我們的心近了作文600字（精選36篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的我們的心近了作文600字，歡迎大家分享。
我們的心近了作文600字 篇1
我們的心近了今年風(fēng)靡全國的加油！好男兒已經(jīng)落幕了，他造就了一批批耀眼的明日之星，同樣也早就了一批批忠實(shí)的粉絲團。記得比賽期間，幾位好男兒去家鄉開(kāi)拉票會(huì )，場(chǎng)面十分混亂，一批批粉絲爭搶著(zhù)往前涌，二三十個(gè)警察也沒(méi)能抵擋住歌迷們的猛烈“進(jìn)攻”。而好男兒們僅僅一句話(huà)，便使混亂的場(chǎng)面變得井然有序�？倹Q選臨近時(shí)，粉絲們頂著(zhù)烈日，拿著(zhù)偶像的標牌相互奔走，為偶像拉票，那種場(chǎng)面感人至深。
因為同一個(gè)偶像，他們走到了一起，為了同一個(gè)目標，他們不惜犧牲時(shí)間和金錢(qián)，再苦再累他們也覺(jué)得很值的。在好男兒里，我也有自己的偶像。他的種種，在我眼里總是那么完美無(wú)缺，無(wú)可挑剔。所有他的歌迷常常聚在一起，舉辦各種活動(dòng)，只為了幫偶像多拉一點(diǎn)票。
他們來(lái)自五湖四海，身份各而一次次的活動(dòng)中，我們的心近了。異，小到幾歲，大到幾十歲都在為了同一個(gè)目標努力�？赡芎团枷駨奈粗\面，但因為有了這一次次的比賽，我們和他們的心也近了。他成功了，我們無(wú)比喜悅；他失敗了，我們淚流滿(mǎn)面。因為他的一個(gè)微小的動(dòng)作我們欣喜不已。我們聲嘶力竭的為他吶喊，就算無(wú)濟于事，我們也心甘情愿。
比賽結束后，QQ群里依然爆滿(mǎn)，論壇里大家暢談關(guān)于偶像的一切一切。偶像的到來(lái)，使每個(gè)人都興奮起來(lái)，告訴她我們最近所有的動(dòng)向，因為他的一句俏皮話(huà)而越發(fā)的愛(ài)他，使他在我們心目中的地位上升到極限。我們可以看他的一段視頻而通宵未眠，看上幾百上千遍也不會(huì )厭煩。我們可以?xún)A訴苦惱，讓偶想替我們想辦法，我們可以憤怒好長(cháng)時(shí)間只因為有人說(shuō)了一句對偶像“不敬”的話(huà)……
我們的心近了，因為我們能摒棄一切共同呼喊；我們的心近了，因為我們可以不在意別人的看法，一起暢談，交流；我們的心近了，因為我們可以為了同一個(gè)目標去奮斗，永遠也不會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力……
我們的心近了作文600字 篇2
不知怎的，我們的人遠了，心卻近了．
與他初識，是三年前的事情了。在一個(gè)秋季的傍晚，紅霞滿(mǎn)天，我拿著(zhù)一本書(shū)，走在圖書(shū)館長(cháng)長(cháng)的回廊上，恍惚間有人撞了一下我的肩膀，手中的書(shū)掉落在地上，我抬起頭，一只修長(cháng)的手伸到我的面前：“你的書(shū)�！毕蛏贤�，是一個(gè)漂亮的少年。那一刻他笑了，笑容彌漫在紅霞中。
后來(lái)才發(fā)現我們竟是同班同學(xué)。曾記得兩年中我們竟然沒(méi)有太多的交流。偶爾我回送他一些小禮物，但他只是收下，從來(lái)沒(méi)有過(guò)表示，直到我在他的留言?xún)陨峡吹剑骸澳闼臀业亩Y物每一件我都仔細的收著(zhù)，那是我收到的最珍，貴的禮物。有一個(gè)志趣相投的朋友真好。勿忘我�！蔽也胖涝瓉�(lái)他把我當朋友了。
初三了，我們分到了不同的班級，但僅僅一墻之隔，雖然見(jiàn)面的機會(huì )不多，但每一次看到他明澈的笑掭，我都會(huì )有暖暖的感覺(jué)，好象他一直在我身邊一樣。
兩個(gè)班開(kāi)始并在一起上體育課，但你卻不愿下樓，于是體育課開(kāi)始前，的五六分鐘，總能在窗臺邊看到他，高高的個(gè)子，纖瘦的身材，明凈的眼睛看著(zhù)窗外的流云，唇角蕩著(zhù)淡淡的微笑。我們在一起，會(huì )開(kāi)些小玩笑，或唱幾首歌，聊一聊以前班級里的故事，那時(shí)我們仿若幾十年老友一般，有著(zhù)非同尋常的默契。在操場(chǎng)，會(huì )跑幾圈競速，但你總是快我半個(gè)拐彎，那時(shí)，他會(huì )轉過(guò)頭，側過(guò)半個(gè)身子，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小逸，快跑！”
與他間的距離越來(lái)越遠，從同班，到一墻之隔，再到中考之后的天涯海角，從近到遠，但我們的心卻越來(lái)越近，漸漸的我們的心挨在了一起，變得不會(huì )再疏離，即便天涯海角，心也會(huì )永遠在一起！
距離不會(huì )讓我們變得遙遠，只會(huì )讓我們的心越來(lái)越近！
我們的心近了作文600字 篇3
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。――題記
自從上了初中以后，尤其是上了初三，我發(fā)現媽媽特別愛(ài)睡覺(jué)。要說(shuō)緣由我也不太清楚，但那天的一件事使我明白了不少。
一天晚上，我正在一如既往的寫(xiě)著(zhù)屬于每個(gè)初三學(xué)生多如大山的作業(yè)。忽然，遇到了一個(gè)難題，我絞盡腦汁，怎么做也做不出來(lái)，于是便想到去求助媽媽。我走到客廳，來(lái)到媽媽身邊，哎，和每天一樣：她已經(jīng)睡著(zhù)了。我趴到媽媽耳邊，輕輕地叫醒了她，說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣幸坏李}不會(huì )，你幫我看看吧�！彼悦院卣f(shuō)了句“你先放那吧�！蔽胰鰦伤频挠终f(shuō)：“你現在就幫我看看，好不好？”可她卻不耐煩地說(shuō)：“你別有什么問(wèn)題都拿來(lái)問(wèn)我，你也自己想想、動(dòng)動(dòng)腦子……”聽(tīng)了這話(huà)，起先平靜的我急了，喊道：“憑什么呀！你整天就知道睡覺(jué)，我問(wèn)問(wèn)題怎么了，除了睡覺(jué)你還會(huì )什么呀！”說(shuō)完我便沖進(jìn)了房間。進(jìn)屋之后，我的心里很是矛盾，猶如漫天烏云密布根本寫(xiě)不下去作業(yè)了，于是便也準備睡覺(jué)了。躺在床上，我許久不能入睡，心想：剛才是我錯了嗎？我該那樣么？我錯在哪了？……正當我胡思亂想的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)外面有什么動(dòng)靜，于是我便透過(guò)門(mén)縫向外看，發(fā)現媽媽正在準備明天的早點(diǎn)�？粗�(zhù)她的背影――顯得有些蒼老而深邃，這使我想起了小時(shí)候媽媽背著(zhù)我去醫院，那時(shí)我趴在她的背上感到的是一種慈祥與偉大。而如今的背影已沒(méi)有往日的活力，想到這里我對我剛才所做的一切感到愧疚，一股暖流霎時(shí)間涌上心頭。我沒(méi)有離開(kāi)，就這樣一直注視著(zhù)。片刻后，又看見(jiàn)媽媽在桌上的便簽寫(xiě)了些什么便去睡覺(jué)了。我看了看表：已經(jīng)是深夜一點(diǎn)多了。第二天早上，我起床后，吃著(zhù)熱騰騰的早點(diǎn)，還在想著(zhù)昨天的事。我好想好想和媽媽說(shuō)聲對不起，但面對媽媽我卻怎么都張不開(kāi)口。吃完早點(diǎn)后，我準備出發(fā)。這時(shí)我發(fā)現了媽媽昨天晚上寫(xiě)的紙條，上面寫(xiě)道：“親愛(ài)的孩子，對不起。媽媽由于太困，沒(méi)能給你解答問(wèn)題，希望你原諒……”看到這里我再也忍不住了，跑到媽媽面前，一下子撲到了她的懷里說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏覍Σ黄鹉�。您那么困都是為了我，那么多的時(shí)間您都花費在了我的身上，我還不能理解您，我真的對不起您�！眿寢屳p撫著(zhù)我的背說(shuō)了聲：“你明白就好，明白就好�！�
那件事后，我和媽媽的心更近了。每天晚上，媽媽都會(huì )主動(dòng)問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題。我也經(jīng)常幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。我們之間充滿(mǎn)了溫馨與和諧。
現在我只想對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
我們的心近了作文600字 篇4
小小雪圈，承載了我們和牧民孩子的友誼：小小雪圈，拉近了我們和民族孩子的距離。
一放寒假，我們這些阿希的孩子就回到了父母的身邊，回到了礦山上。礦山上的生活不免有些無(wú)聊，但是有些好朋友的父母從礦上借來(lái)了雪圈，充實(shí)了我們的娛樂(lè )生活。
我們拉著(zhù)雪圈，出了生活區的大門(mén)，呈現在眼前的，就都是皚皚雪山了。雪圈是有了，可是雪道呢？“沒(méi)有雪道，我們自己造唄！”一位朋友說(shuō)，說(shuō)干就干，經(jīng)過(guò)一番鄭重其事的挑選，我們還是選擇了一個(gè)坡度較緩的山谷，憑借雪圈和雙腳壓出了一條沆沆洼洼的雪道。因為我們五六個(gè)人，卻只有兩個(gè)雪圈，輪流滑太浪費時(shí)間了，我們就又找來(lái)幾個(gè)紙箱，輪流滑紙箱和雪圈。過(guò)了幾天，一些牧民的孩子開(kāi)始效仿我們，不過(guò)他們沒(méi)有雪圈，每當看著(zhù)我們坐雪圈滑下去時(shí)，他們便投來(lái)羨慕的目光，這時(shí)的我們很是自豪。
