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生活500字作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的生活500字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生活500字作文1
轉眼間,我們畢業(yè)了,將離開(kāi)陪伴我們成長(cháng)的母校,將要離開(kāi)如母親一般的老師。這難忘的小學(xué)生活使我終生難忘。
回過(guò)頭來(lái),讓我們看看操場(chǎng),這是我們的樂(lè )園,我們在此留下了歡聲和笑語(yǔ)。走進(jìn)教室,我仿佛聽(tīng)到了老師諄諄的教誨,聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的.讀書(shū)聲,在這里,我度過(guò)了小學(xué)六年級來(lái)的生活,留下了不少的酸甜苦辣。
大家還記得嗎?那天,學(xué)校開(kāi)展了黑板報評比。我們班以前從未得過(guò)獎,聽(tīng)到學(xué)校的通知,我們都有絲絲的打退堂鼓,不服輸的班長(cháng)帶領(lǐng)我們,并說(shuō):“這次黑板報我們一定要得獎!小明畫(huà)圖,小紅寫(xiě)字……”經(jīng)過(guò)我們團結,黑板報果真得了獎。當時(shí),我班雀躍歡呼,高興得比吃了蜜還甜。
還深刻記得,那是個(gè)烏云密布,閃電雷鳴的日子,我沒(méi)帶傘,而爸爸卻出差,媽媽工作也未下班,就在我焦急不安的那刻,小紅同學(xué)主動(dòng)與我共撐一把傘。在傘底下,我懂得了友誼。
令我最難以忘懷的,莫過(guò)于老師那次鼓勵。在那之前,我是一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的女孩,一說(shuō)起話(huà)就面紅耳赤。那節課,我永遠都不會(huì )忘記。那次,語(yǔ)文老師叫我朗讀課文,可對于我來(lái)說(shuō),比登天還難,老師見(jiàn)我吞吞吐吐的,就叫同學(xué)給我鼓掌,她也向我投來(lái)肯定的目光,不知怎么,我竟全心投入地讀了起來(lái)……事后,我不像從前那樣膽小,在課堂上,大家都能看見(jiàn)我舉起的那雙小手。
畢業(yè)了,曾經(jīng)并肩作伴的好友,那鼓勵我的老師,美麗的母校,再見(jiàn)了。難忘的小學(xué)生活是說(shuō)忘就能忘的嗎?
生活500字作文2
陽(yáng)光尖利的刺破數日的陰霾,把一道道鮮亮的陽(yáng)光照在萬(wàn)物上,陽(yáng)光似乎總是這樣,雖然亮的讓人無(wú)法和它正視,但終究不能給我帶來(lái)任何的溫暖,反而讓我的心情更加沉重。
陰云在新里徘徊了好久,好久。似乎我已經(jīng)習慣了吧!一個(gè)人想者所有的事,不知何時(shí)起,我學(xué)會(huì )了逃避,甚至逃避一些我無(wú)法逃避的事。
生活就像一片天空,罩在每個(gè)人的頭上,人們的一切的生活都在生活中進(jìn)行,既然有生活,快樂(lè )和困難就向你迎來(lái),快樂(lè )時(shí),自然不必多說(shuō),誰(shuí)也會(huì )盡情享受。困難呢?我們會(huì )去面對嗎?
不管怎么樣,只要我們存在著(zhù)就必須學(xué)會(huì )面對一切,愛(ài)也好,恨也好,傷心也好,難過(guò)也好,都要試著(zhù)擺脫而不是用其他的方法無(wú)視一切的`存在,若一味地逃避,便會(huì )像那籬笆上的釘孔,永遠我法抹去。不管別人怎么看待我,怎么恨我。我都必須堅強的去面對朋友,面對親人,面對我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,其中有怎能沒(méi)有痛處呢?
