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關(guān)于路的作文600字85篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的路的作文600字，希望能夠幫助到大家。
路的作文600字 1
世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路；路上沒(méi)有人，沒(méi)有人的路也便不是路�！}記
這是一條蜿蜒的小路，伸向無(wú)盡的遠方。這是用布滿(mǎn)青苔的石磚鋪成，身邊的房屋也漸漸失去了光澤，望著(zhù)一幢又一幢的屋子，看著(zhù)歲月摩挲的墻，心中總是空蕩蕩的，樹(shù)枝也垂下了頭，仿佛是落寞的丟了魂，這一切的一切，令人感傷，感傷之余，不禁追憶往昔。
那時(shí)的老街充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我們一起上下學(xué)、一起玩耍，老街時(shí)不時(shí)有一陣又一陣的笑語(yǔ)。但是現在卻早已蕩然無(wú)存�！澳切┬∨笥褳楹尾粊�(lái)找我玩耍？他們都在哪兒呢？我明明記得上下學(xué)的.是一群又一群的孩子呀？他們又為什么消失呢？”我的心中流下了一串串寂寞的淚。
落寞的我黯然神傷地回到了家，一頭栽進(jìn)了床上漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)境。夢(mèng)中，我回到了兒時(shí)的老街。
老街上飄蕩著(zhù)孩子們的身影，充溢著(zhù)孩子們的笑聲，他們在路的邊緣玩耍著(zhù)，路大叫起來(lái)：“這是真的嗎？我不是在做夢(mèng)吧！太不可思議了！”只見(jiàn)這老街重回了昔日的風(fēng)采，孩子們個(gè)個(gè)頑皮不已，迎著(zhù)陽(yáng)光在玩耍，此時(shí)此刻的小路已經(jīng)心花怒放。孩子們有的跳皮筋，有的跳房子，有的踢足球……各個(gè)玩得不亦樂(lè )乎，其中最引我注目的是踢足球了。定睛一看一共有10個(gè)人在玩，他們其中一個(gè)人抱著(zhù)足球，當裁判一聲令下：“比賽開(kāi)始！”小明隊先進(jìn)攻，他們隊個(gè)個(gè)人高馬大，快到球門(mén)口了，小明抬起腳用力一踢，球飛速地旋轉著(zhù)，“嗖”的一聲以一個(gè)強快猛的進(jìn)攻拿下了一分。兩隊的實(shí)力不分上下，兩小時(shí)過(guò)去了比賽結束了，小明隊贏(yíng)了。就在這時(shí)路也從夢(mèng)中醒來(lái)回到了現實(shí)，看著(zhù)這現狀漸漸地嚎啕大哭起來(lái)。
夢(mèng)中的樣子是路最喜歡的，他多么希望孩子從補習班和作業(yè)中解脫，回到自己的身邊。
路的作文600字 2
人生路上，我們會(huì )經(jīng)歷很多事情，從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)，我們不斷成長(cháng)。有的人平穩地順利走完全部的路程，有的人卻一路磕磕碰碰，半路就倒下了……但是自己的路終究是自己走出來(lái)的，就像魯迅在《故鄉》中寫(xiě)道：“希望本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走得人多了，也便成了路�！�
我學(xué)習吹笛子已經(jīng)有兩三年了。有一次，老師讓我代表班級登臺演出，我興高采烈地把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)⒅?zhù)手開(kāi)始練習�？墒俏也皇煜み@首歌的`旋律，歌譜怎么都背不下來(lái)，打退堂鼓的念頭在我的心中慢慢萌芽。無(wú)助的掙扎和猶豫讓我抓耳撓腮了好幾天，每天都悶悶不樂(lè )，拿不定主意。爸爸似乎看穿了我的心思，他耐心的告訴我：“世上無(wú)難事，只怕有心人，既然你已經(jīng)在努力的路上，那就堅持到底，一定會(huì )有好結果的�！蔽胰粲兴虻狞c(diǎn)點(diǎn)頭，之后的幾天爸爸決定和我一起練習，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉旋律，一節一節背下曲譜。
就這樣，一周過(guò)去了，我終于迎來(lái)了演出的那天。面對觀(guān)眾們期待的目光，我感覺(jué)瞬間心跳加快，手無(wú)足措，腦里一片混沌。我努力地平復心情，想著(zhù)爸爸和我說(shuō)的那句話(huà)“既然走在路上，便要堅持到底�！蔽议L(cháng)長(cháng)的吸了一口氣，緩緩地吹出了悠揚的曲調，笛聲時(shí)而高亢激昂，時(shí)而歡快有趣，美妙的旋律就如潺潺流水般綿綿不絕，匯聚成河，流進(jìn)了每一個(gè)人的心里。那一刻，我覺(jué)得一切的努力都值得了。
是啊，我們的人生路上難免會(huì )遇到挫折，但只要努力面對困難，就會(huì )走到自己的想要到達的目的地，就像電影《起風(fēng)了》中說(shuō)的：縱有疾風(fēng)起，人生不言棄，起風(fēng)了，唯有努力生存。
路的作文600字 3
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”大路是平坦的、寬敞的、明亮的，小路是蜿蜒的、曲折的、富有情趣的。在大路上，你可以昂頭挺胸，大步向前，但它在通往成功的路上，一定會(huì )有一些坑坑洼洼，不易被人發(fā)現的陷阱，一不小心，就再也爬不出來(lái)了；在小路上，雖然蜿蜒崎嶇，卻在行走過(guò)程中亦有壯美的情趣。
二、三月間，家鄉才剛剛步入春天，時(shí)常春雨連綿。沒(méi)過(guò)幾天，路邊全都長(cháng)出了密密麻麻的小草。清晨，我漫步在這條鄉間小路上，路邊小河靜靜地流淌著(zhù)，偶爾有幾條小魚(yú)在河中嬉戲打鬧。身旁幾棵柳樹(shù)搖晃著(zhù)它碧綠色的頭發(fā)，不時(shí)地有幾只小鳥(niǎo)落到它的頭上，“嘰嘰喳喳”地高歌一曲。雨后，泥濘的泥土飛濺出來(lái)，濺到了我的褲子上。有人討厭地說(shuō)：“真討厭！我以后再也不來(lái)了！”而我卻興奮地說(shuō)：“呀，你看，多美的小草與花朵呀！”
路有很多種，不同的人走在不同的路上，相同的人也走在不同的路上，路的.本質(zhì)是一樣的，不同的是你怎么去看待它，怎樣去對待它。而人們心中的道路也各不相同�！�7.21”暴雨當晚，在北京受災最嚴重的一個(gè)地區，152個(gè)農民用三十個(gè)救生圈、麻繩解救了170多位危在旦夕的游客。他們用自己的愛(ài)心，筑起了一條滿(mǎn)載希望的道路。人與人之間雖然可能離得很遙遠或者不認識，但我們可以用心靈勾起一座橋梁。
也許再過(guò)多少年，那一條鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小路就會(huì )消失，變成一條繁華的街道，那些山、鳥(niǎo)、草、木都將不復存在�？墒且舱埲藗冇涀〔⒄湎�。即使挽留不住他，我也要用畢生的心血，在人生廣闊的土地上，搭建起自己的希望、愛(ài)心之路。
路的作文600字 4
這世上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。
——題記
自從學(xué)會(huì )了走路，我們便開(kāi)始了在路上的行程，或長(cháng)或短，或艱難坎坷或一帆風(fēng)順。從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，從陌生到熟識，從簡(jiǎn)陋的鄉間路到繁華的都市路，我們一直在路上，路從我們起始點(diǎn)一直鋪墊到目的地，沒(méi)有路就無(wú)法行走。
人一生下來(lái)就像開(kāi)啟了一段旅行，從啟程的那一刻起就一直在路上。路的種類(lèi)有很多，崎嶇的山路，泥濘的鄉間小路，平坦的高速公路……從旅行上說(shuō)，人在旅途中能見(jiàn)識新的環(huán)境、不同自然風(fēng)光、迥異的風(fēng)土人情。旅行讓人們增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)拓了視野。見(jiàn)的多了，自然就會(huì )心胸豁達；視野寬廣了，自然就學(xué)會(huì )了從不同角度看待事物。走的路越多，經(jīng)歷的越多，也就有了屬于自己的與眾不同的.閱歷。
既然在路上，或徐或疾，步調無(wú)需規律。倘若在路邊出現一位襤褸的瞽者，或是一株盛開(kāi)的薔薇，那都可以放慢腳步。一個(gè)人的路，陪伴你的不僅僅只有影子。既然在路上，或暢快淋漓的跑著(zhù)，或愜意地散著(zhù)步，都不曾停息。
人最容易誤入歧途，便有了“人間正道是滄�！钡难赞o�？鬃釉唬骸熬佑腥洌荷僦畷r(shí)，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得�！�
人生，既然在路上，時(shí)而會(huì )霧氣迷茫，偶一抬頭便赫然看見(jiàn)太陽(yáng)。不管是苦是甜，都要堅持走完自己選擇的路。
路的作文600字 5
世上有很多路，而最讓我入迷的卻是昨天在溫州江心嶼走過(guò)的一條路。
路在城市里都是水泥路，一條條死板的灰色的路，一點(diǎn)都不帶美感。而在鄉村，雖然不是那么死板，但也就是在土上走或石頭上走罷了。而那條路，卻是十分地美麗。那條路下面是泥土，上面則是很平的石塊。路不算窄，因為那個(gè)寬度剛好能放下兩塊石頭。這些石頭長(cháng)寬都差不多，但相臨兩塊石頭中間會(huì )留一條3厘米左右的細縫，不像純石頭一樣難看又太過(guò)飽滿(mǎn)，也不像純泥土一樣難看又空虛。
這條路路旁的景色也很不同。城市的路旁是花、草、樹(shù)，雖然漂亮，但是那些花、草都是被圈住的，樹(shù)也是被“理過(guò)頭”的。鄉村的路旁邊都是田地、茅草房，雖然有股自由、生機勃勃的.景像，但是那些生活在鄉村的人們，生活比較清苦，可能也不會(huì )把這些當作景色。而這條路的周?chē)鷧s是純天然的竹林，沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有雜音，只有風(fēng)吹過(guò)竹林的響聲和小鳥(niǎo)的歌聲。竹林長(cháng)得很密，往里看，幾乎看不到什么縫隙，夏日的陽(yáng)光也被擋住，就像是秋風(fēng)宜人的秋天。竹子長(cháng)得也順其自然，有些竹子可能長(cháng)期風(fēng)吹雨淋堅持不住了，彎下了腰，讓涼絲絲的竹葉輕輕劃在人們臉上，有些竹筍剛剛從地里鉆出來(lái)，依偎在它的媽媽身旁。
這條路也給了我人生的道理。走在路上，感嘆自己小學(xué)六年的學(xué)業(yè)正像這條路。一開(kāi)始，沒(méi)有那么順利，這條路上落滿(mǎn)了竹葉�？傻胶髞�(lái)，有了希望，希望便帶走了嘆息和一部分竹葉。到了現在，希望消失了很多次，但它們又出現，蓋過(guò)了失敗，加強了信心，成就了現在的我。
其實(shí)生命就像這條路，全是順其自然的。如果路上落滿(mǎn)了竹葉，不要怪別人，說(shuō)不定，一陣風(fēng)會(huì )帶走它們。
路的作文600字 6
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴打響了，我背上書(shū)包，走出教室，和同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走出學(xué)校。一到校門(mén)口，我便看到了在馬路邊的爺爺和奶奶，他們站在爸爸給他們買(mǎi)的三輪車(chē)旁邊，等著(zhù)我上車(chē)。我們五點(diǎn)半放學(xué)，他們五點(diǎn)就來(lái)到校門(mén)口，等著(zhù)我放學(xué)，等著(zhù)我上車(chē)。他們對我百般寵愛(ài)，我上車(chē)之后，他們就會(huì )帶著(zhù)我，給我買(mǎi)面包，或者買(mǎi)金絲雞蛋餅，或者買(mǎi)竹筒粽子，或者買(mǎi)包子……每次放學(xué)，我都能吃到美食，能喝到可口的水，能和爺爺奶奶談話(huà)，說(shuō)一說(shuō)學(xué)校里的事，談一談什么書(shū)，或者給爺爺奶奶說(shuō)一說(shuō)我們的課文，談?wù)劯邢搿?/p>
每次在放學(xué)的路上，都少不了堵車(chē)，每次爺爺奶送我回家，都要在路上堵車(chē)，因為我們學(xué)校師生合起來(lái)一千多人，來(lái)接學(xué)生的家長(cháng)很多，尤其星期五，上公寓的同學(xué)也都放學(xué)了，接學(xué)生的家長(cháng)人山人海，一眼望不到頭，走出去也就難走了，每次我們都要堵車(chē)堵幾十分鐘才能出去。再接學(xué)生人少的時(shí)候，我們的三輪車(chē)跑得快，如果把窗戶(hù)打開(kāi)，涼風(fēng)立刻就“灌”進(jìn)來(lái)吹得我喘不過(guò)起來(lái)，每次把窗戶(hù)打開(kāi)，都能聽(tīng)到車(chē)外面“呼呼”的風(fēng)聲，像一首歌飄進(jìn)我的耳朵。
放學(xué)的路上是美味的，因為能吃到許多東西；放學(xué)的路上是解渴的，因為能喝到可口的水；放學(xué)的路是互動(dòng)的天堂，因為能和爺爺奶奶盡情的談話(huà)；放學(xué)的路是是慢吞吞的，以為要堵車(chē)很長(cháng)時(shí)間；放學(xué)的路上是難受的，因為大風(fēng)會(huì )讓我喘不過(guò)起來(lái)；放學(xué)的.路上是美妙的，因為有風(fēng)這位演奏家給我彈琴；放學(xué)的路上更是快樂(lè )的，因為有慈祥的爺爺奶奶照顧。
我愛(ài)走在放學(xué)的路上，我更愛(ài)在爺爺奶奶溫暖的懷抱里！
路的作文600字 7
我的童年像一條彎彎曲曲的小路，在這條人生的小路上，少許會(huì )有些磕磕絆絆。
記得有一次上作文課。上課的音樂(lè )鈴聲響起，演講比賽開(kāi)始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個(gè)不停。當老師宣布演講比賽開(kāi)始時(shí)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們你看我，我看你，都希望有個(gè)膽大的開(kāi)個(gè)頭�？磥�(lái)同學(xué)們和我一樣緊張。突然，“我先來(lái)！”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來(lái)，打破了教室的寂靜。我轉身一看，原來(lái)是姚千一同學(xué)，只見(jiàn)她大大方方地走上講臺，開(kāi)始演講，顯然，她是又備而來(lái)的，演講得有聲有色，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時(shí)，同學(xué)們接二連三地走上講臺，掌聲不斷地響起……
我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯過(guò)了機會(huì )了，我怕什么？我看了看老師，又看了看同學(xué)，他們正用期待的`眼神看著(zhù)我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來(lái)，走向講臺。
剛開(kāi)始，我只顧埋頭讀著(zhù)自己的演講稿，讀著(zhù)讀著(zhù)我反倒輕松許多。我聽(tīng)見(jiàn)了自己響亮的聲音，看見(jiàn)了同學(xué)們傾聽(tīng)的神情，見(jiàn)到了老師滿(mǎn)意的笑容，我更加自信了。我突然覺(jué)得，走上講臺表現自己的感覺(jué)真棒！演講比賽結束了，我雖然沒(méi)能得獎，但我都格外高興，因為，我戰勝了自己！
是��！一個(gè)人總是在不斷戰勝自己的過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)的，有時(shí)需要戰勝懶惰；有時(shí)需要戰勝平庸；有時(shí)需要戰勝馬虎……它們如一條條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！
路的作文600字 8
這是一年前的事了——
那是春季的一個(gè)星期五。我心里高興極了，因為又有一個(gè)雙休日來(lái)迎接我，我能感受到它在沖我微笑。
忽然，我想起了被餓得皮包骨頭的小白蠶，該買(mǎi)桑葉了。我知道賣(mài)桑葉的那個(gè)老奶奶脾氣非常大，而且斤斤計較，所以做了充分的思想準備。
我走過(guò)去說(shuō)：“要一塊錢(qián)的桑葉�！编оо�，老奶奶順手給我抓了幾片桑葉。我一數，是四片，誰(shuí)都知道一塊錢(qián)的'大桑葉是五片的。我生生地說(shuō)：“怎么才四片呀？”“四片還是五片不都一樣嗎？”那個(gè)奶奶抵了一句。我很生氣，提高了嗓門(mén)大聲說(shuō)道：“怎么可能都行呢？四片就吃虧了，你做生意的連這都不懂嗎？”這下可惹火了她，她立刻沖著(zhù)我破口大罵。于是，我們的嘴都不聽(tīng)使喚了，吵得天昏地暗。這時(shí)我就一個(gè)思想：要奪回“消費者”的“權益”。因為吵得太使勁、太生氣了，連四周?chē)^(guān)的人都沒(méi)看著(zhù)。
正在這時(shí)候，一位阿姨走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)情況。我憤恨地向她申訴起來(lái)�！澳悄悴粫�(huì )就讓一步嗎？”阿姨問(wèn)我�！澳悄男邪�！您不會(huì )讓她多給我一片桑葉嗎……”我說(shuō)著(zhù)。
雖然嘴里是這么說(shuō)，但心里卻想著(zhù)：咦，讓一步真的不行嗎？“啊，孩子，不要計較一件小事，退讓是一種美德�！卑⒁踢@一振聾發(fā)聵的話(huà)語(yǔ)，如同一陣疾風(fēng)，掠過(guò)我的心田。我主動(dòng)認了錯，向老奶奶道了歉。她也深受啟發(fā)，又給我兩片桑葉——送了我一片。
這件事使我知道了：退一步，海闊天空！
路的作文600字 9
這天，我背著(zhù)書(shū)包，哼著(zhù)好聽(tīng)的歌兒，迎著(zhù)吹來(lái)的微風(fēng)，滿(mǎn)心歡喜地走在回家的路上。
忽然，一個(gè)蘋(píng)果掉到了我的腳下，我向那蘋(píng)果掉落的'方向望去，只見(jiàn)一位叔叔正向我走來(lái)：他十分瘦弱，身上的背心破爛不堪，頭發(fā)亂得幾乎遮住眼部，干透了的嘴唇中流著(zhù)一絲絲血，顯得十分落魄與滄桑。叔叔緩緩地抬起頭對我說(shuō)：“小朋友，你能幫我拉一下車(chē)嗎？”“好的，沒(méi)問(wèn)題！”我爽快地回答。
這位叔叔為什么出來(lái)賣(mài)水果呢？我帶著(zhù)好奇心走上前去，幫他拉車(chē)，問(wèn)：“您為什么要出來(lái)賣(mài)水果呢？”叔叔聽(tīng)后將身子對著(zhù)我，像在哭泣一樣。不一會(huì )，他轉過(guò)來(lái)了，目光十分黯然。他一邊拉車(chē)一邊說(shuō)：“都是因為我……阿嚏——”
劇烈的寒風(fēng)在路上掛著(zhù)，身上只穿著(zhù)背心的叔叔堅持不住了，開(kāi)始打起了噴嚏。
這時(shí)我又想到剛才的問(wèn)題，正要詢(xún)問(wèn)，車(chē)子停了下來(lái)，我一看，原來(lái)前面有一個(gè)大斜坡，我們費盡了吃奶的力氣才上去。
叔叔對我說(shuō)了聲“謝謝”，就要走了，我叫住了他，又問(wèn)了剛才的問(wèn)題。叔叔說(shuō)：“我兒子在北京上大學(xué)，為了給他付學(xué)費，我不得不每天工作完出來(lái)賣(mài)水果，好多掙些錢(qián)，現在，我已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到他了�！闭f(shuō)完便走了。
我心中一驚，心想：“世上有多少人，為了自己的子女，每天拼了命工作��！”
路的作文600字 10
