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心花優(yōu)秀作文600字（通用19篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的心花優(yōu)秀作文600字，希望能夠幫助到大家。
心花優(yōu)秀作文600字 1
在你心里有一座他人不知的黑暗城堡，雖然它是你的領(lǐng)地，但你并不確切地知道那里有些什么。遠遠望去，那被黑暗所籠罩的城堡時(shí)不時(shí)地發(fā)出一絲微弱的光，在那光的映襯下，隱隱約約有一個(gè)含苞待放的花蕾。
于是，好奇心強的你想進(jìn)去看一看。你輕輕地推開(kāi)城門(mén)，進(jìn)到這城堡中，于是眼前出現了這樣的一幕……
同學(xué)們在紛紛議論著(zhù)什么，你隨即湊了過(guò)去，有位同學(xué)看到你，就對你說(shuō)：“你媽媽剛才來(lái)了，她要找你，可是你不在�！蹦懵�(tīng)了心里頓時(shí)恐慌起來(lái)。原來(lái)，你家境并不好，家里只靠媽媽掃大街得來(lái)的工資供你讀書(shū)，而你卻很愛(ài)面子，怕媽媽穿得太樸素丟你的面子。這時(shí)候，有位同學(xué)上前拍了拍你的肩膀，對你說(shuō)道：“剛才那個(gè)人是你媽嗎？我怎么感覺(jué)像是個(gè)拾破爛的呢？”說(shuō)完便哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)你的頭已經(jīng)低到不能再低了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
等你回到家，便把所有的怒火都發(fā)泄到媽媽身上。你把你的嗓門(mén)提到最大，對媽媽怒斥道：“您為什么要到學(xué)校去？害得同學(xué)們都嘲笑我，讓我丟面子�！眿寢尡荒愕臍鈩蒹@呆了，過(guò)了好久才慢慢說(shuō)道：“我只是想你，想去看看你……真對不起�！蹦氵@才平息了一點(diǎn)怒火，但還是憤憤地甩上了自己的房門(mén)。
夢(mèng)里，你聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑聲，你的'媽媽正被同學(xué)們團團圍住，他們一個(gè)個(gè)都對你的媽媽指指點(diǎn)點(diǎn)。你心里很想去替媽媽解圍，但你卻始終顧著(zhù)自己的面子，不敢去。這時(shí)，同學(xué)們更過(guò)分了，竟然有人向你的媽媽吐唾沫�？吹饺绱饲榫�，你終于按捺不住了，你立即沖了過(guò)去，拉起媽媽的手對同學(xué)們叫道：“你們怎么這樣對待我的媽媽?zhuān)侩m然她是掃大街的，但她是靠自己的雙手在養活我們全家！”說(shuō)完拉著(zhù)媽媽沖出了人群。
夢(mèng)中驚醒，你似乎感覺(jué)到自己發(fā)生了什么變化，原來(lái)，你認清了自己的虛榮心。
從此，在你心里出現了一座光明的城堡，你進(jìn)去一看，發(fā)現了一朵朵美麗的花，每朵花上都寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：告別虛榮。這時(shí)你恍然大悟，這花就是你的心花。
心花優(yōu)秀作文600字 2
“明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝飄泊難尋覓�；ㄩ_(kāi)易見(jiàn)落難尋，階前悶殺葬花人�！被ò曷祜w舞，花中，一個(gè)年輕貌美的女子孤獨地坐在樹(shù)下……紛紛飄落的花兒是黛玉一生最好的詮釋。然而，在我們的生活中，并不是每天都在憂(yōu)傷中度過(guò)，當然偶爾也會(huì )有沮喪的時(shí)候，這時(shí)就需要一朵心花陪同我們一起前進(jìn)。
周敦頤喜歡生性高潔的蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，是花之君子的品質(zhì)；楊萬(wàn)里喜歡蓮葉清秀的荷花，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，是出水芙蓉的純潔；陶淵明喜歡不畏風(fēng)霜的菊花，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，是菊花的意境；陸游喜歡生性傲，岸的梅花，；“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”，是梅花的高傲。
人們被玫瑰的濃艷所驚嘆；被桂花的清香所吸引……而心花，即沒(méi)有濃艷的外表，亦沒(méi)有清鮮的香味，但卻能給我們無(wú)窮的力量。
心花是信念。面對過(guò)去，我們留戀以往的星光。面向未來(lái)，我們懼怕想象中的黑暗。這時(shí)，假如一朵心花悄然在心頭靜靜地開(kāi)放，默默地鞭策我們不要畏懼，繼續前進(jìn)，告訴我們：“愿你生命中有夠多的黑夜，來(lái)造成一個(gè)璀璨的星空�！边@心頭的信念之花必會(huì )鼓勵我們勇往直前，直至那未知的盡頭。
心花是勇氣。我們向往快樂(lè )，向往自由，向往那一片寬廣的天地。但要到達那片天地，需要許多的磨煉。當面對困境，我們想要放棄的時(shí)候，這時(shí)，假如一朵心花悄然在心頭靜靜地開(kāi)放，鼓勵我們戰勝挫折，繼續前進(jìn)，告訴我們；“愿你生命中有夠多的`荊棘，來(lái)造成一個(gè)燦爛的明天�！蹦敲�，我們內心必然會(huì )涌起一股暖流、一種自信，讓我們昂首走向前方。
心花是……
黃昏的魅力是因為有璀璨多彩的霞光在天空舞蹈，霞光的美麗則是因為穿透了層層的云翳，在光明與暗影的對比中得到展現。折下一根枝，撒下一顆種，讓一朵花兒在心中怒放，讓這朵花同我們一同走過(guò)黑暗與荊棘……
黑暗中，一朵心花在悄然地靜靜地開(kāi)放……
心花優(yōu)秀作文600字 3
初冬，一層薄薄的白雪，像巨大的羊毛毯子，覆蓋在這片大地上，閃著(zhù)寒冷的銀光。
下晚自習后，我拖著(zhù)疲憊的身體獨自走在回家的路上，大街上一個(gè)人都沒(méi)有，路燈忽明忽暗，整條路顯得格外幽寂，我腦海中回放著(zhù)老師講的電路圖，喃喃道：這個(gè)電路圖好難啊。