學(xué)習不像人一樣,我們不喜歡就可以一腳把他踹開(kāi),誰(shuí)都知道,一路上必定會(huì )有困難,但首先想到的不是逃避它而是面對。從現在起從此不去逃避,而是克服困難,誰(shuí)都有不順暢,我們不是失敗的人,我們還有時(shí)間,不走到最后,一切都是未知數,不要因為暫時(shí)的失利,改變自己的一生,站起來(lái)。真正地直視所有的困難,傷心,難過(guò),痛處。不要再逃避自己,該面對一切,肯定自己,相信自己,你可以!
生活500字作文3
真的不敢想象,我竟然成為了一名初中生,雖然對小學(xué)那種自由自在的日子有很多的不舍得但是人都要成長(cháng)所以沒(méi)辦法。初一的生活有些小激動(dòng),身邊所有的事情都是那么的新鮮讓我感到不一樣,學(xué)校沒(méi)有了每天歡快的課余活動(dòng),跳皮筋的女生沒(méi)有了,也沒(méi)有玩布子的男孩子,每個(gè)人看起來(lái)都特別認真,每個(gè)人好想都特別認真的學(xué)習奔走,可是我們不僅僅只是初一嗎?
我的初一生活不是想象中的那么輕松,數學(xué)一下子難了起來(lái),公式和應用題和以往都不是一個(gè)等級,每天繁忙的學(xué)業(yè)讓我變得笑容少了好多,睡覺(jué)晚了好久,早飯又提前了好多,每一個(gè)生活習慣都發(fā)生了很多的變化,身邊的`同學(xué)也不是原來(lái)一起六年的伙伴,不過(guò)還好,我們在一起相處的很快,大家很快都熟絡(luò )了起來(lái),沒(méi)人覺(jué)得新環(huán)境變成了一種負擔和包袱。初一的生活,學(xué)習方式和原來(lái)也有很大的變化,老師不再是一點(diǎn)一點(diǎn)仔仔細細的教我們,自己理解的地方更加多了起來(lái),不曾想過(guò)初一的學(xué)習原來(lái)是這樣的,不過(guò)我還是很好的接受了。
我覺(jué)得初一不算太差,理論上講我也算是長(cháng)大了,我想我有更多更好的勇氣去面對初二,初三乃至以后每一個(gè)年級的每一種挑戰,因為成長(cháng)。
生活500字作文4
從你出生的那刻開(kāi)始,這場(chǎng)戲便拉開(kāi)了帷幕,然后,時(shí)間就任由你在自己的舞臺上盡情的消磨。
生活如戲。只要它來(lái)開(kāi)了帷幕,就不管你是否有所準備,你可以盡情的在生活這個(gè)大舞臺上盡情的消磨,也可以在舞臺上發(fā)揮出自己的實(shí)力盡自己全力去演繹。
生活如戲。那些在舞臺上表演的很精彩的人,必定會(huì )額外地善待這場(chǎng)演出。他們?yōu)榱艘痪涠潭痰呐_詞,都會(huì )嘔心瀝血,千錘百煉。因為他們知道這場(chǎng)戲實(shí)驗給觀(guān)眾看的,只有觀(guān)眾才能評判只記得演出。而那些在舞臺上演出求自己評判自己的人,則是愚蠢的。
生活如戲。那些在舞臺上充滿(mǎn)信心表演的人,他們知道“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,因而他們在大風(fēng)大浪面前,從不氣餒。只有那些沒(méi)有勇氣的人,才會(huì )因為不自信,而停止自己的演出。
生活如戲。那些悟出這出戲的深意的人才明白,戲的演出要靠燈光、道具、音響,要靠演員之間默契的配合,因此他們總會(huì )加倍的`珍惜這舞臺上的所有東西。他們清楚,自己的演出是否成功,在一定意義上還是要看這種舞臺的環(huán)境。這樣的角色必定會(huì )被周?chē)囊磺兴鶡o(wú)視。
生活如戲。那些了解這出戲的人深知,不是每一個(gè)人角色再無(wú)成功演繹后,大紫大紅一世,他們在大紫大紅時(shí)往往會(huì )保持一種謙虛的態(tài)度,去演繹好每一出戲。而那些大紫大紅,驕傲,傲慢的人則會(huì )受到觀(guān)眾的歧視,一敗涂地。
生活如戲。但你不能像演戲一樣去生活,也不能生活一樣去演戲。希望你在這戲落下帷幕時(shí),能無(wú)愧于這世上的一切。
生活500字作文5
人生多坎坷,幾多風(fēng)雨幾多愁,離別之愁,挫折之苦,誤解之痛……如想再見(jiàn)絢麗彩虹,積極去迎接它,微笑去面對它,勇敢去克服它。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何事,笑對生活!
