小學(xué)生活二三事600字六年級作文（精選25篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生活二三事600字六年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇1

　　五年的小學(xué)生活結束了，我就要上初中了。

　　回顧這五年來(lái)，我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)有一定知識的大孩子，學(xué)校里的許多事情都深深地印在了我的腦海里，一個(gè)個(gè)記憶猶新。記得有一次，做廣播體操時(shí)，我的同學(xué)劉浩宇正在和人說(shuō)話(huà)，突然一只蜜蜂撞在了他的嘴上，在他的嘴上狠蟄了一口，他“哎呀”一聲，當他旁邊的同學(xué)知道他被蜜蜂蟄了時(shí)，一個(gè)個(gè)手忙腳亂，不知所措。這時(shí)正好做完操，他們正在想辦法，忽然他想到了我，便來(lái)找我“求救”，我當機立斷的說(shuō)：“快用肥皂抹！”他驚訝地問(wèn)：“嘴也用肥皂？”我說(shuō)：“對呀！”接著(zhù)，我找來(lái)肥皂給他抹上，不一會(huì )他的嘴就好了。從此以后他們就都叫我昆蟲(chóng)學(xué)家。

　　還有一次，我考試沒(méi)考好，老師就罰我把一道錯題抄一百遍，我一聽(tīng)一百遍，頭都大了。突然，我想了一個(gè)“妙招”，把兩支筆捆在一起，這樣寫(xiě)一遍就等于寫(xiě)兩遍，但不知怎么回事這事就被老師知道了，老師把我叫到了辦公室，我在路上心里想：完蛋了，老師肯定會(huì )訓我的。令我意外的是到了以后，老師不但沒(méi)訓我，還微笑著(zhù)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“學(xué)習就是學(xué)習，你要想獲取知識，就要用心去寫(xiě)，可不能投機取巧！”聽(tīng)完老師的話(huà)，我心里感到非常慚愧，我下決心以后不做這種事了。

　　我馬上就要上初中了，我要在初中有一個(gè)全新的開(kāi)始，好好學(xué)習。

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇2

　　在我的小學(xué)里有許許多多值得我回憶的，有快樂(lè )的，有傷心的，有……。我們即將告別小學(xué)生活，我們喜歡在小學(xué)生活。當然要學(xué)習新的知識那就要向前邁一步，我們不會(huì )忘記在小學(xué)六年的趣事。

　　“一二一，一二一”我們在上體育課，體育老師李老師讓我們跑樓梯，要從五樓跑下來(lái)，再從一樓往上跑，要做六次，而且十分鐘就要跑完全程，“預備，開(kāi)始！”我快速的向樓下沖去，剛開(kāi)始不覺(jué)得累但是后來(lái)就越來(lái)越累，上氣不接下氣，突然，我一不小心，摔了一大跤，膝蓋一下就流了許多血我忍著(zhù)疼痛努力的站起來(lái)，但是沒(méi)有力氣，后邊的葉詩(shī)慧用關(guān)切的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“怎么了？”我鼓起勇氣說(shuō)：“沒(méi)事，只是摔了一跤，你不要在管我了，沒(méi)有達到目標是不能得到滿(mǎn)分，快走吧！”葉詩(shī)慧焦急的說(shuō)：“你看看你的膝蓋都流血里，怎么還說(shuō)沒(méi)事呢？什么成績(jì)呀！人流多血會(huì )休克的呀！人命關(guān)天呀！走我扶你去醫務(wù)室�！闭f(shuō)著(zhù)她把我扶起來(lái)我對她說(shuō)：“現在是一樓醫務(wù)室在三樓呢！”她不顧一切地說(shuō)：“沒(méi)事你實(shí)在不成，我背你�！蔽艺�住了，這句話(huà)讓我感動(dòng)了，眼淚再也止不住了，我哭了，我說(shuō)：“沒(méi)事，不用你背著(zhù)我，我慢慢的往上走�！闭f(shuō)著(zhù)她扶起我往上走，她為了我不在那么痛苦給我講笑話(huà)，唱歌……這件事我至今還記得。

　　還有一件事，有一次，我的鋼筆水沒(méi)了，我就向康瑩借鋼筆水，康瑩大大方方的給我灌上了水。

　　我們即將就要畢業(yè)了，在小學(xué)的學(xué)習期間我學(xué)會(huì )了怎樣成為一名優(yōu)秀合格的小學(xué)生了，不管怎樣學(xué)更深的知識，不能總停留到小學(xué)，要更一步地學(xué)習，走向輝煌的明天！

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇3

　　寒假，這兩個(gè)字的含義對我們每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)，都是各不相同的。有的小朋友認為是五顏六色的，有的認為是快樂(lè )無(wú)比的，還有的認為是難忘的……而我的寒假是豐富多彩的，因為有了爸爸的陪伴。

　　1、放煙花

　　春節是中國的傳統節日，當然也是我們小朋友最喜歡的節日之一了。

　　大年二十九這天晚上，大家津津有味地吃著(zhù)一大桌美食，喝著(zhù)果汁，講述著(zhù)一年中的開(kāi)心與收獲。

　　晚飯過(guò)后，也是我最開(kāi)心的時(shí)候，我和爸爸要放煙花了。爸爸鼓勵我點(diǎn)燃了我人生中的第一個(gè)煙花，我鼓起勇氣，小心翼翼地點(diǎn)燃，轉身就跑。突然，天空中的煙花五彩斑斕，五光十色，像一朵朵盛開(kāi)的菊花；還有的像流星一樣，在空中劃過(guò)，打破了夜的寧靜。我舉起雙手，趕緊對著(zhù)煙花許下新年愿望：希望我的家人身體健康，希望新的學(xué)期我能取得更好的成績(jì)。

　　2、打雪仗

　　大年初七的早上，我一起床，驚奇地發(fā)現，到處都是白茫茫的一片，大地、房屋、山頭、大樹(shù)、竹林都穿上了雪白的棉襖，美麗極了！

　　我迫不及待地換上了雨靴，沖到了院子里，忍不住在白茫茫的雪地里跑上兩圈，一邊跑，一邊歡呼著(zhù)。我呼喊著(zhù)爸爸媽媽出來(lái)陪我打雪仗，他們滿(mǎn)足了我的愿望。我和媽媽一隊，我們的“敵人”就是爸爸。我撿起地上的雪，放在手心，搓成一個(gè)小圓球，扔向“敵人”。這時(shí)的爸爸正低著(zhù)頭去拾地上的雪，趁他不注意，我的一個(gè)雪球飛進(jìn)了爸爸的脖子里。爸爸尖叫起來(lái)，頓時(shí)，我們的歡呼聲、尖叫聲、打鬧聲回蕩在雪地中……

　　真是開(kāi)心又難忘的一天呀！

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇4

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回想我的小學(xué)生活，這其中有歡樂(lè )，有悲傷，有感動(dòng)，有難忘......