回到家，我躺在床上冥思苦想，媽媽看出了我的“癡迷”，她默默地為我關(guān)上了房門(mén)。不知過(guò)了多久，我緩慢地坐到了書(shū)桌旁，此時(shí)，看到仍然沒(méi)有解開(kāi)“謎底”的物理題，我更加沮喪了。我頹廢地坐在桌前發(fā)呆。
這時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)。她左手拿著(zhù)我最?lèi)?ài)喝的珍珠奶茶，右手拎著(zhù)熱水壺。她熟練地撕開(kāi)奶茶的封口，將茶粉緩緩倒入杯中，提起水壺注入滾開(kāi)的水。一團乳白色的霧氣在杯口縈繞盤(pán)旋，剎那間，我的`眼前幻化綻放出一朵搖曳生姿的白蓮花……這朵緩緩綻放的白蓮花，悠悠地從杯中裊裊升起，升起……繼而在整間屋子里彌散開(kāi)來(lái)。
我把目光投向低頭沖泡奶茶的媽媽。她并沒(méi)有抬頭看我，似乎在自言自語(yǔ)：“這奶茶的香味兒啊，也只有經(jīng)過(guò)開(kāi)水的沖泡，才會(huì )散放開(kāi)來(lái)，使它變得非常芳香，人生又何常不是如此呢？”
我恍然大悟。對于奶茶而言，用開(kāi)水沖泡是一個(gè)痛苦的歷程，而痛苦背后又何嘗不是最美的饋贈呢？人生不也是如此，只有經(jīng)歷過(guò)生活的錘煉才能變得豐富多彩！
我捧起這杯溢滿(mǎn)芳香的奶茶，目光落在那份物理題上，只是這次的目光中充滿(mǎn)了堅定。是啊，如果連這樣一份小物理題都解決不了，又何談人生呢？“媽?zhuān)颐靼琢�！”我紅了臉，一下子拉住了媽媽的手。媽媽的臉上浮現出久違的微笑，她意味深長(cháng)地拍了拍我的肩頭，輕輕地掩上門(mén)走了出去。
靜靜地坐在氤氳著(zhù)濃濃奶茶馨香的寫(xiě)字臺前，回味著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ)，那一刻，分明有一朵圣潔的蓮花，在我的心中悄然綻放……
心花優(yōu)秀作文600字 4
生活本身是一枚枚蚌殼，本身也許并不華麗，卻蘊含著(zhù)內心的柔軟與美好。不經(jīng)意間拾起一枚，目光順著(zhù)悄悄敞露的心扉探進(jìn)去，飽滿(mǎn)圓潤的珍珠灼灼其華……
我是體校一名運動(dòng)員。有人說(shuō)，練體育的都讀不好書(shū)，我很不服氣。老師和教練也經(jīng)常教導我們：作為一名優(yōu)秀的運動(dòng)員，文化學(xué)習一樣重要，智育與體育是可以相得益彰的。所以，我在刻苦訓練的同時(shí)，對文化學(xué)習從不放松。對寫(xiě)作我特別感興趣，我經(jīng)常把自己那些小作品投稿到各種作文月刊，日日盼，月月盼，盼著(zhù)有一天我的作品能被印成鉛字。
“這一次，我還會(huì )失望嗎？”
屏住呼吸！我緊緊揣著(zhù)那本剛拿到手的《讀寫(xiě)天地》，輕飄飄的，輕得讓我惴惴不安。翻開(kāi)扉頁(yè)，墨香襲來(lái)。顫抖的雙手，咬咬牙，霎時(shí)，目錄一覽無(wú)余。我本能的移開(kāi)視線(xiàn)，迫不及待在作者欄尋找自己的名字，卻悵然若失，寬敞的目錄欄，容不下我的小小名字。
一次又一次，傾注我心血的作品石沉大海。半年過(guò)去了，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次如此殘酷的方式，我修煉出一顆淡定的心。我不再一味怨天憂(yōu)人，將它束之高閣，而是謙遜地翻開(kāi)了第一頁(yè)：“別人的文章能脫穎而出，自有其長(cháng)處。我也可以做得更好的�！蔽疫@樣自我安慰，升騰出融融的暖意，在那個(gè)冬日，我撫平了心上的'剮痕。拜讀了大半本，我也驚喜于領(lǐng)悟到豐富的學(xué)習智慧……
那是什么？這不是我寫(xiě)的訓練日記嗎？那一刻我的心底涌出無(wú)盡的狂喜，像噴薄而出的清泉，喜悅之情無(wú)以言表。捧起書(shū)來(lái)定睛細看，不錯！正是我的文字：“在田徑場(chǎng)上，我們矯健的身影……”我略帶疑惑地，又返回目錄，才發(fā)現“日記篇”那一欄的陌生作者的名字后邊有一個(gè)“等”字。哦，上天跟我開(kāi)了一個(gè)善意的玩笑……
舊作復讀，文字之上，明澈的笑靨在綻放……這一刻，我心花怒放。
心花優(yōu)秀作文600字 5
放學(xué)了，我站在公交車(chē)站，翹首等待了一會(huì )，一輛80路的公交車(chē)終于晃晃悠悠地駛了過(guò)來(lái)，我擠上了車(chē)。
站在車(chē)門(mén)口，我摸摸口袋，倒吸一口冷氣，瞪大了雙眼，不會(huì )忘帶公交卡了吧。司機看到我驚慌失措的模樣后，和藹地說(shuō)：“小朋友不要著(zhù)急，慢慢找吧。我要開(kāi)車(chē)了，請扶穩做好�！彪S后他便啟動(dòng)了公交車(chē)。我上上下下、里里外外找了一遍又一遍。慘了，我忘帶公交卡了，也沒(méi)帶錢(qián)。我急得抓耳撓腮，覺(jué)得自己像個(gè)小偷一樣，恨不得立即下車(chē)證明自己的粗心大意和清白。
旁邊一個(gè)胖胖的阿姨關(guān)心地問(wèn)：“小朋友，要不要我幫你給媽媽打電話(huà)呀，讓她來(lái)接你呀？”我搖搖頭，眼圈都紅了：＂媽媽還在上班呢�！边@時(shí)，一個(gè)顫巍巍的.聲音從我身后傳來(lái)：“孩子，我這里有一塊錢(qián)，你拿去投幣吧！”我轉過(guò)頭去，原來(lái)是不遠處一個(gè)七十多歲的老奶奶，她正舉著(zhù)一塊硬幣把手伸向我。
我的心里涌起了一股暖流，仿佛以前受到委屈后，看到姥姥時(shí)一樣的溫暖。老奶奶吃力地從座位上站起來(lái)，扶著(zhù)欄桿緩慢地朝我走了兩步，摸摸我的頭，慈祥地笑著(zhù)說(shuō)：“就一塊錢(qián)，快拿著(zhù)去放到投幣箱吧�！闭f(shuō)著(zhù)就把錢(qián)塞進(jìn)了我的手里。
