- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】少年作文500字44篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的少年作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少年作文500字 篇1
第一次遇見(jiàn)阿木，我就覺(jué)得他“頭腦簡(jiǎn)單”。
阿木待人真誠，樂(lè )于助人。用他的話(huà)說(shuō)就是：大家能夠在這茫茫人海里相遇是緣份，能夠成為三年同窗更是緣份，他能不珍惜這緣份嗎
我說(shuō)是這個(gè)世界太小了吧。
一天，我問(wèn)阿木，人家取名字都是龍啊，鳳啊，玉啊，寶啊，你爸咋給你取了這么個(gè)名字--木(木瓜，木頭，木魚(yú)，木乃伊……)
阿木說(shuō)他爸希望他將來(lái)有所作為�！澳灸靖呱��！蔽艺f(shuō)有這個(gè)詞嗎阿木笑著(zhù)說(shuō)，可能有吧，總之肯定不會(huì )是“朽木”，再說(shuō)名字只不過(guò)是個(gè)代號罷了。
后來(lái)，我漸漸發(fā)現阿木“不簡(jiǎn)單�！�
在如花的季節里，我莫名其妙地思考一些令我困惑的問(wèn)題，試圖找出答案，例如：為什么現在流行“郁悶”人生有什么意義等。
或許是他活得不夠充實(shí)，內心空虛寂寞吧！
“人生本沒(méi)有意義，每個(gè)人必須為自己的人生確定意義”，女作家畢淑敏年輕時(shí)冥思苦想了很久，也沒(méi)想出人生有什么意義，這是她最后得出的.結論。
阿木告訴我。
阿木喜歡閱讀，阿木喜歡郭敬明的《幻城》，和韓寒的《三重門(mén)》，還有很多。阿木說(shuō)將來(lái)能開(kāi)一家圖書(shū)館，到時(shí)候。自己可以一邊看書(shū)一邊賣(mài)書(shū)，挺不錯的。
阿木喜歡聽(tīng)音樂(lè )，有時(shí)也哼上幾曲。但他不是追星族，他說(shuō)一個(gè)人長(cháng)得漂亮或英俊，那是上帝的厚愛(ài)，可上帝更疼愛(ài)積極進(jìn)取的人，他并不關(guān)心哪位明星與誰(shuí)拍拖或分手，結婚或離婚，他只是買(mǎi)他(她)的唱片，聽(tīng)曲子罷了。
少年作文500字 篇2
宋代軍事家岳飛寫(xiě)的一首充滿(mǎn)愛(ài)國主義思想的詞——《滿(mǎn)江紅》，里面有這樣的句子：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@句話(huà)表達了這樣的意思：不要隨隨便便度過(guò)青春時(shí)光，要珍惜一生中的黃金歲月。
青春時(shí)期是我們一生中學(xué)習、工作的最好時(shí)期。人體的思維能力和解決問(wèn)題的各種能力都發(fā)展到較高的水平。這時(shí)候，容易接受新事物，精力最旺盛，是為我們國家、我們人類(lèi)作貢獻的`好時(shí)光�！耙淮绻怅幰淮缃�，”這是先知的語(yǔ)言，而一寸金又買(mǎi)得到一寸光陰嗎？隨隨便便度過(guò)這黃金歲月，到了老年時(shí)，想起年輕時(shí)讓美好時(shí)光像流水一樣逝去，也是后悔莫及了。
我國著(zhù)名科學(xué)家華羅庚，初中畢業(yè)后在一個(gè)鄉間小店當伙計。他一邊當學(xué)徒，一邊抓緊時(shí)間，以頑強的毅力，致志于數學(xué)自學(xué)，最終成了名聞中外的數學(xué)家。大家熟知的張海迪，身殘志堅，以頑強的毅力獲得了哲學(xué)碩士的學(xué)位，并創(chuàng )作翻譯了不少文學(xué)作品。這些人才的例子說(shuō)明，我們應該抓緊青年時(shí)期努力學(xué)習，才能為家鄉、為祖國、為人民作出貢獻的人才。青春時(shí)期就應該像他們那樣度過(guò)。
青年朋友們，我們應該擔負起振興中華的責任，把我們的祖國建設更加繁榮富強�！澳乳e，白了少年頭�！毕Ｍ腥瞬灰谒巳〉门^斗的碩果時(shí)，“空悲切！”。
少年作文500字 篇3
我們的隊長(cháng)周天贊最近生病了，我想起明天就要YOYO球大賽了，可偏偏這時(shí)候，隊長(cháng)生病了，米莉又加入電擊隊了，我一個(gè)人在江邊靜靜地練習著(zhù)，悠悠球在我手上上下飛舞，像一只歡快的蝴蝶飛來(lái)飛去，此時(shí)此刻，我的心也快活極了。
第二天，我和隊友走向悠悠球比賽場(chǎng)地，真是巧合，隊長(cháng)的病也在這時(shí)好了。
我們肩并肩地大步向前走，我們不約而同地想起這幾個(gè)月訓練的艱辛，練兵千日，用兵一時(shí)，就看今天的發(fā)揮了。
袁仁杰第一個(gè)上場(chǎng)，他擲出悠悠球，悠悠球在他的手中穿梭著(zhù)，飛舞著(zhù)，時(shí)不時(shí)將側軸搭在手上，他的表演結束后，向大家鞠躬。小跑著(zhù)下臺了，他獲得了9.4分的高分，可以看出，他的臉上露出了掩飾不住的笑容，接著(zhù)，所有的悠悠球手都上去一展風(fēng)采，終于到我了，我的心里好緊張，但還是開(kāi)始了表演，我控制好力度，目不轉睛地盯著(zhù)悠悠球，表演結束了。我一看分數。啊，全場(chǎng)人都驚訝了，10分，滿(mǎn)分啊。但是隊長(cháng)很快就恢復了平靜，說(shuō)：“我們還是差9.8分,不在9.8分以上我們是贏(yíng)不了的`�！庇谑�，還沒(méi)上場(chǎng)的楊以常就開(kāi)始發(fā)抖了，這時(shí)，坐在他旁邊的袁仁杰就開(kāi)始使用激將法了，說(shuō)：“照你這1A招數，還不把我們輸到天邊去！哼，反正輸定了，誒！”這句話(huà)就把楊以常激怒了，說(shuō)：“嘿，好你個(gè)袁仁杰，會(huì )幾招1A招式就想欺負人？我今天就讓你看看什么是我的1A�。�！”他小跑著(zhù)上去，擲出悠悠，他的招式著(zhù)實(shí)令人眼花繚亂，悠悠球在他的手指間穿梭著(zhù)，結束后，他一看分數，“��！”全場(chǎng)一陣尖叫，“9.9分嗎?”這個(gè)令人難以置信的分數確實(shí)是他拿到的。
“耶！我們贏(yíng)了！”我們抱上去，瘋狂地慶祝著(zhù)。
第二天我便坐大巴回家了。
少年作文500字 篇4
尋著(zhù)心底的那束光，向前，與光同行�！}記
在這無(wú)比燦爛的角逐競技的世界中，光擔任了極其重要的角色。從照亮地球的第一束光，到宇審余溫的伽馬射線(xiàn)，都用獨特的方式展現自己的偉大存在。同樣，我們也是追光少年，尋著(zhù)心底的那束光，向前，與光同行。
誰(shuí)說(shuō)年少就不能有所作為？天格計劃中，一群平均年齡僅二十一歲的本科生團隊脫穎而出。他們自己研發(fā)的衛星，起初電路接線(xiàn)錯誤，兩年的努力都付諸東流。經(jīng)歷了錯誤所導致的.巨大失敗，他們破釜沉舟，背水一戰，放手一搏，竟然一個(gè)月造出了天格一號，堪稱(chēng)奇跡。這個(gè)探尋宇宙起源的衛星載著(zhù)他們的努力，飛上蒼穹。而真正逐光的不是衛星，而是他們。
他們心底有對成功的渴望，這種渴求的光給予他們莫大的力量。光在前領(lǐng)跑，他們在后面直追，這是場(chǎng)不知結果，不知盡頭的馬拉松。他們拼命追，終于贏(yíng)得了勝利追上光的那一瞬間。
我們的目標就是我們心底的那束光。這束光給予我們力量，在我們悲觀(guān)失望時(shí)，它能夠及時(shí)透過(guò)層層霧云，帶來(lái)光明與溫暖。我們人人都是追光少年，追求的是自己天空中的一束光。這希望，永遠與我們同在，與光同行，想象蒼穹，向前，這情景永不落幕。
升級考試越來(lái)越近了，我們這些少年，要么以亞光速飛奔，要么以聲速急行。不管光在何處，我們都可以放手去追，追上與否，全部由我們自己把控。
一束束光正在天空劃過(guò)，一個(gè)個(gè)身影正在尾隨其后。加油吧！追光少年，尋著(zhù)心底的那束光，向前，與光同行。
少年作文500字 篇5
青春踏過(guò)萬(wàn)水千山，來(lái)到了少年人的身邊。少年人盼過(guò)無(wú)數四季，迎來(lái)了青春。他們互相等待著(zhù)對方，他們知道，他們的相遇，會(huì )碰撞出一生最美的火花。
少年人之所以被稱(chēng)為少年，是因為他們正當青春，他們是永遠沐浴在陽(yáng)光下的幼苗，總有微風(fēng)習習，總有煙雨蒙蒙，會(huì )有花兒伴其左右，鳥(niǎo)蟲(chóng)與其歡唱。他們的世界是美好的。他們從天使的眼睛看向世界。
少年正當青春，他們是沖動(dòng)的代名詞，他們不會(huì )在意任何事，不會(huì )顧忌任何人，他們只會(huì )尊崇自己內心，順著(zhù)潛意識，做出也許會(huì )后悔的事�？伤麄兿嘈�，做出的事也許會(huì )后悔，但“做”這個(gè)事，永遠不會(huì )后悔。因為這是單單屬于少年人的囂張。在這個(gè)年紀，世界都是他們的，他們無(wú)堅不摧，無(wú)所不能。
他們是少年，是未來(lái)，是祖國無(wú)限的'希望。他們像打不倒的木翁，有著(zhù)沖決羅網(wǎng)的勇氣，懷揣無(wú)盡的希望與生機，向著(zhù)烈日盎然、肆意地生長(cháng)。他們不怕一次又一次的陰云密布與狂風(fēng)暴雨，他們只會(huì )相信終有一天，灼熱的陽(yáng)光會(huì )透過(guò)厚厚的烏云，再一次地將希望撒下人間。
少年是勇敢的。他們不撞南墻不回頭，即使撞了南墻，也會(huì )擦干身上的污漬，又一次嘗試。對那些心思縝密，成熟穩重的人來(lái)說(shuō)，也許永遠不會(huì )這么做�？珊⒆硬痪褪沁@樣的嗎？少年不就是這樣的嗎？
人不輕狂枉少年，人不囂張枉少年。愿我們在成長(cháng)的道路上，少年氣不要被磨滅。
少年作文500字 篇6
他的眼睛大而有神，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，一股書(shū)生氣。他的個(gè)子也沒(méi)我高，但球技卻超出了我“十萬(wàn)八千里”。沒(méi)錯，他就是小成！
其實(shí)他比我先學(xué)沒(méi)多久，可投籃技術(shù)堪稱(chēng)一流，各種投法樣樣精通，論投籃他還是我的教練呢！才開(kāi)始學(xué)投籃的我技術(shù)很差，投十個(gè)有九個(gè)沒(méi)中，可他幾乎是百發(fā)百中，看著(zhù)他投籃的樣子，我不禁對他說(shuō)：“你可真牛！”他卻十分謙虛地說(shuō)：“只要你認真練一定也會(huì )成功的.，因為功夫不負有心人�！闭f(shuō)罷，他就帶我去他經(jīng)常練球的地方，做起了我的免費教練�！翱春昧�！”話(huà)音剛落他就開(kāi)始了精彩“表演”。他膝蓋微微彎曲，眼睛直盯著(zhù)籃球框，就像獵人要射擊自己的獵物一般，容不得半點(diǎn)差池，只見(jiàn)他來(lái)了個(gè)三步投籃，踮起腳尖輕輕一跳，把球送了出去，球好像很聽(tīng)話(huà)似的乖乖進(jìn)了球籃。我看著(zhù)他那神仙般的操作，不禁豎起了大拇指為他點(diǎn)贊。后來(lái)在他的耐心指導下，我的球技也漸漸好了起來(lái)。
