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實(shí)用的假如作文500字合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的假如作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如作文500字 篇1
世界之大，無(wú)奇不有，可卻沒(méi)有一棵會(huì )走路的植物，而植物對人類(lèi)有很多好處，如果我會(huì )魔法，我一定要讓樹(shù)走路。
砰，砰，砰，這是什么聲音呢?原來(lái)是大樹(shù)的走路聲，那么它究竟要去哪呢?它要去天氣很熱的地方去，因為那里烈日炎炎，它要去那些被太陽(yáng)曬的滿(mǎn)頭大汗的人們旁邊，給他們乘涼，讓他們感受一下春秋的涼爽。
通，通，通，樹(shù)又要去哪呢?可它又要干什么呢?原來(lái)它要去干旱的地方，綠化環(huán)境，讓空氣不再干燥，讓泥土不再干燥，我的根要到深出去找水源，讓自己變的更高大。
砰，砰，砰，我們的樹(shù)這回要去醫院附近。它要讓病人多看綠色，讓病人在春天聞到花香，夏天在樹(shù)底乘涼。
噠，噠，噠，這是誰(shuí)跑的這么快，原來(lái)樹(shù)看見(jiàn)了警察在抓壞人呢!熱心腸的樹(shù)忙跑去幫忙。終于追上了，樹(shù)伸出了它細長(cháng)的枝條，綁住了壞人，警察開(kāi)心極了。而樹(shù)在旁邊累的.氣喘吁吁。
上面那些不算什么，樹(shù)還救過(guò)人們的命，有一天，村子著(zhù)火了，可是人們都睡著(zhù)了，樹(shù)看見(jiàn)了，著(zhù)急了，于是樹(shù)成群結隊去敲人們的門(mén)，人們被敲門(mén)驚醒了，紛紛去開(kāi)門(mén)，人們看到外面著(zhù)火了，都去滅火了，費了好大的勁才把火滅了，人們非常感激樹(shù)，于是人們更加愛(ài)護樹(shù)了。
沒(méi)錯，人們明白樹(shù)對人類(lèi)的重要性，快快來(lái)和我們一起保護樹(shù)木吧，一起環(huán)保，一定不能浪費紙呢!
假如我會(huì )魔法，我要讓樹(shù)去各地幫助更多的人類(lèi)。
假如作文500字 篇2
有一天，我發(fā)現，給我的只剩三天了……
我驚慌失措，又驚恐萬(wàn)分，于是我靜下來(lái)想這三天我要干什么呢?
第一天，我要去環(huán)游世界，去看看祖國的大好河山。白天，我就把用在乘車(chē)的時(shí)間放快一點(diǎn)，到達了目的地，我就拍許多美麗又動(dòng)人的照片，吃遍全球最美味的食物。有人說(shuō)：“世界那么大，我想去看看�！倍�，真的做到了，即使我只有三天光陰。夜晚，我就坐在地球最北邊看極光，哪里有大白熊，還有一個(gè)幸福的我。
第二天，我回到家，就了我的“瘋狂閱讀模式”。我故意把時(shí)間調慢，細細地咀嚼著(zhù)手里那本書(shū)，有“學(xué)而不厭，誨人不倦”的論語(yǔ)，有“紅的像火，粉的像霞”地優(yōu)秀作文，有“光陰似箭，日月如梭”的回憶篇……那一天，我仿佛沉浸在看書(shū)的海洋!
第三天上午，我便要寫(xiě)了，寫(xiě)我童年往事，寫(xiě)我體會(huì )，寫(xiě)我旅游感想，寫(xiě)我的一切一切。我認真地想仔細地寫(xiě)，生怕有一絲不當，我還幻想自己也像海倫·凱勒一樣呢!下午我便仔細地瞧我的父母、同學(xué)、親人、老師。我從老師與父母身上找到了白發(fā)，粗糙的.手以及臉上的紋，我不禁心一絞。我又看到了同學(xué)的開(kāi)心的臉龐和好學(xué)奮斗的影子，我禁不住一笑，但一想到明天我就見(jiàn)不到了，我又想哭。Ade!我的美食們，Ade!我的圖書(shū)們，Ade!我的大好河山，再見(jiàn)!
我猛地睜開(kāi)了眼，看到了一縷陽(yáng)光照在臉上，原來(lái)是夢(mèng)啊!我從床上跳起，眺望遠方，天吶!原來(lái)我的世界是如此美好啊!
