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精選選擇作文500字47篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的精選選擇作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇作文 1
曾經(jīng)有一次極好的機會(huì )擺在我面前，我沒(méi)有珍惜。如今我眼睜睜的看著(zhù)它在我眼前流過(guò)而我有急切的需要它時(shí)，我正想說(shuō)“我好后悔！”然而顯示就是這么殘酷，機不可失，
時(shí)不在來(lái)，充實(shí)自己，抓住機遇，才是無(wú)悔的選擇。
有人說(shuō)機會(huì )偏心眼，也許著(zhù)是事實(shí)，但他只是偏愛(ài)有準備的人。只有切實(shí)為自己的工作而努力，不斷充實(shí)自己，隨時(shí)武裝自己，才能得到機會(huì )的青睞。
我國跳水隊的“拼命三郎”胡佳，以前只是個(gè)名不轉經(jīng)傳的'的小人物，但他勇于吃苦，勤于練習，當其他隊員放假回家時(shí)，他還在游泳館中跳上跳下；當別人為高難度動(dòng)作而退卻時(shí)，他卻勇于嘗試。后仰翻兩周半，是跳水動(dòng)作的禁區，弄不好有生命危險，別人都望而止步，他卻勇敢地嘗試。曾有人問(wèn)他：“萬(wàn)一出了事故，你不后悔嗎？”答案是“不！”
機遇就像個(gè)小偷，來(lái)時(shí)無(wú)聲無(wú)息，去時(shí)卻讓你損失慘重。楚霸主在烏江畔的一聲長(cháng)嘆，滾滾江水淹沒(méi)了他的血淚，本有一統天下之機卻反被弄得四面楚歌，他只能用烏江水來(lái)洗去自己的悔恨，諸葛亮在空城上那一曲琴鳴，雖嚇退司馬懿十萬(wàn)大軍，去也弄得自己狼狽而還，本有平定中原之機卻弄了錯用馬謖，痛失街亭，神機妙算的他也只能無(wú)奈的選擇悔恨鐘聲。
二十世紀六十年代正值經(jīng)濟大發(fā)展的好時(shí)機，然而，那一場(chǎng)浩劫卻讓我們現在還在后悔：“要不然，我們要提前發(fā)展十年�！笨上顩](méi)有“如果”�，F今又是經(jīng)濟大發(fā)展時(shí)機，改革開(kāi)放，經(jīng)濟全球化，信息產(chǎn)業(yè)化革命，正是上天賜給我們的一塊塊寶石，我們惟有去發(fā)展、去爭取、抓住它，方能繁榮國家、強盛民族，不至于弄出“以使后人而復哀后人也”的悲劇。
充實(shí)自己，抓住機遇，選擇無(wú)悔！
選擇作文 2
我背著(zhù)琴站在夜晚的星空下，腦中回蕩的，始終是母親語(yǔ)重心長(cháng)的那句：選擇了就不要后悔。
我該怎么辦？母親，我真的后悔了……
“停！”老師一聲怒喝，嚇得我手一哆嗦，趕忙立正站好。老師走過(guò)來(lái)，一把拍掉手中的琴弓，我下意識地縮了縮身子，像一頭受驚的小鹿，生怕下一秒就會(huì )和琴弓一樣的命運�？衫蠋焻s只是一聲幾不可聞的嘆息，臉上的怒色褪卻了大半，滄桑的眼底寫(xiě)滿(mǎn)了失望與無(wú)奈。我收好了琴，離開(kāi)了老師的家。
清涼如水的夜晚，人煙稀少，萬(wàn)籟俱寂。我取出琴，映著(zhù)月光，撫摸每一根弦，每一條紋路。它還是我當初下定決心選擇它時(shí)的模樣，泛著(zhù)柔和的色澤。不得不承認，我第一次見(jiàn)到小提琴，便有種相見(jiàn)恨晚的'錯覺(jué)，仿佛是相互契合的兩個(gè)靈魂。它沒(méi)有錯，是我錯了，我后悔選擇了它。它給我帶來(lái)的困難、淚水、痛苦，合成了一劑后悔的毒藥，硬生生地動(dòng)搖了我。
回到家，我打開(kāi)了播放器，當動(dòng)聽(tīng)的旋律流淌過(guò)心田時(shí)，我又有些微的猶豫了。我突然不想放棄它，那仿佛靈魂相通的另一部分的生命，放手了，就像自己生命被奪去般痛苦。我詢(xún)問(wèn)母親該如何選擇，母親卻說(shuō)：“選擇了就不要再后悔�！蔽蚁萑肓顺了�。
月光入洗映窗欞，心若欲飛琴作翼。我看著(zhù)它，眼淚順著(zhù)臉頰無(wú)聲地落下，映出它的晶瑩剔透。就像魚(yú)選擇了海洋，不管路途有多少險灘，它都不會(huì )后悔它的選擇，義無(wú)反顧，去到海洋的懷抱。魚(yú)無(wú)悔，我亦無(wú)悔！
我選擇了你，就像魚(yú)選擇了海洋，這一生，絕不后悔！
選擇作文 3
我五歲了，同齡的小孩已經(jīng)開(kāi)始學(xué)跳舞、唱歌、吹口琴了，我都這么大了，一個(gè)特長(cháng)也沒(méi)有，我媽媽非常著(zhù)急。幾天后，我媽媽對我說(shuō)：“奇奇，有兩個(gè)特長(cháng)，一個(gè)是鋼琴，一個(gè)是古箏。選一個(gè)吧！”我說(shuō)：“那好吧，我想想�！�
這一天，我在小河邊散步。柳樹(shù)姑娘美麗的身影倒映在河面上。我走到了一架鋼琴培訓班，心里想：這就是我要去練鋼琴的地方吧。我昂著(zhù)頭，望著(zhù)高高掛起的牌子“鋼琴家”，一陣悅耳的聲音傳來(lái)，我把耳朵湊到門(mén)外聽(tīng)著(zhù)。聽(tīng)！那優(yōu)美的旋律像一個(gè)小姑娘在五線(xiàn)譜上跳舞，跳出了優(yōu)雅的舞姿。我陶醉著(zhù)，直到他們下課，我才踏著(zhù)石板鋪的小路回家了。
星期五，我去商場(chǎng)買(mǎi)藥，微風(fēng)吹拂著(zhù)我的衣袖。在商場(chǎng)的旁邊望去，可以看到一家古箏培訓班——“百家箏鳴”，門(mén)是玻璃做的，可以清楚看到里面的`情況。于是，我把眼睛貼到玻璃上看著(zhù)，發(fā)現一個(gè)姐姐正在彈古箏。姿勢優(yōu)雅美好，雙手靈巧生動(dòng)，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，就像那黃鸝在唱歌一樣。陶醉了好一會(huì )，我樂(lè )淘淘地回家了。哎呀，我把買(mǎi)藥的事忘了。
“煩躁啊，兩個(gè)特長(cháng)都很好，學(xué)哪一個(gè)呢？”我在努力地思考著(zhù)：“有了，我選我想學(xué)的、喜歡的就行了！”于是，我興沖沖的跑到媽媽面前，鄭重的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)古箏！”
選擇作文 4
人生就是選擇，每個(gè)人的選擇不同，便有了不同的人生。一種選擇會(huì )是一種活法，一種選擇會(huì )換回許多種體會(huì )。人有許多次選擇，但是選擇之后便不會(huì )再從頭開(kāi)始，即使可以從選擇之后再選擇。
選擇需要高深的思維功底，選擇需要切合實(shí)際的判斷能力，選擇需要謹慎的態(tài)度，選擇需要果斷的決斷，選擇需要充足的時(shí)間。
選擇是主動(dòng)的，自主的，可以盡情地選擇;選擇又是被動(dòng)的的，不得不選擇，不能不去選擇或者是說(shuō)別無(wú)選擇。
選擇是雙方的，既要選擇又要被選擇。
有空間寬裕的選擇，有余地狹小的選擇，有輕而易舉的選擇，有要付出代價(jià)和的選擇。
不存在十全十美的'選擇，但是正是在選擇中進(jìn)化，缺少選擇就缺少生命和歷史，就會(huì )缺少發(fā)展的韻律。
我們渴望選擇，我們擁有選擇。
徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類(lèi)內心深處的一縷血脈，卻選擇。
用心靈選擇，給人一片綠陰，用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;沙漠里，戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不，面對迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的選擇產(chǎn)生。
人生就是選擇，每個(gè)人的選擇不同，便有了不同的人生。一種選擇會(huì )是一種活法，一種選擇會(huì )換回許多種體會(huì )。人有許多次選擇，但是選擇之后便不會(huì )再從頭開(kāi)始，即使可以從選擇之后再選擇。
選擇作文 5
選擇，有時(shí)是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事;選擇，有時(shí)又是一件左右為難的事……
然而，選擇絕不可草率，就算是微道的選擇，也應三思而后行，有時(shí)小小的選擇，也能夠一切。
人生就好比一條坎坷曲折的道路，不管路程多艱苦，只要你踏出一小步，就面對現實(shí)。
走過(guò)了這條道路的交叉口，人生也會(huì )隨之。
步入中學(xué)后，我身邊的同學(xué)心理思想大多都了。
人已是能獨立自主的.大人了，開(kāi)始綴學(xué)社會(huì )�？刹恢�，當今社會(huì )哪有想象中的簡(jiǎn)單?社會(huì )，他需要的是有知識，有經(jīng)驗，真正擺脫依賴(lài)，敢于對所的任的人才。的知識，社會(huì )經(jīng)驗，容易受到不良誘惑，漸漸的，走入了歧途，與社會(huì )上的不良青年混在一起，甚至了違反法律、違背社會(huì )道德的事。選擇的這條路，迎接的，將會(huì )是法律的制裁!
人則相反，明白，想要在社會(huì )上立于不敗之地，最的，知識，開(kāi)闊視野，的，朝著(zhù)努力奮斗。一步一步地走向社會(huì )，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累經(jīng)驗，在努力的奮斗中成長(cháng)。選擇的這條路，迎接的，將會(huì )是一片光明!
我相信每人，都希望走向光明的道路，而充滿(mǎn)黑暗，充滿(mǎn)法律制裁的道路，你的選擇，將決定你會(huì )走向光明或黑暗，選擇絕不可草率。
人的一生能有幾回?面臨人生中的岔道口，你是應該選擇一條通往光明的道路呢?
