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老曹作文600字
聽(tīng)到那低沉的聲音和輕微的腳步，我就知道，是老曹來(lái)了。他總是穿得厚厚實(shí)實(shí)，穿戴整整齊齊，毫不失學(xué)霸風(fēng)范，的確，他就是我們班的學(xué)霸。
老曹本是班長(cháng)，應要努力學(xué)習而“退隱”了，說(shuō)來(lái)也是好笑，如今的他仍是事務(wù)繁多，連任三職，只能說(shuō)他能力太強，受到了老師們的青睞。
我同他一樣，也是連任三職，不過(guò)，我很高興我有任務(wù)去做，可老曹就不同了。他忙起來(lái)的樣子很惹人趣，忙前忙后，慌前慌后，說(shuō)話(huà)因語(yǔ)速過(guò)快而含糊不清，手上還要搭配點(diǎn)動(dòng)作，正是可愛(ài)極了！
老曹很喜歡學(xué)習，下課時(shí)如果他沒(méi)有什么事的話(huà)，他就定定的坐著(zhù)看書(shū)，從背后望去，就像一位學(xué)識淵博的人在研究書(shū)本。體育課休息的時(shí)候，大家要么打籃球，要么坐著(zhù)休息，唯有老曹拿著(zhù)他的小寶貝——英語(yǔ)口袋書(shū)在默默地背著(zhù)單詞�？吹竭@景象，人人都夸他學(xué)習用功，我和老魯也自嘆不如，可他卻不作答，眼睛一眨，仍舊背著(zhù)單詞。我曾勸過(guò)他讓他放松一下，他不知道聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi)有，看我一會(huì )兒又繼續看書(shū)了。
老曹雖然不太說(shuō)話(huà)，可他性子卻很急，一次來(lái)我家玩，他在輸入一串字母時(shí)好幾次按錯了鍵盤(pán)，這時(shí)，他有做起了我們習以為常的動(dòng)作，右手抬起來(lái)，拍到了自己的額頭上。我們一看到這個(gè)動(dòng)作，就知道他又無(wú)奈了，紛紛逗趣幾句�？晌也辉@樣做，我耐心的勸導他，要他性子不要這樣急，做什么事都要有耐心，可他好像沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
哈哈！這就是老曹，本班學(xué)霸，本班支柱，本班先鋒，有他帶頭，咱們什么都不用怕。這就是老曹，認真的老曹，好學(xué)的老曹，急躁的老曹！
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