“孩子，在別人遇到困難時(shí)，能幫一把就幫一把，誰(shuí)還沒(méi)個(gè)難事？＂老奶奶一邊往回走一邊說(shuō)，＂這一塊錢(qián)你就不用惦記著(zhù)怎么還了，以后多做好事，就當是還我了�！甭�(tīng)完這番話(huà)，我被深深地打動(dòng)了，感激地說(shuō)：“奶奶，真是太謝謝您了。＂
滿(mǎn)車(chē)的人都笑了，司機笑呵呵地說(shuō)：“小朋友，下回坐公交車(chē)可要記著(zhù)帶公交卡哦！”我也開(kāi)心地笑了，無(wú)論是司機叔叔，還是那個(gè)阿姨，或是給我一塊錢(qián)的老奶奶，他們似是我窘境中的一束光，照亮我的心，令我心花綻開(kāi)。
平凡的關(guān)愛(ài)和幫助包含著(zhù)無(wú)盡的力量。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好。
心花優(yōu)秀作文600字 6
爸爸經(jīng)常提醒我：文章須用情才能打動(dòng)人。
彼時(shí)的我開(kāi)始寫(xiě)作文已有兩年多，生活中各種事物差不多都被我粗粗寫(xiě)過(guò)一遍，我再也無(wú)法找出開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)的那種樂(lè )趣與新奇，每天的作文自然味同嚼蠟，就如一杯無(wú)味的白開(kāi)水，平淡無(wú)波瀾。
爸爸看過(guò)我的作文，失望地搖頭，那頻率如無(wú)聲的超聲波一下一下，振碎我的耐心。
你想想你在看到山區小孩子們那樣艱難生活的場(chǎng)景，會(huì )有什么感受？為什么你絲毫感受都沒(méi)有就想著(zhù)要去幫助她？這樣的文章讓人一看就知道是杜撰的，因為這其中沒(méi)有你的感情。
一陣挫敗感猛然襲來(lái)，可我去哪里尋找這樣多的感情呢？
暑假的一個(gè)下午，我在電視上看到了一檔公益節目貧瘠干涸的土地，偌大幽謐的'山谷，黃土一樣的膚色，干瘦如竹竿枝椏的手臂，一群和我們差不多年紀的孩子，在鏡頭里或行或立，或苦或笑。
在寂寂幽深的大山里，原來(lái)真有這樣的生活！我當即決定要給他們送去些愛(ài)心。說(shuō)干就干，當天晚上，我就打包了一些衣物、書(shū)本，還有手寫(xiě)的一封信。通過(guò)聯(lián)系電視公益節目的欄目編導，將這些物資送到了孩子們的手里。他們低下頭不好意思地笑，麥色的臉頰上升起酡紅，明熾得如紅高粱那樣熱烈，帶著(zhù)年幼的天真與懵懂而他們本該這樣純真爛漫，像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福孩童。
此刻，巨大的欣喜與滿(mǎn)足如閃電一般擊中我，穿透我脊髓：原來(lái)奉獻自己的一點(diǎn)心意，竟是這樣奇妙的感覺(jué)。當看見(jiàn)他們那樣純樸的笑容，我是那樣希望他們的未來(lái)能夠明亮美好。
我不禁想起自己寫(xiě)過(guò)的那篇獻愛(ài)心的文章我終于能認真且誠摯地書(shū)寫(xiě)這篇，因為我用心對待過(guò)。
而世間文章不皆是如此嗎？有我的感動(dòng)與感受，才能傳達出真摯的情感，就如同心靈綻開(kāi)的花朵，在筆尖盛放出一場(chǎng)花期。
我心真摯，便得心花怒放，綿綿無(wú)期。
心花優(yōu)秀作文600字 7
“�；丶铱纯�，回家看看……”看電視里的女歌星正在唱著(zhù)這首動(dòng)人心弦的《�；丶铱纯础�，我的心便再也平靜不下來(lái)了，我好想好想我的爺爺��！
自從父母離婚以來(lái)，我便跟著(zhù)母親住，雖然父親偶爾也打來(lái)電話(huà)，但是我對老家的思念卻與日俱增。
大概有兩年多沒(méi)回過(guò)老家了吧！連對去老家的路也漸漸地生疏起來(lái)。暑假里，同學(xué)約我去看老師，沒(méi)想到老師家竟離老家不遠！頓時(shí)，我對爺爺的思念從心底強烈得升騰起來(lái)，以前一切的美好畫(huà)面這時(shí)都像放電影似的一幕一幕呈現在我的眼前……嗯，待會(huì )兒去看看爺爺。
從老師家出來(lái)，我邁著(zhù)興奮的步伐朝老家的方向走去。路邊的小草長(cháng)得正旺，一陣陣微風(fēng)吹在臉上，愜意極了，我不由地加快了腳步。離家不遠時(shí)，我的心一下子怔住了：爺爺還會(huì )認我嗎？畢竟父母已經(jīng)沒(méi)有任何關(guān)系了，況且我是跟母親住在一起！怎么辦？我內心矛盾極了……還是去看看吧，轉眼間我來(lái)到老屋跟前，一點(diǎn)兒也沒(méi)變，老屋看起來(lái)還是那么凄涼，門(mén)前一位老人正在伺弄花生。
我心一驚。��！那不就是我的爺爺嗎？時(shí)隔兩年，爺爺仿佛蒼老了許多！他佝僂著(zhù)背，頭發(fā)花白，飽經(jīng)滄桑的額頭刻上了很多深深的'皺紋，印象中的爺爺似乎要高大很多，精神很多，真是歲月不饒人哪。想到這兒，我的眼眶漸漸濕潤了……朦朧中一個(gè)身影朝我走來(lái)�！皩O子！”爺爺激動(dòng)地抱起我，好久都不肯放下，隨即領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)了門(mén)�！盃敔�！爺爺！……”我一邊叫著(zhù)一邊已經(jīng)眼淚汪汪。爺爺拿出自己舍不得吃的飲料，捧到我面前，叫我別拘束。那一刻，我明白了，爺爺始終是我爺爺！這一點(diǎn)永遠都不會(huì )改變。
吃過(guò)晚飯，我和爺爺聊了好久。天色已經(jīng)很暗了，我怕母親擔心，于是就和爺爺匆匆告別了，爺爺從心底里舍不得我，一直目送著(zhù)我走了很遠很遠……
走在回家的路上，我的心花兒開(kāi)了！開(kāi)得那么燦爛，那么耀眼！以至于世間的花草頓時(shí)沒(méi)了芬芳！
我知道，我的到來(lái)安慰了爺爺那顆孤獨的心。爺爺，你放心吧，以后我會(huì )常來(lái)看你的，一定會(huì )的。
心花優(yōu)秀作文600字 8
琴琪紫靈夢(mèng)蝶走在路上，獲得了不少人羨慕的目光，回頭率百分之一百！
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是那高潔白的新教學(xué)樓。瞧，那貼滿(mǎn)紅白相間的瓷磚的新教學(xué)樓，在晨光的映襯下，顯得那么雄偉壯麗。教學(xué)樓總共有三層，同學(xué)們每天把它打掃的干干凈凈，看上去非常漂亮。每個(gè)教室的外墻上，都有名人的掛像，它鞭策童鞋們們繼續前進(jìn)，永不懈怠。
