夢(mèng)想的作文500字10篇[優(yōu)選]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的夢(mèng)想的作文500字10篇，希望對大家有所幫助。

夢(mèng)想的作文500字 篇1

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名出色的畫(huà)家。我要畫(huà)出祖國山河的壯麗，畫(huà)出歷史古跡的悠久，畫(huà)出世界的真善美。

　　瞧，那條長(cháng)長(cháng)的“巨龍”蜿蜒在陡峭的山嶺上，它前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾，那就是“萬(wàn)里長(cháng)城”。它千年傲然挺立于風(fēng)雨之中，它凝聚著(zhù)無(wú)數勞動(dòng)人民的鮮血和汗水。我要把它畫(huà)得雄偉壯麗，讓全世界的人們都向往我們祖國的悠久文化。

　　“嘩——嘩——哧——哧……”啊，快看��！神奇而又美麗的九寨溝！那水清澈得使人心醉：那洶涌澎湃的瀑布，那涓涓細流的山泉，那五顏六色的小池，那碧藍碧藍的箭竹海。郁郁蔥蔥的原始森林猶如一片茫茫的海洋：金絲猴在紅柏之間跳來(lái)跳去，野鴨在水中歡樂(lè )的嬉戲，美麗的畫(huà)眉在枝頭歌唱……��！多么美麗��！我要把它們一筆一筆的描繪下來(lái)，讓全世界的人們都為它的神奇和美麗而驚嘆。

　　你看，正在講課的老師多么美麗；正在撫慰、照顧孩子的媽媽多么慈祥；在地震中不畏艱難，救護災民的人員是多么勇敢；那些為貧困孩子捐贈衣物的人們是多么善良。我要把老師溫柔的面容，媽媽慈祥的身影，救災人員的英姿，貧困孩子燦爛的笑容都如繡花般細致的刻畫(huà)。讓全世界的人都能感受到這點(diǎn)點(diǎn)真情，這顆顆善心！

　　但是，我更想擁有一支神筆。我要給干旱地區的人們帶去雨露，給冰冷的.北極帶去溫暖。要給非洲的人們帶去漂亮的衣服，給他們換上白白的皮膚。要給流浪兒童畫(huà)出一個(gè)溫暖的家，讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。還要給受虜待的小動(dòng)物們帶去自由，讓它們和小伙伴一起快樂(lè )的生活。我還想給世界畫(huà)上一片片綠洲，把人類(lèi)制造的黑煙全都變成新鮮的空氣……

　　我希望我的夢(mèng)想能夠成真，我的愿望能夠實(shí)現，我要讓世界變得更加美好！

夢(mèng)想的作文500字 篇2

　　我從小就想像爸爸一樣，成為一個(gè)偉大的修理師，能把所有壞的東西都修理好，于是爸爸每次修東西的時(shí)候，不管什么樣的天氣，我都在一旁認真地看著(zhù)，雖然很辛苦，但是我很快樂(lè )。

　　有時(shí)候我還可以給爸爸打打下手，拿一些東西什么的。雖然表面上我是在看，但是我只要看到爸爸一走開(kāi)，我就拿起工具鉆到車(chē)子底下，敲敲打打，盡管爸爸總是不讓我這樣做，但等爸爸回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)成功拆下兩個(gè)螺絲釘了，爸爸也并沒(méi)有生氣，后來(lái)爸爸才告訴我，我拆掉的那兩個(gè)螺絲釘是他剛剛裝上去的，嘿嘿，原來(lái)我幫了倒忙。

　　可能是我的認真把爸爸感動(dòng)了，再出門(mén)的時(shí)候他給我帶回來(lái)了一個(gè)工具組合箱，于是我就這樣開(kāi)始了學(xué)習修理。爸爸每天天不亮就把我叫起來(lái)，雖然有些困，但別提心里有多高興了，換上工作服，提起我心愛(ài)的工具箱就興沖沖地出門(mén)了，一看到爸爸開(kāi)過(guò)來(lái)的車(chē)，我的心就癢癢的，我帶上手套把前面的機蓋掀開(kāi)，開(kāi)始進(jìn)入檢查，于是我叫來(lái)了爸爸，讓爸爸把車(chē)啟動(dòng)，這時(shí)發(fā)現有個(gè)部件一直不動(dòng)，于是我打開(kāi)了工具箱，取出工具，把滿(mǎn)是塵土的零件拆下來(lái)清理一下，可我發(fā)現它還吱吱作響，“會(huì )不會(huì )是少了點(diǎn)潤滑油？”心里想著(zhù)，手上就開(kāi)始操作了，把潤滑油均勻地涂抹在零件上，然后爸爸再次把車(chē)啟動(dòng)，仔細一聽(tīng)，果然沒(méi)有了雜音，然后我熟練地將工具收拾好，爸爸又做了一翻檢查發(fā)現沒(méi)有任何問(wèn)題后就帶我回家了，這是我第一次和爸爸共同修理一輛真正的車(chē)，別提我的'那個(gè)興奮勁和得意洋洋的樣子了。