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，我對校園的一切都感到非常的新鮮和好奇。寬敞明亮的教室，長(cháng)長(cháng)的跑道和操場(chǎng)，盛滿(mǎn)書(shū)籍的閱覽室，還有一起玩耍嬉戲的同學(xué)。我每天都早早的起床去上學(xué)，對于學(xué)校生活非常的喜愛(ài)。但是由于粗心，有幾次忘記了寫(xiě)作業(yè)。班主任老師耐心的教導我，告訴我做作業(yè)的重要性。在她的鼓勵下，我的學(xué)習慢慢步入了正軌，逐漸養成了良好的學(xué)習復習的習慣。除了學(xué)習，我們還有很多豐富多彩的課外活動(dòng)。給我印象最深刻的就是每年一度的全校運動(dòng)會(huì )。記得四年級有一次的運動(dòng)會(huì )，在最后的班級接力賽跑環(huán)節，我們班的第一棒接力的王曉蕓同學(xué)由于起跑時(shí)不小心滑到了，小腿流血了。正當我們要上前去扶她的時(shí)候，她特別堅強地繼續向下一棒接力的同學(xué)跑去。我們大家大聲的為她喊加油。最后，在接下來(lái)的三名同學(xué)的努力追逐下，我們班由落后追到了第三名。比賽結束后，我們都非常高興。班主任李老師不僅表?yè)P了大家的團隊精神，還表?yè)P了跑在第一棒的王曉蕓同學(xué)，她非常的堅強。

　　還有五年級時(shí)，學(xué)校舉行了一次全校性的合唱比賽。我們班的同學(xué)，在老師的努力指導下，經(jīng)過(guò)自己的認真練習，在比賽那天發(fā)揮的特別好，拿到了全校第一名。當我代表我們班上臺領(lǐng)獎時(shí)，我真的覺(jué)得又驕傲又自豪！時(shí)光荏苒，雖然我們都漸漸長(cháng)大，但是小學(xué)那些美好的時(shí)光會(huì )永遠留在我的記憶中。

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇5

　　體育課

　　星期二的下午第二節課是體育課，這是一節與眾不同的體育課，剛開(kāi)始我們和往常一樣站隊、做操，做完操之后，開(kāi)始自由活動(dòng)，剛玩了沒(méi)一會(huì )兒，就開(kāi)始變天了，從晴空萬(wàn)里變成了烏云壓頂，沒(méi)一會(huì )兒，就開(kāi)始下起了小雨，可是因為體育老師個(gè)那些男生們玩籃球玩上癮了，即使別的班回班了，我們班也沒(méi)有回班，照常上課，后來(lái)體育老師看雨越下越大，就讓我們回班，因為我們不想回去，正和老師爭論呢，這時(shí)雨忽然小了，我們高興極了，繼續上體育課。

　　美術(shù)課

　　今天是星期二，下午一節課，我們照常上了美術(shù)課，這節美術(shù)課可和以往不同，我取作業(yè)的時(shí)候，老師讓我一人發(fā)兩張紙，我感到很奇怪：就是考試，一個(gè)人一張紙就夠了啊，為什么要兩張紙呢？上課了才知道，老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起，哦，我這才明白了老師的用意，原來(lái)老師是讓我們做粘貼畫(huà)呀，我高興極了，馬上動(dòng)起手，粘貼起來(lái)。

　　班會(huì )課

　　我國四川地區在五月十二日十四時(shí)二十八分，發(fā)生了八點(diǎn)零級大地震，十九日至二十一日為全國默哀日，在十九日的第二節課的兩點(diǎn)二十八分我們?yōu)樗拇ㄓ鲭y者默哀三分鐘，在默哀的時(shí)候，汽車(chē)都停下鳴笛，行人也停下來(lái)默哀，我們也站在自己的坐位上低頭默哀，心情非常沉重。

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇6

　　小學(xué)的“青春”生活，每一件事都那么有趣，像河中一滴清澈的水珠，似天空一顆閃爍的星星，像平原一株翠綠的草，小到普通的平凡，但卻無(wú)比別致。

　　“開(kāi)心果”

　　一到六年的小學(xué)生活，十分快樂(lè )純真。某日，我們班的“隔壁老王”又在早讀的時(shí)候高談闊論，口若懸河了，他無(wú)視可憐的英語(yǔ)書(shū)，拿起一個(gè)小本本就開(kāi)始故作高深了：“從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚……”沒(méi)一會(huì )又講了笑話(huà)：“兩個(gè)黃鸝談戀愛(ài)，一行白鷺來(lái)?yè)v亂。黃鸝變成奧特曼，打得白鷺稀巴爛……”那口才，不是一般的好��！可謂是“妙語(yǔ)連珠”。哇！沒(méi)錯，這就是我們親愛(ài)的“隔壁老王”，我們的“開(kāi)心果”！在音樂(lè )課的時(shí)候，他又趁老師轉過(guò)身的瞬間，站在椅子上，做了個(gè)“金雞獨立”的動(dòng)作，還扮了個(gè)鬼臉，同學(xué)們都憋笑看著(zhù)他，而老師轉頭看到的則是這樣的畫(huà)面：同學(xué)們正襟危坐，一個(gè)個(gè)捧著(zhù)音樂(lè )書(shū)認真地看著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)幸（bie）福(qu)的笑容……

　　“淘氣包”

　　每個(gè)班總有個(gè)別搗蛋鬼，要么抓只蟲(chóng)子嚇唬嚇唬女生，要么就在課上擾亂老師的課堂，而我們這一屆的“淘氣包”明大俠，簡(jiǎn)直就是搗蛋大王��！他在去體育課的路上，我們剛站好隊準備下樓，這明大俠的一位同學(xué)，額，一位男同學(xué)，“吧唧”被明大俠給“抖”到了女WC。他一個(gè)踉蹌，跟女WC里的地板來(lái)了個(gè)親密接觸。明大俠立馬瞬移到了三米之外，他“深情”地望著(zhù)這位“不小心”摔到女WC的男童鞋，同情地唱到：“我送你離開(kāi)千里之外，你無(wú)聲黑白……”大家看到這一幕，都哈哈大笑起來(lái)。這“淘氣包”之名坐得也算名副其實(shí)啦！

　　小學(xué)六年的生活，五彩繽紛、純真有趣、天真爛漫，也許在很多年之后，我們再回顧小學(xué)的“青春”年華，自己也會(huì )捧腹大笑吧……

　　童年，可愛(ài)，有趣。

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇7

　　俺們已經(jīng)上了畢業(yè)班，現在要來(lái)總結一下：嘿嘿，這是我們班同學(xué)在扯著(zhù)嗓子吼哩！是呀，馬上升初中了，該把我們的杰作生活劇展覽展覽了。

　　一決雌雄

　　耶！萬(wàn)歲！老班終于走了。我們男女生立馬分成兩派，比讀課文。兩大派先各選出一名代表，石頭剪子布決誰(shuí)先讀。聽(tīng)，男同學(xué)讀的多洪亮��！如雷貫耳，氣勢磅礴。啊，瞧，女同學(xué)們讀的多投入��！聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)，像黃鸝鳥(niǎo)一樣。讀完后，男同學(xué)說(shuō)女同學(xué)是唱催眠曲，五年級時(shí)學(xué)的《月光曲》中的盲女怎么沉醉了？還不是女生讀的太柔了，人家全睡著(zhù)了！女生也不服氣的說(shuō)，貝多芬為什么最后耳朵聾了？還不是男生聲音太大了，把人家耳朵都震聾了！可想而知最后兩大派以口水戰演變成了武林大戰。男生猛用九陽(yáng)神功，女生則盡使九陰白骨爪。

　　姜還是老的辣

　　有句話(huà)說(shuō)的好：自古英雄出少年，可還有一句話(huà)說(shuō)：姜還是老的辣�？蛇@英雄見(jiàn)了老姜，就成了狗熊了。我們班就是一個(gè)典型。我們老班可不好對付。晚飯消化一夜了，因而早自習我們腹中常唱空城計。應補充些吃的了。但老班神出鬼沒(méi)。經(jīng)常在我們做夢(mèng)也沒(méi)想到的時(shí)候出現。我們把門(mén)反鎖住，可老有些遲到的同學(xué)讓我們虛驚一場(chǎng)。學(xué)習委員出了個(gè)主意：讓遲到的同學(xué)拍一下手，敲三下門(mén)。不愧是學(xué)習委員，這法子讓我們一連好幾天都安然無(wú)恙。但好景不長(cháng)，一日，暗號再次響起，學(xué)習委員得意洋洋的叼著(zhù)一根香腸去開(kāi)門(mén)，啪他的香腸掉在地上。難以置信，居然是老班！大家全都驚呆了。于是全班除了##一人，全被減了一周紅旗，學(xué)習委員也被撤職。翌日，##這一各方面都平平的隋煬帝居然榮升為學(xué)習委員。大家才恍然大悟，原來(lái)是他沖啊，同志們，消滅叛徒，不知誰(shuí)高喊了一聲，大家便蜂擁而上，幾乎被大家的唾沫星淹沒(méi)了。

