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自信的作文500字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的自信的作文500字10篇，希望對大家有所幫助。
自信的作文500字 篇1
《苦澀巧克力》這本書(shū)主要講述了：十五歲的艾芳因為肥胖而感到自卑和孤單。甜甜的巧克力對她來(lái)說(shuō)是一種苦澀的發(fā)泄，因艾芳遇到的一些事情，讓她不但學(xué)會(huì )如何接納自己，也學(xué)會(huì )了與別人溝通的藝術(shù)，成為了那個(gè)真正的艾芳。 其中讓我印象最深刻的是這本書(shū)的`最后一段：事實(shí)上，是有件看不見(jiàn)的事情發(fā)生了，她在剎那間轉化成了那個(gè)艾芳，那個(gè)真正的艾芳。她笑著(zhù)，她不停地笑著(zhù)�！拔铱雌饋�(lái)就像夏天一樣！真的，就像夏天一樣�！蔽易x了這句話(huà)后，心里真為艾芳高興，沒(méi)想到她頓時(shí)變地這么了解自己，接納自己，而且奇跡地從一個(gè)因為肥胖而自卑，變成了樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的女孩兒。而最后一句話(huà)，說(shuō)明艾芳從這15年來(lái)，第一次真正地認識到自己。
我最大的缺點(diǎn)是不自信。在學(xué)校里。因為我的不自信，上課沒(méi)有積極回答問(wèn)題。我一定要努力改掉它，要對自己充滿(mǎn)信心，因為我是最棒的，我一定可以！唐代詩(shī)人李白說(shuō)過(guò)：天生我材必有用�！泵總�(gè)人在這個(gè)世界上都有自身的價(jià)值，相信自己才會(huì )散發(fā)出不一樣的光芒。讀了這本書(shū)，我感受到了：美，不在于外表，而在于心靈。不要在乎別人的目光，因為世上沒(méi)有十全十美的人，也不要隨波逐流，要有自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。
我的夢(mèng)想是成為一名教師，在講臺上教書(shū)育人，為了實(shí)現我的夢(mèng)想，還要好好學(xué)習，多讀書(shū)籍。人生，是一場(chǎng)戰斗的過(guò)程，時(shí)而順利，時(shí)而坎坷，要想成功必須自信。自信的力量是偉大的，讓我們沿著(zhù)自信走向成功吧！
自信的作文500字 篇2
自信是一種相信自己的力量，它能給人以快樂(lè )。正是有了自信，人們才充滿(mǎn)了睿智，心中才能升騰起無(wú)盡的希望。自信是一種美妙的生活態(tài)度，當我們對自己充滿(mǎn)自信時(shí)，思想上也變得樂(lè )觀(guān)、豁達，生活也隨之變得美好了。
通過(guò)明確堅定的努力、承諾和自信，任何事情都能做到。如果你的生活不如意，你有力量去改變他，但你必須一步步得改變。每時(shí)每刻都帶著(zhù)目標和行動(dòng)計劃去生活，每時(shí)每刻心里都要帶著(zhù)輕重緩急去生活。有的放失的行動(dòng)，你就會(huì )得到自己想要的生活。自信是成功的鑰匙。相信自己能行，知道自己能行。只要努力、自信，任何事情都能做到。
一個(gè)人，當你充滿(mǎn)自信的時(shí)候，上帝就在無(wú)形中伸手助你了；當你的自信通過(guò)語(yǔ)言，表情傳達出來(lái)后，你就已經(jīng)成功一半了，自信、堅定的人，容易得到別人的信任，一個(gè)連自己都不相信的人無(wú)法獲得別人的信任。
你可以敬佩別人，但絕不可忽略了自己；你也可以相信別人，但絕不可以不相信自己。最優(yōu)秀的人就是你自己！要對自己充滿(mǎn)信心，相信自己能行。自信這種力量能夠焚燒困難，燃起希望。面對困難，我們要第一時(shí)間充滿(mǎn)信心，相信自己可以度過(guò)難過(guò)。當你相信自己的時(shí)候，有些不可能成功的事情也會(huì )成功，只要我們有夢(mèng)，我們就不會(huì )停止自己前進(jìn)的腳步。自卑的.人是因為受到了太多的否定與責備，而自信的人則接納的是肯定和贊揚。正是因為這樣，自信的人才會(huì )充滿(mǎn)正能量，有所成就。