琴率先走進(jìn)“夢(mèng)嵐”，（為了節省時(shí)間，我就直接寫(xiě)“夢(mèng)嵐”嘍）關(guān)于“夢(mèng)嵐”，詳細請看《知心花語(yǔ)（楔子）》。琪紫靈夢(mèng)蝶緊緊跟隨在后。老師見(jiàn)了，不是狠狠地說(shuō)：“呀，新生啊，不知道學(xué)校的規矩嗎。七點(diǎn)半之前要到，校�。ê髢蓚�(gè)字重說(shuō)）而是笑瞇瞇地說(shuō)：“哎呀，呵呵，又有四位女同學(xué)來(lái)到我們班了。大家熱烈鼓掌歡迎她們的到來(lái)�！薄芭九九尽闭坡曇魂嚤纫魂嚐崃�，這時(shí)，女同學(xué)可納悶兒了：咦？田老師以前迎接學(xué)生的'時(shí)候可不是這樣的啊�！跋旅�，就請這四位女同學(xué)介紹一下自己吧�！碧锢蠋熜Σ[瞇地對琴琪紫靈夢(mèng)蝶說(shuō)。她們點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。
果然，還是琴先開(kāi)頭，她冷淡的說(shuō)了一句：“大家好，我全名暗香·冥琴，大家可以叫我琴�！比喽妓坪醣磺俚臍鈭�(chǎng)給震懾住了。
接著(zhù)，還是琪打破了這尷尬的氣氛，笑瞇瞇地說(shuō)：“Hello，我叫琪，全名暗香·冥琪，今年……呃……年齡先不說(shuō)嘍。以后，我也就是這個(gè)大家庭中的一員嘍！”琪調皮的眨了一下眼睛，這一眨，個(gè)不得了，可是把全班同學(xué)都迷死了。
紫靈溫柔的說(shuō)：“大家好哇，我叫紫靈哦，全名是暗香·紫靈�！彼治⑽⒌囊恍�，幾乎全班同學(xué)都要被她迷倒了。
夢(mèng)蝶墊底，她說(shuō)：“Hello，Hello，Hello！大家好啦，偶叫暗香夢(mèng)蝶，童鞋們可以叫我夢(mèng)蝶哦�！蓖瑐儽凰臒崆樗腥�，一會(huì )兒和同桌說(shuō)說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒給琴琪紫靈夢(mèng)蝶打招呼。
亂亂的一天總算結束了，同學(xué)們對她們有了一個(gè)新的概念：琴：冷漠；琪：活潑；紫靈：溫柔；而夢(mèng)蝶：熱情。
心花優(yōu)秀作文600字 9
媽媽是個(gè)上得了廳堂卻下不了廚房的人，她和其他母親一樣偉大，就是煮的飯菜實(shí)在難以下咽，因此，飯桌上的樂(lè )趣是免不了的��！
記得，有那么一次，媽媽忙里忙外了一個(gè)中午。她如此忙碌就是為了給我做一桌子的飯菜，我卻并不抱太大的希望，因為已經(jīng)有太多失敗的例子，所以我并不以為然。
等了好久，媽媽終于忙完了，看著(zhù)媽媽滿(mǎn)頭大汗，滿(mǎn)身油煙味兒地走出廚房時(shí)，我竟然有點(diǎn)不適應。
“嘗嘗吧！”
在媽媽的眼神和微笑里，我看到了她的'期待。
“呵呵，顏色倒是很不錯，看著(zhù)挺誘人，就是不知道吃起來(lái)怎么樣？”
“那快嘗嘗��！”
媽媽催促著(zhù)。
我隨即夾了一點(diǎn)送進(jìn)嘴里，說(shuō)實(shí)話(huà)，味道還是很一般，可見(jiàn)她那么的期待，額頭上的汗珠還在溢出來(lái)，于是，硬是把快到嘴邊的話(huà)給咽下回去：
“恩，好吃，真是進(jìn)步神速��！”
媽媽一聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)這句話(huà)，立刻輕松地躺在椅子里，還讓我多吃點(diǎn)。一會(huì )兒，媽媽去盛飯了，我伸出筷子去夾菜，可一不小心就掉在了地上。
天��！媽媽要是看見(jiàn)我浪費糧食，又要給我念“緊箍咒”了。于是，趁媽媽沒(méi)回身，我趕緊把菜撿了起來(lái)，放在空盤(pán)子里，還用筷子撥了撥，偽裝得像是特意夾在盤(pán)子里那般。
媽媽回來(lái)了，我趕緊埋頭吃飯，有那么幾分鐘，感覺(jué)很長(cháng)很長(cháng)，也感覺(jué)不出自己嘴里到底吃了什么。媽媽沒(méi)說(shuō)什么話(huà)，只顧著(zhù)讓我多吃點(diǎn)，我恩啊哦地隨聲附和著(zhù)。
等我抬頭時(shí)發(fā)現盤(pán)子已經(jīng)空了，莫不是……
“媽媽?zhuān)缓靡馑�，那盤(pán)子里的菜是掉在地上的，你吃了？”
我很小聲。
“你這小鬼，我還幸福著(zhù)呢！以為你夾我吃的�！�
媽媽有點(diǎn)責怪我，但我聽(tīng)不出以往那熟悉的口吻。
我見(jiàn)勢趕緊再夾一塊魚(yú)，賠不是地說(shuō)道：
“將功補過(guò)，大人不記小人過(guò)！”
“哈哈！……”
媽媽被我引逗了，眼角還有東西滾落下來(lái)。
我也笑了，吃完飯，廚房里響起了碗筷交響曲，演奏者是媽媽和我。
那一刻，我心花怒放！
心花優(yōu)秀作文600字 10
3月26日，我穿上小記者黃馬甲，戴上小記者紅帽子，哼著(zhù)歌兒來(lái)到了新湖明珠城，參加吳江日報小記者繪畫(huà)活動(dòng)。
新湖明珠城小區內有一大片郁金香花海，高貴的紫，明麗的黃，鮮艷的紅，純潔的白，嬌羞的粉……橙色鑲金邊，黃色鑲黑邊，玫紅鑲白邊……一朵朵亭亭玉立，一片片姹紫嫣紅，置身其中，仿佛自己也是其中的一朵，在陽(yáng)光下盡力展現顏色，奮力散發(fā)花香。
百米長(cháng)的白色畫(huà)卷已經(jīng)平鋪在草地上。主持人剛說(shuō)比賽正式開(kāi)始，小記者們早已按捺不住激動(dòng)的心情，要用畫(huà)筆描繪心中的家園。
畫(huà)郁金香的小記者最多。他們有的對照花色在顏料盒里選顏色；有的拿起油畫(huà)棒和花朵對比顏色；更有的毛筆一揮，一幅潑墨郁金香已經(jīng)初見(jiàn)雛形。
我也早已經(jīng)選好位置，拿出36色的.油畫(huà)棒，趴在畫(huà)布上畫(huà)了起來(lái)。我先用鉛筆打底，畫(huà)了籬笆、房子，接下來(lái)就是畫(huà)主角郁金香了。為了盡量展現郁金香美麗多彩的顏色，每一朵花兒我都仔細地涂色。那花瓣上的金邊我畫(huà)得格外仔細，花瓣中間的紅色我涂了一層又一層，就是為了使顏色更加飽滿(mǎn)。為了使畫(huà)面更加豐富，我又畫(huà)上了紫色和粉色兩種郁金香，再配上深綠和淺綠的葉子，煞是好看！
