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值得擁有的摯友600字作文（精選22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的值得擁有的摯友600字作文（精選22篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
值得擁有的摯友600字作文 1
人，無(wú)論在工作還是學(xué)習上，都不能缺少朋友的關(guān)懷與幫助。無(wú)論你犯了錯、還是遇到困難的時(shí)候，朋友總會(huì )出現在你的身旁安慰你、幫助你。今天，我就向大家介紹一下我的朋友——曾佳。我們的交際過(guò)程還真有點(diǎn)特殊。起初，我們倆雖然在一起學(xué)習，知道對方的名字，可卻很少來(lái)往。直到那一天······
那天清晨，我來(lái)到校外上課。課間休息時(shí)，我走到教室外透透氣。走著(zhù)走著(zhù)，忽然發(fā)現一個(gè)熟悉的身影，咦，那不是曾佳嗎？我想發(fā)現UFO一樣興奮，一蹦一跳得走到曾佳后面，悄悄地抓住她的`肩膀，突然大聲說(shuō)道：“你被逮捕了！”誰(shuí)知我的這個(gè)動(dòng)作把曾佳嚇得嘴里都冒出了英文：“Who？”接著(zhù)，她以迅雷不及掩耳之勢轉過(guò)頭來(lái)，驚訝地說(shuō)：“周暢，怎么是你？”從此以后，我們便成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
曾佳不僅愛(ài)和我在一起玩鬧，甚至還時(shí)常和我開(kāi)起了玩笑。使我的學(xué)習生活越來(lái)越精彩了。
一天，老師叫我發(fā)作業(yè)本�？僧斘铱焖俚嘏艿侥抢飼r(shí)，那一大堆本子竟被曾佳“偷”走了！我火冒三丈地跑到曾佳面前，大“吼”一聲：“何方人士，膽敢搶我語(yǔ)文大組長(cháng)的本子？”“本人同為組長(cháng)，為何不能？”曾佳笑道，我心想，看來(lái)非得使出獨門(mén)絕技不可，我舉起手來(lái)，說(shuō)：“看，有飛碟！”“那招早過(guò)時(shí)了！”曾佳帶一點(diǎn)嘲笑我的語(yǔ)氣說(shuō)�！鞍パ�，老師來(lái)了！”我的表情一下子表現得很?chē)烂C地說(shuō)道，“什么？”我趁曾佳回頭不注意時(shí)，一下子把本子又搶回來(lái)了，邊跑邊喊：“哈哈，上當了！”事后，我們倆并不以這些事情責怪對方，相反，我們的關(guān)系比以前更融洽了。
這就是我的摯友曾佳，每當我想起的她的時(shí)候，臉上總洋溢出燦爛的笑容。
值得擁有的摯友600字作文 2
書(shū)，是我生活中必不可少的。因為書(shū)是生活的調味品嗎？不，它給予我的比調味品多多了。
話(huà)說(shuō)，我與書(shū)也可以說(shuō)是“不打不相識”。我小時(shí)候可淘了，絲毫沒(méi)有女孩子的文靜，上躥下跳的。幼兒園里有個(gè)書(shū)架，許多插圖很漂亮的圖書(shū)整整齊齊地排列著(zhù)。我當時(shí)對這個(gè)書(shū)架極其不滿(mǎn)——不就是比我高點(diǎn)兒嘛！一次心中不滿(mǎn)爆發(fā)了，我和這個(gè)書(shū)架“打”了起來(lái)，戰斗熱火朝天時(shí)，我忽然瞅見(jiàn)一本插圖超漂亮的書(shū)，立刻投降了。真是的，竟用“美書(shū)記”，真狡猾！這一天，我和書(shū)成了八拜之交，像《三國演義》里的桃園結義一樣，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。
至今讓我受益的是一本關(guān)于打開(kāi)心靈窗戶(hù)的書(shū)。我當時(shí)是一個(gè)可以說(shuō)有些自卑、很重視別人看法的人。這本書(shū)有一篇文章，講的是：有一位總統兒時(shí)家里貧窮，一天，他到朋友家作客�；貋�(lái)后，總統對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)麄兗业?地板比我們的床還好�！眿寢屔袂閲烂C地告訴他：“地板，是讓人踩的，人又何必因地板自卑呢？”后來(lái)，他不知看過(guò)多少比朋友家的地板，只不過(guò)是昂首挺胸地踩在上面，而不似第一次那般小心翼翼。這篇文章給我啟發(fā)很深，一經(jīng)延申，我不僅克服了心中的自卑感，還明白了自己鬧得笑話(huà)在別人眼中只是一時(shí)，那自己難道要記一輩子嗎？
我的這幫書(shū)兄弟，有的讓我嘗盡人生的百味，有的在困難是對我伸出援助之手；有的則靜靜的聽(tīng)我傾訴煩惱……書(shū)，是我益友，是我良師�；蛘�，它不只是益友，更是摯友，無(wú)話(huà)不談的摯友。
想想者，在窗外大雨傾盆之時(shí)，聽(tīng)著(zhù)雨聲，靜靜地閱讀手中的書(shū)，無(wú)人打擾，此時(shí)周?chē)挥袝?shū)的氣息……這一場(chǎng)景，豈不妙哉？
值得擁有的摯友600字作文 3
從許多的名言警句中，我們都可以看出讀書(shū)的重要性。是的，讀書(shū)也使我受益巨大。
在我小學(xué)時(shí)，姑姑在日本送給我了一本棒球書(shū)籍，我起初還不懂什么叫棒球，就看書(shū)來(lái)了解�？粗�(zhù)看著(zhù)，我愈發(fā)地對棒球產(chǎn)生了濃厚的興趣，在書(shū)中，介紹許多種戰術(shù)，但最令我印象深刻的，就是其中的“反牽制”。在跑壘者離開(kāi)二壘后，投手牽制二壘，并在二壘手傳球給投手時(shí)走下投手丘，在返回投手丘時(shí)，如果跑壘員離壘，捕手就立即發(fā)暗號給投手。投手再次牽制二壘，造成夾殺局面。當時(shí)我還不太懂，就繼續讀了下去，讀到廢寢忘食，我如一頭餓狼般，狼吞虎咽地吸取著(zhù)書(shū)中的知識。我到現在都忘不了書(shū)中的一句話(huà)是“棒球，不是看誰(shuí)有多酷，技術(shù)有多好，別忘了最重要的，棒球教給你做人的道理以及禮儀�！�
在狼吞虎咽的讀書(shū)下，我用三天時(shí)間把整本書(shū)讀了個(gè)通。知識，技術(shù)和戰術(shù)已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足我的需求，我開(kāi)始自己訓練，非�？炭�。
一次遇然的機會(huì )，學(xué)校成立了棒球以，我積板地報名參加，并成為了隊長(cháng)，在每次訓練最累的那時(shí)候，我都會(huì )不忘初心�！鞍羟蚴俏乙簧凶�?lèi)?ài)的.運動(dòng)，我不會(huì )放棄意它，就像他沒(méi)有放棄過(guò)我一般�！边@我始終牢記這句出自教練口中的話(huà)。
在緊張的學(xué)習與訓練過(guò)程中，我沒(méi)有忘記讀書(shū)，不僅是關(guān)于棒球的，還有文學(xué)的，科幻的。六年級了，我的目標是市重點(diǎn)中學(xué)，在兩次面試都沒(méi)有過(guò)的情況下，我依舊沒(méi)有放棄，因為我能夠靠棒球這項特長(cháng)進(jìn)入這所學(xué)校。最終如我所愿，我以特長(cháng)生進(jìn)入了中學(xué)時(shí)代。
如今，我仍在練習棒球，并保持著(zhù)讀書(shū)的好習慣，如果沒(méi)有書(shū)，我可能現在在一所不知名的學(xué)校中在學(xué)習，我也不會(huì )接觸棒球一一我的夢(mèng)想，要說(shuō)我有兩個(gè)摯友，那么。一個(gè)是棒球，另一個(gè)就是書(shū)籍。
值得擁有的摯友600字作文 4
我熱愛(ài)讀書(shū)。
在我小的時(shí)候我就已經(jīng)對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣也是從那個(gè)時(shí)候書(shū)走進(jìn)了我的生活與我成為了摯友，并伴我成長(cháng)。
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，無(wú)論是科普讀物，還是小說(shuō)散文，他們自有自己的妙處，讀書(shū)是百利而無(wú)一害的我曾經(jīng)有一段時(shí)間瘋狂迷戀科技類(lèi)的書(shū)，起初僅僅是因為愛(ài)好一目十行的'瀏覽一遍后便就過(guò)去了，可后來(lái)一次科學(xué)課上。我解答了一個(gè)大家都很迷惑的問(wèn)題。這可不是因為我聰明，能解答這一難題可都要歸功于讀過(guò)的科普讀物。從那一刻起，我才明白書(shū)籍是一個(gè)多么大的寶庫，而我差點(diǎn)錯失了他。
自那以后，我買(mǎi)了很多的科普讀物并開(kāi)始認真地閱讀學(xué)習。于是手機里的游戲越來(lái)越少，而桌上的書(shū)卻越摞越多。但我似乎在探索這個(gè)寶藏的路上誤入了一條彎路。
上次吃到甜頭后，我對于科普讀物越來(lái)越癡迷，可對于其他類(lèi)型的書(shū)卻一概不關(guān)心了。說(shuō)不關(guān)心也有些偏差，其實(shí)我對于別種書(shū)目還是有渴求欲的。但我覺(jué)得只有科普類(lèi)讀物才能讓我學(xué)到什么�？蓪�(shí)際上我又錯了，事實(shí)給了我狠狠一擊。
為了在課上賣(mài)弄知識，我抓緊每分每秒都在“學(xué)習”。課上老師給的名家名篇閱讀時(shí)間也被我拿來(lái)讀。當交流匯報時(shí)，一個(gè)字也沒(méi)讀的我看著(zhù)侃侃而談的大家瞬時(shí)傻眼了。我瞬間意識到我又錯了，任何書(shū)都能帶給我們知識，只要你認真閱讀。讀書(shū)也不是為了賣(mài)弄知識，而是為了積累。人生也是如此，很多事也許并不事事順心，但在其中你總能找到或甜或苦的果實(shí)�？偨Y經(jīng)驗，日積月累才是學(xué)習的正確方式。
值得擁有的摯友600字作文 5
朋友像一本笑話(huà)書(shū)，時(shí)刻讓你開(kāi)心；朋友像冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖心頭；朋友像一盞明亮的臺燈，照亮黑暗;我就有這么個(gè)朋友，他就是葛銘元。
記得，那是很早以前的事了，星期天下午我約了三個(gè)同學(xué)去打籃球，正當我們打得熱火朝天的時(shí)候，天突然暗了下來(lái)，太陽(yáng)也不知道藏到了哪里�；@球也打不成了，大家沮喪地收拾著(zhù)東西準備回家�？烧谶@時(shí)忽然就下起了雨，而且越下越大，就當我想著(zhù)怎么回家的時(shí)候，我的好朋友葛銘元不知道從哪弄來(lái)一張很大的塑料紙，他氣喘吁吁說(shuō)：“我們一人抓住一個(gè)角，慢慢往家跑�！贝蠹伊ⅠR同意�？晌铱吹侥菑埶芰霞堄袀�(gè)角明顯爛了，而且有個(gè)洞，誰(shuí)要抓住那個(gè)角肯定會(huì )被淋濕的.，所以我心想，不如我來(lái)抓這個(gè)角吧！可就要我馬上要抓住時(shí)，葛銘元一把抓住了那個(gè)角，并讓我們抓住另外三個(gè)角，快速跑回家。
雨越下越大，我的袖子快被淋濕了，所以我用力把塑料紙往我這邊拉了拉。這時(shí)候我忽然注意到了葛銘元，雨水正從那個(gè)爛了的地方淋了下來(lái)，他全身都濕透了，那個(gè)爛了的角根本擋不住雨水，雨不停地打在他身上�？吹剿@個(gè)樣子我不禁有點(diǎn)感動(dòng)。我為自己剛才自私的行為感到羞愧，于是我對他說(shuō)：“往這邊來(lái)點(diǎn)吧！你都淋濕了�！彼蛄舜蛏砩系乃πφf(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，趕緊走吧！”我很是感動(dòng)，只好繼續往家跑！
終于，我們跑到了我家，看見(jiàn)他濕淋淋的樣子，頭發(fā)全部壓了下來(lái)，衣服全部貼在身上，不禁有點(diǎn)好笑而又感動(dòng)。我讓他去我家換個(gè)衣服，可他卻搖搖手說(shuō)：“不用了，你快點(diǎn)回家吧！別感冒了，我先走了�！闭f(shuō)罷，他就飛快地往他家里跑去。
通過(guò)今天這個(gè)事情，他，讓我感覺(jué)到了有一個(gè)朋友真好。
值得擁有的摯友600字作文 6
