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上下五千年作文500字

時(shí)間:2023-10-31 11:56:32 500字 我要投稿
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上下五千年作文500字(大全5篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的上下五千年作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上下五千年作文500字(大全5篇)

上下五千年作文500字 篇1

  長(cháng)得肥壯可愛(ài),但是性格暴躁,不好駕馭。有一次,唐太宗帶著(zhù)宮妃們去看馬,跟大家開(kāi)玩笑說(shuō):

  你們當中有誰(shuí)能制服它?

  妃子們不敢接嘴,十四歲的武則天勇敢地站了出來(lái),說(shuō):

  陛下,我能!

  太宗驚奇地看著(zhù)她,問(wèn)她有什么辦法。武則天說(shuō):

  只要給我三件東西:第一件是鐵鞭,第二件是鐵錘,第三件是匕首。它要是調皮,我就用鞭子抽它;還不服,就用鐵錘,敲它的頭:如果再搗蛋就用匕首砍斷它的脖子。

  正是武則天的剛烈性格,才讓她入得唐太宗的心房。武則天做了中華歷史上唯一的女皇帝。統治了天下,雖然是女人,但是她卻把國家治理的欣欣向榮,百姓都國泰民安。

  這就是中華歷史上的唯一女皇帝武則天。讓百姓過(guò)上了好日子。我們是否也該向武則天學(xué)習呢。

  看看以前,本來(lái)在一、二年級的時(shí)候,學(xué)習成績(jì)非常好。是班級里數一數二的.好學(xué)生。每次考試都是班級前五名。什么一百分!九十幾分!那都是小菜一碟。我曾經(jīng)沒(méi)有這個(gè)心態(tài)。所以,我就自認為自己很優(yōu)秀,不用再認真學(xué)習了?墒,再看看四、五年級。成績(jì)已經(jīng)下滑了一大半。在班級只能落個(gè)十一、二名,和以前相比,我現在已經(jīng)是班級的后腿蟲(chóng)了。每次考試才考九一、二分!八十幾分罷了。我的好朋友們大多數都不愿和我在一塊玩了,答案基本上都一樣,是我的成績(jì)不是很好,而她們的爸爸、媽媽也不讓她們和差同學(xué)在一塊兒玩。

  我很后悔,如果不是當初,我現在也不會(huì )這樣了,我要挽救自己,再好好努力學(xué)習,爭取進(jìn)班級前五名,向武則天那樣,長(cháng)大報效祖國,把祖國變得更加繁榮昌盛。

上下五千年作文500字 篇2

  一個(gè)人讀一本好書(shū),就像交到一個(gè)知心朋友。我就有這樣一個(gè)知心朋友,她讓我愛(ài)不釋手、百看不厭,她讓我對中國五千年的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,我現在就把這個(gè)朋友介紹給大家,她就是——— 《上下五千年》。

  我喜歡讀《上下五千年》,她讓我知道了很多生動(dòng)有趣的歷史故事。烽火戲諸侯、管鮑之交、臥薪嘗膽、負荊請罪、鴻門(mén)宴、安史之亂、沖冠一怒為紅顏、虎門(mén)銷(xiāo)煙……品讀這些故事,我有時(shí)熱血沸騰,有時(shí)義憤填膺,有時(shí)百思不解,有時(shí)掩卷深思,我被祖國五千年的歷史深深吸引著(zhù)、震撼著(zhù)。

  我喜歡讀《上下五千年》,她讓我結識了很多叱咤風(fēng)云的歷史人物。一去不復返的壯士荊軻,言而有信退避三舍的晉文公,焚書(shū)坑儒的秦始皇,挾天子以令諸侯的曹操,精忠報國的岳飛……最讓我感動(dòng)的人是持節牧羊的蘇武。蘇武出使匈奴時(shí)被扣留,匈奴軟硬兼施勸降,蘇武不怕殺頭的威脅,不受高官厚祿的誘惑,為了祖國的尊嚴,絕不叛變,表現了崇高的氣節和操守。他被流放到邊疆放羊,19年受盡了折磨,唯一陪伴他的是那根代表祖國的旌節。從年輕力壯的男子,變成了一位白發(fā)蒼蒼的.老人,等蘇武回到京城的時(shí)候,那根旌節上的穗子都掉光了,卻還緊緊握在蘇武的手中。我被蘇武的執著(zhù)深深打動(dòng)了。

  我喜歡讀《上下五千年》,她讓我成了一個(gè)令人羨慕的故事大王。給同學(xué)講故事信手拈來(lái),滔滔不絕,講忠臣和奸臣的斗爭,講善良與邪惡的較量,講成語(yǔ)故事的來(lái)歷,講英雄豪杰的壯舉……

