- 相關(guān)推薦
神奇的作文500字（精選24篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的神奇的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇的作文500字 篇1
在不遠的將來(lái)，科技會(huì )比現在更加發(fā)達，像能飛上天的汽車(chē)，語(yǔ)音控制的智能家電等許多的高科技。當然，學(xué)校也會(huì )煥然一新!
剛到學(xué)校門(mén)口，我就看到兩個(gè)機器人保安在檢查是否有陌生人，它們有一雙銳利的眼睛，通過(guò)掃描來(lái)人的面部，就能判斷是否是本校的師生。如果是本校的師生就可以順利的通過(guò)，如果是陌生人，它們就會(huì )發(fā)出強烈的報警，嚴禁陌生人闖入學(xué)校。
來(lái)到教室，我看見(jiàn)教室四周的墻壁上全是花和草，相當漂亮!你可不要小看這墻壁，它們上面的圖案會(huì )根據不同的季節，顯示相應的內容。春季顯示花花草草，夏季顯示水里游泳，秋季顯示碩果累累，冬季顯示漫天雪花飛舞，好看極了!教室的窗戶(hù)也很奇特，在炎炎的夏日，它可以變成一臺大大的空調，給我們送冷氣;到了寒冷的冬天，它會(huì )變成一個(gè)大火爐，給我們帶來(lái)溫暖。
最奇特的還是我們的桌子和椅子，在桌子上有個(gè)顯示屏，有攝像頭，只要你上課睡覺(jué)，他就會(huì )發(fā)出警告;如果你坐不好，它就會(huì )發(fā)出震動(dòng)，提醒你做好聽(tīng)講。我們之前的大黑板也光榮的下崗了，取代它的是一個(gè)大大的顯示屏，粉筆也變成了語(yǔ)音筆。只要老師把想說(shuō)的話(huà)對著(zhù)語(yǔ)音筆說(shuō)，大屏幕就會(huì )自動(dòng)顯示出來(lái)!
“哈哈……”我一下子樂(lè )醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò)，我相信在不久的將來(lái)，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，夢(mèng)里的一切都會(huì )變成現實(shí)的!
神奇的作文500字 篇2
小綿綿要上小學(xué)了，這可把小綿綿開(kāi)心壞了。聽(tīng)媽媽說(shuō)校長(cháng)名叫“咚咚”，還讓小綿綿叫他“咚咚”校長(cháng)。
今天是小綿綿入學(xué)的日子，媽媽一早就帶她來(lái)到了學(xué)校�！皩W(xué)校的名字真有趣呀!叫‘咕嘟小學(xué)’�！毙【d綿對媽媽說(shuō)。咚咚校長(cháng)站在門(mén)口，他沒(méi)有先和媽媽打招呼，到和小綿綿說(shuō)：“小綿綿去上課吧!”小綿綿奔向教室，到了教室門(mén)口，驚呆了，教室是一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的車(chē)，教室里只有不到二十個(gè)學(xué)生。這時(shí)聽(tīng)到教室對我們說(shuō)：“今天我們去太空，那里沒(méi)有空氣，快戴好氧氣罩……準備好了嗎?出發(fā)嘍!”“好多星星呀!”小綿綿開(kāi)心地說(shuō)。一直坐在教室里的小綿綿聽(tīng)到會(huì )說(shuō)話(huà)的教室說(shuō)到站了，小綿綿走出來(lái)，發(fā)現學(xué)校都和教室一起飛來(lái)了，這是多么神奇呀!小綿綿開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去。這時(shí)旁邊的同學(xué)靜靜告訴小綿綿說(shuō)：“學(xué)校本來(lái)就是一個(gè)大飛船�！毙【d綿更加喜歡這個(gè)神奇的學(xué)校了。
下午到了，要去散步了。哇!咕嘟小學(xué)要帶同學(xué)們去月球散步呢!“看，月球人�！币粋�(gè)小朋友說(shuō)�！罢娴囊�，快把他拍下來(lái)�！鞭D眼間，三十分鐘過(guò)去了，小綿綿他們在月球上過(guò)得非常開(kāi)心。老師說(shuō)“同學(xué)們，我們該回去了�！�
小綿綿上學(xué)的第一天都是在好奇和開(kāi)心中度過(guò)。該睡覺(jué)了，宿舍是一個(gè)大大的氣球，這是什么操作?兩個(gè)同學(xué)一間，也就是說(shuō)兩個(gè)人住在一個(gè)大氣球里。小綿綿進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉。
小綿綿真的覺(jué)得太空學(xué)校太神奇了!