人們常說(shuō)一輩子只要有一位真心相待的好朋友就不枉此一生了。我們常用則頸之交來(lái)形容我們的知交好友，意思是說(shuō)為了自己信任、敬愛(ài)的好朋友，就是被砍頭也無(wú)悔，這也可謂生死之交。
現代西方功利主義社會(huì )恐怕已經(jīng)很少有這種精神了。新約圣經(jīng)中有你們愿意人怎么待你們，你們也要怎樣待人。（馬太福音七章十二節）這說(shuō)明了以犧牲的精神來(lái)贏(yíng)得他人的心。但在現代西方社會(huì )中，這一點(diǎn)已經(jīng)很難見(jiàn)得到。正因為很難見(jiàn)到這樣的人，所以只要能有一位這樣的朋友就可說(shuō)是三生有幸。
交際手腕并不一定是指能夠交到摯友。人和人之間的交往是愈交往愈深入，這中間并沒(méi)有什么技巧可言。
摯友——實(shí)在是很難能可貴的。有些人隨隨便便就向人介紹：這位是我的至交。這樣的人并不是真正的好朋友。既是至交，就很難表現彼此的情分，所以才會(huì )用則頸之交來(lái)形容彼此的情誼。
現代社會(huì )的教育水準已日漸提高，但商場(chǎng)人情卻如薄紙。要想和他人建立友情或得一摯友，幾乎已經(jīng)是不可能的事。這是在激烈的生存競爭下，生活水準雖然逐漸提高，卻也產(chǎn)生了自私自利的人性。
如果你找到了一位可以稱(chēng)得上是至交的好友，那只能算是幸運之至。真正的好朋友必須要有自我犧牲的精神。如果你希望交到至交，首先你自己就要是個(gè)守護正義的人士，這是沒(méi)有任何技巧或捷徑可循的。
除了必須要有容忍他人的度量之外，廣博的知識、進(jìn)取心、認真的`人生觀(guān)、自我危險挑戰的勇氣、追根究底的決心等，都是找尋摯友的要件。 要得到他人的誠意與真心相待，自己首先就要做好這些準備，這也可以說(shuō)是必須具備沖力十足的行動(dòng)力。正因為要找到一位和自己相當的朋友是如此之難，才更要努力地做好準備。
值得擁有的摯友600字作文 7
我十分的愛(ài)讀書(shū)，因此家里的課外書(shū)有百來(lái)本，塞得我的書(shū)柜都快裝不下了。我認為，在我的生命中，如果失去了書(shū)，就等于失去了人生的歡樂(lè )。我之所有能插上一雙強健有力的翅膀在藍天下翱翔，就是因為有書(shū)這么一位良師益友陪伴著(zhù)我。
春天是播種的季節，同樣也是讀書(shū)的大好時(shí)光。每當此時(shí)，我都會(huì )搬出一把小椅子坐在眼光下靜靜地讀著(zhù)名人佳作，在沐浴眼光的同時(shí)，也吸收著(zhù)寶貴的'知識。有很多人就問(wèn)我，你為什么這么愛(ài)讀書(shū)，我微笑說(shuō)“書(shū)是我最真誠的朋友”。
十幾年了，書(shū)這位好朋友陪了我過(guò)了歡樂(lè )而又短暫的童年，而我又向它學(xué)習了十幾年。它是我的摯友，我們彼此依賴(lài)了無(wú)數個(gè)春夏秋冬，是書(shū)朋友敞開(kāi)了知識的海洋，讓我盡情的吮吸著(zhù)那寶貴的財富；是書(shū)朋友給了我雙慧眼，使我看透人世間善惡美丑。我十分感謝書(shū)給予我的一切，是它使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩成長(cháng)為一個(gè)“小博學(xué)”。
其實(shí)也是愛(ài)讀書(shū)給我帶來(lái)了好成績(jì)。在平常的學(xué)習中有一部分的知識是我從書(shū)中涉取來(lái)的，這是給我提供了事半工陪得效果。我也掌握了許多學(xué)習方法，積累了許多學(xué)習方法，對學(xué)習語(yǔ)文來(lái)得心順手。說(shuō)實(shí)話(huà)讀書(shū)給我帶來(lái)最大的收益是給我比平常人更多的智慧，勇氣，信心……我比誰(shuí)都了解書(shū)朋友。我對讀書(shū)可有一本真經(jīng)！
書(shū)是我們每一個(gè)人的好朋友，正如一句名言：好書(shū)如摯友。時(shí)光如水，回首過(guò)去，一路心靈歷程，書(shū)給了我堅強，鼓勵……正如父母給了我們濃濃的愛(ài)。我不斷地吸取知識，正常智慧，是書(shū)打開(kāi)這一扇天窗，讓我大開(kāi)眼界，我要珍視這一位不可多得的好朋友。
值得擁有的摯友600字作文 8
書(shū)是人類(lèi)一生的摯友，在孤單時(shí)他默默的陪伴，書(shū)是人與人之間真情的吐露，在難過(guò)時(shí)給予人溫暖。
古人說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，的確書(shū)中的世界變化萬(wàn)千，豐富多彩，有充滿(mǎn)幻想，離開(kāi)陸地的神話(huà)，美好愿望，無(wú)限向往的童話(huà)，形影不離的散文，我和書(shū)之間也有許多故事，聽(tīng)我慢慢到來(lái)。
小學(xué)一年級那會(huì )還不知道，太多的字就有了讀書(shū)的習慣。遇到不認識的字，總會(huì )想方設法的去查找去問(wèn)，直到認識逐漸的認識的字越來(lái)越多了，讀的書(shū)也越來(lái)越難理解，到了小學(xué)五年級的`時(shí)候，我對書(shū)更是愛(ài)不釋手，課間看放學(xué)看回家還是看簡(jiǎn)直就像走火入魔一般，終于到了初中，隨著(zhù)科目的增加，學(xué)習任務(wù)的加重，看書(shū)的時(shí)間也少之又少，可是仍然不能阻擋我對書(shū)的熱愛(ài)，一有時(shí)間我就會(huì )照樣拿起一本書(shū)來(lái)看。
只要是周末，我幾乎都會(huì )在書(shū)店里閱讀，雖然說(shuō)地方不大卻放著(zhù)許許多多的書(shū)籍，有時(shí)候遇上了喜歡的書(shū)，我絕對會(huì )毫不猶豫的拿積攢了好久的零花錢(qián)去買(mǎi)，有時(shí)候一兩本有時(shí)候三四本，雖然有時(shí)候這些不舍，但是只要能看書(shū)都值了，結果書(shū)我都會(huì )先粗略的了解一下書(shū)里的內容，回到家后再慢慢欣賞，有時(shí)候一本書(shū)我都要反復閱讀七八遍。
