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關(guān)于超越作文500字（精選64篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的超越作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
超越作文500字 1
你有超越的勇氣嗎？你面對的，也許是一個(gè)強大的對手，也許是一個(gè)更高的目標，也許是自己曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的'希翼。你是沉著(zhù)冷靜，從容應對，還是自亂分寸，無(wú)所作為？
在學(xué)習的過(guò)程中，學(xué)生之間要為自己制定一個(gè)學(xué)習目標，并選擇一個(gè)自己要超越的對象，這樣才能搞好自己的學(xué)習，使自己的學(xué)習逐漸上升。
在生活和學(xué)習中，有很多自己可以超越的對象，比如：朋友，真正的友誼需要你來(lái)超越，你們的友誼才會(huì )更加醇厚；老師，超越老師，社會(huì )才能發(fā)展，時(shí)代才能進(jìn)步；對手，只要敢作敢為，敢打敢拼，沒(méi)有爬不過(guò)的山，沒(méi)有趟不過(guò)的河。
長(cháng)江后浪推前浪，從來(lái)新人換舊人，我們要勇敢的超越自己的對方。
在學(xué)習中，只有不斷超越，才會(huì )不斷成長(cháng)、進(jìn)步。記得一次快到期中考試時(shí)老師讓同學(xué)們制定一個(gè)目標，并且要勇敢超越，在考試完時(shí)，雖然我們考的不好，并且老師還給同學(xué)們說(shuō)了一句話(huà)、說(shuō)：“目標定在月亮上，一掉就掉在樹(shù)上；目標定在樹(shù)枝上，一掉就掉到地上。意思是：把目標定在高處，如果考不好，也不會(huì )太差；如果把目標定在低處，如果考不好，就會(huì )很差。
在學(xué)習的過(guò)程中，要積極地為自己制定目標，并把目標制定在高處，要對自己有信心。
鼓起勇氣，大膽的去超越吧！你超越我，你就將站得更高、看得更遠。
超越作文500字 2
太棒了！我的小提琴終于過(guò)八級了！我一蹦三尺高，立刻奔向廚房，告訴了正在炒菜的媽媽。不過(guò)，要說(shuō)我是怎樣過(guò)八級的，那就要且聽(tīng)我慢慢到來(lái)……
“撲通，撲通，撲通…”我的心跳不停做響，真太緊張了。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和兩天的樂(lè )理培訓，我正準備考八級，雖然很有把握，但還是很擔心。在預備廳里，我不停練琴，生怕哪兒出差錯，過(guò)不了八級。不一會(huì )兒，考場(chǎng)工作人員就開(kāi)始報名了∶“余笑天！”我帶著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情，進(jìn)入了考場(chǎng)。來(lái)到考場(chǎng)里，所有人都在背譜，雖然開(kāi)著(zhù)空調，但個(gè)個(gè)頭上都流著(zhù)豆滴大的汗珠。
“好，下一位，余笑天�！蔽乙宦�(tīng)，傻了，慢慢地走到評委面前，放好譜子，按照老師的要求，熟練的拉起來(lái)。我還清楚的'記得，我的腿好像被地震震篩糠了一樣，不停發(fā)抖，停都停不住，手心也全是汗。
實(shí)踐考完了，下面就該考樂(lè )理了，我們來(lái)到二樓考廳，桌上全是一張張潔白如雪卻涂滿(mǎn)黑字的考卷，看了就有些煩。不過(guò)，好久沒(méi)做試卷，就有一種一日不見(jiàn)，如隔三秋的感覺(jué)。
在考聽(tīng)音訓練時(shí)，我并沒(méi)有發(fā)揮好，不過(guò)在考基本題時(shí)，那是相當的有把握。兩天后的早晨，我接到了王老師給我的信息，她說(shuō)：“祝賀你勇闖兩關(guān)，拿到八級桂冠�！蔽乙豢�，天那，我過(guò)了八級！耶！我激動(dòng)萬(wàn)分地蹦到老媽面前，告訴她這一好消息。她說(shuō)：“功夫不負有心人那，你成功了！”
沒(méi)想到我的八級就這么過(guò)了。這是多少汗水的結晶呀！但是我還是要繼續加油，因為，我要飛得更高，飛得更遠，朝著(zhù)最高級別――十級前進(jìn)！
超越作文500字 3
我們的生命可以平凡，但我們的生命絕不能平庸，唯有不斷地超越自我，才能實(shí)現生命的價(jià)值！
那么就會(huì )有人問(wèn)超越是什么？超越就是認識自我，敢于挑戰自我，戰勝自我，超越自我，超越他人而走向成功的精神。
NBA一個(gè)耳熟能詳的名字，我國的籃球明星——姚明，曾在那里參賽，讓世界從此認識他�？票纫彩且粯�，但他們身后不為人知的訓練卻令人肅然起敬！為了超越喬丹，科比每天都起來(lái)鍛煉，他也被譽(yù)為“洛杉磯早晨第一個(gè)看到陽(yáng)光的人”，有誰(shuí)知道他的腳趾，因為長(cháng)期刻苦訓練導致嚴重變形了，手指也無(wú)法彎曲閉合了，即使是這樣他也從沒(méi)抱怨過(guò)。超越要用堅定的信念做支撐，靠頑強的毅力來(lái)完成，靠不懈的追求與執著(zhù)來(lái)攀登人生的最高峰。
超越要用堅定的'信念做支撐，靠頑強的毅力來(lái)完成，靠不懈的追求與執著(zhù)來(lái)攀登人生的最高峰。成龍就是這樣，一生中大大小小的傷無(wú)數。成龍為了超越李小龍功夫片在世界的影響，從一個(gè)跑龍套的武生到國際級的巨星，他付出了“生命的代價(jià)”，為了拍好《龍兄虎弟》他跳到樹(shù)上的那一段時(shí)，開(kāi)機前試跳了兩次都沒(méi)有問(wèn)題，但等到正式開(kāi)拍時(shí)失誤了，樹(shù)枝折了，頭顱骨裂開(kāi)，不斷出血，兩周后，成龍又繼續拍《龍兄虎弟》。
汗水是超越的朋友，智慧是超越的良師，而努力是超越的方向，人生因擁有超越而精彩！
讓我們超越自己，戰勝自己擁抱輝煌！
超越作文500字 4
在美國，一名健將橫跨海灣，卻因為最后有了一層迷霧，心里產(chǎn)生了動(dòng)搖，失去了，她沒(méi)能超越那最后一海里。
而我再次重演了那名游泳健將的。我參加了一個(gè)，可是參加比賽居然要寫(xiě)兩千字的介紹！我一聽(tīng)，頓時(shí)就想，盡管比賽的獎品和榮譽(yù)都很誘人。
但我還是參加，不試試自己怎么知道。也就是幾篇作文的量，我這樣自己。就這樣，一個(gè)不服輸的小男孩就坐在電腦前一個(gè)下午，把自己所有學(xué)到的作文方法，所有的榮譽(yù)、事跡，在這篇文章中展現的淋漓盡致。就算這樣，拼勁全力的小男孩也只寫(xiě)了一半多一些。男孩開(kāi)始有些焦躁，不知無(wú)從下手。經(jīng)過(guò)思考，他決定從細節入手，把每一段，每一句，每個(gè)字都認認真真的'修改了一遍，把自己刻畫(huà)的更加細膩。這篇文章像是鏡子，一個(gè)生動(dòng)的自己躍然紙上。他對刻畫(huà)的自己十分滿(mǎn)意。
這樣，總算是突破了兩千大關(guān)。完成的男孩長(cháng)舒了一口氣。卻猛然發(fā)現，自己還要拍幾分鐘的視頻，來(lái)做自我介紹。這一下，就把那個(gè)靦腆的男孩打回原形，放棄的想法即將產(chǎn)生，就像那名游泳健將一樣，心里動(dòng)搖，最后也沒(méi)能超越那最后一海里。
幾個(gè)月后，小男孩參加了一個(gè)更高規格的比賽，比賽的準備和上次大致相同，不過(guò)這次，小男孩想要彌補上次的遺憾。在強大的信念下，他游過(guò)了最后一海里，他完成了這次挑戰，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
那名游泳健將也像小男孩一樣，在兩個(gè)月后，同樣的項目，同樣的人，不同的信念！她游過(guò)了那最后一海里，創(chuàng )下了記錄，實(shí)現了目標，成為了傳奇！
或許，我們每次想要放棄時(shí)，都被眼前的迷霧遮住了終點(diǎn)，只差那最后一海里呢？保持心中堅定的信念，超越那最后一海里！
超越作文500字 5
如果想要奪得巔峰，必先一次次趕上及超越每一個(gè)看似遙不可及的目標。
我回憶起了不久前的期中考試，我也記得當時(shí)我是如何的落魄。
我期中考試的數學(xué)，考的極差，尤其是幾何，分數低得難以置信。就因為幾何這塊短板，我與優(yōu)秀的學(xué)生拉開(kāi)了不小的差距，這距離的寬度和深度似一條鴻溝，令我痛徹心扉。
當時(shí)不僅是我震驚，幾乎所有知道我數學(xué)成績(jì)的人也都嚇了一跳。老師意味深長(cháng)地對我說(shuō)了一句話(huà)：“臨時(shí)抱佛腳是不管用的'了，總得每天認真聽(tīng)課啊�！崩蠋熣f(shuō)好走開(kāi)了，可我總覺(jué)得這話(huà)意猶未盡。
是的。學(xué)習就像一棵樹(shù)，平常大家都在扎根，都在拼命的向上生長(cháng)。上課時(shí)不認真聽(tīng)講，不但生長(cháng)緩慢，而且根也扎得淺。臨時(shí)抱佛腳固能猝然生長(cháng)一大截，可如果遇上有難度的考試，你的樹(shù)就會(huì )像魯智深倒拔垂楊柳的柳樹(shù)一樣，被連根拔起。
在那天，我思考了很多時(shí)間。我已知道病根，可該如何醫治？我勞煩母親去把我所有的幾何錯題用紅筆抄了，讓我再細細地思考一番。我上課也開(kāi)始認真聽(tīng)講，不像從前那樣一意孤行，自顧自地做事了。
學(xué)習有了滋味，我也開(kāi)始可以慢慢地做出一些難題。我深知這是平時(shí)把根扎得深的緣故。我開(kāi)始向高處的目標一個(gè)個(gè)地使勁追。有志者事竟成，功夫不負有心人。我的成績(jì)再次慢慢的上升。樹(shù)木的每個(gè)紋理處都滲透著(zhù)我的汗水。
超越像射箭，擺明方向，蓄勢待發(fā)。
超越像樹(shù)木生長(cháng)，總是要一點(diǎn)一點(diǎn)地潛移默化。
超越每一棵樹(shù)，必端其方向，蓄其勢力，聚起點(diǎn)滴，方成大業(yè)也。
超越作文500字 6
天色陰沉，堆積著(zhù)的黑云籠罩在城市上空。我癱坐在書(shū)桌前，喃喃自語(yǔ)：“唉！我真沒(méi)用，班級里‘高手如云’，我實(shí)在無(wú)法超越啊……”
媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣，便帶我到公園里散心。
公園的臺階旁，幾叢花兒在怒放。
我靜下心，欣賞著(zhù)花兒們的風(fēng)姿。它們各不相同。廣玉蘭樹(shù)高大挺拔，樹(shù)上的花兒在“海拔”上超越了其他花兒。但梅花也毫不遜色，雖然枝葉不高，但花兒的香氣四處彌漫著(zhù)，向世人展現它高潔孤傲的品格。我低下頭，發(fā)現草叢間的二月蘭也開(kāi)得正盛，它那淡紫色的花瓣十分耀眼。放眼望去，一大片的二月蘭仿佛紫色的花海，讓人如癡如醉。它似乎在色彩上勝過(guò)了梅花……
滿(mǎn)山的花草，爭奇斗艷，讓我目不暇接。一時(shí)間，我真不知道該稱(chēng)贊哪種花，也不知道究竟是誰(shuí)超越了誰(shuí)。
我突然想到，我不正像這山坡上的一株小花么？我總是急切地表現自己的美，渴望著(zhù)能超越其他花草。但如果我從一位路過(guò)花叢的旁觀(guān)者的角度思考，那么，各色的花有不同的美，誰(shuí)超越了誰(shuí)似乎并不重要。正如英國作家伯特蘭·羅素所言：“參差多態(tài)，乃是幸福的本源�！�
