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我眼中的學(xué)校作文600字

時(shí)間:2024-10-11 11:13:21 詩(shī)琳 600字 我要投稿
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我眼中的學(xué)校作文600字(精選21篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我眼中的學(xué)校作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我眼中的學(xué)校作文600字(精選21篇)

  我眼中的學(xué)校作文600字 1

  當你走到我們新建路小學(xué)時(shí),你一定會(huì )十分驚訝,你一定以為走錯了地方,我告訴你吧:沒(méi)錯,這就是我們煥然一新的學(xué)校。

  走入校園大門(mén),首先,映入眼簾的是我們小學(xué)的代表性字母,周?chē)切∮咳,后面是跑泉,最后面是大型音?lè )噴泉。旁邊是林蔭小道,兩邊有灌木叢。林蔭小道的右邊是禮儀廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間是用一塊塊磚做成了一本書(shū)的樣子,象征我們在書(shū)海中航行。接著(zhù)就看到了我們的大操場(chǎng),踩到地上很柔軟,這是工人叔叔鋪了六層才成了現在的`塑膠地,操場(chǎng)上有雙杠,云梯等健身器材,下了課,同學(xué)們在操場(chǎng)上歡快地奔跑嬉戲,這里就成為大家最喜歡的地方。

  我們的教學(xué)樓十分嶄新、漂亮。在二樓還有圖書(shū)角,有許多圖書(shū)供大家閱讀,這里是我最喜歡的地方,下課了,同學(xué)們一起看書(shū),聊天,我們一起分享讀書(shū)的樂(lè )趣。我們的教室寬敞又明亮,增加了多功能智能電腦,漂亮極了!現在上課再也不用黑板了。我們在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習,真是開(kāi)心極了!

  這就是我眼中的校園,一個(gè)美麗的地方,是我學(xué)習的天地,成長(cháng)的樂(lè )園。我愛(ài)我們的新建路小學(xué)!

  我眼中的學(xué)校作文600字 2

  在窗外,我看見(jiàn)了一棵樹(shù),我不知道它有幾歲,也不知道它是什么時(shí)候來(lái)到這的,只知道上次就看到它了,它長(cháng)得不算很直,也不算太彎,只覺(jué)得它很正直。

  我一直看著(zhù)它,慢慢的,我變成了它。春天,大地蘇醒了,腳下的小草伸了個(gè)懶腰,向我問(wèn)好。不一會(huì )兒,孩子們來(lái)上學(xué)了,他們高興地背著(zhù)書(shū)包,一年級的同學(xué)眼中充滿(mǎn)了新鮮的目光,總是東張西望,還有一些同學(xué)哭著(zhù)離開(kāi)了父母,而六年級的同學(xué)卻不同,他們眼中充滿(mǎn)了懷念的目光,總是看學(xué)校發(fā)生了什么變化。樹(shù)同伴們也議論紛紛,談?wù)撝?zhù)這春天的美麗。

  夏天,同學(xué)們穿著(zhù)裙子,短袖來(lái)到了學(xué)校,個(gè)個(gè)興高采烈。我換上了一件碧綠的衣服,“真熱!”同伴們不禁叫道。秋天,同學(xué)們戴著(zhù)小黃帽,背著(zhù)書(shū)包,神清氣爽的去秋游了,我穿上了一件深綠的外套,“真涼快!”同伴們紛紛說(shuō)道,地上鋪滿(mǎn)了金色的葉子地毯。

  冬天,別的樹(shù)都穿上了一件白色的棉襖,只有我不喜歡白色,穿了一件綠色的棉襖。同學(xué)們都穿上新買(mǎi)的`衣服,回家過(guò)年了,學(xué)校安靜的讓我和同伴們睡著(zhù)了。

  這就是樹(shù)眼中的學(xué)校。

  我眼中的學(xué)校作文600字 3

  我就讀的學(xué)校是人民大道小學(xué)。學(xué)校里種了許多花草樹(shù)木,有月季、迎春花等。每到春天,學(xué)校就成了花的海洋,像一個(gè)漂亮的大地毯。

  學(xué)校里種著(zhù)許多樹(shù),有石榴樹(shù)、柳樹(shù)等。夏天,樹(shù)葉把火辣的太陽(yáng)光遮住,給我們帶來(lái)涼爽。有一棵松樹(shù)是胡錦濤爺爺當年來(lái)學(xué)校視察時(shí)親手栽下的,每當看到那棵松樹(shù),耳旁就仿佛聽(tīng)到胡爺爺的教導,激勵我好好學(xué)習。

  學(xué)校里最漂亮的.地方要數小花園,那里有一個(gè)湖,湖里種著(zhù)荷花,每當荷花盛開(kāi)時(shí),整個(gè)湖面就像有無(wú)數個(gè)堆滿(mǎn)笑容的胖娃娃向我們招手。湖里有許多魚(yú)兒,那些魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,嬉戲打鬧,可愛(ài)極了。

  除了校園風(fēng)景美麗之外,我們學(xué)校成為名校的另一個(gè)重要原因就是教學(xué)質(zhì)量特別好。每年,我們學(xué)校都會(huì )有很多學(xué)生升到重點(diǎn)中學(xué),他們通過(guò)努力,有好多人考上清華大學(xué)、北京大學(xué)。我要像他們那樣好好學(xué)習,爭取將來(lái)考上理想的大學(xué)。

  這就是我眼中的學(xué)校,這里有良好的學(xué)習環(huán)境,我們能學(xué)到很多知識,懂得許多道理。我愛(ài)我的老師,我愛(ài)人民大道小學(xué)!

