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初中600字優(yōu)秀作文(通用37篇)
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一起來(lái)看看優(yōu)秀作文,僅供大家參考!謝謝!

初中600字優(yōu)秀作文 1
有人會(huì )問(wèn):人生最重要的是什么?我會(huì )說(shuō):是目標。有了目標,那下一步會(huì )是什么,是:奮斗。不奮斗,你人生中最重要的目標又將如何完成?
想不付出代價(jià)而得到幸福,那是神話(huà)。
——張海迪
在我短暫的人生旅途中,我最崇拜的有三種人:一種是能夠給我帶來(lái)照顧、關(guān)心、教育、引導的人,例如爸爸、媽媽、老師等;一種是愛(ài)國、為國捐軀的人,例如戚繼光、黃繼光等;還有一種就是像竺可楨爺爺那樣一生為理想而奮斗的人。其實(shí),我也說(shuō)不清竺可楨爺爺是個(gè)怎么樣的人?墒,自從我閱讀了《學(xué)到終生》這篇文章后,我終于明白了。
讀了《學(xué)到終生》這篇文章以后,我的心不禁一顫。二月十日,0-1℃,偏北風(fēng)3-4級,森林防火5級。請明天準時(shí)收聽(tīng)。收音機里傳來(lái)一位阿姨清脆、婉轉的聲音。唉,還是親自體驗比較有真實(shí)感,都怪我生了病,而下不了床忽然病房里傳來(lái)埋怨自己、責備自己的聲音。哦,原來(lái)是著(zhù)名的氣象學(xué)家、物候學(xué)家、自然地理學(xué)家,曾經(jīng)還擔任過(guò)浙江大學(xué)校長(cháng),中央研究院院長(cháng)、中國科學(xué)院學(xué)部委員、生物學(xué)地學(xué)部主任的竺可楨爺爺。我被深深地感動(dòng)了,為竺可楨爺爺,為理想而奮斗,為學(xué)到終生的精神。
其實(shí),像竺可楨爺爺一樣為理想而奮斗的人,又何止他一個(gè)呢?陸游、王冕、魯迅、蔡元培、馬寅初等,他們都是為理想而奮斗的'人,學(xué)到終生的了不起的人物。用馬克思的話(huà)來(lái)說(shuō),就是后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)。
初中600字優(yōu)秀作文 2
夏爺爺走了,秋姑娘慢慢飛來(lái)?!樹(shù)葉在秋風(fēng)中舞蹈——有的成蝴蝶在翩翩起舞;有點(diǎn)成仙鶴盤(pán)旋在這山林之中;有的成蜜蜂群朝人們涌來(lái),為我們報來(lái)了秋風(fēng)的喜訊
秋,它在不知不覺(jué)中悄悄地到來(lái),它化作仙子,帶著(zhù)她的魔棒,給大家送來(lái)了禮物。瞧!她先給蘋(píng)果的臉蛋兒上撲上了紅粉,好像一個(gè)紅似火的燈籠;她又給香橙穿上了金燦燦的衣服,看上去光彩奪目,美不勝收;她再給香蕉披上特制的外套,看上去讓人口水都掉了三里地。她給長(cháng)松換上新裝,看上去更蒼翠、跟英俊了;她為銀杏翠綠的頭發(fā)染你一個(gè)新顏色,看上去真時(shí)髦;她還給柳樹(shù)梳理了一下,給她扎上兩個(gè)常常的.小辮兒,看上去就想一個(gè)清秀的小姑娘
秋,它來(lái)了,帶著(zhù)它無(wú)窮的魔力,為我們帶來(lái)了豐收的喜悅。聽(tīng)!成熟的瓜果笑哈哈的,有的也含羞帶笑等待著(zhù)人們的到來(lái)?窗!黃澄澄的柿子總是躲在青紅色的葉子后面;有的則憨態(tài)可掬,如大大肚皮的南瓜,毫無(wú)隱藏地躺在大地上;有的哈哈大笑,如串串大紅色的辣椒,稀疏的幾片葉子似乎以擋不住它們的火辣
隱約中,天空中下起你渺渺細雨。秋雨那變化多端的表情,蘊藏著(zhù)無(wú)數的奧秘。它多愁善感,似乎是在低聲的嗚咽,為草木發(fā)出聲聲嘆息;似乎是在愉快地工作,為收獲的大地清掃;
似乎是在頑皮地合唱,為農民們奏起勞動(dòng)的號子
萬(wàn)物是秋的使者,他為我們帶來(lái)了秋與這萬(wàn)千思緒。我愛(ài)著(zhù)喜悅的秋!
初中600字優(yōu)秀作文 3
那一季的梨花悄悄綻放,那一季的青春輕輕飛揚。風(fēng)輕輕吹過(guò),梨花終究還是凋落,白色的花瓣撒了遍地,仿佛下了一場(chǎng)雪。漸漸地,花開(kāi)始枯萎,但似乎每一朵梨花上都有一滴晶瑩透明的液體,跟綻放的梨花一樣,純純的,淡淡的,甜甜的那一季的梨花悄悄枯萎,那一季的青春漸漸消逝。
花開(kāi)了,一切充滿(mǎn)希望,洋溢著(zhù)幸福的'光芒;淞,一切又轉化成了寧靜,是灑脫還是自然?
花開(kāi),在夢(mèng)里,花落,依然在夢(mèng)里。夢(mèng)里花開(kāi),夢(mèng)里花落,在夢(mèng)里,花一次次開(kāi),我們在愛(ài)中成長(cháng),花一次次落,我們在悲傷中蛻變。夢(mèng)里花落,落在我們成長(cháng)的足跡上。
唯一精彩的花開(kāi)季節,是因為有你
二、記住,朋友是一輩子的!
曾經(jīng)說(shuō)不在意,卻早已在心中編織著(zhù)情結,愈來(lái)愈緊,到最后,無(wú)法解開(kāi)
愛(ài)過(guò),恨過(guò),快樂(lè )過(guò),流淚過(guò)。無(wú)怨無(wú)悔,因為生命的風(fēng)景線(xiàn)永留在曾經(jīng),讓人細細品評,慢慢回味。
同窗情,摯友愛(ài)。我昔日的同窗啊!勿忘那最美好的時(shí)光,勿忘那份最純潔的友情,勿忘我
朋友一生一起走,那些日子不再有笑著(zhù)流淚,我在心里鐫刻著(zhù)不曾忘記,不管時(shí)光流長(cháng)多遠,不管世事如何變遷,不管我們身在何方,記住,朋友是一輩子的。
三、思緒
羌笛聲,胡旋舞,為你笑,為你哭每當記起這句話(huà),我會(huì )想:以心相待的朋友,應該就是如此吧。望,你們也會(huì )明白。
以上致十二個(gè)人,特別致給六個(gè)人。
初中600字優(yōu)秀作文 4
誰(shuí)不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家園干凈,清幽而充滿(mǎn)溫馨?為了環(huán)保動(dòng)起來(lái),只有這樣我們的家園才是一片樂(lè )土!
在學(xué)習中,我們就破壞了美好有和諧的家園。為了環(huán)保動(dòng)起來(lái),開(kāi)著(zhù)豪華的'汽車(chē)風(fēng)光的去上學(xué),自己倒是威風(fēng)凜凜,可你想過(guò)沒(méi)大地媽媽會(huì )因此而難過(guò)?為了環(huán)保動(dòng)起來(lái),采一朵姹紫嫣紅的小花,自己倒是興致勃勃,可你想過(guò)沒(méi)大地媽媽會(huì )因此而嗚咽?為了環(huán)保動(dòng)起來(lái),亂砍亂伐枝繁葉茂的大樹(shù),自己倒是賺到了錢(qián),可你想過(guò)沒(méi)大地媽媽會(huì )因此而哭泣?
有一次數學(xué)考試,我冥思苦想,就是想不出聰明題的解決方法。腦子一直在想:這個(gè)方法不行,那個(gè)更不可以。煩躁極了,一直在蹬腳,恨不得有雙雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿紙都寫(xiě)滿(mǎn)了還不知道答案,所以我就拽起筆,緊緊握住,重重地在上面寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,氣得把紙都弄破了。一放學(xué),我把頭埋得低低,直沖出學(xué)校。一邊吃零食一邊扔垃圾袋;氐郊倚那榇笥修D折,把考試之事早就拋到九霄云外了!搜出幾張紙,拿出筆和橡皮擦,便在上面亂涂亂畫(huà)隨便玩,不知在干什么?東畫(huà)一個(gè)小人,西畫(huà)一只鴨子。雖然我知道不能浪費紙張,可我一到關(guān)鍵時(shí)刻就變化莫測,改變注意,亂用紙張。干完這件事后,便又認為這是一種不應該。
我提議。大家不要浪費紙。寫(xiě)作文不用作文本,用郵箱發(fā)給老師就行了。給親朋好友寫(xiě)信,用郵箱送去一句溫暖又感人的話(huà)語(yǔ)。
這樣,我們就可以仰望藍天,俯看綠茵茵的綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境。讓自己的家園干凈,清幽而又充滿(mǎn)溫馨與快樂(lè )。
初中600字優(yōu)秀作文 5
水是生命之源,大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警示我們,水對自然、對人類(lèi)非常重要,要珍惜水資源。就比如非洲大草原上吧,那里有兩個(gè)完全不同的季節,一個(gè)是水草豐美的雨季,一個(gè)是滴雨不下的旱季。就像天堂和地獄。雨季猶如天堂,到處都有湖泊、河流、小溪,還有綠色茂密的草原,到處都是美麗的角色,無(wú)論是食草動(dòng)物還是食肉動(dòng)物生存繁衍都比較容易;而旱季仿佛地獄,天空久久不下雨,湖泊、河流、小溪都漸漸干涸了,美麗的'草原也在干旱的日子里枯萎了,到處一片荒蕪,動(dòng)物們的生存變得非常艱難,在干旱中苦苦煎熬,等待雨水的降臨。這并不是大自然在懲治動(dòng)物,只是讓我們明白水對大自然是多么的重要!沒(méi)有水,自然將變成真正的地獄!
