【精品】集體作文500字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的集體作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
集體作文500字 篇1
20xx年3月27日，寬闊的操場(chǎng)上，進(jìn)行了一次大規模的會(huì )操表演。
早在3天前，我們就開(kāi)始為會(huì )操表演做準備。經(jīng)過(guò)勤奮而刻苦的訓練，我們懷揣著(zhù)興奮而忐忑不安的心情步入草地。耳邊是亂哄哄的吵鬧聲。我挺直腰板，用余光掃了掃排面，微做調整后，我再次集中注意力。
隨著(zhù)一聲哨響，會(huì )操表演拉開(kāi)帷幕。我們穿著(zhù)代表七年級三班的班服，踏著(zhù)整齊而有力的步伐，以飽滿(mǎn)的情緒向主席臺走來(lái)。耳畔不時(shí)響起一陣陣雷鳴般的掌聲。
但我們還沒(méi)來(lái)得及高興，下一個(gè)挑戰開(kāi)始了。我們以為這是成功的開(kāi)始，但下一個(gè)失誤卻是致命的。這使我們憎恨的挑戰便是轉體。
主席臺發(fā)出統一指令，但不知是距離過(guò)遠還是沒(méi)認真聽(tīng)，我們班竟幾乎集體轉錯方向。當我們意識到時(shí)，已經(jīng)晚了。這一沉重打擊使我們灰心喪氣。我們知道，這一個(gè)瞬間的失誤意味著(zhù)什么。這意味著(zhù)我們這么長(cháng)時(shí)間付出的努力將付之東流，這意味著(zhù)我們的冠軍夢(mèng)將被擊碎。
但完成比賽要緊，于是，我們稍調整情緒，開(kāi)始跑操。不得不說(shuō)，這次的跑操效果讓我很驚訝。平時(shí)，我們經(jīng)常是說(shuō)說(shuō)笑笑，應付著(zhù)跑完，今天確是昂首挺胸，排面整齊�？谔栆彩浅銎娴捻懥�。
雖然我們最終只獲得了二等獎，但我們不會(huì )放棄，相信通過(guò)我們集體的共同努力，會(huì )在下一次會(huì )操表演中獲得理想的成績(jì)。
集體塑造個(gè)人，集體的力量是不可估量的。
集體作文500字 篇2
我們是學(xué)校里鼎鼎有名的四年1班，班級里才濟濟、高手如云�？梢运闶且粋�(gè)精英聚集的班級，我們的精英們用自己的才華給我們班增添了不少榮譽(yù)呢！
考試精英：我們班的考試精英當然非“才女”——高語(yǔ)嫣莫屬啦！她每次考試都鎮定自如，考試時(shí)，我們遇到難題時(shí)，想破腦袋也想不出來(lái)，胡亂寫(xiě)一個(gè)答案蒙混過(guò)關(guān)，唯獨她一個(gè)人沒(méi)有那樣焦急，因此，我們這位“才女”考試幾乎都能拿第一，穩坐寶座！
想象精英：我想，她是誰(shuí)呢，她就是“想象精英”——吳依婷！依我來(lái)看，她的作文排名應該在前幾名，她的想象作文可是被老師當做范文來(lái)念哦！可見(jiàn)她的想象力多么豐富呢，她還在QQ空間里發(fā)了連載小說(shuō)呢！
說(shuō)了兩位精英都是女生，沒(méi)有男生，當然我們男生也不是吃素的，照樣有精英，不信就聽(tīng)我說(shuō)。
樂(lè )器精英：“咚咚鏘，咚鏘鏘”的`一陣打擊樂(lè )聲過(guò)后，又想起了優(yōu)美的鋼琴曲“獻給愛(ài)麗絲”，那這位演奏的人又是誰(shuí)，他就是多才多藝，大名鼎鼎的——駱貝軍！他在音樂(lè )方面極其出色，曾在打擊樂(lè )比賽中屢次獲獎，在鋼琴比賽中脫穎而出，為我們班貢獻了不少榮譽(yù)！
數學(xué)精英：“哇塞，那么高分！”我們全班一陣驚呼。這人在我們羨慕的目光下，滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)笑容接過(guò)了試卷。這人每次數學(xué)都考得很好，不亞于高語(yǔ)嫣，他到底是誰(shuí)，他就是“小數學(xué)家”——邱學(xué)思！
其實(shí)像這樣的精英我們的班級里還有很多，今天我只是簡(jiǎn)單地介紹了幾位比較出色。當然有這么出色的同學(xué)，是離不開(kāi)辛勤的園丁，我們的老師更加優(yōu)秀哦。