　　小學(xué)、初中、高中、大學(xué)像漢堡包，而小學(xué)，則是漢堡中那最美味的肉片，讓人滿(mǎn)口留香。

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇8

　　小學(xué)生活—對我來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)快樂(lè )的，是充滿(mǎn)希望的，是充滿(mǎn)友情的。

　　小學(xué)生活—像海灘上的貝殼，五顏六色;像黃山的怪石，各不相同;又像一個(gè)五味瓶，充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣。

　　在這既漫長(cháng)又短暫的小學(xué)生活中有這么兩件事令我回味無(wú)窮。

　　記得在二年級的時(shí)候，有一天，老師對我們說(shuō):“同學(xué)們，你們生活在首都北京，想要什么有什么，想干什么可以干什么，可你們有沒(méi)有想過(guò)在有些貧困地區的孩子們別說(shuō)是吃好的和穿好的，就連學(xué)都上不起，咱們是不是應該幫助他們呀!”

　　“是—!”我們齊聲答道。

　　“好，老師準備了一個(gè)捐款箱，每個(gè)同學(xué)都該把零花錢(qián)、買(mǎi)冰棍糖果的錢(qián)捐出來(lái)幫助貧困地區的小朋友們，今天，老師首先捐100元�！�

　　“老師，我明天就拿10元來(lái)�！�

　　“老師，我也拿!”

　　“我把小金庫的錢(qián)全拿出來(lái)!”

　　“我也是!”

　　“我也是!”

　　就這樣，你一元，我一元，不到10天，300元錢(qián)攢好了，老師代表我們全班把錢(qián)寄給了“希望工程”。18天后，我們收到了“希望工程”的回信，信上說(shuō):“錢(qián)已收到，我們和山區的孩子們感謝老師和同學(xué)們37顆火熱的心�！毙派线�說(shuō)了我們的手拉手好朋友是—河北省易縣的王金娃同學(xué)，還寄回了一張王金娃的照片，我們從照片上看到了金娃得到幫助后的快樂(lè )和感激之情，我們也感到愉快和欣慰。

　　四年級前后在我們班發(fā)生了一件令人贊嘆不已的事，在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天里，我校舉行了長(cháng)跑運動(dòng)會(huì )。開(kāi)始，每班都要有儀仗隊。我們班高川就是其中一個(gè)。走在中途，高川后面一位同學(xué)不小心把他的一只鞋踩掉了。在雪地里，高川沒(méi)有被惡劣的天氣所嚇倒，在關(guān)鍵時(shí)刻，把集體的利益放在最高位，把個(gè)人的利益放在第二位。光著(zhù)腳在雪地里走了整整160米，小腳凍得通紅通紅的，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑，儀仗隊過(guò)后，全校師生都看到雪里有一只白球鞋。

　　小學(xué)生活中的事情還很多，在這里不能一一說(shuō)了，下次作文中再見(jiàn)吧!

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇9

　　小學(xué)的生活是美好的，也是快樂(lè )的，現在，我要講述幾件小學(xué)生涯里發(fā)生的令人興奮而感動(dòng)的事情。

　　春游

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，正是春游的好時(shí)節。在春游的這天，同學(xué)們卻仿佛要上前線(xiàn)，大包小包。天��！這些“吃貨”春游路上不累死你！大家一路上吃著(zhù)、喝著(zhù)、玩著(zhù)……一張張小臉無(wú)不述說(shuō)著(zhù)春游的喜悅，大家盡情地玩耍，自由自在。然而，“吃貨”們也吃不消了，背著(zhù)個(gè)大包，怎么玩得起來(lái)？咦，他的包下面怎么有一只手？哦！原來(lái)是另一名同學(xué)在幫他拿包呢！“吃貨”們不好意思地笑著(zhù)，一顆顆小心臟都融合在了一起。啊，春游路上！

　　文藝表演

　　一年一度的“六一”聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了！同學(xué)們不安分地在座位上嘰嘰喳喳，為即將到來(lái)的表演而興奮。突然，“主持人”報了我的名字。什么？我驚訝地環(huán)顧四周，發(fā)現文藝委員正一臉壞笑地看著(zhù)我。哼！這家伙！自己表演不說(shuō)，還這么“坑害”我！看來(lái)是想我出丑��！我怎么會(huì )上鉤！于是，我和他一起上場(chǎng)唱歌“哼哼哈嘿，快使用……��！”原來(lái)是我偷偷發(fā)力，做了個(gè)投入的動(dòng)作，我輕輕一絆，讓他摔了個(gè)大馬趴�！肮�哈哈……”同學(xué)們紛紛大笑起來(lái)。嘿嘿！反擊成功。

　　生病

　　在一次體育課后，我大汗淋漓，又被風(fēng)一吹，結果感冒了。我不得不請假回家，沒(méi)想到卻一直高燒不退。有一天，我正無(wú)聊至極地打著(zhù)點(diǎn)滴。突然，同學(xué)們“破門(mén)而入”，嚇了我一跳，看著(zhù)他們手里的水果，零食和賀卡，我感動(dòng)得眼淚都要掉下來(lái)了。他們紛紛圍在我的病床前，虛寒問(wèn)暖，還有同學(xué)在對我開(kāi)玩笑：“本來(lái)想給你一個(gè)驚喜的，可你的反應太快了！真想問(wèn)問(wèn)醫生有沒(méi)有‘人生無(wú)趣’這一科！”說(shuō)完，他們還給我唱《祝福歌》。我無(wú)法說(shuō)出他們聚集在這里對我來(lái)說(shuō)有多么珍貴、難得。大家你一句，我一語(yǔ)，我沉浸在了溫暖的友愛(ài)中。

　　小學(xué)的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而溫馨的回憶。

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇10

　　日月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活轉眼間就到了句末。一想起六年來(lái)和老師、同學(xué)們一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中就涌起了深深的不舍與眷戀。

　　師恩

　　一節語(yǔ)文課，班主任鄧老師給我們布置了一個(gè)演講題目，要求我們上臺來(lái)即興演講。半分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人愿意第一個(gè)“吃螃蟹”。每個(gè)人都把頭壓得低低的，就連平時(shí)發(fā)言積極踴躍的同學(xué)，此時(shí)也默不作聲了，空氣仿佛停止了流動(dòng)，凝固起來(lái)。鄧老師看了信任的課代表卞瞳欣，可是卞瞳欣只膽怯地搖了搖頭；老師又滿(mǎn)懷希望的把目光投向了“小博士“陳鑰璇，可她也低下了頭；最后，老師又把目標鎖定了我。此時(shí)我才真正體會(huì )到什么叫做會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。那熾熱的目光，分明在說(shuō)：“你能行！加油！”我無(wú)法拒絕這期待的目光，只能飛速的在腦子里打好草稿，慢吞吞地站起來(lái)走向講臺：“同學(xué)們好，今天我演講的題目是‘我的讀書(shū)生活’……”

　　說(shuō)來(lái)也怪，一向不擅于這方面的我，竟然如有神助，滔滔不絕，妙語(yǔ)連珠，博得了滿(mǎn)堂喝彩！我想，一定是鄧老師給了我勇氣和力量，六年了，老師就這樣，一次次的鼓勵，一次次的啟發(fā)，讓我沐浴在博大的師恩之中，師恩難忘��！