選擇作文 6
選擇是你人生中的十字路口，如果你走了錯誤的那條道，你將會(huì )后悔莫及；如果你走了正確的那條道，你將會(huì )終身受益。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和往日一樣去小博士英語(yǔ)補習班補習。我一走進(jìn)教室，發(fā)現門(mén)后的地上有一張綠色的50元人民幣。我環(huán)顧四周，發(fā)現沒(méi)人注意，就快如閃電般地將它放入囊中。我的心砰砰直跳。忽然一個(gè)同學(xué)拍了一下我的'后背，嚇了我一大跳，我還以為是丟了錢(qián)的人找上我了呢。不一會(huì )兒上課了，老師教我們讀英語(yǔ)單詞，我哪里還會(huì )有心思聽(tīng)課呢，心臟撲通撲通地跳著(zhù)，腦袋里有兩個(gè)小人在打架：一個(gè)是美麗又善良的天使，一個(gè)是頭上長(cháng)著(zhù)牛角而邪惡的魔鬼。天使和藹地對我說(shuō)：“你快把這個(gè)錢(qián)給老師吧，讓老師將這個(gè)錢(qián)交給失主，失主一定急死了！”魔鬼反駁說(shuō)：“你有了這錢(qián)就可以買(mǎi)你夢(mèng)寐以求的絕地求生積木了�！疤焓褂终f(shuō)：“不！不！不！做人不能這么自私呀！這錢(qián)是別人的”整整一節課我都在想這個(gè)問(wèn)題�？煜抡n時(shí)，老師又像往常一樣給我們講了一個(gè)發(fā)生在清朝時(shí)的故事。故事里主人公義先生因拾得巨款等待失主錯過(guò)回家的船卻救了自己一命。老師說(shuō)好人真是有好報！聽(tīng)到這個(gè)故事我羞紅了臉。下課后，我立刻將錢(qián)交給了老師，老師表?yè)P了我，同學(xué)們也向我投來(lái)了贊許的目光。
人生路上的誘惑是不計其數的，選擇也是數也數不清的，只有你站在那個(gè)十字路口，不選擇誘惑而選擇正確時(shí)你將一生受益！
選擇作文 7
人生處處有選擇，也處處面臨選擇。在面臨選擇時(shí)，只有作出正確的選擇，人生的畫(huà)卷才會(huì )更加美麗。我慶幸我的選擇沒(méi)有錯。
記得那一次，我和靜涵在小區樓下打羽毛球，羽毛球猶如一只潔白可愛(ài)的小鳥(niǎo)在我和靜涵之間自由翱翔。突然，靜涵一失手將羽毛球打入了草叢中，我心急火燎地跑到草叢邊，用球拍翻找羽毛球的蹤跡：“這可是我的心愛(ài)之物��！你……”“對不起，對不起！我真不是故意的�！膘o涵慌了，不停道歉。翻來(lái)找去，就是不見(jiàn)那一抹白，淚水奔涌而出。靜涵不知所措地望著(zhù)我：“對不起，我……”“就只會(huì )道歉，不會(huì )干點(diǎn)別的嗎？”我終于火山爆發(fā)了，“找不回來(lái)，我們就絕交�！薄翱晌艺娌皇枪室獾��！膘o涵委屈地說(shuō)�！拔铱茨憔褪枪室獾�！”我像只暴怒的獅子瞪著(zhù)她。靜涵默默在草叢中找了許久，最終還是沒(méi)有找到羽毛球，她靜靜地離開(kāi)了。望著(zhù)她那落寞的.背影，我開(kāi)始后悔了：我們可是最好的朋友，我怎么能對她說(shuō)那樣的狠話(huà)？
第二天，門(mén)鈴響了，我跑去開(kāi)門(mén)。靜涵拿著(zhù)一個(gè)精致的紙盒站在門(mén)口，里面安靜躺著(zhù)一個(gè)雪白的羽毛球。我頓時(shí)語(yǔ)塞：一邊是友情，一邊是心愛(ài)之物，我卻因為一念之差傷了好朋友的心。這次，我要聽(tīng)從心底的聲音。沒(méi)多想，我一把抱住靜涵：“對不起，我錯了。我們還做好朋友好嗎？”靜涵欣喜地狂點(diǎn)頭，我們喜極而泣。
做什么樣的選擇，往往只是一念之差。我慶幸自己最終做出了正確的選擇，守住了可貴的友情。
選擇作文 8
這節課上，成老師讓我們寫(xiě)下5個(gè)你最?lèi)?ài)的人。一開(kāi)始，我覺(jué)得挺好玩的，便寫(xiě)下了“媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、外婆”這5個(gè)我最?lèi)?ài)的人。
可當成老師說(shuō)要在這5個(gè)人中劃去一個(gè)時(shí)，我楞了一會(huì )兒，想：既然是最?lèi)?ài)的人，為什么還要劃去一個(gè)呢？我思考了許久，把較少關(guān)心我的爺爺劃去了。我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，成老師又讓我們劃去一個(gè)。我實(shí)在下不了手，因為剩下的人已經(jīng)是我不能再缺少的了，他們是我生命中的全部，少一個(gè)也不行。但是，這是游戲規則，我剛劃好，成老師又下了一道命令“再劃一個(gè)”。
這時(shí)，我的心都要碎了，我看了看“奶奶”，不行，小時(shí)候是奶奶照顧我得最多，無(wú)論如何不能劃去她的！我看了看“媽媽”，也不行，在5位親人中是媽媽最?lèi)?ài)我了，絕不能劃去！我又看了看“爸爸”，當我摔跤時(shí)，是爸爸對我說(shuō)鼓勵的話(huà)，當我沖著(zhù)奶奶發(fā)火時(shí)，是爸爸跟我講道理，他也絕不能被劃去！我流淚了。透過(guò)朦朧的眼睛似乎看到了我最?lèi)?ài)的人，想起了我和親人們在一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )的.時(shí)候，想起了和親人們一起玩老鷹捉小雞的時(shí)候，想起了......
我拿起了筆，但又放下了，不知道應該劃掉誰(shuí)。再三考慮，我又提起了筆，輕輕地劃去“奶奶”。我又流淚了，看了看同學(xué)們，他們也在流淚，他們的心情肯定也跟我一樣，是沉重的。我玩過(guò)這個(gè)關(guān)于親情的游戲后，我懂得了親情的可貴，也懂得了要去珍惜親人對我們的愛(ài)。
選擇作文 9
選擇，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。選擇這個(gè)，就等于放棄了那個(gè)，魚(yú)和熊掌，二者不可得兼。
漆黑的夜晚，寒風(fēng)陣陣，讓本已凄涼的大地雪上加霜。這樣的夜晚，誰(shuí)愿意出門(mén)瞎逛呢？不巧，同學(xué)給我信息，約晚上出去玩。這樣的.天氣，這樣的風(fēng)，這是要整哪出？鬧呢？別無(wú)選擇，想都不用想，拒絕。
還是呆在家里暖和，踏實(shí)，家里才是最好的避風(fēng)港。
已經(jīng)有了選擇，還要再次選擇，玩呢？鬧呢？睡呢？學(xué)呢？還是讓人糾結。
女人嘛，誰(shuí)不是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，吃吃吃，買(mǎi)的比用的還多，典型的例子——我媽。不過(guò)，我也快了，唉，敗家玩意兒。還清晰地記得，做了個(gè)死貴的頭發(fā)，第二天，錢(qián)都飛走了，只留下個(gè)雞窩。害，玩呢？鬧呢？
在家無(wú)聊，找點(diǎn)吃的吧，眼前擺著(zhù)兩樣——蛋糕和小籠包。二選一，想都不用想，拿起蛋糕就往嘴里送�！鞍ググ�，放下，放下，那是我的，你的是小籠包�！蔽覛饧�，拿著(zhù)筷子質(zhì)問(wèn)他：“你，為啥不給我買(mǎi)蛋糕？怕老姐付不起錢(qián)嗎？”
他解釋?zhuān)骸暗案庵杏心氵^(guò)敏的東西，你不能吃�！痹瓉�(lái)，我根本沒(méi)有選擇，根本就不用選擇，身體已幫我作了選擇。只能可憐我了，就吃小籠包吧，沒(méi)事沒(méi)事，至少有的吃。
生活中，到處都充滿(mǎn)選擇，有時(shí)候又根本沒(méi)有選擇。
害，生活，選擇。
選擇作文 10
人生路十分漫長(cháng)，到處都會(huì )有岔路口，為了繼續向前，你必須做出選擇。盡管這個(gè)選擇你不得不做，你始終還是要勇敢面對。兩害相權取其輕，兩利相權取其重。莎士比亞在《李爾王》中寫(xiě)道：“你見(jiàn)了一頭熊就要轉身逃走；可是假如你的背后是洶涌的大海，你就只好硬著(zhù)頭皮向那頭熊迎面走去了�！弊隽瞬煌倪x擇，所要面對的是不同的結果。如果你是剛才的那個(gè)進(jìn)退兩難的人，選擇大海就要與海浪搏斗；選擇熊，就要與熊對抗，從某種意義上，二者也沒(méi)有太大的區別。正如莎士比亞還在《馴悍記》中寫(xiě)有“兩只壞蘋(píng)果之間，沒(méi)有什么選擇”。
兩個(gè)不如意的年輕人，一起去拜望師父說(shuō)他們在辦公室被欺負，太痛苦了，是不是該辭掉工作，師父閉著(zhù)眼睛，隔半天，吐出五個(gè)字：“不過(guò)一碗飯�！本蛽]手，示意年輕人退下了。才回到公司，一個(gè)人就遞上辭呈，回家種田，另一個(gè)卻什么也沒(méi)動(dòng)。轉眼十年過(guò)去了�；丶曳N田的以現代方法經(jīng)營(yíng)，加上品種改良，居然成了農業(yè)專(zhuān)家。另一個(gè)留在公司的，忍著(zhù)氣，努力學(xué)，總算做到了經(jīng)理的`職位。一天，兩個(gè)人遇到了，又去拜望師父，師父已經(jīng)很老了，仍然閉著(zhù)眼睛，隔半天，答了五個(gè)字——“不過(guò)一念間”，然后揮揮手。這故事的含義也驗證了我之前提到的一句話(huà)：兩害相權取其輕，兩利相權取其重。
人生道路的選擇很多時(shí)間都只是一念之間的事，但結果卻可能大相徑庭。所以，要想將來(lái)不后悔，不怨恨，就只有在那一念之間慎重考慮，仔細思量。
選擇作文 11
有一天下午媽媽帶我去看書(shū)，按說(shuō)我應該很滿(mǎn)足，可是我又挑剔了起來(lái)，說(shuō)去看書(shū)沒(méi)意，想去游泳，沒(méi)想到我媽真的同意了。
到出門(mén)時(shí)，我媽又問(wèn)了一遍去哪里；順便加的條件：要是去看書(shū)，現在就去，要去游泳，先在家把作業(yè)寫(xiě)完再去，因為中午泳池不開(kāi)，當時(shí)我本著(zhù)不寫(xiě)作業(yè)是好漢，能拖一會(huì )兒是一會(huì )兒的原則，一錘子買(mǎi)賣(mài)打定要去看書(shū)�？墒俏业倪\氣實(shí)在太差了，書(shū)店裝修不能進(jìn)，只能回家�？磥�(lái)書(shū)肯定看不成了，游泳也不行了，只能乖乖回家寫(xiě)作業(yè)了�；氐郊椅揖唾�(lài)皮了：“媽媽書(shū)店關(guān)門(mén)了，我們還是去……”媽媽打斷我的話(huà)，“不可以，誰(shuí)讓你運氣不好，誰(shuí)讓你選擇去看書(shū)的，自己挖的坑要自己填”。
也是，一輩子有不少事情需要選擇，可能一天就有幾千個(gè)大大小小的選擇，比如走路至少都有三個(gè)：一走不走？二怎么走？三走到哪兒去？這都是選擇。有的人做錯了選擇一落千丈，有的人做對了選擇平步青云。
有人認為自己很倒霉，很不幸。是的，世界就是不公平，有的人一出生就能吃飽穿暖，有的人一出生就要干活，唯一公平的'就是老天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，每個(gè)人都是一年365天，一天24個(gè)小時(shí)、1小時(shí)60分鐘、1分鐘60秒，不會(huì )因為什么事給某人多1小時(shí)，所有人只能在有限的時(shí)間內做選擇。
所以請大家做好選擇，做一個(gè)永遠都不會(huì )后悔的人。
選擇作文 12
人生當中，總會(huì )面臨許許多多的選擇。這些選擇，有些會(huì )讓你左右為難，不知所措�？墒沁@種感受只有在時(shí)間面前不得不做出這樣的選擇時(shí)才能讓人體會(huì )到選擇的艱難。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，總會(huì )讓我們一生當中重要的人離我們而去。于是，我想到了我人生中最重要的四個(gè)人。他們是爸爸，媽媽?zhuān)笥押蛯櫸铩?/p>