我生活在一個(gè)貧窮的家庭里。雖說(shuō)生活有些艱難，但我又生活在一個(gè)充滿(mǎn)“溫暖與愛(ài)”的大家庭里。
我的同學(xué)對我非常地好。當我家里發(fā)生了困難他（她）們總是會(huì )去幫助我，當我缺少了什么東西他（她）們總是會(huì )借給我；當我考試下降了他（她）們安慰我……
記得那次家里的大米剩得不多了，只夠一頓吃。同學(xué)們知道后，各種從自己的口袋里掏出錢(qián)，然后把那些錢(qián)集中起來(lái)要捐贈給我。此時(shí)的我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只有淚水滿(mǎn)面。但我知道那些錢(qián)都是同學(xué)們的零用錢(qián)，我不能夠拿的，可是我的念頭被同學(xué)們打消了。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的再三請求下，我只好勉強地收下了這份錢(qián)（愛(ài)）。
今天，我看到了一篇作文，里面寫(xiě)的是一位世界杰出的小提琴家帕爾曼拄著(zhù)雙拐，從容自信又有點(diǎn)艱難地走上了臺，當帕爾曼站起來(lái)的那一刻，他用手杖支撐著(zhù)自己試圖站起來(lái)，但是沒(méi)有成功。后來(lái)他又自信又有點(diǎn)痛苦地站起來(lái)。
面對著(zhù)帕爾曼，我不能不想到同學(xué)們對我的“攙扶”，攙扶固然能體現出同學(xué)們的`良知與愛(ài)心。但不用攙扶，何嘗不是體現出我的自尊、自信、自強呢？
同學(xué)們對我的愛(ài)，讓我感受到了家人的溫暖，讓我感受到了世界最珍貴的友誼。但我深深地知道，路是要靠自己走的，即使地上沒(méi)有路，但只要走多了，也便成了路。
路的作文600字 11
一晃幾年就過(guò)去了，六年的時(shí)光，我們走過(guò)的路不計其數，可那條路，不僅建在當下，更建在了我的記憶深處。
那條路，承載著(zhù)我們的喜悅。我們在那里載歌載舞，做著(zhù)小游戲。男生們總是成群結隊地討論游戲，從冷知識到游戲情節，那講得是眉飛色舞，常常因為一個(gè)有趣的故事被逗得捧腹大笑。
那條路，飽含著(zhù)時(shí)光的流逝。校門(mén)口的那幾棵樹(shù)，早已經(jīng)受了歲月的洗禮，變得滄桑，變得蒼老�；ㄆ岳锏幕ǘ湟仓匦陆�(jīng)歷了幾個(gè)輪回，但依舊美麗而又繁盛。放學(xué)的道路被噴上了醒目的黃漆，讓學(xué)生放學(xué)的.隊伍更加整齊劃一，不再那么零散了，學(xué)校門(mén)口的小販們，在城管的管理下，悻悻地離開(kāi)，還給了學(xué)校一份潔凈。
那條路，傾聽(tīng)著(zhù)我們的心聲。放學(xué)的路上，更是我們互許心聲的地方。比如：誰(shuí)和誰(shuí)鬧翻了，求別人幫他解決，有人認為老師某件事做得不對，卻沒(méi)膽量告訴老師，只要和他人訴說(shuō)。
那條路，倒映著(zhù)我們的成長(cháng)。我們從懵懂無(wú)知的兒童，蛻變成風(fēng)華正茂的少年。我們以?xún)葦啃邼暮⑼�，蛻變成文質(zhì)彬彬的青年……
六年時(shí)光，轉瞬即逝，童年的玩伴將不復存在。但是，那珍貴的友誼，將會(huì )成為我回憶中流光溢彩的珍珠。瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子從遠處飛來(lái)，聚成傘的形狀，太陽(yáng)從西邊升起，落向東邊，但你們依舊在我身邊。
路的作文600字 12
成長(cháng)像一朵花，即將開(kāi)放；成長(cháng)像一只小鳥(niǎo)，飛向湛藍深遠的天空；成長(cháng)像一條道路，無(wú)限延伸。
那年春天，一個(gè)新生命誕生了，一聲啼哭從手術(shù)室傳來(lái)，那就是我，爸爸高興地跳了起來(lái)，像中了大獎一樣。媽媽流下了激動(dòng)的淚花。爺爺和奶奶的笑容如同陽(yáng)光般盛開(kāi)的花朵，急匆匆地走進(jìn)手術(shù)室，一擁而上想要看看我。
我剛會(huì )走路時(shí)，跌跌撞撞，像一只搖搖擺擺的小黃鴨。當我說(shuō)出第一個(gè)字的時(shí)候，爸爸媽媽更是驚喜。
一轉眼，我上了小學(xué)一年級在上課的時(shí)候，我想認真聽(tīng)老師講課，可是我總是忍不住我上課的“小癖好”在桌堂下面玩呀玩，自從上了四年級我慢慢地板住了我上課的'“小毛病”，也能明辨是非了。
記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，吃了玩，玩了吃，可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì )被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)，并且還要背著(zhù)沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因為作文和考試而煩惱，就怕自己考不好，被老師批評，被媽媽罵。
在成長(cháng)的旅途中，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì )遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事，然而正是這些傷心事和煩惱事才能促使我們長(cháng)大。
總之，成長(cháng)路上會(huì )有很多歡樂(lè )，但也少不了煩惱，但這些經(jīng)歷都會(huì )成為我美好的回憶。
路的作文600字 13
太陽(yáng)上或許誰(shuí)也沒(méi)有去過(guò)，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì )知道走哪一條路是通向太陽(yáng)這個(gè)熾熱的恒星的——我看了《太陽(yáng)路》這篇文章后，便知道了那條通向太陽(yáng)的神秘之路——太陽(yáng)賦予了花草樹(shù)木生命，是呀，沒(méi)有太陽(yáng)——自然界中的每一樣植物怕都早已憔悴了。順著(zhù)每一株植物走上去，不就可以到太陽(yáng)上去了嗎？
這每一棵草呀，樹(shù)呀，不就是一條去太陽(yáng)的路嗎？這通往太陽(yáng)的路，滿(mǎn)世界看不見(jiàn)，卻到處都存在著(zhù)呀！通向太陽(yáng)的路是陡峭的，是漫長(cháng)的，更是危險的……要走，就得用整個(gè)生命去攀登，世上凡是有生命的東西，都在這么走著(zhù)，有的走得高，有的走得低，或許就全要在半路上死去。但是，正在這種攀登中，是莊稼的，才能結出籽粒；是花草的，才能開(kāi)出花朵；是樹(shù)木的`，才能長(cháng)成木材……
讀了這篇文章后，我也悟出了一個(gè)做人的道理：人的一生也是一條陡峭的臺階路，需要拼全部力氣去走，想要長(cháng)大后做一個(gè)有用的人，成為國家的棟梁，就得比別人多爬幾個(gè)這樣的臺階，雖然你付出的比別人多，但你的收獲也要比別人多。就拿學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,我們要通過(guò)自己的努力，來(lái)取得成績(jì)上的進(jìn)步，這就是“一份耕耘，一份收獲”呀！這條漫長(cháng)的人生大道，雖然艱難，雖然陡峭，雖然漫長(cháng)，但畢竟是一條愈走愈近的光明的路——它象征著(zhù)你的未來(lái)！
路的作文600字 14
“吳中好處是蘇州，卻得王程得勝游�！睏钊f(wàn)里寫(xiě)的“得勝游”到底是游什么呢？當然是蘇州古街——平江路。
來(lái)到平江路，首先映入眼簾的是清清的河水，猶如一面明亮的鏡子，映著(zhù)花紅柳綠；清清的河水，如同仲并說(shuō)的一樣：“當筵一曲，流水高山�！弊咴谀前纪共黄降氖迓飞�，看著(zhù)連石磚都露出來(lái)的房屋，仿佛回到了古代�？梢粍x那，我回到了現實(shí)，那石橋下的小船慢慢的行駛著(zhù)，好想坐上去呀！那船夫笑著(zhù)，好像在說(shuō)：“行啊，你坐上來(lái)吧！”
平江路不僅有美麗的景色，還有好吃的東西。
我再平江路吃過(guò)最好吃的東西就要數蟹黃灌湯包了。小湯包們玲瓏可愛(ài)，整整齊齊的排列在蒸籠里。那蟹黃顏色鮮亮，咬一口，鮮美的湯汁立刻流了出來(lái)，鮮滑可口，吃完第一個(gè)還想吃第二個(gè)，第三個(gè)……不知不覺(jué)，所有的灌湯包都進(jìn)了我的肚子。雖意猶未盡，我還是離開(kāi)了這里，因為有新的`東西等著(zhù)我去發(fā)現。
周莊有“小橋，流水，人家”。那平江路有沒(méi)有這些這些呢？當然有。
繼全文，就�！叭思摇绷�，請看下文：吃完飯，我們便繼續走了過(guò)去，走了一會(huì )兒，走到了民宅區域，這里真是爸爸童年的味道。這里的人有的在織衣服，心靈手巧；有的孩童在嬉戲玩耍，我渴望的生活；還有路邊勞動(dòng)后午休的人們，樸實(shí)勤勞……這些人都和諧的笑著(zhù)，不認為我們是外鄉人。
上有天堂，下有蘇杭，蘇州中還有個(gè)美麗的平路，那是我們該贊美的地方，該敬佩的地方！
路的作文600字 15
不管寒冬還是酷暑，媽媽總是幸苦地接送我上學(xué)，每次想到這，總是有一股暖流流進(jìn)我心中。
今天我剛起床，就聞到了一股飯香，刷牙洗臉后，在媽媽親切的催促下我吃完了早飯，穿好衣服，便出門(mén)了。剛打開(kāi)門(mén)，一陣狂風(fēng)向我吹來(lái)，我直打哆嗦。我和媽媽說(shuō)：“我打車(chē)去學(xué)校吧!”媽媽聽(tīng)了，搖搖頭說(shuō)：“我送你，這樣才放心啊!”于是媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)，我坐在后面出門(mén)了。一陣陣狂風(fēng)向我們吹來(lái)，冷得我直發(fā)抖，過(guò)了一會(huì )兒，居然下起了大雨，媽媽又沒(méi)帶雨傘，坐早后面的我摟著(zhù)媽媽的腰，臉貼在媽媽的背上，媽媽用顫抖的聲音對我說(shuō)：“寶貝兒，藏好了，別讓雨點(diǎn)打濕你!”終于到了學(xué)校，我下車(chē)看見(jiàn)媽媽的衣服都濕透了，而我身上卻暖呼呼的，我對媽媽說(shuō)：“你快回去吧!”媽媽說(shuō)：“你趕快去教室!”我搖搖頭，但我終究還是說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)哌M(jìn)了校區，回頭一看，媽媽還在狂風(fēng)暴雨中對我微笑著(zhù)，淚水在我眼睛里打轉，心里暗暗地發(fā)誓：“今后一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后報答我親愛(ài)的媽媽!”
很快放學(xué)了，遠遠的`看見(jiàn)媽媽在校區的路邊等我，她不停地跑來(lái)跑去，搓著(zhù)手，想著(zhù)身體變暖和起來(lái)。這時(shí)的我手里拿著(zhù)剛考的試卷高興地向媽媽奔跑去，媽媽?zhuān)骸拔铱剂穗p百!”媽媽欣慰地看著(zhù)試卷，露出了滿(mǎn)意的笑容。
后來(lái)，我和媽媽手拉手向家走去……
路的作文600字 16
你在路上慢慢的走著(zhù)，一直走，一直走，你只知道要一直向前走去，卻不知道前方有著(zhù)什么樣的景象，不知道前方是否有危險，不知道前方的路是否無(wú)邊無(wú)際，你永遠走不到盡頭，因為你孤身一人，沒(méi)有人陪伴。沒(méi)有人與你并肩作戰，所以如果你一直走，總有一天你會(huì )堅持不下去的。所以，你永遠走不到盡頭。
我也曾在這條路上走過(guò)，或許我和他有過(guò)一樣的心情。曾經(jīng)一段一段零碎的記憶，使我慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的記了起來(lái)。我想忘記這段記憶。我不想把她們想起來(lái)， 這段記憶曾給過(guò)我快樂(lè )，可是也給過(guò)我傷心。我差不多快要忘掉的時(shí)候，他又會(huì )使我想起來(lái)，那一刻，我感到了頭痛的厲害。
我特別想知道這是因為什么？可是我沒(méi)有得到答案。我希望有一天，我能知道這是為什么。我曾為他而驕傲，我覺(jué)得他什么都好，一切都好，他開(kāi)心我也開(kāi)心，可是，我們終究沒(méi)有從這條路上走到盡頭。我曾經(jīng)害怕過(guò)，非常害怕，是不是每一個(gè)人都沒(méi)有從這條路上走到盡頭。
這條路，我走過(guò)很多遍，可是我從來(lái)沒(méi)有一次走到過(guò)盡頭。我有時(shí)候懷疑，是不是這條路沒(méi)有盡頭，它是一條無(wú)邊無(wú)際的`路。是天地之間的交界處，天，是無(wú)邊無(wú)際的，地，也是無(wú)邊無(wú)際的，所以，這條路也是無(wú)邊無(wú)際的�？墒�，世界上的每一條路，都是有盡頭的，或許，是我想錯了。
路的作文600字 17
作為上海人，你是否知道蘇家屯路呢？你是否知道這條充滿(mǎn)藝術(shù)人文氣息的市級林蔭大道呢？
你看，兩排高大挺拔、郁郁蔥蔥的懸鈴木像守護神一樣矗立在道路的兩側，仿佛用生命捍衛著(zhù)這里的歷史文化風(fēng)貌！你看，寬敞的人行道上三三兩兩的摩拜單車(chē)是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，彩色的健康步道一直有居民在鍛煉，讓人心曠神怡的休憩區時(shí)不時(shí)傳來(lái)說(shuō)笑聲！你看，京劇臉譜、功夫熊貓、唐僧師徒等畫(huà)像被高手涂鴉在轉彎處老房子的墻上，仿佛給它們穿上了新衣，同時(shí)也給這條靜謐安逸的馬路增添了時(shí)尚和藝術(shù)氣息！
蘇家屯路，這條全長(cháng)不足300米的馬路，薈萃著(zhù)健身、休閑、夜跑、涂鴉和街頭藝術(shù)等多種文化。一年365天，它都呈現出不同的美！
記得小時(shí)候，奶奶總是在陽(yáng)光明媚的.午后推著(zhù)我去那里曬太陽(yáng)，邊走邊唱兒歌給我聽(tīng)：篤篤篤，賣(mài)糖粥，三斤核桃四斤殼。吃了儂額肉，還儂額殼，張家老伯伯，張家老伯伯，明朝還來(lái)哦？每到夜晚，小區自發(fā)的唱歌團，在二胡的伴奏下，唱著(zhù)濃濃的懷舊金曲，歌聲回蕩在整個(gè)蘇家屯路。每年的元宵節，四平街道會(huì )在這里大鬧元宵。還記得我第一次在這里猜燈謎的情景；第一次看到踩高蹺、扭秧歌等精彩表演，讓我感受到了中華民俗蘊含的獨特魅力。
蘇家屯路，上海市十大景觀(guān)道路之一、上海歷史文化風(fēng)貌區之一、也是上海人心目中最美的馬路之一。它不僅僅代表了上海的繁華，更體現了楊浦的氣質(zhì)！我愛(ài)蘇家屯路！
路的作文600字 18
上周四，我們去了蘇州最負有盛名的老街——平江路，位于蘇州古城東北的一隅，是一條沿河的小路。平江路一帶是蘇州保存最典型、最完整的歷史文化街區，他至今還保持著(zhù)水路并行的雙棋盤(pán)格局，體現著(zhù)經(jīng)典的“小橋、流水、人家”的畫(huà)面以及幽深古巷的江南水城特色，有著(zhù)深厚的歷史積淀和文化底蘊。許多古橋、古井、古樹(shù)、古牌坊散落其間。
我們踏訪(fǎng)了全晉會(huì )館、評彈藝術(shù)館等。其中，最令我印象深刻的還是全晉會(huì )館。全晉會(huì )館占地不大，卻保存的很完整，其中有著(zhù)目前中國保存最完好的昆曲戲臺，雖然沒(méi)有人再像以前那樣唱戲了，有點(diǎn)冷清，但依然是歷史的一個(gè)見(jiàn)證。之所以叫全晉會(huì )館，是因為有許多山西商人捐資早了這個(gè)館，所以館內多為山西和江南建筑風(fēng)格結合的建筑。園內亭臺軒榭、假山堆疊，舊時(shí)，在那里聽(tīng)戲的人們一杯香茗、一盤(pán)瓜子一定很愜意吧。
平江路的路，是一條很古老的.青石板路，歲月早已消磨掉它的棱角。路平直通達，沿河栽有幾株垂楊、幾枝迎春花。垂楊很古老，輕撫著(zhù)它斑駁的樹(shù)干，在夕陽(yáng)的映襯下，它就像是一位飽經(jīng)滄桑的老人，靜靜地觀(guān)這古老蘇州翻天覆地的變化。偶有幾位外國人說(shuō)笑著(zhù)經(jīng)過(guò)，興許他們會(huì )羨慕這兒的吧。
平江路，一條充滿(mǎn)著(zhù)蘇州古韻的路。下次有機會(huì )，一定會(huì )細細地走上一大段路。
路的作文600字 19
再長(cháng)的路，一步步則能走完。再短的路，不邁開(kāi)雙腳，就永遠無(wú)法到達。
——題記
人要走自己的路才能成就自己的輝煌。
人生之路不可能沒(méi)有坎坷和困難，就像沙漠中不可能沒(méi)有風(fēng)沙，海洋中不可能沒(méi)有水滴，宇宙中不可能沒(méi)有星辰。
路是人生經(jīng)歷的見(jiàn)證，是成就生命價(jià)值的一段旅程。條條大路通羅馬，這是人類(lèi)的文明之路。地跨歐亞的絲綢之路，這是人類(lèi)的友誼之路，路一直從自然延伸到人們心中。
路在延伸的時(shí)候總會(huì )如蛇般行進(jìn)，這也折射出人生道路的幾分真實(shí)，就像偉大的發(fā)明家愛(ài)因斯坦，在他發(fā)明燈泡時(shí)歷盡了上千次的失敗，才使人們擺脫黑暗的束博，就像西游記中的玄奘，他是意志如鐵，心志如鋼的開(kāi)路人，風(fēng)沙千年，吹不去他堅實(shí)的腳印，便是他勇敢勇氣的.證明，還有八戒，他常常是被嘲笑的吧！可是在我的眼中，他是最懂堅持的。沒(méi)有誘惑與猶豫，又怎么能彰顯出堅持的艱辛呢？西行的八戒動(dòng)搖得最多，可他卻堅持到了最后，這份難得的可貴，是許多的路者堅持的動(dòng)力。
路是靠自己走出來(lái)的，執著(zhù)的人將贏(yíng)得勝利。這是拿破侖的一段名言，的確在通往成功的路上，總會(huì )有阻擋我們前進(jìn)的事物，但只要執著(zhù)的人，執著(zhù)的走著(zhù)自己的路，屬于自己的人生之花就會(huì )破蕊綻放。
最遠的路程需要我們用雙腳去踩踏。
路一直在人的腳下。
路的作文600字 20
今天，爸爸很神秘地跟我說(shuō)，這個(gè)周末要帶我去一個(gè)神奇的地方。我非常好奇。經(jīng)過(guò)幾天漫長(cháng)的等待，周末終于到了。
周日的上午，爸爸開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到一個(gè)全是貨車(chē)的地方。下車(chē)后我問(wèn)爸爸：“這個(gè)是什么地方啊?怎么這么多的貨車(chē)?”爸爸神秘地對我說(shuō)：“馬上你就能知道了”。
進(jìn)入廠(chǎng)房里面，映入眼簾的是一排排很高的貨架，還有一條條機械的路，就是看不到一個(gè)工人叔叔。我很好奇地問(wèn)爸爸：“這里是什么地方，為什么一個(gè)人都沒(méi)有?”爸爸笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)，帶我來(lái)到一臺電腦旁，在鍵盤(pán)上敲了幾下。我突然發(fā)現，一個(gè)貨架旁的大機械手移動(dòng)了起來(lái)。只見(jiàn)它很快地移動(dòng)到貨架前面，伸出長(cháng)長(cháng)的機械手，穩穩地抓住一個(gè)箱子，然后又移動(dòng)到一個(gè)平臺處，把箱子放到平臺上。箱子自動(dòng)在機械路上快速平穩運行，各條路之間還有可以轉換方向的裝置，箱子經(jīng)過(guò)幾次轉彎，竟然很神奇地來(lái)到了我的面前。爸爸走過(guò)去，打開(kāi)箱子，取出變形金剛遞給我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )!”我高興地問(wèn)爸爸：“這個(gè)是魔術(shù)嗎?怎么做到的?”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)叫‘物流自動(dòng)化’。電腦就是一個(gè)控制中心，它發(fā)送命令讓貨架那兒的機械手抓取我們想要的貨物，然后通過(guò)一條條的'流水線(xiàn)送到相對應的貨車(chē)那兒，這樣就能節省我們很多的時(shí)間和人工了呀!”
