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青春的作文500字

時(shí)間:2023-04-12 16:49:07 梓欣 500字 我要投稿
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有關(guān)青春的作文500字(精選44篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的青春的作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)青春的作文500字(精選44篇)

  青春的作文500字 篇1

  我們年輕時(shí)熱情奔放,年輕時(shí)個(gè)性鮮明,年輕時(shí)豪情無(wú)限,世界因我們而精彩。

  我們的青春魅力,去哪里,哪里都會(huì )閃現一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們“青少年不知道悲傷的滋味”。我們是快樂(lè )的天使。無(wú)論我們走到哪里,到處都會(huì )有歡樂(lè )。

  我們年輕而心胸開(kāi)闊,“首相能撐船入肚”是我們內心的寫(xiě)照。我們會(huì )用微笑來(lái)化解生活中的坎坷,并“從海洋和天空中后退一步空”讓我們的生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  我們夢(mèng)想豐富的青春,夢(mèng)想我們是宇航員,也去旅行空,為人類(lèi)探索更多的資源;夢(mèng)想是我們是一個(gè)穿白色衣服的天使,從困難和復雜的疾病中拯救病人,永遠保持健康和幸福。;夢(mèng)想我們是一名科學(xué)家,探索人類(lèi)未知的領(lǐng)域,創(chuàng )造無(wú)盡的財富,使人們的生活水平與日俱增;夢(mèng)

  我們對失敗并不年輕,我們跌倒后爬起來(lái),堅持我們的座右銘“失敗是成功之母”,再次接受新的挑戰。我們不怕權威,敢于問(wèn)為什么一切。我們不堅持舊的規章制度,敢于率先創(chuàng )新。我們不是懦夫,敢于用我們的肩膀來(lái)背負這個(gè)重擔。

  我們年輕,我們充滿(mǎn)激情,我們是年輕的歌手,唱著(zhù)我們年輕的歌。我們也是強大的演員,隨時(shí)隨地向世界展示我們的`力量和美麗。我們有遠大的抱負,我們充滿(mǎn)青春,我們有勇氣取得進(jìn)步,我們的未來(lái)是無(wú)限的。站在時(shí)代的最前沿,青年是我們的首都。歲月會(huì )變老,但我們的心永遠不會(huì )變老。

  天空空是藍色的,白云是白色的,青春是多彩的。生命因年輕而難忘,世界因我們而多姿多彩。

  青春的旋律如此美妙,讓我們有一個(gè)美好的經(jīng)歷。

  青春的作文500字 篇2

  “美麗的服裝,亮麗的容顏,年輕的臉,黑色的頭發(fā),強健的身體,不羈的言行,這就是青春?jiǎn)?我仰頭問(wèn)上帝。天庭里傳來(lái)一個(gè)肅穆的聲音:“不只是這些!薄澳鞘鞘裁茨?”我追問(wèn)著(zhù)。上帝慈祥的笑了笑:“由你自己去找吧,找到回倆告訴我!

  我化做一只云雀,飛向大地。

  我來(lái)到嫩黃的柳芽身邊,悄聲問(wèn):“柳芽弟弟,什么是青春?”柳芽晃了晃柔嫩的小腦袋,說(shuō):“青春是活力,是蓬勃,是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續向前飛去。

  我來(lái)到一位知識淵博的學(xué)者跟前,誠懇地問(wèn)到:“老先生,什么是青春?”學(xué)者微笑著(zhù)告訴我:“青春是智慧,是學(xué)識,是學(xué)富五車(chē),才高八斗的充足和自傲!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續向前飛去。

  我來(lái)到一位正在攀登千年積雪的.高峰的運動(dòng)員身邊,禮貌地問(wèn)他:“叔叔,什么是青春?”運動(dòng)員鏗鏘有力的說(shuō):“青春是敢于戰勝怯懦的勇氣,是敢于冒險的精神,是堅定自己必勝的信心!蔽遗宸乜戳丝此,繼續飛向前方。

  夕陽(yáng)西下,云霞散亂地布滿(mǎn)天穹,公園里 幾位老人正精神飽滿(mǎn)的、一絲不茍地練太極拳,我看得出神,飛到一位白發(fā)老人的肩上,恭敬的請教:“老爺爺,什么是青春?”老人朗聲笑道:“青春是年輕的心,不老的精神,只要你心不老,你就永遠青春!”老人矯健的身姿,燦爛的笑容與滿(mǎn)天絢麗的云霞相定格,成為一道絕美夕陽(yáng)晚照。

  我振翅高飛,感到渾身是力,我飛回上帝的身邊,激動(dòng)的說(shuō):“我找到了!我找到 了!我會(huì )永遠擁有自己的青春!

  上帝笑聲朗朗……

  青春的作文500字 篇3

  沖動(dòng)的諾言,發(fā)誓永不改變!}記

  夢(mèng)的開(kāi)始

  浪花吹上了海岸,在深藍的大海邊,在金黃的沙灘上,我遇上了她。她對我說(shuō):“機會(huì )不是別人給予的,而是自己爭取的,自己創(chuàng )造的`!碑斎,我那時(shí)年輕氣盛,沒(méi)有把她的話(huà)放在心上。最后,她離我而去。我開(kāi)始心痛了,我覺(jué)得很對不起她。難道世上真的只有失去了才懂得珍惜嗎?我后悔了,如果上天再給我一次機會(huì )的話(huà)。我一定會(huì )好好珍惜,不會(huì )讓她離去。

  愛(ài)的無(wú)悔

  外面下著(zhù)雨,我心在滴血,愛(ài)你那么久,其實(shí)算算不容易,又到了與她分離的時(shí)候了,真的有些不舍。如果明天我們將要分離,讓我痛快地哭出聲來(lái),我可以抱你嗎?寶貝,讓我最后一次這樣叫你,你的失去,我不再后悔,因為我爭取了,不再感到痛惜。

  殘酷物語(yǔ)

  你說(shuō)愛(ài)就像海洋,寬闊沒(méi)有邊界,可浪花般的時(shí)間沖談了許多感覺(jué),我們回不到從前卻被困在海里,就算羅密歐、朱麗葉活著(zhù),也會(huì )有厭倦的一天。

  如果說(shuō)了后悔,一切就能倒退,回憶多么美,活著(zhù)多么狼狽,為什么這個(gè)世界上總要讓人嘗傷悲。為了你,我心醉。

  只要你沉醉,我情愿成灰,無(wú)所謂。

  春天的嫵媚,夜戀花香美,終成灰。

  春風(fēng)來(lái)作陪,秋葉去點(diǎn)綴,朝齊飛。

  沖動(dòng)澎湃的諾言,曾發(fā)誓永不會(huì )變,我為你留戀,因為你是青春——我的愛(ài)人。

  青春的作文500字 篇4

  一串風(fēng)鈴,記錄了我的歲月,忽略了青春的哭與淚。

  青春代表著(zhù)一個(gè)人要靠著(zhù)你還沒(méi)褪完的夢(mèng)想,努力前行,也許這過(guò)程中只有歌手與清風(fēng)陪伴著(zhù)你。但自己也要吞下淚水懷著(zhù)一顆赤子心,努力前行。從你踏上青春這條路的時(shí)候,快樂(lè )童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人,唯從父母的關(guān)心里感到溫暖,青春這條路不能回頭,只能懷著(zhù)青春的熱情去追尋那遙遠的夢(mèng)想,帶著(zhù)父母的期望、自己的承諾,和一顆青春的心,等待自己綻放的時(shí)刻。

  青春的`淚太脆弱將自己的苦與樂(lè )化為淚花,隨著(zhù)自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無(wú)聲的反抗,是對內心堅持的信念的宣泄,是自己內心的心聲。青春的笑是對自己的安慰,是鼓舞與激勵給人的樂(lè )曲,是人生路上最真實(shí)的情感。

  青春的仰望,是對未來(lái)美好的傾訴,是人生目標的化身,是對未來(lái)目標的“見(jiàn)面禮”。

  青春的心是外表堅不可摧,實(shí)際柔軟的是孤獨的是無(wú)助的。是有著(zhù)強大力量的青春是一個(gè)人最煩躁的時(shí)候,是最孤獨無(wú)依的時(shí)候,是決定一生命運的時(shí)候。

  是追求自由,但又害怕孤獨的時(shí)候,是擁有無(wú)窮的力量改變世界的時(shí)候。是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣和氣量的時(shí)候。是對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的時(shí)候,是害怕一個(gè)人,獨自在沒(méi)有燈光的時(shí)候。是望一望望不到邊感到的渺小,無(wú)助的時(shí)候。

  青春是一張空白的紙,等待你去填寫(xiě)、發(fā)現。是生長(cháng)中重要的過(guò)程。是對生命的贊禮。

  青春的作文500字 篇5

  青春,是一輪噴薄而出的朝陽(yáng),瑰麗的光芒映照著(zhù)我們燦爛的面龐;青春,是一段充滿(mǎn)驚奇的歷程,留下的回憶定格在某一瞬間。

  青春,是如花如夢(mèng)的季節;青春,是朝氣蓬勃的歲月;青春,是燦爛無(wú)暇的星光。理想的季節插著(zhù)翅膀飛來(lái)了,我張開(kāi)雙臂迎接它,它代表著(zhù)青春,為我送來(lái)自由與歡樂(lè )。青春是美好的,也是充滿(mǎn)坎坷的。

  青春之路,縱慢慢而多艱,青春之航,任憑雨打風(fēng)吹。我總不言敗,在青春這塊土地上,我盡量做得更好,我不會(huì )放棄,然而青春之路對我來(lái)說(shuō)亦是美好。青春,是多少人向往的時(shí)期,那些年輕人,有的虛度青春,浪費

  大好年華,難道這些就是他們追求青春、夢(mèng)想的結果嗎?青春只有一次,失去就不會(huì )再回來(lái),我們只有把握住機會(huì ),抓住青春,才會(huì )開(kāi)辟出屬于我們自己的'天地。

  青春,也是個(gè)充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的日子。校園里,書(shū)聲陣陣;花園里,書(shū)香伴著(zhù)姹紫嫣紅的花兒散發(fā)出芳香。這個(gè)讀書(shū)的季節,是奮發(fā)的動(dòng)力,是努力的因素,是成功的過(guò)程。遇到挫折是不可避免的,但只要將所有的荊棘砍斷,你就會(huì )發(fā)覺(jué)勝利在向你招手。

  帶著(zhù)粲然的微笑,帶著(zhù)燃燒的希望,帶著(zhù)神奇的遐想,我走進(jìn)了青春。啊,那就是我的理想境界。青春的道路雖不一帆風(fēng)順,但是其中的奧秘總是吸引著(zhù)我,讓我不斷落入他的“陷阱”;厥走^(guò)去,當我還是一個(gè)幼稚的孩童時(shí),青春在我眼里還是一個(gè)未知數,但現在,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),隨著(zhù)知識的增加,我讀懂了青春,它讓我快樂(lè ),讓我為之傾倒。

  青春的音符早已奏響,那時(shí)而平緩時(shí)而起伏的音樂(lè ),時(shí)時(shí)刻刻使我陶醉,這一切都是我夢(mèng)一般美好的青春。

  青春的作文500字 篇6

  青奧會(huì )是世界青少年的體育盛會(huì ),2014年世界給了我們南京一個(gè)機會(huì ),也是給我們南京青少年一次展示的機會(huì )。懷著(zhù)對青奧會(huì )的期待,我夢(mèng)見(jiàn)2014青奧運會(huì )終于來(lái)臨了!