自信讓困難變成一種體驗，人需要有自信。自信是一種生活態(tài)度，一種不管現在的生活多難，我們一定會(huì )走出困境的堅定信念。
自信的作文500字 篇3
自信是迷途中一盞燈,讓你能尋找到最正確的方向；自信是堅持的精神堡壘,不論面臨何種挫折何種困境都能讓你堅強勇敢,永不退縮,自信是不會(huì )失去的美麗,即使時(shí)光流逝容顏變老，你的魁力依舊不減。
約翰遜.噻繆爾說(shuō)過(guò)"自我信心是偉大行動(dòng)的首要條件”,有了自信，我們無(wú)論作什么也難倒自己,自信是打敗所有困難的武器。
我承讓我是一個(gè)膽小的女孩，上課我總是不回答老師的問(wèn)題，即使老師叫我回答問(wèn)題,我也總是唯唯話(huà)諾,下課于同學(xué)們交往也不敢達自的主見(jiàn)。
但上了初中以后,我很多事情身由己？班里成了學(xué)習小組每個(gè)人節課都要回答問(wèn)題，而每三節的體育課也成了我的惡夢(mèng)，這不下午又是一節體育課，而且上是我最不擅長(cháng)的運球,老師講的規剛我完全聽(tīng)不進(jìn)去。而且排隊的時(shí)候我也站在后面,可是該來(lái)的總是要來(lái),聽(tīng)到我的心"呯呯"直跳,好像快要沖出胸膛,起初我小心翼翼的統過(guò)了一個(gè)又個(gè)桿,到后來(lái)因為緊張的原固我開(kāi)始慌了,想讓它往右，可它偏要往左,我想讓它直走,可它偏要要拐彎,心想這可不行，慢慢地我心態(tài),順利的繞過(guò)了最一個(gè)桿,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,要射門(mén)了，我把球放正調整好角度,只見(jiàn)那球劃過(guò)操場(chǎng)，不偏不倚的飛進(jìn)了球門(mén)。突然我心里激情澎湃，心里美滋滋的.想老師這回肯定要表?yè)P我了。老師氣乎乎的朝我走來(lái)生氣的說(shuō)"球踢進(jìn)去的時(shí)間越短越好，萬(wàn)一你球沒(méi)進(jìn)去怎么辦。"我傻傻的站在原地。老師笑著(zhù)對我說(shuō)："我相信你一定可以加油”。我聽(tīng)了老師這次我不在一步一步的來(lái)，最后我用力射門(mén)吸取了上一次教訓，我又跑去連續補了一腳，結果讓我開(kāi)心極了。
這就是自信的力量嗎？是自信給我帶來(lái)了動(dòng)力。
自信的作文500字 篇4
為自己揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標，為自己喝彩，為自己喝彩.學(xué)會(huì )為自己加油就是給成功增加砝碼。很久以前，有兩個(gè)朋友想穿越沙漠。當他們喝完最后一滴水時(shí)，其中一人絕望了。他無(wú)助地坐著(zhù)，渴望見(jiàn)到救世主來(lái)拯救絕望的人。另一個(gè)朋友不斷鼓勵自己，給自己信心和力量。生存的目標是誘惑他。他沒(méi)有氣餒，并尋找出路。他盡力使自己振作起來(lái)。最后，這位朋友死在了沙漠中，他成功地活了下來(lái)，成為了一名著(zhù)名的冒險家。
學(xué)習讓自己振作起來(lái)是在通往成功的道路上多放一塊墊腳石。每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。上帝是公平的。正是因為這個(gè)原因，烏龜才自信地接受了傲慢的`兔子的挑戰，打著(zhù)“過(guò)度擴張”的旗號。還有很長(cháng)的路要走。烏龜的鼓勵成了力量的源泉，讓它毫無(wú)爭議地戰勝了傲慢的兔子。學(xué)會(huì )振作起來(lái)，你可以看到成功，你可以觸摸到成功。波蘭藝術(shù)家梵高的全盛時(shí)期是在他死后100多年。當時(shí)，800幅油畫(huà)和700多幅梵高的素描被忽視，只有一幅可憐的被賣(mài)掉。他灰心喪氣，不斷懷疑自己的能力。因此，梵高遺憾地錯過(guò)了他應得的及時(shí)的成功。只有他的靈魂看到了他的成功。真遺憾！鼓勵自己，讓自己穿過(guò)艱難的荊棘；鼓勵你自己跨越困難的峽谷。鼓勵自己戰勝可怕的海浪。鼓勵自己，讓自己在寧靜的天空中翱翔。鼓勵自己留在一個(gè)成功的王國。
