有趣的作文500字合集[5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的有趣的作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的作文500字 篇1

　　我們恩施有個(gè)很出名的地方，名叫女兒城。那里不僅有好吃的好玩的，還有我們土家人的風(fēng)俗與文化。引來(lái)了好多外地的游客。

　　當你走進(jìn)女兒城的大門(mén)，一股香味撲鼻而來(lái)，那就是有名的小吃街。小吃街里有賣(mài)冰淇淋的，有賣(mài)烤串的，還有賣(mài)燒餅的……我仿佛來(lái)到了美食的天堂，我的.味口大開(kāi)，看看這個(gè)，好吃，聞聞那個(gè)，也好香，我好想把所有的美食都吃個(gè)遍�？�，那位賣(mài)烤串的叔叔又開(kāi)始使他的絕招了，他一手擼著(zhù)烤串，一手拿著(zhù)刷子，一邊跳舞，一邊往烤串上辣椒醬，還一邊跳著(zhù)舞，他跳得可歡了，引來(lái)了許多客人的眼球。

　　這里不僅有小吃街，還有小朋友們的樂(lè )園——游樂(lè )場(chǎng)。這里別提有多好玩了，過(guò)山車(chē)的刺激讓你樂(lè )不銷(xiāo)魂，摩天輪的悠閑自在讓你回味無(wú)窮，來(lái)到摩天輪的頂端，我仿佛張開(kāi)雙臂就能和白云擁抱，閉上雙眼就能聞到太陽(yáng)的味道。

　　到了晚上，到處張燈結彩，美妙的歌聲傳向四面八方，女兒城已人山人海，土家妹子穿著(zhù)各式各樣的土家服，跳起了擺手舞，有的人在鼓掌，有的人在買(mǎi)各種小飾品，還有的人在拍照，熱鬧極了！隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，游客們丟下煩惱，甩掉白日的疲倦，跟著(zhù)土家妹子跳起舞來(lái)，他們仿佛變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩童，把一切都拋向九霄云外，只剩下幸福和快樂(lè )。音樂(lè )停止，女兒城的歡笑聲卻還在蔓延……

　　我走你來(lái)，你走他來(lái)……這就是我們恩施的女兒城。

有趣的作文500字 篇2

　　“叮零零，叮零零……”一陣清脆的鈴聲過(guò)后，教室里就炸開(kāi)了鍋，因為下一節課是體育課。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾，把十個(gè)這樣的三層樓抬起來(lái)也絕對不在話(huà)下！

　　“集合！”一聲令下，一個(gè)熟悉而黑胖的人出現在大家的視線(xiàn)里，他是誰(shuí)呢？對，他就是校園是出了名的體育健將—黨老師。 走兩圈，跑一圈的熱身環(huán)節結襲了，緊接著(zhù)就是玩游戲的部分了第一個(gè)游戲是“跑步運動(dòng)員”，說(shuō)白了就是比賽跑步�！皁ne，two，three，four”激烈的比賽開(kāi)始了，李釩首當其沖，緊接著(zhù)是班中的長(cháng)腿美女王芊葉，大家爭先恐后地跑著(zhù)，幾乎都在一條線(xiàn)上。這時(shí)，女生隊的.后面出現了一個(gè)小尾巴—張金，后面的啦啦隊已經(jīng)笑得合不攏嘴。笑什么呢？當然是笑她那“風(fēng)流涕淌”，“非比尋�！�，“萬(wàn)中挑一”的跑步樣子嘍！龍飛鳳舞，張牙舞爪，恰似一只開(kāi)心過(guò)頭的“八腳章魚(yú)！”就在這時(shí)，張金和我們十幾個(gè)女生拉開(kāi)了距離，啦啦隊在后面不住地吶喊助威，男生卻無(wú)趣地打響了女生必敗的“警鐘！我是第三名。

　　下一輪是“蹲著(zhù)走”的項目，同學(xué)們同喊悲嘆！“一二、一二、一二……”我急促地喊著(zhù)，也快速地邁著(zhù)步子�？稍降胶竺�，力氣越不似剛才那樣輕松！我低著(zhù)頭，邁著(zhù)沉重的步子向前移動(dòng)，本想做點(diǎn)“小動(dòng)作”，耳邊卻又想起了媽媽的話(huà)：“無(wú)論干什么事，都要一步一個(gè)腳印……”我鼓足了勁兒，一無(wú)反顧地向前沖。到終點(diǎn)時(shí)歡呼了勝利，我環(huán)顧四周無(wú)人，灰溜溜地鉆進(jìn)了隊伍里。

　　這場(chǎng)有趣的體育課結束了，在同學(xué)們的笑聲中結束了：在大家的悲嘆中度過(guò)了！同學(xué)們的歡生笑語(yǔ)卻保留在了校園的上空，也永遠保留在我的心中！

有趣的作文500字 篇3

　　說(shuō)到蝸牛，每個(gè)人都必須熟悉它們。我抓到的兩只蝸牛被放在我陽(yáng)臺上的一個(gè)小罐子里。只要有空，我就會(huì )每天去看那兩只蝸牛。蝸牛的身體非常柔軟，頭上有四條“觸須”——兩條較短的觸須是它的鼻子。下面兩個(gè)長(cháng)的.是蝸牛的眼睛。蝸牛背著(zhù)一個(gè)像海螺一樣的殼，這是它生活的“小房子”。如果累了或者有危險，它會(huì )躲進(jìn)這個(gè)“小房子”。