神奇的作文500字 篇3
暑假里，我有幸和爸爸媽媽一起游覽了安康“4a”級景區——雙龍溶洞。
我們從山下千級蜿蜒曲折的青石臺階一路攀爬，雖然爬的辛苦，但一路上的美景著(zhù)實(shí)讓人應接不暇。在快要到山頂的一個(gè)平臺前，“雙龍溶洞”四個(gè)大字便耀入眼眶。爸爸告訴我，這就是我們今天要游覽的地方。于是，我加快步伐，迫不及待地就要鉆入洞中，爸爸媽媽緊跟其后。
剛到洞口，迎面而來(lái)的就是一股清涼，我不禁感嘆一句：這里好涼快呀！爸爸說(shuō)越往里走會(huì )越?jīng)隹斓�。我抱�?zhù)試探的心里往前走，的確如爸爸所說(shuō)，外面的酷暑在這里頓時(shí)消失殆盡，完全就像兩個(gè)世界。此時(shí)，洞壁上五光十色的燈光把這里襯托得奇幻無(wú)比。我邊走邊欣賞著(zhù)里面的美景，只見(jiàn)一根幾個(gè)人合圍的蟠龍石柱與另外三根石柱遙遙相對，蔚為壯觀(guān)。蟠龍柱上有一尊“南海觀(guān)音”神形俱似，與坐在對面的“彌勒佛”隔空向望，是溶洞內有名的“二佛對禪”；溶洞大廳中間還有一只足蹬繡球，形體剽悍的雄偉石獅，惟妙惟肖，栩栩如生；洞內還有六瓣青蓮，七劍倒懸，八音海螺，九霄龍爪等。洞中處處奇妙，步步是景，在炫目的燈光襯托下，令人目不暇接。洞頂還有一個(gè)天窗，據說(shuō)人們就是從這里發(fā)現溶洞的，在天窗的四周到處是一根根倒立的石筍，就像一根根快要融化的冰柱，好像快要掉下來(lái)似的，就在這時(shí)，一滴沁涼的水滴不知從哪里掉下來(lái)打在我的臉上，頓時(shí)讓我感到神清氣爽！
就這樣我們一家三口一邊在洞里欣賞美景，一邊有說(shuō)有笑。游覽完整個(gè)溶洞，我深深感嘆大自然的鬼斧神工，也為我們安康有這樣一處美麗的自然景觀(guān)而自豪！這里神奇迷人的景色使我流連忘返，我想下次要是有機會(huì )我還會(huì )再來(lái)。
神奇的作文500字 篇4
暑假，爸爸.媽媽帶我踏上南下的列車(chē)。前往美麗的海濱城市——青島。
伴隨著(zhù)初升的紅日，我們走出剛剛建成的美麗漂亮.雄偉高大的青島車(chē)站，一派繁華的景象映入我的眼簾。街道兩旁.人山人海.花團錦簇，馬路上車(chē)水馬龍.川流不息，豪華氣派的高樓大廈巍然叢立。沿著(zhù)中山路向南望去，浩瀚遼闊的大海展現在眼前，遠處碧波蕩楊的海面上十幾艘輪船往來(lái)航行，一陣陣馬達聲由遠而近，一群群海鷗在船尾自由的飛翔，盡情地歌唱著(zhù)......。
順著(zhù)大路又經(jīng)過(guò)一段盤(pán)曲而上的小拾級而上，我們來(lái)到了水族館。走進(jìn)館內，我被眼前那些琳瑯滿(mǎn)目的海底生物迷住了，各種各樣的魚(yú)兒在五彩繽紛的珊瑚叢中穿梭。有兇猛的鯊魚(yú).巨大的海龜.美麗的海馬，星點(diǎn)斑斕的蝴蝶魚(yú)像美麗的彩蝶在碧藍的海水中飛舞。奇特的副尾刺魚(yú)，寶石藍的魚(yú)尾，熒光黃的魚(yú)身點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的斑紋，美麗無(wú)比。它的游姿與眾不同，直上直下，像一位杰出的舞蹈家為游人做著(zhù)精彩的表演。許許多多的水生動(dòng)物讓我眼花繚亂。標本陳列館中有一種特殊的魚(yú)類(lèi)引人注目，它是靠腹部“吸盤(pán)”吸在鯊魚(yú)的身上免費旅游。它和鯊魚(yú)結伴同行狐假虎威，經(jīng)常趁鯊魚(yú)不注意，還分享一下它的美食，真夠狡猾的！
走出水族館，已是夕陽(yáng)普照，霞光滿(mǎn)天。水族館真是讓我大開(kāi)眼界，波瀾壯闊的海底世界真是奧妙無(wú)窮��！
神奇的作文500字 篇5
在自然界中一直有一支神奇的樂(lè )隊，它們在每個(gè)時(shí)間都有著(zhù)各種各樣、風(fēng)格不同的表演。在上午，它們表演的歌曲繪聲繪色；在中午，它們表演的歌曲風(fēng)風(fēng)韻韻；在傍晚，它們表演的歌曲更是鏗鏘有力了。就在今天，它們要表演一首洋洋盈耳、擲地有聲、余音繞梁的歌曲。
天蒙蒙亮，太陽(yáng)千里迢迢地趕來(lái)為我們照亮大地，青蛙擊鼓為我們表演；鳥(niǎo)兒也愿在清晨中一展歌喉；小草小花跟隨著(zhù)風(fēng)兒一起輕吟。在太陽(yáng)的照射下，向日葵顯得自信滿(mǎn)滿(mǎn)，昂首挺胸地在跳舞。一陣風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)更加飄逸了；紛繁的桃花不禁鼓起了掌，飄飄零零地落了下來(lái)，看著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)，讓人心曠神怡。
臨近中午，遠方突然刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)正揮動(dòng)著(zhù)它長(cháng)長(cháng)的衣袖在空中翩翩起舞，花草樹(shù)木也開(kāi)始隨著(zhù)風(fēng)兒的節奏舞蹈起來(lái)，漸漸地，雨也跟著(zhù)起哄了，天空下起了連綿細雨，小雨在空中“唰——唰”地響，落在地上“�！！钡�.聲音，真是美妙極了。
雷從遠遠的天邊趕來(lái)，隆隆地滾動(dòng)著(zhù)，好像被那密密的云圍住，掙扎不出來(lái)似的，聲音沉悶又遲鈍，聽(tīng)著(zhù)真叫人驚心動(dòng)魄。慢慢地，風(fēng)和雷都停了，雨也回到天邊休息去了，但音樂(lè )還持續著(zhù)，屋檐上的雨水清脆的“叮咚、叮咚”聲、孩子們的歡鬧聲，一切又都熱鬧了起來(lái)。
這就是大自然家園的樂(lè )隊，這就是大自然獨特的風(fēng)格，這就是大自然的魅力所在！
神奇的作文500字 篇6
晚上，月亮像一艘彎彎的小船，懸掛在碧藍的天空，星星的眼睛一眨一眨地望著(zhù)我們。無(wú)論是月兒還是星星，在漆黑的夜空中，它們總顯得格外明亮。
我在床上翻來(lái)覆去，怎么都睡不著(zhù)。突然，床騰空而起，我被嚇得驚慌失措，緊緊抱住床頭。過(guò)了一會(huì )兒，床慢慢地停了下來(lái)。我從床上跳了下來(lái)，看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“美食星球”，我急忙跑了進(jìn)去。
“哇！”我大叫一聲。這地方是如此奇麗，小溪中流著(zhù)可樂(lè )，天上的彩云竟是棉花糖。當然，人們的房子也不一樣，比如汽水大廈、沙拉珠寶店、跳跳糖生活用品店……他們用的錢(qián)也并非人民幣，而是——口香糖，這可太神奇了！人們的造型也很獨特：蛋糕小姐燙著(zhù)一頭卷發(fā)，還戴了許多發(fā)卡，牛奶弟弟身上散發(fā)著(zhù)淡淡的奶香味……“呀，下小雨啦！”人們馬上躲進(jìn)自己的房子里�！疤彀�！你們躲什么躲，天上下的是巧克力豆，快點(diǎn)出來(lái)接吃的！”不知道是誰(shuí)喊了這么一句，人們紛紛出來(lái)接巧克力豆�！靶∮辍边^(guò)后，天上出現了一道彩虹，紅色的那一道是蘋(píng)果味的彩虹糖，橙色的那一道是橘子味的，黃色的那一道是檸檬味的……玩得正歡樂(lè )時(shí)，床竟對著(zhù)我說(shuō)：“該回去啦！”我既驚訝又不舍，但除了坐上它回去我還有什么其他辦法呢？
一陣風(fēng)吹過(guò)，小草和小花翩翩起舞，大樹(shù)葉子搖搖擺擺，好像在歡迎我的歸來(lái)。
“吳鈺彤，吃飯了！”這聲音可真熟悉，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)一切都是夢(mèng)��！
神奇的作文500字 篇7
今天，我做了一個(gè)小實(shí)驗，大家想知道嗎？讓我告訴你們吧！這個(gè)實(shí)驗叫做“神奇的雞蛋�！边�？雞蛋怎么能夠“神奇”呢？做這個(gè)實(shí)驗需要準備哪些材料呢？現在就請大家跟我一起完成這個(gè)實(shí)驗吧!
