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難忘的作文500字
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的難忘的作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
難忘的作文500字 篇1
冰，融化了，花在櫻花的心里。冰的世界融入了這春的旋律。
——題記
那一年，冰十歲，無(wú)情的病魔奪去了她母親的生命，同時(shí)也奪走了她全部的春天。
失去母愛(ài)的她，內心如冰一樣堅固，“沒(méi)媽的孩子像根草”，冰就像春野上一棵孤零零的，沒(méi)有人關(guān)愛(ài)的小草。
躲在校園角落里的她迷惘無(wú)主。這一切都被她的'老師—櫻看在眼里。
她溫暖的雙手牽起冰，默默地注視著(zhù)病。那一刻，冰心里所有的委屈，在這位可愛(ài)的老師面前一涌而出�？杀皇切÷曊f(shuō)了一句話(huà)：“我沒(méi)有母愛(ài)，我失去了春天！”老師輕輕告訴她：“你會(huì )有春天的�！�
也許是老師的目光給了她鼓勵；也許是老師的話(huà)語(yǔ)給了她信心；也許是老師的冠華給了她溫暖，冰學(xué)著(zhù)慢慢走出眼淚。因為櫻告訴她“春天不會(huì )有眼淚”。
多少次，冰來(lái)到老師窗外，叩響她心靈的大門(mén)。多少次，冰默默支持著(zhù)老師，回報那個(gè)給她愛(ài)的老師。
冰也一次次在心里告訴自己“我會(huì )有春天”！
離別在即，依依的別情充斥著(zhù)冰的心靈，如魚(yú)別水，冰真的不舍。
冰沒(méi)有哭。她是笑著(zhù)跟櫻說(shuō)再見(jiàn)，卻是哭著(zhù)給櫻留了言：
“老師，我知道您就是我新的春天。我愿做您女兒！”
櫻也給女孩留了言：
“冰，相處的一千多個(gè)日日夜夜，我是老師，你是學(xué)生。然而真情的流露告訴我：你是孩子，我是母親�！�
冰融化了，化在櫻花的心里。冰知道，這春天的旋律讓她永生難以忘記！
難忘的作文500字 篇2
有一位男孩，他是我要好的知己。他有一頭短發(fā)，有一雙黑珍珠般的眼睛，他的皮膚像雪一樣白。我們倆就像親兄弟。他學(xué)習優(yōu)秀，愛(ài)好也很廣泛。比如：跑步，踢足球，跳繩，等等。
有一次，我因為作業(yè)寫(xiě)得太差被老師批評了一頓，他就說(shuō)：“我來(lái)給你補一補吧�！蔽乙詾樗钦f(shuō)著(zhù)玩的，可是，第二天，他那來(lái)了兩張卷子說(shuō)：“先把這兩張卷子做了，不會(huì )的`我給你講�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，拿起一張試卷做了起來(lái)，可是前幾天上課我沒(méi)有認真聽(tīng)講，很多題都不會(huì )做，他一道一道的給我講直到我會(huì )為止，有一道題他給我講了一遍，告訴我計算過(guò)程，可是我還是糊里糊涂的，他只好一遍又一遍的給我講解，直到我明白。
他很喜歡踢足球，并且也喜歡叫別人踢足球。記得那次，他對我說(shuō)：“班里的球隊還差一個(gè)人，你來(lái)踢吧�！薄翱晌也惶珪�(huì )呀�！蔽掖鸬��！安慌�，我可以教你踢足球，走�！闭f(shuō)完，他拿著(zhù)足球叫上我。我和他來(lái)到教學(xué)樓后面，他做了一下正確動(dòng)作，我跟著(zhù)他做了一會(huì )，他說(shuō)：“我來(lái)踢，你來(lái)守�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，“我要踢了。"說(shuō)完，他把球踢想我，我一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像一棵木樁子。他說(shuō)：“你要用手抱住球，我們再來(lái)一次�！彼僖淮伟亚蛱呦蛭�，我還是沒(méi)抱住，我們一次又一次的練習。最后，我們兩個(gè)氣喘吁吁的躺在地上。他對我說(shuō)：“算了，你還是好好做你的書(shū)呆子吧�！闭f(shuō)完我們倆一起哈哈大笑起來(lái)。