  沒(méi)什么比這個(gè)日子更讓人興奮的了,我幾乎一夜沒(méi)睡,天朦朦亮我就起床梳洗了。穿上藍白相間的套裙,戴上可愛(ài)的小紅帽,站在鏡前一轉身,啊,今天我是南京的小主人!我要作為南京青奧志愿者在青奧主會(huì )場(chǎng)為來(lái)自海內外的友人指引方向。2014的青奧運會(huì )是一個(gè)空前熱鬧的體育盛會(huì ),今天,不僅有來(lái)自世界各地的運動(dòng)員,還將有許許多多外國友人來(lái)到中國:黑皮膚的非洲人,藍眼睛的歐洲人,金頭發(fā)的美洲人,……,也許你會(huì )問(wèn)為什么2014南京青奧會(huì )有那么多來(lái)自五湖四海的游客呢?那是因為南京是中國這個(gè)文明古國中的歷史文化名城,南京人民熱情好客,南京城山美水美…… 為了這一天的到來(lái),金陵古城準備了四年。今天的南京煥發(fā)出勃勃生機,城西隧道通車(chē)了,地鐵3號、4號、5號線(xiàn)貫通了,長(cháng)江四橋建好了!今天梧桐綠蔭籠罩著(zhù)南京城,秦淮河槳聲燈影……所有人都在為綠色青奧營(yíng)造一個(gè)良好的'環(huán)境而努力:大街上廢棄物不見(jiàn)了蹤影,眼花繚亂的廣告牌再也不礙眼了;街頭巷尾亂停亂放的小汽車(chē)都開(kāi)進(jìn)了地下車(chē)庫,大街上井然有序。

  啊,多美的南京城,今天我將驕傲的向海外友人介紹中山陵,玄武湖,夫子廟! 啊,我期待的青奧運會(huì )就要成功舉辦了!我把最美好的祝福送給今天的南京城!

  青春的作文500字 篇7

  在我的五線(xiàn)譜上,跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)音符,它們奏出的動(dòng)聽(tīng)地音樂(lè ),那是我青春的旋律.在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著(zhù)生活的五味,接受著(zhù)人生的洗禮,感受著(zhù)奮斗與成長(cháng)的幸福.

  第一樂(lè )章 "鈴鈴鈴--"晚自習鈴一打網(wǎng) ,大家不顧一切地直奔向寢室,像一個(gè)個(gè)沖向前鋒的英勇戰士,為了爭得"土地",這時(shí)還管什么形象啊,提起盆子"噼里啪啦"地爭先恐后去接熱水,盡管有時(shí)會(huì )排很長(cháng)的隊,可是,同寢的室友們總是興致勃勃的`:談笑風(fēng)聲,豎耳恭聽(tīng)......總之,表情是"凡所應有,無(wú)所不有"! 第二樂(lè )章

  長(cháng)號一吹,我一下子從床上跳起來(lái),穿衣,洗漱,掃地.一切完畢后,我帶上人民幣混入了"茫茫人海"中去買(mǎi)早點(diǎn)."哎喲!擠死我了!"可難受死我了,胖的,瘦的,高的,矮的千千百百人一齊擠在賣(mài)早點(diǎn)的小攤旁,能不己擠?說(shuō)真的,有時(shí)我可真搞不懂,那些胖子是怎樣穿梭其中的?現在,終于有了一個(gè)答案:擠!

  第三樂(lè )章

  "......天青色等煙雨,而我在等你.月色別打撈起,隔江千萬(wàn)里......"最近一段日子,我愛(ài)唱<青花瓷>這首歌愛(ài)得瘋狂,哇噻!太好聽(tīng)了!其實(shí),你不要以為我是神經(jīng)病,去瞧一瞧咱們寢食的室友們,才讓你真正地了解這三個(gè)字.

  第四樂(lè )章

  青春的作文500字 篇8

  青春同生命一樣寶貴,青春不可重來(lái)。我向往青春。

  青春是自由,是活力,是奮斗,是一切探索創(chuàng )造的動(dòng)力;青春象征朝陽(yáng),象征燦爛,象征蓬勃,象征一切智慧的源泉。青春是一座待開(kāi)發(fā)的金字塔,是進(jìn)取,只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的力量。青春是拳頭,是力量,青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣。青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標,是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是人生的花季,擁有青春的人無(wú)論走到哪里,都給人一種積極向上的印象,帶給人以拼搏奮斗的動(dòng)力。青春更是一個(gè)民族流動(dòng)的血液,這個(gè)民族的興盛衰敗要靠這不停流動(dòng)的血液,血液的循環(huán),不斷為身體帶去新的養料。作為90后的我們,正處于人生最燦爛,最美好的花季。是由青少年到成年,由童稚到成熟的過(guò)渡,這是一個(gè)漫長(cháng)而又短暫的成長(cháng)過(guò)程。未成年的我們,是祖國的未來(lái),是中華民族新的'血液。我們是華夏子孫,是那黃河與長(cháng)城哺育了我們,我們是新一代的民族接班人。處于青春期的我們,不應虛度光陰,而要把握時(shí)間,好好學(xué)習,將來(lái)給祖國母親交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  青春是夢(mèng)想之翼,是通往成功中的一格階梯,是駛向成功彼岸的船槳。所以我向往青春。

  青春只有一次,不可重來(lái)。我們要好好把握這短暫而美好的青春。90后的青少年,該準備好揚帆起航了。

  青春的作文500字 篇9

  時(shí)間總是喜歡從我的臂膀間流逝,我不知道該怎么去珍惜。

  大多數時(shí)間我一個(gè)人,坐在那里發(fā)呆,一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,呆呆地望著(zhù),也不知道再望誰(shuí)或是說(shuō)在期盼著(zhù)什么。也有可能是因為不會(huì )有人來(lái)和我說(shuō)話(huà),我又不可能很自來(lái)熟地去和別人說(shuō)話(huà)。好不容易記得帶了一本書(shū),可是沒(méi)想到在我刷牙的時(shí)候,我爸無(wú)意間拎一下我書(shū)包,把我叫了過(guò)去:“你書(shū)包怎么這么重啊,我拎拎就覺(jué)得重,拿點(diǎn)東西出來(lái)!”“哎呀,跟你說(shuō)都要帶的`呀!”然后我爸就開(kāi)始翻我書(shū)包。結果就把我的課外書(shū)拿了出來(lái)!斑@本東西帶著(zhù)干嘛?上課要用的?”我爸心情不好,我也就不多說(shuō)什么了!~所以你看我多可憐。冬天了,我家附近的大樹(shù)都被砍了一大截,現在看上去到處都是光禿禿的,從窗口望出去真夠涼的!冬天,似乎是一個(gè)安靜的季節網(wǎng),人們基本上都很喜歡呆在家里,所以大街上就顯得很靜。從學(xué)校3樓梯往下走,看得到外面的景象,突然覺(jué)得很好。

  嗯。很喜歡那種感覺(jué)!~

  青春,你快點(diǎn)流逝吧!~我現在真的一點(diǎn)也不在乎,巴不得自己快點(diǎn)變成老太婆,快點(diǎn)入土算了!可是我相信等我漸漸長(cháng)大,肯定會(huì )后悔。反正現在只希望自己能活的更快樂(lè )一點(diǎn),可是我覺(jué)得有可能真的做不到,我不可能自?shī)首詷?lè )吧......

  青春的作文500字 篇10

  三月,陽(yáng)光幽靜而明媚,我從我單薄的青春打馬而過(guò),穿過(guò)紫堇,穿過(guò)木棉,穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現的悲喜和無(wú)常。沒(méi)有奢望的青春,微笑,燦若桃花。

  風(fēng)吹過(guò)云層,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影也無(wú)蹤。撐起一季的青春,深深地,吸一口氣,吐出憂(yōu)愁。萌動(dòng)的心,在微微泛著(zhù)桃紅。校園里的'那棵梧桐,伸展著(zhù)粗粗細細的枝條,向外無(wú)休止的長(cháng)著(zhù)。唯有那些綠得刺眼的葉,小家碧玉一般,葉脈清晰可見(jiàn),青磚上仍有飄落的葉。河流被劃出傷痕,卻被春風(fēng)撫平。

  青春的我們,曾在樹(shù)下寫(xiě)詩(shī)嬉戲;蜢o靜地坐在樹(shù)下的長(cháng)椅上,抬頭望望天,遐想青春的樣子,卻又未曾見(jiàn)過(guò)青春。

  青春是件小事,這件簡(jiǎn)單又復雜的小事,在每個(gè)人生中都是一道彩色的長(cháng)虹。隨手打開(kāi)一本書(shū),輕輕地翻,陽(yáng)光透過(guò)葉隙間灑在書(shū)上,只留下淡淡的斑點(diǎn)。也許,這時(shí)我會(huì )聽(tīng)到,有一個(gè)男孩嘴里嘟喃著(zhù):“熱死了!”,然而又轉身帶勁地打起了籃球,那個(gè)執著(zhù)的背影里,我仿佛看到了青春;仡^,看著(zhù)早已熟捻的文字,忽然有一種沖動(dòng)。青春的旋律奏響,在這個(gè)青春的校園里。

  青春又似一支玫瑰,它嬌艷欲滴,色澤亮麗,誘人摘取,卻會(huì )被尖利的刺扎疼。青春時(shí)期,適當的控制和把握是必要的,否則將會(huì )付出慘痛的代價(jià)。

  風(fēng)很快,吹散單薄的青春,散落如花般的碎片。才發(fā)現,一切都是煙云,一切夢(mèng)想都在心中,一切都是青春的開(kāi)始,把一切都裝進(jìn)行囊,開(kāi)始青春的旅行。

  青春的作文500字 篇11

  十二歲,童年與青春的分界點(diǎn),我們從小學(xué)步入到了初中,那時(shí)的幼稚也漸行漸遠了,取而代之的是日漸濃厚的青春氣息。歲月流逝,我已十四歲了,然而隨著(zhù)日歷表上的年份慢慢增加的,不僅僅是只有年齡,還有我的煩惱。

  一陣音樂(lè )鈴聲后,下課了,有的同學(xué)長(cháng)嘆一口氣,有的站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身體,有的則打了一個(gè)哈欠。我回頭看了一下掛在墻上的表,指針已指到了十點(diǎn)的位置。我收拾了一下書(shū)包,便拖著(zhù)困倦的身體和受了傷的腳獨自一人向家的方向走去。到了家門(mén)口,我按響了門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的'是媽媽。一進(jìn)門(mén),放下了書(shū)包,就看見(jiàn)了飯桌上熱氣騰騰的飯菜,餓了一下午的我,便徑直走向飯桌,大口大口的吃起來(lái)。

  吃完了,我就拿起書(shū)包去了書(shū)房,也不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,母親走了進(jìn)來(lái),對我說(shuō):“兒子,今天過(guò)的怎么樣,向媽媽匯報一下吧!彪鼥V中的我,氣不打一處來(lái),對著(zhù)母親就是一沖火:“這么晚了,匯什么報呀,我要睡覺(jué)了!蹦赣H站在那里,呆了幾秒,便轉身去了洗手間。一陣水聲后,母親說(shuō):“水接好了,我先睡了!边@時(shí)我才反應過(guò)來(lái),我不應該對母親發(fā)火,我看了一下表,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,我想去和媽媽道個(gè)歉,走進(jìn)臥室,卻發(fā)現母親已經(jīng)睡了。我看著(zhù)那干枯的黑發(fā)中,已經(jīng)有幾縷白發(fā)在其中衍生了出來(lái),頓時(shí),我覺(jué)得我錯了。

  青春期的我們,長(cháng)大了,可是伴隨著(zhù)年齡增長(cháng)的,還有父母的年齡,我們大了,可父母老了,為我們操了十幾年心的父母,也該休息了,青春的我們該長(cháng)大了。

  青春的作文500字 篇12

  風(fēng)是甜的,汗是咸的,打在身上的陽(yáng)光是溫暖的,我聽(tīng)過(guò)海風(fēng)的味道,卻一直沒(méi)能品出,我殷紅青春的滋味。我的夢(mèng),在那里打開(kāi)扉頁(yè),用孩子稚嫩的雙手,一手一掌印地讓顏料鋪滿(mǎn)。那里,叫四班。

  叛逆我們的標簽

  我們很差,真的很差,剛開(kāi)始學(xué)習尋找的時(shí)候,便被貼上了所謂的標簽,于是我們邊默認了這個(gè)稱(chēng)號,開(kāi)始往這個(gè)方向越走越深,不顧一切地走。我們攪亂紀律,不聽(tīng)指揮,批評,休課,不知不覺(jué)已成了家常便飯。四班,不知何時(shí)起成了老師飯后的話(huà)題,我們,不知不覺(jué)成了學(xué)校的關(guān)注對象。

  改變我們正在努力

  也不知道是何時(shí)起,因為什么,也許會(huì )死耐不住這個(gè)稱(chēng)謂的寂寞和心中想要改變的`愿望。我們開(kāi)始嘗試,試著(zhù),創(chuàng )造一個(gè)屬于我們的輝煌結局,花雨時(shí)節,化羽涅槃……是要化繭成蝶了么?