這個(gè)實(shí)驗需要準備一個(gè)或兩個(gè)雞蛋、敞口玻璃容器、食用鹽、筷子和自來(lái)水。
材料準備就緒我們開(kāi)始做實(shí)驗。首先，將雞蛋慢慢地放入水中，只見(jiàn)雞蛋緩緩沉入容器底部，像一只沉重的鉛球。我心里充滿(mǎn)了疑惑：雞蛋怎么可能浮起來(lái)呢？接著(zhù)，將食用鹽倒入水中，容器底部像在地面上鋪了一層厚厚的積雪，可雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)呀？我心里有些失落。然后，用筷子在水里快速攪動(dòng)，再倒入鹽，鹽融化了，頓時(shí)水面一片渾濁，呈現出一片白茫茫的景象，像城市里起了大霧一般，我的心臟怦怦直跳，期待神奇的畫(huà)面出現。最后，我看到雞蛋慢慢地浮上了水面，這個(gè)實(shí)驗成功了！我忍不住高興地大聲喊道：“雞蛋浮起來(lái)了，雞蛋真的浮起來(lái)了！”
那么，雞蛋為什么會(huì )在鹽水里浮起來(lái)呢？哦，原來(lái)雞蛋是沉是浮取決于雞蛋和浸泡的液體的密度，雞蛋的密度比液體大就會(huì )沉下去，比液體小就會(huì )浮上來(lái)。在這個(gè)實(shí)驗中，因為鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋就會(huì )浮起來(lái)了。
小小的雞蛋可真神奇！現在你們知道實(shí)驗的原理和操作方法了嗎？馬上動(dòng)手做一做吧！
神奇的作文500字 篇8
“什么！易拉罐可以斜立起來(lái)�！蔽铱粗�(zhù)微信公眾號“陳老師實(shí)驗室”中這句話(huà)吸引了我的眼球。百聞不如一見(jiàn)，百見(jiàn)不如一試。我決定親自實(shí)驗一番。
我準備了實(shí)驗需要的材料：易拉罐、水。實(shí)驗開(kāi)始了。我打開(kāi)水龍頭，灌了一點(diǎn)水，注意，只要到易拉罐的五分之一就差不多了。隨后，我試著(zhù)把易拉罐斜著(zhù)放在平穩的桌面上。一開(kāi)始，那易拉罐在桌面沿著(zhù)底轉了加下，似乎那易拉罐要倒下，這時(shí)，我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲著(zhù)。終于，易拉罐停止晃動(dòng)，我驚奇地發(fā)現易拉罐居然不會(huì )倒下，真的斜立在了桌面上。
我依然不太敢相信，我決定試試不裝水的易拉罐會(huì )不會(huì )倒下。我把易拉罐里的水倒了，試著(zhù)把空的易拉罐斜立起來(lái)，可是不成功。每次我松手后，它就倒下了。
我決定上網(wǎng)查一查，為什么不裝水斜立不��？裝水就能支撐住不會(huì )倒下不會(huì )倒下呢？原來(lái)易拉罐傾斜時(shí)，底部與桌面有兩個(gè)接觸點(diǎn)，當罐中水有三分之一至二分之一時(shí)，水的重心就在這兩個(gè)支點(diǎn)之間，所以易拉罐能夠保持平衡，若把里面的水裝滿(mǎn)或者倒空，就不能斜立，因為只有一個(gè)與桌面的接觸點(diǎn)。這就是重心與平衡的原理，重心通過(guò)支撐點(diǎn)不倒，重心不通過(guò)支撐點(diǎn)，如果再斜一點(diǎn)就倒了。
生活中的我們看到的意大利比薩斜塔就是這個(gè)原理的應用哦。
神奇的作文500字 篇9
從前，有個(gè)女孩叫小美，今年九歲，讀小學(xué)三年級，她最好的朋友叫小亮。
有一天，小亮到小美家玩，走的時(shí)候不小心放進(jìn)來(lái)了兩只幽靈，可是小美并沒(méi)有發(fā)現，但是小美的爸爸居然看到了幽靈，他趕緊下載了一個(gè)找幽靈的軟件，發(fā)現房間里真的有兩只幽靈，一只很安靜地藏在一個(gè)地方，而另一只這里跳跳，那里蹦蹦，很活潑。
小美的媽媽決定趕快把它們消滅掉，因為幽靈是會(huì )吸人血的。經(jīng)過(guò)大家的討論，都決定先把那只比較安靜的幽靈給消滅掉。
大家看了看手機，確定它偽裝成了一個(gè)小易拉罐，于是大家把桌上所有的易拉罐都拍了一遍，終于拍死了一只幽靈。
這時(shí)，那只活潑的幽靈正在廚房里翻跟頭呢！小美跑過(guò)去一拍，沒(méi)有拍死。幽靈又跳到了桌子上，小美再拍，還是沒(méi)有拍死。最后，那只幽靈跑到角落里，小美飛快地跑過(guò)去用力一拍，終于拍死了。
就在這個(gè)時(shí)候，“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我被驚醒了。好奇怪的一個(gè)夢(mèng)��！我很興奮地把夢(mèng)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，這叫日有所思，夜有所夢(mèng)。仔細一想，還真是！這幾天，我最?lèi)?ài)玩的一個(gè)游戲就是“躲貓貓”，那里面的躲藏者都是會(huì )偽裝成各種各樣的東西，比如：被子、盤(pán)子、沙發(fā)、桌子……而且我家最近花蚊子很多，咬得我渾身都是蚊子包，那會(huì )吸血的幽靈不就是可惡的花蚊子嗎？我大概是在夢(mèng)中打蚊子呢，哈哈哈，這個(gè)夢(mèng)實(shí)在是太神奇啦！
倘若每天晚上都能像連續劇一樣把這個(gè)夢(mèng)做下去，我會(huì )不會(huì )也能寫(xiě)成一套中國版的《哈利波特》呢？哈哈，那倒是美事一樁哦！我要繼續做夢(mèng)去咯！
神奇的作文500字 篇10
水是生命之源，沒(méi)有了水，這個(gè)世界上就不會(huì )那么多姿多彩。其實(shí)水還有神奇的一面呢，我做了一次實(shí)驗，想了解一下水神奇在哪里。