看看，這就是我的精英班級，很棒吧！
集體作文500字 篇3
可以說(shuō)，在學(xué)校里是我最喜歡的時(shí)候，那里有朗朗的讀書(shū)聲，有同學(xué)的歡笑聲。我感覺(jué)學(xué)校是小學(xué)生最完美的家了。我難忘班級的每一天。
早上，值日生都在忙著(zhù)自己負責的區域，我是負責四號窗，我每天早上都會(huì )來(lái)給可愛(ài)的窗戶(hù)洗個(gè)澡，好讓它天天白白凈凈的沒(méi)有一絲灰塵�！�13525”，一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律，上課的鈴聲把我們拉到座位上。劉老師走上講臺開(kāi)始讓我們讀課文，讀的嗓子都啞了，“喂!老班，你能不能心疼一下我們的嗓子呀!”我在心里暗暗地想�？墒�，讀書(shū)真有趣呀，能讓我們旁若無(wú)人，心馳神往。一個(gè)早上就這樣過(guò)去了。生活平淡吧!但平淡中有許許多多難忘的一幕。
記得有一次，我們排著(zhù)隊在喊早問(wèn)候，結果還沒(méi)喊完，卓若楠的錢(qián)包掉在了地上，她慌里慌張彎下腰正要去撿，后邊東張西望的xx歌沒(méi)看見(jiàn)，抬起的一只腳一不做二不休，恰好穩穩地踢在了小卓的屁股上，兩人一起悲慘的摔倒在地上，后面的我們忍不住哈哈大笑起來(lái)——全沒(méi)了平時(shí)的淑女樣。
還有一次，晚自習的時(shí)候，我們比賽朗讀課文，老師讓常壯讀一篇文章，文章里有“餅干盒”三個(gè)字，常壯不當一回事，就大聲的朗讀著(zhù)，到了“餅干盒”三個(gè)字的時(shí)候，常壯晃著(zhù)頭，“餅盒干”從常壯嗓子里出來(lái)，是那樣的渾厚，老師又讓他重讀了一遍，也不知那天怎么了，他仍讀成“餅盒干”，同學(xué)們哈哈大笑，他竟渾然不覺(jué)，過(guò)了好一會(huì )有人悄悄提醒，他才反應過(guò)來(lái)，惹得全班又一陣哄堂大笑!從今以后，常壯的外號就成了“餅盒干”。
哈哈哈，班級真有趣!
集體作文500字 篇4
晚上，看到班主任老師從QQ上發(fā)來(lái)的照片，運動(dòng)會(huì )的事情和白天的情形又浮現在我眼前。
在過(guò)去的兩屆運動(dòng)會(huì )上，我們班都沒(méi)有得到過(guò)男子100米第一。這一屆，孟老師讓馮煜爾去試一試。別看他人瘦小，可跑步卻很快。馮煜爾輕松地進(jìn)入了決賽。我們的孟老師對短跑有經(jīng)驗，看到馮煜爾跑步的姿勢、起跑、沖刺都還有問(wèn)題，在預賽一結束就把他叫來(lái)，一個(gè)一個(gè)地，一次一次地給他做示范，反反復復地幫他糾正動(dòng)作，在旁的同學(xué)們也當起了參謀！
帶著(zhù)老師和同學(xué)們的關(guān)心和期望，馮煜爾站在決賽的第四道上。
“各就各位一一 預備一一 ”
裁判員一鳴槍?zhuān)T煜爾卻遲疑了一下，起跑慢了。不服輸的他拼命跑，剩下不到20米時(shí)，才追到第二。
“加油﹗加油﹗”賽場(chǎng)上響起了帶著(zhù)我們606班全體力量的吶喊聲！
離終點(diǎn)不到 兩米 ，我們的心懸了起來(lái)�！凹佑桐u加油﹗”我們更是揮手大叫。
剎那間，只見(jiàn)馮煜爾做出了一個(gè)極好看的沖刺動(dòng)作，先沖過(guò)終點(diǎn)。我們班沸騰了：笑著(zhù)，叫著(zhù)。男生們更是一蹦三尺高！
這時(shí)班主任孟老師也滿(mǎn)面笑容地走過(guò)來(lái)，給我們拍了以張集體照！透過(guò)這張集體照，我看到了我們那一張張充滿(mǎn)自信的笑臉；我看到了我們那一顆顆團結的心；我看到了我們那一份份對班級的凝聚力！
【【精品】集體作文500字4篇】相關(guān)文章：
【精品】集體活動(dòng)的作文4篇01-19
班集體游戲600字作文-集體12-22
集體生日會(huì )作文02-08
集體生日作文(15篇)02-07
集體生日作文15篇02-07
在集體中成長(cháng)作文11-10
難忘的集體新年作文12-02
集體的溫暖作文(10篇)02-21
集體的溫暖作文3篇01-24
集體生日作文精選15篇02-23