假如作文500字 篇3
「我的爸爸、媽媽真好!有你們真幸福!」我在夢(mèng)里對爸媽說(shuō)�！竷鹤�!起來(lái)吃早餐吧!」媽媽用一把甜美的聲音把我叫醒了，
我半夢(mèng)半醒地走進(jìn)洗手間里。
我拿起牙刷，感覺(jué)怪怪的，
我抬起頭來(lái)，看了看鏡子，「啊!這人是誰(shuí)啊?」我大叫起來(lái)，發(fā)覺(jué)鏡子里的人不是我。
我害怕地跑到客廳，一位女士對我說(shuō)：「兒子，快來(lái)吃早餐吧!」「啊!你們是誰(shuí)?我又是誰(shuí)?爸爸、媽媽!你們在哪兒?」我哭了起來(lái)，一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)鬍子的男士説：「你在說(shuō)甚么?我們不就是你父母呢!俊勉快過(guò)來(lái)!」「我是伯賢!」、「這是夢(mèng)吧?」、「我的父母在哪兒」……很多疑問(wèn)都浮在我的`腦海中，我一邊說(shuō)：「這是夢(mèng)而矣」，一邊跑出屋外。
突然有一個(gè)人在我前面走過(guò)，我看了看，塬來(lái)是離了世的外婆，她慈祥地跟我說(shuō)：「伯賢，你記得昨天對爸媽說(shuō)過(guò)甚么?」我漸漸地低下頭說(shuō)：「我;……我因為只顧玩游戲機而不聽(tīng)媽媽的話(huà)，不去溫習，結果我們吵了一頓，我還大聲地說(shuō)我不喜歡爸媽?zhuān)灰鏊麄兊膬鹤印刮液蠡诹�，眼淚不斷地流下來(lái)，外婆對我微笑，說(shuō)「現在你還想不想做他們的兒子呢?」「想!非常想!可惜已不可以了……」地面快要被我的眼淚淹沒(méi)了，外婆在我模煳的視線(xiàn)下消失了，只記得她最后跟我說(shuō)了一句：「傻孩子!」
「兒子!起來(lái)吃早餐吧!」一把熟悉的聲音把我叫醒了。我睜開(kāi)眼，立刻跑到洗手間，「我變回伯賢了!我變回我自己了!」我看著(zhù)鏡子，高興地說(shuō)。我又跑到客廳，看到塬本的爸媽?zhuān)覔肀е?zhù)他們，感恩地說(shuō)：「爸爸、媽媽!對不起!我錯了!我要永遠做你們的兒子!」爸爸和媽媽和藹地說(shuō)：「我們沒(méi)有生氣了!快來(lái)吃早餐吧!」「謝謝您，外婆!」我心想。
假如作文500字 篇4
我從來(lái)到這個(gè)世界上到現在已經(jīng)十三年了，卻仿佛如一彈指之間轉瞬即逝。從一兩歲時(shí)的步履蹣跚到現在的把握人生，我都歷歷在目。每個(gè)人出生時(shí)都不懂事，但長(cháng)大一些就會(huì )認識到些什么。這時(shí)再回想從前的事，有時(shí)會(huì )捧腹大笑，有時(shí)會(huì )悔恨萬(wàn)分。
幼兒園時(shí)，我有許多好伙伴。那時(shí)，除了吃睡就是玩兒。曾記否？那片小果園？抓蛐蛐、聽(tīng)喜鵲歌唱，中午在木頭長(cháng)椅上躺一小會(huì )兒，閉上眼睛，正對著(zhù)陽(yáng)光，讓陽(yáng)光照在眼皮上，感覺(jué)像在仙境里遨游，有一番悠閑，有一番愜意。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我步入小學(xué)，剛上小學(xué)的幾個(gè)周里，感到非常孤獨，因為曾經(jīng)在幼兒園的那些玩伴，都分散開(kāi)來(lái)，不過(guò)，我又結識了很多朋友。那時(shí)，我想：還是在幼兒園好，不用上課。雖然小學(xué)沒(méi)有幼兒園那么輕松，但是還是有很多時(shí)間供我們玩樂(lè )的，比如在陽(yáng)光體育和體育課中依然可以瘋狂一把。一起跳繩、跑步、踢足球、拔單杠¨¨¨