我終于明白了，心想：真是一條神奇的路啊!它讓我們可以快捷、高效地分配各種貨物，節省了我們工人叔叔的勞動(dòng)量。
路的作文600字 21
走過(guò)的路，想過(guò)的事，仿佛越來(lái)越多，越來(lái)越多越難以?huà)侀_(kāi)�，F在回頭想想，那時(shí)候的自己好滑稽。
還記得小時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)們玩過(guò)家家什么的，現在想想好可笑啊。漫漫長(cháng)路，回頭一望，我才走了一半不到，這一條路對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是煎熬，但我無(wú)論如何都要走下去，因為我不想放棄，我不想半途而廢，我還記得我和我的一個(gè)朋友約定，長(cháng)大后一定要考上濱中，現在想想那時(shí)候自己說(shuō)的話(huà)好大啊，都不知道該如何了，還有兩年就中考了，不知我是否能做到。無(wú)論做到還是做不到，我都要拼一把，這路都走了長(cháng)不多一半了，我怎么能放棄呢，你說(shuō)是吧！其實(shí)看到路我就會(huì )想起我從小到大的經(jīng)歷，想想那也得確是一條路，只是這條路走起來(lái)更艱辛，困難更多，但是我都不能放棄�？吹铰肺揖蜁�(huì )情不自禁的難過(guò)起來(lái)，有時(shí)候靜下心來(lái)，漫步在路上，我的心頓時(shí)安靜了下來(lái)。漫漫人生路，哪有不犯錯誤，這路就好比我們經(jīng)歷的事，路經(jīng)過(guò)滄桑變得凹凸不平，而我們經(jīng)過(guò)歲月變得成熟，一條路，記載了我們的好多事，讓我們回味無(wú)窮。有一句話(huà)說(shuō)的很好，“這世界上確實(shí)有一種路走起來(lái)不費力氣，但我告訴你那是下坡路"�？墒俏覀冏叩牟皇窍缕侣�，而是上坡路，所以我們必須要消耗力氣才能走到頂尖。
走過(guò)的`路，想過(guò)的事，仿佛越來(lái)越多，越來(lái)越多越難以?huà)侀_(kāi)。但是，無(wú)論怎樣難以?huà)侀_(kāi)，也要堅持到底，走到路的盡頭。
路的作文600字 22
從我會(huì )走路起，我就認識了這條路。
路不太寬，也說(shuō)不上很窄。第一次來(lái)這條路，好像是三歲，奶奶去買(mǎi)菜時(shí)帶我來(lái)過(guò)一次。那時(shí)候，路的右邊是一個(gè)施工工地，一位工人操縱著(zhù)挖掘機，等奶奶買(mǎi)菜時(shí)，我就在外面看著(zhù)挖掘機。路是用板磚鋪的，而且還不平整。路面一凹一凸的.，走起來(lái)都不容易，幸虧不是騎自行車(chē)過(guò)。
路的名字，到現在我也不知道叫什么，高德地圖與百度地圖給出的也是無(wú)名路，我也去問(wèn)過(guò)住在這里的老人，他們也回答不上。所以，我就叫他無(wú)名路吧。
路的左邊，都是菜店、小吃店。菜店店主們經(jīng)常把一些水啊、菜葉啊之類(lèi)的東西倒到路上，以至于路上經(jīng)�！安巳~泛濫”。路雖然不算太窄，但有一個(gè)地方卻特別窄。經(jīng)常會(huì )有汽車(chē)堵在那里，喇叭聲此起彼伏，而且聲音還各式各樣，但從沒(méi)有人來(lái)管。這應該也算得上是一個(gè)特色吧。
小吃店中，有一個(gè)店鋪令我記憶深刻——一家叫做“溫州大包”的包子店。還記得第一次早上去買(mǎi)早飯，遠遠就看見(jiàn)門(mén)口有很多人排隊。排了十分鐘才買(mǎi)到一個(gè)包子。咬下去，真的是菜香四溢，我從沒(méi)吃過(guò)這樣好吃的包子，那味道，簡(jiǎn)直是不得了。從那以后，我就成了這家大包店的忠實(shí)信徒。
最近路變樣了，板磚改為了柏油；大包店的門(mén)口貼著(zhù)一張臨時(shí)關(guān)門(mén)的告示；路寬了，再也不堵車(chē)……這條路，我倒不熟悉了。
路的作文600字 23
十八歲的我們站在人生的路口，有迷茫，有失望，有傷心，有煩惱，但充斥在我們心間更多的是青春的朝氣蓬勃，未來(lái)的無(wú)限希望，等待我們的是一扇扇金碧輝煌的大門(mén)，而這些門(mén)從大學(xué)起步。
美好的青春從大學(xué)起步，那么大學(xué)是什么呢？
在我看來(lái)大學(xué)是一個(gè)可以自由發(fā)揮的舞臺，是知識的殿堂，同時(shí)也是通往理想的大門(mén)。至于我們怎樣作就是我們在舞臺上的.表現，以及踏進(jìn)大學(xué)以后的路怎樣走了，不得不明白的一點(diǎn)就是——門(mén)與路相依偎。
大學(xué)是人生中十分重要的轉折點(diǎn)，所以每年那十幾萬(wàn)的高三考生夜以繼日，擠破頭顱也要考重點(diǎn)，不就是為了先開(kāi)一扇好門(mén)，在以后的路上能夠少幾分忍氣吞聲，多一份驕傲嗎？大家都說(shuō)考上了好大學(xué)不用愁找不著(zhù)工作，從某種意義上說(shuō)這句話(huà)的確是對的，但對日后的工作而言，是一個(gè)職工有是好大學(xué)畢業(yè)重要還是那個(gè)職工有好的能力重要，結果不言而喻。所以——好大學(xué)，有能力都是找到好工作不可或缺的重要因素，門(mén)與路并肩存。
有人說(shuō)，有些人沒(méi)有上過(guò)大學(xué)可人家依舊活的順風(fēng)順水，有這令人羨慕的豐富的物質(zhì)生活。但我想說(shuō)的是這樣的人又有多少呢，你能保證你就是那個(gè)幸運兒?jiǎn)峄蛟S他付出了非常人的努力，你能保證你做的到嗎？就算你真的有了豐富的物質(zhì)生活有怎么樣呢，內心的空無(wú)不一樣令人悲哀嗎？所以還是奮起吧，利用大學(xué)這個(gè)平臺改造自己，只為活的更好，走更好的路——門(mén)是路的基礎，路是門(mén)的動(dòng)力。
站在大學(xué)的門(mén)口，循著(zhù)那條路，堅定的走下去。
路的作文600字 24
記憶是一只美麗的木匣，打開(kāi)它，里面放著(zhù)許多珍珠。每一顆珍珠就是我的一件童年往事。但讓我最難忘的，是放學(xué)回家的那條路，那些事……
那是一條美麗的路，是一條讓我難忘的路，那條路上記著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得，每當放學(xué)，我都會(huì )往那條路回家，那條路上有小樹(shù)，小花，小草，還有許多石頭鋪的樓梯。是一個(gè)可以讓心靈棲息的地方，走在那條路上，你會(huì )想到鄉村田園的小徑，會(huì )想到陶淵明的田園生活……
可是，也是這條路，在我成長(cháng)多了一些別樣的'色彩。記得有一次，我和小伙伴在路上玩耍，但玩得太歡了，玩著(zhù)玩著(zhù)卻忘記了時(shí)間，一轉眼就玩到了晚上，我才回到了家，被媽媽罵了一頓。我知道我們回家晚了，讓媽媽擔心了。
還有一次，我和小伙伴都沒(méi)做作業(yè)，早上的時(shí)候就在小路上補作業(yè)，有很多作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)，一直在那里補作業(yè)，眼看著(zhù)就要遲到了，作業(yè)還沒(méi)補完，我們顧不上什么了，一頓亂寫(xiě)，反正就是一頓操作猛如虎，終于補完作業(yè)了。
我們飛快地跑進(jìn)教室。但事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單，老師批改了我的作業(yè)，怒氣沖沖地把我叫進(jìn)了辦公室，還讓我媽放學(xué)來(lái)接我，我想今天回到家，肯定會(huì )被媽媽揍一頓。放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了，但媽媽并沒(méi)有罵我，在那條小路上，媽媽一直耐心地和我溝通，和我講道理，聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我感覺(jué)到春風(fēng)拂面，小花小草都在向我微笑……
這就我童年的路，一條溫暖的路，充滿(mǎn)愛(ài)的路……
路的作文600字 25
世上本沒(méi)有路，在地上行走的人們，踩出大小不一、深淺不一的腳印，便成了后代行走的路。這條路，是人生之路。在交叉的路上，在叉道口上，有那么幾扇不同的門(mén)，打開(kāi)門(mén)，通向的是不同的未來(lái)。
這條路，是學(xué)子走過(guò)的路。莘莘學(xué)子在這條路上用知識造就未來(lái)，用雙手譜寫(xiě)人生。這扇門(mén)是高考的門(mén)坎，跨過(guò)它，就可以來(lái)到大學(xué)的大道，這是更加挑戰智慧、挑戰思維挑戰者的國度。
這條路，是老一輩走過(guò)的路。在這條路上，曾幾經(jīng)風(fēng)雨，有過(guò)雨后初霽燦爛的陽(yáng)光。我們走著(zhù)前輩曾走過(guò)的路，享受著(zhù)他們給我們創(chuàng )造的幸福果實(shí)。這扇門(mén)，是創(chuàng )新之門(mén)，新思維做鑰匙，打開(kāi)視野，在老一輩闖出的路上，用科技與新意栽出朵朵鮮花。
這條路，是我自己的路。在我十二年人生道路之后，還有許多未知的門(mén)等我打開(kāi)，有我許多未知的美好未來(lái)！透過(guò)這幾扇門(mén)，我看到了我手執鋼筆，在桌前寫(xiě)作的情景…那時(shí)的我，是一名作家，用筆去書(shū)寫(xiě)一段永垂不朽的佳話(huà)；我更看到了我拿著(zhù)高校錄取通知書(shū)，面帶笑容的場(chǎng)景…那時(shí)的我，登上了人生的驛站，努力為未來(lái)打下堅實(shí)的`基礎；我還看到了…
無(wú)論在何時(shí)，我們的眼前，總能看到有一條路。而路的盡頭，總有一扇門(mén)。打開(kāi)門(mén)，是全新的未來(lái)、嶄新的生活。用歲月和成長(cháng)打開(kāi)門(mén)！迎接我們的，是更具挑戰性的明天！人生之路，便是如此。
———打開(kāi)一扇扇門(mén)，克服重重困難，不斷有新的挑戰！
——這樣的人生，才是精彩的，才是真正有意義！
路的作文600字 26
爸爸說(shuō)上學(xué)的路有上千條，但是又遠又近。
那個(gè)周一，我從老家騎著(zhù)爸爸的摩托車(chē)回學(xué)校。到了黃溪鎮，父親出人意料的拐上了一條水泥路，扭來(lái)扭去，兩旁種著(zhù)水杉，遠處是綠野和低山。
在山腳下，我父親向左拐上了斜坡，騎進(jìn)了一個(gè)院子，去了一所名叫葉鵬小學(xué)的小學(xué)。
那里的操場(chǎng)很小，操場(chǎng)中間有一棵柚子樹(shù)，樹(shù)下有四五個(gè)學(xué)生在撿樹(shù)葉。
學(xué)前班就在眼前。里面有十幾個(gè)人，有的坐著(zhù)，有的站著(zhù)，在那里玩。他們穿著(zhù)非常舊的衣服和各種各樣的衣服。我覺(jué)得他們家肯定離學(xué)校很遠，因為學(xué)校附近的村子很少。
隔壁是高一。里面有三組。一組只有兩張桌子。當時(shí)老師還沒(méi)來(lái)，學(xué)生們就坐在凳子上，桌上堆著(zhù)鄒粑粑的書(shū)，用異樣的眼光看著(zhù)我們。
我們上樓了。第一間教室是三年級，只有兩張桌子。一個(gè)妹子說(shuō):她班上只有四個(gè)人。
四年級學(xué)生更少了，只有三個(gè)，其中兩個(gè)埋頭寫(xiě)論文寫(xiě)作業(yè)。五年級只有一張桌子，兩個(gè)人一個(gè)班。
教室里空蕩蕩的，靜悄悄的。我父親抱著(zhù)我，看著(zhù)窗外。窗戶(hù)旁邊有一片竹林。透過(guò)竹葉，我看到了一個(gè)池塘，綠色稻田中間的.一個(gè)小村莊。
走的時(shí)候一個(gè)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)這里沒(méi)有六年級，學(xué)生很少，因為很多本地人買(mǎi)了房子去縣城。
從學(xué)校出來(lái)，父親問(wèn)我愿不愿意在這個(gè)小學(xué)讀書(shū)，我說(shuō)不愿意，因為我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校離家太遠，同學(xué)太少。
我們騎著(zhù)一座奇怪的小山，回到我的學(xué)校。
路的作文600字 27
就在這個(gè)時(shí)候，發(fā)生了一件不可思議的事，我們迷路了！當朋友跟我說(shuō)的時(shí)候，我還以為聽(tīng)錯了，一遍又一遍地問(wèn)她：“迷路了？你開(kāi)玩笑吧？你不是說(shuō)這地方你天天走的嗎？怎么昨天不迷前天不迷偏偏今天迷了？”她給我逼急了，撂下一句話(huà)：“這地兒你也走了好幾遍，你還說(shuō)閉起眼睛都認得，那你認一認，我們在哪里？”我瞪大眼睛看了半天，終于無(wú)奈接受了這個(gè)事實(shí)�，F在回想起來(lái)仍然會(huì )出一身冷汗，明明就是經(jīng)常走的那條小道，但是拐了個(gè)彎后，竟然會(huì )來(lái)到一個(gè)全然陌生的地方。是真有傳說(shuō)的幻境？還是專(zhuān)為我們開(kāi)了一個(gè)時(shí)空隧道？然而，真正詭異之處才剛剛拉開(kāi)微笑的序幕。
首先說(shuō)明一下我們迷路的地方，是在竹林深處的一條小路上，離主干道很遠，周?chē)悄切┕爬系拇u房，用作研究室或是教授的住房，附近找不到人，也沒(méi)有路牌，我們只能自己瞎蒙方向亂走。走著(zhù)走著(zhù)，我突然覺(jué)得胃很難受，想吐，同時(shí)五臟六腑像是充斥了寒風(fēng)一樣，全身像是跌入了冰窖，汗毛聳立。我轉過(guò)臉來(lái)想問(wèn)朋友，卻發(fā)現她也是臉色蒼白。怎么回事？我用驚惶的眼光看著(zhù)她，她抬起頭，向四周努力地辨認著(zhù)。突然她臉色大變，用顫抖的語(yǔ)音跟我說(shuō)，一字一句地說(shuō)了一句我一輩子都忘不了的'話(huà)：“這里是恐怖小路！你看那棵樹(shù)，就是我跟你說(shuō)的那個(gè)女生吊死的地方！”
路的作文600字 28
今天，是我值日，而且還剛好撞上了星期五大掃除。哎，看來(lái)今天又要走夜路回去了。
我真希望這時(shí)來(lái)個(gè)電話(huà)呀!老天有眼，媽媽給我打了一個(gè)電話(huà)，可這次的電話(huà)帶來(lái)的不是喜悅而是悲哀——媽媽不來(lái)接我。我長(cháng)嘆一口氣，說(shuō)道：“哎，又要走夜路了!”我掏出兩塊錢(qián)，買(mǎi)了兩個(gè)燒烤，邊走邊吃。
不知不覺(jué)，我抬頭看天的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。我走在石子路上，心情無(wú)比郁悶。星星在天上神秘地跳著(zhù)舞，圍成了一張奇怪的臉;樹(shù)葉沙沙地響著(zhù)，好像黑暗中的交響曲;樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，聽(tīng)起來(lái)像極了詭異的笑聲;草叢里吱吱地響著(zhù)，好像有什么野獸要突然竄出來(lái);天上的烏云密集在一塊，好像有吸血鬼馬上就要從云層中飛下來(lái)……此時(shí)此刻，我害怕極了。
走著(zhù)，走著(zhù)，我走到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人流量很大，我的心情也漸漸放松下來(lái)。但是我一想到廣場(chǎng)上可能會(huì )有人販子，就趕緊沖出了廣場(chǎng)。我跑到前面的小路上，突然，這里的`燈閃了一下。我不經(jīng)意看了一下小巷里，看見(jiàn)了一個(gè)黑影把我嚇了一跳。我愣在那里，心想：這是什么?不會(huì )是鬼吧!我可不想被它吃呀!救命啊!那個(gè)黑影慢慢地向我走來(lái)，當它走進(jìn)燈光里的時(shí)候，我才發(fā)現，它是一只小貓。我把手里拿著(zhù)的魚(yú)丸堆在它面前，它可能是害羞，沒(méi)有當著(zhù)我的面吃。當我往前跑的時(shí)候，我回頭看了看它，發(fā)現它正津津有味地吃著(zhù)。哈哈，這只小貓還挺可愛(ài)的!
這次走夜路真是既驚險又開(kāi)心!
路的作文600字 29
腳下的路，是靠我們一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，而不是仰望天空幻想出來(lái)的。就像黃粱一夢(mèng)，夢(mèng)到人生圓滿(mǎn)，但畢竟只是夢(mèng)一場(chǎng)。
路在腳下，這句話(huà)的確很不錯，正如我們每一天的生活一樣，我們明白自己從哪里走出來(lái)，此刻在哪里，我們的目的地又是哪里?正如我們做事情，我們務(wù)必要了解我們需要做什么，此刻正在做什么事情，而最終做好了又是什么樣貌?只要思考清楚了，你才會(huì )與那些講大道理、空想而不行動(dòng)的人區分開(kāi)來(lái)。首先，你要明確你的目的可不可行，有沒(méi)有潛力在去做?比如說(shuō)，一個(gè)乞丐什么事都不做，坐在馬路上乞討就能月掙一萬(wàn)，顯然這種目標是很不現實(shí)的。
關(guān)于《拔苗助長(cháng)》的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)農夫的兒子為了地里的`糧食能長(cháng)快點(diǎn)，自作聰明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自己讓地里的糧食幼苗都長(cháng)長(cháng)了。第二天，農夫到地里一看，幼苗幾乎都彎下了腰，卻不是糧食壓彎的，是因為快死了。這個(gè)故事很清楚的告訴大家，農夫的兒子沒(méi)有常識，想要不勞而獲，自以為是的“幫”了家人，卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲，很顯然是不現實(shí)的，只有靠自己真實(shí)的本領(lǐng)所獲取的，才是真實(shí)的，自己就應得到的。
路在腳下，是我們就應真真正正自己去走的人生道路，每一個(gè)人都有不同的路，路的終點(diǎn)、路的遠近，都是不同的，不管走到哪?走的怎樣樣?，我們都就應腳踏實(shí)地的走。
放棄吧!放棄那美麗的空想，走出你我精彩的人生!過(guò)上我們想象中理想的生活!
路的作文600字 30
既然要走就要走的精彩，走出你的成功，走出真正屬于自己的那片天地。
試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)。教室里只剩下了沙沙沙的動(dòng)筆聲。這時(shí)，認為考試比拈花還容易的`我居然被一道題目給困住了。我絞盡腦汁，使勁翻倒出我腦海里的知識，卻還是找不到一丁點(diǎn)兒解題的方法。我放棄了，隨意填了個(gè)答案�？荚嚱Y束了，我拖著(zhù)疲憊的身子走出了教室。太陽(yáng)光照射下來(lái)，那刺眼的光芒扎疼了我的心。我那第一名的“黃粱美夢(mèng)”就此破滅。
試卷再次發(fā)了下來(lái)，我實(shí)在無(wú)心境關(guān)心成績(jì)，瞟了試卷一眼，“95”分。第一名就這樣離我去。我不甘心，我實(shí)在不甘心！我使勁咬著(zhù)嘴唇，強忍著(zhù)眼淚，望向窗外。樓下的草坪，不知何時(shí)被踏出一道痕跡。不，這不是痕跡，這是路。其實(shí)，路就在腳下。路是靠自己一步一步踏出來(lái)的，要走就要走得精彩。頓時(shí)，我的心中斗志被再次燃起，我期待著(zhù)下一次考試，必須認真復習，把握好自己，讓“第一名”的桂冠成為我的“囊中之物”！
在第二次考試中，我認真復習，登上了第一名的“寶座”，也舒展開(kāi)了久違的笑容。那一次，我笑的多么燦爛，我好久沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了。
路，就在腳下，要腳踏實(shí)地，真真正正地開(kāi)拓一條實(shí)實(shí)在在的成功之路，走出屬于自己的那片小天地！
路的作文600字 31
在路上，我不是孤行者。寂寞是有你的陪伴，難過(guò)時(shí)有你的開(kāi)導，失望時(shí)有你的鼓勵，成功時(shí)有你的祝福。我的生活是如此絢爛，正是因為一路上有你……
在人生的道路上，莫過(guò)于兩種人總是不斷給我驚喜，給我感動(dòng)，一種是親人，另一種是朋友。
在每個(gè)醒來(lái)的早晨，看到的是你們親切的臉龐，那是一天中的第一個(gè)驚喜。聲聲叮囑，句句關(guān)懷，滋潤著(zhù)我的心田，給我一陽(yáng)光般的溫暖。當我遇到挫折，你告訴我，成功的道路還很漫長(cháng)，僅有付出汗水才能創(chuàng )造生命的綻放。我懂了，開(kāi)始學(xué)著(zhù)堅強，難免跌倒，你用那寬大的雙手，給我以愛(ài)的力量。我站了起來(lái)，展現給你們堅強而又自信的力量。
在路上，有你們的幫忙和關(guān)懷，我不孤獨，有你們的鼓勵與教導，讓我更自信。一路上有你們，讓我的`步伐更堅定，飽含自信向著(zhù)更遠處進(jìn)軍。
一起勉勵，一起奮斗，一起攀登，一起分享。在路上有朋友的相伴總是那么歡樂(lè )，真誠與微笑時(shí)刻停留。大家為了各自的夢(mèng)想而努力拼搏。在每個(gè)失敗的時(shí)刻總是迎來(lái)祝福的目光，懂得幸福就是彼此依的肩膀。朋友的關(guān)懷總是顯得那么的純真，但有不失鼓勵。在路上，你讓我擁有了年輕但又寬闊的胸膛，讓我學(xué)會(huì )了包容一切，理解一切。
在路上，有你們的幫忙和祝福，讓我飽含深情，向自己的夢(mèng)想奔去。
在路上，我很自信，很堅強，正是因為一路上有你們。人生的道路還很漫長(cháng)，但我會(huì )更加堅定，更加自信地走下去，創(chuàng )造自己生命的綻放。
路的作文600字 32
腳下的路，是靠我們一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，而不是仰望天空幻想出來(lái)的。就像黃粱一夢(mèng)，夢(mèng)到人生圓滿(mǎn)，但畢竟只是夢(mèng)一場(chǎng)。路在腳下，這句話(huà)的確很不錯，正如我們每一天的生活一樣，我們明白自己從哪里走出來(lái)，此刻在哪里，我們的目的地又是哪里？正如我們做事情，我們必須要了解我們需要做什么，此刻正在做什么事情，而最終做好了又是什么樣貌？只要思考清楚了，你才會(huì )與那些講大道理、空想而不行動(dòng)的人區分開(kāi)來(lái)。首先，你要明確你的目的可不可行，有沒(méi)有本事在去做？比如說(shuō)，一個(gè)乞丐什么事都不做，坐在馬路上乞討就能月掙一萬(wàn)，顯然這種目標是很不現實(shí)的。
關(guān)于《拔苗助長(cháng)》的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)農夫的兒子為了地里的糧食能長(cháng)快點(diǎn)，自作聰明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自己讓地里的糧食幼苗都長(cháng)長(cháng)了。第二天，農夫到地里一看，幼苗幾乎都彎下了腰，卻不是糧食壓彎的，是因為快死了。這個(gè)故事很清楚的告訴大家，農夫的兒子沒(méi)有常識，想要不勞而獲，自以為是的“幫”了家人，卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲，很顯然是不現實(shí)的，僅有靠自己真實(shí)的本領(lǐng)所獲取的`，才是真實(shí)的，自己應當得到的。
路在腳下，是我們應當真真正正自己去走的人生道路，每一個(gè)人都有不一樣的路，路的終點(diǎn)、路的遠近，都是不一樣的，不管走到哪？走的怎樣樣？，我們都應當腳踏實(shí)地的走。
放棄吧！放棄那美麗的空想，走出你我精彩的人生！過(guò)上我們想象中夢(mèng)想的生活！
路的作文600字 33
時(shí)間在飛逝，世界在變化，家鄉的面貌也在不斷地變化。就拿我家門(mén)前那條路來(lái)說(shuō)吧，以前，我家門(mén)前的路是一條狹窄、彎曲、坑洼不平的泥濘小道，那時(shí)它是多么的懦弱膽小，從來(lái)不敢跟風(fēng)雨做斗爭。晴天大風(fēng)一起，道路塵土飛揚，過(guò)往的行人個(gè)個(gè)緊皺眉頭，屏住呼吸，像逃難一樣走過(guò)去。雨天暴雨一下，道路坑坑洼洼，成了泥沼，給過(guò)往的'行人帶來(lái)了極大不便。
隨著(zhù)改革開(kāi)放，這條彎彎曲曲的泥濘小道變成了一條石子鋪的大馬路。雖然這條路比以前的那條小路好了許多，但也有許多令人頭疼的地方。你瞧，道路高低不平，凸凹無(wú)序，常�？梢钥吹接腥私O倒，站起來(lái)后，鼻青眼腫，這條路簡(jiǎn)直成了過(guò)往行人的“絆腳路”。
現在那塊“絆腳路”失寵了。呀，原來(lái)它在“打扮”自己呢!它完全改變了自己的模樣，變成了一條寬闊、平坦的柏油馬路，它不像以前那樣塵土飛揚、坑坑洼洼了。人車(chē)各行其道，互不影響。路兩旁也脫胎換骨了，那一排排綠樹(shù)，一盞盞彩色路燈，一塊塊綠色如茵的草坪，都為它增添了光彩。晚上五顏六色的彩燈亮了，多么迷人啊!這條路改變了居民的生活環(huán)境，提高了人民的生活質(zhì)量。走在平坦的柏油馬路上，悠然自在，不用擔心車(chē)輪下濺起的泥漿，也不用擔心人會(huì )絆倒，因而再也聽(tīng)不到種種埋怨的話(huà)了。
路，社會(huì )發(fā)展的血管。家鄉路的變化是社會(huì )發(fā)展的一個(gè)縮影。不信，你看，我們家鄉正在發(fā)生翻天覆地的變化，家鄉正以嶄新的面貌面向世人展示自己的風(fēng)采!