  積極向上我們在路上

  我們上課開(kāi)始聽(tīng)講了,老師開(kāi)始表?yè)P我們了,越來(lái)越多的老師開(kāi)始說(shuō):“四班進(jìn)步正大。這學(xué)期改變了很多。希望他們能堅持下去!

  月考時(shí),我們班終于擺脫了倒數的稱(chēng)號,雖然還不是最前,但我們卻在用汗水一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走,我們,在路上。

  我不知道該怎么表示他們,正如我不知道該怎么描述我殷紅的青春。但我愛(ài)他們,因為他們是我的青春。也許他們,便是我殷紅青春的味道。

  青春的作文500字 篇13

  綠,春的憧憬;紅,夏的蓬勃;橙,秋的浪漫;白,冬的深刻,就這樣自然的匯集成了一個(gè)五彩繽紛的青春。

  綠。青春是一個(gè)充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)憧憬的春季。在陽(yáng)微風(fēng)輕拂的春天,小草夢(mèng)想著(zhù)自己破土而出的那一刻;小鳥(niǎo)夢(mèng)想自己展翅高飛的那一天;朝氣蓬勃的少年也夢(mèng)想著(zhù)自己演繹人生的那一刻。青春綠了,希望來(lái)了......紅。青春是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。在陽(yáng)光明媚的夏日,火紅的陽(yáng)光隨時(shí)都散發(fā)著(zhù)朝氣,仿佛永遠不知疲倦似的,在離去的那一剎那,仍要將自己的光亮延續到最后。正如青春的我們,隨時(shí)都活力四射,充滿(mǎn)激情。春天紅了,蓬勃到了......橙。那是一個(gè)燦爛得發(fā)橙的'青春秋季。每當我看著(zhù)你溫柔的眼睛時(shí)總是在刻意的逃避,止不住的心跳,讓我不知所措。秋天的楓葉也不正是如此嗎?在金秋的關(guān)懷下,紅著(zhù)臉,漫天飛舞,編織成了一個(gè)美妙的夢(mèng)。青春橙了,浪漫飛了......白。那是用白雪堆積而成的季節。她的圣潔,讓我們結識到了更多的朋友;她的飄舞,讓我們體會(huì )到了父母,老師的關(guān)愛(ài);她的柔美,讓我們漂浮不定的心瞬間沉穩。白雪在青春的石碑上畫(huà)上了自己的足跡,讓青春更加神圣。青春白了,深刻近了......

  大自然,五彩繽紛,青山綠水,藍天白云,讓人流連忘返。青春,五顏六色,蒼翠嬌人,火紅圣潔,讓人回味無(wú)窮。

  春的憧憬,夏的蓬勃,秋的浪漫,冬的深刻,我們擁有,我們享受,我們奮斗,我們追求!最后,在成功的那一刻,請別忘了將五彩的青春永存于心!

  青春的作文500字 篇14

  思緒向長(cháng)河一直奔騰,奔騰地向前,窗邊的泥盆經(jīng)過(guò)屋檐上雨水的洗禮,如今已有了“缺口”。風(fēng)雪十幾載,一步一步地邁進(jìn)了青春殿堂的大門(mén),眼前的紅燈綠酒,繁星滿(mǎn)天著(zhù)實(shí)會(huì )讓人著(zhù)迷,不知所措,然而我在這,我遇見(jiàn)了你。

  你會(huì )在我心情不好的時(shí)候敲開(kāi)我的心窗,逗我開(kāi)心,在我開(kāi)心的時(shí)候告訴我,不要樂(lè )極生悲;在我難過(guò)流淚的時(shí)候拍著(zhù)我的肩,教育我堅強。你總是用不同的方式,安慰我,鼓勵我。

  那是有一年的冬天的雨天,我在一次考試中失利了,這次的失利好像把我打進(jìn)了十八層地獄一般,我也不知合適喜歡上了淋雨,當那大雨另面而來(lái)時(shí),從頭到腳都濕了。臉上的淚水混著(zhù)雨水

  ,已經(jīng)分不清那里是雨,那里是淚了,那冰冷的雨水順著(zhù)人體的弧線(xiàn)進(jìn)入了背部,一陣鉆心的冷,針一般的刺進(jìn)神經(jīng),在一般人的眼中,這行為真的很愚蠢,可是我卻能感受到一種內心的壓抑一下子爆發(fā)出來(lái)的`感覺(jué)

  我在雨中一小步一小步地走著(zhù),臉上的笑容也一點(diǎn)一點(diǎn)展露。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入了眼簾。那人丟下了雨傘,沖過(guò)來(lái)抓住我的手,一把將我拽進(jìn)了旁邊的小涼亭中;“你是傻瓜?在雨中漫步就那么有意思嗎?”

  你氣憤的叫著(zhù)。我低著(zhù)頭,靠著(zhù)柱子不敢說(shuō)話(huà),我像小學(xué)生挨了批評似的,過(guò)了一會(huì )兒,你拉著(zhù)我坐到了臺階上,把手搭在我肩上,咪笑著(zhù)說(shuō):“不要難過(guò)拉!沒(méi)事的,還有機會(huì )下次努力不就好了嗎?”還有哦,我們可是

  朋友,有福同享,有難同當,記住,下次淋雨記得叫上我哦,我也愛(ài)上淋雨了! 我“撲哧”地笑了,你也跟著(zhù)我一起笑了。

  這時(shí),雨停了。

  青春的作文500字 篇15

  夏天不知何時(shí)過(guò)去了,秋天帶來(lái)一絲寒氣與憂(yōu)愁。

  我真不知道該如何形容自己,總喜歡一個(gè)人呆呆的坐著(zhù),想想事情,看看書(shū)。這與以前的我那里一樣?我以前活潑好動(dòng),怎么可能會(huì )那么安分?

  步入中學(xué)的大門(mén),我又開(kāi)始迷惘了:“這中學(xué)的生活會(huì )怎么樣呢?我在干什么?”坐在座位上,我總是留戀著(zhù)小學(xué)的時(shí)光,那么天真爛漫!好喜歡,好喜歡發(fā)呆,是在不知不覺(jué)的情況下“元神出竅”,浮想連翩!笆裁词乔啻?”政治老師的聲音驟然提高,猛地回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現書(shū)本都沒(méi)攤開(kāi),我的心一驚,忙翻到那頁(yè)書(shū),腦子里卻不知道在想什么——這與小學(xué)的我那里一樣?我總在老師之前打開(kāi)書(shū),并早已預習過(guò),聽(tīng)課入神,跟著(zhù)老師的拍子走?涩F在呢?上課到了一半,居然連書(shū)都沒(méi)攤開(kāi),我不禁納悶——這是我嗎?

  秋風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),我打了一個(gè)噴嚏,“世界多好,祖國多好!”我在喃喃的念叨著(zhù)!澳阍诟墒裁?”同桌奇怪的問(wèn)我,我想抬頭看她,卻發(fā)現好好的一本練習本被我畫(huà)的不成樣!天,這是我干的`嗎?我可是惜書(shū)如命!

  “好啦!我們的女兒成為青少年了!步入青春期的大門(mén)!”老爸和老媽笑著(zhù)說(shuō)!斑@就是青春期嗎?”我不禁迷惑,“莫名的惆悵,無(wú)緣無(wú)故地發(fā)呆,這就是大人常說(shuō)的青春期嗎?”

  又獨自一人坐在電腦前,慢慢的思考著(zhù)問(wèn)題。打開(kāi)筆記本,記下:

  夏天帶走了童年,秋天帶來(lái)了青春!

  將筆記本收好,別讓爸媽發(fā)現我的內心世界。即使在埋怨,也會(huì )帶著(zhù)一絲絲成熟,因為青春悄然的進(jìn)入了你的身體,生活,對未來(lái)的希望。!

  青春的作文500字 篇16

  正過(guò)著(zhù)兒童節時(shí)的我對于青春是茫然的,是向往的,而且認為青春是很難得的。令別人羨慕的,但現在的我,己經(jīng)獲得了青春,卻覺(jué)很青青不是那么難得,F在的獲得讓我覺(jué)得青春其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  青春只是我們在成長(cháng)過(guò)程中的一小段過(guò)程而己。青春看似是一件很困難的事,看似是很難才能完成的好的事,但事實(shí)上不是這樣的!其實(shí)青春再也簡(jiǎn)單不過(guò)了!在你的童年時(shí)干不多的事就應該是幫助父母干活了吧!以前的你是不懂事兒,但現在呢?你懂事兒了,你的青春來(lái)敲門(mén)了,可你父母的好時(shí)光己遠去了,在這時(shí)你伸出你己長(cháng)大的雙手,幫助你的父母一把,那中時(shí)當爸媽的心里總會(huì )有一股蜜一般的味道涌上心頭。這就是你在青春的成功之一!