是啊，我以前總是目光狹隘地緊盯著(zhù)成績(jì)上的超越，卻忽視了其他方面。我細細回想，覺(jué)得自己也有許多獨特的閃光點(diǎn)，在某此方面我也超越了班級里的'“學(xué)霸”。
不知不覺(jué)，我已登到了山坡的頂上，向下回望，剛才站在山腳下的我，還是個(gè)心胸不夠寬廣、過(guò)于爭強好勝的自己�，F在，我就超越了那時(shí)的我，戰勝了自己悲觀(guān)的情緒。
陽(yáng)光穿透了烏云，灑在我的身旁。我的嘴角漸漸上揚：“今天，我明白了‘超越’的真正含義——不是與他人攀比，而是要戰勝自己�！�
超越作文500字 7
金色的夕陽(yáng)淡淡的光，灑在里那顆茂盛的梧桐上，似乎每一片梧桐葉都散發(fā)著(zhù)或濃或淡的金光，獨特而又艷麗。樹(shù)下，熟悉的背影與樹(shù)影融為一體，若隱若現地捧著(zhù)文件夾，來(lái)回踱步。
背影的主人是我們班的一位男，身材并不高但卻格外得瘦，成績(jì)也并不突出，性格偏內向，也沒(méi)有在班里交到幾個(gè)，而我可能算是他最好的朋友了。他在其他人眼里，只是一個(gè)普通人，也總是默默無(wú)聞。他總是孤零零地坐著(zhù)發(fā)呆。
有一次，班主任在班里宣布了一個(gè)消息：即將開(kāi)展一次演講，班里所有人瞬間看向我們班最具有演講的同學(xué)。班主任問(wèn)：還有同學(xué)要報名嗎？只見(jiàn)一只熟悉的手緩緩地舉了起來(lái)，竟然是我的那位朋友！班級里頓時(shí)議論紛紛，班主任示意大安靜一下，然后同意了她的請求。
離演講比賽只剩下10天的，而在那一段時(shí)間的每一天，他一直在那棵金色的梧桐樹(shù)下一遍接著(zhù)一遍地練習著(zhù)。只要抓住課余時(shí)間，他就不停地練習。起先，他還十分，讀的.時(shí)候總會(huì )不時(shí)的停頓，后來(lái)，他越來(lái)越熟練，讀得聲情并茂、惟妙惟肖。
到了比賽那天，臺下人山人海，有的選手緊張到忘詞，連他也不例外。臺下的我為他加油打氣，他在臺上深咽一口口水，隨后又流利地演講著(zhù)�？粗�(zhù)他臺上自信的演講聲，我的眼中漸漸地濕潤了，我深深懂得那片林間的苦練和付出都是在為今日的自信和優(yōu)異所鋪墊的。
彎道超越，克服自己的不足，方展本色。
超越作文500字 8
看著(zhù)那張慘不忍睹的卷子，我的淚水打濕在卷子上，回想起了當初老師對我的責備。
自從開(kāi)始住宿，我的成績(jì)便下滑得厲害，想到如今到了這種地步，我不禁失聲痛哭�？刹恢螘r(shí)，媽媽將手搭在我的肩上，她說(shuō)：“要想取得好成績(jì)，首先就要戰勝自己，相信自己，然后我們一點(diǎn)一點(diǎn)的.努力，一定可以超越自我，取得成功�！蔽业牧α吭诖藭r(shí)此刻得到了激發(fā)。
之后的時(shí)間里，我努力學(xué)習，雖然成績(jì)提升的并不快，但每次都在進(jìn)步。時(shí)間就這樣匆匆而過(guò)，很快，就要期末考試了。我有點(diǎn)驚慌失措，但想起那天媽媽的話(huà)，我決定開(kāi)始有計劃的復習工作。每天晚上不達到每日定制的目標就不會(huì )罷休。那天，老師告訴了我們考試的日期還有五天，正趕上這時(shí)姐姐大學(xué)放假回來(lái)，又幫我重新修改了復習計劃，我更有信心了。那讓我緊張又期盼的考試終于到來(lái)了，考試前媽媽和姐姐囑咐我不用緊張，只要盡力就可以了�？荚囍�，我遇到不會(huì )的題目，想起媽媽的話(huà)：“遇到不會(huì )的題目跳過(guò)去，先做會(huì )的�！碑斘铱吹揭坏揽此坪�(jiǎn)單的題目時(shí)，又想起了姐姐的叮囑：“要認真審題，不要自以為是�！碑斘也辉佥p視這道題，仔細審題，果然發(fā)現了其中的奧秘。兩天的考試結束了，我終于舒了口氣。
那天，我忐忑地走進(jìn)了教室。二十三名？當看到這個(gè)數字，那時(shí)候的激動(dòng)真是一種前所未有過(guò)的感覺(jué)。此時(shí)的我迫不及待的想與家人分享這成功的喜悅，分享我為此付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享我用實(shí)際行動(dòng)收獲的進(jìn)步，分享超越了自己的快樂(lè )。
成功，原來(lái)并不難。只要你戰勝自己，超越自己，就成功了。
超越作文500字 9
昨天晚上八點(diǎn)，我們通過(guò)釘釘和父母一起開(kāi)了一個(gè)《親子家長(cháng)會(huì )》，這是初一下學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )。第一個(gè)環(huán)節就是分組了，這一項是我最擔心的一項，因為在這一環(huán)節，老師會(huì )把每位同學(xué)的成績(jì)和名次都發(fā)在群中，分別分成四組，第一組是A類(lèi)學(xué)生，班級的前14名同學(xué)就被分成了A類(lèi)，在班級最好的位置坐著(zhù)，而且這四位同學(xué)是14個(gè)組的組長(cháng)，每位組長(cháng)有三名組員，在組員中有B類(lèi)、C類(lèi)、D類(lèi)組員，其中B類(lèi)是班級前28名，D類(lèi)是后14名，C類(lèi)在中間。
這是我們班的座位次序，A類(lèi)位置在中間最好，B類(lèi)在A(yíng)類(lèi)旁邊，C類(lèi)和D類(lèi)就在最邊上了，所以在我們班想做一個(gè)好的地方，就必須靠自己的成績(jì)，而且組員不是誰(shuí)想進(jìn)哪個(gè)組就可以進(jìn)入的，需要組長(cháng)親自選擇，終于B類(lèi)和C類(lèi)組員選擇完成。該選擇D類(lèi)了，我因為成績(jì)太差，成了D類(lèi)組員，誰(shuí)會(huì )是我的組長(cháng)呢？我在心中暗想，第一組組長(cháng)沒(méi)有選我，二組組長(cháng)選擇了我，很快，最后一名組長(cháng)選擇完。但是因為最后一組女生太多，需要和其他組的男同學(xué)換一下，這可讓我慌了神，C類(lèi)B類(lèi)的組員肯定不會(huì )換，自己是D類(lèi)，又身處在多男生的小組，不會(huì )被劃入另一組吧？我在心中暗想，可是上天好像給我開(kāi)了個(gè)玩笑，組長(cháng)真的'在群內說(shuō)了，這讓我心中有些生氣，怎么可以這樣呢？但是誰(shuí)讓自己成績(jì)低呢，身不由己，最后因為左邊C類(lèi)D類(lèi)女生太多，才暫時(shí)安全沒(méi)有換組。
不過(guò)這件事給了我一個(gè)很大的觸動(dòng)，在自己實(shí)力不夠強勢，只能被動(dòng)的讓他人選擇，因為沒(méi)有實(shí)力，不服氣也沒(méi)人聽(tīng)你的，所以我會(huì )趁這個(gè)暑假努力，超越其他的組員，甚至組長(cháng)，讓自己成為掌控之人，選擇之人，而不是被迫沉默，我一定會(huì )變得更強，超越他人。
超越作文500字 10
我們的生活可以平凡，但我們的生活永遠不會(huì )平庸。只有不斷超越自我，才能實(shí)現生命的價(jià)值！
然后有人會(huì )問(wèn)什么是超越？超越是認識自我、敢于挑戰自我、戰勝自我、超越自我、超越他人、走向成功的精神。
NBA是一個(gè)眾所周知的名字。姚明，我國的籃球明星，曾經(jīng)在那里打球，從現在開(kāi)始讓世界了解他�？票炔既R恩特是一樣的，但他們身后的未知訓練令人敬畏！為了超越喬丹，科比每天都起床鍛煉。他也被稱(chēng)為“第一個(gè)在洛杉磯早晨看到陽(yáng)光的人”。誰(shuí)知道他的腳趾？由于長(cháng)期艱苦訓練造成的嚴重變形，他的手指無(wú)法彎曲和閉合。即便如此，他從未抱怨過(guò)。超越要以堅定的信念為支撐，以頑強的毅力完成，以不懈的追求和毅力攀登人生的`最高峰。
超越要以堅定的信念為支撐，以頑強的毅力完成，以不懈的追求和毅力攀登人生的最高峰。成龍就是這樣。他一生中有無(wú)數次受傷。為了超越李小龍功夫片在世界上的影響力，成龍付出了“生命的代價(jià)”，從一個(gè)像龍一樣奔跑的武術(shù)學(xué)生變成了國際巨星。當他為了拍好“龍哥虎哥”而跳到樹(shù)上時(shí)，在機器啟動(dòng)前試跳兩次沒(méi)有問(wèn)題。但當槍擊正式開(kāi)始時(shí)，他犯了一個(gè)錯誤，樹(shù)枝斷了，頭蓋骨裂開(kāi)，鮮血不斷。兩周后，成龍繼續拍攝《龍兄虎兄》。
汗水是超越的朋友，智慧是超越的老師，努力是超越的方向。因為超越，生活才精彩！
讓我們超越自我，擁抱榮耀！
超越作文500字 11
在人生的大上，沒(méi)有哪一個(gè)人可以一帆風(fēng)順，正如成龍的《英雄》中所唱---“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人可以隨隨便便成功�！敝挥卸贸�，才能最終獲得成功！
超越挫折是一種境界。我最敬佩的詩(shī)人就是李白，不僅是因為他的詩(shī)精彩，更重要的是他面對挫折的那種無(wú)畏。雖已是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”，而他卻道“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！”他達到的超越境界讓我著(zhù)實(shí)敬佩。
超越挫折是一種。音樂(lè )巨人貝多芬，在受了難以受的`痛苦后，扼住了命運的咽喉，奏響了生命之曲。正如蘇軾說(shuō)“古之所謂豪杰之士，不惟有超世之才，亦必有之志�！�
超越挫折是一種勇氣。我佩項羽，的西楚霸王，竟然連重整旗鼓的勇氣都沒(méi)有�！敖瓥|子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”，如果他有重整旗鼓的勇氣與劉邦決戰的話(huà)，那么歷史可能會(huì )被改寫(xiě)。我敬佩蒲松齡，他在被挫折所擊垮時(shí)說(shuō)到“有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”，我一直將這句話(huà)做為我的座右銘。
超越挫折是一種恒心。荀子云“是故無(wú)之志者，無(wú)之明，無(wú)昏昏之事者，無(wú)赫赫之功”。恒心是由弱小變?yōu)閺姶蟮谋匾蛩�，“不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江�！�。
讓我們超越挫折，體驗那“山重水復疑無(wú)，柳暗花明又一村”的感覺(jué)，讓我們超越挫折，揚起風(fēng)帆，到達成功的彼岸！
超越作文500字 12
這本書(shū)在我讀大一的情況下，教師曾向大家強烈推薦，我試著(zhù)閱讀文章了很數次，但卻因為其文本枯澀難懂而慢慢失去閱讀文章的興趣愛(ài)好。
根據網(wǎng)上傾聽(tīng)該書(shū)的講解，我更加理智的剛開(kāi)始思索自身的日常生活實(shí)質(zhì)，自身的成長(cháng)歷程。每一個(gè)人內心都擁有多多少少的自卑情結，羞于啟齒。這種自卑的心理狀態(tài)存有我們的日常生活中，反映在每一個(gè)言談舉止里�；蛟S這會(huì )變?yōu)橐环N痛苦壓垮和催毀一個(gè)人，或許這也會(huì )變成一種提升和鑄就。重要的`地方就取決于個(gè)人怎樣看待自卑情結，尋求跨越的方式，合理性自身的自卑情結。這本書(shū)是阿德勒所著(zhù)，他曾追隨著(zhù)弗洛伊德，但二者在理論上的矛盾卻十分顯著(zhù)，縱然她們一并被劃入經(jīng)典精神分析派系。精神分析派系注重于人發(fā)展的情況，少年兒童階段的外傷非常容易造成性情的缺點(diǎn)。在自卑的情況下，大家會(huì )覺(jué)得無(wú)奈，缺乏安全感，沒(méi)法精確的了解自己。這諸多都可以倒推回大家潛藏于心靈深處的記憶力。