　　友誼

　　上體育課的時(shí)候，我正在操場(chǎng)上跑步，誰(shuí)料想飛來(lái)橫禍，一個(gè)籃球重重地砸在了我的左邊眼睛上，砸得我眼冒金星，一陣鉆心的疼痛，我暈暈乎乎地蹲了下來(lái)，兩只手緊緊地捂住眼睛。這時(shí)候，同學(xué)們飛快圍了上來(lái)，大家一起把我扶起來(lái)，迅速地攙扶著(zhù)我走向醫務(wù)室，一邊走還一邊七嘴八舌，一邊有同學(xué)遞過(guò)濕巾，有的居然遞過(guò)來(lái)鏡子，我接過(guò)鏡子一照，��！又紅又腫！到醫務(wù)室做了簡(jiǎn)單的處理，幸虧幾位同學(xué)全程陪著(zhù)我，不停地安慰我，雖然疼痛不減，但是我們心里很溫暖，就象春風(fēng)拂撫過(guò)心頭，這就是友誼！

　　進(jìn)步

　　這節科學(xué)課，劉老師教我們用顯微鏡觀(guān)察洋蔥表皮切片，植物根莖橫切面等玻片標本。按照步驟，我們同桌開(kāi)始操作。他小心翼翼地把顯微鏡從木盒里取出，放在了離桌面約一拳的位置，接著(zhù)，我們調整反光鏡，讓目鏡下出現一個(gè)亮的光圈，然后，把玻片標本裝進(jìn)壓片夾，慢慢地調節旋鈕――看見(jiàn)了！看見(jiàn)了！我屏住呼吸，觀(guān)察著(zhù)那美麗的細胞：它呈淺綠色，象一個(gè)個(gè)六邊形的小房子，每個(gè)房子中都有一個(gè)小小的細胞核。這節課我們實(shí)踐了，我成長(cháng)了，我進(jìn)步了。我們愛(ài)科學(xué)，我們在科學(xué)知識的海洋里遨游。

　　在小學(xué)的六年里，我們收獲了知識，那一張張優(yōu)異的成績(jì)單，一次次少先隊的精彩活動(dòng)，那讓人難忘的基地培訓，那美妙的童聲合唱，那一期期精彩的黑板報……

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇11

　　打開(kāi)記憶的門(mén)窗，一幕幕往事浮現在腦海，打開(kāi)想象門(mén)窗，一個(gè)個(gè)精彩的笑臉浮現在腦海，小學(xué)的生涯即將結束，就讓我給大家介紹幾件小學(xué)的往事吧。

　　第一次邁入那個(gè)班感覺(jué)并不是那么溫馨。沒(méi)有父母沒(méi)有同伴，都是一些和我一樣哭哭啼啼的小孩子，老師也拿我們沒(méi)辦法，哄也哄過(guò)了，嚇也嚇過(guò)了，那個(gè)時(shí)候的我們真是“敬酒不吃吃罰酒”。過(guò)了幾天一切都好了，不在那么波濤洶涌，一切風(fēng)平浪靜了。

　　第一次與那些伙伴交流，顯得有些害羞，這也是在所難免的。記得有一次我把作業(yè)本落在家里了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也找不到，我急的像“熱鍋上的螞蟻團團轉”哎完了，老師不罵死我就怪了，怎么辦好像我這一舉動(dòng)被我們的老師發(fā)現了，他走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“作業(yè)本是不是忘記帶了，沒(méi)關(guān)系的下次記著(zhù)點(diǎn)埃就這樣我幸免過(guò)了一次災難。

　　對了，那次事件我怎么會(huì )忘記，哪件��？，你不知道嗎？盛晟晨在運動(dòng)會(huì )上得了個(gè)第三。哦哦哦，我想起來(lái)了盛晟晨啊在最后關(guān)頭奮力一沖，得了冠軍埃哦原來(lái)是這樣啊，我差點(diǎn)都忘記了。

　　同學(xué)們：只有把握住現在，明日才能馳騁風(fēng)云，只有把握在現在才能有虛幻現實(shí)的明天，最后祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇12

　　初一生活是我一生中最難忘的一段時(shí)光，他是一手充滿(mǎn)青春活力，朝氣蓬勃的進(jìn)行曲。它洋溢著(zhù)快樂(lè )激情，也不乏有煩惱一悲傷。

　　初一生活的頭一曲自然是我們唱的最久的教室進(jìn)行曲。朗朗的讀書(shū)聲是這首曲子的主旋律。上課，老師迎著(zhù)我們歡快的歌聲走進(jìn)教室，又踏著(zhù)如釋重負的音符離去。課間，一些在課堂上默默無(wú)聞，碌碌無(wú)為的同學(xué)就抓住這個(gè)機會(huì )好好的發(fā)泄一下。有的同學(xué)仰天一吼，后去了課堂上的勞困；有的同學(xué)打打鬧鬧，“活動(dòng)身體”；有的同學(xué)想出去走走，但又怕被任課老師說(shuō)成不認真預習。初中老師不同于小學(xué)老師的地方不僅是知識，還有小學(xué)老師不曾習得的《拖堂曲》，雖說(shuō)這是為了多教給我們一點(diǎn)知識，單卻無(wú)情的剝奪了我們自由的時(shí)間。

　　初一生活對于我們住校生來(lái)說(shuō)，宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風(fēng)趣幽默的舍友，夜夜相伴的愛(ài)床，引人發(fā)笑的趣事，鐵面無(wú)私的老師……在我們宿舍的南邊，有一個(gè)日夜污水流淌的水處理廠(chǎng)，臭氣熏天。而在北邊，是充滿(mǎn)新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可謂是兩重天。每晚，我們宿舍的五個(gè)人都會(huì )舉行一次是大是小的臥談會(huì )。會(huì )議的大小自然是取決與我的忍耐程度。說(shuō)是會(huì )議，其實(shí)就是聊天。但“常在河邊走，哪能不濕鞋”臥談會(huì )很有可能會(huì )在老師的呵斥中結束，后果自然不可設想。

　　草場(chǎng)上也時(shí)常飄動(dòng)著(zhù)我們青春活力的曲子�？�，那個(gè)以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點(diǎn)的“長(cháng)麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長(cháng)速度快的優(yōu)勢力壓群雄，奪得桂冠。緊隨其后的同學(xué)一臉的疲憊與無(wú)奈——誰(shuí)讓他硬件好！

　　初一校園里處處洋溢青春的樂(lè )曲。處處上演著(zhù)引人注目的軼事。但光陰似箭，日月如梭，轉眼間初中生活已逝去一年，讓我們珍惜僅剩的這段美好時(shí)光吧！

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇13

　　無(wú)論寒假還是暑假，只要一放假，我第一時(shí)間就會(huì )去龍海的姑姑家賴(lài)上幾天。今年也是如此。

　　但是今年姑姑家的養鴨的網(wǎng)破了，被關(guān)著(zhù)的鴨子總趁姑姑和姑丈不注意的時(shí)候成群結隊地溜出來(lái)“玩�！�。

　　果然，今年我一到姑姑家就碰上了這樣一出“精彩的好戲”。

　　簡(jiǎn)單地弄好行李，我便下樓幫姑丈姑姑捉鴨了！

　　姑姑家的鴨可被姑丈培養得只只都是“跑步健將”！我滿(mǎn)頭大汗地追著(zhù)一只白色的大鴨到處跑。

　　終于，在我追得氣喘吁吁時(shí)，白大鴨跑進(jìn)了一個(gè)“死胡同”，我伸出手抓向大白鴨的羽毛往外拉。天��！大白鴨的力氣居然比我還大！怎么拉也拉不出來(lái)，我使出最大的力氣拉大白鴨的羽毛。大白鴨紋身不動(dòng)，而我卻成功得奪走了大白鴨的兩根羽毛。我只好另取策略。