有次看他打比賽，我完全驚呆了。只見(jiàn)他沖入敵人陣營(yíng)中，抱到了球，用力一轉就如同旋風(fēng)一般，球就到手了，“嗖”的一聲，球進(jìn)啦！盡管我只是一個(gè)觀(guān)戰者，可依然激動(dòng)地叫了起來(lái)：“好球！”
他就是我人生中最不一樣的煙火，他是我最好的籃球“教練”！小成———我心目中的旋風(fēng)少年！
少年作文500字 篇7
青春如水中月色，倒映一段逝去的旅程，你是否會(huì )后首往事，并體味屬于自己的記憶；青春如呼嘯風(fēng)聲，恍惚中有段聲音在響起，你準備好蹣跚地穿越荊棘，堅持到底了嗎？
我的回答擲地有聲，生命賦予我們的不僅是人生的長(cháng)廊，更是一段正在進(jìn)行的樂(lè )章，需要我們現在的譜寫(xiě)與傳唱，不要日日的去幻想，而是從現在起天天向上。不要夜夜的'去渴望，而是從現在起步步成長(cháng)。每個(gè)人都有刻骨銘心的年華，所有的淚和擁抱，所有大雨里潮濕的回憶，都隨著(zhù)聚散的生命繁盛，淡去。
即使你在罪惡的深淵里自甘墜落，或是在成功的路上匍匐前進(jìn)，時(shí)間的沙漏還在清晰的走，步步都踏的很穩。如果能用什么堵截住沙漏中一滴一滴不復返的時(shí)間，就讓它停在未來(lái)。在心中留下幾絲憧憬，坎坷際遇也阻擋不住你向上的腳步，淡然一笑，任一灣淺愁融入溫柔。拖著(zhù)自己沉重的翅膀，讓自己成為一只改變自我的雨燕，相信自己的飛翔！
向上吧！少年，西風(fēng)慘淡，再也無(wú)力殘缺你的低吟淺唱，提煉出自己的剛毅與堅強，在苦難面前高歌而行，展現出自己瀟灑的胸懷，展現出自己不讓須眉的大氣，展現出自己雄渾的歌喉。
向上吧！少年，孤寂清冷雖早已撞開(kāi)心扉，但閉上眼仍能感到心中一片激情。人生，是一個(gè)奮斗的過(guò)程，也許奮斗中也會(huì )遇到挫折，但只要你堅持到底，不拋棄，不放棄，總是能化險為夷，迎來(lái)成功。
奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理。
奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨。
奮斗中，比爾蓋茨毅然休學(xué)，愛(ài)其所愛(ài)，創(chuàng )立微軟。
向上吧！少年。用青春抒寫(xiě)熱情和奔放，教人在激情中意氣風(fēng)發(fā)；用時(shí)光宣誓堅貞和不屈，教人在挫折中不懈追求。
少年作文500字 篇8
步入初中的最后一個(gè)學(xué)期。面對突然接近的中考和老師更加嚴厲的管教，我們迷茫、緊張，我們手足無(wú)措。未來(lái)像處在迷霧之中，透不出光。但我們堅持，我們永不言棄，我們堅定地對自己說(shuō)：“加油，少年！”
生而無(wú)畏，戰至終章。我們初生牛犢不怕虎。我們在山巔與風(fēng)雨拼搏，我們在大海上與閃電廝殺！那些想要擊垮我們，毀滅我們，妄圖讓我們低下頭德困難與挑戰，停止你們德獰笑吧！你們要失望了。我們都是無(wú)畏的勇士，自從我們拿起筆德那一刻，就注定會(huì )斗爭至最后一秒！
浴火不滅，涅槃重生。勇士們，我們在這場(chǎng)戰斗中或許會(huì )被打倒幾次，你看他們惡狠狠的獰笑著(zhù)，卻沒(méi)有終結我們的能力。他們有什么可怕的？真正的'勇士不會(huì )因為被笑話(huà)兩下就放棄自己偉大的理想。他們在那里獰笑，不正是傾頹的前奏嗎？勇士們，你們，我，都將是戰爭的勝利者，讓我們揮動(dòng)自己的劍鋒，站起來(lái)，掃平這一切的困難，劃開(kāi)這一路的迷霧！
不懼風(fēng)雨，劍指王者�？窗�，迷霧已經(jīng)散去，朝陽(yáng)為大地鍍上一層金衣，勝利就在我們眼前，我們邁著(zhù)矯健的步伐，唱著(zhù)昂揚的勝利之歌，來(lái)到勝利面前，然而，還有最后一只鐵籠阻斷了我們的去路七月。
七月意味著(zhù)什么？意味著(zhù)最后的戰斗、最后的拼搏，意味著(zhù)多年來(lái)的奮斗終于迎來(lái)成果。七月里，我們將走向最后的戰場(chǎng)。我親愛(ài)的勇士們，讓我們用熱血與拼搏，銘記我們的青春。在中考的戰場(chǎng)上，創(chuàng )造屬于自己的輝煌！
以青春之名，為夢(mèng)想而戰，加油，少年！
少年作文500字 篇9
天色灰暗，又是接近一場(chǎng)謝幕。在歲月的呢喃里，人生如何，路怎樣了？
緊跟時(shí)間的尾聲，漫步在校園得林間小道上，那是一條別人少走的路。往事總是不堪回首，今日的釋然，心里卻還是藏了很多的事。靜靜的、靜靜的，還是挺吵的寢室挺吵，連課堂也根本停不下來(lái)，看不清楚誰(shuí)的面容，老師又在給我們講故事了。
笑的挺開(kāi)心的，可誰(shuí)笑著(zhù)誰(shuí)卻不得而知了。
今日，站在這個(gè)城市的屋檐，漸漸的遠離了昨天，就是那個(gè)不經(jīng)意的`動(dòng)作，那個(gè)無(wú)意識的轉身，終結了，那段期許，望塵莫及，各自相安天涯，曾經(jīng)的天下，也不過(guò)是四海為家，不知誰(shuí)又寄宿在誰(shuí)的屋檐下？
青春年少的我們啊，疲憊的等在青春的渡口，駐足在那個(gè)美麗的黃昏，倘若再見(jiàn)，許你傾世溫柔�？墒�，回首昨日，時(shí)光綿長(cháng)，歲月無(wú)涯；煙雨圍城，庭臺樓閣，減盡繁華，回眸一看，流光把人拋，等待無(wú)處可尋，流年碎影終是過(guò)往云煙，緘默的光陰，滿(mǎn)身憂(yōu)傷，期許不變的都已改變。原來(lái)，柔情似水風(fēng)情萬(wàn)種的美好年華也歸與虛無(wú)，浮華煙火，也不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)。
染指流年，秋韻優(yōu)柔，千轉百回，繁華散盡了。
希望總是好的，現實(shí)的刺刀足以捅破你的心。停留，滾滾流水已逝去。夢(mèng)想努力去追吧！ 我們相遇了，卻都在徘徊著(zhù)。少年，走吧，路就在那里。
少年作文500字 篇10
我們班里有一個(gè)男同學(xué)更是夜晚日玩，手里整天拿著(zhù)一個(gè)魔方，連午讀的時(shí)間都不放過(guò)，真是一個(gè)不會(huì )玩的人。
他的皮膚黑黑的，就像是個(gè)黑炭頭。他的眼睛又大又圓，他的鼻子可挺了。雖然，他的成績(jì)不太好，可是，玩起魔方來(lái)，腦子轉的還挺快嘛！他的名叫楊奇成。
他坐在我的后面，他平時(shí)雖然愛(ài)玩，可是，他從來(lái)不會(huì )在上課時(shí)間玩�？墒�，不知是不是魔方有什么魔力，在吸引著(zhù)他，他連在午讀時(shí)也在玩。
記得上一回，在午讀時(shí)，教室里可安靜了！他—楊奇成，不看書(shū)，而是拿出了他的.最?lèi)?ài)—魔方玩了起來(lái)。唉!他悄悄地在柜里玩。這時(shí)候，我班的“警衛”—徐曉晴，在巡邏時(shí)，發(fā)現了一名“犯人”，那就是楊奇成啦!“警衛”大喊了一聲：“楊奇成扣一分�！闭f(shuō)完后，她對“犯人”楊奇成說(shuō)：“拿來(lái)!”楊奇成說(shuō)：“不!”這時(shí)候，“警衛”開(kāi)始拿“證物”，可是，“犯人”—楊奇成死也不給，從現在開(kāi)始“警衛”要采取硬搶啦!可是，“警衛”身材嬌小，搶不過(guò)他。所以，“警衛”—徐曉晴只好不搶了，只是警告了一下他，她放過(guò)了他一馬。
他還真愛(ài)玩呀！可是，他很不會(huì )玩。會(huì )玩的人應該是該玩時(shí)就玩，該學(xué)習時(shí)就該學(xué)習。我們一定不要學(xué)他那樣。他—楊奇成，雖然是個(gè)不會(huì )玩的人，可是，他玩魔方的本領(lǐng)應該還算不錯吧！
我們千萬(wàn)不要像楊奇成那樣上課時(shí)也在玩，做一個(gè)不會(huì )玩的人�？墒�，楊奇成的本領(lǐng)我們該學(xué)。
這就是我們班的魔方少年，可是，他不是唯一的哦！
少年作文500字 篇11
加一個(gè)國家，一個(gè)民族的強大，離不開(kāi)人民健壯的體魄，只有天天多做運動(dòng)，身體才會(huì )變得強健起來(lái)，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)四川汶川大地震中的小英雄吧！
5 月 12 日 14 時(shí) 28 分，一場(chǎng)巨大的災難降臨在中國大地，四川省汶川縣發(fā)生了 8.0 級大地震。災難之日，國難之時(shí)，年輕的一代，把那滿(mǎn)腔的熱力，全心全意投入到這場(chǎng)災難中，他們熱愛(ài)自已的祖國同胞，他們用實(shí)際行動(dòng)，展示出了堅強，他們用愛(ài)心感動(dòng)了中國，感動(dòng)了世界。
一剎那的生死巨變，中華民族團結一心，眾志成誠，深刻表現出了愛(ài)國愛(ài)家的`情懷，表現出了不畏危險的剛強之氣，表現出了無(wú)私救人的美好品格，年輕的一代用生命譜寫(xiě)出了一幕又一幕的感人的樂(lè )章。
成都市溫匯區玉石鄉實(shí)驗小學(xué) 12 歲學(xué)生陳浩，在地震發(fā)生時(shí)，很快跑下樓梯，馬上就可以到達安全地帶了，卻看見(jiàn)了一個(gè)女同學(xué)處在危險之中，他毫不猶豫地轉頭向回跑，盡自已最大的努力把那女同學(xué)推開(kāi)，自已卻被重重地埋在了厚厚的瓦礫中……從這件事中，我深深懂得，我們每個(gè)青少年都應該向陳浩學(xué)習，不畏艱險，舍己為人的崇高精神。
少年強則中國強，少年智則中國智，少年富則中國富，少年進(jìn)步則中國則進(jìn)步，他們都是祖國的花朵，他們將來(lái)很有可能是醫生、宇航員、工程師也有可能是偉人，讓花朵茁壯成長(cháng)吧！
加油吧，少年！
少年作文500字 篇12
長(cháng)達五個(gè)月的學(xué)習生活讓我們已經(jīng)完全投入到學(xué)習的氛圍里，到了暑假，許多同學(xué)就放松自己，不顧學(xué)業(yè)了。但我還是努力要求自己參加各種興趣活動(dòng)課，合理規劃著(zhù)自己的作息時(shí)間。那么，我來(lái)分享下我的暑假生活吧！
好的身體素質(zhì)能為學(xué)習助力，以前不愛(ài)運動(dòng)的我，自從開(kāi)始練習籃球后，就喜歡上了這項運動(dòng)。每天下午三點(diǎn)，我都會(huì )雷打不動(dòng)地出現在籃球場(chǎng)參加訓練�；@球場(chǎng)上的精彩瞬間都是平時(shí)不斷練習出來(lái)的，想要在球場(chǎng)上不留遺憾，想要在球場(chǎng)上綻放光芒，那就不得不踏踏實(shí)實(shí)地練習各種看似枯燥無(wú)味而又重復的動(dòng)作。運動(dòng)使我快樂(lè )，更讓我收獲了團結協(xié)作的能力。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)能使我們變得高尚，書(shū)能給我們創(chuàng )造的靈感。小時(shí)候的我覺(jué)得讀書(shū)無(wú)趣，到了三年級，我才知道讀書(shū)的重要性。我從四年級的暑假開(kāi)始，每天早上和晚上我都會(huì )讀書(shū)20分鐘，閱讀一些紅色文化類(lèi)的小說(shuō)。如《星火燎原》《小英雄雨來(lái)》等。