當然，時(shí)間總會(huì )讓你做出這樣的選擇：四個(gè)人中，你要選擇一個(gè)人離你而去，你會(huì )選擇哪個(gè)人？我簡(jiǎn)單地想了想，爸爸媽媽朋友都是比較重要的人，寵物相對來(lái)說(shuō)不那么重要。所以，我選擇了寵物。
時(shí)間在飛快地流逝，轉眼間，時(shí)間又讓我們做出了這樣的選擇。這回我要好好思考一下了，爸爸媽媽是生我養我哺育我成長(cháng)的人，而朋友是在我碰到困難給予我幫助的.人，所以，我選擇了離開(kāi)朋友。
現在只剩爸爸媽媽了，我真的不希望時(shí)間再讓我做出這樣可怕的選擇，恨不得讓游戲立刻結束。
當然，時(shí)間是殘酷的，他非要你去掉其中一人。
真的，我實(shí)在無(wú)法選擇了。我是喝媽媽的乳汁長(cháng)大的，而且媽媽帶我那么辛苦，我一生都報答不了媽媽對我的恩情。爸爸是整個(gè)家的頂梁柱，撐起一個(gè)家。我一個(gè)也不能失去，我大聲喊道：“快讓這個(gè)殘酷的游戲結束吧！”
一瞬間，這個(gè)游戲就結束了，因為這只是一個(gè)夢(mèng)。
對，要珍惜身邊每一個(gè)人，因為有這個(gè)人，只有唯一一個(gè)！
選擇作文 13
從呱呱墜地到幾近白頭，我們的人生面臨著(zhù)一次又一次的選擇，好的選擇能帶領(lǐng)我們脫離困境，而有的選擇則只能讓我們掉入無(wú)盡的深淵。
人生，什么時(shí)候沒(méi)有選擇？我們從懵懂無(wú)知到學(xué)會(huì )選擇性刷題，學(xué)會(huì )選擇性得分；我們從迷茫到學(xué)會(huì )向他人索要幫助，以脫離苦海。人生何時(shí)都存在著(zhù)選擇。但是，不是每一次的選擇都是壞的，我們要看情況后，思考再三，再做判斷，碰到選擇就放棄，是不可取的，塞翁失馬，焉知非福？
縱觀(guān)古今，有多少人為了世間的名利撞的頭破血流
，卻又到了一定時(shí)候開(kāi)始后悔莫及，當初慶幸自己擁有了名利是人生一大成功，卻又后悔于自己幾十年后什么也帶不走，為了名利干了太多損人不利己的事情，到頭來(lái)，全是一場(chǎng)空。名利與初心，何嘗不是人生的一次選擇？好壞，皆由自己來(lái)決定，人生該怎么走，也由自己的'腳說(shuō)了算。
如今的社會(huì )或許有些燈紅酒綠迷人眼，但我們只要還有那顆初心在心底，跟著(zhù)心靈走，也就永遠不會(huì )被這個(gè)社會(huì )帶偏。不沉迷于表面，我們也就永遠不會(huì )落得掉入無(wú)盡深淵的下場(chǎng)。當初當中國成立需要大量人才的時(shí)候，面對國外的威逼，中國的青年們毅然決然選擇了回國，這是他們的選擇，這也是中國興起的力量，他們選擇后不后悔，這才算人生吧。
拼過(guò)，選擇過(guò)，哭過(guò)，最終卻能做到不后悔，這才是生活吧。人生宛若一道選擇題，選擇前沒(méi)有人知道是對是錯，但只要我們跟著(zhù)心靈走，走后做到不后悔，人生這道選擇題方有自己的評判標準。
選擇作文 14
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠，成為無(wú)數中國人的立身之本和中華民族寶貴的精神財富。
我們在生活中答應別人的.事一定要想辦法完成。這件事發(fā)生在我四年級的時(shí)候：這一天陽(yáng)光明媚，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌。屋檐下，爸爸一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“一定要寫(xiě)完作業(yè)再看電視�！薄拔抑懒��！蔽宜斓卮饝�。說(shuō)完就像火箭似的跑進(jìn)房間里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì )兒，電視機播放著(zhù)我最喜歡的電視劇[快樂(lè )星球]。我心癢癢了，這可是我最喜歡的電視劇呀!而且今天播的是大結局。我走出房間，走到房門(mén)時(shí)，我想起了對爸爸的諾言，另一個(gè)念頭又在我耳旁提醒我;答應別人的事一定要做到，不能失信于他人。這時(shí)我心中矛盾了，我前腳一踏，后腳有停下來(lái)，心里惴惴不安。最后，我決定把耳朵捂緊，寫(xiě)完作業(yè)再看電視。三十分鐘后，我把作業(yè)寫(xiě)完了，我把學(xué)習文具一樣也不落地放進(jìn)書(shū)包里。我心里流淌著(zhù)一股熱流。
我來(lái)到客廳里看電視。爸爸對我說(shuō)：“女兒，寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我怡然自得地說(shuō)：“恩，我已經(jīng)寫(xiě)完了�！薄澳阏媸且粋�(gè)誠實(shí)守信的好孩子!”爸爸一邊撫摸著(zhù)我的頭一邊高興地說(shuō)。我心里美滋滋的。
人而無(wú)信，不知其可也。你答應別人的事情可以做到，是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財富。
選擇作文 15
人生的道路上會(huì )有很多選擇，在四年級的一次班干部競選會(huì )上，我就做出了一個(gè)錯誤的選擇。
那次，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，在家里做好了充分的準備，十分盼望競選的開(kāi)始。
老師剛剛說(shuō)了一聲開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，積極地舉起手來(lái)。他們的演講不僅流利，而且神情十分自然。我看著(zhù)看著(zhù)，不禁緊張起來(lái)，他們講得這么好，我上去能行嗎?我不時(shí)有些想打退堂鼓。
不去?太可惜了，要知道我為了競選可花了不少功夫!白天，我天天對著(zhù)鏡子大聲朗誦，一次就練了半個(gè)小時(shí)，就是在夢(mèng)里浮現的也全是白天練習的情景。為了它，我可是一個(gè)月沒(méi)有消停過(guò)了!這么輕易地放棄，豈不是成了半途而廢了嗎?那就上?不行!那么多人講得都不錯，都不比我差我上去能成功嗎?萬(wàn)一失敗了同學(xué)們肯定會(huì )嘲笑我，怎么辦?我豈是下不了臺?
這時(shí)，臺上的一個(gè)同學(xué)正好忘詞了，一下子滿(mǎn)臉通紅，頭深深的埋下了，引起了同學(xué)的哈哈大笑。
于是，我更緊張了，我剛舉起的手又放下了，想掛上了一個(gè)千斤大鐵鏈，再也沒(méi)能舉起來(lái)。
后來(lái)，當我看到被選上的班干部露出自豪而又興奮的神情時(shí)，我十分后悔。當看到他們履行著(zhù)自己的`職責而受到老師的表?yè)P時(shí)，我心里酸酸的，不禁更加后悔了。
直到現在，我仍然后悔著(zhù)自己當初的決定。
選擇作文 16
在人的這一生，要經(jīng)歷無(wú)數次的選擇，一個(gè)不起眼的小選擇，就足以成就一件大事，而選擇錯誤，使你承受它帶給你的一切后果。所以，總體說(shuō)，選擇十分重要。
昨天，發(fā)生了一件小事，讓我深刻體會(huì )到了選擇的重要性！
這天，我拉上了我們班的一個(gè)同學(xué)去跑步，遠遠地看見(jiàn)了我們班的兩個(gè)女孩，氣喘吁吁的說(shuō)：“你們誰(shuí)去參加那個(gè)語(yǔ)文活動(dòng)��？還有一個(gè)名額，不過(guò)家必須要住的近，你們兩個(gè)誰(shuí)想去就跟著(zhù)我們去�！币幌氲轿壹易〉�.那么遠，我就一口回絕了她：“我不去，我家住的太遠了�！蔽铱粗�(zhù)她們從我的面前走過(guò)，逐漸消失在了操場(chǎng)上�？粗�(zhù)她們逐漸走遠，我忽然十分后悔，當然，這正如我第二天的感受。
第二天，我無(wú)意中看到了媽媽手機上，我們初一（8）班群聊的照片，正是去看語(yǔ)文講座同學(xué)的圖片。并且，我還聽(tīng)說(shuō)這次的內容還有初二和初三語(yǔ)文要學(xué)習的文章！我這時(shí)，十分后悔的想到：哎！早知道是肖老師講課，還要講初二初三的課文，我當時(shí)就報名了！起碼還可以跟老師學(xué)習一下以后要學(xué)的知識，這樣不也很好嗎？尤其是在看到他們發(fā)言時(shí)，總是十分的后悔當時(shí)為什么不去參加。
媽媽在一旁似乎看到了我的心，對我說(shuō)：“這和人生是一樣的，一旦你選擇好了一種事情，你就要承受它帶給你的好或不好的結果。以后，就再也沒(méi)有后悔藥了。當然了，不論什么事情都是不可逆的。所以，不論什么事情，選擇時(shí)一定要慎重！
選擇作文 17
人生就像是一幅五彩的畫(huà)卷，也像是一艘遠航的帆船。人生不可能總是一帆風(fēng)順，也不可能總是充滿(mǎn)險惡。正如有時(shí)選擇也會(huì )創(chuàng )造快樂(lè )。選擇也像生活一樣，既簡(jiǎn)單又困難。有時(shí)創(chuàng )造快樂(lè )，有時(shí)創(chuàng )造痛苦，也有時(shí)創(chuàng )造悲哀，可選擇對我來(lái)說(shuō)，是快樂(lè )無(wú)比的。
記得一年級時(shí)，有一次語(yǔ)文測試，我考了98分，本來(lái)是第一名�？墒呛髞�(lái)，聽(tīng)老師講解下來(lái)，發(fā)現自己又錯了一題，是一道3分的題。那時(shí)，我不知道該如何選擇，是告訴老師呢，還是自己放在心中？我選擇了放在心上�？墒俏业男膹拇司拖癖灰粔K沉甸甸的大石頭壓住了。我的.心中似乎有兩個(gè)聲音在吵架。一個(gè)聲音說(shuō)：“你千萬(wàn)別告訴老師，否則你就不是第一名啦！”另一個(gè)聲音說(shuō)：“你身為一班之長(cháng)，就應該誠實(shí)，要勇敢地向老師坦白�！�
第一個(gè)聲音又說(shuō)：“不行，不是第一名，又怎么能在同學(xué)面前立威呢？”
“你怎么可以誤導他呢？要知道誠實(shí)是人最堅固的堡壘，是最圣潔的心靈之花。一個(gè)人如果失去了誠信，將無(wú)法立足�！绷硪粋�(gè)聲音極力反駁著(zhù)。
聽(tīng)完這兩種聲音后，我的心中有了一個(gè)選擇，我決定把試卷交給老師。因為我覺(jué)得誠實(shí)守信就像面明鏡，謊言在它面前根本就不堪一擊。誠實(shí)是每一個(gè)人都不能丟棄的美德，它是我們學(xué)會(huì )自律的第一步。不管結果如何，我都要做一次勇敢的選擇。
我原以為老師會(huì )批評我。沒(méi)想到老師居然表?yè)P了我。那一次選擇是我覺(jué)得最快樂(lè )的一次選擇，使我受用不盡。
選擇作文 18
人生中有許許多多的“荊棘〞它們就像珍珠一樣，記憶深刻，我的心中就有一顆這樣的珍珠。
記得上五年級的時(shí)候，媽媽知道我英語(yǔ)成績(jì)不理想后，給我報了個(gè)英語(yǔ)班，我每個(gè)星期都要去，開(kāi)始的時(shí)候我對自己信心十足，心想將來(lái)英語(yǔ)一定會(huì )有進(jìn)步的。抱著(zhù)這樣的`想法，我來(lái)到了英語(yǔ)班�？墒莾蓚�(gè)多月過(guò)去了，我發(fā)現我的英語(yǔ)成績(jì)雖然沒(méi)下降但也沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步的“動(dòng)靜〞我非常的氣憤，對媽媽大喊大叫“你給我報的什么英語(yǔ)班啊，好好學(xué)了英語(yǔ)成績(jì)還上不去，我以后不去了。"
這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，只是一段時(shí)間是不會(huì )出效果的，我們慢慢來(lái)。"