  《上下五千年》這個(gè)知心朋友讓我受益匪淺,我希望能有更多的人和她交朋友。

上下五千年作文500字 篇3

  《中華上下五千年》是一本記載我們中華民族在漫長(cháng)歲月中,創(chuàng )造的悠久的歷史和燦爛文化的書(shū)。上至中華文明的起源---上古時(shí)期,下至中華民國。大大小小幾百幾千個(gè)故事,清清楚楚地將五千年來(lái)的歷史呈現在我們面前。悠悠歲月,上下五千年,中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜,卻又繁衍生息,千年不衰。在這五千年里滄海桑田,朝代更替,涌現出許許多多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王;他的聰明才智讓我十分佩服。有荊軻,他大膽刺秦王;有諸葛亮,他有膽識有謀略。一心輔佐劉備助他完成大業(yè)?勺罱K因疲勞過(guò)度勞累害病死去了。有好同樣有壞,還有多少臣子奪權篡位,昏君無(wú)道,比如中國第一個(gè)皇帝秦始皇,他殘暴無(wú)道,只知的江山,而不知得民心,物極必反,終使人民造反,使秦王朝的滅亡加速。在這五千年中,中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少君王朝代的更替,每當一個(gè)朝代的更替,總會(huì )有一場(chǎng)戰爭,多少英雄兒女,血撒沙場(chǎng),那把黃金做的龍椅,不知道有多少人為失去生命,為此而“浴血奮戰”,這金黃的椅子上有多少人的鮮血,又有多少人的冤魂。那君王的.權力也都是用無(wú)數人民的軀體換來(lái)的,這不正是那句:成則王,敗則寇,弱肉強食的社會(huì )嗎?我很慶幸沒(méi)有生活在古代,沒(méi)有生活在那紅的封建社會(huì )制度下。

上下五千年作文500字 篇4

  暑假期間,媽媽給我買(mǎi)了一本《上下五千年》,書(shū)中精彩的故事深深地吸引了我。每天我都纏著(zhù)媽媽讓她陪我一起閱讀。通過(guò)閱讀,我了解到中國是一個(gè)有著(zhù)五千年悠久歷史,豐富文化的民族,我還知道在這漫長(cháng)的歷史中,有許多杰出的人物以及動(dòng)人的事跡。

  在書(shū)中,我認識了為醫學(xué)界做出卓越貢獻的名醫李時(shí)珍;發(fā)明了地動(dòng)儀的著(zhù)名天文學(xué)家張衡;能治疑難病癥的神醫華佗;還認識了神機妙算的諸葛亮;出口成章的詩(shī)人李白……我還知道了姜太公釣魚(yú)、堯舜讓位、大禹治水、火燒赤壁……這一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的'故事。

  在這么多的故事中,我最喜歡的一篇就是《書(shū)圣王羲之》。他七歲開(kāi)始練習毛筆字,為了寫(xiě)好字,他天天坐在家門(mén)前的水池旁練字,練完就在水池里洗筆,一天天、一月月、一年年,不知過(guò)了多久,他竟然把一潭池水都染成黑色了,最終成了一位大書(shū)法家。我也非常喜歡寫(xiě)毛筆字,但是我沒(méi)有他的勤奮、努力和堅持不懈的精神,我要向他學(xué)習,刻苦練字,以后也成為一名書(shū)法家。

  讀了這本書(shū),我對中國歷史有了進(jìn)一步的認識,我更加熱愛(ài)祖國,我為自己是中華民族的兒女感到自豪,我為能生活在這樣一個(gè)有燦爛文化的國家感到驕傲!我要和這些優(yōu)秀的人物一樣,有才能、有智慧、有勇氣、有責任、有擔當,把我們的祖國建設得更加美麗、富強!

上下五千年作文500字 篇5

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這一句話(huà)是很有道理的,因為讀書(shū)會(huì )使人進(jìn)步,讀書(shū)會(huì )使人增長(cháng)很多的知識。

  我一個(gè)月里,我讀了由林漢達和蓸余章聯(lián)合編著(zhù)的一本史書(shū)——《上下五千年》,書(shū)中許多生動(dòng)、有趣的故事感染了我。

  在這些飽含古人的`思想和定論中,我最喜歡的故事是《五四愛(ài)國運動(dòng)》,這篇故事講的是在第一次世界大戰后,1919年1月,各個(gè)戰勝?lài)诎屠枞玳_(kāi)分贓的和平會(huì )議,中國作為戰勝?lài),也派代表出席。迫于全國人民的壓力,中國代表在?huì )上提出了一系列正義要求,可帝國主義拒絕了中國,而且蠻橫地決定把德國在山東的權利轉給日本;栌沟谋毖筌婇y政府竟然準備在和約上簽字。愛(ài)國學(xué)生高舉反侵略、反賣(mài)國的旗幟。最后,五四愛(ài)國運動(dòng)獲得勝利。這些青年學(xué)生這么愛(ài)國,我要向他們學(xué)習!

  看完這本書(shū),我的心情很激動(dòng)。從神話(huà)傳說(shuō)的盤(pán)古開(kāi)天辟地,到秦始皇統一中國,再到辛亥革命推翻兩千多年的封建帝制,歷史的車(chē)輪向我們滾滾而來(lái),真是不等人哪!

  它記載了中華民族五千年的故事,每個(gè)故事都是那樣的精彩,每幅插圖都被刻畫(huà)得維妙維肖,每段話(huà)都能讓我體悟到一種激情,獲得一些收獲。而且每一個(gè)故事都有插圖,有一個(gè)故事都會(huì )告訴我一些道理,這是我通過(guò)閱讀獲得的最大快樂(lè ),我希望大家也讀這本《上下五千年》!

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