我們成長(cháng)著(zhù)學(xué)生作文600字

　　時(shí)光掠過(guò)藍潸潸的空氣，給這個(gè)世界送來(lái)了陽(yáng)光的溫度。90后的我們正趕上了這陽(yáng)光的旅程，在藍的映襯下鋪設著(zhù)自己迷惘又蜿蜒的路。

　　也許部分的我們沒(méi)有童年。童年的空間被試卷塞滿(mǎn)，童年夢(mèng)想的翅膀被書(shū)本壓彎。一只受傷的鳥(niǎo)兒，只能在單調無(wú)趣的籠子里，孤單仰望著(zhù)窗外那片藍湛湛的自由。偶然一只花蝴蝶翩過(guò)窗前，那舞動(dòng)的自由把外界繪得異樣美好。但，籠中的我們沒(méi)有哭泣，而向那快樂(lè )的蝴蝶微然一笑，隱隱地投射出一種內心的渴望。也許，就從那天起，我們學(xué)會(huì )了微笑……

　　在時(shí)光的流逝中我們漸漸長(cháng)大，啞然無(wú)味地度過(guò)了那個(gè)所謂美好的“童年”，漫上了青春的驛站�；\中的鳥(niǎo)兒最終還是要沖向長(cháng)大，昔日軟弱的雙翅，已長(cháng)滿(mǎn)了豐滿(mǎn)的羽毛。父母精心創(chuàng )制的籠子最終禁錮不住我們夢(mèng)想自由的翅膀，任我們向那個(gè)深邃迷蒙的藍天沖翔。

　　于是，我們變成了“放縱”的一代，“瘋狂”的一代，“叛逆”成了我們的代名詞。但這又是誰(shuí)造就了我們？

　　說(shuō)真的，我們只是想飛，飛到那草長(cháng)鶯飛的二月天堂，那純屬于我們的地方。當太陽(yáng)的余暉漫過(guò)藍天時(shí)，我們會(huì )記得回家。因為，那兒有生育、養育我們，更愛(ài)我們的父母。我們不會(huì )像小說(shuō)里寫(xiě)的那樣，�？菔癄�，遠走高飛。

　　剛駛上藍天的鳥(niǎo)兒，沒(méi)有風(fēng)雨的經(jīng)驗。暴風(fēng)來(lái)臨的前奏，疾風(fēng)呼號，云卷霧騰。90后的我們卻毫然沒(méi)有預感，反讓暴風(fēng)的前奏點(diǎn)燃了縱情的心火，在長(cháng)空迎風(fēng)狂飛著(zhù)。猛然風(fēng)暴來(lái)臨，黑天呈現。雨點(diǎn)在掙扎中卷起個(gè)個(gè)黑色的漩渦，在黑天下溶旋了90后冰冰淚水。虛幻的國度，終被現實(shí)的風(fēng)雨吱離粉碎，嘩然碎落的幻夢(mèng)，如碎玻璃般刺痛傷心。

　　傷心的心田，滾燙的蔓延，我們是否能守望當時(shí)的誓言……

　　于是，90后學(xué)會(huì )了沉思，學(xué)會(huì )在湛藍的星際下，回旋昨天的記憶，然后把正確的點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻入昨天的故事。

　　繁星總在90后的空際眨著(zhù)雙眸，發(fā)散著(zhù)朦朧的光輝，映在草地上，幻織成一張獨特的幻網(wǎng)……