路的作文600字 34
在追逐夢(mèng)想的路上，別在意走這條路的結局會(huì )如何
大清早，蘇安就這樣被吵醒了，就看見(jiàn)阿木一臉春樣的站在自己床邊，蘇安的第一反應就是用被子把自己緊緊捂�。骸澳恪阆敫墒裁�？我可不好那口�！�
阿木激動(dòng)得微微顫抖：“啥也不說(shuō)了，偶像，我就是你的忠實(shí)粉絲了，不對，是鋼絲絲，你的小說(shuō)太贊了�！痹瓉�(lái)阿木這小子半夜煙癮來(lái)了，爬起來(lái)抽煙，抽亢奮了，睡不著(zhù)覺(jué)，就把蘇安的'小說(shuō)偷來(lái)看了。
蘇安：“少來(lái)，偷看我的小說(shuō)，就如同侵犯我的童貞一樣，別以為這樣說(shuō)，我就能放過(guò)你�！卑⒛疽桓彬_你是你孫子的表情：“我說(shuō)真的，真的很不錯，我閱讀小說(shuō)無(wú)數，這一次看到這么帶勁的小說(shuō)�！碧K安還是有點(diǎn)不相信，阿木：“行，今天吳強回來(lái)，你拿給他看，你看他的反應�！�
那天也是吳強第一次沒(méi)有上課睡覺(jué)，他一口氣從早上看到中午，猛的拍了蘇安的肩膀：“從今天開(kāi)始我就是你的經(jīng)紀人了�！�
從那之后，蘇安不在是一個(gè)默默寫(xiě)稿了，身邊從此多了兩個(gè)催稿的聲音，而蘇安寫(xiě)稿更加賣(mài)力了，無(wú)論怎樣，起碼現在有人認可自己的小說(shuō)？
窗外的陽(yáng)光照射到蘇安的筆記本上，他靜靜摩擦著(zhù)手邊的筆記本，淺藍色的外殼，平凡無(wú)奇，去買(mǎi)這本筆記本可以說(shuō)是一個(gè)意外，也可以說(shuō)是必然。
蘇安瞇起眼，不經(jīng)意想起了那一天——
路的作文600字 35
在我十二歲之前的記憶里，路，是無(wú)邊無(wú)盡的，它如學(xué)習一樣，環(huán)里套著(zhù)環(huán)，圈里套著(zhù)圈，沒(méi)有盡頭。然而，認識了她，我徹底改變了我的想法。一個(gè)女孩，一個(gè)新轉來(lái)的普通女孩，因為打破了他們班的范圍名單，而被其他人無(wú)休止的嘲笑。沒(méi)有任何的通融，她無(wú)論如何也找不到自己到底被他人討厭的原因。正所謂，石頭和棍子只能傷人筋骨，但是語(yǔ)言卻能傷害人的心靈。那個(gè)女孩的路被堵死，不是開(kāi)辟不出，而是因為世俗的冷漠。后來(lái)的轉學(xué)，也沒(méi)能改變她的命運。最終，被搞成神經(jīng)衰弱了。
一個(gè)男孩，沒(méi)有朋友，背后的同學(xué)亂罵一氣，是同學(xué)的笑柄，也是出氣筒。一個(gè)偶然的機會(huì )，一個(gè)小小的動(dòng)作，僅僅是是一個(gè)小小的約定：星期天一起去打球。數年之后，在這位朋友的結婚典禮上，他說(shuō)，那是拯救他一生的`一個(gè)約定。因為那天，他正打算自殺，一個(gè)約定，讓他有勇氣活下去。從那個(gè)時(shí)候起，我就暗暗發(fā)誓，我要把路開(kāi)通，沒(méi)有為什么，只為了讓我心里不再感到悲涼。
她，是一個(gè)悲��；他，是一個(gè)范例。我們沒(méi)有權利也不能再制造這樣的悲。星星的繁瑣鎖不住我們的大腦，月亮的浮塵卻沉不住我們的心。路，是無(wú)窮無(wú)盡的，但又是寸步難行的。朋友不是沒(méi)有的，也不是有的，但我們可以幫助別人開(kāi)辟道路。試著(zhù)與別人交往，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)每個(gè)人都有他可愛(ài)又可敬的一面。冷漠，永遠不是最后鑰匙。
路的作文600字 36
小學(xué)的最后一次春游，我們來(lái)到了象山影視城。這是一個(gè)依山傍水的地方，精致繁多的景點(diǎn)讓我們目不暇接。最讓我難忘的是這一路走來(lái)的風(fēng)景，那可真是算得上是“世外桃源”。
首先，我們來(lái)到的事《神雕俠侶》中的“襄陽(yáng)城”。這可真是一個(gè)氣勢磅礴的地方，之間城門(mén)前十幾座兵器陳列著(zhù)，好像在訴說(shuō)站在這里所發(fā)生的殊死搏斗。想到這里是天下英雄豪杰，并肩作戰揮灑熱血的地方，便心生敬佩。在流連忘返之際才發(fā)現大部隊早已走遠，便只好戀戀不舍地跟上。
不知什么時(shí)候，來(lái)到了一條石子小路。石子路，對于我這個(gè)生活在城市里的孩子，已經(jīng)是久違的了。所以，才更加地留念它的味道。腳踩在石子路上，麻酥酥的，踏步間偶爾揚起幾塊碎石，細小清脆的聲音便沓之紛來(lái)。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉落到石子路上。斑斑點(diǎn)點(diǎn)。是本來(lái)淡雅的石子路便得十分炫目。一陣陣花香引起了我們的注意，那是一朵朵高貴的郁金香。郁金香開(kāi)得很熱鬧，斑斕的花朵勾勒著(zhù)美麗的圖案。那是一個(gè)婚禮的拍攝現場(chǎng)，浪漫的草地，象征著(zhù)愛(ài)情的`花朵，處處唯美的布置。想必這會(huì )成為天下戀人所向往之地。
在不知不覺(jué)中就結束了這次旅行，結束了最后和同學(xué)一起旅行的時(shí)光，我甚至還沒(méi)有欣賞完那兒的美景，品嘗完這最后的路程。但是，無(wú)論是幽幽的風(fēng)景路，還是和風(fēng)景一樣美麗的友誼都會(huì )讓我刻骨銘心。
路的作文600字 37
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！笔罴倮�，我來(lái)到美麗的草原。在張北野狐嶺到祟禮樺皮嶺之間，有一條草原天路，她全長(cháng)一百三十二公里，向我們展示了一幅百里壩頭的精彩畫(huà)卷。
草原，肯定有草。這里的草又高又密又扎人；這里的草綠意盎然；這里的草一望無(wú)際。
天路，為什么叫天路呢？是因為這里海拔高達一千多米，再加上由于地質(zhì)條件，形成了一條彎彎曲曲、直上直下的路。她好像一直鋪上了云端，又以“90度”從天上沖了下來(lái)，怪不得叫“天路”�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村”，坐在車(chē)上，就如同過(guò)山車(chē)一般，驚險、刺激又好玩。如果有機會(huì )，我真想再來(lái)一次“過(guò)山車(chē)”��！
遠處，藍藍的天空中，飄著(zhù)幾朵白云，白云下的山峰，在花海和陽(yáng)光的印襯下像是披上了五彩的衣裳。山峰下，有著(zhù)一片一片的梯田，每一層都有一種顏色，紅的'、黃的、金的、綠的，飽含著(zhù)豐收的喜悅！
路的兩旁矗立著(zhù)許多風(fēng)車(chē)，站在風(fēng)車(chē)下面，抬頭仰望，自己就像一只小螞蟻，而風(fēng)車(chē)像一個(gè)巨人拿著(zhù)長(cháng)矛。風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，它給這片地區帶來(lái)了多少電��！在草原天路上，還有一座閻片山，這里是一片一片柱狀石頭拼成的，大約是200萬(wàn)年前火山熔巖冷凝形成的。
茂密的草原、山高坡陡的天路、五彩的鄉村梯田以及奇特的閻片山，美不勝收！大自然是那么神奇，用她那鬼斧神工的畫(huà)筆為我們創(chuàng )造出了一幅幅精彩絕倫的畫(huà)卷！
路的作文600字 38
也許你看不到在這個(gè)世界的另外一端，有誰(shuí)在做著(zhù)和你一樣的事情？或許你覺(jué)得那樣的事情做起來(lái)會(huì )感覺(jué)有些虛假，今天是外面正在堅持著(zhù)。為了夢(mèng)想也是這樣。
我總是一遍又一遍的重復著(zhù)自己的事情。有時(shí)間上并沒(méi)有多少人喜歡去傾聽(tīng)你的故事。每一個(gè)人都有自己的生活，每一個(gè)人都在自己生活的角落里茍延殘喘著(zhù)，他們努力讓自己變得更加美好一些，不實(shí)際上也會(huì )有很大的壓力。
你總是望著(zhù)窗外看著(zhù)天空下面的云彩，厚厚的一層像極了棉花糖�？墒悄銋s不知道，那些帶著(zhù)棉花糖的童年歲月，又隨著(zhù)春風(fēng)飄往到了何處。
有時(shí)候只是想了很多的故事，可是卻終究沒(méi)有一個(gè)什么著(zhù)落。但是故事就好像是變成一個(gè)荒唐的結尾，這好像是你的小說(shuō)沒(méi)有繼續進(jìn)行下去，而變成一個(gè)爛尾的。
或許是這個(gè)世界的真理簡(jiǎn)單也看透了許多，你看穿的'過(guò)程當中只是感覺(jué)有些懵懵懂懂，并不知道其中深邃的含義。然而在整個(gè)接觸的過(guò)程當中，你又會(huì )覺(jué)得每一次的相遇都給了你只緣巧合。那一條路你已經(jīng)走了，上天店你覺(jué)得所有的地方都已經(jīng)非常熟悉了，就連哪一個(gè)坑你都能夠知道他在那個(gè)兼職的位置。
可是未來(lái)的路還是陌生的。
在你的人生道路上，未來(lái)會(huì )經(jīng)歷什么樣的風(fēng)霜雨雪，這一切都不可知。然而如何去避免就可以提早的做好預防和規劃，這些不是別人可以教你的，是你自己必須要去有意識的。
路的作文600字 39
提起家鄉，我首先想到的就是爸爸的老家真州鎮茶蓬村!雖然我不是在那里出生，但在我心中，那才能稱(chēng)得上家鄉。我特別喜歡去老家，因為在那里我既能感受到田野的舒暢，又能體驗到現代的便捷。
老家的景色非常美。讓我感受最深的是寬闊而光滑的水泥路，一直通到家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)口，像白色綢緞在鄉間蜿蜒，串起一個(gè)個(gè)村落，四通八達。路兩邊有時(shí)會(huì )有密密叢叢的竹子和樹(shù)木，行駛其中，似乎自己正穿行林間小道，幽靜而美麗，感覺(jué)特別好。路邊上的一幢幢樓房都很漂亮，人們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。夜晚來(lái)臨，家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明，馬路上也亮起了路燈，遠遠看去，像繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，讓人分不清在天上還是人間。
但聽(tīng)爸爸說(shuō)，老家在他小時(shí)候完全不是這樣。村里很窮，既沒(méi)有水泥路，也沒(méi)有石子路，大大小小路的都是土路，不僅窄還坑坑洼洼，晴天塵土飛揚，每到下雨天，路面就泥濘不堪，鞋子上會(huì )粘滿(mǎn)了沉甸甸臟兮兮的泥巴，走路時(shí)泥水能甩到后背上，要是騎自行車(chē)，就更拖泥帶水了，車(chē)子會(huì )被泥巴塞死，推行都很困難，要不停地用樹(shù)棍剔泥巴。村里人如想把種的西瓜、糧食送出去賣(mài)，只能用板車(chē)拖，由于路不好，運送的人都非常吃力……
爸爸在家鄉寬闊的'路上一邊開(kāi)車(chē)，一邊給我講著(zhù)他小時(shí)候的事情，路及路邊的景物向后飛奔，新的景色不斷映入眼簾，我想，等我長(cháng)大了，老家的路會(huì )是怎樣的呢?老家又會(huì )變成什么樣子?我一時(shí)想象不出來(lái)，但可以肯定的是它一定會(huì )更加漂亮。
路的作文600字 40
老山羊打算從鄉下到城里和他的兒子，孫子一起過(guò)大年。
一大早，老山羊就背著(zhù)一個(gè)大包裹出發(fā)了。不一會(huì )，一條波濤洶涌的大河突然展現在他的'眼前。水很深而且很急，河上卻沒(méi)有橋。河上原本有渡船，但是快過(guò)年了，擺渡也回家過(guò)年了。怎么辦呢？老山羊想了想，從背包里掏出一個(gè)大氣囊，吹了口氣，大氣囊竟然變成了一座氣墊橋！老山羊輕松地過(guò)了橋，他想了想，把氣墊橋留在了河上，讓其他趕回家過(guò)年的人也可以過(guò)河。
又走了一二十里路，老山羊來(lái)到了進(jìn)城的必經(jīng)之路---圖騰古道。這里山清水秀，天高云淡，讓人心曠神。突然，從路邊竄出了本地惡棍賴(lài)皮兔，他大吼：“此山是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽，要從此路過(guò)，留下買(mǎi)路財！”老山羊看著(zhù)身強力壯的兔子，再看看年邁的自己，想：要是和他硬拼，肯定會(huì )吃虧，我應該穩住他，讓警察來(lái)對付他。于是老山羊說(shuō)：“兔大爺，我今天身邊沒(méi)帶現錢(qián)，如果你帶我去城里，我就把工商銀行里的存款全給你�！薄罢娴膯�？”兔子一聽(tīng)高興極了，問(wèn)�！爱斎涣�！”老山羊說(shuō)。兔子興沖沖地帶著(zhù)老山羊往城里趕，嫌老山羊走的慢，他還把老山羊的包裹搶過(guò)來(lái)背在自己身上。終于到了城里的工商銀行，突然，幾個(gè)威武的警察沖了出來(lái)，把賴(lài)皮兔抓了起來(lái)。
原來(lái)，老山羊在路上偷偷打了報警電話(huà)，現在正好來(lái)個(gè)守株待兔。
老山羊在天黑前到了兒子家，祖孫三人擁抱在一起，開(kāi)開(kāi)心心迎來(lái)了蛇年。
路的作文600字 41
天灰蒙蒙的，剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雨。我打著(zhù)一把黑白藍三色相間的格子小傘，一個(gè)人孤伶伶的走在回家的路上，蜿蜒的小路，猶如長(cháng)蛇一般，望不到盡頭。
公車(chē)來(lái)了，我在最后排靠窗位置蜷縮著(zhù)，靜靜的，一聲不吭，獨自一人在傷心落淚，好像車(chē)上的一切都與我無(wú)關(guān)，一切都好似虛擬，那么渺茫，那么的不切實(shí)際。
下了車(chē)，我的雙腳好像灌了鉛似的，一步也移不動(dòng)。我這是怎么了？以前不是這樣的。以前的我，天天盼夜夜盼，時(shí)時(shí)刻刻都期盼老師說(shuō)：“現在放學(xué)，回家�！比缓笪沂帐昂脰|西，一溜煙的跑出教室，來(lái)到公路旁，等待公車(chē)的到來(lái)�，F在的我，日日怕月月怕，無(wú)時(shí)無(wú)刻都害怕老師說(shuō)：“回家�！币郧凹依锍錆M(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，爺爺走了之后，家一下子變得冰涼冷清了，再也聽(tīng)不到讓人羨慕不已的串串銀鈴般的笑聲了，所以，我害怕回家。
站在路邊，我抬頭仰望著(zhù)天空，雨過(guò)天晴的藍天好似和藹可親的`爺爺的笑臉。我目不轉睛的凝望著(zhù)，呆呆的一動(dòng)不動(dòng)，真怕稍微一眨眼，那醉人的笑會(huì )稍縱即逝。爺爺生前的一幕幕仿影似的從我腦海掠過(guò)，陪我嬉戲，伴我學(xué)習……爺爺祝愿您一路走好。
放下心中的包袱，我大步前行，迎面吹來(lái)一陣溫柔的暖風(fēng)，撫摸著(zhù)我的面頰，樹(shù)葉上的雨滴紛紛下落，發(fā)出“滴滴答答”清脆的樂(lè )曲，爺爺，是您在送我的禮物嗎？頓時(shí)，回家路上，我豁然開(kāi)朗。
路的作文600字 42
浪擲的一角，那些綠色的波濤，在風(fēng)里，飛舞。
虬髯客看紅拂女極地的長(cháng)發(fā)時(shí)的眼神是驚訝以及賞心悅目的，可在面對這聲聲柳浪的春色里，我竟愈發(fā)不敢相信春天的魔力。
打了蠟的藍天永遠都是那么蔚藍，而在枯老的古樹(shù)上抽出新芽的柳樹(shù)竟讓人不忍卒視�，F如今，在經(jīng)過(guò)天橋看橋下川流的車(chē)潮時(shí)，那南門(mén)里浪擲而出的綠，真的讓人動(dòng)魄心驚了。
古人在灞橋前折柳以示送別友人，而那受贈者手中的柳枝竟也非比尋常。只是因為其沾附著(zhù)春色的`一種特別的紀念品，所以對于幾百年后讀詩(shī)的我們而言，柳稍的綠色竟也愈發(fā)古銅，愈發(fā)翠盎，愈發(fā)神圣了。
在池邊，或者行道樹(shù)旁的柳林深處，這個(gè)春天，柳浪是絕不容錯過(guò)的一道風(fēng)景。
春的落腳
詩(shī)經(jīng)里對于春天，是這樣描述的：
“春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁�！�
春天遲遲不來(lái)，那些在秋冬枯黃的草木萋萋荒蕪，這時(shí)候春天剛剛蘇醒。萬(wàn)物都在蠢蠢欲動(dòng)，而一些在春雨的滋潤下的野菜也茂盛起來(lái)。菜蘩的人們都齊聚在野地里，那景象真的好熱鬧。
春色里，花兒竟也那么可人懂事。在紛紛繞繞的山河里，能這樣陸續而不擁擠的登上春的舞臺而沒(méi)有主持的戲劇，讓觀(guān)看者羨慕萬(wàn)分而贊賞不停，恐怕也只有這個(gè)魔季才能有。而在最后的落腳處，春，就是一張票，一張眾多觀(guān)看者進(jìn)入戲劇場(chǎng)的預約券。
朋友，你準備好了么？
路的作文600字 43
每一個(gè)安全的度過(guò)青春期的人在我眼里都是偉大的，不說(shuō)它是歡快的，有趣的，也不說(shuō)它是樸實(shí)的，在我心里，它是危險的。
暑假過(guò)去了，像個(gè)迷霧般的初三生活也漸漸揭開(kāi)了面紗，如老師們，家長(cháng)們所說(shuō)，比以前更加繁忙了，壓力也大了許多，我的心里也正暗暗正制定一個(gè)學(xué)習計劃，但也無(wú)非就是電視少看些，電腦少玩些，多看些書(shū)之類(lèi)的，我感到無(wú)比的乏味，心中的小舟早已不知去向，不知道學(xué)習是為了什么，盡管從小到大聽(tīng)慣了家長(cháng)和老師們教誨，說(shuō)是為了以后能有個(gè)好的未來(lái)，但此刻的我內心一團亂，繁重的家庭作業(yè)已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了，我決定出去走走。
天陰沉沉的，似乎要下雨街上的人們幾乎都帶著(zhù)雨傘，以備不時(shí)之需。而我缺少個(gè)心眼，漫無(wú)目的地走著(zhù)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨還沒(méi)下，但街上卻已沒(méi)什么人了，大概都進(jìn)去餐館之類(lèi)的地方了，5分鐘之后，天開(kāi)始打雷了，雨水就跟盆里倒出來(lái)的似的，毫不費力的`傾瀉下來(lái)。我也進(jìn)了旁邊的餐館躲雨。這雨來(lái)得慢，去的倒是快，10分鐘不到就停了，我心里的那潭水也隨著(zhù)那場(chǎng)大雨倒掉了。
我還是很感謝那場(chǎng)大雨的，它讓我釋?xiě)蚜�，輕松了許多，沒(méi)有胡思亂想，誤入歧途。想起來(lái)，還是很驚險的。
都說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的良師益友，今后更多的時(shí)間就決定放在書(shū)上了。