不過(guò)，雪圈雖然好，但重量卻不輕，我們的滑道畢竟比不上滑雪場(chǎng)的雪道，沒(méi)有用來(lái)上拉的機械，我們在滑下去后向上拉雪圈時(shí)，就顯得十分吃力。隨著(zhù)體力消耗的逐漸增加，一位朋友終于撐不住了，向上走了一小半路就“倒”在雪地上了，而此時(shí)的我們，誰(shuí)也不愿大費周折地去“救”他。恰巧一個(gè)牧民男孩經(jīng)過(guò)那兒，我們原以為男孩會(huì )視而不見(jiàn)的走掉，沒(méi)想到那個(gè)男孩卻先是把朋友扶了起來(lái)，又拉著(zhù)雪圈往上走……
這個(gè)場(chǎng)面讓我們驚呆了，一個(gè)牧民孩子竟如此熱心如此真誠，我們決定和他們共用雪圈。他們聽(tīng)后非常興奮，我們排成長(cháng)排一起從滑道上滑下去，每次滑完全程后，他們都是很主動(dòng)地去拉雪圈。雖然我們語(yǔ)言交流方面有些障礙，但有了他們的加入以后我們玩得比以前更加開(kāi)心了！
小小雪圈，使我們的心近了。
我們的心近了作文600字 篇5
把三月的杏花煙雨鎖進(jìn)心里，塵封出一首美好的詩(shī)篇；把過(guò)往的回憶映入腦海，譜寫(xiě)出一曲愛(ài)的贊歌。
五歲，我是一只黏人不放的小貓，總想賴(lài)在父母的懷里不愿走遠。早上醒來(lái)，發(fā)現面前只有孤獨的大枕頭，廚房里只有忙碌的老奶奶，我焦急、無(wú)助、尋找，撕心裂肺地哭喊，在歇斯底里的抓狂中再一次睡去。上幼兒園時(shí)，我賴(lài)在車(chē)上不愿下來(lái)，他們卻狠心地把我推進(jìn)了校門(mén)。學(xué)習騎車(chē)時(shí)，我害怕向前，而他們把我用力往前一推，害得我常常摔得鼻青臉腫。
我不理解為何在我這么依賴(lài)他們時(shí)，他們卻迫切希望我獨立。
十二歲，我是一只桀驁不馴的烈駒，總想擺脫父母的束縛遠走高飛。熟睡中，聽(tīng)到媽媽河東獅吼“起床，起床”；看到餐桌上雞蛋、豆漿、白粥，我厭煩、生氣，方便面、麻辣燙可是我的最?lèi)?ài)��；當我津津有味反反復復品味《哈利波特》時(shí)，父母總是不容商量，遞上名人傳記和文學(xué)名著(zhù)，留下我滿(mǎn)心的委屈；當我坐進(jìn)柔軟寬大的沙發(fā)上，美美欣賞抒情浪漫的英文歌曲，父母總是不容解釋?zhuān)瑠Z走了我耳中的mp3，送上《梁�！贰洞航ㄔ乱埂�，留下我一臉的茫然。
我不理解為何在我這么需要獨立時(shí)，他們卻頑固忽視我的喜好。
十六歲，我是一只展翅高飛的雄鷹，面臨人生的第一次挑戰——中考，日益緊迫的形勢讓我漸漸明白父母的良苦用心。我怕無(wú)自控能力，主動(dòng)將閑書(shū)整理掉，將mp3交出。三年辛苦磨一劍，六月沙場(chǎng)成鋒芒。而父母知道我辛苦，早晨變著(zhù)花樣為我準備豐盛的早餐；休息間隙讓我看新聞；送我上學(xué)的路上、吃飯的時(shí)候聽(tīng)光碟，讓久違的音樂(lè )充盈我們的心間，讓我們彼此的心慢慢靠近，靠近……
相同的目標拉近了我們的之間的距離。我相信二十歲、三十歲以至更遠的未來(lái)，我和父母的心會(huì )越走越近。
我們的心近了作文600字 篇6
如果有來(lái)生，我愿做一棵樹(shù)。一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚；一半散落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默非常驕傲……
在媽媽的咄咄逼人和強勢圍攻下，我終于忍受不住了�！安灰僬f(shuō)了，有完沒(méi)完！你們不要管我！”我氣勢洶洶地沖出家門(mén)。
那天，我和媽媽發(fā)生了爭執，自己獨步在夜深人靜的街道上，媽媽沒(méi)有跟上來(lái)，我的心里卻空落落的，涌起一種莫名的孤獨感。
獨自坐在堅硬冰冷的長(cháng)椅上，憤怒的情緒漸漸平復了。然而無(wú)盡的委屈和孤獨，肆無(wú)忌憚的蔓延到心頭，最后化為眼淚悄悄的落下。我看著(zhù)燈光下的影子獨自發(fā)呆，旁邊有一團黑乎乎的東西，順著(zhù)燈光望去，一棵高大的樹(shù)木映入眼簾。他長(cháng)得恣肆風(fēng)流，但又端莊雅淑，可是誰(shuí)能想到它要忍受這漫長(cháng)的黑夜呢？它把陰涼獻給人們，把最好的一面展現給人們，卻永遠沒(méi)有悲傷的站姿。我腦海中又映出了媽媽和藹的面容，我懷念在夜晚挑燈苦讀時(shí)桌上的那一杯熱牛奶，懷念……
原來(lái)那最深的代溝里蘊含著(zhù)的卻是無(wú)盡的關(guān)懷和最深的愛(ài)。我朝著(zhù)家的方向走去，這才發(fā)現媽媽一直在樓下等我回來(lái)。我奔向媽媽的懷抱，感到一種強烈的歸屬感。她臉上掛著(zhù)微笑，棱角分明，透過(guò)月光我仿佛看到了幾根白發(fā)。她那布滿(mǎn)血絲的眸中盈滿(mǎn)了心疼，似乎快要溢出來(lái)了，我怔怔地看著(zhù)她出神，心猶如被什么東西狠狠一敲。我知道，我也許該替媽媽一起分擔憂(yōu)愁了。
在那束小小的燈光中，我仿佛看到兩顆跳動(dòng)的心正在慢慢的靠近，如同磁鐵的正負極般，互相吸引著(zhù)，依偎著(zhù)。在那束柔和的燈光下，我們的心近了。
我們的心近了作文600字 篇7
在那一瞬間，我們的心近了。
——題記
那是一段往事，一段令人記憶深刻的往事，一段至今還在我的腦畔縈繞的往事。今天，它將隨著(zhù)我腦海的翻騰浮出水面，講述那令人感到萬(wàn)分的時(shí)刻。
我與她相識是在6年前的一個(gè)春天的早晨，那天陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然，花兒爭奇斗艷，蝴蝶翩翩起舞，鳥(niǎo)兒飛上枝頭，清了清嗓子，開(kāi)始了演唱。這一切是多么的協(xié)調，真是一個(gè)愜意的早晨！但美中不足的是，有一個(gè)臟兮兮的女孩，我仔細的端詳了一下她：流著(zhù)鼻涕，臟兮兮的臉蛋，臟兮兮的衣服，一看就是地攤貨最便宜的一種。但她卻有著(zhù)一雙真誠善良的眼睛。我向來(lái)都討厭這種人，因為他們總想不勞而獲，利用人們的同情心獲取利益，所以我像討厭那些人一樣，也不喜歡這個(gè)女孩。這時(shí)，我的肚子餓了，我左顧右盼，終于在小女孩的附近看見(jiàn)了一個(gè)包子鋪，我買(mǎi)了幾個(gè)包子，邊走邊吃。當路過(guò)小女孩時(shí)，她叫住了我，我以為她也是餓了，想得到我的施舍，所以裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又走了幾步，小女孩又叫了我一聲，我沒(méi)好氣的轉過(guò)來(lái)，“拿去，要吃就吃！”我不爽的說(shuō)，這時(shí)，小女孩哭了，委屈的說(shuō)：“我不要你的施舍，而是你的錢(qián)掉了，我想還給你，嗚……”我的臉漲得通紅，我接過(guò)來(lái)錢(qián)，既有感動(dòng)又有慚愧，我連忙道歉，小女孩不哭了，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這不是你的錯，我不怪你，誰(shuí)讓我們本來(lái)就讓人討厭呢？”我這才意識到，我以前的想法真是大錯特錯，我不應該瞧不起這些人。我非常懊悔，后悔自己說(shuō)的那番話(huà)，深深傷了小女孩的心。別人拿真心對我，我卻用背對人家，唉，我真是……唉！
恍惚間，我覺(jué)得我與小女孩之間沒(méi)有了阻隔，我們的心近了！
我們的心近了作文600字 篇8
同樣的藍天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的種子，他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長(cháng)著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)。
七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開(kāi)眼睛，面前是漂亮的衣服、營(yíng)養的早餐：油條、雞蛋和豆漿。我們背上花花綠綠的小書(shū)包，坐上爸爸媽媽的車(chē)子，安安穩穩的來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，翻開(kāi)書(shū)本，跟老師讀：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌�！�
七歲，他們睡在冷冷的被單里，，早上睜開(kāi)眼睛，面前是打著(zhù)補丁的衣服、無(wú)味的早餐：糠米、開(kāi)水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車(chē)里，顛來(lái)顛去的來(lái)到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊：“嘿呦，嘿呦……”
我們看見(jiàn)山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見(jiàn)城里的照片，發(fā)誓一定要走出大山。
十四歲，我們在校園里談笑風(fēng)生，青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂(lè )，夏天有游泳的歡笑，秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福。當然，我們不忘七歲的志愿，包起曾經(jīng)喜愛(ài)的衣服，裝好用過(guò)的書(shū)本，看扶貧的車(chē)輛帶著(zhù)我們的希望和祝愿駛向遠方。
在不久的未來(lái)，我們到達山區，帶去了光明和財富，我們笑了，他們也笑了，我們大家的心近了；在不久的未來(lái)，他們來(lái)到城市，帶來(lái)了知識和信心，他們貢獻自己的智慧，讓城市更美麗，他們笑了，我們也笑了，我們大家的心近了。
我們沒(méi)有“我們”“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。同樣的藍天白云，同樣的心“撲通撲通”。我們的心近了，緊緊地靠在了一起！