再看看其他參賽者的作品，哇，有的用水粉畫(huà)了花海，有的用炫彩棒畫(huà)了小區全景，還有的用水彩展示了比賽現場(chǎng)的情形。其中有一幅水墨郁金香最吸引我的眼球，那紅色的花朵含苞欲放，那綠色的葉片充滿(mǎn)生機，旁邊還用淡淡的水墨勾勒了遠處的房子、近處的草坪。真是栩栩如生��！看了大家的作品，我心服口服，知道自己的繪畫(huà)技藝還要好好錘煉。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，馬上就要揭曉今天繪畫(huà)比賽的名次了！來(lái)自黎里小學(xué)的小記者陳思萌獲得了一等獎！雖然，我只得了一個(gè)優(yōu)秀獎，但是，美麗的花海讓我心曠神怡，優(yōu)秀的作品讓我眼界大開(kāi)！賞花繪花的同時(shí)我的心花也開(kāi)了一朵又一朵。大家也一起來(lái)欣賞新湖明珠城的郁金香花海吧！
心花優(yōu)秀作文600字 11
放學(xué)了，站在公交站，仰首等候了一會(huì )，一輛80路的公共汽車(chē)總算搖搖晃晃地駛了回來(lái)，我擠上車(chē)。
立在車(chē)門(mén)口，我摸下袋子，反吸一口冷氣機，瞪變大眼睛，不容易沒(méi)帶公交卡了吧。司機見(jiàn)到我手足無(wú)措的樣子后，和藹可親地說(shuō)：“小孩子別著(zhù)急，漸漸地找吧。我想開(kāi)車(chē)了，請扶穩搞好�！苯又�(zhù)他便起動(dòng)了公共汽車(chē)。我來(lái)來(lái)回回、里里外外找了一遍又一遍。慘了，我沒(méi)帶公交卡了，也沒(méi)帶錢(qián)。我氣得咬牙切齒，感覺(jué)自身像個(gè)竊賊一樣，恨不能馬上下車(chē)時(shí)證實(shí)自身的丟三落四和清正。
邊上一個(gè)肥肥的大姐關(guān)注地問(wèn)道：“小孩子，需不需要我幫你給媽媽打電話(huà)呀，讓她來(lái)接你呀？”我擺擺手，眼眶都紅了：＂母親仍在工作呢�！边@時(shí)候，一個(gè)顫顫巍巍的響聲從我背后傳出：“小孩，我這里有一塊錢(qián)，你拿來(lái)投幣機吧！”我掉轉頭去，原來(lái)是附近一個(gè)七十多歲的老奶奶，她正舉著(zhù)一塊錢(qián)幣門(mén)把伸到我。
我的心里泛起了一股暖流，好像之前遭受憋屈后，見(jiàn)到外婆時(shí)一樣的`溫暖。老奶奶費勁地從坐位上站立起來(lái)，扶著(zhù)護欄遲緩地朝我先走了二步，摸下我的頭，慈愛(ài)地笑著(zhù)說(shuō)：“就一塊錢(qián)，快拿著(zhù)去放進(jìn)投幣機箱吧�！闭f(shuō)著(zhù)就把錢(qián)塞入了我的手上。
“小孩，在他人碰到困難時(shí)，能幫一把就幫一把，誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)難題？＂老奶奶一邊回去走一邊說(shuō)，＂這一塊錢(qián)你也就無(wú)需牽掛著(zhù)如何還了，之后多做善事，就當是還給了�！甭�(tīng)完一席話(huà)，把我深深觸動(dòng)了，感謝地說(shuō)：“姥姥，實(shí)在太感謝您了。＂
一車(chē)子的人都笑了，司機笑嘻嘻地說(shuō)：“小孩子，下次坐公交可要記著(zhù)帶公交卡哦！”因為我開(kāi)心地笑了，不論是司機大伯，還是哪個(gè)大姐，或者幫我一塊錢(qián)的老奶奶，她們似就是我困境中的一束光，照亮我的心，令我的心花盛開(kāi)。
普普通通的關(guān)懷協(xié)助包括著(zhù)無(wú)窮的能量。要是每個(gè)人獻上一點(diǎn)愛(ài)，全球便會(huì )越來(lái)越更幸福。
心花優(yōu)秀作文600字 12
絲絲縷縷的茶香在空氣里游離，熱氣氤氳著(zhù)上升、翻騰，然后消失在空氣里，我緊緊地攥著(zhù)茶杯，貪心的想要從這茶杯上獲取更多的溫暖，那溫暖從手心一點(diǎn)點(diǎn)擴散，直到心臟。
溫暖的茶讓我回憶起了去年的冬天，學(xué)生宿舍沒(méi)有爐子，水只要灑在地上，不過(guò)兩分鐘，保準結冰，我到溫暖如春的教師值班室簽到，好想在里面多待一會(huì )啊，可又找不到理由，剛要走，老師便叫住我不多待會(huì )嗎？外面冷，陪我說(shuō)會(huì )話(huà)？我很吃驚，全身好像一下子麻木啦，完全不由自主地吐出幾個(gè)字：不，不了，我回去睡覺(jué)了。然后轉身離開(kāi)了，我沒(méi)敢看老師的表情，應該很尷尬吧。直至冰涼的雪花落到我的臉上，才一下子清醒過(guò)來(lái)，那時(shí)，我感到一股暖流流出我的心房，充滿(mǎn)全身，心花慢慢的舒展開(kāi)枝葉，悄悄綻放在我的心上。那晚，我蓋著(zhù)一床薄薄的被子，做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
我的初中生活就像一本精彩的書(shū)，有時(shí)會(huì )因里面的一個(gè)人物而落淚，有時(shí)會(huì )因一句酷酷的的話(huà)語(yǔ)而拍手叫好。記起同學(xué)們那一張單純而倔強的臉，嘴角總掛不住那一抹淡淡的微笑。春季運動(dòng)會(huì )上，每個(gè)同學(xué)都拿出全力為班級爭光，不幸的`是，一位女同學(xué)的腳在一千米跑中受傷了，所有人都為她擔心，但她并沒(méi)有放棄，含著(zhù)淚，咬著(zhù)牙，跑完了全程，要強的我偷偷擦去眼角的那幾滴感動(dòng)的淚水，擠出一絲微笑去安慰她，她硬說(shuō)沒(méi)事，卻已滿(mǎn)頭大汗，她說(shuō)是跑的，我們便假裝相信，雖然沒(méi)有拿第一，但每個(gè)人的心中都早已悄悄綻放了一朵紫色的小花。