水不僅對非洲草原以及草原上的動(dòng)物非常重要,我們的生活更是離不開(kāi)水!這幾年,由于人類(lèi)破壞環(huán)境,大氣污染日益嚴重,溫室效應加劇,地球的氣候發(fā)生很大的變化。就說(shuō)我國的云南、貴州地區和長(cháng)江平原一帶,本該是地理位置好,常年下雨的地方,可是現在卻動(dòng)不動(dòng)就大旱。莊稼地都干裂了,無(wú)法種糧食、蔬菜、水果,人們連飲用水都沒(méi)有了,更不用說(shuō)洗澡、洗衣服了?粗(zhù)電視畫(huà)面上的小學(xué)生干渴地舔著(zhù)嘴唇,真令人怵目驚心。我想,這就是大自然給人類(lèi)的下馬威。如果我們還破壞環(huán)境,不珍惜、節約水資源,那么下一次干旱缺水是否就輪到了我們?所以,我要對大家說(shuō):請不要再破壞環(huán)境,浪費水資源了。讓我們從現
在一起努力,低碳生活,保護環(huán)境,珍惜節約水資源!那樣,我們才有美好幸福的未來(lái)!
初中600字優(yōu)秀作文 6
當鐘表停在了時(shí)針與分針夾角成七十五度時(shí),我輕輕地關(guān)掉了房間里所有的燈。地球,她為我們付出這么多,難道我們連一小時(shí)也不能獻給她嗎?我點(diǎn)燃一根蠟燭,望著(zhù)微弱的火苗輕輕地跳動(dòng),心中感慨無(wú)限。
地球為我們做出了太多太多的奉獻,從盤(pán)古開(kāi)天到我們現在生活的21世紀,地球在不知不覺(jué)中變化。每天清晨推開(kāi)窗戶(hù),看到的.是一排排的汽車(chē)奔馳而過(guò);每次過(guò)馬路,一股股難聞的汽油味撲面而來(lái)地球為我們做了這么多,難道我們真的不能為她做點(diǎn)什么嗎?
一小時(shí)的黑暗對于我們來(lái)說(shuō),也許是暫短的。但是,一小時(shí)的黑暗對于地球來(lái)說(shuō),她能得到很多很多的快樂(lè )!
我從書(shū)房來(lái)到陽(yáng)臺,小區里的大多數人都熄了燈,透過(guò)窗戶(hù),微微能看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)燭光在輕輕地跳動(dòng),仿佛在對我們微笑,對地球微笑。
抬頭仰望星空,天空似乎比平常更加清凈,星星也似乎比平常多了許多,一閃一閃,有如鉆石一般鑲嵌在天空上,眨著(zhù)眼睛在感謝我們熄燈一小時(shí),拯救了地球千萬(wàn)年。
深深吸氣,平日不怎么清新的空氣中也似乎彌漫著(zhù)花兒的芬芳,使人精神一振,神清氣爽。
馬路邊,幾盞路燈發(fā)出微弱的燈光,偶爾有小車(chē)或路人行過(guò),大地間一派安寧和諧的景象。
我曾想過(guò):如果沒(méi)有電,我們人類(lèi)的生活會(huì )怎么樣呢?如果真的有一天,地球再也支持不住了,那么我們人類(lèi)將何去何從?如果
不!再也沒(méi)有如果了。只要全人類(lèi)攜起手來(lái),共同保護住地球現有的一切,我相信,不久的今后,地球一定會(huì )一片翠綠,萬(wàn)物欣欣向榮,人類(lèi)和動(dòng)物和睦相處。
雖然地球一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間有限,但是,今后我一定會(huì )努力支持環(huán)保,不再過(guò)度地浪費地球資源,我要讓地球永葆青春,永遠不會(huì )衰老!而且,我們大家都要行動(dòng)起來(lái),一起保護地球!
初中600字優(yōu)秀作文 7
你,只要你在的地方就會(huì )有生機。你走過(guò)世界的每個(gè)角落,留下了歡樂(lè ),留下了生機,也留下了美麗的回憶;你,就是你———多彩的春天。
二月的你,還在譜寫(xiě)‘春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)’的華美樂(lè )章。你把我們從晩冬的枯燥乏味中解放出來(lái)。為我們換上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
你將那生機的代言人———靈巧的精靈———鳥(niǎo)兒帶了回來(lái)。讓我們一睹‘幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄新泥’的熱鬧景象,為這個(gè)神州大地添加了別樣的景色。
看著(zhù)這正在復蘇的美麗,你決定再加一把火,于是,一場(chǎng)綿綿細雨便光臨了人間。我們再次看到‘天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)’的美景。這場(chǎng)雨洗刷了一切的黑暗,一切的沉悶!忠(jiàn)枝頭吐新芽’的美景重現在我們面前。在這場(chǎng)春雨的滋潤下,萬(wàn)物復蘇了,彩虹出來(lái)了,陽(yáng)光懶洋洋的照在我們的身上。好舒服!
你還覺(jué)得這一切還不夠。所以,你帶著(zhù)眾多花仙子在凡間播撒了美麗的傳奇———花兒。我喜歡那桃花,緊簇的開(kāi)著(zhù),熱鬧。還有那心人心脾的芳香,好舒服。嬌艷的牡丹也來(lái)了,這牡丹,太讓人迷醉了。濃郁的'香味并沒(méi)有使它顯得俗氣,反而增加了幾分的韻味,美艷不可方物。還有那些無(wú)名的野花門(mén),雖然平時(shí)并不引人注意?墒钱斔鼈兘(jīng)過(guò)了一場(chǎng)雨的洗禮后。在青草的襯托下,顯得格外淡雅美麗。俯下身去,一股清香撲面而來(lái),真是太美了,我看,那些名花們恐怕也要輸上一籌了。
春天,作為生機的代表,它為人做了很多,不求回報。給人們留下了很多值得珍惜的東西。當它的使命在一個(gè)地方結束后,它便又要到另一個(gè)地方去了。它總是忙忙碌碌的,不過(guò)卻很快樂(lè )。
我們期待明年與它再次相見(jiàn)。
初中600字優(yōu)秀作文 8
春節過(guò)后就是春分了,我和媽媽一起去了頤和園找尋春天。
我們在公園里看到了很多植物,剛進(jìn)門(mén)還沒(méi)走幾步,就看到了一棵非常挺拔的古樹(shù),它已經(jīng)有310年了,我摸了摸樹(shù)干,不像松樹(shù)那么粗糙,仔細看看,雖然有樹(shù)紋,有樹(shù)眼,但它是光滑的,它的樹(shù)干像瀑布般流下,看著(zhù)非常流暢,像是經(jīng)歷了很多年的風(fēng)雨。
走著(zhù)走著(zhù),我看到了一棵海棠樹(shù),它的結構和別的樹(shù)不一樣,每個(gè)樹(shù)杈的下半部都很粗,上半部就很細,就像母親托著(zhù)孩子們相依相偎。站在海棠樹(shù)下,環(huán)顧了一下四周,映入眼簾的是一株迎春花,細細的樹(shù)枝上,長(cháng)著(zhù)艷紅的`嫩芽,走近看看,芯是黃的,看起來(lái)它馬上就要露出笑臉了。
回身看到了幾棵連翹,不仔細看是看不出來(lái)它們的區別,連翹是黃綠相間的花骨朵,枝干要比迎春粗些。整齊成排的玉蘭花骨朵兒最大,尖尖嘴上像一只只松鼠的耳朵尖兒,毛茸茸的。
看那湖邊的平枝荀子,枝條像頭發(fā)一樣密密麻麻,枝子里夾雜的小果子像紅色小柿子一樣;毛白楊也露出了小頭毛乎乎的,每個(gè)枝子上有好幾個(gè)團抱著(zhù);榆葉花的花心好像絹花,粉嘟嘟的;白碧桃也忍不住張開(kāi)了小嘴兒,青綠色的花苞含苞待放,春杏花像公主一樣高傲、美麗白里透粉。
我們嘰嘰喳喳的討論著(zhù)每種植物的名字,姚老師面帶微笑,富有詩(shī)意的一一給我們解釋出來(lái),我們有說(shuō)有笑,歡樂(lè )開(kāi)懷。
看那小鴨子在水里嬉戲,打鬧,玩耍,甚是可愛(ài),竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知……
春天馬上就到啦,快來(lái)和我們一起來(lái)尋春吧!
初中600字優(yōu)秀作文 9
春,一個(gè)充滿(mǎn)希望的名字。從記事起,春姑娘就告訴我,每年的三月,她會(huì )在小河邊與我相會(huì )。
瞧!陽(yáng)春三月的早晨,我又來(lái)到了小河邊。潺潺的流水唱著(zhù)歡快的`歌,嘩啦啦地向東流去,水中的魚(yú)自由自在地游著(zhù),好不快活!幾棵柳樹(shù)正在河邊梳洗長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),那柳枝纖細而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風(fēng)的吹拂中擺著(zhù)腰肢。近看,那柳芽像一穎顆綠星星掛滿(mǎn)枝頭,搖搖擺擺,可愛(ài)極了,而我,似乎也變成了其中的一顆,和柳枝一起蕩著(zhù)秋千!昂脗(gè)婀娜多姿的垂柳!”我不禁嘆道。柳樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà),搖晃著(zhù)枝條說(shuō):“嗨!老朋友,我們又見(jiàn)面了!
我剛想到河邊坐坐,忽然覺(jué)得腳下踩了什么,“呀,是春姑娘的腳印——小草!”我驚奇地叫起來(lái)。小草說(shuō):“老朋友,你踩疼我了!”她邊開(kāi)著(zhù)玩笑邊慢慢地站立起來(lái),而且更穩了,更直了。這時(shí)我腦海里想起白居易的“離離原上草,一歲一枯榮”,人們贊美小草,是因為她有頑強的生命力。冬天,一把火把枯草燒光了,春天,她們又從泥土里鉆出來(lái),身體是那么小巧,顏色是那么鮮艷。生命是這般頑強……
“你在思考什么,怎么不理我?”陣陣微風(fēng)伴著(zhù)春姑娘的手輕輕地撩起我額前的頭發(fā),打斷了我的思緒。抬眼向遠處望去,天藍藍的,太陽(yáng)暖暖的,兒只云雀在遼闊的天幕下你追我趕,追逐著(zhù)一只“老鷹”,而“老鷹”順著(zhù)風(fēng)向我飄過(guò)來(lái),飄過(guò)來(lái),落到了小草的身土。啊,原來(lái)是一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。難道它知道了我和春姑娘約會(huì )的秘密?是來(lái)偷聽(tīng),還是來(lái)加入我們的行列?這可是意外的收獲……
好美,春天與我有個(gè)約會(huì )!
