歲月的禮物500字作文

　　篇一

　　11月15日，一輩子都難以忘記的日子，因為那是我的生日。每年的那一天我都會(huì )收到許許多多的禮物，當然，其中有一份是上天給的。

　　不知不覺(jué)地我已經(jīng)收了16份來(lái)自上天的禮物了。今年的11月15日我將迎來(lái)第16個(gè)生日，我想第16份禮物或許是分離吧，因為初三的生活將要結束了，歲月自然不會(huì )放過(guò)這次鍛煉我的機會(huì )。

　　歲月帶來(lái)的禮物有好有壞，他會(huì )教會(huì )我們本領(lǐng)，也會(huì )鍛煉我們的心智，會(huì )磨煉我們的毅力，會(huì )把我們領(lǐng)向成功。但無(wú)論禮物的好壞，處理方法自然還在個(gè)人，是退縮不前，還是搏擊風(fēng)云?是落荒而逃，還是乘風(fēng)破浪?是拿出拿出五十步笑百步的“豪杰壯語(yǔ)”，還是赤壁之戰的無(wú)所畏懼?決定的權利自然還在自己。前者?后者?!

　　海倫-凱勒收到的'第一份禮物就是雙目失明，雙耳失聰，可是她選擇了后者。她無(wú)所畏懼，奮發(fā)自強，成為了一位令世人贊嘆和崇拜的學(xué)者。她的逆風(fēng)禮物不但沒(méi)有吹翻這只船，而且讓這只船更加有毅力，有勇氣。一只有毅力，性格堅硬的船，是連暴風(fēng)雨都不懼怕的!

　　但好的禮物并非都使人一帆風(fēng)順。

　　《傷仲永》想必大家都學(xué)過(guò)。他的一份禮物是那么的難得，令他成為可以輕易作詩(shī)的兒童詩(shī)人。但即使是順風(fēng)，還是讓這只船在航行中迷失了方向，迷失了自我。“泯然眾人矣”的結果，除了令人惋惜，我們又能說(shuō)什么呢?

　　歲月的禮物是我們無(wú)法挑選的，但其結果是我們可以改變的!

　　每年的禮物都是不同的，有好有壞。好的，我們要乘勝追擊，再接再厲，直達成功的彼岸;壞的，自然不要泄氣，要保持一顆平常心，要相信上天的禮物是公平的，要知道“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”如果依然令你無(wú)法面對，我們依舊可以拿出項羽破釜沉舟的氣勢，為我們提供光明之路。

　　歲月的禮物是公平的，即便是災難，也是在考驗，要深知吃得苦中苦，方為人上人的真理。如果是好事，要懂得機不可失，時(shí)不再來(lái)的內涵。

　　總之要知道，歲月的禮物是為了磨練我們，我們要感謝它，他的禮物讓我們更完美。

　　歲月的禮物，鍛煉的機會(huì )。

　　篇二

　　花謝了，只留下繁花落盡后子規的哀鳴;葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹(shù)的嘆息;風(fēng)逝了，只留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思;夢(mèng)碎了，只留下曲終人散后的默默哭泣;歲月匆匆地去了，卻給我留下了無(wú)盡的精神財富。

　　6歲的天空是黑暗的。最疼我的姥爺去世了�？湛盏姆块g只留下淚的氣息和無(wú)邊的寂靜。那時(shí)的我不知道什么叫淚，什么叫痛，什么叫絕望，只知道一個(gè)愛(ài)我、寵我的人在這個(gè)世界上永遠消失了，我再也見(jiàn)不到他了。再沒(méi)有了那背著(zhù)我哼歌的姥爺了，再也聽(tīng)不到那爽朗的笑聲了。姥爺去世的第二天下起了大雨，我哭著(zhù)跪在姥爺的墳墓前，任雨水打在身上。那時(shí)，我全身上下全濕透了，臉上的水也不知道到底是淚水還是雨水，淚水和雨水在我的臉上交織著(zhù)。此后我整天看著(zhù)那黑色彌漫的天空。漸漸地，我在寂靜中慢慢地懂得了歲月的殘酷。正是那段無(wú)情的歲月在我有效地心靈里埋下一顆種子——堅強。正是歲月送給我的禮物。

　　在7歲那年，我開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē)了。那時(shí)，我再前面騎，爸爸便會(huì )在后面扶著(zhù)。有一次，我騎自行車(chē)時(shí)不小心摔到地上，把膝蓋磨破了。爸爸看見(jiàn)后便連忙背起我，沖向了醫院。到醫院以后，爸爸便給我開(kāi)了藥，還親自為我上藥。他一邊給我上藥，還一邊鼓勵我說(shuō)：“孩子，別哭了，過(guò)幾天便會(huì )好的。”此后他每天都給我上藥，直到我的傷口好了為止。這段歲月讓我明白了一件東西，給了我一份珍貴的禮物——愛(ài)。