  我眼中的學(xué)校作文600字 4

  我眼中的學(xué)校,是個(gè)歷史悠久的學(xué)校,是個(gè)充滿(mǎn)生機的學(xué)校,是個(gè)獨一無(wú)二的學(xué)校。

  說(shuō)她歷史悠久,她當之無(wú)愧!創(chuàng )校以來(lái),多少莘莘學(xué)子從這走出,清華、北大里有我的學(xué)哥學(xué)姐。我的父親小時(shí)候也就讀于這所學(xué)校,甚至有的家里三代人都曾坐在這讀書(shū)識字。特別是教學(xué)樓,墻體是用那大大的石塊砌成,也足以證明她的古老,雖然她的“衣著(zhù)”沒(méi)有城三、實(shí)小的.嶄新,漂亮,但在夏天,那塊塊的不平整的石塊能帶我給我們涼快。

  要說(shuō)她充滿(mǎn)生機,也一點(diǎn)不假。你只要一走進(jìn)校門(mén),就能看見(jiàn)左右兩棵四季常青的松樹(shù),如衛兵一樣地站崗放哨,它們盯著(zhù)我們,看看我們的紅領(lǐng)巾帶著(zhù)是否端正,校服穿著(zhù)是否整潔。兩旁的綠化帶更突出校園的生機盎然。操場(chǎng)邊上那一棵蒼勁的大樹(shù),不少鳥(niǎo)兒站在枝頭上展開(kāi)響亮的歌喉,更為校園增添了無(wú)限的活力。操場(chǎng)雖不大,但它是我們的樂(lè )園。你瞧,墻腳邊上兩臺乒乓球桌,是男生搶占的陣地,你推我擋,酣戰得如癡如醉;操場(chǎng)空地上,同學(xué)這兒一撮,那兒一簇,捉迷藏、跳繩等各不同的游戲在上演,校園一片沸騰。

  我眼中的學(xué)校作文600字 5

  我眼中的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)溫暖的學(xué)校。

  從我一踏入學(xué)校,我就對它充滿(mǎn)了親切感,就如一位朋友一樣。校園里有許多樹(shù):楊樹(shù),楓樹(shù),銀杏樹(shù)······還有許多花、許多草,放眼一望整個(gè)校園充滿(mǎn)了生機、綠顏色、紅顏色的黃顏色的都交織在一起,就如一幅美麗的畫(huà)卷一樣,這里的花草樹(shù)木都對我有一種親切感,校園教學(xué)樓里的班級里歐充滿(mǎn)了我們瑯瑯的讀書(shū)聲,我們一起學(xué)習知識的情景,我們一起唱歌時(shí)的聲音,這些都回蕩在我的心中,每每想起都有一翻別樣的滋味!校園的`后操場(chǎng)是一望無(wú)際的草鋪成的,操場(chǎng)里的同學(xué)們都在踢足球。操場(chǎng)外圍時(shí)長(cháng)長(cháng)的跑道,每次舉行運動(dòng)會(huì )同學(xué)們都會(huì )在跑道上你追我趕的跑,場(chǎng)外的同學(xué)們都會(huì )拼命地喊,為同學(xué)們加油,鼓勁。每當到接力賽,同學(xué)們都緊緊的握著(zhù)接力棒拼命地跑——因為這關(guān)系到班級的榮譽(yù),即使跑到?jīng)]力氣了也還是心甘情愿,等贏(yíng)了比賽之后外圍的同學(xué)們一片沸騰,又難以壓抑的喜悅之情。

  我眼中的學(xué)校不僅充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)了快樂(lè ),也不僅僅是學(xué)習知識的地方,更是我一個(gè)難以忘記的“朋友”。

  我眼中的學(xué)校作文600字 6

  校園是一個(gè)美麗的、教我們做人道理的地方。我想,每個(gè)人眼中都有一個(gè)干凈、美麗、整潔的地方――校園。

  在我眼里校園是一個(gè)知識的海洋,在學(xué)校的展覽板上也是各種各樣的`書(shū)籍和知識。雖然學(xué)校的一些健身器材已經(jīng)生銹了,但這絲毫沒(méi)有我對學(xué)校的愛(ài)。在東面,兩幢高高的新教學(xué)樓拔地而起,另外幾座教學(xué)樓雖然已經(jīng)很陳舊了,但就是這種陳舊的感覺(jué)給學(xué)校增加了一股濃濃的書(shū)法味。走路隊的黃線(xiàn)已經(jīng)有的地方模糊不清了,但同學(xué)們依然以一個(gè)之后一個(gè)整齊的走著(zhù)。

  我想此刻的科技水平并不是我們的最高水平,我們能夠讓科技更上一層樓。聽(tīng)老師說(shuō),此刻只有四、五年級有大被頭和電腦,一二三年級還是用粉筆把字、詞、句寫(xiě)到黑板上讓同學(xué)讀。如果未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)有幾千人的學(xué)校,在學(xué)校里沒(méi)有大家的同學(xué),每個(gè)班都有一個(gè)大被頭、一臺電腦和一套完整的掃除用具,那是個(gè)多么美麗的校園,不管它有多麼老土,多麼破舊,只要你經(jīng)常打掃學(xué)校,其實(shí)不管多麼老土的,多么破舊的學(xué)校都能讓別人到一種美。

  校園只有一個(gè),讓我們好好保護它!

