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從此我不再驕傲優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-10-12 13:19:52 600字 我要投稿

從此我不再驕傲優(yōu)秀作文600字(通用28篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的從此我不再驕傲優(yōu)秀作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

從此我不再驕傲優(yōu)秀作文600字(通用28篇)

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇1

  俗話(huà)說(shuō)得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!倍仪『镁万炞C了此話(huà)。

  剛上一年級的時(shí)候,由于大家彼此之間不熟悉,所以都不怎么講話(huà)。我對學(xué)習也有著(zhù)濃厚的興趣。第一次單元測試,我以全班第一戰勝了所有人。從此同學(xué)們對我可是刮目相看,紛紛和我做好朋友,看著(zhù)同學(xué)們圍著(zhù)我問(wèn)這問(wèn)那,我開(kāi)心極了。以后的幾次測試,我都是遙遙領(lǐng)先。老師課堂上的提問(wèn)和贊揚,加上同學(xué)們熱烈的掌聲,我好得意呀,我覺(jué)得自己是神童。同學(xué)們時(shí)不時(shí)投來(lái)羨慕的目光。學(xué)校里有同學(xué)老師稱(chēng)贊我;學(xué)校外有家長(cháng)親朋好友表?yè)P我……

  可是,巴焦葉上壘鳥(niǎo)窩,枯河灘里種牡丹——好景不長(cháng)。由于長(cháng)時(shí)間被表?yè)P,使我產(chǎn)生了驕傲自滿(mǎn)的情緒,我開(kāi)始目中無(wú)人,看不起身邊的每一位同學(xué),便開(kāi)始“放松警惕”,學(xué)習態(tài)度也有所轉變。

  五年級上學(xué)期第一次單元測試,我快速做完題目,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷。第二天,我興奮地等待老師公布好消息,可是當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我愣住了,看到試卷上鮮紅的“81”。這可是我第一次破天荒地考了八十一呀!我的大腦瞬間死機,一片空白!

  我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到家,媽媽從我的表情里好像明白了什么,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是做了幾個(gè)我最?lèi)?ài)吃的菜……雖然她沒(méi)說(shuō)什么,但是我心里堵得難受,淚水溢出了眼眶。

  這件事給了我一個(gè)大教訓,我重回到以前的狀態(tài),端正自己的學(xué)習態(tài)度,做到溫故而知新。把以前的錯題拿出來(lái)一一重做,還做一些課外的作業(yè)?荚囋俅蝸(lái)臨,我做到認真審題,多動(dòng)腦筋,終于,功夫不負有心人,我又幸運的做了第一,東山再起啦!

  雖然又取得了佳績(jì),但我不再驕傲了,因為我知道,未來(lái)還有一段很長(cháng)的路要走……

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇2

  生活就像一串項鏈,而在我們往日的時(shí)光中,每一件事就都好比是珠子。每一顆珠子上都凝聚著(zhù)我們自身的一種特點(diǎn),當這串項鏈穿好了的時(shí)候,我們就長(cháng)大了。我也不例外,令我久久不能忘懷的,還是那件驕傲引起的事情。

  那還是四年級時(shí)的事了,有一次,學(xué)校里要征集手抄報來(lái)比賽。我十分得意:哼哼,我的繪畫(huà)可是從六歲就開(kāi)始學(xué)的了,畫(huà)手抄報這種事還不是小菜一碟么。于是,回到家沒(méi)多久,我就提起筆,“刷刷刷”開(kāi)始畫(huà)了。我基本一路都是不假思索,下筆隨意,用色大膽!昂簟睕](méi)過(guò)幾分鐘,一副手抄報就從我筆下誕生了。我仔細端詳了一下,嗯,雖然有些凌亂,但用來(lái)對付班上那些小菜鳥(niǎo)肯定還是綽綽有余的。畫(huà)完了,看電視去嘍!就這樣,那副剛畫(huà)完的手抄報就被我丟在了桌上,“我才不管呢,反正明天的第一名不還是我的,嘻嘻……”

  第二天,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到學(xué)校,把手抄報往講臺上一放,我等著(zhù)大家像往常一樣對我發(fā)出贊美,“小欣,你畫(huà)得真棒!”“哇,好漂亮呀!”咦?小欣?不是我?我擠進(jìn)人群仔細地看了看,原來(lái)大家都捧著(zhù)小欣同學(xué)的手抄報嘖嘖稱(chēng)贊呢,而我的畫(huà)則被孤零零地丟在一邊,我不服氣,拿過(guò)小欣的手抄報看了又看。一個(gè)捧著(zhù)書(shū)的小女孩倚在樹(shù)邊安靜閱讀,小池塘里的蘆葦輕輕搖曳。真的好精美。再看看我的呢?畫(huà)上的小兔子眼睛都不對稱(chēng),那張牙舞爪的字跡似乎也在嘲笑我。我只能垂頭喪氣地回到座位上了。這次的比賽一定涼了,唉——果然,不出我所料,這次的比賽我連三等獎都沒(méi)有拿到,連老師都用詫異的眼光看我,讓我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  這次的教訓讓我深刻地體會(huì )到了驕傲自滿(mǎn)的壞處,要記住,沒(méi)有最好,只有更好!我們應該時(shí)刻保持謙虛,追求進(jìn)步,因為在我們的身后,總有那些默默努力付出的人在進(jìn)步。這一次的事情,讓我不再驕傲。

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇3

  驕傲,是人生的道路上或多或少都會(huì )犯錯誤,人們總是逃不出它的魔掌,當然我也不例外,那一次,我也嘗到了驕傲的“甜頭”。

  一次語(yǔ)文的課堂測試,因為我那段時(shí)間努力刻苦地學(xué)習,終于功夫不負有心人,取得了一個(gè)令我滿(mǎn)意的成績(jì)。在學(xué)校里,我是洋洋得意,到了家,更是笑不合口,還因此得的了相應獎勵。

  為此次的驕傲自滿(mǎn),我也付出了慘痛代價(jià)!考試之后,一回到家,我總會(huì )把鞋一脫,書(shū)包往地上一甩,沒(méi)經(jīng)過(guò)媽媽的同意,私自打開(kāi)電視,津津有味地看了起來(lái),媽媽立刻跑過(guò)來(lái)說(shuō):“就算你這次考的讓你自己滿(mǎn)意,但也不能代表你以后也考得這么好,快去寫(xiě)作業(yè)!”我裝作聽(tīng)不見(jiàn)的樣子,把媽媽的話(huà)當了耳邊風(fēng),依舊如此,媽媽見(jiàn)了,也只好無(wú)奈地走開(kāi)了。

  因為電視的精彩讓我吃飯的時(shí)候在想之后會(huì )發(fā)生什么,結果掉下來(lái)的飯比吃下去的還多,嘴巴就像有個(gè)大洞;散步的時(shí)候,依舊在想;就連寫(xiě)作業(yè)時(shí),還在想主人公最后怎么樣了,以至于作業(yè)寫(xiě)得不好,第二天就被老師批評了;直到了第二天最后一節課,我都一直心不在焉,結果什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

  就這樣,有迎來(lái)了第二次的課堂測試,老師要發(fā)卷子的時(shí)候,我想:這次我肯定又能考個(gè)好成績(jì)?僧斁碜影l(fā)下來(lái)時(shí),我眼睛前好像蒙了一層霧,我猶猶豫豫的答著(zhù)每一道題但看到別人都在奮筆疾書(shū),豆大的汗珠從我的臉頰流下。結果成績(jì)一出來(lái),我頓時(shí)傻了眼,這八十幾分的成績(jì)怎么向媽媽交代呀!但回到家后,媽媽并沒(méi)打我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“看到了沒(méi)有,這就是驕傲的后果!”我的臉頓時(shí)火辣辣的,愧疚的低下了頭,雖然這次我沒(méi)有收到“皮肉之苦”,卻讓我終生難忘。

  從此以后,我在也不會(huì )驕傲了!

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇4

  梨花飄過(guò)窗前,我又想起了往事。

  小時(shí)候,家門(mén)前有兩棵大梨樹(shù),每當八月左右,就會(huì )開(kāi)起花。

  那天,梨樹(shù)開(kāi)花了,梨花白艷如雪,滿(mǎn)樹(shù)都是,我歡呼。這時(shí),母親來(lái)了,只見(jiàn)母親拿著(zhù)一根又大又粗的木棍,往梨樹(shù)就是“當頭一棒”,雪白的梨花紛紛飄落了下來(lái),剛才還滿(mǎn)樹(shù)的梨花,就掉了一半不止,雪花在空中飄揚,如晴空中下起了大雪,而看看梨樹(shù),如同被剝下了美麗的新衣,光禿禿的。我下了一跳,我不解,我連忙阻止母親:“媽?zhuān)氵@是干嘛啊,你不知道他開(kāi)花了啊,滿(mǎn)樹(shù)雪白的梨花,好美好美,以后還能長(cháng)出好多好多梨子呢,你這是干啥!”母親不慌不忙地說(shuō):“你不知道,現在梨樹(shù)開(kāi)這么多花,以后長(cháng)出的梨子又小又澀,打掉一些梨花,以后結的梨子才會(huì )大,才會(huì )甜,你讓開(kāi)!蹦赣H又朝我這邊的梨樹(shù)走來(lái)!安恍,不行,這是我的,你不可以打它!蔽腋(zhù)急了,深怕這棵梨樹(shù)也遭到母親的“毒手”,而母親好像根本不理我,繼續朝我走來(lái)。我又哭又鬧:“它是我的,它是我的!別打!”母親萬(wàn)分無(wú)奈,走開(kāi)了。我就想一個(gè)打了勝仗的大將軍,驕傲看著(zhù)梨樹(shù),我認為我保護了它,讓它免受母親的“侵害”,我感到萬(wàn)分自豪。