當今科技發(fā)展的腳步一直在前行，人們環(huán)保意識也越來(lái)越高�？墒茄谉岬�.夏天，誰(shuí)都知道躲在空調房里是最舒服的，出行、開(kāi)車(chē)、休息、開(kāi)空調已然成了習以為常的事。我要成為環(huán)保小達人，出行只要不是遠距離的，都堅持步行。騎行也成為了一種環(huán)保風(fēng)尚，有越來(lái)越多的人喜歡，但一定要謹記老師在班隊會(huì )課上說(shuō)的“未滿(mǎn)十二周歲是不可以騎自行車(chē)上路的”！
同學(xué)們：讓我們一起來(lái)充實(shí)自己的暑假，豐富自己的暑假，踏踏實(shí)實(shí)，不負青春！
少年作文500字 篇13
奔跑是永無(wú)止境的，在青春未完之際，勇敢的奔跑是青春無(wú)畏的勇敢，我們要相信黑夜過(guò)后就是黎明。初三，是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)，但這其中的苦與樂(lè )卻是永遠的回憶……“別氣餒，加油！”無(wú)數次的燈火闌珊的黑夜，無(wú)數次桌前的苦思冥想，讓我不由得想起了這句話(huà)。
那是一個(gè)愜意的午后，但成績(jì)下發(fā)的那刻，顯得分外冷清與寂靜�！澳憧�，我就知道你考不好，看你考前還玩，可能考好么……”回家還沒(méi)放下書(shū)包，就聽(tīng)見(jiàn)父親一連串的指責與批評，我無(wú)力反駁，接受了他說(shuō)的一切，默默的回到房間。試卷平鋪在桌面上，大大的78分在我眼中閃爍著(zhù)，試卷上的紅色叉子也好似嘲笑我一般，向我張著(zhù)血盆大口，嚇得我喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)數淚滴也落在了試卷上，如果它把沖洗掉該多好啊。不，我現在應該想想自己錯在哪才對！
打開(kāi)試卷，所有的委屈都化為了自責。五道題，因為馬虎丟分，五道題意味著(zhù)15分以上。我認真分析這試卷，總結錯題，把不同類(lèi)型的.題目整理在一起。深夜，萬(wàn)籟俱寂，唯有那星星和月亮在等著(zhù)黑夜之后的黎明……每周一次的周測如期而至，這一次，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要馬虎，要認真審題。功夫不負有心人，94分，我的黎明也和周測一樣如期而至。
青春是迷茫的，但其中的苦與樂(lè )是我們永不會(huì )忘記的。無(wú)論青春的路上有多少荊棘與坎坷，我們只要在路上勇敢的向前奔跑，一定會(huì )迎來(lái)屬于我們的黎明。
少年作文500字 篇14
他是一名九歲的陽(yáng)光少年。他活潑可愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)習，尊重他人，遵守秩序，是一名好學(xué)生。他有些時(shí)候還會(huì )有一些小調皮，但他最顯著(zhù)的特點(diǎn)是什么你們知道嗎？就是非常有愛(ài)心。
生活中，他關(guān)心弱者，積極參與小小志愿者活動(dòng)，尊老愛(ài)幼，關(guān)助小動(dòng)物。公交車(chē)上，他會(huì )主動(dòng)為不方便人士讓座，馬路上，碰見(jiàn)殘疾人，他會(huì )力所能及的`做一些事情。媽媽總是夸他善良、有愛(ài)心。
有一次，他在路上走著(zhù)，發(fā)現了一只被小貓追趕的小雞，小雞可憐巴巴的，倉惶逃命�？吹竭@種情況，他二話(huà)不說(shuō)，把貓趕走了。他對著(zhù)小雞又看又瞧，發(fā)現小雞身上傷痕累累，他決定收養它�？墒堑搅思议T(mén)口，他猶豫了，因為他擔心爸爸媽媽會(huì )嫌棄小雞，他想啊想，突然想到了一個(gè)辦法，把小雞放到他的抽屜里�；氐郊�，他悄悄地把小雞放到了他的抽屜里，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽要填表格，所以從他的抽屜里準備拿出一支筆。突然她尖叫一聲，因為她摸到了一團毛茸茸的東西，嚇得趕快把手縮了回來(lái)，然后她再定睛一看，發(fā)現是一只小雞。媽媽發(fā)怒了，他趕快承認錯誤，并給媽媽講了事情經(jīng)過(guò)。媽媽原諒了他，并且還表?yè)P了他有愛(ài)心。他們一起給小雞包扎、治愈，等它痊愈后，把它送了出去。
這就是他，一個(gè)善良的小小少年。當別人需要幫助時(shí)，他都會(huì )盡自己的努力幫助他們！
少年作文500字 篇15
坐在窗戶(hù)邊上的那個(gè)少年，渾身散發(fā)著(zhù)淡雅慵懶的氣息，他低著(zhù)頭，碎碎的劉海蓋下來(lái)，平直而長(cháng)的睫毛遮住鳳眉，夕陽(yáng)垂落在地平線(xiàn)處，太陽(yáng)余暉從窗外灑到他身上，刻畫(huà)出少年人特有的利落輪廓。
讀書(shū)聲和背誦聲交織著(zhù)，成堆的復習資料，沉悶的教室，老師的催促聲，越來(lái)越少的倒數日和窗外吹來(lái)的夏風(fēng)。背誦之余，那個(gè)少年在側臉看窗外，陽(yáng)光打在他臉上的銀邊眼鏡上，周?chē)须s的聲音和他似乎格格不入，陽(yáng)光的金絲包裹著(zhù)他，眉眼清雋如初。
當考試卷子傳下來(lái)，他手攥著(zhù)筆 ，垂目低頭打量這張卷子，他低頭的時(shí)候，肩背的筋骨弧度會(huì )變得很明顯，像一張漂亮鋒利的'弓，有著(zhù)這個(gè)年紀特有的感覺(jué)。當考試結束后，隨著(zhù)下課鈴的響起，他對旁邊的人輕聲說(shuō)了句，上課記得叫我。話(huà)畢，他便輕輕取下眼鏡，平放在桌子上后，趴了下去。
他支著(zhù)的手臂掩住了大半張臉，只能從間隙里看到下頜骨的線(xiàn)條。潔白的校服裹出了肩背弓起的輪廓。隨著(zhù)呼吸輕輕起伏。他旁邊的人推了推他，告訴他上課了。他覆在后腦的手指蜷曲了幾下，黑色短發(fā)從指縫間支棱起來(lái)。拇指捏在食指關(guān)節上，發(fā)出“咔”的一聲輕響，這才睡眼朦朧地抬起頭，拿出課本。
風(fēng)起風(fēng)落，吹過(guò)這個(gè)過(guò)野的青春，或許，這就是這個(gè)年齡段獨有的少年吧。
少年作文500字 篇16
瞧，那個(gè)鼻梁上架著(zhù)一副小眼鏡，個(gè)兒較高，可惜并不苗條的女孩走來(lái)了，她是那么平凡，一旦混入人群便尋不見(jiàn)蹤跡，但她又是那么自信，微笑時(shí)常掛在臉上。
從小學(xué)一年級起，她便與音樂(lè )結下不解之緣。在春風(fēng)蕩漾的夜晚，一曲貝多芬的《月光》讓她久久沉浸在一種寧靜與超凡脫俗中;在夜深人靜的夜晚，一曲《水邊的阿笛麗亞娜》讓她忘記了周?chē)磺械募姺迸c喧囂;在匯報演出中，一曲《黃河頌》讓她熱血沸騰澎湃激昂……有音樂(lè )相伴她的生活快樂(lè )而美好。
書(shū)籍是她的最?lèi)?ài)。小時(shí)候，她會(huì )被賣(mài)火柴的小女孩那不幸的`命運傷心哭泣;她也會(huì )被一千零一夜中的神奇曲折的故事而廢寢忘食;她還會(huì )被白雪公主最終的美滿(mǎn)結局而興奮不已……如今她又被保爾身殘志堅的毅力與勇氣所折服，為羊脂球那飽經(jīng)欺凌、受盡屈辱的命運而傷感，會(huì )被恩利科那正直、善良富有愛(ài)心而深深陶醉……有書(shū)相伴她的生活充實(shí)而樂(lè )觀(guān)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，她的性格由原來(lái)的熱情開(kāi)朗變成沉靜細膩，為此她曾一度陷入痛苦的漩渦中而郁郁寡歡。幾番周折后，她終于找回自己，因為她明白了一個(gè)道理：別人的東西不一定適合自己，這就好比薛寶釵不適合去葬花，張飛不適合去搖鵝毛扇一樣，美好的東西不勝其多，如果盲目追求那種流行的性格，不成東施效顰的笑柄，也會(huì )留下張冠李戴的遺憾。
聽(tīng)，她唱著(zhù)歌兒來(lái)了，“……小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好……這個(gè)女孩是誰(shuí)呢?她就是我——一個(gè)十三歲的自信女孩。
少年作文500字 篇17
穿著(zhù)衣裙的春姑娘悄悄地、輕輕地溜走了。從遠處箭步走來(lái)了一位身穿深綠色衣服，生氣勃勃的少年�！八钡难劬ψ谱瓢l(fā)亮，環(huán)視著(zhù)腳下的大地，大地上頓時(shí)出現炙熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數的臂膀，遮住“他”火熱的目光，灑下一片綠茵�！八钡�'目光到達哪兒，哪兒就是一片驕陽(yáng)。
這位少年生性活潑，心情變幻莫測，時(shí)而多云時(shí)而低矮，仿佛是催人行動(dòng)的命令；時(shí)而陽(yáng)光直射，好不寬恕，像威嚴的老人；時(shí)而電閃雷鳴，傾盆大雨，毫不留情地展現自己的個(gè)性。但“他”又是那么的可愛(ài)，因為“他”的到來(lái)，樹(shù)上，那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉之中，紅得那么鮮艷，那么可愛(ài)，活像一張張綻放的笑臉。
花園中，“美人蕉”獨具一格，寬厚的綠葉中頂出幾多紅艷艷又帶點(diǎn)淡黃的花，亭亭玉立，說(shuō)它是“美人蕉”，果然名副其實(shí)。荷花更是花中一絕，朵朵花蕾含苞待放，十分嫵媚，在那蒼綠色的大葉與澄清如鏡的池水的襯托下，簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)站在玉盤(pán)上跳舞的精靈。
雖然“他”是那么的任性，但是“他”本性善良，醇厚樸實(shí)�！八碧N藏能量，撫愛(ài)萬(wàn)物；“他”辛勤勞作，滋潤果實(shí)；“他”任勞任怨，從不為取得詩(shī)人的稱(chēng)頌炫耀。
這么一個(gè)性格乖張卻又真實(shí)無(wú)比的少年，惹無(wú)數人又愛(ài)又恨的少年，他就是——初夏。
少年作文500字 篇18
在野生動(dòng)物園門(mén)口遇到了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，游客們都非常喜歡他，當快要檢票時(shí)，門(mén)口的紅紙上寫(xiě)著(zhù)1.1米以下免票，而男孩子有1.2米了，男孩提示父親應該買(mǎi)票入園，可是他有一個(gè)沒(méi)有誠信的父親，告訴男孩子蹲下身子，裝做1.1米高的孩子，由此得到了免費的門(mén)票。
這個(gè)故事告訴我們要誠實(shí)。在原文中售票員沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小男孩，小男孩也和他的'父親蒙混過(guò)關(guān)了，小男孩的一句話(huà)就讓我們知道他這樣做已經(jīng)不是第一次了，也就是他不誠實(shí)很多次了，讀到這里我不得不替這個(gè)男孩子的父親捏把汗，為了幾十元的門(mén)票錢(qián)，讓孩子學(xué)會(huì )了撒謊，這對孩子的未來(lái)教育會(huì )造成多大的影響啊!
