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筆的作文500字錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的筆的作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
筆的作文500字 篇1
獨自拿著(zhù)電話(huà)，眼淚在眼眶打轉。我不明白自己為什么會(huì )掉淚。只是心中隱隱地作痛。
楓，對不起！我不能騙你，更不能騙伯父。即使是善意的謊言，我都不會(huì )原諒自己的。小U說(shuō)得不錯，既然不喜歡，就不應該給你希望，然后親手扼殺它的。我沒(méi)有像其他女孩子抓著(zhù)你不放，沒(méi)有像她們說(shuō)的--你會(huì )找到一個(gè)更好的女孩。唯一給你的答案我只是沉默！
在我生日那個(gè)晚上，我收到了很多男孩子給我的禮物，有玫瑰，有首飾，有我希望的小動(dòng)物。而你的禮物我卻拒收了。當你把嘴唇靠近我的時(shí)候，我卻當著(zhù)眾人的面說(shuō)你很齷齪。對不起。常常你被我羞辱。你告訴我過(guò)，你是個(gè)自尊心很強的人，對于任何人你低頭過(guò)�？晌覅s是你的.一缺陷！在我面前，你失去了你的高貴。失去了你的自尊！我很自私，是嗎？
楓，我也不希望自己對你這樣的。我們是兩個(gè)不同世界的孩子。所以我們根本無(wú)法走在一起，你明白嗎？
我打過(guò)你很多個(gè)巴掌，你從沒(méi)介意過(guò)。只是笑著(zhù)對我說(shuō)，只要你能開(kāi)心，我無(wú)所謂的！
你從不輕易掉淚，卻因為我的一句話(huà)，掉了一滴的眼淚。
今天你發(fā)短信說(shuō)你爸爸走了，遺憾的是沒(méi)能見(jiàn)到我！說(shuō)你恨自己的無(wú)能。我勉強地在電話(huà)里笑了。告訴你別太難過(guò)，一切都不是你的錯。
楓，你現在好嗎？
筆的作文500字 篇2
手心緊緊地握著(zhù)筆，握著(zhù)一直被汗水浸濕的筆，像是要寫(xiě)字，卻不敢下筆。也許是我瞻前顧后，但又很清楚——小升初的信息采集，容不得我有半點(diǎn)馬虎。
在考場(chǎng)之前，老師故作輕松地和我們說(shuō)：“小升初而已，后面還有中考，高考。這一次，不值得�！�
這是給我們打氣，讓我們放輕松。實(shí)際哪會(huì )那么放松！我答卷，寫(xiě)下的每一個(gè)字，都象征著(zhù)中學(xué)要如何分班，接受不同老師的教學(xué)方式，在不同的氛圍下學(xué)習……種種的“不同”都將改寫(xiě)中考及高考的命運，影響未來(lái)的學(xué)習發(fā)展，叫我怎樣放松？
按級長(cháng)的話(huà)說(shuō)，適當緊張有助于高超發(fā)揮，我緊繃繃的寫(xiě)字，不是“適當”。這次考試很重要，我全神貫注于答卷中，這個(gè)命運，究竟如何，全憑筆。手中的筆在試卷上跳動(dòng)，旋轉著(zhù)，飛舞著(zhù)，劃過(guò)頁(yè)面發(fā)出“沙沙”的聲響。
我自己其實(shí)深刻地知道，緊繃無(wú)益。就像彈簧，壓力小就跳不高，壓力太大就跳不起。若想發(fā)揮極致，必須駕馭好自己的`壓力，適當緊張，方可超常發(fā)揮。
如何不緊張，為了筆下的命運，必須調整好。窗邊種著(zhù)花，香氣很濃郁，但我也沒(méi)有空閑去欣賞這種美麗；頭頂的大吊扇，“沙沙”地轉動(dòng)，我也不可能去顧及；窗邊的鳥(niǎo)放聲高歌，我更不會(huì )去聆聽(tīng)。
漸漸地，當我把所有事情拋到九霄云外后，仿佛走入無(wú)人之際，沒(méi)有人打擾。只有我的筆尖下，露出一個(gè)個(gè)答案。字活躍起來(lái)，就和我一起，看向了對未來(lái)的期待。
