（優(yōu)）校園的作文500字9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的校園的作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的作文500字 篇1

　　走進(jìn)我們的校園，它會(huì )帶給你一種“綠”的感覺(jué)，爬山虎綠得幽，松柏樹(shù)綠得閑。

　　走到教學(xué)樓口，你就會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，整個(gè)校園顯得生機勃勃。教學(xué)樓圍繞著(zhù)一個(gè)梅花狀的池塘，我最喜歡這個(gè)池塘，池塘中間有一座假山，假山上有一朵梅花盛開(kāi)著(zhù)，隱隱約約還可以聞到一絲淡淡的香味，這真是“一枝獨秀”假山四周有四塊奇形怪狀的石頭，每一塊石頭上都站著(zhù)一只仙鶴守護著(zhù)，一只張開(kāi)雙翅，猶如整裝待發(fā)的士兵；一只翅膀半抱著(zhù)假山，好似慈祥的'母親；一只“金雞獨立”宛如技術(shù)高超的雜技演員；還有一只靜靜的看著(zhù)水中的魚(yú)兒，這稱(chēng)得上是“四鶴護假山”了。池塘中的紅金魚(yú)游來(lái)游去，時(shí)兒游到水面上把嘴露出來(lái)吹個(gè)泡泡，時(shí)兒又游到假山的縫隙里玩耍，真像一群頑皮的小孩子，可愛(ài)極了。

　　到了萬(wàn)紫千紅的春天，天空下著(zhù)太陽(yáng)雨，雨水滴落在池水里，水面頓時(shí)變得波光粼粼了，所有的魚(yú)兒都鉆到水底，好像在躲雨似的。雨停了，天空出現了五顏六色的彩虹，漂亮極了。

　　我最?lèi)?ài)池塘的夏天，每當早晨來(lái)臨的時(shí)候，池塘都會(huì )被一層薄霧籠罩著(zhù)，仿佛是王母娘娘的瑤池，那些仙鶴就像舞蹈著(zhù)的仙女，我被這迷人的景色深深陶醉了。

　　秋天，天高云淡，樹(shù)上的葉子變成了金黃色，秋風(fēng)一吹就掉落了，落到池塘中，宛如一條條小船在池中飄蕩，其中最美的一條被我撈起，此時(shí)正躺在我的課本里呢！

　　冬天，寒風(fēng)呼呼，雪花不斷飄落著(zhù)，到處一片雪白，四只仙鶴的頭上、身上都落滿(mǎn)了雪花，雖然很冷，但是它們還是堅忍不拔地守護著(zhù)假山。

　　怎么樣，你是否感受到了池塘四季的美景了？它給我們帶來(lái)了愉快和喜悅，它伴著(zhù)我們一起成長(cháng)。

校園的作文500字 篇2

　　我的校園不僅綠草如茵，而且繁花似錦，尤其是校園的花圃。

　　進(jìn)了學(xué)校，穿過(guò)教學(xué)樓，就到花圃了。

　　花圃里花朵奇多：有海棠花、杜鵑花......它們挺著(zhù)身子在風(fēng)中高傲地站著(zhù)，仿佛是一個(gè)個(gè)不畏艱險的公主。他們已經(jīng)有了花苞，有的甚至已經(jīng)開(kāi)出了火紅的花朵。給花圃添上了一道亮麗的風(fēng)景，用鼻子一嗅，香氣四溢，沁人肺腑，令人神清氣爽。

　　花圃里不僅嫵媚動(dòng)人、千姿百態(tài)、亭亭玉立的花多，而且枝繁葉茂的樹(shù)也多，有拔地而起的樟樹(shù)、紅葉似火的楓樹(shù)......既簡(jiǎn)樸又漂亮，因此我的校園才鮮花盛開(kāi)，四季長(cháng)青。

　　鐵樹(shù)渾身是又尖又 長(cháng)又細又密的葉子，綠油油的，儼然是一柄久經(jīng)沙場(chǎng)的利劍和一套伴隨將軍出生入死的`戰甲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，鐵樹(shù)就像一個(gè)大將軍似的揮舞著(zhù)它那攻守兼備的戰衣和利劍，似乎在說(shuō)：“嘿，我警告你，我可不是好惹的，你可千萬(wàn)別碰我，不然的話(huà)，我讓你嘗嘗它們的厲害�！�

　　還有樟樹(shù)，它們不但枝葉茂密，而且身形十分巨大。樟樹(shù)十分高，足足有三層樓那么高。樹(shù)上那些褐色的、不規則的、已經(jīng)裂開(kāi)的條紋似乎是它經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的見(jiàn)證。它很粗壯，要兩個(gè)人手拉手才勉強可以抱住它。樟樹(shù)的樹(shù)葉十分茂盛，數以千計的樹(shù)葉給人們提供了一個(gè)乘涼的好去處。放眼望去，就像一把翠綠的、遮天蔽日的大傘，蓋在花圃的上空。

　　我的校園雖不是風(fēng)景如畫(huà)，但也使我陶醉，我愛(ài)我的校園。

校園的作文500字 篇3

　　太陽(yáng)低低地掛在遠處的山頭上，露出他半邊紅通通的臉蛋兒，在對我們微笑。校園的每一個(gè)角落都仿佛鍍上了層金色，顯得特別美麗而迷人。校園里傳出一陣陣銀鈴般的笑聲，同學(xué)們的臉上都掛著(zhù)一朵微笑，仿佛比太陽(yáng)更燦爛，比牡丹更嬌艷。

　　看，操場(chǎng)上，同學(xué)們跳呀、跑呀！有的打籃球，有的跳遠，有的跑步，有的……活像一條條蹦亂跳的鯉魚(yú)，又像一只只展翅飛翔的'小鳥(niǎo)。體育老師在一旁看著(zhù)，笑著(zhù)。圍觀(guān)的同學(xué)伸長(cháng)了脖子，瞪圓了眼睛，扯著(zhù)嗓子大喊“加油”。整個(gè)操場(chǎng)都在沸騰，一切事物仿佛都在快樂(lè )地笑著(zhù)……

　　看，花園中，正有同學(xué)在悠閑地打羽毛球；有的在花叢中嬉鬧著(zhù)穿梭著(zhù)；有的則三兩成群地坐在花團錦簇之中，一邊欣賞著(zhù)夕陽(yáng)，一邊談?wù)撝?zhù)校園趣事。他們就像是花叢中的彩虹，在翩翩起舞。

　　悄悄地穿過(guò)美術(shù)室，你會(huì )發(fā)現那里有許多小達芬奇、小畢伽索正拿起畫(huà)筆，用那五彩繽紛的色彩，描繪著(zhù)美麗的校園，描繪著(zhù)未來(lái)，描繪著(zhù)許許多多年輕的夢(mèng)。

　　“祝福你的生日，我的祖國……”音樂(lè )室里飄來(lái)了美妙的歌聲，這是咱們的小小歌唱家們在用那百靈鳥(niǎo)般婉轉的歌聲祝福著(zhù)我們偉大祖國——母親。

　　在這小小校園里，洋溢著(zhù)我們的快樂(lè )，儲滿(mǎn)著(zhù)我們的青春。在這校園里，我們正在學(xué)習飛翔，正在譜寫(xiě)青春之歌。我相信，總有一天，這兒的快樂(lè )小鳥(niǎo)會(huì )飛向各自的天空，在那兒創(chuàng )下一片輝煌！

　　太陽(yáng)靜靜地隱沒(méi)在深山中，同學(xué)們微笑著(zhù)離開(kāi)了校園，滿(mǎn)心期待著(zhù)明天的朝陽(yáng)。

校園的作文500字 篇4

　　夏小伙兒伴著(zhù)刺激的搖滾樂(lè )走上了四季的演出舞臺，他彈著(zhù)炙熱又充滿(mǎn)活力的吉他曲，這炙熱和魅力讓每一個(gè)角落里都能體會(huì )獲得。我們的校園也修復了過(guò)去的活力。

　　小花從春的好夢(mèng)、撫摸中醒來(lái)時(shí)，和我們一起健身運動(dòng)；樹(shù)木從春的散漫中離去，和我們一起民族舞蹈；花朵已不低下頭，盡早對外開(kāi)放；小鳥(niǎo)擺脫雨的束縛，一展歌喉。

