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我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文

時(shí)間:2023-10-23 11:05:44 春鵬 600字 我要投稿
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我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文(通用39篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文,歡迎閱讀與收藏。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文(通用39篇)

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 1

  不久前,我剛讀過(guò)一本英國杰出的諷刺小說(shuō)家喬納森。斯威特寫(xiě)的《格列佛游記》。

  這本書(shū)寫(xiě)了格列佛因為在海上突遇大風(fēng),他脫險被困在一個(gè)小島上,他那稀奇古怪的遭遇就從此開(kāi)始了。他先來(lái)到了小人國,然后又到了大人國、飛島國和慧馬國,遭遇了無(wú)數古怪、離奇的事件。

  這部小說(shuō)通過(guò)格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國這四個(gè)國度的離奇事件和種種遭遇,與他在不同國度的不同的待遇,集中反映了18世紀前半期英國社會(huì )的.各種矛盾,辛辣的諷刺了當時(shí)英國社會(huì )的狀況。

  小說(shuō)中的主人公格列佛在小人國、大人國等國度的離奇遭遇被作者寫(xiě)得淋漓盡致,使人感覺(jué)身臨其境一般。這本書(shū)里的第三部分,就是描述飛島國的部分里,寫(xiě)了飛島國的許多創(chuàng )造發(fā)明,如語(yǔ)言組合機、無(wú)毛綿羊等,想象豐富、構思奇特,實(shí)際上已具有了科幻小說(shuō)的特征。書(shū)中描寫(xiě)的發(fā)明,很大程度的體現了作者對科學(xué)技術(shù)的美好憧憬。

  我喜歡許多書(shū),但我更喜歡這本書(shū),因為它讓我知道了英國18世紀前半期的社會(huì )情況。文中的格列佛是一名醫生,他用堅強的毅力從死神面前逃了出來(lái),當一般人在大海里,看不見(jiàn)小島、船只,幾乎就會(huì )絕望,而他卻堅持又到了岸上。

  再看看我,我覺(jué)得自己在這方面做得比較好。記得有一次,我做一道奧賽題,好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有做出來(lái),但我沒(méi)有放棄。終于我找出了解題方法。自己十分高興。做許多事我都做到了堅持、不放棄。只要不放棄,堅持努力,就一定會(huì )取得成功。

  不光是他的“對生命的珍愛(ài)和只要有一線(xiàn)生機,就要努力爭取的信念觸動(dòng)了我。他那堅強的毅力也讓我敬佩。而且他還很友好,對待什么人都這樣,因此人們都十分喜歡他,就連十分懼怕他的小人最后也十分喜歡他,可見(jiàn)友好的人到哪里都會(huì )受歡迎。

  從書(shū)中我還知道了很多很多……這本書(shū)對我有很多幫助,給了我很多啟發(fā),使我受益匪淺。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 2

  我喜愛(ài)的一本書(shū)?《人鴉》是再也合適不過(guò)的了!

  上次媽媽帶我到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū),一共買(mǎi)了二十多本。我欣喜若狂、興高采烈。一連再,再而三,一口氣看了一大些經(jīng)典好書(shū)。但剩下的書(shū)里面,有一本書(shū)叫《人鴉》。這個(gè)題目讓我充滿(mǎn)了無(wú)數美好的遐想:這本書(shū)的主角真的能變成人和鴉么?人鴉究竟是烏鴉變的,還是人變的……我舍不得翻開(kāi)這本書(shū),但我最終還是忍不住翻開(kāi)它。我剛翻開(kāi)這本書(shū),就被它的`豐富多彩迷住了。每天都要抽一些十分寶貴的時(shí)間用來(lái)品味書(shū)中的豐富多彩,并且領(lǐng)悟書(shū)中的奇妙之處和做人處事的道理。

  這本書(shū)的內容是:一個(gè)叫瑞夏德的帥氣男孩,在樹(shù)蔭下乘涼的時(shí)候,突然飛來(lái)了一只黑烏鴉,這只長(cháng)著(zhù)光滑羽毛的黑烏鴉對他說(shuō):”你就是我,我就是你“。瑞夏德聽(tīng)到這句話(huà)后迷惑不解,黑烏鴉說(shuō):”也就是你來(lái)做烏鴉,我來(lái)做兒童“。在這樣偶然相遇下,兩個(gè)人的角色互相交換了。變成黑烏鴉的瑞夏德來(lái)到鴉群,認識了很多新朋友,如:魯迪,拉爾夫等。瑞夏德做為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀(guān)察世界。會(huì )講故事的瑞夏德,在經(jīng)歷無(wú)數次的冒險,遇到了外星人,拯救了大頭領(lǐng)——羅高,幫助了小矮人等稀奇古怪的事兒。生活雖然很精彩,很刺激。但瑞夏德最后還是決定走上了回歸自我的道路,歷經(jīng)了數不清的重重困難,在大家的幫助下,終于變回了自己。

  這本書(shū)告訴我,需要在別人困難的時(shí)候,伸出援助之手。需要認清自我,不要因為討厭學(xué)習而變成生活中的弱者。在關(guān)鍵時(shí)刻,要堅持自己的原則和信念。還需要做到勇敢、堅強,勇于去嘗試,不要因為一點(diǎn)點(diǎn)小事而垂頭喪氣。

  看這本書(shū)的同時(shí),我也在反省自己以前的過(guò)錯。如貪玩,和同學(xué)伙伴交流太少,愛(ài)耍小性子等等。今后的生活學(xué)習中,我必須隨時(shí)認清自己的缺點(diǎn),時(shí)時(shí)要求好自己。

  因為這些,我喜愛(ài)的一本書(shū),《人鴉》是當之無(wú)愧的。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 3

  夏活蒂·勃朗特寫(xiě)的《簡(jiǎn)·愛(ài)》是我最喜歡的一本書(shū),書(shū)中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)有著(zhù)一顆堅強高尚的心靈,她那頑強的精神常常地打動(dòng)了我,使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著(zhù)。

  簡(jiǎn)愛(ài)自幼父母雙亡,寄人籬下,飽受欺凌。后來(lái),她進(jìn)了孤兒院,一個(gè)朋友也沒(méi)有,院長(cháng)很壞,她讓簡(jiǎn)·愛(ài)擦桌子、拖地,稍微碰了一下,她就要打簡(jiǎn)·愛(ài)。簡(jiǎn)·愛(ài)受盡了磨難。后來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友,但幾年后海倫就身患絕癥去世了,簡(jiǎn)·愛(ài)很傷心,她又沒(méi)有朋友了。

  就這樣,簡(jiǎn)·愛(ài)在孤獨中漸漸長(cháng)大了。她貧窮、矮小,貌不驚人,但她憑著(zhù)一顆堅強高尚的`心靈,自尊自立,當上了一名家庭教師。這個(gè)家的主人脾氣很溫和,他待簡(jiǎn)·受很好,他們很快就相愛(ài)了。然而,就在他們真心相愛(ài)的時(shí)候,簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現主人還有妻子,簡(jiǎn)·愛(ài)不愿淪為情婦,她傷心地離開(kāi)了。后來(lái),男主人因為發(fā)瘋的妻子放火燒了莊園,女主人在火災中死去,男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨的時(shí)候,簡(jiǎn)·愛(ài)又回到了男主人的身邊,經(jīng)過(guò)了種種艱難,他們終于獲得了最真誠、最珍貴的愛(ài)情。

  ”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?“這是簡(jiǎn)·愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最終獲得了最真誠的愛(ài)情。這本書(shū)的開(kāi)頭和結尾有著(zhù)鮮明的對比,還突出了中心,那就是只要你付出了努力和汗水,總會(huì )有好結果。從一個(gè)小女孩到亭亭玉立的大姑娘,簡(jiǎn)·愛(ài)唯一不變的是善良、堅強和自信。她以一個(gè)心靈高潔,維護自尊的女性形象,深受廣大讀者喜愛(ài),這也是這本書(shū)一百年來(lái)久盛不衰的原因之一。

  生活中,像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣的人很多,他們歷盡了磨難,以善良的心贏(yíng)得了別人的信任,從而也結出了甜果。生活需要真誠,需要付出,愿天下善良的人們終有好報。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 4

  《盤(pán)點(diǎn)人生盤(pán)活自己》這是一本類(lèi)似散文的書(shū),看了它讓我陶冶性情,找到人生的真諦和快樂(lè )的秘訣!

  是這句話(huà)吸引了我,”謹以此書(shū)獻給在人生路上遭遇挫折并能與命運頑強抗爭的人們!“。是啊,在人生路上,誰(shuí)能一帆風(fēng)順,在現實(shí)的殘酷下,昨天也許你還是滿(mǎn)身榮耀,明天說(shuō)不定在街頭的角落看到你蜷縮的身影,災難往往出其不意地出現在頭頂!

  而面對這些突發(fā)的事件,我們又該怎么面對,看這本書(shū)前我也對災難不知所措……

  有這樣的一篇叫”浮沉動(dòng)靜皆人生“它告訴我們”人生的目標是我們永遠的明天,我們的人生是今天,是此刻,是轉瞬即逝的現在!“讓我對人生的目標有了很大改觀(guān),人不僅應該有一個(gè)目標,還應該時(shí)刻為自己定的目標去努力,實(shí)現后才是定下目標真正的意義!

  我本身并不是喜歡這些哲理的,因為我是浮躁的人,我沒(méi)辦法用現實(shí)跟散文聯(lián)系起來(lái),但是我從這本書(shū)的”學(xué)會(huì )愉快生活“里找到自己,解決我的浮躁與不安,書(shū)上說(shuō)人不僅要有”松柏氣節“還得有”云水襟懷“才好,”愉快的生活,需要友善,樂(lè )為精神;愉快的.生活需要正直,無(wú)私的品格;愉快的生活,需要開(kāi)朗,豁達的性情!坝焉,正直,無(wú)私,豁達,開(kāi)朗,在現實(shí)生活中普遍流傳,但又有幾個(gè)人能夠真正做到,領(lǐng)悟到了呢?學(xué)習了它,我已經(jīng)知道用什么去規劃未來(lái)坎坷的生活了!

  在這本書(shū)里,我學(xué)到了太多,太多……有沒(méi)有一個(gè)人能從鏡子里看清自己?有沒(méi)有一面失敗反射出成功的鏡子?有沒(méi)有人能一生不經(jīng)風(fēng)雨?……我想應該沒(méi)有,但是面對坎坷,我們應該盡量用好的心態(tài)面對,正如書(shū)上所說(shuō)”你給生活一個(gè)微笑,它就會(huì )還你一個(gè)微笑!“

  這本書(shū)就是我的那面鏡子,我從里面找到了我,它是自我解救的良藥,也是生活的必需品,遇到失意的你,一定要看看,它會(huì )給予你鼓勵與精神上的支持,我真的很喜歡它!