僅有清楚的了解了自身，了解到自卑的直接原因所屬，才可以超越自卑。生活起居中，自卑的反映通常由此可見(jiàn)于為人處事之時(shí)，拼了命尋求自豪感，協(xié)作能力很差，沒(méi)法與別人和睦共進(jìn)。超越自卑，就必須更改，重新認識全球，講解難題，與社會(huì )發(fā)展相互連接，努力創(chuàng )造自身的使用價(jià)值，創(chuàng )建自信心才會(huì )為自己產(chǎn)生歸屬感，進(jìn)而創(chuàng )建自卑的天然屏障，超越自卑。
超越作文500字 13
沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一條咸魚(yú) ，無(wú)論怎樣翻身，都終究是一條咸魚(yú) 。沒(méi)有夢(mèng)想的人 ，他便沒(méi)有了動(dòng)力 ，安于現狀，因為他沒(méi)有對未來(lái)的憧憬，他們沒(méi)有對未來(lái)的渴望 。只有心中有遠方，才能不顧風(fēng)雨兼程 。如果你心中沒(méi)有遠方，那你如何前進(jìn) ，你可能因為一個(gè)小小的成就 而且到自己很好了 ，然后停步 ，在原地歇息已久 ，再也抬不起腳步了。
沒(méi)有夢(mèng)想的人 ，就無(wú)法做到堅持 ，因為你沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力呀 ，有些事情你必須堅持到底，你才能有可能成功，你才能在那條道路上一直前進(jìn)下去 ，如果你沒(méi)有堅持 ，那么的就是半途而廢 ，前功盡棄 ，你以前所做的那些努力 ，就都是徒勞了 。我想你應該也清楚也明白，你也不希望你以前做的那些努力全都白費 ，你也不希望你做那些努力 所以說(shuō)沒(méi)有取得好的成就 。那就好好想想，想清楚啦 ，你或許就能堅持 ，有信念才可能堅持 。
沒(méi)有堅持的人 ，最終都會(huì )是一個(gè)失敗者 ，他無(wú)法超越周?chē)娜?，更無(wú)法超越自己 ，到哪兒都是一個(gè)失敗的人 ，說(shuō)話(huà)說(shuō)失敗是成功之母 ，可是如果屢次失敗 ，沒(méi)有取得一次成功的'話(huà)，那就是你自己的問(wèn)題了 ，所以你要好好的去想一想，去思考 ，動(dòng)一下腦子 ，你才會(huì )發(fā)現你自身的問(wèn)題到底出現在哪里 ，為什么自己不能成功，為什么別人就可以做到 ，你和別人的差距又在哪里 ，需要好好的分析分析 ，我相信你可以做到的 ，加油啊 。
超越作文500字 14
教室外，綠葉間，一個(gè)安靜的角落，一只瓢蟲(chóng)，靜靜地在綠葉間爬著(zhù)。
我的座位在窗邊。窗戶(hù)外，有一株虎，生長(cháng)在那高高的墻壁上。嫩綠的葉子，襯著(zhù)又細又長(cháng)的藤蔓，顯得而柔和。
有一次，我又透過(guò)窗戶(hù)向外看，那爬山虎的綠葉下，忽然多了一個(gè)女孩，做著(zhù)演唱練習。她坐在木制的長(cháng)椅上，手里拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的演唱稿，正在地練習著(zhù)高音、音量、口形以及動(dòng)作。后來(lái)，我每每望向窗外，都看見(jiàn)她在那里不斷地練習，每一周，每一天，每一個(gè)課間。她仿佛著(zhù)了迷，別人要與她說(shuō)話(huà)，竟然也不知道，似乎到達了另一個(gè)世界，無(wú)法自拔。
選拔的`到了。這一次，里的不少都在舞臺上進(jìn)行歌唱，渴望著(zhù)在區、市里獲獎。一個(gè)又一個(gè)的選手走上講臺，準備進(jìn)行選拔。不少同學(xué)dou已經(jīng)上去過(guò)了，卻一直說(shuō)：還沒(méi)有讓我最滿(mǎn)意的。
到了第三十，也就是最后一個(gè)，一個(gè)女生走上舞臺那竟然是經(jīng)常在爬山虎下練習的那一個(gè)。忽然，清脆而美妙的歌聲進(jìn)入我的耳朵。許多同學(xué)都在那里靜靜地欣賞著(zhù)，像是在聆聽(tīng)著(zhù)美妙的古典音樂(lè )。音樂(lè )老師都差點(diǎn)被。老師迅速地宣布，她可以去參加！
后來(lái)經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，我才知道她當時(shí)在班里比較內向。而當時(shí)，在她心中，一定是非常，因為在那一刻，她在彎道間超越，到了與別人的尊重。
尋找我腦海里的，許多dou已黯淡。而在爬山虎下努力練習的背影，那彎道超越的過(guò)程，卻讓我永不忘記。
超越作文500字 15
高90班呂麗花人生猶如一杯飲盡,不難發(fā)現苦澀,之后也有甘甜的美。感受每一個(gè)孩子都是父母的心肝,父母是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,以至于大部分孩子都風(fēng)不著(zhù)雨打不著(zhù),像溫室里的花朵,因此面對高一軍訓生活,有的同學(xué)顯得那么不堪一擊。在校園的每個(gè)角落,都可以聽(tīng)到訴苦聲,真是”哀聲一片”啊!不錯,軍訓生活確實(shí)很苦,我們每個(gè)人都在苦中感受著(zhù)。領(lǐng)悟話(huà)說(shuō)：“吃的苦中苦，方為人上人”、“聰明的人吃半輩子苦，愚笨的人吃一輩子苦”。
軍訓生活確實(shí)很苦，但我們應該有種“苦樂(lè )觀(guān)”的精神，應該苦中作樂(lè )，以苦為榮。為期九天的軍訓生活，驅走了我們懶散的性子，培養了我們嚴明的紀律，磨礪了我們堅強的意志。我們應該感謝學(xué)校給了我們一個(gè)這么好的機會(huì )，讓我們更好地錘煉自己，我終于從苦中領(lǐng)悟到了“褒寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真諦。超越我們已獲得“真傳”，那么在今后的學(xué)習生涯中，我們要高揚自己的風(fēng)帆，高唱自己的凱歌。不管求學(xué)的'路上遇到什么坎坷，我們都要做高山上堅忍不拔的青松，永葆青春活力。讓我們一起放飛理想，讓我們堅信：今日的夢(mèng)想就是明日的理想就是后天的成功。軍訓生活以告一段落，但它在我們每個(gè)人的心中都留下了不可磨滅的印象。
超越作文500字 16
人的背后總會(huì )有來(lái)個(gè)影子，一個(gè)是真實(shí)的自我，而另一個(gè)是虛擬的自我，有時(shí)虛擬的我和真實(shí)的我總會(huì )在爭斗不休，斗得精疲力盡才肯罷休，然而……虛擬的我，不得不讓真實(shí)的我舉起白旗。
同時(shí)，也讓我感到困惑不以，如同籠中的一只中了箭的鷹。
姐姐總是叫我無(wú)論與到什么，也不要遺失真是的自我，那時(shí)我根本不懂她在說(shuō)的意思？嘴上說(shuō)“好”并點(diǎn)頭的我其實(shí)是在裝懂罷了！
從小學(xué)到現在，每一學(xué)期都會(huì )被冤枉一次，那一刻，我心中不覺(jué)萌發(fā)了一根帶有“恨”意的針。每次的話(huà)題都是朋友的事。
一句沒(méi)有惡意的話(huà)卻被人誤會(huì )，我實(shí)在很難費解，不知如何是好，越說(shuō)意思越相反，有時(shí)候為什么要為了一句話(huà)而亂加猜測呢！
我完全被一場(chǎng)審問(wèn)給施了魔咒。
最后，是我錯了，她們并非有意的，他們并不知道我以前的事，有些事還是要當面說(shuō)清楚的.好，不然會(huì )留下遺憾的污穢。
鷹，被人救了出來(lái)，為它清洗傷口，在籠中的血跡早已干枯了。
那籠子也許不會(huì )有“血跡”了吧。
真的。
那時(shí)，我完全被虛擬的我給“玩”了，一直都是它給我制造的陰影，讓我活在那個(gè)世道里。
記住，別忘了自我，請記住最初的自己，不要在岔路口丟了。要用心與那個(gè)愛(ài)唱反調的“它”交流。
正因為有“它”才會(huì )造就了現在的我。
超越作文500字 17
為什么有的人考上大學(xué)、找到好工作輕簡(jiǎn)便松，有的人卻為了這些心神不定焦頭爛額？他們抱怨著(zhù)命運的不公，不，他們人生之初都是一張白紙，要看他們如何去渲染，刻畫(huà)了。
你定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪一條大路是筆直，且沒(méi)有一條彎道的。這就是成功之道，既然是路肯定人人都走過(guò)，那為什么有人找到了成功的路有人卻迷失了方向，答案就在彎道。成功之路上的彎道是什么，或許就是困難。有人遇到困難他就會(huì )猶豫不決，可往往就在這時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)與他同行的人就會(huì )把他超越，在這個(gè)競爭力如此激烈的社會(huì )，沒(méi)有人會(huì )提醒他，等他恍然大悟之時(shí)就已經(jīng)遲了！那年我10歲，只是因為那次考試，這個(gè)年齡我記得格外清楚。像以往一樣，教師走進(jìn)教室，只說(shuō)了兩個(gè)字考試，卷子如飛舞的蝴蝶傳到我的手中，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，整個(gè)教室出奇的寂靜，以至于對它感到十分陌生，簡(jiǎn)直像來(lái)到了另一個(gè)星球，耳畔是那一聲親切的叮呤。
我大概瀏覽了整張卷子，十拿九穩能有個(gè)好分數了，我嘴角微微上翹，鋼筆尖在那光潔平滑的'卷子上蜻蜓點(diǎn)水般留下了一個(gè)個(gè)漢字，美妙至極，當我眼光掃過(guò)一題時(shí)，我愣住了，這題似曾相識，對它卻一點(diǎn)印象也沒(méi)有，我在大腦中一個(gè)個(gè)拐角處搜索著(zhù)，哎，真是書(shū)到用時(shí)方恨少��！再看看四周同學(xué)他們卻是行云流水，那題分值是5分恐怕是錯了，恐怕前十都保不住了，我到考試的最終一分鐘依然沒(méi)想出來(lái)，我懷著(zhù)忐忑的心境交了卷，結果可想而知，我被超越了，我在彎道被超越了�；蛟S，誰(shuí)都可能會(huì )被超越，關(guān)鍵是不能被超越后自暴自棄，應當迎頭趕上，成就那屬于你的精彩！
成功就在轉瞬間，當你遇到彎道時(shí)，試問(wèn)，你會(huì )怎樣？
超越作文500字 18
窗外細雨蒙蒙，玻璃窗上隔著(zhù)一層白霧，遠眺，只見(jiàn)得樹(shù)木隱在瀟瀟冷雨中，恍惚見(jiàn)得幾片愁苦的枯葉搖曳飄落。
身邊的人齊刷刷用筆抵著(zhù)卷子，發(fā)出“沙沙”聲，內心愈發(fā)凌亂，兀自應對一份競賽卷，卻無(wú)能為力。
表上的分針緩緩轉動(dòng)，時(shí)刻提醒著(zhù)我只剩下二十余分鐘的事實(shí)。
“你能夠的，總要試一下吧，哪怕最終還是落得滿(mǎn)盤(pán)皆輸也無(wú)妨�！毙闹邪蛋底哉Z(yǔ)，逼脅著(zhù)自我再次看向滿(mǎn)篇盡是繁復交錯線(xiàn)條相交的卷子，以及絹絹白紙上一個(gè)個(gè)潔白如拭的空格。
“這題忒難了，先看下一題吧。不，堅持到底！”
內心似是被打到太陽(yáng)穴的鄭屠之感，五味雜陳。
筆尖在紙上迅速輪轉，一張草稿紙被細密的草稿打滿(mǎn)，最終，許多空格被黑筆濃墨重彩地題寫(xiě)，自信的.，卓越的。
還有一分鐘，耳畔傳來(lái)監考教師沉聲嚴肅的嚷。
