成長(cháng)的開(kāi)始作文600字

　　成長(cháng)的開(kāi)始

　　暮然回首，綠蔭下，誰(shuí)的歌譜又添新詞？抬頭遠望，天空下，誰(shuí)的笑容印于心底？那是我們成長(cháng)的旋律，譜寫(xiě)了昨日的成長(cháng)。

　　音樂(lè )課上，那弱小的老師又漲得通紅的臉，喊著(zhù)沙啞的話(huà)語(yǔ)：“聽(tīng)著(zhù)，過(guò)幾天學(xué)校會(huì )有歌唱比賽，你們也要參加�！贝蠹胰嗳喑跣训难�，面面相覷，什么？我們？好吧，隨你選了，音樂(lè )課代表，大家紛紛推卸責任。忽然門(mén)被踹開(kāi)傳來(lái)大喊著(zhù)：“唉唉，上課了，你們能不能張嘴唱唱？”。老班穿透力的聲音突破耳膜。大家整理整理坐姿，回了個(gè)淡淡的“嗯”。他清了清嗓子：“你要明白：努力了不一定有收獲，但不努力呢？一定沒(méi)有收獲，我們老師費勁心思是要干嘛，就是想讓人家有的，咋們也有！”那一刻，他的話(huà)語(yǔ)震撼了我們的心靈，我們第一次明白了努力的'含義，那是成長(cháng)的開(kāi)始。

　　放學(xué)后，遠遠的聽(tīng)到我們班的歌聲回蕩在長(cháng)長(cháng)走廊之中，大家彼此挨著(zhù)擠著(zhù)，空氣變得凝固了，濃稠了，我們竭盡的吸著(zhù)窗外飄蕩來(lái)的新鮮空氣。額頭上的豆大汗珠滾落下來(lái)，有幾顆落到了眼里，澀疼，有幾顆落到嘴里，是咸的。嗓子略有些冒煙，不時(shí)傳來(lái)輕微的咳嗽聲。老班屹立于桌子上雙手提醒我們：“手要貼緊褲縫，腿要直，眼睛看指揮，嘴要長(cháng)大，隨即他做了一個(gè)“啊”的口型……教室墻上的電風(fēng)扇咔咔地響著(zhù)，搖頭晃腦的扇著(zhù)，卻總也吹不到講臺上的伴奏和那臺下的指揮……。窗外路過(guò)的老師們贊嘆著(zhù)：“此曲只應天上有，人間能得幾回聞�！边@句話(huà)刻在了我們的心中，刻在了我們的汗珠中，閃閃發(fā)光。那是成長(cháng)的開(kāi)始。

　　禮堂里，大家焦急地坐在板凳上，伸張著(zhù)脖子，旁邊的老班雙手插在胸前，目光正視著(zhù)發(fā)光的舞臺。忽聞：“二等獎，C1301�！蔽覀冇悬c(diǎn)泄氣，哀嘆著(zhù)，將頭埋得有點(diǎn)低。老班臉色依舊平靜：“恭喜，二等獎�！毕﹃�(yáng)西下，吻地的瞬間，融化了我們的心，薄暮中響起“老班帥不帥？帥！作業(yè)免不免？免！”相機幾個(gè)卡擦，記錄了我們努力的笑容，留下了成長(cháng)的話(huà)題。他笑了，嘴角上揚，45度，剛剛好……。

　　歌聲，遞增了我們的友誼，詮釋了成長(cháng)的概念。那個(gè)人，始終與我們同在，教會(huì )了我們生活的道理，成長(cháng)：“只留下努力的痕跡，不留下遺憾的話(huà)語(yǔ)！”。開(kāi)始：“成長(cháng)沒(méi)有終點(diǎn)！”