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 5

  ”話(huà)說(shuō)天下大勢,合久必分,分久必合“,《三國演義》這本書(shū)宛如時(shí)光隧道,領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)那煙火四起,戰火紛飛的年代。

  在作者那妙筆生花的筆下,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象并被刻畫(huà)了出來(lái),一件件斗志斗勇的戰爭故事被描寫(xiě)得淋漓盡致,足以使我們閱讀是深有身臨其境的感受。

  諸葛亮,一個(gè)在作者筆下刻畫(huà)得足智多謀的人物。赤壁大戰,”奸雄“曹操率領(lǐng)號稱(chēng)80萬(wàn)大軍大舉進(jìn)攻蜀國,可這時(shí)蜀國的實(shí)力遠不及魏國,為了保存實(shí)力,諸葛亮不顧自身的危險,入虎口到東吳舌戰群儒說(shuō)出兵,他又設巧計獲勝赤壁,并且全身而退,從而沒(méi)有遭到周瑜的迫害,實(shí)乃人中”臥龍“也。諸葛亮不僅足智多謀,而且對他的主公劉備忠心耿耿,自劉備”白帝城托孤“后,他盡守自己對劉備的承諾,盡心盡力地輔佐劉備之子劉禪,雖然說(shuō)劉禪不懂朝政,但諸葛亮還是一心輔佐,沒(méi)有一絲篡位之心,不顧艱險,六出祁山,在《出師表》中他還寫(xiě)出了”鞠躬盡瘁,死而后已“的句子來(lái)表明自己的決心,當然,他那神機妙算的智慧也給我留下了深刻的印象。

  《三國演義》中刻畫(huà)精彩令人稱(chēng)贊的人物當然不只諸葛亮一個(gè),還有過(guò)五關(guān),斬六將,英勇無(wú)比的'關(guān)羽,他卻十分重情義,立下了軍令狀卻還是出于曹操昔日對他們兄弟失散時(shí)的幫助,而在華容道放走曹操;只身殺入重圍救出劉備之子而被劉備”擲子于地“相待的趙云;又有被關(guān)羽以”百萬(wàn)軍中取上將首級如探囊取物“稱(chēng)贊的燕人張飛,以及”挾天子以令諸侯“的一世奸雄曹操,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象,都在作者筆下栩栩如生地展現出來(lái)。

  ”書(shū)讀百遍,奇意自見(jiàn)“,《三國演義》雖然難懂,但畢竟是我國古代智慧璀璨的結晶,每多讀一遍,就多增添了幾分收獲,讓我受益匪淺。

  ”讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)“愿大家都能從茫茫書(shū)海中找出一個(gè)自己最為鐘愛(ài)的書(shū)。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 6

  有一套書(shū)讓我如癡如醉,推薦給大家看看,作者是著(zhù)名作家楊紅櫻阿姨,聽(tīng)到楊紅櫻這個(gè)名字,你是不是很耳熟。她的《淘氣包馬小跳》系列與眾不同之處在于語(yǔ)言詼諧幽默,寫(xiě)得活色生香,每一個(gè)故事都別具一格,可讓你一飽眼福。馬小跳之所以進(jìn)了很多學(xué)生的心里,是因為從中你會(huì )發(fā)現淘氣的孩子也有可愛(ài)的一面。我一看就愛(ài)不釋手,仿佛磁力一般被深深吸引住,已經(jīng)看了幾十本了。

  這套書(shū)中,有頑皮的馬小跳,變色龍秦老師,美麗的馬夫人,吃貨唐飛······還有很多調皮搗蛋惹是生非的“害群之馬”。其中一個(gè)章節笑得我肚皮痛,一天放學(xué)途中,看到路邊一位擅長(cháng)模仿字跡的老爺爺,正處于苦惱中的馬小跳靈機一動(dòng),拿著(zhù)家作本請求老爺爺:“您能模仿我爸爸的'字給我寫(xiě)評語(yǔ)嗎?”老爺爺信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回答:“當然沒(méi)問(wèn)題,把你爸爸的字先給我看看!庇谑,馬小跳給老爺爺看后,老爺爺答應了:秦老師,看了您的點(diǎn)評我非常生氣,揍了馬小跳一頓,保證他明天的默寫(xiě)拿一百分。這個(gè)評語(yǔ)給了馬小跳勇氣和信心,第二天果真滿(mǎn)分,被秦老師大大表?yè)P,連續三天,馬小跳都在爺爺那里做作業(yè),可認真了。但不幸的是,老爺爺一時(shí)糊涂“偏心”二字激怒了秦老師,老師叫家長(cháng)談話(huà)。馬小跳的爸爸很疑惑地來(lái)到學(xué)校,被老師像批評學(xué)生一樣教訓了一頓,爸爸如孩子一樣低下了頭,乖乖地接受老師訓斥,其實(shí)他耳朵什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,而是在想一個(gè)問(wèn)題:我什么時(shí)候寫(xiě)過(guò)這段話(huà)。訓完話(huà)后走出校門(mén),爸爸問(wèn)兒子:“你爸是不是得了短暫失憶癥?”看到這里不禁哈哈大笑,這對父子也太逗了吧,反正我已經(jīng)笑了,后面的情節更精彩,我就透露一點(diǎn)點(diǎn)。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想看,那就買(mǎi)一套吧,保證你會(huì )捧腹大笑,成為一個(gè)鐵桿的櫻桃迷。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 7

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。說(shuō)實(shí)話(huà)我不太喜歡讀書(shū),但是也看過(guò)幾本書(shū)。其中我最喜愛(ài)的是法國科幻小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的一本名叫《神秘島》一書(shū)了。

  這本書(shū)的內容主要簡(jiǎn)述了美國的南北戰爭期間,有五名北軍的俘虜企圖乘坐氣球從南軍大本營(yíng)中出逃出去,途中遭到風(fēng)暴,被拋到南太平洋上的'一個(gè)荒島之上。但他們并沒(méi)有灰心和失望,而是團結互助,充分發(fā)揮他們的聰明和才智,憑著(zhù)頑強的毅力,克服了重重困難,把荒島建成一個(gè)富饒的家園,并在島上生活了四年之久。島上總是有一個(gè)神秘人在幫助他們,這人就是海底兩萬(wàn)里的主人公尼摩艇長(cháng)。他們還發(fā)現了生活在島上十二年的“野人”,他竟是《格蘭特船長(cháng)的女兒》中背叛格蘭特船長(cháng),做盡壞事,最終被拋棄在島上的艾爾通。最后,在火山爆發(fā)中,他們險些喪命,就在他們已經(jīng)絕望時(shí),前來(lái)營(yíng)救艾爾通的“鄧肯號”把他們救回了國。

  整本書(shū)情節跌宕起伏,驚心動(dòng)魄,讓人回味無(wú)窮。書(shū)中主人公的智慧與頑強,善于自主創(chuàng )新精神更使我難忘,我從中學(xué)到了不少東西。對比他們我很慚愧。我沒(méi)有他們那頑強的毅力,在學(xué)習中遇到困難沒(méi)有認真思考就放棄了,沒(méi)有堅持到最后。也沒(méi)有向他們一樣自主的能力,也沒(méi)有他們那般創(chuàng )新精神。

  這本書(shū)不僅讓我學(xué)到堅持可貴,還讓我學(xué)到團結的力量。他豐富了我的視野,開(kāi)闊了我的想象力,讓我知道很多事情可以換個(gè)角度思考,它是力量,林火的運用知識,可以在關(guān)鍵的時(shí)候展現出無(wú)窮的力量。

  讀完這本書(shū),讓我知道人生并非一帆風(fēng)順,而是坎坷不平,但是只要充滿(mǎn)信心,努力奮斗,就能是人生變得格外美好。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 8

  這是一本厚厚的、表面枯燥無(wú)味,但是,翻開(kāi)卻讓我如癡如醉、愛(ài)不釋手的一本書(shū)。這本書(shū)就是明代羅貫中寫(xiě)的《三國演義》。

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”在兩千多年前,在我們的神州大地上,這片神圣的熱土,發(fā)生了什么呢?經(jīng)歷了什么呢?

  東漢末年分三國,烽火連天不休。群雄割據,個(gè)個(gè)都雄心勃勃,都想成為最終的霸主。后來(lái)特別是劉備、曹操、孫權這三個(gè)大佬,手握重兵,猛將如云,鼎足三分,打來(lái)打去,一場(chǎng)仗打了幾十年,終于決出了勝負,而勝者卻是新的勢力——晉!三國歸于晉帝司馬炎。

  在曹操、劉備、孫權的起步階段,要說(shuō)實(shí)力最弱的,非劉備莫屬。劉備在事業(yè)的起步之初,連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有,不斷地投奔他人,常吃敗仗。他從一無(wú)所有,到一方霸主,他后有追兵還堅持攜民渡江,不丟下百姓。劉備告訴我們,一定要有執著(zhù)的信念,和一顆充滿(mǎn)仁愛(ài)的心,唯賢唯德,能服于人!

  曹操專(zhuān)權居相府,挾持天子令諸侯。曹操告訴我們,成大事要講謀略;關(guān)羽滿(mǎn)腔懊悔:“哎,千萬(wàn)別像我這樣心高氣傲,得不到什么好結局!眳尾贾荑堬w……他們的'人生都有著(zhù)讓我們借鑒、反思的地方。

  以史為鑒,以史為例。從《三國演義》這本書(shū)中,我體會(huì )到了做人的真理!度龂萘x》本身就是真理,讓人明智,讓人明理。讀《三國演義》,我們是在與英雄對話(huà),與歷史交談!

  這部恢弘的史詩(shī),不論在什么時(shí)候去讀,去欣賞,去品味,都能領(lǐng)略到它所擁有的深厚內涵!好書(shū)不厭百回讀,《三國演義》這本書(shū),我還要讀很多遍,很多遍……

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 9

  書(shū),如同一輪紅日,撥開(kāi)我心中的云霧,讓我不再迷茫;書(shū),如同一支畫(huà)筆,為我的生活錦上添花;書(shū),如同一只紅玫瑰,沁人心脾,神清氣爽……

  今天演講的題目是——我最喜愛(ài)的一本書(shū),它的名字是《童年》。

  這本書(shū)講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。此書(shū)通過(guò)一個(gè)兒童無(wú)邪的眼光,向讀者生動(dòng)的展示了19世紀中葉俄羅斯社會(huì )底層人物的生活,描繪了許許多多社會(huì )小市民丑陋和愚昧的生活風(fēng)貌以及當時(shí)俄國的宗教、喪葬等民風(fēng)民俗。這些回憶有助于我們了解沙皇俄國那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌,了解一代文學(xué)大師高爾基童年時(shí)的社會(huì )環(huán)境。

  小阿廖沙的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”!胺路鹗怯梢粋(gè)閃亮而且極端誠實(shí)的天才美妙地講出來(lái)的悲慘童話(huà)”。在敘述童年中,幾乎每遇到意見(jiàn)較大的事,都會(huì )引起他一種意識的.覺(jué)醒,在作品中的表現就是每一件事情的敘述之后都緊隨一句或一段哲理性的語(yǔ)言。

  高爾基借阿廖沙這個(gè)人物描述自己的童年,這使我深刻地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代人的丑陋面貌。這使我不禁想到自己的童年真是太幸福了,每天被父母寵著(zhù);每天大魚(yú)大肉吃著(zhù),每天在寬敞明亮的教室中聽(tīng)著(zhù)老師講課;如果有人欺負你,父母會(huì )毫不猶豫地教訓那人一番。而高爾基呢?卻是什么也沒(méi)有。所以我們要珍惜現在,珍惜自己金色的華年。

  書(shū)是一個(gè)熱氣球,承載著(zhù)我在知識的海洋里自由自在地遨游;書(shū)是一把金鑰匙,帶我打開(kāi)了蘊藏無(wú)窮力量的寶藏。如今,我的生活依然離不開(kāi)書(shū)。閑暇之時(shí),翻開(kāi)一本書(shū),旁邊放上一杯熱茶,安靜祥和。

  這就是我最喜歡的那本書(shū)——《童年》。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 10

  在我的書(shū)架中,擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。有《柳林風(fēng)聲》,有《鋼鐵是怎樣煉成的》……可深得我喜愛(ài)的,還是《假如給我三天光明》。

  《假如給我三天光明》的作者是美國殘障教育家海倫·凱勒。她是一位聾啞人,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月的弱女子,可她絕對是精神上的強者!《假如給我三天光明》這本書(shū)是海倫·凱勒就是她的散文代表作,以自述的口吻告誡人們要珍惜生命,珍惜造物。

  《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒在她19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的視覺(jué)和聽(tīng)力。所以每當別人無(wú)法理解她用啞語(yǔ)表達的意思,她便用砸東西來(lái)發(fā)泄自己,直到精疲力盡。母親也無(wú)法幫助她。有一天,海倫·凱勒遇到了她的家庭教師莎莉文小姐,才讓她明白了大自然有那么多的奧秘。自從有了莎莉文老師的幫助,海倫·凱勒漸漸懂事起來(lái),并以她驚人的毅力克服了重重困難,考進(jìn)了哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院!在最后,海倫·凱勒希望自己能有三天光明。第一天她要看人,而第一個(gè)要看得人就是莎莉文老師,是這位老師給予了她一切;第二天,她要看大自然和世界歷史與文化;第三天,她已法規劃自己的'目標了,因為她有太多的東西要看。

  我讀了這本書(shū),感想有很多。海倫·凱勒這樣的聾啞人竟能如此渴望知識,渴望光明,而我們這些健全人擁有了那么多,面對生活,我們竟不珍惜,不知做些有意義的事。海倫·凱勒之所以能取得成功,全靠一顆不屈不撓的心和頑強不屈的品質(zhì)。所以我希望大家向海倫·凱勒學(xué)習,讓自己的每一天都過(guò)得光彩奪目!