笑對離別
“與君離別意,同是宦游人!薄皠窬M一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!薄坝炙屯鯇O去,萋萋離別情!笔前!天下沒(méi)有不散的宴席,我們每個(gè)人都要經(jīng)歷離別:畢業(yè)時(shí)與同學(xué)的離別;創(chuàng )業(yè)時(shí)與老鄉的離別;長(cháng)大后與父母的離別……朋友們,笑對離別吧!讓我們用心扉去迎接蒼天的賜予,讓我們用微笑去面對離別之苦!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺……”
笑對挫折
人生就如一艘在大海上航行的船,隨時(shí)都可能遭遇風(fēng)暴。當風(fēng)暴降臨在你身邊的時(shí)候,微笑去迎接它吧!把它看作人生道路上的絆腳石,只要跨過(guò)了它,你在人生的道路上也就有前進(jìn)了一步!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹?”笑對挫折,即使是失敗了,在你面前也會(huì )出現一道絢麗的彩虹,那道彩虹,為你而現!
笑對誤解
誤解就如一把鋒利的長(cháng)劍,它會(huì )狠狠地刺傷你的心靈。當你在遭受誤解的日子里,微笑去面對它吧!相信那只是生活中的.一個(gè)小小的插曲,光明終將照亮黑暗。送自己一個(gè)微笑吧!讓它去消除你心中的一切陰霾,給你帶來(lái)一片燦爛晴空!
每時(shí)每刻以微笑去面對生活,早上對著(zhù)鏡子送自己一個(gè)微笑,讓自己帶著(zhù)一個(gè)好心情出門(mén);夜晚睡覺(jué)前對著(zhù)鏡子送自己一個(gè)微笑,祝福自己有一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。你會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)如此美好!
俗話(huà)說(shuō):“笑一笑,十年少!”朋友們,笑對生活,笑對人生吧!
生活500字作文6
陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。這是我們在少年軍校訓練的最后一個(gè)上午。我既高興又傷感,高興的是可以見(jiàn)到日思夜想的親人;傷感的是要久別少年軍校,可親可敬的陶教官、楊校長(cháng)。
早晨,開(kāi)始了軍事知識、內務(wù)整理等比賽。我班眼睜睜地看著(zhù)其他班級奪得第一,看在眼里,急在心里?磥(lái),只有在隊列會(huì )操比賽爭取機會(huì )了。陶教官認真仔細教我們動(dòng)作要領(lǐng),我牢記在心里,準備在隊列會(huì )操比賽中大顯身手。
隊列會(huì )操比賽開(kāi)始了?粗(zhù)別的班級隊列整齊,聲音洪亮,給了我們巨大的壓力。輪到我們班上場(chǎng),來(lái)不及細想,大家集中注意力,聽(tīng)著(zhù)教官的指令。我的眼角瞄到主席臺上的評委不住地點(diǎn)頭,緊張的心一下子放了下來(lái)。我告誡自己:“認真做好每一步!蓖ㄟ^(guò)大家的'努力,我班終于奪得隊列會(huì )操的勝利。雖然是一張小小的獎狀,但它是我們四天訓練的辛苦結晶。