腦袋里似已是繃緊到無(wú)以復加的程度。
最終，鈴聲粲然響起，而廖廖幾秒前，手中緊握著(zhù)的黑筆落下，將最終一道冗長(cháng)的證明題寫(xiě)完。
三天時(shí)間隨日升月沉匆匆閃逝，我隨著(zhù)一群貨真價(jià)實(shí)的學(xué)霸們，一齊站在一張紅色的結果單前，忽而，于眼神流轉間瞥到了隱在中間的名字，用藍色馬克筆題寫(xiě)的名字含蓄深沉，在一顆小小的孱弱的內心泛起層層漣漪。
倚身窗畔，仍是細雨迷蒙，絲絲斜織的雨絲劃過(guò)窗欞，卻絲毫不覺(jué)此番“冷雨”有分毫凄清，只道是如江南吳儂軟語(yǔ)輕聲撫過(guò)，一派朦朧美趣。
人時(shí)已盡，人世甚長(cháng)，多少次雖無(wú)奈彷徨于他人身后，偶時(shí)，奮力朝著(zhù)前方，在彎道曲折間向前，掙扎著(zhù)，奮力著(zhù)，最終掙得漫篇馥雅沁人的芬芳簇擁頸間。
超越作文500字 19
生活處處充滿(mǎn)競爭，大自然的法則就是“物競天擇，適者生存”，不斷地超越是我們惟一能夠在競爭中生存自如的方式，不去超越就意味著(zhù)落后，落后就意味著(zhù)淘汰。只有強者才能夠生存得如魚(yú)得水，這無(wú)論在人類(lèi)社會(huì )還是在自然界都是通用的法則。
知道藏獒是如何繁衍下來(lái)的嗎？不是所有的藏犬都能夠成為獒，它們要經(jīng)過(guò)激烈的生存競爭，生存下來(lái)的那個(gè)才能獲此殊榮。當年幼的藏犬長(cháng)出牙齒并能撕咬時(shí)，主人把它們放到一個(gè)沒(méi)有食物和水的封閉環(huán)境里，讓這些幼犬自相撕咬，最后剩下一只活著(zhù)的犬，這只犬稱(chēng)為獒。據說(shuō)十只犬才能產(chǎn)生一只獒。這種競爭方式似乎太殘酷了。
但沒(méi)有競爭，就沒(méi)有發(fā)展，只有不斷挑戰自己，超越自己，才能使自己在激烈的環(huán)境中脫穎而出。人類(lèi)也不斷提升自己�，F代社會(huì )是一個(gè)競爭激烈的`社會(huì )，誰(shuí)不繼續學(xué)習，誰(shuí)必將被社會(huì )所淘汰。只有不斷地提升自己各方面的能力，才能在競爭中立于不敗之地。是一樣，雖然出生時(shí)，嬰兒之間沒(méi)有太大的差別，但隨著(zhù)環(huán)境和事物的不斷變化，嬰兒們在成長(cháng)的過(guò)程中，有的只能變成一只“犬”，有的卻能成為一只“藏獒”。
在殘酷的現實(shí)中，我們每個(gè)人所面對的競爭和生存的壓力都是一樣的，因此，我們只有具備戰勝別人的智慧和勇氣，才不被餓死，或者被吃掉，而改變我們命運成敗的惟一法則就是學(xué)會(huì )競爭、懂得競爭、崇尚競爭。沒(méi)有緊迫感，沒(méi)有進(jìn)取心，沒(méi)有活力，得過(guò)且過(guò)，毫無(wú)競爭意識，這樣的人只能一輩子碌碌無(wú)為。不斷超越雖然使人覺(jué)得很累，甚至有時(shí)需要付出很大的代價(jià)，但是只有超越才是全面提升自己的最佳途徑。如果一個(gè)人總是安于現狀，滿(mǎn)足于現狀，那么他終究會(huì )有一天會(huì )倒在“藏獒”的利爪之下。
超越作文500字 20
今天下午的體育課上，我們進(jìn)行了400米跑步比賽，每十人一組，進(jìn)行比賽。
幾場(chǎng)比賽過(guò)后，體育老師喊到了我的名字，我連忙來(lái)到了比賽場(chǎng)地。真是倒霉呀！我竟然跟沈李緣分到一組，在班里誰(shuí)不知道，沈李緣是我們班出了名的跑步健將。這次比賽的第一名肯定非她莫屬了。不過(guò)，我很快樹(shù)立起信心：沒(méi)關(guān)系，第一名奪不了，可以?shī)Z第二名嘛！我做了一次深呼吸，做好跑的姿勢�！邦A備，跑！”體育老師一聲令下。同學(xué)們連忙搶內道，飛快地跑著(zhù)。把我落在了最后。我不免有些著(zhù)急和失落了。這時(shí)，我想起了媽媽曾對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“努力超越前一名，你就是最棒的！”對！我是最棒的！我連忙加快了腳步……快了，我馬上要追上前面的肖羅杰了，加油！我努力追趕，終于，肖羅杰被我甩在了后面。我更加起勁了，拼命、奮力地追趕。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被我甩在了后面。只剩李辰了，只要超過(guò)他，第二名就屬于我！我又使出了力氣，努力追趕他。很快，我和李辰保持在同一條線(xiàn)上，我的`心里很明白，李辰和我一樣筋疲力盡，與其說(shuō)我們在比速度，還不如說(shuō)我們在比耐力�！芭Τ角耙幻边@時(shí)，我又想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)。一剎那間，一股巨大的力量從我身體里爆發(fā)出來(lái)，腿拼命地甩動(dòng)著(zhù)。終點(diǎn)越來(lái)越近，越來(lái)越近，越來(lái)越近……“好樣的”周?chē)黄瑲g呼聲。我終于超越了李辰，得到了第二名！
是的，“努力超越前一名，你就是最棒的！”這句話(huà)不僅經(jīng)典，而且正確。這句話(huà)也會(huì )像一股巨大、永恒的力量幫助我在以后的學(xué)習、生活的道路上越“飛”越高……
超越作文500字 21
堅持一下？
堅持一下！
樹(shù)葉在空中肆意飛舞，教官撣了撣身上的灰塵，宣布又是一次“上強度”的站軍姿。洪亮的口令聲回響在籃球場(chǎng)上空，又是一場(chǎng)艱辛的考驗。聽(tīng)到教官的口令，我像警覺(jué)的兔子，強迫自己的所有神經(jīng)全體待命，準備迎接又一次傾注著(zhù)我們滿(mǎn)滿(mǎn)汗水的挑戰。
我一改從前的懶惰，在驕陽(yáng)似火的籃球場(chǎng)中，站立著(zhù)！茂盛的大樹(shù)在一旁搖擺著(zhù)它們的枝葉，追夢(mèng)的我挺直了腰桿，站立著(zhù)！
一開(kāi)始，我決定向他看齊，他是班里的耐力大神，大風(fēng)將他的汗水刮入眼睛，在那一刻我看到了他那堅定的眼神——沾滿(mǎn)汗水的睫毛，一動(dòng)不動(dòng)的眼球，目視著(zhù)前方。迎面撞來(lái)片調皮的樹(shù)葉，他只是輕輕一吹氣，嘴角微微上揚……從不被什么分心，只是堅持著(zhù)傾注全部力量。這樣的神情，著(zhù)實(shí)讓人羨慕，但我決定要超越他，超越他，也是讓我更堅持。
我心中禁不住的吶喊，試圖給自己以更大的'耐心與力量，膽怯是無(wú)助于堅持的，因為經(jīng)驗告訴我，只有堅定不放棄的精神，才會(huì )讓我更好地完成20分鐘的軍姿。雖然我每次都感到腰酸背痛，但自我堅持而靠近夢(mèng)想的歡暢淋漓給我以動(dòng)力。其實(shí)兩天多的日子里，我早已習慣如此炎熱而又堅持挑戰極限的訓練，但這次，我要堅持下去，超越自己。
漸漸地，我感覺(jué)到了酸痛，愈加痛苦，又猛烈地開(kāi)始渾身無(wú)力，嘴里滿(mǎn)是白沫……這是到了最難熬的階段，每到這時(shí)我便使勁兒地眨眨眼，然后目視前方——幻想著(zhù)結束后的歡樂(lè )與輕松。我深信離終點(diǎn)越近，越要堅持下去，對下一秒充滿(mǎn)相信，充滿(mǎn)希望。
堅持成功了嗎？
重要嗎？已經(jīng)不重要！在路上，一直堅持下去，堅持和超越自我的過(guò)程，就是軍訓最大的收獲！
超越作文500字 22
“與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人�！币豢吹竭@句話(huà)，我心里就泛起一種自豪辛酸的情感，可以這樣說(shuō)，要是沒(méi)有小水。這個(gè)一直在我之上的“對手”，我的奧數仍會(huì )停滯不前。
小水一直是公認的我們班的“數學(xué)天才”，進(jìn)了奧數班也是如此，我對他的成績(jì)一直處在“仰視”的角度，如低矮之灌木仰望參天之大樹(shù)。其中也不乏嫉妒。雖然如此，我并沒(méi)有喪失奮斗之決心，決意將成績(jì)超越于他。
于是，我注意改變學(xué)習方法，以前總是剛做完奧數，就將其拋到九霄云外，不聞不問(wèn)，現在老師那兒開(kāi)始布置糾錯作業(yè)。我便每次將四至六年級的`十道題目抄完，再開(kāi)始做，做完，再批改，再分析……周而復始，無(wú)一中斷。
至此，我還注重效率，因為每當我如釋重負，剛放下筆時(shí)，卷子又迫不得已地被收，自以為“萬(wàn)事大吉”，結果必定有些錯，常常是一個(gè)筆誤，就葬送了個(gè)“120”,你想此時(shí)之心情是何等郁悶！于是，我不再像以前那樣，一道題想好久，結果還要翻例題，一道題擦了一遍又一遍，好不容易做完，還發(fā)現后面題海如山。還得象趕公交一樣做，而是仔細地看完每一道題，該劃單位的劃單位，把寫(xiě)字速度盡量放慢，不會(huì )做的道題先跳過(guò)，然后，再不慌不忙地繼續研究，就這樣，我的速度和正確率都大大提高。
終于有一次，我的成績(jì)略微超過(guò)了小水，我沒(méi)有得意忘形，還暗暗鼓勵自己繼續努力，一次又一次無(wú)休止的競爭，使我明白，只有有對手，方獲成功，只有想競爭，方可進(jìn)步。
我終于明白，嫉妒，只是無(wú)謂而可笑的思想，而競爭這種有意義的行動(dòng)，才可使自己變得更有實(shí)力和勇氣，直至“超越”。同時(shí)，別忘了感謝自己的對手，是他給了你奮斗的目標。
超越作文500字 23
有人曾問(wèn)：在自然界，誰(shuí)的力氣最大？回答多種多樣。
有人說(shuō)是大象，因為它可以把大樹(shù)連根拔起；也有人說(shuō)是鯨魚(yú)，它可以頂翻一艘遠洋巨輪。而我則認為，力氣最大的是螞蟻。原因很簡(jiǎn)單，其他動(dòng)物都在想如何超越別人，而螞蟻所超越的，卻是自我。
其實(shí)，我們人類(lèi)也一直在超越。同行之間，你死我活的商場(chǎng)之戰，這是一種彼此的`超越；同學(xué)之間，明爭暗斗的學(xué)海之爭，也是一種超越。不同點(diǎn)太多，相同點(diǎn)只有一個(gè)，那就是我們都在超越別人。
總為自己定一個(gè)最近的目標，一旦僥幸超越了，便開(kāi)始洋洋自得、不求上進(jìn)。殊不知山外有山，直到不久后，目標又超越了自己，才開(kāi)始慌慌張張地追趕。就這樣反反復復、惡性循環(huán)著(zhù)。因此，在我們的世界里，成功的事不多，失敗的事卻不少。即使失敗了，也有自我安慰的方法：回過(guò)頭去看看還不如我的人，心里便有了無(wú)限的滿(mǎn)足。大概這就是我們一直庸庸碌碌、平平凡凡的原因吧。
直到有一天，我讀了螞蟻的故事，才突然悟出了人活著(zhù)應該超越自己這一人生真諦�；叵肫鹗畮啄甑拿つ颗c平庸，我并不后悔，因為我還年輕，年輕就是希望。只要希望不破滅，我就要把握住自己的每一次感動(dòng)，全力以赴，使希望變成現實(shí)。
讓一切都從超越自我開(kāi)始吧！只有超越了自我，才懂得怎樣去衡量別人的價(jià)值；只有超越了自我，才明白如何接納自己以外的一切。
過(guò)去已成為歷史，我們把它裝進(jìn)行囊，小心而認真地說(shuō)：那是童年。今天和明天才是真正該走的路，于是我們大聲宣布：這是花季！
把懦弱扔給童年，成熟寫(xiě)給花季，微笑著(zhù)和往事干杯。而嶄新的一切，都將從一個(gè)輝煌的起點(diǎn)開(kāi)始
超越作文500字 24
2008北京奧運會(huì )成為了人們茶前飯后討論的焦點(diǎn)，同樣，緊隨其后的殘奧會(huì )也給人們帶來(lái)了心靈的洗禮。
