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手表作文500字

時(shí)間:2022-03-16 18:03:23 500字 我要投稿

【推薦】手表作文500字三篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的手表作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】手表作文500字三篇

手表作文500字 篇1

  今天,我和媽媽?zhuān)有舅舅舅媽去了東門(mén),去東門(mén)干什么呢?我們要去那里逛街,也就是——買(mǎi)東西!

  東門(mén)有很多很多的人,可以說(shuō)是人山人海、摩肩接踵,物品也是五花八門(mén),看得我們眼花繚亂,我們買(mǎi)了許多好看的東西,其中,我最喜歡的是媽媽給我買(mǎi)的手表,讓我來(lái)你們介紹一下我的手表吧!讓你們知道我的手表有多么的美麗、多么的可愛(ài)。

  我的手表,是女生最喜歡的顏色——粉紅色!圖案是“HALLO KITTY”的,“HALLO KITTY”的動(dòng)作好像在跳舞,她的肩膀上還有著(zhù)一對雪白的翅膀,好像她想要飛出這個(gè)鐘表,飛到空中似得,鐘表旁邊還有一些小珠子,只要你一搖手,這些小珠子就會(huì )在手表的旁邊轉來(lái)轉去,還不停的發(fā)出“嘩,嘩”的聲音,好聽(tīng)極了。在手表上,還有兩個(gè)“HALLO KITTY”的圖片,圖片上面的“HALLO KITTY”正坐在地上,跟誰(shuí)搖著(zhù)手。

  有了手表,我就可以知道什么時(shí)候上課、什么時(shí)候下課,還可以知道幾點(diǎn)了,上學(xué)的時(shí)候就不會(huì )遲到,等很多很多的用處。

  我喜歡我的手表,所以,我要好好珍惜我的手表,以前我有好多個(gè)手表,但是,都進(jìn)水,壞了,今天,我又買(mǎi)到了一個(gè)手表,這次我一定要好好的珍惜它,一定不能弄丟了,不能弄壞了。

手表作文500字 篇2

  只要認識我的人,就會(huì )知道有一只手表跟我形影不離。課間我會(huì )時(shí)不時(shí)地看一下手表,你可別以為我是想快點(diǎn)上課,其實(shí)我只是想看看下課還有幾分鐘,可以玩游戲。

  上主科課的時(shí)候我也會(huì )看手表,因為我想知道什么時(shí)候下課,心里總是想:什么時(shí)候才能下課呀,我真希望能快點(diǎn)下課!

  有好幾次班隊課都變成了語(yǔ)文課,因為身為語(yǔ)文老師,總喜歡占課,她總是說(shuō):“早上的課還沒(méi)上完,我們花十分鐘上完,剩下的時(shí)間,大家自由活動(dòng)!睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我看了看表,終于漫長(cháng)的十分鐘過(guò)去了,我原本想站起來(lái)跟老師說(shuō)十分鐘到了的,結果被我旁邊的同學(xué)給壓住了,我便只好坐在位子上靜等著(zhù)下課。下課鈴響了,這堂可以玩游戲的課也沒(méi)了!

  每門(mén)科目的考試,我必須要帶手表,有些人可能會(huì )說(shuō):不就是想早點(diǎn)下課嗎!我只笑笑不說(shuō)話(huà),其實(shí)手表能給我靈感,記得有一次英語(yǔ)期末考,我就算撕破頭皮也想不到該怎么寫(xiě)的'時(shí)候,摸了摸手表,頓時(shí)茅塞初開(kāi),奮筆疾書(shū),短短30分鐘便完成了這張試卷。

  我原本不太相信這手表還能使腦洞大開(kāi),于是我便嘗試了幾次,在這幾次嘗試里,我發(fā)現自己迷上了考試摸手表,無(wú)法自拔,日益迷戀了。每次遇到難題,總會(huì )摸一下手表。

  看來(lái)這手表我是買(mǎi)對了!

手表作文500字 篇3

  從我小時(shí)候記事開(kāi)始,總會(huì )看到爸爸的手上帶著(zhù)一塊手表,不論吃飯洗澡都不愿拿下來(lái),也很寶貝他,我問(wèn)過(guò)他很多次為什么,可她總就是不說(shuō),也不讓我碰那塊表,這就促使我對那塊表的好奇心日益加重

  知道有一天,乘著(zhù)爸爸睡覺(jué),我偷偷潛入他的房間,看到了他的手表在旁邊的桌子上,我悄悄地潛了過(guò)去,拿起了那塊表,我看了一眼,覺(jué)得很普通,沒(méi)有什么特別的,為什么爸爸會(huì )如此喜愛(ài)呢

  于就是,我很調皮的把手表帶到了自己的房間里去“研究”,結果“啪”的一聲,手表掉在了地上,后蓋脫落了,或許父親請聽(tīng)到了聲音,進(jìn)入了我的房間,看見(jiàn)他的表情,我知道我完了,“對不起……”我還沒(méi)有說(shuō)完,父親一下子就把手表從我手中奪走

  第二天,爸爸板著(zhù)一張臉問(wèn)我為什么那他的手表,我說(shuō)就是因為好奇,因為我總感覺(jué)你很寶貝這塊手表,覺(jué)得很神秘,所以我很好奇…爸爸說(shuō),你覺(jué)得很好奇可以問(wèn)我啊,為什么要這么偷偷摸摸的,還摔了手表,幸好手表沒(méi)有壞,否則我肯定饒不了你,我低下了頭,就是啊,就算再怎么好奇,也不能做這樣偷偷摸摸的事情,我對爸爸說(shuō)了一句對不起,他也原諒了我

  后來(lái),我從媽媽的最終知道,這塊手表就是爸爸最好的朋友送給他的,那就是他大學(xué)時(shí)期的朋友,很幫他,他們兩個(gè)總就是一起出入,感情好的不得了,可后來(lái),他朋友得了重病,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的醫治,最后好了,而在這之前,他的那位朋友送給了爸爸一塊手表,這令他十分感動(dòng),所以這塊手表便潛入了深厚的友誼,所以爸爸才會(huì )那么保護這塊手表,最后因為畢業(yè),漸漸失去了聯(lián)系,那時(shí)候可沒(méi)有qq,msn

  原來(lái)這不單單就是一塊手表,這還就是爸爸和那個(gè)同學(xué)友誼的見(jiàn)證!

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