　　校園內的一切都發(fā)生了大轉變。邁向實(shí)驗田，廊架上青綠色的小葡萄，一小串一小串的，掛在鐵架子上，甚為漂亮。杏樹(shù)上結著(zhù)了小梨，碧綠碧綠掛在樹(shù)上、躲在葉叢中，很不易被發(fā)覺(jué)，仿佛跟人玩捉迷藏。小棗樹(shù)道別春母親，和小伙伴們獨闖變幻莫測的夏，它顫動(dòng)頭頂的葉，表述自身的歡樂(lè )，小青棗被風(fēng)大刮去也毫不理會(huì )。柿樹(shù)和小棗樹(shù)一起，在夏的`酷熱里滾翻。你瞧，她們枝挨枝，葉挨葉，真像一對好些的小伙伴。

　　庭院花園也是一番漂亮的景色。紫色的喇叭花躲著(zhù)明顯的太陽(yáng)，在下午對外開(kāi)放。中午，小喇叭吹起了，一排紫色的小喇叭沖著(zhù)教學(xué)大樓的側門(mén)，吹出了夏的節奏。一簇簇淡黃色的黃菊花伴隨著(zhù)風(fēng)扇舞，跳著(zhù)夏的民族舞蹈。左側的薔薇花爬了滿(mǎn)墻，早晨，粉嫩嫩的花朵上掛著(zhù)晶瑩的露珠，它用汗液表明夏，用汗液演唱充滿(mǎn)活力的夏。

　　夏是一個(gè)充滿(mǎn)活力的時(shí)節，百花爭艷。夏是一個(gè)酷熱的時(shí)節，大家大汗淋漓。

校園的作文500字 篇5

　　我的校園坐落在王陽(yáng)明故居附近，走進(jìn)校門(mén)的第一眼，就看見(jiàn)一塊石碑，上面刻著(zhù)四個(gè)金光閃閃的大字“北海小學(xué)”，反面是我們的校訓：德為先，勤為本。我為我是一名北海小學(xué)的學(xué)子而驕傲！

　　走過(guò)小廣場(chǎng)，拾級而上來(lái)到了大廳，抬頭看見(jiàn)八個(gè)小篆體的大字：“海納百川，厚德載物”。大廳的`左邊有三個(gè)書(shū)架，上面放滿(mǎn)了書(shū)籍，右邊是我們學(xué)校的歷史，前面是105個(gè)班級2700多名同學(xué)合起來(lái)的笑臉墻，每一位同學(xué)的笑臉都在墻上一一出現。

　　走過(guò)長(cháng)廊來(lái)到紫藤架下，那綠色的紫藤像一塊綠色的地毯。有幾根調皮的紫藤向教室的方向長(cháng)去，好像要聽(tīng)老師和同學(xué)們上課。有的紫藤還在奮力向上爬，忽然，我心里一顫，想：紫藤這種無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力攀登的精神不正是我們要學(xué)習的嗎？

　　紫藤架旁是一個(gè)小魚(yú)池，池子中有假山、假島、水車(chē)、酒瓶。春天，假島上綻放著(zhù)一大片迎春花，假島下有一條條小金魚(yú)在水中游來(lái)游去，給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　我們寬大的操場(chǎng)在紫藤架的左邊，課間的時(shí)候，操場(chǎng)上有許多同學(xué)在活動(dòng)，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩警察抓小偷，還有的在踢足球，處處都是充滿(mǎn)活力的身影。

　　穿過(guò)操場(chǎng)，我進(jìn)入教學(xué)樓，每走過(guò)一個(gè)班級，都可以聽(tīng)到同學(xué)們的郎朗讀書(shū)聲和老師的教書(shū)聲。

　　這就是我的校園，一所充滿(mǎn)知識和快樂(lè )的校園，我愛(ài)我的校園！

校園的作文500字 篇6

　　小學(xué)畢業(yè)了，我依依不舍地離開(kāi)了。我人雖走了，但我在那留下了一顆小樹(shù)。那顆小樹(shù)可以代表我繼續在這所美麗的校園里同其它植物共同成長(cháng)，一天比一天高，每天都可聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，每天都有小鳥(niǎo)作伴，我想老師們看見(jiàn)了它，也可想起我來(lái)。想起當年調皮給他們帶來(lái)的快樂(lè )和勞累的學(xué)生。