有些時(shí)候成績(jì)不是很好，心中很不暢快，我就會(huì )翻開(kāi)以前買(mǎi)的那本書(shū)，回憶那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中的不痛快也就隨之而去，每一本書(shū)都是每一個(gè)人的經(jīng)歷，從他人的人生中來(lái)想想自己為什么他人能夠做到的事情，而自己卻不行從中得到提高，所以書(shū)是自己的良師益友，我相信，讀書(shū)是一個(gè)人一生的習慣，知識的海洋是永無(wú)止境的。
值得擁有的摯友600字作文 9
讀一本好書(shū)，就像交到了一位摯友。我喜歡與書(shū)交朋友。它們帶我到達知識的殿堂，為我講故事，講許多人生的哲理。這不，我又與它相約了。
那次的讀書(shū)日，老師安排我們午休時(shí)看書(shū)，我興奮極了，從抽屜里抽出一本《綠山墻的安妮》津津有味的看了起來(lái)。我十分喜歡書(shū)中的主人公——安妮。雖然她長(cháng)著(zhù)一頭紅頭發(fā)，連山還有雀斑，但他并不因此而自卑；雖然她沒(méi)父沒(méi)母，是一個(gè)孤兒，但他依然活潑，開(kāi)朗，堅強，樂(lè )觀(guān)。她有著(zhù)自己的'奇思妙想，常常異想天開(kāi)。但這便是我喜歡她的真正原因——她那不同常人的性格。
不知不覺(jué)中我便被它陶醉了。我仿佛來(lái)到安妮身邊，我們一起有說(shuō)有笑，穿過(guò)小溪，又經(jīng)過(guò)山林，行走在樺樹(shù)道露水瞪大了它那水靈靈的大眼睛，向我揮揮手；鳥(niǎo)兒在我頭頂上空盤(pán)旋，為我哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒；樹(shù)葉在風(fēng)的陪襯下翩翩起舞，發(fā)出悅耳的沙沙聲。我沉醉在這美好的幻想中。但下課的鈴聲卻無(wú)情地打破了這一切，將我拉了出來(lái)。
但這次奇異的游歷卻令我回味無(wú)窮。它讓我更加開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)。教會(huì )了我如何在玩中取樂(lè )，在樂(lè )中求知。
不僅如此，我還有許許多多的好朋友——魯濱孫，帶我在荒島求生，教我如何生存；水孩子湯姆，和我一起遇見(jiàn)奇人奇事，教我怎樣克服困難；湯姆·索亞，與我歷經(jīng)山洞；教會(huì )我自信與勇敢……
我喜歡讀書(shū)，喜歡與書(shū)交朋友。它們帶我到達知識的殿堂，為我講故事，講許多人生的哲理。它給我的成長(cháng)產(chǎn)生了巨大的影響，給我的生活帶來(lái)巨大的變化。在我看來(lái)，它們不僅僅是一好書(shū)，更是我的好摯友！
值得擁有的摯友600字作文 10
我的朋友很多，卻沒(méi)有幾個(gè)摯友。要說(shuō)起真心朋友，就非許笑波莫屬了，我們之間的緣分還得從娘胎里說(shuō)起呢。
聽(tīng)老媽說(shuō)，他比我大20天，在我出生的前一天，媽媽挺著(zhù)大肚子去看他，也許是肚子里的我太激動(dòng)了，一看到這個(gè)命中注定的摯友就耐不住性子，提早了半月就來(lái)到了這個(gè)世界。
慢慢的，我們都長(cháng)大了，進(jìn)入同一個(gè)幼兒園成為了兩個(gè)形影不離的好伙伴，一起唱歌一起跳舞，天真爛漫的度過(guò)了孩提時(shí)代。
也許是上帝為了培養我們不同的個(gè)性吧！我們并沒(méi)有讀同一所小學(xué)，就這樣在不同的'環(huán)境中學(xué)習了六年。在初中我們又一次重逢，被分在同一個(gè)班級。在學(xué)習和個(gè)性上我們都有著(zhù)天壤之別，他學(xué)習勤奮用功，各科成績(jì)都相當優(yōu)秀。而我，不怎么愛(ài)學(xué)習，愛(ài)耍小聰明，常常被老師批評。不過(guò)他從不嫌棄我。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交往，我倆已親如兄弟。
這周我把語(yǔ)文考砸了，心情很不好，他看出了我的煩惱，便上前來(lái)安慰我，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，出去看看？色的植物，心情就好了�！�
周末，我們會(huì )在一起下棋。下象棋，他比我厲害，下圍棋，我又勝他一籌。不過(guò)，輸棋之后，兩人的反應就不同了。他輸了棋，是鍥而不舍，糾纏著(zhù)再戰一局。我輸了，就哭著(zhù)耍賴(lài)，有時(shí)候還會(huì )揍他一拳，他每次總讓著(zhù)我不和我計較，儼然是個(gè)大哥哥的形象。
老爸跟我說(shuō)過(guò)，不管爸爸遇到我們班老師還是同學(xué)，聽(tīng)到的都是任子坤今天又犯了什么什么錯誤，唯有許笑波每一次都是報喜不報憂(yōu)，唯恐爸爸回家會(huì )責備我。
許笑波就是這樣一個(gè)人，不論生活還是學(xué)習上，他都關(guān)心著(zhù)我，處處為我著(zhù)想。我們相約一起上高中，一起進(jìn)大學(xué)，要做一生一世的摯友。
值得擁有的摯友600字作文 11
在我看來(lái)，這個(gè)世界上最?lèi)芤獾氖虑榫褪窃趯庫o的夜晚，挑起一盞燈手捧一本老人與海，此時(shí)耳邊縈繞著(zhù)主題曲，熟悉的旋律……
“人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是老人與海中最令人熟知的一句話(huà)，然而人只有懂得敬畏自然才能在自然生活中生存這句話(huà)令我癡迷。
在老人長(cháng)達70多天的航行中，最危險的就是他彈盡糧絕之時(shí)，在這樣危險的時(shí)刻，老人并痛惜他，三天的精疲力盡和最近的千辛萬(wàn)苦所換來(lái)的只是一無(wú)所獲，可命運給了他轉機當他行駛在太平洋海面時(shí)，他的船東倒西歪顛簸不停，但這一切的來(lái)源并不是個(gè)明媚的晴日，而是那條馬丁魚(yú)從中作梗。他并不愿放棄這個(gè)契機，而是竭盡全力的也要將那條馬丁魚(yú)捕獲終于將魚(yú)刺死并拴船頭。