路的作文600字 44
條條大路通羅馬，門(mén)與路始終是相連的，門(mén)是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)。
門(mén)內是家人的呵護與叮囑，門(mén)外是萬(wàn)千繁華的世界；門(mén)內是我們不斷奮斗的情景，門(mén)外是大學(xué)畢業(yè)后廣闊的道路。我們走出門(mén)到外面的世界，門(mén)就是路的起點(diǎn)；再次回到溫馨的家時(shí)，門(mén)是路的終點(diǎn)、門(mén)是路的歸宿。
門(mén)有時(shí)會(huì )阻擋你的腳步，現在的萬(wàn)千世界根本就不缺乏人才。所以那些企業(yè)家在招聘人才時(shí)，會(huì )把“門(mén)檻”設的很高，以至于令許多剛畢業(yè)的'大學(xué)生望而卻步。有些大學(xué)生還會(huì )在找工作的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得某家企業(yè)的職位或是薪水根本不是自己想要的，覺(jué)得自己在企業(yè)上班是屈才了，所以也會(huì )導致很多大學(xué)生找不到工作。他們都是邁不過(guò)自己心中的哪道“門(mén)檻”，或是自卑心，或是自負心。
但它有時(shí)也會(huì )讓你走向世界。魯迅曾說(shuō)：其實(shí)在地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。也有人說(shuō)人生是旅途，需要我們一路披荊斬棘，才能走向成功。如果我們想要成功，就要做別人沒(méi)做的事，要學(xué)會(huì )創(chuàng )造一條屬于自己的路。大家都知道海倫凱勒，她即使又聾又啞，而且看不見(jiàn)，但是她還是為自己開(kāi)辟了一條屬于自己的道路，開(kāi)創(chuàng )了屬于自己的世界，雖然在她的眼前是一片黑暗，耳邊一片寂靜，但是，在她的腦海里的世界早就萬(wàn)紫千紅，人聲鼎沸了。她為自己開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)完全不同于眼前的世界，也為世界創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。
現在的我們就是不斷的去努力，去開(kāi)辟屬于自己的道路，去尋找屬于自己的那扇門(mén)和推開(kāi)門(mén)背后的大學(xué)夢(mèng)。
路的作文600字 45
不一樣的路，你才能看到別人不一樣的風(fēng)景的�！}記
廣闊的大地上充滿(mǎn)著(zhù)許多的神秘，眼前的道路太過(guò)淺顯，只有不斷探索著(zhù)遠方未知的道路才能找到屬于自己的路。
暮秋，金黃色籠罩著(zhù)廣闊的大地。午飯后，我帶著(zhù)遠道而來(lái)的表舅去爬山。剛到山腳下我望著(zhù)那直插云霄的山，心中打起來(lái)退堂鼓。表舅似乎看出來(lái)了微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，只要向內心的目標去前進(jìn)，什么困難都打不到你�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭便開(kāi)始了漫長(cháng)的爬山旅行。
時(shí)光匆匆流逝就如白駒過(guò)隙，不留痕跡。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)爬到了半山腰了，眺望遠方的視野頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)�！斑h方的路還很長(cháng)唯有自己才能看透它”表舅感慨道。我疑惑的看著(zhù)他想從他的動(dòng)作上得到一點(diǎn)答案可是一無(wú)所獲。
時(shí)光不為任何人停下腳步，它公正的讓我心痛。
轉眼間，山已經(jīng)被我們踩在腳下。萬(wàn)物盡收眼底，“回去之后好好想想我說(shuō)過(guò)的話(huà)，你會(huì )有新的收獲�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭容易所思
“颯颯颯”清風(fēng)拂過(guò)我的'臉頰，下了山我躺在家旁的花園里反復推敲著(zhù)表舅的話(huà)。在我竭盡腦汁下終于明白了“遠方的路還很長(cháng)唯有自己才能看透它”的意思讓我感觸頗深。
“決定一個(gè)人的生活的色彩的，不是他眼前的景色，而是他的眼睛�！眲㈣さ倪@句話(huà)刻在我的腦海里，讓我明白要找到屬于自己的路要先找到一雙善于發(fā)現的眼睛。
喜歡的未必是好的，選擇的未必是對的。在蹁躚時(shí)光里，只有放眼長(cháng)遠才能找到屬于自己的路。
路的作文600字 46
歲月這一條路啊，你在茫茫人海中向前走，似乎永遠走不到盡頭，又好像，終點(diǎn)離你很近。
小時(shí)候，躺在媽媽的懷抱中，看著(zhù)窗外射進(jìn)來(lái)的月光，我傻傻的以為，月亮永遠不走哩。那時(shí)我還不知道，時(shí)間如同月光，也在無(wú)聲的流淌。
永遠忘不了小學(xué)的第一個(gè)寒假，我考了全班第一，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期。記得在全班都去報名的時(shí)候，只有我傻傻的以為：“寒假還遠呢！”那時(shí)幼小的我哪里知道，快樂(lè )的寒假會(huì )過(guò)去，我也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而變化。
踏入了小學(xué)最重要的六年級，我發(fā)現自己早已從成績(jì)單上那個(gè)最高的位置跌落了，自己已不再是當初那個(gè)勤奮的、優(yōu)秀的自己。這時(shí)的我，已經(jīng)開(kāi)始變得懶散，甚至無(wú)心學(xué)習。成績(jì)直線(xiàn)下滑的我經(jīng)受了母親的“痛打”。我在忙碌紛擾的.人群里游走著(zhù)，看著(zhù)身邊勤奮讀書(shū)的人不為所動(dòng)，直到考試如晴天霹靂，劈開(kāi)我沉寂的心。
如果幻想的海岸不被現實(shí)的海水冷冷的拍幾下，哪兒能知道只有努力才能到達成功的彼岸？
六年級的我知道了：“拼春夏秋冬，博一生無(wú)悔�！睕](méi)有人能隨隨便便成功。
然而當我重新拾起書(shū)本時(shí)發(fā)現，自己長(cháng)時(shí)間遠離了讀書(shū)，已經(jīng)無(wú)法再走進(jìn)這個(gè)集體。又發(fā)現，眼淚，早已無(wú)意間爬上自己的臉頰，發(fā)現自己再努力，也無(wú)法彌補那早已丟失的東西。
歲月這條路上，注定會(huì )有許多挫折。能踏過(guò)阻礙與荊棘，無(wú)視歧路的誘惑，才能走到終點(diǎn)。
路的作文600字 47
上學(xué)的路雖然很短，但很美。
走在大馬路上，兩旁都是蒼翠欲滴的大樹(shù)。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮得晃著(zhù)行人的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國的樹(shù)。
路邊的草叢中，一朵朵鮮花爭奇斗艷，像織不完的錦緞綿延伸長(cháng)，像天邊的霞那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。
從鐵路橋下穿過(guò)，火車(chē)就在你的頭頂上呼嘯而過(guò)，車(chē)上的人們?yōu)榱松顏?lái)回奔波的身影浮現在我的腦海。在橋頭或橋尾處，總有一股涼風(fēng)吹來(lái)，時(shí)而大，時(shí)而��；時(shí)而急，時(shí)而緩。風(fēng)聲也時(shí)時(shí)變換調子，猶如我上學(xué)的心情也時(shí)時(shí)在變化著(zhù)。
穿過(guò)鐵路橋，就看到一片廢墟。昔日，這里有大片的農居房和店鋪，好不熱鬧。如今為了杭州的建設，這里被夷為平地。不過(guò)，兩年后，這里或許會(huì )高樓林立，或許會(huì )建一個(gè)美麗的大公園，或許會(huì )建一個(gè)綜合體。
走在校門(mén)前的`小路上，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？斓叫ｉT(mén)口時(shí)，映入眼簾的是一片竹林。那竹林像一塊無(wú)瑕的翡翠，像一道翠綠的屏障，像一頂碧綠的華蓋。不知不覺(jué)，就到學(xué)校了。
“憶江南，最憶是杭州�！痹诤汲�，這樣美麗的上學(xué)路有千萬(wàn)條。不久的將來(lái)，隨著(zhù)亞運會(huì )的舉辦，杭州將再次吸引全世界的目光，成為舉世聞名的城市。作為新杭州人，我們一定要從小事做起，從自己做起，讓杭城一直美麗下去！
路的作文600字 48
在我的家鄉有一條美麗的小路，在放假期間，我又一次踏上了那條十分熟悉的小路。
門(mén)前的小路，承載了我兒時(shí)的記憶。那路的一旁還是種著(zhù)一片散發(fā)著(zhù)清香的玉米。玉米挺著(zhù)直直的腰，從它的腰包里露出了幾個(gè)青澀的小腦袋，頭上長(cháng)著(zhù)一條條嫩綠的細發(fā)，那樣柔軟，那樣嬌嫩。遠遠望去，一片片清翠欲滴的玉米，婉如翠綠欲透的湖水，隨波蕩漾。微風(fēng)吹來(lái)，玉米頭上翠綠的細絲猶如垂柳的柳條，隨風(fēng)飛揚。
小路直直地穿過(guò)各戶(hù)人家，路的另一邊肥沃的土地上，種著(zhù)不少南瓜。每當夏天來(lái)臨的時(shí)候，南瓜藤上開(kāi)出一朵朵嬌嫩的金黃的花朵，就像天空上那燦爛的太陽(yáng)。過(guò)不了幾天，南瓜花爭相綻放，就像一片金色的海洋。
牽�；槈Χ�，溫暖的陽(yáng)光和雨露伴隨著(zhù)它的成長(cháng)。每當牽�；ㄩ_(kāi)花時(shí)，小路上一片姹紫嫣紅的景象，花朵從里而外地散發(fā)著(zhù)它的`生機，由深到淺地顯示著(zhù)它的色彩，花朵深處散發(fā)著(zhù)清新淡雅的氣息，不禁讓人陶醉于這世間。
這片土地上，當然少不了蒲公英的身影。蒲公英全身毛絨絨的，每一根細羽都連著(zhù)一顆它的種子。微風(fēng)吹來(lái)，種子們就開(kāi)始了新的旅行，它們會(huì )四處尋找肥沃的土地，一旦發(fā)現，就降落到那里，再次生長(cháng)。如此繁殖，生生不息。
這條承載了我童年的記憶的小路，無(wú)論何時(shí)，都彰顯著(zhù)它的平凡與美麗。
路的作文600字 49
“路遙知馬力，日舊見(jiàn)人心�！甭返那酆腿松穆猛舅剖且皇捉M歌。
當我們一出生便與路聯(lián)系起來(lái)，因為路的存在溝通兩地人民。與此同時(shí)，人生也與踏上漫長(cháng)而艱苦的旅途。因此路與“路”聯(lián)系起來(lái)。
古時(shí)，人們交通不方便，沒(méi)有一條平坦寬廣和距離較短的路，因此路途艱難，走一段路都會(huì )花去很長(cháng)的.時(shí)間，所以人們就找了速度較快、“工作勤奮”、“態(tài)度誠懇”的馬來(lái)代替雙腳。但是誰(shuí)會(huì )想到在千百年之后的現代人們將騎著(zhù)比馬還快，對主人更加“誠懇”的“馬”呢？而且誰(shuí)會(huì )想到原來(lái)崎嶇、狹窄、漫長(cháng)的道路如今會(huì )變平坦而且寬廣呢？現代的公路如一條條相互交錯的白色的絲帶飄落在大地母親的身上，使得母親圍上一條條漂亮的圍巾。但不免有一些瑕疵，路總是有些曲折的。
路越來(lái)越好走了�！奥贰迸c路之間的聯(lián)系更緊了。
可是人生的旅途卻是一步比一步艱難了�？偸遣恢约荷碓诤翁�。正如偉大的唐代詩(shī)人李白所說(shuō)：“行路難！行路難！多歧路，今安在？”但是詩(shī)人卻相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，”你可否這樣想過(guò)呢？遇到困難你是正面迎接呢？還是繞著(zhù)走避開(kāi)呢？如果你選后者的話(huà)那恐怕你永遠也不會(huì )看到前途的光明。當你遇到困難時(shí)是否想過(guò)過(guò)了這一道難關(guān)就可以見(jiàn)到終點(diǎn)了呢？或許你想過(guò)，也過(guò)了一道難關(guān)，但你沒(méi)看到終點(diǎn)�？赡闶欠窬瓦@樣失去了前進(jìn)的信心呢？人生的旅途越來(lái)越難走了。
路與“路”就這樣一步步攜手共進(jìn)！愿眾人有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的信心！
路的作文600字 50
成長(cháng)的路不是一帆風(fēng)順的；學(xué)習的路不是順風(fēng)順水的；人生的路不是一路平坦的；但是這些路上的坎坷與難處，自己需要懂得去克服的，而不是一味地尋求他人的幫助。
一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“除非你清楚你到哪里，否則，你將永遠無(wú)法到達你想去的地方�！币蔀閷W(xué)習中的強者，我們首先就要培養自己的目標意識。每天樹(shù)立一個(gè)小目標，然后完成它，讓自己變得更加完美。
兒時(shí)的你，弱小又內向，朋友也可以用一只手來(lái)數，沒(méi)有人愿意幫助你，好你就開(kāi)始學(xué)會(huì )堅強與忍耐，逐漸開(kāi)朗起來(lái)，每天對著(zhù)鏡子說(shuō)：“你要變得勇敢！”
現在的你，不會(huì )自覺(jué)地遵守時(shí)間，總是喜歡說(shuō)：“等下，等下”，做事婆婆媽媽?zhuān)褚粋�(gè)已過(guò)花甲之年的老太婆似的。實(shí)際上你每天都在心里跟自己說(shuō)：“明天我一定要守時(shí)”�？墒恰懊魅諒兔魅�，明日何其多！”缺乏自律性，不能管好自己的'行為，到頭來(lái)連自己都嘲笑自己，多么的可悲！
如果你無(wú)法克服自己的缺點(diǎn)，那么你就會(huì )像煙火里的塵埃般，一縷清風(fēng)拂過(guò)，就會(huì )消散在天地之間；但是如果你變得自覺(jué)自律，你就會(huì )像一座雄偉的高塔，是別人無(wú)法逾越的頂峰，即使狂風(fēng)想要把你吹倒，你也會(huì )堅如磐石般挺立！
我知道這段蛻變的過(guò)程將會(huì )是一節漫長(cháng)而又艱辛的成長(cháng)功課。但我相信終有一天，你會(huì )化繭成蝶，憑借著(zhù)背后的一對美而堅強的翅膀去追求夢(mèng)想。
路的作文600字 51
印象中，鄉下的路，總是坑坑洼洼，一下雨，那更為泥濘，一走一個(gè)滑，好不容易跌跌爬爬到家，身上卻是朵朵泥花。
再回首，記得小時(shí)候，一下雨我便到路上接受大自然的洗禮，我最?lèi)?ài)看雨滴從空中飄下，落入泥塘，泛起漣漪，激起泥花，然后便在雨中奔跑�？�，有一次，也許是為久晴后的大雨感到高興，一跑一蹦，腳尖落地時(shí)，我摔倒了，暈了過(guò)去，路上灑下我鮮紅的血……
從那時(shí)起，我便害怕下雨，更畏懼那條路。
一別八年，我又回到了那條路。那天，還是下著(zhù)雨，但我卻不再害怕，因為一條黑油油的柏油馬路通到了家門(mén)口，那條路，不寬，但我卻能安心地走著(zhù)，那條路不長(cháng)，不足八里，卻一直通到我的心田，走在上面的我如同踏上一張千年古畫(huà)，生怕一不小心，給這來(lái)之不易的畫(huà)上添一敗筆。
回到家中，看見(jiàn)爺爺，還未等我開(kāi)口，便向我介紹起這條路。原來(lái)，這條路，在八年中先后換了三次裝，由泥路變?yōu)榇u路，這是爺爺親手完成的'。然后磚路又被石子路所替代，他說(shuō)，那時(shí)他認為那必將是他所走的的路，在他小時(shí)候，都不敢對此奢望，直到去年，鎮里來(lái)了人，說(shuō)要把這路給換了，當時(shí)好幾個(gè)老者都反對，說(shuō)什么也不肯把這么好的路毀了，直到村委會(huì )主任挨家挨戶(hù)解釋?zhuān)f(shuō)明柏油馬路的好，村里人才同意。
爺爺還講了許多村里的巨大變化，時(shí)間最早的是1978年。
是啊，三十年，中國人民一直在修筑一條改革開(kāi)放的路，在探索中前進(jìn)。
村里的那條路會(huì )越來(lái)越寬，越來(lái)越遠，改革之路不也是這樣嗎？
路的作文600字 52
平坦的大路人來(lái)人往，空氣分子尖叫著(zhù)，雜亂的聲音混成一團。尤走的路就是它，他一開(kāi)始也不知道終點(diǎn)站停在哪里。
尤的父母總把他的生活安排得井然有序，尤不必操心他自己的生活，學(xué)習才是他唯一要操勞的事。尤需要的東西伸手就有，他的.父母對他也別無(wú)需求，放任這只風(fēng)箏在空中飄翔。
尤以尖子生的身份考入了排長(cháng)龍的大學(xué)。從這一刻開(kāi)始，就意味著(zhù)他要獨立生活�？墒沁@個(gè)嬌生慣養的少爺怎么曉得如何生活呢？
尤沿著(zhù)原路跑回了家，怒氣沖沖地摔門(mén)而入，沖著(zhù)父母埋怨道：“你們?yōu)槭裁匆@么慣我？”屋里靜得可怕，空氣中彌漫著(zhù)尤的怒氣和父親的疼惜，聽(tīng)到的只剩母親的抽泣聲。
窗外還有另外一條路，它蜿蜒曲折，寧靜凄美。小路邊有一個(gè)深沉的背影，他在凝望著(zhù)這條路，仿佛他的兒子昨日才從這坎坎坷坷中離去，去追尋自己的理想。他是言的父親，在兒子面前永遠一副嚴厲的面孔，從未留過(guò)一絲柔和給言。
言需要的東西向來(lái)都是憑借自己的雙手獲得的。言不會(huì )為了幾分錢(qián)向父母低聲下氣，他的零花錢(qián)是從父母手里賺回來(lái)的。言不抱怨，因為他要證明給他們看，他自己也有自己的能力。
言賺回來(lái)的工錢(qián)總會(huì )各司其職，言總是精打細算，把自己的生活一筆一劃地描繪得有聲有色。
言的成績(jì)也很優(yōu)異，他的才能被大家夢(mèng)寐以求的大學(xué)看中了。言進(jìn)了大學(xué)后，散發(fā)出的光芒更加引人注目，獨立自主卻又友善待人，令人欽佩不已，被大家一致同意選入了學(xué)生會(huì )。
言偶爾會(huì )回頭看看他走過(guò)的那條蜿蜒小路，他知道，這條路的盡頭，有一對嚴厲的夫妻，在尋找自己兒子的身影。
兩條路，兩個(gè)孩子，兩對父母，環(huán)境、性格、教育方式都截然不同。
而這兩條路的盡頭，等帶我們的，又會(huì )是什么呢？
路的作文600字 53
爺爺說(shuō)：“我們家門(mén)前的路是一條飽經(jīng)風(fēng)霜的路……”我問(wèn)爺爺是什么意思。爺爺摸著(zhù)下巴說(shuō)：“用眼睛去觀(guān)察，用心靈來(lái)體會(huì )……”?