　　成功的背后，都要有不斷地努力與鉆研，我也會(huì )將這一點(diǎn)用在我的學(xué)習上，相信我也不會(huì )差的，加油！

夢(mèng)想的作文500字 篇3

　　我的夢(mèng)想是當一名宇航員，和王雅平姐姐一樣在太空里教孩子們知識。王雅平姐姐教的是太空科學(xué)知識，我準備教宇宙知識，讓所有人了解宇宙。

　　要想當上宇航員，我應該先把基礎知識學(xué)好，比如語(yǔ)文和數學(xué)，然后等我上高中的時(shí)候，我更要學(xué)好關(guān)于科學(xué)知識的學(xué)科，最后努力考上自己理想的航空學(xué)校。在大學(xué)里，我一定要學(xué)好航空知識，全面發(fā)展，表現優(yōu)異，這樣才有機會(huì )當上宇航員。

　　我還要強身健體，爭取每天多做運動(dòng)，還要不挑食，營(yíng)養均衡，聽(tīng)媽媽的話(huà)，多吃蔬菜，少吃垃圾食品。這樣離當上宇航員就又近了一步。

　　我如果真的.當上了宇航員，就會(huì )拿著(zhù)我們中國的五星紅旗在太空中揮舞。這樣全地球人就都會(huì )看到我，會(huì )看到中國的五星紅旗在太空中飄揚，還能看到我們中國的強大。也許到那時(shí)我會(huì )和別的國家的宇航員一起上太空，一起為人類(lèi)探索宇宙。

　　如果我實(shí)現了我的夢(mèng)想，我會(huì )很高興，爸爸媽媽那時(shí)肯定會(huì )為我感到驕傲的。我還希望到那時(shí)姥姥姥爺會(huì )看到我，所有的親朋好友都會(huì )慶祝我登上太空這一榮耀之事。

　　為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì )刻苦學(xué)習、勤思考。平時(shí)在電視、電腦上多學(xué)習科學(xué)、太空知識，為未來(lái)做準備。我希望我的夢(mèng)想會(huì )通過(guò)我的努力早日實(shí)現的！大家為我加油吧！

夢(mèng)想的作文500字 篇4

　　在學(xué)習生活中，最常寫(xiě)的作文恐怕就是關(guān)于自己夢(mèng)想的。無(wú)論這樣類(lèi)型的作文以怎樣一種形式出現，從小到大，我寫(xiě)的理想永遠只有一個(gè)：作家�？墒�，這，真的是我的夢(mèng)想么？是我自己的理想么？我質(zhì)疑且迷茫著(zhù)，因為我在寫(xiě)著(zhù)關(guān)于我作家的夢(mèng)想時(shí)，完全沒(méi)有小孩子對夢(mèng)想憧憬時(shí)的激動(dòng)，心“撲通撲通”直跳的感覺(jué)。從小到大，我的腦海中就有著(zhù)概念：我的作文寫(xiě)得好，而我的夢(mèng)想也只能與此有關(guān)。這樣的我，關(guān)于作家什么的夢(mèng)想，恐怕也只是大人眼中，我應有的夢(mèng)想。

　　渾渾噩噩，一直到了今天，我突然有了一個(gè)好向往的夢(mèng)想：做一個(gè)配音演員。這實(shí)在是很適合我的職業(yè)，因為我的'羞澀很不適合做臺前工作。坐在錄音棚里，只是根據情境性格給人物們配音，再幸福不過(guò)。再者說(shuō)，我的朗讀也是蠻不錯的，語(yǔ)感能找好，那么在各種情景中，所體現出的聲音不同我應該能表達出來(lái)。而且，我喜歡這個(gè)職業(yè)，一提起來(lái)，心中就禁不住砰砰直跳，一副小孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。那種感覺(jué)，是我從未體驗過(guò)的。這大概和大多數孩子們所享有的夢(mèng)很不同吧！所有人都希望可以像明星一樣閃爍，光彩奪目，但是那種生活并不適合我，事實(shí)證明，我喜歡并習慣那種聚光燈之外的日子，真誠而又有嚼頭兒。第二職業(yè)，再做一個(gè)作家，偶爾出幾本書(shū)，那我此生便無(wú)憾。