  我眼中的學(xué)校作文600字 7

  我眼中的校園是美麗的。春天來(lái)了,你們看校園里的柳樹(shù)醒了,展開(kāi)了黃綠的嫩葉,枝條在微微的清風(fēng)中柔和的拂動(dòng),就像一群群身著(zhù)綠裝的仙女在翩翩起舞呢!小草一聞到春天的'氣息,昏昏欲睡的從土里探出了小腦袋,松柏也漸漸地蘇醒了過(guò)來(lái)。其他的小樹(shù)苗個(gè)個(gè)腰身挺拔,揮舞著(zhù)嫩葉向我們招手致意呢!花池里那美麗的花朵五彩繽紛、爭奇斗艷美麗極了。

  我眼中的校園是快樂(lè )的。下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng),寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳繩。校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  我眼中的校園是知識的海洋。你聽(tīng),教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲和回答問(wèn)題的聲音。你看,辛勤的園丁傳授給我們知識,教我們做人的道理,即使他們的嗓子已經(jīng)啞了,但還是堅持給我們講課,維持課堂紀律。我要說(shuō)聲謝謝你老師

  我眼中的校園就是我的家,這里滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與溫馨。當我們?yōu)檫@個(gè)家做出一點(diǎn)點(diǎn)是貢獻的時(shí)候,我會(huì )自豪的說(shuō):“我愛(ài)我的家、我愛(ài)我的校園!

  我眼中的學(xué)校作文600字 8

  在我眼中,學(xué)校是美麗的,因為在教學(xué)樓周?chē),操?chǎng)旁邊,都有著(zhù)綠草紅花,個(gè)性在春天,草兒綠油油的,花兒紅彤彤的,像一張點(diǎn)綴著(zhù)紅色花紋的地毯,迎著(zhù)風(fēng)蕩漾著(zhù)。綠樹(shù)在夏天像一把供我們乘涼的大傘。

  在我眼里,學(xué)校是禮貌的,學(xué)校的公告欄上有我們禮貌表現,積極向上的照片。我們每一天都在注意禮貌,都在講禮貌,老師也教育我們要做一個(gè)禮貌的學(xué)生,所以,我們的'二實(shí)小也那么禮貌。

  在我眼里,學(xué)校是生機勃勃,歡聲笑語(yǔ)的。每一天,我們都在校園里做著(zhù)豐富多彩的課余活動(dòng),校園里到處都是我們的笑聲,到處都是我們快樂(lè )的身影。

  在我眼里,學(xué)校是書(shū)聲瑯瑯的,我們每一天早晨,每一天中午,每節課上,都在讀書(shū),從走上樓梯,就能夠聽(tīng)到清脆悅耳的讀書(shū)聲。

  在我眼里,學(xué)校的一切都是完美的,每一天都是那么搞笑,我天天在書(shū)海中漫游,天天在知識中游蕩,學(xué)校的新教學(xué)樓拔地而起,我明白,當它建好時(shí),我必須該小學(xué)畢業(yè)了,可我相信,未來(lái)的二實(shí)小必須會(huì )更加強大更加有實(shí)力。

  我立刻就要離開(kāi)我的母校了,離開(kāi)我親愛(ài)的二實(shí)小了,但給我留下的,卻是無(wú)限的完美,永久的回憶,直到永遠……

  我眼中的學(xué)校作文600字 9

  今天我們來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校,這是一個(gè)風(fēng)格迥異,高端大氣,裝修獨特的地方。我們剛一來(lái),楊老師就帶著(zhù)我們介紹了一番。

  剛出電梯正面就是一個(gè)寬敞有著(zhù)透明玻璃的大舞蹈廳,一進(jìn)舞蹈廳就能看見(jiàn)一面大鏡子。頂上有八個(gè)六邊形燈組成的兩個(gè)大燈,反射到鏡子上非常好看。大廳的地面上有一個(gè)同心圓,是由黑色和米黃色組成的,一個(gè)大劈叉都夠不到兩邊,頂上有一個(gè)水晶燈狀的吊燈,從外圈到里面慢慢垂吊下來(lái),非常漂亮。

  接著(zhù)我們到了美術(shù)廳,外面的`墻上掛了各式各樣的美術(shù)作品。一進(jìn)去先看見(jiàn)一個(gè)有兩個(gè)鐵桶做的機器人,大鐵桶在下,小鐵桶在上,他還有一個(gè)逼真的假鼻子和胡須。再往里走就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)皮膚雪白,膚如凝脂,吹彈可破的白雪公主,她的裙子光芒閃爍,閃閃發(fā)光,非常引人注目。再看看,還有一條在海里縱身躍起的藍鯨,身上還有一顆顆珍珠非常漂亮。

  繼續往里走就能看見(jiàn)一個(gè)衛生間,衛生間正面的墻壁閃閃發(fā)光,亮晶晶的。接著(zhù)就到了鋼琴室,里面有一架架精致的鋼琴,再看看我們的作文班井然有序。

  !新教室真好!我喜歡!