  然而,事情仿佛不是我想的那樣,三個(gè)月后,梨樹(shù)結果了,被母親打過(guò)的梨樹(shù)長(cháng)出的梨子又大又甜,而那棵我極力保護的梨樹(shù),后來(lái)由于營(yíng)養跟不上,梨花掉得所剩無(wú)幾,結出來(lái)的果子也就當然不多,而且,梨子小得很,摘下一顆,一嘗,又苦又澀。我望了望梨樹(shù),我呆住了。

  我終于知道我錯了,驕傲的我低下了頭,感到無(wú)地自容,母親給了梨樹(shù)的那“當頭一棒”,仿佛也給了我“當頭一棒”,我感到無(wú)比愧疚,不僅對于母親,還有對于那棵梨樹(shù),甚至于我自己……

  從此,我不再驕傲了。

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇5

  從進(jìn)入初中開(kāi)始,我就覺(jué)得學(xué)習壓力增大了。但我每天依然很輕松,每天都只顧著(zhù)玩,因為我小學(xué)成績(jì)好,就很驕傲,不把學(xué)習放在心上,可自從那次,我發(fā)現我錯了!

  “叮!叮!”下課的鈴聲把我從周公那里扯了回來(lái),抬起沉重的頭,摸摸眩暈的額頭,揉揉朦朧的睡眼。下課鈴,使我又充滿(mǎn)了活力,活蹦亂跳地跑出去玩了。這是離我們期末考試還有兩天的時(shí)候,所有的同學(xué)都像上了弦的箭,整裝待發(fā),向著(zhù)期末沖刺。教室里彌漫著(zhù)一種緊張的氣氛,而我卻夢(mèng)見(jiàn)周公。被老師發(fā)現后,把我叫醒,帶到教室門(mén)外,一頓訓斥,我心里很不爽,想著(zhù):切!平常我不努力都能考好,難道現在不復習,一個(gè)小小的期末考試能難得倒我?于是,我不屑地走到座位上,拿起書(shū),看似雙眼炯炯有神地盯著(zhù)書(shū)本看,其實(shí)魂已經(jīng)飛到外太空去了。兩天就這么混過(guò)去了?荚嚽疤焱砩,老師找到我說(shuō):“你最近學(xué)習態(tài)度很不好,等考試完了你就明白了!甭(tīng)了這句話(huà),我鼻子高傲的向上翹起,一副什么問(wèn)題都不是問(wèn)題的樣子。

  到了期末考試,拿到考卷后我才發(fā)現,這次我完蛋了!英語(yǔ)語(yǔ)法完了,語(yǔ)文古詩(shī)也完了,就連最簡(jiǎn)單的數學(xué)公式也完了!面對當初能做滿(mǎn)分的題,現在卻一臉茫然,吃力地做完了題,交了試卷,離開(kāi)了考場(chǎng)。

  后面那幾天我是夜不能寐。當成績(jì)公布在網(wǎng)上的時(shí)候,我惴惴不安。在查詢(xún)成績(jì)的時(shí)候,左胸腔里的心臟像一只小兔子一樣跳動(dòng),好像要跳出來(lái)似的,雙手也在不停地發(fā)抖。當我看到成績(jì)的那一瞬間,雙眼的淚花滴了下來(lái),我抱著(zhù)頭失聲痛哭,追悔莫及,我為我的驕傲感到恥辱,因為它為我得到了人生的最低分!現在后悔也晚了,只能從現在起好好學(xué)習!

  進(jìn)入了下半學(xué)期,我在學(xué)習方面發(fā)生了很大的變化,我重新重視學(xué)習,雖然談不上“寒窗苦讀”,但至少學(xué)習也是“專(zhuān)心致志”,最重要的是:我不再驕傲了!

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇6

  有一件事,它令我難以忘卻,它令我不再驕傲,它令我悟出了一個(gè)道理。

  記得那一天,語(yǔ)文老師把測試試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,目瞪口呆地愣住了,那分數竟然是——90分。我興高采烈地一蹦三尺高。

  當我拿回家給爸爸媽媽看時(shí),媽媽高興地說(shuō):”呀,我的女兒竟這么棒,太棒了!“而爸爸便嚴肅地說(shuō):”不好,不好,這一次考得好,并不代表你下一次也考得好,不要驕傲自大,高估自己;要虛心學(xué)習,你以后的成績(jì)就會(huì )逐步上升!拔覜](méi)有按照爸爸的話(huà)去做,心想:我考得這么好的成績(jì),我就不相信驕傲會(huì )考差。

  第二次測試的試卷發(fā)下來(lái)了。這一次,我一看,嚇得我呆若木雞地愣住了,這一次的分數竟然是——88分。我意想不到的事情居然發(fā)生了。怎么辦呢?爸爸一定會(huì )罵我一頓。

  當我拿回家迫不得已地交卷給爸爸的時(shí)候,我真想不讓爸爸知道,但是沒(méi)有可能的。爸爸一看,對我微笑了一下,說(shuō):”孩子,你看,這就是你驕傲的后果了。我經(jīng)常叫你要虛心,你總是不聽(tīng),要驕傲?!驕傲就是這后果!拔艺f(shuō):”這一次的分數只不過(guò)不上一次的低兩分而已,會(huì )影響嗎?“”當然會(huì )!兩分而已,你說(shuō)得那么輕松,別人就差那0。5分考不上中學(xué),你的是2分!“爸爸理直氣壯地說(shuō)!卑职,我……“”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!“我還沒(méi)說(shuō)完,爸爸就嘣出一句名言來(lái)。然后我就進(jìn)房間睡覺(jué)了。

  第二天早晨,我睡醒后,看著(zhù)清晨的陽(yáng)光,我在想起爸爸昨天晚上說(shuō)的那一句名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我才發(fā)現爸爸說(shuō)的沒(méi)有錯,而且時(shí)間去了也一去不復返。

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇7

  俗語(yǔ)說(shuō)得好“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”。因為驕傲,我也受到了一次教訓。

  記得上個(gè)學(xué)期,前幾次的數學(xué)測驗我一直名列前茅。漸漸地,我飄飄然了,心想:數學(xué)對我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單,小菜一碟,隨便考能取得好成績(jì)。慢慢地,我就松懈了下來(lái),放松了警惕,上課也心不在焉,數學(xué)作業(yè)也胡亂做一下,應付老師。

  很快,又一次考試到了?荚嚨那耙粋(gè)晚上,媽媽讓我看一看數學(xué)書(shū)或作業(yè)本,復習復習,爭取考一個(gè)優(yōu)異的成績(jì),而我卻不以為然:“唉呀!媽媽?zhuān)筒挥脫牧,我的數學(xué)基礎這么好,就算不復習,也照樣能考一個(gè)好成績(jì),不信,明天瞧吧!”說(shuō)罷,我便蹺著(zhù)二郎腿,哼著(zhù)小曲兒,悠閑地坐在沙發(fā)上看起了有趣的課外書(shū),無(wú)論媽媽在身旁怎么嘮嘮叨叨,我也當成耳邊風(fēng)。

  第二天,試卷一發(fā)下來(lái),我快速地瀏覽了一遍試卷上所有的題目,頓時(shí)傻眼了,試卷中競有好幾道“攔路虎”,我有些緊張。開(kāi)始考試了,看著(zhù)賤賣(mài)們一位位奮筆疾書(shū),心里越來(lái)越緊張了,心“呯呯”直跳,像是一只受驚后的小兔子四處亂撞。很快,考試在我的緊張中即將結束了,而我卻還有好幾題沒(méi)寫(xiě)完,便胡亂寫(xiě)一番,便草草地交卷了。那一次,我只考了八十五分,那試卷如火一般灼熱,那一次,我很后悔,真希望時(shí)光可以返回昨天,我一定要好好復習,不再驕傲了。

  打那以后,我虛心地向周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習,努力克服自己的缺點(diǎn),把一件事情做得更加完美。功夫不負有心人,在這一個(gè)學(xué)期里,我的成績(jì)大大提高,有的同學(xué)還向我投來(lái)了羨慕的目光,我感到了用自己辛苦挽來(lái)的果實(shí),是有多少甜美,我不禁感概:“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇8

  那是兩年前的事了,那時(shí)我才讀四年級,時(shí)間雖然很長(cháng),但都刻在了我的心上。

  記得在四年級下冊的期末考試上,我都考了“A”,而且英語(yǔ)還是滿(mǎn)分,看到了成績(jì),我非常高興,也變得非常驕了;氐郊液,我驕傲的說(shuō)出了成績(jì),家人也非常高興,同時(shí),他們也讓我不要驕傲,我不在意的“嗯!绷艘宦。幾天后,我得知表妹考得沒(méi)有我考得好,就更加“高高在上”了。媽媽看出了我的心思,勸我說(shuō):“女兒,你不能再這么驕傲了,古人說(shuō)的好‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’!”我想了想,但還是沒(méi)有在意。一天后,表妹和姑姑來(lái)了,我從她們拿來(lái)的齊魯晚報上看見(jiàn),要征集作文,我很興奮,就對表妹說(shuō):“妹妹,我們一起寫(xiě)作文吧,寫(xiě)完之后一起投到齊魯晚報上吧!”表妹聽(tīng)了也很興奮,大聲喊:“好!好!”我們找了兩張作文紙,然后就開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)完后,我們兩個(gè)人一起去找爸爸,請他幫我們把作文投到齊魯晚報上,并打賭誰(shuí)的作文會(huì )被入選,誰(shuí)輸了就請另一個(gè)人吃冰激凌。幾天后,我拿起新出的齊魯晚報,找來(lái)找去,沒(méi)找到我的作文,但找到了表妹的作文,我非常傷心,因為我覺(jué)得我的作文一定會(huì )被入選,但我錯了。第二天,表妹來(lái)了,我遵守諾言,請表妹吃冰激凌;丶液,表妹問(wèn)我:“姐姐,你知道你為什么會(huì )輸么?是因為你太驕傲了!”我想:是!如果我當時(shí)聽(tīng)了媽媽的話(huà),現在坐在那兒吃冰激凌的人可能就是我!雖然我失去了1元錢(qián),但我用那1元錢(qián)找回了以前的我!