看著(zhù)各國運動(dòng)員在一起相互鼓勵，相互拼搏，相互幫助……一幕幕感人至深的畫(huà)面，令人深受感動(dòng)，深受啟發(fā)。深深地印入了我的心底。
不知道為什么，有一個(gè)真實(shí)的故事總是時(shí)時(shí)讓我想起，每次都讓我感動(dòng)不已。
故事發(fā)生在數年前，在美國西雅圖殘疾人奧運會(huì )100米決賽場(chǎng)上，九名身體或智力有殘障的運動(dòng)員將角逐這塊分量成重的金牌。發(fā)令槍響后，運動(dòng)員們竭盡所能向前跑去。一位拄著(zhù)雙拐的小伙子剛起跑便摔倒了，他艱難地爬起來(lái)，接著(zhù)又摔倒了，等他第三次摔倒后，小伙子傷心地大哭起來(lái)。另外的八名運動(dòng)員聽(tīng)到小伙子的哭聲后，紛紛回首觀(guān)看，看到小伙子臉上充滿(mǎn)絕望，他們停了下來(lái)，返回到小伙子身邊，一個(gè)患有唐氏綜合癥的姑娘彎下身來(lái)親吻了一下小伙子，然后和其他運動(dòng)員一道扶起小伙子。之后，殘奧史上絕無(wú)僅有的一幕出現了：九位運動(dòng)員并為一排，搭肩相扶，互為支撐，共同向終點(diǎn)邁進(jìn)。運動(dòng)場(chǎng)上所有的觀(guān)眾都站起來(lái)，全場(chǎng)爆發(fā)了長(cháng)達10分種的雷鳴般的掌聲。
是愛(ài)戰勝了觀(guān)眾，戰勝了每一個(gè)聽(tīng)到這個(gè)故事的人。這是一種沒(méi)有私欲的愛(ài)，一種純粹的超脫的、清澈透明的愛(ài)，沒(méi)有刻意，只有自然。在這種愛(ài)面前，對金牌的`渴望，對名利的追逐，都顯得微不足道。
這種愛(ài)超越了愛(ài)情、親情和友情，是人性里美的那一面的自然展示，它將人性中的美推向極致，它使人類(lèi)最美好的情感——愛(ài)，得到了超越。
超越作文500字 25
“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花�！边@是農民的一個(gè)常識�？墒乾F在那些在以前所謂的常識在現在已 不在是常識。
在以前人們認為鐵是不能浮在水上的，而現在的船幾乎都是用鐵做的。
在以前人們認為冬天是吃吃不到黃瓜的，而現在冬天的黃瓜是一件平常之物。
在7年級剛入學(xué)的時(shí)候，由于對大家的陌生，我不敢舉手回答問(wèn)題，雖然老師經(jīng)常強迫我回答問(wèn)題，但由于我一直不主動(dòng)老師也不經(jīng)常叫我了。
漸漸的我生出了這樣的一個(gè)心理：回答問(wèn)題只不過(guò)是給老師捧場(chǎng)，有那么多人給老師捧場(chǎng)，少我一個(gè)也無(wú)所謂。
平靜地生活久了，必然會(huì )有一些意外。一個(gè)月前我后面的.同學(xué)不知為什么每一次老師問(wèn)問(wèn)題之后他都會(huì )和同桌一起大聲說(shuō)：“老師，這個(gè)孫鵬會(huì )！”“老師，這個(gè)孫鵬倒背如流！”老師向來(lái)尊重民意，我自然總是被點(diǎn)到。
同學(xué)們也都被感染了，無(wú)論老師問(wèn)什么問(wèn)題同學(xué)們“推薦”我。我對此十分的反感。在一次周記中我把我的苦衷告訴了老師，老師也制止了這個(gè)活動(dòng)。
可是老師似乎已經(jīng)習慣了，還是不停地叫我回答問(wèn)題。
一天午自習，老師叫我過(guò)去說(shuō)：“孫鵬，你知道嗎？同學(xué)叫你回答問(wèn)題，不是為了要捉弄你，而是想讓你積極起來(lái)。我也是出于這個(gè)目的才會(huì )叫你�；卮饐�(wèn)題是件好事。一節課能有多少時(shí)間，老師把時(shí)間分給你，你要珍惜呀�！�
后來(lái)我覺(jué)得舉手并不是件什么難事，我也習慣于自己主動(dòng)回答問(wèn)題了。以前的那個(gè)潛規則已經(jīng)不復存在。
常規只是一個(gè)坑，你站在里面，只能當個(gè)井底之蛙，何不跳出來(lái)？外面的世界更精彩。
超越作文500字 26
為什么有的人考上大學(xué)、找到好工作輕輕松松，有的人卻為了這些心神不定焦頭爛額？他們抱怨著(zhù)命運的不公，不，他們人生之初都是一張白紙，要看他們如何去渲染，刻畫(huà)了。
你定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪一條大路是筆直，且沒(méi)有一條彎道的。這就是成功之道，既然是路肯定人人都走過(guò)，那為什么有人找到了成功的路有人卻迷失了方向，答案就在彎道。成功之路上的彎道是什么，或許就是困難。有人遇到困難他就會(huì )猶豫不決，可往往就在這時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)與他同行的人就會(huì )把他超越，在這個(gè)競爭力如此激烈的社會(huì )，沒(méi)有人會(huì )提醒他，等他恍然大悟之時(shí)就已經(jīng)遲了！
那年我10歲，只是因為那次考試，這個(gè)年齡我記得格外清楚。像以往一樣，老師走進(jìn)教室，只說(shuō)了兩個(gè)字考試，卷子如飛舞的蝴蝶傳到我的'手中，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，整個(gè)教室出奇的寂靜，以至于對它感到十分陌生，簡(jiǎn)直像來(lái)到了另一個(gè)星球，耳畔是那一聲親切的叮呤。我大概瀏覽了整張卷子，十拿九穩能有個(gè)好分數了，我嘴角微微上翹，鋼筆尖在那光潔平滑的卷子上蜻蜓點(diǎn)水般留下了一個(gè)個(gè)漢字，美妙至極，當我眼光掃過(guò)一題時(shí)，我愣住了，這題似曾相識，對它卻一點(diǎn)印象也沒(méi)有，我在大腦中一個(gè)個(gè)拐角處搜索著(zhù)，哎，真是書(shū)到用時(shí)方恨少��！再看看四周同學(xué)他們卻是行云流水，那題分值是5分恐怕是錯了，恐怕前十都保不住了，我到考試的最后一分鐘依然沒(méi)想出來(lái)，我懷著(zhù)忐忑的心情交了卷，結果可想而知，我被超越了，我在彎道被超越了�；蛟S，誰(shuí)都可能會(huì )被超越，關(guān)鍵是不能被超越后自暴自棄，應當迎頭趕上，成就那屬于你的精彩！
超越作文500字 27
我曾經(jīng)看過(guò)汪國真先生的一篇文章，叫做《跨越自己》，里面有一句話(huà)令我記憶猶新：“當我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己�！�
跨越自己，其實(shí)在任何一個(gè)人的眼里都是一件極其簡(jiǎn)單的事情，但其實(shí)不然，這個(gè)世界上最難得事情不是去創(chuàng )造發(fā)明什么，更不是什么令人費解的難題，而是自己的一個(gè)新的跨越。
柳公權從小就顯示出在書(shū)法方面的過(guò)人天賦，他寫(xiě)的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過(guò)，有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人，竟然發(fā)現老人用腳寫(xiě)的字比用他（他用）手寫(xiě)的`還好。從此，他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學(xué)習，終于成為一代書(shū)法大家。南宋末年著(zhù)名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機會(huì )讀書(shū)。一次，文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì )是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒(méi)有念過(guò)，但是他聰穎過(guò)人，勤學(xué)好問(wèn)，終于成為建立明朝的開(kāi)國皇帝。
人生難免有那么多的艱難險阻，但只要去努力就會(huì )取得一個(gè)好的成就。許多人安于現狀，不思進(jìn)取，只想不做，或者壓根不想也不做，到了最后只能一事無(wú)成。而還有人積極的去嘗試，努力地拼搏，一點(diǎn)點(diǎn)的奔著(zhù)目標去奮斗，終究取得了一個(gè)好的結果�？上攵�，跨越自己是多么的重要。
跨越是人生中的一道風(fēng)景線(xiàn)，如果一個(gè)人生活中沒(méi)有逆境沒(méi)有跨越，那么這個(gè)人的一生終究是平淡無(wú)味的，只有我們學(xué)會(huì )了跨越那些艱難險阻，我們才會(huì )取得成功，就（才）會(huì )步入成功的殿堂。所以請別去懼怕，別去逃避，跨越自己吧。
超越作文500字 28
人生中，別人有很多東西值得我們羨慕，就說(shuō)李瑾彤考了100分，大家很嫉妒，不相信。其實(shí)，與其嫉妒別人，還不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人好，說(shuō)不定，在別人驕傲時(shí)，已經(jīng)有些人追上去了呢。
說(shuō)李瑾彤考了100分，是數學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)功課，英語(yǔ)已經(jīng)兩次連續100分了，數學(xué)考了100分，大家都不相信，我也不相信，平時(shí)數學(xué)考得不好的李瑾彤，這次竟考了第一名，大家都說(shuō)自己聽(tīng)到了李瑾彤問(wèn)應璽怎么做？還要硬塞東西給應璽。其實(shí)，這只不過(guò)是我們心中在嫉妒罷了，說(shuō)不定，當我們在嫉妒時(shí)，有些人正在用實(shí)際行動(dòng)去超越他人了。
有一回，我同桌考了98分，大家又在嫉妒，連應璽也只考了98.5分，更何況說(shuō)他了。而且，他上一個(gè)單元也只考了81分，怎么可能進(jìn)步那么快呢？“我不相信”，“我不相信”，“我不相信”……這一句句話(huà)總是在他耳邊響起，而我也會(huì )時(shí)不時(shí)說(shuō)出這句話(huà)，不過(guò)，正在我們嫉妒之時(shí)，應璽正在研究哪里做錯了，到下一次就不會(huì )錯了。
還有一回，李瑾彤數學(xué)又一次進(jìn)了全班第三，這回大家更是針對她了，不過(guò)，應璽什么也沒(méi)說(shuō)，沒(méi)說(shuō)李瑾彤跟她抄，也沒(méi)說(shuō)李瑾彤沒(méi)跟她抄，這一次，應璽考了全班第一，而我們并沒(méi)有嫉妒他，因為我們知道，這是她靠自己的'努力做出來(lái)的，每當我們在嫉妒時(shí)，應璽總是在用心的檢查自己哪兒錯了，分析自己為什么會(huì )錯，所以，每次應璽的成績(jì)都很穩定，但從不會(huì )遭來(lái)我們的懷疑，讓我們心甘口服。
我從上面幾件事，從應璽身上知道了，與其嫉妒別人，還不如用實(shí)際行動(dòng)去超越別人，像應璽一樣去努力，用心，下一次，你就會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明給別人看，讓別人心甘口服。
超越作文500字 29
我迎著(zhù)風(fēng)兒大聲唱，征途是星辰和海洋。我不怕未來(lái)和過(guò)往，超越自己奔向詩(shī)和遠方�！}記
她一直壓我一頭，無(wú)論是從哪個(gè)方面。
相貌上，比我白凈，眉眼又生得小巧精致。這沒(méi)辦法，容顏是天生的，也只好這樣。