  我眼中的學(xué)校作文600字 10

  在我眼中,學(xué)校是美麗的,因為在教學(xué)樓周?chē),操?chǎng)旁邊,都有著(zhù)綠草紅花,特別在春天,草兒綠油油的,花兒紅彤彤的,像一張點(diǎn)綴著(zhù)紅色花紋的地毯,迎著(zhù)風(fēng)蕩漾著(zhù)。綠樹(shù)在夏天像一把供我們乘涼的大傘。

  在我眼里,學(xué)校是文明的,學(xué)校的公告欄上有我們文明表現,積極向上的照片。我們每天都在注意文明,都在講文明,老師也教育我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,所以,我們的二實(shí)小也那么文明。

  在我眼里,學(xué)校是生機勃勃,歡聲笑語(yǔ)的。每天,我們都在校園里做著(zhù)豐富多彩的課余活動(dòng),校園里到處都是我們的笑聲,到處都是我們快樂(lè )的身影。

  在我眼里,學(xué)校是書(shū)聲瑯瑯的,我們每天早晨,每天中午,每節課上,都在讀書(shū),從走上樓梯,就可以聽(tīng)到清脆悅耳的讀書(shū)聲。

  在我眼里,學(xué)校的一切都是美好的,每天都是那么有趣,我天天在書(shū)海中漫游,天天在知識中游蕩,學(xué)校的'新教學(xué)樓拔地而起,我知道,當它建好時(shí),我一定該小學(xué)畢業(yè)了,可我相信,未來(lái)的二實(shí)小一定會(huì )更加強大更加有實(shí)力。

  我馬上就要離開(kāi)我的母校了,離開(kāi)我親愛(ài)的二實(shí)小了,但給我留下的,卻是無(wú)限的美好,永久的回憶,直到永遠……

  我眼中的學(xué)校作文600字 11

  我,今年讀五年級,來(lái)自杜坡山上的實(shí)驗小學(xué)。我們的學(xué)校中有好幾個(gè)實(shí)驗班,我就在實(shí)驗班——5.5。我們的學(xué)校是一個(gè)活動(dòng)比較多的學(xué)校,因為有我們這幾個(gè)實(shí)驗班,我們舉行過(guò)機器人比賽、聲樂(lè )比賽……在我們上課時(shí),校園里的花、草和樹(shù)或別的的一切都好像睡著(zhù)了似的,只有我們每個(gè)班級中傳來(lái)的讀書(shū)聲、寫(xiě)字聲……同學(xué)們都仔細的.在書(shū)上做批注,寫(xiě)生字。老師同意我們讀書(shū),喜歡我們寫(xiě)的文章。上課的時(shí)候,我們的校園只有來(lái)自我們教室的讀書(shū)聲,沒(méi)有來(lái)自別的地方的聲音,在我的眼中,實(shí)驗小學(xué)的充滿(mǎn)讀書(shū)聲的。

  下課鈴一響,頓時(shí),教室像炸開(kāi)了鍋,花、草和樹(shù)都被我們的下課鈴給叫醒了,同我們一起玩耍,一起歡樂(lè ),歡聲笑語(yǔ)在校園的每一個(gè)角落。在六一等節日的課間中,校園中的歡聲笑語(yǔ)更多了,只是很多都被藏在了氣球里,拉花里的。每當六一活動(dòng)被老師正式宣布開(kāi)始時(shí),藏在氣球、拉花了里的歡聲笑語(yǔ)都釋放了出來(lái)。雖然不是老師的節日,但好像老師比我們更加高興。

  到了下午,同學(xué)們好像都累了,歡聲笑語(yǔ)也減少了幾分,花、草也都躺在了地上休息。終于,到了放學(xué),同學(xué)們好像有恢復了體力,但只有植物們還沒(méi)有恢復生機。一班一班隊伍陸續走出校門(mén),天漸漸的暗了下了,校園變的安靜了,一切事物都睡著(zhù)了……

  我眼中的學(xué)校作文600字 12

  在九月的金秋,果實(shí)芬芳。9月1日,我們聚集在這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園里。在此之前,我有機會(huì )參加了山東大學(xué)附屬中學(xué)實(shí)驗學(xué)校的考試。我來(lái)到山東大學(xué)附屬中學(xué),很榮幸成為開(kāi)幕式的主持人。這使我深刻地確認這是一所值得選擇的學(xué)校。

  我眼中的學(xué)校是一所紀律嚴明的學(xué)校,承載著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和期望。軍訓期間,教官對我們要求很?chē)栏。起初,我覺(jué)得有點(diǎn)不習慣,但后來(lái)我想到了。只有這樣,我們才能上一層樓,成為所有學(xué)生羨慕的對象。這是我們學(xué)校向前邁出的一大步。

  我眼中的學(xué)校是一所品德高尚的學(xué)校。這里的一切都充滿(mǎn)活力。在這種環(huán)境的影響下,我們的同學(xué)逐漸改變了隨地吐痰和亂扔垃圾的問(wèn)題。例如,開(kāi)幕式后,地上沒(méi)有一片垃圾?吹竭@一切給我帶來(lái)了一種溫暖的感覺(jué)。

