【推薦】校長(cháng)作文500字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的校長(cháng)作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
校長(cháng)作文500字 篇1
疫情無(wú)情，人間有情。在這特殊時(shí)期，我們全校同學(xué)舉行了一次”童心戰役，做最美接班人”的云升旗活動(dòng)。在本次升旗活動(dòng)中，褚校長(cháng)的講話(huà)特別令人振奮人心，她說(shuō)：“讓讀書(shū)與自律主宰超長(cháng)假期�！毕Ｍ總�(gè)同學(xué)都能充分利用居家機會(huì )去閱讀，嚴于律己，養成自知自助自律的好習慣。
面對突如其來(lái)的疫情，我們足不出戶(hù)，每天呆在家中，而我也開(kāi)啟了懶散自由的生活模式。媽媽督促我去閱讀，從書(shū)中去汲取知識，可我總是心不在焉，把媽媽的話(huà)當耳旁風(fēng)，實(shí)在被逼得沒(méi)辦法了，我就裝模作樣地拿起書(shū)來(lái)讀一會(huì )兒，可至于書(shū)里講了什么，我常常是只知皮毛，媽媽問(wèn)我具體情節，我也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。還抱怨媽媽把我管得太嚴，沒(méi)有自由的空間。而對線(xiàn)上的學(xué)習，我也是趁媽媽不注意，邊吃邊聽(tīng)，自我放縱。
今天聽(tīng)了褚校長(cháng)的講話(huà)，我想想這段日子的表現，真是慚愧萬(wàn)分。那一句“閱讀的姿勢，就是草木生長(cháng)的姿勢，也是我們生命成長(cháng)的姿勢”深深地烙印在我的心中。草木身上與生俱來(lái)的自知自助的精神，正是我們中國現在的.樣子，正是自知自助的體現。褚校長(cháng)說(shuō)得真好!我作為一名小學(xué)生，作為祖國的未來(lái)，該如何利用好居家的日子去好好閱讀?該怎樣好好把握現在?那就是對自己負責，多讀書(shū)，讀好書(shū)，不虛度光陰，充實(shí)過(guò)好當下每一天。褚校長(cháng)說(shuō)的，同學(xué)們，你認真學(xué)習的樣子最好看。那蹭鄰居家網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的小通哥哥，爭分奪秒復習的疫情感染者一方哥哥，在簡(jiǎn)易帳篷里上課的小女孩兒……他們的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習精神深深地感染了我。親愛(ài)的醫生，戰士們在抗擊疫情的第一線(xiàn)為我們保駕護航，我也要在家里好好學(xué)習，好好閱讀，自助自律，努力做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人，長(cháng)大成為一個(gè)有責任，有擔當，有情懷的國之棟梁。
校長(cháng)作文500字 篇2
今天早上去食堂打飯，隊伍旁散落著(zhù)一個(gè)空碗、一個(gè)臟饅頭和一堆雜亂的飯菜。我看了看，心想一定是誰(shuí)不小心把飯菜撒了，我可得小心，千萬(wàn)不要踩在上面。哎呀，真臟！
同學(xué)們經(jīng)過(guò)這兒，都繞道而行，怕把衣服和鞋弄臟。一位同學(xué)也想繞過(guò)，卻沒(méi)想腳下一滑，差點(diǎn)坐到菜上。他搖搖晃晃地站起來(lái)，咒罵著(zhù)，一瘸一拐地走了。就這樣，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)干凈整齊的同學(xué)，隊伍一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)，我站到了那堆菜旁，我瞟了一眼，挪了一下腳，真臟！隨后轉身又開(kāi)始了與同學(xué)的聊天，還時(shí)不時(shí)地放聲大笑，那堆菜卻依然躺在那兒。