首先準備一個(gè)一塊錢(qián)的硬幣，裝一小杯水，別忘了還要一根吸管。我將硬幣放在盤(pán)中，拿吸管沾上一些水珠，可水滴很調皮，不往硬幣上掉，使我有點(diǎn)著(zhù)急。于是，我用手把它給擠了出來(lái)。哇，這可真好看！像一顆珍貴無(wú)比的珠子，晶瑩剔透，讓人情不自禁地喜歡它。我和同學(xué)們輪流往硬幣上滴水，大家都很興奮。慢慢地，硬幣布滿(mǎn)了水，我們變得緊張起來(lái)，生怕水會(huì )溢出來(lái)。但那些水滴始終沒(méi)往外溢，令我感到奇怪。水越來(lái)越多，在硬幣上鼓成一個(gè)“果凍”，讓我看的直流口水，可惜它中看不中吃��！
這時(shí)，我有疑問(wèn)了：為什么小小的硬幣能承受那么多水呢？而且形成了“果凍”形？試驗后，我查找了資料，原來(lái)液體各分子間，都具有互相吸引的力（分子力）存在。因此在液體最外層的分子會(huì )受到內部相鄰分子的吸引力作用，向液體內部移動(dòng)，結果使液體表面猶如張緊的橡皮薄膜，有收縮成為最小面積的傾向。這種使液體表面收縮的力，稱(chēng)為表面張力。
一滴水，是那么的平常，可它是那么美，那么神奇；一滴水，是那么的不起眼，可它滋潤了珍貴的生命！水是多么的可貴，多么的偉大！
每樣東西，它都有它的優(yōu)點(diǎn)，神奇之處，我們應該多觀(guān)察，多了解奇妙的大自然！
神奇的作文500字 篇11
咦?為什么會(huì )有一只黑色小老鼠趴在我的桌子盯著(zhù)我的電腦?我走進(jìn)一看，原來(lái)是鼠標。至于它為什么叫鼠標呢?是因為它的外形像一只可愛(ài)的小老鼠，它是我家會(huì )行走的“百科全書(shū)”的一部分�！鞍倏迫珪�(shū)”就是大名鼎鼎的――電腦。
隨著(zhù)歲月的流逝，時(shí)代和科技也在進(jìn)步，科學(xué)家在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)明了：手機、電腦、平板電腦、智能支付手表……這些是科學(xué)家們一點(diǎn)一滴的心血，是他們讓科技不斷的升級，造就了現在的成績(jì)。
電腦分為：主機、鼠標、顯示屏、鍵盤(pán)幾個(gè)部分。電腦可以和遠方的朋友發(fā)信息、查找資料……鼠標像一只老鼠，顯示器像一扇窗戶(hù)，可以看到浩瀚無(wú)際、遼闊無(wú)垠的知識的海洋。所有要敲打的字要經(jīng)過(guò)鍵盤(pán)之“手”了，鍵盤(pán)可是電腦的一個(gè)不可或缺的軟件，它們都連接著(zhù)電腦的“大腦”――主機，如果你自己的電腦主機中了病毒，那只能和自己的電腦說(shuō)再見(jiàn)了。
我的電腦壞了，可不是被病毒弄壞的，它是被我弟弟拿什么亂七八糟的東西在鍵盤(pán)上亂打亂拍點(diǎn)，以此導致電腦崩潰，電腦可以開(kāi)機，但它顯示需要清除病毒軟件，我立刻下定決心要找出病毒�？墒�，并沒(méi)有找到，所以我以后就不玩電腦了。
這就是我家會(huì )行走的電腦。呀!我最?lèi)?ài)的電視節日開(kāi)始了，好啦，我們下次再見(jiàn)!
神奇的作文500字 篇12
“哇“只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的驚嘆聲回蕩在我們的教室內，那聲音來(lái)自于什么呢?它來(lái)自于剛剛做完了實(shí)驗的我們。
今天我們做的實(shí)驗有一定的危險性，首先我們需要一個(gè)量瓶，一點(diǎn)硫酸銅粉制作的硫酸銅溶液以及一些氫氧化鈉，這兩種液體可都是有一定的腐蝕性，做這樣實(shí)驗還真是讓人心里有點(diǎn)發(fā)毛。
我們拿起量瓶，把硫酸銅粉倒入了量瓶里再加上水，攪拌過(guò)后，杯中出現了藍綠色的液體，晶瑩剔透很好看。我們把一根完好的鐵絲放了進(jìn)去，只見(jiàn)它立即變了顏色，我的第一次驚嘆便于此刻產(chǎn)生了。
老師站在講臺上笑了笑，說(shuō)道：“更神奇的還在后面呢”，他神態(tài)自若地拿起了一瓶硫酸銅溶液，再從工具箱中取出氫氧化鈉粉，將它與水溶解了，接著(zhù)，老師賣(mài)了一個(gè)關(guān)子，他問(wèn)我們：“如果把硫酸銅與氫氧化鈉加在一起會(huì )發(fā)生什么呢?”“會(huì )變色，會(huì )爆炸，會(huì )消失?”同學(xué)們給出各式各樣的答案，老師聽(tīng)后，拿起量杯將一小滴氫氧化鈉倒入了那一管硫酸銅溶液里，頓時(shí)，那藥水就像有魔法一樣，而被它碰到的硫酸銅溶液已被凝固起來(lái)，就如同布丁一樣，此時(shí)此刻臺下歡呼聲，驚嘆聲都可以把屋頂掀翻了。
世界上有很多“神奇的現象”，我們需要更加努力學(xué)習新知識武裝自己，神奇的現象就會(huì )越來(lái)越少。知識是學(xué)無(wú)止境。
神奇的作文500字 篇13
我家邊上有一條河，在輕紡城綜合市場(chǎng)邊上，我想原本那應該是小區里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)，河的兩邊種滿(mǎn)了一排排亭亭玉立的楊柳，它們都照著(zhù)鏡子梳理著(zhù)自己又長(cháng)又綠的頭發(fā)，還有許許多多的紅花綠草伴著(zhù)，它們都在互相媲美，每到傍晚的時(shí)候就會(huì )有許許多多的人來(lái)河邊散步，去涼亭里坐坐，有些人還在那兒玩游戲，在那散散心，接觸一天的疲憊。