  我眼中的學(xué)校不僅有紀律和約束,還有關(guān)懷和保護。這里的老師會(huì )給我們仔細的指導。正如老師今天一遍又一遍地告訴我們如何寫(xiě)作文一樣,他也告訴了我們的缺點(diǎn)以及如何改正它們?峙逻@是唯一能找到如此認真的老師的地方。因此,這個(gè)地方充滿(mǎn)了愛(ài)和關(guān)懷。

  我眼中的學(xué)校充滿(mǎn)活力。不僅有學(xué)生的活潑,也有教師對兒童真理的`向往。不僅有你我幼稚的話(huà)語(yǔ),還有讓人渾身發(fā)抖的冷笑話(huà)。軍訓間隙,學(xué)生的可愛(ài)和天真感染了教官,使原本嚴肅的教官變得和藹可親。我們互相講述了關(guān)于暑假的有趣故事。我們笑著(zhù)仔細聽(tīng)著(zhù)。這里到處都能感受到兒童的獨特活力。

  我認為這是一所充滿(mǎn)活力的學(xué)校。

  我眼中的學(xué)校作文600字 13

  我眼中的學(xué)校是一所紀律嚴明的學(xué)校,它承載著(zhù)校領(lǐng)導對學(xué)校的關(guān)懷與期望。軍訓期間,教官在訓練我們時(shí)對我們要求嚴厲,開(kāi)始我覺(jué)得有些不太習慣,但之后想想,只有這樣,我們才能更上一層樓,成為人人羨慕的學(xué)生,是我們的學(xué)校都向前邁出一大步。

  我眼中的學(xué)校是一所思想品德高尚的學(xué)校,那里的一切都是那么精神抖擻,在這種環(huán)境的感染下我們同學(xué)把以前隨地吐痰,隨手扔垃圾的毛病漸漸的改了,就比如在開(kāi)學(xué)典禮結束后,地上竟然沒(méi)有一片垃圾,看到就有一股溫馨之意涌上心頭。

  我眼中的學(xué)校不僅僅有紀律與約束,更有關(guān)心與呵護,那里的老師會(huì )給予我們細心的指導。正如這天老師一遍一遍的給我們講寫(xiě)作文的'方法,告訴我們我們的不足,因該怎樣改正。這樣認真的老師,恐怕只有那里才有吧,所以,那里到處彌漫這愛(ài)與關(guān)懷的味道。

  我眼中的學(xué)校是一所充滿(mǎn)活力的學(xué)校,那里不僅僅有同學(xué)的活蹦亂跳,又有著(zhù)老師對童真的向往既有著(zhù)你拍一我拍一一樣幼稚的話(huà)語(yǔ),又有著(zhù)能令人全身發(fā)抖的冷笑話(huà)。軍訓休息時(shí),同學(xué)們的可愛(ài)與天真感染了教官,使本來(lái)嚴肅的教官變得和藹可親,我們互相講述著(zhù)暑假趣事,一會(huì )哈哈大笑,一會(huì )認真聽(tīng)著(zhù)。在那里隨處能夠感受到小孩在所獨有的活力。

  這就是我眼中的一個(gè)充滿(mǎn)生機,朝氣蓬勃的學(xué)校。

  我眼中的學(xué)校作文600字 14

  書(shū)聲瑯瑯,響徹校園。歡聲笑語(yǔ),裊裊環(huán)繞。天氣轉涼,秋風(fēng)乍起,兩個(gè)春秋了,也是時(shí)候回憶紛紛往事,學(xué)校在我眼中是什么樣?誰(shuí)知道她依稀的模樣?她是一個(gè)五味瓶,在每個(gè)人心中醞釀出不同的色彩。不同的回憶,不同的夢(mèng)想。但最令我深刻的是學(xué)校的圖書(shū)館和這相伴兩年親密無(wú)間的旅程。

  有了它們,我的內心變得充盈、飽滿(mǎn)。那時(shí)的我幾乎每天吃完午飯都泡在圖書(shū)館里。我現在總能回憶和她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒。從圖書(shū)館閱覽室一排排的書(shū)架一本本的書(shū)籍中,隨手抽出一本,輕輕的撫摸,感受著(zhù)這本書(shū)散發(fā)的油墨清香;貞浺幌露虝河质置篮玫奈绾髸r(shí)光。幾把小凳子,幾方小木桌,幾樽綠植,幾點(diǎn)人影,陽(yáng)光把影子灑在其中,點(diǎn)點(diǎn)斑駁,影影綽綽。像《湖心亭看雪》的場(chǎng)景一樣,靜謐而又自然。整個(gè)人窩進(jìn)沙發(fā),手捧一本書(shū),任憑斑駁的光影灑下,片刻的知足慵懶,四周的一切都是那么靜謐,只有自己的心靈隨著(zhù)故事起起伏伏。透過(guò)窗戶(hù)灑落進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,彌散在那一列列整齊的書(shū)籍上,折射出星星點(diǎn)點(diǎn)柔和的光暈……

  圖書(shū)館!圖書(shū)館!你是學(xué)校的一部分,更是我眼中的天堂。即便有人在圖書(shū)館玩兒手機,或者是大聲聊天,但是這都影響不了——我對你的向往。你在我心中代表的`并不只是圖書(shū)館,而是我對知識的渴望,對未來(lái)的憧憬。而我眼中的學(xué)校也是這樣——我夢(mèng)想的地方。

  這就是我眼中的圖書(shū)館!這就是我眼中的學(xué)校!