然而這之前所發(fā)生的一切只是老天同他開(kāi)了個(gè)玩笑。一條鯊魚(yú)盯上了那條，看起來(lái)比老人的船還長(cháng)三英尺的馬丁魚(yú)鯊魚(yú)有著(zhù)來(lái)自于身海的神秘，以至于老人起初根本沒(méi)有發(fā)現她。任憑鯊魚(yú)繞著(zhù)馬丁魚(yú)段鯊魚(yú)坐騎碼釘魚(yú)便向遠處游去老人任憑鯊魚(yú)拖著(zhù)小船游走。
有的人認為老人不堪一擊，懼怕然而關(guān)注到老人�；氐酱迩f后所說(shuō)的話(huà)，才頓時(shí)醒悟他的行為是對自然的'敬畏和尊重。若是此時(shí)影響他的并不是鯊魚(yú)，而是惡劣的天氣，他也會(huì )無(wú)可奈何，他相信命運的安排，他敬畏自然自然給予他生存的機會(huì )，在我們的生活中破壞自然的事�？伤究找�(jiàn)慣，反而我們也不在乎了，當我們仍無(wú)限度的消耗自然送給我們的禮物時(shí)。
你可曾知道海平面因全球變暖而上升，最終我們是在用自己的手毀滅自己，尊重自然�？滩蝗菥�，敬畏自然，時(shí)不我待。
敬畏和尊重是相互的。這本書(shū)的閱讀就像與一個(gè)好友，相識相知的過(guò)程。書(shū)，我的摯友！
值得擁有的摯友600字作文 12
清晨，小鳥(niǎo)喳喳地歡唱著(zhù)。雨后的空氣格外的新鮮，其中還夾雜著(zhù)若有若無(wú)的花香。深吸一口不覺(jué)心曠神怡。我獨自一人在家，沒(méi)有父母的管束，樂(lè )得自由自在。在房間里瞎轉悠著(zhù)，目光掃過(guò)房間的每個(gè)角落，企圖找到能消磨時(shí)間的東西。陡然眼睛一亮，視線(xiàn)停留在一疊整齊的報刊上。它們已經(jīng)被人遺忘在這很久了。我隨意地拿起本《小學(xué)生天地》便倚著(zhù)桌腿坐下翻閱起來(lái)。漸漸的'，我被它的內容深深吸引，忘卻了時(shí)間，心中那抹浮躁也慢慢消失了。直到肚子唱起“空城計”，才依依不舍地放下它，雖有滿(mǎn)桌豐盛的菜，但我的腦子滿(mǎn)是《小學(xué)生天地》，心不在焉地吃了幾口飯，又捧起它津津有味地讀著(zhù)。
從這天起，我開(kāi)始喜歡翻讀報刊。記得有次因為貪玩而導致成績(jì)下降，所以挨了老師好一頓批評。當時(shí)我那樣的不爭氣，想過(guò)學(xué)習有什么意思呢？我開(kāi)始不再認真聽(tīng)課，作業(yè)也不及時(shí)上交，老師的多次勸誡也充耳不聞。直到那天，我拿起擱置在書(shū)桌上的報紙，隨便掃了幾眼，被其中的一個(gè)標題所吸引，便認真閱讀起來(lái)。一個(gè)男孩身患有疾，且家境貧困，但仍不放棄學(xué)業(yè)，比別人付出加倍的努力，功夫不負有心人，他終于成功了。我的內心受到深深的觸動(dòng)，他在這樣艱難的條件下依舊努力學(xué)習，而我呢？身體健康溫飽不愁，卻不珍惜上學(xué)的機會(huì )。面上一紅，將功課拿出來(lái)認真地做著(zhù)。
從此，我不再一味的想著(zhù)玩。如果我沒(méi)有看到這則新聞，我是不是就此自暴自棄了呢？由此我不禁慶幸起來(lái)。
最近我又迷上了了《語(yǔ)文報》，因為其中的文章寫(xiě)得十分精彩，我也因此受益良多，作文也寫(xiě)得比以往好了不少。
報刊，我愿一生與您相伴。
值得擁有的摯友600字作文 13
書(shū)是人類(lèi)文明的結晶，是無(wú)數智者的心血，傳承文明，啟迪人生，它不僅能讓文明知識面拓寬，明白道理，辨別是非，為我們解疑答惑，現在我發(fā)現，睡前看書(shū)，還有助于睡眠。
昨天晚上，洗漱完畢，躺在床上，卻翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，強逼著(zhù)自己入夢(mèng)，卻像喝了一大杯濃茶，怎么都睡不著(zhù)，綿羊數了九百多只，它們在腦子里蹦來(lái)蹦去，把睡意趕到了九霄云外，明明感到了疲勞，為什么會(huì )睡不著(zhù)呢？明天還有明天的學(xué)習任務(wù)，休息不好，可是沒(méi)精神的��！
時(shí)間過(guò)了近一個(gè)小時(shí)了，我突然想到不如去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)纯此麄冇袥](méi)有什么辦法，可是到了臥室門(mén)口，發(fā)現已經(jīng)關(guān)燈休息了，自己失眠，就不要再擾人清夢(mèng)了�；氐酱采�，看著(zhù)鬧鐘已經(jīng)指向十一點(diǎn)，與其躺著(zhù)睡不著(zhù)，虛度時(shí)間，不如學(xué)點(diǎn)知識，于是打開(kāi)臺燈，拿起床頭柜上的一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，看了起來(lái)。
在知識的海洋里我開(kāi)始了遨游，“為什么激光的穿透力那么強？什么是電磁污染？”，問(wèn)題和答案接連不斷，不知不覺(jué)，已經(jīng)十二點(diǎn)了，睡意姍姍來(lái)遲，上下眼皮打架，哈欠連天，我，終于困了。合上書(shū)，關(guān)上燈，躺進(jìn)舒服的被窩，很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)像是一位知心的朋友，能讓狂躁的心情平靜，也能在沮喪時(shí)給我希望。作家葉文玲說(shuō)，書(shū)是她的長(cháng)生果，高爾基說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，自古以來(lái)，對書(shū)的.比喻千千萬(wàn)萬(wàn)，今天我還發(fā)現，失眠時(shí)，閱讀可以用來(lái)助眠。
讀一本書(shū)，像與一個(gè)高尚的人對話(huà)，讀完后，就交到了一位摯友，只有讀書(shū)破萬(wàn)卷，才能下筆如有神，我為能擁有那么多的“摯友”而感到快樂(lè )！
值得擁有的摯友600字作文 14
都說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得十分有道理。讀書(shū)時(shí)，就仿佛跟作者談話(huà)。同事，還能懂得好多道理。最近，我讀了一本好書(shū)《傅雷家書(shū)》。它記錄了傅雷及其夫人寫(xiě)給傅聰，傅敏的家書(shū)。其中，有一封家書(shū)令我久久不能忘懷。
