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回首作文500字（通用31篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的回首作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回首作文500字 1
時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)，一直是個(gè)微妙至極的詞語(yǔ)，我不可能像五六歲那樣用絮絮叨叨的語(yǔ)調來(lái)感慨時(shí)間的流轉。這些時(shí)間如同流年一樣，不容許我再回首。
回首過(guò)去。有些人到來(lái)，有些人離去。面對悲歡離合，也許已經(jīng)麻木。后來(lái)我知道，在人生短短的幾十年里，相聚是偶然，離別才是必然。正如有一本書(shū)所說(shuō)：來(lái)者照我笑眼，去者不因我悲痛，夫復何求。這樣無(wú)知無(wú)畏的日子里，時(shí)間老人已拿走了我十幾年的青春。
如果我早一些知道回首可以讓人變得聰慧，那么我從沒(méi)有像現在這樣期待。我要更聰慧一些。
回首過(guò)去。在認識的人中，聰慧的'人總是在社會(huì )上或朋友圈中多那么一點(diǎn)口碑，認出它們最好的辦法就是她們都喜歡文字，我喜歡文字，但不會(huì )寫(xiě)字，真正會(huì )寫(xiě)字的是張愛(ài)玲，是張小嫻，是舒婷。
在這么多次的回首中，我沉淀了許多，也感悟了許多。所以我認為我必須要更出色。
比如說(shuō)，我列了個(gè)人生清單：四年內，考上理想的大學(xué)；八年內，我要買(mǎi)房，要買(mǎi)車(chē)；有生之年，我要快樂(lè )。
為了實(shí)現這些，我正努力著(zhù)。因為我希望許多年之后的回首，不要讓自己失望。
回首過(guò)去。那是幼稚的我，總認為有些是不可能的，現在我認為nothing is impossible。
即使你想當美國第一位華僑總統，那么努力吧！我相信在經(jīng)過(guò)不懈的努力之后，我會(huì )在不久的將來(lái)在《紐約時(shí)報》上面看見(jiàn)你。
回首作文500字 2
恍惚想起一年剛進(jìn)全高的日子，我用摯愛(ài)的藍黑鋼筆在簡(jiǎn)約的BLUE信箋上寫(xiě)下那篇《寫(xiě)給二十年后的我》，隨意的筆調寥寥數語(yǔ)，卻勾勒出當時(shí)最真切的心情。定格樸素，回首又見(jiàn)。
依稀想起兩年前剛讀初三的日子，我用久違的2B鉛筆寫(xiě)一篇又一篇溢滿(mǎn)叛逆的雜文，寫(xiě)一首又一首載滿(mǎn)安詳的詩(shī)章，那些尖銳的刺痛灼傷我的麻木，那些溫暖的安謐撫平我的傷口，那些浸透了汗水、淚水還有血水的文字伴我度過(guò)那些墮落的日子。定格不羈，回首又見(jiàn)。
蒙眬想起三年前讀初一的日子，我用一張又一張華麗的信紙詮釋我心中似懂非懂的愛(ài)情，我用一封又一封美幻的長(cháng)信承載我日日夜夜的眷念。那些浪漫卻易逝的誓言、謊言見(jiàn)證那場(chǎng)虛幻的永遠，陪我從冗長(cháng)的雨季一路打馬而過(guò)。定格幼稚，回首又見(jiàn)。
迷茫想起四年前讀小學(xué)的`日子，我用一堆又一堆華麗的詞藻堆砌起一篇又一篇既惡心自己又惡心別人的字符來(lái)?yè)Q取高分以及贊賞后的虛榮，張愛(ài)玲說(shuō)：“人生就像一裘華麗的袍子，里面爬滿(mǎn)了虱子”，可我覺(jué)得那些字符的流光溢彩里面甚至連虱子都沒(méi)有，也正是那些空洞的文字隨我經(jīng)受歲月的洗禮，沉淀出最樸實(shí)無(wú)華的感動(dòng)。定格無(wú)知，回首又見(jiàn)。
一路漂泊
一路傾訴
見(jiàn)證一場(chǎng)又一場(chǎng)生離死別
渡越一出又一出繁華蒼涼
逃亡一世又一世孤單落寞
累了倦了便停步
一路的悲歡離合一路的音容笑貌
回首又見(jiàn)……
回首作文500字 3
我穿過(guò)時(shí)光的隧道，來(lái)到了二十年后的家鄉。
這里的一切都變了，小鳥(niǎo)從天邊飛過(guò)，留下了一道魅影；蝴蝶在嗅著(zhù)花蜜的香甜；魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的小河里游來(lái)游去，真是一派綠色天堂之景。
我回到我的家鄉，哇！這里發(fā)生了翻天覆地的變化。
我剛回到家鄉，就想起了我的母校，我本來(lái)想叫一輛車(chē)過(guò)來(lái)，可一個(gè)無(wú)意間的招呼，便“召喚”來(lái)了一輛公共用車(chē)，我發(fā)現二十年后的車(chē)都沒(méi)有輪子，全都懸浮在空中，它的車(chē)頂還有一大塊太陽(yáng)能板，這就可以看出二十年后的車(chē)不再燒汽油了，而是用太陽(yáng)能做為動(dòng)力，而且太陽(yáng)能汽車(chē)還比二十年前的車(chē)跑得更快了，從我現在的'位置到十多公里外的母校只用了五分鐘！
進(jìn)入校門(mén)，便有一個(gè)機器人走了過(guò)來(lái)，我心想：它是怎么認識我的呢？經(jīng)過(guò)我提出的一堆問(wèn)題，機器人說(shuō)出了在它大腦里儲存著(zhù)全部同學(xué)的信息。我來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗課堂上。我剛坐到座位上，發(fā)現人只要一坐下，這綠色的桌面就會(huì )出現一個(gè)立體投影，只對投影說(shuō)出你的問(wèn)題，它就馬上會(huì )為你解答。如果你按下桌子的紅色按鈕，就會(huì )有機器人為你端茶倒水。如果你還認為有老師為你講課，那么你就錯了。在二十年后的母校，教室里每個(gè)桌子上都有一個(gè)讀書(shū)儀，只要把課本放入里面，就會(huì )有名師為你講課。
哇！二十年后的家鄉真的發(fā)生了翻天覆地的變化！我相信，二十年后的人們會(huì )將地球變得更加美好，更加富饒。
回首作文500字 4
光陰似箭，歲月如歌，時(shí)間似流水一去不回頭，人生大道上，我們開(kāi)心的相聚，悲傷的分離，蕓蕓眾生，紅塵人間，天地寬大，我們卻因前世的約定于今世相遇、相識、相知，同窗為友三年，然后伴隨中考過(guò)后，便各奔東西，再回首，便是分離……小學(xué)時(shí)候便已經(jīng)讓我們痛苦的分離了，是否那是的分離便預示這下一次的分離，下一次宣泄的淚水奔涌而出的傷別。
夕陽(yáng)之下，斜人古道，瘦馬悲鳴，小橋流水，游子離別，為什么古詩(shī)中的場(chǎng)景偏偏要在我們身上重演，為什么命運如此作弄人？讓我們于三年前相聚，又惡作劇似的，讓我們與三年后分離。抬首望去，教室內，老師依舊笑聲爽朗，同學(xué)們依舊坐在臺下，可室內那凝重的氣氛和同學(xué)們眼角的淚水依舊無(wú)情的宣告著(zhù)今天的分離，桌上擺放著(zhù)的是三年來(lái)我們?yōu)橹畩^斗的畢業(yè)證書(shū)，那刺眼的鮮紅似乎召示著(zhù)我們長(cháng)大了，我們終于擺脫了年少輕狂的中學(xué)時(shí)代，終于用獨屬自己的方式給青春以完美謝幕，終于可以?huà)昝摾蠋煹?束縛，向自己的未來(lái)發(fā)起沖刺�？墒沁@些是以一生的遺憾，一次傷感的分別為代價(jià)換來(lái)的。
抬頭看向天空，血染般的紅不再復當初的純潔，正如我們，已不復當初的光彩年華的青春時(shí)代。
突然，望著(zhù)這些熟悉的面孔，突然覺(jué)得有些東西正在遠離他們，而那些東西正是我們曾經(jīng)我們所珍惜的，結尾我想用好友的一句話(huà)；人人都應該向希望奮斗，莫要等到再回首時(shí)，入目的是當初分離時(shí)的傷感。
