我和鋼琴600字作文

　　我與鋼琴作文

　　初學(xué)鋼琴，媽媽對我說(shuō)：“你可要好好想想！要是學(xué)到一半想半途而廢，那可是不行的！”當時(shí)我覺(jué)得鋼琴很好玩，很好奇，聽(tīng)見(jiàn)別人彈鋼琴，那聲音可好聽(tīng)了！于是便答應了。第一天上課，老師教我彈音符，我從節奏開(kāi)始練習。

　　上學(xué)的時(shí)候，如果作業(yè)多，便不去藝術(shù)中心練琴，下雨也不想去，結果我的進(jìn)程落下了許多，同樣時(shí)間學(xué)的六年級姐姐，學(xué)的書(shū)已經(jīng)比我快多一本了。

　　快期末的時(shí)候，作業(yè)很多，因此我開(kāi)始很少去練琴了，上課也越來(lái)越困難了。一連幾個(gè)星期沒(méi)去了，觀(guān)摩表演也都缺席。爸爸說(shuō)：“怎么能這樣下去！”可是，我現在是騎虎難下��！浪費了那么多金錢(qián)和精力，怎么能半途而廢呢？

　　鋼琴老師說(shuō)我和一位同學(xué)像是著(zhù)了魔，鋼琴彈得越來(lái)越差了。媽媽只好幫我請了假。

　　直到期末結束，我練琴的心態(tài)才調整過(guò)來(lái)。于是，我開(kāi)始每天勤奮起來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻地練琴。我還在鋼琴班認識了很多朋友：巫沁、江南雨、邱雨和可愛(ài)的王子毅。王子毅才一年級，最顯著(zhù)的特征就是：有著(zhù)一個(gè)西瓜頭，留著(zhù)一條像清朝人似的小辮子。他非常調皮，只有鋼琴老師管得住他，據說(shuō)因為淘氣，他已經(jīng)換了好幾個(gè)鋼琴老師了。不過(guò)他很認真，每天準時(shí)來(lái)藝術(shù)中心練琴，進(jìn)度比我快多了。一個(gè)寒假我因為勤奮，所以老師說(shuō)我進(jìn)步很大�！拔覀冑I(mǎi)架鋼琴吧！媽媽說(shuō)：“你詩(shī)詩(shī)姐姐都有一架鋼琴，很不錯！”爸爸帶著(zhù)我們去買(mǎi)了一架鋼琴，我不用繼續每天奔走藝術(shù)中心了，想練長(cháng)點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)問(wèn)題了！

　　我學(xué)習了《哈農練習曲》《拜厄練習曲》《簡(jiǎn)易鋼琴教程系列》……鋼琴老師說(shuō)我暑假就可以報考三級了！我歡喜極了。

　　現在我在鋼琴這個(gè)“副業(yè)”中得到了快樂(lè )，悅耳的琴聲就是我的動(dòng)力，當美妙的節奏流進(jìn)耳朵，世界是美麗的……我經(jīng)常和鋼琴班的朋友們比比琴技，互相欣賞曲子，參加觀(guān)摩表演……

　　鋼琴，給予了我開(kāi)啟音樂(lè )大門(mén)的鑰匙！

　　我和鋼琴作文

　　我喜愛(ài)鋼琴，鋼琴是我的伙伴，也如我生命的一部分。我讀四年級的一個(gè)生日，爸爸給我買(mǎi)了一架鋼琴，就在那時(shí)，我剛認識鋼琴，也一步一步的向它走去。我以為學(xué)鋼琴很容易，三兩下就學(xué)會(huì )了，但我看著(zhù)琴譜，一鍵一鍵的按起來(lái)，過(guò)一會(huì )兒，我覺(jué)得不耐煩了，心想：學(xué)鋼琴怎么就那么難呢，要是能像貝多芬那樣按得有聲有色的那就好了。自從爸爸買(mǎi)鋼琴回來(lái)以后，媽媽以前溺愛(ài)嬌寵的態(tài)度一下子變得非常嚴肅，要求我每天練鋼琴必須要到半小時(shí)左右，不然就要上鋼琴補習班，我最怕上補習班了，只好服從媽媽的嚴格要求。從那以后，我漸漸對鋼琴有些恐懼了，但是，我聽(tīng)到音樂(lè )的旋律，一高，一低，有些含有哀傷，有些含有快樂(lè )的感覺(jué)，我就無(wú)法控制到心里對音樂(lè )的喜愛(ài)，天天面對媽媽的眼力責訴，漸漸地，我不再害怕了，因為優(yōu)美的音樂(lè )遠遠地超過(guò)了媽媽的訓訴，我常常覺(jué)得，彈鋼琴對我來(lái)說(shuō)是一種榮幸，也是一種快樂(lè )，我開(kāi)始輕視起那些不會(huì )彈鋼琴的同學(xué)，面對他們，我總會(huì )問(wèn)：“你會(huì )彈鋼琴嗎？”我記得有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“彈鋼琴這些小玩意，彈來(lái)彈去還不是白彈，這不是吃飽了撐嗎？”這些話(huà)是我很憤怒，神圣的東西，怎么能用這幾句話(huà)來(lái)玷污呢。鋼琴伴隨我三年了，我希望長(cháng)大后能夠成為一位像貝多芬那樣受人愛(ài)戴的音樂(lè )家。