像鮑吉爾原野說(shuō)的一樣心花和花一樣，嬌嫩，沾露傳香。它需要空間，像音樂(lè )那樣一小節一小節地釋放，像花瓣那樣一小片一小片地展開(kāi)。給心以空間，用優(yōu)雅、寧靜慢慢的滋潤，讓它自然生長(cháng)，那么幸福的芳香就會(huì )蕩漾開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光下，心花開(kāi)啦。
心花優(yōu)秀作文600字 13
生活中處處有喜、怒、哀、樂(lè )。我想跟大家分享一下這學(xué)期我照顧班里花草的喜和樂(lè )。
新學(xué)期我們班換到了新的教室，新的課桌椅，同學(xué)們也帶了各種各樣的花草裝點(diǎn)教室。有滿(mǎn)身是刺的仙人掌，有些鑲著(zhù)銀邊的吊蘭，有圓圓厚厚葉子的電腦寶貝，有又粗又壯的發(fā)財樹(shù)，還有盛開(kāi)的紅掌和白掌……它們個(gè)個(gè)蓬蓬勃勃，把教室裝點(diǎn)得綠意盎然，生機勃勃，讓人看了賞心悅目。
有一天放學(xué)，我發(fā)現小花小草都蔫了，一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，有氣無(wú)力的，泥土也微微發(fā)白。我有些擔心這些可憐的花草，是不是缺水、缺營(yíng)養了？第二天，我從家里帶來(lái)噴水壺和營(yíng)養液，給每盆植物都輕輕的噴了噴，沒(méi)多久，許多花草又恢復了它們來(lái)時(shí)的樣子�？粗�(zhù)它們，我欣慰地笑了。
為了更好地照顧它們，我詢(xún)問(wèn)每棵植物的主人，按它們的.特性和喜好做了小表格，對照著(zhù)照顧每盆花草。下午的太陽(yáng)暖暖的，我就把喜歡太陽(yáng)的植物搬到走廊上曬太陽(yáng)。搬仙人掌的時(shí)候因為太著(zhù)急，幾根小刺扎到了我手里，鉆心的疼，可是我依然愛(ài)它們。
有盆開(kāi)花的白掌，我每天按時(shí)澆水、曬太陽(yáng)，可是不知為什么它開(kāi)始耷拉下腦袋，越來(lái)越無(wú)精打采，我給它加營(yíng)養液，澆足夠的水、曬足夠的太陽(yáng)，可它還是沒(méi)有任何起死回生的的跡象。我十分著(zhù)急，便上網(wǎng)查找了有關(guān)白掌的養殖方法和注意事項。發(fā)現白掌并不太喜歡曬太陽(yáng)，而喜歡不是太陽(yáng)直射又明亮的地方。葉面上的黑斑，是因為根腐病造成的。第二天，我把白掌搬到了太陽(yáng)曬不到的地方，按網(wǎng)上所說(shuō)，在葉面上輕輕灑水�？珊诎咴絹�(lái)越多，它還是挺不住，慢慢枯萎了。我心里很難受。但看到另一盆粉掌，一天天茂盛起來(lái)，每天都會(huì )長(cháng)出新的花苞，我開(kāi)心極了。
有一天，老師在課堂上表?yè)P我照顧小花小草，有責任心，同學(xué)們也都投來(lái)贊許的目光。我有些羞怯，臉有點(diǎn)微紅，眼睛輕輕瞇起，嘴角上揚，眉毛彎的像月亮，心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一樣。曾經(jīng)的委屈和疼痛都立刻拋到了九霄云外。
心花優(yōu)秀作文600字 14
很喜歡看一本書(shū)，書(shū)名叫《我的心中每天開(kāi)出一朵花》。這本書(shū)里有漂亮的圖畫(huà)，精美而雋永的文字，每次看它都覺(jué)得有些驚喜，如同書(shū)名，讓我覺(jué)得心花朵朵開(kāi)。
的確，花是美好的東西，給人帶來(lái)驚喜與愉悅。不論是曇花一現，還是牡丹怒放，都散發(fā)出了芬芳。同時(shí)花也是果的前身，開(kāi)花便寄予了希望。我們也常常說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，人便與樹(shù)有了聯(lián)系，做人有時(shí)也應向樹(shù)學(xué)習。然而我覺(jué)得我們能做樹(shù)是遠遠不夠的，還應做一棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù)。我們需要的不僅僅是自己的正直堅毅，更要為他人帶來(lái)信心與愉悅。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)一位母親帶著(zhù)一個(gè)小男孩在商店購物，其間見(jiàn)到了一個(gè)膝蓋以下完全沒(méi)有截肢而坐在輪椅上的殘疾孩子。小男孩一直盯著(zhù)殘疾孩子看，他的母親試圖阻止這種不禮貌的行為。但最終出乎意料的`是，小男孩指著(zhù)殘疾孩子的頭上說(shuō)道：“哇，多酷的棒球帽，真好看！”于是即刻殘疾孩子臉上的愁云消失了，取而代之的是自信的笑容。
我覺(jué)得那個(gè)男孩就是一棵雖然幼小但開(kāi)滿(mǎn)了鮮花的樹(shù)，他給殘疾孩子帶來(lái)了一絲信心，心中也愉悅起來(lái)。
對于我自己來(lái)說(shuō)，我也希望我能多開(kāi)幾朵花，讓周?chē)娜耸艿轿业母腥�。當然我也嗅到了周�(chē)暮芏嗷ㄏ�。有一段時(shí)間。我總覺(jué)得生活沒(méi)有方向，對一天到晚一成不變的生活感到厭倦和疲乏。于是我的父親每天都帶我散步，我們走過(guò)滿(mǎn)是人的樓房，走過(guò)綠草如茵的花園，給我講一些零碎的小事情：今天那片草地更綠了，明天又有幾只小鳥(niǎo)在哪兒筑了巢。盡管父親開(kāi)的花朵不艷麗也不大，但卻沁我心脾。
人的確與樹(shù)相似，會(huì )長(cháng)高長(cháng)大，最終成為沉穩的老者，而更值得尊敬。然而做一棵樹(shù)也許會(huì )有些單調，那么就開(kāi)花吧。每開(kāi)一朵花，不但愉悅自己，更會(huì )愉悅他人。
如果不想過(guò)分顯露，把花開(kāi)在心里也是很好的，從今天開(kāi)始我希望每個(gè)人都能心花朵朵開(kāi)。
心花優(yōu)秀作文600字 15
我的心，是一顆被種皮禁錮的小小的種子。
父母用他們的愛(ài)，凝聚成我生命的第一滴水，滴入干涸的土地，侵進(jìn)我的種皮。我感到了愛(ài)的呼喚，奮力地沖出了種皮的禁錮。父母的微笑化成了我生命中的第一縷陽(yáng)光，照在我身上，天空下了一場(chǎng)小雨為我接風(fēng)洗塵。在以后的一段時(shí)間內，我一直貪婪地吮吸著(zhù)父母給予的養料，我，漸漸長(cháng)大了！