初中600字優(yōu)秀作文 10
新的一年,萬(wàn)物復蘇,草長(cháng)鶯飛。在此刻,我靜靜盼望著(zhù)的,還是那令人向往的美麗的春天。記得,去年春天,“高樓曉見(jiàn)一花開(kāi),便覺(jué)春光四面來(lái)。"迎春花開(kāi)了,那嫩黃的`花瓣,就如同花仙子舞動(dòng)的長(cháng)裙,隨風(fēng)搖擺,散入春風(fēng)滿(mǎn)平陽(yáng)。你看,花瓣下藏著(zhù)的嫩綠的花萼,像一片片翡翠,把迎春花打扮得更加美麗。今年,一朵朵含苞待放的小花,正期盼你能讓它們怒放爭艷,你怎么還不來(lái)?記得,在校園的角落長(cháng)著(zhù)幾棵柳樹(shù),每逢春天時(shí),他們如同幾把碧綠的大傘,為人們遮陽(yáng)。碧綠的柳枝垂下來(lái),垂下來(lái),掛在枝條上的一片片嫩綠的小葉子又細又長(cháng),風(fēng)一吹沙沙響著(zhù);又像一個(gè)個(gè)小精靈,一會(huì )兒伸伸胳膊,一會(huì )兒搖搖頭,可愛(ài)極了。今年,一根根枯瘦的枝條吊在樹(shù)上,暗淡無(wú)光,它們正期盼你能讓它們“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。"它們如此渴望恢復生機,你怎么還不來(lái)?
記得,在那“曲徑通幽處"長(cháng)著(zhù)幾株碧桃樹(shù),曾經(jīng),它們可謂“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅"。猶記去年,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桃花,一個(gè)個(gè)水靈靈的,時(shí)不時(shí)有只只小鳥(niǎo)飛過(guò),滯留在樹(shù)技上,欣賞著(zhù)那一朵朵粉嫩清秀的花朵,有時(shí)還啄啄樹(shù)干又發(fā)出幾聲清脆的叫聲,好像已經(jīng)離不開(kāi)碧桃樹(shù)了。但你漸漸離開(kāi),碧桃樹(shù)也只好慢慢謝去。真是“二月春花厭落怕,仙源歸路碧桃催。"春天,你怎么還不來(lái)?你可忍心看著(zhù)他們分離,不曾開(kāi)出千萬(wàn)朵繁花?
春天,我盼望你,我盼望你早日蘇醒,我盼望你再給這世界添些生機與活力,盼望你結束寒冬帶來(lái)希望,盼望你的故事,響徹大江南北!
初中600字優(yōu)秀作文 11
什么是春天呢?
清晨,從睡夢(mèng)中醒來(lái),推開(kāi)窗,讓陽(yáng)光灑在我的臉上,太陽(yáng)公公今天起了個(gè)大早。笑瞇瞇的對我說(shuō),小懶貓,春天來(lái)了,快出去玩吧。
我洗漱穿好衣服,推門(mén)而出。去尋找春天的影子。我靜靜的走著(zhù),走著(zhù)走著(zhù),就走到了小溪邊。溪水解了凍,溪水嘆了一口氣,開(kāi)始緩緩的流淌著(zhù)。小溪涼涼的,有些舒服,對我說(shuō):“春天已經(jīng)來(lái)了,我們要繼續踏上去大海的行程了,再見(jiàn)!闭f(shuō)完,沒(méi)等我說(shuō)再見(jiàn),就走了。
原來(lái)春天,是要跑去大海啊。我這樣想著(zhù),緊接著(zhù),在道路拐彎處,看到了一棵漂亮的小柳樹(shù),柳樹(shù)終于不光禿禿的`了,換上了長(cháng)長(cháng)的綠色頭發(fā),溫柔的樣子,感覺(jué)換了個(gè)面孔,讓人感到愉快。我走過(guò)小小的柳樹(shù)身邊,柳樹(shù)悠悠的嘟著(zhù):“春天,是妝扮美麗的日子!边@是旁邊的小花開(kāi)了口,她說(shuō),春天是養足精力的季節。俗話(huà)說(shuō):“春雨貴如油”。如果我不在春天,好好努力的話(huà),就開(kāi)不出好花的。
原來(lái)春天,是要打扮和養精蓄銳的季節啊。我慢慢的思索著(zhù),沒(méi)走多遠,聽(tīng)到高高的大樹(shù)上的黃鸝鳥(niǎo),起了個(gè)大早,在樹(shù)上清了清嗓子,開(kāi)始放聲唱歌。那歌聲,好生動(dòng)聽(tīng),叫人感到神清氣爽,唱的就像是新的希望。黃鸝鳥(niǎo)的歌聲中唱著(zhù):“春天,我為你歌唱!
原來(lái)春天,是要唱歌的。我靜靜的回味著(zhù),卻又被人叫住,回頭去看,原來(lái)是媽媽。媽媽招著(zhù)手,讓我過(guò)去。我和媽媽要去買(mǎi)新的春裝,原來(lái)春天,是要買(mǎi)新的春裝的呀。
村子里無(wú)處不散發(fā)著(zhù)春的氣息,春天是萬(wàn)物復蘇的季節,是一切開(kāi)始的源頭,是新希望的象征。
初中600字優(yōu)秀作文 12
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué),老師讓寫(xiě)一篇作文《春天》,我的腦子里立刻涌出了“萬(wàn)物復蘇、百花齊放、柳綠花紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香”等好詞好句,心想我一定能把這篇作文寫(xiě)好。
可是回到家,爸爸卻說(shuō),現在還是正月天,在咱們北方哪里有什么春天?花紅了嗎?草綠了嗎?樹(shù)發(fā)芽了嗎?一連串的問(wèn)話(huà)讓我不知所措,春天在哪呢?這篇作文該怎么寫(xiě)呢?這時(shí),媽媽在一旁溫柔地說(shuō):“咱們北方的春天來(lái)的是要比南方來(lái)的晚一些,而且特征也不明顯,但是只要我們留心觀(guān)察,一定能發(fā)現春天的蹤影,走,咱們到外面走一走,看一看!
剛出單元門(mén),我就發(fā)現原來(lái)地上結的一大片厚厚的冰現在消失的無(wú)影無(wú)蹤,哦,一定是春天悄悄來(lái)了,溫度升高,冰被蒸發(fā)掉了。走在大街上,迎面吹來(lái)的風(fēng)不像冬天那么冷了,冬天的風(fēng)像刀子割得我的臉生疼生疼的,現在的風(fēng)輕輕地、柔柔的,好像是媽媽的手溫柔地撫摸著(zhù)我,又好像是媽媽的吻,有點(diǎn)溫暖,又有點(diǎn)濕潤,媽媽在一旁告訴我:“這就是‘吹面不寒楊柳風(fēng)’的春風(fēng)!”仔細觀(guān)察道路兩旁的.樹(shù),我發(fā)現樹(shù)干隱隱約約透出些綠色,那綠深深的、潮潮的、不留心還以為是黑色呢!樹(shù)枝沒(méi)有了冬天時(shí)的關(guān)節,變得柔軟,只是還沒(méi)有像課文中說(shuō)的“吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠”。
媽媽又把我領(lǐng)到了濱河公園,土地變得松軟、有彈性,泥土的芬芳讓我陶醉。媽媽說(shuō):“大地在沉睡中蘇醒了,不再僵硬!蔽曳路鹇(tīng)見(jiàn)種子在深深的土壤中發(fā)芽,蚯蚓在地下松土,我仿佛看見(jiàn)一株株小草正在努力地鉆出地面。
春天來(lái)了!我們的衣服越穿越少,我們晚上蓋得被子也越來(lái)越薄……春天來(lái)了!春天無(wú)處不在,我看到了她,我聽(tīng)到了她,我聞到了她,我觸到了她!
初中600字優(yōu)秀作文 13
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,來(lái)到了人間。大地披上綠色的新裝,沐浴著(zhù)春光,萬(wàn)物生機勃勃。放眼望去,映入眼簾的除了綠色還是綠色。咦?轉眼間,春姑娘就不見(jiàn)了蹤影,難道在和我們玩捉迷藏?我得找找,春姑娘藏到哪兒去了?
這時(shí)一陣春風(fēng)輕拂過(guò)我的兩頰,喚醒了大地。休眠了一冬的大地,輕輕地睜開(kāi)了惺忪的睡眼。萬(wàn)物復蘇,似乎只為參加一場(chǎng)神圣的儀式,而春雨的到來(lái),更為這場(chǎng)儀式增添了一抹色彩。春雨,潤醒了小草,澆綠了楊柳,花兒們也在春雨的輕輕撫摸下,慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn)地綻放出只屬于自己,獨一無(wú)二的風(fēng)采。也正是這些美麗的花兒,用它們綻放的絢爛告訴我們,春天已經(jīng)來(lái)臨。
于是,小草開(kāi)始鉆出地面,隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)它那柔弱的身軀,好奇地四處張望著(zhù);楊柳也不甘示弱,在雨中,擺動(dòng)著(zhù)腰肢隨風(fēng)舞蹈。春雨還在“沙沙沙”地下著(zhù),樹(shù)木、花草都貪婪地吮吸那春天的甘露。小溪也樂(lè )了,臉上泛起了一個(gè)個(gè)小酒窩,蕩起笑的漣漪。水中的`魚(yú)兒們也成群結隊,悠然自得地嬉戲,為小溪增添了不少樂(lè )趣。
不多久,雨停了,濕潤的空氣中,泥土和青草特有的芳香撲面而來(lái);▋簜兘(jīng)過(guò)春雨的洗禮變得更鮮艷了,樹(shù)木顯得越加精神,天空也變得更純潔,更蔚藍了。一切又都充滿(mǎn)了活力,尤其是那可愛(ài)的小燕子,它們常停在電線(xiàn)桿上,就像是五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符,而它們“嘰嘰喳喳”的叫聲,像在演唱著(zhù)春天的贊歌。
哦,我知道了,春姑娘早已把春意灑向了人間的每一個(gè)角落,哪兒都有她的身影,哪兒又都有她留下的美好。這溫暖的春風(fēng),這滋潤大地的細雨,這讓人眼前一亮的新綠,這婉轉動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)叫,都是春的風(fēng)采、春的神韻。
初中600字優(yōu)秀作文 14
春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,還是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。到處都是一片生機勃勃的景象。真是使人心曠神怡!