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 11

  這本書(shū)的封面是春天生機勃勃的葉子,綠油油的。我在冬天的一個(gè)午后讀完了它,因為我想讓寒冷的冬天早一點(diǎn)結束,迎來(lái)一個(gè)溫暖的,也是綠油油的春天。

  書(shū)里有好多個(gè)有趣和感人的小故事,就像一粒粒閃耀的珍珠,穿成了一串美麗的項鏈。下面,就讓我把最漂亮的珍珠擦亮了給你看看吧。

  那是《令人震撼的動(dòng)物故事》這一章節中,沈石溪爺爺寫(xiě)的《再被狐貍騙一次》。文章主要寫(xiě)了在遙遠而神秘的西雙版納,兩只狐貍為保護自己的孩子,付出生命的代價(jià)的故事。

  主人公是一個(gè)上海知青,拎著(zhù)一只要燉湯的閹雞回家的路上,遇到了一只“奄奄一息”的狐貍。當他放下雞去捉狐貍的時(shí)候,另一只肚皮上吊著(zhù)幾個(gè)乳房的母狐貍卻把雞叼走了,“奄奄一息”的公狐貍也剎時(shí)蹦了起來(lái),一溜煙逃走了。這就是被狐貍騙的第一次。

  數月后的一個(gè)早晨,主人公去古河道砍柴,發(fā)現了狐貍窩。公狐貍竄出來(lái),到離他不遠的地方,口吐白沫,一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上?粗魅斯珱](méi)有上當,它又用牙撕下來(lái)了自己胸脯上一塊巴掌大的皮;然而,主人公的注意力還在狐貍窩里,因為窩里有幾只可愛(ài)的小狐貍。這時(shí)候,公狐貍將自己的膝蓋塞進(jìn)嘴里,咬斷了前腿,露湖了白森森的'腿骨,血噴了出來(lái)。主人公終于又被公狐貍吸引過(guò)去,他又被騙了一次。只是,這一次狐貍付出的代價(jià)是生命,公狐貍血流得太多,它死了……

  看到這里,我差點(diǎn)流淚了,我被狐貍爸爸對小狐貍的愛(ài)震撼了。和人的父母一樣,狐貍爸爸和狐貍媽媽對小狐貍的愛(ài)也是無(wú)私的。為了保護孩子,甚至可以以生命為代價(jià)。

  “讓最美好的文字陪伴著(zhù)你們度過(guò)生命中一個(gè)完整的春天!边@本書(shū)的封面是這樣寫(xiě)的,但愿那幾只小狐貍也有燦爛的春天,能在陽(yáng)光下快樂(lè )地成長(cháng)。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 12

  這幾天我正在讀一本關(guān)于中國歷史的書(shū)——《中華上下五千年》。

  輕輕翻開(kāi)這本書(shū),我便被里面的故事深深吸引了。這里的故事可真精彩,其中我最喜歡三國時(shí)期的一個(gè)故事——赤壁之戰。

  東漢末年,天下大亂,曹操勢力最大,平定北方后便計劃一統天下。這時(shí)劉備和孫權聯(lián)合抗曹,用水陸聯(lián)軍打敗了曹操的八十萬(wàn)大軍,這就是赤壁之戰。這場(chǎng)大戰是中國軍事史上著(zhù)名的以少勝多的戰役,還產(chǎn)生了“草船借箭”“借東風(fēng)”“火燒連營(yíng)”等好幾個(gè)典故。此戰之后,劉備借荊州發(fā)展壯大,從此形成三國鼎立之勢。

  讀了赤壁之戰,我心中久久不能平靜。為什么曹操八十萬(wàn)大軍卻敵不過(guò)孫劉聯(lián)軍呢?我們來(lái)分析分析都有什么原因吧。

  首先,曹操已經(jīng)平定了北方,兵多將廣,一直打勝仗,非常驕傲自大。這次又帶著(zhù)八十萬(wàn)大軍攻打江東,自我感覺(jué)一定會(huì )大勝;而孫劉在面對強敵時(shí)則放下矛盾聯(lián)手抗曹。其次,曹操兵將多為北方人,騎兵重甲很厲害卻沒(méi)有水戰經(jīng)驗,更不了解江東河道。曹操自以為很聰明,將船用鐵索連接起來(lái),這是一個(gè)致命的錯誤。而孫劉水軍大都督周瑜非常了解長(cháng)江,士兵善水戰。再次,聰明的諸葛亮利用江面大霧,草船借箭,得了十萬(wàn)支便宜武器;他又巧借東風(fēng)、火燒連營(yíng),殺得曹軍片甲不留。

  赤壁之戰,孫劉聯(lián)軍占盡天時(shí)、地利、人和,大傷了曹操,充分說(shuō)明了戰場(chǎng)上不是誰(shuí)兵多將廣誰(shuí)就能勝利的。

  爸爸告訴我,遇到事情時(shí)千萬(wàn)不要學(xué)曹操,即便自己很強大也要懷著(zhù)謙虛謹慎的.心去面對;處理事情時(shí)要善于利用各種條件,要學(xué)會(huì )與朋友分享、合作。

  這本書(shū)中還有許多有趣的故事,有機會(huì )我再一一介紹給大家吧!

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 13

  《語(yǔ)文學(xué)習活頁(yè)文庫》是我形影不離的朋友。

  記得,第一次從媽媽手中接到書(shū)時(shí),每?jì)苑饷嫔夏且欢味尉硎渍Z(yǔ)以那優(yōu)美的語(yǔ)言吸引了我。我不禁翻開(kāi)書(shū)一篇一篇閱讀起來(lái)。每看完一篇我就會(huì )更仔細地閱讀“賞析”,可別小看了它,它對我的幫助可大哩!“賞析”歸納了文章的中心思想,使我加深了對文章的理解。

  這本書(shū)里的好文章可真是多得數不清。就說(shuō)《悲壯的兩小時(shí)》這篇吧,描寫(xiě)了前蘇聯(lián)一位著(zhù)名的宇航員弗拉迪米爾·科馬洛夫,在聯(lián)盟一號宇宙飛船發(fā)生故障墜毀前的兩小時(shí)內的悲壯故事。

  描寫(xiě)科馬洛夫與母親、妾子的對話(huà)那段寫(xiě)得簡(jiǎn)短樸索,可這幾句話(huà)足以表達了科馬洛夫與親人告別時(shí)的那種依依不舍的心情。尤其是科馬洛夫和女兒的對話(huà),久久在我耳邊回蕩:“……我要告訴你,也要告訴全國的小朋友,請你們學(xué)習時(shí),認真對待每一個(gè)小數點(diǎn)和每一個(gè)標點(diǎn)符號。聯(lián)盟一號今天發(fā)生的`一切,就因為地面檢查時(shí),忽略了一個(gè)小數點(diǎn),這場(chǎng)悲劇,也可以叫作一個(gè)小數點(diǎn)的忽略。同學(xué)們,記住它吧!”這段話(huà)深深地觸動(dòng)了我,我心頭猶如泛開(kāi)了潮水,怎么也平靜不下來(lái)。

  回想平時(shí),我考試總被“小粗心”奪去幾分,我還滿(mǎn)不在乎,認為這些題我都會(huì )做,只不過(guò)粗心罷了。讀了這篇文章后,我被震驚了,我真不敢相信,難道一個(gè)小數點(diǎn)也能奪去一位宇航員的生命?我這才認識到粗心帶來(lái)的可怕后果。

  文庫中,《美麗的遐想》仿佛一道清清的溪水從我心上潺潺流過(guò),使我心情分外舒楊;《科學(xué)文藝的殿堂》使我張開(kāi)了科學(xué)、幻想的翅膀……

  這套書(shū),是范文的寶庫,是課余生活的良友,是學(xué)習語(yǔ)文的階梯。我愛(ài)《語(yǔ)文學(xué)習活頁(yè)文庫》第一輯。我盼望第二輯、第三輯的出版。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 14

  我一看書(shū)名,是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,便自言自語(yǔ)道:“這有什么好看的,又不是什么童話(huà)故事!笨呻S手一翻,我卻被這本書(shū)深深地吸引住了。打那以后,看這本書(shū)成了我業(yè)余時(shí)間最大的愛(ài)好。這本書(shū)講了許多有趣的故事,其中,我最?lèi)?ài)看的是“刺猬最怕誰(shuí)?”。我一直認為,刺猬是一種渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的小動(dòng)物,當它遇到敵人時(shí),能把身體卷成一個(gè)小刺球,就是“森林之王”老虎也奈何不了,稱(chēng)得上是天下無(wú)敵?戳诉@本書(shū),我才知道,刺猬競最怕動(dòng)物界毫不起眼的黃鼠狼。因為它總能找到刺猬用來(lái)呼吸的縫隙,找到之后,對著(zhù)它就是一個(gè)威力無(wú)比的臭屁,把刺猬熏昏過(guò)去,使它的身體自動(dòng)松散開(kāi)來(lái),然后,將它一口咬死?磥(lái),黃鼠狼還是一個(gè)生物武器專(zhuān)家呢!看了這本書(shū),我不僅了解了許多動(dòng)物界的趣事,還掌握了不少植物知識,如“怎樣知道樹(shù)的.年齡”、“花兒為什么有各種各樣的顏色?”等等。舉個(gè)小例子吧,我們經(jīng)常吃卷心菜,可你知道卷心菜會(huì )開(kāi)花嗎?這本書(shū)告訴我,卷心菜是開(kāi)花的,但為什么大家都不見(jiàn)它開(kāi)花呢?原來(lái),卷心菜不開(kāi)花時(shí)最好吃,還沒(méi)等卷心菜開(kāi)花,菜農就把它收割了。這樣做的結果是,雖然飽了我們的口福,卻也使我們少了許多眼福。其實(shí),我向大家介紹的這點(diǎn)知識,不過(guò)是這本書(shū)的冰山一角。打開(kāi)這本書(shū),我們就像進(jìn)入了知識的宮殿,里面不僅有變化萬(wàn)千的動(dòng)物世界、生機盎然的植物王國,還有博大精深的天文地理、包羅萬(wàn)象的生活知識以及神奇有趣的人體奧秘,引領(lǐng)我們打開(kāi)一扇又一扇未知的大門(mén)。聽(tīng)我這么一說(shuō),你是不是也想買(mǎi)一本看看呢?