回首作文500字 5
回頭看過(guò)去的路。過(guò)去是那么渺小、童稚、天真。又是那么的不懂事。好像過(guò)去怎么也忘不掉，仿佛它以深深扎入我的心，對于過(guò)去我也只好回首罷了。
夜景果真美。天，是那么的暗，在星星的裝點(diǎn)下，顯得是那么明，彎彎的月亮掛在樹(shù)梢，微風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)，樹(shù)葉歡快的起舞，整個(gè)夜晚，只聽(tīng)嘩嘩的響者，不由，構成了一段夜幕曲。
我獨自一人走在大街上，當走過(guò)那棵柳樹(shù)時(shí)，我停下了腳步，閉著(zhù)眼，感受歲月無(wú)情的痕跡，傾聽(tīng)到時(shí)光劃過(guò)的響聲。此刻，腦海中，一浪一浪的往事涌來(lái)，我鼓起勇氣，放棄了過(guò)去，睜開(kāi)眼，加快腳步，走完了這段路。當我走到一條叉路時(shí)，我又停了，一條是那樣的陰森，一條又那樣的平坦。平坦之路，乃是一段上坡路，而陰森之，則為下坡路，平緩。這時(shí)，我的`大腦已不聽(tīng)神經(jīng)的調節了，它指揮我走了陰森之路。(陰森之路，鼓平坦，但殺機重重，誘惑不斷)當我向那條陰森之路走時(shí)，不知為什么，我竟然回頭看了那段構起我回憶的路。我連忙跑回了柳樹(shù)下，這才知道：那條路叫“歧途”。
過(guò)去是美，想要什么就有什么，但過(guò)去也悲，在我的過(guò)去，也曾走過(guò)一段陰森之路，但后來(lái)還是明白了過(guò)來(lái)。過(guò)去的也已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去以沒(méi)有什么牽掛了。
風(fēng)輕輕地吹落了枯黃的樹(shù)葉，也吹亂了我的頭發(fā)，但是，它卻吹不去我心中的那絲悲涼。成長(cháng)是快樂(lè )的，而過(guò)去是美好的。成長(cháng)意味著(zhù)時(shí)間的流逝，時(shí)間的流逝意味著(zhù)遺失。遺失！遺失了什么呀？遺失了追逐現實(shí)的勇氣和自信。
算了！還是相信現實(shí)吧！過(guò)去的美好、痛苦、歡笑、悲哀、就讓它隨著(zhù)風(fēng)吹散吧！別在沉睡了，快！鼓起勇氣，向美好的明天出發(fā)。
回首作文500字 6
歲月匆匆而過(guò)，嫣然回首，才發(fā)現自己已經(jīng)不再是那個(gè)天真活潑，充滿(mǎn)童趣的小女孩了�，F在，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，仔細回想，六年來(lái)的酸甜苦辣，讓我不禁感慨萬(wàn)分，原來(lái)，生活可以過(guò)的那么快。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴突然間涌上心頭。
那是一次考試，我的成績(jì)不太理想。心情挺糟的`，于是把怒氣發(fā)到了一個(gè)同學(xué)身上。我本以為她要還以顏色，但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，她居然忍讓了，還對我說(shuō)：“冷靜冷靜，好好找找原因，下次會(huì )考好的�！彼囊幌�(huà)讓我十分慚愧，她居然容忍了我對她的無(wú)理取鬧。有位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寬容，是滋潤心靈最好的藥劑！”她能做到，我能嗎？與她相比，真的是天壤之別。生活中，我們應該懷著(zhù)一顆寬容的心，學(xué)會(huì )體諒他人，忍讓別人。
從那以后，我知道了遇事情要冷靜，也終于知道了失敗是成功之母。失敗過(guò)后，只要自己努力，總會(huì )有成功與你牽手。這是一位朋友對我的教育，決定成功的是過(guò)程，是一種經(jīng)歷，只有經(jīng)歷了酸甜苦辣，才會(huì )懂得人生，懂得失敗過(guò)后的目標。我曾經(jīng)嘗試過(guò)失敗的滋味，非常難受，尤其是看見(jiàn)朋友和老師的目光時(shí)，有一種失落感。但經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗、成功之后，我知道了永遠不要氣餒，更不要逃避，要努力的去完成目標，這樣離成功就不會(huì )遙遠。
還記得嗎，在課堂上，我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題爭論不休；放學(xué)的路上，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，結伴而行；操場(chǎng)上，我們一起嬉戲；開(kāi)心的時(shí)候，我們一起分享；沮喪時(shí)，我們互相傾訴，互相安慰……
開(kāi)心也罷，傷心也罷，所有的回憶都是美好的，所有的憧憬都會(huì )成為我們童年的美好回憶。
回首作文500字 7
時(shí)光就像流星劃過(guò)天際一般，一瞬間看盡了繁華，卻在彼此的回憶里留下最美的畫(huà)面，即使再也無(wú)法一起牽手向前，我們仍微笑著(zhù)揮揮手流著(zhù)淚說(shuō)再見(jiàn)。
現在回想起來(lái)，原來(lái)我們的相遇是那么的奇妙。 不知道你是否還記得，記得那年夏天我們初次相見(jiàn)。
三月里，青春的我們開(kāi)始了校園的生活，日子里透著(zhù)一絲絲微寒，三月的'陽(yáng)光卻逐漸明媚。我正在操場(chǎng)上掃地，突然不知道是誰(shuí)濺起了臟水弄到了我的身上，我回過(guò)頭生氣的看著(zhù)你，你卻說(shuō)到不關(guān)我的事，我叫你讓開(kāi)了，你不讓開(kāi)，我要你道歉你無(wú)動(dòng)于衷，最后我哭了而你走開(kāi)了。我回到教室卻發(fā)現有幾包零食在我的桌子上，還有一個(gè)小紙條寫(xiě)著(zhù)“對不起”于是我破涕而笑。
接下來(lái)的日子里，一方面可能是你的小零食起了作用，另一方面可能是因為我們都喜歡唱歌的緣故我們成為了最友愛(ài)的同桌。真的很相信一句話(huà)：這一秒的地方，永遠不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么，就像我們的相遇一樣，很高興能在我的回憶里能擁有你這樣一個(gè)朋友。
夏天真的琢磨不透，有時(shí)晴空萬(wàn)里，然而一下子卻烏云密布，我無(wú)奈的躲在教室的屋檐下，這時(shí)你出現了。你開(kāi)玩笑的說(shuō)：“走不了了吧?但別擔心，有我在呢�！蹦汶S手脫下自己的外衣，蓋在我們倆的頭上說(shuō)：“走吧!”我們一手牽著(zhù)一手撐著(zhù)衣服跑進(jìn)了雨中，我們共同在雨中踏下了屬于我們的足跡，可能會(huì )在天晴之后足跡會(huì )消失，但卻早已在我心中烙了印�，F在當我回首時(shí)，心中總是暖暖的感動(dòng)。
現在我們已分開(kāi)了三年，所以一直保持著(zhù)聯(lián)系，卻不曾見(jiàn)面我想告訴你，朋友，我很想你。每每想起與你一起學(xué)習與你玩與你一起走在雨中，我淚流滿(mǎn)面，卻幸福的微笑著(zhù)。
回首作文500字 8
上天對每一個(gè)人都是公平的，它在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也必定會(huì )為其打開(kāi)一扇窗，別擔心，一切都會(huì )好的。
回首過(guò)去，我定的目標是否已經(jīng)完成，答應父母的事情是否已經(jīng)做到，年復一年十幾年如流水的日子就這樣平平凡凡的度過(guò)，直到今天才發(fā)現我也不是當年的一名孩童了。