  有的人說(shuō)青春是獨一無(wú)二的,有的'人說(shuō)青春是偉大的!人們總認為青春是多么大多么大的一塊寶石!而我卻不這么認為,我認為青春只是在發(fā)下考砸了試卷時(shí),不在再像以前一樣暴燥,而是冷靜的思考。這就說(shuō)明了你長(cháng)大了,你的青春跨入了你的家門(mén)。

  在青春來(lái)暫時(shí)住你家的這段時(shí)間里,你有決定什么以后的遠大志向嗎?你有什么打算嗎?還是說(shuō)你在青春期時(shí)有什么愿望嗎?在古代時(shí),岳飛因為有遠大的志向,有愛(ài)國之心!所以在青春時(shí)期立下志向,要精忠報國!之后,岳飛果真成了大器。所以青春時(shí)期對我們的幫助也是很大的! 但你付出的并不多,困為青春只是一件很小很小的事情,只是考試后的冷靜,只是助人為樂(lè )。青春僅僅只是這些!青春只是件小事,只是你走向成功之路的一小小段,只是上小步,在這一小步中,之所以是小步,所以我們更應該在這一小步里注射更多的細節,讓這一小步成為完美的一條成功之路。

  青春的作文500字 篇17

  進(jìn)入青春的我,跟小時(shí)的我截然不同。青春,它就像快樂(lè )與煩惱在我身邊徘徊著(zhù)……雖然是夏天的早晨,但天氣還是特別炎熱,在這酷熱的日子里,我來(lái)到了這所學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習。

  剛來(lái)到教室,大家都十拘靜,大家都不愿意說(shuō)一句話(huà),后來(lái)還是我先打破了僵局,開(kāi)始認識新的朋友,并建立了不錯的關(guān)系,但小時(shí)候,我只喜歡在旁邊默默聽(tīng)著(zhù),不想說(shuō)話(huà)。我想這應該就是變化吧。七年級上冊的時(shí)候,我養成了跟家長(cháng)頂嘴的習慣,平時(shí)對著(zhù)他們的責罵,我只是默默地在心中忍受著(zhù),但到了現在,怎么忍邊忍不住了,就會(huì )和她對著(zhù)干,她說(shuō)西,我就說(shuō)東,脾氣邊越來(lái)越差,不過(guò),我的接受能力卻變好了。這應該就是青春的快樂(lè )和煩惱吧。

  因為我爸爸不在我身邊,所以只能通電話(huà)來(lái)溝通,小學(xué)時(shí)我巴不得天天跟爸爸說(shuō)話(huà),但是升入初中之后,我劫不喜歡和爸爸說(shuō)話(huà)了,就算是平打電話(huà),也就了了幾句就掛了,可能這就是青春的獨立吧。小學(xué)時(shí),我非常排斥科學(xué),看見(jiàn)什么專(zhuān)用名詞,我頭都大了,上課時(shí)時(shí)一點(diǎn)兒也不專(zhuān)心,昏昏欲睡,但我是好學(xué)生,當然不會(huì )睡著(zhù),不過(guò)我一直瞇著(zhù)眼,呆到下課。

  可是,我現在十分喜歡科學(xué),沉浸在科學(xué)的海洋中,一點(diǎn)也不覺(jué)得煩,這可能是青春的'興趣吧!我一直保持著(zhù)一個(gè)習慣,那就是喜歡想像我的想像十豐富,不過(guò),因為這個(gè)原因,我上課很容易走神,結果導致我的成績(jì)并不是非常好,只能算是勉強湊合。不論青春是煩惱,還是快樂(lè ),它都是是我們一個(gè)珍貴的記憶,它可以讓我們通向理想,登上人生的巔峰,所以,好好珍惜吧!

  青春的作文500字 篇18

  青春,多么美好的字眼,可是青春中還有苦澀的滋味。

  酸

  最近成績(jì)又下滑了,哎,心里不是滋味!不知該說(shuō)什么,想著(zhù)想著(zhù)不緊萬(wàn)分感慨,心里空蕩蕩的。不知說(shuō)什么,加油!東山再起!

  苦

  以臨近午夜,同學(xué)們都在為“語(yǔ)不驚人死不休”而絞盡腦汁。我也不甘落后,在努力著(zhù)。自打上初中來(lái),學(xué)習的氣氛日益緊張。為了適應這種緊張的'生活,我們也不得不增加做題量,寒窗苦讀!課間沒(méi)有了同學(xué)的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧的身影。只有一個(gè)個(gè)苦思冥想的背影。想著(zhù)想著(zhù),隱約聽(tīng)到爸爸的話(huà)語(yǔ):努力著(zhù)幾年,以后就會(huì )苦盡甘來(lái)的。抖擻抖擻精神,繼續“之乎者也”!

  咸

  “別挨著(zhù)我啦,我著(zhù)痛著(zhù)呢,你說(shuō)哪個(gè)發(fā)明的蛙跳?”哎,苦也!又是一節體育課,“體育委員,你知道該怎么搞啦!”甩下這句話(huà),就走了!巴瑢W(xué)們,還發(fā)什么楞啊,跑!跑10個(gè)圈再來(lái)蛙跳!”“啊啊啊啊啊。。!我·····”于是,就出現了上述情景。青春中,青年人總要嘗幾口汗水的滋味。奮斗!

  辣

  “辣妹子辣,辣妹子辣·····”“誰(shuí)在這兒放毒?”辣,青年人,學(xué)習固然重要,但還有一個(gè)本性:玩!在哪兒都會(huì )有我們火辣辣的身影!

  甜

  甜放在最后來(lái)寫(xiě),先苦后甜嘛!我們終日泡在題海當中,永遠有做不完的題目,學(xué)不完的知識,學(xué)無(wú)止境嘛,然而,當我們獲得收獲時(shí),當我們苦思冥想的一個(gè)數學(xué)題解出來(lái)時(shí),當我們絞盡腦汁寫(xiě)出一篇優(yōu)美的文章時(shí),我們不禁心花怒放,那種開(kāi)心是無(wú)法形容的,是經(jīng)過(guò)努力才得到的。不僅是這種甜,當我們受到不同形式的關(guān)心時(shí),我們心中何嘗不是甜絲絲的呢?

  青春是創(chuàng )造的時(shí)候,讓我們用我們的雙手去創(chuàng )造未來(lái)!

  青春的作文500字 篇19

  今天去書(shū)店,不經(jīng)意的一回頭看見(jiàn)了兩個(gè)很可人的女孩靜靜地站在一本書(shū)的封面上,仔細一看:饒雪漫《沙漏!非啻禾弁聪盗。青春,疼痛,兩個(gè)看似毫不相干的詞,然而在每個(gè)少男少女心中,它們幾乎可以用等號相連。于是,美好的花季,漸漸蒙上了一抹昏黃。

  大人們的口中總是說(shuō)著(zhù)花樣年華,七彩青春,但是他們沒(méi)有人敢說(shuō)自己的青春時(shí)光沒(méi)有過(guò)疼痛。青春,總是和疼痛并存。雖然我只是一個(gè)13歲的小女生,但是升入初中后的`巨大壓力就讓我感到疼痛萬(wàn)分。還只是初一啊。難以想象,那些高中的哥哥姐姐是頂著(zhù)怎樣的壓力在這個(gè)競爭慘烈的時(shí)代生存下去的。青春叛逆期的我們,多想固執的尋找自己的夢(mèng),但無(wú)奈學(xué)業(yè)、家庭等等帶來(lái)的壓力,追夢(mèng)的旅途被一塊塊巨石堵住,夢(mèng)想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服,在學(xué)海中泛舟,在書(shū)山上攀登。不過(guò),這也阻止了青春的盲目、沖動(dòng),使我們的人生少些遺憾,少些悔恨。這,是苦?是甜?只有自己知道。

  多想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機,逃離到一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。在陽(yáng)光下嬉戲,在水池里暢游,在花叢里舞蹈,在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊,陶醉在迷人的春色,偶爾天真的一笑,就可釋盡所有的煩惱。沒(méi)有考試,沒(méi)有嘮叨,只有純凈的空氣和泥土,只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中,問(wèn)問(wèn)自己:有多久沒(méi)出去走走了?有多久沒(méi)和老朋友聯(lián)系了?有多久沒(méi)走過(guò)自己的追夢(mèng)之路了?

  時(shí)光荏苒,年華流轉,我們在成長(cháng)的道路上,在疼痛的陪伴下,一步一步,向著(zhù)夢(mèng)想靠近,殊不知,青春已經(jīng)離我們好遠了。

  青春的作文500字 篇20

  一開(kāi)始我還不明白什么是青春,我只知道我是16歲而已。我大概知道青春夾雜著(zhù)許多憂(yōu)傷,可我并不覺(jué)得我的傷感屬于青春的年華。我的文字都是靈魂和身體的周旋,自己也讀不懂的、仿佛一陣風(fēng),時(shí)而輕或者猛烈的席卷我的世界,留下的囈語(yǔ)或詛咒。

  莫大的悲哀就是一種釋放,破碎也得以喘息。我仿佛一直沉溺向海底,蔚藍色的.背景,沒(méi)有魚(yú),沒(méi)有光澤,身體周?chē)煌5墓距焦距降拿爸?zhù)泡泡,好象有呼不完的氣,讓人覺(jué)得壓抑而心慌,時(shí)光變得冗長(cháng),心思深不可測。時(shí)常一發(fā)呆就是一聲恍然的嘆息,一陷入交心的境地必然牽扯上愛(ài)情。

  網(wǎng)絡(luò )更像是一個(gè)供我躲藏之地,純潔而安靜,映著(zhù)我的精神世界,我卻只有心情不好的時(shí)候才在這兒停留。我的青春變成了這一篇篇的絮語(yǔ),變成了太陽(yáng)與月亮同在的qq號的等級,和每個(gè)月長(cháng)長(cháng)的短信單子。分隔我青春的,不是畢業(yè),也不是挫折與站立的輪回。

  我的暗戀一點(diǎn)也不青澀,充滿(mǎn)了曖昧,追求就像奔跑一樣讓我覺(jué)得那么有活力,曖昧就是一個(gè)底線(xiàn),最后只剩下我奔跑過(guò)后的喘息。我的愛(ài)情一點(diǎn)也不真實(shí),一樣是一大段一大段的聊天記錄。

  青春像個(gè)冰做的透明房子,里面是漫長(cháng)而復雜的迷宮,我沒(méi)有走出,也沒(méi)有擊碎若這漸漸消融的束縛,我的青春里有一大段空白,這不是殘缺,也許只是未知。

  青春太朦朧了,歲月撕扯下的記憶里沒(méi)有甜蜜和苦澀,只有我的安靜和不需排解的寂寞。

  我的青春只是這些年華的影子,也許我的世界沒(méi)有郁郁蔥蔥,樹(shù)的還沒(méi)有為我張開(kāi)茂盛的的枝葉,枝頭沒(méi)有為我開(kāi)滿(mǎn)香甜的花兒。

  青春也許隨著(zhù)一首樂(lè )曲的沉浸而凸顯,也許隨著(zhù)一段感情的投入而流逝,而我的青春也許并不一定綻放在我最青春的年華,

  青春的作文500字 篇21

  初次聽(tīng)《心愿》,就有一種與舊友重逢的感覺(jué)。那略帶憂(yōu)傷的旋律縈繞在耳盼,萬(wàn)千思緒不禁涌上心頭。

  那些曾經(jīng)愛(ài)著(zhù)我的人,那些在風(fēng)中飄散的笑聲,還有那個(gè)上天摘星的心愿,那個(gè)說(shuō)要保護地球不被破壞的童聲,都在不知不覺(jué)間離我們遠去。

  其實(shí),“四個(gè)女生”的唱工并不怎么深厚,甚至可以說(shuō)是不成熟。但是,越是這稍顯稚嫩的聲音,越能勾起我們的思緒。我們的童年不也是那么的不完美嗎?

