【精華】粗心作文500字六篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的粗心作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

粗心作文500字 篇1

　　從小，我就被冠了一個(gè)做事粗心的名號，尤其是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。明明有些題目都是會(huì )的，結果因為精心，不是忘了寫(xiě)符號，就是寫(xiě)了錯別字，結果白白被扣了一些分數，名次也給拉下來(lái)了。

　　老師不只一次說(shuō)過(guò)我了，而爸媽也一直在教導我，我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，因為我覺(jué)得自己已經(jīng)很認真地做了呀，也不知道為啥會(huì )忘記。

　　“你肯定是做作業(yè)的時(shí)候，想著(zhù)要趕緊寫(xiě)完，然后急著(zhù)出去玩，才會(huì )這樣的�！苯憬銓ξ艺f(shuō)道。我覺(jué)得她說(shuō)出了我的心里話(huà)，但我可不會(huì )在嘴上承認。只到有一次，她在我的作業(yè)上找出了錯誤，鬧了一個(gè)大笑話(huà)，這才讓我開(kāi)始反思，一定要改掉粗心的毛病。

　　那是一個(gè)傍晚，我正在修改作業(yè)。方方正正的本子上面，有老師的一段批語(yǔ)：請豆芽同學(xué)認真地完成作業(yè)，不能再馬虎應對了！

　　我用橡皮擦把錯誤的東西擦掉再改正，有點(diǎn)兒心虛，因為那是不應該錯的地方，我本來(lái)就知道正確答應，可因為粗心所以沒(méi)有寫(xiě)好。

　　然后我鄭重其事地在老師的評語(yǔ)下寫(xiě)道，“老師我以為再了不馬虎了�！�

　　可當我剛寫(xiě)完，湊過(guò)來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)的姐姐就笑的前俯后仰了，"哈哈哈，豆芽，你真是個(gè)天才呀，這上面寫(xiě)的字讓你下面跟著(zhù)寫(xiě)，也能寫(xiě)錯!"

　　我一看，頓時(shí)臉紅了，同時(shí)也跟著(zhù)不好意思地笑了，原來(lái)把“馬虎”寫(xiě)成了“馬皮“......

　　通過(guò)這件事，我下定決心要改正粗心的毛病。

粗心作文500字 篇2

　　粗心的人終將一事無(wú)成，而細心的人經(jīng)常更容易成功。

　　從小媽媽就再三叮囑我干什么事情一定要細心，認真，不能急于求成。而我總是左耳朵聽(tīng)，右耳朵出，根本毫無(wú)重視。在前不久。我終于領(lǐng)悟到了粗心的危害。

　　在上學(xué)的路上，我邊走邊看手表，便騎著(zhù)自行車(chē)往學(xué)校趕，到了學(xué)校，丟下車(chē)子往班里跑，總算是沒(méi)有遲到。心里存著(zhù)僥幸的我，心里有點(diǎn)沾沾自喜，但誰(shuí)也沒(méi)有料想到，在這后面卻隱藏著(zhù)一個(gè)令人無(wú)法挽回的悲劇。到了晚上放學(xué)，同學(xué)們都成群結對得回家，我拿著(zhù)手電筒，焦急的尋視著(zhù)，像熱鍋上的螞蟻，一遍又一遍，來(lái)校時(shí)明明這里的，現在怎么沒(méi)有了，我幾乎快要急哭了，再哭也沒(méi)用了，誰(shuí)讓自己那么粗心，這已成事實(shí)，誰(shuí)也無(wú)法改變�，F在能做的就只有耐心的尋找了。我報告了學(xué)校的領(lǐng)導，班主任，但仍然毫無(wú)音訊。我一便又一遍的查找這學(xué)校的監控，可是，希望一次次破滅，那么多的自行車(chē)從監控下一閃而過(guò)，我放慢了鏡頭，可怎么也沒(méi)有發(fā)現自己的那輛自行車(chē)。我幾乎快要崩潰了，不知道如何向家長(cháng)交代。我真后悔，自己沒(méi)有細心把自己的自行車(chē)鎖上。

　　縱觀(guān)歷史風(fēng)云，有多少個(gè)英雄豪杰，因為粗心而身敗名裂，又有多少的千古英雄，因“一絲不茍”，“小心謹慎”而取得成功，所以無(wú)論做什么事，一定要細心，認真做到一絲不茍，不能因粗心大意而釀造成大錯。