可現如今，因為大家把大量的垃圾都扔進(jìn)了河里，把臟水也倒了進(jìn)去，河里的水受到了污染，發(fā)出了一股股難聞的臭味，如果下雨了更是慘不忍睹，因為我家正好在河邊上，離河最近，那股臭味傳進(jìn)了窗戶(hù)里我遠遠我就能聞到，讓我都不敢把窗戶(hù)給打開(kāi)，在河邊散步的人也少了。雖然那里的河道已經(jīng)清理了不下二次了，可還是無(wú)濟于事，大家依然亂扔垃圾亂倒臟水河里的河水也依然臭氣熏天，河里魚(yú)蝦一下完雨就都浮到了水面上來(lái)呼吸新鮮空氣。因為水底下都是垃圾，水草更本就養不活了，魚(yú)蝦也覺(jué)得實(shí)在是太臭了，所以這些魚(yú)蝦就不得不浮到了水面上，也就都被大家給釣走了。
我認為大自然中的河，原本應該是清澈見(jiàn)底的魚(yú)蝦在水中快活的游來(lái)游去，可是這條河的顏色卻是綠油油的，比樹(shù)的顏色還要濃，仿佛染過(guò)似的。如果大家不再往小河里扔東西，倒臟水。我相信河水一定會(huì )變得清澈見(jiàn)底，不會(huì )像現在這樣臭氣熏天。
神奇的作文500字 篇14
上午，學(xué)校組織了一次參觀(guān)活動(dòng)科技作品展活動(dòng)，在體育館舉行。我們開(kāi)開(kāi)心心地走了半個(gè)小時(shí)，終于到了體育館。到了體育館，一走進(jìn)去看到里面空無(wú)一人，但擺滿(mǎn)了許多科技作品：有“混沌擺"，有“激光無(wú)線(xiàn)琴"，有“記憶力測試”，有“聲波看得見(jiàn)”。最讓我難忘的是“海市蜃樓”。剛開(kāi)始，我以為是貼著(zhù)玻璃能看到一米外的東西。我想，這不是和平常的鏡子一模一樣，沒(méi)有什么多大的不同，只不過(guò)是鏡面有點(diǎn)凹進(jìn)去。后來(lái)我看到上面寫(xiě)這幾個(gè)小字“站在一米外觀(guān)看”。我退后了一步，再抬頭看，只見(jiàn)鏡前有一個(gè)彈簧，我伸手抓去卻什么也都摸不到。其實(shí)彈簧時(shí)從隱藏在窺視也下方的真正的彈簧，通過(guò)凹面鏡反射出來(lái)的，真神奇！
我不由地發(fā)出感嘆聲！心想，現代科技真先進(jìn)！最有趣的是“動(dòng)畫(huà)原理”。我來(lái)到這件展品旁，看見(jiàn)沒(méi)有什么奇怪的地方。正想走的時(shí)候，不知被誰(shuí)轉動(dòng)了一下這有狹縫的圓筒，筒便飛速地轉了起來(lái)。我看見(jiàn)筒里似乎有一幅動(dòng)畫(huà)播過(guò)，是一個(gè)小男孩正在拍打球呢。我用力揉了揉眼睛，再看，沒(méi)看錯呀！
這幅畫(huà)難道被劉謙大師施了魔法？我捏了捏手，會(huì )痛啊，不是在做夢(mèng)，真奇怪？我帶著(zhù)這些疑問(wèn)，問(wèn)“老師”—說(shuō)明書(shū)�！袄蠋煛闭f(shuō)：物體在視網(wǎng)膜上成像后，一旦外界光刺激消失，像也隨之消失，但視神經(jīng)對光刺激印像可保留0.1秒時(shí)間，這就是人眼的視覺(jué)暫留特性。我看這些知識是我聞所未聞的，便趕忙記到了筆記本上。
神奇的作文500字 篇15
生活中有許多很神奇的地方，這些神奇大部分都來(lái)自于物理，在我印象深處，那節物理課上的讓小燈泡發(fā)光的實(shí)驗讓我非常難忘。
電學(xué)是在生活中會(huì )經(jīng)常用到的，生活中沒(méi)有了電，就像魚(yú)離開(kāi)了水。在初三時(shí)，我們對電學(xué)非常好奇，也非常感興趣，老師說(shuō)在明天將帶我們走進(jìn)電學(xué)，我們就在想：燈泡確實(shí)會(huì )亮，但在家里只知道按下開(kāi)關(guān)燈就能亮了，連接這個(gè)燈泡的路線(xiàn)根本就看不到，而且什么供它電源呢。
到了物理課，我們期待已久的電學(xué)終于要開(kāi)始了，老師帶著(zhù)他的小燈泡和開(kāi)關(guān)和一些電線(xiàn)走進(jìn)了教室，他一進(jìn)來(lái)我們就“哇！”老師叫我們安靜下來(lái)，說(shuō)“今天我們就學(xué)習電學(xué)，電學(xué)最基本的實(shí)驗就是串聯(lián)小燈泡，在家中，應該沒(méi)有人不知道怎么開(kāi)燈吧，但是燈為什么能亮你們知道嗎，這節課就教大家怎么連接小燈泡�！苯又�(zhù)老師把電源拿了出來(lái)，有正負兩極，先把開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，然后用電線(xiàn)把電源的正極與開(kāi)關(guān)連接起來(lái)，再用電線(xiàn)把開(kāi)關(guān)與燈泡連接起來(lái)，然后把燈泡與電源的負極連接起來(lái)，好了，接下來(lái)就打開(kāi)開(kāi)關(guān)，發(fā)現，燈泡還沒(méi)亮，老師問(wèn)“這是為什么呢？”同學(xué)們有的說(shuō)電源壞了吧，有的說(shuō)應該是哪里沒(méi)接好，老師扭了扭燈泡，然后燈泡就亮了，原來(lái)燈泡沒(méi)接觸好，所以整條電路都不通，燈泡就不亮了，原來(lái)物理這么神奇，正在等待著(zhù)我們探索發(fā)現。
大家都非常喜歡物理，因為這一門(mén)學(xué)科更貼近我們的生活，讓我們勇于探索，勇于發(fā)現，去看更神奇更美妙的東西吧。
神奇的作文500字 篇16
前兩天參加培訓，碰見(jiàn)兒子的音樂(lè )老師，于是聊起兒子在學(xué)校的表現。音樂(lè )老師說(shuō)，兒子很聰明，但是很調皮，唱歌是不張嘴，現在還好點(diǎn)了。于是我回到家里，對兒子說(shuō)：“兒子你知道我今天碰到誰(shuí)了嗎？”“不知道。你碰見(jiàn)誰(shuí)了？”“你音樂(lè )老師�！薄袄蠋熣f(shuō)什么了？”他很急切的想知道老師說(shuō)了什么，證明兒子很關(guān)心自己在老師心中的地位，很想知道老師是怎樣給媽媽說(shuō)自己的。我說(shuō)“今天音樂(lè )老師表?yè)P你了�！薄罢娴膯�？表?yè)P了我什么？”“老師說(shuō)，你現在表現可好啦，上課積極表現，還能大聲的唱歌，音樂(lè )老師可喜歡你了�！薄罢娴膯�？”“真的�！眱鹤幽莻�(gè)高興勁兒就甭提了，讓你知道什么是陽(yáng)光燦爛。