這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位校長(cháng)。我趕緊站好，停止了神侃，嘴里嘟嘟囔囔，裝作在背誦什么東西，還不時(shí)地斜一下眼睛，看校長(cháng)走了沒(méi)。誰(shuí)知校長(cháng)走到我們隊伍后面，瞅了瞅我這個(gè)地方，徑直走了過(guò)來(lái)。��！難道我們打鬧的情景被他看到了？我一動(dòng)也不敢動(dòng)，心臟怦怦地跳動(dòng)，兩只眼瞟著(zhù)后面，額頭上也滲出了汗。近了，近了。完了！我閉上眼睛，等待校長(cháng)“審訊”。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，咦，怎么沒(méi)動(dòng)靜？我睜開(kāi)眼，四下望瞭望。天��！我驚呆了：只見(jiàn)校長(cháng)半蹲著(zhù)身子，一手拿著(zhù)碗，一手拿著(zhù)饅頭，小心翼翼地把菜一點(diǎn)點(diǎn)撥進(jìn)碗里，那雙已經(jīng)凹陷的眼睛流露出憐惜的目光，專(zhuān)注的神情讓周?chē)娜藗兾恢鸷�。他是校長(cháng)啊，怎能干這種“臟活”！我不敢再看下去，我的臉早已漲的通紅，手心里也已滲出汗珠，我像一個(gè)接受審訊的罪犯一樣接受著(zhù)周?chē)瑢W(xué)驚訝、鄙夷的目光。我想俯身幫忙，又想：算了，又不光我一個(gè)人這么做，再說(shuō)了，現在蹲下去，多丟人！別讓他看見(jiàn)我就行！我轉過(guò)身子，不敢再回頭。又過(guò)了一會(huì )兒，隊伍向前挪動(dòng)，我向撒菜的地方瞟了一眼，剛才的一片狼籍已被潔凈的地面所替代。
不遠處，校長(cháng)走向了垃圾桶……
校長(cháng)作文500字 篇3
我們的校長(cháng)長(cháng)得“珠圓玉潤”，每每看見(jiàn)他，總讓人聯(lián)想到殺豬匠之類(lèi)的行業(yè)，怎么看都不像是一個(gè)校長(cháng)的模樣。
他留著(zhù)地中海的發(fā)型，頭頂上硬是寸草不生。我們有次與他開(kāi)玩笑，說(shuō)：“校長(cháng)啊，你的頭發(fā)為啥長(cháng)不出來(lái)了�！薄翱赡苁锹斆鹘^頂了�！彼褪沁@樣一個(gè)有趣的老頑童，平易近人，從來(lái)沒(méi)有讓人有和校長(cháng)在一起應有的壓迫感。學(xué)校師資力量不夠，他便也加入其中上課。然而他那口讓人一聽(tīng)便難忘的鄉音，卻膽大地教了文科。第一次聽(tīng)他課，哭笑不得�！巴扉T(mén)，果們把蘇翻倒第四爺�！边@便是他那口純正的鄉音，聽(tīng)聽(tīng)就讓人覺(jué)得好笑。
我們私底下叫他不靠譜校長(cháng)。他在同學(xué)們的心目中好似朋友般，而不是老師。女孩子們跳皮筋，他便扭著(zhù)滾圓的身子也去摻和，最后繞得渾身都纏著(zhù)皮筋。男孩子們打乒乓球，他便一把搶過(guò)球拍胡亂一通地拍，讓人啼笑皆非。
可是啊，不靠譜校長(cháng)卻是我心中最靠譜的校長(cháng)。向來(lái)衣著(zhù)樸素的他，一年到頭也舍不得換不上一件新衣，卻舍得用自己的錢(qián)給孩子們發(fā)獎學(xué)金�！皦虿粔虺�？”這是他打飯時(shí)說(shuō)的最多的一句話(huà)，總是端著(zhù)飯盒四處問(wèn)打飯的學(xué)生夠不夠吃。一次我開(kāi)玩笑說(shuō)不夠，這么點(diǎn)不夠吃。沒(méi)料想到的是，他立馬倒了許多在我碗中，看我驚愕的神情，他似乎意識到什么�！皼](méi)事，我還沒(méi)吃過(guò)的�！闭f(shuō)完憨厚地一笑，臉上盡是和藹。
這便是我們學(xué)校的不靠譜校長(cháng)，我心中最敬重的校長(cháng)。
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