傅雷在這封家書(shū)中大致寫(xiě)到：“現在的人們都太過(guò)于追求完美，卻對視了完美以外更好的東西。我說(shuō)這話(huà)不是不讓你追求那所謂的完美，我只是想讓你做事時(shí)都比較上一次有進(jìn)步。因為知識上沒(méi)有人敢說(shuō)自己做一件事是完美的，他總會(huì )被一次一次地超越。而且，完美過(guò)后，你總要失去一些。所以，完美是不存在的。說(shuō)到這兒，你應該也聽(tīng)不太進(jìn)去了，給你講個(gè)故事吧。從前，有一面鏡子被打碎了，其中一塊碎片想去找其它的碎片，然后跟它們復原。但它有棱有角，滾得很慢很慢，沿途，它見(jiàn)過(guò)了很美的風(fēng)景。終于有一天，它找齊了所有的碎片，但它已經(jīng)滾成了一個(gè)完整的圓了，它不能和其它碎片復原了�？墒�，它滾得越來(lái)越快，看過(guò)了所有沿途的風(fēng)景，很開(kāi)心，但同時(shí)它也失去了很多�！�
這段話(huà)我一直都記得，從而，在我的生活中也因為這段話(huà)，是我的生活變得與眾不同了。
我從小就一直在學(xué)鋼琴，最近準備去考級，我的壓力非常長(cháng)大。每天我在家練琴的時(shí)候一心只想著(zhù)去追求完美，所以速度就越練越快，到最后，我自以為我的曲目已經(jīng)堪稱(chēng)完美了。知道看到了這段話(huà)，心想：我現在太注重速度了，卻丟失了這首曲子的美感。我突然意識到了我所追求的完美其實(shí)并不完美，甚至比以前還要糟糕。我開(kāi)始改進(jìn)，放慢速度，投入我最大的感情去演奏好這首曲目。因為之前練出了速度，所以我彈的'一次比一次好，最終在考場(chǎng)上取得了成功！
這段話(huà)真的教會(huì )了我很多。
書(shū)，真的是我一輩子的摯友！
值得擁有的摯友600字作文 15
昨夜的雨好大，我爬在窗臺上，看雨浸潤整座城市。弦子，你現在是否也一樣正在透過(guò)窗子看向遠方。這個(gè)暑假過(guò)的似快又似慢。我在姥姥家玩的很開(kāi)心。我很喜歡看姥家院子里的鵝在溫暖的陽(yáng)光下反芻，這時(shí)在總會(huì )想，它們真好啊，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我也想這樣。雨下了一夜便停了，第二天早晨的陽(yáng)關(guān)很刺眼。我的幾個(gè)好朋友找我玩，我們赤著(zhù)腳在大大的水坑里走著(zhù)，偶爾會(huì )惡作劇的向對方潑水，有時(shí)也會(huì )被姥姥看見(jiàn)，她總會(huì )叫住我，我會(huì )假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續向前走。而且越走越快。這讓我回想起了餓們小時(shí)候踩枯樹(shù)葉的情景，發(fā)出啪啪的聲響。有時(shí)會(huì )突然起大風(fēng)把樹(shù)葉轉成圈，這時(shí)我們就會(huì )大喊；
是龍卷風(fēng)誒然后跑進(jìn)去，仿佛自己是到凡間游歷的'仙人，踏著(zhù)龍卷風(fēng)而來(lái)。我想你一定還記得吧。你一直喜歡看圣斗士星矢之冥王神話(huà)，你也讓我看，可我不愛(ài)看，但在你的軟磨硬泡之下也只好妥協(xié)，后來(lái)我好像也被你感染了，喜歡看冥王神話(huà)。我想我就是里面的天馬，你就是亞倫，盡管亞倫后來(lái)變成了冥王，但我知道亞倫還是亞倫。時(shí)光的盡頭，仿佛有兩個(gè)孩子快樂(lè )的牽著(zhù)手奔跑在曠闊無(wú)垠的草地上，好像米伽和小優(yōu)，但那影子總是很模糊，影影綽綽的讓人怎么看也看不清，于是我就很害怕。所以我想造一座烏托邦，然后我們住在里面，該多好。每當這時(shí)，你總會(huì )說(shuō)那是不可能的啊，但我還是要說(shuō)，因為我知道你也希望，不然怎么會(huì )每次在我說(shuō)時(shí)露出傻傻而又向往的表情。我們也曾有過(guò)豪情壯志，做個(gè)古人，著(zhù)長(cháng)衫，習文弄墨，隱居避世。每當你把寫(xiě)好的詩(shī)拿來(lái)給我看時(shí)，臉上露出得意的表情，好像整個(gè)天下都是你的，那表情真想讓人好好把你揍一頓。今晚的星星很亮，抬頭看時(shí)，仿佛穿梭在星海之中。弦子，再到什么時(shí)候，我們才能一起共道桑麻長(cháng)……
值得擁有的摯友600字作文 16
當你孤獨時(shí)，總會(huì )有個(gè)人來(lái)陪伴你。當你陷入困境時(shí)，總有一只手拉你走出泥潭。當你痛苦時(shí)，總會(huì )有人來(lái)幫你分擔一些。這個(gè)人，就是摯友。摯友是上天賜給我們的財富，讓我們不再孤單。
悠閑的周末下午，我喜歡與我的摯友坐在窗臺旁，聽(tīng)他講他所了解的知識。每每跟他在一起，知識儲備總會(huì )增加一點(diǎn)，自己又懂得了不少知識。
他認識很多名人，古今中外。他曾告訴我李白”長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�，并在我失意時(shí)用這句話(huà)鼓勵我。他曾告訴我杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪言壯語(yǔ)，講述著(zhù)杜甫偉大的愛(ài)國精神。他曾告訴我歐陽(yáng)修“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的政治思想，向我描繪了一幅與民同樂(lè )的場(chǎng)景。他曾告訴我范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的政治抱負，生動(dòng)地向我描繪他憂(yōu)國憂(yōu)民的思想感情。他還說(shuō)，在蘇聯(lián)，有一位鋼鐵般的戰士，用行動(dòng)詮釋者“堅毅”二字；有一位并不美麗的女子，用她的'心靈美打動(dòng)了其他人；在英國，一個(gè)小伙子以頑強的毅力在荒島上生活了二十八年......