　　我和鋼琴作文

　　我有一臺鋼琴，陪伴我已經(jīng)是4年啦。它無(wú)怨無(wú)悔的，任憑我去敲擊它那細小的鍵盤(pán)，日日夜夜地永居一個(gè)地方。如果不幸我10點(diǎn)多鐘還要彈的話(huà)，它也沒(méi)有辦法，但也沒(méi)有怨言地從朦朧中起來(lái)工作，傾聽(tīng)著(zhù)那陣陣琴聲。

　　它黑色的身體如此龐大，但那細小的鍵盤(pán)才起到了至關(guān)重要的角色，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這臺鋼琴有200多公斤，多重��！鋼琴高130厘米左右，寬145厘米左右，完全是個(gè)龐然大物！

　　記得1年級的時(shí)候，當許多棒棒軍把這臺1萬(wàn)多的“奧德曼”鋼琴搬回家時(shí)，我擦了擦自己的眼角，不敢相信這臺鋼琴已經(jīng)屬于我了，只是呆呆地站在那里。我輕輕地撫摸著(zhù)那88個(gè)輕巧的琴鍵，愛(ài)不釋手。只是……

　　天真的我不知道原來(lái)想要練就一番好琴藝，是需要下很大的功夫的。于是，很快的，我開(kāi)始討厭這個(gè)龐然大物――鋼琴，因為它害我三番五次被老師打，被父母罵；它害我比其他同學(xué)都少一些玩耍時(shí)間；它害我嘗過(guò)從未有過(guò)的失落感；它害我……我好恨鋼琴��！

　　有一次，我心情很好，準備出去HAPPY一下的時(shí)候，媽媽那一聲“彈鋼琴！”的聲音那么刺耳，那么令人厭惡，我的好心情一下子被沖得一干二凈。只好在“哦”了一聲后有氣無(wú)力地走向鋼琴，手在鋼琴上用著(zhù)憤恨地力氣敲打著(zhù)鋼琴。彈完后，我又走向我的小房間，拿出日記本，打上心情日記標志：“（好）轉☆（不好）總體趨勢：（下降）原因：鋼琴！”再翻翻以前的，幾乎心情下降原因都是因為鋼琴！恨啊……

　　直到有一天，事情大逆轉。開(kāi)始我因為作業(yè)多而煩心，在媽媽又是一聲“彈鋼琴”的聲音下，心情又是降到了零下10℃，拖著(zhù)那本身不重而此時(shí)卻重值千斤的鞋子，哭喪著(zhù)臉走向那已經(jīng)是陪我4年多的老朋友，忽然覺(jué)得它帶給了我一絲安慰感，想想從前，那些不快樂(lè )的時(shí)光，鋼琴多多少少帶給我了一絲安慰感，在我憂(yōu)傷的時(shí)候，鋼琴是我最好的朋友，它用它的身體發(fā)出陣陣琴聲安撫著(zhù)我。坐上板凳后，彈著(zhù)那首悠揚的鋼琴曲――《錯過(guò)朋友》，突然覺(jué)得我真的如同這首曲子一樣錯過(guò)了一個(gè)我最好的朋友――鋼琴，而此時(shí)，我長(cháng)大了4歲，它的身軀上，也已是有著(zhù)灰塵，歲月流逝，我的鋼琴也……我的心狠狠地顫動(dòng)了一下，想不到，我4年來(lái)，最大的損失，就是錯過(guò)了一位朋友，現在，它的音色都不如以前那么準了，卻還無(wú)怨無(wú)悔地陪著(zhù)我。

　　但是，想起從前，那些快樂(lè )的時(shí)光，仿佛它每次都會(huì )對我微微一笑，望過(guò)去，它的身軀似乎更美了。想起以前我每每學(xué)會(huì )一首新歌，它是我最好的鼓勵者，贊賞者；每每我彈鋼琴時(shí)，它是我最好的欣賞者；每每我趴在它上面時(shí)，它是我最好的靠墊……我現在好喜歡它，好感謝它，我也明白了，我錯過(guò)了它，我不恨它啦！

