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【熱門(mén)】那年作文500字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的那年作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那年作文500字 篇1
那年我才16歲,才剛經(jīng)歷十幾個(gè)春秋。從無(wú)知到成熟。喜歡在花開(kāi)樹(shù)下,看天外云卷云舒。學(xué)習的失意使我迷茫,我該何去何從?沒(méi)有所謂的理想,更看不到希望!頭疼是有的,閉上眼,是一片黑暗……
夜晚,坐在書(shū)桌前,在微弱的燈光下,緩緩地放下手中的筆。起身漫步走到窗前,月在靜靜地流淌,如同我失意的內心。微風(fēng)吹過(guò),閉上眼,深吸一口氣。頓時(shí)神清氣爽,心中充滿(mǎn)涼意。轉身,無(wú)奈地搖了搖頭,留下的是無(wú)盡的嘆息。
一番愁情涌上心頭,如一江春水東流,又如朝露,去日苦多。想起李煜的“問(wèn)君能有幾多愁”,感受李清照的“載不動(dòng)許多愁”,體會(huì )曹操“對酒當歌,人生幾何”讀出來(lái)的只有綿綿長(cháng)長(cháng)的剪不斷,幽幽蕩蕩的理還亂的愁緒。
這時(shí)候,或許考慮人生還太早,不過(guò)這是一個(gè)轉折點(diǎn),也是命運的關(guān)鍵。人生應如何?立足當前,回憶過(guò)去,展望未來(lái)?面對漫漫人生路,卻也只能走一步是一步了。午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶(hù),灑在桌上,包裹著(zhù)整個(gè)人,頓時(shí)感覺(jué)到暖暖的。
下午靜靜地躺在床上,閉上眼感受難得的寧靜。志猶未已的我,一翻身,靜靜地坐在床沿?赡X中一片空白,不知所措,望著(zhù)窗外,已是黃昏后。命此當前,希望難道也如夕陽(yáng)一般沉落,留下的是無(wú)盡的黑暗與失落?不,黑夜過(guò)后是新的一天光明。16歲的我不甘放棄,也不甘墮落。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。即使前方有再多的荊棘,也要走過(guò)。風(fēng)雨過(guò)后,有彩虹;荊棘過(guò)后,是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。
黎明咬破夜的唇,將一抹鮮血留于天際。太陽(yáng)緩緩升起,照亮這個(gè)塵封的世界,照亮我的心,引領(lǐng)我前行。
那年作文500字 篇2
那一樹(shù)繁花像是走過(guò)的日子,即使眷戀,即使不舍,最終將離歲月的枝頭而去。而滿(mǎn)地的落英繽紛,則是留給自己的回憶,那些曾經(jīng)的美好和詩(shī)意,靜靜躺在那里散發(fā)著(zhù)幽香。
高三剛開(kāi)學(xué),班里轉來(lái)了一位美女借讀生,男生們沸騰了,興奮、激動(dòng)無(wú)以言表。女生們則是帶著(zhù)好奇、羨慕和少許嫉妒的眼光審視著(zhù)她。她有著(zhù)白凈的瓜子臉,明眸皓齒,身形修長(cháng),特別是那一頭濃密如黑緞子般的長(cháng)發(fā),整天披著(zhù),那樣的柔美讓男孩們的心軟軟的,癢癢的。按理說(shuō)高中生不能披長(cháng)發(fā)的,可是因為她是來(lái)借讀的,老師也沒(méi)管她。還有她的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),音色柔美。在這樣沉悶的高三學(xué)年里,男生都感到無(wú)比的喜悅。之前她的坐位在中間,因為好幾次上課老師發(fā)現幾個(gè)男生會(huì )看著(zhù)她而走神,老師把她的位子調到了最后一排?墒,最后一排的她還是會(huì )吸引好多人的目光,包括別班的男生。
有些八卦的同學(xué)打聽(tīng)到了她的情況,她比我們大一歲,因為沒(méi)等到自己心儀大學(xué)的通知書(shū)跑來(lái)復讀,她想考廣播學(xué)院的播音專(zhuān)業(yè)。是呀,這樣柔美的人兒,有這么好的嗓音,不做播音員真可惜了。還知道了她的親戚是外校的校長(cháng),轉到這個(gè)學(xué)校來(lái)也是通了關(guān)系的。
她學(xué)習很努力刻苦,但是很少與人交往,獨來(lái)獨往的。每天她的課桌肚里都會(huì )有男生塞給她的信,她不拆也不看。那些信慢慢地就堆積在她的課桌肚里,有好事的同學(xué)做值日生時(shí)會(huì )跑去拆了看,看完再折好,這樣的事情一直持續到她的離開(kāi)。那天她沒(méi)來(lái)上課,男生們焦急地去打聽(tīng)消息,原來(lái)她收到錄取通知書(shū)了。她的離開(kāi)讓男生們黯然神傷,沒(méi)有道別,她就像一個(gè)過(guò)客,來(lái)也匆匆去也匆匆。