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 15

  我有很多的書(shū),有關(guān)于天文地理的,有童話(huà),還有一些古典名著(zhù),整整擺滿(mǎn)了一個(gè)書(shū)柜。這些書(shū)豐富了我的業(yè)余生活,開(kāi)闊了我的視野。

  在這些書(shū)當中,我最喜歡的一本書(shū)是四大名著(zhù)之一《三國演義》,這本書(shū)是媽媽在新華書(shū)店為我精心挑選的,文章通俗易懂,并配有精美圖畫(huà),非常適合小學(xué)生讀。

  這本書(shū)的作者是元末明初著(zhù)名小說(shuō)家羅貫中,書(shū)中主要描寫(xiě)了東漢末年到西晉初年的歷史,塑造了一批叱咤風(fēng)云的.英雄人物。展現了“官渡之戰”“赤壁之戰”等一幕幕讓人驚心動(dòng)魄的戰爭場(chǎng)面。

  《三國演義》中英雄人物有很多,像蜀國國君劉備,蜀國丞相諸葛亮,吳國國君孫權,吳國水師都督周瑜,魏國國君曹操等等,我最佩服的是諸葛亮。

  諸葛亮字孔明,他隱居在南陽(yáng)臥龍崗,那里景色異常秀麗。劉備久聞諸葛亮足智多謀,便到隆中三顧茅廬,請出諸葛亮輔佐成就霸業(yè)。他建議劉備聯(lián)合孫權退曹兵,借東風(fēng)、草船借箭、火燒赤壁,打得曹操幾十萬(wàn)大軍,一夜間所剩無(wú)幾,曹操帶著(zhù)殘兵敗將,狼狽而逃;三氣周瑜,為蜀國除掉勁敵;七擒孟獲,平定南方;巧施空城計,嚇走司馬懿;六出祁山,制出木牛流馬。每一場(chǎng)戰爭都是諸葛亮超凡的軍事才能的最好體現,不愧為著(zhù)名的軍事家。

  諸葛亮不僅機智多謀,文采也十分卓越。他在臨終前,寫(xiě)給太子劉禪的《出師表》中,寫(xiě)出了對先祖劉備委以重任的感激,對后主劉禪的勸誡,對未完的霸業(yè)感到不舍,讓人看了非常感動(dòng)。

  讀完這本書(shū)以后,我感受到了戰爭帶給人民的巨大的災難,讓我更加珍惜現在的幸福、和平的生活,讓世界永遠沒(méi)有戰爭!

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 16

  世上書(shū)本千千萬(wàn),這本不行我就換?傆幸槐緯(shū)是你的最?lèi)?ài)。蘿卜青菜,各有所愛(ài)。有的人喜歡看紙質(zhì)書(shū),有的人喜歡看電子書(shū)……無(wú)論是哪一種,只要是適合自己的就行。

  在我看過(guò)的書(shū)中,我最喜愛(ài)的一本就是路遙的《平凡的世界》,里面有很多發(fā)人深省的句子令我深受感動(dòng),讀完這本書(shū),讓我明白了一個(gè)平凡的人也可以這樣的偉大。也是從這開(kāi)始讓我開(kāi)始對路遙的作品產(chǎn)生了濃厚的興趣。書(shū)中有很多激勵人的句子:“我是一個(gè)平凡的人,但一個(gè)平凡的人,也可以過(guò)得不平凡”、“命運往往就是如此——有的人事事不順,有的人一順百順”……這不是與我們很多人平凡的生活都相似的嗎?

  在我們經(jīng)常抱怨生活的不易的時(shí)候,那些看透徹的人,還在努力的生活著(zhù),把平凡的生活過(guò)得有意義有價(jià)值。命運都是掌握在自己手中的,唯一能靠的只有自己,自己不努力改變,為何要埋怨他人?無(wú)論是什么人,處在什么樣的地位,我們都有機會(huì )改變現狀所擁有的一切。

  《平凡的世界》這本書(shū)值得我們好好的去閱讀,感受作者所寄托的感情,追求自己的.幸福。它最偉大的地方就在于告訴人們:該如何在社會(huì )上生存,怎樣讓自己更加的了解自己,把自己變得更加的優(yōu)秀。努力奮斗始終都是我們的人生追求,這是一條漫長(cháng)的道路,但我們始終在路上,不要半途而廢,要勇往直前,朝著(zhù)終點(diǎn)前進(jìn)、探索。

  與書(shū)中的人物相比較,我們最大的優(yōu)勢就是我們現在的生活水平比他們的要好,但如果我們不努力,不奮斗,與失敗者又有什么差別吶?人生最大的悲哀就是留有遺憾,生活永遠都是美好的,雖然有各種困難和挑戰,但也不能掩飾生活的美好。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 17

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  記得我上小學(xué)三年級的時(shí)候,我的身體很瘦弱,經(jīng)常生病,一個(gè)月常常會(huì )病幾次,吃藥打針都不管用。我就經(jīng)常想:我的.身體怎樣這么差呢?怎樣改變現狀呢?……。一次我和媽媽到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū),看到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我想既然是十萬(wàn)個(gè)為什么,那必須能夠找到答案吧。我懷著(zhù)好奇心,拿起書(shū)翻看,一下就被這許多搞笑的“為什么”給吸引住了。如“木材為什么能做衣服”,“棉花為什么能做炸藥”……這些知識我連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。其中有一篇“為什么長(cháng)跑能夠增強體質(zhì)?”我十分感興趣。書(shū)中說(shuō):經(jīng)常堅持長(cháng)跑能調節人體各種器官的功能,增強體質(zhì)?墒且獔猿,

  不能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”我想看書(shū)中說(shuō)的是否是真的,我決定用實(shí)踐來(lái)證明這個(gè)觀(guān)點(diǎn),小學(xué)生作文大全《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》。

  每一天早上,媽媽陪我到濱江公園去練習長(cháng)跑。開(kāi)頭幾天,我只跑了一圈就氣喘吁吁,上氣不接下氣,累得滿(mǎn)頭大汗,幾乎連飯也吃不下。幾個(gè)星期以后,我發(fā)現跑幾圈下來(lái),我不喘也不覺(jué)得累了,體質(zhì)也慢慢增強了,上課也有精神了。于是我一下就喜愛(ài)上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  還有一天傍晚,吃過(guò)晚飯,幾個(gè)小伙伴在樓下玩,有一個(gè)朋友看見(jiàn)我們玩地很帶勁,他飛快地吃完飯,放下碗筷就和我們一起蹦蹦跳跳,剛玩了一會(huì ),他就捂著(zhù)肚子喊疼。我告訴他吃完飯后不能劇烈運動(dòng),像跑步、蹦跳等對腸胃十分不好。大家都對我刮目相看,認為我很有知識。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》是知識的迷宮,它蘊藏了許多的知識,等著(zhù)我們去挖掘、發(fā)現。讓我們一起遨游在書(shū)的海洋里,讓書(shū)豐富我們吧!

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 18

  我國北宋文學(xué)家蘇軾說(shuō)過(guò):“好書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!钡拇_,讀一本好書(shū),會(huì )引發(fā)你的思考,讓你愛(ài)不釋手。

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,我爸爸媽媽也都愛(ài)看書(shū)。前不久,我讀了一本“炫讀版意林”,意猶未盡,便反復讀了幾遍。我小心翼翼地捏著(zhù)書(shū)角,輕輕翻開(kāi),一陣陣清香撲鼻而來(lái),絢麗的色彩,引人入勝……

  蔚藍色的夢(mèng)想

  我仿佛看見(jiàn),近處的海洋,遠處的天空,都是那么蔚藍遼闊,等著(zhù)我的.夢(mèng)想啟航:杰西卡出生時(shí)就沒(méi)有雙臂,她雖然有一對精致的假肢,但彌補不了生活的自卑,她總認為自己是只被牽著(zhù)線(xiàn)的木偶。然而就在那個(gè)短暫而又永恒的夏天,一位缺少雙腿的老人的鼓勵,讓杰西卡看到了心中隱形的翅膀。從此,她發(fā)憤圖強,成了美國歷史上第一個(gè)只用雙腳駕駛飛機的合法飛行員。是啊,折翼的天使也能高飛,形體的殘缺,環(huán)境的艱險,都不是人生成敗的決定因素,任何有形的力量都囚禁不了心靈,束縛不了夢(mèng)想。只要用于展開(kāi)隱形的翅膀,才會(huì )抵達人生彼岸。

  墨綠色的勤奮

  我仿佛看見(jiàn),近處的草地,遠處的森林,都是那么墨綠深邃,等著(zhù)我的勤奮開(kāi)花:丹尼爾·雷克里夫是哈利·波特的扮演者,他從小向往拍電影,便不斷地學(xué)習拍戲,鍛煉自己。經(jīng)過(guò)5年的努力,終于在他10歲那年拍了一部戲,后來(lái)《哈利·波特》電影需要一名男主角,丹尼爾竟成功被錄取,從此,他便火遍全球,家喻戶(hù)曉,成了英國最有錢(qián)的少年,創(chuàng )造了無(wú)數財富,影響了無(wú)數有志青年。的確,只要善

  于挖掘,經(jīng)營(yíng)自己的天賦,我們的價(jià)值就能無(wú)限擴大。

  當我再次翻開(kāi)這本書(shū),一碗又一碗心靈雞湯流進(jìn)我的心扉,帶給了我成長(cháng)的收獲與生命的感動(dòng)。當我又關(guān)上這本書(shū),一切都成了永恒……

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 19

  書(shū)是一葉扁舟,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;書(shū)是一雙翅膀,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略萬(wàn)千的世界;書(shū)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;書(shū)是一場(chǎng)春雨,滋潤我們渴望的心田——高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)提升的階梯!

  在我讀過(guò)的書(shū)中,印象最深刻的就是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金的事跡觸動(dòng)了我的心靈,并深深地影響了我。

  保爾生活在底層,從小受到神父的侮辱和老板的壓迫,可是嚴酷的社會(huì )現實(shí)并沒(méi)有使他屈服,反而讓他有了一種自發(fā)向上的反抗精神、與邪惡勢力作斗爭的勇氣。之后,他在布爾什維克黨的培養下逐漸成長(cháng)起來(lái),成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰士。對他而言,無(wú)論是殘酷的革命戰爭,還是困苦的.生活環(huán)境,他都無(wú)所畏懼,他用自我堅強的意志與之抗衡。我們要像保爾一樣,要有堅忍的毅力,在困難與挫折面前不低頭、不喪氣,敢于直面它們并且戰勝它們!

  “人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人僅有一次,人的一生應當這樣度過(guò):當回憶往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧!比说囊簧嵌虝旱,保爾用他短暫的一生,為人類(lèi)的提升事業(yè)做出了自我的貢獻。

  作為學(xué)生的我們,是祖國的花朵、未來(lái)的期望,我們要努力學(xué)習,成為棟梁之柱,為祖國的繁榮富強貢獻出自我的一份力量。

  鋼鐵是怎樣煉成的?是要有宛如鋼鐵般堅強的意志,宛如長(cháng)城般不屈的精神,即使身處逆境也不能磨滅它們,擁有積極樂(lè )觀(guān)、頑強拼搏的精神,將自我錘煉成一名真正的“鋼鐵戰士”,為實(shí)現燦爛輝煌的“中國夢(mèng)”而奮力拼搏!