自信的作文500字 篇5
有一個(gè)小女孩長(cháng)著(zhù)一張圓圓的小臉，兩道濃黑的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著(zhù)智慧的光芒，還有高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴，高興時(shí)會(huì )發(fā)出哈哈哈的笑聲，這就是我。
我是一個(gè)自信的人，不信，我給你講個(gè)小故事。在去年的秋季運動(dòng)會(huì )中，老師給我報名女子1500米的比賽。開(kāi)始，我覺(jué)得自己第一次參加這個(gè)項目，可能跑不出好成績(jì)，但我還是充滿(mǎn)自信地走上了跑道，下定決心盡自己最大的`努力去做好這件事情。
比賽開(kāi)始了，第一圈結束時(shí)我被其他選手遠遠地甩在了后面，但我并沒(méi)有氣餒，覺(jué)得還有機會(huì )超過(guò)她們，就咬緊牙緊跟著(zhù)她們。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現有的運動(dòng)員已經(jīng)筋疲力盡了，就暗暗地給自己加油，調整好自己的呼吸，邁著(zhù)堅定的步伐追了上去。跑完第二圈的時(shí)候，我開(kāi)始慢慢地超越別人。接下來(lái)，一圈比一圈跑地好一些。尤其是每當我跑到自己班級座區的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )一起為我加油，我就像全身充滿(mǎn)了能量一樣向前跑去。
到了最后一圈，我用盡全身的力氣像離弦的箭一樣向前沖去。最后取得了第三名，并且打破了學(xué)校紀錄。這出乎我的意料，讓我非常開(kāi)心。
通過(guò)這件事情，我明白了自信可以創(chuàng )造奇跡。今后，在學(xué)習和生活中，我還要堅持做一個(gè)有自信的人，努力去創(chuàng )造更多的奇跡。
自信的作文500字 篇6
我還想做樂(lè )觀(guān)自信的孩子，因為樂(lè )觀(guān)自信是來(lái)自心底的勇氣，是生活快樂(lè )的源泉，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。它可以讓我更好的戰勝各種困難。
曾經(jīng)有一件事，我以悲觀(guān)消極的態(tài)度去面對，一直都沒(méi)有做好，它給我留下了深刻的印象。
我從四歲半開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴，光陰似箭、歲月如梭，轉眼間，四年就過(guò)去了。我學(xué)完了各種鋼琴基礎知識，學(xué)習完了巴斯蒂安，開(kāi)始學(xué)習布格繆勒和巴赫。老師的要求也提高了，不僅要彈對，還要有音樂(lè )性，要表達出自己的真實(shí)情感，從而使自己與音樂(lè )融為一體。為此我感到非常的困惑，因為我怎么彈都表現不出所謂的音樂(lè )性，感覺(jué)音樂(lè )性就像空氣一樣，它看不見(jiàn)摸不著(zhù)，我怎么也達不到老師的要求。鋼琴老師為了鼓勵我，給我報了網(wǎng)絡(luò )鋼琴大賽。我每天都認真練習比賽的曲子，但總覺(jué)得曲子很難，怎么也練不好；我心中總是想即使我練好了，在眾多高手中也不可能脫穎而出，拿到比較好的名次。伴隨著(zhù)這種忐忑的心情，日子一天天過(guò)去了，終于迎來(lái)了比賽的.那天，我心里就像打了個(gè)結，撲通撲通亂跳，手指怎么也不聽(tīng)使喚，在琴鍵上亂彈，不僅沒(méi)有表現出音樂(lè )性，還彈錯了好幾個(gè)音。結果可想而知，我失敗了。
面對這個(gè)結果，我傷心極了。爸爸媽媽和鋼琴老師共同找我談心，幫我總結經(jīng)驗教訓，找出問(wèn)題所在：當我們面對困難時(shí)，我們應該以樂(lè )觀(guān)自信的態(tài)度去戰勝困難，只有這樣才能獲得成功！