小男孩其實(shí)不是文章中的“罪魁禍首”，真正的“罪魁禍首”是他的父親，是他的父親讓他蹲下身子，假裝1.1米免票的，更是他的父親手把手教會(huì )了他說(shuō)謊話(huà)。
《蹲下的不只是身子》的這篇短文蹲下的是人們不可缺少的“誠實(shí)”。我的想法和作者很相似。
是啊，小男孩蹲下的不僅僅是身子還有比金錢(qián)還重要的誠信。如果人沒(méi)了誠信不就像沒(méi)有靈魂的行尸走肉一樣嗎?做什么事情都失信于人，誰(shuí)都不會(huì )愿意理睬他的。所以我們人人都要爭做誠實(shí)守信的人，青少年時(shí)期更要養成誠實(shí)守信的良好品質(zhì)!做一個(gè)誠信的好少年!
少年作文500字 篇19
從你離開(kāi)之后我開(kāi)始看到了一個(gè)結局，也許莫名其妙，也許根本就沒(méi)有什么說(shuō)得通的空間。
我知道那時(shí)候她們很多人都在糾結這一個(gè)結局，即便是當時(shí)他們情緒也很暴躁，他們瞪著(zhù)眼睛好像欲望早就已經(jīng)把他們全部控制住了，但是他們又不想被別人發(fā)現這一點(diǎn)。于是漸漸的他們學(xué)會(huì )了撒謊，學(xué)會(huì )了偽裝，學(xué)會(huì )了隱藏。
之前我來(lái)過(guò)這里，可是后來(lái)我忘記了這一段回憶，我只記得當時(shí)我有很多好朋友，她們約我出去吃火鍋，可是后來(lái)我們卻玩得并不開(kāi)心之后，我覺(jué)得這一次的回憶慘不忍睹，于是就把它封鎖在記憶的懸崖上。我知道終將有一天我會(huì )用過(guò)去用，現在用將來(lái)去彌補這一段缺失的回憶。
可是后來(lái)發(fā)現，其實(shí)當事情發(fā)生之后，無(wú)論你再去做什么樣的努力都是于事無(wú)補的。又或者是在這樣漫長(cháng)的過(guò)程當中，我們從來(lái)都不會(huì )覺(jué)得這一切有多么重要。當有一件事情真的在我們眼前突然炸裂開(kāi)，你會(huì )發(fā)現那些微風(fēng)陣陣，那些雨水降落，其實(shí)與我們再也沒(méi)有任何的情懷關(guān)聯(lián)。
你所希望的浪漫其實(shí)只不過(guò)是你情緒的`點(diǎn)綴。
就如同你所看到的，生活其實(shí)也只不過(guò)是你盼望的憧憬的那種美好生活的樣子，終將有一天你會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想，你的愿望，可是那并不代表著(zhù)你人生的天花板。你是要走到更遠的地方去實(shí)現夢(mèng)想，而你現在只是想要一個(gè)落腳點(diǎn)來(lái)作為你的棲息地，作為你遮風(fēng)擋雨的地方。
所以為了未來(lái)仍舊需要打拼，你從來(lái)都沒(méi)有什么放縱和驕傲的資本。
加油吧少年。
少年作文500字 篇20
時(shí)光匆匆，一眨眼間，這學(xué)期又過(guò)去了十一星期了。這周我又發(fā)現了班里的一位好人——鄭嘉鵬同學(xué)。
星期三，早上的天氣原本晴空萬(wàn)里。當到了第二節課時(shí)，天空忽然下起了蒙蒙細雨，溫度驟然下降，一些穿著(zhù)夏天的短袖校服的女生都打起了個(gè)哆嗦。
我們大家都以為這點(diǎn)小雨不一會(huì )兒就會(huì )停的，就不放在心上，仍然專(zhuān)心地聽(tīng)課�？衫咸炀褪遣豁槾蠹乙�，雨反而越下越大。
放學(xué)了，一片片烏云移過(guò)來(lái)，天空一下子就更暗了。好多同學(xué)們都沒(méi)帶雨傘，在教室里急得團團轉。其中，當然也包括我和雨婷、慧瑩三個(gè)女生。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，同學(xué)們陸續沖回去。雨婷實(shí)在等不下去了，說(shuō)：“文雅、慧瑩，我們沖回去吧？再不沖，雨將會(huì )越下越大的�！蔽液突郜撜讵q豫，班里的小胖子——鄭嘉鵬同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們怎么不回家呀？都快到離校時(shí)間了�！�
我對他說(shuō)：“都怪這該死的天氣。我們沒(méi)帶雨傘。這不，回不了家了�！�
鄭嘉鵬同學(xué)說(shuō)：“我的雨傘借給你們三人吧�！�
我驚奇地問(wèn)：“那你怎么回家��？”
他說(shuō)：“我沖出去�！�
我說(shuō)：你的衣服會(huì )被淋濕的.�！�
他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家比較近。我身體好，這點(diǎn)小雨不算什么�！�
說(shuō)完，他就把雨傘遞給了我，一路狂奔跑了。
在雨中，我看著(zhù)雨中少年離去的背影，心想：“鄭嘉鵬同學(xué)樂(lè )于助人，真是班里男生們的榜樣�！�
少年作文500字 篇21
在每一個(gè)人的生活中，總會(huì )有一個(gè)興趣愛(ài)好，它使我們的課余生活都異常充實(shí)。我的最大的愛(ài)好是打籃球。
在小區里的籃球地上，當一個(gè)個(gè)人起身拿住籃球，迅速傳遞給隊友，然后投籃，這讓我沉醉其中，這也讓我有了這個(gè)愛(ài)好。
很快，在我的央求下，我開(kāi)始上籃球課了，老師非常嚴格、負責�？吹嚼蠋熑ジ墒裁词虑榱�，我們就會(huì )偷懶一會(huì )兒，但老師仿佛有三只眼一樣，空曠的籃球場(chǎng)上會(huì )回蕩起教練的話(huà)：“認真做，不然罰做深蹲50個(gè)！”在這樣一個(gè)教練的指導下，我的籃球水平就直線(xiàn)上升。
籃球已成為了我的課余愛(ài)好，每當做完作業(yè)時(shí)，我就會(huì )飛身跑到籃球場(chǎng)練習投籃，爸爸常說(shuō)籃球就像是我密不可分的`好伙伴一樣了。
書(shū)法也是我的愛(ài)好之一。有動(dòng)有靜，動(dòng)靜結合。
當一開(kāi)始去學(xué)時(shí)，我還有一點(diǎn)興致勃勃，但幾節課下來(lái)之后，我厭倦了，我開(kāi)始不想上了，但媽媽總是逼我去上，就這樣，一逼就是三、四年。四年級時(shí)，我參加了“新芽藝術(shù)”節，在我用盡全身力氣，盡力寫(xiě)好每一個(gè)字下，我獲得了“十佳小小書(shū)法家”的稱(chēng)號，我變得熱愛(ài)書(shū)法了，但我最感謝的是我的媽媽?zhuān)斘曳艞墪r(shí)，她把我從懸崖上拉了回來(lái)。書(shū)法老師也是我要感謝的，在他那平靜的話(huà)語(yǔ)中，我接受了這個(gè)愛(ài)好，我也熱愛(ài)這個(gè)愛(ài)好。
我的愛(ài)好還有很多很多，它們帶給了我充實(shí)、快樂(lè )。廣交了一些志同道合的好朋友，同時(shí)，也給了我的能力和信心得到了提升。
讓我們多一點(diǎn)愛(ài)好，少一點(diǎn)空閑吧！
少年作文500字 篇22
爺爺對我們少先隊員們給予厚望，希望我們能努力學(xué)習去報效祖國，為祖國的建設貢獻一份力量。因此提出了爭當四好少年的宗旨：
爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年，
爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年，
爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年，
爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年。
我們要成為四好少年，首先要熱愛(ài)祖國，維護祖國的榮譽(yù)，忠于祖國。要有遠大的理想與目標，向著(zhù)目標堅持不懈地奔跑下去。努力學(xué)習，勤于思考，深入探究問(wèn)題，要對學(xué)習充滿(mǎn)熱愛(ài)，有上進(jìn)心，駕駛知識的.航帆遨游在學(xué)習的海洋。
無(wú)論在學(xué)校，在家中還是公共場(chǎng)合，都要講禮貌，講文明，舉止大方、得體，出言不遜，爭做文明小使者。要有樂(lè )于助人、拾金不昧的精神，向有困難的人伸出援助之手。在校，要與同學(xué)們團結友愛(ài)，不爭吵，不要為小事斤斤計較，要學(xué)會(huì )寬容大度，要與同學(xué)們融為一體，互幫互助，取長(cháng)補短，共同維護班級榮譽(yù)。
校外，注意適當鍛煉身體，做有益的活動(dòng)，不玩危險的游戲。不要因為生活中瑣碎小事兒煩惱不已，不要孤僻、不合群，要做一個(gè)活潑開(kāi)朗的學(xué)生。
我們要滿(mǎn)懷理想，刻苦努力，成為祖國未來(lái)的棟梁，將來(lái)為祖國貢獻一份力量。讓我們一起健康成長(cháng)，快樂(lè )成長(cháng)，爭當四好少年！不要辜負了父母、老師的期望！
少年作文500字 篇23
那年秋天，那顆銀杏樹(shù)下，那個(gè)少年，他叫，白起。
即使過(guò)了很多年，回想起當年那個(gè)畫(huà)面，仍然會(huì )覺(jué)得心頭一暖，嘴角還是會(huì )不受控制的上揚。我轉過(guò)頭，目光看著(zhù)身旁依舊在睡夢(mèng)中的先生，定定的大量他這張怎么看都看不厭的臉。小半邊臉頰陷入了枕頭里，微亂的頭發(fā)還有幾根調皮的帶帽，劉海蓬松地散落在額頭，稍微有些遮住了眼，心想：嗯，有時(shí)間該帶他去理發(fā)了。緊閉的眼下藏著(zhù)一雙勾人的眸子，是漂亮到不行的琥珀色，那年秋天意氣風(fēng)發(fā)的少年，如今變成了我最親密的.枕邊人，是我的先生了。想到這里，我不禁加深了嘴角的笑容，伸出爪子撥弄他惹人嫉妒的睫毛，這樣帥氣的他屬于我，真是做夢(mèng)都要笑出來(lái)了，然而我真的笑出了聲。
突然，一只大手抓住了我作亂的手，包裹在手心里，隨后慵懶的睜開(kāi)雙眼，琥珀色眼眸增添了一層初醒的朦朧，足以讓我迷失在其中，鬼使神差的，我湊了上去，輕啄了一下他的嘴唇，隨后快速的車(chē)里，笑嘻嘻的說(shuō)：“嘻嘻，襲警�！北疽詾橐呀�(jīng)退卻到安全范圍位偷襲成功而沾沾自喜，卻忘了自己還有一只手被敵方握在手中，下一秒，猛的被一個(gè)力量扯了過(guò)去，等反應過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)被先生壓住，沒(méi)來(lái)得及做出任何回應，唇已經(jīng)壓了下來(lái)，溫柔的吸著(zhù)我的唇瓣，細細品嘗過(guò)來(lái)挑開(kāi)貝齒，攻城掠池，不放過(guò)任何一寸方土，我被吻的沒(méi)有任何反抗能力，化為一灘春水沉淪下去，先生的耳根也早已被染得透紅......