我也步入初中不在像當年那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`生活看到那些擁有美好童年的孩子在盡情揮灑童年的時(shí)光使我感到很失落可能是因為嫉妒吧，明明擁有過(guò)美好的童年卻沒(méi)有意義的度過(guò)，而現在卻已經(jīng)沒(méi)有那個(gè)機會(huì )了因為那個(gè)機會(huì )早已被時(shí)間搶走了。
如果能穿越到過(guò)去就好，我一定會(huì )讓童年不在這樣毫無(wú)痕跡地與自己擦肩而過(guò)，我一定會(huì )好好抓住過(guò)去，好好的享受那個(gè)美麗的童年，盡情的揮灑美好的時(shí)光，不讓它虛度。
一切的一切真的好短好短，太陽(yáng)升起來(lái)又落下一天就這樣過(guò)去了，童年也被時(shí)光這樣啦，走了最后留給自己的只有空虛的回憶罷了。
而是我總是抱怨一天時(shí)間好長(cháng)�？稍谠谶@里回想歲月如梭時(shí)光總是伴著(zhù)風(fēng)。風(fēng)總是這樣吹著(zhù)吹白了頭發(fā)吹斷了歲月他在每個(gè)人身上都留下了他的痕跡。
也許我從未在意天上的彎月與碎星為在意的太多太多因為我帶走了太多也留下了太多不堪的過(guò)去而時(shí)光卻只是遠走帶走了過(guò)往。
時(shí)至今日才明白時(shí)光一去不復返，我沒(méi)能在時(shí)光的流水中把握自己每當回想過(guò)去，我想在也不能虛度光陰啦，努力吧，好好把握未來(lái)。
回首作文500字 9
人生是條單行道。人來(lái)到世上，上蒼賦予人類(lèi)的命運就是絕無(wú)選擇地向前趕路，在永久的追求中度過(guò)自己的人生。唯有不斷的追求者才能欣賞到人生道路上更多奇異的風(fēng)景，沐浴到更加燦爛的陽(yáng)光。
幸福、歡樂(lè )、孤獨、失意是人生的組成部分，誰(shuí)也無(wú)法拒絕。沒(méi)有遺憾、痛苦的人生，不能稱(chēng)為真正的.人生，世界上任何事物都不是至上完美的……
作為跨世紀的一代，站在21世紀的門(mén)前，你是否曾思考過(guò)，你的人生將如何度過(guò)，你的人生坐標應在什么位置？
今天，你在為擁有青春的酒漿而陶醉，為書(shū)海的豐富而沉迷。明天，你將走出象牙塔，現實(shí)的美好與嚴酷將毫無(wú)保留地展現在你的面前。那時(shí)，脆弱的你，也許會(huì )因為感知世事的艱辛而痛苦、失望、不知所措；也許你還會(huì )為了換取別人幾聲勉強的同情和憐憫整天哀嘆。
人生的路只有一條，不要另辟新徑，路得靠自己走。生命中常常會(huì )流露出許多無(wú)奈的苦，但苦中卻又夾雜著(zhù)充實(shí)的甜。牡蠣的痛苦凝成了珍珠，多舛的命運會(huì )造就人生堅毅的性格和無(wú)限的精神活力，期待和彷徨只會(huì )使你的痛苦延長(cháng)。
人貴有志。人生的坐標既定，就該樂(lè )意為此付出。人不能預測自己的未來(lái)，人生的幸福不在于你是否輝煌過(guò)，在于我們作出了多少痛苦的努力，是否把自己的潛力發(fā)揮到了極限。少年朋友，當你邁開(kāi)人生的第一步時(shí)，請你把腳踏在實(shí)地，腳印將會(huì )證明你的存在。
回首作文500字 10
我無(wú)法想象，一個(gè)人在某一天突然醒來(lái)。發(fā)現過(guò)去的一切和如今的一切都不是自己想要的那會(huì )是怎樣的悲傷，但是當我發(fā)現這所有的一切都已無(wú)法改變時(shí)又是怎樣無(wú)奈。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的不知道我這十幾年是怎樣混過(guò)來(lái)的，但確是渾渾噩噩。突然一下子長(cháng)大，卻對這里的.一切是那樣的陌生。那份不由自主的陌生感，讓我很是不安。這是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的，但這是為什么呢……
他們總是說(shuō)娃娃是會(huì )慢慢長(cháng)大的，只是突然長(cháng)大的還是不是娃娃呢？他們沒(méi)說(shuō)過(guò)。長(cháng)大是那樣的無(wú)辜，那樣的困難。那樣的痛苦。我不想長(cháng)大，只可惜我說(shuō)的不算。
曾經(jīng)那樣向往的長(cháng)大，竟是如此的百般不是。竟是如此的丑陋不堪。竟是如此的敗絮其中。
突然的長(cháng)大總是殺你個(gè)措手不及，就如同你發(fā)現自己中了五百萬(wàn)大獎但獎票卻被洗衣機攪碎。你開(kāi)始無(wú)助，開(kāi)始怨天尤人，開(kāi)始逃避。不斷的告訴自己這所有的一切都只是幻像，可是身邊的人卻一次一次提醒你接受現實(shí)。雖然現實(shí)是殘酷的。
突然的成熟讓你被他人稱(chēng)作虛偽，而你有能說(shuō)些什么呢。麻木的玩著(zhù)曾經(jīng)覺(jué)得好玩現在只感幼稚的無(wú)聊游戲，和一些無(wú)聊的人過(guò)一些無(wú)聊的生活，以及被人無(wú)聊的游戲這并無(wú)聊的看著(zhù)這無(wú)聊的一切。
終于你成為了一個(gè)無(wú)聊的人，終日無(wú)所事事。不知其所。你也終于發(fā)現長(cháng)大的無(wú)聊，但還是無(wú)聊的長(cháng)大。沒(méi)有什么是你所能改變的。
但有件事是你正在做卻又不喜歡做的—接著(zhù)無(wú)聊。
回首作文500字 11
雨在窗外下著(zhù)，滴滴嗒嗒的，惹得我難以入睡。哎，好無(wú)聊啊。翻來(lái)覆去，輾轉反側的我無(wú)聊置極，也只能聽(tīng)著(zhù)外面的雨聲慢慢入睡。窗外上午雨聲就像是交響樂(lè )，忽快忽慢，而且聲音各不相同，我突然領(lǐng)悟到，這才是真正的音樂(lè )。這不是出自人的口或手，而是出自大自然的，這奇妙的聲音。在雨聲中，我漸漸的閉上了雙眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
在夢(mèng)里，我看到我的同學(xué)，那一張張笑臉，是多么得可愛(ài)呀！我夢(mèng)見(jiàn)，我們已過(guò)完了最后的一個(gè)多月時(shí)間，正是離別之日了。大家都在互相擁抱，擁抱著(zhù)自己曾經(jīng)的`好友。要拍照了，大家都抹干了眼淚，露出了燦爛的笑容，想留給朋友美好的回憶。我努力的笑著(zhù)，笑得很勉強。當大家齊聲喊“茄子”的時(shí)候，我的眼淚又掉了下來(lái)，那一顆顆無(wú)暇的眼淚都已經(jīng)連成了線(xiàn)。
夢(mèng)醒，我眨巴著(zhù)眼睛又難以入睡，想著(zhù)剛剛的夢(mèng)，是那么得凄涼，我苦笑著(zhù)，對自己說(shuō)：那么一天終究是會(huì )到的。時(shí)間就如針尖上的一滴水，一下字就過(guò)去了，使我無(wú)法回憶，無(wú)法追逐。
此別不知何時(shí)見(jiàn)，來(lái)日方長(cháng)憶是夢(mèng)。從此之后，咱們就天各一方了，也不知道能不能在見(jiàn)面了。我親愛(ài)的同學(xué)��！六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，請你珍惜時(shí)間，珍惜眼前才是真啊，所以現在請你好好的珍惜這點(diǎn)時(shí)間吧！我會(huì )思念你們的。
回首作文500字 12
你的一句話(huà)就讓我從此有了惦念，我很敏感，你的一句話(huà)就能感知彼此已走過(guò)了多少，你的一句話(huà)我就能丈量曾經(jīng)與現在的距離，離去的總是那么讓我有些許舍不得，不管這種淡淡的心疼會(huì )持續多久，但我卻真的感受到了謝幕后的那種傷感，至少現在。
