【精華】《守望》作文500字五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的《守望》作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
《守望》作文500字 篇1
傳說(shuō)，每一個(gè)孩子的成長(cháng)都有一個(gè)天使的守望，母親，你就是我的天使。
曾幾何時(shí)，您對工作的熱忱轉為對我一日三餐的費盡心思；曾幾何時(shí)，您對我的關(guān)懷勝過(guò)對自己的疲憊的體恤；曾幾何時(shí)，您開(kāi)始隱藏生活帶給您好的操勞，化作對我春光溫暖的笑容。這些從開(kāi)始就這樣，從我的生命開(kāi)始的時(shí)候就是這樣，我的誕生就是您，我的母親成為守望天使的開(kāi)端。直到此刻，我還對每日三餐懷有感激，面對我一次次的使小性?xún)�，不買(mǎi)您一桌豐宴的帳的時(shí)候，包容取代了訓斥，此時(shí)此刻，您夏夜送來(lái)可口的水果，您冬夜送來(lái)燙手的熱水的身影我還沒(méi)有忘記，還有您給我的舒適的環(huán)境還有您給我的無(wú)邊的愛(ài)，這些我一絲也沒(méi)有忘記，我的沉默不語(yǔ)，并不代表我的冷漠無(wú)情，要知道，我比世上每一個(gè)人都愛(ài)您_____我的母親。
記得中考之前的那段日子，我因病請假在家，是您為我端藥送水，解除我的病痛，是您使我的苦悶得以排遣，緩解我的焦急，就連您有事外出時(shí)，也不忘電話(huà)聯(lián)系，也不忘時(shí)時(shí)刻刻對我的掛念，我想這就是母愛(ài)吧，一種永無(wú)阻的愛(ài)。要不是您，我將沒(méi)有健康的體魄，我也不會(huì )有驕人的成績(jì)，我更不會(huì )有這樣一顆填滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的心。
啊，我的母親，十六年對我的守望，守白了您秀美的烏發(fā)，守老了您好的嬌顏玉容，而您卻無(wú)怨無(wú)悔，并且這種守望仍在繼續，一直堅守著(zhù)對我的愛(ài)，母親，您就是我心中永遠圣潔的天使。面對高中陡然而增的學(xué)習難度，是您撫平了我舉足無(wú)措的心，是您好諒解了我異常暴躁，更是您夜半不能入睡，等我回家，與我分擔一天的苦樂(lè )傷悲，瑣碎的小事只是一種母愛(ài)的承載，事情可以被時(shí)間所沖刷，但其中所包含的愛(ài)卻將永記于心。愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身旁，因為有您_____我的天使，我的母親。
《守望》作文500字 篇2
守望，字典里意為“看守瞭望”�？梢允窃谶吔赝鎳�；可以是在小區門(mén)口守望小區；也可以是在邊疆守望祖國。此刻，我站在記憶的門(mén)口，回首，守望著(zhù)過(guò)往的記憶，瞬間無(wú)數往事涌上心頭，讓我又想起了外婆。
外婆在我上一年級時(shí)就不幸病逝了。在那之前，她一直對我十分關(guān)愛(ài)，總是盡量滿(mǎn)足我的要求，卻又從不讓我沒(méi)了規矩。
記得小時(shí)候，我特愛(ài)到外公外婆的塘上住，從早到晚，像個(gè)活脫脫的鄉下孩子一樣玩。塘邊沒(méi)有小朋友能陪我玩，照理，我應該是非常非常的孤獨寂寞的，但是，塘上哪些在其他地方都玩不到的游戲卻讓我沉浸其中。比如：拖著(zhù)外公為我撐船玩、戴上小帽跟外婆擇菜、在半橋上看過(guò)往大船濺起水花、跟一只只狗嬉鬧、捉小雞小鴨來(lái)逗玩……各種各樣的游戲層出不窮。我，就是在這樣“純天然”的玩樂(lè )中，成長(cháng)了五歲。