  從那件事來(lái),我真正認識到了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后“的道理。

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇9

  有時(shí)候,我真的覺(jué)得,成功不重要,結果不重要,重要的是過(guò)程,以及對待事情的態(tài)度。因為不管你成功還是失敗,只要你態(tài)度有問(wèn)題,那么你的結果就會(huì )延續著(zhù)問(wèn)題。對我而言,努力的過(guò)程中,最大的不應該,就是驕傲自滿(mǎn)。

  早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。而我知道道理,卻做不到實(shí)踐道理。我甚至明知故犯,把驕傲的話(huà)放在嘴巴上,又聽(tīng)不得別人說(shuō)一句自己的缺點(diǎn)。

  或許有的人會(huì )說(shuō),怕什么,只要是自己能夠做到的,說(shuō)出來(lái),那就不叫自夸。其實(shí)呀,我以前也是這樣想的,可是后來(lái),當我嘗到了驕傲的后果,我才變得很謙虛很低調。

  記得有一次,我寫(xiě)作獲得了二等獎,本來(lái)我打算把這件事情永遠藏著(zhù)不告訴別人的,但是我還是控制不住自己的嘴,對別人說(shuō)出口。但是,說(shuō)出來(lái)之后我還很自豪,他們都在夸我,夸我聰明。

  說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)我就有一些洋洋得意的感覺(jué),感覺(jué)別人都不如自己。但是,我沒(méi)想到的是,剛剛自夸幾天,我就什么都不會(huì )寫(xiě)了,我也覺(jué)得很奇怪,但是我居然不知道自己為什么不會(huì )寫(xiě)文章了。

  后來(lái)有一天,我在書(shū)上看見(jiàn)這樣一段文字:自己沒(méi)有努力就做到的,根本不算是成績(jì)。的確,我不就是沒(méi)有努力過(guò),就在那里因為巧合的成績(jì),而沾沾自喜嗎?人們都說(shuō)“別把運氣當天賦!蔽蚁,他們說(shuō)的都是真的。

  驕傲,是最惹禍的一種心理。它和自信有所區別,自信是相信自己能夠做到,但是絕對不放棄自己的夢(mèng)想,而驕傲,則是盡管沒(méi)有資本,也可以自欺欺人,然后又不思進(jìn)取。自信,是一種讓人越來(lái)越優(yōu)秀的正能量,而驕傲,則是一種讓人越來(lái)越差勁的負能量。然而,優(yōu)秀的人普遍低調,只有半瓶水,才會(huì )晃晃蕩蕩。

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇10

  傳我國著(zhù)名詩(shī)人白居易,每當做好了一首詩(shī),總是先念給牧童或老婦人聽(tīng),然后再反復修改,直到他們聽(tīng)了拍手稱(chēng)好,才算定稿。

  像白居易這樣一位著(zhù)名的詩(shī)人,并不因牧童和村婦的無(wú)知而輕視他們,因為他懂得真正的文學(xué)作品,必須得到人民的承認,所以他虛心求教于人民,這才使他的詩(shī)通俗易懂,在民間廣為流傳,為后人所稱(chēng)頌。

  相對而言,驕傲不僅使人落后,還會(huì )招致不良后果。比如自滿(mǎn)亡國的故事 :

  五代時(shí),晉王李克用帶著(zhù)對梁、燕、契丹的遺恨而死。臨終前,李克用留給兒子李存勖3支箭,囑其復仇。李存勖不忘父親的遺志,出征時(shí)將3支箭裝入錦囊,凱旋后則祭祀在祖廟,以此激勵自己奮發(fā)圖強。在此強大的推動(dòng)力下,李存勖攻城略地,滅燕破梁,又敗契丹,無(wú)往不勝!耙鈿庵,可謂壯哉!”

  可是當后來(lái)天下已定,大功告成時(shí),李存勖卻變得驕傲自滿(mǎn)起來(lái),縱情聲色,終日與美女在一起。致使上下離心,國運日衰,三五年后就禍端驟起,自己也被亂箭射死。

  這個(gè)故事充分的表明:人不可驕傲,一旦驕傲,若不收拾,將會(huì )禍端驟起,不利于己。

  綜上所述,“謙受益,滿(mǎn)招損!敝t虛使人取得成就,贏(yíng)得別人的稱(chēng)頌,而驕傲卻令人不思進(jìn)取,招致不良的后果。這充分說(shuō)明,虛心是取得成就的第一步。

  但謙虛并不等于謙卑,也不等于虛偽。在榮譽(yù)面前,謙虛是一種美德。為了贏(yíng)得謙虛的名聲而“謙虛”,就是虛偽;為了討好他人而謙虛,就是謙卑。我們不需要謙卑的謙虛,也不需要虛偽的謙虛,只需要真實(shí)的謙虛。

  “滿(mǎn)招損,謙受益!弊屛覀凁B成謙虛的美德,做一個(gè)高尚的人吧!

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇11

  一個(gè)星期天,我吃了中午飯,就到我的房間去了,然后我就把我的好朋友曾俊豪叫了過(guò)來(lái),我把象棋拿了出來(lái),對曾俊豪說(shuō):“我們來(lái)下棋!彼斓拇饝,雖他知道下不贏(yíng)我,但是他還是來(lái)了,幾個(gè)同學(xué)也到我家來(lái)了。

  曾俊豪在我眼里只不過(guò)是一個(gè)“常敗將軍”每次和他交手,我都把他殺個(gè)落花流 水。最近,聽(tīng)說(shuō)他跟他老爸學(xué)了幾招,殺敗了我們班的幾名棋手,哼,這就能把我鎮住了嗎?今天,我要當眾殺殺他的威風(fēng)。

  我們擺開(kāi)架勢,殺了起了。我想:要殺敗他就要打他個(gè)措手不及。于是我架起“當頭炮”,暗伏“連環(huán)馬”,用其余的棋子兒把住各個(gè)關(guān)口。我出動(dòng)大車(chē),沖到對方的陣地橫沖直撞。頃刻間,吃掉了他的一馬一炮,五個(gè)卒就剩一個(gè)。我為我開(kāi)局得利而洋洋得意,蹺起二郎腿,哼起小曲兒,神氣的掃了一眼周?chē),然后瞟?zhù)曾俊豪,心想:光憑我一個(gè)車(chē)就吃掉你那么多的子兒,要是把我的子兒都調上去了,你還不被我打個(gè)落花流水?怎么樣,“常敗將軍”今兒又得讓我刷個(gè)“禿”兒吧!我高興得忘乎所以,得意忘形了。只見(jiàn)曾俊豪 緊鎖雙眉,目不轉睛地聽(tīng)著(zhù)棋盤(pán),苦苦思索。突然,他眼睛一亮,飛起了象。我漫不經(jīng)心地看了他一眼, 飛象管什么用?但是當我的車(chē)氣勢洶洶地撲向最后一個(gè)并一口吃掉時(shí),他卻迅速地飛起了象,一下把我的車(chē)卷走了!鞍,我中了誘兵之計!”我懊悔地喊了起來(lái),但已太晚了。

  丟車(chē)以后,風(fēng)云突變,對方士氣大振,他棋子就像決了堤的黃河水似的淹瀉過(guò)來(lái),把我的衛隊沖得七零八落,一馬一炮也“為國捐軀”了,連老帥身邊的象也一個(gè)不剩。盡管我用殘兵敗將拼命抵抗,也無(wú)濟于事。只見(jiàn)對方把馬往我的“老帥”前面一放,把炮往馬后一拍,大喊一聲:“將!”“!馬后炮!”我很驚訝,身子定在那里足足有幾秒鐘。最后只好認輸。頓時(shí),哄笑聲,責怪聲響成一片,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  通過(guò)這局棋我懂得了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  ……

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇12

  正值冬天,北風(fēng)怒號。一個(gè)孩子在操場(chǎng)上,望著(zhù)一張三等獎的獎狀,呆呆地出神。他在寒風(fēng)中流下了悔恨的淚水。

  沒(méi)有人注意他。他也沒(méi)有注意誰(shuí)。直到天上響起了陣陣悶雷,他才回到教室,望著(zhù)窗外的傾盆大雨。

  他把獎狀帶回了家。家里便有兩張書(shū)法三等獎的獎狀,一張是前年的,一張是今天的,一張使

  他喜笑顏開(kāi),一些張令他悔恨萬(wàn)分。

  前年,他在同學(xué)們的推薦下.參加了硬筆書(shū)法比賽。由于沒(méi)有學(xué)習過(guò),僅得了一個(gè)三等獎。盡管如此,他仍然開(kāi)心極了。

  一回家,他就迫不及待地讓母親為他報了書(shū)法班。他只想自己能得特等獎,不管吃多少苦。

  因為他的勤備與努力,他常常得到老師的獎勵與贊許,久而久之,他便自恃清高,且連老師的課都不聽(tīng)了,時(shí)常以頭疼為理由不去上課。

  他變了。原來(lái),他學(xué)習勤奮,現在,他只想偷懶;原來(lái),他十分好學(xué),現在,只想逃避。

  書(shū)法比賽的日子又近了。他害怕了,表面在得意地笑,心里卻忐忑不安,萬(wàn)一這一次弄不好怎么辦……萬(wàn)一同學(xué)笑我。怎么辦?不行,萬(wàn)一沒(méi)有好成績(jì)他們看不起我...…怎么辦?只得這樣了……嗯,就這樣!