筆尖下，是“沙沙”叫喚了漢字、符號，更是我對夢(mèng)想成真的美好愿望。
筆的作文500字 篇3
現在，筆和紙都經(jīng)歷了無(wú)數次的變化，下面我就帶你們來(lái)參觀(guān)參觀(guān)筆和紙的前世今生。
首先在遠古時(shí)代，那時(shí)是，四肢當筆，石壁當紙�，F在的考古學(xué)家已經(jīng)發(fā)現了多處有著(zhù)神秘圖案的洞窟。上面印畫(huà)的大多是一些動(dòng)植物和人，但是因為年代太久遠，至今還沒(méi)有完全解讀。
接著(zhù)來(lái)到石器時(shí)代，這時(shí)是刻刀當筆，龜甲、獸骨和石板當紙�，F代出土的石板許多都刻著(zhù)甲骨文或其他古老的文字，它們形態(tài)各異，像密密麻麻的小蟲(chóng)一樣在“紙”上扭曲著(zhù)。
接下來(lái)是最重要的時(shí)期－－冷兵器時(shí)代，紙和筆正式出現。剛開(kāi)始的.毛筆是在木條上綁上羊、狼或兔之類(lèi)動(dòng)物的尾巴，在堿水里泡上幾個(gè)月，然后沾上墨水就能寫(xiě)。而造紙術(shù)是由古代宦官蔡倫發(fā)明的。隨后也有人發(fā)明了火藥、指南針、印刷術(shù)，它們與造紙術(shù)并稱(chēng)“四大發(fā)明”。筆和紙的出現是人類(lèi)文明的一大進(jìn)步，而在現代，筆和紙又將有更多的族人誕生。
來(lái)到現代，筆分成了許多分支，它真可謂是“四代同堂”。既有老前輩兔尾巴毛筆，又有已成長(cháng)了一段時(shí)間的長(cháng)輩鋼筆，也有剛出生不久的小輩智能電子筆。再來(lái)說(shuō)紙，宣紙稱(chēng)得上是祖宗，而塑料袋、環(huán)保紙、防水紙、防近視的紙也是先后問(wèn)世�，F在的人無(wú)時(shí)無(wú)刻都要用上筆和紙：學(xué)生要用筆在紙上寫(xiě)作業(yè)，軍人們要用筆在信紙上寫(xiě)信，姑娘們畫(huà)眉毛要用上眉筆，工程師要用鉛筆在紙上畫(huà)草圖，老師批改作業(yè)用紅筆，喜歡寫(xiě)手稿的作家經(jīng)常會(huì )在墻角摞一大堆密密麻麻的稿紙起來(lái)……
隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們總會(huì )產(chǎn)生諸如毛筆一類(lèi)古老的文具會(huì )不會(huì )被淘汰的疑問(wèn)？說(shuō)起來(lái)你可能不信，古老的文具不僅不會(huì )被淘汰，還會(huì )成為藝術(shù)品。如今毛筆已經(jīng)算得上古老了，可依然還有人使用它，所以我相信古老的文具不僅不會(huì )被淘汰，還將出現在更多的市場(chǎng)里。
筆的作文500字 篇4
隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們現在的小學(xué)生都有各種各樣、花花綠綠的筆，如鋼筆、自動(dòng)筆、中性筆等等。雖然每一支筆都普普通通，但我認為它們都是有生命的，有活力的。有一支小熊中性筆是朋友送我的生日禮物，我非常珍愛(ài)。
小熊中性筆，是我學(xué)習的`好伙伴，我把它當做我的朋友，無(wú)聊時(shí)傻傻的對它說(shuō)話(huà)，還喜歡用衣料布給它做衣服，等它穿上，我會(huì )對著(zhù)它笑，它也對我笑瞇瞇。我有一支最喜愛(ài)的筆，一支漂亮的中性筆，它伴著(zhù)我成長(cháng)。它穿藍衣服，中間有一條腰帶（貼在筆上的圖案），頭上還帶一頂透明的帽子，看起來(lái)酷酷的。