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 20

  一本好書(shū)能夠影響人的一生。有一本書(shū)博大精深,滋養了一代又一代的中華兒女,影響了我的人生觀(guān)。她就是記載著(zhù)中華民族興衰史的《資治通鑒》。

  劃過(guò)歷史的天空,追溯到那統一了六國的秦朝。千古一帝,功過(guò)參半的秦始皇統一了貨幣度量衡。每當讀到此處,我便心潮澎湃,有著(zhù)“海到盡頭天為岸,山登絕頂我為峰”的豪情,仿佛自己也站在歷史的最高處,有著(zhù)他那樣的功績(jì),俯視著(zhù)祖國山河。然而焚書(shū)坑儒,六十花甲子,不死就活埋的滔天罪行使他的雙手沾滿(mǎn)血腥。此時(shí)的我不禁萬(wàn)分驚悚,戰栗不已,為那些無(wú)辜的生命而悲傷。穿過(guò)歷史的長(cháng)廊向漢朝走去,我看到了一位風(fēng)姿綽約,踽踽前行的女子,她才華橫溢,孤獨地彈奏著(zhù)“胡家十八拍”。命運多舛,出自書(shū)香門(mén)第的她身處亂世被胡人掠去。聽(tīng)著(zhù)這凄美的曲調我潸然淚下。通過(guò)這琴音,我聽(tīng)到了哀怨,聽(tīng)到了無(wú)奈,也聽(tīng)到了對命運的'抗爭。我突然感到生活在現代的女子與蔡文姬相比是多么的幸福。穿過(guò)歷史的長(cháng)河繼續前行,我看到了一副男耕女織,路不拾遺的和諧景象。原來(lái)我走進(jìn)了北魏太武帝統治的時(shí)期。他屢下詔令“宜寬租賦,與民休息!睖p少了百姓的負擔。他馬踏柔然,擊敗南朝,消滅了中原割據的勢力。我隨他一起縱橫沙場(chǎng),任那刀光劍影在眼前閃過(guò),我隨著(zhù)他長(cháng)帆過(guò)海,豪情滿(mǎn)懷,英雄氣概,在心間回蕩。

  《資治通鑒》讓我與所有歷史人物一起浮沉,與他們一起體驗悲歡離合。每當是國力繁榮或是懲治了奸臣時(shí)總是激動(dòng)不已又興奮異常,每當奸臣當道,忠臣倍受打擊,諸多不公平的事情發(fā)生時(shí),我總是氣憤惱怒,為那些奸臣的行為憤慨。它引導我勤奮學(xué)習,立志上報效國家,下造福人民。它影響了我的一生,豐富了我的生活,激勵我?jiàn)^發(fā)向上,陪伴我一同前行。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 21

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯,一本好書(shū)能讓人受益匪淺,而我最喜歡的一本書(shū),是《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)主要講的是魯濱孫乘船出事故后流落到荒島上,為了生存下來(lái)從而發(fā)生了一系列事情,這本書(shū)能讓人陶醉,投入其中。

  魯濱孫最大的特點(diǎn)就是擁有頑強的毅力,還十分勇敢。他流落到荒島上還沒(méi)多久,就患了一場(chǎng)重病,他有好幾次想了此殘生,不過(guò),想到上天沒(méi)有讓他在船難中淹死,他便覺(jué)得自己很幸運,一定要堅持活下來(lái)。在遭遇野人后,魯濱孫仍然很鎮定,偷偷潛伏下來(lái),出其不意地進(jìn)行攻擊,最終獲得了勝利。就這樣,魯濱孫憑他的毅力和勇敢,最終從一無(wú)所有變成了有面包吃,有房子住,有農場(chǎng)的富人。

  書(shū)中寫(xiě)道:我把我的'壞處和利處列了出來(lái),壞處有1。我到了這個(gè)荒島上,肯定是回不去了。2。我現在沒(méi)有房子,晚上會(huì )有野獸利處有1。我沒(méi)有像我的同伴一樣淹死,而是活了下來(lái)2。從船的遺骸中我可以發(fā)現許多吃的,不至于餓死。從中我可以看出,魯濱孫非常的樂(lè )觀(guān),如果是我,我當時(shí)一定會(huì )覺(jué)得自己太倒霉了,神情肯定也十分沮喪,根本不可能還會(huì )覺(jué)得自己還算是幸運。

  看了魯濱孫的故事,我不禁反省了一下自己,我現在不會(huì )干什么家務(wù),更不要說(shuō)蓋房子,種小麥了,如果我到了那個(gè)孤島上去,恐怕幾天后我就活不下去了。我現在一遇到什么挫折就放棄,應該多向魯濱孫學(xué)習,做什么事都要想著(zhù)樂(lè )觀(guān)的一面,而不是悲觀(guān)看待事物。

  一本好書(shū),能讓人學(xué)到很多,我也從魯濱孫身上學(xué)到了許多,我愛(ài)《魯濱孫漂流記》,我希望大家也能去看看它!

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 22

  我讀過(guò)《三國演義》、《西游記》等許多古典小說(shuō);我也看過(guò)不少圖文并茂的漫畫(huà)故事,還欣賞過(guò)眾多同齡人的《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》……但惟獨讓我念念不忘的仍是它——《格林童話(huà)》。

  《格林童話(huà)》原名《兒童與家庭童話(huà)集》,是德國作家格林兄弟花費了幾十年時(shí)間寫(xiě)成的,包括200多膾炙人口的童話(huà)和600多篇生動(dòng)有趣的故事。其中不少故事都反映了德國日耳曼民族的質(zhì)樸、幽默、機智和勇敢,表現了人們美好的`內心世界和對幸福生活的渴望。

  故事里有聰明的農夫女、善良的灰姑娘、貪婪的漁夫妻子、可愛(ài)天真的小紅帽……每個(gè)人物都栩栩如生,每個(gè)故事都鮮活生動(dòng),引人入勝,每一次閱讀都那么令人愛(ài)不釋手。

  《格林童話(huà)》中給我印象最深的當屬《漁夫和他的妻子》了。貧窮的漁夫偶然釣到了一條比目魚(yú)。這條魚(yú)是被施了魔法的王子,善良的漁夫放走了比目魚(yú),可是他的妻子卻不依不饒,有著(zhù)無(wú)盡的欲望,逼著(zhù)漁夫向比目魚(yú)一次又一次提出要求。從漂亮的房子到金碧輝煌的宮殿,從至高無(wú)上的皇帝、教皇到主宰日月星辰的上帝。貪婪沒(méi)什么好下場(chǎng),最終他們又回歸到了以前那個(gè)破舊的草棚里。它讓我懂得了人要學(xué)會(huì )知足,知足者常樂(lè ),只有付出才有收獲。

  掩卷深思,我一下子明白了不少為人處世的道理:保持樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度,我們將會(huì )擁有不盡的快樂(lè )與幸福;一分汗水一分收獲,懶惰的人終究一事無(wú)成;團結就是力量,齊心協(xié)力才能把事情辦好……

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!薄陡窳滞(huà)》,你就是我的良師益友,必將引領(lǐng)著(zhù)我健康成長(cháng)!

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 23

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我非常喜歡讀書(shū),也看過(guò)許許多多的書(shū)。其中我最喜愛(ài)的是法國科幻小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的《神秘島》了。

  這本書(shū)主要簡(jiǎn)述美國南北戰爭期間,五名北軍俘虜企圖乘坐氣球從南軍大本營(yíng)出逃,途中遭遇風(fēng)暴,被拋到南太平洋的一個(gè)荒島上。但他們并沒(méi)有灰心失望,而是團結互助,充分發(fā)揮自己的聰明才智,憑著(zhù)頑強的毅力,克服了重重困難,把島建成一個(gè)富饒的家園,并生活了四年。島上有一個(gè)神秘人物總在幫助他們,這人就是《海底兩萬(wàn)里》的主人公尼摩艇長(cháng)。他們還發(fā)現了生活在島上十二年的野人,他竟是《格蘭特船長(cháng)的女兒》中背叛格蘭特船長(cháng),做盡壞事最終被拋在島上的艾爾通。最后,在火山爆發(fā)中,他們險些喪命,就在他們已經(jīng)絕望時(shí),前來(lái)營(yíng)救艾爾通的鄧肯號把他們救回了國。

  整本書(shū)情節跌宕起伏、驚心動(dòng)魄,讓人回味無(wú)窮。書(shū)中主人公的智慧與頑強,善于自主創(chuàng )新的精神更使我難忘,我從中學(xué)到了不少東西。對比他們,我十分慚愧。我沒(méi)有他們般頑強的毅力,在學(xué)習中遇到困難時(shí)常常還沒(méi)有認真思考就放棄了,沒(méi)有堅持到最后。也沒(méi)有像他們一樣自立的能力,更沒(méi)有像他們一樣創(chuàng )新的精神。

  這本書(shū)不僅讓我學(xué)到了堅持的可貴,還讓我學(xué)到了團結的'力量。它豐富了我的視野,開(kāi)闊了我的想象力,讓我知道很多事情可以換個(gè)角度去思考,它也讓我知道了許多的科學(xué)知識。知識就是力量,靈活地運用知識,可以在關(guān)鍵時(shí)刻展現出無(wú)窮大的力量。

  讀完這本書(shū),我懂得了人生并非一帆風(fēng)順,而是滿(mǎn)布荊棘的,但只要充滿(mǎn)信心,努力奮斗,人生就會(huì )變得格外美好。從現在起,我要刻苦學(xué)習,勇于實(shí)踐,做一個(gè)團結同學(xué)、關(guān)心朋友、尊敬師長(cháng)的好學(xué)生!

  福建省三明市實(shí)驗小學(xué)六年級:武博文

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 24

  書(shū),是人類(lèi)最好的朋友,在茫茫書(shū)海中,要挑出一本最好、最喜歡的,實(shí)在不容易,因為我喜歡的書(shū)太多了,如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū),那就非《西游記》莫屬了。

  《西游記》這個(gè)名字我5歲就明白了,可是我不明白《西游記》是什么,甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我明白《西游記》是什么,就在我6歲生日那天給我買(mǎi)了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū),也就是它帶我走入了名著(zhù)的殿堂。于是,我就天天看著(zhù)上頭的漫畫(huà)看,我看得愛(ài)不擇手,一拿起來(lái)就舍不得放下。只可惜上頭好多字我不認識,直到小學(xué)一年級,我借助拼音才能自我讀懂里面的字。也就是我第一次看《西游記》。

  第一次看《西游記》,我的收獲僅有把《西游記》里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級,經(jīng)過(guò)那次細細品味,我發(fā)現它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛,豬八戒的呆懶描述的.淋漓盡致,他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。第三次看《西游記》就是此刻了,書(shū)里有些部分是文言文,原著(zhù)的《西游記》更精彩了,你看這一段:兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺,咦?:齊天大圣,混世潑牛王。只為芭蕉扇……,書(shū)中的人物都活生生地展此刻我的面前,戰斗場(chǎng)面也十分詳細,騰云駕霧,刀光劍影都十分精彩,給我的氣氛不像是在看書(shū),而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書(shū)我太喜歡了,經(jīng)?吹貌豢戏畔,連媽媽叫我吃飯都不明白。為此,我經(jīng)常受媽媽批評,但我還是忍不住要去看。

  這本書(shū)給我帶來(lái)了很多歡樂(lè ),比看電視精彩多了,我喜歡這本書(shū)。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 25

  “看書(shū)時(shí)間到了,看書(shū)時(shí)間到了!”老媽又開(kāi)始了,唉,我只好抓起書(shū)看起來(lái)。我看過(guò)許多書(shū),有,《三國演義》, 《西游記》,《水滸傳》……如果你要問(wèn)我,我最喜愛(ài)的一本書(shū)是什么,我會(huì )毫不猶豫的回答你:“《十萬(wàn)個(gè)為什么》!标P(guān)于這本書(shū)還有一個(gè)小故事呢!