今天我和兒子閑聊時(shí)，兒子告訴我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳覀兩弦魳?lè )，我唱得可好了，老師還表?yè)P了我，讓我給大家得小印章了�！蔽夜室饪浯蟊砬�，“真的嗎？”“真的�！薄昂脴拥�，可要繼續加油��！我就知道你是最棒的�！薄皨寢�?zhuān)疫�玩老師帶來(lái)的樂(lè )器了�！薄笆裁礃�(lè )器？”“碰鈴和?三角�！编�。
有時(shí)覺(jué)得表?yè)P真的很神奇，我們要給孩子一點(diǎn)兒時(shí)間，也許不可能一次見(jiàn)成效，我很要學(xué)會(huì )等待，等待孩子的每一次奇跡，哪怕是微不足道的進(jìn)步，我們要學(xué)會(huì )放大，這個(gè)放大不是沒(méi)有原則的，沒(méi)有目的的表?yè)P，每一次表?yè)P要為下一次的進(jìn)步做準備，允許孩子反復，首先讓孩子知道對就是對，錯就是錯。
神奇的作文500字 篇17
今天是個(gè)好日子，天空格外藍，小草格外綠，花兒格外美，我的心情也格外得激動(dòng)，因為今天老師要帶領(lǐng)我們去參觀(guān)流動(dòng)科技館！我已經(jīng)迫不及待地想去科技館盡情暢游一番了！
一進(jìn)入科技館，我不禁怔住了，琳瑯滿(mǎn)目的科技產(chǎn)品映入眼簾，讓我眼花繚亂。首先吸引住我的是一臺名為“聽(tīng)話(huà)的小球”的機器，一個(gè)泡沫小球在底端，底端有進(jìn)風(fēng)口，用力一吹，小球便上去了，但小球不會(huì )一直往上跑，當它遇到障礙物時(shí)會(huì )自動(dòng)轉彎，真不愧是“聽(tīng)話(huà)”的小球，太有趣了！
令我印象最深的當然要數“VR虛擬現實(shí)體驗”了。探究這個(gè)項目的同學(xué)可真多，排了幾分鐘的隊，終于輪到我了。戴上VR眼鏡，我立即來(lái)到了另一個(gè)世界，眼鏡里的沙發(fā)、茶幾、床、電視機等所有東西都是立體的，就跟真的一樣。為什么VR眼鏡能讓我們看到如此逼真的立體事物呢?后來(lái)，我上網(wǎng)查找了資料，才解開(kāi)了心中的謎團。原來(lái)，VR眼鏡中看到的3D立體影像，利用的是人眼的立體視覺(jué)。當我們的兩只眼睛同時(shí)注視同一個(gè)目標物時(shí)，由于兩眼的位置不同，該目標物在兩眼視網(wǎng)膜上的成像是有少許差異的，而當兩眼視網(wǎng)膜影像都傳入大腦之后，這少許的不同經(jīng)過(guò)大腦的加工和融合就使我們產(chǎn)生了立體感�？茖W(xué)世界真是奧妙無(wú)窮��！
參觀(guān)結束后，我們跟著(zhù)老師回到了教室，但我依然對這神奇的科技回味無(wú)窮……相信只要我努力學(xué)習科學(xué)文化知識，將來(lái)也一定能發(fā)明出新奇有趣的科技產(chǎn)品，擺放在科技館里供人們學(xué)習參觀(guān)！
神奇的作文500字 篇18
法國盧梭曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。讀書(shū)就是要反復讀，反復思考，才能獲得書(shū)中的道理。
我有許許多多的時(shí)間都在家中看書(shū)�！短詺獍R小跳》讓我懂得要助人為樂(lè )，這樣在你受傷時(shí)或有疑問(wèn)時(shí)別人才會(huì )幫助你；《喜羊羊與灰太狼虎虎生威電影小說(shuō)》又使我明白了只要團結一致，就一定會(huì )成功，即使是狼和羊；《冒險小王子》把我帶入魔幻冒險的世界；《老鼠記者》帶我度過(guò)了歡樂(lè )的時(shí)光；《二百個(gè)英雄的成長(cháng)故事》告訴我：只要不斷地努力就能取得成功；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我走進(jìn)充滿(mǎn)科技知識的海洋……
在其中，我最喜歡的書(shū)就是《老鼠記者》了�！独鲜笥浾邠u頭擺尾系列》共有十本，而每一本書(shū)都講了許許多多的故事。只要你邊讀邊思考《老鼠記者》這一套書(shū)，就會(huì )悟出像天上星星那么多的道理，數也數不清。比如說(shuō)《老鼠記者10黑暗家族的秘密》：說(shuō)起黑暗鼠，一定是想它們是搞惡作劇的吧！其實(shí)它們是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭。雖然黑暗鼠家族中的噼噼和啪啪愛(ài)惡作劇，但它們也有充滿(mǎn)愛(ài)的一面，經(jīng)常幫廚師鼠做事，喂小鼠嬰兒奶……讀了這本書(shū)，我相信：只要世界充滿(mǎn)愛(ài)，所有人都會(huì )過(guò)得幸福、快樂(lè )！
是��！細細讀書(shū)，反復思考，你就會(huì )從中獲得許許多多的道理。讓我們一起邊讀書(shū)邊思考吧！一起來(lái)感受書(shū)的神奇吧！
神奇的作文500字 篇19
從古到今，人們都會(huì )傳遞信息，人們都在不斷地更新，改進(jìn)信息傳遞的方式。
早在2700多年前，我們的人就已經(jīng)會(huì )利用烽火傳遞信息了。