路，是一位歷盡艱辛的老人，有著(zhù)它的童年﹑少年﹑青年……童年一條彎彎曲曲的小徑一眼望不到頭，這條狹窄的小路是人們的必經(jīng)之路，也是唯一的一條。有一天，一個(gè)挑著(zhù)豆腐的'老漢慢慢地走著(zhù)。突然，刮起了大風(fēng)，接著(zhù)，大雨傾盆而下。老漢繼續在這泥濘不堪的路上一步一滑﹑小心翼翼地走著(zhù)。忽然，他腳下一滑，一個(gè)踉蹌，摔倒了，一擔白嫩嫩的豆腐撒了一地。老漢忍著(zhù)痛，艱難地爬了起來(lái)�？粗�(zhù)已經(jīng)成了黑糊糊的豆腐，兩行濁淚流了下來(lái)：“老天啊，這路什么時(shí)候才象樣！”含著(zhù)淚，老漢收拾好擔子，一瘸一拐地走進(jìn)了茫茫雨中。少年“市里要把這條路修成柏油路啦！”霎時(shí)，村上的男女老幼都歡呼雀躍起來(lái)。
不到半年，一條平整的柏油路就修好了。人來(lái)人往，煞是熱鬧�？墒�，夏天來(lái)了，火辣辣的太陽(yáng)烤得柏油路也流汗了。一位青年正騎著(zhù)自行車(chē)去辦急事，可路軟綿綿的，怎么也騎不快，急得他索性下車(chē)，還是推吧！這樣可就更糟了，一雙锃亮的皮鞋被粘住動(dòng)不了了，鞋底黑乎乎的一大片。青年一邊甩鞋子一邊嘟囔：“這是什么鬼路，盡耽誤時(shí)間，還糟蹋人家的鞋……”
青年人稱(chēng)“信息通”的李嬸又嚷開(kāi)了：“這條路又要修啦！聽(tīng)說(shuō)，還要修得更長(cháng)，更寬，還是水泥路呢！”果然，三個(gè)月后，一條平坦﹑寬敞的水泥路就呈現在人們眼前了。據可靠消息，小村的每個(gè)路口都實(shí)現“水泥路化”，正所謂“條條大路通羅馬”。
路的故事還在延續著(zhù)……
路的作文600字 54
我總是夢(mèng)見(jiàn)那條路。
在夢(mèng)境中無(wú)限延伸，伴著(zhù)一路薔薇熏香。夕陽(yáng)蹲伏在我的身后，把整條路染成玫瑰色。我手持一串鮮紅糖葫蘆，與她并肩而行。路上的車(chē)水馬龍皆與我無(wú)關(guān)，我一直朝前走去，沒(méi)有盡頭。
醒來(lái)后微微怔然，我努力回想著(zhù)她的音容笑貌，腦子卻像被鋼筋水泥困住的城市，混沌一片。她是誰(shuí)？我想不起來(lái)了。
我丟失了太多東西，我一直在尋找。
直到我走進(jìn)了那個(gè)小鎮。這是外婆生活的地方。幾年前我被送到這里度過(guò)了我那色彩斑斕的童年；幾年后我再次回到這里，目的是為了逃避城市炎炎的烈日和沉悶的空氣。我像只鴕鳥(niǎo)，把頭埋進(jìn)沙中，以為這樣就能躲避所有事情。
小鎮變化不大，天藍得澄澈，樹(shù)綠得蔥蘢像妙齡少女，歲月在小鎮身上留不下任何痕跡。人依舊熱情，我一邊走一邊與認識的人們打招呼，就這樣毫不留神地闖進(jìn)了那條路，驚醒了時(shí)間深睡不醒的容顏。
是夢(mèng)里的那條路吶！有薔薇的香氣，有斑駁的青石板，連糖葫蘆都鮮紅得一樣令人唾津潛溢。我踏著(zhù)清涼的磚石，欣賞古鎮令人動(dòng)容的姿態(tài)。歲月在墻上剝落，看見(jiàn)小時(shí)候。想起來(lái)啦，全都想起來(lái)啦！小時(shí)候的我和她，沿著(zhù)這條小路一直走，說(shuō)要去尋寶，她拿著(zhù)棉花糖，我拿著(zhù)糖葫蘆。我們并肩而行，最后誰(shuí)都沒(méi)有走完那條路線(xiàn)——“糖葫蘆也吃完啦，我們回家吧！”后來(lái)我被帶回了城市，天空下起了雨，我們也沒(méi)再相遇。
從記憶的漩渦里掙脫出來(lái)，陽(yáng)光晃得有些刺眼，我仿佛掙脫了一場(chǎng)纏繞著(zhù)我的.夢(mèng)魘，坦然接受著(zhù)陽(yáng)光的洗禮，腳步變得愈加輕快。
我們總是執著(zhù)于時(shí)間讓我們失去的東西，我們一直在尋找，卻忽略了璀璨美好的現在。最永恒的幸福不一定是擁有你，而是擁有與你有關(guān)的回憶。
我再也不曾夢(mèng)見(jiàn)那條路。
路的作文600字 55
提起“路”這一個(gè)字，相信大家都不會(huì )覺(jué)得陌生了。路，它跟我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，我們每一天、每一時(shí)、每一刻、每一分、每一秒都能見(jiàn)到它。那么路在哪里呢？我突然想到了四大名著(zhù)之一的《西游記》，由這一名著(zhù)改編的電視劇《西游記》的主題曲就有這么一句：”敢問(wèn)路在何方？路在腳下......”是的，沒(méi)有錯，就像歌詞說(shuō)的一樣，我們的雙腳踩著(zhù)的就是路，路就在我們每一個(gè)人的腳下。
那么，也許有人要問(wèn)，路是不是一開(kāi)始就有的？或者說(shuō)這個(gè)世界上是不是一開(kāi)始就有路的呢？其實(shí)不是，世界上的路并不是一開(kāi)始就有的，所謂的路是由人走出來(lái)的。我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，只是走的'人多了，便形成了路�！棒斞赶壬@一句佳作被作為千古名言，他告訴我們，世界上本來(lái)沒(méi)有路，路是許許多多的人經(jīng)過(guò)多個(gè)步驟走出來(lái)的，那過(guò)程包括有踏遍多處坎坷之處、經(jīng)過(guò)重重障礙，一步步積累、一步步堅持，才有了我們今天看到的平平坦坦的、寬廣的大路。
前輩們已經(jīng)為我們這些后輩鋪設了一條平坦的、寬廣的大路，現在擺在我們每一個(gè)人眼前的是條條康莊大道。我們已經(jīng)不再需要為沒(méi)有路而去苦苦求索，對于我們這一代人來(lái)說(shuō)，前面的道路是“條條大路通羅馬“！既然有這么多條好條，那么我們應該走哪一條路？我們應該怎么走路呢？特別是在人生的十字路口，我們又應該向左轉還是向右轉呢？這就我們的人生必修課了。我們應該仔細認清和看準自己腳下的路，我們要目標明確，沿著(zhù)自己腳下的路一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，最后必定能在路的盡頭看到屬于自己的風(fēng)景。
路的作文600字 56
在每個(gè)人的未來(lái)里都有一條無(wú)形的路，把每個(gè)人帶到不同的`終點(diǎn)。有的美好，有的丑惡，我為未來(lái)設計了一條路，那就是寫(xiě)作之路。
在這條路上既有陷井，又有鮮花；既有困難，又有一帆風(fēng)順。只有在困難面前勇敢向前沖，在失敗面前爬起，才能走完這條路。
在這些困難面前別指望誰(shuí)來(lái)拉你一把，這些坎還是得由自己跨過(guò)去。如果途中你退縮了，那么之前的心血便白費了。我在寫(xiě)作這條路上也遇到很多困難，可我沒(méi)有退縮，反而往前沖，最后我果然贏(yíng)了。給你講個(gè)故事吧！
那天，天氣悶得不得了，好不容易有一陣風(fēng)，也是一陣燙手的熱風(fēng)。突然，胖乎乎的張老師推開(kāi)門(mén)，一搖一擺地走進(jìn)了教室。他走到我的座位旁邊，看似不隨意地問(wèn)了一句：“你作業(yè)做完了嗎？”我根本沒(méi)想到張老師會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，所以愣了一下，戰戰兢兢地說(shuō)：“沒(méi)……有……”張老師一下子臉色就變了，嚴厲地問(wèn)：“你為什么不做？”我更害怕了，靈機一動(dòng)，為自己找了個(gè)借口：時(shí)間不夠用�？珊芸煳矣直粡埨蠋煶袅R了一頓，因為他猜準了我在找借口。接下去張老師苦口婆心地跟我說(shuō)了一大堆類(lèi)似于阿q精神勝利法的事。我很郁悶，都有點(diǎn)不想上寫(xiě)作課了，可轉念又一想，魯迅先生以前不是說(shuō)過(guò)“回頭是土，向前是金”嗎？如果我就這樣放棄了，之前的努力不是白費了嗎？于是我又認真起來(lái)，并把拉下的作業(yè)有質(zhì)量地補完了。
窗外的大樹(shù)在搖晃，仿佛為我送上了掌聲。
��！這條路呀！我曾經(jīng)不敢想象，走完它要付出多少辛勞，可當我走到終點(diǎn)時(shí)，正當我用一雙濕潤的雙眼眺望過(guò)去時(shí)，我會(huì )覺(jué)得一路上并不是那么地辛勞。
路的作文600字 57
每個(gè)人心里都有一片“世外桃源”，而我的“世外桃源”是兩條特別的“星星路”。一、白天的平面“星星路”
每到夏天，媽媽的校園里到處都是綠茵茵的。白天放學(xué)后，我經(jīng)常會(huì )去媽媽的學(xué)校玩耍。枝繁葉茂的梧桐樹(shù)你挨著(zhù)我我挨著(zhù)你，交織在一起，就像一張大網(wǎng)保護著(zhù)努力學(xué)習的大哥哥、大姐姐們，不被太陽(yáng)公公暴曬。但是太陽(yáng)公公很調皮，它會(huì )透過(guò)密密的樹(shù)枝灑落一地星星點(diǎn)點(diǎn)的光，這些光在地上一閃一閃地晃動(dòng)著(zhù)，就像天上的星星都掉到地上來(lái)了，它們鋪了一地，一晃一晃，好像在說(shuō)：“快來(lái)跟我們玩吧！”這時(shí)，我會(huì )帶著(zhù)我的小伙伴們，一起玩“踩星星”的游戲，我們只要伸出腳踩一下這些“小星星”，小星星就不見(jiàn)了，大家跳躍著(zhù)你追我趕，一、二、三……這條“星星路”留下了我們的.歡聲笑語(yǔ)……二、夜晚的立體“星星路”
每到夏日的夜晚，我們全家就喜歡到中山陵乘涼，外面很悶熱，而中山陵就像開(kāi)了空調一樣涼爽，煩躁的心情也變得格外平靜。每次到這里，我們都會(huì )去走一走我最喜歡的“星星路”，一路上我聽(tīng)著(zhù)夜晚的交響曲——樹(shù)上的知了“吱吱”叫著(zhù)，荷塘里的青蛙“呱呱”唱著(zhù)，一些蚊蟲(chóng)“嗡嗡”舞著(zhù)，柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)隨著(zhù)微風(fēng)“沙沙”甩著(zhù)……靈谷寺的小道，就像夢(mèng)幻的仙境一般，身邊到處都飛舞著(zhù)一閃一閃的螢火蟲(chóng)，遠遠望去就好像看到一路漫天飛舞的“小星星”，你只要伸手碰一碰“小星星”，小星星就關(guān)了燈不見(jiàn)了。
說(shuō)到這里，你是不是也特別喜歡我的“星星路”呢？如果是這樣，快來(lái)漢口路小學(xué)五（3）班找我，我帶你一起去開(kāi)啟美妙的旅程。
路的作文600字 58
從家里出來(lái)，沿著(zhù)小路走十分鐘，就到了我的學(xué)校。然而，通常情況下，這一路卻要走三十分鐘以上。
早晨七點(diǎn)整，門(mén)鈴準時(shí)響起，背上書(shū)包與門(mén)口等待的朋友們一同歡喜的離開(kāi)家，踏上上學(xué)的小路。
下了樓，禮貌的向在院里鍛煉身體的老爺爺老奶奶問(wèn)好。碰巧的時(shí)候，他們會(huì )塞給我幾個(gè)糖糕。
邊吃糖糕邊與朋友聊天邊走在那條小路上，嘻嘻哈哈的聲音惹得整條街都熱鬧起來(lái)，伴著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲，好聽(tīng)極了。
首先，總是習慣性的走進(jìn)路旁的一家豆制品店，要一杯五角的豆漿，甜甜的，熱騰騰的。
出店門(mén)時(shí)抬頭看一下門(mén)口的那棵高大粗壯的梧桐樹(shù)，密密的葉子綠的新鮮、綠的發(fā)亮、綠的不可言喻。
左轉，進(jìn)入一家不算大也不算小的音像店，老板是個(gè)三十多歲的女人，但我總覺(jué)得她至少四十多了。老板見(jiàn)到我們這些穿校服的
窮學(xué)生總是表現的很冷淡，坐在一角的椅子上修指甲，一點(diǎn)也不象上次我和媽媽一起來(lái)的時(shí)候那般殷勤�？墒俏覀儾⒉唤橐猓盒那楹�，一切都美好！
沿著(zhù)小路繼續向前走，經(jīng)過(guò)三家小吃店和一家游戲廳之后，到達精品屋。大家一涌而上，爭著(zhù)看那個(gè)又大又胖又毛絨的狗熊。它在這里已經(jīng)呆了很長(cháng)一段時(shí)間了。由于來(lái)這里的大多數是學(xué)生，所以一直無(wú)人問(wèn)津。我曾經(jīng)要求爸爸給我買(mǎi)這個(gè)，得到的回答是：“你都多大啦�！�
前面便是最后一個(gè)朋友的`家。我們在她家樓下“咿呀咿唔”的大喊，她也在上面“庫庫哇�！钡幕貞�。通常情況下，從窗口探出頭的她連臉都沒(méi)洗，頭發(fā)也是亂糟糟的。因此，每次等她都要花五分鐘之久。
終于到了學(xué)校了。踏著(zhù)早讀的鈴聲，一大串唧唧喳喳的女孩進(jìn)了校門(mén)，走進(jìn)了充滿(mǎn)朝氣的一天。
路的作文600字 59
在每個(gè)人出生的那一刻起，有三條路是必走的。第一條是從嬰兒變成青少年的路，第二條是從青少年變成青年的路，第三條是從青年變成老年人的路。
第一條路是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，讓人在途中不會(huì )覺(jué)得孤獨。我們努力著(zhù)，從一個(gè)小嬰兒長(cháng)大成為一個(gè)懂事的青少年。嬰兒時(shí)代，我們先是努力地學(xué)習走路，慢慢長(cháng)大了，我們努力地去學(xué)習，科目不斷增加，壓力不斷增大。很懷念小時(shí)候向媽媽撒嬌，很懷念小時(shí)候向爸爸索要糖果。在這路上，我們會(huì )遇到很多人，有一個(gè)叫孤獨，有一個(gè)叫叛逆，有一個(gè)叫無(wú)奈，有一個(gè)叫堅強�？傻搅私K點(diǎn)，我們還會(huì )遇到兩個(gè)人，一個(gè)叫成功，一個(gè)叫幸福。
第二條路是艱難險阻的，有的人會(huì )選擇退回這條路的路口，有的人則選擇繼續前進(jìn)，尋找那一個(gè)成功的出口。在這條路上，有兩個(gè)出口，一個(gè)叫成功，一個(gè)叫失敗。兩個(gè)出口，兩條路，最終你會(huì )在哪個(gè)出口出現，就只有你自己才能決定你的命運了。在這條路上，如果我們選擇勇敢，最終的出口將會(huì )是成功。如果我們選擇逃避，或許最終你只能在那條路上徘徊。
第三條路如同一出戲的結束，在這條路上，我們將面臨死亡。會(huì )想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì )覺(jué)得人生如此精彩。是呀，不到最后，我們是感覺(jué)不到生活的美好的。戲演到最后，還是會(huì )結束的`，人生如戲��！
對，人生如戲，如果不懂得珍惜走在這三條路上的時(shí)間，你將會(huì )遺憾地死去。如果你懂得珍惜，那么你已成功了一半了。如果某天命運開(kāi)了個(gè)玩笑，如果某天這三條路再多幾個(gè)分叉口，如此多的如果，告訴著(zhù)我們，珍惜這三條路。
三條路，是否珍惜，決定了一生的命運。
路的作文600字 60
夢(mèng)想路，有的人會(huì )問(wèn)：夢(mèng)想，也有道路嗎？我認為，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得太好了，這讓我想給夢(mèng)想下些定義。
我認為，夢(mèng)想有時(shí)像一群奔跑的野馬，從腦中一閃而過(guò)，不久將會(huì )忘記；有時(shí)像一片落葉，不刮風(fēng)沒(méi)有事兒。一刮風(fēng)，夢(mèng)想又沒(méi)了；還有時(shí)像一棵樹(shù)，任憑風(fēng)吹雨打，都不為所動(dòng)。但一天樹(shù)被砍倒了，夢(mèng)想也破滅了。而我認為我的夢(mèng)想就是一株小草，任憑人們怎樣踐踏，任憑風(fēng)吹雨打，都不為所動(dòng)！
我的夢(mèng)想是當一名魔術(shù)師，先說(shuō)說(shuō)原因吧！
在四年級的時(shí)候，周末時(shí)光，我無(wú)意中看到了一個(gè)魔術(shù)。我看完了整個(gè)魔術(shù)，心想：哇！魔術(shù)好神奇呀！更令我注意的'是：臺下觀(guān)眾們驚奇的表情。于是，自從這次之后，我愛(ài)上了魔術(shù)，并且夢(mèng)想當一名魔術(shù)師。
我將來(lái)要去美國的查維斯魔術(shù)學(xué)院，從而修建我的夢(mèng)想路。
在初一時(shí)，我讓母親幫我買(mǎi)了好多魔術(shù)道具。于是，自己便在休閑時(shí)間開(kāi)始練了。
剛開(kāi)始，我感覺(jué)到了魔術(shù)的難度，但我并沒(méi)有放棄，不能被難度、困難所嚇退！于是，我開(kāi)始照著(zhù)教學(xué)開(kāi)始學(xué)。幾天后，一個(gè)簡(jiǎn)單的小魔術(shù)終于被我學(xué)會(huì )了。
當我學(xué)了將近二十個(gè)魔術(shù)后，我便開(kāi)始自創(chuàng )魔術(shù)了。迄今為止，我只創(chuàng )了十個(gè)。
當我上初二后，我在周末時(shí)給父母變了一個(gè)魔術(shù)，但父母看出來(lái)怎么變的了。這時(shí)，我感覺(jué)很失落。但沒(méi)有關(guān)系，我又打起了精神，正所謂“失敗乃成功之母”嗎！
我的夢(mèng)想路，現在倒是風(fēng)平浪靜，但以后就不知道是不是了。不過(guò)，沒(méi)事，不管以后是什么樣，我都不會(huì )放棄，我要修建完我的夢(mèng)想路！實(shí)現我的夢(mèng)想！
路的作文600字 61
永樂(lè )路，我年幼時(shí)就住那兒，那里有平陽(yáng)老家奶奶的老宅，這條熟悉的小路真可以算是見(jiàn)證了我的整個(gè)童年。
記得是剛上幼兒園沒(méi)多久，放學(xué)后，坐在顛簸著(zhù)的三輪車(chē)上，不知是哪個(gè)無(wú)聊的叔叔，指著(zhù)路旁的一塊寫(xiě)著(zhù)“永樂(lè )路23號”金屬路牌，故意問(wèn)我該怎樣讀。我不假思索地說(shuō)：“水東路！”哎！若不是這一時(shí)的脫口而出，這段糗事也不至于一直“流傳”至今，成為家人的口口相傳的笑料。
這條用鵝卵石鋪成的青苔路上，還承載著(zhù)不少我委屈的淚水。每逢周末，在一陣香甜的午睡時(shí)光后，便總會(huì )聽(tīng)到撕心裂肺的哭叫，要不是鄰居們善解人意，估計我家的大門(mén)都要被敲出印來(lái)了。那時(shí)還會(huì )為找不著(zhù)母親而失聲痛哭，現在想來(lái)真是羞愧！奶奶最不忍心看小孩哭了，就背著(zhù)我在這條路上來(lái)回找媽媽?zhuān)m然媽媽一次都沒(méi)找著(zhù)，卻讓我對這一條熱鬧、歡快的小路留下深刻的記憶：用深藍色長(cháng)條狀窗戶(hù)紙貼上的大門(mén)；陳舊的木房頂上冒出的縷縷炊煙；每一戶(hù)人家門(mén)口都擺著(zhù)一張竹椅，常有老人坐著(zhù)，沐浴暖陽(yáng)，身子不停搖擺，使得竹椅發(fā)出“吱咔，吱咔”的清脆聲響。
趴在奶奶背上，緊貼著(zhù)奶奶穿了十多年的外套，外套上的'氣味從沒(méi)變過(guò)：一股濃濃的大蒜味，雖不清香，但總能給我最堅實(shí)的依靠。
小路的正中央，有一家我再熟悉不過(guò)的老溫州餛飩擔，每走到這，總要進(jìn)去嘗嘗鮮，就是喝幾口熱騰騰的湯，也頓時(shí)神清氣爽。這般暖洋洋的氣息，隔著(zhù)幾百米就能感覺(jué)的到。
只可惜，美好的鄉村農家生活逝去得飛快，似乎還沒(méi)走到小路盡頭就已經(jīng)結束，奶奶也搬離了大城鎮，但每每看到樸素的老人家牽著(zhù)稚嫩的小孩走過(guò)，腦海中就浮現出從前我在永樂(lè )路上生活的畫(huà)面……
路的作文600字 62
這條路。我又開(kāi)始感慨了。
我上周受傷，差點(diǎn)毀容。那一刻，我感慨，別人更長(cháng)，更漂亮，也許，只有像我這樣的人，才會(huì )更長(cháng)，更丑。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的臉上沒(méi)有瑕疵，然后我不知道什么時(shí)候開(kāi)始，在我的額頭上留下一個(gè)小月牙，當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，它頑皮地掉了下來(lái)�，F在，再一次讓自己面對傷害。
許多人來(lái)迎接我。畢竟，傷口在我臉上，我的眼睛在別人身上。有熟悉的和不熟悉的。
有幾種常見(jiàn)的方法來(lái)處理這種傷口，但最終，我做了自己的.事，沒(méi)有聽(tīng)從他們的建議。他們非常生氣，說(shuō)這會(huì )留下傷口。龍山口奧巴關(guān)心我的那個(gè)晚上，我哭著(zhù)要學(xué)習一夜。因為他們都告訴我，我會(huì )留下一個(gè)傷疤，并為此后悔一輩子。結果，我很害怕。一開(kāi)始我一笑置之，但我非常喜歡。我覺(jué)得自己很有個(gè)性，這種個(gè)性讓我感覺(jué)很好。至少當我看著(zhù)鏡子里我臉上的傷口時(shí)，我沒(méi)有拒絕它。但是，那天晚上，我哭了。
那天晚上，我想了很多。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我想到了我額頭上小月牙的形成，我家人花掉的錢(qián)，以及我是如何一直和我媽媽說(shuō)話(huà)的，這導致了我右額頭上的傷口。所以我哭了。我不為感情哭泣，只為我自己。
我總覺(jué)得我不是一個(gè)從小到大都非常珍惜自己的人。我受傷了，我很少選擇流淚。我的眼淚因為我的感覺(jué)而消失了。從我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就一直覺(jué)得長(cháng)相和長(cháng)相都是善良的。但不知何故，那天晚上，我太害怕了，我的喜毀容會(huì )留下疤痕，因為他們說(shuō)。我非常認真地思考，我非常認真地思考后果。
但現在看來(lái)，我失去了那天晚上學(xué)習的眼淚。
路的作文600字 63
走在那條路上，曾哭過(guò)，也笑過(guò)；期盼過(guò)，也絕望過(guò)。在那條路上，曾有過(guò)媽媽手掌的余溫，有過(guò)爸爸無(wú)情的訓斥，有過(guò)奶奶無(wú)數的叮嚀，也感受過(guò)爺爺懷中的溫暖！
在那條路上，曾無(wú)數次被黑暗驚醒；在那條路上，曾歡笑過(guò)時(shí)間的永恒；在那條路上，曾被挫折所絆倒；在那條路上，曾為時(shí)光的匆匆而感嘆！
曾以為這條路是那樣的簡(jiǎn)單，可太簡(jiǎn)單的路，根本就不能帶你去任何地方。從小時(shí)候的蹣跚學(xué)步到現在行疾如飛這個(gè)過(guò)程，我走過(guò)多少的路�；厥�，后面全是你這些年來(lái)行走的足跡。遙望，前面那沒(méi)有盡頭的路又還需要多少的足跡才能走完。那條路就像蜿蜒的盤(pán)山，曲折；那條路就像無(wú)際的大海，迷茫。在那條路上布滿(mǎn)荊棘，每一個(gè)荊棘都有可能成為你前進(jìn)的絆腳石，而我們必須去面對�；蛟S不是你面對了，任何事情都能改變；但是，如果你不肯面對，那什么也改變不了。
曾以為這條路是那樣的平坦，可太平坦的路，根本不會(huì )有任何收獲。曾以為這條路會(huì )像小時(shí)候那樣走得那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可長(cháng)大了才發(fā)現，這條路走得是那樣的艱辛。它表面看上去是那樣的柔軟、光滑；可在柔軟光滑的背后卻布滿(mǎn)圖釘。你走，前面深溝險壑，你不走，腳下的圖釘卻會(huì )把你扎得更疼，進(jìn)退兩難。在那條路上，你要學(xué)會(huì )忍耐，也許這個(gè)過(guò)程是痛苦的，但它的果實(shí)是甜蜜的'。在那條路上，你要學(xué)會(huì )吃苦，吃別人不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。無(wú)論什么路都不可能走得一帆風(fēng)順，只有在面對驚濤駭浪時(shí)揚起手中的船帆，駛向前方，你才會(huì )看到希望的曙光。
那條路將是開(kāi)啟我人生思考的鑰匙，那條路將是陪伴我歡笑的心情寶典，那條路是無(wú)法逃避，也將是每個(gè)人的必經(jīng)之路-成長(cháng)之路。
路的作文600字 64
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴終于響了。同學(xué)們像飛出籠子的鳥(niǎo)兒那樣沖出了教室，跑出了校門(mén)，我又一次走在了那熟悉的小路上。
我緩緩地走著(zhù)，沉重的書(shū)包壓在我的肩上，我嘆了一口氣。忽然，我發(fā)現腳下的路是一會(huì )兒筆直，一會(huì )兒彎曲，多么干凈。好似那披著(zhù)輕紗的仙女正在翩翩起舞。路邊那帶著(zhù)清香的小花堅韌不拔的大樹(shù)。把她襯托得那么高貴，純潔。我忽然又看見(jiàn)他的衣服怎么有那么多補丁，一道道車(chē)轍使他疲憊不堪。
正走著(zhù)，我不禁沉思，難道這真的是一條普通的路嗎？他讓人們踩在他的.身上，讓車(chē)子從他身上開(kāi)過(guò)，忍辱負重、默默無(wú)聞、不求回報。是的，它不是一條普通的路，看著(zhù)他，難道你不會(huì )聯(lián)想到父母嗎？就像這條路，引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)的方向。難道你想不到那些為了祖國不被侵襲的戍邊英雄嗎？宛然象征著(zhù)腳下這些無(wú)私奉獻的路。還有，那無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作的建筑工人。其實(shí)他們就是一條條普通又不平凡的路。
再想想，我總是遇到一丁點(diǎn)困難，就打退堂鼓。我真應該向路學(xué)習，學(xué)習他那種堅持與負重�！暗未稹毕掠昀�，是時(shí)候該洗洗了。這應該是你最快樂(lè )的時(shí)刻了吧。雨，滴到了我的頭上。我加快了腳步，背后的書(shū)包好像變輕了，因為有人在幫我分擔著(zhù)。