　　粗心真的會(huì )釀成大錯，造成無(wú)法挽回的過(guò)錯，我決定，從此不會(huì )再粗心了。

粗心作文500字 篇3

　　我做什么事情總是粗心，因此沒(méi)有一個(gè)是可以做得很圓滿(mǎn)。我只得處處小心，生怕又有什么差池。

　　有一次，我去舞蹈室去上小課，急急忙忙地戴著(zhù)眼鏡趕過(guò)去，等到跳舞的時(shí)候，只好取下眼鏡并將它放在窗臺上，當時(shí)就暗自提醒自己：放學(xué)一定要記得拿。誰(shuí)知，跳完舞后，外面下起了豆子般的大雨，我焦急地看著(zhù)外面，這時(shí)，媽媽打來(lái)電話(huà)，說(shuō)在樓下接我，我老毛病又犯了，只記得趕緊穿上衣服走人，忘了拿窗臺上的眼鏡了，下樓后一路飛奔。

　　媽媽的車(chē)一直開(kāi)到了瓊湖中學(xué)那邊，我還沒(méi)記起窗臺上的眼鏡沒(méi)拿。后來(lái)，還是媽媽提醒我，我才想起來(lái)。媽媽當時(shí)很生氣，斥責我太粗心，我當時(shí)無(wú)言以對。哎！誰(shuí)叫我這么粗心呢？媽媽斥責我也是對的，因為眼鏡是在益陽(yáng)配的，千來(lái)塊呢，如果丟了，又要重新去配一副。媽媽只好趕緊給劉校長(cháng)打電話(huà)，拜托他幫忙去看一下。我一路上提心吊膽，心里祈禱：千萬(wàn)不要丟了，千萬(wàn)不要丟了……一到樓下，就見(jiàn)劉校長(cháng)站在樓下等我們，我趕緊下車(chē)走過(guò)去。她遞給我眼鏡，慈祥地對我說(shuō)：“下回記得哦，不要再丟了�！蔽医舆^(guò)眼鏡，感激地說(shuō)：“謝謝劉校長(cháng)，我下回一定記住�！蔽一氐杰�(chē)上，媽媽也終于放下心來(lái)。

　　都是粗心惹的禍，我生活中這樣的事真是太多了：上學(xué)忘記帶書(shū)本，舞蹈課忘記拿舞鞋、做作業(yè)看錯題、列式計算數字寫(xiě)錯……粗心給我的學(xué)習和生活帶來(lái)了很多不便，我一定要改正粗心這個(gè)壞毛病，不再丟三落四。

　　想要改正粗心其實(shí)不難，只要做事的時(shí)候細致一點(diǎn)、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候仔細一點(diǎn)就好了。只有這樣，才會(huì )慢慢讓自己在生活中養成細心好習慣。

粗心作文500字 篇4

　　粗心，是每個(gè)人都會(huì )有的壞習慣。很多時(shí)候，因為我們的粗心，錯失了一次次機會(huì )、一個(gè)個(gè)好成績(jì)……

　　當然，粗心是可以改的，但是要改掉也沒(méi)那么容易。

　　一次數學(xué)考試，有兩道數學(xué)應用題的計算比較麻煩，我在草稿紙上反復地計算，好不容易得出了答案，高興地在試卷上寫(xiě)下來(lái)。

　　交卷后，大家習慣性地開(kāi)始對答案，我都沒(méi)有發(fā)現有錯誤，總覺(jué)得這次肯定能得一個(gè)滿(mǎn)意的分數。

　　下午，老師來(lái)報分數了，“夏子荃，90分�！边�！不可能��！我把試卷領(lǐng)過(guò)來(lái)一看，居然是那兩道應用題，我把草稿本翻開(kāi)一看，找啊找，找到了那兩題的過(guò)程。不一樣！答案不一樣！天��！我竟然把答案抄錯了！我應該可以得滿(mǎn)分的啊。

　　下課了，老師走到我跟前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“夏子荃，這兩道題過(guò)程都對，就是答案算錯了，把你的草稿本給我看一下�！蔽也缓靡馑嫉啬贸隽瞬莞灞�，“這么亂，難怪會(huì )寫(xiě)錯��！下次知道該怎么做了吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　自從那次以后，我粗心的毛病改了許多了，不過(guò)難免還會(huì )有粗心的時(shí)候。

　　五年級剛開(kāi)學(xué)，數學(xué)老師朱老師就教了我們一個(gè)好辦法！把草稿紙折成四格用，這樣就不會(huì )看錯了。

　　粗心，就是不認真、不仔細，若是每個(gè)人做事情都再認真一些，再細心一些，就不會(huì )再有“粗心”了！

　　從現在開(kāi)始，不管你是否有粗心的壞習慣，做事都再認真、再細心一些的！對我們有益無(wú)害！

粗心作文500字 篇5

　　以前，我是一個(gè)粗心的人，經(jīng)常丟三落四，一會(huì )兒丟了這個(gè)，一會(huì )兒忘了那個(gè)。這些粗心的事層出不窮，一直以來(lái)都是我的'心頭大患。