謝幕的不一定就是完美，更多的故事會(huì )是一種無(wú)言甚至是悲切，故事可以分幾章幾節，我常這樣說(shuō)服自己你我間只是某個(gè)章節而沒(méi)有結束，所有的結果可以讓自己去想象，我還可以醉在這可以是喜可以是凄的情節中。
完美只是暫時(shí)的快樂(lè )，遺憾才是心頭永遠的痛，你我的交錯原本就不是一種邂逅但我一直愿沉醉在這不期而遇的幸福里，幸福只是一種自己的感覺(jué)，在我心里幸�？梢约傺b。
其實(shí)我快樂(lè )，其實(shí)我也很幸福，只是我總是習慣了在空間里去放大心里那一些些憂(yōu)傷。我從容，揮不去的不是那些憂(yōu)傷而是偶爾想起的'那種情緒。我放大著(zhù)那些憂(yōu)郁的心情，我咀嚼著(zhù)那一些些自己也說(shuō)不清的傷感。不是懂我感受不到我灰色心情日志下?tīng)N爛的笑，不是懂我看不到淡定中總有一絲莫名的憂(yōu)郁。
我不回頭去翻看你我曾有的點(diǎn)滴，我知道你我還不是故事，一切的開(kāi)始只是存在于自己的想象，我更不敢去續寫(xiě)所謂自己想象的故事，悄悄讀你，無(wú)盡等候，這一切我都只能是無(wú)言。無(wú)言的守望心里其實(shí)不是在等一個(gè)完美。我會(huì )在這錯過(guò)時(shí)品味交匯的瞬間，我會(huì )在無(wú)言守望中等你一次不經(jīng)意的回首。
回首作文500字 13
回首往事，如點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中迸發(fā)，形成美麗的小水花，留下一堆水印，讓我看見(jiàn)過(guò)去的事情。
那是一個(gè)下午，早春的午后陽(yáng)光讓人忍不住外出走走，舒活舒活筋骨。于是，我牽著(zhù)狗在一塊干凈的、金黃色的干草地上曬著(zhù)太陽(yáng)，冬末春初的草地只有少數的綠意�！岸ｂ忊彙蔽覐膼芤獾年�(yáng)光中清醒，熟悉的金黃色躍入我的眼簾，只見(jiàn)她尾隨著(zhù)狗跟來(lái)。她的妹妹沒(méi)來(lái)，她也是同樣要來(lái)享受這樣暖意的陽(yáng)光的`。一對知心朋友就這樣一起坐著(zhù)，陽(yáng)光越發(fā)金黃，金黃的毛，金黃的草地，金黃的太陽(yáng)。太陽(yáng)不算刺眼，我們索性躺在溫暖的草地上，仰望天空，互相傾訴著(zhù)童年的事。說(shuō)到志同道合的地方，我就會(huì )暗自高興能有這樣可傾訴的朋友。
語(yǔ)盡，誰(shuí)又曾想到。這樣的朋友不久就要搬家了，她說(shuō):“哎，跟你說(shuō)件事。爸媽要我到初中住校了，是你養了它，我想我也不能照顧它。有空的時(shí)候，我再來(lái)你家玩好了�！盀槭裁�?住在這不好嗎？”又是一陣寂寞的等待。
從此，我們倆沒(méi)再見(jiàn)面，只是在QQ上談話(huà)。我感覺(jué)她又回到我身邊似的。令人感到溫馨的是，她在網(wǎng)頁(yè)上給了我一個(gè)驚喜——一張精致的生日賀卡。暖意從中來(lái)，就像那個(gè)有陽(yáng)光的下午，一切都輕松了許多，有一種意想不到的感激。
再回首，你還在我左右。
回首作文500字 14
時(shí)光如白駒過(guò)隙，眨眼即逝，一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習已經(jīng)結束，回首往昔的學(xué)習時(shí)光，確實(shí)要仔細的回味一番，在這過(guò)程中學(xué)到的很多東西。
很幸運，我們有一位好老師？楊老師。也正是從老師的身上，我認識了語(yǔ)文，學(xué)會(huì )了語(yǔ)文，喜歡上了語(yǔ)文，同時(shí)，我也領(lǐng)悟出了一些學(xué)習語(yǔ)文的方法。
我認為學(xué)習語(yǔ)文最重要的是積累與閱讀。有豐富的語(yǔ)言功底與淵博的知識是學(xué)好語(yǔ)文比較關(guān)鍵的一點(diǎn)。只有有了豐富的語(yǔ)言與知識，筆下才能寫(xiě)出栩栩如生的好文章。俗話(huà)常說(shuō)：“巧婦難為無(wú)米之炊�！贝_實(shí)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”說(shuō)的也是這個(gè)道理。
另外，學(xué)習語(yǔ)文時(shí)，也要注意多想多領(lǐng)悟，比如在做閱讀時(shí)，就要反復閱讀，體會(huì )作者的思想感情，聯(lián)系平時(shí)所學(xué)的方法與技巧，就能夠很好的.理解文章了。
語(yǔ)文是一個(gè)有趣又神秘的學(xué)科，需要我們在不斷的探索中逐漸領(lǐng)略它的奧秘。
而我認為在我的學(xué)習過(guò)程中，還存在著(zhù)很多的不足，我還需要多積累，多閱讀來(lái)裝點(diǎn)我的文章，閱讀時(shí)，考慮問(wèn)題不夠周全，語(yǔ)言的組織與回答問(wèn)題的準確性都還需要提高。并且，也要多加練習。在基礎方面，我認為要扎實(shí)、清楚的將每一個(gè)知識點(diǎn)掌握好，認認真真的學(xué)好語(yǔ)文。
回首語(yǔ)文，讓我重新認識語(yǔ)文，回首語(yǔ)文，讓我更加喜歡語(yǔ)文，回首語(yǔ)文，回首自己學(xué)習語(yǔ)文的點(diǎn)滴，繼續在語(yǔ)文的神奇世界中暢游！
回首作文500字 15
經(jīng)過(guò)三年的初中生活，我將在17天后告別作文�；厥走^(guò)去三年我走過(guò)的路，我感覺(jué)很好。
可口可樂(lè )的第一天生活剛從小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入初中。新鮮和興奮充滿(mǎn)大腦。初中軍訓是我們體驗初中生活的第一步。烈日下被汗水浸透的衣服和大雨中發(fā)出的'口號都像可樂(lè )一樣新鮮刺激。
在經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我與老師和同學(xué)們變得熟悉起來(lái)，并適應了緊張的初中生活。初二沒(méi)有初一的新鮮感和興奮感。相反，它是一種像開(kāi)水一樣無(wú)味的生活，但在這個(gè)時(shí)候，雖然生活無(wú)味，但卻是在初中三年里獲得最多知識的時(shí)候。因此，聰明人熱愛(ài)這生活就像開(kāi)水，為自己打下堅實(shí)的基礎。在初中的第二天，生活就像開(kāi)水。雖然沒(méi)有味道，但它是人類(lèi)不可缺少的材料，只有有了它，我們才能健康成長(cháng)。
苦咖啡是初中的第三天。進(jìn)入初中第三天，緊張氣氛突然出現，壓力隨之而來(lái)，大量的論文和練習出現。初中三是初中生活的最后一年，也是最苦最忙的一年。自我忙碌，父母忙碌，老師忙碌，辛勞的生活不會(huì )沒(méi)有回報。經(jīng)過(guò)三年的奮斗，我們將在年底有所作為。在初中的第三天，苦咖啡很常見(jiàn)。雖然它是苦的，但在嘴唇和牙齒之間充滿(mǎn)了醇香。
回首過(guò)去就像風(fēng)，回首過(guò)去就像夢(mèng)，過(guò)去的日子就像風(fēng)，吹散了，過(guò)去的日子就像夢(mèng)，完美而懷舊�；仡欉^(guò)去的三年，有遺憾、喜悅、興奮和悲傷，但這些都已成為過(guò)去，無(wú)法改變。
回顧初中，我現在很懷念。也許很多年后，回首初中，我會(huì )有不同的感受和新的品味。
回首作文500字 16
——題記
我不太喜歡新年，討厭家人翻著(zhù)臺歷倒計時(shí)……因為一年的結束，就代表著(zhù)我青春的遠走；就意味著(zhù)我要記憶里的昨天洗白；就強迫著(zhù)我向過(guò)去道別……