路上的人卻越來(lái)越多，車(chē)子也多了起來(lái)，我看著(zhù)腳下的路在心里默默的念著(zhù)：希望本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的，這正如腳下的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路。我懷著(zhù)愉快的心情，帶著(zhù)希望，向家跑去……
路的作文600字 65
每個(gè)人在生活的路上都會(huì )經(jīng)歷很多千變萬(wàn)化的事情，我們在成長(cháng)的路上也會(huì )學(xué)到很多，知道很多。小的時(shí)候忙著(zhù)長(cháng)大。我想象自己長(cháng)大后會(huì )是什么樣的人，做什么樣的工作。長(cháng)大后才知道小時(shí)候的自己是多么的單純、單純、幼稚。
現在，當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我想我想笑。給我留下深刻印象的是我愛(ài)哭。那時(shí)候父母要工作，沒(méi)時(shí)間帶我。兩歲的時(shí)候，我開(kāi)始上幼兒園。記得我奶奶送我上幼兒園，一到公園就開(kāi)始哭。我說(shuō)：不上學(xué)了，我不上學(xué)了，哭成一只蜜蜂，我的老師幫不了我，有一次我的老師把我關(guān)在廁所里。
我從小成績(jì)就不太理想。從現在開(kāi)始，我明白了學(xué)習很重要。我明白了一個(gè)道理：讀書(shū)不是萬(wàn)能的，但不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。目前最重要的是學(xué)習，這樣我們才能在未來(lái)追求更好的生活質(zhì)量。
初中的時(shí)候，我是一個(gè)很叛逆的孩子。當時(shí)我很任性。我想都沒(méi)想就和父母說(shuō)了，脫口而出。我按自己的方式做事，不在乎家人的感受。有一次，我記得很清楚，那是一個(gè)炎熱的夏天。中午，奶奶做飯，讓我吃。我去廚房拿了一雙筷子和碗�？戳俗雷由系牟硕疾皇俏蚁矚g的菜，就把碗筷重重的.放在一邊，不停的嘮叨。直接去臥室，關(guān)上門(mén)玩手機。我奶奶這樣看著(zhù)我，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，又去廚房炒我喜歡的菜。然后叫我吃飯。在此，我想對我的父母和外婆說(shuō)聲對不起，感謝你們包容我的壞脾氣和任性。我知道我還有一些不好的習慣，我會(huì )認真改正的。
感謝生活的路上有你，感謝你的成長(cháng)，讓我學(xué)會(huì )被愛(ài)和包容，讓我知道什么是對什么是錯，真誠的感受人與人之間的相處。未來(lái)的路還很長(cháng)。我不知道明天會(huì )發(fā)生什么。今天做的再好，也是最重要的，這樣才能成為最真實(shí)的自己。
路的作文600字 66
望著(zhù)眼前浩繁的文字，聆聽(tīng)歲月的鐘聲，夢(mèng)一樣的似水年華，霧一般的世事風(fēng)云，在我們心間悄悄滑落。
只知乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海；只知會(huì )當凌絕頂，一覽眾山��；只知我們的生命中將會(huì )有精彩。我們的夢(mèng)想是那樣的美麗，我們的現實(shí)卻是那樣的無(wú)奈。追求雨果的.真摯，可我們無(wú)法承受他那種悲觀(guān)的人生態(tài)度；追求李白的飄逸，可我們無(wú)法解脫心中的束縛。徘徊于現實(shí)的苦悶與夢(mèng)想的綺麗之中；徘徊于認知與被認知的一連串矛盾之中，我們的心中有時(shí)會(huì )騰起一絲絲細浪，有時(shí)也會(huì )靜得一如那溝死水。我們不愿在書(shū)本中呆得太久，也不愿自己跑到乒乓球的世界中太久，可我們也同樣被一種矛盾的心緒困繞——要學(xué)就學(xué)他個(gè)不舍晝夜，要玩就玩它個(gè)盡興而歸。為了求生，我們年少輕狂。
為了求生，我們脫開(kāi)現實(shí)，走進(jìn)夢(mèng)境�！八馍缴绶胶�，山色空濛雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！逼肺哆@一片清靜淡雅的天地，張開(kāi)想象的翅膀，做一只蜻蜓在水上點(diǎn)一點(diǎn)水面，看一看那絲絲漣漪�！板\瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年；莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑�！蓖幸粔�(mèng)境，變換不同的角度，感嘆古韻的神奇。讓我們也做一回古人，在悠悠文學(xué)長(cháng)河旁擷一束鮮花，插在自己的頭上，窺鏡自視自己的風(fēng)采�！跋嘁�(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！币沧龃盒Q，也做蠟炬，讓我們?yōu)樽约旱男木撤乓活w定心丸。
奮斗，苦爭明年那一春美景；奮斗，揮灑青春無(wú)悔的誓言。輕輕的我進(jìn)夢(mèng)境，正如我輕輕的出來(lái)。我揮一揮衣袖，拋盡心頭無(wú)盡憂(yōu)愁。
路的作文600字 67
這是一個(gè)繁花似錦，綠樹(shù)成蔭的地方，這是一個(gè)暖風(fēng)習習，花香縷縷的天堂！
“這是哪里呢？”這就是——我們宜賓市民喜愛(ài)的濱江路。
我從水東門(mén)出發(fā)，往前走。路旁的一棵棵柳樹(shù)像一群活潑調皮的小姑娘，相互牽連在一起，盡情甩著(zhù)長(cháng)辮子，向人們歡呼著(zhù)“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”樹(shù)下的金葉綠針，快樂(lè )的隨風(fēng)起舞，起勁的證實(shí)春天己經(jīng)來(lái)臨。右邊的山包上，有三棵粉紅的玉蘭，滿(mǎn)枝的花兒咧開(kāi)了嘴，像亭亭玉立的少女，盡情享受著(zhù)春風(fēng)。不遠處還有幾株白里透紅的蝴蝶花，數不清的花蕾，爭先恐后地向蝴蝶打著(zhù)招呼，許許多多雪白的蝴蝶被它們的美麗吸引，在花蕾面前翩翩起舞，賣(mài)力地展示起自已優(yōu)美的舞姿。左邊的一叢叢杜鵑花，以她們獨有的紅艷引人注目，它們你不讓我，我不讓你，爭著(zhù)向人們展示自己的`鮮麗。桃梅也不甘示弱，冰清玉潔的花朵，雖然沒(méi)有樸鼻的芳香，但滿(mǎn)樹(shù)的銀花讓人遐想無(wú)數。
極目眺望，重重疊疊的油菜花撲入眼簾，像香蕉、似利劍、疑月亮，姿態(tài)各異，形狀萬(wàn)千，似夢(mèng)非夢(mèng)，似幻非幻，令人陶醉。踩在木地板上，富麗華貴的木地板人行道，立刻收回了我的思緒，不由感嘆大自然的樸實(shí)和人們的巧奪天工。舉目望空，幾個(gè)風(fēng)箏正在天空中盤(pán)旋，生龍活虎的風(fēng)箏越來(lái)越遠，越來(lái)越小，那躍躍欲試的樣子，像似馬上就要掙斷羈絆它的細線(xiàn)，自由飛向藍天。往下望去，波濤洶涌的岷江浩浩蕩蕩地流向長(cháng)江。
這樣的江，圍繞著(zhù)這樣的路，這樣的路，倒映在這樣的江。濱江路真是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的天堂。
路的作文600字 68
人生在世，踏過(guò)多少的路？有誰(shuí)會(huì )為此而計算過(guò)？有人數過(guò)天上的星星，而成為了一位令人仰慕的天文學(xué)家，而又有誰(shuí)會(huì )為了這條條時(shí)刻為人們服務(wù)的路做過(guò)研究呢？
放眼望去，有無(wú)數條縱橫交錯的路展現眼前，或筆直，或曲折；或寬廣，或狹窄。無(wú)論是嚴寒，還是酷暑；無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，都在為人們默默地服務(wù)著(zhù)。
有人贊揚草的頑強拼搏；有人被蓮的出淤泥而不染，濯清漣而不妖佩服的五體投地；有人被梨、杏、桃那誘人的芳香所迷的神魂顛倒；更有人會(huì )因柏油馬路的寬闊，平坦而滿(mǎn)心歡喜；曲折小山路因有它的蜿蜒、曲折而令人覺(jué)得它富有詩(shī)意，饒有趣味�？墒钦l(shuí)又會(huì )那平凡的路，會(huì )它譜曲，做詩(shī)呢？
也許是因為我早已習慣了跟著(zhù)爸爸，在清晨，邁著(zhù)輕盈的步伐，走在那鋪滿(mǎn)金色朝霞的小路上。那彎曲、狹窄的鄉間小路如條條絲帶，遍步田間地頭，交錯相通。
我喜歡獨自漫步在路上，傾聽(tīng)遠處的'鳥(niǎo)鳴，看一看往來(lái)的行人，車(chē)輛，我總認為那是一種無(wú)以倫比的美。
我可以在走路的同時(shí)，得到過(guò)許許多多的啟示。我學(xué)會(huì )了做人，怎樣做一個(gè)默默無(wú)聞、樸實(shí)、無(wú)私奉獻的人。是路教會(huì )了如何向他人奉獻，而又不索取什么。是路教會(huì )了我將可以收獲什么，懂得了人生的真諦。
路，還是那不變的，實(shí)實(shí)在在的，平凡的路。它以它那永遠不變的精神，使人們的腳步更堅實(shí)，更有力了。
在二十一世紀的中國，正在飛速騰飛的中國，難道不也正需要路的精神嗎？愿我們這些黃皮膚，黑眼睛，黑頭發(fā)的華夏子孫都能夠具有路的精神，從而更好的建設我們的國家—中華人民共和國！讓它屹立于各國民族之林中，立于不敗之地！
路的作文600字 69
每天大街上都會(huì )有一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——人·車(chē)·路。 繁忙的馬路上，人們搭車(chē)去上班，車(chē)在馬路上行駛，它們在一起多么和諧。但是在它們之間也有些矛盾，每當想起那件事，那觸目驚心的一刻都會(huì )在腦中浮現出來(lái)。
灰暗的烏云遮蔽了最后一縷眼光。放學(xué)、下班的人們爭先恐后地上車(chē)。原本空蕩蕩的車(chē)廂頓時(shí)沸騰起來(lái)，源源不斷的人涌進(jìn)車(chē)廂，車(chē)廂立即被密密麻麻的人群所擠滿(mǎn)，里面的空氣令人窒息。 車(chē)開(kāi)動(dòng)了，從窗外吹來(lái)一陣微風(fēng)，讓人感到一絲涼意。窗外外面下起了綿綿細雨，景物清晰可見(jiàn)。就在人們欣賞美景之時(shí)，后面的一輛小車(chē)繞過(guò)我們乘坐的車(chē)，開(kāi)到了前面。司機似乎被剛才的那車(chē)所激怒，像箭一般沖了上去。這時(shí)窗外下起了陣雨，景物變得模糊不清。車(chē)上的速度表，有20公里驟然指向40公里。眼看就要追上，但是小車(chē)好象意識到司機的企圖，也加快了車(chē)速。司機漲紅了臉，如發(fā)怒的獅子一般向前追趕，大風(fēng)呼呼的.在耳邊刮著(zhù)，車(chē)窗外雨下大了，景物一晃而過(guò)，速度表已指向60公里。寬闊的馬 路上，兩輛車(chē)奔馳著(zhù)，你追我趕。
突然，前面有個(gè)行人橫穿馬路，司機來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。只聽(tīng)車(chē)上傳出尖叫聲，車(chē)內一片混亂。前面的人倒下了，后面的人摔到前面人的身上，疊起了羅漢。有的扭傷了腰，有的磕破了腿，還有的撞疼了頭。俗話(huà)說(shuō)，禍不單行，緊接著(zhù)后面一輛小車(chē)撞上了我們車(chē)的車(chē)尾，更多的人因此發(fā)出了慘叫聲。 這時(shí)，刮起了狂風(fēng)，雨也越下越急。千家萬(wàn)戶(hù)已經(jīng)亮起了燈光，翹首盼望未歸的孩子和家人。馬路上依舊閃動(dòng)著(zhù)人·車(chē)·路的身影。
路的作文600字 70
我的家鄉是江南一座小城。在我的記憶里，每逢節假日，父親都會(huì )開(kāi)著(zhù)車(chē)帶上母親和我回趟老家春風(fēng)拂柳，夏夜蛙鳴，秋桂飄香，冬夜雪聲。我今天想說(shuō)的并不是家鄉旖旎的田野風(fēng)光，而是那段回家的路。
很小的時(shí)候，回家的路是跳躍的。
那時(shí)候的馬路坑坑洼洼，父親開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)總是把我顛得東倒西歪，手上的奶瓶都拿捏不住哇，母親在一旁哄著(zhù)我，就這么一路顛簸到老家。
沒(méi)過(guò)多久，回家的路變得平穩了。
終于有一條全新的高速公路直接通往老家，黑色的`柏油路面、白色的標志線(xiàn)，車(chē)窗外是大片的農田和連綿的小村莊。
再后來(lái)，回家的路變得擁堵不堪了。
每逢佳節，我們就加入了返鄉大潮，一堵就是好幾個(gè)小時(shí)，那連綿的汽車(chē)尾燈，像是一盞盞紅色的燈籠，帶著(zhù)家人的企盼，朝著(zhù)家的方向一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)。
現在，回家的路如絲般順暢。
今年夏天，通往老家的高鐵開(kāi)通了，回老家就是地鐵轉高鐵，舒適便捷的乘車(chē)體驗，讓回老家成了簡(jiǎn)單愜意的事。
小康社會(huì )，經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，終于夢(mèng)圓！回家的路，讓我切身感受到了“全面小康”曾經(jīng)沿途的田野村莊，如今已是高樓林立的城市，現代化的高速公路，飛馳的高鐵給我們帶來(lái)更加便捷、幸福的生活。作為小學(xué)生的我們，都應該倍加珍惜現在的生活，努力學(xué)習本領(lǐng)，未來(lái)在各行各業(yè)貢獻自己的才智和力量。
全面小康的社會(huì )主義中國正在邁向新的征程，未來(lái)是我們的，接過(guò)前輩們的接力棒，我們一定不負期望，牢記使命，不忘初心
世界很大，不論走到哪里，都不要忘記回家的路。
路的作文600字 71
回來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)暗了，但還未見(jiàn)星，馬路上一片喧嘩與嘈雜。天是那種低低地發(fā)著(zhù)亮的藍，風(fēng)有些大，吹得我裹緊了衣裳。過(guò)馬路。那些車(chē)依稀可見(jiàn)，亮著(zhù)的車(chē)燈明晃晃地刺著(zhù)眼，讓我有些心煩和害怕，所以緊緊地攥著(zhù)一旁m的胳膊。
我突然哼起了一個(gè)很深沉又很純凈的'調子，那好像是很久以前聽(tīng)過(guò)而被忘了的歌，似乎本就沒(méi)有歌詞，只有旋律，上下浮動(dòng)的旋律。M吃著(zhù)糖葫蘆，手里還握著(zhù)溫熱的小魚(yú)餅�？粗�(zhù)她在夜幕中津津有味地吃著(zhù)糖葫蘆，我便笑了。以前還是個(gè)小孩子的時(shí)候，總在凍得人鼻頭通紅的冬天，大口大口地吃著(zhù)冰糖葫蘆，是那種壓得扁扁而沒(méi)有山楂核的。涼絲絲、酸溜溜而又甜滋滋的，在冬天嘴里微微地冒著(zhù)哈氣，那些糖絲吃得鼻子嘴角都是，露出牙齒咧嘴笑著(zhù)。
我想著(zhù)入了神，忽然看見(jiàn)天空中有著(zhù)一點(diǎn)橘紅色的光，像是星，卻在向前移動(dòng)�！癿,你看那個(gè)在動(dòng)……到底是我們在走，還是它在動(dòng)？”“當然是我們了�！薄澳�，我們停下來(lái)好了�！蔽依∷�，猛地駐足，她“嗤嗤”地笑著(zhù)，而我卻是驚呼：“那，它還在動(dòng)！”感覺(jué)得到m驚訝的神情，“那是飛碟？”我故作夸張。她搖搖頭很認真地說(shuō)：“應該是天燈吧�！蔽乙差D頓地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手指著(zhù)空中：“恩。真的可能是孔明燈，我要對它說(shuō)‘hello‘，它會(huì )怎樣？”“它一定不會(huì )說(shuō)話(huà)，若是說(shuō)了，你便是見(jiàn)到鬼了�！蔽艺{皮地一笑：“恩。她不會(huì )說(shuō)話(huà)，在沉默中回應著(zhù)我�！�
她又是一陣笑，而此時(shí)我們已走過(guò)了孔明燈的光芒，它還在飛著(zhù)，我們也還在走著(zhù)。
路的作文600字 72
記得前幾年，每年春節我們都會(huì )團聚在一起樂(lè )融融地過(guò)年。通往爺爺家的路雖說(shuō)是鄉鎮公路，卻是由沙石鋪就的，下雨天經(jīng)過(guò)雨水沖洗后，路面上露出了大大小小的石塊，有的地方留下一道道深深的車(chē)轍，原本并不平整的路變得更加坑坑洼洼，泥濘不堪。汽車(chē)載著(zhù)我們一路顛簸，如搖船，忽左忽右，像坐轎，忽上忽下，坐在車(chē)上的我們都快被顛得散了架，一不留神說(shuō)不定會(huì )發(fā)生怎樣的意外呢！為此，每當經(jīng)過(guò)這條路，媽媽總會(huì )不由自主地把我抱得緊緊的。碰到刮風(fēng)天氣，更遭罪了，灰塵是飄飄灑灑，無(wú)孔不入，盡管關(guān)上車(chē)窗，下了車(chē)依舊是灰頭灰臉一副狼狽模樣。所以，每當爸爸提議去爺爺家時(shí)，我就會(huì )想：這次我會(huì )不會(huì )撞個(gè)滿(mǎn)頭包回來(lái)呢？
可今年回家可真不一樣了，抬眼望去，寬闊的縱橫交錯的馬路充滿(mǎn)現代氣息，呈現出繁榮昌盛，生機勃勃的景象，平坦坦的'水泥路一直通到爺爺家門(mén)口，坑坑洼洼的沙石路和我們永遠拜拜了！原先搖搖晃晃要顛簸兩個(gè)小時(shí)的車(chē)路，如今只需短短的三、四十分鐘。汽車(chē)在寬闊的公路上奔馳著(zhù)，兩旁枝繁葉茂的梧桐樹(shù)迅速地倒退著(zhù)，透過(guò)車(chē)窗，綠樹(shù)叢中那一排排整齊的小樓、一幢幢漂亮的別墅是那么的賞心悅目�？�！那是大棚果蔬園，透明潔白的大棚藏不住鄉親們豐收的喜悅；看！那是養殖場(chǎng)，清水蕩漾著(zhù)，掩不住鄉親們幸福的笑容；看！那一輛輛裝滿(mǎn)水果、蔬菜和海鮮的貨車(chē)，正歡暢地奔跑著(zhù)……
通往爺爺老家的路變了，變得那么寬，那么平，那么美。爺爺的老家也變了，變得那么漂亮，那么整潔，那么富足。
路的作文600字 73
在別人身上可以學(xué)到品德、待人處事的態(tài)度；和我朝夕相處的同學(xué)身上，更可以學(xué)到讀書(shū)的方法，上課學(xué)習的態(tài)度，對老師、家長(cháng)的禮讓與尊重。很多生活大小事的看法，很多的處事哲學(xué)，都是從生活周?chē)松砩峡吹阶约�，進(jìn)而改變自己。
原本我在生活中、處理事情的態(tài)度上并不好，還有加強的空間，因為甲同學(xué)的緣故，讓我懂得在生活中遇見(jiàn)問(wèn)題時(shí)，有耐心、認真、有心有去解決。唯有多看、多觀(guān)察、多學(xué)習，才能讓自己成長(cháng)。學(xué)到處事的方法，應用在生活上，發(fā)現真的很有效，這讓我體會(huì )到，多接納別人的'意見(jiàn)與方法，再來(lái)選擇要不要使用這個(gè)方法，使自己更上一層樓。
甲同學(xué)除了處理事情的方是很棒，他的讀書(shū)方法也不錯，這個(gè)方法使我功課上有明顯的進(jìn)步；讀課文時(shí)，也比較容易抓到重點(diǎn)。很多人都從自己的觀(guān)點(diǎn)看事情，常有死角，俗諺說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！彼远鄬W(xué)習、多看、多觀(guān)察，才使自己進(jìn)步。
從同學(xué)身上學(xué)到的，和老師諄諄教誨而言比較起來(lái)，似乎從老師身上獲得比較多，但以實(shí)用度，同學(xué)會(huì )比較好。同學(xué)就像一面誠實(shí)的鏡子，會(huì )把自己優(yōu)點(diǎn)一項不少的對我說(shuō)，缺點(diǎn)也一樣，了解自己就是改變自己的第一步，不用懷疑，現在就做。
我們要學(xué)習同學(xué)人性的光明面，要常常幫助同學(xué)，只要有能力就去做，我要學(xué)習像能幫助別人，能樂(lè )于助人。人性的黑暗面，任性、罵臟話(huà)等粗俗的品性，盡可能不去學(xué)，不讓自己變壞。
俗諺說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！彼砸獙W(xué)習人性的光明面，不去學(xué)習人性的黑暗面，使自己更進(jìn)步！
路的作文600字 74
我們每個(gè)人的心中都有一盞明燈，它就是理想！它能夠為我們指引迷失的方向，能夠引導我們走上正確的道路。
理想需要我們來(lái)樹(shù)立，世界萬(wàn)物都有自己的理想。
花兒的理想是綻放得更燦爛；鳥(niǎo)兒的理想是飛得更高更遠；兔子的理想是擁有更快的奔跑速度；駿馬的理想是永遠馳騁在大地上。而我的理想則是成為一名作家。
在很小時(shí)，我就為未來(lái)描繪出了藍圖。我要用手中的筆寫(xiě)下世間的種種事情。我要寫(xiě)下種種不公平，記下人們的哀怨：我要在我的作品中用最美的語(yǔ)言贊美那些因品行高尚而受人尊崇的人，讓他們名垂千史；我也要用最?lèi)憾镜恼Z(yǔ)言咒罵那些品行不正，遭人唾棄的人，讓他們遺臭萬(wàn)年，也讓后人接受前車(chē)之鑒，不重蹈他們的覆轍。我要當一名敢于真實(shí)地記錄一切的作家。
我深知，理想對于現在的我來(lái)說(shuō)太過(guò)于遙遠，前面的路還很長(cháng)。我知道，要成為一名作家，必須有扎實(shí)的作文功底。因此，從小到大，我一直十分熱愛(ài)讀書(shū)，因為我要從中積累美文佳句，為我的作文打下基礎。我也明白，理想是要一步一步慢慢實(shí)現的`。我為自己制定了一個(gè)個(gè)離我比較近的目標，每一次我實(shí)現了一個(gè)小目標，我都明白，自己又向理想邁進(jìn)了一步。只要有恒心，我的理想終將變?yōu)楝F實(shí)。
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
朋友，想要讓理想實(shí)現，那么就必須通過(guò)不懈的努力！
實(shí)現理想的路必定是坎坷的，只有抱著(zhù)堅定的信念，腳踏實(shí)地的一步一步向前走，那么理想中的境界就在前方等待著(zhù)你！
路的作文600字 75
你注意到我們的家鄉了嗎？我們家鄉這幾年變化很大！比如近幾年，很多低矮破舊的平房被高樓取代。每家每戶(hù)都用高科技家電。以前，人們的住房很小，住在里面比在監獄里更不舒服�，F在房子很寬敞很舒服，住在里面很舒服。南平雖然變化很多，但我覺(jué)得變化最大的還是南平的道路。人們常說(shuō)：“要致富，先修路”。的確，南平之前，道路狹窄骯臟，許多小巷崎嶇不平。走在路上很?chē)樔�，怕不小心摔倒，更別說(shuō)寬敞平坦了。而且過(guò)去的路大多是用土堆起來(lái)的。下雨時(shí)，土壤變成了泥漿，在上面行走。結果可想而知。因此，舊路給人們帶來(lái)了極大的不便。
近年來(lái)，為了方便人們出行，市政府開(kāi)始拓寬道路，并用水泥鋪路。筆直嶄新的道路似乎一夜之間從地面出現。而且道路分為機動(dòng)車(chē)道和非機動(dòng)車(chē)道。不像以前，自行車(chē)和汽車(chē)擠在同一條車(chē)道上，容易發(fā)生事故。更何況，以前的路很滑。開(kāi)車(chē)不注意的話(huà)，會(huì )滑出很久�，F在，路不再滑了。寬敞的道路可以容納五六輛并排行駛的汽車(chē)，許多道路都種上了花草樹(shù)木，讓人心曠神怡。
我家住在河邊路。蔣斌路翻天覆地的變化給我留下了深刻的印象。聽(tīng)我媽說(shuō)，以前的濱江路很窄，很低，差不多和岷江一樣高。我聽(tīng)了之后不禁想：“路面這么低，萬(wàn)一突發(fā)洪水，濱江路肯定會(huì )被淹”�，F在，濱江路已經(jīng)成為南平最繁華的街道，是南平的'主干道。每天晚上，路邊的燈，街燈，霓虹燈，廣告燈都是差不多的，一下子就全打開(kāi)了。人們也三五成群地在街上散步聊天。濱江路頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
我在家鄉看到了這么大的變化，深深的感覺(jué)家鄉進(jìn)步了。
路的作文600字 76
枯藤老蔓，古木參天，殘花敗柳，歸巢昏鴉。秋風(fēng)瑟瑟，落木蕭蕭，流水潺潺，微波粼粼，裊裊炊煙，陣陣歡笑，古老而又崎嶇不平的驛道，空無(wú)一人，只留一位羈旅天涯的游子和一位骨瘦嶙峋的老馬與他相依相伴，蹣跚地走著(zhù)，這就是馬致遠的《天凈沙·秋思》。
開(kāi)頭是這樣的：我的一生都漂泊在外，有家不能回，四海皆是我的家，我漫無(wú)目的地走在荒涼的驛道，枯老的藤蔓，爬滿(mǎn)了老態(tài)龍鐘的大樹(shù)，盤(pán)虬臥龍般的枝干縱橫交錯，活像一位病懨懨的老夫。天上，夕陽(yáng)下，歸巢的烏鴉掠過(guò)我的頭頂，發(fā)出激動(dòng)的叫聲，闡述著(zhù)回家的喜悅。過(guò)了一會(huì )兒，愁云滿(mǎn)天，蕭瑟的秋風(fēng)從我身上刮過(guò)，也從我的心穿過(guò)。幽暗的古道里，風(fēng)刮樹(shù)葉的沙沙聲響徹耳邊。讓人毛骨悚然，不寒而栗。遍地黃沙，頓時(shí)塵土滿(mǎn)天。這里空無(wú)一人，與我相伴的也只有這匹被歲月摧殘的，骨瘦如柴的.老馬了吧，我騎在馬上，可馬已經(jīng)不成樣子，再加上坑洼不平的驛道，馬跌跌撞撞，發(fā)出凄厲的叫聲，無(wú)奈我只好牽著(zhù)他，走在遠離家鄉的路上。
故事的高潮總是如此，我牽著(zhù)我的馬，走在一座小橋上，橋下的流水潺潺地流向遠方。走過(guò)小橋，遠處的房屋頂上炊煙裊裊，昏黃的燈光下，一家人團坐炕上，香氣四溢，闔家歡樂(lè )�？吹酱颂�，我悲從中來(lái)，潸然淚下，那斷腸的痛苦無(wú)以消除，我想：我何時(shí)才能享受這天倫之樂(lè )啊!