那是一個(gè)深冬，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然天空中下起了鵝毛大雪，我很擔憂(yōu)，擔憂(yōu)什么呢？下大雪了，我的那支小熊中性筆會(huì )不會(huì )凍著(zhù)？會(huì )不會(huì )著(zhù)涼？因為我小熊筆在外婆家，忘記帶回來(lái)了。然后，我的腦子里有一個(gè)奇怪的想法，外婆家離我家就一兩公里，要不趁媽媽不在，我一個(gè)人跑到外婆家去找我的小熊筆？但那樣是不是不安全？不管了，為了我的小熊，拼了，走，去找！
在路上，我凍得渾身打哆嗦，腳像打了石膏，走不動(dòng)了。過(guò)了好一會(huì )兒，我才到外婆家。外婆沒(méi)看到家里來(lái)人了，我才放心把我的小熊筆拿走。到家里，我凍得跟猴子一樣，睡在床上，肚子上貼著(zhù)暖寶寶還是很冷。不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，我才知道自己發(fā)燒了，只好把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽對我說(shuō)：“為了一支筆，命也不要了！”我笑了，小熊中性筆好像也跟著(zhù)開(kāi)心。
我的小熊中性筆伴我成長(cháng)，它幫助我學(xué)習，我愛(ài)它。
筆的作文500字 篇5
窗外那潔白的飛雪在空中曼舞、旋轉，屋內那圣潔的“雪”依然飄蕩。
——題記
那潔白的粉筆之魂，在老師的手上飄飄灑灑，落在那蒼蒼的白發(fā)上，和那銀絲融在一起;落在整潔的衣服上，點(diǎn)綴出梨花般的詩(shī)意。我愿意獻上一首粉筆之歌，送給我最敬愛(ài)的老師。
不知在幾年級時(shí)了，也記不起那人的模樣了，但總忘不了那天，那下著(zhù)鵝毛般的大雪的那天，他早早來(lái)到到教室，卻發(fā)現我們這些小小子、小丫頭早已到了。他嘿嘿一笑，用手托了下鼻梁上掛起的那座“橋”（眼鏡）我問(wèn)他為什么要戴眼鏡，他風(fēng)趣的說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶(hù)，當然要給窗戶(hù)安上玻璃了！”說(shuō)完后我們哄堂大笑。
上課鈴響了，他轉過(guò)身去擦黑板，粉筆沫四處飄散，像霧一樣的籠罩著(zhù)他，許久才消散。他講的是語(yǔ)文課，非常得生動(dòng)真實(shí)，他最愿意讀老舍的散文，還經(jīng)常在課上給我們背誦，有的連我們都能背下來(lái)了。窗外的雪一直的在下，屋內的粉筆字，擦了又寫(xiě)，寫(xiě)了又擦，他的.頭發(fā)上沾滿(mǎn)了粉筆屑，衣肩上也是如此，有幾個(gè)調皮鬼在背誦著(zhù)他教的片段：“最妙的是下點(diǎn)小雪，看吧，樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻白花，好像……”。有幾個(gè)孩子在偷偷的笑，我卻沒(méi)笑，因為那肩上的粉筆屑是上天獎給他的一枚枚軍章，那頭頂上的粉筆屑是天使送給他的一朵朵禮花。他轉過(guò)身，我們不覺(jué)得笑出聲來(lái)，那鼻子上、那眼鏡上布滿(mǎn)了白白的“雪”，那“雪”是他心血的結晶，是他愛(ài)的果實(shí)。他無(wú)私的奉獻出自己的光和熱，照暖了我們純真的心靈。
雪已經(jīng)停了，可屋內的雪還是在下，在飛！
筆的作文500字 篇6
我有一個(gè)快退休了的筆袋，那個(gè)筆袋是我和媽媽前年在商店里看到的最好看的一款筆袋了，它就像一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我身邊的小伙伴一樣。
這個(gè)板磚似的筆袋呈藍色，只有它的拉鏈、底部和正面那個(gè)小兜子是紅色的`。正面的那個(gè)小紅兜上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)蜘蛛俠， 它的身子向前傾斜，一只手向前伸直，仿佛一不小心就會(huì )在你的臉上噴滿(mǎn)蜘蛛絲，把你的臉嚴嚴實(shí)實(shí)地包起來(lái)。