才藝上，我并不差，可如果哪次比賽逢上她，我只能無(wú)可奈何地成為“千年老二”。
如此種種情況已經(jīng)夠令人郁悶了，可不巧的是，她還是我最好的朋友。我只好悄悄地在心中悲憤：既生瑜，何生亮！
我天性不服輸，其它的也就算了，成績(jì)上絕不能再被她超越了。我暗自努力，可還是徒勞。
上了初中，我們不在一所學(xué)校，壓力驟然減小，我屢次拿到競賽的第一�？上荒芸缧⒓�，我暗自想，否則也許我就超越她了。
帶著(zhù)這種遺憾到了初三。日漸緊張的學(xué)習中，我還是沒(méi)忘打聽(tīng)她的情況。隨著(zhù)期末考試是全縣統考這一消息的公布，我摩拳擦掌，躍躍欲試。
那一個(gè)月里我可是吃盡了苦頭。愛(ài)睡懶覺(jué)的習慣硬生生被煩人的鬧鐘篡改，深夜困倦的雙眼在清涼油的刺激下強迫著(zhù)睜開(kāi)，手機里的游戲咬著(zhù)牙刪除，音樂(lè )播放器里不停地播放著(zhù)靜默的一片空白的靜。
起初，努力的原因是要超越她，可后來(lái)每逢我想要放棄時(shí)，我問(wèn)自己的.話(huà)竟不是“能否超越她”，而是“能不能再贏(yíng)自己一把�！�
最后，我的成績(jì)還是比她少些。本以為自己會(huì )哭的，可是我除了心中的一點(diǎn)難過(guò)，其余就都是欣喜了。因為我知道，自己已經(jīng)拼盡全力，已經(jīng)超越了曾經(jīng)的自己，這才是一次真正的超越。
以前我總盯著(zhù)前方的她，不斷奔跑，想要超越她。竭盡全力后，雖然未曾成功，可我暮然回首時(shí)，卻發(fā)現我早已超越了自己。我很開(kāi)心，很滿(mǎn)意，但不滿(mǎn)足。
因為，我要繼續超越前方的自己！
超越作文500字 30
新一年的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！去年我參加了團體項目袋鼠跳，我們超越了三個(gè)班，得到第三名。今年我參加了個(gè)人項目女子200米的比賽。
秋風(fēng)蕭瑟，冷得讓人直發(fā)抖。烏云密布，天空中看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光，讓我想起了“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”這句詩(shī)。輪到我上場(chǎng)了，我和其他三位選手站在起跑線(xiàn)上蓄勢待發(fā)。只聽(tīng)得如雷般的槍聲響起，我們沖出起點(diǎn)，個(gè)個(gè)好似離弦的箭，搏擊的鷹。
我用了九牛二虎之力，拼命地跑向前。沒(méi)跑多久，我被落在了最后面。不行，我要超越她們！我努力向前跑，輕松超越了離得最近的一個(gè)人。到了最后六十米的路程，一直保持著(zhù)五十米跑時(shí)速度的我，漸漸開(kāi)始感到體力在消耗疲憊了，鼻子也被風(fēng)塞住了，只能用口呼吸，很冰又很干的空氣，感覺(jué)像有一萬(wàn)把刀刺進(jìn)喉嚨，又感覺(jué)像是有把火在燒。腿像是灌了鉛一般沉重。
眼看第四道的同學(xué)已經(jīng)快到終點(diǎn)了，我又將目光轉移至目前第二名——跑在第一道的同學(xué)，她比我快一點(diǎn)點(diǎn)，我便開(kāi)始著(zhù)急了，顧不上身體的難受，“背水一戰”的感覺(jué)油然而起。寒風(fēng)擋不住我一往直前的銳氣，最后五十米……四十米……三十米……到了！我和那第一道的同學(xué)一同跨進(jìn)了終點(diǎn)。
最后成績(jì)出來(lái)了，我得了小組第三，跟第二名只差0.01秒！心中的`失落還是有的，但我又轉念一想：“我本來(lái)就不擅長(cháng)，又是第一次參加這比賽，又怎么能與其他人比呢？”這樣一想，我便開(kāi)朗了點(diǎn)。頭有點(diǎn)痛，嘴巴很干，喉嚨很疼，腿很重，但這又何嘗不是又一次的超越呢？
超越自我，突破極限，這次的比賽在我眼里不是與對手比拼速度，而是與自我較量。我成功了，我又一次超越了自我！
超越作文500字 31
哈佛大學(xué)，所謂世界第一大學(xué)，無(wú)數人心中至高的殿堂。那么這個(gè)送出了數位美國總統與數位諾貝爾獎得主的世界名校，是什么樣子的？懷著(zhù)這般疑問(wèn)，我打開(kāi)了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》一書(shū)。
開(kāi)始，我以為會(huì )是一本記一件事的小說(shuō)，但讀了第一篇，我才發(fā)現這是記載了無(wú)數勵志故事的合集。哈佛學(xué)子的日常生活就通過(guò)這些故事展現在了我的面前。我驚異地發(fā)現，當我在吃飯時(shí)，他們在學(xué)習；當我玩樂(lè )時(shí)，他們在學(xué)習；除了睡覺(jué)，似乎他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習。我心中對勤奮的定義，對節省時(shí)間的定義不禁天翻地覆。在我的耳邊，似乎常充斥著(zhù)“明天做”的聲音，但到了第二天，往往又發(fā)出“下次一定”的感慨，“自己似乎也是其中的一員�！笨戳舜藭�(shū)，我才驚覺(jué)。
我曾試著(zhù)如同他們一般勤奮，但只堅持了半天。
哈佛的校訓在其中也提到了很多。個(gè)人認為“一天過(guò)完，不會(huì )再來(lái)”最具代表性。精簡(jiǎn)有力，直擊靈魂的深處，喚起了我對時(shí)間的慚愧。
《哈佛凌晨四點(diǎn)半》在很前的篇章，有這樣一個(gè)故事：
一個(gè)高手破解了一道世界難題。
臺下的人喊：您是我見(jiàn)過(guò)最聰明的人。
高手回答：你知道我花了多長(cháng)時(shí)間嗎？當一周，一個(gè)月，一年的猜測被否定時(shí)，他說(shuō)：是三年來(lái)所有的星期天。
看到這里時(shí)，我做了個(gè)粗略的計算結果不出意料的令我震驚了。150多天，完全不知道他是如何堅持的`，令我深受感觸。
《哈佛凌晨四點(diǎn)半》，哈佛所有的精氣神都體現在其中了�？赐旰�，我才明白其擁有的驚人成就并非沒(méi)有理由的。其中的人，不管是勤奮還是珍惜時(shí)間，都無(wú)需多言�；蛟S對我來(lái)說(shuō)，這種精神正是我所缺少的吧。
超越作文500字 32
那天語(yǔ)文老師給我們布置了一項任務(wù)，讓我們每個(gè)人都回去背《安塞腰鼓》，還點(diǎn)名明天會(huì )抽我背。
我回家后，就精心準備這份任務(wù)了，背完一大半后，后面還有一點(diǎn)不太熟。
第二天語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師問(wèn)誰(shuí)先背，用兩分鐘計時(shí)看能背到哪里。因為我已經(jīng)做好了準備，便高高的舉起了手搶著(zhù)第一個(gè)開(kāi)始，第一輪過(guò)后，發(fā)現班上的人都還不會(huì )背，我便沾沾自喜。誰(shuí)知一節課過(guò)后，他們都會(huì )背了，這讓我有些害怕，有種危機感。
下課鈴聲響了，我因為有事急著(zhù)出去了，老師的叮囑，也就沒(méi)有聽(tīng)到。自認為比賽結束了，回去就沒(méi)有再去努力背誦了�？删驮谖彝祽械臅r(shí)候，同學(xué)們都在努力地背書(shū)。
第三天語(yǔ)文課上，老師在黑板上寫(xiě)了“高手對決”四個(gè)大字后，問(wèn)有誰(shuí)愿意挑戰昨天背得好的`人，可沒(méi)有一個(gè)人舉手，底下鴉雀無(wú)聲。語(yǔ)文老師便點(diǎn)名，讓李媛先背，接著(zhù)一個(gè)個(gè)的都舉起了手，背誦依序進(jìn)行著(zhù)，我本想也舉的，但想到后面還有一點(diǎn)不太熟悉，猶豫了好一會(huì )兒，還是沒(méi)有勇氣舉手。如果我舉手了，前五名是沒(méi)問(wèn)題的。
等背誦結束后，語(yǔ)文老師拿了一個(gè)牛奶盒子，里面有五瓶牛奶和一盆多肉植物。多肉獎給了第一名，牛奶獎給了第二至第六名，當時(shí)我可后悔了。如果我積極參加，即使得不到第一，拿瓶牛奶喝也是好的呀！
看著(zhù)他們五人喝著(zhù)牛奶，心里后悔極了，也知道了：不管做什么，別掉以輕心；不管做什么，都要持之以恒。
我應該自我反省，希望在下次的比賽活動(dòng)中，可以好好表現，突破自己，挑戰自己，證明自己。
超越作文500字 33
幾千年來(lái)，從馬車(chē)到轎車(chē)、火車(chē)、飛機；從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節能燈；從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點(diǎn)盡知天下事�！瓪v史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類(lèi)從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì )燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無(wú)寸鐵到冶金煉石，都是科技創(chuàng )新的結果！只有創(chuàng )新科學(xué)，才能使明天的生活更美好！
愛(ài)因斯坦挑戰權威，大膽創(chuàng )新，終于推翻了物理學(xué)界權威的牛頓第二定律；我國著(zhù)名農學(xué)家袁隆平苦心研究30多年，終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種；還有細菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習，不斷探索，終于發(fā)現了青霉素，造福人類(lèi)；縱觀(guān)千古，回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨占鰲頭；觀(guān)天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟；端青花瓷器，揚名世界。
我國從原始社會(huì )，到奴隸社會(huì )，再到封建專(zhuān)制社會(huì )，最后到我們現在的.社會(huì )主義初級階段，還有我們的目標共和社會(huì )，一步步的邁進(jìn)，一步步的跨越，是我們中華兒女的杰作，因為這是我們的任務(wù)。
想想每一位成功的科學(xué)家，他們那一個(gè)沒(méi)有遠大的理想？那一個(gè)沒(méi)有執著(zhù)的追求？正因為胸懷遠大的理想，有著(zhù)執著(zhù)追求的精神，他們才終于夢(mèng)想成真。
科技雖然改變了我們的生活，但動(dòng)物卻難逃厄運�？諝獾臏啙崾箘�(dòng)物無(wú)法生存，環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。
創(chuàng )新與夢(mèng)想息息相關(guān)，科技與生活密不可分，大膽創(chuàng )新實(shí)現夢(mèng)想，創(chuàng )新科技改變生活！
超越作文500字 34
