好孩子。
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