  我們曾不止一次在回憶中責備自己童年犯下的'那些傻事。

  曾經(jīng)因為一顆糖就可以樂(lè )上一整天;被姐姐或者哥哥摸了一下可以追著(zhù)打她或他一下午,;被父母責備了一聲,可以大哭特哭一場(chǎng)……

  我們會(huì )經(jīng)常想,如果回到童年,我一定要去愛(ài)我的奶奶,她曾經(jīng)是那么的愛(ài)我;我要去好好對待我的伙伴,他們給了我那么多的快樂(lè );我一定要走進(jìn)那條黑巷子,讓大家看看我是多么勇敢……

  記憶就是是個(gè)神奇的東西,它可以把一切東西都變得無(wú)比美好。但青春更有神力,它能讓一切美好的事物都裹上悲傷。

  站在青春的起點(diǎn),我們哼著(zhù)那青春的旋律,心中,是酸,是痛。我們懷念過(guò)去,卻無(wú)法重來(lái)。面對著(zhù)一堆堆試卷,我們害怕明天,但是今天過(guò)了,明天終究會(huì )來(lái)。

  湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿(mǎn)天星辰。

  湖水是憂(yōu)傷的,她輕輕地驅趕著(zhù)自己的憂(yōu)傷,卻不知到了岸邊將會(huì )有更大的憂(yōu)傷反撲過(guò)來(lái);我們的眼睛都充滿(mǎn)著(zhù)湖水,因為真正的美好都已經(jīng)離我們而去。望著(zhù)滿(mǎn)天的星辰,想著(zhù)它們會(huì )不會(huì )就是那些愛(ài)過(guò)我和我愛(ài)過(guò)的人在天上望著(zhù)我們呢。

  時(shí)光易逝,青春也終將離我們遠去,那時(shí)候,還有誰(shuí)會(huì )像懷念我們的童年那樣懷念我們的青春?jiǎn)幔?/p>

  青春的作文500字 篇22

  表盤(pán)上的時(shí)針早已志向了酒店四十分,與此同時(shí),老師的嘴巴絲毫沒(méi)有要停止的意思。

  都那么遲了,還讓不讓人回家了!心里不禁產(chǎn)生了一股莫名的煩躁感。

  終于,在十點(diǎn)整的鐘聲響起時(shí),老師才十分舍不得的放我們回家。剎那間,我才發(fā)現同學(xué)們的速度真不是一般的快!一個(gè)個(gè)都像舅舅被囚禁在鐵籠里德鳥(niǎo)兒,可以在藍天下自由煽動(dòng)翅膀一般地沖了出去,飛奔到了那些早已在樓下等待他們的父母身旁。

  “今天怎么那么遲!肚子餓不餓?走,帶你去吃夜宵去!”耳畔傳來(lái)的是如此諷刺的關(guān)切聲。他們都有父母接送,而我呢?只有伴著(zhù)冰冷的路燈,踩在冰冷的路上,獨自回家。

  風(fēng)在耳邊吹出了刺耳的旋律,天空與風(fēng)一起奏出了黑夜協(xié)奏曲。周?chē)路鹗瞧岷诘囊黄,只有路燈影射出一個(gè)孤獨的背影,長(cháng)長(cháng)的,印在路上。半個(gè)小時(shí)的路程是如此漫長(cháng),心里還裝滿(mǎn)了抱怨。落寂,孤獨,不滿(mǎn),怨恨······

  當我走到四樓的樓梯口用鑰匙打開(kāi)門(mén)時(shí),“哧”,我們家的門(mén)打開(kāi)了。里面探出了媽媽疲倦卻開(kāi)心的臉!盎貋(lái)了!”剎那間,我發(fā)現母親的面容時(shí)如此深刻,刻在了我的'心里,但同時(shí),眼睛里得像卻模糊了,因為淚水早已潤濕眼眶。我趕緊低下頭,拭了拭眼淚!拔宜税,”她轉身走了幾步,又回頭說(shuō):“你也快睡吧,晚安!

  當母親的背影被房門(mén)關(guān)住時(shí),我的眼淚又來(lái)了。

  從此以后,我發(fā)現母親床頭的燈永遠都是在聽(tīng)我回來(lái)以后暗下去的,但是我的心,卻明亮起來(lái)。

  母親是你撥動(dòng)了孩子的心弦,讓她體會(huì )到什么才是母愛(ài)!

  每一個(gè)獨自回家的夜晚,我都不孤單,因為心中始終亮著(zhù)母親床頭那盞為我亮著(zhù)燈。

  青春的作文500字 篇23

  綠色的圖畫(huà),記錄我們的往年。在告別這美好的時(shí)光,重要先懷念再告別。

  ——題記

  曾經(jīng)

  夏至,我與你為伴,一桌相伴。上課時(shí),比誰(shuí)積極。下課時(shí),兩個(gè)人的眼睛注視的對方,時(shí)不時(shí)的笑一下,也會(huì )捏一下對方的臉,但總是你捏我一下,無(wú)論什么時(shí)候都得捏回去,可那卻是我們的成長(cháng)的足跡。一步一步印在我們心中。

  那年夏天太陽(yáng)很耀眼照在我們的身影,留下的一些無(wú)法抹去的旖旎記憶。

  初變

  立秋,期中考結束了,我們抱著(zhù)完美的成績(jì)在位置上興奮著(zhù),看了一眼對方,可就是不告訴對方成績(jì)。

  杰走來(lái)說(shuō):“你們倆學(xué)習讓我猜猜,看到他比你好!苯苤噶酥改阌种噶酥肝艺f(shuō)。

  我笑了笑,而你卻很生氣,硬要搶我試卷要和我比?晌覅s滿(mǎn)不樂(lè )意的不給你。爭吵中,撕開(kāi)了我的試卷。那弱小的心立馬爆發(fā)。掄起拳頭就打……

  結束后,我臉紫一塊,你臉紅一塊,外表裝做十分恨對方,可卻拿起了濕布撫摸了對方的`臉。慢慢的慢慢的我們都隨之笑了!皼](méi)事吧”我們一口同聲的說(shuō)…。

  雖說(shuō)我們曾經(jīng)多么快樂(lè ),但不過(guò)難免會(huì )在這路上跌跌撞撞,只有這些挫折才能促使我們慢慢成長(cháng)。

  離別

  一眨眼,六年飄飄灑灑的過(guò)去了,留下的是美好的回憶,畢業(yè)那天有人笑,有人哭。但不過(guò)那又怎樣呢?有些東西該來(lái)的總會(huì )到來(lái),該走的總會(huì )走。我在遠處望到你拿著(zhù)紙巾偷偷跑到蔭蔽處哭著(zhù)。

  我走到你身旁:

  “有什么好哭的,畢業(yè)了,別哭,有些事在心里把他埋了不要想他!蹦憧戳宋乙谎郏骸罢l(shuí)哭了,我只不過(guò)想睡覺(jué)罷了……”我笑了,你也笑了……

  青春或許很長(cháng)但不過(guò)我們只跨過(guò)了其中一個(gè)階段的人了。不要想眼前,要望遠方。

  畢業(yè)那天我們都高喊著(zhù):“雨打梨花深閉門(mén),忘了青春,誤了青春!

  青春的作文500字 篇24

  我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或憂(yōu)愁,或歡樂(lè ),朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)自己那淡淡的青春。

  青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。

  青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的年代,這青春的匆匆歲月中,我們張揚著(zhù)個(gè)性;在這匆匆歲月中,我們肆虐地哭著(zhù)、笑著(zhù),有著(zhù)屬于我們的純真;在這匆匆歲月里,我們留下了太多太多永恒的美好回憶。

  偶爾翻翻以前的東西,總會(huì )涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì )留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。

  同樣的,我無(wú)意中翻出小時(shí)候的畫(huà)冊,又有許多浮現在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都這般天真浪漫!幼稚當然是孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去,是油然而生的一種稚氣,是成年人和青少年無(wú)法比擬的一種氣質(zhì)。每一筆都勾勒出童年的歡聲笑語(yǔ)。每一幅畫(huà),正是我們一顆顆純真的心!

  想到這,不由得有從那美好的童年拉回到現實(shí)。父母諸多的束縛和我們言聽(tīng)計從的心理。我們本該有理想和抱負,應該有自己的愛(ài)好和興趣,應該有自己奮斗的`方向,但恰恰相反:我們沒(méi)有思想、沒(méi)有主見(jiàn)、沒(méi)有反抗,只有一而再,再而三的聽(tīng)從。從而令我們產(chǎn)生“老師父母說(shuō)什么都是對的,不管做什么都是為我們好”的心理狀態(tài)。難道我們就不能有自己做主的權利嗎?

  青春是人生中最絢麗的一抹景觀(guān),珍惜這僅有的短暫時(shí)光,讓我們歌舞青春,活出精彩!

  青春的作文500字 篇25

  你聽(tīng)到過(guò)花開(kāi)的聲音嗎?在陽(yáng)光下鄭重地開(kāi)放,朵朵帶著(zhù)美好的愿望。你品嘗過(guò)青春的滋味嗎?在日子里美麗地變化,次次掠過(guò)都帶來(lái)別樣的滋味。 充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限憧憬與向往,瞪大雙眼去發(fā)現生活的點(diǎn)滴美好,邁著(zhù)矯健的步伐走在這長(cháng)天闊地之中,去看那花開(kāi)花謝的匆匆,云卷云舒的淡然,去感悟那時(shí)光的流逝,歲月的交替…… 我的青春在不經(jīng)意間悄然而至了! 帶著(zhù)無(wú)限的驚喜與興奮,我,像個(gè)孩子一般,天真地想嘗嘗這青春的滋味。

  青春是有著(zhù)淡淡清香的茉莉般的滋味,還是誘人的巧克力般的苦澀,抑或是平淡純凈得如水般的清淡? 帶上無(wú)限的疑問(wèn)與暢想,我,像個(gè)蝸牛一般,信誓旦旦地要嘗到青春的滋味,看看它到底是怎樣的一種滋味。

  于是,我出發(fā)了。 在一次次的跌倒后,鉆心的疼痛襲上心頭,青春是疼痛的嗎?也許是吧,我拍拍身上的塵土,倔強地繼續向前。跌倒固然疼痛,但堅持就是勝利! 青春就是這種滋味吧。 青春的旅途上雖然布滿(mǎn)荊棘,但倔強的小花卻到處開(kāi)遍。它們不怕疼痛,不畏失敗,它們要以美麗的微笑去迎接每一天的燦爛陽(yáng)光?粗(zhù)這些倔強的小花,心中豁然開(kāi)朗:青春需要勇氣! 一路上的.小花給我以鼓勵,一路上的風(fēng)雨給我以啟示,一路上的陽(yáng)光大聲地告訴我:青春就是太陽(yáng)。 這也是青春的滋味吧。 一路的磕磕絆絆讓我的身體無(wú)比疲憊,也讓我的腳步變得越發(fā)沉重,當我失意時(shí),青春又投以我微笑與陽(yáng)光,讓我繼續向前,一任風(fēng)雨兼程。 拖著(zhù)疲憊的身體,我終于到達了秋的果園,擦去臉上的汗水,內心涌動(dòng)著(zhù)一種聲音:”我終于嘗到了青春的滋味!”

  青春的作文500字 篇26

  有人說(shuō),青春是人生最美好的階段,身處于青春的人們,他們有著(zhù)“初生牛犢不怕虎"的精神,面對任何事情都敢于拼搏,敢于干。

  在春天,百花齊放,爭鮮斗艷,而小草把他們映襯的無(wú)比美麗。如果把人生比作春天,那么青春便是綠油油的小草,如果把人生比做春天,那么青春便是小草。因為正是青春襯托出了以后我那五彩繽紛的人生。

  在夏天,萬(wàn)物都熱鬧起來(lái)。但你是否知道最開(kāi)始熱鬧的是什嗎?一一蟬。他們結束了四年的地下生活,退下了皮,便開(kāi)始高聲歌唱。如果把人生比作夏天,那么青春便是蟬,因為我們的`青春要像蟬一樣熱烈,一樣奔放。

  在秋天,許多的果實(shí)成熟了,十里飄香。如果把人生比作秋天,那么我認為秋天便是成熟的果實(shí)。因為成熟的青春是成熟的人生的基礎。

  在冬天,萬(wàn)物凋零,白雪皚皚,天寒地凍的,但在雪中卻依然傲立著(zhù)含苞待放的梅花。他們堅持著(zhù),為這單調的冬天添一點(diǎn)景色。如果把人生比作冬天,那么青春便是傲然挺立的梅花。因為青春的堅持,造就了完美的人生。

  人的一生總共有三天,分別是明天,今天和昨天。許許多多的人們都在今天的美好時(shí)光去感嘆逝去的昨天,但是他們也從來(lái)不會(huì )想也想不到,現在他們正在感嘆所用的今天,難道就不是珍貴的時(shí)間嗎?唉!時(shí)間不斷的逝去,青春也終將逝去,現在身處青春的我們,要做的就是珍惜青春的時(shí)間,好好的學(xué)習,拼搏,努力,奮斗,為美好的將來(lái)。打下準備,讓多年以后的我們,再回首時(shí)無(wú)怨無(wú)悔。

  青春,美妙的青春,多少人為你癡迷,又是多少人為你感嘆。春夏秋冬,不斷地輪替,青春的意志無(wú)法改變,就讓我們努力去拼搏吧!