我默默的對自己說(shuō)：“我一定要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的孩子”。
自信的作文500字 篇7
自信是石，擦亮星星之火；自信是火，點(diǎn)燃茫茫之燈；自信是燈，指向人生之路。原來(lái)，我也有自信。
那是一個(gè)寒氣刺骨的嚴冬，6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競賽，我的手平時(shí)就怕冷，在這時(shí)候更是僵硬。
那是一個(gè)下看鵝毛大雪的.早晨，我緊握著(zhù)媽媽的雙手，懷著(zhù)忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進(jìn)去我就打了幾個(gè)寒戰，我和媽媽在座位上等候，我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳，看著(zhù)大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子，我更加不知所措，不停地搖著(zhù)媽媽的手，不知道為什么此刻我那么膽怯，信心全無(wú)�！罢埖谄咛栠x手上臺競賽！”我一下子慌了神，跌跌蹱蹱地上臺，那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉，我捫心自問(wèn)：難道這三年媽媽為這場(chǎng)競賽的心血都白費了嗎？不可以的。我也不知從哪來(lái)的信心，周?chē)D時(shí)像春天一般溫暖。我穩穩地坐在椅子上，優(yōu)美的音樂(lè )伴隨著(zhù)輕緩的音符開(kāi)始了，我閉上雙眼，那扣人心弦的樂(lè )曲時(shí)而如潺潺流水；時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰；時(shí)而如森林里小動(dòng)物們在開(kāi)會(huì )；時(shí)而如王國里的公主與王子……我也被這優(yōu)美的樂(lè )曲陶醉，隨著(zhù)最后一個(gè)音符的降落，我緩緩地睜開(kāi)了眼睛……臺下如潮水般的掌聲響起，此時(shí)的燈光是那么絢爛，我真想高呼：“原來(lái)，我也有自信！”
有一位名人說(shuō)得好：“自信是成功的源泉！”自信是克服膽怯更好的良藥，原來(lái)，我也有自信！
自信的作文500字 篇8
“自信原本就是一種美麗而很多人卻因為太在意外表而失去了昂起頭的權利�！边@句話(huà)出自《昂起頭來(lái)真美》這篇文章。
今天我讀了這篇文章，主要寫(xiě)的是Jenny一直覺(jué)得自己長(cháng)得不夠漂亮，走路時(shí)總愛(ài)低著(zhù)頭，而他的伙伴愛(ài)麗絲則是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩，因愛(ài)麗絲有一頭金黃色的頭發(fā)，而且有著(zhù)每天都帶不完的`蝴蝶結。就此Jenny覺(jué)得是愛(ài)麗絲的蝴蝶結，讓愛(ài)麗絲變的漂亮，于是他決定，他也要給自己買(mǎi)一個(gè)漂亮的蝴蝶結，第二天她到飾品店挑選了蝴蝶結，店主都贊美她帶上綠色的蝴蝶結非常的漂亮，于是她昂起頭，真的很漂亮，他連自己都驚呆了。他放下錢(qián)帶著(zhù)蝴蝶結轉身就走了。他出門(mén)時(shí)撞了一個(gè)快遞叔叔，但是由于太著(zhù)急了，根本就沒(méi)有理會(huì )那個(gè)叔叔直接就走了，到了教室她迎面碰上了她的老師，她老師對她說(shuō)Jenny昂起頭來(lái)，真美，老師愛(ài)撫地拍了拍他的肩膀Jenny感覺(jué)非常的開(kāi)心，那天他收獲了同學(xué)們給他的很多贊美，就連回家以后弟弟都說(shuō)他姐姐你今天真漂亮。但是，她照著(zhù)鏡子才發(fā)現蝴蝶結根本不在頭上，在一出飾品店與人撞上的時(shí)候就弄丟了。但是所有人還是說(shuō)她很漂亮。這篇故事告訴我們一個(gè)人的美并不是只有外在的，自信才是最美的。
外表美不是最重要的，最重要的是做任何事都要有自信，才是最重要的。自信才最美。
自信的作文500字 篇9