你們一定猜出這個(gè)人是誰(shuí)了吧，就是我的好伙伴：王智涵。我一定會(huì )把我們的友誼銘記于心。
難忘的作文500字 篇3
有一天，我忽然聽(tīng)到一句歌詞：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。就讓我想起前不久在過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)的一幕。
那天，我和弟弟高高興興得一起去看電影。我們?yōu)榱斯澥″X(qián)，所以是跑著(zhù)去的。電影院離家不遠，一路上我和弟弟邊走邊聊天，有時(shí)聊家里面開(kāi)心的事，有時(shí)聊學(xué)校里開(kāi)心或不開(kāi)心的事……
快要到電影院的時(shí)候，我和弟弟手牽手過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)有一位老奶奶正要撐著(zhù)拐杖過(guò)馬路，我們再走近一看，原來(lái)是一位盲人，她頭上長(cháng)滿(mǎn)了雪白色的頭發(fā)，戴著(zhù)一個(gè)黑色的墨鏡，手拿著(zhù)一根銀灰色的拐杖。淥燈亮起來(lái)時(shí)，她一步一步的小心翼翼的往前挪，我看著(zhù)這位老奶奶，心想：上去幫忙吧，我覺(jué)得不好意思，不去幫忙吧，又不忍心。正當我猶豫時(shí)，一位年輕的小伙子，沖向前去，輕輕地撫著(zhù)老奶奶手和膀臂，那小伙子短短的.頭發(fā)下有著(zhù)濃密的眉毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛。我和弟弟悄悄的做到老奶奶和年輕的小伙子旁邊，便聽(tīng)到了這幾句話(huà)“老奶奶你怎么一個(gè)人過(guò)馬路，很危險的。老奶奶你家人到哪兒去了，讓你一個(gè)人過(guò)馬路……”過(guò)完了馬路那位老奶奶連聲對你那小伙子說(shuō);“謝謝你，謝謝你，謝謝你�！蹦切』镒有χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝我，我們年輕人就是應該這么做。對了，您的眼睛又不好，下一次別在一個(gè)人過(guò)馬路了�！�
在這個(gè)世界里，我們只要人人多獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將會(huì )變成美好的人間。
難忘的作文500字 篇4
傍晚，我坐在書(shū)桌前，靜靜地凝視夕陽(yáng)遺留在我書(shū)桌上的剪影，細細地品味手機中傳出來(lái)的悅耳的歌聲，不禁感嘆時(shí)光是無(wú)情的小偷，趁人不備就偷走了初中三年的時(shí)光。也許有人會(huì )慶幸三年難熬的學(xué)習生活終于過(guò)去了，但對我來(lái)說(shuō)，初中，真的就是一首難忘的歌。
回憶中總是涌動(dòng)著(zhù)溫情的畫(huà)面。也許，我會(huì )忘記英語(yǔ)的就近原則和動(dòng)詞形式，但我永遠忘不了英語(yǔ)老師為我們成績(jì)擔憂(yōu)的話(huà)語(yǔ)；也許，我會(huì )忘記數學(xué)的三角函數和二次函數，但我永遠也忘不了數學(xué)老師為了我們掉下的淚滴；也許，我會(huì )忘記語(yǔ)文那難以攻克的古詩(shī)詞，但我永遠忘不了語(yǔ)文老師在外面偶爾紀律不好時(shí)的.表情；也許，我會(huì )忘記了牛頓第一定律，但我永遠忘不了物理在考前同我們一起拼命復習；也許，我會(huì )忘記了實(shí)驗室制氣體的要點(diǎn)，但我永遠忘不了化學(xué)老師因著(zhù)急而泛紅的美麗臉頰……
不光是老師們的關(guān)愛(ài)，整個(gè)初中也都洋溢著(zhù)同學(xué)們的陪伴��！