有一天，我終于長(cháng)出了一個(gè)花骨朵，但是花骨朵一直沒(méi)有開(kāi)放，稚嫩的花苞，在等待著(zhù)更多的營(yíng)養。父母鼓勵我，讓我去新的天地找尋另一種營(yíng)養。終于，我下定決心去闖一闖，告別父母，我踏上了尋找養分的路。首先，我去了一個(gè)叫“學(xué)�！钡牡胤�，在那里交了很多朋友。我們每天一起學(xué)習、玩耍。當然，中間也有許多矛盾和不愉快，可這又怎能和我們的友情相比呢？在這里，我找到了一種叫友情的養分，同時(shí)體會(huì )到了“幸�！钡拿烂�。我的`花骨朵也變得更大了，但卻仍然很脆弱，似乎一陣風(fēng)就能吹倒他。她還在等待，等待更多的內涵。
我大步行走在路上，觀(guān)賞著(zhù)一路的風(fēng)景。漸漸地，我走進(jìn)了一條沿山壁建造的隧道，穿過(guò)這條隧道就到下一個(gè)目的地“社會(huì )”了。突然，剎那間，天崩地裂，無(wú)數碎石掉落下來(lái)，我明白這是地震。地震停下來(lái)了，可是隧道卻封住了。我一個(gè)人孤獨的在這個(gè)昏暗的空間，我挖了很久很久，仍然沒(méi)有挖通。我絕望了，我開(kāi)始自暴自棄，呆呆的坐在一角，我根本沒(méi)指望有人能救我。就在我快不行了的時(shí)候，一個(gè)聲音蕩漾在這個(gè)不大的空間中，“有人嗎？再堅持一下馬上就通了�！蔽揖耨R上恢復了大半，又開(kāi)始挖，這次只搬了幾塊石頭就看到了光明。我得救了，原來(lái)當時(shí)我已經(jīng)快挖通了，只是沒(méi)堅持下來(lái)。我體會(huì )到了人生的第一次挫折，但我又得到了一種養分，叫堅持。
人生中，如果只有幸福，就像一首只有清唱的花之歌。雖然很美，但沒(méi)有花的色彩。只有挫折的綠葉為她譜曲，才會(huì )美妙動(dòng)聽(tīng)。
我慢慢展開(kāi)自己的花苞，迎向燦爛的陽(yáng)光。努力，讓心花怒放！
心花優(yōu)秀作文600字 16
“一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子時(shí)節雨�！弊咴谇嗍伋傻男÷飞�，空氣中氤氳這牛毛般的細雨，不經(jīng)意間，情意涌上心頭，心底的花悄悄綻放。
日多夢(mèng)，常夜不能寐，晝亦神思恍惚，讀書(shū)習字皆不能專(zhuān)也。
是幻罷？是夢(mèng)罷？那名夢(mèng)中紅黑長(cháng)衣，腰別鬼笛，墨發(fā)隨風(fēng)飄揚的男子，于就在腦中久久不能忘也。
猶記那“隨心所欲，瀟灑作頑徒”的他。在蓮花塢里與其他弟子暢游大笑，桀驁放蕩表現無(wú)數。幫人覺(jué)他狂妄無(wú)理，以挑刺找茬為樂(lè )，不習書(shū)，不練武，整日瀟灑不羈。但又有誰(shuí)記得那刨還金丹，孤身入鬼道邪途，不顧眾人言語(yǔ)的`他？他還是他，天生笑樣，讓我心底的花為之動(dòng)容。
猶記那“靈氣也是氣，怨氣也是氣，怨氣為何不能為人所用”的他。不管夫子的責罰，也不聽(tīng)那“本末倒置，枉顧人倫”，三千家規也是抄了又抄，說(shuō)是記住了，可難保下次不會(huì )犯錯，最后也是落得一句“任你罰盡千遍，此心難束縛”。他還是他，頑皮愛(ài)鬧事，讓我心底的花為之盛放。
猶記那“把酒祝東風(fēng)，且祝山河與共”的他。意氣風(fēng)發(fā)少年郎，夜讀時(shí)節埋下姑蘇一壇雪，借用漁火斟開(kāi)云夢(mèng)水千疊，今宵于風(fēng)露中，星辰非昨夜，都不似誰(shuí)眼睫。幽幽陳笛洽似水當年譜寫(xiě)，無(wú)意扣禁按在琴弦的指節，“似曾相識笑靨，驚鴻忽一瞥”，原來(lái)從未忘卻。青山幾重，腦中只記回眸一眼就心動(dòng)。他還是他，從容，附庸，一眼歲月都無(wú)窮，讓我心底的花為之歡喜。
那光景如初，笑依常言，又且將這過(guò)往附云煙，江湖蹭踏遍，天涯誰(shuí)會(huì )共此肩？盡此生不舍慕眷。年少時(shí)自認風(fēng)流現，嘆俗情道義無(wú)從權，不若戲世間，哪堪風(fēng)云變，空余幽魂渡此劫。
君不見(jiàn)，陌上花開(kāi)落幾度，燕影疏斜去又還；君不聞，無(wú)名之曲歌長(cháng)夜，歪坐榻上醉復醒；君不知，山有木兮木有枝，枇杷尚青酸伴哭。
春風(fēng)不羨，日移驚更鼓，夢(mèng)醒，那一刻，我心花怒放。
心花優(yōu)秀作文600字 17
又是一年冬天，路邊的梅花又開(kāi)了，雪落了下來(lái)，積在梅樹(shù)上，襯得梅花更加嬌艷，在皚皚白雪中綻放出別具一格的美。
每每望見(jiàn)一樹(shù)紅梅，就會(huì )想起她，曾在墻角獨自綻放的女孩。
記得那年冬天，天氣異常冷，風(fēng)灌進(jìn)人們的衣領(lǐng)中，使人凍得瑟瑟發(fā)抖。每天清晨，第一個(gè)打開(kāi)教室門(mén)的是她；獨自在角落中看書(shū)的，是她；在屋后默默背誦的，也是她。她成績(jì)不錯，在課余時(shí)光里，她都會(huì )靜靜地坐在桌前，輕輕地朗讀著(zhù)古詩(shī)或文章，這次她又要去參加朗誦比賽了。
這天，她獨自坐在窗口，手中拿著(zhù)稿紙，幽幽的梅花香伴著(zhù)風(fēng)飄來(lái)，她深深地吸一口氣，梅花的幽靜讓她的'心更加平靜。她有時(shí)望著(zhù)天空，像是默背著(zhù)文字；有時(shí)原地轉著(zhù)圈兒，輕聲地誦讀；有時(shí)坐在長(cháng)椅上，品味著(zhù)詩(shī)詞的韻味，不論是怎樣的比賽，怎樣的競爭對手，在臺上的她，總是自信、大方的，在吐出每一句話(huà)后，窗外的寒風(fēng)便會(huì )收斂一些，像也在欣賞著(zhù)這美妙的話(huà)語(yǔ)，她的眼神中透露著(zhù)堅定與執著(zhù)，像深深的潭水……
在上臺前，她又何曾不努力——下課時(shí)抓緊時(shí)間，對著(zhù)同學(xué)朗讀，在放學(xué)時(shí)，獨自面對屋后的花草，大聲地背誦著(zhù)，有時(shí)一時(shí)忘記，努力地回憶著(zhù)，實(shí)在想不起來(lái)了只是輕嘆一口氣，接著(zhù)便更認真地記著(zhù)。大家從沒(méi)有聽(tīng)她說(shuō)過(guò)累，也不會(huì )有抱怨，她每每看見(jiàn)窗外的梅花和襲人的香氣，都能繼續背誦著(zhù)，努力成為臺上最出色的選手。