他不僅認識許多名人，還通曉各方面的知識。他曾帶我拜訪(fǎng)過(guò)一些數學(xué)家，向我講述歷史上發(fā)生的一些重大事件。他曾告訴我一些科學(xué)道理，讓我懂得更多一點(diǎn)。他還知道一些生活常識，能讓我更好的生活。同時(shí)，他還極富有幽默感。有時(shí)我心情不是很好，他會(huì )給我講幾個(gè)笑話(huà)，或者講一些校園里發(fā)生的小故事，我那煩悶的心情一下就云消霧散了。
這就是我的摯友——書(shū)。高爾基曾評價(jià)他為“人類(lèi)進(jìn)步向上的階梯”，古人也說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。與他在一起，我感到十分幸運。我應該珍惜這個(gè)摯友，從他身上學(xué)到更多的知識，讓自己也成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
值得擁有的摯友600字作文 17
書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友，它伴我走過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬。
我憶童稚時(shí)，在老師、父母的教導下，認識了許多字。曾記得，與我第一次見(jiàn)面的書(shū)是一本《安徒生童話(huà)》和一本《格林童話(huà)》，一幅幅美麗有趣的圖畫(huà)令我心怡不已。雖有解說(shuō)文字，但我更多地是欣賞圖畫(huà)，也讓我明白了個(gè)大概。我看到了白雪公主的善良，巫婆的丑惡，賣(mài)火柴的小女孩的可憐，皇帝的愚蠢……幼時(shí)的我便陶醉在了童話(huà)的海洋里。
時(shí)間的腳步在不斷前進(jìn)，當我明白了“科學(xué)”是什么東西時(shí)，我也開(kāi)始漸漸接觸一些少兒讀物了。大約是三四年級的時(shí)候吧，我讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。當我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，一扇通往知識的大門(mén)打開(kāi)了。在書(shū)中，我了解到宇宙的浩瀚，自然的奇觀(guān)，科學(xué)的搏大，動(dòng)物的神秘。在之后，我便踏上了求知之路，《百科全書(shū)》、《萬(wàn)事通》等等好書(shū)讓我知道了天有多高，地有多厚，讓我看到了太空、自然、讓我感受到了科技、軍事，讓我明白書(shū)中不一定有黃金屋，但定然有智慧屋。
時(shí)間如百駒過(guò)隙，中學(xué)的`大門(mén)已向我打開(kāi)，我開(kāi)始和名著(zhù)交上了朋友，哥哥借我本厚厚的《史記》，浩瀚無(wú)垠的歷史長(cháng)河讓我領(lǐng)略到了“古今多少事”。帝王霸業(yè)，烽火連天，改朝換代，天下一統都在我面前一一展現�？臻e之余，我看了一本原著(zhù)版的《三國演義》，黃巾叛亂，諸候割據，三國鼎立漸漸演義成了西晉統一，正是“天下大勢，分久必合，合久必分”。一篇篇故事蕩氣回腸，一場(chǎng)場(chǎng)戰爭激心動(dòng)魄，我仿佛身回三國，身歷其境。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，總有那些好書(shū)來(lái)陪伴我，好像一位位摯友伴著(zhù)我，漸漸成長(cháng)……
值得擁有的摯友600字作文 18
“沒(méi)有真摯的朋友，是真正孤獨的人”人生如果是一條道路，那么朋友便是路上的螢火蟲(chóng)，引你走向路的盡頭。方向是否正確取決于燈是光明還是灰暗，在我頭腦中一直刻著(zhù)一個(gè)“他”。
堅強是他的性格，他總是面帶笑容，顯得十分開(kāi)朗，那是一個(gè)冬日已盡的日子，春天從不遠處飄來(lái)，冰河將融，那天我與他來(lái)到，我家苑旁的池子中，于是他建議道：“我玩個(gè)游戲，踩冰窟窿吧！”我想也沒(méi)想便答應了。
說(shuō)干就干，我們立即來(lái)到池子前，我們用眼神互相交流，我示意他你先上，我瞄了瞄水池，不禁全身打顫，可他卻果斷的踩上去以迅雷不及掩耳之勢立即又邁上另一只我一看沒(méi)事便也，畏畏縮縮，勉勉強強的邁上了雙腿，我安全的走了上來(lái)便松了一口氣，于是便示意他繼續走，他依舊果斷的的邁出一只腳，可這是時(shí)情況發(fā)生了逆轉，這并不是依舊順利，他踩到了虛冰，只聽(tīng)‘鐺’的一聲人便不見(jiàn)了，我伸手一拉將他拉起�？此谋砬橥蝗欢嗔艘恢乜謶�，便又換了個(gè)方向繼續前行，我猶如掃雷般緩緩推進(jìn)。
他毫不懈怠，立即恢復狀態(tài)，只不過(guò)比之前小心了一點(diǎn)，再走了幾步后，只聽(tīng)得‘嗵’的`一聲，我一不小心沒(méi)踩穩被滑入水中，還好只是一條腿，我頓時(shí)感覺(jué)一種冷涌上心頭，甚至冷的發(fā)熱。接著(zhù)又走了幾步，正要出池子時(shí)，突然又被冰雪滑倒，我像抓住救命稻草般拉住瓷磚，因為是冬天，再加上石磚太滑，一失手便滑了下去，等待我出水之時(shí)。無(wú)一處不像“落湯雞”。
他也擁有孩子的天真，呆板，那種天真是孩子的本性，堅強他更具有，但他也是我最好的摯友！
值得擁有的摯友600字作文 19
他，一個(gè)質(zhì)樸的男孩，膚色如同一個(gè)“非洲黑人”，瘦弱的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。他就是我的摯友，劉曉非。
與他做了5年的朋友。印象中的他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、重情義的男孩。雖然我們偶爾會(huì )發(fā)生一些小摩擦，但都是以他的幽默而告終。
記得有一年愚人節，我和同桌準備好好“整”一下劉曉非。他來(lái)到教室后，我便大聲說(shuō)：“小黑，老師找你有事�！蔽业耐酪搽S聲附和著(zhù)。他滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了疑問(wèn)，好像在問(wèn)真的嗎。望著(zhù)我和同桌一本正經(jīng)的面孔，“小黑”滿(mǎn)腹狐疑地走了。他前腳剛踏出教室，我和同桌便哈哈大笑，引得他回頭注目。我只好忍住笑說(shuō)：“沒(méi)事�！闭f(shuō)罷便又和同桌笑得前俯后仰。
大約過(guò)了五分鐘后，“小黑”還沒(méi)來(lái)。我有一種不祥的預感。十分鐘過(guò)去了，依然不見(jiàn)他的'影子，我的心頓時(shí)涼了半截。難道老師真把他留住了？我滿(mǎn)腹疑惑，躡手躡腳地潛到老師辦公室一看，沒(méi)人呀！真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。忽的，我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，莫非、我氣沖沖地回到教室一看，“小黑”正坐在教室里滿(mǎn)臉詭笑地望著(zhù)我。原來(lái)他趁我去找老師時(shí)，偷偷地繞道回到了教室里。取得勝利戰果的他得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，其實(shí)你的陰謀詭計我早看出來(lái)了，只是想跟你玩玩，所以才故意不回來(lái)，等你去找我�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我氣得七竅生煙。本想“愚”他一頓，沒(méi)想到反被他倒打一耙，得知真情的我把他“k”了一頓。
