【推薦】舞臺的作文500字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的舞臺的作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舞臺的作文500字 篇1
意念穿不透七月鋼藍色的憂(yōu)傷，生命的弧線(xiàn)在雨后重逢。生命是戀蝶的花，生命的結晶總在那一瞬綻放。流淚的情致漫過(guò)河水，水源只在遠方。
愛(ài)在左，同情在右。走在生命兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴地花香彌漫。使穿枝拂葉的人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼。
走在生命的舞臺上，我倍感歡喜。舞臺，其何意？或許，這只是最初希望的萌芽，熱情地燃放，詮釋了什么？我在茫茫人海中尋找，在茫茫星宇中探索，人生的歸宿，真諦再現。
行走在消逝中，時(shí)間在流逝。我在自己的舞臺上表現著(zhù)。我展示自己，了解自己。不經(jīng)意間的一招一式，早已成為我腳下的石子路，走過(guò)的，不再回頭；未知的，還在遠方等待著(zhù)我的到來(lái)。
不知不覺(jué)，我被時(shí)光懵懵懂懂地推進(jìn)初中的大門(mén)。在初中里，有新同學(xué)，有新老師，一切都是新的。小學(xué)時(shí)的嬉皮笑臉早已成為過(guò)去，在初中里，才感受到競爭的激烈，似乎充滿(mǎn)著(zhù)血腥的色彩。我和朋友打趣道：“或許，紅領(lǐng)巾就是這樣染成的�！�
不經(jīng)意間在生活中流露的一切，或許，也可以算作我在舞臺上的表現。我的舞臺我做主。通往舞臺的路并不是一帆風(fēng)順，誰(shuí)又能看得清勝利者背后凝結的淚與汗，沒(méi)有人能隨隨便便成功。舞臺上的苦與累又有多少人看得清？臺上一分鐘，臺下十年功。難道在舞臺上成功后就是終點(diǎn)？不，不是。生命的意義在于不斷探索，永恒與追求，這正是真諦所在……
我站在十三歲的舞臺上，仰望天空，那是一種純純的藍色，如水晶般晶瑩透亮。幾十天上偶爾有幾片烏云飄過(guò)，也是純純的灰色，在我十三歲的天空里不留痕跡……
舞臺的作文500字 篇2
我站在老師的辦公室外面，抿了抿嘴，就像準備了很久的舞臺劇。
演出結束時(shí)，笨拙的女主角不小心踩到了她的鞋子，燈光昏暗，觀(guān)眾散去，她在黑暗中不知所措。幕以失敗告終。一陣風(fēng)吹過(guò)，我裹著(zhù)衣服，有點(diǎn)冷，一周前，老師讓我準備背誦。但剛才，老師把我叫進(jìn)辦公室，無(wú)助地告訴我她要代替我。她是學(xué)校一位信息老師的女兒。老師的表情尷尬又無(wú)奈。我不知道怎么回答他。
我仍然微笑著(zhù)把手稿遞給那個(gè)可愛(ài)的女孩，或者歇斯底里地問(wèn)她你是什么。我什么也沒(méi)做，只是咬了咬嘴唇，走出了辦公室。畢竟，我做的似乎是無(wú)用的，門(mén)的另一端，老師嘆了口氣累了，我們都知道，我反抗是無(wú)用的，最后，還是她。我把手稿遞給她，她問(wèn)我為什么不打印。我看著(zhù)紙上密密麻麻的音符，心裂成一片。我花了幾個(gè)晚上的努力，成了她平凡的話(huà)語(yǔ)。她只是背誦了一遍，真正的感情是無(wú)法說(shuō)服的。那天我坐在舞臺上，她閃閃發(fā)光，我拼命鼓掌，以為每個(gè)人都在為我的演講鼓掌，欺騙自己，我會(huì )理解。
活動(dòng)結束后，我跳上舞臺，深吸一口氣，面對數百張空椅子，熟練地打開(kāi)了一個(gè)微笑。時(shí)間從指尖開(kāi)始，老師叫我舉行朗誦會(huì )，表演的人，就是我。我勾了勾唇，最后——是我。我每天背單詞，排練，那天我，站在華麗的舞臺中間，微微鞠躬，燈光照耀著(zhù)我，斑駁暈眩，這里，也是我的舞臺啊。演出結束后，我笑了，這么熟悉的位置，我做到了。