　　回想起那臺已經(jīng)陪伴我4年的老朋友，我和它的一幕幕，都浮現在我的眼前。那嘩嘩流水，雖然流逝了段段時(shí)光，卻流逝不了我和鋼琴的感情，我們永遠都是朋友，我的鋼琴！

　　我和鋼琴作文

　　當我打開(kāi)記憶的閘門(mén)時(shí)，件件往事如潮水般向我涌來(lái)，其中最令我難以忘懷的是我小時(shí)候練鋼琴。

　　那時(shí)，我每周都要去老師家，每次，我總要帶著(zhù)新作業(yè)回來(lái)，看著(zhù)越來(lái)越難的樂(lè )譜，我心里沮喪到極點(diǎn)。每周剛開(kāi)始的時(shí)候，我總是坐在鋼琴前，看著(zhù)新樂(lè )譜，手里彈出難聽(tīng)的聲音，我常常感到自己沒(méi)用，眼淚不住地流，我覺(jué)得自己好笨，連一首小小的鋼琴曲子也彈不下來(lái)，肯定是一個(gè)十足的`大笨蛋，將來(lái)一定什么也學(xué)不會(huì )，這樣想著(zhù)，眼淚不住地流到鋼琴上，流到手上，我卻不管，仍然固執地認為自己無(wú)論如何也不會(huì )彈好這首新曲子，就像一個(gè)不會(huì )走路的小孩永遠爬不過(guò)高聳的山峰一樣。

　　既便是心里這樣想，鋼琴還是要繼續練。然而，也就是在這樣的繼續中，事情有了轉機。這種情況幾天后就轉變了，每次到了周末，經(jīng)過(guò)一個(gè)周的練習，我基本上都可以十分熟練的把曲子彈下來(lái)，我在老師家彈起上周老師給我布置的作業(yè)時(shí)，心中總有一種自豪感。鋼琴聲的美妙，把我帶入了一個(gè)美妙的森林環(huán)境里，這里有溫和的陽(yáng)光，鮮綠色的小草，快樂(lè )的動(dòng)物，婉轉的鳥(niǎo)鳴，然而快樂(lè )過(guò)后，我又將踏上又一新的旅程，開(kāi)始辛苦的日子。周記大全

　　漸漸地一首一首的鋼琴曲陪伴我長(cháng)大了，我明白了“困難不可怕”的道理，明白了“困難像彈簧，你弱它就強”的道理，也明白了“堅持不懈就是勝利”。困難就像一首鋼琴曲，只有你去面對它，勝利才可能向你招手。

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　　如果有人問(wèn)我：你會(huì )什么呀？我會(huì )自豪地回答說(shuō)：“我會(huì )彈鋼琴、說(shuō)英語(yǔ)、游泳、做家務(wù)、做飯……”但是最值得我驕傲的是彈鋼琴。因為我為了彈好鋼琴，付出了許多的汗水，其中的確酸甜苦辣也罷只有我才能體會(huì )到。

　　記得我才上幼兒園的時(shí)候，我跟爸爸媽媽在逛街時(shí)，在商場(chǎng)偶然聽(tīng)到了一段優(yōu)美的旋律，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是用什么演奏的？”媽媽說(shuō)：“這是用鋼琴演奏的，一種能彈出好聽(tīng)音樂(lè )的樂(lè )器。這種樂(lè )器能陶冶人的性情，能使人變得聰明，記憶力更好，還能提高審美觀(guān)呢！”聽(tīng)了媽媽對鋼琴的贊賞，我的心就大蠢蠢欲動(dòng)了，便纏著(zhù)爸爸媽媽要買(mǎi)。他們經(jīng)不住我的再三請求，終于同意讓這新家伙“住”進(jìn)我家了。從此，我的練琴生涯就開(kāi)始了。

　　真正開(kāi)始練琴以后，我才慢慢發(fā)覺(jué)鋼琴是好聽(tīng)但不好彈。當我的手指剛接觸到琴鍵時(shí)，就聽(tīng)到了鋼琴那“叮叮咚咚”的清脆悅耳的聲音，所以我便無(wú)時(shí)無(wú)刻都想彈琴�？墒钱斘覐椓税肽暌院�，我便覺(jué)得那清脆悅耳的旋律變成了刺耳的聲音。我對鋼琴的喜愛(ài)就隨著(zhù)日子一天天的消逝慢慢地減少了。當我一遍又一遍地在黑白琴鍵上彈奏拜爾、哈農、巴赫、東爾尼等鋼琴大師的作品時(shí)，就覺(jué)得心煩意亂了。因為我覺(jué)得里面的樂(lè )曲很枯燥、無(wú)趣。目光敏銳的媽媽一下子就發(fā)現了我的想法，便意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“你要好好練琴��！做每件事都要堅持到底，不要被困難嚇跑！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我從中明白了媽媽的用心良苦，就斬釘截鐵地說(shuō)：“好的。我以后一定會(huì )好好練琴的�！闭f(shuō)著(zhù)，我就拿出書(shū)，認認真真地練起琴來(lái)……時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間5年過(guò)去了，我的鋼琴水平已經(jīng)到了6級了。