  他用了一個(gè)中午,來(lái)回憶,溫習之前老師講的課。這早已是臨渴掘井了。

  賽場(chǎng)上,他匆匆忙忙地寫(xiě)了一幅作品,就離開(kāi)了。

  同學(xué)問(wèn)他如何,他想都不想一擺手就吹噓自己的字像白天鵝一樣好看。

  后來(lái),他的作品和別人的作品都展覽來(lái)了。每個(gè)同學(xué)看完后都笑著(zhù)說(shuō)他的字是“丑小鴨”。當他上臺領(lǐng)獎時(shí) ,臉紅得想柿子一般。

  是的,那個(gè)小男孩,就是三年級的我......

  “做人,不能驕傲。驕傲好似通天臺階,看似讓你通往成功,其實(shí)是讓你在離成功僅有一步之遙時(shí),讓你重重地摔至地面。只有謙虛,一步一個(gè)腳印,才能漸漸走向成功!

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇13

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言警句將永遠地刻在我心里,它就像一盞啟明燈照耀著(zhù)我一步一步地成長(cháng)。驕傲就像是一道坎,你必須要跨過(guò)這道坎,才能走向光輝的道路,然而,卻有許多的人跨不過(guò)這道坎,最終只能停在原地;也有許多人被這道坎絆倒,摔落在地。

  記得有一次,我中段考試得了全班第一名,得到學(xué)校的獎勵。從那一刻起,我就驕傲起來(lái)了,逢人便說(shuō);氐郊依镞得到父母的獎勵,親戚朋友的稱(chēng)贊。

  榮譽(yù)過(guò)后,我漸漸對學(xué)習馬虎起來(lái)了,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整的突然變得潦草,一絲不茍的味道突然也沒(méi)有了。下課后,不是去玩就是找人聊天,看見(jiàn)書(shū)本都有點(diǎn)討厭,上課無(wú)精打采。就這樣,時(shí)光飛逝,新的一輪考試又來(lái)了,有些同學(xué)早已復習,把學(xué)過(guò)的知識都已掌握得非常牢固。而我呢,沉浸在榮譽(yù)之中,還驕傲自滿(mǎn)。小芳同學(xué)過(guò)來(lái)提醒我:“快要考試啦,你怎么還不復習呢?快點(diǎn)溫習功課!蔽易焐现皇请S便答應了一下,心里卻想:我哪還用的復習呢?到了考試的前一天晚上,我才開(kāi)始“臨時(shí)抱佛腳”?荚嚹翘,看到試卷上的題目,我頓時(shí)傻了眼,這可怎么辦呢?不會(huì )做。我只好絞盡腦汁地想,把試卷上的題目做完,但不知對不對?霎時(shí),鈴聲響了,組長(cháng)把我的試卷收走,我此時(shí)心里忐忑不安。

  到了第二天,試卷發(fā)下來(lái),我不敢相信自己竟然才考82分,我后悔極了。下課后,老師把我叫到她身旁,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“羅詩(shī)怡,你近來(lái)學(xué)習也太驕傲了吧,這樣下去是不行的,一個(gè)人想要讀書(shū),讀好書(shū),就得虛心上進(jìn),不能驕傲自滿(mǎn),你懂嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà),頓時(shí),我的淚水流了下來(lái),哭著(zhù)對老師說(shuō):“老師,我知道了,我以后改正過(guò)來(lái)!

  回到家后,家長(cháng)也知道了我的成績(jì),嚴厲的批評了我,我心里難過(guò)極了。我知道這都是驕傲惹的禍,我一定要跨過(guò)這道坎,認真讀書(shū),去迎接更加美好的明天!

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇14

  已前,我總不能明白“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是什么意思,直到那次體課上我才真正明白了這個(gè)道理。

  那天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,特別適合上體育課。

  “叮寧寧”上課了,只見(jiàn)體育張老師搬來(lái)了一個(gè)貌似山羊骨架的龐然大物!澳鞘鞘裁囱?"同學(xué)們議論紛紛,連準備活動(dòng)都沒(méi)認真做。做完準備活動(dòng)后,老師對我們說(shuō):"今天,我們要跳山羊,下面我給大家示范一下!闭f(shuō)完走向了“老山羊”。開(kāi)始跳了,老師先來(lái)了一段助跑再單腳跳上跳板雙腳落地,手往“老山羊”上一撐,雙腳成平腳像飛人一樣在空中畫(huà)了一條美麗的弧線(xiàn)。老師表演剛完立刻就受到我們雷鳴般的掌聲。老師笑笑說(shuō):“下面該你們了!”

  我心想,跳山羊這么簡(jiǎn)單,絕對一次就過(guò)。

  開(kāi)始跳了,我排在第二個(gè),第一個(gè)是代欣可,只見(jiàn)代欣可極不情愿地厥了厥小嘴,向前跳去可是……

  “哈哈哈哈”代欣可的表現博得了我們的“好評”。為什么會(huì )這樣呢?原來(lái),代欣可因為撐的不夠用力,手一滑就做在了“老山羊”身上被卡住了,老師叫代欣可重新試一下,可代欣可接連試了很多次都沒(méi)成功,連老師都沒(méi)有辦法了只好讓代欣可回去。代欣可剛回去就向我做了個(gè)鬼臉?lè )路鹪谡f(shuō):我都過(guò)不去,你還想過(guò)去簡(jiǎn)直是做夢(mèng)!這可讓我氣壞了,頓時(shí)我的心中充滿(mǎn)了力量。

  終于到我了,我也來(lái)了一段助跑手撐在“老山羊”上輕松地跳了過(guò)去。這時(shí)我看見(jiàn)遠處站著(zhù)的代欣可嘴巴張成了

  O型。我輕蔑的想:跳山羊這么簡(jiǎn)單,你都跳不過(guò)去真笨!

  風(fēng)水輪流轉,轉了一圈又轉到了我這里,我不再那么擔心,甚至有些驕傲起來(lái)。我想:一個(gè)小小的木馬(山羊)有啥可怕的,想完我就向山羊沖去結果,因為我用力過(guò)猛,身體一斜,一頭栽倒了海綿上,這下引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑。

  來(lái)吧,伙伴們讓我們一起對驕傲說(shuō)“不”吧!

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇15

  驕傲如一面路中的巨石,阻擋著(zhù)我們前進(jìn)的道路;驕傲如一種慢性的疾病,蠶食著(zhù)我們謙遜的心靈。在我們成長(cháng)的道路中,驕傲總是從中作怪,想讓我們嘗嘗它的“甜頭”。

  我是班上的好成績(jì),老師眼中的乖寶寶。在鮮花與贊揚聲中。我有些飄飄然然。驕傲在這個(gè)時(shí)候,伸出它的魔爪,我也至此真真切切地嘗到了“甜頭”。

  那是一個(gè)風(fēng)淡云輕的日子,和風(fēng)在耳邊吹拂,我的心情格外晴朗,仿佛紅花與綠草都在為我喝彩。今天上午,上周的卷子已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,我對卷子上滿(mǎn)目的紅勾勾很是得意,老師在課堂上講的知識,我也無(wú)心聽(tīng)取,心中不禁暗自想到:這種題真是小菜一碟,對我這種人來(lái)說(shuō)可是手到擒來(lái)。懷著(zhù)這樣的心思,我迷迷糊糊的度過(guò)了一上午,只聽(tīng)見(jiàn)老師下課時(shí)對我們說(shuō):“下午要考試!