　　我挽好袖子，直接向大白鴨抓去，大白鴨似乎害怕了，急忙扇動(dòng)翅膀保護自己，嚇得我連忙縮回雙手。最后還是姑丈來(lái)幫我捉住了這只大白鴨。

　　洗完手，姑丈告訴我：“捉鴨不能拔羽毛，應該小心翼翼的抱起來(lái)，然后放到網(wǎng)子里！”我認真地聽(tīng)著(zhù)，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，往二樓跑上去寫(xiě)作業(yè)了。

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇14

　　記得在五年級的時(shí)候，有很多有趣的事，就像天上的星星一樣，我就說(shuō)說(shuō)兩顆最明亮的星吧，

　　那是在五年級的一堂自然課上，老師對我們說(shuō)：“你們誰(shuí)能不用玻璃刀把玻璃很整齊的從中間段成兩半呢？”我們心想：“不用玻璃刀怎能把玻璃斷齊呢？”老師好象看出了我們的心思一樣，對我們說(shuō)：“我就給你們做個(gè)實(shí)驗，做完了我叫你們說(shuō)這是什么道理�！蔽覀兌及胄虐胍傻目粗�(zhù)老師做實(shí)驗。老師先端來(lái)一盆涼水，有拿來(lái)了一塊長(cháng)方形玻璃，一根鐵絲，汽油和一盒火柴。

　　試驗開(kāi)始了，只見(jiàn)老師先把鐵絲蘸上汽油，又把鐵絲繞在玻璃的中間，用手捏著(zhù)鐵絲的另一端，拿起火柴擦著(zhù)了，繞著(zhù)鐵絲燒起來(lái)，火燒了三分鐘后才漸漸的熄滅，然后又見(jiàn)老師把玻璃和鐵絲一起放在涼水盆里，過(guò)了一分鐘再把玻璃提上來(lái)，把鐵絲去掉，用手一掰只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，從玻璃的中間齊齊地斷成了兩半，我邊看邊想，為什么非得將鐵絲圍在玻璃的中間，是不是不那樣就不能斷呢？對了，這不是熱脹冷縮的道理嗎？想到這兒只聽(tīng)老師對我們說(shuō)：“你們知道這是怎么回事嗎？”老師話(huà)音剛落，我就舉起了手�！案呶南�，你說(shuō)這是什么道理？”老師對我說(shuō)。

　　我就大聲回答：“這是熱脹冷縮的道理，鐵絲受熱烤著(zhù)玻璃的中間，使玻璃的中間受到熱，比兩邊熱得要多，把玻璃放進(jìn)涼水盆里后，因中間比兩邊冷得快，所以中間收縮力強，用手一掰就會(huì )從玻璃中間很齊的斷開(kāi)�！崩蠋熉�(tīng)完，臉上露出了滿(mǎn)意的微笑，同學(xué)們也投來(lái)佩服的目光。

　　記得還有一次，我們講古詩(shī)，老師怕我們聽(tīng)不懂，就給我們編了一個(gè)引人入勝的小故事，這就是《少年行》這首詩(shī)中的情景。

　　老師給我們講道：“有一個(gè)很勇敢的少年，這少年騎著(zhù)一匹大馬，手中拿著(zhù)一張弓，他的本領(lǐng)非常高，能左右開(kāi)弓，而且還是百發(fā)百中，在敵人的重重包圍中，一點(diǎn)也不慌張，沉著(zhù)應戰，射死很多敵人。聽(tīng)到這，我仿佛親生來(lái)到了戰場(chǎng)上，看見(jiàn)他們廝殺一樣。

　　老師講完了，我還在發(fā)呆，一個(gè)同學(xué)捅了我一下，我才醒悟過(guò)來(lái)。老師的這種教學(xué)方法真好，我長(cháng)大了也要當一個(gè)教師，也用這種方法來(lái)教我的學(xué)生，讓同學(xué)們更加了解詩(shī)的意識。

　　這兩件事雖然平常，但是它卻使我學(xué)到了不少知識，使我懂得了學(xué)知識就應該應用的道理。

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇15

　　時(shí)間如流水，在不經(jīng)意間悄然溜去；往事如浮云，終究要被我們淡忘。我的小學(xué)生涯即將結束。令我記憶猶新的事是一位同學(xué)的一個(gè)小舉動(dòng)。

　　一天早上，同學(xué)們陸續進(jìn)入教室，對地上的一塊垃圾視而不見(jiàn)，有一名同學(xué)撿起它扔進(jìn)垃圾桶，默不作聲地回到了座位。這個(gè)舉動(dòng)，同學(xué)們沒(méi)注意，可深深觸動(dòng)了我，他的行為告訴我要把班級當家一樣愛(ài)護。我要學(xué)習他的精神，愛(ài)護班級，做有利于集體的事。

　　后來(lái)，有天中午，一位同學(xué)因有事找人替他值日，可多數同學(xué)不是讀書(shū)就是訓練，不愿幫他。那名同學(xué)就找到我和我的好朋友。我們看他急的汗順臉流，趕忙答應了。我邊干邊想：這個(gè)值日工作不累所需時(shí)間不長(cháng)，為什么大家不愿做？可能大家都有事，可我們是一家人，班級的事就是我們的事！也許有的同學(xué)說(shuō)這是小事，可大家都不做這樣的“小事”，班級怎么能好？

　　劉老師聽(tīng)說(shuō)了這件事，她意味深長(cháng)地說(shuō)：如果同學(xué)們不把班級當家，班級也不會(huì )把他當親人。老師的話(huà)擲地有聲，她要告訴我們：每個(gè)人都是班級的一員。

　　這兩件事情雖然不大，但很有意義。它培養了我愛(ài)護集體的品質(zhì)，這是我人生中一筆寶貴財富。

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇16

　　記憶的長(cháng)河滾滾而去，沖淡了許多往事。然而，那一樁樁幼稚可笑的童年趣事，卻仿佛發(fā)生在昨天。

　　在我的小學(xué)生活中，必然有一些令人記憶猶新，不能忘記的趣事，我先給大家講講吧！

　　經(jīng)濟的'是在二年級的時(shí)候，我們與三班進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽。只聽(tīng)老師喊一聲“預備，開(kāi)始”，哨聲在空中響起，我們奮力的向后拔，但繩子像被施了魔法似的，向著(zhù)“敵方“使勁，但我們依然不依不饒拔呀拔，一個(gè)個(gè)咬牙切齒，恨不得把對方吞了下去�！班健北荣惤Y束，三班獲勝，他們開(kāi)心極了，一個(gè)個(gè)手舞足蹈，而我們一個(gè)個(gè)卻垂頭喪氣，坐在操場(chǎng)上，傷心的哭起來(lái)，抱成一團，哭聲在整個(gè)校園回蕩�，F在想想，我們那時(shí)真可愛(ài)！

　　還有一件令人笑破肚皮的趣事呢！

　　在今年的愚人節，李燦和楊賀淇正在鬼鬼祟祟干什么？只見(jiàn)他們兩戰戰兢兢走到劉老師面前說(shuō)：“劉老師，對不起，我們給班級扣分了，并且我把楊賀淇給打了�！崩顮N弱弱地說(shuō)。什么？劉老師驚訝的說(shuō)。劉老師急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，李燦和楊賀淇異口同聲的說(shuō)：“劉老師愚人節快樂(lè )！”我們劉老師哄堂大笑。