　　可是，這個(gè)深藏在我心中的夢(mèng)想，我卻并不敢說(shuō)。怕遭到質(zhì)疑，怕被恥笑，于是塵封在心中許久，不曾被打開(kāi)……

夢(mèng)想的作文500字 篇5

　　天，還是那樣藍，海，還是那樣寬，容下一只帆船，承載著(zhù)夢(mèng)想，飛翔…。.，曾經(jīng)的我為了夢(mèng)想堅持不懈的奮斗，只因夢(mèng)想已扎根于我心靈深處，所以，我的人生才如燦爛煙火般美麗耀眼。

　　夢(mèng)想，你在我心里，你如同一種希望，一種信念，一種無(wú)與倫比的力量，毫無(wú)止境的讓我不斷前進(jìn)，只因心有夢(mèng)想，當我在艱辛的人生道路上傷痕累累時(shí)，失去希望時(shí)，你總會(huì )痛斥我的心靈，最后讓我大徹大悟，從而使我懸崖勒馬，重新點(diǎn)燃希望的燈火。

　　夢(mèng)想，你在我心里，在那些暗無(wú)天日的日子里，我平時(shí)仰慕的太陽(yáng)也不知不覺(jué)地偷偷躲了起來(lái)，一種刺骨的寒冷彌漫全身，閃電在肆無(wú)忌憚的狂嘯著(zhù)，但只因心中有夢(mèng)想，才把我的人生指引了正確的方向，那條路上有著(zhù)更加標致的風(fēng)景線(xiàn)，泠泠作響的`流水聲也更加快活了，陽(yáng)光不像原來(lái)那么殘忍，因為心中有夢(mèng)想，一切都變了。

　　夢(mèng)想，你在我心里，從我開(kāi)始懷揣著(zhù)你到我可以盡情釋放你無(wú)盡的美好時(shí)，我已和你融為一體，那些磨難，那些痛苦，我們彼此承擔著(zhù)，那些逆水行舟的日子，你仍然對我不離不棄，在我身邊推著(zhù)我走，只因心中有你，我不再膽小，不再懦弱，即使有那種難以啟齒的痛苦，我也能夠默默承擔，我也明白，因為心中有夢(mèng)想，我的人生越來(lái)越成功…。.，夢(mèng)想啊!是你推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)，是你讓我懷著(zhù)勇敢的心飛向人生的巔峰。

夢(mèng)想的作文500字 篇6

　　今天的天氣十分晴朗，讓我不禁想起了你，想起了你燦爛的，如同這陽(yáng)光一般的笑容。

　　小時(shí)候，你總是離我很近。你喜歡化作甜甜的糖果，我會(huì )軟磨硬泡著(zhù)找父母要錢(qián)，飛奔到小賣(mài)部去買(mǎi)糖果。那時(shí)，你是甜甜的糖果。

　　上小學(xué)時(shí)，我第一次走進(jìn)了校園�？雌渌�人都是三五成群，我心里不免有些失落。你把我推進(jìn)了我的教室，微笑著(zhù)告訴我，這里將會(huì )有我的第一份友誼，我有些不相信，可你不由我分說(shuō)，直直的盯著(zhù)我的眼睛。沒(méi)辦法，我只好將信將疑的推開(kāi)門(mén)，遇到了一群活潑幽默的他們。人生也不再乏味，笑容也常常掛上我的嘴角，我的心靈中照入了第一縷陽(yáng)光，落入的塵埃早已就一掃而空。我想，我應該好好的感謝你，可無(wú)論我怎么找都找不到你的身影。驀然間，我發(fā)現他們的笑容競與你的笑容如此相似。我一下子明白了，你是美好的友誼。

　　上初中后，我們的考試漸漸多了起來(lái)。有一次，我的同桌考了100分。聽(tīng)到老師對他的表?yè)P，同學(xué)們的驚嘆與向他投來(lái)羨慕的眼光，一剎那，我似乎看到一個(gè)舞臺，他是舞臺上的明星，所有的燈光全部都打向他，而我只是臺下的一名不知名的歡眾。我假裝不在乎，但我的心里卻是酸溜溜的，我多么希望那個(gè)捧著(zhù)鮮紅的一百分，臉上掛著(zhù)靦腆的`微笑的人是我��！

　　這時(shí)，你又出現了，你勸我上課注意聽(tīng)課，做好筆記。你說(shuō)，只有這樣，我才能夠拿到100分，我聽(tīng)從了你的話(huà)。我記得我拿到那次100分時(shí)，那鮮紅的數字對著(zhù)我，露出了一抹恬靜的笑容�；秀遍g，我看到你的影子。那時(shí)，你是優(yōu)異的成績(jì)。