　　這5年中，我長(cháng)大了許多：原來(lái)我是一個(gè)經(jīng)不起挫折的小草，現在長(cháng)成了一棵不怕風(fēng)雨打擊的小樹(shù)；讓我明白了做事要有始有終，不能半途而廢。當我在琴鍵上常情地彈奏著(zhù)貝多芬的《獻給愛(ài)麗絲》，那行云流水般的旋律從我指尖劃過(guò)時(shí)，我深刻地領(lǐng)悟到鋼琴的魅力。我為自己會(huì )彈奏它而感到驕傲、自豪！

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　　小時(shí)候，鋼琴對我來(lái)說(shuō)是多么有趣，手指用力一按就會(huì )發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，就像一個(gè)神奇的八音盒，響亮悅耳，非常動(dòng)聽(tīng)……現在的我，拔動(dòng)這它，有時(shí)候仿佛在小溪中流淌，有時(shí)候仿佛在大海上沖浪，有時(shí)候像在藍天中翱翔……

　　第一次接觸這位朋友，是在鋼琴老師家里。它的樣子很古怪；渾身上下黑黑的，沒(méi)手沒(méi)腳，琴蓋是它的嘴巴，掀開(kāi)它的大嘴巴，就會(huì )露出幾十個(gè)潔白的牙齒，白齒上面有一排黑齒，這黑乎乎的東西，能有多大的本事？我不禁有些疑惑，和它交往久了，便滋生出一些特殊的情感�？磿�(shū)累了，坐上琴凳，就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。所有的琴鍵都如小天使，這種微笑還帶著(zhù)一絲調皮。圓滑的音符從我指尖滑去，于是立刻響起了美妙的音樂(lè )。彈完一支又一支曲子，我的心中充滿(mǎn)歡悅和滿(mǎn)足……

　　有時(shí)候，自己也有些懶散，剛想走開(kāi)，鋼琴的大嘴巴就會(huì )放射出刺眼的光，好像在嚴厲的批評我﹕“一個(gè)人沒(méi)有毅力，什么事都做不成，你繼續吧！”

　　甜甜的聲音、甜甜的為民。鋼琴，是你讓我在疲勞中得到放松，是你讓我得到了無(wú)窮的快樂(lè )，你是我永遠的朋友……

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　　我有一個(gè)手指會(huì )跳舞的老師——董老師。每當我看到董老師那雙修長(cháng)的手彈奏出一首首鋼琴曲的時(shí)候，我就羨慕不已，心想：我什么時(shí)候也能像董老師一樣呀！

　　這學(xué)期的選修課我選了鋼琴，因為媽媽說(shuō)過(guò)學(xué)鋼琴不但能使人變聰明，而且能使人變得有氣質(zhì)，所以我喜歡彈鋼琴。

　　剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候，我看到書(shū)上那一串一串小蝌蚪似的譜子，眼睛就花了，它們仿佛在說(shuō)：“小朋友，加油學(xué)呀！我們很快就會(huì )成為好朋友的！我會(huì )讓你彈出悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子的！”我仿佛受到了鼓舞，努力的認識譜子。很快我已經(jīng)會(huì )彈1、2、3、4、5、6、7、1了！

　　可越學(xué)越難，對自己沒(méi)有信心了，上課的時(shí)候很不專(zhuān)心，一會(huì )兒東瞧瞧，一會(huì )兒西望望，一會(huì )兒站起來(lái)走走，聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲才回到座位上練。

　　回到家里，我對媽媽說(shuō)：“媽媽。我不想學(xué)了！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“事上無(wú)能事，只怕有心人吆�！眿寢尩脑�(huà)啟發(fā)了我，于是，我暗下決心，一定要把鋼琴學(xué)好！

　　在以后的每一次鋼琴課上，我都聚精會(huì )神地聽(tīng)，一字不漏地記，哇！我的進(jìn)步可真大，從第三條彈到了第九條，又從第十條彈到了第十六條……你看那手指的姿勢多美！從穿指到跨指，從跳躍到停頓……很熟練地彈了下來(lái)。我的

　　手指會(huì )基本的舞步了！雖然比不上董老師，但我相信：經(jīng)過(guò)努力，我也一定能有一雙會(huì )跳舞的手！

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