　　那一段多姿多彩的歲月，在細細的品味中，變成了心中永恒的回憶。

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇17

　　記憶是一條長(cháng)河，灑滿(mǎn)了辛酸與歡快的淚水。小學(xué)生活猶如一顆顆耀眼的珍珠，它們串起來(lái)，就像一條五彩斑斕的項鏈，值得珍藏和品味。

　　忘不了，我的語(yǔ)文老師——向老師。那時(shí)，我還在讀二年級，六一兒童節，向老師組織我們班開(kāi)展慶�；顒�(dòng)。同學(xué)們表演幾個(gè)節目后便沒(méi)人再繼續，場(chǎng)面顯得有些冷清。向老師問(wèn)：“我們班有跳拉丁舞的嗎？”男生開(kāi)始起哄：“有！游竣雯、熊錦江！”“還有劉晨程！”于是，向老師讓我們三個(gè)出來(lái)表演拉丁舞。平時(shí)，我很靦腆，害怕在這樣的場(chǎng)合拋頭露面，于是小聲說(shuō)：“向老師，我坐在最里面，不方便出來(lái)，就讓她倆表演吧！”向老師用溫柔而慈祥的眼睛看著(zhù)我，好似看透了我的心思�！皼](méi)關(guān)系，我抱你出來(lái)！”說(shuō)著(zhù)，便伸出雙手將我抱了出來(lái)，那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的的眼睛好似在說(shuō)：“加油！你能行！你是最棒的！”我只好倉皇應戰，開(kāi)始有些緊張，但跳了一會(huì )兒，我便進(jìn)入了狀態(tài)，完全沉浸在舞蹈的魅力中。我們配合得越來(lái)越默契，表演獲得成功，同學(xué)們一個(gè)勁地鼓掌叫好。我興奮極了，心想，要沒(méi)有向老師的鼓勵，我還真邁不出這一步呢！

　　忘不了，我的閨蜜——熊錦江、余詩(shī)瑤和張珺瑤。讀四年級時(shí)，有一次上課前，我突然發(fā)現竟忘了帶語(yǔ)文書(shū)，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。熊錦江仿佛看透了我的心思，拉著(zhù)我找到張珺瑤和余詩(shī)瑤說(shuō)明了情況。她們幾個(gè)一合計，決定找隔壁班余詩(shī)瑤的朋友王思琪借，因為她們班這節沒(méi)有語(yǔ)文課。熊錦江聽(tīng)后，三步并作兩步跑到隔壁班教室門(mén)口，拉住一個(gè)同學(xué)請她幫忙叫王思琪，不一會(huì )，王思琪出來(lái)了。余詩(shī)瑤長(cháng)話(huà)短說(shuō)，趕緊說(shuō)明了原因。王思琪立馬轉身跑回座位，轉眼，一本語(yǔ)文書(shū)就飛到我手中。拿到書(shū)，我心中的一塊石頭落了地，這時(shí)，一陣急促的上課鈴響起，語(yǔ)文老師大步流星走進(jìn)教室……我想，要不是閨蜜的幫助，我真不知課堂上會(huì )發(fā)生什么！

　　時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，快樂(lè )的時(shí)光總是轉瞬即逝。小學(xué)是我成長(cháng)的搖籃，我在這里沐浴著(zhù)師恩，收獲著(zhù)知識和友誼，幸福而快樂(lè )的成長(cháng)。小學(xué)生活是甜美的，讓我永生難忘，我真怕它像一片羽毛輕輕溜走，帶走我美好而溫馨的回憶……

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇18

　　要說(shuō)我最熟悉的那個(gè)人，還是我的爸爸。他今年44歲，皮膚淡黃，身材魁梧，濃濃的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛；又高又直的鼻子，加上那能說(shuō)會(huì )道的嘴，簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比。

　　有一次我上學(xué)去的時(shí)候走的太急了，沒(méi)帶雨傘，到學(xué)校時(shí)就已經(jīng)成了落湯雞，到了第三節課，下課的時(shí)候雨漸漸大了起來(lái)，于是我心里就泛起了嘀咕："下這么大的雨，到底有沒(méi)有人來(lái)接我呢？"

　　中午放學(xué)了，我出去一看別人都撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里，而我卻……“二豪，快過(guò)來(lái)！”就在這時(shí)，我扭過(guò)頭，一看是爸爸，我一下子撲進(jìn)爸爸懷里，流下了感動(dòng)的淚水。

　　雖然如此，但他對我的學(xué)習卻要求得非常嚴格。做作業(yè)時(shí)，字跡必須清晰工整，握筆姿勢正確，坐姿端正，不準我給本子上面亂涂亂畫(huà)。每天我寫(xiě)完作業(yè)后他都會(huì )認真的檢查并簽字，我若是把數學(xué)題沒(méi)做對，他并不會(huì )大發(fā)雷霆，而是耐心的給我講解；如果是字寫(xiě)的不好，他也不會(huì )發(fā)脾氣，只會(huì )細心的給我講下一次這個(gè)字該怎么寫(xiě)。讓我從以前亂七八糟的字練成了現在這樣工整、漂亮的字。這一切還要歸功于爸爸。

　　其實(shí)我爸爸他還是一個(gè)細心、又熱心腸的一個(gè)人。每到農忙時(shí)，他裝完麥子后都要用手再把剩下那點(diǎn)兒仔細的撿一遍，撿完之后還要用掃帚把地面掃得干干凈凈的。鄰里之間只要有事，他準會(huì )第一個(gè)幫忙，所以它與鄰里相處得非常融洽。

　　爸爸是廣闊無(wú)邊的草原，包容了我一次次犯的錯誤！

　　爸爸是一棵參天大樹(shù)，可以為我遮風(fēng)擋雨！

　　爸爸是一條長(cháng)河，傾一生之情，要把我渡向大海！

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇19

　　“噼里啪啦、噼里啪啦……”外面響起了鞭炮聲，把我從寒假作業(yè)中拉了出來(lái)。��！年要到了！

　　放鞭炮

　　今天傍晚，我約上同學(xué)，一起去放鞭炮。我們來(lái)到了小區外邊，買(mǎi)了一大箱鞭炮去放。不過(guò)，小伙伴放鞭炮的時(shí)候，我卻坐在秋千上玩，看著(zhù)他們放鞭炮，也別有一番情趣�！芭尽钡囊宦�，黑暗的世界激起了一陣光亮，寂靜的世界響起了一陣響徹天際的聲音。我再也忍不住了，從秋千上跳了起來(lái)，拿起一根摔炮摔了出去，“啪”的一聲，地上激起了一陣火花。我們放了一根又一根，笑了一陣又一陣。跳啊，笑啊，玩得不亦樂(lè )乎，直到深夜才依依不舍地回到了家。

　　玩游戲

　　放假了，同學(xué)們約在一起，玩起了游戲�！昂�！我們來(lái)玩貓抓老鼠的游戲，男生當貓！”女生迅速跑到完全的地點(diǎn)。我們密謀了一下，決定派出兩個(gè)人吸引目標，其他人去偷油。兩只“老鼠”成功吸引目標后，帶著(zhù)他們東跑西跑，我們趁機跑到了油庫，偷了回油。這一局，“老鼠勝！”正當“老鼠們”洋洋得意的時(shí)候，“貓”絕地反擊，“��！救命��！”尋著(zhù)這聲尖叫看過(guò)去，只見(jiàn)“貓”緊追不舍，“老鼠”無(wú)處可逃，最終被抓住了。

　　關(guān)“禁閉”

　　昨天，表弟來(lái)我家玩�？吹焦饭贰百e賓”，我們頓時(shí)有了一個(gè)主意。表弟拿來(lái)兩個(gè)大箱子，一個(gè)垃圾桶，我們把賓賓堵在里面，后面擋著(zhù)一層層的紙板，打算把賓賓關(guān)禁閉。一開(kāi)始，賓賓想盡辦法，也逃不出去，我們在旁邊看得很是得意。后來(lái)，我放松了警惕，沒(méi)想到，它一沖，從紙板的縫隙中沖了出去。失��！無(wú)論試了多少次，我們都沒(méi)有成功。