昨天晚上八點(diǎn)，我們通過(guò)釘釘和父母一起開(kāi)了一個(gè)《親子家長(cháng)會(huì )》，這是初一下學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )。第一個(gè)環(huán)節就是分組了，這一項是我最擔心的一項，因為在這一環(huán)節，老師會(huì )把每位同學(xué)的成績(jì)和名次都發(fā)在群中，分別分成四組，第一組是A類(lèi)學(xué)生，班級的前14名同學(xué)就被分成了A類(lèi)，在班級最好的`位置坐著(zhù)，而且這四位同學(xué)是14個(gè)組的組長(cháng)，每位組長(cháng)有三名組員，在組員中有B類(lèi)、C類(lèi)、D類(lèi)組員，其中B類(lèi)是班級前28名，D類(lèi)是后14名，C類(lèi)在中間。
這是我們班的座位次序，A類(lèi)位置在中間最好，B類(lèi)在A(yíng)類(lèi)旁邊，C類(lèi)和D類(lèi)就在最邊上了，所以在我們班想做一個(gè)好的地方，就必須靠自己的成績(jì)，而且組員不是誰(shuí)想進(jìn)哪個(gè)組就可以進(jìn)入的，需要組長(cháng)親自選擇，終于B類(lèi)和C類(lèi)組員選擇完成。該選擇D類(lèi)了，我因為成績(jì)太差，成了D類(lèi)組員，誰(shuí)會(huì )是我的組長(cháng)呢?我在心中暗想，第一組組長(cháng)沒(méi)有選我，二組組長(cháng)選擇了我，很快，最后一名組長(cháng)選擇完。但是因為最后一組女生太多，需要和其他組的男同學(xué)換一下，這可讓我慌了神，C類(lèi)B類(lèi)的組員肯定不會(huì )換，自己是D類(lèi)，又身處在多男生的小組，不會(huì )被劃入另一組吧?我在心中暗想，可是上天好像給我開(kāi)了個(gè)玩笑，組長(cháng)真的在群內說(shuō)了，這讓我心中有些生氣，怎么可以這樣呢?但是誰(shuí)讓自己成績(jì)低呢，身不由己，最后因為左邊C類(lèi)D類(lèi)女生太多，才暫時(shí)安全沒(méi)有換組。
不過(guò)這件事給了我一個(gè)很大的觸動(dòng)，在自己實(shí)力不夠強勢，只能被動(dòng)的讓他人選擇，因為沒(méi)有實(shí)力，不服氣也沒(méi)人聽(tīng)你的，所以我會(huì )趁這個(gè)暑假努力，超越其他的組員，甚至組長(cháng)，讓自己成為掌控之人，選擇之人，而不是被迫沉默，我一定會(huì )變得更強，超越他人。
超越作文500字 35
遠方的太陽(yáng)落在半山腰處，一片橙黃隨著(zhù)中心點(diǎn)散開(kāi)，鳥(niǎo)兒成群結隊地飛去巢里，剩下最后一絲絲光照在了女孩身上，臺下掌聲雷動(dòng)，評委也滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而那個(gè)女孩就是我。
今天的天氣格外恐怖，天空一直下著(zhù)暴雨，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“轟隆隆”震耳欲聾的'聲音，嚇得我直哆嗦，但我的聲樂(lè )老師卻讓我過(guò)去一趟。于是我帶著(zhù)害怕與疑惑去到了那兒。
一進(jìn)門(mén)，就看到聲樂(lè )老師坐在門(mén)口，面色凝重，我嚇得一步一步挪過(guò)去，出了一身冷汗，突然，老師從身后抽出一張紙，“聲樂(lè )國際大賽！”我眼睛瞪得圓溜溜的大叫。
“我我我不行�！�
“加油！我覺(jué)得你可以！”
老師用鼓勵的眼神望著(zhù)我，用右手指了指我的肩在我的耳邊說(shuō)，“我為你爭取很久！加油！”接著(zhù)，他就撐著(zhù)傘走了。我就愣在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，不知所措，仿佛被施了魔法一般有了前沖的概念。
回到家，靜靜地躺在床上，看著(zhù)頂上的天花板，思考了一會(huì )后，便站起，聲音調整好，唱起了難度極大的考試歌曲，前面都很平靜，可在一個(gè)音我一直唱不下去，我通過(guò)上網(wǎng)查找資料，但依然學(xué)不會(huì )，感覺(jué)事情做不好，世界要崩塌了。
又過(guò)了幾天，正是上聲樂(lè )課的時(shí)候，那個(gè)音我依舊唱不了，老師撓了撓鼻子為學(xué)生找了許多辦法，陽(yáng)光從玻璃里撒下，一切都很寧靜。
接下來(lái)的每一天，我都要坐在椅子上，用盡全力唱，甚至每一天我都能看到每日的日出。
終于到了比賽那天，我握緊話(huà)筒，站在臺中央，拼盡全力唱，“終”唱完了，臺下掌聲雷動(dòng)，又是那縷陽(yáng)光照在我臉上，那個(gè)我始終越不過(guò)的彎道，被我沖過(guò)了。
超越作文500字 36
“與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人�！边@句話(huà)真不錯。
體育課上，我們跑400米，我經(jīng)常要跑兩分多鐘。我很嫉妒那些跑一分多的同學(xué)。有一次，我在心里想：為什么別人能跑好，我卻跑不好呢？我一定要把嫉妒轉化為成功的動(dòng)力，超越他們。
從此，我一有空就練習，在小區里慢跑，鍛煉耐力。有時(shí)，我又會(huì )在空曠的地方練習加速跑……我常常累得滿(mǎn)頭大汗，卻顧不得擦一下又踏上了訓練的.征途。當我堅持不下去的時(shí)候，我會(huì )對自己說(shuō)：“更快、更強、更好，你只要努力訓練，增強體質(zhì)，一定能跑得更快！”想著(zhù)這話(huà)，我又充滿(mǎn)了力量，覺(jué)得自己像打了雞血一樣充滿(mǎn)了生機與活力；又像是初春里的一朵花，努力展現著(zhù)自己的蓬勃生機。就這樣，我一直堅持著(zhù)練習。
到了考試的時(shí)間了，我充滿(mǎn)信心，心想：我訓練了那么長(cháng)時(shí)間，總應該又收獲了吧！我相信自己一定會(huì )成功的。
“滴”一聲哨響，我、楊茜、老李、朱聞浩像四支離弦的箭一樣，飛速沖了出去。我一下子就到了第二名的位置，和朱聞浩就差了10厘米了。我開(kāi)始爆發(fā)了，努力和朱聞浩齊頭并進(jìn)。到了第二圈中間的時(shí)候，我開(kāi)始體力不支，氣喘吁吁，我咬著(zhù)牙，把力氣從骨子里擠出來(lái)，不過(guò)他的體力也似乎沒(méi)那么好了，我想：這是一個(gè)大好計劃，可以開(kāi)始沖刺了！我大喊一聲：“沖啊，為了超越自己，沖��！”我漸漸地開(kāi)始加速，朱聞浩在我后面緊追不舍，但是我咬緊牙關(guān)，拼命向前跑！最終，我是這個(gè)小組第一名，以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)。我體會(huì )到了，一分耕耘，一份收獲，要把嫉妒化成動(dòng)力去奮斗。
超越自己，記住一定不要嫉妒，要去奮斗！
超越作文500字 37
蝶忍住了痛苦，掙脫了蛹的束縛，才有了翩然藍天的美麗。竹忍住了疼痛，沖破了土的壓制，才有了挺立大地的偉岸。梅忍住了寒冷，打破了冬的寂寥，才有了傲霜挺立的感動(dòng)。
還記得在寒風(fēng)中怒放的梅花嗎?它一反花的那種柔弱的本性，它拒絕了蜜蜂和蝴蝶的'親吻，拒絕了春姑娘的撫摸，他與自己賽跑，跑出了生命的真諦，跑出了寒風(fēng)中的風(fēng)采。
人們常說(shuō)，阻礙我們成功的不是路上的荊棘，不是陡峭的高山，不是洶涌的河流，而是我們自己。只有和自己賽跑，不斷超越自己，那么任何困難都不能束縛我們前進(jìn)的腳步，任何風(fēng)雨都不能削弱我們向前的力量，成功就在我們眼前。
史鐵生被命運拋進(jìn)了生命的低谷，他失去了雙腿的力量，但他沒(méi)有屈服，拼搏的意志不倒，最終用文字寫(xiě)出自己的色彩;洪戰輝超越了患病的父親，出走的母親，年幼的弟弟，撿來(lái)的妹妹帶給自己的苦難，成為一個(gè)真正的男子漢;邰麗華，無(wú)聲的世界并沒(méi)有使他的生命變得無(wú)聲，他超越了自己，搏得了比正常人多得多的掌聲。
超越自己，和自己賽跑，這樣人生才能更加充滿(mǎn)活力，才能散射出生命的光輝，才能如冬日的臘梅，如四季的青松，如不死的野草，煥發(fā)勃勃生機。
飄零公主——斯佳麗，面對所愛(ài)之人的背叛，朋友的出賣(mài)，依舊平靜如水，淡淡地說(shuō)了一句：明天又是新的一天!開(kāi)始了新的生活，她的樂(lè )觀(guān)的心境，挑戰自己的勇氣，永不服輸的意志，百年來(lái)照亮了多少人的人生路。
超越自己，和自己賽跑，讓陶潛有了南山賞菊的悠然;超越自己，和自己賽跑，讓蘇武有了大漠堅守的氣節;超越自己，和自己賽跑，讓李白有了游走山川的瀟灑……
朋友趁上帝尚未行動(dòng)，先把自己?jiǎn)拘�，去和自己賽跑，用超越自己�?lái)繪出令上帝瞠目結舌的人生！
超越作文500字 38
有一種勇氣讓人激情勃發(fā)；有一種自信讓人昂然奮起；有一種力量讓人一飛沖天；這就是超越！有時(shí)扣人心弦，有時(shí)驚心動(dòng)魄，有時(shí)啟迪心扉……
超越自我。曾記否？海明威的《老人與�！分魅斯５貋喐�，他是一位滄桑的老人，卻以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言：一個(gè)人可以被戰勝，卻不可以被打��！“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光—超越極限！”海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�，桑地亞哥就是憑借著(zhù)他超越自我的.決心，踐行著(zhù)硬漢式的執著(zhù)，終換來(lái)了風(fēng)平浪靜后的雨后晴天。一把魚(yú)叉，一支船槳，一柄刀子，他是敢于向大海發(fā)出誓死挑戰的勇者。超越極限，桑地亞哥做到了。
超越失敗，他象一頭黑色的獵豹，動(dòng)作那么舒展輕盈，富有韻律，而奧運會(huì )上，約翰遜戰勝他的那個(gè)中午，所有的旗幟和鮮花都在向約翰遜揮舞，他卻被冷落一旁�？墒窃诎倜讻Q賽失利后的第二天，他在跳遠比賽中跳出了八米七二，他是好樣的！他在跳遠場(chǎng)地上一飛沖天，他就是劉易斯，一個(gè)能超越失敗的人！
超越對手，無(wú)論對于一個(gè)人還是一個(gè)領(lǐng)域，對手的存在都彌足珍貴。因此，失去對手是一種不幸。對手是前方的山巔，只要山巔仍在，前進(jìn)的腳步就不會(huì )停下，而一旦千山萬(wàn)壑踩在腳下，前方再也無(wú)高峰之時(shí)，剩下的恐怕不是裹足不前，就是墜入深谷了。由此可見(jiàn)，感謝生命里的對手，并超越他。
沒(méi)有永遠的成功，也沒(méi)有永遠的失敗，就看你是否在不斷地超越極限。
超越作文500字 39
“加油！雨，加油！”在一所普通中學(xué)的沙坑旁，聚集著(zhù)該校初三年級的學(xué)生。所有學(xué)生的目光都緊緊盯著(zhù)立定跳遠即將起跳的略微消瘦的身影，加油打氣的呼喊聲不絕于耳。中考是殘酷的，是一個(gè)只看重分數的游戲。在這個(gè)強者為尊的游戲里，每一分都是十分重要的。而這是初三最后一個(gè)學(xué)期中考前的體育加試的立定跳項目加試。
雨眼睛死死地盯著(zhù)沙坑中一道顯眼的沙痕，他心里明白，那條線(xiàn)意味著(zhù)什么。跳過(guò)去，一切海闊天空，否則，等待他的將是分數的差距和深深的痛苦。而現在，三次機會(huì )被他用了兩次，他沒(méi)有選擇的余地。雨心里很糾結，額頭上已布滿(mǎn)細密的汗珠，一滴滴的滑落臉龐，嘴唇緊緊地被牙齒咬著(zhù)，指甲深深的.扎進(jìn)手掌，留下一道道鮮紅的印跡�？脊賯兠鏌o(wú)表情的看著(zhù)雨，眼神中分明顯現出不屑的神情。人群中，很多同學(xué)都輕輕的搖了搖頭，嘆了嘆氣。雨無(wú)心顧及這一切，依然呆呆的望著(zhù)前方，再度陷入緊張狀態(tài)：“怎么辦，為什么會(huì )這樣？難道上天注定要我在此‘栽跟頭’？不！我不甘心！”最后兩句，他竟然情不自禁的仰天脫口而“吼”，然后奮力一跳，展現出一個(gè)優(yōu)美的弧度，“撲！”雨的雙腳終于在眾人期待的目光中跳入沙坑。一切，塵埃落定。雨往后一看，一條沙痕橫在離他腳后跟幾厘米的地方了。他笑了，因為他成功了，他完成了一次完美的飛躍。