公元前490年，有個(gè)叫菲迪皮茨的士兵，他從馬拉松平原出發(fā)，一刻不停地跑了40多千米，將勝利的消息傳到雅典�？墒钱敺频掀ご呐艿窖诺鋾r(shí)就累死了。
還有一則故事，說(shuō)1492年，哥倫布率領(lǐng)探險隊到達美洲的一個(gè)小島，在島上進(jìn)行了一段時(shí)間的考察以后，他于1493年準備啟程，返回歐洲。返回前，他擔心自己乘坐的帆船回不了西班牙，就寫(xiě)信給女皇，哪知瓶子飄了三百多年，直到19世紀50年代才被人發(fā)現。
以上幾種傳遞消息的方法我覺(jué)得都太難了，有些人甚至不想去做。
可是現在好了，有了電腦，手機我們大家都解放了，也不用辛苦的跑來(lái)跑去了，只用輸進(jìn)字，輕輕點(diǎn)擊鼠標，全世界，整個(gè)地球村都可以看見(jiàn)你的文字，那時(shí)你會(huì )感到別人就在你身邊一樣溫暖，
在電子郵件中輸入一段祝福的話(huà)語(yǔ)，點(diǎn)擊鼠標，那時(shí)你會(huì )感到很幸福，因為你讓別人感覺(jué)到幸福了。
傳遞信息讓你我之間的感情更加密切，傳遞信息讓你我知道對方的更多詳細事情，傳遞信息讓你我知道對方的成績(jì)�，F在的科技之發(fā)達上網(wǎng)一搜就能找到你想要的很多資料。傳遞信息，真是太神奇！太讓人驚嘆了��！
神奇的作文500字 篇20
看了《西游記》，誰(shuí)不想擁有孫悟空那樣七十二變的法力、一個(gè)筋斗翻出十萬(wàn)八千里的本領(lǐng)？誰(shuí)不想像哪吒那樣腳踏風(fēng)火輪、手拿乾坤圈 ，降妖除怪，打敗一個(gè)又一個(gè)強大的敵人呢 ？可是，天下有教像這樣本事的學(xué)校嗎？
有的！有一個(gè)十一歲的小男孩，他在一個(gè)偶然的機會(huì )，就來(lái)到了這樣的一所學(xué)校。在這所神奇的學(xué)校里，他很快地學(xué)到了許多神奇的魔法：他騎著(zhù)飛天掃帚“光輪２０００”，飛得像光一樣快；他得到了一件隱形衣，到哪兒別人都看不見(jiàn)他；他的“通通石化”魔法，可以把人變成石頭，還可以讓變成石頭的人馬上復活；他的“熒光閃爍”魔法，能讓任何一個(gè)東西或地方閃爍熒光，在黑暗中也能看清楚；他的“除你武器”魔法，可以讓別人手里的武器或任何東西，按照他的意念，移到他指定的地方；他的“一忘皆空”魔法，能把一個(gè)人的記憶全部刪除，使這個(gè)人立即變成“白癡”，沒(méi)有任何智慧和反抗力……還有更多更多，你看了就知道了。
這個(gè)十一歲的小男孩就是哈利·波特，他所上的的學(xué)校就是霍格沃茨學(xué)校！
你想知道這個(gè)霍格沃茨學(xué)校在哪兒?jiǎn)�？想認識一下神奇少年哈利·波特嗎？那就請你快來(lái)讀一讀由英國作家J·K·羅琳創(chuàng )作的、風(fēng)靡全世界、吸引了無(wú)數青少年的魔法小說(shuō)《哈利波特與魔法石》吧！
神奇的作文500字 篇21
今天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了我初三時(shí)的教室，那個(gè)教室里的東西每個(gè)都和現在不一樣，我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧。
教室的前門(mén)是一個(gè)指紋識別機，它里面保存著(zhù)全班同學(xué)和兩位老師的指紋。進(jìn)門(mén)的密碼是一七七一零零二八。如果你想進(jìn)去，就用手指按一下門(mén)，心中默念一七七一零零二八，們就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，你進(jìn)去后，門(mén)就會(huì )自動(dòng)關(guān)上。
如果放學(xué)了，你要回家了。就在按一下前門(mén)，心中想:芝麻開(kāi)門(mén)一七七一零零二八，門(mén)就會(huì )打開(kāi)，你出去后關(guān)上。如果你哪一天把密碼忘記了，就可以去后門(mén)。后門(mén)是連接門(mén)，你要進(jìn)去的話(huà)，只用按一下手印，再說(shuō)出班級，你就可以進(jìn)去了。
圖書(shū)角已不是以前的圖書(shū)角了。在圖書(shū)角的桌上，有一個(gè)“電腦”。只要你說(shuō)：“借一本書(shū)……”再說(shuō)借什么書(shū)，如果你說(shuō)：“借《夢(mèng)幻小公主》�！痹谂赃叺摹皬陀C”，就會(huì )說(shuō)出幾月幾日還，過(guò)了一會(huì )兒，從它的“嘴巴”里會(huì )滑出《夢(mèng)幻小公主》了。如果你要還書(shū)。就說(shuō)：“我要換《夢(mèng)幻小公主》了�！�
書(shū)就會(huì )從你手上消失，你就還書(shū)了。
椅子像一個(gè)孫悟空。冬天的時(shí)候，椅子會(huì )變成一個(gè)柔軟無(wú)比的保暖毯。夏天的時(shí)候，椅子會(huì )變成一個(gè)大冰塊，永不融化。
“林涵涵，快起床。那個(gè)教室的特點(diǎn)數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不清，就不一一列舉了。
神奇的作文500字 篇22
大家都說(shuō)藍貓淘氣三千問(wèn)，今天我也來(lái)一個(gè)神奇大海三個(gè)問(wèn)，你們感興趣嗎？
一問(wèn)：海水為什么是藍色的？