　　寒假生活有了這些樂(lè )趣，不再乏味！

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇20

　　等哪，盼啊……終于等到軍訓的時(shí)刻�！白詮姴幌�，勇于超越”是我對軍訓的深刻認識。有些事情我們可能沒(méi)有預料到，如果有好的結果實(shí)在是驚喜。其中，令我印象最深刻的要屬疊被子和頒獎儀式了。

　　軍訓第一天，教官教我們疊被子。我心想：疊被子有什么難的，三兩下就搞定了。到了房間，我摩拳擦掌，躍躍欲試�！皣W”得一聲，被子被我鋪開(kāi)了，可是被子跟頑皮的小孩子一樣，有的扭成一團，有的害羞的“鉆”了進(jìn)去，好像在說(shuō)：“哼，就憑你這個(gè)小不點(diǎn)兒，一個(gè)晚上都別想把我鋪好�！蔽疑鷼鈽O了，心想：我難道連個(gè)被子都疊不好嗎？不知怎么回事，一股強大的力量使我鼓起勇氣。我耐心地把每一個(gè)折角每一個(gè)小細節都整理好。接著(zhù)，我把被子分成三等份，再將它折起來(lái)，這樣就變成了12等份。下一步，也是最難的，我先將被子弄平整，再用手把中間的線(xiàn)條切一切，捏一捏，使它更加凸顯，然后再從兩邊往中間疊，最后，將它剛好折成一個(gè)正方形的樣子，修一修，就成了一個(gè)胖乎乎的豆腐塊。啊，被子終于疊好了，雖然它不是最完美的，但是充滿(mǎn)了成就感。

　　軍訓最后一天，也就是會(huì )操。我們邁著(zhù)自信而矯健的步伐，接受教官和老師的檢閱。最后，頒獎儀式到了，我們都很期待這三天的成果。最先頒發(fā)的是優(yōu)秀個(gè)人獎，我用殷切的目光投向教官，因為我能不能選上就在此一舉。當教官報到我的名字的時(shí)候，我開(kāi)心極了，我們跟隨著(zhù)教官上臺領(lǐng)獎。第二項頒發(fā)的是優(yōu)秀班級獎，經(jīng)過(guò)激烈的討論，我們班和一班成為了優(yōu)秀班級�？粗�(zhù)那獎狀和獎杯，我們感到非常的自豪，因為這代表著(zhù)榮譽(yù)，是我們這三天努力的結果。

　　通過(guò)這三天的軍訓，我收獲了很多，不僅鍛煉了體魄，磨練了意志，也更加的積極向上、勇往直前。

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇21

　　每個(gè)人的一生，都要經(jīng)歷小學(xué)這個(gè)階段。在學(xué)校里的生活，當然也是豐富多彩，不信你就看下去！

　　那是4年級的第一個(gè)學(xué)期，一次意外的機會(huì )：辦理要選3個(gè)升旗手星期一去司令臺上演講。入圍的有黃皓奕、汪佳敏、還剩最后一個(gè)名額，本來(lái)應該是曹智寅的，但她腳受了傷，才得到的機會(huì )，實(shí)際她比我更適合當升旗手。

　　于是在那個(gè)周末，我努力準備。從寫(xiě)稿到背稿，從放松到緊張。這一生，越是有“大場(chǎng)面”，我越想參加，因為可以向大家展示自己。沒(méi)想到這個(gè)夢(mèng)想馬上就要成真了。我更要加倍努力，更要珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )！就這樣，在星期一的升旗儀式上，我同兩個(gè)同學(xué)拿著(zhù)五星紅旗緩緩地走上了升旗臺，鮮艷的五星紅旗升上了蔚藍的天空，多么莊嚴的時(shí)刻！這時(shí)，我不再是個(gè)小小的四年級生，我是個(gè)光榮的升旗手！升完旗、唱完國歌，我轉身面對前方：一個(gè)個(gè)颯爽的英姿挺立在我的面前，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真有點(diǎn)兒緊張。這時(shí)的操場(chǎng)，仿佛比以往更加安靜······時(shí)間一分一秒的逼近，馬上輪到我了！我在心中不斷回想演講詞，心情緊張得無(wú)法形容：怎么辦，我太緊張了，畢竟這時(shí)我第一次上司令臺演講！我敢怎么緩解我的心情？不，我的人生以后一定會(huì )有跟多的這樣的“大場(chǎng)面”，如果連這一個(gè)小小的演講我都那么緊張，長(cháng)大后的各類(lèi)事情，我還怎樣應對？輪到我了！于是，我鼓足勇氣，開(kāi)口了演講了。我的心情放松了下來(lái)，跟以往聽(tīng)別人演講一樣得平常，1分鐘后。我的演講完畢，而且非常成功。聽(tīng)到了美妙的掌聲，我的嘴角忍不住上揚了！

　　就這樣，我完成了人生第一個(gè)夢(mèng)想。我也明白：這次的機會(huì )，是老天眷顧我，讓我碰巧遇上了。以后，我要更加努力，讓湊巧變成必然，讓夢(mèng)想成真！

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇22

　　在七月這個(gè)炎熱的暑假，我回老家小住。

　　一天，我同爺爺坐在門(mén)前，有一搭沒(méi)一搭地聊著(zhù)家鄉的一些趣事。爺爺面前擺放著(zhù)一壺茶，我坐在爺爺旁邊。偶有一陣熱風(fēng)吹過(guò)，“唉，不知道這天要熱到什么時(shí)候？”我抱怨道�！翱炝�，快了，馬上就進(jìn)八月了�！睜敔斘⑿χ�(zhù)說(shuō)。這時(shí)，頭頂上傳來(lái)一陣鳥(niǎo)鳴，抬頭望去，上面的鳥(niǎo)窩里伸出幾個(gè)尖尖的小嘴�！芭�，是幾只小燕子！”爺爺見(jiàn)我注意到這幾只小燕子便給我講：“前幾天，有一只小燕子從窩里掉下來(lái)，我看到后就架上梯子把它送上去。到了下午又掉下來(lái)一只，我又把它送了回去。晚上六點(diǎn)左右的時(shí)候，大燕子給幼鳥(niǎo)喂食，其中一只停在我的手上，把嘴里捕到的小蟲(chóng)放在我手中�！蔽液荏@訝得問(wèn)道：“爺爺，燕子難道不怕人嗎？”“孩子，鳥(niǎo)是有靈性的，你幫助過(guò)它，它自然會(huì )記住你�！�

　　當夜幕降臨的時(shí)候，村子的人們吃完晚飯有的坐在門(mén)前閑聊，有的圍在一起打打牌、下下棋，還有的則拿著(zhù)手電筒去捉借柳龜。村后的小山丘上有一大樹(shù)林，那里自然是個(gè)捉借柳龜的好地方。小路兩旁的草叢里昆蟲(chóng)鳴叫著(zhù)，聲音此起彼伏，構成了一首美妙的田園小夜曲。

　　這天，在我回家的路上，路邊的草叢中傳來(lái)沙沙的聲音，好奇心的驅使，讓我走進(jìn)一看，原來(lái)是一只刺猬！聽(tīng)到我的腳步聲，它急忙縮成一個(gè)球，渾身的尖刺都豎立起來(lái)，我用腳輕輕的動(dòng)它，它還是一動(dòng)不動(dòng)。太好玩了！我剛想讓爺爺把它捉回去，可惜天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，爺爺和我便抄小路回家了。雨中的菜園有一種朦朧的美，泥土的芬芳沁人心脾，我深深聞了一大口，陶醉不已。