　　如今，我已經(jīng)16歲了，已經(jīng)上初二了。我的成績(jì)總是考得不盡人意�？茖W(xué)的分數及不了格，數學(xué)也只有80幾分，另外幾門(mén)文科稍微好一點(diǎn)。這時(shí)的我每每看見(jiàn)父母在辛勤的工作便很難受，我沒(méi)有辦法用優(yōu)異的成績(jì)去回報他們?yōu)槲业母冻�。這時(shí)歲月又給了我一份人生中很重要的一份禮物——一份沉甸甸的責任。

　　我感謝歲月送給我的禮物，它讓我成熟了許多。歲月釋然無(wú)聲，但它給我的禮物，它讓我成熟了許多。歲月的饋贈，我將從容地踏上未來(lái)的道路。莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無(wú)聲。

　　篇二

　　我問(wèn)歲月：“歲月，你似乎從沒(méi)給予過(guò)我一份禮物。”歲月笑了，說(shuō)道：“怎么沒(méi)有?我送你的三份禮物，你不是早已收到了嗎?”我疑惑。

　　歲月微笑著(zhù)不語(yǔ)，攤開(kāi)手。

　　我恍然大悟——

　　真水無(wú)香

　　平淡無(wú)奇，不是水的錯。只因真水無(wú)香。正如母愛(ài)，看起來(lái)雖是微不足道，卻如水一般不可缺失。

　　深夜，人們早已入睡，我的房間卻依然明亮著(zhù)。畢業(yè)考即將來(lái)臨，大量的習題和試卷壓得我喘不過(guò)氣。心里不禁埋怨著(zhù)，為何連平日開(kāi)明的班主任也布置了五項作業(yè)?

　　揉了揉酸痛的眼睛抬起頭，桌面不知何時(shí)擺放了一杯水。我忽然想起，剛才媽媽似乎來(lái)過(guò)，卻只是放了一杯水便安靜地離開(kāi)。我還有些生氣，媽媽竟不問(wèn)候我一句就走了，好像根本不心疼我的樣子。

　　那水原本是溫熱的，玻璃杯還冒著(zhù)熱氣，現在卻變得冰冷了。我只喝了一口，便放在一旁，收拾好書(shū)包準備睡覺(jué)。當我路過(guò)媽媽的房間時(shí)，卻看到門(mén)縫透出幾絲光亮。推門(mén)而入，媽媽坐在床上，手上一本翻開(kāi)的書(shū)，就這樣歪著(zhù)頭睡著(zhù)了。她一直在等我。

　　我再次品嘗那杯水，一股暖流緩緩流淌在心間，似乎不再那么冰冷了。這杯水，不就是一份歲月的禮物么?

　　靜夜路燈

　　我們總是驕傲地說(shuō)，自己在面對挫折、面對人生的黑夜時(shí)是如何戰勝困難的。但，諾不是那街邊的路燈，我們還能如此清晰地望見(jiàn)前方的出口么?如路燈一般照亮我們前行的路——尊敬的老師。

　　因為是冬天的緣故吧，傍晚時(shí)的天空如夜晚一般漆黑。我緩緩走在回家的路上，多希望永遠都不到家，這樣就不會(huì )被爸爸發(fā)現剛發(fā)下的英語(yǔ)試卷。

　　“怎么還沒(méi)回家?”英語(yǔ)老師溫柔的聲音，我慌忙轉過(guò)頭，手足無(wú)措地停下腳步。我害怕，怕老師會(huì )狠狠批評我，怕老師會(huì )在心底嘲笑我可憐的分數。

　　“加油，老師相信你一定會(huì )成功的，你一定行。”老師微笑著(zhù)拍拍我的肩，輕柔的聲音仿佛一陣輕風(fēng)，柔柔地吹進(jìn)耳朵。

　　我點(diǎn)頭默許，仍然不敢說(shuō)些什么，但是在心中燃起幾絲希望。努力、努力、努力。我默念著(zhù)。

　　又是一個(gè)冬天，我在路燈下奔跑。這條街的路燈修好了，每天都照著(zhù)我回家的路。我揚起頭，前方一個(gè)熟悉的面孔。“老師!”我歡喜地跑上前......