　　謝謝你，夢(mèng)想，你是多變的，但你給我帶來(lái)的勇氣、喜悅和上進(jìn)的心。我想，我會(huì )在人生的下一個(gè)路口，看見(jiàn)你微笑著(zhù)向我揮手。

夢(mèng)想的作文500字 篇7

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索......在這激情的演講中伴隨著(zhù)我們第15周?chē)�旗下講話(huà)的開(kāi)始。

　　首先第1個(gè)節目就是我們的集體朗誦《放飛夢(mèng)想》，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)小緊張，但慢慢的就適應了，再加上許多次的訓練我們感覺(jué)我們這次朗誦的十分不錯，除了除了全校師生在聽(tīng)著(zhù)我們的演講還有來(lái)自臺北郭化小學(xué)的一些師生以及家委，可是在這一場(chǎng)近乎完美的的表演中，還出現了一點(diǎn)小差錯，我們的表演中有兩個(gè)女生是彈古箏的，而當我們開(kāi)始朗誦的時(shí)候，古箏卻還沒(méi)有被搬上來(lái)，所以在表演期間，當一些家長(cháng)匆匆忙忙的將兩臺古箏架好，朗誦表演都已經(jīng)快要進(jìn)行到一半了，所以這一點(diǎn)不足使我們感到十分的`慚愧。不過(guò)第1個(gè)演出節目還算是合格的，啊，第2個(gè)表演就更加不錯了。

　　第2個(gè)表演是我們班一些很會(huì )跳舞的女生上臺表演舞蹈《我們都是追夢(mèng)人》，在上臺之前，主持人故意的拖了一些時(shí)間，因為還有兩位主持人也參加了舞蹈，他們需要更換衣物，上來(lái)的時(shí)候，這些女生們跳的十分的不錯，該擺手的時(shí)候就要擺手，該聳肩的時(shí)候就聳肩，臺下的許多師生都不禁的鼓起掌來(lái)了在我們第2場(chǎng)節目表演之后，主持人說(shuō)了幾句話(huà)就下場(chǎng)了。老師也開(kāi)始最后一項環(huán)節頒發(fā)流動(dòng)紅旗，值得一提的是，本周我們又獲得了流動(dòng)紅旗。

　　所以本次的五一班長(cháng)是活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。

夢(mèng)想的作文500字 篇8

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。

　　同學(xué)們的夢(mèng)想都是做科學(xué)家、醫生、教師等，但我的夢(mèng)想你是猜不到的，也許你認為是做警察，做演員。這些我也想過(guò)，但我如今的夢(mèng)想是做一個(gè)國家安全局的工作人員。

　　或許是因為我從小的生活環(huán)境所造成的。隨著(zhù)父母闖天下，一個(gè)女孩的我從小就像一個(gè)男生那樣頑皮。我喜歡看《足球小子》、《飛鷹戰士》等男孩子喜歡看的動(dòng)畫(huà)片；我從小不喜歡穿裙子，卻喜歡穿牛仔褲。更有意思的是，關(guān)于偵破案件的電視劇，我特別喜歡看。

　　兩星期前，我看了一部關(guān)于國安的電視、《諜戰士特殊較量》。剛開(kāi)始看，我就被里面的情節與驚險場(chǎng)面給吸引住了，我漸漸明白了“國安”人員的分量。國家安全局是專(zhuān)門(mén)抓間諜，并打擊外國情報局的'一個(gè)組織，里面的人員隨時(shí)都面臨的危險，是常人無(wú)法想象的。

　　也許，有人會(huì )說(shuō)，安全局的人只不過(guò)是樣子裝得好看，手里握著(zhù)一把槍?zhuān)�口口聲聲講道義罷了？錯了！并不是這樣的。一個(gè)國家變得強大時(shí)，便會(huì )有許多間諜，盜去國家機密。這時(shí)保衛祖國機密，這項神圣而又艱巨的使命便降到了“國安”人員身上，他們承受的是困難和挑戰。

　　也許，我的夢(mèng)想很難實(shí)現，但是我會(huì )堅持不懈地努力。我想：只要我有信心，再大的難題我也會(huì )勇敢面對。

夢(mèng)想的作文500字 篇9

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當醫生，有人想當記者、作家……而我的夢(mèng)想卻是當一名教師，在一所普普的小學(xué)里擔任一名普通的教師。