襲警，是要付出代價(jià)的。
少年作文500字 篇24
他的眼睛大而有神，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，一股書(shū)生氣。他的個(gè)子也沒(méi)我高，但球技卻超出了我“十萬(wàn)八千里”。沒(méi)錯，他就是小成！
其實(shí)他比我先學(xué)沒(méi)多久，可投籃技術(shù)堪稱(chēng)一流，各種投法樣樣精通，論投籃他還是我的教練呢！才開(kāi)始學(xué)投籃的'我技術(shù)很差，投十個(gè)有九個(gè)沒(méi)中，可他幾乎是百發(fā)百中，看著(zhù)他投籃的樣子，我不禁對他說(shuō)：“你可真牛！”他卻十分謙虛地說(shuō)：“只要你認真練一定也會(huì )成功的，因為功夫不負有心人�！闭f(shuō)罷，他就帶我去他經(jīng)常練球的地方，做起了我的免費教練�！翱春昧�！”話(huà)音剛落他就開(kāi)始了精彩“表演”。他膝蓋微微彎曲，眼睛直盯著(zhù)籃球框，就像獵人要射擊自己的獵物一般，容不得半點(diǎn)差池，只見(jiàn)他來(lái)了個(gè)三步投籃，踮起腳尖輕輕一跳，把球送了出去，球好像很聽(tīng)話(huà)似的乖乖進(jìn)了球籃。我看著(zhù)他那神仙般的操作，不禁豎起了大拇指為他點(diǎn)贊。后來(lái)在他的耐心指導下，我的球技也漸漸好了起來(lái)。
有次看他打比賽，我完全驚呆了。只見(jiàn)他沖入敵人陣營(yíng)中，抱到了球，用力一轉就如同旋風(fēng)一般，球就到手了，“嗖”的一聲，球進(jìn)啦！盡管我只是一個(gè)觀(guān)戰者，可依然激動(dòng)地叫了起來(lái)：“好球！”
他就是我人生中最不一樣的煙火，他是我最好的籃球“教練”！小成———我心目中的旋風(fēng)少年！
少年作文500字 篇25
劉杰是我的朋友。他個(gè)頭挺高，圓眼，鼻子肉肉的，兩條眉毛很黑很粗，理了個(gè)“飛機頭”發(fā)型。他的臉上永遠紅撲撲的`，一笑起來(lái)就露出他“標志性”的大門(mén)牙。每次他想展現他的帥氣時(shí)，總是喜歡用右手從前往后捋一下頭發(fā)。
他最大的愛(ài)好就是打乒乓球�！巴貊卫�，你用的什么拍子？”劉杰打球一向先看拍子再打球，如果別人用的拍子不好，他就會(huì )鄙夷一番，順便科普一下，以顯示他對乒乓球運動(dòng)的無(wú)所不知。
“別管那么多了，只要能打就行，趕緊打吧！”王鑫磊可不理劉杰那套。
“1比0，王鑫磊領(lǐng)先�！蔽以谝慌詧蟊确�，充當裁判員。
劉杰剛才急于求成，主動(dòng)一抽，“啪”的一聲，撞網(wǎng)。該換發(fā)球了，劉杰不再大意，規矩地把球發(fā)了出去。王鑫磊趁劉杰把球彈高，一個(gè)反抽，乒乓球飛快地向前旋轉，一觸到對面的臺案便快速彈了出去。劉杰又輸了一球。
“2比0，王鑫磊領(lǐng)先�！�
劉杰已經(jīng)有些煩躁，一球抽過(guò)去。咦，怎么沒(méi)聲音？劉杰正納悶時(shí)，突然球從天上掉下來(lái)。抽飛也能上案？王鑫磊先是一愣，然后趕緊接球，就在球快要第二次落案時(shí)，擋了出去，好險！劉杰依然沒(méi)反應，過(guò)了一會(huì )兒，才如夢(mèng)初醒，最終以3比0告負。
“再來(lái)……”劉杰不服輸地嚷嚷著(zhù)還要再打幾局。
這個(gè)嘮叨、好勝的小子，還挺有趣！
少年作文500字 篇26
我們班有個(gè)同學(xué)號稱(chēng)“籃球少年”，他在我們班創(chuàng )造了許多籃球“奇跡”。就拿今天剛剛發(fā)生的一件事情來(lái)說(shuō)吧！
體育課上，郭老師要求我們投一個(gè)三分球，或者投一個(gè)三步上欄。絕大部分人都選擇了三步上籃，不選三分球的原因只有一個(gè)，那就是太難了�？窗�！前幾位挑戰三分球的同學(xué)都失敗了，投出去的'球都還沒(méi)有碰到籃筐就掉下來(lái)了。
最后一位挑戰者就是我們班的這位籃球少年，我們來(lái)看一下他的動(dòng)作吧。只見(jiàn)他雙手抱球，站在規定的線(xiàn)外。老師哨聲一響，他先蹲下一點(diǎn)，把球往下拉一點(diǎn)，然后高舉過(guò)頭，用力一拋，球在空中向籃筐飛去。我們屏住呼吸，一秒、兩秒……球進(jìn)了。我們都張大嘴巴，驚得目瞪口呆。他呢，一點(diǎn)兒也不得意，對我們大家露了一個(gè)靦腆的笑容。
對我們這些籃球愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，這三分球還不算最精彩，更精彩的還在下面呢！
就在上一周，他在我們班創(chuàng )造了一個(gè)大奇跡。那天體育課的自由活動(dòng)，他在籃球場(chǎng)上和幾位同學(xué)打比賽。打了好一會(huì )兒，比賽進(jìn)入了高潮，雙方不分上下。終場(chǎng)的哨聲眼看就要吹響了，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，“籃球少年”拿出了他的絕招，在離籃球架很遠的距離，雙手舉球，踮起腳，高高地一拋，投進(jìn)了一個(gè)致勝三分球�！斑M(jìn)球了，好球！”我們齊聲高叫。他又只露出了一個(gè)很可愛(ài)的微笑。
這位籃球少年的名字，你們想知道嗎？他就是我們班的孟子培同學(xué)。
少年作文500字 篇27
今天，我們大家一起學(xué)習了《蹲下的不只是身子》這篇短文。這篇文章主要講了：“五一”節，作者一家三口來(lái)到了杭州野生動(dòng)物園，一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子讓我們的勞累消失了，可檢票時(shí)那個(gè)孩子卻聽(tīng)了父親的話(huà)逃票，我十分難過(guò)，因為它丟掉了最可貴的誠實(shí)。
這篇文章告訴我們：誠實(shí)是一個(gè)人不可缺少的，也是人生中最可貴的品質(zhì)，如果丟掉了誠信就等于丟掉了生命的一部分。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠者，天之道也�！本褪且嬲]我們做人要講誠信，守信用。
我也曾見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的畫(huà)面：前兩天，我和爸爸媽媽去看電影，在我們的'前面也有一個(gè)三口之家，他們家的小朋友看著(zhù)也不大，大概六七歲，我們因為在網(wǎng)上買(mǎi)票，所以直接檢票，可我聽(tīng)見(jiàn)前面的三口之家說(shuō)兩張票。沒(méi)有那個(gè)小孩，是因為他的爸爸媽媽把他“擠到”外邊去了，所以售票員沒(méi)有看到，不然他們是不會(huì )逃票成功的！
大家應該都聽(tīng)到過(guò)《曾子殺豬》的故事吧！故事講了曾子的妻子去趕集，他的兒子偏要去，妻子不想讓他去，于是騙他回來(lái)給他殺豬吃，妻子回來(lái)后，兒子問(wèn)：“豬呢？”妻子沒(méi)理他，曾子看到這一幕，把家里僅有的一頭豬殺完燉了給兒子吃了。
同學(xué)們，誠信是一個(gè)人最可貴的美德，讓我們人人都擁有“誠實(shí)守信”的品德，做一個(gè)誠信少年吧！
少年作文500字 篇28
輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福，以血淚之傷紀念千年的執著(zhù)，創(chuàng )造跨越數億年的輝煌。
——題記
我，于風(fēng)景中時(shí)隱時(shí)現，打破了世界固守的靜謐。歲月的風(fēng)盡情舞蹈，未曾迷失方向。一路上，追隨風(fēng)的蹤跡，我一個(gè)人跑，才發(fā)現這天大地大多么美妙，我現在的速度就像一只豹，與狂風(fēng)賽跑，就要撐到最后那一秒。
肩上扛著(zhù)風(fēng)，汗水在手中飛舞，追風(fēng)的路上，我毅然前行，絕不卻步，我聽(tīng)見(jiàn)了路邊的花兒為我喝彩，看見(jiàn)了空的.鳥(niǎo)兒也拍手稱(chēng)快。不要對我說(shuō)痛苦，不要對我說(shuō)留步’我只想追求到底，無(wú)論結局是好是壞，都不會(huì )有所遺憾，榮辱成敗皆為過(guò)眼云煙，只有心中的愿望才是永恒的。我喜歡追求的痛快，付出的慷慨。
為了心中那一份追求，不知奔跑了多久，我的每一次心儀，群山都和夕陽(yáng)握手，我的每一次韻慕，黃櫨都向秋風(fēng)致意點(diǎn)頭。然而，執著(zhù)的我終于趕上來(lái)了，襲襲的清風(fēng)牽著(zhù)我的手，一起掠過(guò)那天的盡頭。于是，在大海邊上，美麗的不再是海市蜃樓。
我邀請太陽(yáng)，讓它為我們拍一張照，然后貼掛在宇宙上，定格的是我勝利的微笑，月亮為我披上‘戰袍’，星星為我敲鼓吹號。