山里的孩子需要愛(ài)，我們應該給予他們更多的愛(ài)！
我們的心近了作文600字 篇9
是否在遙望遠方星空的時(shí)候，望不見(jiàn)對方心靈的彼岸。
——題記
“媽?zhuān)∧銊e說(shuō)了！”又和母親吵架了，我一氣之下摔門(mén)進(jìn)了房間。
嘮嘮叨叨的，不就是為了一次考試嗎？我靜靜地坐在椅子上，面對著(zhù)雪白的墻壁，默默地想著(zhù)。父母就不能理解一下我們的心情嗎？有誰(shuí)不愿意考個(gè)好成績(jì)呢？孩子和父母之間就只能代溝嗎？想著(zhù)，心里越發(fā)委屈，淚水情不自禁地涌出了眼眶……
母親悄悄推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，“媽想跟你談?wù)勑��！笨晌胰耘f不理她。不知什么時(shí)候起，我們母女倆的話(huà)就越來(lái)越少，更別提談心了。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)她長(cháng)嘆一聲，我才勉強抬頭看她一眼，竟發(fā)現母親那雙紅腫的眼睛里也噙滿(mǎn)了淚水。
然后，母親緩緩地開(kāi)了口，向我講述著(zhù)她的童年生活，仿佛在講述一個(gè)古老的故事。那是一個(gè)因為窮苦而受盡折磨的童年，那是一個(gè)堅強而立志于學(xué)習的孩子……
母親一邊說(shuō)一邊抹眼淚，我心里也為之一振，竟沒(méi)想到母親的身后還藏著(zhù)如此心酸的故事。像是一瞬間恍然大悟，我一下子明白了母親是如何堅持到至今，她如此嚴厲地對待我用意是如何。我總是一味地不滿(mǎn)足于現在的生活，卻不知母親心中有如此多的苦衷。
夜已靜，我心中卻涌起波瀾壯闊的大海，那海水洶涌澎湃，像是要撞破擋住它前路的那扇門(mén)。一剎那，門(mén)開(kāi)了，心靈開(kāi)闊了，明亮了。我突然發(fā)現我給自己的心上了把鎖，把自己關(guān)在門(mén)里，母親就只能在遙遠的對岸望著(zhù)我。
我默默地聽(tīng)著(zhù)母親的故事，感覺(jué)兩顆心越來(lái)越近，跨過(guò)了海峽，到達了彼岸，最后交融在一起，手牽著(zhù)手，緊緊相連。
那個(gè)夜深人靜的夜晚，我把心門(mén)打開(kāi)，到母親的心里走一走，我們的心，近了……
我們的心近了作文600字 篇10
人，是在不斷成長(cháng)中進(jìn)步的；心，是在人不斷成長(cháng)時(shí)拉近的。隨著(zhù)你我漸漸的長(cháng)大成熟，我們的心近了。
從前，我家的清晨，是在“青春期”和“更年期”這兩個(gè)麻煩階段的爭吵聲中度過(guò)的；現在，我家的清晨是在“青春期”和“更年期”的親切交流中度過(guò)的。這時(shí)，你我才發(fā)現，我們在成長(cháng)，我們心與心間的距離也拉近了。
從前，我們班級的課間是在“啪啪”的桌椅碰撞聲中度過(guò)的；現在，我們班級的課間是在你比我學(xué)習好，我要超過(guò)你和互相關(guān)心的聲音中度過(guò)的。
這時(shí)，旁觀(guān)的你才會(huì )發(fā)現，我們在長(cháng)大，我們心與心之間的距離也不再那么遙遠不可及，而是在你我的成長(cháng)中不斷地拉近了。
從前，校園里緊張的氣氛，讓人壓抑緊張�，F在，經(jīng)過(guò)幾年的友好相處，校園的春天來(lái)了。雖然有點(diǎn)晚，但也終于來(lái)了。那春意盎然和同學(xué)、師生間的友好相處，讓人覺(jué)得校園里的春天永遠不會(huì )走了。
我們在這里工作學(xué)習，身心愉快，心與心的距離拉近了。
再相處一段時(shí)間后，你會(huì )發(fā)現身邊的同學(xué)都是你的好朋友，你和他們成了親密無(wú)間的姐妹兄弟。
當祖國的哪個(gè)地區發(fā)生了自然災害，造成人員傷亡時(shí)，大家在為同胞罹難扼腕時(shí)，更會(huì )投入到捐款救援的隊伍中去。這時(shí)，你我發(fā)現，雖然我們與災區人民遠隔千山萬(wàn)水，可我們心與心之間的距離卻近了。
我們在不斷的進(jìn)步，不斷地長(cháng)大，我們心與心之間的距離，也在不斷地靠近。只有全國人民心與心之間的距離越來(lái)越近，我們的民族才會(huì )更加團結，我們的祖國才會(huì )發(fā)展的更好，更加強盛！
讓我們拉近覺(jué)得遙不可及的心靈距離吧，讓我們的心更貼近！
我們的心近了作文600字 篇11
2008年5月12日下午的時(shí)候在四川汶川僅僅一分多鐘的時(shí)間內讓一座美麗的城市傾刻間交變生靈涂炭。高樓大廈變成了一座座廢虛，清凈的街道變得風(fēng)沙滿(mǎn)天，人們的歡聲笑語(yǔ)變成了一陣陣傷痛的呻吟。
一分多鐘的地震，牽動(dòng)了整個(gè)中國甚至全世界人民的心。
在汶川地震28分鐘后中國人民從領(lǐng)袖到百姓，從統帥到士兵，發(fā)出一個(gè)聲音就是“救人”。當晚，中共中央就舉行會(huì )議，要求：“盡快趕到災區。全力搶救受傷人員”在地震發(fā)生24小時(shí)之內22支醫療隊已踏上了救援征程。
在5月28日時(shí)中意嘉賓為中國四川地震遇難者默哀并捐款；5月28日北京市心里學(xué)救援小分隊赴四川地震災區開(kāi)展災后心理干線(xiàn)，為受災人家屬進(jìn)行心理治療；同一天，83名四川地震傷員到達天津接受治療。
在汶川地震中全國人民為之擔心，各界人士都紛紛為災區損款獻出自己微薄的力量，希望可以給他們幫助。其中聯(lián)想損款100萬(wàn)人民幣，臺塑集團損款1億人民幣，TVB賑災義演籌款22億元。李連杰壹基金捐款4270萬(wàn)元。美國捐50萬(wàn)美元，俄羅斯捐款30萬(wàn)美元，泰國前總理捐50萬(wàn)美元。其他各國也為我國捐了不少的物資。
雖然四川地震給我們帶來(lái)了災難，但是天災無(wú)情人有情，地震雖然殘酷，但他使我們的心近了。
我們的心近了作文600字 篇12
2008年，世界各國人民的身影集中出現在中國，出現在北京，建起了友誼的橋梁。友誼是一種難能可貴的精神，那就是奧林匹克精神。
2008年北京奧運會(huì )，是歷史悠久的奧林匹克運動(dòng)與源遠流長(cháng)的中華文明的一次偉大握手，是世界和中國的一次體壇盛世。在2008年北京奧運會(huì )舉行之時(shí)，我們應當做友誼的使者，把友好的情誼和尊重送給各國人民，拉近我們與世界各國人民的距離。
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，集中體現了盡管人類(lèi)膚色不同，語(yǔ)言不同，種族不同，但我們共同分享奧林匹克的魅力與歡樂(lè )，共同追求著(zhù)人類(lèi)和諧的理念，我們同屬一個(gè)世界，我們擁有共同的希望與夢(mèng)想。
公平與正義始終主導著(zhù)奧運會(huì )，成為其吸引人、感召人、喚起人類(lèi)強烈共鳴的主旋律。這就是奧林匹克所具有的魅力，這就是奧林匹克給個(gè)國人民帶來(lái)的友誼與啟迪。我們要讓奧運圣火——這面公正的旗幟，永遠飄揚在五環(huán)旗下。
曾經(jīng)，我們與各國人民的心遠遠分離。
現在，我們與各國人民的心正在悄悄走近。
將來(lái)，我們與各國人民的心會(huì )緊緊連接在一起.因為我們與各國人民已互相了解，互相尊重，傳遞了友誼，跨越了文化心理的障礙，學(xué)會(huì )了包容、借鑒和欣賞不同的文化，進(jìn)而促進(jìn)友誼與文化的交流和交融。奧林匹克精神為我們與世界各國人民營(yíng)造了一種和諧和睦的氛圍。
我們的心近了作文600字 篇13
《古詩(shī)文誦讀》是中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中的瑰寶，是祖國語(yǔ)言文字中的精華。讀了《古詩(shī)詞誦讀》一書(shū)，讓我認識了千百年來(lái)中華民族的文化精英，了解先人的心境，認識到祖國文化的偉大，真是受益匪淺，浮想聯(lián)翩，將我原有的一點(diǎn)認識又升華了。
感謝唐詩(shī)，我們的心近了。我希望每一天都是一首詩(shī)，詩(shī)到情處意更濃�！按昂鲙X千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”，讓我領(lǐng)悟到詩(shī)人杜甫對故鄉的懷念和有家不得回的愁苦心緒;“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，把詩(shī)人李白自然純真、充滿(mǎn)清新、真摯的人間友情呈現在世人面前;是顏真卿讓我走進(jìn)了“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”的意境。感謝宋詞，我們的心近了。我希望每一天都是一首詞，詞到意時(shí)情更迫。從“先天下人之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下人之樂(lè )而樂(lè )”中，我理解了范仲淹的寬廣心胸;從“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東”中，我知道婉約派詩(shī)人李清照，語(yǔ)言精簡(jiǎn)曉白，風(fēng)格豪邁剛健;從“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”中，我知道蘇軾胸懷大志，他多么渴望能像周瑜那樣大有作為啊!
我們的心近了，“百般紅紫斗芳菲”，共同期待;我們的心近了，“蟲(chóng)聲新透綠窗紗”，春回大地了;我們的心近了，“一片冰心在玉壺”，廉潔自守……
我們的心近了作文600字 篇14
轉眼間，時(shí)間的日歷已經(jīng)翻到了2009年，感覺(jué)一切就像昨日今朝。不得不感嘆時(shí)間的飛快流逝。我和朋友已有幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面。親愛(ài)的朋友，你還好嗎?