結尾總是這樣，我牽著(zhù)馬，走向遠離家鄉的地方，靈感油然而生，落筆寫(xiě)下《天凈沙·秋思》：枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
路的作文600字 77
“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不點(diǎn)同時(shí)去沙足�！斑@是《未進(jìn)擇的路》中的詩(shī)句。而我路作者一樣，進(jìn)擇I清的路。但是我那丟失了我的靈魂
我選擇了我人生的路，它會(huì )給予我早示，會(huì )助我實(shí)現目標。進(jìn)入高中幾天了，這校園很美，能看到充滿(mǎn)綠色的小路，使我幸福度上升，也能看到巍峨的高山。但我認為，我們學(xué)樣校最亮麗的風(fēng)景，就是我們巍峨的級主任，他總是滿(mǎn)目靜獰的看著(zhù)我們了，他還有著(zhù)哄烘亮的聲
我們班的人很野，很吵，級主任也就是我們的學(xué)容。他總是跨進(jìn)我們的教室，一吆喝道：“這不是你們了撒野的地方，這聲音響徹我們班，迅速平靜下來(lái)的我們坐在是有的位寫(xiě)上。而他也注現著(zhù)我
太陽(yáng)在天上沙發(fā)出耀眼的光我發(fā)現了一堵墻，墻上有三十多白個(gè)牌子，牌子上標的是全國最好的幾所大學(xué)的簡(jiǎn)介，看到這些，使我的心頭涌動(dòng)，使我的日標更加明確。晚上就寢時(shí)，我又在想了，可能那幾所大學(xué)對于我而喜太遠
但既使是這樣，我也應該全力以赴吧。開(kāi)班會(huì )時(shí)，個(gè)紹學(xué)校時(shí)，看到學(xué)校的豐功傷績(jì)，我的心頭有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，人間，天堂文和地獄的比喻，地就是我們學(xué)校，但我有點(diǎn)道不懂但我相信，地就對于我這價(jià)學(xué)校來(lái)說(shuō)，就是最來(lái)切的比響人不經(jīng)風(fēng)雨，哪里會(huì )有彩虹呢！
我選擇了一個(gè)正確的`道路，在這個(gè)道路上，有無(wú)數的困又難，難關(guān)那么距離成功也就更近一步。有苦才有甜。軍洲培養的吃苦精神就在這時(shí)而用」。
人生的路沒(méi)有盡頭，而你人生的好取決你做出的決廣路。初中畢業(yè)，形成了兩條路，一條路很美麗，很自由
各路是理想，路，但獨它會(huì )奪走你自由的權力。面對這兩條路，我選了理想之路，做出了自己的決定，決定一生的命遠，就會(huì )全力以赴，就不會(huì )奮力而為。
路的作文600字 78
路在腳下，更在心中，心隨路轉，心路常寬。
——題記
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠遠沒(méi)有到達預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我熬夜工作的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習的`那塊料嗎？
算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧。我拉亮了臺燈，發(fā)現桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎樣辦！我用放大鏡仔細觀(guān)察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣最終被螞蟻從鉛筆上運了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻應對挫折都毫不喪氣，我們人類(lèi)更應當敢于應對挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸，應對這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發(fā)明了留聲機。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，僅有我們去奮斗，去拼搏，就必須會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。要明白，人生是無(wú)數道選擇題，而選擇權掌握在我們手中！
我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)！
路的作文600字 79
任何東西，只要給它一顆美麗的心，它都可能成為你最知心的朋友。
—題詞
我住在這個(gè)城市的東邊，上學(xué)的路就是西邊的這條路。小學(xué)、初中、高中。
這條路充滿(mǎn)了我童年的回憶。有我這輩子最寶貴的財富，你不信嗎？聽(tīng)。開(kāi)心時(shí)的笑聲，不滿(mǎn)足時(shí)的耳語(yǔ)，哭泣時(shí)的啜泣聲，都在這里隱約回蕩。如果你不相信我，再問(wèn)一遍。我曾經(jīng)把我的想法和擔憂(yōu)告訴了它。它是我在這個(gè)世界上的親密朋友。既然想不出更合適的'名字，就叫它原名“陸”。
和同學(xué)一起上學(xué)，總是并排開(kāi)車(chē)，有說(shuō)有笑，完全不理會(huì )主路上的車(chē)輛，讓他們按喇叭，笛聲像敲石頭，我們的左耳朵進(jìn)去了右耳沒(méi)有任何反射就出去了。就在司機們焦急的大喊大叫之際，馬路似乎寬了很多，呼嘯的車(chē)輛安靜下來(lái)，繞過(guò)我們，一個(gè)接一個(gè)地經(jīng)過(guò)。哦！我知道，這是路，是我的朋友！
一上馬路，就被馬路對面店里的東西吸引住了。迫不及待想大飽眼福，馬路上的車(chē)流似乎是恩怨，越等車(chē)越多，開(kāi)得越早，對面的商品似乎是故意吸引我的并一直對我眨眼。我心中的火焰開(kāi)始燃燒，最終升級為熊熊烈火。本以為會(huì )像火山噴發(fā)一樣噴發(fā)，沒(méi)想到卻是假裝化作淚水，從眼眶里涌了出來(lái)。這時(shí)，一陣輕風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰，吹干了我眼角的淚水。哦！就是這樣做！是我的朋友！這一定是平日里用來(lái)吹掉身上污垢的清潔產(chǎn)品！它是那么好！
那天，我好像聽(tīng)到它在跟我說(shuō)話(huà)，說(shuō)：你們人類(lèi)拿走了我最喜歡的一件衣服，我很難過(guò)。我用心的對它說(shuō)：其實(shí)他們拿掉你的一件衣服是為了讓你穿得更好！你能聽(tīng)到我的回答嗎？我的朋友！我的方式！
道路！他是最了解我的朋友！我給你炫耀！因為喜歡的人很少，我說(shuō)什么都耐心聽(tīng)的朋友！我的好朋友盧！
路的作文600字 80
法伯于是在他的實(shí)驗筆記上寫(xiě)下了這樣一句耐人尋味的話(huà)：在那么多毛毛蟲(chóng)當中，只要有一只稍與眾不同，便會(huì )避免死亡的命運。
比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊，它靠在一塊1.5平方公里的綠洲旁，從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時(shí)間。然而，在肯·萊文發(fā)現它之前，這里的人們沒(méi)有一個(gè)走出沙漠。據說(shuō)，不是他們不想離開(kāi)那兒，而是嘗試了很多次都失敗了�？稀とR文對此表示難以置信，于是他親自做了個(gè)實(shí)驗，他從比塞爾向北走，結果三天半就走了出來(lái)。這使得比塞爾人驚悟：原來(lái)他們中根本沒(méi)有人向北走過(guò)，第一個(gè)試圖走出沙漠的人都是沿著(zhù)他前面那個(gè)人走過(guò)的路線(xiàn)走的，從來(lái)也沒(méi)有人想過(guò)另辟蹊徑。
如今的.比塞爾已成了一個(gè)旅游勝地，每一個(gè)到達比塞爾的人都會(huì )發(fā)現一座紀念碑：“新生活是從選定方向開(kāi)始的�！�
人能走多高首先取決于你站在哪兒，更重要的是選準方向，持久穩健地走上去，則有望達到“頂峰”。
美國作曲家蓋什文，成就卓越，聞名遐邇，可是他還想跟法國作曲家、《茶花女》的作者威爾第學(xué)作曲，他遠渡重洋，來(lái)到巴黎，沒(méi)想到威爾第竟不買(mǎi)賬，他一口回絕了蓋什文的請求，并說(shuō)了一句耐人尋味的話(huà)：“你已經(jīng)是一流的蓋什文了，何苦還要成為二流的威爾第呢？”
學(xué)別人無(wú)論學(xué)得多像，也只能成為別人第二。走別人走過(guò)的路，將會(huì )迷失自己的腳印。
生活中我們太習慣于走別人走過(guò)的路，我們偏執地認為走大多數人走過(guò)的路不會(huì )錯，但是，我們不會(huì )想到的是，當我們這么想的時(shí)候，我們忽略了一個(gè)重要的事實(shí)，那就是，走別人沒(méi)有走過(guò)的路往往更容易成功。
路的作文600字 81
父親退休前，一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家鄉。
退休了，發(fā)現還有許多事要做，比如旅游。
那天，在火車(chē)站我陪他坐著(zhù)，他上車(chē)前，我們聊了幾分鐘。他說(shuō)：“人老了，沒(méi)有追求了�！蓖诵莺蟮母赣H開(kāi)始了只屬于自己的旅行，不求看多少歷史古跡或是綺麗風(fēng)光，只希望是一次心靈的旅行。我這才明白，旅行不只為了看多少的美景或遇上多少的人，而是一次心靈的放逐�！坝浀迷琰c(diǎn)回來(lái)！”送父親走進(jìn)車(chē)站，我說(shuō)。
沒(méi)過(guò)幾天，父親就回來(lái)了。
父親的心情特別的好。
父親離開(kāi)這個(gè)世界的`那一天，我第一次覺(jué)得父親的一生太累了。那么多年了，父親默默而普通地活著(zhù)，他似乎沒(méi)有什么確切的人生目標。
我家住在新河街，那是一條老街，那年月幾乎所有的人家，日子都很艱難。父親是有夢(mèng)的，但根本不可能實(shí)現。他每天都很忙。日子像是一只永遠不會(huì )著(zhù)陸的小船，飄蕩在大海中。但在那么艱難的日子里，父親從來(lái)沒(méi)有怨言，沒(méi)有嘆息，笑著(zhù)迎接每一天的生活。
退休了，他想輕松地走走。
我在抽屜里，看到厚厚的一個(gè)本子，里面有近百張火車(chē)票。短短的幾年時(shí)間里，他跑了太多的地方。而每一個(gè)地方，都不是他事先想好要去的。
燈光絢爛的城市漸漸沉靜下來(lái)，我從家里走出來(lái)，走在新河街，走向了大街，慢慢走著(zhù)。
我想了解父親，了解他的過(guò)去。
沿著(zhù)父親走過(guò)的路，我看到他留下的腳印。
去了他去過(guò)的城市。隨便到了一個(gè)陌生的城市，都似乎聽(tīng)到父親的說(shuō)話(huà)聲。
陌生的世界，陌生的街道，我不會(huì )迷路。
路的作文600字 82
第一次做理綜卷紙，讓曾經(jīng)視高考為兒戲的我不得不再次正視自己。
望著(zhù)卷紙上那少的可憐的分數，望著(zhù)那大大的圓圈，它們好象爭著(zhù)在向我努嘴，嘲笑我，挖苦我，分明，我是看到了的。
心中猶如打翻五味瓶，任由酸甜苦辣的滋味在心口不停翻滾。想哭，卻又無(wú)淚。只能暗自神傷。
張老師在講題時(shí)經(jīng)常說(shuō)的一句戲謔之言就是煽你一巴掌。今天，當他再次說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，心已不再漠視，已沒(méi)有理由淡然。說(shuō)得真好，真想狠狠抽自己一個(gè)耳光，讓那顆已沉睡了整整兩年半時(shí)間的頭腦好好反省。
重點(diǎn)還是普通，名牌還是一般，一二三本還是專(zhuān)科，我想作出什么選擇？我會(huì )作出什么選擇？我又能作出什么選擇？
不禁捫心自問(wèn)，是否還有當初那老夫聊發(fā)少年狂的豪邁，是否還有傲視一切的'資本。一次考試，就可以把我扒得赤裸裸地展現在大家面前。我不想墮落，不想放棄自己，每每看到同齡人在一起抽煙，喝酒，打架，那份瀟灑，無(wú)拘無(wú)束的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在令我心動(dòng)。但我知道我的路該怎樣走。羨慕過(guò)后，是對自己的一種鼓勵。然而現在，我還能看清前方的路嗎？它會(huì )領(lǐng)我通向哪里？
也許，路還很長(cháng)，需要我用一生去走；
也許，路已到頭，我已無(wú)路可走……
為何總在失敗面前流眼淚，為何不在勤奮面前揮灑汗水。不說(shuō)付出的努力與得到的回報一定成正比，但浪費時(shí)間與失敗的經(jīng)歷卻是緊緊相依。
曾經(jīng)茫然徘徊過(guò)，渾渾噩噩之中高中生活僅剩不足100天。終于感受到了來(lái)自各方的壓力，終于體會(huì )到了來(lái)自高考的氣息——不安，焦躁，彷徨……
這是煉獄的季節，所有的人都會(huì )在六月接受洗禮，只是不知那時(shí)的我該有怎樣的結局！
路的作文600字 83
曾經(jīng)洋溢著(zhù)一抹無(wú)邪的夢(mèng)幻，曾經(jīng)為一潭綠水而魂牽夢(mèng)醉。而此刻，遠方的夢(mèng)向我揮手——題記
兒時(shí)的我缺乏理想，丟失了追逐。只依稀記得在陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中悟出了一條淡泊恬靜的路，也在“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”中領(lǐng)略了杜甫的壯志凌云。那時(shí)的我，在路口迷茫著(zhù)，失去了方向。
上了小學(xué)的我接觸了理想。在一次科技小組的競賽中，我強烈的取勝欲望讓我不由的鉆研起了科學(xué)，在老師的引導下，在同學(xué)們的支持下，我們小組取得了年級前幾的好成績(jì)。那一刻，我明白了路的含義，路的平坦無(wú)垠向我鋪展，于是我走上了初中的歷程。
初中的我明白了時(shí)光的可貴，也見(jiàn)證了路在腳下的`警言。作為初三的學(xué)生，我們面臨的是升學(xué)壓力，有時(shí)晚上挑燈奮戰到半夜，卻充滿(mǎn)了歡欣。因為我一直銘記著(zhù)：幽黃的樹(shù)林里分出兩條路，可我不能同時(shí)涉足。是的，我們擁有理想的權利，卻沒(méi)有荒廢理想的勇氣。于是，在體育課上，我盡力的奔跑，似乎遠方的路急著(zhù)向我揮手，跌倒的時(shí)刻，我遙望遠方那是一條怎樣的路啊，幽深，奇麗，吸引著(zhù)我，讓我起步去追逐。
對于我來(lái)說(shuō)路還很遠。有時(shí)我會(huì )為一位考上理想大學(xué)的學(xué)子暗暗慶幸，為他們的未來(lái)大發(fā)感慨。中學(xué)或許僅是一個(gè)中途客棧，可就是這個(gè)客棧，撥動(dòng)了我內心那根軟弱的炫，讓我勇氣并有力量實(shí)踐在腳下，甚至遠方未涉足的路途。
天空的暗淡需要閃爍的星辰，也許我卻不是那顆最亮的星辰，但至少在我的領(lǐng)域里。我要發(fā)出微弱的光，只因為路，在腳下的誓言。
路的作文600字 84
路，這個(gè)字對我們來(lái)說(shuō)仿佛是太簡(jiǎn)單了，它就是我們走過(guò)后腳留下的痕跡，而我在這里說(shuō)的卻不是這種的路。
我說(shuō)的路無(wú)形無(wú)色，而且只有付出辛勤的勞動(dòng)，加上堅持不懈的努力，這條路才會(huì )形成，還會(huì )不斷延長(cháng)。
在這條路的終點(diǎn)，有一座插入云霄的'山峰，只有登上這山峰的人，才會(huì )看得跟更高，望的更遠。不過(guò)，不是每個(gè)人都能爬的上這座山，因為想登上這山的人，必須有頑強的毅力，堅持不懈的精神，超強的智慧。
有時(shí)我在想：也許我永遠也找不到那隱形的路，更登不上路盡頭那座巍峨高大的山峰，因為在這條路上，有許多荊棘、障礙、巨石、高山、河流，它們阻止了我前進(jìn)的腳步。這時(shí)我又想：假如我有一雙翅膀，那該多好啊，這樣它會(huì )帶我飛過(guò)每一個(gè)困難，每一個(gè)障礙，飛過(guò)那手可摘星辰的高峰。我想，只要我付出辛勤的勞動(dòng)，加上堅持不懈的努力，這條路還會(huì )不斷延長(cháng)，直到“手可摘星辰”的高度，這不就是我有了隱形的翅膀了嗎？
我想我只要努力，我就可以找到那條路，爬上那座山，去看到更遠的地方。就算被荊棘刺得遍體鱗傷，就算被巨石、高山、河流攔住腳步，我都不在乎，我要想辦法通過(guò)這些障礙、跨越流川，不斷超越自己，希望就會(huì )大大增加。就是沒(méi)有希望，超越以前那個(gè)不堪一擊的自己，那也是一項了不起的成就，不是嗎？人只要付出了就不要后悔，失敗了也不要氣餒，只要站起來(lái)，就能證明自己不一定比別人弱小。路，是自己闖出來(lái)的。
是的，路是靠自己闖出來(lái)的。世上沒(méi)有天上掉餡餅的好事，這就是所謂的一分耕耘，一分收獲。
路的作文600字 85
路，伸向遠方，望不到盡頭，宛如人生。
山路，一圈圈盤(pán)旋在林間，守護著(zhù)整座大山。山中，樹(shù)木叢生，野花點(diǎn)綴在綠色的地毯上，綻開(kāi)笑臉。彎彎的山路，從這里穿過(guò)。
一只小麋鹿頭頂小角，眼睛清亮，身穿一件斑斑點(diǎn)點(diǎn)，然如梅花烙印的花衣，從花叢中跑出，在山路上歡快地揚起四蹄�！斑恕钡囊宦�，小鹿跪下，頭磕在地上�！皢琛�，它凄慘地叫了一聲，扭過(guò)頭，一段枯木橫躺在地上，上面纏繞著(zhù)荊棘，布滿(mǎn)尖刺，一滴鮮血遺留在荊條上。小鹿搖搖晃晃地站起來(lái)，重新啟程，踉踉蹌蹌地向深山跑去。
少年走的路，如山路，曲折蜿蜒充滿(mǎn)神秘。
馬路，寬廣而平坦，貫穿于繁華的城市間。一個(gè)個(gè)行人，神色匆匆，穿梭在馬路上。
一位青年，身穿天藍色的西服，打著(zhù)銀白的領(lǐng)帶，皮鞋擦得光亮，接到電話(huà)，步伐緊湊起來(lái)，漸漸地，他一陣小跑。馬路中央，一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，風(fēng)聲呼嘯，貼著(zhù)臉頰吹過(guò)，他緊張地屏住呼吸，右手不斷拍打著(zhù)胸脯。他不敢停滯，又踏著(zhù)緊張的步伐向一座高聳的大樓走去。
青年走的'路，如馬路，寬敞平坦，卻又繁忙，處處有障礙。
林蔭小路，幽靜，安逸，環(huán)繞著(zhù)一個(gè)明鏡般的小湖。一棵棵高大的梧桐樹(shù)聳立在路的兩邊。
有兩位老人，慢慢地在小路上散步。一縷涼風(fēng)輕輕地吹過(guò)，撫弄著(zhù)兩位老人的白發(fā)，掠過(guò)老人堆滿(mǎn)皺紋的臉。他們一邊散步，一邊聊著(zhù)家常，嘴角微微上翹，露出愜意的笑容，向林蔭深處走去。
老年走過(guò)的路，如林蔭小路，愜意，悠閑。
當整個(gè)人生結束時(shí)，路，走到了盡頭，但它沒(méi)有消失，它裝載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，與人生融在一起，多姿多彩。
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