離別的時(shí)刻,想要說(shuō)的話(huà)太多太多。我要感謝少年軍校,給我們提供了良好的軍訓環(huán)境;要感謝老師,就像我的親人,給了我無(wú)微不至的照顧;要感謝教官和楊校長(cháng),教會(huì )了我軍事知識和堅持到底的精神;要感謝同學(xué)們,有了你們,軍訓生活不再寂寞,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
上車(chē)了,我們向教官們揮了揮手,這就是我們的告別。我看到,每個(gè)人的眼眶里都噙滿(mǎn)了晶瑩的淚花……
生活500字作文7
每當老師提起殘疾人是如何生活時(shí),便會(huì )勾起我對一位沒(méi)有手指的殘疾人的回憶……
那天,我和媽媽去街上購物,走著(zhù)走著(zhù),我忽然發(fā)現在不遠處,有個(gè)人在路旁寫(xiě)字。咦,他怎么會(huì )在大街上寫(xiě)字呢?好奇心驅使我忍不住上前觀(guān)看。哎呀!原來(lái)這是一個(gè)無(wú)指殘疾人,他的背微微拱著(zhù),個(gè)子并不高,滿(mǎn)臉是皺紋,年紀大約在40歲左右。
他的手上沒(méi)有一根手指,只剩了孤零零的手掌。只見(jiàn):他用雙掌夾著(zhù)筆在一張長(cháng)約2米的紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù),他顯得很專(zhuān)注、很認真,那一個(gè)個(gè)字對得很齊,寫(xiě)得很工整。當一支好似蠟筆的筆寫(xiě)完時(shí),他便用手掌從包中夾出一支新的筆來(lái)繼續寫(xiě)。我和媽媽要走了,媽媽從包里取出一元錢(qián)讓我交給那個(gè)叔叔。我拿著(zhù)錢(qián)鄭重地放在了那個(gè)叔叔的碗里……這就是他的生活,靠著(zhù)自己的一技之長(cháng)生存。
看到他,我不由地想到了我的小外公。
其實(shí),我的小外公也是一個(gè)熱心面對生活的'殘疾人。
記得有一次,我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上,但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力,熱情地招待我們。小外公雖然不能行走,但經(jīng)過(guò)他自己的努力,終于恢復了身體部分功能,并且愛(ài)上了電腦,就連我爸爸對他高超的電腦技術(shù)贊不絕口,他的生活比原來(lái)更加光彩有力。
從那個(gè)無(wú)指叔叔和我的小外公身上,使我感到一種無(wú)形的力量,那么強烈,那么堅定!我感悟到了一個(gè)道理:只要你有心面對生活,生活一定會(huì )給予你相應的回報。
生活500字作文8
這個(gè)星期四,三水灣小學(xué)六年級四班的同學(xué)進(jìn)行了一次快樂(lè )的野炊活動(dòng)。
當老師向我們提出要進(jìn)行一次野炊的時(shí)候,我們高興得快要跳了起來(lái)。一雙手手舉得高高的,自告奮勇地承擔各種任務(wù)。到了星期四,同學(xué)們在實(shí)踐基地的野炊區野炊的時(shí)候,才發(fā)現事情沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。同學(xué)們開(kāi)始干起來(lái),他們有的切菜切破了手指,有的生不起火,炒菜的同學(xué)把菜炒焦了。雖然有那么的難題,但我們一一找到了解決辦法。有的請教老師,有的問(wèn)家長(cháng),有的去問(wèn)家住在農村的同學(xué),還有的自己認真想辦法。在難題一個(gè)一個(gè)解決的同時(shí),一道道好菜也相繼出鍋了。不僅有簡(jiǎn)單的炒青菜、番茄炒蛋,還有紅燒魚(yú)和醬燒茄子。我們都津津有味的嘗著(zhù)自己的'勞動(dòng)成果。