破繭成蝶，在這里，也是我的舞臺。
舞臺的作文500字 篇3
我的舞臺猶如雨落時(shí)分，沒(méi)有光芒四射，更沒(méi)有哪一架架聚光燈。世界總是出奇得大，讓我不禁感嘆自己的渺小，但我并不悲哀，因為我有屬于我自己的`舞臺。我雖然說(shuō)不上是多才多藝，但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人，其中我最喜歡的就是英語(yǔ)了。
記得一年級的時(shí)候，我剛接觸到英語(yǔ)這門(mén)課程時(shí)，就深深地喜歡上了這門(mén)課程。到了三年級時(shí)，我驚奇地發(fā)現我的英語(yǔ)成績(jì)竟然下降了！我很是著(zhù)急，這是表姐正好要來(lái)我家住段時(shí)間。我欣喜若狂，因為表姐已經(jīng)上五年級了，她肯定會(huì )三年級的內容。
就這樣，我們的“臨時(shí)補習班”就開(kāi)始了課程。記得在那段時(shí)間里，我似乎和英語(yǔ)是八字不合，每當我看見(jiàn)英語(yǔ)書(shū)上的一個(gè)個(gè)字母、單詞，就覺(jué)得自己正跟外星人打交道。有一回，姐姐教我發(fā)“school”這個(gè)單詞，可我每次都發(fā)成了“thool”；當姐姐拿“squirrel”做示范時(shí)，我還是發(fā)成了“thuirrel”，氣得姐姐在那兒干瞪眼。每天我都在讀著(zhù)，雖然辛苦但是我總是常常告誡自己：“不怕困難，總有一天我會(huì )征服它的，我不能放棄�！睗u漸地，我發(fā)現了發(fā)音與記單詞的竅門(mén)。如：“Big”，“B”是中國的糖葫蘆，“i”是頂著(zhù)球的海豹，“g”則是一個(gè)立著(zhù)的豆芽……
補習班結束了，現在的我已經(jīng)可以流利地讀出英語(yǔ)文章了。英語(yǔ)，這個(gè)能讓我在我的舞臺盡情發(fā)揮的“門(mén)路”。
舞臺的作文500字 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)舞臺，站在舞臺上，盡情地演練自己美麗的人生。但求把最成功、最精彩、最美麗的一刻綻放在屬于自己的舞臺。
人生的舞臺，就是給我們展現自己能力，風(fēng)采的地方，我們只要加以利用，就能獲益無(wú)窮。在舞臺上，想要成功地做一位主角，在背后必定要付出很多很多……正所謂：“臺上一分鐘，臺下十年功�！比松缤鰬�，想要把它做好，就要加倍努力。失敗乃是成功之母，每個(gè)人何嘗未嘗試過(guò)失敗呢？跌倒了，不怕，只要堅強地站起來(lái)，就能把困難打倒。
曾經(jīng)的我也是一位弱者，站在舞臺上也顯得黯然失色，不能盡情地發(fā)揮。三年級的時(shí)候，我的寫(xiě)作能力很差，因為這樣我的語(yǔ)文成績(jì)也不怎么好，從此便對語(yǔ)文這科失去了信心，甚至想放棄。就在這個(gè)時(shí)刻，仿佛有一道刺眼的光向我綻放，讓我重新站起來(lái)，讓我更加有信心把它演好。放暑假的時(shí)候，媽媽讓我每周寫(xiě)一篇作文或日記，寫(xiě)完了，幫我修改，教導我怎樣寫(xiě)好一篇作文。日子長(cháng)了，我的寫(xiě)作水平提高了，幾次測驗下來(lái)都是高分呢！就從這一刻開(kāi)始，我每周都寫(xiě)一篇作文或日記�，F在的我，作文水平已經(jīng)大大提高了很多。
演好一場(chǎng)精彩的戲，不單單是主角我自己的能力，還要感謝我的導演父母。是他們在旁邊指導我、教導我，才會(huì )有這如此精彩、成功。讓我們的人生站在舞臺上更加精彩，更加成功吧！
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