  有一次,我在家里吃飯。把一塊骨頭隨便扔在了地上,不過(guò)一會(huì )幾只小螞蟻“行動(dòng)”了!它們先是用頭觸一下那根骨頭,然后迅速地返回窩內,又過(guò)了一會(huì ),一個(gè)螞蟻小分隊來(lái)了,它們排列有序,一個(gè)“小隊長(cháng)”在前面打“先鋒”,到了目的地—骨頭,便把骨頭抬回窩,它們按著(zhù)來(lái)的路線(xiàn)返回,由于好奇,我在它們周?chē)檬种噶艘蝗。它們便亂了,像無(wú)頭蒼蠅

  一樣在圈里亂了套。我拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》想找一下到底是怎么回事呢!終于找到了,原來(lái)螞蟻出窩前,會(huì )留下一種特殊的氣味,如果螞蟻找到了食物便會(huì )按氣味原路返回,如果搬不動(dòng)它會(huì )回巢叫工蟻幫忙,如果你在它回巢時(shí)在四周劃一個(gè)圈,會(huì )把它留下來(lái)的氣味打亂,因此它會(huì )一直在這個(gè)圈里走來(lái)走去,沒(méi)完沒(méi)了。我知道了,那么我還有一個(gè)疑問(wèn)它們它們?yōu)槭裁匆扔妙^觸一下呢?經(jīng)過(guò)仔細查找,我終于把這個(gè)問(wèn)題也給解決了,原來(lái)它們頭上都有一個(gè)觸角,這對觸角就像一個(gè)信號儀,只要它用觸角觸一下食物,就能知道食物能不能吃了,如果能吃,它就會(huì )用頭觸一下另一個(gè)螞蟻,就這樣,一傳十,十傳百,直到傳到蟻窩里,然后大批大批的'工蟻會(huì )來(lái)到食物旁邊,拉回窩內,看到這兒,我才高興的笑了起來(lái),因為我又從書(shū)中學(xué)到了一點(diǎn)知識。

  聽(tīng)完這件事,你應該知道我為什么那么喜愛(ài)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)了吧!因為它每天都可以讓我學(xué)到新知識,解開(kāi)謎題。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 26

  我喜歡的書(shū)很多,笑貓日記、虹貓藍兔七俠傳、女生日記、紅樓夢(mèng)、西游記、木偶奇遇記、綠野仙蹤等,但我最喜歡的一本書(shū)是淘氣包馬小跳。說(shuō)起馬小跳,大家肯定會(huì )興奮的兩眼發(fā)光,因為那個(gè)淘氣、聰明、頑皮的形象頓時(shí)會(huì )出現在你的眼前,我是偶然間在爸爸的.一位朋友家看到的,起初我只是信手翻翻,是媽媽給我借回家的,她說(shuō):“書(shū)非借不能讀也”。

  回到家我這一看不要緊,迷上了它,竟愛(ài)不釋手。后來(lái)媽媽把楊紅纓阿姨寫(xiě)的一系列作品幾乎都給我買(mǎi)了回來(lái)。如果你沒(méi)有這本書(shū),那我給你講一下吧:先說(shuō)貪玩老爸,馬天笑先生照著(zhù)馬小跳的樣子設計了一個(gè)丑乖丑乖的“跳跳娃”結果舉世聞名;轟隆隆老師里,馬小跳要送林老師兩只可愛(ài)的珍珠兔,結果讓秦老師給沒(méi)收了,馬小跳傷心的大哭了一場(chǎng);笨女孩安琪兒里,安琪兒裝成笨鳥(niǎo)“飛”到馬小跳家,馬小跳的媽媽—寶貝媽媽卻說(shuō):“安琪兒不笨”,馬小跳暈了;暑假奇遇里,馬小跳認識了小非洲,解救了大黑熊;四個(gè)調皮蛋里,毛超哇啦哇啦地說(shuō)夏林果:“夏林果一回關(guān),嚇死河邊一頭牛;夏林果二回頭,大慶油田不產(chǎn)油;夏林果三回頭,喬丹改打乒乓球!痹谛〈笕硕∥臐,狼豬辨論大賽,馬小跳、毛超、張達以林子聰的聰明戰勝了路曼曼、丁文濤、夏林果;在漂亮女孩夏林果里,馬小跳送給夏林果好大的一個(gè)哈密瓜…怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你一定也愛(ài)上了這套淘氣包馬小跳吧!

  那就趕快買(mǎi)來(lái)讀一讀吧。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識的寶庫,讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!你有好書(shū)也別忘了向我推薦喲!

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 27

  書(shū)是科學(xué)的原理,書(shū)是人類(lèi)思想精神的物質(zhì)基礎。名人說(shuō):“讀書(shū)對于智慧,就像體操對于身體一樣!蔽蚁耄鹤x一本書(shū)就如“日出喚醒了大地,讀書(shū)清醒了頭腦!蔽易钕矚g的一本書(shū)叫《名人傳》。

  《名人傳》里介紹了外國三位名人的生平事跡:一位是失聰的音樂(lè )雪茄貝多芬,一位是杰出的雕塑家米開(kāi)朗琪羅,還有一位是有良知作家托爾斯泰。他們在各個(gè)領(lǐng)域中,在充滿(mǎn)荊棘的人生道路上,都展現了非比尋常的'堅強斗志。他們這些英杰已被多少人贊頌過(guò),他們在藝術(shù)上的偉大不在話(huà)下,更重要的是撼動(dòng)近代藝術(shù)的一股神力。他們?yōu)樗袗?ài)挫折的人樹(shù)立了仿效的榜樣。他們不畏懼命運的挑戰,勇敢追求夢(mèng)想,堅定高尚信仰,他們是真理和正義的化身。先輩們孜孜不倦的刻苦精神,挑戰艱難困苦的頑強斗志給我留下了深刻印象。

  這本書(shū)之因此久經(jīng)不衰,是因為它不但僅有生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言文字,跌宕起伏的故事情節,繪聲繪色的場(chǎng)面描述,更重要的是它們從中散發(fā)出震撼人心的精神魅力。有一本好書(shū)是我的期望,也是培養我在人生道路上樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)。優(yōu)秀的文學(xué)作品的教育意義是毋庸置疑的。提升青少年精神品格,歷練青少年意志品格,教導青少年為人所事的方法。

  我閱讀了三位名人的真實(shí)故事后,感受到了他們不一樣時(shí)期的心路歷程,也體會(huì )到了他們在重重波折面前,百折不饒的品質(zhì)。也許,我成不了一座山,但我能仰望和攀爬。在仰望中積聚面前的力量,在攀爬中學(xué)會(huì )堅持和毅力,從而更加踏實(shí)地走好每一天。

  “書(shū)籍為理智和心靈插上了翅膀!蹦,這三位名人的生平事跡,就為我人生方向上插上了一盞航標燈。

  我也要繼續攀爬,努力學(xué)習,報效祖國,點(diǎn)亮未來(lái)。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 28

  我有一本《少年百科知識問(wèn)答》,它是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書(shū)。 這本書(shū)封面很漂亮,天藍色的塑皮面上畫(huà)著(zhù)九個(gè)打著(zhù)“?”號的盒子,盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)、機器人、機械、星體等九種物體;反面,畫(huà)有一只裝著(zhù)鯨的盒子和一只小老鼠。

  這本書(shū)的內容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲(chóng)科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。 這本書(shū)具有兒童情趣,每一個(gè)問(wèn)題答完后就有一幅漫畫(huà),叫人想看,愛(ài)看。在看書(shū)的同時(shí),讀者不知不覺(jué)就能把知識記住了。 這本書(shū)的形式有點(diǎn)像一臺“聯(lián)歡會(huì )”。在每幅漫畫(huà)上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會(huì )”的“主持人”;解答的'問(wèn)題,就像是“臺詞”;每幅漫畫(huà)就像是一個(gè)小“節目”;讀書(shū)時(shí),就仿佛在看一臺“聯(lián)歡會(huì )”。 這本書(shū)還幫了我不少忙呢!有一回,我對鄰居家的小朋友們說(shuō):“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血!彼麄冋l(shuí)也不相信,說(shuō)我是“吹牛大王”;丶液,我在書(shū)柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識問(wèn)答》這本書(shū)上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看,證實(shí)了我的說(shuō)法,他們都夸我知識豐富。還有一回,我在一本書(shū)上看到了“地光”這個(gè)詞,不知道是怎么回事,就打開(kāi)《少年百科知識問(wèn)答》尋找答案,在第26頁(yè)找到了這個(gè)答案。

  原來(lái),地光是地震的前兆,有時(shí)如帶狀,有時(shí)如條狀,還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。 《少年百科知識問(wèn)答》豐富了我的知識,開(kāi)闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習和生活,是我的“良師益友”。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 29

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,它是我們的良師益友,但在浩如煙海的書(shū)里,你必須有最喜歡的一本吧!我最喜歡的一本書(shū)就是《老人與!。

  這本書(shū)講述了一個(gè)令人震撼的故事:一個(gè)老漁夫,因好多天抓不到魚(yú),瀕臨破產(chǎn)。就在他第八十五天撈魚(yú)時(shí),發(fā)現了一條巨大的青槍魚(yú),他十分興奮,拼命地捕殺這條魚(yú),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)爭斗,最終,這條巨大的魚(yú)被老人的毅力折服了。老人正往家趕,一群鯊魚(yú)又跑了上來(lái)。老人實(shí)在太累了,無(wú)力抵擋,鯊魚(yú)把魚(yú)尸吃掉大半,老人只拖了個(gè)魚(yú)頭回家。

  我一口氣讀完這本書(shū),從心底佩服老人那種勇敢、毅力與不屈不撓、樂(lè )觀(guān)向上的精神。當他的船被青槍魚(yú)拖著(zhù)走時(shí),他從未想過(guò)“我完了”這樣消極的話(huà)語(yǔ);當他身心疲倦又遇上大批鯊魚(yú)時(shí),他不慌不忙,盡自我的.努力保護自我的生命……這些都是老人身上多么可貴的品質(zhì)!

  看了這本書(shū),我不禁想起我在生活中遇到的困難:作業(yè)多一些,上學(xué)累一些,周末興趣班多一些……但這些小小困難,與老人遇到的困難相比,只能說(shuō)是九牛一毛,但我并沒(méi)有像老人那樣樂(lè )觀(guān)的應對困難,一遇到一點(diǎn)兒困難就怨天尤人,抱怨這不好,抱怨那不對。想到那里,我就有點(diǎn)臉紅心跳羞愧不已。從此以后,我遇到了困難,再也不會(huì )等待媽媽來(lái)幫我,而是迎難而上,獨自解決難題,嘗到了成功的甘甜,這還真要感激老人!

  我除了喜歡老人身上那種品質(zhì),還喜歡海明威粗獷熱情的語(yǔ)言,他用他那神奇的筆,描述出了一個(gè)明朗的“硬漢”形象。我十分喜愛(ài)這本書(shū),如今,已看了三五遍,滿(mǎn)書(shū)都是我標注的痕跡。

  “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!睍(shū)是智慧的源泉,讓我們徜徉在書(shū)的海洋里,用心體味文字的魅力!