  青春的作文500字 篇27

  每一個(gè)人都有過(guò)青春,也在那時(shí)發(fā)生過(guò)不同的故事,下面來(lái)講述我的故事

  一年前,我來(lái)到九中開(kāi)始了初中的學(xué)習生活,之后發(fā)生了很多令我意想不到的事也包括我的朋友瀟灑周的出現讓我的生活發(fā)生巨大的.變化,從此一發(fā)不可收拾。

  瀟灑是一個(gè)很具有傳奇色彩的人,我們的結識是在一個(gè)下午,我倆因一小事發(fā)生了爭執,正可謂不打不相識。后又因他坐我后面交談必然少不了,久而久之我們成了朋友。瀟灑身高約為一米七,頭發(fā)遺傳爸爸自然卷,略微國字臉?雌饋(lái)玩世不恭,卻絕不是傲漫之人。

  開(kāi)學(xué)后的重壓令我緩不過(guò)氣來(lái),在一次英語(yǔ)測試后,英語(yǔ)基礎薄弱的我成績(jì)可想而知,我遭到了班主任的半諷刺半批評,一怒之下我甩門(mén)而去。屋漏偏逢連夜雨,當時(shí)本班一位外號叫王大嘴的人四處宣揚,隨之而來(lái)的是同學(xué)的嘲笑,父母的批評和說(shuō)教當時(shí)的我雖傷心但不需要安慰,需要的是指點(diǎn)和方法。也許你讀到這已經(jīng)猜到,沒(méi)錯正是瀟灑在瀟灑在此時(shí)幫了我一把,給我輔導了一下還告述了我一些學(xué)習技巧,直到后來(lái)我都非常感謝他......說(shuō)到后面就跟女生有關(guān)了,政治書(shū)上寫(xiě)著(zhù)青春期會(huì )對異性產(chǎn)生萌朧的依戀,沒(méi)想到這句話(huà)在瀟灑身上印證了,對面一千斤小姐不知在何時(shí)喜歡上了瀟灑,天天追著(zhù)他。望著(zhù)這有損校園風(fēng)貌的一幕,我竟一時(shí)不知所措。但也只好在他凄涼的叫聲中生活下去。沒(méi)想到在擺托千斤小姐后,結局會(huì )是如此......后來(lái),不知是天意而為還是老譚刻意而為之,我們位置變了,隨著(zhù)學(xué)習的緊張壓力的增加,我們說(shuō)話(huà)的機會(huì )越來(lái)越少。關(guān)系逐漸疏遠......

  最后我想說(shuō)的是,青春只有一次,希望大家能好好珍惜那段純潔而值得懷戀的友誼,不要失去了才后悔莫及。

  青春的作文500字 篇28

  青春是一場(chǎng)旅行,我們在旅行中認識了彼此;青春是一首歌,歌唱這關(guān)于我們的一切;青春是一個(gè)故事,記錄著(zhù)我們的酸甜苦辣;青春是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒,故人在何方?

  初中三年,距離我們也許很長(cháng),但在那彈指一瞬間又是誰(shuí)與誰(shuí)的離別,誰(shuí)與誰(shuí)的錯過(guò)。

  三年的青春能否停滯不前?

  答案是否定的。我曾想過(guò),如果,只是如果,不長(cháng)大該有多好,不長(cháng)大就沒(méi)有所謂的壓力,所謂的煩惱。這只是一種對初中三年的懷念以及不愿面對將來(lái)的抵抗心理。

  但是,孩子,你知道的,世界上沒(méi)有如果這種東西發(fā)生在你身上,你也不可能回到過(guò)去重新努力,更不可能重新來(lái)到這個(gè)世界,也不可能有什么失憶的事情在你身上發(fā)生。孩子,相信自己直視現在吧!沒(méi)有什么可怕的。也不要有那些回到過(guò)去的想法了,它是一種懦弱的表現,只有抓緊現在,努力的拼搏,你的將來(lái)才不會(huì )后悔。

  不要等莫等閑,白了少年頭才去追逐你所要的、你所想的,現在年輕就是資本,就應該去追、去闖、去奔跑。

  青春里的`我們本就是應該努力的時(shí)候。而你,又在做什么。別人學(xué)習的時(shí)候你在玩手機,別人睡覺(jué)的時(shí)候,你甚至還在玩手機,而別人讀書(shū)的時(shí)候你又在干什么?在補昨天遺留下來(lái)的作業(yè)?寫(xiě)到這里,我痛心不已,親愛(ài)的你怎么就不能好好努力呢?

  親愛(ài)的孩子,記住,沒(méi)有希望的地方,就沒(méi)有奮斗。然而,在將來(lái)的將來(lái),也沒(méi)有人會(huì )像父母一樣在背后默默扶持你,引領(lǐng)你。就連最親密的朋友也可能無(wú)法幫助到你,他們都有自己的事。那時(shí)父母已經(jīng)年邁,你無(wú)所事事,又有誰(shuí)可以依靠?

  親愛(ài)的孩子,記住,每一個(gè)發(fā)奮努力的背后,都有加倍的賞賜。

  青春的作文500字 篇29

  淚隨著(zhù)臉頰,慢慢滑過(guò)。流到唇邊,咸咸的!}記

  我的青春,斷了弦了。猶如那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,斷了翅膀的蝴蝶。雖然有著(zhù)美麗的外表,但是內心,卻無(wú)用了。風(fēng),依然在吹;楊柳,依然在舞。而我,卻不一樣了。我的翅膀,折了,飛不起來(lái)的痛苦直涌我的心頭。

  坐在他的自行車(chē)上面,把耳朵貼在他的背上。我聽(tīng)到了心跳!皳渫 撲通”像一個(gè)個(gè)美妙的音符,合成了悅耳的小曲。感受自己的心跳,比他的慢很多。我的腦海里冒出一個(gè)問(wèn)題:怎樣才可以讓我的心跳和他的心跳一樣快呢?小時(shí)候在醫院測試心跳,我知道只要屏住呼吸,心跳就會(huì )加快。我繼續傾聽(tīng)著(zhù),試著(zhù)不呼吸。自己的心跳慢慢地加快了,更快了,好快。我感受到了要窒息的痛,馬上盡情的呼吸空氣。卻被突如其來(lái)的空氣嗆得忍不住咳了幾聲。他回過(guò)頭,看著(zhù)我,說(shuō):“傻丫頭!蔽亦狡鹆俗欤骸昂,我生氣啦!”他知道我沒(méi)有生氣,只是笑了笑,繼續騎自行車(chē)。

  載著(zhù)我們青春的車(chē)子,往前行駛。而現在,青春,卻怎么也走不動(dòng),進(jìn)一步也不可以。我孤獨的坐在草地上。一滴淚水劃過(guò)臉頰,癢癢的;阶爝,嘴唇微微一動(dòng),流進(jìn)了嘴里,咸咸的味道。是青春的味道,是斷了弦的.味道。他的問(wèn)候,他的關(guān)心,讓我無(wú)法拒絕,讓我想到最?lèi)?ài)我的人。

  這個(gè)世界,是屬于我的么?這個(gè)社會(huì ),是愛(ài)我的么…… 好多的問(wèn)題浮現出來(lái)。我不知道,我不知道!抓起一根嫩綠的小草,它們都很幸福。把大地鑲嵌的很好。拔起一只小花,她們也很快樂(lè ),把世界點(diǎn)綴的無(wú)比美妙。

  斷了弦的青春,還能重新飛翔嗎?還能繼續行駛,去那只有幸福的彼岸嗎?

  青春的作文500字 篇30

  生活,激情四射,精彩無(wú)限。 一年一度的籃球比賽是我們最期待的事情,我們可以借此機會(huì )在球場(chǎng)上一展我們的光彩,為班級爭光。

  此節籃球賽名為“校長(cháng)杯籃球賽”,班主任提出用實(shí)力說(shuō)話(huà),靠技術(shù)比賽,憑借我們現在的信心,拿第一是不在話(huà)下的;@球賽是體現我們團隊精神的時(shí)候。 首戰,我們遇到了三班——前屆籃球賽第一名,雖然說(shuō)他們是第一名,但我們依舊信心十足。比賽之日就要到來(lái),我們抓緊訓練,不浪費一次訓練的機會(huì ),體育課上,放學(xué)之后,周末時(shí)間,都看見(jiàn)了我們籃球隊員的矯健的身影。

  比賽就要開(kāi)始了,隊員們摩拳擦掌,躍躍欲試,正在做最后的準備。微風(fēng)徐徐,使得大樹(shù)在左右搖擺,像是在熱情的為我們加油助威。隨著(zhù)哨聲的響起,比賽開(kāi)始了,初時(shí)球權在我們的手里,我們快速向對方球籃攻去,見(jiàn)旁無(wú)人,于是我心生一計,將球傳給了曹業(yè)梁,曹業(yè)梁迅速投籃,球打在了鐵上,未進(jìn),一計不成再施一計,球又傳給了我,倏爾,一大高個(gè)兒擋住了我,我又傳給了隊友,球在我們之間傳來(lái)傳去,使得對方暈頭轉向,不知所措。 許久,我們已進(jìn)數球,心生自豪感,誰(shuí)知,在我們驕傲之時(shí),對方依靠一匹黑馬,殺進(jìn)數球。我們又繃緊神經(jīng),繼續再戰。

  此時(shí)已高出對手四分有余。我們維持現狀,贏(yíng)了比賽。 決賽,與二班戰,二班實(shí)力不可小覷,上一場(chǎng)與四班三十七比十一,分差甚大,心中不禁打鼓。 同時(shí)如此,為何四班實(shí)力如此之?不禁讓人心生疑問(wèn)。一戰再戰,二班隊員個(gè)個(gè)身懷絕技,此次比賽被定視為友誼賽,無(wú)論比分如何,友誼第一。 我們這樣的拼搏精神是需要學(xué)習的',沒(méi)有一天天的積累,場(chǎng)上我們矯健的身影也不會(huì )出現。

  我們的青春正需要如此的精神,讓我們一起想更好的明天邁進(jìn)腳步吧!

  青春的作文500字 篇31

  秋,一個(gè)凋零的季節、一個(gè)豐收的季節。

  陣陣秋風(fēng)吹來(lái),片片落葉于空中飛舞,姿態(tài)枯黃、消瘦。但曾幾何時(shí),它們也是那樣嬌艷美麗,青翠欲滴。就像我們的青春,是多么美好,卻又那么容易失之交臂……

  是的,無(wú)論誰(shuí)看到花謝葉落,都會(huì )不禁為之嘆息。自然而然地,就聯(lián)想到了那美麗的青春,引發(fā)無(wú)數感慨。相信人人都會(huì )為美的消散而惋惜,可殊不知那曾經(jīng)掛滿(mǎn)枝頭的綠葉,那色彩艷麗的鮮花,在看似平靜的'外表下也不斷孕育著(zhù)偉大,它們如饑似渴地吸取天地間的陽(yáng)光雨露,再把養料運送給整棵大樹(shù)……到了那碩果累累的金秋,哪怕綠葉枯黃,最終離開(kāi)枝頭;哪怕鮮艷凋零,最終回歸大地,也不曾有絲毫遺憾。因為它們付出了,它們必定會(huì )有豐厚的收獲,收獲那金色的果實(shí)!