很多時(shí)候，我的思維都是凍結的。我總是看著(zhù)自己以前寫(xiě)的文字，回憶著(zhù)過(guò)。往的事情。那些被我埋葬在心里的死角的人們，那些我們共同經(jīng)歷的事情，在我一次次的回顧里變得生動(dòng)，牽扯著(zhù)我的思緒。輕輕的，就那么容易擠出水來(lái)……
我是一個(gè)奇怪的人，具體為什么又說(shuō)不上來(lái)。我像是一個(gè)空想家，默默的構造著(zhù)另一個(gè)潛藏的`世界。我努力的保持著(zhù)冷靜，努力的不讓自己跌入塵世的深淵……我總是用自己的思維去考慮別人，我是那么那么的自卑，又是那么那么的驕傲。我總覺(jué)得自己不象十五歲的女生，倒象是提前垂垂老去的女子……
我寫(xiě)下大段大段的文字，卻還是無(wú)法闡明心里洶涌的悲傷……我覺(jué)得自己心里有一片湖，它映照著(zhù)我憂(yōu)傷的臉龐，收拾著(zhù)我無(wú)盡的淚水，提醒我不能頹廢……我不敢用，力眨眼，不敢用力呼吸，不敢讓自己安靜……我小心翼翼的活著(zhù)，不讓自己有胡思亂想的機會(huì )……我那么累的活著(zhù)，卻還是活著(zhù)……
我努力的想讓我的青春留下痕跡。我是那種很喜歡回憶的人。因為我怕時(shí)間久了，我就會(huì )忘記……我害怕那些在我生命里存在的人都不真實(shí)……
回首作文500字 17
終于又要寫(xiě)交流本了，許久不寫(xiě)，竟不知從哪開(kāi)始。
眨眼的功夫，初三的一半就要過(guò)去了，馬上就會(huì )成為畢業(yè)生的我們心情是復雜的。偶爾也會(huì )向過(guò)去看看以前的我，想想現在的我。雖然有著(zhù)許多的.不同，但有進(jìn)步的方面又有退步的方面。有時(shí)候也會(huì )問(wèn)問(wèn)自己為何這樣，自己也只是認為可能就是這樣。
在初三，周末的忙碌已成為家常，吃飯、睡覺(jué)成為了我的閑暇與休息時(shí)間。一開(kāi)始的不習慣到之后的理解，這個(gè)過(guò)程我似乎懂得了不少。而初三的競爭激烈程度也是可想而知，壓力隨時(shí)都會(huì )包裹著(zhù)你。只有努力做到最好，始終專(zhuān)注于自己手頭的事，就會(huì )感到輕松些，這也是為何初三的體育課，同學(xué)們?yōu)槭裁磦�(gè)個(gè)都如打了雞血一般拼著(zhù)命的踢球、打球和跑步。
回首以前，小學(xué)的我更加的拘束，遇到嚴厲的老師會(huì )不由自主地將聲音減小十幾分貝；上體育課跑一圈都會(huì )跟殺豬一般，想盡辦法逃跑。當然那時(shí)的我也更愛(ài)講話(huà)……
進(jìn)入初中，這些都有許多改善，我也在向著(zhù)自己認為的好努力著(zhù)，堅持著(zhù)。偶爾也會(huì )失落、麻木，但保持心態(tài)最重要。
回首小學(xué)，我和同學(xué)之前的感情很好，很濃。到了初中，朋友之間的感情越來(lái)越淡了，偶爾遇到對方也只是笑一笑，甚至是視而不見(jiàn)。我知道大家都變了，我也變了，內心的那份純真也在一點(diǎn)一點(diǎn)被侵蝕。有時(shí)會(huì )想，小學(xué)多好啊，小時(shí)候多好��！
呵，這是不可能的，還是面對吧。
回首過(guò)去，審視過(guò)去，讓我現在努力改進(jìn)和努力變得更好。
有時(shí)候，回首也是一種人生態(tài)度。
回首作文500字 18
驀然回首，小學(xué)的六年時(shí)光已悄然邁步離去；驀然回首，童年的十二年光陰已匆匆抬步疾走。誠然，時(shí)間著(zhù)實(shí)殘酷，十幾年光陰不經(jīng)意的揮灑逝去�？晌覀円琅f想念童年時(shí)光，所以，驀然回首，又何曾不是我們回憶的一個(gè)絕妙之法呢？
驀然回首，清晰瞧見(jiàn)運動(dòng)員在場(chǎng)上勢在必得的身姿。我們一聲聲加油，嗓子都喊破了還不厭其煩，成為了班級健將前進(jìn)的動(dòng)力。驀然回首，還依稀能遠遠望見(jiàn)伙伴們玩鬧的身影。幾人在操場(chǎng)做著(zhù)些百般不膩的小小游戲，石頭剪刀布，在我們看來(lái)，也別具些許風(fēng)味。驀然回首，又被一道堅定不移的目光吸引住了。那是我自信地站在臺上，滔滔不絕道出我對集體的'理解與看法，對班級的管理意向，及我的優(yōu)缺點(diǎn)，最終以我高票當選班長(cháng)畫(huà)上了句號。驀然回首，童年的精彩記憶歷歷在目，揮散不去。
回憶終將不是完美無(wú)缺，難免會(huì )有小插曲縈繞腦中。
驀然回首，自己考試成績(jì)出來(lái)后的不自信，甚至一度一蹶不振。驀然回首，自己第一次競選班長(cháng)得到的寥寥幾票，泣不成聲。驀然回首，也有些失利的時(shí)候，記憶并不是都精彩。
驀然回首，記憶仍舊揮散不去。精彩中有遺憾，遺憾中有坦然。這才是真正美好的記憶，值得我們回憶。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！�
回首作文500字 19
再回首，時(shí)光一去不復返，一切依舊，只是人已遠走。
夕陽(yáng)宛如一件輕如薄翼的蟬紗，輕輕地罩住了一切，輕輕回首，淚水模糊了我的雙眼，想起一年前的今天，夏夜的風(fēng)輕拂過(guò)，回首，滿(mǎn)是依戀。
第一次的別離，淚水落到嘴角，滿(mǎn)是苦澀的味道，我們記得彼此一起許下的諾言，“一輩子不分別”，卻在這一刻，一起失信。
始終記得，畢業(yè)的晚會(huì )，最后一次歡聚，交錯閃爍的燈光，所有的節目都是精挑細選，精中選精，可我們從來(lái)都沒(méi)有因此而仔細看節目，心底早已無(wú)聲落淚。
我們可知，年少輕狂的我們，總是不愿露出自己的真實(shí)，心底淚以成海，卻依然強裝微笑。我們只是希望，留下最美好的一面。
離別了，失去了，才知道珍惜；最后一天，最后一次，最后一刻，才知道即將離我們而去的有多美好；最后一天，最后一張考卷，考散了所有人，依依惜別的我們，六年，真的，很短。一年級的音容笑貌還在腦海里回放，六年的時(shí)光稍縱即逝，轉眼已到畢業(yè)。
在我們即將離別的`十字路口，我們不舍地送走一些難舍的人，只因身邊的位置就那么多。有人要進(jìn)來(lái)，就有人不得不離開(kāi)，可是再回首，卻發(fā)現上帝苦心，孤詣安排的傷感，只是為了反襯相逢時(shí)的喜悅。
初一生活在悲喜交加中度過(guò)，有不少的陰雨，但陽(yáng)光還是有的。學(xué)習節奏在加快，做事頻率在提高，思考問(wèn)題逐漸全面。我在成長(cháng)，也可以說(shuō)我在走向成熟。
再回首，時(shí)光不會(huì )倒流，人生的下一個(gè)路口，我們會(huì )再次相逢。
回首作文500字 20
天空已被厚厚的云層遮掩，白鷺從空中掠過(guò)。大地是灰暗的，街上幾乎空無(wú)一人，只有野狗在路邊徘徊。
我上了一輛車(chē)。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，向前行駛，野狗慌張地逃到車(chē)的一邊去。
回過(guò)頭來(lái)。路邊，幾十棵不知名的'樹(shù)在泥土里生長(cháng)著(zhù)，襯著(zhù)青草，襯著(zhù)野花。它們看起來(lái)十分散亂，可看久了又覺(jué)得錯落有致。一陣風(fēng)悄悄地來(lái)了，倚在它們的枝干上。頓時(shí)，幾片樹(shù)葉“飛”了起來(lái)，在空中舞蹈著(zhù)，降落在它們從未去過(guò)的大地上。
透過(guò)樹(shù)葉，還能看到，那一棟棟房屋，高低不同，風(fēng)格也不同。有的僅兩層樓，窗戶(hù)變成了“空洞”，墻壁上也已長(cháng)滿(mǎn)青苔，似乎隨時(shí)準備倒塌，有的則一共六層樓，被爬山虎包圍，里頭總會(huì )傳來(lái)人的說(shuō)話(huà)聲和笑聲，充滿(mǎn)了生機，也充滿(mǎn)了溫情……