但是，在我上大班時(shí)，外婆不幸得了肝病，當時(shí)的我還小，不懂什么是大病，什么是小病，只知道：外婆雖躺在病床上，但仍然用親切的聲音告訴我什么可以做，什么不能做，在我犯錯時(shí)，仍用一種我能聽(tīng)懂、我能接受的語(yǔ)氣及方式告誡我不能再犯……這樣的外婆，我便天真地以為是沒(méi)問(wèn)題的、健康的、像以前那樣的，就依舊嘻嘻哈哈地同外婆講話(huà)。
可是，似乎天，不想讓我再快活太久——外婆得病沒(méi)過(guò)太久，我“收到”一條消息：外婆病逝了。我當時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。消息已成事實(shí)……
揮淚別回憶，轉過(guò)頭，走回現實(shí)——外婆已不在身邊。停筆。成文。
《守望》作文500字 篇3
靜靜的坐在書(shū)桌旁，手不停的寫(xiě)著(zhù)，總是寫(xiě)不完的作業(yè)堆積成山。仰望星空，月兒已經(jīng)升上來(lái)了，還是那樣被星星擁簇著(zhù)！月光照在桌上，好像給我的書(shū)桌披上了一成白紗。我停下了筆望著(zhù)星空發(fā)呆！
我喜歡夜帶給我的感受，夜總是那么安靜得聽(tīng)我的述說(shuō)。星星好美！只是月兒更美！星星只是襯托品！襯托月的美！就像我和她！我永遠也只是她的隨從！她永遠的把我遺忘！只有她被別人拋棄的時(shí)候才會(huì )想起我！我不是你的誰(shuí)��！不是你受傷的時(shí)候為你療傷的工具！我是你的朋友！不是你的隨從，不是你的奴隸，不是你的使喚丫鬟！也許我的想法你不會(huì )知道，我 也不會(huì )告述你，應為就算說(shuō)了你也不會(huì )改應為你就是你
讓我等待的不僅是你，也有他們——我小學(xué)的同學(xué)，好想再見(jiàn)到他們，真的好想。稚嫩的臉純真無(wú)邪，開(kāi)心的笑著(zhù)！操場(chǎng)上到處都是和他們在一起的身影！想起那操場(chǎng)上奔跑的身影！想起那樹(shù)下的身影！想起那小賣(mài)部有吃有喝的身影！嘻嘻哈哈的笑著(zhù)的身影！想起這些我的眼淚不知不覺(jué)得流了下來(lái)
他們不會(huì )把我遺忘，他們會(huì )主動(dòng)得想起我，拉著(zhù)我。不讓我成為他們的隨從，不讓我傷心，不讓我流淚�？偰芸闯鑫以谙胧裁�。和他們在一起最快樂(lè )了·好想回到過(guò)去，和他們在一起的時(shí)候
樹(shù)��！學(xué)校里的樹(shù)��！是我們的游樂(lè )場(chǎng)所！在樹(shù)下，我們唱歌，我們跳繩，歡聲笑語(yǔ)里充滿(mǎn)了愉快，學(xué)校里的老師很可愛(ài)，總是逗得我們發(fā)笑，董老師是笑星，超一口的四川話(huà)。
唉！夜空��！你總是勾起我的思戀，讓我流淚。
《守望》作文500字 篇4
他開(kāi)始學(xué)習太極也不過(guò)幾個(gè)月前的事，他突然去報了一個(gè)太極拳班，在家里揮拳踢腿，把所有招式都抄了下來(lái)，“白鶴亮翅”、“金雞獨立”，還挺有模有樣。
一次在小區里我看著(zhù)他認真地端著(zhù)手運氣，就問(wèn)：“爸，你現在上班忙，沒(méi)太多時(shí)間和精力，學(xué)太極干什么？”他手上動(dòng)作不變，笑著(zhù)答道：“中華好幾千年文化智慧，太極強身健體修身養性好著(zhù)呢�！蔽沂遣惶男乃�，只覺(jué)得這不是他真正所想，也沒(méi)有多問(wèn)。