我被媽媽的說(shuō)服了，繼續上英語(yǔ)課，可是過(guò)了一段時(shí)間英語(yǔ)課程比擬難了，我終于堅持不住了，向媽媽抗議：“媽媽?zhuān)⒄Z(yǔ)太難了，我不想學(xué)了！"“那你英語(yǔ)想不想進(jìn)步了？有一句話(huà)叫做：堅持就是勝利，你應該堅持才對！"
我猶豫了半天，還是想半途而廢，但我又想到了媽媽說(shuō)的“堅持就是勝利，要戰勝自己〞這句話(huà)，終于，我還是去上了英語(yǔ)班。
果然不出所料，我的英語(yǔ)成績(jì)直線(xiàn)上升，真是“功夫不負有心人啊"。
通過(guò)這件事，我明白了，干什么事不能半途而廢，而應該去堅持，只有這樣，我們才能成功的到達此岸。
這件事，一直沒(méi)有被成長(cháng)給抹去。許多話(huà)，我也依稀記得，但讓我不能忘卻的話(huà)，絲毫沒(méi)有任何因成長(cháng)而受影響。
選擇作文 19
“不！我就是要去！”
房間里傳來(lái)我的哭聲，我正在因為到底在家里陪爺爺，還是和哥哥去玩而糾結。
這兩天，在遙遠的西昌上班的哥哥回來(lái)了。工作原因，他一般都是過(guò)節時(shí)才回家，所以我特別珍惜和哥哥在一起的時(shí)光。
最近，爺爺也要去北海度假了，這一去又要等到明年春天才會(huì )回來(lái)。哎！看不到他們的日子真難熬。多想再陪一陪爺爺��！
那天，哥哥叫我出去玩，而我又發(fā)現，離爺爺奶奶去北海只有一個(gè)星期了。周一到周五我都在學(xué)校里，今天便是我見(jiàn)到爺爺的最后一天了，我應該陪他！
我很糾結，一心想著(zhù)和哥哥出去玩，也想著(zhù)爺爺。這時(shí)，哥哥在來(lái)接我的路上了，我更加糾結了。爸爸好像看出什么，問(wèn)：“怎么了？愁眉苦臉的`�！�
我嘆了口氣：“我到底該和哥哥出去玩，還是在家里陪爺爺呢？”
爸爸說(shuō)：“的確是個(gè)很困難的選擇。你還是在家里陪爺爺吧！”
我急了，說(shuō)：“那哥哥怎么辦？”
我想到哥哥的樣子，想到他總呵呵笑著(zhù)叫我小名，想到他教我打籃球、拼樂(lè )高，我哭了起來(lái)。
但我并不想看著(zhù)爺爺漸漸地遠去，畢竟，爺爺越來(lái)越老了，臉上都是皺紋。曾經(jīng)背我的爺爺，背也越來(lái)越駝了。我的確應該多陪一陪爺爺。
“嘭——”門(mén)開(kāi)了，哥哥進(jìn)來(lái)了，我走到哥哥跟前，給哥哥說(shuō)了一句話(huà)，哥哥臉上露出了笑容。那句話(huà)正是“我要在家里陪爺爺！”
成熟的標志不是會(huì )講大道理，而是面對生活中的小事時(shí)能做出正確選擇。我，長(cháng)大了。
選擇作文 20
一滴水，輕輕地，落下來(lái)。
它順著(zhù)磚縫向前，來(lái)到一處拐角，停頓了片刻，似乎在猶豫著(zhù)，該向左，還是向右？
它向右流走了，然后消失在了我的視線(xiàn)中。
那是它的選擇。
幾年前的我，正坐在屋檐下，看著(zhù)這一幕的發(fā)生。
我也該做出我的選擇了。我轉身走入屋中。
打開(kāi)抽屜，取出一張印有“中國音樂(lè )學(xué)院”字樣的表格，拿出筆，在上面填寫(xiě)了起來(lái)。那是一張考級報名表，它在這之前已在抽屜中躺了許多天了。
五天前。
“你怎么能就這樣放棄呢？都堅持了這么久，為什么不繼續學(xué)下去呢？”母親的聲音滿(mǎn)是詫異。
“我真的不想學(xué)了�！�
“你還是再想想吧�！�，她抬頭，咬著(zhù)唇看著(zhù)我。
我回過(guò)身，關(guān)上房門(mén)。學(xué)業(yè)隨年齡增長(cháng)，越變越多，而每天都練琴，我又怎么做得到？幾天下來(lái)，我深感疲憊。我需要更多的`時(shí)間、更多的休息。
但父母為我付出的時(shí)間，太多太多了。除去開(kāi)銷(xiāo)以外，他們還負責每周兩次的接送，以及老師布置的監督任務(wù)。當然，他們所付出的，遠比我所知道的多。
我到底該不該堅持？還是再想想吧。
三天后，我做出來(lái)選擇。我在報名表上簽了字。
三年后，我收到了琴行的十級證書(shū)。
現在的我，又一次的，正坐在屋檐下，雨后的水滴，懸在頭頂，似乎在對我笑。
選擇作文 21
清楚地記得那天路旁的楊柳依舊隨風(fēng)舞動(dòng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒依舊在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歡快的歌謠，池塘的魚(yú)兒依舊在水里歡笑嬉鬧，原來(lái)是多么愜意的景象啊，然而我卻認為是它們對我的嘲笑罷了。
以樂(lè )景襯哀情。中考成績(jì)終于在一個(gè)星期漫長(cháng)的.等待中出來(lái)了，當我看到成績(jì)單上那個(gè)可憐的分數，我驚呆了，手里的那張成績(jì)單仿佛是一個(gè)千斤重的巨石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我不知道我是如何將那張成績(jì)單帶回家遞給父親的，只記得平日從學(xué)校到家的路程大約只要十分鐘，而那次我仿佛走了一個(gè)世紀才到家，父親看到那張可憐的成績(jì)單后滿(mǎn)臉的無(wú)奈與傷心，卻出奇的安靜，他大約將那分數看了十多遍，終于從口中擠出幾個(gè)字來(lái)：“這么差的分數，你別上高中了吧！”這幾個(gè)字對我的打擊猶如晴天霹靂，但我深知父親也絕不會(huì )比我好過(guò)，我沖出房門(mén)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
寫(xiě)自己傷心的原因。
經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的冷靜之后，我再次邁著(zhù)沉重的步伐推開(kāi)父親的房門(mén)，我吱吱唔唔地對父親說(shuō)：“爸……我……想上……高中……”父親沉默了一會(huì )說(shuō)：“你當真想上？”我堅定地說(shuō)：“是的！”父親說(shuō)：“那好吧，但是上高中后，你一定要付出雙倍的努力�！蔽掖饝烁赣H。
語(yǔ)言描寫(xiě)真實(shí)。
為了我的理想，我一定不會(huì )放棄，自己選擇的路一定會(huì )很好地走下去！
寫(xiě)自己的信心。
選擇作文 22
午后，陽(yáng)光懶散地照在每一個(gè)角落，將每個(gè)事物都染成淺黃，風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭，偶爾有幾片在沙沙作響。我舒適地倚在窗旁，向遠處眺望，窗外是一片淺黃的花海；有些花開(kāi)的正艷，有些花卻打著(zhù)羞澀的朵兒。
這是一個(gè)安靜的下午，我正坐在椅子上看書(shū)，仔細品味書(shū)香的味道�！皝�(lái)，媽媽跟你商量一件事�！眿寢屝θ轁M(mǎn)面地對我說(shuō)�！笆裁词掳�？”我一臉好奇。
“聽(tīng)鄰居們說(shuō)最近有一個(gè)夏令營(yíng)？他們的孩子去過(guò)了都說(shuō)好？你要不要去��？去鍛煉一下能力”？
“到底是去還是不去呢？”
此時(shí)，我的腦海里出現了倆個(gè)小人。一個(gè)說(shuō)“要”，一個(gè)說(shuō)“不”�！叭グ�！多么好的'一個(gè)機會(huì )，你可以去嘗試獨立。都已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )自己照顧自己�！薄安灰�！你看家里多好。你想吃什么，你的媽媽就會(huì )做給你吃！如果你去了，肚子餓，就只能忍著(zhù)。還是在家里比較舒服，不要去參加夏令營(yíng)了�！痹谖夷X海里的兩個(gè)小人吵了起來(lái)�！爸魅�，不要猶豫了，多么好的機會(huì )。在家里，家里舒服�！�
過(guò)了幾天，我還是決定去，我覺(jué)得我已經(jīng)這么大了，要學(xué)會(huì )獨立，不能總是依賴(lài)父母。
在夏令營(yíng)中，我獲得了友情和快樂(lè )。我學(xué)會(huì )了自立，我要逐漸擺脫依賴(lài)；還學(xué)會(huì )了遇到困難，自己面對。
以后在生活中，我覺(jué)得自己都要去大膽嘗試，面對一切。
此刻，溫暖的風(fēng)，湛藍的天，金燦燦的陽(yáng)光，加上一大片粉色的桃紅，明艷美麗，清香襲人……
選擇作文 23
生活中往往會(huì )用到選擇，比如說(shuō)，選擇要上什么高中，選擇要上什么大學(xué)，以及你將來(lái)在社會(huì )上，你要找什么樣的工作。
人的一生中，需要做出很多的選擇，每一次選擇都關(guān)系著(zhù)此后人生的走向，而不同的選擇會(huì )導致不同的結果，錯誤的選擇會(huì )讓人走盡彎路。為什么會(huì )有這么多的人走上犯罪的道路？因為他們選擇錯了路，一次錯誤的選擇促成了他們終生的遺憾。
正是因為有了選擇，所以每個(gè)人都應該對自己的選擇負責。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：轉眼間，大學(xué)就要畢業(yè)了，每一個(gè)人都面臨著(zhù)不同的選擇。有些人選擇聽(tīng)從父母的安排進(jìn)了大公司，其中有些人便靠著(zhù)父母的關(guān)系，一進(jìn)公司就是高層人員，要風(fēng)有風(fēng)，要雨有雨，面對不聽(tīng)從的下屬，立刻就把他們開(kāi)除。而有些同學(xué)卻選擇從底層開(kāi)始做起，最后一進(jìn)公司就是高層人員的那些人，大多數的事業(yè)一塌糊涂。而從底層開(kāi)始做起的人那些人，大多數事業(yè)有成。
這就說(shuō)明了選擇的.重要性。如果在最美好的年華里，你比別人多努力一點(diǎn)，比別人多勤奮一點(diǎn)，你就會(huì )比別人多一點(diǎn)選擇。
人生時(shí)刻面臨著(zhù)選擇，大到人生方向�？梢哉f(shuō)，人生就是一次一次選擇與被選擇組成的。所以，會(huì )選擇的人，一生風(fēng)光無(wú)限，看盡天下暖色；不會(huì )選擇的人，一生坎坷不平，狼狽不堪，嘗盡人間酸辛。
選擇是一次保險，每一個(gè)選項后都是一扇扇門(mén)，而門(mén)后，就是不同的幾條道路。所以，選擇很重要。
選擇作文 24
晚輔回來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)了。我焦急地把書(shū)包往沙發(fā)一放，就趕緊到書(shū)房去找四年級寫(xiě)過(guò)的一篇作文。那篇作文跟今天老師布置的作文主題很相似，我想著(zhù)就用那篇作文來(lái)修改充數了。今天累了一整天，我實(shí)在是不想再重新構思了�？蛇\氣好像要跟我作對似的，我翻遍了所有的文件包也沒(méi)見(jiàn)它的.影子。我像泄了氣的皮球，癱坐在凳子上。
無(wú)奈之下開(kāi)始重寫(xiě)。思緒亂糟糟的，寫(xiě)兩句又刪掉，寫(xiě)兩句又刪掉。媽媽看我焦躁的樣子，心疼的說(shuō)：“要不，我跟老師說(shuō)推遲一天交？今天已經(jīng)很晚了�！碧美�！可是心里馬上冒出來(lái)另外一個(gè)聲音：“今日事今日畢！”。我的回答言不由衷：“不行！”。
拿來(lái)媽媽的手機查找范文，希望能找到一些參考資料�？墒欠瓉�(lái)找去，半小時(shí)過(guò)去了，就是找不著(zhù)一思靈感。我再次動(dòng)了放棄的念頭,不寫(xiě)了不寫(xiě)了……開(kāi)始不自覺(jué)地刷起“抖音”來(lái)。今天的抖音怪怪的，一點(diǎn)也沒(méi)讓我放松心情。心里總有個(gè)信念在拉著(zhù)我往作文那想，不！我必須得完成我的作業(yè)！