接著(zhù)要燒野米飯了,同學(xué)們先在鍋中放油,等油沸以后,放下豌豆、玉米粒、胡蘿卜丁和筍丁,火候到了再把米飯倒下去,再放進(jìn)水,蓋上鍋蓋悶一忽兒。在這時(shí)候,有一個(gè)小組的火突然滅了,這可急壞了大家。同學(xué)們馬上找來(lái)了柴火、報紙木塊,把它們點(diǎn)燃。不一忽兒,火又旺了起來(lái)。經(jīng)過(guò)二十分鐘的等待,我們的野米飯終于出鍋了。正在這時(shí),參加實(shí)踐基地展示活動(dòng)的老師也來(lái)到了我們的野炊區。我們給老師獻上了自己的成果。老師吃后豎起了大拇指,說(shuō):“大鍋燒出的野米飯就是好吃!蔽覀冸m然個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,但我們都很開(kāi)心。
這次野炊,讓我們學(xué)到了許多生活技能,學(xué)到了許多,課本上學(xué)不到的東西。
生活500字作文9
低碳生活是一種新的生活方式,對于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度,同時(shí)也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。但是我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節電、節氣、熄燈一小時(shí)……從這些點(diǎn)滴做起!暗吞忌睢惫澞墉h(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。
目前,減緩氣候變暖的主要措施是減排和增匯。與減排手段相比,林業(yè)碳匯措施因其低成本、多效益、易操作,成為減緩氣候變暖的重要手段。節約才能使地球更美麗。更可愛(ài)。節約的方法有許多種,例如“水”,它是萬(wàn)物之源,萬(wàn)物離開(kāi)了水,必將死亡?赡銈冎绬?不久后我們將會(huì )面臨嚴重的缺水問(wèn)題!
大家一定都很驚訝,地球上的.水資源那么多,怎么會(huì )缺水呢?這有兩個(gè)原因:第一,地球上的淡水資源有限。過(guò)去,許多人都認為水和空氣。陽(yáng)光一樣取之不盡。用之不竭的天然資源,事實(shí)卻不是這樣。雖然地球上三分之二的面積都是水,但這些水中大部分是海洋,海水是咸的,所以,淡水本身就很少。
第二,工廠(chǎng)排出的廢水和人們日常生活產(chǎn)生的污水大量注入江河湖泊中,使寶貴的淡水資源遭到嚴重破壞,我國的水資源狀況很令人擔心。值得慶幸的是,現在我國人民的節水意識正在增強,水的污染已經(jīng)得到高度重視。好好保護水資源,從每一天做起,過(guò)低碳生活,做綠色公民,以“低碳生活我能做”、“小手拉大手,低碳在身邊”為新生活的理念。
生活500字作文10
一陣清風(fēng)佛過(guò),我漸漸失去知覺(jué),醒來(lái)時(shí),已置身于滿(mǎn)是尖端科技設備的密室里,我正疑惑,身后突然傳來(lái)似乎自此呆滯的聲音:“尊敬的21世界人類(lèi),歡迎來(lái)到21世紀!