　　感謝那伴我前行的路燈——一份歲月的禮物。

　　幽幽小徑

　　雖不如大道那樣寬廣悠閑，但卻也有屬于自己的獨特風(fēng)光。我不羨慕那些寬敞的大路，因為小徑更加真。幽幽小徑——一路相隨的朋友。

　　假日，隨兩個(gè)要好的朋友去公園游玩。朋友突然拉我到一旁，神神秘秘地告訴我，說(shuō)她發(fā)現一條沒(méi)人知道的`小徑，不知通向什么地方。我有些擔心出事了怎么辦。“怕什么?”兩個(gè)朋友樂(lè )呵呵地笑，我同意了。

　　因為太過(guò)窄小，只能通過(guò)一人，無(wú)法并排走。兩個(gè)朋友一前一后，我在中間。似乎是感覺(jué)到受到了保護，我安然地跟著(zhù)前面的朋友，并不時(shí)回頭看后面。三人的手就這樣一直緊緊拉住，即使滿(mǎn)是汗水也不愿放開(kāi)。

　　出口，竟是一座美麗的假山和人工水池。“我還以為是一堆破破爛爛的雜物呢。”朋友半開(kāi)玩笑地說(shuō)。

　　那天，偶然再次路過(guò)公園。兩個(gè)大約四、五年級的小女孩貓著(zhù)腰走進(jìn)那條小徑，也是手拉著(zhù)手前行。我沒(méi)有上前勸阻她們，因為我知道，有朋友相伴，一定會(huì )平安無(wú)事。那幽幽小徑——歲月的又一份禮物。

　　真水無(wú)香、靜夜路燈、幽幽小徑。不經(jīng)意間，我接過(guò)了歲月手中的這三份禮物。多么感謝可愛(ài)的歲月，它帶走了我的迷茫，留下感恩和珍惜。

　　篇三

　　花謝了，只留下繁花落盡時(shí)子規的哀啼;葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹(shù)的枯枝。

　　從5歲那年起，爸爸對我實(shí)行了“愛(ài)”的教育。那時(shí)我還小，并不懂老爸的“教育計劃”，常被老爸的怒目金剛嚇得痛苦流涕，但事后，又會(huì )不計前嫌地向老爸撒嬌，可往往是被老爸的面無(wú)表情給拒之千里之外。漸漸地，我懂得了歲月的“殘酷”，也正是這段無(wú)情的`歲月，在我幼小的心靈埋下了一粒種子——堅強。

　　10歲那年，我曾在外婆家住過(guò)一段日子。外婆是個(gè)傳統的農村婦女，她善良、勞樸、耐苦。她對我的關(guān)愛(ài)與寬容使我今生難忘。記得有一次吧，我與表弟一起放學(xué)回家，要校門(mén)口找到了苦苦等待多時(shí)的外婆，大概是天熱的緣故，我和弟弟扔下書(shū)包，把它們交給了外婆，顧著(zhù)自個(gè)兒住前走去。“我要吃棒冰”看到與自己近在咫尺的小攤，我忙大聲嚷了起來(lái)。還小的弟弟有學(xué)人的習慣，也跟著(zhù)我叫。外婆自己在賣(mài)棒冰，所以想讓我們回家再吃，但是我卻忍不住這一會(huì )兒，扯著(zhù)外婆的口袋，希望找到錢(qián)。外婆拗不過(guò)我們，只得用兩只提著(zhù)書(shū)包的手在口袋里摸出錢(qián)，給我們倆買(mǎi)了心儀的棒冰。就在外婆喚我們“乖哦，吃得慢些”的一剎那，我看見(jiàn)了外婆那布滿(mǎn)皺紋的臉，那青筋突兀的手，我哭了，淚水順頰而下。不再為得到冰棍而興奮，而外婆卻笑了，因為她看到了自己的孫孫們吃得幸福的樣子。外婆的笑，是我見(jiàn)過(guò)最美最迷人的笑，我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，可淚水還是不止地流。歲月匆匆，外婆對我的付出，讓我明白了人間最美好的東西——愛(ài)。

　　這一年，我12歲了。上了六年級，沒(méi)有往日的那份優(yōu)閑，那份快活，只有那些無(wú)情的分數在向我招手。一次又一次的低分，心頭不禁掠過(guò)一絲失望。我不知該怎么去面對為我辛苦操勞一輩子的母親，不知該怎么回答爸爸滿(mǎn)懷希望的眼神，霎時(shí)，我意識到自己肩上背著(zhù)一份沉甸甸的責任，對爸媽的責任。

　　歲月悄然無(wú)聲地滑過(guò)，它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著(zhù)歲月的饋贈，我將從容地踏上未來(lái)的道路。