  我眼中的學(xué)校作文600字 15

  今年暑假,我在電視上看過(guò)這樣一個(gè)短片:在太白縣鸚鴿鎮的一個(gè)小山村里,住著(zhù)幾戶(hù)人家,那里的孩子上學(xué)要走好幾公里的山路,為這,他們的家人隔一周就要割一遍從家門(mén)口到學(xué)校路上的草,怕有蛇會(huì )傷害他們的孩子;那些小朋友學(xué)習的地方,太簡(jiǎn)陋了,只有幾間平房,桌凳破舊不堪,實(shí)在不忍目睹!

  回頭看看我們的學(xué)校,有教學(xué)樓、教師宿辦樓、部室樓,雖稱(chēng)不上太好,但比起山里的孩子,我們已經(jīng)知足。

  為了讓我們感受現代教育氣息,學(xué)校給我們開(kāi)設了微機課,在課堂上我們學(xué)會(huì )了打字、畫(huà)畫(huà)、編輯一段話(huà)……上課時(shí)看老師制作的精美的幻燈片,將課本上理解不了的意境,通過(guò)幻燈的觀(guān)看一目了然;運用光碟教學(xué)把新學(xué)的知識盡收眼底;抄練習,老師也沒(méi)那么辛苦寫(xiě)在黑板上,只要在電腦上打出來(lái),讓我們抄,這樣既省時(shí)又省力。

  自從學(xué)校連上了互聯(lián)網(wǎng),我們的學(xué)習內容更是豐富多彩:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )等課程,老師都可以利用網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)給我們教知識,真是開(kāi)闊眼界!

  還有我想說(shuō)的是:老師們不用整天辛苦的一本一本的寫(xiě)教案了,有時(shí)可以上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)內容,再根據實(shí)際加以修改,既做到了節省時(shí)間,又做到了因材施教,何樂(lè )而不為呢!

  我想這就是所謂的“教育現代化,服務(wù)你我他,幸福千萬(wàn)家”吧!我想我們的.學(xué)校還會(huì )繼續向前發(fā)展,向著(zhù)更高的現代化目標奮進(jìn)!

  看看我們的學(xué)校,想想山村的小朋友們,同學(xué)們,我們不努力學(xué)習行嗎?不為自己,也為學(xué)校更美的明天!

  我眼中的學(xué)校作文600字 16

  時(shí)近黃昏,太陽(yáng)收起了最后一抹余暉。我坐在學(xué)子湖的長(cháng)椅上,為廣外校園的美麗,感慨萬(wàn)分!

  這時(shí),正是太陽(yáng)與月亮交換工作的臨界點(diǎn),太陽(yáng)即將離去,月亮把銀光灑在湖上,浮云飄過(guò),如給明月籠上一層細紗。

  夜幕下的學(xué)子湖很是寧靜,水映著(zhù)天,天望著(zhù)水,天就是水的染料,水就是天的畫(huà)稿?赡芤雇眚屔⒘讼娜盏膼灍,帶給我陣陣清涼。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),水面輕輕搖擺,樹(shù)葉輕輕地跳到水面,蕩起漣漪。明月的光依然溫柔,如金粉一樣撒在了湖面上。

  隔壁班的同學(xué)走過(guò)來(lái)關(guān)心我:“你很獨孤嗎?”我微微一笑,敷衍了幾句,如此美景,談何孤獨?

  你看,柳樹(shù)一下調皮的在水面上跳躍,一下又像細細端詳著(zhù)自己水中的倒影,又一陣風(fēng)吹過(guò),我低頭微笑,抬頭垂眸,聽(tīng)那夏天的風(fēng)輕輕吹過(guò)耳邊的聲音,感受夏日晚風(fēng)的'舞步,回味著(zhù)月夜獨有的風(fēng)情……

  湖水倒映出朦朧的微光,不算很亮,但足以驚艷眾人,迷倒眾生了吧?耳邊總回蕩著(zhù)蟬鳴,不覺(jué)煩躁,竟覺(jué)得悅耳。

  我站起來(lái),放眼望去,月影、云彩、湖光、柳色如同一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,共同構成一支優(yōu)美的月光曲。而柳樹(shù)、蟬鳴、蛙叫、陣陣漣漪形成一幅變幻的水墨畫(huà)。

  果然“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!倍覀冐M能辜負了這如此驚艷的廣外美景呢?