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 30

  在我的書(shū)籍中,有一本書(shū)是我最喜愛(ài)的。只要一看到那本書(shū),我心中所有不如意的事就一定會(huì )煙消云散的。它就是我今天要向大家介紹的一本好書(shū)——《父與子》。

  這本書(shū)講的是在一對父子身上發(fā)生的許多有趣的事情。

  有一天,媽媽做了一桌子好菜,讓爸爸去喊兒子來(lái)吃飯,并用手指向了指兒子的房間,這時(shí)兒子正趴在房間的'地板上看書(shū)。然而就在爸爸進(jìn)來(lái)的同時(shí),兒子也出去吃飯了,可爸爸卻不知道。他走進(jìn)房間后,不見(jiàn)兒子在房間里,卻只看見(jiàn)一本翻開(kāi)的書(shū)放在了地板上。兒子來(lái)吃飯了,可媽媽又不知爸爸到哪兒去了,于是就讓兒子去把爸爸叫來(lái)。兒子走進(jìn)了自己的房間,卻發(fā)現爸爸正趴在地上看著(zhù)自己剛剛看的那本書(shū)。

  還有一次,兒子和爸爸出發(fā)去附近的小河釣魚(yú)。在清澈的小河中,他們發(fā)現了許多魚(yú),就馬上行動(dòng)起來(lái)。不一會(huì )兒,魚(yú)就上鉤了,看著(zhù)被釣上來(lái)的魚(yú),兒子跟爸爸都高興極了!父子倆高高興興地帶著(zhù)戰利品回家。爸爸帶著(zhù)魚(yú)走進(jìn)廚房,拿起菜刀,準備把魚(yú)給殺了?粗(zhù)即將被殺掉的魚(yú),兒子大聲說(shuō)道:“我不想吃魚(yú)了,你別殺了它!”兒子說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哭出了聲。聽(tīng)到兒子的話(huà),爸爸放下了菜刀,并帶著(zhù)兒子和魚(yú)重新來(lái)到了剛才釣魚(yú)的那條小河。他走到了河邊,將那條魚(yú)放回了河中?粗(zhù)放生的魚(yú)在河里游來(lái)游去,兒子高興極了?蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒,就游來(lái)了一條比那條魚(yú)還大好幾倍的魚(yú),張開(kāi)大嘴一口就把它吞進(jìn)了肚子?吹竭@一幕,父子二人驚呆了,異口同聲地說(shuō):“還是被吃掉了!”

  除了以上這兩個(gè)故事,還有很多精彩片段哦!這本書(shū)物美價(jià)廉,而且還很有趣,大家趕快去買(mǎi)吧!只要你看了它,你就一定會(huì )覺(jué)得越看越有趣,保證讓你的煩惱煙消云散!趕快去買(mǎi)吧!看它能讓你變得更快樂(lè )哦!

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 31

  看到這個(gè)題目,你一定很奇怪吧!女孩子不是都喜歡童話(huà)小說(shuō)嗎?但我就喜歡《國學(xué)啟蒙》這本書(shū),因為里面有很多源遠流長(cháng)、經(jīng)久不衰的經(jīng)典故事和人物事跡,它讓我得到了很多的啟發(fā)和感悟。

  例如書(shū)中《孝子蔡邕》的故事就帶給了我許多感動(dòng)。故事講述了東漢文學(xué)家蔡邕對父母十分孝順的事跡。由于他母親得了重病,在病床一躺就是三年,蔡邕不分晝夜,日日在病床前照顧母親,直到母親去世。母親下葬時(shí),蔡邕在母親墳前哀傷痛哭,還在母親墓前搭了間小屋,在那里為母親守孝,以此表達對母親的思念之情。

  這個(gè)故事讓我不由地想起了我媽媽與我的外婆、爺爺。我的外婆在二十幾年前身體就出現不適,在病床上一躺就是二十幾年。而我的爺爺由于胃癌,全年都住在醫院養病,直到去世也有七八年時(shí)間。這么多年來(lái),不管風(fēng)吹日曬、刮風(fēng)下雪,我媽媽都悉心照顧著(zhù)兩位老人家。直到兩位老人家雙雙去世,我媽媽依舊傷心欲絕,苦痛流涕。

  蔡邕是古時(shí)候的孝子,而我媽媽便是現代的孝女。在媽媽的帶領(lǐng)下,我也時(shí)常去醫院陪爺爺,回老家看外婆,幫助媽媽一起照顧老人。有一次看著(zhù)媽媽照顧外婆,我情不自禁地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)斈憷狭,走不?dòng),我也會(huì )像你照顧外婆一樣,有太陽(yáng)的時(shí)候推你出來(lái)曬太陽(yáng),幫你洗衣服、洗澡,好好照顧你。我一定要做一個(gè)像媽媽一樣的孝女!眿寢屄(tīng)了我的'話(huà),感動(dòng)得都哭了。

  在書(shū)中,我看到了“郯子鹿乳奉親”的孝道,看到了“王尚書(shū)拒調女婿”的清廉正直,看到了“兄弟爭死”的手足之情,看到了“孔子不恥下問(wèn)”的好學(xué)精神……

  讀書(shū),讓我懂事,明理。所以,我喜歡讀書(shū)。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 32

  今天,我要給大家推薦一本課外書(shū),叫做《365夜故事》。這本書(shū)選材范圍可以說(shuō)是跨越古今,縱橫國外,是集知識性、趣味性、思想性為一體,集智力開(kāi)發(fā)與能力提高相融合的優(yōu)秀課外讀物。

  書(shū)的內容可謂是精彩紛呈、落英繽紛,它呈現了一個(gè)多彩的世界。有充滿(mǎn)幻想的童話(huà)故事,有傳奇色彩的神話(huà)故事,有飽含哲理的寓言故事,有含義深遠的成語(yǔ)故事,還有貼近心靈的成語(yǔ)故事

  這本書(shū)里有一個(gè)讓我印象深刻的神話(huà)故事哩!在很久很久以前,有一個(gè)力大無(wú)比的巨人,叫夸父?涓缚吹教(yáng)每天東升西落后,漫長(cháng)的黑夜就來(lái)臨了,他很不喜歡。于是,夸父向太陽(yáng)說(shuō)道:太陽(yáng)啊,停下你的腳步吧,我不想看到黑夜的'來(lái)臨!可是,黑夜依舊如期而至。有一天,他想到了一個(gè)辦法,如果我跟著(zhù)太陽(yáng)跑,這樣,我不就可以永遠擁有光明了嗎?夸父立即邁開(kāi)雙腿,朝太陽(yáng)的方向跑去,他跑啊,跑啊,一口氣就跑了2000多公里。他感覺(jué)口渴,就去河邊喝水,只見(jiàn)他一口氣就把黃河里的水全部喝干了,但他還是覺(jué)得很渴。這時(shí),從夸父身邊飛來(lái)一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)對夸父說(shuō):夸父,到北方的大澤去吧,那里有喝不完的水呢!于是,夸父又拼命向北跑去,秋去冬來(lái),他一直追著(zhù)太陽(yáng)跑,從不覺(jué)得累?墒,由于實(shí)在是太渴了,夸父在路上渴死了。第二天,人們發(fā)現在夸父倒下的地方崛起了一座大山,山北有茂密的綠葉,有熟透的桃子,還有一條清澈見(jiàn)底的小河。后來(lái),人們才知道,原來(lái)這一切都是夸父變的,他死后化為了樹(shù)蔭、果實(shí)和泉水,為勤勞的百姓解渴,消除饑餓和疲勞。

  同學(xué)們,這個(gè)故事是不是很精彩?我想大家要是看了這本書(shū),一定會(huì )愛(ài)不釋手、廢寢忘食的。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 33

  打開(kāi)我的書(shū)櫥,里面的書(shū)真是琳瑯滿(mǎn)目,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界未解之謎》、《福爾摩斯探案集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《中華上下五千年》等等?傊,我愛(ài)書(shū)。我最喜歡的一本書(shū)就是今年剛買(mǎi)的彩圖版《伊索寓言》。它的封面是一則寓言的插圖——萄的狐貍說(shuō)葡萄酸。講的是一只黃色皮毛的狡猾狐貍,它的肚子非常饑餓,路過(guò)一葡萄林,綠葉的掩映之中,一串串水靈靈的.葡萄在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)光亮,那么誘人,狐貍的口水都要流出來(lái)了。

  狐貍并不在意葡萄的主人是誰(shuí),四周沒(méi)人,葡萄頗多,于是產(chǎn)生了摘葡萄的念頭。它挺直了身子,把前臂使勁伸長(cháng),立起來(lái)去摘葡萄?墒怯捎谄咸鸭芴,狐貍怎么也夠不到,急得它恨不得長(cháng)上翅膀飛上樹(shù)去!于是它又跳起來(lái)摘,還是摘不到,這可急壞了狐貍,它氣呼呼地說(shuō)道:“我干嗎非吃那些葡萄呢!那些葡萄顏色青青的,肯定沒(méi)成熟,一點(diǎn)都不好吃,說(shuō)不定又酸又澀,即使摘到了,吃進(jìn)去也得吐出來(lái),真沒(méi)意思!”這則寓言說(shuō)明能力小的人,做不成事,就借口時(shí)機未成熟,這是喜歡對自己找借口辯解的人的寫(xiě)照。這本《伊索寓言》總共120則寓言,每一則都有它們的教育意義,有嘲笑、諷刺和贊揚之類(lèi)的寓言,但嘲笑和諷刺的屬更多,如《揠苗助長(cháng)》、《亡鐵》、《自相矛盾》、《買(mǎi)櫝還珠》、《葉公好龍》、《攘雞》等優(yōu)秀寓言作品。這些寓言作品短小精悍、富有哲理、充滿(mǎn)智慧、給人啟迪

  。閱讀這些寓言故事,能夠讓我啟迪心靈,增強哲思。我閱讀每一則寓言故事時(shí),腦海中都會(huì )浮現這則寓言的插圖,書(shū)中的內容時(shí)而讓我們捧腹大笑,時(shí)而讓我們沉思、幻想……看完了這本書(shū),讓我增長(cháng)了許多知識,同時(shí)也得到了啟發(fā),真是受益匪淺。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 34

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯。書(shū)海是無(wú)邊的,從小到大,我接觸過(guò)不少我喜愛(ài)的書(shū),但我最喜愛(ài)的,記憶最深刻的一本書(shū),卻是一本漫畫(huà)書(shū)——《老夫子》。

  《老夫子》是王澤編寫(xiě)的一本漫畫(huà)書(shū),當我第一次看見(jiàn)這本書(shū)的時(shí)候,就情不自禁地喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)聚集了人間的悲歡離合,雖然只是卡通人物,只是虛擬的,但也阻擋不了我對它的熱愛(ài)。

  當我不開(kāi)心的時(shí)候,拿出《老夫子》來(lái)看,它里面風(fēng)趣的卡通人物讓我止不住開(kāi)懷大笑;它里面幽默的對話(huà)讓我覺(jué)得自己好像成了《老夫子》中的一員;它里面優(yōu)美的風(fēng)景,讓我沉浸在這美麗的景色中。

  當我傷心的時(shí)候,拿出《老夫子》來(lái)看,雖然主角老夫子在每件事上都是體現出了他的傻,但他這種傻會(huì )讓我把不開(kāi)心的事情拋到九霄云外,把整個(gè)人都投身到《老夫子》當中,享受老夫子的'快樂(lè )。

  當我一個(gè)人在家的時(shí)候,很無(wú)聊,拿出《老夫子》來(lái)看,它能豐富我的課余時(shí)間,同時(shí)也能讓我感受到老夫子他無(wú)比的快樂(lè )。

  《老夫子》中的主角——老夫子,他是一個(gè)無(wú)論事業(yè)、交友等生活方面的問(wèn)題都失敗的人,但在他的傷心之余,也不忘快樂(lè ),他愿意用自己去給別人快樂(lè ),愿意用自己去換得別人無(wú)言以對的微笑。我覺(jué)得老夫子這種行為是無(wú)私的,我覺(jué)得我們都應該微笑地去對待每一天,無(wú)私地去對待每一個(gè)人,讓自己的生活充滿(mǎn)快樂(lè )。

  這就是我喜歡《老夫子》的原因。它能給我帶來(lái)快樂(lè ),也能教給我一些做人的道理,我喜愛(ài)《老夫子》。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 35

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)書(shū)籍浩如煙海,但一本好書(shū)籍卻可遇不可求!