　　我已經(jīng)好久沒(méi)有回學(xué)�？催^(guò)了，真是無(wú)比懷念��！曾經(jīng)循循善誘我的老師，和同學(xué)們一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，每周一都要去敬禮的五星紅旗和當年種下的那顆小樹(shù)，如今都是什么樣的呢？

　　當我再去小學(xué)的母校時(shí)，那顆小樹(shù)已飛速成長(cháng)，已有兩個(gè)我這么高了！老師們同那顆樹(shù)一起拍照，學(xué)生在樹(shù)下乘涼，討論著(zhù)困難的'數學(xué)題。這是多么美麗溫馨的畫(huà)面，也有很多小鳥(niǎo)被它吸引，成隊站在樹(shù)上唱著(zhù)美妙的曲子，再伴隨風(fēng)的沙沙聲真是好聽(tīng)極了。

　　這棵樹(shù)也是所有希望的開(kāi)始，更多新的學(xué)生加入了學(xué)習的行列，他們的進(jìn)步或許如同這棵小樹(shù)一般，非常艱難也漫長(cháng)，但隨著(zhù)時(shí)間的磨煉，總有一天他們會(huì )成長(cháng)為參天大樹(shù)，使我們的母校增添一些光彩。

　　我相信如果沒(méi)有人故意將這棵樹(shù)砍倒，幾十年后它會(huì )成為一顆參天大樹(shù)，這也是我種下它的原因，因為我真心祝愿我當年的所有學(xué)弟學(xué)妹們可在當今這個(gè)社會(huì )創(chuàng )出一片天地，可以學(xué)業(yè)有成，過(guò)上幸福安逸的生活，變成一顆參天大樹(shù)。

校園的作文500字 篇7

　　伴著(zhù)初升的朝陽(yáng)，我早早地來(lái)到學(xué)校。咦，太不可思議了，校園里所有的老師一夜間全銷(xiāo)聲匿跡了。同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)拘無(wú)束，手舞足蹈，上躥下跳，整個(gè)校園成了一個(gè)喧鬧的游樂(lè )場(chǎng)！“哎喲!”一聲慘叫讓我汗毛直豎�；仡^一看，原來(lái)是兩位不甘示弱的“大俠”在樓梯口狹路相逢了，他們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，身強力壯的那位直接把“對手”擠了下去�？蓱z的孩子連滾了幾個(gè)跟頭，直撞得光榮“掛彩”，腦門(mén)上竟滲出了血。幸虧有愛(ài)心的同學(xué)及時(shí)趕來(lái)，把傷者扶起來(lái)，送去了醫務(wù)室。糟糕！醫務(wù)老師也沒(méi)來(lái)，傷者只好忍著(zhù)痛直哼哼……

　　一波未平一波又起！這不，鄰近操場(chǎng)的教學(xué)樓正在加固，那里的工地曾是老師三申五令禁止我們涉足的雷區�？墒�，老虎不在家，猴子稱(chēng)霸王，一大群同學(xué)歡呼雀躍地涌到工地上來(lái)嬉戲。他們三個(gè)一群從這邊飛奔到另一邊，五個(gè)一伙再從那邊沖到這邊，忙得不亦樂(lè )乎！那些工人正在奮力用鏟子鏟墻上的沙子，根本沒(méi)有顧及身后的學(xué)生，一時(shí)間好幾位同學(xué)都被沙子迷住了眼，一個(gè)個(gè)疼得齜牙咧嘴，嘰哩哇啦亂叫�？粗�(zhù)他們那狼狽樣，我笑得都直不起腰來(lái)了。

　　突然，一位在高空作業(yè)的工人手中的`鏟子掉了下來(lái)，直直地砸向我的腦瓜子。我驚出一身冷汗，一睜眼，原來(lái)是做夢(mèng)��！真險哪！躺在床上，夢(mèng)境中驚險的一幕幕還歷歷在目。