  霧氣漸籠,湖面一片氤氳,美麗的廣外校園在這夜色中,朦朦朧朧,若隱若現……

  我眼中的學(xué)校作文600字 17

  我的母校是我成長(cháng)的搖籃,是我學(xué)習知識的海洋,那里有我最美好的童年記憶。

  我的母校位于我國南方一個(gè)小城市,校園內有著(zhù)綠樹(shù)成蔭的小道,寬敞明亮的教室,還有設施齊全的運動(dòng)場(chǎng)。我在那里度過(guò)了快樂(lè )的小學(xué)生活,每一天都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  學(xué)校的老師們都十分敬業(yè),他們用耐心和愛(ài)心引導我們走進(jìn)知識的殿堂。我記得,每當我遇到困難,老師們都會(huì )耐心地幫助我解答,讓我從中學(xué)到了很多。而同學(xué)們也如同兄弟姐妹一般,我們一起學(xué)習,一起玩耍,一起成長(cháng)。

  學(xué)校的課外活動(dòng)也十分豐富。每年都會(huì )舉辦運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節等活動(dòng),讓我們有機會(huì )展示自己的特長(cháng)。我曾經(jīng)在藝術(shù)節上表演過(guò)舞蹈,那時(shí)的我,雖然緊張,但也充滿(mǎn)了自信。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的課余生活,也培養了我們的團隊精神和組織能力。

  我的母校,是我人生的第一個(gè)舞臺,我在這里學(xué)習,成長(cháng),收獲了知識,也收獲了友誼。即使現在我已經(jīng)離開(kāi)了母校,但是,每當我想起那里,心中總是充滿(mǎn)了深深的懷念。我懷念那里的老師,他們教會(huì )我如何做人;我懷念那里的同學(xué),他們陪伴我度過(guò)了人生中最純真的時(shí)光;我懷念那里的每一個(gè)角落,那里有我最美好的.童年記憶。

  感謝我的母校,感謝它為我提供的一切,感謝它讓我成為了今天的我。我會(huì )永遠記住我的母校,記住那段美好的時(shí)光,將它們深深地刻在心中,成為我人生中最寶貴的財富。

  這就是我的母校,一個(gè)讓我永遠懷念的地方。

  我眼中的學(xué)校作文600字 18

  提起書(shū)香四溢這個(gè)詞,大家首先想到的除了圖書(shū)館,只有學(xué)校了吧?學(xué)校在你眼中是這樣的存在呢?是能夠讓自己沉浸在知識的海洋里,還是沐浴在溫暖的友誼中呢?我眼中的學(xué)校,是苦惱的海洋,也是歡樂(lè )的樂(lè )園。

  學(xué)校的定義總是離不開(kāi)教育和學(xué)習。每天我們都要穿上學(xué)生制服,戴上校章,不斷地穿梭在學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線(xiàn)之間。有人形容學(xué)校是牢籠,哪也去不了,紀律對他們來(lái)說(shuō)就是一種束縛。他們通常人在教室,心卻早已遨游在天空和大海之中。但是學(xué)習也有學(xué)習的樂(lè )趣。每當自己獨自解開(kāi)難題的時(shí)候,當自己思考良久而恍然大悟的時(shí)候,就會(huì )得到來(lái)自于內心深處的愉悅,這是什么事情也比不上的。遺憾的是,大多數時(shí)候這種愉悅并不會(huì )持續太久,滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)這樣的題一看就能讓人頭暈目眩。

  在我看來(lái),學(xué)校的意義更在于交友,這世界上最容易交到朋友的場(chǎng)合,也許就是學(xué)校了吧。在這間正兒八經(jīng)的教室里,怪人隨處可見(jiàn)。他們的三觀(guān)與自己不同,每個(gè)人的`經(jīng)歷都不一樣,能教給你的也不一樣。他們給我的教導不是躍動(dòng)于紙上,而在于平時(shí)的玩樂(lè )之中。不過(guò)近墨者黑,近朱者赤。有些人品德不一定比自己高尚。一流的學(xué)校里面都是一流的人,他們能帶給我們的,比低級學(xué)校的多得多。這也是我認真學(xué)習的重要原因。

  我眼中的學(xué)校,即使嚴厲的,又是生氣勃勃的。嚴厲在于學(xué)習,生氣在于友誼。嚴厲與生氣相輔相成,構筑成我們精彩的青春。我眼中的學(xué)校

  我眼中的學(xué)校作文600字 19

  我的學(xué)校是由一棟四層樓高的教學(xué)樓、三層高的教師辦公樓以及一個(gè)靴子形的操場(chǎng)組成的。它們的面積并不大,但校園中的一草一木,老師和同學(xué)的熟悉的面孔都一一印在我的腦海中。學(xué)校中的往事一樁樁,一件件,歷歷在目,那將是我記憶倉庫中永遠不變的一顆顆流光溢彩的`珍珠。

  操場(chǎng)上的古木告訴我學(xué)校歷史的悠久。特別是西南方的那棵高大魁梧的樺樹(shù),它見(jiàn)證了學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨,它記錄著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),它記載著(zhù)每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)道路。柏樹(shù)總是那么高大挺拔,四季常青;那顆白玉蘭樹(shù),翠綠的葉子,潔白的花朵,總是那么惹人喜愛(ài),校園中總也籠罩著(zhù)那股淡淡的花香,沁人心脾,舒服極了。

  在這學(xué)校里,我們從無(wú)知變懂事,從幼稚變成熟,從膽小變勇敢,靠得是老師無(wú)私的教誨。往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭,我記得,班上的同學(xué)開(kāi)始都不愛(ài)寫(xiě)日記,可在語(yǔ)文老師的培養下,大家幾乎每天都養成了寫(xiě)日記的習慣,記錄了生活中的酸甜苦辣,老師的鼓勵,老師的贊賞,激起了我們寫(xiě)日記的興趣。