大家快瞧那結冰的湖水,春風(fēng)一吹冰都融化了,河里的小魚(yú)都游出海面,在湖水中自由的游來(lái)游去,多可愛(ài)的小魚(yú)!多么歡快的小魚(yú)!真是讓人深深的為它那可愛(ài)的摸樣著(zhù)迷。春風(fēng)一吹過(guò)那枯黃的小草身邊時(shí),小草突然邊了摸樣,它從原先的`枯黃變成了嫩綠,慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變越綠,綠的讓人難以相信那是小草。!小草我為你的樣貌感到是個(gè)奇跡。春風(fēng)吹過(guò)那美麗的花園,每一朵花都從睡夢(mèng)中醒來(lái),一朵比一朵開(kāi)的鮮艷一朵比一朵開(kāi)的美麗,開(kāi)的可愛(ài),瞧那迎春花正迎之后美麗的春天轉呢,還有那還剩下的梅花,依然還是那么香,香味會(huì )把一個(gè)活生生的人給迷死。!花兒我真為你感到驕傲啊,你一年四季都是那么的艷麗那么的嬌嫩那么的可愛(ài)那么的有活力。要是我能像你那樣就好了。長(cháng)的溫柔田雅。!花兒我真羨慕你啊,擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊,我看世間都沒(méi)有能比你更美的東西了。之后春風(fēng)吹過(guò)那在湖邊的柳樹(shù),柳樹(shù)立刻抽出新芽啊。風(fēng)兒一吹你在湖邊扭動(dòng)著(zhù)你那細細的腰,好象在跳舞,真是迷死人咯。
!春天我真是為你感到驕傲啊,你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿(mǎn)愛(ài)的雙手去扶摸著(zhù)她的孩子,春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地期望。長(cháng)言說(shuō)的好一年之季在于春嘛。
難道還怕我們人類(lèi)不喜歡春天嗎?那是不可能的,我們沒(méi)有理由不喜歡,春天是溫暖的是美麗有是生機的。世間是不會(huì )有人不喜歡春天的。請問(wèn)你喜歡美麗春天嗎?
初中600字優(yōu)秀作文 15
春,明媚的春,溫和的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切?傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲(mèng)。我,行走于林蔭樹(shù)林間,尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著(zhù)山勢,逆流而上的。一絲絲帶著(zhù)詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的.顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn),跟我捉起迷藏。嘴里唱著(zhù)《春天的故事》,心里想著(zhù)夏季的歡愉的。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音,讓人百聽(tīng)不厭。
我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著(zhù)的是春土,這些土都蘊釀著(zhù)春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著(zhù)山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長(cháng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷的;狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌?赡嵌际菫榱丝範幍臓奚?範幾晕,抗爭自然。眼睛總盯著(zhù)山頂,目標就在那兒,山最高的那端的!人家說(shuō):仁者樂(lè )山,智者樂(lè )水今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂(lè )也!
初中600字優(yōu)秀作文 16
董爺爺漸漸走遠了,春小姐快步向我們走來(lái)。
你看,“人人都愛(ài),花開(kāi)了”春天的女孩來(lái)到河邊。草伸出一個(gè)可愛(ài)的小腦袋。遠遠望去,河岸上的草坪就像一塊無(wú)暇的玉石,一塊綠色的地毯。"綠妝一樹(shù)高,萬(wàn)道綠絲掛毯垂下."柳樹(shù)也是蘇醒,許多嫩葉長(cháng)在柳枝上。遠遠看去,就像是在柳枝上穿上了一件新的綠色連衣裙。
《春江水暖鴨先知》,河里有一群活潑可愛(ài)的小鴨子。他們有的穿上白衣服,有的穿上花衣服,有的穿上棕色衣服。有的小鴨子追著(zhù)玩,有的`魚(yú)成群結隊地吃著(zhù),有的在整理羽毛……河水里充滿(mǎn)了興奮。
看,田里的油菜花開(kāi)了。金色的花瓣,遠遠望去,就像天上掉下來(lái)的金子。微風(fēng)吹來(lái),油菜花隨風(fēng)起舞。優(yōu)美的姿勢吸引了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在構圖的花叢中歡快地歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
燕子從南方飛回來(lái)了。當他們厭倦了飛行,他們就在桿子上休息。細線(xiàn)如五線(xiàn)譜,燕子如音符。年輕的樂(lè )手們看到了,就把它們寫(xiě)成樂(lè )譜,演奏出來(lái)歌頌如畫(huà)的春天。
看,公園里的桃花盛開(kāi)了,溫柔而粉紅色,可愛(ài)。有的還有花骨,仿佛在說(shuō):“我告訴你,我馬上就要開(kāi)花了!”有的只是鋪上三兩片花瓣,有的已經(jīng)盛開(kāi)?蓯(ài)的桃花緊緊地擠在一起,像一個(gè)害羞的仙女。
月季也不差,像姐妹一樣親密無(wú)間。她穿著(zhù)白色的衣服,就像白雪公主一樣。
“哈哈哈.”這一刻的笑聲從何而來(lái)?原來(lái)是一群孩子在放風(fēng)箏。風(fēng)箏五顏六色,有鷹、大象和鳥(niǎo)……孩子們玩得很開(kāi)心。
我愛(ài)五彩繽紛的春天,我真的希望春天永遠和我們在一起。
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在我們臨西縣醫院的北面的空地里,你會(huì )看見(jiàn)一排排紅色的鮮艷的花兒,那些花兒十分漂亮,路過(guò)的人都贊嘆它們。
在春天這個(gè)季節里,那些花兒已經(jīng)開(kāi)了,鮮嫩的花兒散發(fā)出春天到來(lái)的氣息,有的是紅色的,有的是藍色的,還有的是淡黃色的,遠遠看去就像一堆堆的花叢呢!
這些花兒十分漂亮,就像仙子一樣守護著(zhù)醫院。有時(shí)候蜜蜂“嗡嗡”地叫著(zhù),一會(huì )兒東看看,一會(huì )兒又鉆進(jìn)花叢中采蜜去了;▋豪锩嬗性S多淡黃色的長(cháng)線(xiàn),那大概是花蕊吧。有時(shí)候,你還會(huì )看見(jiàn)一只小蜜蜂在里面呢!
大柳樹(shù)挺直的站在花兒的兩旁,像是守護花兒的士兵一樣。大柳樹(shù)上有我的許多回憶。小時(shí)候,我常常在那里玩,那時(shí)大柳樹(shù)上已經(jīng)傷痕累累,小柳條垂著(zhù),翠綠翠綠的,可好看啦!柳條還沒(méi)有長(cháng)長(cháng),但已經(jīng)冒出芽?jì)毫,小柳芽肥肥的,胖胖的,像一個(gè)肥嘟嘟的嬰兒似的,好看極了。
你還可以往北看,那里有許多平房,有的平房上是紅的頂,有的是藍色的,還有的是以前用的老磚瓦,斑駁的墻面墻根上有的長(cháng)著(zhù)綠綠的'青苔。我走進(jìn)那里的小巷,有一次一條小狗向我“汪汪”而叫,其實(shí)那已經(jīng)是很平常的事了,那些小狗看起來(lái)也才兩三年的樣子,你大叫一聲,它們只有低聲嗚咽的份了。
其中,有一個(gè)大房子一直荒廢在那,門(mén)前的老棗樹(shù)上,有許多鳥(niǎo)兒在這里“棲息”,所以這兒是鳥(niǎo)兒的天堂,如果有人大喊一聲,你可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒就像受驚嚇一樣數十只鳥(niǎo)“忽”的飛走了,有紅色的小鳥(niǎo)兒,還有棕色的,黃色的,這情景就像是角馬遷徙一樣壯觀(guān)而熱烈……
我愛(ài)春天,春天是美妙的,是奇妙的,是美好的。
初中600字優(yōu)秀作文 18
榕樹(shù)說(shuō):“一個(gè)冬太漫長(cháng)了。一個(gè)冬積淀下的生命能量總是要在冬之冰雪被融化的那一縷春風(fēng)中釋放,而且迫不及待。只要有一絲春的信息,綠的紅的粉的,便爭先恐后地綻放自己。于是,有了綠煙,有了紅霧,有了粉霞......鳥(niǎo)兒魚(yú)兒和各色的人兒也急著(zhù)湊進(jìn)春天的熱鬧中了。
時(shí)間依然不緊不慢洗淘這熱鬧。終于,熱鬧歸于平靜,眼前春天就要過(guò)盡。而此時(shí)我的春天才不緊不慢的來(lái)臨。
我的春天是從容的。并不是存心逃避風(fēng)刀霜劍,只是遵循自己的心中的春天;并不需要錦上添花,她只是要雪中送炭。當包裹著(zhù)嫩芽的外衣層層剝落,然后跌落到地上,總算又一次完成了生命的替換。她從容地站在枝頭,“啪”開(kāi)了一葉,“啪”又是一葉...不幾日,滿(mǎn)樹(shù)便開(kāi)滿(mǎn)了綠色的花朵――綻放的新芽――嫩綠鵝黃,還帶著(zhù)新生的血絲。而我將面臨的已是酷熱和驕陽(yáng)。
我的春天是無(wú)悔的。別的樹(shù)都在春季和煦的風(fēng)在長(cháng)得足夠堅強,烈日和暴雨是拿他們無(wú)可奈何的。而我新生的`肌膚便要迎接磨難。然而,你會(huì )發(fā)現擔心是多余的。既然選擇了自己的春天,就會(huì )接受包括狂風(fēng)在內的種種現實(shí)。沒(méi)有被摧折。我的枝干越發(fā)的健壯,我的綠葉越發(fā)的篤實(shí)。經(jīng)過(guò)了酷日和狂風(fēng)暴雨之后,我的枝葉便沉沉著(zhù)著(zhù)的把綠積淀得厚實(shí)而穩鍵。雨來(lái),我伸出綠葉給他們跳舞;風(fēng)來(lái),我便會(huì )和著(zhù)他們的節拍搖滾歌唱。好不自在!好不逍遙!