過(guò)了幾日，她走上了臺，面對觀(guān)眾，她想起了梅花，想起了每個(gè)夜里都凌寒獨自開(kāi)的梅，她深深吸了一口氣，大膽地誦讀了起來(lái)，她的言語(yǔ)感染了在場(chǎng)的所有觀(guān)眾，在她鞠躬時(shí)，所有觀(guān)眾都站起來(lái)鼓掌，感動(dòng)于她的表演。
她拿了第一名，在回到校園時(shí)，她又看到梅花開(kāi)在路邊，開(kāi)得更艷，更美，她深吸一口氣，梅的幽香在她的心中播下了一顆種子，會(huì )永遠生根發(fā)芽，綻放出更美的花，與更美的自己。
心花優(yōu)秀作文600字 18
我家附近有個(gè)美麗的街心花園，它給我的童年帶來(lái)了快樂(lè )。
春風(fēng)拂面，花園里，小草又披上了嫩綠的新衣，喜鵲在枝頭播報春的喜訊，桃花又張開(kāi)了粉嫩的笑臉。這春意昂然的景色就象幅畫(huà)似的展開(kāi)在人們的眼前。每當我和小伙伴做完作業(yè)時(shí)，就會(huì )不約而同地跑進(jìn)街心花園中玩。這時(shí)，我們就會(huì )采下一根柳條，剝去外皮，再在柳莖的尾部抹上點(diǎn)桃花粉，放入池塘中，引誘魚(yú)兒門(mén)上鉤。有時(shí)，我們真的會(huì )釣上一條小金魚(yú)�？捎袝r(shí)，小金魚(yú)卻吸走了桃花粉而不上鉤。雖然失敗，但我們卻毫不在乎，樂(lè )在其中。
春天是短暫的，一晃幾天就過(guò)去了，而漫長(cháng)炎熱的夏天卻很快就來(lái)臨了。太陽(yáng)老是火辣辣的烤著(zhù)大地，樹(shù)上的知了大概也嫌天氣熱，拼命地叫著(zhù)。這時(shí)，街心花園中的.竹林就是個(gè)極好的避暑“勝地”。我們時(shí)常約好了一起出來(lái)乘涼，有的下棋，有的玩紙牌……好不熱鬧！
一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，趕走了炎熱的盛夏，迎來(lái)了秋高氣爽的季節。樹(shù)木開(kāi)始落葉，像是一只只蝴蝶，隨風(fēng)飛舞，飛到木椅上，飛到草地上，落進(jìn)河水中。這時(shí)，整個(gè)街心花園就成了葉子們的天下，密密麻麻的落葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)街心花園�？赡钦遣杉~子的好時(shí)機，我們再也不會(huì )因為樹(shù)高采不到葉子而煩惱。不一會(huì )兒，滿(mǎn)滿(mǎn)的葉子就塞滿(mǎn)了集葉簿。到那時(shí)，我們就會(huì )拿著(zhù)集葉簿，比誰(shuí)的葉子多，美，完好無(wú)損。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯著(zhù)吹起了地上的落葉，吹落了樹(shù)枝上還懸掛著(zhù)殘葉。每當冬天下雪時(shí)，街心花園的樹(shù)上，屋頂上，地上……都積了一層厚厚的，潔白無(wú)暇的雪，踩上去還會(huì )發(fā)出“咔哧，咔哧”的聲音呢！這時(shí)，我們就會(huì )穿著(zhù)大衣，又在街心花園玩了起來(lái)。有的堆雪人，有的擲雪球，還有的竟在結了冰的池塘邊上溜達……
我家門(mén)外的街心花園給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。
心花優(yōu)秀作文600字 19
她以真心獻華夏，將歲月贈山河；她信念如鋼鐵，“一片丹心向陽(yáng)開(kāi)”；她秉公而忘私，不辭辛苦入山區。何為英雄？她就是——張桂梅。
張桂梅，堅守信念，甘為人梯，傳遞大愛(ài)，綻放出的希望之光、夢(mèng)想之光、信仰之光，傳遍云嶺，感動(dòng)神州……
這朵梅，歷經(jīng)坎坷，堅韌不拔，在凜冽的寒風(fēng)中獨自盛開(kāi)。中年時(shí)期的她失去了親人，但她卻是許許多多孩子口中的“媽媽”。她選擇到條件最艱苦的學(xué)校任教，把所有的精力投入到4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)中。她用心血和汗水澆灌山區的`未來(lái)，為山區教育譜寫(xiě)了新的篇章。當她被檢查出患有子宮肌瘤時(shí)，她毅然選擇等孩子們中考后再手術(shù)。
這朵梅，心懷夢(mèng)想，矢志不渝。她創(chuàng )辦了全國第一所公辦免費女子高中，讓大山的女孩們有書(shū)讀。為了建這所學(xué)校，她四處奔走，不顧他人的誤解與偏見(jiàn)。她的學(xué)生家長(cháng)不支持孩子讀書(shū)，她只能帶著(zhù)病去家訪(fǎng)，她想讓那些大山里的孩子圓大學(xué)夢(mèng)，想讓孩子們有更好的前途。她創(chuàng )造了大山里的“教育奇跡”。
這朵梅，嘔心瀝血，大愛(ài)無(wú)疆。她扎根貧困山區40多年，經(jīng)歷了歲月的風(fēng)霜。她數次病危入院搶救，體重不斷下降。她靠堅強信念支撐著(zhù)，走進(jìn)每個(gè)孩子的家庭進(jìn)行家訪(fǎng)。她相信“一個(gè)女孩可以影響三代人”，如果能培養有文化、有責任的母親，大山里的孩子就不會(huì )輟學(xué)，更不會(huì )成為孤兒。
這朵梅，冰清玉潔，不畏寒霜。這朵梅，暗香疏影，錚錚傲骨。她，如同一束光，希望之光，溫暖而明亮，在億萬(wàn)人的心田，播下火種，點(diǎn)燃希望。
她的一生很平凡，可她的行為很偉大。這朵梅，這束光，激勵和指引著(zhù)每一個(gè)憧憬未來(lái)的人。我們要學(xué)習她的精神，將責任融入靈魂，把使命扛在肩上，讓青春在“知責于心，擔責于身，履責于行”中綻放絢麗光彩。以己之心花，奉大愛(ài)之光華。這樣一位“教師媽媽”，是我心中的英雄，是所有人的榜樣，是全中國的驕傲！
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