  操場(chǎng)是我們的快樂(lè )天地,每當課間時(shí),操場(chǎng)上一片沸騰,有的同學(xué)像兔子一樣活潑可愛(ài),蹦蹦跳跳,跳著(zhù)繩;有的同學(xué)在操場(chǎng)東北角的乒乓球桌前,開(kāi)心地甩起乒乓球來(lái);有的同學(xué)玩起老鷹捉小雞、四個(gè)大字等游戲操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)。叮呤呤上課了,同學(xué)們帶著(zhù)開(kāi)心的笑臉回到了自己的班級。

  美麗的校園,你永遠留下在我的心中。

  我眼中的學(xué)校作文600字 20

  講到我的學(xué)校,那是個(gè)有些坑爹的地方。雖說(shuō)是綠樹(shù)成蔭,芳草茵茵。又有電腦室,語(yǔ)音室,圖書(shū)室,游泳池,塑膠跑道,足球場(chǎng)和物理、化學(xué)實(shí)驗室,可要是一看,那就不行啦!喏:電腦室里沒(méi)有能用的電腦、語(yǔ)音室基本沒(méi)用過(guò)、圖書(shū)室和兩個(gè)實(shí)驗室門(mén)都沒(méi)開(kāi)過(guò)、游泳池不下雨根本沒(méi)水、塑膠跑道缺了好幾塊塑膠,后來(lái)不知道用什么補的,一點(diǎn)都不想原來(lái)的。但在這樣的環(huán)境里,我們也照樣茁壯成長(cháng)著(zhù)。

  再說(shuō)說(shuō)我們班吧,我們班人可不少,共有50多號人。我兩個(gè)同桌都是女的,大概是因為我太能說(shuō)了吧。但仍然是“學(xué)生空辛苦,老師苦心空!睕](méi)甚用處,我該聊的還是聊,無(wú)甚變動(dòng),不過(guò)是對方換成了女的罷了。右邊的那位性格較開(kāi)朗,還蠻聊得來(lái)。左邊的略較右邊的清秀些,不甚大方。但它們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是超愛(ài)問(wèn)關(guān)于數學(xué)和英語(yǔ)的問(wèn)題。(從前還會(huì )找書(shū)上的,自從我一來(lái)就全都開(kāi)始問(wèn)我。)我一般不寫(xiě)那一科作業(yè)的時(shí)候,就會(huì )裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),等寫(xiě)到那一課了再回答。雖說(shuō)和她倆聊得來(lái),但要說(shuō)跟我最好的朋友,首推老聶。他講義氣,遇到我不會(huì )的他也會(huì )教我。但是他永遠是父母用來(lái)壓迫我的一個(gè)砝碼,因為他比我成績(jì)要好些。常言道:“別人的.孩子永遠比自己的強!崩下櫨褪悄莻(gè)別人家的孩子。從這一點(diǎn)上,我竟有點(diǎn)討厭老聶了。但畢竟人無(wú)完人嘛,也罷,也罷。羅丹說(shuō)過(guò):“世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!逼鋵(shí),有時(shí)候大人們如果用小孩子的眼光來(lái)看世界,一定會(huì )發(fā)現許多有趣的事情的。

  我眼中的學(xué)校作文600字 21

  我們在門(mén)衛處看到學(xué)校未來(lái)的藍圖。我們被它的美麗所吸引,想象著(zhù)我們未來(lái)的學(xué)校。

  在未來(lái)學(xué)校的門(mén)口,我們看到一張電子顯示屏,上面播放著(zhù)學(xué)校的通知、告示。傳達室門(mén)口,再也不用放一塊寫(xiě)通知的小黑板了。

  現代化的教育大樓蓋起來(lái)了。馬賽克墻面,大理石柱子和明凈的窗戶(hù),把大樓裝扮得分外美麗。老師的辦公室更加現代化。教室里再也不用擠著(zhù)五十三個(gè)同學(xué),也許只有三十五個(gè)同學(xué)了。我們的座位變大了。老師的勞動(dòng)強度減輕了。

  操場(chǎng)變大了。好幾個(gè)班在一起上體育課,也不會(huì )相互干擾。新的體育館建得非常漂亮。有游泳池、乒乓房、籃球場(chǎng)。即使是下雨天,我們也不用待在教室里,可以去上體育課。

  我們的學(xué)校會(huì )增加語(yǔ)音室,音樂(lè )室,舞蹈室,同學(xué)們的課外社團活動(dòng)更加豐富。

  大大的圖書(shū)館是我們最喜歡的去處,這里的.圖書(shū)多得令我眼花繚亂。

  在操場(chǎng)的另一邊,學(xué)校的食堂飄著(zhù)誘人的的飯香味。中午,我們可以在這里挑選自己喜歡的飯菜,爸爸媽媽再也不用為我們的中餐擔憂(yōu)了。

  我們景色秀麗的校園整潔而又美觀(guān),造型別致的花壇里,栽著(zhù)各種各樣的鮮花,校園里的水泥路每天都被同學(xué)們掃得干干凈凈,道路兩旁排著(zhù)整齊的樟樹(shù),像一把把張開(kāi)的綠絨大傘。

  當我們成為初中生的時(shí)候,有一天,我們回到母?赐蠋,漫步在美麗的校園里,我們會(huì )說(shuō):“這就是我們在文學(xué)社里憧憬過(guò)的校園,而且比我們想象的更美麗!”

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