朋友，無(wú)數個(gè)在一起的日子如流水般悄然而逝，你熟悉的面孔我依然沒(méi)有忘記。往日的歡聲笑語(yǔ)，此刻又回響在耳邊，像清晨的露珠晶瑩剔透，璀璨多姿，卻也不會(huì )如煙花般短暫，但是瞬間的魅力讓人記憶猶新。朋友，我們之間有過(guò)爭吵。還記得：那是一個(gè)星期天，我們約好下午去你家�？墒堑侥慵液�，我怎么敲門(mén)都沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，我也是急性子，當時(shí)生氣極了，心想：這人怎么這樣啊，這么不守信用，還算什么朋友啊!星期一你跟我解釋?zhuān)晌乙恢睕](méi)理你，還在背后說(shuō)你壞話(huà)。而你根本不在乎這些，對我說(shuō)：“不管我們之間有多大的誤會(huì )，你都是我的好朋友。而現在你說(shuō)你不理我了，難道你忘了我們以前在一起的日子嗎?想想那時(shí)候，我們是多么要好啊?難道你想然我們這么多年的友誼，外為了這一件小事兒破滅嗎?我們和好吧!”聽(tīng)了你的話(huà)，我很慚愧。但最終，我們和好如初了。朋友，謝謝你。朋友，我們之間有過(guò)歡笑。還記得：下課后，我們一起玩耍，一起講笑話(huà);放學(xué)后，我們一起回家，一起做作業(yè)。還記得，我收到的第份禮物就是你送的，那個(gè)禮物很漂亮，當時(shí)我好感動(dòng)。朋友，謝謝你!
友情，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼中，包含著(zhù)多少深情啊!朋友，雖然現在我們遠隔千里，但是我們的心卻緊緊連在一起。經(jīng)過(guò)友誼的考驗，我發(fā)現，我們的心近了。
我們的心近了作文600字 篇15
我至今還記得，那杯暖人心田的奶茶。一聞到它，我就陷入了沉思……
那天晚上，考前那繁重的復習使我不得不做到晚上11點(diǎn)，夜晚的氣溫不如往常，寒風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)口哨從我的身旁經(jīng)過(guò)，我不禁打了個(gè)寒戰。父親的目光緊緊凝視著(zhù)我，眉頭緊鎖，好像在思考某件重要的事。突然，他站起身來(lái)，“躡手躡腳”的從我身邊走過(guò)，生怕影響到我。父親拿起一個(gè)水杯和一包不知什么時(shí)候找出來(lái)的奶茶粉。父親一只手中的熱水壺，慢慢地傾倒過(guò)來(lái)，他兩眼緊緊盯著(zhù)水杯，調控著(zhù)熱水的比例�？吹竭@兒，我不禁覺(jué)得鼻子酸酸的，不禁意間，我回想起之前的一件事
那天，父親的老腰病犯了，行動(dòng)不便的他只能我扶著(zhù)上樓，每一步，都需要我在上面拉他一把。每一步，對于我這個(gè)力氣不大的人來(lái)說(shuō)，要拉起一個(gè)140斤的人是有多么困難。每一次，我多咬緊牙關(guān)，用力拉父親，額頭上的汗珠落了又涌，涌了又落，衣襟濕了又干，干了又濕，一步一步朝著(zhù)家的方向走去。
想到這兒，附近拍了拍我的肩，我接過(guò)他說(shuō)中的那杯奶茶，說(shuō)“謝謝”。父親說(shuō)“謝什么，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！”說(shuō)罷，我們都笑了
正如書(shū)中所說(shuō)的“世界上最遠而又最近的距離—是人們的內心。是遠是近的關(guān)鍵在于你如何看待�！鄙罱虝�(huì )了我們要關(guān)心彼此，幫助彼此。
我們的心近了。
我們的心近了作文600字 篇16
遠處隨風(fēng)飄揚的瓦礫，路邊的炊煙，還有老人無(wú)助的眼神……
都對我哭訴著(zhù)。
2008年5月12日14時(shí)28分，中國電信的一位員工，在光纜斷開(kāi)前的五秒鐘，向北京總部報告情況。
“汶川地震了————！”他對北京總部的負責人叫道，話(huà)音剛落，他便被廢墟掩埋了。
我們要感謝這位在第一時(shí)間將災情向北京報告的電信員工。
五月十二日，北京時(shí)間十四時(shí)二十八分，一場(chǎng)災難在我們的四川發(fā)生了。
地下的惡魔，將它那罪惡的魔抓伸向了我們的四川同胞！
里氏八級的地震��！在十二秒之內無(wú)情地吞噬著(zhù)我們四川同胞的生命，很多人來(lái)不及逃跑，被壓在了廢墟下。
地下的惡魔！你以為你的陰謀詭計會(huì )戰勝我們偉大的中華民族嗎？
你錯了，我們中國人的脊梁是壓不垮的。
我們中華民族早已經(jīng)過(guò)了千錘百煉，我們的心在一起，我們從不屈服。
各方力量正在趕往災區，宗教界人士正在為災區人民祈禱；各大企業(yè)，世界各地的友人，都加入了抗震救災的行列。
與我們中華民族心連心！
我們的心近了，我們想盡一切辦法支援災區，我們互相激勵，我們絕不放棄任何一條生命，因為我們是一家人。
這次毀滅性的災害，給我們帶來(lái)了不可挽回的損失，但是又從反面襯托了中華民族的團結。
無(wú)任何時(shí)，無(wú)任何地，我們從沒(méi)有屈服過(guò)，從沒(méi)有懼怕過(guò)，現在，我們心在一起，共同抗擊那惡魔！四川挺住，上帝時(shí)刻與你們同在！
阿門(mén)！
我們的心近了作文600字 篇17
同樣的藍天白云，同樣的花草樹(shù)木，不一樣的環(huán)境，兩顆都是上帝給予了生命的種子，一顆落在寬廣的森林里，另一顆落在懸崖絕壁上。它們同樣生長(cháng)著(zhù)、生長(cháng)著(zhù)。
早上，森林中的苗兒睜開(kāi)眼，面前有肥沃的土地，雨露的滋潤，還有蚯蚓大伯每天幫它松土，它喝飽了水，伸伸腿，張張胳膊，撐著(zhù)一盤(pán)松軟的土地，噌噌地往上長(cháng)，呼吸到了更上一層的空氣。
另一邊，懸崖上的苗兒也同樣睜開(kāi)了眼，面前是干涸的土地，荒涼冰冷，一滴水也沒(méi)有。它緊縮著(zhù)身子低著(zhù)頭，靠著(zhù)瘦弱而又虛脫的身子，靠著(zhù)裂開(kāi)的土壤，艱難地往上爬，每天一步地挪動(dòng)著(zhù)。
一顆苗兒看著(zhù)遠方?jīng)]有生氣的土地，長(cháng)嘆一聲。一顆苗兒看著(zhù)遠方生機勃勃的土地，長(cháng)嘆一聲，它們彼此望著(zhù)對方。
森林中的苗兒春天沐浴陽(yáng)光，夏天熱情揮灑，秋天吹著(zhù)清風(fēng)，冬天看大雪紛飛，當然它希望長(cháng)得更高，去仔細看看那塊貧瘠的土地。
懸崖上的苗兒冬天盼著(zhù)多點(diǎn)雨露，夏天盼著(zhù)多點(diǎn)陽(yáng)光，秋天盼著(zhù)多點(diǎn)秋風(fēng)，冬天盼著(zhù)多點(diǎn)生機，當然它也希望長(cháng)得更快，去仔細感受那生機勃勃的土地。
很久之后的某天，它們都長(cháng)得很壯，一顆眼睛里充滿(mǎn)憐憫，一顆眼睛里充滿(mǎn)羨慕，但它們都笑了，不約而同地笑了，它們的心近了。
它們沒(méi)有一顆和另一顆之分，都是上帝的寵兒，它們都有著(zhù)共同的夢(mèng)想，再長(cháng)高一點(diǎn)，看看外面的世界，把世界裝點(diǎn)得更加多彩。同樣的藍天白云，同樣的心撲通撲通，它們的心近了，緊緊地靠在一起。
我們的心近了作文600字 篇18
拉近心與心的距離，體會(huì )人與人的和諧--題記
無(wú)私
在一所醫院里，有這樣的一幕，有無(wú)數的好心人都在募捐箱旁邊來(lái)來(lái)回回，他們用無(wú)私的心，不求回報的心情向募捐箱里投入一張張紙幣，也投入了一顆顆無(wú)私的關(guān)愛(ài)之心。他們不求回報為這即將要離開(kāi)人世的陽(yáng)光少年黃舸奉獻上自己的祝福。是的，我們的心又拉近了，雖然我們不知道你的姓名。
理解
黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過(guò)自己的人。作為一位父親，他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著(zhù)，把自己的愛(ài)全部獻上。但這位父親卻沒(méi)有拒絕黃舸，而是含著(zhù)淚答應了他。他理解兒子，理解他的心。為了完成兒子的最后心愿，再苦再累也值得。爸爸，謝謝您理解我，您的理解讓我們的父子情更近了，我們的心更近了！
感恩
父親騎著(zhù)一張破舊的三輪腳踏車(chē)，帶著(zhù)黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著(zhù)黃舸走了20多個(gè)省份，花了三年的光陰，找遍了那些曾幫助過(guò)他們的好心人，為他們獻上一束花，一個(gè)躬，感謝他們的幫助。感恩的人，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，你們的幫助，讓我們的心更近了，雖然我要死了！
無(wú)私、理解、奉獻拉近了人與人之間的感情，讓我們體會(huì )到人與人之間的和諧，我堅信：只要人人都奉獻一份愛(ài)，世界將變成美好人間！
拉近心與心的距離，體會(huì )人與人的和諧！讓我們的心更近，讓我們的社會(huì )更美好！