追求，是我的夢(mèng)，為什么你卻心事重重，不要把我想的那么朦朧，不要怪我的腳步這么匆匆，無(wú)奈，灑脫的我偏偏對它情有獨鐘，我要做追風(fēng)的英雄。
少年作文500字 篇29
“像一起等待天下的共鳴，我們眾里尋你，用愛(ài)的聲音，一呼百應�！睂ふ易钚⑸倌甑念C獎禮上，令人感動(dòng)的歌詞串著(zhù)動(dòng)人的曲調拉開(kāi)了序幕。
黃鳳，一個(gè)只有16歲的女孩，在父親因工而受重傷，母親離家的情況下，憑借著(zhù)自己堅強的信念，徒手推著(zhù)父親走過(guò)幾百里的路，來(lái)到上海。從影像中我們不難看出，不到一米七的個(gè)頭上，柔弱的肩膀上撐起的是一副多么沉重的生活的擔子。幾里幾里的鄉間小路上，滿(mǎn)是大雨過(guò)后的泥濘，石子無(wú)情地刺痛著(zhù)她的腳板。腳下那雙算不上鞋的'鞋子，也僅能為她減去一絲痛苦。鄉間路上，走過(guò)的是一個(gè)個(gè)腳印，更是一份份感人的孝心。而在這個(gè)與她年齡相差不大的我的班級中，同學(xué)們也都為她流下了淚水。這其中包含著(zhù)同情，同情她不幸的生活，也充滿(mǎn)著(zhù)尊敬，尊敬著(zhù)和我們年齡相仿的她，擁有著(zhù)超出同齡人的膽識與勇氣，和那份感人至深的孝心。滿(mǎn)含著(zhù)傷心，傷心一個(gè)美麗的少女，在花一樣的年齡時(shí)，擁有的只是在病房獨自等待的身影，四處借錢(qián)看病時(shí)的白眼，哭泣時(shí)不敢掉下的眼淚。同時(shí)又替她高興，因為她擁有她的孝心，讓這個(gè)平凡的花季開(kāi)出不平凡的生命之花，也是她會(huì )失去很多，但她的孝心終會(huì )使她的人格充滿(mǎn)美麗！
孝心的少年有很多，他們的故事令人動(dòng)容。但最值得我們學(xué)習的是那一份敢于面對困難的韌勁，敢于面對生活的樂(lè )觀(guān)，還有最最重要的孝心。這是他們讓世界認識他們的途徑，也是教會(huì )人們孝順的最好的教科書(shū)。
少年作文500字 篇30
看了“四好少年”的事跡后，我有很深的感觸。其中，最讓我感動(dòng)和敬佩的還是唐旭。
唐旭是一位普通的農民工子弟和一名殘疾孩子，因為患有“進(jìn)行性肌肉萎縮癥”，胸部以下幾乎沒(méi)有知覺(jué)，只有右手食指稍能活動(dòng)。但他僅僅憑借這一根手指，克服了身體殘疾的種種困難，努力學(xué)習，成為班級的'佼佼者，成為“上海市十佳百優(yōu)自強好少年”。他用一封信打動(dòng)了徐匯區長(cháng)橋中學(xué)的校長(cháng)。在信中他說(shuō)“就算不吃飯、不喝水也要學(xué)習”。中學(xué)入學(xué)第一次英語(yǔ)測驗，他只得了1分，但是在之后的三年里，他艱難地用一根手指，發(fā)奮圖強，刻苦學(xué)習，連續考了三年年級第一！
走進(jìn)只有20平方米的唐旭的家，他的生活在我們的眼里似乎有太多的“不幸”：貧寒的家、殘疾的身體，一張凳子既是書(shū)桌又是餐桌。每天坐在地上、趴在凳子上看書(shū)。吃飯時(shí)就在凳上搭上一塊木板。對于這樣的生活，很多健康人都會(huì )抱怨命運的不公，何況高度殘疾的唐旭！然而當你看見(jiàn)貼滿(mǎn)唐旭獎狀的墻，你就知道他是一個(gè)多么堅強、樂(lè )觀(guān)的少年，他用頑強拼搏、積極進(jìn)取的精神創(chuàng )造了輝煌的成績(jì)，實(shí)現了自已的人生價(jià)值！
看完唐旭的事跡，我懂得了很多，也收獲了很多：我們四肢健全，家境也比他好得多，理應在學(xué)習上面超過(guò)他。只要我們能將從唐旭身上學(xué)到的品質(zhì)運用到今后的學(xué)習生活中，熱愛(ài)學(xué)習，樂(lè )觀(guān)向上，正視困難，自強不息，就一定能像他一樣，成為一個(gè)“四好少年”！
少年作文500字 篇31
我們小區里面有一個(gè)男孩，每次看到他都在滑滑板，大家都喊他“滑板少年”。他就是跟我同年不同班的好朋友，徐博文。
院子里的小朋友很多，經(jīng)常在一起打鬧。但是唯獨沒(méi)有他在里面，因為他每次都在認真的練習滑板。我看到他動(dòng)作敏捷，經(jīng)常我從身邊“嗖”的一下滑過(guò)，他上半身穿的很樸素，但是下半身總是花里胡哨。他的頭發(fā)很密，眉毛也很粗，眼睛大，嘴巴也很大，就是鼻子小了點(diǎn)。我很羨慕，也想學(xué)滑板。我找到他，認真地說(shuō)：“徐博文，我想跟你學(xué)滑板�！薄昂冒��！彼f(shuō)，想起來(lái)那時(shí)候我還是二年級呢，于是我們約定，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后就下樓練習滑板。
學(xué)習滑板遠比我想像的難，每次都是先看他怎樣滑。他滑起滑板就像小鳥(niǎo)一樣，體態(tài)輕盈，雙手很自然的挨在身體兩側，雙腳不停的前后擺動(dòng)。直到速度提起來(lái)后才停止擺動(dòng)，這樣才能加快速度，樣子很是帥氣。當輪到我滑的時(shí)候，剛能滑起來(lái)的'時(shí)候就面臨了巨大的問(wèn)題：轉彎。他告訴我：“你先滑起來(lái)，然后右腳不動(dòng)，左腳前后壓就能轉彎了�！蔽以嚵嗽嚕骸罢娴霓D彎了!”我高興地說(shuō)：“太棒啦!我學(xué)會(huì )滑板了!”我終于也可以像小鳥(niǎo)一樣自由的“滑翔”了。就這樣我和他成為了很好的朋友，不管他有什么好玩的都會(huì )和我分享。
后來(lái)，我們把全小區的小朋友都組織起來(lái)，一起教他們學(xué)滑板�，F在小區里面少了吵架、打鬧，多了一支少年滑板隊。
少年作文500字 篇32
秋高氣爽，學(xué)�？偸窃跊鏊�、豐收的季節——秋天，開(kāi)運動(dòng)會(huì )。說(shuō)起運動(dòng)會(huì )，我也可算是健將，年年參加，年年總能拿第一，在四年級時(shí)，我還奪得過(guò)雙冠，這次運動(dòng)會(huì )我也帶病參加。
站在曾經(jīng)讓我?jiàn)Z得無(wú)數次輝煌的跑道上，我的心情如波濤般起伏不平，心里也緊張了，手心里冒出了汗珠。心里也如同七八個(gè)水桶搖晃不平。腿傷都沒(méi)有好，能跑到終點(diǎn)嗎？能拿第一嗎？走到了200米跑道上，望著(zhù)啦啦隊員們扯著(zhù)嗓子“哭天喊地”地叫喊，我下定了決心，即便奪不到冠軍，也要盡力去跑。
隨著(zhù)發(fā)令槍朝天空吼叫著(zhù)，我們如同餓虎下山，蛟龍出海，又如同特戰兵攻擊敵方的`閃電攻勢，我們沖向了終點(diǎn)，勝利將在前方等待著(zhù)我們。我把一切聲音都置之不理，只有身旁的呼呼風(fēng)聲與我為伴，但跑到一半時(shí)，我的腿又開(kāi)始痛了，我多么想放棄啊，但看見(jiàn)班主任在終點(diǎn)等待，又看見(jiàn)其他人超了上來(lái)，不服輸的性子讓我打起了精神，最后50米，我的腿遲疑了一下，作為50米沖刺而準備，我開(kāi)始加速了，最終獲得了小組第一，第二組開(kāi)始了，那里有我的同學(xué)，我也為他加油……
成績(jì)出來(lái)了，我竟然第三名，而我同學(xué)第一名，我們兩之間只相差1秒，而第二名與我只相差0。1秒多，我感到了深深的遺憾。小學(xué)運動(dòng)會(huì )竟以第三名收尾。
但是友誼第一，比賽第二，雖然賽場(chǎng)上互不相讓?zhuān)θ琳�，但是比賽結束后我還和第二名的同學(xué)成為了好朋友。
天下英雄誰(shuí)敵手，生于當如孫仲謀。
友情才是最重要的。
少年作文500字 篇33
他倚靠在座椅靠背上，歪著(zhù)脖子，幾根青筋暴露出來(lái)。左手努力地想支住酸痛無(wú)力的頭，卻是伸了半截又兀的放下，渙散的攤在膝蓋。右手無(wú)力地在包內翻找著(zhù)什么，可似乎皮包韌性很好，右手獨木難支，縱然幾只手指靈活的很，最后卻還是頹然的壓在皮包上，暫作休息。前面沒(méi)有座椅，他的腿夸張的伸著(zhù)，就是那么隨便，甚至連個(gè)二郎腿也懶得蹺。褲子似乎有些短，隱約看見(jiàn)褪了色的襪子，幾根紅色的.絲線(xiàn)桀驁不馴，硬是直刺了出來(lái)。散著(zhù)鞋帶的皮鞋倒在地板上，像潰敗的戰士。右面那只還壓住了皮包的帶子。也不知他知不知道，反正皮鞋就沒(méi)挪窩過(guò)。
“今天是除夕�！彼l(fā)泡的嘴唇忽然動(dòng)了一動(dòng)，喃喃道，“今天是除夕，終于有機會(huì )回趟家了。也不知道爸媽過(guò)得怎么樣�！彼５挠謸Q了一個(gè)姿勢，雙手疲軟的順著(zhù)腿往下滑。皮鞋踩在地板上，發(fā)出空虛的聲音。