  同理,我們只要為祖國、為社會(huì )、為人民貢獻出自己的一分力量,哪怕青春遠逝,也同樣能在辛勞后,在人生的金秋中收獲喜悅,收獲成功;也同樣可以問(wèn)心無(wú)愧,絲毫不悔。

  正所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!钡蛄阒胁⒎遣淮婷乐,真正有意義的青春,不是碌碌無(wú)為的美麗,只要有所作為,便是永恒!

  青春易逝,然而現實(shí)中的我們卻往往沉浸于虛無(wú)之中、低級趣味之中,以致忽略了青春的真正意義,致使大好時(shí)光白白流失。青春在于學(xué)習,青春在于積累,青春在于堅持,青春在于奉獻!就讓我們青春的心像綠葉般安靜,就讓我們青春的心像鮮花般燦爛。就讓我們運用那勤勞的雙手,不斷奮進(jìn),充實(shí)自己,回報社會(huì )!等到收獲的時(shí)刻,我們就可以洪亮地吶喊:青春無(wú)悔,青春萬(wàn)歲!

  青春的作文500字 篇32

  今天,我已經(jīng)告別了多彩的童年,告別了鮮艷的紅領(lǐng)巾。即將進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準備到新的學(xué)校去,去迎接團徽的召喚。

  我想象著(zhù),想象著(zhù)中學(xué)生的.朝氣蓬勃。面對學(xué)習,我要奮發(fā)向上;面對生活,我要努力進(jìn)取面對困難,我要勇往直前;面對朋友,我要以

  誠相待。因為我是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我要讓我的青春綻放出別樣的美麗。

  或許,我在中學(xué)生活中也會(huì )遇到一些挫折,但是,我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):挫折就像一塊石頭,對于弱者來(lái)說(shuō),他是絆腳石,讓你卻步不前;對于強者來(lái)說(shuō),他是墊腳石,讓你站得更高,看得更遠。我定然選擇后者,我要做強者。這樣才是中學(xué)生的風(fēng)格,中學(xué)生會(huì )永遠帶著(zhù)希望,從容的迎接每一個(gè)挫折,我相信,在那挫折的背后,一定是屬于我們勝利的歡笑。

  在中學(xué)生里,我很卑微,很渺小。但是,我愿意撐著(zhù)自己人生的雙槳,用好奇的眼睛去觀(guān)察,用靈敏的耳朵聆聽(tīng),用細長(cháng)的雙腿走遍它們。

  我不愿被父母,老師所拘束,我要盡情的展現自己。因為,我的青春我做主。

  青春的作文500字 篇33

  青春是一個(gè)美好的日子,但是她也會(huì )教給你一些做為這個(gè)時(shí)期而所明白的生活真理!

  青春的大門(mén),向你敞開(kāi)。為你描繪未來(lái)的藍圖,看著(zhù)未來(lái)的圖畫(huà)不禁發(fā)出感嘆!呀,青春你是否是春雨滋潤著(zhù)我們這些小芽,讓我們在你的滋潤下成為蒼天林樹(shù),在陽(yáng)光、春雨的沐浴中更加強大,那全身的綠色,是我們相互的象征。那無(wú)數的枝條象征著(zhù)生命的延續,那流動(dòng)地曲線(xiàn),那優(yōu)美的身姿是我們那青春華麗但又不缺少優(yōu)美的舞姿!

  青春你是冬天的臘梅,散發(fā)著(zhù)那香味,似乎能讓人沉醉與其中,青春呀你是太陽(yáng),朝霞引你到來(lái),晚霞引你歸去。朝霞與彩霞那絢爛的顏色,是你為青春而織繪的?粗(zhù)那帶著(zhù)優(yōu)美的色彩,真是美麗呀!青春,你是果實(shí),你等著(zhù)秋天含苞欲放的時(shí)刻!春天,你為大樹(shù)的滋養而誕生春雨姐姐滋潤著(zhù)你,太陽(yáng)哥哥鼓勵著(zhù)你!夏天,你經(jīng)歷了那些磨難,你經(jīng)歷了那些磨難,一步步的走來(lái),克服了多少困難,終于,秋天到來(lái)了,你以成長(cháng)為那一粒粒晶瑩剔透的果子了。

  你經(jīng)歷十多年的風(fēng)霜,每一次磨難是你每一次的.成長(cháng)。那一次次的蛻變,讓你一次次的堅強起來(lái)。這就是青春的真理。青春是鳥(niǎo),追逐溫暖的太陽(yáng),青春是太陽(yáng),放射無(wú)限的光芒。

  青春的作文500字 篇34

  我們從稚嫩的孩提走到了純真的童年,我們在現實(shí)中初次嘗到了苦辣酸甜,F在,我們從純真的少年時(shí)期繼續起步,邁出矯健的步伐,踏出青春的音符。

  青春,要勇于拼搏,在拼搏中,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )努力。歷練的過(guò)程需要磨合,只有不斷地磨合,才能使自己的青春更加無(wú)悔。拼搏,讓我們在崎嶇坎坷的筑夢(mèng)路上披荊斬棘;拼搏,讓我們從失敗的低谷一躍而起;拼搏,讓我們在無(wú)法自拔的困境中努力掙扎;拼搏,讓我們擺脫束縛,奔向光明。

  青春,要勇于挑戰。挑戰極限,才能突破自我。挑戰使青春更具活力,使青春更加光彩奪目。

  面對困難,逃避只會(huì )讓你越走越遠;選擇挑戰,你將擁有機會(huì ),一次又一次沖鋒,直到把他征服。

  青春,要勇于追夢(mèng)。如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么你的青春,不,應該是人生,都是虛談,都是浮夸。如果有夢(mèng)想,那么你應該奮起直追,不能讓自己的青春留下遺憾。夢(mèng)想讓青春多姿多彩,有夢(mèng)想的人是幸福的.,做白日夢(mèng)的人是可笑的,追逐夢(mèng)想的人是勇敢的。我們要沿著(zhù)夸父的足跡,做勇敢的追夢(mèng)人,讓青春無(wú)悔。

  青春,是點(diǎn)綴藍天的白云;青春,是點(diǎn)綴夜空的星星月亮;青春,更是點(diǎn)綴人生的最絢麗的一抹色彩。

  青春的作文500字 篇35

  青春,已經(jīng)張開(kāi)了熱情的雙臂,當我們投入青春的懷抱,我們應該把握這一刻的美麗。

  處于青春期的我們,總是很瘋狂,要去叛逆一下,只是為了證明有了自己的思想。處于青春期的我們,情緒波動(dòng)大,難以做到以清醒的頭腦解決問(wèn)題。處于青春期的我們,精力充沛,接受能力強,可以培養多方面的興趣愛(ài)好,開(kāi)闊自己的視野。

  青春是全盛的,它擁有著(zhù)人生最偉大的'創(chuàng )造力,它需要開(kāi)發(fā);青春是美好的,它凝聚著(zhù)人生中最動(dòng)人的活力,它需要釋放;青春是短暫的,它演奏著(zhù)人生中最激昂的旋律,它需要把握。

  青春是沒(méi)有規則的,許多的出其不意,讓你措手不及,多夢(mèng),敏感,叛逆,易受傷,時(shí)而又表現出驚人的堅強。但這也才是它真正的本色。

  青春是應該珍惜的,擁有它就擁有了奮斗的激情。然而有一部分人說(shuō):“青春是享受的天堂,現在就開(kāi)始奮斗,哪還有空閑玩樂(lè )呢?”這些人不懂得,老年時(shí)的安逸是因為有了青春時(shí)期的不懈奮斗。青春是人生中最精彩、最美好的階段,如一首美妙的歌,流瀉出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,令人為之陶醉!

  青春的作文500字 篇36

  急急地走著(zhù),忽然,一片落葉從我面前飄過(guò),它隨風(fēng)蕩來(lái)蕩去,最終極不情愿不落在了地上。我愕然,已經(jīng)到了蕭瑟的秋天了嗎?抬頭望望四周,哦,大部分樹(shù)葉已經(jīng)泛黃了。我似乎已聞到冬天冰冷的氣味了。

  放慢腳步,我靜靜地品嘗著(zhù)這份蕭瑟與孤寂,心隱隱地痛——我竟如此的漠視大自然的微妙的變化了。我是該慶幸呢,還是悲哀?我不是努力想讓自己心如止水嗎?

  我不是努力想和外界隔絕嗎?這偌大的校園,我只識得幾個(gè)人,走在校園里,再也不會(huì )遇到對我微笑的臉,再也不會(huì )聽(tīng)到那一聲聲親切的“嗨”我只有孤寂地面對每天的太陽(yáng)和月亮好吧,我對自己說(shuō),“既然命運讓我孤獨,我又何必再做無(wú)謂的反抗?!”

  一天天地我感覺(jué)自己的心在下沉,下沉日子像一條平靜的河,緩緩地流過(guò)。一天一封雪白的信箋輕輕地躺在了我書(shū)桌上,那是好友志從聊一寄來(lái)的信:“既然我們選擇了復讀,就要一如既往地堅持下去。雖然我們兩地相離,但我們心心相依,我們堅信明天的`太陽(yáng)更加美麗!”

  壓抑許久的淚水漫漫的滑落臉頰,我知道自己不再形影單只,我對自己說(shuō):秋,是一種悲,可那是悲壯,不只是悲哀;秋,是一陣風(fēng),可那不僅有風(fēng)沙,那更有風(fēng)采!

  青春的作文500字 篇37

  多少次,我想用自己平凡的文字,記錄下青春留給我的痕跡,然后,在靜靜的夜里,用心將它們編織成一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的文章?墒,我卻不能,每當心里的千頭萬(wàn)緒奔涌時(shí),面對白紙一張時(shí),我便一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。因為心中的感受是無(wú)法訴說(shuō)的,可我仍有想寫(xiě)下來(lái)的沖動(dòng),想記下我青春的這段時(shí)光。

  讀著(zhù)別人所寫(xiě)的書(shū),我可以清楚的感受到作者所要表達的意思。他們也只是用平凡的文字組合的,但讀起來(lái)卻十分耐人尋味,意蘊深遠。我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到郭敬明寫(xiě)的一段話(huà):我懷念過(guò)去的.你,懷念我留在單車(chē)上的十七歲,懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起的風(fēng),夾著(zhù)悲歡和一去不再回來(lái)的昨天,浩浩蕩蕩穿越我單薄的青春,明亮,傷感,無(wú)窮盡。

  這段話(huà)我很喜歡。是的,青春是我們人生最重要的階段。年少的我們因為青春而輕狂,放蕩不羈,玩世不恭,叛逆,也曾憧憬過(guò)美好的未來(lái)。青春也讓我們學(xué)會(huì )了很多——成長(cháng)。成熟。敢于擔當。我渴望青春讓我們實(shí)現人生的精彩蛻變!

  人生的大道已在我們腳下,只要在青春的路口,搭上正確的車(chē),我堅信:青春無(wú)悔,人生無(wú)憾!