我的春天是蓬勃上進(jìn)的。從來(lái)不會(huì )為過(guò)往的失落黯然裹足,也不會(huì )因曾經(jīng)的榮耀沾沾自喜,更不會(huì )為所謂的快樂(lè )迷失方向。只要還有生命,目標永遠是前方。每一個(gè)春天我都會(huì )向更高更遠的空間伸展,綠樹(shù)成陰,如巨傘,從來(lái)不滿(mǎn)足,從來(lái)不停止。
遵循心中的季節,盡情綻放自己,這就是我的春天。
初中600字優(yōu)秀作文 19
人們送走了冬姑娘,又迎來(lái)了春姑娘,春姑娘踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了人間,頓時(shí),人間變了樣。
春姑娘在百忙中來(lái)到了我的家鄉——棗莊。
春天,是萬(wàn)物復蘇的季節,小草在春姑娘的呼喚下,睜開(kāi)惺忪的雙眼,露出了嫩芽,使大地一片新綠。
清晨,薄霧籠罩著(zhù)大地,使大地一片沉靜,不久,太陽(yáng)從東方露出了魚(yú)肚白,薄霧如輕紗般飄走了,頓時(shí),大地一片生機勃勃。
我開(kāi)始去尋找春天的足跡。
在校園內,我找到了春天的足跡,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的芽,在微風(fēng)中搖擺著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的發(fā)絲,樹(shù)枝又變得柔軟、蒼綠起來(lái)。
在我家附近,有找到了春天的足跡,桃花、杏花、梨花,盛開(kāi)了,有白的,有梅紅的,有粉紅的,使我家鄉成了花的海洋;ㄩ_(kāi)的也是千姿百態(tài),有含苞欲放的.,有的還是花骨朵,有的已完全盛開(kāi),張著(zhù)笑臉接受著(zhù)陽(yáng)光賜給它的力量,微風(fēng)吹來(lái),陣陣香味撲鼻而來(lái),引得許多小蜜蜂前來(lái)采蜜,有許多花瓣像飛舞的蝴蝶,飄飄悠悠的落到大地媽媽的懷抱里,無(wú)論是地上,還是樹(shù)上,都成了花的世界,花朵在綠葉的襯托下,像一位少女,靜靜地坐待著(zhù)。小燕子在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去,置身于花的海洋,它正好奇地觀(guān)看著(zhù)這個(gè)新世界。
蒲公英也盛開(kāi)了,它那金黃色的花瓣,顯得格外耀眼,它的花瓣是一片一片的,根本數不出它到底有多少片花瓣,金色的花瓣像向日葵,不過(guò)它比向日葵好看多了。而且在綠地中,它顯得格外明顯。
......
我繼續在尋找春天的足跡,似乎覺(jué)得春天在我身邊留下了太多的足跡,需要我去探索,去發(fā)現。
初中600字優(yōu)秀作文 20
盼到了,終于盼到了,春終于來(lái)了!
她帶著(zhù)生命和希望,步履輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了!可她一刻也顧不得停歇,便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原上……所過(guò)之處,無(wú)不蘊含著(zhù)無(wú)比蓬勃的生機。
我愛(ài)戀春——愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺松的睡眼。隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。
我愛(ài)戀春——愛(ài)那綿綿的春雨。是它潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開(kāi)了報春花,告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面,新奇地張望著(zhù);楊柳擺動(dòng)著(zhù)腰肢,隨風(fēng)舞蹈著(zhù);報春花鼓起了小喇叭,“春光好,嘀嗒,嗒嘀嗒!
雨后,濕潤的.空氣夾雜著(zhù)泥土的芳香,隨著(zhù)和融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。因此,春雨是生命的耕耘者!
我愛(ài)戀春——愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿(mǎn)活力的可愛(ài)的生靈,尤其是那可愛(ài)的小燕子。我常在電線(xiàn)上搜尋,電線(xiàn)上的它們,像五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符,配著(zhù)“哪啾”的叫聲,在鳴奏著(zhù)春天的第一樂(lè )章。
我愛(ài)戀春一一每當春到松花江,漫步在高高的松花江江堤上,望江中奔流的春水,望對岸透綠的叢林,呼吸著(zhù)無(wú)比清爽的春的氣息,感受到了春劇烈跳動(dòng)的脈搏。啊,是那么令人舒適且令人愜意呀!
再看,太陽(yáng)島沙灘上空,雙擺的風(fēng)箏,春風(fēng)沒(méi)有腿、沒(méi)有手,竟把它送得好高好遠,漸漸地融進(jìn)了淡藍的天空里。
春常常引起我的思索:人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱(chēng)為“祖國的春天”。
我們是祖國的生命和希望。
初中600字優(yōu)秀作文 21
春,曾經(jīng)悄悄地來(lái)過(guò),帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)新的開(kāi)始;秋,曾經(jīng)悄悄地走過(guò),送來(lái)了一份又一份禮物。春天的景色再美麗,最終只留下一片片凋落的樹(shù)葉,秋天的禮物再豐碩,最終也會(huì )所剩無(wú)幾,F在,春天仿佛不辭而別,帶來(lái)了新季節的開(kāi)始,但是夏天,帶來(lái)的'不僅是嚴熱,是雷雨,而且帶來(lái)了雨后的新鮮空氣、彩虹,帶來(lái)了茂盛的大樹(shù)與解暑的水果。
現在南京的春天是一個(gè)多變的季節。雖然才過(guò)了清明節,但是變化萬(wàn)千的氣象,仿佛已把人們帶進(jìn)了夏天,早晨,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。樹(shù)上幾只喜鵲正在談?wù)撝?zhù)今天的新聞,并且告訴人們春天來(lái)了。走在路上,迎面吹來(lái)一陣春風(fēng),十分舒服。
這的確是“吹面不寒楊柳風(fēng)”啊!但是隨著(zhù)太陽(yáng)的升高,氣溫也漸漸地升高,這時(shí)可是春夏交際了!中午熱得實(shí)在吃不消了,卻意外地發(fā)現鳶尾花開(kāi)了!“夏天”可真熱!“夏天”讓我們重新了解熱,重新面對熱。一扇扇窗戶(hù)中,看見(jiàn)電風(fēng)扇找到了工作,扇子又成了主人的寶貝。手中的錢(qián)不再限于買(mǎi)零食,冷飲成了孩子們的第一選擇。一群孩子中,至少有一半人手中有冷飲!中午,樓梯口成了孩子的天堂,一個(gè)冰棒世界。
中低年級的同學(xué)們,一邊玩游戲一邊啃著(zhù)冰棒,導致了嚴重的道路堵塞。不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了“秋天”。傍晚的“秋季”,夾雜著(zhù)點(diǎn)“夏天”的暑氣,帶來(lái)了黃昏!扒镲L(fēng)”有一些涼,不像春風(fēng)那樣,涼透了人們,止住了汗水!
說(shuō)來(lái)也許你不相信,這是南京春天的一幕,但春、夏、秋并不完美,都缺少了一些什么東西,或許是春雨,或許是雷雨,或許是落葉。
初中600字優(yōu)秀作文 22
鄉下的人總和城里的人不一樣,他們總愛(ài)在屋旁種些瓜、爬山虎、天蔥……等到爬山虎長(cháng)到茂盛時(shí)期,成片成片的綠色鋪滿(mǎn)四周,不留空隙,頓時(shí)整堵墻一片新綠,看著(zhù)令人賞心悅目。
春姑娘來(lái)了,田園更是一派好風(fēng)光。
菜花開(kāi)了,遠遠望去,大片大片的黃色映入你的眼簾,走近一看才發(fā)現這么多熟悉的油菜花,田野四處彌漫著(zhù)油菜花淡雅的香氣,沁人心脾。采一朵油菜花聞一聞,看一看,花兒好似金色的蝴蝶,停在我的手指上。仔細瞧一瞧油菜,除了已盛開(kāi)的花,還有一些綠皮苞子,似乎也要萌發(fā)了,看它那裂開(kāi)的小嘴,有些雖然枯萎了,但卻抽出了綠色的發(fā)條,這是菜籽……小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,蝴蝶好似貴客在花中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在花中穿梭著(zhù),人們則聞著(zhù)花香流連其間,好一派農家獨有的風(fēng)光。
在田園的小徑上走一走,還會(huì )發(fā)現一片又一片青草般的植物,那就是草籽,綠瑩瑩的。曾經(jīng)它還緊緊鉆在土里不敢探出頭來(lái),可在細雨陽(yáng)光的滋潤下,忍不住成群成群地鉆出了地面。不久,綠色到處泛濫,田野里充滿(mǎn)生機,不幾天,令人眼前一亮的草籽花:粉的、紫的、藍的……五彩斑斕,遠遠望去,恍若彩虹從天而降,美極了。
路旁的.溪流緩緩地流著(zhù),在陽(yáng)光下,水面上出現細細碎碎的日影,出現一道又一道的錦緞。蹲下身子,還會(huì )看見(jiàn)自己的影子。把手放入水中,影子模糊了,一股清涼迎面撲來(lái),頓時(shí)炎熱被拋到了九霄云外,讓人神清氣爽。用手在水中摸索,時(shí)不時(shí)摸到水底的卵石,又時(shí)不時(shí)碰到安閑的蝌蚪、小魚(yú)。這條小溪似乎是個(gè)自由自在的王國。
鄉間的春天就是不同,既樸素又安閑又柔美,別有一般好風(fēng)光。
初中600字優(yōu)秀作文 23
日歷已翻過(guò)了春分,可是天氣還是那么陰冷,總覺(jué)得春天還沒(méi)來(lái),我便很想去尋找春天的足跡,春姑娘你在哪里呢?
找呀!找呀!終于找到啦!春天在桃樹(shù)上。公園一角的桃樹(shù)上,艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒,桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開(kāi)了,一絲絲紅色的花蕊頂著(zhù)嫩黃色的尖尖,調皮地探出頭。有的.還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要裂開(kāi)似的。一陣風(fēng)吹來(lái),朵朵桃花就像花姑娘的舞裙。
春天在柳枝上!安恢毴~誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蹦憧戳鴺(shù)的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的柳葉,而嬌嫩的柳葉像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩,久久不愿探出頭來(lái)張望,原本光禿禿的柳條被它們點(diǎn)綴得格外美麗,風(fēng)一吹,就悠悠地飄蕩起來(lái),好似少女飄柔的長(cháng)發(fā)。
春天在小河里。剛剛不久融化的小河,叮叮咚咚地響了起來(lái),河水清澈見(jiàn)底,河面上一群鴨子在快樂(lè )的嬉戲,不時(shí)還歡快地叫上幾聲,好像在對人們說(shuō)“春江水暖我先知!彼锏聂~(yú)兒自由自在地游著(zhù),不時(shí)地躍出水面,好似一個(gè)個(gè)游泳健將。
春天它就在我的身邊。不知何時(shí)起,我家陽(yáng)臺的一角出現了幾棵蒲公英。我靜靜地觀(guān)察了蒲公英幾天,清晨的蒲公英就像向日葵一樣,花朵會(huì )全部盛開(kāi),但是太陽(yáng)一出現,它就會(huì )像一個(gè)害羞的小姑娘,盛開(kāi)的花朵會(huì )慢慢合攏。蒲公英是我所見(jiàn)過(guò)的最奇特的花朵,并不是特別奔放,也不是很漂亮,卻在一個(gè)角落里獨自頑強地開(kāi)放著(zhù),那向日葵般的花朵每天都在向我微笑,仿佛在告訴我春天已經(jīng)來(lái)到。
春天來(lái)了、春姑娘來(lái)了,她邁著(zhù)輕盈的腳步走遍祖國大地,她攜著(zhù)溫暖與希望走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
初中600字優(yōu)秀作文 24
春姑娘邁著(zhù)優(yōu)雅的步伐向我們緩緩走來(lái),萬(wàn)物復蘇,生機勃勃,我不禁對春姑娘招招手,并對她打招呼:“你好,春天!”