我們的心近了作文600字 篇19
初春，天上飄著(zhù)似有若無(wú)的雨，真冷。我縮著(zhù)頭，坐在媽媽的車(chē)后座上�！巴簟簟簟币魂嚱新晜鱽�(lái)，聲音又尖又小，我循聲望去，是一只小狗。很小，趴在地上，身上的毛被雨淋得一縷一縷的，頭緊緊縮著(zhù)，身體使勁向路邊石頭上靠。媽媽騎著(zhù)車(chē)“嗖”的一聲過(guò)去了。突然，媽媽停了下來(lái)，問(wèn)：“你想養狗嗎？”我使勁地點(diǎn)頭，同時(shí)跳下車(chē)，跑向小狗，抱起它。它身體猛的一抖，我知道，它有點(diǎn)害怕我。
晚上，陽(yáng)臺上傳來(lái)一陣叫聲，是小狗的聲音，我快速向陽(yáng)臺跑去，它已爬出窩，伸著(zhù)頭，不停的叫著(zhù)，大概是找媽媽吧？我趕緊把它抱進(jìn)窩，嚼了面包喂它。它吃相真可愛(ài)：兩只前爪扒著(zhù)碗，尾巴不停地搖著(zhù)，嘴巴像裹奶嘴那樣一噘一噘的。它吃完后，我輕輕地撫摸著(zhù)它，直到它睡著(zhù)。
第二天，雨停了，我又到陽(yáng)臺上。它興奮地從窩里爬出來(lái)，翹著(zhù)尾巴，搖搖擺擺地，像只小鴨子走到我腳邊蹭我的腿，用爪子抓我的鞋，試探性地咬我的衣服。我知道：它在小心地接近我。
一天，喂過(guò)小狗，我回到房里做作業(yè)，誰(shuí)知，小狗緊隨其后把門(mén)撞開(kāi)，跑到我腳邊，在那里不停繞。然后，抬起頭用藍湛湛的眼睛大膽地望著(zhù)我，一點(diǎn)也不膽怯。我心中暗喜：呵，小狗已經(jīng)信任我了。我抱起它，輕輕地撫摸著(zhù)。
在我的精心喂養下，小狗長(cháng)大了。但小區不讓養狗，那天陽(yáng)光明媚，爺爺把小狗抱回鄉下去養了，每逢休息日，我總要到爺爺家去看它。小狗啊，雖然我們距離遠了，但是我們的心近了。
我們的心近了作文600字 篇20
心，是情感的碰撞與交融。我們每個(gè)人都有屬于自己的一片天空，只有與自己親近的人才能真正進(jìn)入那一片天空，享受友誼的滋潤，體驗友誼的美好。
進(jìn)入初中，因小學(xué)畢業(yè)考成績(jì)排全班第一，被老師任命為班長(cháng)，我既喜又怕，擔心自己不能勝任，在班主任老師的指導下，我漸漸長(cháng)大了，從那個(gè)稚嫩無(wú)知的我成長(cháng)為一個(gè)在老師眼中的得力助手。但是，原先的活潑開(kāi)朗已變成如今的沉默寡言。
在班上，我并沒(méi)有什么知心朋友，我的心是閉合的。雖然，有時(shí)會(huì )有許多同學(xué)與我一起，但我內心知道，那都不是真的。
在那一段時(shí)間里，我很少與人溝通，閑時(shí)就捧一本書(shū)閱讀，如饑似渴地閱讀，像海綿盡情吮吸甘霖。在書(shū)中，我讀著(zhù)一個(gè)個(gè)友誼故事，既感動(dòng)又羨慕。
于是，我徹底改變自己。我鼓起勇氣想要越過(guò)我與同學(xué)之間的那座山。但我怕那些所謂的勾心斗角，怕我把別人當朋友，而別人卻不理我……但是，后來(lái)我才發(fā)現我想象中的勾心斗角是不存在的，我看到了、體會(huì )到了同學(xué)之間的純真友誼，同學(xué)之間的互相關(guān)心，同學(xué)之間的真誠對待。
在茫茫人海中，我也尋找到了自己形影不離的朋友，有朋友陪伴的日子，我覺(jué)得充實(shí)與快樂(lè )。
我仿佛感覺(jué)，山的這頭是我，山的那頭是朋友，我們互相努力，向上攀登，我們之間越來(lái)越近，越來(lái)越近，直到達到頂峰，我們手拉著(zhù)手，在友誼的天空中自由地翱翔…
我們的心近了作文600字 篇21
沉默著(zhù)走了不知有多遙遠，抬起頭，驀然間，才發(fā)現，在我身邊原來(lái)也有許多關(guān)心我的人。
不知道為什么？從我記事起我對他的感覺(jué)總是很陌生，有時(shí)覺(jué)得他給我一種很?chē)烂C的感覺(jué)，讓人不得靠近，總是把自己與外人間劃上一條分界線(xiàn)，而且他回來(lái)看我的時(shí)間也很少，所以我和他算不上太親熱。
小時(shí)候呢？我看見(jiàn)我姐姐和他家人那樣親密的樣子，我有時(shí)還偷偷的幻想過(guò)我和家人那樣親密，但是我看他那嚴肅的臉，我的那些“白日夢(mèng)”就全部從腦海里溜走了。
現在我長(cháng)大了，慢慢理解他的那個(gè)嚴肅的臉也是可以轉變，他對我的愛(ài)雖然沒(méi)有表現臉上，但是我已經(jīng)察覺(jué)到了。
有一次，在過(guò)年前夕，外面下著(zhù)雨，我和他在家也閑得無(wú)聊，就一起到超市里去逛。這是他第一次帶我去超市，所以我準備大撈一筆，沒(méi)想到他笑著(zhù)說(shuō)：“要吃什么自己選，但是千萬(wàn)別讓我付不起��！”哈哈，聽(tīng)了這句話(huà)我真的無(wú)話(huà)可說(shuō)，但是還是很開(kāi)心。
那一天，我就看見(jiàn)一個(gè)喜歡吃的就往籃子里一放，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我這籃子里也差不多填滿(mǎn)了，該去結賬了。哎呦！消費得也不多嘛！在我們回去的路上，我手里提的只是一些輕小的物品，而他手里呢？
誰(shuí)說(shuō)他不愛(ài)我的呢？又誰(shuí)說(shuō)我不愛(ài)他的呢？只是不擅于表達罷了。一點(diǎn)一點(diǎn)貼近他的心，他開(kāi)心，我開(kāi)心。
世界沒(méi)有一個(gè)父母不關(guān)心自己的兒女，只是你們沒(méi)有發(fā)現罷了。
我們的心近了作文600字 篇22
她，勤勞善良，對兒女要求嚴格，她就是我的媽媽。
上小學(xué)時(shí)，我是‘?huà)寢尩馁N心小棉襖’，我們親親昵昵，無(wú)話(huà)不談，非常融洽�？缮现袑W(xué)后，因為我和媽媽在許多事情上慢慢出現了分歧，我覺(jué)得媽媽越來(lái)越不理解我，越來(lái)越愛(ài)嘮叨，啰嗦，對我管得越來(lái)越多，我們很難達成共識。
期中考試后，我想放松下，準備買(mǎi)本漫畫(huà)書(shū)放松放松，可她聽(tīng)到后，便說(shuō)我亂花錢(qián)，不應該買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，要買(mǎi)應該買(mǎi)作文書(shū)，然后又說(shuō)了一堆話(huà)，我實(shí)在受不了了，便和她吵了起來(lái)。她很難過(guò)，我心里也不好受。
但后來(lái)一次讓我真正的理解，體諒母親。
那年的一次寒假，我對媽媽說(shuō)我要去奶奶家，其實(shí)我只是逃避母親的管教，嘮叨。她要上班，所以便答應了，一路上她不停地囑咐著(zhù)爸爸要路上好好照顧我。哎？真是的，又不是很遠，有必要這樣嗎？在奶奶家我差不多住了一個(gè)月�；氐郊視r(shí)，正看見(jiàn)媽媽在拖地，透過(guò)黑黑的頭發(fā)，隱約的看見(jiàn)有幾絲白發(fā)，她的背不在那么直了，我的眼睛有些濕潤了，在日日夜夜的吵鬧中我長(cháng)大了，然而母親卻越來(lái)越老了。當我們出生時(shí)，是母親給予我們的生命，把我們養大成人，是希望我們將來(lái)有好的工作，將來(lái)為他們養老，望子成龍，是天下所有父母共同的心愿。在我們看來(lái)有些苛刻的‘嚴’反映出父母對于我們的愛(ài)。我們應該要理解，體諒父母的一片苦心。
自從那次以后，我和母親更加融洽了，我和母親的心也近了。
我們的心近了作文600字 篇23
世界上最遙遠的距離不是生與死，而是兩顆不敢接近的心。
曾幾何時(shí)，我抱怨自己沒(méi)有朋友，我不斷的埋怨別人都不懂得接近我，埋怨這個(gè)世界沒(méi)有人理解我，由于一味的封閉自己，別人的心總是與我相差是十萬(wàn)八千里，孤獨的我總是獨立于別人之外。
然而，我錯了，直到那天，我才發(fā)現，心與心的距離竟可以如此的接近，那是一個(gè)燥熱的午后，我抱著(zhù)熱騰騰的飯菜在人群中擠了出來(lái)，由于一時(shí)的心急，腳下一滑，我重重的跌倒在地，手中的飯菜也都趁機跳了出來(lái)，在天空中做了個(gè)完美的360°旋轉，最后降落在我身上。我狼狽的從地上爬了起來(lái)。此時(shí)，我的衣服上也點(diǎn)綴了許多不和諧的音符。更不巧的是，我的仇家正好向我走來(lái)。。。這次完蛋了！她一定會(huì )借機嘲諷我的！我的心里想道，她看見(jiàn)了我，就急忙向我跑來(lái)一改平時(shí)的潑辣，用及其柔和的聲音對我說(shuō)：“云，怎么了？”哼！黃鼠狼給雞拜年！不安好心！你現在應該快要高興死了吧？她見(jiàn)我遲遲沒(méi)有回答，就急忙拿出紙巾，幫我擦去了身上的污垢，這家伙到底在耍什么花樣？我的心中充滿(mǎn)了不解，她輕輕的為我擦去了身上的污垢，嘴里還不住的嘀咕著(zhù)：“怎么這么不小心”那一刻，我被深深的打動(dòng)了！她只是想幫我��！我卻，我卻那樣想她，當她幫我擦完后，我紅著(zhù)臉輕輕的說(shuō)了一聲“謝謝”，她頓時(shí)頓住了，大大的眼睛里閃著(zhù)晶瑩的淚光她的臉漲的通紅......