一個(gè)龐大的身影忽而駛進(jìn)火車(chē)站，陸陸續續的旅客提著(zhù)行李箱從火車(chē)上奔下來(lái)。過(guò)了許久，人影稀疏了，才見(jiàn)頹廢的他歪戴著(zhù)干癟的帽子，兩手提著(zhù)大紅包裝的禮包，斜挎著(zhù)長(cháng)及地面的皮包，醉酒似的搖搖晃晃跌走下來(lái)。偌大的大廳里，只有他不規律的踢踏聲在四處飄蕩。
一番顛三倒四的旅程，終于到了終點(diǎn)。
“誒！你來(lái)啦！就等你來(lái)過(guò)年呢！渾身臭死了，來(lái)來(lái)來(lái)，進(jìn)來(lái)洗把臉�！笔帜么郝�(lián)的大姐站在隔壁門(mén)口。
他興奮地爬起來(lái)，撣去身上的塵土，提起大紅禮包，撿起帽子，愛(ài)撫的拍去了上面的灰塵。摸摸后腦勺，跟著(zhù)大姐走進(jìn)了家門(mén)。
少年作文500字 篇34
時(shí)光，不過(guò)白駒過(guò)隙，忽然而已。一晃兒，又過(guò)去一周，再掐指一算，這學(xué)期已過(guò)了四個(gè)多月的時(shí)光，離那期末也不過(guò)兩周，總有一種風(fēng)雨欲來(lái)的壓迫感，不過(guò)歷史課本劇讓此間少年在壓迫之中有了一份輕松。
在這匆匆的一周，在歷史課上班里每個(gè)組每位同學(xué)都參與表演了歷史課本劇題目五花八門(mén)，涉及多個(gè)朝代，像是周代的《烽火戲諸侯》，漢代《文成公主入藏》，唐代的《玄武門(mén)事變》，清朝晚期時(shí)的《探清水河》，解放前的《重慶談判》等。
表演時(shí)，表演者一會(huì )兒面色嚴肅，一會(huì )又哈哈大笑，在教室里不時(shí)響起同學(xué)們笑聲和掌聲，彌漫著(zhù)歡樂(lè )詼諧的氣息，一時(shí)間即將要考試的壓力仿佛如煙一般消散，同學(xué)們都放松了許多，以更加充沛的精力投入于學(xué)習工作之中。
經(jīng)過(guò)這次歷史課本劇的活動(dòng)，激發(fā)了我們對歷史這門(mén)學(xué)科的興趣，使我們對歷史學(xué)習更加有積極性。經(jīng)過(guò)這次放松，此間少年的學(xué)習氛圍也更加濃厚了，下課時(shí)，不少同學(xué)抱著(zhù)輔導資料奔向老師辦公室，等待著(zhù)老師的答疑解惑，一副得不到答復就不善罷甘休的模樣，體現了此間少年學(xué)習之用心。
還有兩周就要期末了，大家又進(jìn)入了緊張的復習環(huán)節，此間少年必要把握余下的`時(shí)光，時(shí)間短暫更是有限的，所以我們更要珍惜時(shí)間，加以努力。記請住逆風(fēng)的方向，才適合飛翔，只有付出努力，方才能得到回報，唯有此時(shí)的不懈，才能換取考場(chǎng)上的微笑，我堅信只要我們愿意，發(fā)揮時(shí)間應有的價(jià)值，此間少年必能考出理想的成績(jì)。
少年作文500字 篇35
我的體育在班上一直都是中等的，偶然中上。
在一次全體訓練中，我總結了一下我的一些不足和一些關(guān)于長(cháng)跑的經(jīng)驗。
我們班和很多人長(cháng)跑都是一開(kāi)始就使勁沖，到后面就跑不動(dòng)了。少數男同學(xué)中途不減速。
我一開(kāi)始也是這種跑法，但是這種辦法根本行不通，前面還可以，但后面舉跑不動(dòng)了。一想到這，就會(huì )想到那次長(cháng)跑，把我跑得上氣不接下氣，心臟都快跳到銀河去了。
那次，我在跑的時(shí)候，有幾次都偏離了跑道，在前幾十米我一直領(lǐng)先，可到后面，我就像烏龜一樣了，跑不動(dòng)了，身體就像是后面有幾百?lài)嵉匿摬囊粯�，拖�?zhù)我。
我們班有一女同學(xué)跑得很快，她到底是怎樣做到的呢?從她那里我知道了，長(cháng)跑一開(kāi)始不要跑的太快，起步快跑適合短跑，而長(cháng)跑應該是一開(kāi)始的時(shí)候慢跑，保持全程的體力平衡，到了最后的距離時(shí)才有力量沖刺。
聽(tīng)她這樣一說(shuō)，感覺(jué)比我以前用的方法好多了，我決定試一下。
在一次體育課中，一開(kāi)始，我用比較慢的速度，中途一直在慢慢地加快，到了最后，我以火箭沖天般的.速度閃到了終點(diǎn)。我看了一下計時(shí)器，令我驚訝的是，我的用時(shí)比以前少了3分鐘，啊!整整的三分鐘啊!
功夫不負有心人，用時(shí)少了整整三分鐘，雖然時(shí)間不多，但是我很高興，從中總結了經(jīng)驗，因為這是我的體育學(xué)習和鍛煉的成果!
奔跑吧，少年!
少年作文500字 篇36
周末，一個(gè)屬于我的世界。打開(kāi)電腦，打算聽(tīng)一會(huì )音樂(lè )。
一開(kāi)始，語(yǔ)氣是那么柔和，安靜，安詳，平和。我被我的眼睛陶醉了。此時(shí)的音樂(lè )似乎是一條安靜的小溪，而我卻像一條小魚(yú)，靜靜的前行，多么順利，沒(méi)有任何阻礙，流過(guò)的小溪在我耳邊回響。這種子境界甚至不能用“陶醉”來(lái)形容。
聲音嘎然而止，然后又響起來(lái)。小溪似乎進(jìn)入了滑坡，由慢到快，由慢到急，時(shí)而溫柔有力，時(shí)而洶涌澎湃，剛柔相濟。音樂(lè )漸漸變得歡快起來(lái)，就像花兒一樣，既迷人又純凈，清新又舒適。語(yǔ)氣漸漸顯得相當激昂，甚至到了癲狂的地步。波濤滾滾，熱血沸騰。小魚(yú)可能有危險，左躲右閃，贏(yíng)了！壯麗的音樂(lè )在慶祝，為勝利歡呼，充滿(mǎn)活力。跳舞的音符在跳來(lái)跳去，多么天真無(wú)邪，仿佛要沖破立體聲，在寬敞的空間里自由奔跑。我多么想成為他們中的一員，和他們一起跳舞。
突然，音樂(lè )聽(tīng)起來(lái)很神秘，給人一種神秘的感覺(jué)。會(huì )不會(huì )是小魚(yú)被敵人困住了？我的`心情不自禁地掛在喉嚨里。突然，猛地一跳，音樂(lè )又釋然了。小魚(yú)，你一定是來(lái)到了期待已久的大海！大海一定很遼闊很美麗吧？小魚(yú)，盡情跳舞吧！讓音樂(lè )和你一起慶祝。
音樂(lè )很輕，很輕，很輕...終于沒(méi)有聲音了，音樂(lè )結束了。
在音樂(lè )中，我仿佛經(jīng)歷了一段艱辛、快樂(lè )、漫長(cháng)的旅程。被領(lǐng)導的時(shí)候，我嘗遍了所有的酸甜苦辣。音樂(lè )的魅力使情感活躍，調節身心，使生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
少年作文500字 篇37
又是一年秋風(fēng)拂面，又是一度運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。
在全班同學(xué)的翹首企盼下，校運動(dòng)會(huì )終于拉開(kāi)了帷幕。隨著(zhù)校長(cháng)的高聲宣布，隨著(zhù)色彩奪目的氣球直沖云天，操場(chǎng)上的氣氛一下熱鬧起來(lái)。
看臺上，有同學(xué)們的高聲呼喊。一聲聲氣吞霓虹的“加油！”，回蕩在這個(gè)熱血沸騰的操場(chǎng)。一雙雙炯炯有神的眼睛緊盯著(zhù)操場(chǎng)上的運動(dòng)員，那種激動(dòng)與緊張，仿佛恨不得自己在場(chǎng)上比賽。一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人心弦的賽事，是同學(xué)們的心被緊緊揪著(zhù)，時(shí)間仿佛已然靜止，只留下同學(xué)們不能自已。
跑道上的健兒們，隨著(zhù)裁判員的一聲令下，他們好似離弦的箭，邁著(zhù)自信矯健的步伐，向著(zhù)心中的終點(diǎn)沖去。不停邁步向前的他們，動(dòng)作快到讓人看不清，只留下一道風(fēng)似的影子掠過(guò)。
熱情如火，是他們的代名詞，永不放棄，是他們的信念。他們用著(zhù)自己正在燃燒的青春，在跑道上上演著(zhù)驚心動(dòng)魄的比賽，在人生的畫(huà)卷上，揮下一筆鮮艷的色彩。
這是一個(gè)碩果累累的秋天；是一個(gè)熱情似火的秋天；是一個(gè)收獲信任的秋天。秋風(fēng)顯得不再蕭瑟，它在為健兒們助威，落葉顯得不再凄涼，它在分享成功的喜悅。
跑道上拼盡全力的.健兒，成功后享受自豪的健兒，失敗后不放棄的健兒。我的心在燃燒，和這金色十月一起，點(diǎn)燃青春的火花。氣餒與妥協(xié)，這是跑道上不曾出現的。堅持與不懈，才是奔向終點(diǎn)的秘訣。
少年，奔跑吧，跑出如火年華里綻放的光芒！
少年作文500字 篇38
今天，是重要的一天，因為我的400米女子決賽便是在今天上午。
此時(shí)此刻，我和其它選手正坐在椅子上，緊張地等待著(zhù)�？燧喌轿覀兞�，我的手控制不住地抖了起來(lái)。怎么辦，好緊張啊!我無(wú)助的看向了陳穩，說(shuō)：“老陳，我好緊張啊!”