時(shí)光荏苒,回憶像打開(kāi)的閘門(mén),沒(méi)想到她會(huì )在我的記憶深處落地生根。同學(xué),祝愿你平靜美好地生活著(zhù)。
那年作文500字 篇3
在絨花中的花開(kāi)花落,是那群人最美的芳華。
那該是他們的芳華,他們燃燒著(zhù)青春和熱情,攜著(zhù)對美好未來(lái)的憧憬,他們從未想過(guò)放棄,生命結束之時(shí)唯一想見(jiàn)到的,就是自己失散多年的親人。那才是他們的18歲。他們的生命,綻放在鮮艷的紅旗之下,綻放在那顆散發(fā)熾熱光芒的紅星旁,他們無(wú)私奉獻了青春。未說(shuō)掌控世界,卻是那時(shí)代的千古絕唱。
至今無(wú)法忘懷的,是小花在睡夢(mèng)中隱隱約約睜開(kāi)眼睛,第一眼看到了自己的哥哥,她掙扎著(zhù),心中吶喊著(zhù),有千千萬(wàn)萬(wàn)句話(huà)想對眼前的親人說(shuō),但只化為一句悲痛中帶著(zhù)激動(dòng)的“哥哥”。隨后,在飄飛的白花中,小花的生命,結束了。
或是那一瞬間的無(wú)望,又或是那一瞬間的回眸。小花帶給我們的,是只屬于那個(gè)時(shí)代的純真,屬于那個(gè)年代的經(jīng)典。不論是多大的'悲傷,只要親人的一句問(wèn)候,一個(gè)擁抱,便又能露出那發(fā)自心底的笑顏,可惜我生不逢時(shí),未能看到那時(shí)最清澈的眼眸。
我不知道他們?yōu)楹味,又為何而歡笑。我只知道在大屏幕上看到的,是那笑顏,是那一縷縷此起彼伏的歡笑聲。我竟一時(shí)無(wú)法分辨出他們究竟是何感何情?坦倾懶牡,只是那永不泯滅的笑顏罷了。
他們又或許是那些心中充滿(mǎn)斗志的革命青年們,運用著(zhù)屬于自己的肢體語(yǔ)言,舞出最絢爛多姿的人生。那一次次的悲歡離合,都無(wú)法打壓他們對生活的期望,都無(wú)法打壓他們心中的夢(mèng)想。多么熱血沸騰的青年,多么令人敬佩的革命意志!就算他們的肉體消失,他們的革命精神依然會(huì )永存于世。我想,這大概就是芳華吧。
那年作文500字 篇4
說(shuō)起來(lái),我與書(shū),還真有奇緣。在我很小的時(shí)候,我就和書(shū)交上了朋友。每每到書(shū)店,凡是我能看懂的書(shū),必定統統攬入腰包。然而,在這茫茫書(shū)海中,最吸引我的那一本,莫過(guò)于它——《十歲那年》。
伏席臥枕,身伴《十歲那年》,我悄悄地、靜靜地走近了這本書(shū),那行行詩(shī)歌,翩翩插圖,雖然簡(jiǎn)短通俗,但細細品讀一番,卻覺(jué)得韻意深刻。
《十歲那年》深深吸引我的不僅是那簡(jiǎn)潔純樸的語(yǔ)言,還有女主人公金河的堅強,執著(zhù),樂(lè )觀(guān)和可愛(ài)。金是一個(gè)十歲的小女孩,她原來(lái)有著(zhù)美麗的家園,善良的鄰居,要好的朋友,還有河種下的那一棵挺拔的木瓜樹(shù)......這一切是多么美好!然而,這一切全在河十歲那年化成泡影......
戰爭,全是因為戰爭!金河一家不得不乘船離開(kāi)飽受蹂躪的美麗家園,搬往美國南部,父親投身于戰爭中卻英勇?tīng)奚。在一個(gè)全新的環(huán)境里,面對同學(xué)的嘲笑,鄰居的排斥,老師的厭惡......金河沒(méi)有哭!她靠自己的善良重新獲得了友誼,用她那顆熱情溫暖的心感化了身邊的每一個(gè)人,金河最終融入這個(gè)新的世界。
《十歲那年》讓我看到了金河美麗而堅強的成長(cháng)蛻變。它幫助愛(ài)哭的我一點(diǎn)點(diǎn)堅強起來(lái),身邊的每一個(gè)人都感受到了我的變化,現在的我在面對困難時(shí)不會(huì )再退縮,我更加勇敢、自強和充滿(mǎn)自信。
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)知識的總統。列寧說(shuō)過(guò):書(shū)籍是巨大的力量。讀一本好書(shū)猶如交到一位知心的朋友,讀一本好書(shū)猶如聽(tīng)到一首美妙絕倫的好曲子,讀一本好書(shū)猶如在欣賞一幅如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。我愿在書(shū)海中暢游一生,并樂(lè )此不彼。
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