我去向媽媽請教。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你今天打算寫(xiě)還是不寫(xiě)這篇作文不就是一次選擇嗎？有時(shí)選擇不一定驚天動(dòng)地，它就藏在我們對每一件小事的態(tài)度中……”我恍然大悟，記下了這次寫(xiě)作的過(guò)程。
在生活和學(xué)習中，我們總會(huì )遇到各種難題和阻礙，如果選擇披荊斬棘，我們將越來(lái)越強大；而如果總是退縮逃避，迎接我們的，可能就是落后和失敗了。
選擇作文 25
一張試卷在手中滑落，我看著(zhù)上面那個(gè)鮮紅刺目的數字，不禁皺了皺眉頭。
走到窗邊，本想望望窗外，目光卻無(wú)意間碰觸到一抹綠色。
那抹身影隨著(zhù)風(fēng)微微搖晃，雖然長(cháng)在土壤十分貧乏的窗臺，但依然屹立不倒。我走近仔細一看，是一株小草。
纖細的葉伴著(zhù)淡淡的綠，微微搖曳的身姿透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光印在眼前，像染上了一層金色的光輝。細細的根淺淺扎根在土壤里吸取少之又少的養分，沒(méi)有過(guò)多的照顧，甚至連水分都要依賴(lài)于不知道什么時(shí)候才會(huì )有的雨水，卻依然傲然挺立，選擇堅韌不拔的向上，在陽(yáng)光里，我仿佛看到了一個(gè)頑強的生命在不屈不撓的生長(cháng)，努力的向上攀爬。
它是什么時(shí)候降落到這里的'呢？也許是偶爾的幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，種子隨著(zhù)幾篇輕薄的羽毛飛舞最后落在窗臺；也許是一陣大風(fēng)吹過(guò)，幾粒塵埃伴著(zhù)種子碰巧被吹落在了窗臺上；也許是幾個(gè)頑童的玩笑，把幾粒種子揚起，而這一粒降落在了窗臺；也許……也許有萬(wàn)般可能，而它只是萬(wàn)般可能中的一種，即使落在這么惡劣的環(huán)境，即使它如此卑微，可它卻選擇頑強向上，把困難一一克服，在貧瘠的土壤里生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。
我靜靜地看著(zhù)它，看著(zhù)那纖細的莖、葉，看著(zhù)那道嫩嫩的綠色，看著(zhù)那微微搖曳的身姿，看著(zhù)那淺淺扎根在泥土里的根部，看著(zhù)這個(gè)選擇努力向上的生命，看著(zhù)這個(gè)生活環(huán)境惡劣，卑微如此的種子克服困難長(cháng)成的小草，我走回房間，拾起滑落在地上的試卷，目光變得坦然，也許，這個(gè)選擇是對的。
選擇作文 26
付出與索取，我該如何去選擇？
——題記
我是天堂中的一個(gè)靈魂，喝過(guò)孟婆湯后，我忘記了前世的生活，與眾多個(gè)靈魂一起，寄宿在天堂。
今天，是我們準備去人間的日子，我們會(huì )按照自己的選擇到人間去做相應的人或事物。上帝可以達成我們的愿望，但我卻在天堂久久徘徊。眼看著(zhù)除了我以外那最后一個(gè)靈魂也變成了人下凡去了，我心急如焚。
上帝對我說(shuō)：“由于你是最后一個(gè)靈魂，所以你只有我替你作的兩個(gè)選擇，一種是當索取的人或事物，另一種則是當付出的.人或事物，你選擇什么呢？
“呃，上帝，我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”我乞求地問(wèn)�！爱斎弧��！叭绻龈冻龅氖挛�，我的生活會(huì )怎樣呢？”上帝想了想后說(shuō)：“你若付出，一生會(huì )勞累，但會(huì )幸福，下一次投胎換骨后，會(huì )名垂千古，受到世人的贊賞�！蔽矣謫�(wèn)：“那索取呢？”“你若索取，一生會(huì )不愁吃喝，但你不會(huì )幸福，會(huì )覺(jué)得活在世上沒(méi)有意義，下一次投胎換骨后，會(huì )受到世人的唾罵�！�
“你想好要做什么了嗎？”上帝微笑著(zhù)問(wèn)我�！拔蚁牒昧�，我就做一只勤勞付出，無(wú)怨無(wú)悔的蜜蜂吧！雖然會(huì )苦會(huì )累，但我活在世上活得有意義！”“好吧�！鄙系壅f(shuō)完后，手一揮，我變成了一只蜜蜂，飛下了人間。
到了人間后，我辛勤采蜜，為世界做出了很大貢獻，受到世人的贊美，我想，也許這才是生命的真諦吧！
付出與索取，我選報了付出，找到了生命的意義。
——后記
選擇作文 27
盤(pán)古開(kāi)天辟地后，各種在黑暗中孕育的生命萌動(dòng)了，它們逐漸成熟了，它們作出了各種各樣的選擇。
鳥(niǎo)兒選擇了飛翔，它們堅信只有飛翔才能自由。飛翔時(shí)，高度自己選擇，速度自己控制，舞姿自己把握，一切都隨著(zhù)自己的意愿飛翔。
渴望飛翔——亙古的飛翔，哪怕在風(fēng)雨中折斷了翅膀，迷失了方向，它們仍無(wú)悔，自由永遠是它們的向往。
樹(shù)選擇了站立，在狂風(fēng)襲來(lái)時(shí)不肯倒下，大雪壓頂時(shí)，不肯屈服；洪水肆虐時(shí)，不肯折腰。它們在歲月的長(cháng)河中書(shū)寫(xiě)著(zhù)英雄的人生。
站著(zhù)，給大地一片綠蔭；站著(zhù)報答大地的養育之恩，它們的'站立體現了無(wú)可抗拒的力量。
水選擇了流動(dòng)，腦海中總會(huì )有這樣一幕：湍急的流水，浩浩蕩蕩的向前奔涌，遇到了藏而不露的暗礁，擊起了陣陣白色水花，濺落下來(lái)，接著(zhù)它們又匯入了河流，勇敢地向前進(jìn)軍。
無(wú)數次撞擊后，它們總會(huì )迅速恢復，繼續挑戰未知的道路，它們不怕什么，以為它們有勇氣。
生命選擇了什么？
生命選擇了自由，選擇了飛翔�？释w翔不是自己簡(jiǎn)單地拋入高空，而是用心去感知，體味�？释杂墒菍ι淖罴言忈�。
生命選擇了堅強，選擇了占立。堅強的生命是值得學(xué)習與稱(chēng)頌的。堅強的生命在積蓄著(zhù)力量，創(chuàng )造撼天動(dòng)地的奇跡。
生命選擇了挑戰，選擇了一次次挫折，有勇氣的生命總會(huì )穿過(guò)荊棘，通過(guò)苦難，走向成功，勇氣是一切困難的天敵。
生命的選擇是為了構成更完全的人生。
選擇作文 28
隨著(zhù)母親的一聲令下，我決定幫她扔垃圾。
我本是不大情愿的�？赡赣H說(shuō)要做好的給我吃，我便愉快地答應了。想著(zhù)快點(diǎn)扔，然后上來(lái)享受美食。
天氣晴朗，雖是烈日但卻不熱。一陣微風(fēng)輕撫我的臉頰，從前那顆弱不禁風(fēng)的'大樹(shù)變得挺拔了，翠綠了�？吹竭@些，我的心情好像也變好了。
來(lái)到樓下，我的思緒好似兩支軍隊一般，勢不兩立，傷亡慘重�？纯醋筮�，一堆小山般的垃圾兀立在一旁，可能是居民隨手扔的;右邊，遙望著(zhù)一個(gè)綠色的大垃圾箱被放置到另一頭，一個(gè)百步，一個(gè)百米;一個(gè)污染，一個(gè)環(huán)保。一霎時(shí)，我很矛盾。一個(gè)兩全的方法?想不出。哎!為了能快速品嘗美食，我決定……
就丟垃圾堆吧，反正有人會(huì )清理的。這時(shí)，一個(gè)小妹妹出現在我的面前，扎著(zhù)馬尾，穿著(zhù)白裙子，個(gè)子不高，不到我的肩膀。原本哼著(zhù)小調的她停下了，拎著(zhù)小袋垃圾，小腦袋看看左邊，又望望右邊。顯然，與我遇到同樣的困難，我本以為她也會(huì )將垃圾扔向左邊。突然，她又開(kāi)始哼起了小調，果斷地向著(zhù)右邊，蹦蹦跳跳地走了。望著(zhù)她的背影，瞬間高大了許多。我深吸了一口氣，轉頭走向了右邊。我捏緊手中的垃圾袋，面對著(zhù)陽(yáng)光，快步朝右邊走去。
每當我生活中想去“左邊”時(shí)，都會(huì )想起小妹妹的背影，向著(zhù)正確的路，追心中的光。
選擇作文 29
我們的人生，就是在不斷的岔路中抉擇，這些岔路的抉擇，有可能成為了人生的轉折點(diǎn)，也有可能是下一次失敗的開(kāi)始。我也曾這樣抉擇過(guò)。在我剛踏進(jìn)小學(xué)的旅程中，我們就開(kāi)始在為自己一生的旅程規劃，在這些規劃中，總面臨天人交戰，我就是在選社團時(shí)，為了選擇田徑社或科學(xué)社中而感困擾，久久無(wú)法做出決定。
在四年級時(shí)，我還是班上短跑倒數前幾的一名小角色，影響我的轉折點(diǎn)，是在四年級的那年暑假，那幾天我就像是個(gè)頑童似的，每天清早一股腦的往學(xué)校沖，在學(xué)校的操場(chǎng)追逐著(zhù)風(fēng)，追逐著(zhù)喜悅……，我并不是死命的跑，而是用身體感覺(jué)著(zhù)風(fēng)的方向，迎著(zhù)風(fēng)跑，迎著(zhù)陽(yáng)光跑，享受著(zhù)跑步的樂(lè )趣。而我也在那年暑假中，體力大大的進(jìn)步，到了六年級，我竟成了班上的飛毛腿。也因此我深深的`愛(ài)上運動(dòng)。
雖說(shuō)“跑步”是令我陶醉的運動(dòng)，但父親還是期望我能進(jìn)科學(xué)社，提升自己的能力，這件事也使我在那個(gè)晚上輾轉難眠，一直處于天人交戰之中。到了午夜十二點(diǎn)，我才在這之中做了決定，那一刻，我才放下滿(mǎn)心的躊躇進(jìn)入夢(mèng)鄉，那一晚，我睡得很熟很香。夢(mèng)中的我，在科學(xué)社里，與同學(xué)談笑，而下課時(shí)我在操場(chǎng)上追逐著(zhù)風(fēng)。這夢(mèng)好甜。
在初入科學(xué)社社團時(shí)，我十分緊張，但大家漸漸熟悉后，便一起討論、談笑，我也常與朋友在實(shí)驗中學(xué)習、成長(cháng)，讓我們的教室時(shí)常洋溢著(zhù)歡笑。直到現在，我還是不后悔這個(gè)抉擇，因為我可以在社團中學(xué)習科學(xué)新知，也可以在下課的操場(chǎng)上，追逐我未完的夢(mèng)。
選擇作文 30
那么對手是誰(shuí)呢?無(wú)論你身在何處，你的對手永遠與你同在。如果一個(gè)人失去了他的對手，他就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。如果對手太強大，那么膽小的人必然會(huì )失去信心，無(wú)法走出失敗的“陰影”;勇敢的人會(huì )激發(fā)斗志，試圖打敗對手，因為這個(gè)世界上沒(méi)有絕對的優(yōu)勢和劣勢，矛盾的一方往往可以轉化。
1988年，美國陸軍最好的坦克裝甲專(zhuān)家巴頓中校接受了研制M1A2防護裝甲的任務(wù)。為了開(kāi)發(fā)性能更好、質(zhì)量更好的坦克，巴頓聘請了一位合作伙伴——舒瑪西。蘇馬西并沒(méi)有被要求和他一起學(xué)習，而是被要求摧毀它，因為蘇馬西是一位著(zhù)名的破壞力專(zhuān)家。起初，巴頓發(fā)明了坦克裝甲，舒瑪西輕而易舉地就把它炸毀了。一旦坦克裝甲損壞，巴頓會(huì )找Shumaci進(jìn)行溝通，找出問(wèn)題所在，以便在下一步的`開(kāi)發(fā)中解決問(wèn)題。舒瑪西一次又一次地摧毀了它。巴頓一次又一次地修改他的設計，一次又一次地更換材料……直到有一天，舒瑪西才想出辦法摧毀巴頓的新坦克裝甲。因此，巴頓宣布成功研制出M1A2坦克裝甲。
對手是你成長(cháng)的助推器，是你成功的潤滑劑。只要處理得當，就沒(méi)有什么對手是完全不同的。感謝你的對手!正因為有了他們，你才會(huì )認識到自己的缺點(diǎn)，你才會(huì )激發(fā)自己的潛力，你才會(huì )激勵自己不斷進(jìn)步，你才會(huì )被迫勇敢地前進(jìn)，攀登高峰!