  聽(tīng)了這句話(huà),教室中的空氣有些凝固,同學(xué)們都趕緊把書(shū)本拿了出來(lái),緊張著(zhù)復習著(zhù)功課。我對此有些不以為然,不就是一個(gè)考試嗎?用的著(zhù)那么勤奮呢?我每次都考那么好呢!想著(zhù),我若無(wú)其事地拿起一個(gè)毽子,在旁邊自個(gè)兒踢得起勁。我的好朋友看著(zhù)我這般心不在焉,急忙走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“任奕霖,你怎么還有閑心踢毽子,都快考試了,聽(tīng)說(shuō)這次考題挺難的,不太容易得分,復習復習吧!蔽衣(tīng)了這番話(huà),也不知是當時(shí)驕傲在作怪呢?不滿(mǎn)地說(shuō):“有什么好復習的,再難也不就那樣嗎?”說(shuō)完,便從她身旁氣沖沖的走了。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,轉眼間考試就來(lái)臨了。老師抱著(zhù)一疊厚厚的卷子發(fā)了下來(lái)。提起筆,仔細寫(xiě)答著(zhù)。在剛開(kāi)始時(shí),我鎮定自若,可隨著(zhù)時(shí)間的流逝,臉上的眉宇之間已漸漸的皺成一團。啊!怎么這么難啊!我停下手中的筆,望著(zhù)立如泰山的難題,再看看四周“沙沙”的筆尖,從善如流的寫(xiě)著(zhù),我真后悔自己怎么沒(méi)有復習,怎么上課開(kāi)了小差,面對朋友的勸告,依舊不聞不理。這就是驕傲的“甜頭”嗎?

  那時(shí)的領(lǐng)悟是一種教訓,是一種認識!膀湴潦谷寺浜蟆钡牡览砀巧钌罾佑≡谖业哪X海里。從那刻起,我不再驕傲!

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇16

  秋,降臨了,在不知不覺(jué)中。

  心靈的秋天亦已降臨。秋風(fēng)蕭瑟,拖著(zhù)仿佛灌了鉛的雙腿踽踽獨行在小區公園,打著(zhù)旋兒的落葉,拂過(guò)我臉,也拂過(guò)我心,好冷!

  面前曾是花壇,現在卻一片荒涼,遍地都是殘枝敗葉:地面上躺著(zhù)橫七豎八的樹(shù)枝,如同老師無(wú)情的判筆在我的試卷上勾劃得遍體鱗傷;滿(mǎn)地的落葉形成厚厚的一層,踩上去沙沙作響,似乎也在嘲笑我的這次數學(xué)考試的成績(jì);伴著(zhù)那呼呼的`風(fēng)聲,耳邊似又回響起媽媽的“兒子,要考試了,怎么還在玩手機呀”尖利的聲音,這叫我回家如何面對我媽媽。

  是啊,小學(xué)時(shí),我就特喜歡數學(xué),成績(jì)在班上總是數一數二,所以數學(xué)也理所當然的成為了我引以為豪的絕對強項。耳邊,總少不了老師的一句句贊美之聲;迎面,遞過(guò)來(lái)的是同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神。媽媽也總以我的數學(xué)為傲,走到哪都說(shuō):我兒子數學(xué)不錯!我陶醉了,憑空添了一份“虎視何雄哉”的傲氣,多了一份“一覽眾山小”的自負。

  進(jìn)入初中后,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著(zhù)自己的傲氣和自負,每天仍然游戲于那些數字與符號之間,看著(zhù)數學(xué)作業(yè)上那紅紅的勾,覺(jué)得自己就像一個(gè)股票專(zhuān)家一樣能把這些數字玩弄于股掌之間。所以這段時(shí)間明顯放松了數學(xué)的聽(tīng)課和復習,放學(xué)后只埋頭于手機游戲中,所以才有這次一塌糊涂的試卷。哎,活該!

  又起風(fēng)了,而且還加大了威力。那些已被寒風(fēng)殺敗的殘草,早已失去了生機而枯死,只有待到明年的春風(fēng)吹來(lái),才能再次勃發(fā)它的生機。而花壇旁邊有幾棵柳樹(shù),此時(shí)正在默默地承受著(zhù)這強勁的風(fēng),它們像喝醉了酒似的使勁地舞動(dòng)著(zhù)她滿(mǎn)身的枝條,而且隨著(zhù)風(fēng)的強度的增大越舞越歡……

  看著(zhù)舞動(dòng)的柳枝和地上的殘枝,我頓悟:高大的樹(shù)木因為張揚著(zhù)直挺的枝干只落得被摧殘至地結果,而我也不正因張揚著(zhù)驕傲才被擊得一敗涂地嗎?為什么我不能像那低垂的柳樹(shù)一樣在我學(xué)習的舞臺上越舞越歡呢!

  心中的陰云一下散去,轉身回家,路燈開(kāi)了,心也亮了。

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇17

  有一天,我在上學(xué)路上碰到了一位媽媽對她兒子語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你可不能驕傲!”聽(tīng)到了這句話(huà),我的思緒仿佛又回到了那次奧數競賽。

  那時(shí),我的數學(xué)成績(jì)很好,十分地驕傲。馬上就要奧數競賽了,可我并沒(méi)有謙虛一點(diǎn),還更加驕傲了。

  老師選了我,每天不僅給我做練習,提高成績(jì),還一直勸我謙虛一點(diǎn)?墒,我都是左耳進(jìn)右耳出,仍我行我素。比賽的那天來(lái)了。我驕傲滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)賽場(chǎng),“唰唰唰”地做完了題。我十分驕傲,心想:一定能考一百分!于是,我用手撐著(zhù)頭,翹著(zhù)二郎腿,休息起來(lái)?纪旰,我們依次離開(kāi)考場(chǎng)。

  當公布成績(jì)時(shí),“王銘淵——九十分”,老師念了我的成績(jì)。什么?我瞬間感到五雷轟頂,拿考卷時(shí)腳都站不穩。無(wú)疑,這是一個(gè)較差的成績(jì)。經(jīng)過(guò)了這次競賽后,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論你的成績(jì)多好,都不能太過(guò)得意、驕傲。

  于是,我無(wú)論成績(jì)多好,都保持著(zhù)一顆謙虛的心;丶液,我一直在上進(jìn),攻破奧數題,超越自我。

  馬上又要奧數競賽了。在學(xué)校,我勤奮學(xué)習奧數,謹記著(zhù)老師的每一句話(huà);在家中,我則是廢寢忘食,看著(zhù)奧數書(shū),做著(zhù)奧數題。

  比賽的那天來(lái)到了。我走進(jìn)賽場(chǎng),沒(méi)有了往日的那一份驕傲,心中暗想:一定要考出一個(gè)好成績(jì),不驕傲,對得起老師、自己、家長(cháng)的辛勤付出。

  考卷發(fā)下來(lái),我拿起鉛筆,一道題一道題地做了下來(lái)。做完后,我剛想偷懶,可馬上想起老師的叮囑:不能太過(guò)驕傲自大,做完要檢查。

  于是,我一道道題地驗算,發(fā)現了一些錯題,改了過(guò)來(lái),心中慶幸:幸好有檢查!漸漸地,汗水打濕了我的衣服,一張張草稿紙被我排滿(mǎn)。

  做完后,我們離開(kāi)了考場(chǎng)。

  比賽成績(jì)出來(lái)時(shí),我驚喜萬(wàn)分:一百分!我認為,這一切都離不開(kāi)兩個(gè)字:謙虛。

  這時(shí),同學(xué)跟我打招呼:“怎么還愣著(zhù)?”我看了看表,已經(jīng)過(guò)了兩分鐘!我狂奔向學(xué)!

  這次奧數競賽,真正讓我明白了一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。無(wú)論你的成績(jì)多好,都要永遠謙虛,不能太過(guò)驕傲!

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇18

  “陳思恩,九十六。謝詩(shī)謙,九十三……”班級里正在發(fā)這次期中數學(xué)試卷。

  報到我的名字和分數時(shí),我高興壞了。因為老師說(shuō):“謝明廷,九十八,全班最高分,也是三年級學(xué)生中的第二名!

  我火速沖向講臺,領(lǐng)取試卷和兩枚印章?勺叩桨肼,我卻被自己的鞋帶絆倒了!我一摔就是一個(gè)四腳朝天。我這一摔,就把全班“逗”得哄堂大笑。我面紅耳赤,快速爬起來(lái),心里卻在記恨:哼,你這玉皇大帝,看我以后上了天堂化做孫——悟——空——,看我怎么把你這天宮毀掉。哈哈,一聽(tīng)“孫悟空”這三個(gè)字,腿就麻了吧!

  我望了一眼老師,老師的目光里充滿(mǎn)嚴肅,仿佛剛才啥事都沒(méi)發(fā)生。我想,老師應該是一口氣把所有的火氣都吞到肚子里了吧!

  當我回到座位時(shí),發(fā)現有幾十雙眼睛都向我“掃”過(guò)來(lái)。我害怕極了,仿佛千萬(wàn)顆子彈向我“掃”過(guò)來(lái)。下課后,同學(xué)們還在紛紛議論著(zhù)上課發(fā)生的事情。

  回到家,我說(shuō):“把三十五——嗯,呸呸呸,應該是六十元拿來(lái)!币驗槲液蛬寢尲s好了,只要我考試是九十五分以上,她就給我獎勵,讓我自己存錢(qián)買(mǎi)喜歡的學(xué)習用品和玩具。但媽媽還有規定:萬(wàn)一考了低于九十五分,我同樣要給媽媽錢(qián),這樣公平的約定我肯定同意了。媽媽一看試卷立刻拿出了錢(qián)給我,說(shuō):“真棒,繼續努力哦!”

  “這還用說(shuō),你兒子很棒滴,長(cháng)大了還要宇航員哩!考試小菜一碟!”

  “不能驕傲,不然下次考試會(huì )考不好的!驕必!”