  我心中就有一本“書(shū)籍之最”——《窗邊的小豆豆》!洞斑叺男《苟埂肥侨毡局(zhù)名作家黑柳切子的作品。書(shū)中講的是作者自己陽(yáng)光燦爛的童年,帶給作者無(wú)限的歡笑與感動(dòng)。書(shū)中主人公小豆豆給了我很大的感觸。起初,當我讀到小豆豆的所作所為時(shí),我覺(jué)得她的.行為讓人捉摸不透,甚至有點(diǎn)難以容忍,我認為小豆豆是無(wú)理取鬧?墒,讀著(zhù)讀著(zhù),我發(fā)現我錯了,簡(jiǎn)直是大錯特錯!小豆豆是一個(gè)純真而善解人意的小女孩。她在一年級被退學(xué),來(lái)到了巴學(xué)園。

  她,雖然不像其他孩子一樣按規矩辦事,甚至可以說(shuō)是異想天開(kāi),但是我每次都能從她的異想天開(kāi)中得知:有一顆純真的種子在她的心底生根發(fā)芽,她幻想著(zhù)美好!許多孩子上學(xué)都受到傳統教育的約束,一顆童心就保不住了。書(shū)中的小豆豆就不同了,正是因為這一份純真善良,使我感受到小豆豆真的很美,很真切。有時(shí),我覺(jué)得她像一顆明珠,誕生在這個(gè)世界,卻不為世俗所污染。我希望自己也能像小豆豆一樣。我七歲之前一直跟外婆住在鄉下,那時(shí)的我純真可愛(ài),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?陕奈野l(fā)現我變了,竟然會(huì )嘲笑、厭惡、憎恨他人。我不合群,愛(ài)獨來(lái)獨往,還愛(ài)發(fā)脾氣。

  不覺(jué)間,班上同學(xué)視我為“全民公敵”。讀著(zhù)這本書(shū),我從小豆豆身上發(fā)現了我自身的缺點(diǎn),我想會(huì )慢慢改正的。越往下讀越覺(jué)得這書(shū)有一種魔力,能從書(shū)中人物的鮮明特性中發(fā)現自身的問(wèn)題………。

  《窗邊的小豆豆》,值得你珍藏一生的書(shū)!

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 36

  《小抄寫(xiě)員》是一本我最喜愛(ài)的書(shū)。我覺(jué)得誰(shuí)看了都會(huì )愛(ài)上它。因為這本書(shū)講的是一種愛(ài)。我開(kāi)始不懂愛(ài)是什么,讀了這本書(shū)我才真正了解了愛(ài)。

  愛(ài)是什么?我帶著(zhù)了這個(gè)令人深念的問(wèn)題,讀完了《小抄寫(xiě)員》。這篇文章充分回答了這個(gè)問(wèn)提:敘利奧為了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫(xiě)文件,但父親不知為什么在學(xué)習的時(shí)候打瞌睡,屢次責罵他。開(kāi)始我真為敘利奧打抱不平,可仔細想一想,敘利奧的父親為什么要責罵他呢?是她不愛(ài)自己的子女嗎?不,不是,敘利奧父親是為兒子讀書(shū)不用功而著(zhù)急。全天下的父母不都是這樣的嗎?不同的愛(ài)有不同的方式,有些父母對孩子百依百順,孩子要什么就給什么,恨不的把天上的月亮摘下來(lái)送給孩子。結果孩子形成一種自私自利的缺點(diǎn),有的甚至走向犯罪的道路。孩子入學(xué)前吃飯要喂,吃些稀罕的東西,一定要等到孩子吃完后大人才吃。對孩子只要一開(kāi)口,無(wú)論多么昂貴的玩具都買(mǎi)。這是一種嬌生慣養的愛(ài),含在嘴里怕化了、放在地上怕跑了。

  文中敘利奧的父親就給了孩子真正的愛(ài),雖然只列舉了一處。其實(shí)還有很多。父親還叫他自立、要助人為樂(lè )、要熱愛(ài)勞動(dòng),從小就培養他自立、自理、自強的能力,養成了孩子關(guān)心理解他人,以勞動(dòng)為榮的良好道德品質(zhì),為孩子的成長(cháng)打了很好的'基礎。文中也提到了一個(gè)母親,當別人炫耀自己的兒子時(shí),他卻說(shuō):我兒子什么特長(cháng)也沒(méi)有?梢仓挥兴麅鹤又浪崴粤,過(guò)來(lái)幫助他。還有什么特長(cháng)比這更可貴?更寬父母的心?這不是孩子對母親愛(ài)的傳遞嗎。

  讀了《小抄寫(xiě)員》,我讀懂了什么是真正的愛(ài)!真正的愛(ài)不是給孩子嬌生慣養,而是放開(kāi)手用心的教育孩子,讓孩子用心感受你對她的愛(ài),這就是我最喜愛(ài)這本書(shū)的理由。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 37

  我特別喜歡讀書(shū),因為書(shū)能給我無(wú)窮的知識與快樂(lè ),但要說(shuō)最喜愛(ài)的一本書(shū),就只有這一本了。

  看了這本書(shū)后,我感覺(jué)到自己變得更勇敢、更堅強了。書(shū)主要講述的是:在一個(gè)寒風(fēng)徹骨的冬天,動(dòng)物冬眠,魚(yú)兒也被凍結在寒冰下,北方人在原始森林的冬天尋求生存的故事。小主人公布萊恩僅僅13歲,一個(gè)人生活了三個(gè)月,這是多么不可思議呀!其他季節還好對付,可是到了冬天,布萊恩再也不能像夏天那樣捕魚(yú)、打獵,沒(méi)有防寒的衣服,沒(méi)有溫暖的房屋,他的生存陷入了絕境。然而,他卻對自己說(shuō):“積極應對,做自己能做的一些事!闭强窟@句話(huà),布萊恩才搭起了一座漂亮的房子,才躲過(guò)狼群,黑熊突襲,布萊恩在艱苦環(huán)境中慢慢地成長(cháng);匚豆适,真是跌宕起伏,扣人心弦,但其中令我印象最深的還是布萊恩與駝鹿的殊死過(guò)博斗。

  那是一個(gè)月光皎潔的夜晚。天空,時(shí)有幾顆星星不停得閃爍著(zhù)。突然,一個(gè)巨大的聲響驚醒了沉睡的布萊恩,他立即左手抓石頭箭矢,右手拿著(zhù)小刀,他走了出去,有一只公駝鹿正向他飛奔過(guò)來(lái)。布萊恩腦袋一片空白,他想到了石頭箭矢,猛得向駝鹿扔去,沒(méi)想到,駝鹿竟然一躲,躲了過(guò)去,它仿佛跑得更快了!布萊克不管三七二十一,拿起小刀向駝鹿刺去,接著(zhù)就被駝鹿踩在腳下,昏倒在地上!……他醒來(lái)時(shí),駝鹿死了!是他的勇敢救了自己!我們在成長(cháng)中也會(huì )遇到許多風(fēng)風(fēng)雨雨,不能總是依賴(lài)大人的力量,我們也要培養自己獨立的生存能力。

  這本書(shū)的.名字就是《一個(gè)人的冬天》,它教會(huì )我許多的知識,給我無(wú)限的啟發(fā)。如果你感興趣的話(huà),就請你看看吧!

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 38

  我從小就喜歡看書(shū),愛(ài)看動(dòng)畫(huà)漫畫(huà)之類(lèi)的。上了學(xué)之后就愛(ài)上了科學(xué)天文方面的書(shū)籍。媽媽給我買(mǎi)了好多這方面的圖書(shū)和畫(huà)報,在學(xué)校我自己也訂了《快樂(lè )科學(xué)》、《天天愛(ài)學(xué)習》和《快樂(lè )百科》。直到現在上五年級了,我一期都沒(méi)落下。

  其中我最最喜愛(ài)的是《快樂(lè )科學(xué)》這本書(shū)。我每天除了上學(xué)就是看這些書(shū),放了學(xué)回到家顧不上洗手,也不寫(xiě)作業(yè)。就是如癡如醉的看書(shū)。因為這事我沒(méi)少挨爸爸媽媽得打罵,可是都沒(méi)辦法阻擋我。每天在爸媽的逼迫下勉強寫(xiě)完作業(yè),就又抱著(zhù)書(shū)看起來(lái),有時(shí)連飯都不吃。媽媽說(shuō)我中邪了?墒菦](méi)辦法,我就是喜歡。因為我從這些書(shū)本里學(xué)到了好多我不知道的東西。也了解了好多科學(xué)中的.奧秘。

  比如,秋天的葉子為什么會(huì )黃?因為大多植物的葉子是綠色的,它里面有好多葉綠素的緣故,但是葉綠素有個(gè)弱點(diǎn),它特別怕冷。到了秋天,天氣越來(lái)越冷葉片里的葉綠素就會(huì )減少,而葉片里的黃色素和胡蘿卜素不怕冷它們都是黃色的,也不會(huì )消失掉,因此秋天到的時(shí)候葉子就變黃了。還有,為什么人饑餓時(shí)肚子會(huì )叫?那是因為人在饑餓的時(shí)候胃是空的,里面只有液體和氣體,胃在蠕動(dòng)時(shí)吧氣體和液體擠來(lái)擠去的,你就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)咕咕地叫了……還有原子核的危害與用途,風(fēng)暴的形成……人身體的奧秘,大自然的奧秘……每當爸爸媽媽不叫我看這些書(shū)的時(shí)候,我就給他們講我所學(xué)到的。他們見(jiàn)我真的學(xué)了那么多科學(xué)知識也替我高興。我在這些書(shū)中得到了從未有過(guò)的樂(lè )趣,也學(xué)到了好多知識。學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué)。我愛(ài)《快樂(lè )科學(xué)》。

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)600字作文 39

  我有一本最喜愛(ài)的書(shū),它的名字叫《格林童話(huà)》,它是爸爸從圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)的。

  這本書(shū)里有一篇叫“星星銀元”的故事,我非常喜歡。故事說(shuō)的是一個(gè)美女善良的小姑娘,她是一個(gè)孤兒。一天一位好心的老奶奶看見(jiàn)她的'衣服太破了,就送給了她一條長(cháng)裙子。還有一為老爺爺送給她一個(gè)面包。她雖然有了長(cháng)裙和面包,但還是沒(méi)有家,所以她只能繼續在外面流浪。她來(lái)到了野外,第一次遇到了一個(gè)窮人。那個(gè)窮人看見(jiàn)小姑娘手里的面包,就對她說(shuō):“好心人給我點(diǎn)吃的吧,我快餓死了!毙」媚镒约阂埠莛I,但她還是非?犊陌衙姘徒o了那個(gè)窮人。第二次,又碰見(jiàn)了一個(gè)小男孩。小男孩對她說(shuō):“我好冷呀,你能把帽子送給我嗎?”小姑娘就摘下帽子給了他。第三次她又看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,她立刻脫下裙子送給了那個(gè)小女孩。天黑的時(shí)候,第四次她看見(jiàn)了一個(gè)孩子,那個(gè)孩子懇求她把汗衫送給自己,她想:“反正天已經(jīng)黑了,別人也看不見(jiàn)自己沒(méi)有穿汗衫,就送給那個(gè)孩子了!庇谑撬桶押股烂摿讼聛(lái)送給了那個(gè)孩子。小姑娘什么也沒(méi)有了,她就這么在森林里走著(zhù)。突然奇跡出現了,天上的星星劃破夜空,不斷地掉下來(lái),落在地上就變成了銀元,而小姑娘的身上不知道到什么時(shí)候已經(jīng)穿上了一件嶄新的裙子。她將這些銀元裝在衣服的口袋里,送給了貧窮的人們。從此她過(guò)上了幸福的生活。

  這個(gè)故事使我很感動(dòng),也讓我受到了很多的啟發(fā)。這個(gè)小姑娘很善良,也很愛(ài)幫助別人,寧可自己受冷挨餓,也要把自己的東西送給別人。我也想象這個(gè)小姑娘一樣,多多幫助別人。如果學(xué)校組織給貧困或受災地區的孩子捐錢(qián),捐物,我要把我的零花錢(qián),書(shū)和玩具多捐一些給他們。

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