自尊：是一種健康良好的心理狀態(tài)。即對自我的尊重，不向別人卑躬屈漆，也不允許別人歧視、侮辱自己。自尊能催人向上，努力克服虛榮拒絕不良習氣，有豁達開(kāi)朗的生活態(tài)度，對人有禮尊重他人的人格及勞動(dòng)，能從欣賞、鼓勵、期望等角度來(lái)善待對方。
自信：是對自身力量的確信，深信自己通過(guò)努力付出，一定能實(shí)現所追求的目標——我能行！自信的人在困難、挫折、失敗面前能冷靜、沉著(zhù)地應對，并保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極采取各種措施，努力扭轉不利局面，轉敗為勝高奏凱歌。要不斷增強實(shí)力，實(shí)力是支撐自信最重要的杠桿。
自立：自己的事情自己干，學(xué)習中要獨立完成作業(yè)，增強解決問(wèn)題的.能力。要克服依賴(lài)心理，從小事做起立足學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì )獨立思考自主決定，積極參與實(shí)踐培養自立能力。
自強：對未來(lái)充滿(mǎn)希望，奮發(fā)進(jìn)取勇敢頑強的精神和品質(zhì)。在困難面前不低頭不喪氣，想方設法克服困難，戰勝挫折，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，志存高遠，高瞻遠矚。自強是通向成功的階梯，自強不息是我們民族幾千年來(lái)熔煉成的民族精神。正是這種鍥而不舍的追求，才使中華民族經(jīng)歷滄桑而不衰，備受磨難而更強，豪邁地立于世界之林！
一個(gè)有自尊、自信且自立的人，定會(huì )對未來(lái)充滿(mǎn)希望，胸懷遠大理想。有了理想必有恒久的進(jìn)取動(dòng)力，勇往直前從而形成自強的精神。愿同學(xué)們從小培養這些優(yōu)秀品質(zhì)與作風(fēng)，使自己變得——更高更快更強！
自信的作文500字 篇10
現在的我是一個(gè)自信陽(yáng)光女孩。你可知，曾經(jīng)的我離自信是多么的遙遠？
我，從小就是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不敢發(fā)言的女孩，我總喜歡一個(gè)人坐在靠墻的座位，靜靜地聽(tīng)老師講課。那時(shí)，我總覺(jué)得課堂上積極回答問(wèn)題的同學(xué)與我無(wú)關(guān)，我只需靜靜地坐在那兒聽(tīng)，便可以了。那時(shí)在老師同學(xué)們的眼里，我的性格很是孤傲，一副誰(shuí)也不理誰(shuí)的樣子，就這樣，從幼兒園到小學(xué)五年，一個(gè)朋友都沒(méi)有……
誰(shuí)，也不知道，我是多么渴望能交上一個(gè)朋友啊。一個(gè)一見(jiàn)面便如知己的.朋友，一個(gè)知道我內心的朋友，一個(gè)能為我分擔壓力的朋友。每當耳邊傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我的內心都充滿(mǎn)了羨慕；每當同學(xué)們講到笑話(huà)時(shí)，我也會(huì )情不自禁地跟著(zhù)他們笑，但我，卻默默的走到一個(gè)角落，一個(gè)人偷偷的笑。
自信似乎從未眷念過(guò)我，我離自信是那么的遙遠�？晌铱释慌笥训南敕▍s從未斷過(guò)。但是，當我一想到老師和同學(xué)們一直以為我性格孤傲，會(huì )不會(huì )為此不與我交朋友呢？想到這里，我沉默了，我進(jìn)退兩難。不行，我不能這樣下去了，我還是要去說(shuō)出我內心的想法，我的心中劃過(guò)一絲聲音。終于我鼓起了勇氣，向大家訴說(shuō)了我的想法，我隱約感覺(jué)到自信離我不遠了，我一步一步走向自信，一個(gè)字一個(gè)字向同學(xué)們表達了渴望交朋友的想法，希望同學(xué)們能夠接納我。沒(méi)想到的是，夢(mèng)想成真了。那刻，我發(fā)現自信近在咫尺。
我向自信一步一步靠近，現在同學(xué)們接受我了，我有朋友了，我不再孤單。
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