　　沒(méi)有老師的校園真可怕，我們還是乖乖地聽(tīng)老師的話(huà)，跟著(zhù)老師學(xué)習、游戲更安全。

校園的作文500字 篇8

　　夏天到了，隨著(zhù)越來(lái)越濃厚的夏日氣息，我們的校園也越來(lái)越美麗，所有的植物都蘇醒過(guò)來(lái)，校園里一派生機盎然的景象。

　　上個(gè)禮拜五，老師領(lǐng)我們去觀(guān)察校園里的丁香花。遠遠望去，那一排排丁香樹(shù)組成了一堵花墻。丁香樹(shù)雖然不是很高大，但上面密密麻麻掛滿(mǎn)了丁香花，它們爭先恐后地開(kāi)著(zhù)，一個(gè)個(gè)仿佛在說(shuō)：“看看我，看看我！”這堵花墻還散發(fā)出一股淡淡的清香，真是沁人心脾。多么美的丁香花，一朵有一朵特有的姿色，看起來(lái)更像一幅美麗的畫(huà)卷。走近一看，那花墻上的花團竟是由一朵朵精致的小花組成，每朵小花都有四個(gè)水滴型的花瓣，兩個(gè)一組，像一對對小翅膀，向空中伸展著(zhù)，花色是淡紫色和白色相融在一起，在綠葉的簇擁下顯得那么俏麗淡雅。它的花瓣很特別，有四瓣的、三瓣的、甚至還有五瓣的，一陣風(fēng)吹來(lái)，遠遠望去就像一條流動(dòng)的、淺紫色的河�；ǘ鋬罕淮档梅瓌�(dòng)了起來(lái)，就像小河中蕩起的小水波。那花兒一朵緊挨著(zhù)一朵，如同許多穿紫色裙子的小姐妹，緊緊擁抱在一起。都說(shuō)“紅花必有綠葉配”，那美麗花朵下的.一對對桃形的葉子，鮮綠鮮綠的，縱橫交錯在花間，花香里夾雜著(zhù)綠葉的氣息，彌漫在校園里，真是讓人感到心曠神怡��！聽(tīng)說(shuō)找到五瓣的丁香花就會(huì )找到幸福，于是同學(xué)們都在花叢中細心地尋找著(zhù)，不時(shí)傳來(lái)一聲驚呼“找到了，找到了！”同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)彌漫在丁香叢中。

　　夏日校園里的丁香，為夏日的校園增添了無(wú)限的生機，再襯著(zhù)那湛藍深遠的天空，那一團團雪白的似棉花糖般的白云，真是美麗極了！

　　啊，我愛(ài)夏日，更愛(ài)夏日校園里的丁香。

校園的作文500字 篇9

　　初春的風(fēng)和著(zhù)霏霏的雨絲灑遍了校園，校園里滿(mǎn)是春的生機與活力。

　　走進(jìn)校門(mén)，走過(guò)平整的校園小徑，細心的同學(xué)就可以感受到春的氣息。

　　你看，那曲曲小徑兩旁的草坪上，枯黃的草叢里已經(jīng)偷偷鉆出了嫩綠的小草，吮吸著(zhù)春天的雨露，顯露出勃勃的生機與活力�；▔�邊，兩株酸梅樹(shù)不也在春風(fēng)雨露中吐露著(zhù)春的色彩嗎？看那枝枝杈杈上綴滿(mǎn)了含苞待放的花骨朵，猶如夢(mèng)中睡醒的小精靈，探著(zhù)一顆顆粉紅的小腦袋，沐浴著(zhù)如絲的'春雨；只要走近他們，你就能聞到一絲淡淡的清香，令你陶醉于初春的氣息里。

　　你再看，那操場(chǎng)邊的兩株山茶樹(shù)，那密密匝匝的綠葉中擠滿(mǎn)了火紅的山茶花，它們紅得那么嬌艷，那么燦爛，那么可愛(ài)迷人。那操場(chǎng)四周的花壇中，一株株不知名的小樹(shù)兒陶醉在和風(fēng)細雨中，舒展著(zhù)枝葉，美美地感受著(zhù)春雨滋潤的味道；那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒，就像剛剛睡醒一樣，在如霧的春雨中顯得那么朦朧。

　　你聽(tīng)，那些調皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)也似乎陶醉在初春的氣息里，時(shí)而飛，時(shí)而唱出幾聲悅耳的小曲，好像在告訴可愛(ài)的孩子們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”和著(zhù)和煦的春風(fēng)，和著(zhù)這朦朧的春雨，和著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲，為我們的校園增添了無(wú)限的生機和活力。

　　早春的校園，一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)生機和活力的校園。

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