“嘩啦,嘩啦!”春雨落在了河水里,發(fā)出了“叮咚,叮咚!”的聲音,好像一位演奏家在水里彈起了鋼琴。春雨落在了梨花上,好像春雨姐姐在給梨花妹妹洗臉,春雨姐姐說(shuō):“梨花妹妹,快快長(cháng)大,你會(huì )變得很美麗哦!”春雨落在柳樹(shù)上,好像許多小朋友在柳枝上蕩秋千,春雨落在小草上,仿佛小草正在吹泡泡呢!春雨落在了大地上,好像在給大地洗澡。這時(shí),春風(fēng)吹了過(guò)來(lái),梨花的花瓣落在了大地上,仿佛給大地穿上了新裝。
春雨停了,大雁飛往北方,百靈鳥(niǎo)唱起了歌聲,黃鸝也跟著(zhù)歌唱,蝴蝶聽(tīng)到了歌聲,趕緊飛往蜜蜂家,他們要一起去花園里采蜜。松鼠還在睡懶覺(jué),它聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌聲,它想起床了,上眼皮睜開(kāi)了,可是它的下眼皮卻不愿意醒來(lái),松鼠費了九牛二虎之力才醒了過(guò)來(lái),它來(lái)到樹(shù)枝上,一陣春風(fēng)吹過(guò),它腳一滑,摔了個(gè)四腳朝天,它連忙爬了起來(lái),又開(kāi)始儲藏松果,準備過(guò)下一個(gè)冬天。
小朋友們伸伸懶腰也起床了,他們剛踏出家門(mén),臉上便露出了笑容,他們看見(jiàn)春天姐姐了,冬天爺爺走了,他們看到梨花開(kāi)得茂盛,大地是那么綠油油,還有桃花粉紅粉紅的花瓣......小朋友趕緊拿出照相機,他們拍了一張又一張,把美麗的`春天記錄下來(lái)。拍累了,他們在草地上歡快地嬉戲,笑聲悠蕩......
我喜歡春天,我喜歡春天的每份愛(ài)!我要在春天到來(lái)的每一處說(shuō):“春天,你好!
初中600字優(yōu)秀作文 25
春天是一首歌,能喚醒我心中的快樂(lè ),春天到了,萬(wàn)物復蘇,一切都變得充滿(mǎn)活力,鳥(niǎo)兒醒了,花兒睡飽了,小河也脫下了厚厚的冰衣,任何動(dòng)物也從睡意中醒來(lái),一切是那樣讓人著(zhù)迷。早晨,一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上喳喳地唱歌,像是為春天而喝彩,風(fēng)中帶著(zhù)一陣陣花香,讓人聞著(zhù)心情非常舒暢,我走在公園里,公園里可真是讓人感覺(jué)舒服,有人正坐在長(cháng)椅上欣賞著(zhù)旁邊的花兒,嘴角邊帶著(zhù)微笑,似乎是因為春天的到來(lái)感到開(kāi)心。綠樹(shù)也吐出了新芽,是在為春姑娘梳頭,不能讓春姑娘看著(zhù)不舒服,小河剛剛脫下棉襖就開(kāi)始活躍起來(lái)了,還在幫忙譜寫(xiě)著(zhù)“春之歌”,“叮咚,嘩啦!毙『拥陌樽嗫烧嬗腥,會(huì )變化無(wú)窮,風(fēng)婆婆也來(lái)湊個(gè)熱鬧,“呼啦、呼啦……”多好聽(tīng)呀,這時(shí),幾位小弟弟,小妹妹,站在一塊石板上,用他們洪亮的'嗓音唱起了“春天在哪里”,這更為春之歌填寫(xiě)了一首美妙的詞,各種聲音在公園里一躍而起,聽(tīng)到的人都會(huì )覺(jué)得春天是多么的美好!春天無(wú)處不在,它更在田園風(fēng)光里,人們懷著(zhù)快樂(lè )的心情來(lái)到了鄉村,鄉村的空氣多好啊,一眼望去,不經(jīng)意間會(huì )讓人想起一首詩(shī)中的詞:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!彼谔镆暗男÷飞,有數不盡的愉悅,幾只蝴蝶時(shí)不時(shí)地飛到人們的身旁轉悠,似乎在向人們傳達春天的美好,忽然,天空中下起了牛毛細雨,人們撐起一把把傘,在田野中繼續游蕩,而且絲毫沒(méi)有損壞人們的心情,雨兒滴答,這不是春之歌的第二樂(lè )章嗎?一切都沉浸在雨色朦朧中。春天有寫(xiě)不完的故事,春天是我們心中最美的季節,它象征著(zhù)新一年的到來(lái),讓我們齊聲吶喊:“春天!我愛(ài)你!”
初中600字優(yōu)秀作文 26
小時(shí)候總盼著(zhù)過(guò)春節。
媽媽手巧,總愛(ài)在春節前后找出大張紅紙剪窗花。我總是在一邊看,媽媽翻出一整張紙,鋪開(kāi),有餐桌那樣大。紙是紅的呀,映得人滿(mǎn)眼滿(mǎn)心都是歡喜。暗暗地想,春節就是要有這樣大張的紅紙。
幼時(shí)剪紙的手工書(shū),被媽媽拿在手里看。她先是很歡喜地笑,把書(shū)翻幾頁(yè),帶著(zhù)笑的臉上映著(zhù)紙的紅色。選定了樣子,便拿過(guò)裁成小方塊的紙折成冰激凌甜筒的形狀。拿著(zhù)筆便畫(huà)。鉛筆在紙上沙沙地響,是一種很溫柔,很瑣碎得好聽(tīng)的聲音。
搶著(zhù)拿來(lái)剪刀,便開(kāi)始剪,媽媽手執剪刀,神情專(zhuān)注,總是看得很準才下手。利落的咔嚓聲后,總有一些紙屑和無(wú)用的部分,從完整的紙上脫落,掉在桌面上。我認真地看著(zhù),媽媽手里的花樣漸漸顯出好看的樣子來(lái)。剪好一張,放下剪刀,媽媽把紙展開(kāi),用手掌鋪平在桌上,已是一張極好看的窗花了。
冬天的房間很冷,媽媽把她的大衣隨手蓋在我身上,因為手上染了窗花紙的紅色,怕臟了衣服,也不去取。歪在暖器旁笑一笑,暖一暖手,又開(kāi)始剪起窗花來(lái)。我靜靜靠在椅子上,感到紅色在媽媽手下翻飛,烘著(zhù)從媽媽身后涌來(lái)的暖氣,一晃神睡到深夜。
媽媽的手是一雙神奇的'手,為我剪出了兒時(shí)所有春節的記憶。窗外的墻下還堆著(zhù)雪,窗上已盛開(kāi)出朵朵鮮花。紅的呢,開(kāi)得那樣恣意,那樣艷,好像媽媽不是為春節準備窗花,倒像是從白凈靈巧的手下,生出一整個(gè)溫暖的春天!
曾希望與媽媽一起剪窗花,讓紅色翻飛,手下生出整片春天。多年以后,竟再也無(wú)當時(shí)那份心境。媽媽如花的笑臉至今還在心頭徜徉。想起當年滿(mǎn)室窗上紅艷艷的窗花,想起媽媽執著(zhù)剪刀專(zhuān)注的樣子,不禁泛起微笑。我永遠記得,媽媽不僅給了我一室窗花,手下曾生出過(guò)一片溫暖的春天。
初中600字優(yōu)秀作文 27
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著(zhù)大地,撫摸著(zhù)大地,小聲地呼喚著(zhù)大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命!風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:"春風(fēng)又綠江南岸。"說(shuō)的多么好!但又何止是"綠"?
在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù),飛升著(zhù),多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天,增添著(zhù)春天的色彩嗎
但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的'痕跡。你也許會(huì )嘆息:"真是美中不足!"是的,望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì )有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì )有更新奇的發(fā)現,嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù),孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù);是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù);是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
初中600字優(yōu)秀作文 28
輕輕翻開(kāi)日歷,你會(huì )知道現在已經(jīng)是秋天了。然而是春天,我會(huì )異常開(kāi)心,因為,我愛(ài)春天!
我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的風(fēng)。春天的風(fēng)猶如一個(gè)溫柔可愛(ài)的小姑娘在空中舞蹈。春天的風(fēng)不像夏天的風(fēng)那樣炎熱無(wú)比;不像秋天的風(fēng)那樣清爽宜人;更不像冬天的風(fēng)那樣寒冷刺骨。它是那樣溫柔可親。春風(fēng)吹,吹綠了大樹(shù),出開(kāi)了鮮花,吹生了小草,把溫暖帶給千萬(wàn)家。
我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的雨。春雨沙沙,猶如一位少女坐著(zhù)滑梯觀(guān)光者所有美景從云彩上飄下。春天的雨不像夏天的雨那樣傾盆而下,不像秋天的雨那樣寒氣逼人。春天的雨是綿綿的,是沙沙的。在雨中,我嗅到了大自然的芬芳清新,看到了一個(gè)個(gè)嫩綠的`小芽在雨中成長(cháng)。春雨沙沙下,洗去空氣中所有的灰塵;春雨沙沙下,把清新的空氣帶給千萬(wàn)家。
我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天的雪。春天的雪是非常罕見(jiàn)的,然而我看到過(guò)。春天的雪好似一個(gè)個(gè)小珍珠。晶瑩剔透,豐盛飽滿(mǎn)。站在春雪中,就像進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界,樹(shù)白了,草白了,房子白了。雪花為大地披上了一件銀白色的禮服。雪花是那樣的純潔,飄啊飄,飄進(jìn)我的心里。
我愛(ài)春天,我愛(ài)它那生機勃勃的精神。春回大地、萬(wàn)物復蘇、溪水融化、所有植物都長(cháng)出新芽。你看,那樹(shù)上嫩綠的小葉!你看,那草地上嫩綠的小芽!你看,那枝頭即將綻放的小花!┅┅這不就是一個(gè)個(gè)新生命的開(kāi)始嗎?植物離不開(kāi)春天,動(dòng)物離不開(kāi)春天,人類(lèi)更離不開(kāi)春天。
春天是非常美麗的,春天更是非常美好的。農民在這充滿(mǎn)希望的季節里,播下種子,期待著(zhù)美好的收成。我真想說(shuō)一聲:春天,真好!