選擇作文 31
“哇！真真假假，假假真真，真實(shí)就藏在虛假當中，虛假當中就藏著(zhù)真實(shí)，這是什么感覺(jué)呢！”這是霧的感覺(jué)，在霧里看的東西，有時(shí)一不像是一，二不像是二，也在霧里做了選擇，卻迷失了方向。
“又是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的好天氣，早晨的晴朗讓人覺(jué)得光明四射�！痹绯康奈沂沁@么說(shuō)的。但是，下午時(shí)分，天空又染起了大霧，在大霧里我的視角瞬間縮小了起來(lái)，我回憶起在山上的小木屋時(shí)光……
我和父親在陽(yáng)光下散步，在霧里我看不清楚前方，前方是充滿(mǎn)了蒙蒙的景象，瞬間，無(wú)心的我們撞上了車(chē)輛，車(chē)輛的摩擦聲音帶給我們驚恐不已，也在那剎那間我體悟到霧是多么的殘酷無(wú)情，霧的奇幻多變卻也帶來(lái)危險的一刻。
在城市里，霧無(wú)視一切的限制人們的行蹤，在這奇妙的霧里，也許不能輕易相信自己的眼睛，霧給我們的啟示要用心去體會(huì )身邊的人事物，身邊的是你的敵人還是你的朋友？每個(gè)人的個(gè)性就是捉摸不清，就像戀愛(ài)一樣到開(kāi)花結果之前也要勇敢追求人生的'真愛(ài)，也像練武術(shù)一樣，與敵人決斗之際還沒(méi)到比賽最后一秒也難以判定高低輸贏(yíng)，我們不用心去體會(huì )身邊的人事物將會(huì )錯過(guò)一些苦澀的過(guò)程。
人生的選擇像是一場(chǎng)場(chǎng)的告示牌，這人生的歷程里又布滿(mǎn)了迷霧來(lái)左右我們的心智使我們想看清楚真相卻又無(wú)能為力，我們必須按部就班的來(lái)厘清告示牌理透露的訊息，仔細聆聽(tīng)霧里的聲音給我們的心靈暗號，心靈選擇了方向，就在霧里步步為營(yíng)拼出自己的人生地圖。
選擇作文 32
人生就是一路負重的狂奔。在生活的每一個(gè)車(chē)道。我們都會(huì )面臨選擇。而不同的選擇往往會(huì )有不同的結果。
我經(jīng)歷過(guò)許多次選擇。其中是令我最難忘的選擇是三年級的一次。
在放學(xué)回家的路上。我看見(jiàn)曹景程和陳建勛還有汪川渝宇圍在一起。我打算過(guò)去一探究竟。沒(méi)想到他們在分錢(qián)。曹景程今天帶了20元錢(qián)。我汪川與陳建勛和曹景誠正好每人5元�？僧敳芫俺虇�(wèn)我。他給我5元時(shí)我猶豫了到底要不要？要的話(huà)怕他找我還錢(qián)。如果不要他就不會(huì )叫我還錢(qián)�？赡菚r(shí)候。我很餓。因為中午我沒(méi)吃多少。正好眼前擺著(zhù)的5元可以拿來(lái)去買(mǎi)點(diǎn)東西吃。我心里仿佛像一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在打“口水戰”。天使說(shuō)：“不要拿。不要拿�！�
惡魔說(shuō)：“你看你個(gè)子這么大。中午卻吃這么點(diǎn)。這5塊你收下吧�！�
這時(shí)曹景誠開(kāi)口說(shuō)道：“這是我給你的。不用還�！甭�(tīng)到這句話(huà)我放心了。過(guò)了幾天我和曹景程產(chǎn)生了一些矛盾。他讓我還錢(qián)。我可我沒(méi)錢(qián)。汪川渝他們都還了。我開(kāi)始慌了。曹錦程讓我當他的`“坐騎”當上一學(xué)期。好景不長(cháng)。我受不了這種痛不欲生的折磨了。直接去告老師。雖然被老師臭罵了一遍。但再也不用受折磨了。
是啊。人生就是一路負重的狂奔。在生活的每一個(gè)岔道我們都會(huì )面臨選擇。而不同的選擇往往會(huì )有不同的結果。一個(gè)正確或錯誤的選擇可能改變你的未來(lái)。
選擇作文 33
在一個(gè)萬(wàn)分晴朗的天氣里，也許出門(mén)曬曬太陽(yáng)是一個(gè)很好的選擇。就好像很多人選擇在閑暇的時(shí)間里去公園逛街，在墻角里曬太陽(yáng)。
但是很多行為本身就是沒(méi)有年齡之分呢，就好像雖然是老年人常常的去曬太陽(yáng)，但是作為年輕人我們同樣也有享受陽(yáng)光的權利。就好像在很多電視劇中所演的那樣，很多故事都有著(zhù)他們自己特定的階級和權利。
你以前那么欣賞審美，你喜歡的東西那么多，可是間接地你發(fā)現人了很多東西都并不是你所想象的那樣單一而簡(jiǎn)單。他們說(shuō)那些人生和歷練都是沙發(fā)果斷的.。
可是如果你也在這里看的清楚自己的定位，那么未來(lái)的一切似乎都不是那么麻煩。因為你可以給自己一個(gè)最果斷的選擇，也可以給自己一個(gè)最輕松的借口。
要是每個(gè)人都可以利用自己的時(shí)間來(lái)做那些有意思的事情吧，但是從一開(kāi)始的時(shí)候他們決定選擇了一個(gè)方向，那么就按照這個(gè)方向繼續前行，不會(huì )放棄。
我也是直到現在才感覺(jué)到自己需要學(xué)習的東西那么多，居然是不能有仙俠的。但是你有時(shí)間自己去放松一下也未嘗不可，因為有了更好的休息才有更高效率的學(xué)習。
阿們，一直都在去尋找自己的新奶酪，一直都走在路上。
因為不能停留，所以才有更多的選擇機會(huì )，因為有更好的技能才會(huì )有更好的選擇。
選擇作文 34
我們在豐富，廣闊的生活中，每天所需要的，除卻物質(zhì)之外，是不可缺少的。因為在閑余課后閱讀書(shū)報，不但可以調劑緊張的生活和增長(cháng)知識，還可以說(shuō)是精神上的一種享受。
世界上的一切事物，每天都在不停的演變。我們生活在這日新月異的社會(huì )里，假如不去多接觸，不去求取更多的新知，便會(huì )被這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì )所淘汰。我們從學(xué)校里所得來(lái)的知識是有一定限度的，我們應該接受更多更廣義的教育，應該多多的閱讀那些有益身心的'書(shū)報來(lái)充實(shí)自己。
市面上的書(shū)報，汗牛充棟。我們不能夠一一盡讀所有的書(shū)報，要選擇一些適宜我們在校學(xué)生閱讀的刊物。書(shū)報的內容和性質(zhì)好壞不一，有些對于我們是完全不適合的。好的書(shū)報，可以充實(shí)我們的知識，陶冶我們的情操。萬(wàn)一選擇了壞的書(shū)報，不但不能夠學(xué)到好的知識，還會(huì )使人墜落，誤入歧途，甚至會(huì )影響自己一生的大好前途。
所以我們在購買(mǎi)書(shū)報的時(shí)候應該選擇內容健康，適合我們在校學(xué)生閱讀的書(shū)報。概括說(shuō)來(lái)：具有教育意義，主題健康的書(shū)籍，才能算是最好的書(shū)；言論公正，消息翔實(shí)的報紙，雜志也是良好的益智讀物。一旦讀到判別有困難，不易抉擇的時(shí)候，我們應該向老師，家長(cháng)或有知識的認識請教，請他們幫助我們選擇，這樣才不會(huì )受到一些不健康書(shū)報的影響。
選擇作文 35
“叮鈴鈴——”電話(huà)響了，是我的好朋友小林。
“明天是我生日，你如果有空就過(guò)來(lái)參加我的生日派對吧！”小林說(shuō)。
“好呀！”我愉快地答應了。
第二天早晨，我準備起床吃飯時(shí)發(fā)覺(jué)房外很安靜：咦？難道媽媽還沒(méi)起床？不會(huì )呀，平時(shí)媽媽再困都不會(huì )在這個(gè)時(shí)候未起床。我走進(jìn)媽媽的房間，發(fā)現媽媽臉色不太好，連忙走上前：“媽?zhuān)趺戳�？”媽媽搖了搖頭，有氣無(wú)力道：“沒(méi)事�！蔽矣靡慌缘捏w溫計給媽媽測了測體溫�！把�！37.8度！”我叫了一聲，但媽媽還是說(shuō)：“沒(méi)事的，你給媽媽倒杯水就行，對了，你今天不是要去參加朋友的生日派對嗎？快點(diǎn)去吧！注意安全��！”我立即答應了。
可我剛要邁出大門(mén)時(shí)，就猶豫了：不行！媽媽生病了，我理應留下來(lái)照顧她，我走了，家里就沒(méi)人照顧媽媽?zhuān)绻龝?huì )兒媽媽要起床喝水怎么辦？可是，我今天如果不去參加朋友的生日派對，就不能吃到美味的蛋糕了，朋友的.生日一年只有一次，錯過(guò)了就沒(méi)有機會(huì )了，我猶豫不決。這時(shí)，我又想道：小時(shí)候我每次生病都是媽媽整夜未眠照顧我，熬中藥湯給我喝�，F在我怎么能留生病的媽媽獨自在家，而我卻去享受美味的蛋糕呢？誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！想到這，我立刻打電話(huà)告訴小林我不去參加生日派對了。媽媽知道我要留下來(lái)照顧她后，欣慰地笑了。
慈鴉善還哺，羔羊猶跪乳。對生育我們的父母，我們一定要保持一顆感恩的心。感恩父母，孝敬父母，關(guān)心父母，是我們每個(gè)人應該做的！
選擇作文 36
最近因為身邊同學(xué)都在考慮自己今后自己的學(xué)習或工作方向，多多少少都有一個(gè)明確的目標了，而對比于我自己,我還不知道我自己下一步該怎么走呢？我其實(shí)特別想實(shí)現經(jīng)濟獨立，幫家里減輕一點(diǎn)經(jīng)濟負擔，但是我的自身能力卻是無(wú)法滿(mǎn)足我的愿望，我還是要依靠父母才能走得更好。
我如今都大三了，大大小小的考試都經(jīng)歷過(guò)了，嘗試過(guò)成功的滋味兒，也有失敗的'滋味兒。成功的時(shí)候覺(jué)得前途一片光明,失敗的時(shí)候懷疑人生,不知道自己該怎么吧！雖然說(shuō)一兩次的失敗決定不了什么事情，但是但你錯失一次又一次的機會(huì )的時(shí)候，你就會(huì )明白,時(shí)間不等人,你不主動(dòng)抓緊時(shí)間,你是沒(méi)有后悔藥可以吃的。
你還在等什么呢？該出手時(shí)就出手,多一個(gè)機會(huì )就像多一條選擇，就算此路不通，起碼我還可以選擇其他的事情做。嘗試過(guò)起碼自己不會(huì )有遺憾，知道自己幾斤幾兩,沒(méi)有嘗試過(guò)你永遠也不知道自己的潛力有多大。你要相信一個(gè)人的力量是無(wú)窮大的，上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗,人生沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒，失敗都是為成功鋪的墊腳石。