“我們，和，和好吧”我伸出了我的雙手，她那雙顫抖著(zhù)的手緊緊地捂住了我。此時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心，沖破了我多年以來(lái)的堅硬的堡壘，此刻，我們的心就好像緊緊地貼在了一起！
那一刻，我才知道，心與心的距離竟可如此的接近！
從此，我們之間不再有隔閡，我們的心近了。
我們的心近了作文600字 篇24
在我生命的航程中，爸爸是那浩瀚的大海，我是海上的一葉小舟。盡管終日沉浸在海的懷抱中，可我競讀不懂大海的深沉、博大，甚至與爸爸的心愈來(lái)愈遠。直到那個(gè)夜晚……
那是暑假的一天，媽媽出差了，家中只留下我與爸爸。
爸爸的廚藝確實(shí)不怎么樣，所以晚飯我只是草草地扒了幾口，便收了碗筷，一聲不響地走進(jìn)電腦房，留著(zhù)爸爸一人在客廳。
一會(huì )兒，爸爸進(jìn)來(lái)了，將我“趕”出房間，叫我去做練習題。我忿忿地走了出來(lái)，一屁股坐在沙發(fā)上，想：哼！不就是你自己想玩電腦嗎？叫我做題，我偏不做！我打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。
“啪”一只手臂伸來(lái)，關(guān)了電視：“叫你去做題，怎么又看電視？還看這么近，對眼睛不好！”爸爸的表情越來(lái)越嚴肅，聲音帶著(zhù)不可抗拒的力量。
無(wú)奈，我只得去書(shū)房做題，突然間的一低頭，發(fā)現襪子不知什么時(shí)候破了個(gè)大洞�！八懔�，等媽媽回來(lái)再叫她補好了！”我癟癟嘴，脫下襪子丟到洗衣機蓋上。
又看了會(huì )書(shū)做了些題，我才發(fā)現已經(jīng)9點(diǎn)了，我匆匆洗漱一下，便上床睡覺(jué)了。
深夜，我突然感到口很渴，便起身到客廳去喝水，經(jīng)過(guò)爸爸房間時(shí)，通過(guò)虛掩著(zhù)的門(mén)，我看見(jiàn)了一豆光，光的籠罩下，是爸爸正蹙著(zhù)眉頭，小心翼翼地在縫補我的破襪子，好像他手中的是什么稀世珍寶。
我的心仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重的墮下去了，墮著(zhù)墮著(zhù)。原來(lái)爸爸一直是深沉地愛(ài)著(zhù)我的，但我卻一直沒(méi)有發(fā)現它，一直對爸爸充滿(mǎn)了不解。
第二天早晨醒來(lái)，看見(jiàn)床邊的椅子上，擺著(zhù)一雙被細致地補好的襪子。我伸手抓過(guò)襪子，握在手中，心中洋溢著(zhù)幸福與溫暖。
密密的針腳，深沉的父愛(ài)，拉近了我與爸爸，心的距離，愈來(lái)愈近。
我們的心近了作文600字 篇25
曾經(jīng)，人心緊緊相依，人們互助友好，團結共進(jìn)，社會(huì )呈現出一幅溫馨的畫(huà)面；如今，人心漸漸疏遠，人們互相利用，獨自進(jìn)取，社會(huì )閃現出一幅冷漠的畫(huà)面；那么，未來(lái)呢？未來(lái)的人心，是拉近還是走遠？心與心的距離其實(shí)可以拉地很近，只在于你是否在意身邊的事物。
友誼，在我們的心之間搭起一座溝通的橋，分別站在兩頭，但只要邁出一步，心的距離就會(huì )縮小一段�；ブ�，互坦心聲，互相交流，找出更多的樂(lè )趣，讓心與心走地更近，直到距離消失，彼此間不存在任何阻隔。
問(wèn)候，像春雨一般滋潤著(zhù)兩顆日益枯竭的心，讓它們重新沐浴在彼此關(guān)切的問(wèn)候中，從這短短的問(wèn)候之中尋回從前的火力四射的，擁有著(zhù)為所有人服務(wù)的理想的心。距離在“春雨”的沖洗下漸漸模糊，有一天，它將化為烏有。
關(guān)愛(ài)，是一顆心照耀另一顆心的一縷陽(yáng)光，雖然不強烈，卻足以溫暖那漸漸冰冷的心。使距離施下的魔咒破滅，使兩顆心再次走近，重拾往日的美好時(shí)光。
如今，各種公益事業(yè)、慈善活動(dòng)頻頻出現，不容分說(shuō)地，這何嘗不是一種心與心之間的拉近呢？
受到幫助的學(xué)生與給予幫助的人的心緊密相連，是感激，是希望，是一切美好的力量將兩者的心拉近。
都說(shuō)，父母與子女之間的距離是最遠的，他們之間有一道無(wú)法跨越的溝壑。而我要說(shuō)，那是因為心彼此疏遠了，缺少了交流、互相理解，關(guān)系自然不好。而那條溝壑也并不是無(wú)法跨越的。只要兩者敞開(kāi)心扉地交談，拉近彼此之間心的.距離，填補那道溝壑，總有一天，距離會(huì )消失，溝壑將不覆存在。
曾經(jīng)，我們的心一度地在一起；如今，我們的心一味地在疏遠；
將來(lái)，我們的心一定會(huì )更加緊密地互相依靠；
因為，我看見(jiàn)，我們的心近了……
我們的心近了作文600字 篇26
我坐在教室里，沮喪的望著(zhù)窗外灰蒙蒙的天空，聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲，不禁想到：“這是兩片云在吵架的聲音嗎？就像我和她？”不一會(huì )兒，大顆大顆的雨點(diǎn)在空中急速墜落下來(lái)，砸在地面上，濺起晶瑩的水花。是不是兩片云互不理睬，有一片云傷心地哭了呢？我就這樣胡思亂想地度過(guò)了半節課。剩下的半節課，我一直盯著(zhù)她背影，希望她能回頭看我一眼，只要一眼，就有和好的可能�？墒�，她甚至連動(dòng)動(dòng)脖子的動(dòng)作也沒(méi)有，挺直的背影中透著(zhù)一些倔強。我和她之間也下了一場(chǎng)“雨”。
她開(kāi)玩笑的稍稍用力扯我的衣袖，我皺起眉頭大聲說(shuō)：“干嘛這么用力，扯壞了怎么辦？”笑容從她臉上迅速褪去，一層冰霜結起。她嘟囔著(zhù)：“開(kāi)玩笑也不行��！”就走開(kāi)了，不再理我——她最好的朋友。我自嘲的對自己說(shuō)：“干的好��！如果她決定不再理你，也是你活該，誰(shuí)叫你這么小心眼！”
雨勢漸漸小起來(lái)，我的心情卻愈來(lái)愈沉重。好不容易熬到放學(xué)，我撐起雨傘準備回家，發(fā)現她并沒(méi)有帶雨傘。不知有意還是無(wú)意，她的目光掃過(guò)我的臉，又迅速移開(kāi)，然后，她毅然背起書(shū)包走向教室外的雨中。她的馬尾辮一晃一晃的，脊背依然倔強地挺立。不知為什么，我習慣性地雨傘撐到了她的頭頂。連我自己也訝異自己的行為，她更是吃驚地轉身，望向我。我緊張地向她伸出右手，期待她的回應。她臉上僵直的線(xiàn)條漸漸柔和起來(lái)，最后旋成一朵笑容。她抓住我的手，眼里有奪目的光彩，終于“哈哈哈”地笑出來(lái)聲，我也笑了。雨綿綿的下著(zhù)，落在傘上，發(fā)出“沙沙沙”好聽(tīng)的聲音。雨傘下冰釋前嫌的女孩手拉手吃吃的說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，那聲音，跟雨聲一樣和諧，一樣好聽(tīng)……我們的心近了！
我們的心近了作文600字 篇27
曾經(jīng)，人心緊緊相依，人們互助友好，團結共進(jìn)，社會(huì )呈現出一幅溫馨的畫(huà)面；如今，人心漸漸疏遠，人們互相利用，獨自進(jìn)取，社會(huì )閃現出一幅冷漠的畫(huà)面；
那么，未來(lái)呢？未來(lái)的人心，是拉近還是走遠？
心與心的距離其實(shí)可以拉地很近，只在于你是否在意身邊的事物。
友誼，在我們的心之間搭起一座溝通的橋，分別站在兩頭，但只要邁出一步，心的距離就會(huì )縮小一段�；ブ�，互坦心聲，互相交流，找出更多的樂(lè )趣，讓心與心走地更近，直到距離消失，彼此間不存在任何阻隔。
問(wèn)候，像春雨一般滋潤著(zhù)兩顆日益枯竭的心，讓它們重新沐浴在彼此關(guān)切的問(wèn)候中，從這短短的問(wèn)候之中尋回從前的火力四射的，擁有著(zhù)為所有人服務(wù)的理想的心。距離在“春雨”的沖洗下漸漸模糊，有一天，它將化為烏有。
關(guān)愛(ài)，是一顆心照耀另一顆心的一縷陽(yáng)光，雖然不強烈，卻足以溫暖那漸漸冰冷的心。使距離施下的魔咒破滅，使兩顆心再次走近，重拾往日的美好時(shí)光。
如今，各種公益事業(yè)、慈善活動(dòng)頻頻出現，不容分說(shuō)地，這何嘗不是一種心與心之間的拉近呢？
受到幫助的學(xué)生與給予幫助的人的心緊密相連，是感激，是希望，是一切美好的力量將兩者的心拉近。
都說(shuō)，父母與子女之間的距離是最遠的，他們之間有一道無(wú)法跨越的溝壑。而我要說(shuō)，那是因為心彼此疏遠了，缺少了交流、互相理解，關(guān)系自然不好。而那條溝壑也并不是無(wú)法跨越的。只要兩者敞開(kāi)心扉地交談，拉近彼此之間心的距離，填補那道溝壑，總有一天，距離會(huì )消失，溝壑將不覆存在。
曾經(jīng)，我們的心一度地在一起；
如今，我們的心一味地在疏遠；
將來(lái)，我們的心一定會(huì )更加緊密地互相依靠；
因為，我看見(jiàn)，我們的心近了……
我們的心近了作文600字 篇28
從陌生到熟悉，從疏遠到親近，也許我們不能擁有相同的心和靈魂，但我們可以形影不離。
我還記得開(kāi)學(xué)第一天，我們走進(jìn)這個(gè)陌生的教室，看到陌生的面孔。從此我們就是同一個(gè)教室的人，一起學(xué)習，一起進(jìn)步。
在這個(gè)教室里，我認識的第一個(gè)人是她，小而活潑�，F在我們是一對親密的朋友，但我們之間也有過(guò)誤會(huì )，但只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的友誼才會(huì )開(kāi)花結果，才會(huì )出現美麗的彩虹。
我記得那次，我和她開(kāi)玩笑，坐在她的座位上，是生是死都不能。而她，怕我哭，不敢以牙還牙，坐在我的座位上。我們就這樣拖了很久。一開(kāi)始她還笑著(zhù)跟我拖來(lái)拖去，我想：反正她不會(huì )生氣，我憑什么要起來(lái)？然而在后面，她似乎猜到了我的想法，生氣地對我說(shuō)：“起來(lái)！”我以為她只是裝裝樣子，只是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。直到她把我拉起來(lái)盯著(zhù)我，我才知道她真的生氣了。于是，我安慰她，向她道歉，她卻吼我：“走開(kāi)！”聽(tīng)到這里，我心中充滿(mǎn)了憤怒，轉身離開(kāi)。過(guò)了幾天，我倆都不理對方了。
直到周五的體育課，老師才讓我們解散玩。沒(méi)有她我一個(gè)人走在校園小道上，腦海里出現了那天的情況，心情復雜。慢慢的，我來(lái)到了校園花園，看到一個(gè)小紅，��！那不是我們和她悄悄種下的牽�；▎�？它實(shí)際上開(kāi)花了。我蹲下身子，仔細看著(zhù)小花。這時(shí)，一個(gè)細小的腳步聲把我吵醒了。我回頭一看，她正看著(zhù)我，對我說(shuō)：“對不起�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，沖她笑笑：“沒(méi)什么，是我的錯。你看，我們種的花都開(kāi)了�！薄班��！彼吞@地笑了.