今天爸爸媽媽帶我去洞頭游泳。在開(kāi)往海島的路上，透過(guò)車(chē)窗，我驚奇地發(fā)現，海水是那么清，那么藍。據我所知，太陽(yáng)光有七種顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，當陽(yáng)光照射到海面時(shí)，赤、橙、黃、綠、青、紫這六種顏色被海水表面吸收了，而藍色卻被反射到我們的肉眼里，所以我們看到的海水是藍色的。而如果你用杯子舀一杯水，你會(huì )發(fā)現海水是無(wú)色的。
二問(wèn)：海水為什么是咸的？
來(lái)到海邊，我就迫不及待地沖向大海。一陣大浪送給我一個(gè)四腳朝天，而且我被大大地嗆了一口水，媽呀，這水怎么這么咸��？我想起在藍貓淘氣三千問(wèn)里看到的：海水里含有大量的鹽份和礦物質(zhì)，我們平時(shí)用的鹽也是海水提煉出來(lái)的，所以海水是咸的。
三問(wèn)：人為什么在海水容易浮起來(lái)？
我套著(zhù)塑料救生圈，隨著(zhù)波浪在海水里漂浮著(zhù)，那感覺(jué)就像躺在搖籃里一樣，舒服極了。我突然有個(gè)想法：人在海水要比在游泳池里容易浮起來(lái)。爸爸說(shuō)確實(shí)如此，因為海水的浮力要比清水大，所以人在海水里容易浮起來(lái)。
今天的游泳既讓我享受到了大海的樂(lè )趣，又讓我懂得了不少大海的知識，真是一舉兩得��！
神奇的作文500字 篇23
星期六早上六點(diǎn)二十五分，天還蒙蒙亮，我就已經(jīng)起床了。你們一定會(huì )問(wèn)我起這么早干嗎啊，那我就來(lái)告訴你吧，我要穿上我神奇的鞋子四處走走。
哦，對了，這雙鞋是媽媽從鞋店買(mǎi)來(lái)給我的，卻意外發(fā)現了它神奇的功能。它能根據腳的大小自動(dòng)調節尺寸，無(wú)論誰(shuí)穿都是剛剛好；還能在足底放射一種微波，讓穿著(zhù)的人開(kāi)心；鞋底里有能和大腦感應 的鏈接點(diǎn)，能快速感知穿著(zhù)的人所想，提供相應的需求信息；當然最重要的一點(diǎn)是，無(wú)論你穿著(zhù)這鞋走多久，都不會(huì )累，而且速度可以隨心所欲，很神奇吧！
我懷著(zhù)期待的心情，靜悄悄的走到鞋架旁，想要穿著(zhù)它四處走走，卻發(fā)現它已不在了。它去哪了呢？
下午，媽媽回來(lái)了，我焦急的撲到媽媽身邊，剛想告訴媽媽鞋不見(jiàn)了，卻發(fā)現它在媽媽的腳上穿著(zhù)。我委屈的看著(zhù)他她，媽媽不好意思的笑著(zhù)說(shuō)：“今天有一個(gè)重要會(huì )議，我穿著(zhù)它要給我靈感，明天我 就不穿了�！�
于是我又一次懷著(zhù)期待的心情，在第二天一早，咚咚咚的跑到鞋架旁，心想：今天總會(huì )是我的了吧�？墒窃谛芘远ňσ豢�，它又不翼而飛了。頓時(shí)覺(jué)得天都暗了，好沮喪的跑到媽媽房間，發(fā)現爸爸不 在房里。不久，爸爸回來(lái)了，原來(lái)是爸爸穿著(zhù)這雙神奇的鞋子去晨練了�？吹叫佑只氐搅诵苌�，我趕緊把它收到我的房間，心想，這次總不會(huì )不翼而飛吧。
同學(xué)們，我的鞋子神奇吧，想看看它不？來(lái)我家阿，歡迎大家哦。
神奇的作文500字 篇24
未來(lái)的教室會(huì )是怎么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，來(lái)到十年后的教室吧。
這一間教室的門(mén)上面有個(gè)小型照相機，無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)教室，都會(huì )被拍到。你可千萬(wàn)別小看這個(gè)照相機，這個(gè)照相機會(huì )認識每個(gè)在這個(gè)班級里的同學(xué)和老師。有陌生人走進(jìn)教室，照相機拍下來(lái)之后就會(huì )發(fā)出警報。
桌子和椅子都是嶄新的，任憑誰(shuí)在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，桌子都會(huì )恢復原樣。只要椅子的螺絲掉了，螺絲就會(huì )飛過(guò)來(lái)又安裝到椅子上。窗戶(hù)是非常透明的，連蒼蠅也飛不進(jìn)來(lái)。放學(xué)時(shí)，有人沒(méi)有關(guān)上窗，它就會(huì )自動(dòng)關(guān)上，并且鎖好。
教室前面的墻上有“一塵不染”這四個(gè)大字的按鈕，只要一按下去，教室里每個(gè)座位，每個(gè)走道，甚至每個(gè)角落的垃圾、灰塵都會(huì )消失掉，而且黑板和桌子、椅子都會(huì )變得干干凈凈，墻也會(huì )變得閃閃發(fā)光�！耙粔m不染”還有警衛的功能呢。有小偷進(jìn)來(lái)，它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟，掃把、拖把都飛過(guò)來(lái)趕走小偷。
教室里也有許多小型照相機�？荚嚨臅r(shí)候，只要有誰(shuí)在作弊，照相機都會(huì )拍到，并且把拍到的信息傳給監考老師。這樣，就不會(huì )有人作弊了。上課時(shí)，有誰(shuí)在下面做小動(dòng)作，有誰(shuí)在偷偷地說(shuō)話(huà)，有誰(shuí)在看漫畫(huà)書(shū)，照相機拍下來(lái)之后就會(huì )把照片顯示在黑板上。
啊，未來(lái)的教室可真神奇呀！
【神奇的作文500字】相關(guān)文章：
神奇的花朵作文08-15
作文：神奇的母愛(ài)05-01
神奇的小草的作文03-15
神奇的果樹(shù)作文04-05
神奇的秋天作文04-01
神奇的春天作文04-12
神奇的味道作文04-13
神奇爸爸作文06-04
神奇的橋作文06-10
神奇的鞋子作文11-25