鄭老師印象600字作文

　　鄭老師是我問(wèn)班的新班主任。瞧！她戴著(zhù)一副大眼鏡，叉著(zhù)腰，身披一件大長(cháng)袍，皺緊眉頭，一看就知道很有學(xué)問(wèn)。我們對她的印象可多了，我這就慢慢更你說(shuō)了。

　　兇

　　“看看這次測驗，你們都考成怎么樣了？自從上了五年級，你們有多少人是上了90分的？說(shuō)明了你們平時(shí)沒(méi)有認真復習……”誒，老師又在說(shuō)著(zhù)說(shuō)那了。只要你一看她的臉，準會(huì )嚇一跳，那嚴肅的面孔，平時(shí)小小的嘴巴此時(shí)已變成一張大餅。我們低著(zhù)頭，聽(tīng)她一句又一句的批評，真的得好好的反省自己��！

　　扮溫柔

　　教師節到了！各位同學(xué)拿著(zhù)五顏六色的鮮花，來(lái)到了老師的辦公室，甜甜地，撒嬌地說(shuō)聲：“老師，教師節快樂(lè )！”那時(shí)候，老師馬上小成一朵花兒，連聲說(shuō)：“謝謝，你們真是個(gè)好孩子！”那天，老師對每一個(gè)人都特別好，我真希望每天都是教師節！

　　愛(ài)嘮叨

　　“還有一年，你們就是初中生了，可你們的心還沒(méi)收回來(lái)，課外知識那么少，那怎么行呢？”老師又把這句話(huà)是重重復復地說(shuō)了好多遍，我們都不耐煩了�！八�以，重今天開(kāi)始呢，我們要好好復習，把心收回來(lái)！”只見(jiàn)有的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，真不知道他們懂不懂。

　　不放過(guò)

　　“寒假來(lái)了！寒假來(lái)了！我們終于可以去玩了！”同學(xué)們高呼。好不容易盼來(lái)了寒假，可是鄭老師又怎們可能會(huì )放過(guò)我們呢？只見(jiàn)她邁進(jìn)教室，莊嚴的對我們說(shuō)：“寒假來(lái)了，大家可以放松一下了，”她眼珠一轉，接著(zhù)說(shuō)：“可大家在放松的同時(shí)，別忘了復習一下這個(gè)學(xué)期的知識，預習一下下個(gè)學(xué)期的知識！”接著(zhù)就在黑板上刷刷的寫(xiě)了一道又一道的作業(yè)。我暈！

　　其實(shí)，老師并不兇，只是特別擔心我們的'學(xué)習成績(jì)；老師并不愛(ài)扮溫柔，只是為我們的行為感到驕傲；老師并不是愛(ài)嘮叨，只是為我們的前途著(zhù)想；老師也并不是放不過(guò)我們，只是讓我們擁有更多的知識……老師做的一切事情都是為我們好，我們一定要好好學(xué)習，長(cháng)大報答鄭老師！

　　我愛(ài)我們的鄭老師！