  “誰(shuí)信這鬼話(huà)呀!”我已經(jīng)被興奮沖昏頭腦。

  真的,媽媽說(shuō)對了。第五單元考試,我本來(lái)能考一百分的,但是我名字忘寫(xiě)了,扣了十分!我想:我的愿望是當一名宇航員。如果我那么驕傲,如此粗心大意,在宇宙中可不能有半點(diǎn)差錯的!我一點(diǎn)要打敗它!

  期末考走來(lái)了。我每做好一道題,都仔細檢查,包括名字、班級和學(xué)校。這樣一來(lái),我四科竟然全考了一百分!同學(xué)都來(lái)稱(chēng)贊我,而我卻說(shuō):“只要上課認真,什么都能做到!”

  我打敗了驕傲,使同學(xué)們和老師們更加喜歡我。

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇19

  夜如水,深沉。淚如雨,滑落。

  昏暗的燈光照射在幽暗的房間里,獨孤的背影讓你感到寂寞。窗外,夜晚的風(fēng)輕輕飄過(guò)這個(gè)如時(shí)間靜止的房間。落寞的我,獨自一人在房間里默默哭泣,傷心流淚。為之前兩次因驕傲而發(fā)生的不堪的往事。

  窗外的雨,淅淅瀝瀝。小雨點(diǎn)落地的聲音讓我感到煩躁!懊魈炀鸵荚嚵,今天下午大家認真讀書(shū),為明天的考試做好準備!卑嘀魅卧谥v臺上叮囑到?粗(zhù)同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都在努力的讀書(shū),記單詞詞語(yǔ),而我卻在座位上心不在焉地望著(zhù)窗外深沉沉的天空。因為自己覺(jué)得不就是老師上課講的內容嗎?有什么好讀的,只要當時(shí)認真聽(tīng),認真記就可以了?墒,現實(shí)就是那么殘酷。

  在考試的過(guò)程中,許多的題目老師在課堂上都講過(guò),可是因為自己試前并沒(méi)有認真的復習,而造成這些題目只見(jiàn)過(guò),而不記得老師當時(shí)講的內容、答案,我后悔當時(shí)老師讓讀書(shū)的時(shí)候,自己沒(méi)有認真讀,后悔自己老師講過(guò)的內容,自己過(guò)后并沒(méi)有及時(shí)復習?墒,現在自己再后悔也沒(méi)用,窗外的雨仍在下,而此時(shí)此刻我的心情卻如此著(zhù)急和焦躁。

  考試過(guò)后,成績(jì)并不理想,可是就是因為自己過(guò)高估計自己,看不到自己本身的缺點(diǎn),使自己遠離成功,可是這一次的教訓好像對自己并沒(méi)有太大的影響。在之后的一段學(xué)習中,自己還是沒(méi)有長(cháng)記性,該怎么學(xué)就怎么學(xué),不知道學(xué)過(guò)的知識及時(shí)的復習,使在一次數學(xué)小測試時(shí),再次失利。

  測試之后,我想了很久,老師和家長(cháng)也同樣給我講了道理,我終于認識到了自己的毛病。自己總是驕傲,感受到別人都一樣,認為自己上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,認真記錄老師的說(shuō),就這樣,就學(xué)會(huì )了,而事實(shí)并不是這樣,我們在之后的時(shí)間,我們要認真及時(shí)的復習老師之前所學(xué)過(guò)的東西,讓自己的記憶更加牢固,永遠都不會(huì )忘。

  經(jīng)這兩次的失敗后,我知道了,要想把學(xué)習搞好就要上課認真聽(tīng)講,下課及時(shí)的復習,同時(shí)也知道了自己失敗的原因,都是太驕傲,把一切都看得太簡(jiǎn)單了,于是,我決定——從此,我不再驕傲。

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇20

  驕傲,是人生道路上或多或少都會(huì )犯的錯誤,人們總是逃不出他的魔掌,當然我也不例外,那一次我也嘗到了驕傲的“甜頭”。

  一次語(yǔ)文的單元測試,因為我那段時(shí)間都在努力刻苦的學(xué)習,終于功夫不負有心人,取得了一個(gè)優(yōu)異令我滿(mǎn)意的成績(jì)。在學(xué)校里我是洋洋得意,沾沾自喜,到了家里我更是笑得不合嘴,還得到了媽媽的獎勵。

  為此次的驕傲自滿(mǎn),我也付出了慘痛的代價(jià)?荚囍笠换氐郊,我把鞋一脫,書(shū)包一甩,沒(méi)經(jīng)過(guò)媽媽同意,私自拿起他的手機打起了游戲,媽媽立刻跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)“就算你這次取得了一個(gè)好成績(jì),但也不能代表你以后也考得這么好快去寫(xiě)作業(yè)”我傲氣的說(shuō)“不,我就要玩,反正這次我考好了”,我把媽媽的話(huà)當耳旁風(fēng),媽媽很無(wú)奈,就去廚房做飯了。

  因為游戲的好玩,深深的吸引著(zhù)我,吃飯的時(shí)候也在玩一頓飯,我居然吃了一個(gè)半小時(shí),寫(xiě)作業(yè)時(shí),想著(zhù)要怎么打,怎么贏(yíng),結果作業(yè)寫(xiě)的不好,第二天就被老師質(zhì)問(wèn),并且還批評了。上課時(shí),我與同學(xué)在討論游戲該怎么打,都講得津津有味,一直心不在焉的,結果一天過(guò)去了,我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,就以這種狀態(tài),我維持了幾天。

  就這樣,又迎來(lái)了第二次考試。老師要發(fā)卷子的時(shí)候,我想:“這次我肯定又能取得好成績(jì)”?墒钱斁碜影l(fā)下來(lái)時(shí),我眼睛前好像蒙了一層濃霧,看到別人都在奮筆疾書(shū),而我卻一臉懵,我的心在打冷戰。結果成績(jì)一出來(lái),我頓時(shí)傻了眼,這八十幾分的成績(jì)怎么向媽媽交代呀!回到家后我向媽媽說(shuō)了成績(jì),但媽媽并沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“看到了沒(méi)有,驕傲吧,不做作了吧,就這是驕傲的后果!蔽业哪橆a火辣辣的,心也砰砰直跳,愧疚的低下了頭,雖然這次我沒(méi)有得受到媽媽對我的“皮肉之苦”,卻讓我銘記于心。

  從這以后我再也不驕傲了,我愿放下從前那個(gè)驕傲自滿(mǎn)的我,拾起那個(gè)謙虛為人的我,現在是,以后也是。

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇21

  梨花飄過(guò)窗前,我又想起了往事。一直以來(lái),我對自己的成績(jì)挺滿(mǎn)意的,每次大考小考,憑著(zhù)我的小聰明,都能輕輕松松考進(jìn)年級前三,聽(tīng)到的也都是老師們夸獎的話(huà)語(yǔ),所以驕傲的情緒在我心中潛滋暗長(cháng)起來(lái)。

  語(yǔ)文課上,別人在埋頭記著(zhù)筆記,我卻總望著(zhù)黑板無(wú)所事事;夜幕降臨,別人都在家中奮筆疾書(shū),我卻仰望星空或神游或發(fā)呆……不久前的一次考試,才讓我對自己有了徹底清醒的認識。一天,老師告訴全班同學(xué):明天要進(jìn)行一次語(yǔ)數英三門(mén)測試,同學(xué)們聽(tīng)了,立即拿起書(shū)來(lái)讀,緊張地復習起來(lái)?墒,我想:自己成績(jì)不錯,每次考試都在全班前幾名,這次就是不復習也會(huì )考的好?荚嚨臅r(shí)候,我根本無(wú)心做題,只是草草了事,心中想著(zhù)的卻是晚上回家吃什么;別人都雙眼緊盯著(zhù)試卷認真思考,仔細復查,而我卻在座位上看著(zhù)窗外明媚的陽(yáng)光浮想聯(lián)翩。不久,成績(jì)出來(lái)了,媽媽叫我去看成績(jì),它卻給了我一頓當頭棒喝——語(yǔ)文68分,數學(xué)73分,英語(yǔ)80分,17名。天哪,才17名,離第一名整整相差了30多分!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,心中頓時(shí)是黑云壓城電閃雷鳴,這難道是大家心目中班級的拔尖生的成績(jì)嗎?看著(zhù)成績(jì)單,眼淚已開(kāi)始在我的眼眶中打轉,我羞愧難當,恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。多想這是一場(chǎng)夢(mèng)?墒,這是現實(shí)呀!我無(wú)法面對媽媽?zhuān)隙〞?huì )被罵,可我不得不回家。我硬著(zhù)頭皮回了家;丶伊,媽媽看了,只說(shuō)了一句話(huà):“不能驕傲!”以后的日子,當別人在休息時(shí),我在埋頭苦干;當別人在玩耍時(shí),我在鉆研難題;當別人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí),一盞孤燈一直伴我到深夜。因為我深深明白:驕傲必!唯有勤奮才造就天才!

  一件小事,終于讓我真正領(lǐng)悟了“謙受益,滿(mǎn)招損”的道理,從此,我不再驕傲。我一定以一顆謙虛謹慎之心去迎接未來(lái)的挑戰,以踏實(shí)堅定的步伐走好人生的每一步!