難忘的是拔河比賽，大家一同努力勝過(guò)了高我們一年的初三；難忘的是足球場(chǎng)上，大家相互配合取得勝利的笑容；難忘的是課間閑暇時(shí)候，大家一起思考攻克難題的情景……
不知不覺(jué)的，這間小小的教室已然承載了如此多的溫馨和歡聲笑語(yǔ)，我們師生儼然已凝結成了一個(gè)快樂(lè )的大家庭。
“青春如同奔流的江河，一去不回，來(lái)不及道別�！边@句歌詞在我的耳畔被不斷放大，心中有根琴弦似乎也即將繃斷。我不禁潸然淚下了。
在我的心中，那初中的苦樂(lè )，永遠是一首難忘的歌，久久地唱響著(zhù)……
難忘的作文500字 篇5
上周星期五，老師一進(jìn)教室就急急忙忙地通知我們，數學(xué)老師說(shuō)：“下周星期二要月考，你們給我認認真真的復習呀！可是要為班級加分的呀！”我心里聽(tīng)了“砰砰”跳，心想：上個(gè)月才考的，這個(gè)月又要考呀？
下個(gè)星期二很快到了，我們第一節就是數學(xué)課，肯定要考試，我心中想著(zhù)，突然聽(tīng)到了高跟鞋的聲音，那聲音好像敲在我的心上，我頭一抬，果然是數學(xué)老師捧著(zhù)一大疊的試卷向我們走來(lái)。
試卷一發(fā)到手時(shí)，我就看了一遍，沒(méi)有什么難題，但我的墨水筆就像不想我考試順利一樣，突然筆漏油了，這可把我急壞了。我東張西望，希望誰(shuí)可以借我一支筆，但別人都以為我抄襲，都紛紛擋住自己的.試卷。我正在發(fā)愁。突然從我書(shū)包里掉出一只筆，我高興極了！我連忙撿起，快速把試卷給做完了，我再看看剛才以為我抄襲的人，他們有的胸有成竹，文思如泉，有的愁眉苦臉，抓耳撓腮，還有的跟我一樣已經(jīng)做完了……我正偷樂(lè )，突然要收試卷了，我把試卷交了上去，心想：我會(huì )考一百嗎？
過(guò)了兩天，要公布成績(jì)了，我緊張極了，雖然我全會(huì )，但說(shuō)不定會(huì )有點(diǎn)小馬虎，我正想著(zhù)，老師突然報道：“俞雨辰100分�！蔽腋吲d極了，心里的那塊石頭終于落地了。
回到家我對爸爸說(shuō)：“我考了99分，很遺憾，有一題填空錯了�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“別騙我了，我知道你考了100分�！蔽也缓靡馑嫉男α�。
只有不斷復習，才能考到滿(mǎn)分。
難忘的作文500字 篇6
在每個(gè)人的心中，都有一句讓自已難忘的名言，我也不例外。其中有一句名言一直回響在我耳邊———那就是貝多芬說(shuō)的"卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓�！�
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一輛四驅拼裝模型。我迫不及待地把盒子拆開(kāi)，將零件、說(shuō)明書(shū)一骨腦兒地倒了出來(lái)，翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)，只見(jiàn)上面密密碼碼全是文字和圖畫(huà)，步驟相當繁瑣，可對于動(dòng)手能力極強的我來(lái)說(shuō)，可謂是小菜一碟！于是，我開(kāi)始動(dòng)手。先把馬達裝入車(chē)套，剛要進(jìn)行下一步，突然發(fā)現馬達裝反了，想拔出來(lái)重裝，可它就像被卡住了，紋絲不動(dòng)，好像在和我抬杠。我，剛想放棄，突然想起了貝多芬的名言：“卓越的.人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓�！蔽抑厥靶判� ，施展巧力，找準一點(diǎn)，輕輕一壓，馬達就自動(dòng)彈了出來(lái)，我把馬達重新安了上去，以后的每一步，我都認認真真，仔仔細細，不再隨心所欲，我小心翼翼按照圖紙按部就班地拼裝，可麻煩依然接踵而至，但我不再輕言放棄，車(chē)蓋裝不上去，我細細地觀(guān)察，終于，發(fā)現原來(lái)是一根螺絲沒(méi)有固定到位。下定決心，排除萬(wàn)難！終于，大功告成！