伴隨著(zhù)呆滯的聲音,我來(lái)到一個(gè)大城市,我決定先去探望一下我的同伴們,我想:現在經(jīng)濟速發(fā)展,城市非常繁華,在這里生活一定豐富多彩,同伴們的生活肯定有很多樂(lè )趣吧。果然不出我所料,花兒們,樹(shù)葉們,小草都是滿(mǎn)臉欣喜,他們直挺著(zhù)腰,抬著(zhù)頭,唱和著(zhù),根本顧不上招呼我,那顆五星花的種子,漸漸地把頭探出頭來(lái),他正在四處張望著(zhù),因為自然母親身上所發(fā)出來(lái)的清新空氣,吸引著(zhù)他,促使著(zhù)他茁壯成長(cháng),在這樣的綠色中,我感到心曠神怡。
走出城,到了郊外,心里想:“這里應該比城市的環(huán)境更好吧!”果真是心中的自然,蝴蝶到處亂飛,一顆顆嫩綠的小草發(fā)出清新的氣味,人們行走在其中,吮吸著(zhù)大自然的甘露,突然聽(tīng)見(jiàn)有一股叮咚的`聲音出現在不遠處,抬頭一看,原來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的小溪嘩嘩地流著(zhù),柳樹(shù)映在其中,清晰可見(jiàn)。在這樣的綠色中,我魂牽夢(mèng)索。
不知不覺(jué),我又漫步來(lái)到森林中,我真不敢相信自己的眼睛:森林面積如此寬廣。樹(shù)木參天茂盛,陽(yáng)光射進(jìn)叢林中,忽隱忽現,還有許多鳥(niǎo)兒在枝頭上唱著(zhù)歌,飛來(lái)飛去,仿佛生活在了綠色的“搖籃”里。在這樣的綠色生活中,我感到沁人心脾。
綠色生活讓我感受到了小草的蓬勃生機,讓我感受到大自然甘露的醇美,讓我感受到了小溪的清澈見(jiàn)底。
所以我們應該保護環(huán)境,保護我們賴(lài)以生存的家園,珍惜身邊的一草一木。
生活500字作文11
今天是放寒假的第一天,我認真地安排自己的假期生活。
因為不上學(xué),不需要6點(diǎn)鐘就起,所以我可以睡會(huì )懶覺(jué),八點(diǎn)鐘準時(shí)起床。起床后,我先用10分鐘時(shí)間刷牙洗臉,再用20分鐘時(shí)間吃早飯,不需要上學(xué),吃飯也可以慢慢地吃。吃完早飯,我打開(kāi)書(shū)包,拿出本子和筆,準備寫(xiě)寒假作業(yè),寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí)的.作業(yè)。該休息一會(huì )了,我就在電腦上看了一部電影。很快中午就到了,爸爸媽媽都不在家的,只有我一個(gè)人在家,我必須學(xué)會(huì )做飯。中午我做了自己愛(ài)吃的泡面加雞蛋火腿腸。
因為爸爸媽媽上班都很忙導語(yǔ):下面小編為你整理的,希望對你有所幫助!,回來(lái)還要做家務(wù)活,很辛苦。下午我沒(méi)事的時(shí)候,就開(kāi)始做家務(wù)活。先把家里裝滿(mǎn)垃圾的垃圾桶倒掉,再把3個(gè)房屋打掃一遍,桌子、椅子、電腦全部都擦一遍,最后再把地全部拖好?斓桨淼臅r(shí)候,我把曬在外面的衣服全部收回來(lái),一件一件地疊好,放在衣柜里?粗(zhù)被我整理得干干凈凈的家里,非常開(kāi)心。
晚上爸爸媽媽買(mǎi)好菜回來(lái)了,我幫媽媽揀菜和洗菜,菜整理好,爸爸就開(kāi)始做飯了。爸爸的手藝很好,菜一會(huì )就好了。我們一家人邊吃飯邊看電視,因為媽媽怕冷,所以只好我洗碗了。
愉快的一天很快就過(guò)完了,寒假的每一天我都要這樣過(guò)。
生活500字作文12
這雖是一位日本著(zhù)名主持人的作品,但再也沒(méi)有比她更了解孩子的了!她就是黑柳徹子。
這部作品講述了作者上小學(xué)的一段真實(shí)故事。作者因為淘氣,頑皮,愛(ài)做怪事,不守規矩而被原學(xué)校退學(xué)。后來(lái),作者來(lái)到巴學(xué)園,在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下,在別人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。她的舉動(dòng)帶給全世界幾千萬(wàn)讀者歡笑與感動(dòng)。
《校長(cháng)先生》這一篇是小豆豆初次見(jiàn)到巴學(xué)園校長(cháng),校長(cháng)想跟她談?wù),小豆豆很擔心,但又覺(jué)得很放心。沒(méi)過(guò)多久,兩人便暢談起來(lái),校長(cháng)的和藹可親,小豆豆也漸漸放心起來(lái),竟說(shuō)了四個(gè)小時(shí)!