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇22

  自豪,是人生的道路上多多少少都是會(huì )做錯事,大家一直逃不了它的魔掌,自然我也不除外,那一次,因為我嘗到自豪的“甜頭”。

  一次語(yǔ)文課的課堂教學(xué)檢測,由于我那一段時(shí)間勤奮勤奮好學(xué)地學(xué)習培訓,總算功夫不負有心人,獲得了一個(gè)令我令人滿(mǎn)意的成績(jì)。校園內里,我是得意洋洋,來(lái)到家,也是笑不合口,還因而得的了相對獎賞。

  為本次的驕傲自大,因為我投入了慘重成本!試后,一回到家,我都會(huì )把鞋一脫,背包往地面上一甩,沒(méi)歷經(jīng)媽媽的愿意,擅自打開(kāi)電視,津津樂(lè )道地看過(guò)起來(lái),媽媽馬上沖過(guò)來(lái)說(shuō):“即使你此次考的讓你自己令人滿(mǎn)意,但也不可以代表你之后也考試能夠順利通過(guò)那么好,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”我假裝聽(tīng)不到的模樣,把媽媽得話(huà)當上耳旁風(fēng),依然這般,媽媽見(jiàn)了,也只能無(wú)可奈何地離開(kāi)了。

  由于電視機的精彩紛呈要我用餐的情況下在想以后會(huì )產(chǎn)生哪些,結果掉下去的飯比吃下去的還多,嘴唇如同有一個(gè)窟窿;散散步的情況下,依然在想;就連寫(xiě)作業(yè)時(shí),仍在想主人翁最終怎么樣了,以致于工作寫(xiě)的不太好,第二天就老師打手心指責了;直至了第二天最終一節課,我還一直不耐煩,結果啥都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)來(lái)。

  就是這樣,有邁入了第二次的課堂教學(xué)檢測,教師要發(fā)試卷的情況下,我覺(jué)得:此次我毫無(wú)疑問(wèn)又能考個(gè)好成績(jì)?僧斣嚲戆l(fā)出來(lái)時(shí),我雙眼前仿佛蒙了一層霧,我猶豫不決的答著(zhù)每一道題但見(jiàn)到他人都會(huì )伏案疾書(shū),豆大的汗水從我的面頰流下來(lái)。結果成績(jì)一出去,我猛然驚倒,這八十一些的成績(jì)如何向媽媽交待呀!但返回家時(shí),媽媽并沒(méi)打我,只是意味深長(cháng)地說(shuō):“看到了沒(méi)有,這就是自豪的不良影響!”我的臉猛然熱辣辣的,內疚的不高了頭,盡管此次也沒(méi)有接到“皮和肉之苦”,卻要我終身難忘。

  從今以后,我還在也不會(huì )自豪了!

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇23

  都說(shuō):驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。我以前對這句話(huà)不以為然,而自從經(jīng)歷了那件事以后,我便深刻地了解了這句話(huà)的含義。

  在上個(gè)學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候,突襲的一次數學(xué)模擬考試,打破了教師的平靜,這可是最后一次模擬考試呢,我和其他同學(xué)一樣十分緊張,卷子發(fā)下來(lái),我一看題目我就輕松了多了,好簡(jiǎn)單的題目!我不一會(huì )兒就做完了,檢查了一下就交卷了,這時(shí),班上差不多一半的同學(xué)還在“埋頭苦干”呢,接著(zhù)我就坐在座位上等著(zhù)老師批改卷子,此時(shí),我的心情是緊張的,突然,徐老師說(shuō):“張皓軒是100分!”我聽(tīng)了簡(jiǎn)直不知道用什么詞來(lái)形容我當時(shí)的心情,我還捏了捏自己手,“哎呦”好疼,這不是夢(mèng),我真的考了100分。我高興極了!

  回家以后,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冎笨湮艺姘!徐老師也說(shuō)進(jìn)步了,同學(xué)們也朝我投來(lái)羨慕的眼光。自從這次以后,我就變得驕傲起來(lái),復習也不是很認真了,基本上不看數學(xué)書(shū)了,眼看著(zhù)第二天就期末考試了,我那股驕傲的勁頭還是沒(méi)有絲毫的消減,考試的時(shí)候,我一看卷子,還是覺(jué)得很簡(jiǎn)單,很快地做完了,草草地檢查了一遍我就交卷子,心想這次說(shuō)不定還是100分呢,考完試我也沒(méi)有和同學(xué)討論,只顧著(zhù)玩去了。最后,公布成績(jì),我只考了84分,一下子變成了倒數幾名,發(fā)下來(lái)的卷子我一開(kāi),就連很多板書(shū)的題目都錯了,哎!全是驕傲自滿(mǎn),不認真復習,我懊惱極了,心情跌入了谷底,那一刻,驕傲的種子枯萎了,失落占據了我的心,讓我更驚訝的是媽媽沒(méi)有打我,而是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“張皓軒,失敗并不可怕,可怕的是失敗了還不努力,當然成功了也不要驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,人外有人,天外有天!蔽衣(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà),用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那以后,我再也不驕傲了!

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇24

  一天下午放學(xué)后,我從書(shū)包里掏出象棋盒,三步并作兩步走到張子可面前,“啪”地拍在課桌上,大聲說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),今天咱們再殺上一盤(pán)!”幾個(gè)棋迷也爭先恐后地奔過(guò)來(lái)看熱鬧。

  張子可在我眼里,只不過(guò)是個(gè)“常敗將軍”,每次和他交手,我都把他殺得落花流水。最近聽(tīng)說(shuō),他跟他爸學(xué)了幾招,殺敗了班里的幾名棋手,哼!這就能把我鎮住嗎?今天,我要當著(zhù)眾人的面殺殺他的威風(fēng)。

  我們擺開(kāi)陣勢,殺了起來(lái)。我想:要殺敗他就得打他個(gè)措手不及。于是,我架起“當頭炮”,暗伏“連環(huán)馬”,用其余的子兒把住各個(gè)關(guān)口。然后,我出動(dòng)大“車(chē)”,沖入對方陣地里橫沖直撞。頃刻間,吃掉了他一馬一炮,五個(gè)“卒”只剩下一個(gè)了。我為我的開(kāi)局得利而洋洋自得,蹺起了二郎腿,哼起了小曲,神氣地掃了一下周?chē)耐瑢W(xué),然后瞟著(zhù)張子可,心想:光憑我一個(gè)車(chē)就吃了你那么多子兒,更不用說(shuō)把我的子都調上去了,你還不得落花流水?怎樣?“常敗將軍”今兒又被我刷了個(gè)“禿”吧!我高興得忘乎所以,再加上同學(xué)一捧場(chǎng),更是得意忘形了。只見(jiàn)張子可緊鎖雙眉,目不轉睛地盯著(zhù)棋盤(pán),苦苦思索著(zhù)。突然,他眼一亮,飛起了象。我漫不經(jīng)心地看了他一眼,哼,飛象管啥用?但是我的車(chē)氣勢洶洶地撲向最后一個(gè)卒,一口吞掉時(shí),他卻迅速飛起了象,一下把車(chē)卷走了,“啊,我中了誘兵計了!”我懊悔地喊了起來(lái),但已太晚了。

  丟車(chē)之后,風(fēng)云大變,對方士氣大振,那棋子就像決了堤的黃河水似的傾瀉過(guò)來(lái),把我的衛隊沖得七零八落。一馬一炮也“為國捐了軀”。連“老將”身邊的士,象也一個(gè)不剩。盡管我全力抵抗,也無(wú)濟于事。只聽(tīng)一聲“將”“?”“馬后炮”我驚得嘴張得老大,身子定在那兒有好幾秒鐘。但我也沒(méi)辦法,只好認輸了。

  頓時(shí),哄笑聲響成一片,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!苯裉觳痪褪莻(gè)很好的教訓嗎?我以后一定不再驕傲了!

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇25

  “驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!边@句話(huà)是我的座右銘,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我:不要驕傲,要謙虛,要努力。它使我在學(xué)習上有很大的進(jìn)步,在生活中有許多知心朋友。

  之所以這句話(huà)能讓我銘記在心,是因為我有過(guò)一段驕傲的經(jīng)歷,嘗到了痛苦的滋味。

  記得有一次,我數學(xué)得了100分,受到老師的贊賞,我的心里樂(lè )開(kāi)了花!岸b忊彙鼻宕鄲偠南抡n鈴聲響了,許多同學(xué)團聚在我桌旁,用羨慕的眼光盯著(zhù)我,詢(xún)問(wèn)我的讀書(shū)方法,也有的問(wèn)我題目的解法,可我都不屑一顧地對他們講:“你們自己琢磨吧!”就這樣,在我冷言冷語(yǔ)的“攻擊”下,“大部隊”逐漸散開(kāi)了,剩下的只有兩三個(gè)“意志力堅強”的人。甩開(kāi)了人群,我便躡手躡腳地來(lái)到了我的對手——程易浩的身后,偷偷地瞄了一眼。哈!92分,足足比我低了8分!我在心里暗暗偷笑了起來(lái)。

  以后的幾天,我也被班里的同學(xué)“捧著(zhù)”,那種滋味可是說(shuō)不出的開(kāi)心!因為這幾天班里的同學(xué)一直夸獎我,下課一直圍繞在我身邊,我甚至覺(jué)得自己成為了“女華羅庚”,因此上課也越來(lái)越不認真,甚至開(kāi)始做小動(dòng)作,與前后桌同學(xué)傳紙條。老師也曾提醒我不要自高自大,可我依然不放在心上。直到考試的前一天晚上,我也不認真復習,只隨便翻了幾頁(yè),草草看了一下,便上床做起了美夢(mèng)。因為那時(shí)我還覺(jué)得:我都是全班第一了,還怕什么!可當考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),令我想也沒(méi)有事情發(fā)生了!我才考了83分。天哪!我在同學(xué)們100分的形象破損了。而程易浩因為努力復習,奪得了“100”分,搶走了我的光榮稱(chēng)號!正當我在嫉妒他時(shí),考試卷上一排紅紅的字吸引我了,原來(lái)那是張老師留給我的一句話(huà)呀:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。在那一剎那,我悟出了這句話(huà)的含義,并把它銘記在心。

  就是一行紅紅的字呀!可它卻讓我把驕傲的結果記得刻骨銘心,把“要謙虛,要努力”記得刻骨銘心,讓我在學(xué)習中有優(yōu)異的成績(jì),在生活中有要好的朋友!