　　可能大家會(huì )說(shuō)，有這么多好的工作，你為什么選擇教師呢？是的，像歌手、明星、記者這些職業(yè)都要比教師好的多，何況是在一所普通的小學(xué)里擔任一名普通的教師。但是我還是要做教師，甚至要去災區支教。因為去災區支教是個(gè)神圣的任務(wù)，我想哪里的小朋友應該會(huì )歡迎我去那里的。

　　如果我真的如愿以?xún)�，可以去災區支教，我會(huì )像我們的語(yǔ)文老師那樣教學(xué)，布置作業(yè)合理，在課堂上講課時(shí)讓我們記一下重要的內容……

　　如果我的學(xué)生們有問(wèn)題，我會(huì )耐心的跟他講，直到他理解為止。說(shuō)到這里大家應該都想問(wèn)，你為什么這么愿意當老師呢？那么我會(huì )這樣告訴你：我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己當上了災區的義務(wù)支教老師。當我拿著(zhù)書(shū)本走向講臺的時(shí)候，幾十雙眼睛在目不轉睛地看著(zhù)我。我喊了一聲“上課”，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們齊聲喊“老師好”……那種真摯的聲音表達的是對知識的渴望及追求。就這樣開(kāi)始正式的上第一節課，內容是《草》，我讀一句，同學(xué)們讀一句。聲音是那么的響亮，那么的有感情，每一字，每一句，都深深地震撼著(zhù)我的內心。那一刻，我是多么的自豪，為這群勇敢、樂(lè )觀(guān)、不向命運妥協(xié)的可愛(ài)孩子而驕傲。雖然他們衣著(zhù)簡(jiǎn)樸，但是那一雙雙充滿(mǎn)問(wèn)號的眼睛卻是那么的真誠。

　　突然，媽媽的.叫聲把我驚醒了，我從暖哄哄的被窩里爬出來(lái)，第一次覺(jué)得那么的有精神，那么的有活力。我知道這都是因為這個(gè)夢(mèng)的緣故。我渴望早日考上理想的大學(xué)，早日可以造福社會(huì )，早日去看看那些衣著(zhù)簡(jiǎn)樸卻滿(mǎn)眼充滿(mǎn)問(wèn)號的孩子們。我將會(huì )好好學(xué)習，加倍努力，期待著(zhù)這一天的早日到來(lái)。

夢(mèng)想的作文500字 篇10

　　我走在未來(lái)的大路上，卻總是迷迷茫茫。什么時(shí)候有過(guò)自己偉大的夢(mèng)想呢？當廚師，我的膽子太小了，怕把油濺到自己的`身上；做銷(xiāo)售員，我太內向，不敢和陌生人交流；做科學(xué)家，那些科學(xué)術(shù)語(yǔ)又太復雜，不大適合做事迷糊的我……以前我幻想過(guò)很多夢(mèng)想，卻發(fā)現沒(méi)有一個(gè)適合我，直到那一天，我發(fā)現自己一直藏在夢(mèng)想里。

　　那一天，我做完了作業(yè)，就拿出水彩筆和白紙畫(huà)起了畫(huà)，太陽(yáng)、草原、河流……慢慢地呈現在我的畫(huà)卷上�？蛇�沒(méi)畫(huà)到一半，媽媽來(lái)了，一看到我在畫(huà)畫(huà)，就瞪了我一眼，說(shuō)：“都五年級了，還在畫(huà)這些沒(méi)用的，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？！”我怯懦地點(diǎn)了點(diǎn)頭，怯生生地看著(zhù)媽媽�！皩�(xiě)完了就看書(shū)，別在這畫(huà)畫(huà)！”我只能心不甘情不愿地說(shuō)了一句“哦�！薄芭�，對了，今天幫我給你報了一個(gè)書(shū)法班和作文班……”媽媽還在滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)，可是我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，我不喜歡練字，也不喜歡寫(xiě)作文，我只喜歡干一件事，就是畫(huà)畫(huà)！可是，我的苦又能和誰(shuí)訴說(shuō)呢？我只能自己藏在夢(mèng)想里。想著(zhù)，我依依不舍地把畫(huà)筆和紙放回了原位。

　　從那以后，我一直藏在想成為一個(gè)畫(huà)家的夢(mèng)想里，我把自己的苦畫(huà)在了紙上，盡管父母再怎么批評，我還是堅持要畫(huà)畫(huà)，因為這是我的興趣，我的夢(mèng)想，我正在創(chuàng )作一幅名叫夢(mèng)想的畫(huà)作。

　　曾經(jīng)藏在夢(mèng)想里的我，如今要站在夢(mèng)想的最前端。找到了成長(cháng)之路的航標，我就要努力前行。追尋夢(mèng)想的我，才是真正的我。

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