“安啦，安啦!不就是四百米嘛，你隨便跑跑就可以了啦!”陳穩想盡了一切有趣的話(huà)來(lái)鼓勵我。
唉，算了，在這里緊張也沒(méi)啥用，等會(huì )兒好好跑就行了。
輪到我們了，我被安排在了最靠近里面的跑道。嗯，好，這個(gè)跑道我喜歡，等會(huì )兒用力跑就行了。
我在跑道上做著(zhù)熱身運動(dòng)，同學(xué)們和老師在旁邊為我加油鼓勁。我一定不能辜負了老師和同學(xué)們的希望，一定要為班級爭光
“各就各位——預備——砰！”我如同受驚的鳥(niǎo)似的'飛了出去，用盡全力奔跑。
槍聲仿佛點(diǎn)燃了我心中的火苗，讓我全身熱血沸騰了起來(lái)。已經(jīng)跑了一圈半了，還有半圈！可是我的身體已經(jīng)到達了極限，喉嚨干的冒出了煙，雙腿如灌了鉛般的沉重。實(shí)在是沒(méi)力氣了。怎么辦，難道我小學(xué)生涯里的最后一次運動(dòng)會(huì )就是以失敗告終嗎……&不行，不行！同學(xué)們的加油聲此起彼伏，響徹云霄。我的最后一腔熱血徹底釋放了出來(lái)。10米，5米，1米！贏(yíng)了，我贏(yíng)了！我是第一名！
我獲得了我的第一枚金牌，也是小學(xué)生涯里最后一次運動(dòng)會(huì )完美的結束！
少年作文500字 篇39
我們每年都要舉行運動(dòng)會(huì )，今年也不例外。
運動(dòng)會(huì )前，我們做著(zhù)充分的準備，希望能取得優(yōu)異的成績(jì)�？墒翘旃蛔髅�，偏偏在運動(dòng)會(huì )項目剛進(jìn)行的時(shí)候下起了毛毛細雨，讓我們不得不到教室上課，正當我們絕望的時(shí)候，毛毛雨停了，突然又說(shuō)要比賽了，我們的心情由陰轉晴，笑得合不攏嘴。
第一個(gè)項目是踢毽子，因為踢毽子是全班同學(xué)一起上，所以在比賽前，我們一直在后面的草坪上拼命練習。等啊等，終于等到我們班上場(chǎng)，心里還是有一些緊張。一聲槍響后，我?jiàn)^力地踢，但是只踢了40個(gè)，心里還是有些愧疚的。第二個(gè)項目是齊心協(xié)力，我們12個(gè)人，正在努力練習，因為在前些天里，體育老師經(jīng)常到開(kāi)會(huì )，所以很少練習。在比賽中因為女生的一點(diǎn)失誤，害得我們從第三名降到了第四名，真是出師不利。第三項是短跑比賽，只聽(tīng)哨聲一響，塑膠跑道上的同學(xué)，就像腳下生了風(fēng)似的`，一溜煙就到了終點(diǎn)，但是比四班的同學(xué)慢了一些，沒(méi)錯，這位“萬(wàn)年老二”就是我們的姜昱希，這下，所有的希望都寄托在孫翔蕭凡身上了。在比賽中，孫翔蕭凡一馬當先的速度領(lǐng)先第一，但是五班的一個(gè)同學(xué)突然絆了她一腳，無(wú)緣第一名，那一刻，我們班無(wú)數同學(xué)流下了淚水，為她惋惜。
這次運動(dòng)會(huì )雖然沒(méi)有取得理想的成績(jì)，但同學(xué)們的關(guān)系更近了。
少年作文500字 篇40
成長(cháng)，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的一段路。上個(gè)星期四、星期五，我們學(xué)校開(kāi)展了一次實(shí)踐活動(dòng)，兩天一夜。一聽(tīng)到要出去玩，還可以和同學(xué)們一起住一夜，我們都高興壞了！老師們喜上眉梢，我們更是手舞足蹈。一想到要離開(kāi)媽媽的叨叨嘴，離開(kāi)媽媽的火眼金睛，離開(kāi)媽媽的`魔爪，我就興奮地不知如何是好。
這次活動(dòng)讓我感受到了團結、堅持。
團結就是力量！我們在活動(dòng)中玩了很多游戲。其中有一個(gè)游戲是每人夾著(zhù)一個(gè)氣球，手搭在前一位同學(xué)的肩上，慢慢地走，看哪一隊先掉球，哪一隊就算失敗。這個(gè)游戲充分體現了團結的力量。我們四班和三班的女生比賽，我們總是勝利，于是她們的教官就向我們提出疑問(wèn)，為什么我們總是勝利呢？“團結！”我們異口同聲地回答她。是啊，沒(méi)有了團結，怎么可能勝利呢？
堅持就會(huì )成功！從站隊就能看出這一點(diǎn)。站隊時(shí)，我們班有好多同學(xué)都累倒了�？粗�(zhù)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被扶走了，我的心一震一震的，我知道我馬上也快要站不住了，可還是忍了忍，繼續站著(zhù)。就在我馬上要倒下的那一剎那，教官吹了哨，示意我們可以坐下休息了。那一刻，我明白了堅持就會(huì )成功。
這次實(shí)踐活動(dòng)雖然很累，但讓我受益無(wú)窮！在以后的成長(cháng)過(guò)程中，還會(huì )有更多的道路等著(zhù)我去前行。
奔跑吧，少年！
少年作文500字 篇41
我是一個(gè)農民的兒子，父親姓譚，母親姓劉。自我出生后老爸改陳姓了——這是我老爺爺的姓氏。我是隨奶奶姓的。聽(tīng)我老爸說(shuō)，我的名字是一老師給起的——譚藝鴻�？�，多好的'名字。
我在四歲時(shí)就開(kāi)始了我的學(xué)習生涯。四歲在本村學(xué)校讀學(xué)前班，并且全托。我的啟蒙老師是一個(gè)陳姓女老師，和藹可親。當時(shí)我在班里成績(jì)很好，名列前茅，所以深得老師喜愛(ài)。后來(lái)由于學(xué)校布局的調整，我們村學(xué)校被拆并，我轉到石水田小學(xué)學(xué)習，成績(jì)依然如故，名列前列。記得有一次在考試中我得了第一名，爸媽的那個(gè)高興勁兒，就甭提了，在回家的路上，老爸把我高高地舉過(guò)頭頂坐在他肩上，簡(jiǎn)直是一路飛奔回到家中，把這個(gè)消息告訴了全家人。
上小學(xué)了，我爸媽把我轉到了我現在讀書(shū)的穿山河學(xué)校。剛來(lái)這新學(xué)校，見(jiàn)到新同學(xué)、新老師，我內心涌動(dòng)著(zhù)一種激動(dòng)和熱情。老師們和藹可親，同學(xué)們和睦相處、團結友愛(ài)。在新環(huán)境中，我在學(xué)習上刻苦學(xué)習，虛心求教，學(xué)業(yè)還是沒(méi)有落在別人后面，仍然是年紀前幾名。但是由于種種不好說(shuō)出的原因，我成績(jì)曾一度出現過(guò)滑坡。導致我在七年級第一學(xué)期的在學(xué)習上的窘態(tài)。不過(guò)，我們在班主任唐老師的教導下，全班面貌煥然一新。我的成績(jì)又得到了較大提升。
我不想談未來(lái)，也不想多談過(guò)去之事，對于我應該把握現在。因為只有把握現在，才能談將來(lái)。
少年作文500字 篇42
雷鋒叔叔大家都不陌生，雷鋒的事跡家喻戶(hù)曉。學(xué)雷鋒要從身邊每個(gè)細節開(kāi)始。
我相信大家都有相同的感受，那就是做了好事，心情愉悅。只要你幫助別人一次就會(huì )快樂(lè )一次。我也有同樣的感受。
今天下午上完體育課，我拖著(zhù)疲憊的身子回到教室，筋疲力盡的我坐在位置上，真想早點(diǎn)回到家。終于放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校門(mén)口，突然想起爸爸今天有事沒(méi)法來(lái)接我。
我慢悠悠地來(lái)到公交站牌前，等呀等呀，終于等來(lái)了公交車(chē)，這時(shí)的我腿已經(jīng)快撐不住疲憊的身體了，我上車(chē)一看，頓時(shí)傻了眼，車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有，天呀，我怎么這么倒霉。
��！有座位了，只見(jiàn)一個(gè)乘客下了車(chē)，我一個(gè)箭步坐在了位置上，感覺(jué)真爽呀。坐下沒(méi)幾分鐘，上來(lái)了一位老爺爺，他顫顫巍巍地上了車(chē)，老爺爺在我左側站住了，在他右邊的'那位大姐姐好像把老爺爺當空氣一樣，視而不見(jiàn)，我心想，要不我給老爺爺讓座吧，又一想，還是算了吧，說(shuō)不定她一會(huì )兒就讓老爺爺坐了，再說(shuō)我也才坐下，我的腿還疼著(zhù)呢。
過(guò)了一會(huì )，我見(jiàn)那老爺爺還站著(zhù)，而且好像站不動(dòng)了，我決定讓座位給他。說(shuō)讓就讓?zhuān)颐偷仄鹕韥?lái)到老爺爺身邊，請他坐下，老爺爺連聲對我說(shuō)“謝謝”。雖然我的腿還在痛，但看見(jiàn)老爺爺舒服地坐在座位上，全車(chē)乘客又都向我投來(lái)贊許的目光，我心里甭提多高興了。
下了車(chē)，我一路唱著(zhù)，一路笑著(zhù)�；氐郊�，媽媽夸我說(shuō)：“你真是美德好少年��！”
少年作文500字 篇43
自從駐馬店創(chuàng )文明城市以來(lái)，我們學(xué)校也開(kāi)展了“爭做美德好少年”的活動(dòng)，我和同學(xué)們也積極的參與到活動(dòng)中，爭做美德好少年。
周五下午，學(xué)校要舉行“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，班主任高老師安排我們幾個(gè)小記者進(jìn)行采訪(fǎng)。
我到學(xué)校后，就和我們三一班的幾位小記者一起來(lái)到操場(chǎng)，看到戲臺已經(jīng)搭好了，許多阿姨叔叔和伯伯們在忙著(zhù)卸東西，我們就趕緊過(guò)去給他們幫忙。箱子可真沉呀，我們幾個(gè)小朋友和伯伯們一起幫忙抬著(zhù)，雖然很累，但我們幾個(gè)小朋友都堅持著(zhù)，誰(shuí)也不后退一步。力氣小的，就幫忙拿些小的東西。不一會(huì )兒，準備停當，幾個(gè)穿白制服的伯伯拿著(zhù)金光閃閃的樂(lè )器來(lái)到戲臺的左前方，我和鮑夢(mèng)迪趕緊給伯伯們搬來(lái)了椅子。正忙著(zhù)呢，忽然聽(tīng)到一位阿姨咳嗽了兩聲，我一想，阿姨等會(huì )還要唱戲呢，嗓子壞了怎么行呀，我就找高老師要來(lái)了檸檬茶，給阿姨沏好端了過(guò)去，說(shuō)：“阿姨，您辛苦了！等會(huì )你還要唱戲呢，喝點(diǎn)茶潤潤嗓子吧�！卑⒁踢B聲的說(shuō)：“太謝謝你了，小朋友！”就這樣，我們忙碌了半天，阿姨化妝，我幫著(zhù)拿粉盒，阿姨穿戲服，我幫著(zhù)拿行頭。阿姨不一會(huì )兒就變成了一個(gè)英姿颯爽的花木蘭。
阿姨在戲臺上唱的可好聽(tīng)了，打扮也漂亮，我看著(zhù)阿姨的模樣，開(kāi)心極了。因為阿姨的美麗里有我的'一份愛(ài)心！
文明要從我做起，我們應該盡力做好生活中的每一個(gè)事，包括一些微不足道的小事，奉獻我們的一份愛(ài)心，爭做美德好少年，為我們學(xué)校的文明校園再添風(fēng)采。
少年作文500字 篇44
在我的生活中，有一個(gè)人給我留下了深刻的印象，他很特別，因為他是一個(gè)殘疾兒童。他只有一條腿，但他卻很樂(lè )觀(guān)，喜歡奔跑，熱愛(ài)生活。
在我家東面的一個(gè)門(mén)市里，有一個(gè)小男孩，他就是那個(gè)殘疾兒童。命運的不公平并沒(méi)有使這個(gè)朝氣蓬勃的少年產(chǎn)生自卑感，他很樂(lè )觀(guān)，愿意和別人交朋友，同齡小伙伴也愿意和他玩兒。
我第一次看見(jiàn)他，是在和媽媽一起散步的.時(shí)候。只見(jiàn)路燈下坐著(zhù)一個(gè)小男孩，他個(gè)子不高，穿著(zhù)一間破舊的衣服，褲子也洗的發(fā)白。當我發(fā)現他只有一條腿的時(shí)候，心里有些同情他，因為失去一條腿就等于失去自由活動(dòng)的權利。
他雖然殘疾，但卻沒(méi)有依靠拐杖生活。大概是因為沒(méi)有拐杖，使他的平衡力特別好，他站立半小時(shí)也不搖不晃、穩穩當當的。他經(jīng)常依靠這一條腿在地上不停的跳躍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。一天，我出去買(mǎi)東西，看見(jiàn)他在興致勃勃的追趕著(zhù)一只蝴蝶，他的心仿佛也在跟著(zhù)這只蝴蝶飛舞，他一只腳使勁的蹦著(zhù)、跳著(zhù)，試圖捉住蝴蝶，可蝴蝶飛向了高空，越飛越遠。他停住腳，臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，因為他的心已經(jīng)跟著(zhù)蝴蝶飛向了遠方。
如今，雖然它家已經(jīng)搬走了，我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他，但我的腦海中時(shí)常出現這樣的情景：在碧藍的天空下，一個(gè)少年，奔跑著(zhù)、跳躍著(zhù)，追趕著(zhù)一只蝴蝶……
【少年作文500字】相關(guān)文章：
少年的天空的作文09-06
精選作文美德少年08-07
少年的夢(mèng)想作文07-13
少年的天空作文10-15
少年風(fēng)采的作文10-17
解少年作文08-30
少年瀟灑的作文08-28
少年朋友作文08-27
少年美德作文09-13
那個(gè)少年作文07-21