也許，在這場(chǎng)風(fēng)暴之后，我們友誼的花朵會(huì )更加燦爛，我們的心會(huì )更加靠近。我不知道那朵小花會(huì )枯萎還是會(huì )生長(cháng)，但我相信我們友誼的花朵會(huì )更加旺盛。
我們的心近了作文600字 篇29
一個(gè)人有一顆心，一顆心有一窩夢(mèng)。您，總是在我心中，在我夢(mèng)里，您使我的心堅強，您使我的夢(mèng)美麗。
總以為，我可以飛離您那強壯而有力的臂膀，去找尋屬于自己的藍天；總以為，我可以逃離您那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的視線(xiàn)，去開(kāi)創(chuàng )自己的天地；總以為，我可以把您的叮嚀當做耳邊風(fēng)，去做自己想做的事情�？墒俏义e了。當我被別人誤會(huì )，滿(mǎn)肚子委屈無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，當我的成績(jì)向我發(fā)出警告時(shí)，當我手忙腳亂地整理那豬圈般的床鋪時(shí)，我才猛然明白：我永遠都飛不離您的翼下，逃不過(guò)您的視線(xiàn)，忘不了您的叮嚀。就算可以，那么，我也闖不出您的心，您的心廣闊無(wú)邊，溫馨至極。我是您心中燃燒的烈焰，熱情的向往，永遠的希望。
在您心里，我永遠是個(gè)孩子。我曾立下所謂的誓言：決不再作你懷中的“小淚人�！钡难栽谝欢螘r(shí)間后，變不攻自破了。他被愛(ài)融化了。離開(kāi)您的日子，我就像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。在天空自由地飛翔，但卻迷失了方向。您是我最耐心的聆聽(tīng)者，我想向您訴苦；您是我成績(jì)優(yōu)異的原動(dòng)力，我需要您的鼓勵；您是我生活的引路人，我離不開(kāi)您的教導。當我再次撲到您的懷里時(shí)，看著(zhù)您那深不可測的眼神，我突然發(fā)現：當時(shí)的那個(gè)風(fēng)箏雖然斷了線(xiàn)，但卻還有一根線(xiàn)，緊緊系著(zhù)我的心。我看不著(zhù)，摸不著(zhù)。它只能用心去緊密搜索，用心去輕輕聆聽(tīng)，我心去細細體會(huì )，因為它是從您心里抽出的。
您溫馨的話(huà)語(yǔ)，讓我懂得了什么是堅強，如何才能堅強。于是，我小心翼翼地征服了許多帶刺的花，降服了許多虛偽的笑。您讓我的生命，重新注入新生的血液。血液，在我的脈搏里沸騰，在我的軀體里跳動(dòng)。于是覺(jué)得：天為我而藍，花為我而香，水為我而綠，山為我而青。
我們的心近了作文600字 篇30
記得我會(huì )背的第一首詩(shī)，是李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的《靜夜思》。那時(shí)，我并不知道李白稱(chēng)為“詩(shī)仙”的緣由，也不知道他的偉大，更不知道，那與我有千年之隔的人物心里所思。那時(shí)，我與他不僅僅是隔著(zhù)千年的歲月，還隔著(zhù)一層心靈的高墻，隔著(zhù)對人間、對世事的感悟。
小學(xué)一二年級時(shí)，我看“鐵杵磨成針”的故事，曾固執地認為，李白僅僅是一個(gè)貪玩的小孩，是家長(cháng)數落孩子的工具。也是那時(shí)候，我的記憶里有了李白。
到了三四年級的時(shí)候，我背了很多很多李白的詩(shī)句，但還是有些懵懂。聽(tīng)老師講，李白的詩(shī)是多么豪放，多么壯美，我總不明白，這煩人的古詩(shī)，好從何來(lái)，意在何方？
到了五六年級，我慢慢走近了星耀歷史長(cháng)河的李白�！袄疃盼恼略�，光芒萬(wàn)丈長(cháng)”，他被后世尊為“詩(shī)仙”，自然寫(xiě)得一手好詩(shī)。這時(shí)的我，在老師、父母的教誨下，慢慢理解了詩(shī)人的廣闊胸襟，從此詩(shī)走進(jìn)了我的生活。讀李白的詩(shī)，我開(kāi)始體會(huì )到一種超越常人的豪放和一絲令人感傷的哀愁，開(kāi)始理解“舉杯邀明月，對影成三人”這千古名句背后那無(wú)盡的沉思。
杜甫形容李白“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”。不錯，酒已經(jīng)被李白喝出了境界。他可以斗酒詩(shī)百篇，可以與月亮對飲，與影子對飲。這是一種豁達、超脫的樂(lè )觀(guān)。但是，在那些歲月，這樣一個(gè)充滿(mǎn)才氣的“詩(shī)仙”，卻始終只能是一個(gè)“落魄書(shū)生”。失意的李白，只得與明月共飲，只得向影子訴說(shuō)自己的失意與痛苦。
再讀李白的詩(shī)，我試圖更多地去理解在豪放背后，那綿長(cháng)的漂泊之苦，思鄉之愁。我想，我們的心近了。
我們的心近了作文600字 篇31
一開(kāi)始到北京的時(shí)候，我的生活中總是會(huì )出現“他”──我的新爸爸。開(kāi)始見(jiàn)到他的時(shí)候，我特害怕，聽(tīng)媽媽說(shuō)他是一位老師。難怪，從他的外表上看去就挺兇的。慢慢地，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的接觸，他人對我挺好，對我待親生女兒一般。而我呢，從未喊過(guò)他一聲爸爸，在我的心中，我已經(jīng)承認了他，可在口頭上，我跨不出的一步，就是喊一聲:“爸爸”！
我轉學(xué)過(guò)來(lái)，新爸爸安排我在他工作的學(xué)校就讀，每次上學(xué)的時(shí)候，中午吃飯，我在班上上課，每次放學(xué)了，首先就跑入我爸的辦公室，迎接我的是那和藹的笑容和溫馨的話(huà)語(yǔ)，那就是我爸！我的碗里總是有著(zhù)可口好吃的菜。爸爸每次打飯都把我喜歡吃的菜擱我碗里，而他自己的碗里，除了蔬菜還是蔬菜，根本沒(méi)有什么肉，我問(wèn)他，說(shuō):“您怎么不吃肉��！怎么都給我了�！卑职中τ卣f(shuō):“我不愛(ài)吃，你吃吧，你正長(cháng)身體吶！”我也不知道該說(shuō)些什么了，細細地嚼著(zhù)口中的肉，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。結果有一次，我輕易地聽(tīng)著(zhù)媽媽訴說(shuō)著(zhù)新爸爸的故事，我問(wèn)媽媽?zhuān)麗?ài)吃肉嗎?媽媽笑著(zhù)說(shuō):“誰(shuí)不愛(ài)吃肉��！他當然也愛(ài)吃啊�！痹瓉�(lái)，爸爸為了我，連自己愛(ài)吃的肉也全擱我的碗里了……
還有一次，學(xué)校做的飯菜不合我胃口，我不想吃，我跟爸爸說(shuō)，我不吃這個(gè)，我要吃方便面，當他聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)完話(huà)的時(shí)候，立馬行動(dòng)起來(lái)了，給我弄方便面，他嫌暖壺里的開(kāi)水不夠熱，又親自到鍋爐房為我打新開(kāi)的沸水，說(shuō)這樣沖泡出的方便面好吃，看著(zhù)爸爸為我所做的一切，我真的不知該說(shuō)什么了。
爸爸用他愛(ài)我的行動(dòng)拉近了我和他之間的距離，我不懼怕他了，他讓我學(xué)樂(lè )器，我也愉快地去學(xué)。我們的心貼近了。
我們的心近了作文600字 篇32
我是一名汶川的幸運兒，當時(shí)的地震摧毀了我的一切。那時(shí)的時(shí)光讓我痛不欲生，我常常會(huì )想到輕聲的念頭，知道遇到了他—一位從未謀面的玉樹(shù)藏族小朋友。他通過(guò)心尖來(lái)鼓勵我，很快我們變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
兩年后，我漸漸忘去了地震給我帶來(lái)的傷痛。一天，媽媽回來(lái)告訴我玉樹(shù)地震了，聽(tīng)到這個(gè)消息我一下子癱坐在地上，我立刻就給我的藏族小朋友源臧干布打去了電話(huà)，可電話(huà)那頭永遠都是那句“對不起，您撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)法接通，請稍后再撥�！边@句話(huà)在我聽(tīng)來(lái)格外刺耳。我一直不斷的打，我希望下一個(gè)電話(huà)他就會(huì )接起來(lái)，小西西的問(wèn)：“怎么樣，我把你嚇住了吧�！钡�，他永遠都不接。那天晚上，我竟然夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)素未謀面的他。夢(mèng)見(jiàn)了面目越來(lái)越清晰的他。
他滿(mǎn)臉是血的向我走來(lái)，告訴我我很疼，要我救他，可我連一塊石頭都搬不動(dòng)，他冷笑著(zhù)對我說(shuō)：“這樣的朋友我要你干什么？”說(shuō)著(zhù)他便走了。只剩下我一個(gè)，我苦著(zhù)喊著(zhù)希望他能留下來(lái)，可是他偏偏連頭也不回。
我哭著(zhù)醒來(lái)，爸爸媽媽安慰了我整個(gè)晚上，第二天媽媽便去了西藏為我尋找源臧干布，上課的時(shí)候心不在焉，總是會(huì )想著(zhù)媽媽能不能找到源臧干布，在地震發(fā)生的三天后，媽媽回來(lái)了，告訴我，源臧干布被就出來(lái)了，我埋怨媽媽沒(méi)有把他帶過(guò)來(lái)，媽媽告訴我，他自己決定在玉樹(shù)當一名小志愿者。