即使我出身平庸，但我也會(huì )努力向前奔跑，努力不會(huì )辜負每一個(gè)曾經(jīng)熬夜付出的人，我們努力的意義就是不讓自己落下遺憾。聽(tīng)過(guò)別人的經(jīng)歷，對我們的選擇也能起到很好的提示,要以此為鑒,總結自己失敗的原因，繼續努力，終會(huì )成功。
選擇作文 37
女兒玩游戲，常常進(jìn)入其中不能自拔。與她制定了一個(gè)霸王條款，方法如下，首先讓她選擇一款她認為最喜歡的游戲，她選擇的是小馬寶麗，然后與她簽訂一年協(xié)議書(shū)，內容如下“她承諾玩游戲小馬寶麗一年，時(shí)間是每天晚上的8：30-9:00，同時(shí)每天給我寫(xiě)下游戲的變化，堅持一年。如果一周做不到就在日記中注明，如果能做到一年的.話(huà)就能買(mǎi)一袋巧克力慶�！�。時(shí)間是從3月9日開(kāi)始的，我每周做一次檢查。
謹記錄以下，從開(kāi)始簽訂協(xié)議到現在，她堅持每天都玩，而且在游戲中發(fā)現了許多樂(lè )趣，堅持了有接近30天了。
今天她給我展示了許多游戲中新開(kāi)發(fā)的功能，而且她的游戲帝國確實(shí)也做得越來(lái)越大？通過(guò)與她的交流知道她的樂(lè )趣，我也對她的堅持給予肯定。另外ipad中女兒發(fā)現了許多新的功能，隨著(zhù)游戲的越來(lái)越大，啟動(dòng)變慢，她自己要求刪除了5個(gè)她的其它小游戲。節省了1g以上的空間，我也刪除了我不看大走遍美國，讓ipad速度變快了。與女兒的交流因為游戲更為順暢，在游戲中間的角色，她給我的闡述也很精彩。
可是把游戲當成一份作業(yè)我還是覺(jué)得有點(diǎn)殘酷，而且要堅持一年，當然女兒的村莊會(huì )變得更大，而且許多功能能夠自己開(kāi)發(fā)出來(lái)，對于她的持續專(zhuān)注能力肯定有好處。而且能夠讓她一門(mén)深入，省的許多游戲同時(shí)進(jìn)行。
今天晚上聽(tīng)她講完游戲后，她居然告訴我說(shuō)真好，感覺(jué)我們像朋友一樣的交流。希望她能堅持下去！
選擇作文 38
每一種不同的選擇有不同的后果，選擇正確，得到好的結果，選擇不對，得到壞的事實(shí)。對此，我體會(huì )真切。
記得母親節前夜，我和媽媽發(fā)生了爭執，因為我不肯去睡覺(jué)。那時(shí)才9點(diǎn)鐘，早著(zhù)呢，我好歹也十一歲了，能決定自己睡覺(jué)時(shí)間了吧？媽媽卻不同意，直接把 我推進(jìn)衛生間讓我洗澡。我怎么能甘休？一次低頭就會(huì )有第二次第三次，那我在家中還有什么地位？我與媽媽的爭吵聲越來(lái)越大，直到把爸爸引來(lái)。爸爸當然讓我去 睡，我心中的怒火已燃燒起來(lái)，我決定再也不理媽媽。
第二天的母親節，我望著(zhù)自己做的卡片和上面的文字，心如刀絞。我對媽媽這么好，她卻讓我一下都不行，我雖然原諒了她，但是禮物到底送不送呢？送吧， 太沒(méi)骨氣了，不送，又覺(jué)得不應該。哎呀，心如亂麻，太糾結了�！芭畠�！吃飯了！”媽媽叫我吃飯，她還是關(guān)心我的，禮物就送出去吧！看著(zhù)餐桌上，我的飯碗空 空，又起了一把無(wú)名火，還關(guān)心我呢，連飯都不幫我盛！禮物不送了！
到了晚上，我睡著(zhù)了，模模糊糊看到有人在幫我蓋被子，那不是媽媽嗎？原來(lái)……我爬起來(lái)，拿出那張精美的賀卡，雙手遞給媽媽?zhuān)瑡寢屝α�，激�?dòng)地抱住了我。
是的，我的'選擇是正確的，把賀卡送給媽媽?zhuān)冉忾_(kāi)了我們之間的矛盾，又加深了我們的母女情感。我嘗到了選擇正確的甜頭！
選擇作文 39
太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，她和她的媽媽興高采烈地來(lái)到了她們日思夜想的地方——海灘邊。她們穿上比基尼泳衣，在淺水區里玩耍著(zhù)，玩累了，就躺在沙灘上，用沙子做一床天然的棉被。母女倆沉浸在無(wú)盡溫馨中。
大海就如一只巨大的野獸，他的心情時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)溫柔得像一個(gè)母親，而兇狠起來(lái)，就像饑餓的霸王龍�！稗Z隆，轟隆”，這是咆哮的前奏，但人們以為只是普通的潮漲潮落，并知道災難即將降臨在他們頭上。
海嘯來(lái)了！帶著(zhù)無(wú)數吼聲，炮響聲，尖叫聲；帶著(zhù)無(wú)窮地破壞力；帶著(zhù)無(wú)情地殺傷力……奔騰而來(lái)，真可謂是不速之客。人類(lèi)在大海面前，十分得渺小，很快卷走了許多人的生命，毀壞了許許多多的建筑物，那些建筑人有的甚至被殘忍地“截肢” 了——只剩下下本身。那對母女也難逃惡運，被大海吞噬了，但他們掙扎著(zhù)，就如一只飛娥在人類(lèi)手中掙扎，手拉著(zhù)手，一起走向了那唯一還留下地基和殘缺的墻體的`建筑物。但這座房子只能容下一個(gè)人站在屋頂，如果兩個(gè)人同時(shí)站上去，只有一個(gè)答案：房屋倒塌，兩個(gè)人都得被死神接走。這時(shí)，偉大的母親將自己的女兒推上了建筑物，只來(lái)得及說(shuō)聲，女兒我愛(ài)你，就被海嘯給卷走了。
海嘯依然繼續著(zhù)，可女兒的生命得到了延續，母親的事跡得到了永生！
選擇作文 40
如果可以選擇，我想回到四年級那天，不要為了和同學(xué)開(kāi)玩笑，把他的衣服扔進(jìn)垃圾桶。那天，吃完午餐值日生開(kāi)始掃地，值日生看見(jiàn)一件衣服掉在了地上，并沒(méi)有放回原位，他大聲地嚷了嚷，說(shuō)：“誰(shuí)的衣服��？如果不要了，我當垃圾掃了��！”我聽(tīng)到了，手癢，去管了管這閑事，協(xié)助值日生將衣服扔進(jìn)了垃圾桶。過(guò)了一會(huì )兒，失主匆匆忙忙地回來(lái)啦，發(fā)現衣服不見(jiàn)了，急忙向老師“報案”。老師見(jiàn)狀，立馬幫他一起查“兇手”。那些值日生不留余地的將我供出，我萬(wàn)分委屈的向老師解釋?zhuān)皇亲约焊傻?，是值日生先起的頭，老師不管三七二十一，罰我們一人寫(xiě)一篇五百字的檢討書(shū)，還需要家長(cháng)簽字，我嚇到了不禁嚎啕大哭。
如果能回到值日生將要把衣服扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，我當時(shí)應該控制一下想管閑事的情緒，馬上去阻止那個(gè)值日生，并告訴他，扔同學(xué)衣服是不對的，說(shuō)不定他還會(huì )感謝我對他的提醒哦！大家也會(huì )相安無(wú)事，那個(gè)同學(xué)也不會(huì )告訴老師，大家也不用寫(xiě)檢討書(shū)，也不會(huì )挨老師長(cháng)達半個(gè)小時(shí)的“唾沫噴射”，更不會(huì )動(dòng)搖這兩年我在老師心目中的‘好學(xué)生’地位（這個(gè)老師是三年級新調過(guò)來(lái)的）。又或許在那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我可以和好朋友們去書(shū)吧看看書(shū)，去操場(chǎng)玩玩捉人游戲，去美術(shù)室幫老師登記同學(xué)們的美術(shù)成績(jì)。干嘛去管那個(gè)閑事。
現在回想起那件往事，覺(jué)得自己太不應該了，后悔沒(méi)有可以再選擇的機會(huì )。
選擇作文 41
在《釣魚(yú)的啟示》一書(shū)中，作者回憶了他十一歲時(shí)的一段經(jīng)歷：那天夜里，“我”和父親去釣魚(yú)。在離鱸魚(yú)捕撈還有兩個(gè)小時(shí)時(shí)，“我”釣到了一條大魚(yú)。雖然四周并沒(méi)有人，但“爸爸”還是叫我把鱸魚(yú)放回湖中去�！拔摇笨粗�(zhù)這條大大的鱸魚(yú)有那么一絲絲不舍，但最終還是把魚(yú)放回了湖中。
是呀！這雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但還要面臨很大的道德問(wèn)題，放了，就損失一條大魚(yú)；不放么，又違背一個(gè)道德問(wèn)題。這種道德問(wèn)題在我們生活中已經(jīng)多得數不清。當你買(mǎi)東西老板多找了你10元錢(qián)，你會(huì )收下嗎？當試卷上老師給你少扣了10分，你又會(huì )怎么做？這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單但卻是考驗我們道德水準的問(wèn)題。
記得前幾天，我在影院的地上看到了5元錢(qián)，我表哥立馬把它撿起來(lái)放到了口袋里。我說(shuō)：“哥哥，這是別人掉的，你為什么占為已有？”哥哥說(shuō)：“什么嘛，不就是5元錢(qián)嘛，用得了那么認真嗎？”我說(shuō)：“你不能占有已有，失主或許就因為掉了這5元錢(qián)而不能買(mǎi)電影票了�！备绺缏�(tīng)了，臉紅了，他立馬將這錢(qián)放回了原位。
一個(gè)人需要這樣，那一個(gè)企業(yè)也要這樣。前兩年的.“毒奶粉事件”為什么鬧得沸沸揚揚呢，追根到底，就是一部分企業(yè)在金錢(qián)和誠信中選擇了金錢(qián)。為了追求高額利潤在奶粉中添加了有害物質(zhì)，這樣既害了人也害了自己。
一個(gè)人要想擁有高尚的道德是艱難的，所以要三思而后行。
選擇作文 42
我們每個(gè)人從一出生起，就要學(xué)會(huì )面對與選擇。從那一刻起，我們就要微笑。
年輕熱的心中都是充滿(mǎn)熱忱，向往的。但是我不知道太早仰望，會(huì )不會(huì )是“脖子”更累呢?如今我們都有自己的職業(yè)了。時(shí)刻面對著(zhù)自己的職業(yè)，會(huì )不時(shí)遇到一些挫折，但是我們沒(méi)有退縮，而是選擇了微笑，用堅強的微笑去面對困難，去打到挫折。
面對平淡的那一刻，我們選擇微笑，把笑容留給生活。過(guò)者我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
其實(shí)，生活中也有小小的不平淡，我們一步步學(xué)習，從小事中感受愛(ài)的存在。學(xué)習可以很忙，作業(yè)可以多一些也無(wú)所謂，我們可以戰勝它們;工作可以很累，生活可以很忙，我們也能戰勝它們。所有的困苦，煩惱和疲倦，只要我們選擇微笑去面對，便有了堅定的意志與動(dòng)力去戰勝它。
所以生活的平淡更是一道奇妙的題目，我們要學(xué)會(huì )使平淡有一番滋味，這是我們應該做的，所以，在我們平淡的生活中，面隊別人送上微笑，面隊自己也要微笑，面隊佳人，即使生活每天的規律幾乎相同，也要微笑，這就是選擇!