小豆豆活潑可愛(ài),但又傻傻的,這一天,她把自己最珍愛(ài)的錢(qián)包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里,這是連上廁所也舍不得放下的`寶貝,小豆豆上完廁所后,總習慣往下看一看,這真是個(gè)奇怪的壞毛病,正是這個(gè)緣故,錢(qián)包掉進(jìn)去了,她沒(méi)有哭泣,拿了一個(gè)舀子開(kāi)始了她的浩大工程,可始終沒(méi)找到,她又把舀出來(lái)的東西放回原處。
哎,真夠傻的,但從中我能感受到小豆豆的樂(lè )觀(guān),一個(gè)一年級的小學(xué)生能做到這樣的舉動(dòng),實(shí)在讓人佩服,為了達到自己的愿望,不怕累,不怕臟,不顧一切去實(shí)現,畢竟她還是一年級的小孩子。
小豆豆總懷著(zhù)對生活的憧憬,快快樂(lè )樂(lè )的生活。這不是我們向往的嗎?我們要懷著(zhù)的熱愛(ài),快樂(lè )的學(xué)習。愿大家的生活會(huì )更美好!
生活500字作文13
生活在一零年代的少年兒童,是多么幸?鞓(lè )!家里爸爸媽媽的愛(ài),學(xué)校里有老師的關(guān)懷。當我要告別小學(xué)生活的時(shí)候,童年的情景一幕幕浮現在我的眼前。
家里,爸爸媽媽都把愛(ài)撒在我的.身上,什么頭痛腦熱呀,都要帶我上醫院檢查。記得有一次,媽媽很早起來(lái)為我炒了米飯,做好了雞蛋湯,喊我起來(lái)吃,我爬起來(lái)開(kāi)始穿衣服。突然,我覺(jué)得喉嚨好像有什么塞住了似的,出不出氣來(lái),頓時(shí),臉開(kāi)始變色,媽媽看見(jiàn)了,嚇得忙問(wèn):“怎么回事?”這時(shí)我哪說(shuō)得出話(huà)呀,只一個(gè)勁兒地掉眼淚。媽媽更慌了。忙把爸爸叫起來(lái),推上車(chē)子把我送到醫院,經(jīng)檢查,醫生說(shuō)是發(fā)“鵝蛋”。幸虧來(lái)得早,要不就晚了。于是給我扎了幾針就好些了,爸爸媽媽焦的神情也就平靜下來(lái)了。
回家后,媽媽氣也不透一口,忙著(zhù)為我生火、倒水、蒸雞蛋糕、沖奶粉。忙得不可開(kāi)交。同樣,在學(xué)校也得到老師無(wú)微不至地關(guān)懷。無(wú)論是成績(jì)降還是做了錯事,老師都會(huì )耐心地輔導、教育我。
記得五年級下學(xué)期的時(shí)候,我的數學(xué)成績(jì)下降得很快,老多次找我,問(wèn)我是怎么回事,我說(shuō)講得太快,聽(tīng)不懂。于混老師一個(gè)星期沒(méi)回家。放學(xué)后,老師把我叫到辦公室為我講題。有時(shí)一連為我講好幾遍,聽(tīng)不懂,老師也不生氣,沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩的樣子,總是耐心地給我講呀,解呀。終于,我的數學(xué)成績(jì)從50多分提高到80多分,老師會(huì )心地笑了。
!美好的童年,我怎能忘記。
生活500字作文14
時(shí)間沖去了小學(xué)的快樂(lè ),迎來(lái)了另一個(gè)初中,但我仍不會(huì )忘記那難分難舍更難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)是每一個(gè)孩子的開(kāi)始,是每一個(gè)交界線(xiàn)的開(kāi)始,小學(xué)使我們擁有寶貴的友誼,使我從幼稚走向成熟,時(shí)間雖然沖走了這一些,但還留下了美好的回憶。