初中600字優(yōu)秀作文 29
過(guò)了春節按說(shuō)是已經(jīng)春天了吧!
陽(yáng)春三月的一個(gè)星期天,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,前往滏陽(yáng)河畔去尋找春天。
一路上,我頂著(zhù)寒風(fēng),用鼻子找尋著(zhù)新翻泥土的氣息、沁人的青草味兒、還有各種花的香味兒;想象著(zhù)滿(mǎn)眼的花、翻飛的蝴蝶、嫩綠的柳條可是,今年的春天似乎來(lái)晚了些,也許一切種子和生命還在冬天陰冷的墓穴中沉睡,滏陽(yáng)河的堅冰絲毫沒(méi)有想融化的征兆,還有幾個(gè)大膽的年輕人在冰上走來(lái)走去;路邊的樹(shù)也還光禿禿的,枝條還是干的硬梆梆的。春天遲遲不肯把溫暖送來(lái),令我有些失望。
忽然,河對岸廣場(chǎng)上一群小朋友的歡呼聲打斷了我的思緒,放眼望去,幾個(gè)孩子在踢足球,我不禁加快了步伐,這么冷的天依然抵減不了他們愛(ài)玩的天性,他們跑得熱火朝天,身上的棉衣早已穿不住,脫下來(lái)掛在了樹(shù)杈上,他們運動(dòng)著(zhù)的各色鮮艷的衣服多像大自然盛開(kāi)的.一朵朵鮮花呀,這不是春天嗎?
再往前走,往天上看,各種形狀的風(fēng)箏在天空中越飛越高,幾位老爺爺,有的帶著(zhù)自己的小孫子在放風(fēng)箏,看,那對祖孫倆那個(gè)跑呀!放飛起來(lái)了,祖孫倆笑得多么爽朗,他們燦爛的笑臉不正是春天綻放的鮮花嗎?
繼續往前走,在空曠的田野里,農民們正忙著(zhù)翻地。是呀,冬天過(guò)去了春天還會(huì )遠嗎?也許就在今夜忽如一夜春風(fēng)來(lái)了呢?一年之計在于春,他們早已準備好了,只等時(shí)機播種了。
我終于找到春天了,我感受到春天的活力、快樂(lè )和辛勤了,春天不只是氣候的感受,更主要的是心態(tài),人人都用積極的心態(tài)感受一切,春天就在我們身邊。
初中600字優(yōu)秀作文 30
春,一個(gè)充滿(mǎn)希望的名字。春天,萬(wàn)物復蘇了。小草發(fā)芽,小樹(shù)開(kāi)花,而且還長(cháng)出了帶黃色的嫩綠的樹(shù)葉。小朋友們在新的一年里又長(cháng)了一歲。春天蒙蒙的細雨滋潤著(zhù)大地,春天生機勃勃,春就像一個(gè)美麗的小姑娘。
在春天細雨的滋潤下,許多新鮮的水果上市了。在水果“王國”里,有菠蘿“國王”,香蕉“貴妃”,火龍果“公公”,梨子“丞相”,葡萄“將軍”,橘子“大臣”,還有蘋(píng)果“縣官”……我最喜歡的就是草莓“皇后”了。只要站在一個(gè)草莓灘旁,便會(huì )聞到一股沁人肺腑的清香,誘人的香味使人垂涎三尺。
春光明媚的一天,媽媽帶著(zhù)我坐車(chē)來(lái)到“蔬菜基地”。一走進(jìn)去,瞬間,我驚住了,像是無(wú)意中撲進(jìn)一幅巨大的蔬菜水果的畫(huà)卷里一樣。然后,我問(wèn)管理員:“阿姨請問(wèn)草莓熟了嗎?”阿姨說(shuō):“熟了,跟我來(lái)吧!”我欣喜若狂,一蹦一跳地走了過(guò)去。
“到了,到了,媽媽你快看到了!”我興奮地說(shuō)道。然后我盡情地欣賞著(zhù)草莓。你看,那些草莓長(cháng)著(zhù)一對小葉子,好像雞心上戴著(zhù)一頂綠冠。草莓遍身長(cháng)滿(mǎn)了一粒粒像芝麻一樣的綠籽上還有一根又細又小的黑刺,不仔細,還真看不出來(lái)。草莓放進(jìn)嘴里后,酸甜嫩滑,綠籽從舌尖上滑過(guò),給人以細膩的感覺(jué),十分可口。
熟透的草莓成深紅色,好像一顆深紅油亮的'瑪瑙。輕輕咬開(kāi)草莓,那紅色的果肉便露了出來(lái),一絲一絲的。草莓滲出淺紅的汁水,粘在舌頭上,味道好極了。同時(shí)我像到,我們的生活如此美好,所以我更珍惜這美好的時(shí)光。突然,媽媽拍了拍我,我就從那美夢(mèng)中驚醒了,接著(zhù)我和媽媽摘了許多草莓。
啊,春天真是一個(gè)美麗的季節!要不然草莓為什么會(huì )長(cháng)得這么美麗又好吃呢?我愛(ài)這生機勃勃的春天。
初中600字優(yōu)秀作文 31
春天在哪里?是誰(shuí)把春天帶來(lái)的?
哦,是風(fēng)!是春風(fēng)姑娘把春天帶來(lái)的!
風(fēng),把春藏到了小草的嫩芽中。正如白居易所說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔,在春風(fēng)姐姐的呼喚中,欣欣然地睜開(kāi)了雙眼,伸了個(gè)懶腰,好奇地鉆出小小的腦袋,望了望周?chē)侨f(wàn)物復蘇的景象。
風(fēng),又把春天染進(jìn)了姹紫嫣紅的花兒里!按猴L(fēng)先發(fā)苑中梅,櫻杏桃梨次第開(kāi)!被,是春天的使者。小小的花瓣兒藏在草葉里,不意爭先,卻在不經(jīng)意間泄露春的`驕傲,挺直了身子,向周?chē)娜藗冹乓?zhù)那甜蜜的笑容。
“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!憋L(fēng),又把春天送到了樹(shù)梢。最明顯的就是柳樹(shù),在不知不覺(jué)中,慢慢地抽出了嫩芽。樹(shù),永遠是春天里長(cháng)得最快的,他們像大哥哥一樣,守護著(zhù)小草弟弟,守護著(zhù)花兒妹妹,守護著(zhù)春天。他沒(méi)有花兒那么嬌艷,也沒(méi)有小草那么頑強的生命。在春天里,往往是最不引人注目的,可就是因為他,春天才那么完美。
風(fēng),還把春天飄進(jìn)了河流中,“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除!憋L(fēng),用一春的力量,將那寒冷的冬天化成的冰河,慢慢消融。你聽(tīng),河流緩緩流淌,發(fā)出清亮、干脆的歌聲。你瞧,河流是如此清澈、恬靜。遠看它是那樣綠,綠得像條翡翠色的綢帶;近看那樣清,清得可以細數河底的沙石和游嬉于水間的魚(yú)蝦。夜晚,那彎彎的月牙倒映在清澈明亮的河面上,月光之下的河流輕輕流淌著(zhù),是那樣的美麗,又是那樣溫柔。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,在和煦的春風(fēng)的陪伴下,春天,就在那一草一木,一花一樹(shù)之中!
初中600字優(yōu)秀作文 32
春姑娘乘著(zhù)清風(fēng)的車(chē),帶著(zhù)溫暖翩翩來(lái)到金湖邊,她張開(kāi)雙臂,舞著(zhù)纖細的手,把碧綠灑滿(mǎn)大地,把百花插上枝頭;▋籂幏级菲G,散發(fā)出誘人的清香。鳥(niǎo)兒舒暢自由地向著(zhù)藍天高歌:“春天來(lái)了!”于是,我來(lái)到了美麗的金湖邊。湖畔種著(zhù)一些柳樹(shù),柳姑娘把自己美麗的辮子伸進(jìn)水里,好象在欣賞自己柔嫩的長(cháng)發(fā)。蒙蒙的春雨潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開(kāi)了報春花,也告示我們春天終于來(lái)到了。
小草鉆出了地面,新奇地張望著(zhù);楊柳擺著(zhù)腰枝,隨風(fēng)舞蹈著(zhù);報春花鼓起小喇叭,“春光OK,滴嗒,嗒滴滴!弊咧(zhù)走著(zhù),我聽(tīng)到“啾啾……”幾聲,于是兩只黑色的小燕子從我的頭頂飛過(guò)去,只見(jiàn)她那剪刀似的尾巴抖了兩下,飛快地落在了電線(xiàn)桿上,瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲譜!春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿(mǎn)活力的可愛(ài)的生靈。
清澈的`金湖水迎著(zhù)春風(fēng)蕩起一圈圈粼粼的波紋,不時(shí)還有幾條小魚(yú)在玩耍,追逐,游戲。湖濱廣場(chǎng)五顏六色的野花探出頭來(lái),有的含羞打著(zhù)花蕾,有的正在迎春開(kāi)放。蝴蝶花張著(zhù)它的一對“翅膀”迎風(fēng)擺動(dòng);小貓花露著(zhù)一張笑臉,好象在迎接我;還有許多說(shuō)也說(shuō)不出名字的野花,隨著(zhù)輕風(fēng)翩翩起舞,我也仿佛置身于美的旋律中。瞧!金湖邊引來(lái)了男女老少。有的老人在湖邊打太極拳,有的年輕年輕人正在打羽毛球,還有的小朋友在放風(fēng)箏……我站在金湖邊,貪婪地望著(zhù),望著(zhù),恨不得把這湖畔美麗的一切摟在懷里……我喜歡嚴寒的冬天,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔。
初中600字優(yōu)秀作文 33
在一年的季節中,有婀娜多姿的春天,有熱情奔放的夏天,有金風(fēng)送爽的秋天,有銀裝素裹的冬天。我,喜歡溫柔的春天。
剛來(lái)到的春天像個(gè)羞羞答答的小姑娘,喜歡躲躲藏藏,讓人不輕易發(fā)現她,其實(shí),她的.偽裝還不算太好,只要你細心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現她的足跡?窗!小溪里的冰塊不見(jiàn)了,匯成了涓涓細流,流到了大河,流向了大海。并且,柳樹(shù)的枝干已爆出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,雖然只是寥寥無(wú)幾的幾個(gè)小葉苞,但它卻透露出春天來(lái)到的消息。山坡上的小草已被春姑娘喚醒,正戀戀不舍地從溫暖的泥土棉被里鉆出來(lái),好奇地打量著(zhù)新的事物。小花們也不甘落后,紛紛打開(kāi)花苞盡情地享受著(zhù)春姑娘的撫摸。無(wú)論是山坡上,小道旁,還是小河邊,都綻放著(zhù)春天的色彩。
瞧!秋季南遷的燕子又回來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)黑色的燕尾服,展開(kāi)雙翅,盡情飛舞。一邊歡迎春姑娘的到來(lái),而一邊又銜泥做窩。我想,燕子們一定是修建好房屋,請春姑娘去做客吧?粗(zhù)這美麗的春光,我不禁想起了唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!痹诙叩膭(dòng)物也應該醒了吧,睡了那么久,肚子一定餓的咕咕叫了,現在不知在哪兒尋找美味的食物吧!看那,池塘邊就蹲著(zhù)一只剛從冬眠的洞穴里出來(lái)的小青蛙,正在那里一展歌喉呢。