我一直在想老爸學(xué)習太極和從前支持我的事，忽然想到另一件事。
此后的父親仍懷著(zhù)武俠情懷，卻緘口不提學(xué)武之事，后來(lái)他開(kāi)始念大學(xué)，進(jìn)入社會(huì )為生活奔波。我從出生所見(jiàn)的他大多是那么平穩務(wù)實(shí)，卻偶爾記得他也曾意氣風(fēng)發(fā)，壯志滿(mǎn)躊。那個(gè)當年獨自離家的`少年到如今成為了我的可親的父親，我看著(zhù)他比劃的動(dòng)作，想到多少人的美好憧憬卻不得不因殘酷的現實(shí)而選擇放棄，可父親在他四十歲時(shí)，再拾少年的癡夢(mèng)，專(zhuān)注著(zhù)領(lǐng)會(huì )曾經(jīng)向往的氣息與步伐。此刻，他想起彌補自己心中的殘缺，他在替年少時(shí)的自己填補遺憾啊。他嘗過(guò)遺憾的滋味，因此他不想他女兒重蹈覆轍，所認他盡可能滿(mǎn)足我的一切渴求。
徬徨，我明白四十歲父親不再奢望千金散盡還復來(lái)，就像劉亮程寫(xiě)道，事能做多大，錢(qián)能掙多少，都清楚了，他看到自己日漸衰老的身體，不愿在今后的日子仍懷遺憾。我發(fā)現我只認識作為父親角色的他的生活，四十余歲的他還能背負十幾歲的夢(mèng)多久？從小他守望著(zhù)小小的我成長(cháng)到現在，如今，我守望著(zhù)他重拾舊志，再次圓夢(mèng)。
《守望》作文500字 篇5
總是不明白那樸素的花為何偏偏得到了母親不一樣的對待。
在為數不多的幾次接觸中，他們的大多數時(shí)間安靜而乖巧，安靜得過(guò)分，乖巧得令人疼惜。母親口中，他們從不調皮搗蛋，準確的說(shuō)這樣本該正常無(wú)比的活動(dòng)對他們來(lái)說(shuō)還有些吃力；他們從不自作主張，準確的說(shuō)是喪失了一部分這樣的能力�？删褪沁@樣一群孩子一絲不茍的將老師的一言一語(yǔ)都放在心底。
孩子們并不理解老師口中“花”與“他們”的深層聯(lián)系，只是單純地相信著(zhù)“開(kāi)花會(huì )使老師開(kāi)心”。孩子們不種花，只是固執地相信著(zhù)有水花就會(huì )長(cháng)高，于是花每天接受著(zhù)水龍頭暴風(fēng)雨般的洗禮；孩子們不明白光合的作用，只是堅信著(zhù)“太陽(yáng)會(huì )使它長(cháng)的更好”，于是花又默默地承受了暴曬�？v然如此，花還是站立在那里，在那個(gè)窗口不爭不搶不怒不喜地開(kāi)出了花。
我突然明了母親每一次用心的原因，也突然明白了“守望”的意義——用一顆心去守護，盼望著(zhù)他的每一次成長(cháng)并為之欣喜。一切就像那朵的生長(cháng)。
后來(lái)的后來(lái)，我好像也成了那守望者中的一員，常常會(huì )循著(zhù)自己的心踏入那個(gè)純白的世界，只為聽(tīng)一遍那字正腔圓的“姐姐好”，看一遍得到我回復后那純粹眼眸中好像永遠也褪不下的笑意。
我突然很慶幸，沒(méi)有人會(huì )在這座灰墻紅瓦的城堡給予他們不屬于孩子的規矩，所有的老師都將偉大的寬容埋在字里行間，唯恐他們不明白世事人情的他們用自己的言言語(yǔ)語(yǔ)告訴他們外面也永遠學(xué)不到到的道理�！笆赝本褪沁@個(gè)道理。
春天的陽(yáng)光如期照耀，灰衣紅瓦的巨人依舊在守望，也有那孩子獨有的純粹眼睛在守望著(zhù)這個(gè)世界給他們的所有善意。
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