　　篇四

　　那年,他的兒子出生,他在自家的小院里種下了一棵不知名的小樹(shù)苗,風(fēng)兒吹過(guò)小院,顯得格外溫馨。

　　可惜，好景不長(cháng)，出生才幾星期的兒子被診斷出腿部先天性殘疾，這給還沉浸在初做父親的喜悅中的他一個(gè)晴天霹靂，鄰居們都勸他趁孩子還小趕緊丟掉算了，省得將來(lái)是個(gè)麻煩，他只冷冷的對鄰居們笑了笑，然后繼續低頭看著(zhù)襁褓中的兒子，眼中滿(mǎn)是愛(ài)意。一年又一年過(guò)去了，兒子到了該上學(xué)的年齡了，他將還懵懵懂懂的兒子送到了學(xué)校門(mén)口，他說(shuō)：“兒子啊，今天是你該面對人生的時(shí)候了，記得要微笑喔……”說(shuō)完他微笑著(zhù)朝兒子搖了搖手，兒子似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭，站在學(xué)校門(mén)口不愿離開(kāi)，直到父親的身影消失在街角，他才離開(kāi)。

　　晚上放學(xué)，兒子帶著(zhù)滿(mǎn)臉的`淚痕回到了家，邊抽泣邊說(shuō)同學(xué)們都嘲笑他，調皮的同學(xué)還學(xué)他那一跛一跛走路的滑稽姿勢。雖然他早己料到會(huì )是這樣，但還是心里隱隱作痛，他摟著(zhù)兒子說(shuō)：“我告訴過(guò)你今天一定要微笑的。”“您有我這樣的一個(gè)令人難堪的兒子，您一定很傷心吧!”兒子今天終于了解了自己與別人的不同，于是難過(guò)地說(shuō)。“你怎么會(huì )有這樣的想法呢!誰(shuí)說(shuō)你會(huì )令我難堪?我覺(jué)得你是上在賜給我的禮物，也許是你太完美了，也許是上天嫉妒我們一家太幸福，所以他才拿出了你的一點(diǎn)叫做‘健康’的東西，不過(guò)，我會(huì )用‘魔法’治好你的，你必須配合我!”孩子瞪大了雙眼，眼睛中閃過(guò)絲絲希望，等待奇跡，“爸爸，我要怎樣配合你呢?”“你要拿出你的勇氣面對人生中每一個(gè)‘敵人’，等你打敗了很多‘敵人’后，我才能施展魔法了，”爸爸摸著(zhù)兒子的頭說(shuō)。

　　那一年，兒子六歲，小樹(shù)苗己經(jīng)長(cháng)大，結出了又紅又大的蘋(píng)果。小院里他替兒子擦掉了眼淚。微笑著(zhù)向兒子做出勝利的手勢，然后抱起兒子，回到家中。愛(ài)縈繞在小院里，在有點(diǎn)冷的深秋綻放出火一般的花朵。從此，兒子在學(xué)校不再自卑，面對同學(xué)們的嘲笑，他只是回予淡淡的一笑，可每當老師同學(xué)有困難時(shí)，他都盡力幫助他們，努力提高自己的價(jià)值，因為父親告訴他，自己的價(jià)值全在于自己去創(chuàng )造。每當兒子遇到挫折時(shí)，他總會(huì )安慰，鼓勵兒子，讓兒子覺(jué)得自己背后總會(huì )有人支持他，始終默默愛(ài)他，兒子覺(jué)得自己活著(zhù)不光為了自己，父親陪他走過(guò)黑暗崎嶇的人生旅途。時(shí)間如自駒過(guò)隙，兒子憑借著(zhù)不懈的努力，最終豐收著(zhù)成功。一年中秋節，兒子與父親坐在院中，兒子望著(zhù)蒼老的父親，看著(zhù)父親那被歲月洗滌過(guò)的白鬢，淚流滿(mǎn)面，說(shuō)：“爸爸，我之所以有今天的成功，都是您的‘魔法’救了我，我雖然身體殘疾，但您卻讓我擁有完整完美的人生，我要怎樣報答您啊!”父親笑了，指著(zhù)當年的小樹(shù)苗說(shuō)：“你瞧，當年我種下它，并未奢求它能長(cháng)成如今的參天大樹(shù)，并未奢求它會(huì )開(kāi)花結果，哪怕它只是一棵小小的樹(shù)苗，因為畢竟它來(lái)過(guò)這世界，如今，它的枝頭掛江果實(shí)，我感謝上天的恩賜。

　　你同這小樹(shù)苗一樣，我并未奢求你能回報給我什么，因為你本身就是上天賜給我的禮物，我只希望你能生活得好，我的孩子。”那年，樹(shù)枝上滿(mǎn)是果實(shí)，他30歲，父親60歲了。父親用他的“魔法”治愈了孩子殘缺的人生，用了他一生的時(shí)間來(lái)施“魔法”便是——愛(ài)。

　　親情能治愈“百病”，它陪伴、扶持我們走過(guò)恐懼、失敗、淚水、成功與歡笑……這種愛(ài)無(wú)須回報，在漫長(cháng)而又短暫的人生中，當所有光輝，榮耀都逝去后，唯有它在記憶中沉淀……

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