時(shí)間飛逝，于去年九月，我又升入了青開(kāi)四中。一開(kāi)始我還奢望著(zhù)能和小學(xué)一樣學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，但是，我在第一次考試中失利了，我也曾抱怨過(guò)，想：唉，還是小學(xué)好。所以更加厭學(xué)，在下一次考試時(shí)，考的更差。我依然不知為何。直到媽媽對我說(shuō)：“梓騫，你不能只懷念逝去的童年，那逝去的`就永遠逝去了，再怎樣地悔恨，也改變不了什么，時(shí)間永遠不可能倒流，只能是抬頭向前看！”
我也好好地品味了一下媽媽的一言一語(yǔ)，明白了其中的道理，終于在最近一次考試中有所進(jìn)步。是��！我們要抬頭向前看！
假如時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì )珍惜每一段時(shí)光¨¨¨
假如作文500字 篇5
華燈初上，雨過(guò)天晴，窗外的明月仿佛近在咫尺，呷一口清茶，伴著(zhù)一縷皎潔的月光，指尖滑過(guò)泛黃的書(shū)頁(yè)，唐宋詩(shī)詞的悠遠詩(shī)境在心中流淌，恍若釋迦拈花一笑，笑盡天地滄桑。
此時(shí)的寧靜是一種美的感受，是書(shū)給我們帶來(lái)的恬靜與享受�！皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睕](méi)有書(shū)，還能有什么載體讓我知道偉人的姿態(tài)、精神的高度，以及這五千年悠悠文明的歷史長(cháng)河？
你的灑脫，你的飲酒長(cháng)歌，你對人生的態(tài)度，讓我感到了一顆熾熱的心。你有“長(cháng)江破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膲咽啃坌�；你有一種“舉杯邀明月，對影成三人”的靜謐舒適。一代詩(shī)人李白，不求高官，只求閑適。一壺酒，一首詩(shī)，逍逍遙遙走天下。
古代著(zhù)名詩(shī)人，哪個(gè)與書(shū)無(wú)緣？蘇軾曾云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！彼救艘病傲⒅咀x盡人世間書(shū)”。終于，寫(xiě)出了“大江東去”的千古絕唱。書(shū)，讓我們的思想更上一層樓，能讓我們的靈魂升華。中華悠悠五千年，她一直屹立在世界的東方，堅守著(zhù)每一塊土地，堅守在每一個(gè)黃皮膚的人的心中。假如世上沒(méi)有了書(shū)，我憑什么知曉祖國偉大的身軀、成長(cháng)的足跡？你用筆桿子戰斗著(zhù)，批評那些退縮的'士兵。假如世上沒(méi)有了書(shū)，我用什么筑起精神的陣地，為中華努力戰斗下去？……假如世上沒(méi)有了書(shū)，我的心會(huì )寄于何處？沒(méi)有穿越時(shí)空的對話(huà)，沒(méi)有屹立不倒的精神，我會(huì )如何來(lái)，如何去？
唐詩(shī)宋詞，國外名著(zhù)，上知天文，下知地理。它們如果都被消滅，那么，我們的眼光該放在何處？人們的心靈在何處停留？漫長(cháng)歲月的智慧被一筆抹殺，我們的大腦將會(huì )與動(dòng)物無(wú)異，世上無(wú)人，奈何寂寞？
文以載道，書(shū)為我們撐起了一片智慧的澄明藍天。
假如作文500字 篇6
每天，我做完作業(yè)都會(huì )望著(zhù)窗外浮想聯(lián)翩，要是我能像小鳥(niǎo)一樣在天空中展翅翱翔那該多好呀！
假如我真的有一對翅膀，我先要和白云妹妹握握手，和她一起玩捉迷藏。我還要和星星哥哥說(shuō)悄悄話(huà)，讓他帶我去參加我們中國自主制造的人造衛星。累了躺在月亮姐姐的懷里，聽(tīng)她講嫦娥奔月的故事，還要讓月亮姐姐帶我去廣寒宮，也許嫦娥姐姐會(huì )抱著(zhù)月兔來(lái)迎接我，吳剛叔叔聽(tīng)說(shuō)我要來(lái)，還把剛剛釀好的桂花酒來(lái)招待我呢。