不僅是動(dòng)物植物,我們人也感到了春姑娘的到來(lái),大人小孩也覺(jué)察出氣溫的變化,紛紛脫去身體的負重,穿上略輕薄的衣服。家里也不用火爐了,原本冷冷清清的街道也變得熱鬧起來(lái)。
春天是一個(gè)多姿多彩、大地回春、萬(wàn)物復蘇的季節。春天,我喜歡。
初中600字優(yōu)秀作文 34
世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài),世界上最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài),在母親那雙大手呵護下的我認為:媽媽的手,我的春天。
小時(shí)候我就一直在想:愛(ài)是什么?后來(lái)我終于明白了,愛(ài)是上學(xué)前的一聲叮囑,愛(ài)是餐桌上豐盛的飯菜,愛(ài)是心與心的牽掛:天氣轉冷了,母親的一句句牽掛的話(huà)語(yǔ),一件件暖和的外衣;愛(ài)是情與情的交融……
母親欣賞我,炫耀我,憐愛(ài)我,不為別的,就因為我是她的兒子,在母親的心目中,我的一哭一笑一啄一飲全都是天大的事情,我拈出一枚快樂(lè )的紅葉,母親就擁有了整片楓林,我咽下了一滴痛苦的海水,母親就墜入了一片無(wú)邊的汪洋。
忘不了下雨時(shí)的那一雙大手撐起了愛(ài)的小傘、忘不了生病時(shí)的'一聲聲噓寒問(wèn)暖,更不會(huì )忘了媽媽的那一雙大手為我遮風(fēng)擋雨、為我的生活、學(xué)業(yè)辛勤勞作,多年的飽經(jīng)風(fēng)霜讓媽媽的手不在細膩,然而媽媽的手,卻是我的春天。
小草心存對陽(yáng)光雨露的感恩,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對藍天白云的感恩,在清寒玉空中展翅高飛;溪水心系對巍峨高山的感恩,從山澗低吟下瀉。母愛(ài)是無(wú)微不至的貼心呵護,難道我們不應該感恩母親嗎?自古以來(lái),:滴水之恩,涌泉相報,銜環(huán)結草,以恩報德:我們就應為國效忠,在家盡孝,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我們一定要好好孝敬父母,讓她能開(kāi)心、幸福的過(guò)好每一天,因為這么多年以來(lái)母親實(shí)在太苦了。
希望母親開(kāi)心的時(shí)候可以肆意歡笑,害怕的時(shí)候可以厲聲尖叫,我一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親對我的愛(ài),因為有媽媽的地方,就有我的春天。
初中600字優(yōu)秀作文 35
讀你的感覺(jué)像三月,讀你的感覺(jué)像春天,讀你——語(yǔ)文,這陽(yáng)春般的感覺(jué),這拂面春風(fēng)的溫暖。
讀你,春花般的語(yǔ)文;ㄩ_(kāi)花落,語(yǔ)文你這個(gè)永不凋落的春花。春天花會(huì )開(kāi),鳥(niǎo)兒自由自在。每走進(jìn)春天的大地,最感染我的是燦爛的春花,語(yǔ)文就如春花,有“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的厚重;有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的熱烈;“行到中庭數花朵,蜻蜓飛上玉搔頭”的靈動(dòng)。那“花重錦官城”、那“行到中庭數花朵”、那“柳岸花明又一村”無(wú)時(shí)不打動(dòng)著(zhù)我。我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,因為它那優(yōu)美的語(yǔ)言,它那動(dòng)人的韻律,閃耀的思想,總是讓我想起春天的感覺(jué)。
讀你,春雨般的語(yǔ)文。你有“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的細膩;你有“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸”淡泊;你有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫馨;你有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的激昂。讀你,我陶醉在你的世界里,你的魅力好似春雨,每讀到一篇好課文,春潮一樣的`思想與感情便注入我的心中。這可能就是語(yǔ)文的感受,春雨般的感覺(jué)。
讀你,春陽(yáng)般的語(yǔ)文。春陽(yáng)總是暖暖的,大地接受著(zhù)最無(wú)私的奉獻。語(yǔ)文就是如此,總是無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的光和熱。語(yǔ)文的學(xué)習就如在春陽(yáng)下接受春光,一個(gè)好句子,一句有哲理的話(huà),總讓人深思其中的味道。語(yǔ)文對我們來(lái)說(shuō),總是向我傳授著(zhù)那幾千年的道理和精神,那我們感受著(zhù)無(wú)私的光和熱!斑h目隨天去,斜陽(yáng)著(zhù)樹(shù)明”,讀你,感到春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅。我想,這就是語(yǔ)文,春陽(yáng)般無(wú)私而艷麗的溫暖,那種溫暖的語(yǔ)文。
春花、春雨、春陽(yáng),風(fēng)雨與陽(yáng)光同在。語(yǔ)文,讀你的感覺(jué)像春天。
初中600字優(yōu)秀作文 36
輕輕地,輕輕地,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊,喚醒了沉睡中的大地。
我來(lái)到公園里尋找春天。放眼望去,一派生機勃勃的景象。大片大片的迎春花,鼓著(zhù)腮幫吹起了小喇叭,好像在歡迎美麗的春姑娘。柳樹(shù)上的小嫩芽,如同剛出生的嬰兒般惹人憐愛(ài)。微風(fēng)吹來(lái),細長(cháng)的柳枝輕輕飄動(dòng),仿佛媽媽柔柔順順的長(cháng)發(fā)。小草從泥土里探出頭來(lái),打量著(zhù)眼前這個(gè)迷人的世界。草地上的小野花爭先恐后地盛開(kāi),有紅色的、黃色的、藍色的、白色的`……色色俱全美麗無(wú)比!拔宋宋恕毙燎诘男∶鄯浜羯戎(zhù)翅膀飛來(lái)了,忙前忙后地采著(zhù)香甜的花粉。我想:它們今晚一定會(huì )做個(gè)香甜的美夢(mèng)!
我來(lái)到郊外尋找春天。大雁從高空飛過(guò),一會(huì )兒排成人字,一會(huì )兒又排成一字,仿佛一群訓練有素的士兵!斑蛇蛇伞笔钦l(shuí)在唱歌?原來(lái)是活蹦亂跳的小青蛙,它們好像在舉行音樂(lè )會(huì ),小魚(yú)和小蝦全都是忠實(shí)的粉絲,它們在水中激動(dòng)地游來(lái)游去,好像在熱情地喝彩。我被這幅景象深深地吸引住了,情不自禁地在路邊坐下。一只只小螞蟻在我腳邊找食。嘿!聰明的小螞蟻找到了一粒大米,可它一個(gè)人搬不動(dòng),回洞里找來(lái)一群同伴幫忙,只見(jiàn)它們“呼哧呼哧”地慢慢挪動(dòng),不一會(huì )兒米粒就被它們運回洞去。
我來(lái)到廣場(chǎng)上尋找春天。這里是歡樂(lè )的海洋,男女老少的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。一群歡快的孩子在這里盡情地嬉戲,他們有的放風(fēng)箏,有的捉迷藏,還有的追逐打鬧,笑聲傳得好遠好遠。我想起冰心奶奶改編的一句詩(shī):“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。
我恍然大悟:我們在哪里,春天就在哪里!哪里有我們,哪里就有春光!
初中600字優(yōu)秀作文 37
閑時(shí)坐下遐想,闖入我腦海中的,是對家鄉的縷縷回憶,尤其是對家鄉的春天。
自然春韻
春天里,我踏上了家鄉的大地。家鄉的大地并不像城里夾雜著(zhù)汽車(chē)尾氣味道的大地一樣,家鄉的大地,甚至是空氣,都混著(zhù)一種自然的清香。那是春的味道。家鄉的田野上,暖風(fēng)習習,花香縷縷,暖風(fēng)輕撫我的臉頰,輕輕地,慢慢地,把鄉思卷入春風(fēng),吹進(jìn)我的心田,撥動(dòng)我的心弦。田野邊,有成排的小樹(shù),綠得發(fā)亮,滿(mǎn)樹(shù)的綠葉跟著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞,樹(shù)上像是綴上了幾十只扇動(dòng)著(zhù)翅膀的綠蝴蝶。
潺潺流水
在田野邊,有一條小河,遠處看,它宛如一條半透明的薄紗絲巾,蜿蜒著(zhù),向遠處的小湖流去。走近看,小河清澈見(jiàn)底,水底有不規則的`鵝卵石靜靜地躺在河底,小蝦拖著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的胡須慵懶地在水底踱步,一群小魚(yú)在水中歡快地嬉戲,靈活地搖擺著(zhù)腰身。水邊,幾棵彎腰的垂柳將柳絲低低地伸入水中,柳絲在水中飄搖,很是婀娜多姿。河面倒映著(zhù)蔚藍的天空,絲絲游云,像大海中航行的白帆,縷縷陽(yáng)光,像船上發(fā)光的寶藏。
辛勤春耕
春天,萬(wàn)物生長(cháng),自然是個(gè)播種的好季節。人們開(kāi)始春耕了,鄉里的婦女下田播種了。她們背著(zhù)裝秧苗的大籮筐,拿著(zhù)鋤頭松土,播種,她們干得熱火朝天,絲毫不比男人差。村里的孩子也不閑著(zhù),他們趁著(zhù)空閑時(shí)間,跟著(zhù)大人一起到田里。較大的孩子跟著(zhù)大人播種,較小的孩子則在一旁拔草。他們有說(shuō)有笑,即使農活繁重,也絲毫不覺(jué)得疲累。
家鄉里,泥土的清香,小河的清澈,春耕的人民。!家鄉醉人的春意!
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