  青春的作文500字 篇38

  青春是一個(gè)多么絢爛的字眼,如此引人深思,如此刻骨銘心,如此狂妄不羈,如此意氣風(fēng)發(fā),如此勃勃生機,像窗外挺拔清秀的翠竹,雖稚嫩到天真爛漫,但骨子里仍有一股錚錚的傲氣,永不低頭。

  每個(gè)人的青春都是五彩斑斕的,少年的我們,像無(wú)邊無(wú)際的田野里的玉米一樣欣欣向榮,容不得羈絆,容不得閉塞,是掙脫了,爆發(fā)了,釋放了的一股生機勃勃的生命力。

  叛逆,放縱,是青春的輔佐。世人并非完美,誰(shuí)也不是上帝派來(lái)拯救人間的純潔天使,豪情壯志的熱血、敢作敢當的激情,是如今的社會(huì )大多數人罕有的。

  我們會(huì )執迷不悟的固執,迷上某個(gè)風(fēng)華正茂的明星,魂牽夢(mèng)繞。會(huì )因為一點(diǎn)小分歧,與父母爭執不休,劍拔弩張。會(huì )擁有極重的自尊心,因為他人的一顰一笑,而暗自思緒萬(wàn)千。但也會(huì )熱血沸騰,迎難直上,擊碎困難的磐石,向夢(mèng)想發(fā)起沖擊。

  綠茵場(chǎng)上運籌帷幄的馳騁,籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的強勢,我們是時(shí)間的`少年,朝氣蓬勃的青春總會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而悄然消逝,到那時(shí),我們才幡然醒悟,但美好的金色年華,青春的話(huà)劇已降下帷幕,因此,要把握現在,珍惜青春,活出精彩。

  青春的作文500字 篇39

  青春不是年華,而是一種心態(tài);不是玫瑰般的臉龐,紅潤的嘴唇和敏捷的雙腿。而是堅韌的意志,豐富的想象力,以及無(wú)窮的激情,青春是生命深處的一股清泉。

  青春意味著(zhù)勇氣多余懦弱,青春意味著(zhù)喜歡冒險而討厭安逸。擁有此種品質(zhì)的人之中,六十歲的老人往往多于二十歲的年輕人。沒(méi)有人只因為年齡的'增長(cháng)而年老,人們往往因放棄理想而年老。

  歲月可使肌膚長(cháng)滿(mǎn)皺紋,但放棄激情可使心靈布滿(mǎn)灰塵。焦慮、疑惑、猜疑、恐懼和沮喪——都會(huì )挫傷心靈,磨損意志。

  不管是白發(fā)老人還是青春少年,每個(gè)人的心里皆有其喜歡之新奇事物

  對星星和類(lèi)似星星的東西皆有好奇之心,敢于挑戰,對未知事物的孩子般的渴求之心,樂(lè )于享受生活帶來(lái)的樂(lè )趣。

  我們因充滿(mǎn)信心而年輕;因心存疑慮而變得年老;因自信而年輕,因心存恐懼而年老;因充滿(mǎn)希望而年輕,因滿(mǎn)懷沮喪而年老。

  人人心里都有一座無(wú)線(xiàn)電臺,只要接收到來(lái)自地球、人類(lèi)和宇宙的美好、希望、勇氣、莊嚴及力量,就都會(huì )變得年輕。

  當心靈的天線(xiàn)倒下,心如大雪般的悲觀(guān)、如冰塊

  青春的作文500字 篇40

  二零零四年十二月,我離開(kāi)了我原來(lái)的學(xué)校,來(lái)到新的學(xué)校去延續我的未來(lái)。

  荏苒的時(shí)光穿梭在冰天凍地的十二月。我沒(méi)有說(shuō)一聲再見(jiàn)就抽走了我所有的記憶。

  三天后,筆筒打電話(huà)說(shuō)怪可惜的,再見(jiàn)都來(lái)不及說(shuō),沉默了3分02秒,我莫名其妙地掛斷了電話(huà)。

  也不知道,我不知道是想起還是想念,總之我還記得圍巾和我很鐵地淋著(zhù)雨在校園橫沖直撞后感冒了兩天;還記得老鼠想出一道數學(xué)的.答案得意地叫囂自己天才的模樣;還記得上課偷偷給筆友寫(xiě)信說(shuō)政治老師像烤雞然后被政治老師抓到罵得很慘;一切好像那么清晰又有些模糊地存在被定理公式霸占的腦子里

  二零零四年十二月初二期中考試是我在龍鳳初中所經(jīng)歷餓最后一次考試。

  考試前一天晚上我做滿(mǎn)篇都是阿拉伯數字的卷子一直到十一點(diǎn)。在考試的幾天,我和死黨是一起翻來(lái)覆去地死,死了又活過(guò)來(lái)了,活了又繼續死?荚嚱Y束后,我和圍巾站在桌子上高呼自由萬(wàn)歲,別人總是一臉不可置信地看著(zhù)我們,然后我們就開(kāi)心地笑,一副很?chē)樔损I樣子。

  看著(zhù)這些匍匐在腳下的這些明媚而奢侈的記憶,有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò),但馬上消失得讓人難以察覺(jué)。

  陽(yáng)光細碎地灑在榕樹(shù)下,樹(shù)上,像是有鳥(niǎo)兒睡覺(jué)的聲音!

  青春的作文500字 篇41

  派一種意念和大地來(lái)往,遣一種感動(dòng)和陽(yáng)光交融,帶一份愜意與古人攀談,攜一種朝氣與動(dòng)物牽手。我有青春,我有特權,我可以————

  我可以在學(xué)校與同學(xué)們嬉鬧,分享彼此的喜怒哀樂(lè ),把我們的歡笑留在校園的每個(gè)角落,把我們的汗水灑在熱情的操場(chǎng),把我們的悲傷與哀愁丟到千里之外,拉著(zhù)手迎接初升的朝陽(yáng),。

  我可以奔跑,我可以跳躍,我可以享受這大好時(shí)光,甚至揮霍青春歲月,我有我的快樂(lè ),我有我的激動(dòng),我有我的希望,我有我的.自信,我有我的完美青春。

  我可以在青春時(shí)期展現自己的活力,以及眼前的一片光明。青春的階段是人生的起始點(diǎn),也是轉折點(diǎn)。

  青春是一種色彩,一種氣氛,一種令人神往的感動(dòng),青春是對飛翔的向往,對單純的渴望,對美麗的期待。

  蒼郁的山,湛藍的天,深邃的海。

  青春是圣潔的夢(mèng),純凈的天地。

  青春是優(yōu)美的,是跳躍的,是少年嘴角的一絲談?wù)劦男θ,抹不去的高貴信念。在天的最遠處與陽(yáng)光握手,使自己的青春閃著(zhù)耀眼的光。

  其實(shí)青春會(huì )一直延伸,沒(méi)有盡頭。

  青春的作文500字 篇42

  我常常在想,青春是什么?

  席慕蓉說(shuō),“年輕的你只如云影掠過(guò),而你微笑的面容極淺極淺,逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運將它裝扮的極為拙劣,含著(zhù)淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是本太倉促的`書(shū)!

  蘇軾說(shuō),“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!

  王沂孫說(shuō),“過(guò)眼年華,動(dòng)人幽意,相逢幾番春換!

  那么多名人先輩們吟誦青春,用詩(shī)句,用歌曲,淺淺淡淡,卻引人深思。

  而在我看來(lái),對于青春不再的人們來(lái)說(shuō),青春是一段記憶,是由那些美好的故事編制而成的一份抹不去的回憶,每每想起,美好不已。

  對于尚未步入青春的人們來(lái)說(shuō),青春是一種期待,是所有電影書(shū)籍中所描繪的美好景象,帶給人無(wú)限向往。

  對于正在經(jīng)歷著(zhù)青春的我們來(lái)說(shuō),青春是一種成長(cháng)。

  它不僅僅是歡聲笑語(yǔ),還有傷痛,還有淚水,還有那些我們曾以為難以到達的明天。

  用力奔跑著(zhù),奮力撕扯著(zhù),一邊在吶喊,一邊在叫囂,又在逃離,兜兜轉轉,身邊的人走了離開(kāi),所有的情緒匯集在一起,匯成了我們青春里最好的模樣。

  青春的作文500字 篇43

  我驕傲,我們書(shū)聲瑯瑯充滿(mǎn)陽(yáng)光;我驕傲,我們揮灑自信輕舞飛揚。我們是一片云,可以寫(xiě)下快樂(lè ),也可以填滿(mǎn)孤獨,卻決不因疲乏停下前進(jìn)的腳步。我們是一朵花,美麗眩目,多姿芬芳,但如果不去呵護,就會(huì )來(lái)不及展示美麗,便零落成泥,碾為塵土。我們是一顆珍珠,承載多少希望,贏(yíng)得多少驚嘆。我們又是一粒塵土,風(fēng)雨下默默成長(cháng),獨自感受成長(cháng)的隱忍與堅強。

  我們迎著(zhù)陽(yáng)光,撒下串串笑聲,盡情揮灑汗水,播種希望。我們笑對風(fēng)雨,體驗丑小鴨蛻變白天鵝的.痛苦經(jīng)歷。我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的向明天揮手,向明天索要幸福與輝煌。報以我痛苦嗎?我是一株小草在石縫間頑強!報以我快樂(lè )嗎?我是一只小鳥(niǎo)在天際翱翔!報以我不幸嗎?我是一支勁竹歷經(jīng)風(fēng)霜!報以我挫折嗎?我是一葉扁舟乘風(fēng)破浪!既然有挫折,就讓我們勇敢面對,去挑戰,去超越。既然無(wú)法避免,又何必躊躇退縮?既然有成功,就讓我們高聲吶喊,去展望,去歡笑。既然付出和努力過(guò),又何必謙虛以報?我們是書(shū)中最耐嚼的一頁(yè);我們是畫(huà)上最得意的一筆;我們是一生中最亮麗的風(fēng)景。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。明天,又是一路風(fēng)景!

  青春的作文500字 篇44

  人生是一首歌,成功是詞,拼搏是曲,永不怠懈是人生的主旋律!}記

  世上有些花常開(kāi)常落,唯有青春的的花季一去不復返,正值青春年少的我們須向明日召喚,誰(shuí)也攔不住我們青春的腳步!

  就像險峻的大山攔不住洶涌的激流一樣,洶涌的激流也攔不住正值青春的我們頂風(fēng)前行的孤舟。

  就像沉寂的秋色攔不住凄冷的北風(fēng)一樣,凄冷的北風(fēng)也攔不住正值青春的我們邁向春天的腳步!

  青春正如一只飛鴻,須我們用堅實(shí)的足跡去羽化成為現實(shí)。

  人生不正如青春之歌一樣嗎?

  每個(gè)十年前都想不到十年后我們將演變得怎樣,無(wú)非環(huán)境造就,皆是時(shí)事促成。所以,我們要將生命里的每一天都當作青春的花季一般,告訴自己:人生不留白,我們大步向前邁。正值豆蔻年華的我們,微笑著(zhù)去唱人生的'歌謠,把每一次失敗都歸結于一次嘗試,不去氣餒,把每一次成功都看成一次幸運,不去驕傲。

  歲月無(wú)情人有情。即使歲月的大門(mén)攔住了我們熾熱的渴望,但絕攔不住我們點(diǎn)燃青春之火的勇氣。

  無(wú)意闖入迷宮攔住了我們精美的設想,但我們可以揮灑青春的舞曲,去創(chuàng )造一個(gè)個(gè)非凡的奇跡!

  不要當飛花漸瘦,昨日之陽(yáng)與今日之陰不在之時(shí),才一夢(mèng)初醒。

  誰(shuí)也攔不住我們青春的腳步!

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