　　有一次，我突然想，為什么不讓兩只蝸牛賽跑呢？我把兩只蝸牛放在卡片上，仔細地給它們做了標記。

　　比賽就要開(kāi)始了。我將“邀請”這兩位運動(dòng)員參加比賽，并讓他們做“熱身運動(dòng)”。比賽開(kāi)始時(shí)，作為裁判，我緊張得像熱鍋上的螞蟻，而兩個(gè)運動(dòng)員則慢慢地悠閑地爬著(zhù)。兩只蝸�；�了大約四分鐘爬了五英寸。多慢��！我不得不耐心等待。最終，頭號選手越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)并獲勝。

　　我仔細看了看，發(fā)現他們跑的地方有兩條亮閃閃的線(xiàn)。運動(dòng)員也為自己畫(huà)“跑道”真是有趣！

　　為了治療他們，我在他們的“房間”里放了一小塊黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著(zhù)他們。我看到蝸牛1號只摘黃瓜，而蝸牛2號只摘西紅柿。我看著(zhù)他們津津有味地吃著(zhù)，開(kāi)心地笑了。

　　晚飯后，當我再次拜訪(fǎng)他們時(shí)，我發(fā)現“房間”里有紅色和綠色的糞便。為了找到答案，我給1號蝸牛喂了一個(gè)小橘子，給2號蝸牛喂了一個(gè)小甜瓜，然后我一直等著(zhù)看。

　　第二天一早，當我拜訪(fǎng)他們時(shí)，我發(fā)現“房間”里有更多的黃白色糞便。由此，我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關(guān)。

　　這兩只小蝸牛真有趣！它們帶給我快樂(lè )、知識和學(xué)習的心。

有趣的作文500字 篇4

　　這天，我和外婆順著(zhù)松林路散步，我們邊走邊聊天。

　　我：外婆，講講我小時(shí)候的事吧！我出生時(shí)，全家人都挺高興吧？

　　外婆：可不！舅舅看見(jiàn)你時(shí)，笑得跟朵花似的，不停地夸你漂亮、可愛(ài)。

　　我（笑）：現在我不也一樣漂亮、可愛(ài)嗎？

　　外婆：有你這么夸自己的嗎？你出生時(shí)才4斤6兩，跟小貓咪似的。

　　我（嘀咕）：又不是菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，還幾斤幾兩的……

　　外婆：哈哈，哪家的孩子生下來(lái)不得稱(chēng)呢？那時(shí)，你媽媽沒(méi)有奶水，只好給你喝奶粉。我們揀最好的奶粉買(mǎi)，85元一桶，好貴！瞧你，吃了那么多的營(yíng)養品，也沒(méi)長(cháng)胖些，現在還跟瘦猴似的。

　　我：外婆，我這叫“苗條”，好多人做夢(mèng)都想擁有我這身材呢！

　　外婆：最搞笑的是半歲時(shí)的`一天，你坐在海綿墊子上玩積木，我在廚房做飯。誰(shuí)知道，你不聲不響地拉便便了。拉完后，你還以為是什么新鮮玩意兒，就用手去捏，還拿起來(lái)又看又聞，最后還往嘴里送。幸虧我及時(shí)看見(jiàn)，不然……

　　我：��？不會(huì )吧？我差點(diǎn)把便便……嘔——

　　外婆：你小時(shí)候特別愛(ài)聽(tīng)故事。我給你講的第一個(gè)故事是《狼來(lái)了》，我講完一遍，你還讓再講第二遍、第三遍……呵呵，過(guò)了幾天，我發(fā)現你竟把整個(gè)故事背下來(lái)了！

　　外婆：看看，老毛病又犯了吧？

　　我、外婆：哈哈哈……

有趣的作文500字 篇5

　　在語(yǔ)文課上，我們剛剛學(xué)完“第一次做實(shí)驗”這篇課文，老師就給我們做了一個(gè)有趣的小游戲，這個(gè)小游戲做完了，但它又給我們一個(gè)驚喜，我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)吧。

　　老師對我們說(shuō)：“現在，我們做一個(gè)小游戲，我們互相調一下座位，一大組和四大組到二和三大組，前三排坐后三排，大家現在小組里面討論一下坐那里。而且如果大家碰到了的話(huà)，就讓讓路，如果大家不會(huì )互相謙讓的話(huà)，那這個(gè)教室就會(huì )變得一團糟�！�

　　我和另外三個(gè)隊員一起討論了起來(lái)，何亦菲說(shuō)我們坐第四大組倒數第三排和第四排，我看了看那個(gè)座位，再看看第一大組的.座位，我想，還是按照何亦菲的去做吧。

　　老師拍了三次手，教室里討論的聲音都停住了，老師說(shuō)：“我放一個(gè)音樂(lè )，只要音樂(lè )一停，你們就馬上行動(dòng)起來(lái)�！�

　　音樂(lè )停了，我們全班同學(xué)就行動(dòng)起來(lái)，在行動(dòng)中，沒(méi)有一個(gè)人吵架，全部都坐到了別人的座位上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們都坐好了嗎？”

　　我們用大聲的嗓門(mén)回答：“坐好了�！�

　　老師馬上說(shuō)：“你們現在坐的位子就是你們這段時(shí)間的座位了，大家趕快收拾東西吧�！�

　　“太好了！”“換座位嘍！”同學(xué)們在這興奮地喊叫中把自己的東西都帶到了新的位子上。

　　這次調座位可真是一次不一樣的調座位，我真希望每次調座位的方法都不一樣的話(huà)，那就好了。

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