他還給你帶了一封信，心里說(shuō)他也是被人抱養的，他當時(shí)知道我痛不欲生，他就決定用他的方式來(lái)鼓勵我，他希望我可以和他一樣去鼓勵別人，他說(shuō)是愛(ài)讓我們的漸漸靠近，希望我用我的愛(ài)使別人靠近，讀完這封信我哭了。后來(lái)我就開(kāi)始給災區小朋友寫(xiě)信，鼓勵他們。
他總說(shuō)，是愛(ài)讓我們的心近了，這句話(huà)我知道現在才明白了。
我們的心近了作文600字 篇33
日子一天天的從我的指縫間溜走，各種藥物也循著(zhù)針管、食道溜進(jìn)你的體內。我每天強顏歡笑，取笑你是個(gè)充滿(mǎn)消毒水味道的“藥罐子”。
一直以來(lái)，我們感情都很好，而兩顆心的距離，只有我們自己知道。然而，因為它，我寸步不離你，我以你為中心旋轉，我們的心近了，靠得那么緊……
我曾經(jīng)哭著(zhù)問(wèn)過(guò)你：“死的方式有那么多，為什么你偏偏選擇病死？”你揚起那蒼白的嘴唇，不以為然�！袄纤篮贸�，留給你好了。我要保持著(zhù)我的青春美麗升到天堂里，當一個(gè)宇宙超級無(wú)敵美天使！”你笑得那么歡，好像整個(gè)世界都擺在了你面前�！安∫呀�(jīng)把你變丑了，你要好起來(lái)，像以前那樣！”我從褲袋里掏出了一張已經(jīng)卷了毛邊的相片，“看！你要努力變回那樣，不能是現在這副模樣，會(huì )把小天使嚇跑的�！�
認真的凝視著(zhù)照片，仿佛這樣看了，你就會(huì )變回從前的美貌少女�！扮R子�！蹦愕ǖ南蛭覓亖�(lái)兩個(gè)字，而我卻受驚了。
因為怕？？哭，所以鏡子早已被我拿光，只要是可以映出你樣子得東西，已經(jīng)在你的世界里消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我是笨蛋嗎？我只是傻瓜而已。只是希望你可以快樂(lè )地耗去剩下的時(shí)光，帶著(zhù)微笑離開(kāi)，在那個(gè)爛漫的夏季。
我書(shū)桌上那兩張照片中酣睡的面容，沒(méi)有人會(huì )以為她們是一個(gè)人。她們都是我趁你睡著(zhù)時(shí)偷拍的。同是下午，同用一臺相機，只是一張是健康的你，一張是生病的你。
我說(shuō)永遠的友誼在我們其中一個(gè)消逝的時(shí)候將會(huì )被迫終止，我說(shuō)永遠的友誼是我們都消失在人間，在天堂相遇后相伴的永遠。
因為我們的心近了，近到緊貼在一起，所以我們的永遠數不完……
我們的心近了作文600字 篇34
在我轉身瞬間，我們的心近了。
——題記
那次，想起來(lái)真是慚愧……
那一天，真是倒霉��！也許是這次作業(yè)繁多，我沒(méi)空完成作業(yè)，想向同桌你借，可你不肯借給我，說(shuō)：“這么行呢！應獨立完成�！苯又�(zhù)，我們倆形影不離的好朋友，卻因為這件事分散了，也因為這次沒(méi)完成作業(yè)，我被老師叫到辦公室，老師“唉”了一聲，說(shuō)：“你為什么不交作業(yè)呢？”我低下頭，什么都沒(méi)有說(shuō)，我的臉盆由白變紅，感到有點(diǎn)慚愧，這點(diǎn)小事也不能完成，因此，我生氣他很久，我們的心漸遠了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們正在上體育課，老師叫我們跑步，可是我在跑步的過(guò)程中摔倒了，摔破了膝蓋上的皮，那鮮血不停地往下流，一滴一滴地落在土壤里。那時(shí)，我痛得眼睛已滲透了淚水。
你向這邊沖來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”我不理你，因為上次的事還生著(zhù)氣呢？接著(zhù)，你急忙地走了，我想就是假好心。當他奔回時(shí)，手里拿著(zhù)止血貼，小心翼翼地給我包扎，我無(wú)意中發(fā)現，你臉上有幾點(diǎn)豆大的汗珠，在你這親切的關(guān)懷下，我的淚水又再次流了出來(lái)。他幫我包扎好后，又攙扶著(zhù)我回到了教室。
過(guò)了一會(huì )兒，下課了�？商焐系陌自埔驯缓谠普谏w住了，快要下雨似的。但我沒(méi)有帶雨傘，便沉默了一下，向門(mén)外走出去。剛出到走廊，這雨水傾盤(pán)而下。這時(shí)，你拿著(zhù)雨傘向這邊走來(lái)，遞給我，但你手中只有一把雨傘，當我轉過(guò)身子，可是你已消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我很后悔，為什么當初要生你的氣呢？其實(shí)全都是我的錯，我這樣對你，你卻這樣幫我……
這雨來(lái)得快，走得也快，往天空上一看，一條五彩的虹掛在天邊，我知道我們的心在慢慢的靠近……
我們的心近了作文600字 篇35
四年級了，女孩來(lái)到了一個(gè)新的班級，學(xué)校到了四年級就會(huì )將同學(xué)全部重新分班，女生覺(jué)得學(xué)校很奇怪，她不想分班，因為她不想離開(kāi)跟她上過(guò)三年課的同學(xué)。女孩甚至覺(jué)得很反感，她因此覺(jué)得上學(xué)會(huì )變得很沒(méi)趣。轉眼間，開(kāi)學(xué)了，看著(zhù)校門(mén)口的名單，一堆陌生的名字，沒(méi)幾個(gè)認識的。女孩來(lái)到自己班，一看，幾十張陌生到不行的臉，她堅定的告訴自己，他們都不會(huì )是自己以后的朋友！但是，女孩錯了。
五年級的一次秋游，女孩被一個(gè)淘氣包惡作劇，摔倒在地，她其實(shí)很堅強的，不愛(ài)哭，但是那天，她疼得忍不住流出了眼淚。那一瞬間，女孩發(fā)現自己身邊多了很多雙手，她們將她扶起來(lái)，幫她擦眼淚，幫她遞紙巾，幫她拍掉身上的灰。女孩的頭拼命地搖，眼中多了更多的淚水，他們更著(zhù)急了，想盡辦法地安慰她。但是，她們不知道，女孩的淚是因為感動(dòng)而多的，女孩的頭是因為她想告訴她們自己很好不要擔心而搖的。后來(lái)，在她們的幫助下，女孩很好。
六年級的一天，學(xué)校舉行籃球賽，女孩班里的男生要比賽。雖然男生們的球技很差，但是，班上其余的同學(xué)還是在比賽那天下午，為他們加油。一個(gè)球，兩個(gè)，三個(gè)……女孩跟同學(xué)們一起歡呼，一起沮喪，雖然那天比賽輸了，但是那是女孩最開(kāi)心的一天。
是的，那個(gè)女孩就是我。女孩曾經(jīng)抵抗過(guò)，但是，是友誼把我們的心拉近了；是真心把抵觸的心化為依靠的心。女孩相信，那三年她一生中最難忘的時(shí)刻。曾經(jīng)，我們的心徘徊在陌生的路口；如今，我們的心一度地在一起；將來(lái)，我們的心一定會(huì )更加緊密地互相依靠；因為，我看見(jiàn)，我們的心近了。
我們的心近了作文600字 篇36
窗外下著(zhù)小雨，雨點(diǎn)拍打在窗戶(hù)上。我望著(zhù)窗外，心中對昨天的那件事念念不忘。那一件事，像一束陽(yáng)光，照在心上；像一汪清泉，滋潤心田；像一縷清風(fēng)，吹散煩惱。
昨天是晴朗的一天，我漫步在學(xué)校的林蔭小道里，欣賞著(zhù)校園里靜靜的美。陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地，可在那里面還是感覺(jué)不到炎熱。
“你怎么在這？”我轉過(guò)身，看見(jiàn)了我的同學(xué)�！拔襾�(lái)這散散步�！蔽一卮��！澳隳�？”“��？我只是來(lái)這看個(gè)風(fēng)景的�！痹瓉�(lái)我們竟有著(zhù)共同的審美……
突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，中間還有熱的風(fēng)在里面，讓我皺了皺眉，感到了夏天的炎熱�！耙险n了，走吧�！�
來(lái)到班級，她對我微微一笑，便回到了座位上。下課了，我去走廊，望著(zhù)樓下那群一年級小朋友在玩耍，那一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑容，把我融化在其中。
我一轉身，剛邁出一只腳，這時(shí)，從走廊的另一頭跑過(guò)來(lái)一人，速度很快，把我勾了一下，我摔倒了。膝蓋感到了一絲疼痛，她走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，看了下我受傷的膝蓋，對我說(shuō)：“我扶你去醫務(wù)室�！彼皇滞熘�(zhù)我的手臂，一手扶在我的肩上，叫我慢慢走，到后來(lái)，兩手一起拉著(zhù)我的右手臂，讓我覺(jué)得非常溫暖。
我心中充滿(mǎn)了感激，覺(jué)得挺感動(dòng)的：她拉著(zhù)我去醫務(wù)室，很累，還要來(lái)回，特別是上樓梯的時(shí)候。然而她什么都沒(méi)有講……
頓時(shí)，我覺(jué)得我和她的心拉近了。在這之前，我們雖是同班，但卻是兩個(gè)世界的人，見(jiàn)到面也只是打個(gè)招呼，笑一笑，也沒(méi)有深交，彼此不是很熟。
這件事，讓我和她的心更近了，雖然只是這么小的一件事，卻讓我和她的心貼近了，也拉近了彼此間的距離。
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