我的筆袋就像一個(gè)大酒店，分別有:普通房、中等房和上等房。打開(kāi)小紅兜下面的“機關(guān)“，普通房就展現在你的眼前了，雖然普通房?jì)H僅只能容下三個(gè)人，可現在人們的生活水平逐漸上升，普通房已經(jīng)好久沒(méi)人住了。
拉開(kāi)那個(gè)蜘蛛網(wǎng)形的拉鏈就是中等房了，在里面住著(zhù)很多人:有脆弱的自動(dòng)鉛老爺爺、舍己為人的橡皮弟弟、嬌里嬌氣的可擦筆妹妹、挑剔的魔筆叔叔、剛正不阿的尺子家族……他們各自都有各自的作用，如:當我要畫(huà)波浪線(xiàn)時(shí)，自動(dòng)鉛老爺爺和直尺爸爸就會(huì )跳出來(lái)幫助我順利過(guò)關(guān)。
現在該說(shuō)上等房了，所謂的上等房就畏是那個(gè)小紅兜。能住上上等房的都是一些貴族，因為貴族才有錢(qián)住上等房呀。讓我來(lái)介紹一下這些貴族都是些誰(shuí)吧，有:再次改正三人組，他們分別是修正帶、修正貼和涂改液，他們正躺在那里聊天呢。當然，除了他們還有一位貴族，那就是愛(ài)打扮的彩筆姐姐。瞧，她又在那兒給她的圓臉蛋化妝呢!
我喜歡這個(gè)“大酒店“，以及酒店里的成員們。
筆的作文500字 篇7
我有一個(gè)密碼筆記本，它的封面五彩繽紛，上面的圖案是奧拉星，里面還記錄著(zhù)許許多多的事情，有我編造的游戲、有我的、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……
它時(shí)時(shí)刻刻陪著(zhù)我，我走到哪兒就把它帶到哪兒，它就像朋友一樣陪著(zhù)我，一天下午我把它放入書(shū)桌里就去上體育課了，上課時(shí)我還在想著(zhù)它……下課后我回到教室，找來(lái)找去怎么也找不著(zhù)我的筆記本了，我著(zhù)急了，問(wèn)同學(xué)沒(méi)見(jiàn)、貼告示，沒(méi)消息，心里越想越難受。騎著(zhù)我的小自行車(chē)，在路上仔細查找，沒(méi)有一絲線(xiàn)索。我傷心的回到家里，媽媽問(wèn)我怎么了，我難過(guò)的說(shuō)：“我的筆記本丟了……”，媽媽說(shuō)：“告訴老師��！”，我大聲的嚷道：“老師不管哪！本兒丟了誰(shuí)管��！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我的眼淚就下來(lái)了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂(lè )場(chǎng)時(shí)開(kāi)心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的、作業(yè)！我的`心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒(méi)有好心情，沒(méi)想到在一次洗衣服的時(shí)候我找到了它！我是那么的激動(dòng)，那種失而復得的感覺(jué)無(wú)法形容，就像我最要好的朋友死而復生一樣……還好我在洗衣服的時(shí)候翻了兜，我趕緊把它取出來(lái)，用濕巾紙把它擦著(zhù)、摸著(zhù)，好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開(kāi)，生怕它會(huì )長(cháng)腳跑了似的……從那以后睡覺(jué)時(shí)我把它放在枕邊，走路時(shí)我把它揣在懷里，只有這樣我才能安下心來(lái)！
日復一日，我和它形影不離！它是我生命中不可缺少的一部分，這就是我的筆記本。
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