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇26

  梨花飄過(guò)窗戶(hù),我又想起了過(guò)去。很長(cháng)一段時(shí)間,我對自己的成績(jì)相當滿(mǎn)意。憑借我的聰明,我可以輕松進(jìn)入前三個(gè)年級,并聽(tīng)到老師的表?yè)P。因此,驕傲在我心中成長(cháng)。在語(yǔ)文課上,當別人記筆記的時(shí)候,我總是看著(zhù)黑板什么也不做。夜幕降臨時(shí),其他人都在家里努力工作,但我仰望星空或發(fā)呆...最近的一次考試讓我對自己有了徹底而清晰的了解。

  一天,老師告訴全班同學(xué)明天將有一場(chǎng)英語(yǔ)和漢語(yǔ)考試。聽(tīng)完測試后,學(xué)生們立即拿起書(shū)閱讀,并緊張地復習。然而,我想:我考試考得很好。我每次都在班上名列前茅。這次我沒(méi)有復習就做得很好?荚嚻陂g,我一點(diǎn)也不忍心做這些題。我只是匆忙地做了這件事,想著(zhù)晚上在家吃什么。當我坐在座位上看著(zhù)窗外燦爛的陽(yáng)光進(jìn)行推斷時(shí),其他人的眼睛都盯著(zhù)試卷,仔細思考,仔細檢查不久,結果出來(lái)了。我媽媽讓我看看結果,但這給了我很大的打擊——語(yǔ)文68分,數學(xué)73分,英語(yǔ)80分,還有17分。

  天哪,只有17個(gè)名額,比第一名差了30多分。我不敢相信自己的眼睛,我的心突然被烏云籠罩著(zhù),電閃雷鳴。這是我們班尖子生的成績(jì)嗎?看著(zhù)成績(jì)單,眼淚開(kāi)始在我的眼睛里打轉。我很慚愧,迫不及待地想找條縫進(jìn)去。我認為這是一個(gè)夢(mèng)然而,這是一個(gè)現實(shí)!我不能面對我的母親。

  我肯定會(huì )挨罵,但我必須回家。我硬著(zhù)頭皮回到家里當我回家時(shí),我媽媽看著(zhù)它,只說(shuō)了一句話(huà):“不要驕傲!”在未來(lái)的日子里,當別人休息的時(shí)候,我會(huì )努力工作。當別人在玩的時(shí)候,我在研究難題。當其他人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉,一盞孤燈陪伴著(zhù)我直到午夜。因為我深深明白:驕傲必須被打敗!只有勤奮才能成為天才!

  一件小事終于讓我真正明白了“虛心受用,滿(mǎn)招損”的道理。從那時(shí)起,我不再驕傲我將以謙虛謹慎的心迎接未來(lái)的挑戰,踏踏實(shí)實(shí)地走完人生的每一步。

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇27

  嘩嘩嘩--外面的雨下得很大,寒風(fēng)凜冽,可是,卻阻擋不住我那愉悅的心情。因為,我的繪畫(huà)作品得了一等獎,看著(zhù)那一張令人羨慕的獎狀,頓時(shí)兩眼發(fā)亮。

  我心想,明天一定得讓爸爸媽媽、爺爺奶奶……所有的人知道。今天得快點(diǎn)睡。

  第二天,我激動(dòng)又傷心。激動(dòng)的是爸爸媽媽終于可以看到我的獎狀了,傷心的是我的獎狀掛在哪里,可以讓所有人都看見(jiàn)呢?我左思右想,!終于想到了,我臥室有一個(gè)氣球,可以?huà)斓较旅,飄到上面。等爸爸一推門(mén)就可以看到,說(shuō)干我就干,可是氣球的繩子太短了,根本就掛不上去。這次失敗了,可是我不會(huì )放棄的。

  我知道了,粘在飯桌上。他們吃飯時(shí),一定會(huì )看見(jiàn)。我看這只一張耀眼的明珠,讓我心里樂(lè )開(kāi)了花。媽媽喊我:“來(lái),過(guò)來(lái),端菜!蔽覒艘宦?焖倥艿綇N房,端了菜。一蹦一跳的跑到了餐桌旁邊。一個(gè)不留神,把飯菜灑到了獎狀上,我有片刻失神。我清醒過(guò)來(lái),趕緊拿了一個(gè)抹布,再擦,我祈求我可以擦干凈?墒窃讲猎脚K。眼前有一層水霧遮擋住我的視線(xiàn),我在這層水霧下看見(jiàn)我的獎狀被擦出了一個(gè)大洞,我的眼睛的淚水不爭氣的流了下來(lái),我想看看我的獎狀成了什么樣子,我傷心的跑了出去。

  外面的雨越下越大,雨水的聲音響在我的耳邊。那冰冷的雨水滴在我的身上,也滴在我的心尖上。

  這時(shí),爸爸撐著(zhù)傘,來(lái)到我的身邊對我說(shuō):“怎么了!”我抬了一下眼,對他說(shuō)了一句:“爸爸,我……我的獎……狀,嗚嗚嗚嗚……”爸爸對我笑了笑,撫摸著(zhù)我的背,說(shuō):“獎狀它只是一個(gè)表面的東西,它不能代表你的內心。我們不是重在獎狀和榮譽(yù),而是重在參與。你的繪畫(huà)登在網(wǎng)上,他們只會(huì )看到你的畫(huà)而不是獎狀!蔽蚁肓艘粫(huì )兒,說(shuō):“知道了!睂λ冻隽艘粋(gè)放心的微笑。這時(shí)的雨也變得溫暖起來(lái)了。

  我知道人存在這個(gè)世界上并不是光有一個(gè)榮譽(yù),而是對這個(gè)世界有貢獻,這才是人的價(jià)值,人的意義,我決定我不再驕傲。

  從此我不再驕傲優(yōu)秀作文 篇28

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這則名言使我懂得了許多道理,做人,就應該虛心學(xué)習任何一件事。

  仍記得那一次考試,每次考試前都認為自己都學(xué)會(huì )了,從而對考試已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)什么,所以在考前沒(méi)有一點(diǎn)緊張的感覺(jué),別人都在為了考試而抓緊時(shí)間復習,那道題不會(huì )趕緊去問(wèn)學(xué)習好的人,而我則悠閑自在的、漫無(wú)目的的在一邊樂(lè )呵呵的,隨便翻動(dòng)著(zhù)書(shū)本,心根本沒(méi)要認真背書(shū),因為每次成績(jì)都差不多,心想這次也不會(huì )太差,根本不用復習,所以就繼續翻動(dòng)著(zhù)書(shū)本。

  終于該進(jìn)考場(chǎng)了,我早就準備好考試了,因為考前根本沒(méi)事干,還不如趕緊考試,進(jìn)了考場(chǎng),老師發(fā)下卷子,看了一遍題目,覺(jué)得都很簡(jiǎn)單,于是就感到開(kāi)心,并且沾沾自喜,草率的做著(zhù)每一道題,因為題目簡(jiǎn)單,不需要多動(dòng)腦子,有些題目一口就算出來(lái)了,考試時(shí)間剛過(guò)半考試題目就全部做完了,然后大概的看了一下卷子,滿(mǎn)意的笑了笑,還特別的一的看著(zhù)那些奮筆疾書(shū)的人,因為我自己太疏忽,認為我應該不會(huì )吧這么簡(jiǎn)單的題目做錯的,干脆坐在那干瞪眼,一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)這兒,一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)那,一道題也不檢查,就在那兒純粹浪費時(shí)間,時(shí)間終于被消磨的差不多了,聽(tīng)吹哨聲一響,我開(kāi)心得不得了,考試終于結束了,我早就閑得不耐煩了?纪暝,我還驕傲對別人說(shuō),我卷子早就寫(xiě)完了,那些數學(xué)題都那么簡(jiǎn)單。

  等了兩天,卷子分數出來(lái)了,我只考了98分,滿(mǎn)分120的卷子,我竟然考的這么低,這不可能,卷子那么簡(jiǎn)單,我怎么會(huì )做這么差,等老師講卷子了,我發(fā)現我思路就是正確的,但是總是由于馬虎將其算錯,當時(shí)真想讓時(shí)光倒流,讓我好好的認認真真在做一次卷子,可是那已經(jīng)晚了,我懂得以后無(wú)論題目多么簡(jiǎn)單,一定要沉住氣靜下心來(lái)認真細致的去做每一道題,因為每一道題目都會(huì )暗藏玄機可能就會(huì )做錯了。

  從此,我不在驕傲。我開(kāi)始懂得認真虛心去把一件事做好,只有這樣,才會(huì )成功。

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