如今我們升入了同一個(gè)中學(xué)。雖然不在一個(gè)班，但我們的友情依然不減。我相信它會(huì )像久釀的醇酒一樣，越來(lái)越醇香，越來(lái)越有味道�！靶『凇�，你永遠是我重情重義、值得珍惜的摯友！
值得擁有的摯友600字作文 20
在以前和將來(lái)絕不可能會(huì )有一個(gè)朋友陪你一生。這種事我很早就知道了，但是我相信一定有一個(gè)最好的朋友陪在我身邊。那就是書(shū)。
小學(xué)一年級時(shí)我沒(méi)有什么朋友，所以下課時(shí)陪伴我的就是一本本有趣的童話(huà)書(shū)。一年級的課程對那時(shí)的我而言有些枯燥，而下課看的童話(huà)書(shū)就是我唯一的樂(lè )趣，不知不覺(jué)的一年級就這樣過(guò)去了。之后到了二年級，我讀書(shū)的習慣依舊沒(méi)變。凡是空余時(shí)間，我大部分時(shí)間都在看書(shū)。就這樣二年級的'時(shí)光已悄悄溜走，轉眼到了四年級。
這時(shí)的我已不再看童話(huà)，而是小說(shuō)了，老師在班里建立了圖書(shū)角。書(shū)還是挺多的，課間操時(shí)，我就會(huì )挑上本小說(shuō)，津津有味地讀起來(lái)�！肚嚆~葵花》，這是我在那時(shí)候讀的，里面景色描寫(xiě)很好，就有好像連溫度都能感覺(jué)到，人物特性也十分突出，讓我受益匪淺。自那以后我更愛(ài)讀書(shū)了。作文水平也在不知不覺(jué)間提高。當然這是通過(guò)老師的評價(jià)我才知道的，記得四年級那次考試，我最能拿分的就是閱讀題。六年級時(shí)我才知道這是為什么？因為我喜歡讀書(shū)，所以才能在這些年里提高了寫(xiě)作水平和閱讀理解能力。
六年時(shí)光說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。轉眼進(jìn)入了初一，初一時(shí)我好像又回到了一年級的狀態(tài)，每天都在看書(shū)，我發(fā)現我很認生運動(dòng)會(huì )上，也不喜歡跑去玩，就看著(zhù)我新買(mǎi)的《福爾摩斯》這一看就是一整天，看了脖子酸，但也沒(méi)能影響我的好心情。后來(lái)老師多次提到多看書(shū)很重要，我才明白我養成了一個(gè)多么好的習慣。
這些年有許許多多的人和我離別又相遇，卻獨獨只有書(shū)這個(gè)好朋友不離不棄的陪伴了許久。它不僅讓我不再孤單，也幫助了我很多，所以不論如何我一定會(huì )和他一起走向我最終的目標。
值得擁有的摯友600字作文 21
人的一生中會(huì )遇到很多的知心朋友，但是和我感情最好的朋友，那就是我的媽媽。她既是我的人生中第一個(gè)啟蒙老師，更是我無(wú)話(huà)談的摯友，更是我成長(cháng)道路的啟迪者。
雖然媽媽看起來(lái)弱不禁風(fēng)，可是身上的力量就像太陽(yáng)能一樣源源不斷。她每天就像陀螺一樣，忙完家里的家務(wù)就到公司，還要幫爸爸打理內務(wù)，所她做事非�？�，我們都稱(chēng)他為風(fēng)一樣的女人。你瞧！那一道道色香味俱全的美味佳肴，那一件件干凈如新的衣服，那一間間整整齊齊的臥室，還有那井然有序的廚房，像賓館一樣整潔的客廳，無(wú)不都是彰顯著(zhù)媽媽的汗水的。再看！那一本本賬目清楚的`賬本，那一疊疊條理清楚的訂單，還有爸爸那杯子里永遠喝不完的水，好像都是在訴說(shuō)著(zhù)媽媽的“快手”。媽媽的做事效率高，無(wú)形中也讓我做事更加有條理，常常達到事半功倍的效果。
媽媽不但做事快，而且做事還非常有原則。記得有一次，天氣很熱，媽媽和我走在回家的路上。因為附近沒(méi)有垃圾桶，我就隨手把手中的飲料瓶扔到地上，結果媽媽發(fā)現后，就立刻停下腳步對我說(shuō)：“去！馬上撿起來(lái)，扔到垃圾桶里�！�
“老媽?zhuān)瑒e小題大做了，不就是一個(gè)飲料瓶嗎？至于嗎？”我滿(mǎn)不在乎地嘟囔道，“再說(shuō)，一會(huì )兒環(huán)衛工人就會(huì )過(guò)來(lái)掃垃圾了，不至于讓我跑那么遠去，就扔一個(gè)瓶子吧？”
“難道你忘了那一句‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�(huà)？舉手之勞的事，干嘛要麻煩別人？再說(shuō)了，環(huán)衛工人每天辛勤的勞動(dòng)不是為了我們的美麗的新鄭嗎？你怎么能忍心加重他們的負擔呢？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉刷得紅了，急忙彎腰撿起垃圾，快速跑向垃圾桶，小心翼翼地扔進(jìn)可回收垃圾桶里。此時(shí)轉過(guò)身向媽媽走去的我，看到媽媽笑了。
值得擁有的摯友600字作文 22
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)兩黃金容易得，知音一個(gè)也難求。知音，是人心靈上的安慰，性情上的共鳴。我沒(méi)有像俞伯牙和鐘子期那樣惺惺相惜的知音，但卻有一位終生攜手的摯友——書(shū)。
在我剛懂事的時(shí)候，媽媽就為我引薦了這位摯友。不識字時(shí)，她讀，我聽(tīng)；識拼音了，我讀，她聽(tīng)，除了生病和旅游，我沒(méi)有哪天不與書(shū)相會(huì )。每一次，我帶著(zhù)疲憊來(lái)，捧著(zhù)收獲歸。和書(shū)交朋友，我獲得了精神上最寶貴的財富。
都說(shuō)生活像五味瓶，每一次不小心地打翻，我都請書(shū)來(lái)為我調味。受了小挫折，酸味彌漫心房，摯友請畢淑敏用冷靜而又溫情的文字安慰我；遇上大委屈，苦水溢出眼眶，摯友請曹雪芹同我一哭，又請高爾基催我收淚，踏上征程；寂寞浮躁時(shí)，麻辣難以平靜，摯友請來(lái)蕭紅助我體會(huì )平凡生活中的不凡事，順路叫上E·B懷特教我以理智看世界；快樂(lè )喜悅時(shí)，甜潤急需分享，摯友請楊紅櫻說(shuō)些校園樂(lè )事共歡笑，再拜托馬克·吐溫講講國外孩子的趣事；沾沾自喜時(shí)，鮮味變成咸味，摯友立刻麻煩弗朗西絲·霍奇森伯內特教我任何時(shí)候都保持平常心，積極向上……有了書(shū)這位摯友，我心靜如水，風(fēng)起漣漪也無(wú)畏。和書(shū)交朋友，我獲得了心靈上最珍貴的營(yíng)養品。
書(shū)是我生命中不可或缺的.一部分。有一次，我連續幾天高燒不退，一個(gè)人寂寞煩悶地躺在床上，短短幾天的離別，竟使我對書(shū)產(chǎn)生了深深的思念，后來(lái)，趁大家不注意，我悄悄地藏了本書(shū)，大人們忙碌之時(shí)，便是我相攜摯友之日。捧起心愛(ài)的書(shū)，我忘記了燙手的額頭，暈眩的腦袋、無(wú)力的身體……沉浸在精彩紛呈的情節中。是的，我離不開(kāi)書(shū)，離不開(kāi)與生活息息相關(guān)的摯友。和書(shū)交朋友，我獲得了生病時(shí)最有效的靈丹妙藥。
書(shū)籍是我的摯友，摯友洋溢著(zhù)書(shū)香。
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