看著(zhù)親手拼裝好的四驅車(chē)在地上風(fēng)馳電掣般奔馳，我感嘆道：“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。這句名言真是我戰勝困難的力量源泉��！”
難忘的作文500字 篇7
今天下午，晴空萬(wàn)里，我們在少年宮303室直映作文班學(xué)作文。今天的作文題目是《吹氣球比賽》，一看到這個(gè)題目，我的心里既高興又激動(dòng)。
課的開(kāi)始，徐老師彎下腰從桌子里面拿出一袋氣球。氣球五顏六色，有紅色的，有藍色的，還有的綠色的，非常美麗。徐老師對我們說(shuō)了游戲的規則：在三分鐘內看誰(shuí)吹得氣球大， 誰(shuí)的隊就是勝利者，很快隊長(cháng)選出來(lái)了。第一隊的隊長(cháng)是管昊，隊名叫勝利隊；第二隊的隊長(cháng)是張宇辰，隊名叫夢(mèng)之隊；第三隊的隊長(cháng)是姜龍驤，隊名是先鋒隊。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)三位隊長(cháng)走向講臺：張宇辰是笑嘻嘻地走上去的，管昊大搖大擺地走去，好像在說(shuō)：“冠軍非我莫屬了，而姜龍驤則面無(wú)表情似乎在說(shuō)：“我到底能不能贏(yíng)呢？”徐老師讓三位隊長(cháng)每人挑了一個(gè)他們喜歡的氣球。勝利隊的氣球是黃色的，夢(mèng)之隊的'氣球是藍色的，先鋒隊則是紅色的。開(kāi)始吹氣球了，只見(jiàn)客宇辰鼓起二腮幫子使勁吹，管昊的臉則憋得像大紅燈籠一樣紅，再看姜龍驤吹一口停一口，好像在學(xué)大人吸煙一樣。向班內其他同學(xué)去，每組的隊員都在為自己的隊長(cháng)加油：有的趴在桌子上像青蛙一跳一跳在為自己的隊加油，有的站在椅子上揮著(zhù)小手在為隊長(cháng)加油，還有的用本子卷成話(huà)筒為自己的隊加油。最有趣的是趙帆拿起椅子當鼓錘為本隊造聲勢呢！在這一片加油聲中，徐老師喊了聲：“時(shí)間到�！蓖瑢W(xué)們都安靜下來(lái)；勝利隊吹的氣球和西瓜一樣大，夢(mèng)之隊吹的比西瓜還大，可是先鋒隊吹的氣球還沒(méi)有徐老師的頭大呢！
這場(chǎng)比賽，我們夢(mèng)之隊勝了。此時(shí)，有的同學(xué)垂頭喪氣，有的同學(xué)面無(wú)表情，有的則非常開(kāi)心。
難忘的作文500字 篇8
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)也明媚。我們的校園特別熱鬧！因為以“快樂(lè )瑞博健康溫嵐”為主題的三父母節正式開(kāi)幕了！
所有的老師和學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上，主席臺上是教育局的領(lǐng)導和其他學(xué)校的客人。這一幕太壯觀(guān)了！在熱烈的音樂(lè )聲中，前方紅旗方陣開(kāi)始行進(jìn)。他們中的每一個(gè)人手里都拿著(zhù)鮮艷的大旗子，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，邁著(zhù)堅定的步伐走過(guò)主席臺。舞蹈方陣的學(xué)生在講臺下輕快地跳舞。武術(shù)方陣的學(xué)生都很酷，顯示出“少林小子”的`本色。他們可以有一個(gè)一步一個(gè)風(fēng)格的姿勢。他們中的一個(gè)能夠像一只展開(kāi)翅膀的鷹一樣飛過(guò)三四個(gè)蹲著(zhù)的同學(xué)的背。
接著(zhù)是一年級的孩子，他們有一個(gè)可愛(ài)的方陣，叫做“娃哈哈”。他們手里拿著(zhù)各種各樣的笑臉。紅色代表熱情如火，金色代表果實(shí)，綠色代表活力。二年級的孩子們拿著(zhù)球，而我們三年級的孩子們正在點(diǎn)著(zhù)火把。每個(gè)等級的道具都不一樣，令人眼花繚亂...