　　在老家小住期間，我看到了、聽(tīng)到了許多有趣的事，它們使我這個(gè)暑假過(guò)得非常愉快。

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇23

　　暑假生活馬上就要結束了，在我身邊發(fā)生過(guò)很多的事情，有快樂(lè )的，有傷心的�，F在，我就隨便說(shuō)兩個(gè)事給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和朋友林小美去東荊河邊放風(fēng)箏。"嗯!"我感嘆到道，"好久沒(méi)來(lái)了，東荊河畔變了個(gè)樣兒，真美呀!"林小美雖然對這 個(gè)地方比較陌生，但是她一來(lái)就說(shuō)要來(lái)風(fēng)箏比賽，就來(lái)了勁開(kāi)始。比賽了，看誰(shuí)放的最高，誰(shuí)就是獲勝者。林小美仿佛很有經(jīng)驗，她把風(fēng)箏往天上高 高一拋，迅速地跑了起來(lái)，她的風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了，高高的掛在天空[插入]，真美。我也學(xué)著(zhù)她的樣子來(lái)做，可是我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。我只有謙虛的讓 她教我放，可是她一定要我叫她姐姐，她才教我，沒(méi)辦法，要想讓我的風(fēng)箏飛起來(lái)，我只能叫她姐姐。我大聲的叫"姐姐過(guò)來(lái)幫我"。她愉快地跑過(guò)來(lái)，開(kāi)始認真教我，我按她教我的方法做了起來(lái)，終于，把風(fēng)箏放起來(lái)了。兩只美麗的蝴蝶在天空中翱翔，真像兩姐妹呀!

　　一天中午，我和林小美去逛超市，走著(zhù)走著(zhù)，突然，一根又大又長(cháng)的魚(yú)刺扎進(jìn)了我的腳里，血流的到處都是，我緊張的掉了幾粒"黃豆豆"，林小美見(jiàn)了趕緊 幫我拔掉魚(yú)刺，說(shuō):"你忍著(zhù)，我回去叫人來(lái)。"一邊說(shuō)一邊飛奔回家。沒(méi)辦法，我只能慢慢的往回走，快到家門(mén)口時(shí)就聽(tīng)到她大聲的叫爸爸來(lái)抱我，爸爸急忙把我 抱給媽媽擦藥，擦藥的時(shí)候痛得我哇哇大叫，林小美還在一旁鼓勵我，讓我開(kāi)心起來(lái)。

　　這些事情讓我感覺(jué)到朋友對我的幫助和關(guān)懷。這個(gè)暑假因為有朋友的倍伴我過(guò)的很快樂(lè )!

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇24

　　在這個(gè)五彩繽紛的校園里，有著(zhù)許多美好的生活片段。例如：

　　拔河賽

　　哨子一響，比賽開(kāi)始了，我班和三班的運動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，待發(fā)已久的勢頭一下子迸發(fā)，霎時(shí)人聲鼎沸，只聽(tīng)得一片“加油、加油”的呼喊聲，觀(guān)眾比運動(dòng)員還要緊張，拳頭捏緊，恨不得上前幫一把，嗓子都喊啞了，看見(jiàn)運動(dòng)員氣力不濟，又不能拉一下，急得手舞足蹈，團團亂轉。至于場(chǎng)上的運動(dòng)員，全身的青筋都現了出來(lái)，臉紅脖子粗，汗水濕透了衣服，腳趾曾破了，手掌被繩子勒出了紅印與血泡，就是不肯松一下勁。粗大的麻繩一會(huì )兒移過(guò)來(lái)，一會(huì )兒又移過(guò)去。僵持了許久，終于，繩子上的紅布慢慢地向我班的一邊移過(guò)來(lái)了，運動(dòng)員趁此勢頭，一鼓作氣，終于把繩子再拔過(guò)了一些，贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。場(chǎng)上的歡呼聲掩蓋了嘆息聲，勝利的歡容掩蓋了懊喪之色。無(wú)論勝敗，比賽都證明了我們的團結，我們的力量。

　　捐款活動(dòng)

　　在這個(gè)星期里，校長(cháng)向我們講述了校園里面的一些生活貧困的同學(xué)，同學(xué)們聽(tīng)了這些痛苦的辛酸的人生經(jīng)歷，都滿(mǎn)眶熱淚。于是，校園里一下子開(kāi)展了“扶貧助困捐款”活動(dòng)。因為同學(xué)們明白“一方有難，八方支援”的道理。每個(gè)同學(xué)伸出了援助之手，友誼之手，1元，2元，2.5元，3元......微小的款漸漸變成了一筆可觀(guān)的數字。我班的王明捐出了35元，張燕捐出了20元，張謇捐了100元，平時(shí)省儉的馮潔，竟也捐出了18元。其他的同學(xué)紛紛把零用錢(qián)慷慨拿出來(lái)，送到有困難的同學(xué)手里。一股股的暖流在校園里回蕩著(zhù)，涌動(dòng)著(zhù)。

　　校園里的生活多姿多彩，我們每天都沉浸其中，那些小小的不愉快，小小的挫折，都消融在溫暖的大家庭里。我們盡情地享受我們的學(xué)生時(shí)代，我們的黃金時(shí)代。

　　小學(xué)生活二三事600字六年級作文 篇25

　　雖然我的童年沒(méi)有外婆的澎湖灣令人神往、也沒(méi)有鄉間的小路讓牧童把短笛吹響，我的童年，就像所有的小朋友一樣，簡(jiǎn)單。但我的童年也如五味瓶一樣，有酸、甜、苦、辣。如果人的一生是道極其豐富的盛宴，那么懵懂的童年就是正餐前的開(kāi)胃小菜。盡管我已經(jīng)忘記了許多事，但那件事，早已深深地烙在我的腦海中……

　　記得那是清明前的一個(gè)早晨，爸爸第一次帶我來(lái)到他出生的故土，給他的奶奶掃墓，當我看見(jiàn)奶奶、爸爸跪在老太太的墳前磕頭、燒紙時(shí)，我也弄不清生與死的區別，以為給墓里的人過(guò)生日，于是就拍起小手，圍著(zhù)墓地一邊唱著(zhù)祝你生日快樂(lè )，一邊不停地轉圈，爸爸趕緊對我解釋清明節的來(lái)歷，我瞪著(zhù)一雙好奇的大眼睛看著(zhù)他，似乎明白了他的用意，又高聲朗誦起“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！钡脑�(shī)句，讓人好不無(wú)奈。后來(lái)每年只要一到清明節，大家就會(huì )不約而同地想起我的這段經(jīng)典典故，令人忍俊不禁。

　　緊接著(zhù)還有一件更令人聽(tīng)后噴飯的故事，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在我們一行拜祭完老太太后，便沿著(zhù)小路回農家大院，進(jìn)去后，我的目光被一群嗷嗷待哺的小豬崽給吸引了，只見(jiàn)他們你擠我攘，紛紛撲向它們的媽媽?xiě)牙锶コ阅�。我突然發(fā)現它們的媽媽仿佛穿了雙高跟小皮靴，好看極了，于是我就對爸爸說(shuō)：“爸爸，你看豬媽媽的皮靴多好看啊，我們把它脫下來(lái)帶回家給我媽媽穿，好不好？”我的話(huà)音剛落，院子里立刻爆發(fā)出一陣排山倒海般的笑聲……

　　天真、快樂(lè )、幸福的童年，往往會(huì )成為人生最美好的回憶，我的童年趣事多得像天上得星星，數都數不清�，F在就奉上這兩件小事供大伙貽笑大方吧。天真如歌，童年似畫(huà)，讓我們好好珍惜童真這道絢麗的彩虹吧！