房子一邊的空地上，一片綠油油，是人們的農田，那碧綠的青菜，那土黃的土豆，那金黃的玉米……多么豐富，多么五彩斑斕！瞧，那就是爸爸的土豆田，我仍記得去年到田里挖土豆的情景，心里更是希望自己也能有一塊田地。
從這個(gè)村，到那個(gè)村，從那個(gè)村，到下一個(gè)村……
一會(huì )兒，房子不見(jiàn)了，只有那綠色連著(zhù)綠色。一邊，就是令人恐懼的墓地，我希望車(chē)能開(kāi)快點(diǎn)，離開(kāi)這個(gè)地方，離開(kāi)這個(gè)象征死亡的地方。
轉過(guò)頭去，面朝前方，不遠處，有一個(gè)牌子。我心里清楚，過(guò)了牌子，就離開(kāi)鄉村了。
汽車(chē)前兩個(gè)輪子已駛出鄉村。突然，我再一次回過(guò)頭來(lái)……
回首作文500字 21
時(shí)光匆匆流逝，在不知不覺(jué)中，度過(guò)了三個(gè)學(xué)期，驀然回首，原來(lái)看似平淡的一切是那樣的令人回味無(wú)窮。
模糊中，我還記得，當我獨自一人背著(zhù)書(shū)包踏入這陌生的教室時(shí)，我心情澎湃，想到這個(gè)新班級會(huì )是什么景象時(shí)，不禁思緒混亂。當教室里那無(wú)數張陌生的臉空呈現在我的眼前時(shí)，我頓時(shí)感到手足無(wú)措，但看到同學(xué)們青春勃發(fā)的氣勢時(shí)，我想著(zhù)一定是一個(gè)充滿(mǎn)上進(jìn)的班級。從此，我就在這個(gè)大家庭中度過(guò)了快樂(lè )的三個(gè)學(xué)期。
三個(gè)學(xué)期過(guò)去了，曾經(jīng)的.陌生變成了熟悉！最令我念念不忘的就是我那些好朋友，三個(gè)學(xué)期中，我們一起乘著(zhù)孤帆經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，在知識的海洋里遨游，一起在那通向高中大門(mén)跑道上努力競跑跌到了，爬起來(lái)，重新開(kāi)始一起盡情的玩耍，在相互鼓勵中砥礪前進(jìn)。打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，寫(xiě)下了雖不璀璨但也充滿(mǎn)友誼的一頁(yè)。
我最難忘的便是那些令我又敬又畏的老師，無(wú)論是年輕漂亮的女老師，還是帥氣的男教師，還是資深的老教師，都給我留下了深刻的印象。有幽默陽(yáng)光的楊勞師，另外還有不茍言辭但卻偶爾也會(huì )開(kāi)句玩笑的葡老師……他們辛勤的教育，鋪平了我們學(xué)習的道路，給了我們溫暖。校園的一草一木，都會(huì )勾起我的一幕幕記憶：挺拔的塔柏，纖纖小草，無(wú)不帶著(zhù)我的眷念。操場(chǎng)上的一聲“好球！”，教室里的句句書(shū)聲，無(wú)不撩撥著(zhù)我的思緒。啊，一切都是那么的美好！愿這美好的回憶伴我一生吧！
回首作文500字 22
路旁是棵棵古樹(shù)，河中是潺潺流水，房頂是陣陣炊煙。別忘了回首，因為身后是家鄉。
走進(jìn)這別了一1年多的家鄉！不禁感慨萬(wàn)分，看著(zhù)家門(mén)前那兩兩棵參天的古樹(shù)，不禁思緒萬(wàn)千，樹(shù)上早已不見(jiàn)了搖曳我金色競年的秋千，只有那兩道深深的痕跡能證明它曾經(jīng)是存在的。
穿過(guò)兩棵古樹(shù)，小跑，照著(zhù)記憶中熟悉的安勢攀爬，很快，我便置于一棵樹(shù)的枝頭，陣陣涼風(fēng)襲我不禁打了個(gè)寒顫，跳下樹(shù)。
順著(zhù)河流的聲音走去，來(lái)到了一條小溪邊，溪中不能再清析地看見(jiàn)游魚(yú)了，只是能隱隱地看見(jiàn)那幾個(gè)若隱若現的影子。依舊是拾起一把石塊，一塊地朝著(zhù)那看不清的影子扔去，看著(zhù)即起黑影白四血八方跑去我露會(huì )心的笑容。
繼續向前前走去，便是一片光禿禿的田野，我不禁回首，讓現實(shí)與過(guò)去交織。過(guò)去的云飄于現實(shí)的藍天之上。過(guò)去的鳥(niǎo)隱子現實(shí)的山林之中，過(guò)去的水被現實(shí)的'抽水機抽走，過(guò)去的莊家成長(cháng)在現實(shí)的田野里我看著(zhù)過(guò)去的我奔跑于現實(shí)的田野間，向我跑來(lái)告訴我別忘了回首。
離開(kāi)，已是黃昏聽(tīng)著(zhù)那著(zhù)老人嘮著(zhù)張家長(cháng)，李家短，偶有幾個(gè)孩子跑來(lái)。要求聽(tīng)故事，老人們還是講著(zhù)那線(xiàn)從小聽(tīng)到大的故事。飯后，老人們和孩子們趁著(zhù)月光，漫步于家門(mén)前的小路老人們聊著(zhù)今年的收成怎樣，孩子們則相重討論著(zhù)剛人老人們那聽(tīng)來(lái)的故事。
我便拉上了窗簾，于睡夢(mèng)又念了一句：別忘了回首！
回首作文500字 23
今天收拾書(shū)柜時(shí)翻到了前兩個(gè)學(xué)期的小作文本。
以前爸爸說(shuō)，作文本留下來(lái)都不要扔，初中畢業(yè)后裝訂成集子，于是我把用過(guò)的小作文本都歸到一類(lèi)，完整的存放在書(shū)柜上的某一個(gè)角落。
我心血來(lái)潮翻開(kāi)曾經(jīng)的小作文本一篇一篇看過(guò)去，那稚嫩的文筆，頗具小學(xué)生的寫(xiě)作風(fēng)格。我突然的就想到了曾經(jīng)自己對待小作文的態(tài)度，避如蛇蝎，厭惡至極。然而現在情況似乎完全不同，不再是寫(xiě)完三百字草草收尾，而是反復斟酌每個(gè)句子，讓作文更加協(xié)調些。
當翻到初一下學(xué)期的`作文本時(shí)，我才深刻體會(huì )到了那時(shí)的幼稚，整天抒發(fā)著(zhù)莫名的感情，仿佛每天都生活在水深火熱之中，裝作已經(jīng)看破紅塵的口吻，絮絮叨叨地訴說(shuō)著(zhù)和朋友之間的小打小鬧，復雜情感，班里發(fā)生的破事兒等等，像是老太太的裹腳布，又臭又長(cháng)。正當我感嘆是怎樣寫(xiě)出這種難以稱(chēng)之為作文的東西時(shí)卻看到了最后的優(yōu)+，我想，這或許是老師在鼓勵我繼續寫(xiě)下去，無(wú)論好壞，總有寫(xiě)得好的一天。
寫(xiě)得多了就發(fā)現其實(shí)并不那么難寫(xiě)，反而更加喜歡寫(xiě)了，縱然那里有著(zhù)連現在的我都所認為幼稚的事件，可笑的情感，但無(wú)疑，那是記載時(shí)光流逝的證據，那是記載著(zhù)我也曾叛逆過(guò)沒(méi)心沒(méi)肺過(guò)的證據，那記憶著(zhù)我曾自以為是裝作小大人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
也不得不說(shuō)，舊時(shí)光她是個(gè)美人。
回首作文500字 24
時(shí)間在滴滴答答的鐘聲里流逝，歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。彈指一揮間，六年的光陰便從指縫中流走了。母校的一草一木都充溢著(zhù)愛(ài)的味道；一磚一瓦都洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。
再回首，恍然如夢(mèng)。無(wú)私的小學(xué)老師，是我心中的燈塔。他們總是語(yǔ)重心長(cháng)地為我們講解那些讓人費解的難題。但是，他們的彎腰時(shí)，我卻發(fā)現那不知何時(shí)爬上他們眼角的皺紋，此時(shí)，我的心中便多了一些酸澀。老師就像蠟燭，點(diǎn)亮別人，卻燃燒了自己。老師，這個(gè)無(wú)私而偉大的字眼，將會(huì )深深烙在我的心底。