假如我真的有一對翅膀，我先要飛去首都北京看一看雄偉壯麗的天安門(mén)，體驗一下回音壁的奧秘，親自登上凝結著(zhù)我們中華人民智慧結晶的長(cháng)城。我還要去看一下杭州美麗的西湖；我還要去以“泉城”著(zhù)名的濟南，嘗一下甜甜的趵突泉的泉水；我還要去美麗的九寨溝；我還要去吉林，體驗一下優(yōu)美的自然奇觀(guān)、霧凇�！�
假如我真的有一對翅膀，我要飛到美國，和美國的小朋友享受迪斯尼樂(lè )園的快樂(lè )；我要飛到埃及，揭開(kāi)金字塔的秘密；我要飛到荷蘭目睹一下田園風(fēng)光；我還要去日本，領(lǐng)略一下富士山的雄偉，嘗一下生魚(yú)片的'美味。
最后，我要飛回我的家——森林，我似乎已經(jīng)聽(tīng)懂了鳥(niǎo)語(yǔ)和同伴們唧唧喳喳‘’說(shuō)個(gè)不停。我一會(huì )兒飛到柳枝上，一會(huì )兒落到桃樹(shù)上，連小鳥(niǎo)媽媽都說(shuō)我調皮呢！聽(tīng)說(shuō)我是凡人變的，所以羽毛特別美麗，就連孔雀都在跟我比美呢！我還在森林里看見(jiàn)了奇特的金雕，會(huì )說(shuō)話(huà)的鸚鵡……
要是我真的有一對翅膀，那該多好呀！可以在這蔚藍的天空自由自在的飛翔！
假如作文500字 篇7
雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城、云霧飄渺的黃山、濃妝淡抹的杭州西湖、舉世聞名的敦煌莫高窟……祖國的大好河山數不勝數。假如我是一只小鳥(niǎo)，我自由自在地飛翔，看遍祖國的每一寸土地，但我最想看的'是長(cháng)城和西湖。
我飛到了北京的長(cháng)城，一種自豪感油然而生。從天空俯視，長(cháng)城宛如一條巨龍，蜿蜒在中華大地的崇山峻嶺之間，歷經(jīng)千年，依然生機勃勃。長(cháng)城建造于秦始皇時(shí)期，東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，全長(cháng)幾萬(wàn)公里。如此浩大的工程，被稱(chēng)為世界八大奇跡之一�；叵氘斈�，每個(gè)建造者夏天頂著(zhù)烈日汗流浹背、冬天迎著(zhù)寒風(fēng)瑟瑟發(fā)抖，用鮮血和汗水鑄造了這一奇跡。孟姜女悲傷的哭泣聲仿佛就在我耳邊縈繞，久久不絕。
我又飛去了杭州。濃妝淡抹總相宜的西湖猶如一面銅鏡，倒映著(zhù)湖光山色。湖水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒歡樂(lè )地嬉戲，遠處的荷花開(kāi)得正盛。我不由地想起了楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》里面的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花亭亭玉立，花瓣粉嫩的，讓人賞心悅目。荷花叢中，許仙和白娘子劃著(zhù)船、唱著(zhù)歌，演繹著(zhù)令人肝腸寸斷的愛(ài)情故事。西湖美景讓人流連忘返。
我陶醉于長(cháng)城和西湖的魅力，不禁驚嘆“祖國原來(lái)有這么悠久的歷史文化底蘊啊”。
假如我可以飛翔，我想飛去祖國的任何一個(gè)地方，看看祖國的大好河山。因為我愛(ài)祖國愛(ài)的深沉。
歷史猶如一盞明燈，照亮著(zhù)前進(jìn)的道路。飛翔在歷史的道路上，既要欣賞著(zhù)過(guò)往的美景，更要用辛勤的雙手去奮斗。
假如作文500字 篇8
疼我、愛(ài)我的老奶奶，去年國慶節時(shí)去世了，享年93歲，她陪伴了我十個(gè)春秋。
“你的'老奶奶走了……”那晚，爸爸在車(chē)上這樣對我說(shuō)。我聽(tīng)后頓時(shí)懵了，怎么會(huì )這樣？我努力不流出眼淚，我不想讓老奶奶在天上懷著(zhù)自責的心情——如果我不走，我的大重孫是不是也就不會(huì )這么傷心了。