　　有一次，老師讓我們默寫(xiě)古詩(shī)。我筆走如飛，不一會(huì )兒，便寫(xiě)完了。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)大家都在奮筆疾書(shū)，我想，哈，你們怎么還沒(méi)寫(xiě)完？還是我寫(xiě)得快！我便伸伸懶腰，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，以表示我寫(xiě)完了，連檢查也沒(méi)有檢查，便在那休息，坐等滿(mǎn)分了。老師由于課后有事，便讓同桌之間互改。我喜滋滋地把本子遞給同桌，并得意洋洋地說(shuō)：“不用看，一定是滿(mǎn)分！”誰(shuí)知他一眼掃過(guò)就抓住了我的把柄——最后一句竟忘了加標點(diǎn)！兩筆下去，我就和滿(mǎn)分失之交臂了，真是百密一疏��！唉，都是粗心惹的禍！

　　還有一次，數學(xué)小測驗，考得是解方程那一單元。結果我粗心的毛病又犯了，4道方程全忘了寫(xiě)“解”，我還渾然不知，被狠狠扣了8分！僅僅是4個(gè)字就把我從150分的寶座上推了下去，留下了一個(gè)大疤�？墒俏医Y了痂忘了疼，還是屢屢忘記檢查。

　　這些毛病使我深受其害，曾經(jīng)不止一次自怨自艾，可都是紙上談兵，從沒(méi)有付諸行動(dòng)。在無(wú)數次“血”的教訓下，我痛定思痛，下決心改掉這個(gè)毛病。我開(kāi)始培養細心檢查的好習慣，每當我考試時(shí)，我都要反復提醒自己檢查，每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都要仔細查看是否有所遺漏。經(jīng)過(guò)不斷的鍛煉，我總算能記住寫(xiě)解，加標點(diǎn)這些基本的東西，同時(shí)也發(fā)現并改正了其他毛病。

　　在這次期末考試中，我成功戰勝了粗心。在我細心檢查下，我的數學(xué)終于登上了150分的寶座�，F在，我可以自信地說(shuō)：我不再粗心！“

粗心作文500字 篇6

　　我有一個(gè)壞毛病——粗心，它是我通往成功的絆腳石、攔路虎，因為它，讓我經(jīng)常和滿(mǎn)分擦肩而過(guò)，每次試卷上的題錯得都很離譜。

　　小時(shí)候,我做作業(yè)時(shí)三心二意,寫(xiě)了幾個(gè)字就要喝水,吃零食，看課外的書(shū)籍,經(jīng)常開(kāi)小差。媽媽叫我要專(zhuān)心做作業(yè)，我才乖乖地坐到位子上�？蛇@樣的效果并不理想，我馬馬虎虎、心不在焉地把作業(yè)做完了，心里還是想著(zhù)到外面去玩，沒(méi)有檢查就跑出去了。媽媽幫我檢查作業(yè)，一看，錯了一大堆：“吞”字寫(xiě)成了“舌”字；“午”字寫(xiě)成了“�！弊�；五彩繽紛的“繽”字寫(xiě)錯涂改了就沒(méi)有填上......這都是我自己不認真做作業(yè)、不檢查犯的錯誤。

　　還有一次吃過(guò)晚飯后，媽媽在廚房里叫我過(guò)來(lái)。我跑過(guò)去問(wèn)：“什么事情��？”媽媽說(shuō)：“你現在沒(méi)事，就去幫媽媽把客廳里的那袋垃圾扔到院子里的垃圾堆里去吧！客廳里有兩個(gè)袋子，一袋裝的是垃圾，另一袋是......”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就沖了出去，把兩個(gè)袋子都扔了出去。結果我回來(lái)才知道，那兩個(gè)袋子，一袋裝的垃圾，另一袋裝的是剛買(mǎi)的蛋糕面包，是爸爸走了好遠才在面包店里買(mǎi)到的呢，而我卻把兩個(gè)袋子都當成垃圾給扔掉了。媽媽知道后，拍著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“你看看你，粗心吧，怎么沒(méi)聽(tīng)清楚話(huà)就把袋子給扔掉了，下次一定要記住��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我意識到自己這個(gè)粗心的壞毛病，并下決心一定要改掉它。

　　現在的我比以前細心多了。每當要做作業(yè)，做卷子時(shí)，我總是首先認真看題，圈出關(guān)鍵詞，做完后總是仔細反復地檢查，發(fā)現錯誤，便立即改正。

　　為了我們更好地學(xué)習，將來(lái)成為有用的人，每個(gè)人都應該克服粗心的壞習慣。無(wú)論是學(xué)習還是做事都一定要認真、細心。

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