再回首，我心依舊�；顫娍蓯�(ài)的同學(xué)們，像一群大雁，隨著(zhù)他們的腳步，迎來(lái)春的氣息。他們總是讓我在悲傷中找到快樂(lè )，在絕望中看到希望，在委屈中學(xué)會(huì )自強。感謝他們讓我的.成長(cháng)之路少了一些哀傷，多了一份快樂(lè )。但一想到我們快要離別時(shí)，我便多了一些不舍。同學(xué)們，這個(gè)關(guān)心過(guò)我，幫助過(guò)我的大集體，將會(huì )化作一張張相片，永遠地鑲嵌在回憶的相框里。
再回首，嵌我心中。校園里的每一處景象，像一滴甘露，滋潤著(zhù)可愛(ài)的我們。再看看，那郁郁蔥蔥的大樹(shù)，那是我們曾經(jīng)乘涼的地方；再看看，那隨風(fēng)搖曳的花兒，那是我們曾經(jīng)欣賞過(guò)的芳茵；再看看，教室里整齊的桌椅，那是我們曾經(jīng)學(xué)習的課堂…….校園美景，這個(gè)我們曾嬉戲過(guò)的地方，將會(huì )化作一只蝴蝶，永遠地飛翔在我記憶的花叢中。
再回首，情誼難舍。只要我們憶記的珍珠永遠被心靈的絲線(xiàn)串起來(lái)，又何必在乎暫時(shí)的分別呢？
回首作文500字 25
我無(wú)意從你身邊走過(guò)，你無(wú)意從我身邊流過(guò)，將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過(guò)眼煙云兮，永恒的夢(mèng)。
——題記
一個(gè)人靜靜的坐在搖椅上，歲月從我身邊匆匆流過(guò)。時(shí)光用江南的感覺(jué)牽引著(zhù)我的思緒。靜謐的時(shí)刻，下午茶的清香……驀然回首，才發(fā)現，我已遺失了美好。
“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀念我死去的愛(ài)情”一首《夜曲》表達了對女孩無(wú)盡的`愛(ài)，而他的一曲《外婆》，又讓我感覺(jué)到了人世間偉大的親情。獨自一人聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，在悲傷中尋找失落的感動(dòng)。驀然回首，才發(fā)現，背后的美好已永遠的失去。
那時(shí)我和她還是好朋友，一次次的被誤解，隔斷了我們之間的距離。我們不曾有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，不曾一起歡笑……因為，畢竟所有的一切，都已過(guò)去。驀然回首，才發(fā)現，曾經(jīng)的一切已成為過(guò)去。
那天她突然給我打電話(huà)，拿起電話(huà)的我無(wú)語(yǔ)的愣在那里。突然，那邊響起了《孤單北半球》，我知道，那是她生活的寫(xiě)照。她對我說(shuō)：“其實(shí)生活就像一場(chǎng)天光，某些人在某一天，某一時(shí)刻突然消失不見(jiàn)，而失去的，不會(huì )在回來(lái)……”是啊，驀然回首，才發(fā)現我已遺失了曾經(jīng)的美好。
現在，我試著(zhù)讓風(fēng)沙掩蓋以前的記憶。雖然這有些殘酷，但我不能活在過(guò)去，明天有我該做的事……
倔強的人們一直向前，有時(shí)美好其實(shí)就在身后，只是往往沒(méi)人有勇氣。
驀然回首，才發(fā)現，曾經(jīng)的一切永遠不會(huì )再上演……
回首作文500字 26
曾經(jīng)在語(yǔ)文課上做過(guò)這樣一個(gè)測試：在一次次取舍中淘洗出生命的最重。記得我當時(shí)就笑了起來(lái)，原來(lái)語(yǔ)文書(shū)里也可以另類(lèi)地陶冶情操啊。轉念一想，人生，不就是一個(gè)浮云環(huán)繞的多彩輪回，看似繁華，卻也于繁華中伸出隱形的手，一步步抽離你心中的珠貝，并帶你走向懸崖，這是可料而無(wú)法躲避的規則。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。如今燈火依舊，而驀然回首時(shí)，它之所存，仍然依舊嗎？往往浮世的繁華已經(jīng)蔽著(zhù)了雙眼，滿(mǎn)目紅火，但最初的夢(mèng)想已經(jīng)蕩然無(wú)存。今世為人，能有安定的生活已然不易，但我相信，每個(gè)人心中都曾有著(zhù)一個(gè)或多個(gè)希望實(shí)現的愿望。只是穿梭于商業(yè)時(shí)代，那些單純與美好經(jīng)部不起歲月的塵埃，終被束之高閣，逐漸遺忘。
此時(shí)，打破規則就成了橫亙于我們與未來(lái)之間的柏林墻�；蛟S我們應該不時(shí)地衡量我們心中的那份沉重是由何而來(lái)。親情友情亦或是物質(zhì)需求權力誘惑？真誠，真實(shí)，真摯，真心！若是生活改變了自己，我們更應逆流而上，時(shí)刻保持心中最柔軟的部分，保護它不被洪流沖走而失去生命。
驀然回首時(shí)，希望我們的等待不會(huì )換來(lái)身后的空曠。淘洗去心靈的.塵埃，將塵世的繁華褪盡，只留下那最能牽動(dòng)心弦的幾朵浪花，在原地熠熠生輝，昭示著(zhù)生命最初的堅持。
回首作文500字 27
是誰(shuí)在那個(gè)美好的青春里荒廢年華，是誰(shuí)在那個(gè)無(wú)所謂失敗的年代里口口聲聲說(shuō)要勇敢的拼搏，又是誰(shuí)說(shuō)的只要努力了就會(huì )成功的，現在看來(lái)當初“指點(diǎn)人生”的感言如今都模消失不見(jiàn)了。而我那些所謂的年少青春時(shí)光漸漸的消逝在激情膨脹的美麗年華里了。
公交在整個(gè)城里來(lái)回跑，我就坐在車(chē)里，看著(zhù)車(chē)窗外面的風(fēng)景和人漸漸模糊，開(kāi)始害怕，害怕自己也這樣漸漸地模糊，就像即將散場(chǎng)的青春，只有不斷的回憶才能知道自己擁有過(guò)。沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我那個(gè)寂寞孤獨的年代里，我要怎樣生活：也沒(méi)有問(wèn)過(guò)我那個(gè)笑靨如花的年代里，你是否曾努力給你生命中期盼你成功的人看；恍恍惚惚就在那些瘋狂的時(shí)光里我們不斷想象著(zhù)各自未來(lái)著(zhù)的生活，然后埋頭認真。那些開(kāi)心的悲傷的故事常常讓我在后來(lái)的日子里不斷回憶，不斷傷感。
回憶就像課本書(shū)上的文字一樣寫(xiě)滿(mǎn)了整個(gè)紙頁(yè)，可是青春的那些傷感的時(shí)光好像一直在提醒我，這是寫(xiě)不完的，那里有太多人的笑聲和眼淚，只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )明白，那些風(fēng)雨無(wú)阻的日子里，笑聲是多么的.響亮，日子又是多么的枯燥無(wú)味。
畢業(yè)迫在眉睫，轉眼間我們就要各奔東西。大學(xué)四年的時(shí)光里，我是典型的乖娃娃，教室、圖書(shū)館、食堂、宿舍，一個(gè)人在規定的線(xiàn)路里穿梭，偶爾的兼職也是為了感悟生活的不易。青春是一張白紙，而我們在上面留下了自己的腳印。如今媽媽說(shuō)安分學(xué)習，以后就會(huì )有好的生活。我點(diǎn)頭，青春散場(chǎng)，留我一人記錄。
回首作文500字 28
我的性格是非常驕縱蠻橫的，總是遇到一點(diǎn)小事就大吵大鬧，斤斤計較。身邊的人都不敢招惹我，在我眼里，是他們怕了我，他們是在懼怕我。而我，總是喜歡依偎在父母身邊，訴說(shuō)著(zhù)自己的委屈和？種植皇��？