我難舍小學(xué)生活,它讓我懂得成長(cháng)的喜悅,團結的力量,小學(xué)就像一本讀不完的書(shū),書(shū)里有悲傷,有開(kāi)心,有我和同學(xué)們的笑語(yǔ)。
在小學(xué)的每一個(gè)角落都留下了我們的歡笑,我們在校園里共同拼搏,校園里的一切仿佛隨我的心回到從前,校園里我們的歡樂(lè )嬉戲。戰場(chǎng)上,我們共同努力,學(xué)習上,我們更進(jìn)一步。
小學(xué)是歡樂(lè )的,幼稚可笑的,在小學(xué)里我們結交朋友,共建一份真心友誼。我們有難同當,有福同享,你知道,小學(xué)是多么幸福啊,我們共同學(xué)習,一起上學(xué)一起歸,路上談笑風(fēng)生,追逐打鬧是多么有趣啊?墒乾F在,獨自歸家,顯得格外孤獨,初中一詞,好像一把鋒利的'刀,將我們砍得五零七碎,各奔東西。真的好難忘,真想用力抓住這份真情,可歲月不饒人啊。
除此之外,我連一個(gè)真正了解我的人也沒(méi)了,這真是好殘忍,真想返回到從前,希望時(shí)間一直停留在從前,那該多好啊。
我每天獨觀(guān)窗外,希望一切都還是那樣完美,我幻象,我興奮,因為我的心中還留著(zhù)真情,只要是在同一片藍天下,一定還會(huì )重逢的。
生活500字作文15
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼之間就要告別初中生活了。逝去的日子如云煙般散去,然而,總有一些抹不去的記憶在我心頭蕩漾。
初三——人生眾多旅程中的一個(gè)中轉站,是那么神圣地讓人充滿(mǎn)著(zhù)對下一班車(chē)——高中的向往。其實(shí),進(jìn)入初三,我的腳步不覺(jué)就加快了許多。也許我們已經(jīng)習慣,感覺(jué)不到時(shí)光的流逝,但事實(shí)上,時(shí)光是沒(méi)有留給我們哪怕是一丁點(diǎn)的等待機會(huì )。因為我們都知道,如果你不加快速度,很可能就會(huì )被別人超過(guò),甚至將你遠遠地甩在后面。所以,在初三這條高速路上,我們的神經(jīng)總是要保持在高度緊張而又十分敏感的狀態(tài)之下。別人的`一舉一動(dòng),我們都會(huì )覺(jué)察得到,并在心里暗自對自己說(shuō):決不能輸給他!如果有絲毫的懈怠,一旦被別人追上,那就很難再超過(guò)去。但是,神經(jīng)高度緊張未必就能達到自己想要的結果,有時(shí)還會(huì )適得其反。當我們一踏入這狹小的教室,看見(jiàn)摞得高高的書(shū)本,心里便有一種要窒息的感覺(jué),一種無(wú)法排泄的壓抑和恐懼。當這壓抑積累到一定程度時(shí),你的心理便開(kāi)始麻木,對身邊發(fā)生的任何事都失去感知和察覺(jué),對行駛的速度更是難以把握。
只有在臨睡的那一刻,你的大腦神經(jīng)才得以放松。這時(shí),你的思想終于從壓抑中解脫出來(lái)。也只有這時(shí),你才能感覺(jué)到真正的自我。然后進(jìn)入夢(mèng)里,等待明日起床的鈴聲再次響起,比火紅的太陽(yáng)起來(lái)的更早。
緊張、快速,是初三生活的主節奏。但我想說(shuō),初三生活更需要適當放松自己,適當給自己一點(diǎn)慢節奏也無(wú)妨。
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