最吸引人的是六年級的哥哥姐姐們。他們手里拿著(zhù)彩色氣球，大聲喊著(zhù)口號:“友誼第一，比賽第二，比賽風(fēng)格，比賽水平�！碑斔麄冏哌^(guò)講臺時(shí)，他們一起釋放了氣球。五顏六色的氣球搖搖擺擺地飄向天空，我們不禁驚呼。體育館一片歡騰，變成了歡樂(lè )的海洋！
多么生動(dòng)而隆重的開(kāi)幕式��！我希望我們班的運動(dòng)員能取得優(yōu)異成績(jì)，并祝他們一切順利！
難忘的作文500字 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的假日，我和爸爸媽媽開(kāi)啟了一場(chǎng)驚險旅程——古龍峽大峽谷漂流。早就聽(tīng)說(shuō)漂流是一項很刺激的游戲，終于盼到了這一天。
一大早，我們就驅車(chē)到達了目的地。我迫不及待地穿上救生衣，戴上安全帽，坐上一個(gè)紅黃相間的皮艇，準備出發(fā)了。皮艇沿著(zhù)狹窄的水道慢慢向前漂蕩，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的流水聲，接著(zhù)皮艇漂到了一個(gè)比較寬闊的水域，這里可以打水仗，我和爸爸媽媽拿著(zhù)水瓢開(kāi)始打水仗，水花在我們四周飛濺。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)不遠處傳來(lái)一陣陣尖叫聲。這時(shí)，我才知道前面的平靜是讓你先壓壓驚，后面才是驚險刺激的河道。皮艇劃著(zhù)劃著(zhù)，我看見(jiàn)前面有個(gè)警示牌寫(xiě)著(zhù)：“小心大落差”。我立刻拽緊扶手，把頭低下鉆進(jìn)救生衣里面，緊閉著(zhù)雙眼，生怕水流將我沖出皮劃艇。這時(shí)只聽(tīng)到后面有個(gè)叔叔大叫：“小心大落差��！”瞬間我感覺(jué)自己要飛起來(lái)了，好多水花飛濺，我的眼睛變得模糊了，衣服也濕透了，我嚇得大叫起來(lái)：“��！��！真是太驚險刺激了！”過(guò)了一會(huì )兒，我們的.皮劃艇平安到達了水流平穩的地方，我才慢慢睜開(kāi)眼睛，懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了。雖然有點(diǎn)嚇人，但是很開(kāi)心，接著(zhù)又到了打水仗的地方，我們又開(kāi)始一邊潑水，一邊嬉戲，空中回蕩著(zhù)人們的歡笑聲。不知不覺(jué)皮艇漂到了終點(diǎn)，我們依依不舍下了皮艇，結束了刺激的漂流之旅。
這真是一次難忘的旅行，讓我既緊張又興奮。
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