回到老家之后，我趴在尸體冷藏柜上透著(zhù)玻璃往里看，老奶奶當時(shí)仿佛睜開(kāi)眼睛對我說(shuō)：“孩兒，別怕，你要堅強，凡事都要往好處想，老奶奶只是跟著(zhù)唐僧去取經(jīng)了，你可不能哭��！”我也想著(zhù)不能哭，不能哭，可是眼淚最后還是不爭氣的大粒大粒地落了下來(lái)。
你們知道我當時(shí)的感受嗎？我就想把那一盆的紙錢(qián)全都燒完，都害怕老奶奶不夠花。我一直覺(jué)得自己很愧疚，但是我怎么也找不到我愧疚的原因？只好一直愧疚下去。今晚我在夜空中許了個(gè)愿：如果時(shí)間可以倒流，那該多好！
第二天早上，我發(fā)現花圈突然沒(méi)了，于是我問(wèn)奶奶花圈怎么沒(méi)了？奶奶倒反問(wèn)我：“花圈？什么花圈？誰(shuí)死了？”我嚴重懷疑奶奶是傷心過(guò)度之后傻了，便說(shuō)了句：“老奶奶呀！”
誰(shuí)知奶奶不但沒(méi)有想起來(lái)，還罵了我一句：你個(gè)小兔崽子，大白天說(shuō)什么胡話(huà)呀！老奶奶不正在餐桌旁喝湯嗎？我連忙沖出奶奶屋，發(fā)現老奶奶果然坐在餐桌旁喝湯，我心想：哎呀！時(shí)間真的倒流了！
一轉眼，時(shí)間已經(jīng)到了下午，我和老奶奶坐在陽(yáng)臺喝下午茶，老奶奶在杯里還剩最后一口茶水時(shí)對我說(shuō)：“能力越大，責任就越大，我們這一輩老去了，以后可就指望你們后一輩了……”說(shuō)完，老奶奶化作一道光輝，消失了。
時(shí)光一逝永不回，往事只�；匚�，因此，我們不要等美好的事物消失了之后，才懂得珍惜！
假如作文500字 篇9
假如世界上沒(méi)有了綠，那就沒(méi)有了綠色植物，我們還能生活嗎？
綠是綠色植物的象征，沒(méi)有綠就表示沒(méi)有了綠色植物，如樹(shù)，葉子，草地等綠色的植物，設想一界上沒(méi)有了植物我們會(huì )怎樣？
在沙漠中沒(méi)有了白楊樹(shù)，光禿禿的一片沙漠，什么都沒(méi)用，如果沙城暴來(lái)了，我們拿什么抵御沙城暴，我們還怎么，那時(shí)候，只要有沙漠的地方就荒無(wú)人煙，沙漠占地還是挺多的.，可卻因為我們無(wú)法抵御沙城暴而就這樣浪費了，豈不可惜！
在城市中心，沒(méi)有了樹(shù)和草地，二氧化碳增多，氧氣減少，人口量多，空氣污染又嚴重，人會(huì )缺少氧氣，少了氧氣我們人會(huì )頭重腳輕，頭暈暈的，哪還有什么精力工作？就先不說(shuō)對人有什么危害了，就單單從美觀(guān)來(lái)說(shuō)，就不行，一般在城市中都有綠化帶，一個(gè)車(chē)站與另個(gè)車(chē)站之間的旁邊都有綠化帶，綠化帶上有種樹(shù)和草，一片片綠油油的草和一棵棵的樹(shù)，不僅美觀(guān)多看對視力也有好處，坐車(chē)時(shí)都可看看車(chē)外風(fēng)景，有建筑也有綠化帶不枯燥還漂亮，所以怎么能少了綠化帶呢？
在來(lái)就是離我們比較遠的森林，如果沒(méi)有了森林，那動(dòng)物們就沒(méi)有了家了，只能在動(dòng)物園生活，在過(guò)幾年我們就看不到有野性，性的老虎，獅子等兇猛的動(dòng)物，看不到它們原有的本能，在森林中捕捉其它動(dòng)物的英姿，就只能在動(dòng)物園看著(zhù)溫順的老虎，人工喂養，不用為下頓飯發(fā)愁，時(shí)間到了就有吃的，誒，它在小點(diǎn)和貓還有什么區別都不知道，到那時(shí)的孩子還以為老虎就這樣呢？
現在開(kāi)始我們要愛(ài)護植物，不要它，不用像一次性筷子等的東西來(lái)樹(shù)，讓它們和我們一起生活在這地球上，互幫互助。
假如這世界沒(méi)有了綠，那會(huì )是多么��！
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