面隊困難的'那一刻，我們也選擇了微笑!所以，我們不怕風(fēng)雨的侵襲，不怕狂風(fēng)的肆虐，不畏暴雪的欺壓：所以，我們有著(zhù)更加堅韌和頑強的生命力“所以我們感悟了生活中的困難并不難去克服。
只要我們用微笑去面對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那你就會(huì )感受到這個(gè)生活圈的美好與奇妙……
那一刻，我們選擇微笑，用微笑抹去了平淡……
那一刻，我們選擇微笑，用微笑戰勝了困難……
那一刻，……
選擇作文 43
和身邊的人沒(méi)有一次討論到關(guān)于金錢(qián)關(guān)于人生的一些話(huà)題，總會(huì )忍不住有這樣的感慨，經(jīng)濟基礎決定上層建筑，甚至決定一個(gè)人的思維模式和人生格局。
好多人都會(huì )說(shuō)，一個(gè)人應該把格局放大，不要去計較一些小事，可是更多的時(shí)候在現實(shí)面前，你會(huì )發(fā)現，當你兜里身無(wú)分文的時(shí)候，你所謂的大格局是撐不起來(lái)的。
就比如身邊的人今天早晨幫忙店里的客戶(hù)處理的一些問(wèn)題，對方也特別感激的中午請的吃飯，但是到了吃完飯付款的時(shí)候，身邊的人提前去付了吃飯的錢(qián)�；貋�(lái)的路上就忍不住感嘆，感覺(jué)自己小的比之前多了格局也比之前大了。
自己也就再說(shuō)，其實(shí)所謂的格局也只是兜里的錢(qián)撐起來(lái)的`。當你兜里有幾千塊錢(qián)的時(shí)候你會(huì )發(fā)現100來(lái)塊錢(qián)的飯錢(qián)出了也沒(méi)有關(guān)系。但是當你有一天兜里連100塊錢(qián)都不足的時(shí)候，你不是小布到所謂的該與不該，你只是沒(méi)有能力用你的金錢(qián)來(lái)?yè)纹鹉闼^的格局。
也總能夠提到小姑子的事情，我說(shuō)其實(shí)人往高處走水往低處流這是人之常情。身邊的人也就說(shuō)，那為什么小姑子就不這么想呢？
其實(shí)這么多年來(lái)小姑子的經(jīng)濟條件要比我們好很多，只不過(guò)他選擇的向下看，有的房子有了錢(qián)之后選擇生三胎，而我們經(jīng)濟基礎稍微有點(diǎn)改觀(guān)的時(shí)候，選擇讓自己的父母過(guò)得好一點(diǎn)。
這便是人與人之間的不同。
其實(shí)也說(shuō)不出來(lái)誰(shuí)對誰(shuí)錯誰(shuí)是誰(shuí)非，所謂的格局問(wèn)題所謂的面子問(wèn)題所謂的選擇問(wèn)題，只不過(guò)是每個(gè)人的想法不一樣罷了。
選擇作文 44
我相信我是清晨葉片上露珠中很閃亮的一顆，所以我不選擇沉默。
老師的問(wèn)題沉重地掠過(guò)，同學(xué)們的手似荒漠中倒下的小樹(shù)，放眼望去，沙漠還是沙漠。
然而，我的手也是一棵小樹(shù)，它正搖晃著(zhù)，不知是很勇敢地站直還是繼續倒在荒蕪的沙漠，它在思考。
但我能站起來(lái)的！為什么不站起來(lái)？它就在這個(gè)想法冒出了的一瞬間，猛地站了起來(lái)，甚至有時(shí)還帶動(dòng)起了另外幾棵樹(shù)。沒(méi)錯，它不選擇沉默。我能站起來(lái)，就要站起來(lái)！讓自己的一身綠裝完美地展現在別人眼前，即使別人看不到。
又要競選廣播員了，雖然我并不否定自己的能力，但是我害怕自己會(huì )在那么多人才中緊張，影響發(fā)揮�？晌也贿x擇沉默。
站在臺上，我微笑著(zhù)看著(zhù)臺下的每一個(gè)人，看他們的眼神。他們看的是我，聽(tīng)的是我的聲音。在那個(gè)時(shí)刻，我感到好開(kāi)心。他們的每一個(gè)認真、鼓勵、期待的眼神，深深地刻在了我的心中。講演完畢，我深深地向臺下的人們鞠了一躬，聽(tīng)到他們的掌聲，我的臉上泛起了紅暈，抬起頭，輕輕掠一下頭發(fā)，微笑著(zhù)向臺下走去。
每一次或許我都沒(méi)有成功，但當我看到那些關(guān)注我的人們在對我微笑，看到他們認真的'眼神，聽(tīng)到那些掌聲，我就知道，自己的選擇沒(méi)有錯。
機會(huì )留給有準備的人，也就留給了每一個(gè)不想沉默的人。
我不是沉默的羔羊，所以，沉默永遠不會(huì )是我的選擇，除了當我的能力達不到的時(shí)刻。
我的選擇，不是沉默！
選擇作文 45
在《走遍天下書(shū)為侶》這篇課文中，作者很充分地說(shuō)明了他選擇一本書(shū)的理由和他的讀書(shū)方法，這使我受益匪淺。不過(guò)，世界上有沒(méi)有比書(shū)更十全十美的東西呢？當我找遍了所有東西時(shí)，我把目光投向了筆記本電腦，對，就是筆記本電腦，它只要插入無(wú)線(xiàn)網(wǎng)卡，就能天下無(wú)敵、戰無(wú)不勝。如果讓我像作者似的選擇旅游帶的一樣東西時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地選擇一臺筆記本電腦作為自己的旅行伴侶。
首先，我可以通過(guò)電腦和故鄉的親朋好友聯(lián)系，讓他們不要擔心；其次，網(wǎng)上擁有世界上的所有書(shū)，你想看哪本都可以，電腦本身就像一本永遠讀不完的百科全書(shū)，上面記載了中西知識、古今知識和文理知識；我還可以將旅行中的事情記在電腦上，就跟寫(xiě)日記一樣，真有意思；我還會(huì )在閑暇之余玩玩游戲，去體會(huì )那之中的.樂(lè )趣；當然，我會(huì )認真地保護眼睛，時(shí)不時(shí)地看看遠方那蔥郁的樹(shù)木。
��！電腦的作用可真多，它帶領(lǐng)我們走向知識的海洋；它帶領(lǐng)我們飛向那神秘的世間；它也帶我們去體會(huì )游戲的樂(lè )趣，它像一位上知天文下知地理的學(xué)者，它像一位神奇的老師，為我們傳授無(wú)窮的真理和知識，它，幾乎沒(méi)有什么是能難得住的，世上的所有知識都蘊含在它那小小的身體里。帶上它，就像帶上了世界上所有的智慧，帶上它，就像帶上了一位無(wú)所不知的朋友與你同船而行，帶上它吧！朋友！只有帶上它，才會(huì )使你的環(huán)球之旅變得更加有趣！
選擇作文 46
人要做許多選擇，而選擇是可以影響你自己的至關(guān)重要的因素。
又是一個(gè)晴朗的星期日，太陽(yáng)高高掛在樓頂的晾衣架上，我在樓下的公交站帶著(zhù)我心愛(ài)的`公交卡，提著(zhù)古韻滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)法包，走在去往書(shū)法班的路上。到了二樓，一股墨香撲鼻而來(lái)，我不禁加快步伐……
“看，這兒一定要藏風(fēng)入筆——”我踮起腳尖，輕輕悄悄地挪移到了位置上，一大步一大步地放慢動(dòng)作，輕輕漂移到長(cháng)桌旁，看老師示范講解。才看了一小會(huì )，老師便教我們自己裁剪那一摞六尺整張和折格寫(xiě)作品，卻另外把我叫過(guò)去。
“你干什么去了？來(lái)得這么遲？”老師問(wèn)我。
“吃飯去了，”我說(shuō)�！昂�，不能有下次了！”老師說(shuō)。
于是，我開(kāi)始疊紙。當我歸位時(shí)，身邊的大家已經(jīng)寫(xiě)完一行了，我便快馬加鞭，字七歪八扭，根本不能看。我想，用下課時(shí)間彌補吧！說(shuō)下課就下課了。
“休息十分鐘”
我的朋友們像打了雞血，問(wèn)我各種各樣地“為什么”，還熱烈邀請我和他們玩三字經(jīng)。我不好意思拒絕，害怕我和他們之間的關(guān)系僵硬，但是面對老師遲到和未完成的懲罰，我難以選擇。
猶豫了一會(huì )，看小伙伴們期待的神情，老師一絲不茍的表情，最終，我選擇了玩耍。我想：“反正作品已經(jīng)毀了，不管了，去玩吧！”
終于等到那一刻，老師的腳步聲近了，我的心跳快了�！芭尽蹦且恢皇譁蚀_無(wú)誤的落在脖子上，我被罰重寫(xiě)了。我硬著(zhù)頭皮寫(xiě)完作品，再也不敢想玩的事情。
唉！在難以抉擇的選項前，怎么可能倆全齊美，互不相欠呢？
選擇作文 47
選擇是什么？不過(guò)是必定舍棄一個(gè)的同時(shí)得到另一個(gè)。必定是兩者不可兼得�？晌覀冊撊绾芜x擇呢？又該選擇什么呢？
朱自清，一位用筆書(shū)寫(xiě)了無(wú)數瑰麗的作家。他為我們創(chuàng )造了無(wú)法計量的精神財富。最后呢？他病危之際，寧愿餓死也不吃美國的救濟糧。在生命與民族信仰間，他選擇了后者。江姐。一位不輸男兒的巾幗英雄，她不畏生死，她用熱血與生命搭建了抗日勝利的一塊磚。她成了如今我們敬佩的英雄，在生命與民族信仰間，他亦選擇了后者。
他們在生命與大義間，毅然選擇了義。不是他們不愛(ài)活著(zhù)，只是他們有比生命更重要的需要守護的東西。信仰，自尊，還有人之本性。
有這樣一群人在抗日時(shí)期被老百姓唾罵，他們害死了無(wú)數同胞，他們是日本人的一條狗。一條僅僅只會(huì )狐假虎威的狗。他們被我們親切的稱(chēng)為走狗。他們還有個(gè)好名字叫漢奸。他們在生命與大義間選擇了前者。范跑跑，一位偉大的人民教師。2008年汶川地震時(shí)，她展示的'自己非人的能力，不顧學(xué)生自己在第一時(shí)間跑了出來(lái)。真是飛一般的感覺(jué)，他在生命與本職間選擇了了前者。
他們在生命與大義間，果然選擇了前者。為什么他們沒(méi)能選擇大義。只是因為他們在這個(gè)世界中喪失了本心。賢者能勿喪耳，僅此而已。
J.E丁格說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，選擇就像是人與一個(gè)岔路口。走哪條路都要靠他自己的抉擇，命運不是機遇，而是選擇。而我們選擇的時(shí)候就要不愧于己，不愧于人，不忘初心，方得始終！前方再迷茫。莫被霧迷了心。
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