而媽媽總會(huì )安慰我，可是爸爸卻總是指責著(zhù)我。我甚至有想過(guò)，我是不是不是爸爸的'孩子，爸爸才會(huì )對我這么冷漠？自我懂事以來(lái)，爸爸就經(jīng)常給我臉色。還經(jīng)常不滿(mǎn)意我的所作所為，在我的認知以來(lái)，他根本就是不滿(mǎn)意我這個(gè)女兒，所以我不管怎么努力，他總是不看好我。在同學(xué)面前也從來(lái)都沒(méi)有給過(guò)我面子。
我真的很討厭他，但是當他在我感冒時(shí)放在我柜旁的感冒水的時(shí)候，真的覺(jué)得心暖無(wú)比。也許，多數人只知道近水樓臺先得月，而我喜歡后一句向陽(yáng)花木易為春�？偸前寻职之斪觥^號敵人’。
要說(shuō)我和爸爸是從什么時(shí)候開(kāi)始鬧掰的，從我小學(xué)的時(shí)候，別人的孩子總會(huì )有父母接送，可是媽媽經(jīng)常要做別的事情，但是爸爸就算是有時(shí)間，也從不會(huì )接送我。我真的覺(jué)得很委屈，很不舒服。而以后的爸爸，也經(jīng)常冷漠對我，常常對我苛刻要求很多事情。
我驀然回首，爸爸居然站在身后瞧著(zhù)我。
突然，夢(mèng)醒。我氣喘吁吁，被這個(gè)動(dòng)作嚇到了，沒(méi)有想到，每個(gè)父親真的很愛(ài)自己的孩子。只是他們愛(ài)自己孩子的方式不一樣，想一想，想一想。
回首作文500字 29
三年的初中生活，十七天后就要與之告別，回首三年來(lái)自己走過(guò)的路，滋味番多。
可樂(lè )一般的初一生活，剛從小學(xué)生活中脫身，來(lái)到初中面前。新鮮感和刺激感充滿(mǎn)了大腦，初一的軍訓，是我們體驗初中生活的第一步。烈日下汗水濕透的衣服，大雨中響聲灌耳的`口號，這一幕幕如可樂(lè )一樣，新鮮而又滿(mǎn)含著(zhù)刺激。
白開(kāi)水一般的初二生活，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，熟悉了老師同學(xué)，適應了初中緊張的生活。初二，沒(méi)有初一的那種新鮮和刺激，期而代之的是如白開(kāi)水一般無(wú)味的生活，但此時(shí)生活雖無(wú)味，卻是初中三年中收獲知識最多的時(shí)候，因此，聰明的人喜愛(ài)著(zhù)這白開(kāi)水一樣的生活，為自己打下一了堅實(shí)的基礎，初二生活如白開(kāi)水，雖無(wú)味，卻是人類(lèi)少不了的物質(zhì)，有了它才能健康成長(cháng)。
苦咖啡一般的初三生活。步入初三，緊張感驟然而生，壓力隨之而來(lái)，鋪天蓋地的卷子和習題撲面而來(lái)。初三，初中生活的最后一年，也是最苦最忙碌的一年。自己忙，家長(cháng)忙，老師忙，苦澀辛苦的生活不會(huì )沒(méi)有回報，奮斗了三年終會(huì )有所成。初三，苦咖啡一般，雖然苦，但隨后便是彌漫于唇齒之間的香醇。
再回首往事如風(fēng)，再回首往事如夢(mèng)，過(guò)去的日子如風(fēng)，一吹而過(guò)，過(guò)去的日子如夢(mèng)，美好而又令人留戀，回首過(guò)去的三年，有后悔，有快樂(lè )，有激動(dòng)，有悲傷，但那些都已成為往事，無(wú)法改變。
回首初中，現在的我有著(zhù)懷念，或許在多年后，在回首初中，又會(huì )有著(zhù)不同的感慨與新的滋味。
回首作文500字 30
上天對每一個(gè)人都是公平的，它在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也必定會(huì )為其打開(kāi)一扇窗。
回首過(guò)去，我定的目標是否已經(jīng)完成？答應父母的事情是否已經(jīng)做到？年復一年十幾年如流水的日子就這樣平平凡凡的度過(guò)，直到今天才發(fā)現我也不是當年的一名孩童了。
我也步入初中不再像當年那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，看到那些擁有美好童年的孩子在盡情揮灑童年的時(shí)光使我感到很失落……可能是因為嫉妒吧，明明擁有過(guò)美好童年卻沒(méi)有意義的度過(guò)，而現在卻已經(jīng)沒(méi)有那個(gè)機會(huì )了，因為那個(gè)機會(huì )早已被時(shí)間搶走了。唉，“意與日去，將復何及？”
如果能穿越到過(guò)去就好了，我一定會(huì )讓童年不再這樣毫無(wú)痕跡地與自己擦肩而過(guò)，我一定會(huì )好好抓住過(guò)去，好好享受那個(gè)美麗的童年，盡情地揮灑美好的時(shí)光，不讓它虛度。
一切的`一切得覺(jué)好短好短，太陽(yáng)升起來(lái)又落下去一天就這樣過(guò)去了，童年也別時(shí)光這樣拉走了，最后留給自己的只有空虛的回憶罷了。
而我總是抱怨一天時(shí)間好長(cháng)�？墒窃谶@里回想歲月如梭，時(shí)光總是伴著(zhù)風(fēng)。風(fēng)總是這樣吹著(zhù)，吹白了頭發(fā)，吹斷了歲月，他在每個(gè)人身上都留下了它的痕跡。
也許我從未在意天上的彎月與碎星，發(fā)光得太多太多，因為我帶走了太多也留下了太多不堪的過(guò)去，而時(shí)光卻只是遠遠帶走了過(guò)往。
時(shí)至今日才明白時(shí)光一去不復返，我沒(méi)能在時(shí)光的流水中把握自己，每回想過(guò)去，我想在再也不能虛度光陰了，努力吧，好好把握現在，做個(gè)進(jìn)步的自己。
回首作文500字 31
時(shí)間對我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)非常微妙的詞。我不能像五六歲時(shí)那樣用絮絮叨叨的語(yǔ)氣感嘆時(shí)間的循環(huán)。這些時(shí)光就像轉瞬即逝的時(shí)光，不允許我回頭。
回顧過(guò)去。一些人來(lái)了，一些人走了。面對喜怒哀樂(lè )，也許已經(jīng)麻木了。后來(lái)，我了解到，在短短幾十年的人生中，相聚是偶然的，離別是不可避免的。正如一本書(shū)上說(shuō)的:新來(lái)的人對我微笑，死去的人不會(huì )因我而悲傷，丈夫會(huì )要求任何東西。在這樣一個(gè)無(wú)知無(wú)畏的日子里，時(shí)間老人奪走了我十多年的青春。
如果我早些時(shí)候知道回頭看能讓人變得聰明，我絕不會(huì )想到會(huì )是這樣。我想變得更聰明。
回顧過(guò)去。在我認識的人當中，聰明的人在社會(huì )上或朋友之間總是有一點(diǎn)點(diǎn)的口碑。認識他們的最好方法是他們都喜歡寫(xiě)作。我喜歡寫(xiě)作，但我不會(huì )寫(xiě)。真正會(huì )寫(xiě)作的是張愛(ài)玲、張小嫻和舒婷。
在這么多次的.回首中，我積累了很多，也感受到了很多。所以我想我必須變得更好。
例如，我列出了我的生活清單:在四年內進(jìn)入一所理想的大學(xué)；八年內，我會(huì )買(mǎi)一棟房子和一輛汽車(chē)。我將快樂(lè )度過(guò)我的余生。
為了實(shí)現這些，我正在努力工作。因為我希望經(jīng)過(guò)多年的回首，我不會(huì )讓自己失望。
回顧過(guò)去。我太天真了。我一直認為有些事情是不可能的�，F在我認為沒(méi)有什么是不可能的。
即使你想成為美國第一位海外華人總統，也要努力工作！我相信，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我會(huì )在不久的將來(lái)在紐約時(shí)報見(jiàn)到你。
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