人生中，總有這樣那樣的磨難，克服它，就會(huì )見(jiàn)到絢麗的彩虹，否則就會(huì )被它困在無(wú)盡的深淵。因此，我們必須超越它，使人生得到完美的綻放。
人生需要超越。
超越作文500字 40
天色陰沉，堆積著(zhù)的黑云籠罩在城市上空。我癱坐在書(shū)桌前，喃喃自語(yǔ)：“唉！我真沒(méi)用，班級里‘高手如云’，我實(shí)在無(wú)法超越啊……”
媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣，便帶我到公園里散心。
公園的臺階旁，幾叢花兒在怒放。
我靜下心，欣賞著(zhù)花兒們的風(fēng)姿。它們各不相同。廣玉蘭樹(shù)高大挺拔，樹(shù)上的花兒在“海拔”上超越了其他花兒。但梅花也毫不遜色，雖然枝葉不高，但花兒的香氣四處彌漫著(zhù)，向世人展現它高潔孤傲的品格。我低下頭，發(fā)現草叢間的二月蘭也開(kāi)得正盛，它那淡紫色的花瓣十分耀眼。放眼望去，一大片的.二月蘭仿佛紫色的花海，讓人如癡如醉。它似乎在色彩上勝過(guò)了梅花……
滿(mǎn)山的花草，爭奇斗艷，讓我目不暇接。一時(shí)間，我真不知道該稱(chēng)贊哪種花，也不知道究竟是誰(shuí)超越了誰(shuí)。
我突然想到，我不正像這山坡上的一株小花么？我總是急切地表現自己的美，渴望著(zhù)能超越其他花草。但如果我從一位路過(guò)花叢的旁觀(guān)者的角度思考，那么，各色的花有不同的美，誰(shuí)超越了誰(shuí)似乎并不重要。正如英國作家伯特蘭·羅素所言：“參差多態(tài)，乃是幸福的本源�！�
是啊，我以前總是目光狹隘地緊盯著(zhù)成績(jì)上的超越，卻忽視了其他方面。我細細回想，覺(jué)得自己也有許多獨特的閃光點(diǎn)，在某此方面我也超越了班級里的“學(xué)霸”。
不知不覺(jué)，我已登到了山坡的頂上，向下回望，剛才站在山腳下的我，還是個(gè)心胸不夠寬廣、過(guò)于爭強好勝的自己�，F在，我就超越了那時(shí)的我，戰勝了自己悲觀(guān)的情緒。
陽(yáng)光穿透了烏云，灑在我的身旁。我的嘴角漸漸上揚：“今天，我明白了‘超越’的真正含義——不是與他人攀比，而是要戰勝自己�！�
超越作文500字 41
所謂時(shí)間的“光速”，便是今天過(guò)了，明天不可能依舊重來(lái)，超越不了光速的是現實(shí)，遠遠把光速拋于后方的便是心中的思想。
——題記
如果今天你處在一個(gè)并不喜歡的工作中，也許你會(huì )希望明天即刻到來(lái)，可是到了明天又是多么祈盼回到昨天，這便是一個(gè)人心中所對待時(shí)間的態(tài)度。這種態(tài)度，好比一個(gè)厭學(xué)的學(xué)生，在星期一來(lái)臨時(shí)總是盼望著(zhù)星期六的來(lái)臨，可真到了星期六，星期一也就不遠了，也許我便是那樣一個(gè)學(xué)生。
一直想弄懂光速，甚至想超越光速，當我發(fā)現我這種對待時(shí)間的態(tài)度時(shí)，我真的被光速落下了無(wú)數距離。
升入初中后，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，一節課45分鐘，不是在專(zhuān)心致志的學(xué)習著(zhù)，而是發(fā)著(zhù)呆盯著(zhù)手表等待著(zhù)下課的鈴聲響起，這便是被光速所摒棄。當星期一悄然而臨時(shí)，腦海里裝著(zhù)的不是努力學(xué)習的夢(mèng)想，而是想著(zhù)時(shí)間能不能快點(diǎn)過(guò)去，快點(diǎn)來(lái)到周末悠閑的`時(shí)光，這也便是被光速所摒棄。
也許現實(shí)不可能超越光速，但我相信一個(gè)人的高尚思想是可以把光速所摒棄的。
戰國時(shí)期孔子的儒家思想，便超越了光速，來(lái)到了幾千年后的當代，且被世人所銘記。因此，在厭煩的工作道路上，不要一味的心不在焉，而是換一種思想去告訴自己“好好工作，堅守自己的崗位”，你便超越了光速。厭學(xué)的學(xué)生，在求學(xué)的道路上，除了每天禱告著(zhù)周末而來(lái)，你還可以換一種樂(lè )學(xué)的思想，告訴自己“好好學(xué)習，周末總會(huì )來(lái)臨”。如果人們都能用這樣的正確思想去樂(lè )觀(guān)的面對時(shí)光，到時(shí)候人人都便是超越了“光速”的“神人”了。
現實(shí)的光速在如今是無(wú)法超越的，但我們可以利用早已超越了“光速”的樂(lè )觀(guān)思想去創(chuàng )造、去發(fā)現，我相信，在以后的日子里，人的思想可以超越光速，現實(shí)也一定可以超越光速。
超越作文500字 42
一堂課的見(jiàn)證，證明了我不是膽小如鼠。
“天哪”在我心中吶喊出來(lái)，怎么會(huì )這樣？上課本來(lái)就不敢回答問(wèn)題的我，竟然今天要去講題，各種退縮的想法蹦了出來(lái)。
數學(xué)課上，老師要求每人講一道題，對于別人來(lái)說(shuō)是一種很好的展現自己的方式，可對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難呀！因為我一直不善于在人前表達。在我前面的一個(gè)個(gè)同學(xué)已經(jīng)從講臺上下來(lái)了，我反復的讀著(zhù)算式，想要再確認一下不會(huì )出錯，在同學(xué)的催促下，我伴著(zhù)掌聲走向講臺，可這并沒(méi)有讓我放松，反到更加的緊張了，心臟都快要跳出來(lái)了�！靶氯A書(shū)店運進(jìn)一批……”同學(xué)們齊聲讀題似乎讓我放松了一會(huì )兒，可當53雙眼睛在剎時(shí)間內全部?jì)A瀉過(guò)來(lái)，注視著(zhù)我一個(gè)人，頓時(shí)使我腦中一片空白，真不知道下一步該干什么。我想的出神，背上冷汗直冒，握住書(shū)本的`手中滲出了汗水。雞皮疙瘩在身上拱起，一個(gè)顫抖接一個(gè)顫抖向我涌來(lái)，我想哭，也想放棄……“不行，我一定能做到，說(shuō)不定這次做到了，下次就不再害怕了”我低頭走著(zhù)，未曾留意到前方的黑板，不出所料，在下一秒，我就和黑板來(lái)了個(gè)擁抱。我的臉紅了一大片，腦子中的算式清晰可見(jiàn)，可說(shuō)出來(lái)卻是前言不搭后語(yǔ)。那么多人看著(zhù)我呢，我可不能出丑啊。我深呼吸了幾次，調整思維組織語(yǔ)言，終于成功完成任務(wù)�；氐阶簧�，想起剛才自己那驚慌失措的樣子，有種想笑的沖動(dòng)。
在人的一生中，需要不斷超越自己，鍛煉自己的膽量，使自己更上一層樓，突破可能讓自己創(chuàng )造奇跡。正是這樣，才能讓自己逐步前進(jìn)，邁向成功。
超越作文500字 43
貝爾在今天的運動(dòng)會(huì )上參加800米。
賽前，她抓著(zhù)我的手，語(yǔ)調里滿(mǎn)是緊張與惶恐，還有不安：“我從來(lái)都跑不大快，今天的比賽，強手如云，萬(wàn)一我跑不下來(lái)或……絆倒了，拿不了第一，影響班級成績(jì)，怎么辦？”我搖搖頭，安慰她：“不會(huì )的！你首先要相信自己！我說(shuō)你行！你要超越自己！”貝爾仍然心有余悸，她只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始。發(fā)令搶一響，貝爾只管埋頭向前沖，看著(zhù)她居于第二，我放心了，鼓動(dòng)同學(xué)們喊：“貝爾，加油！貝爾，加油！”貝爾受了極大的鼓舞，奮力向前沖，與第一只差3米了！我們更加忘情地大聲喊，貝爾一咬牙，我看見(jiàn)她不顧一切沖向前，近了，近了！與第一并列了！超過(guò)了！她第一！貝爾第一名！我激動(dòng)得大叫。貝爾的臉上浮現出迷人的微笑，那是勝利后的欣喜。她遙遙領(lǐng)先，看著(zhù)前面那不遠的終點(diǎn)線(xiàn)，紅色的.，熱情的，她的靈魂受到了震撼。她知道自己已經(jīng)是第一了，但是她會(huì )爭取那一分一秒，她忽然加速，奮力沖刺，越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。
大家沸騰了，我們?yōu)樨悹柡炔�！貝爾旁若無(wú)人地徑直向我走來(lái)，似乎想早一點(diǎn)與我分享成功的喜悅。沒(méi)等她開(kāi)口，我激動(dòng)地說(shuō)：“我看到了，看到了！貝爾，你真棒！我說(shuō)過(guò)你一定會(huì )贏(yíng)的！”而后，我問(wèn)貝爾：“她們都說(shuō)在途中很累，你為什么會(huì )超過(guò)第一，并且在最后，還徒勞地沖刺向終點(diǎn)？那時(shí)你已經(jīng)贏(yíng)了��！”貝爾卻閃著(zhù)那雙大而清澈的眼睛說(shuō)：“我當然也累啊，只是有一個(gè)信念支撐著(zhù)我：我能，我會(huì )贏(yíng)！至于末了那般的沖刺，并不是徒勞，我雖然已經(jīng)是第一，但是節省一秒對我來(lái)說(shuō)又超越了一個(gè)極限！”
我明白了！讓執著(zhù)的追求迸濺出生命的熱烈！超越極限！
超越作文500字 44
軍訓，一個(gè)讓人聽(tīng)了就心里發(fā)顫的詞，我們一直以為軍訓是只有當兵的才能體驗到，而在上個(gè)禮拜，我們也體驗了當小軍人的滋味。
軍訓第一天，我們練習了站軍姿。別小看了這項任務(wù)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可沒(méi)那么容易。教官在念叨道：“手放在褲腿中縫，頭抬起來(lái)，挺胸收腹，眼睛平時(shí)前方……”剛開(kāi)始我們站得挺好，但過(guò)了幾分鐘，我就手癢癢。手呢，就不聽(tīng)使喚似的放松了，等我感覺(jué)到后，把手重新調整好位子，那頭又不由自主地低了下去。哎，真是顧此失彼��！
更難熬的就是不能做小動(dòng)作了，站著(zhù)要像個(gè)木頭人，紋絲不動(dòng)。瞧，一陣風(fēng)吹來(lái)，頭發(fā)吹到了我的眼旁，一動(dòng)一動(dòng)，讓人感到很癢。想用手動(dòng)吧，又不能做小動(dòng)作。于是，我就不停地把眼睛張了又合，合了又張，這才把頭發(fā)弄了出去。烈日下，我們汗流浹背，臉上，手臂上，身上全是汗，想擦吧，又不允許擦，汗流到嘴里咸咸的'。
站軍姿，四面轉法，報數，向右看齊這些都還行，最折磨人的還是廣播操隊列了。前擺90度，后擺40度，拳頭握緊，手臂繃直，腳抬起離地面10厘米，左右間隔10厘米，前后間距80厘米，聽(tīng)著(zhù)這些數字，就讓人感到了“難”，可謂是“聽(tīng)”而生畏呀！
烈日炎炎下，我們一踏就是十幾分鐘，還有始終保持這種規規矩矩的姿勢，稍又一點(diǎn)放松，就會(huì )被教官或老師抓出來(lái)，所以一定要面面俱到才行�？烧媸堑箅y人��！
軍訓六天下來(lái)，我們雖然走了很多路，很苦，很累，腳很酸，但沒(méi)又一位同學(xué)退縮，都堅持到了最后。
在這次軍訓活動(dòng)中，我們挑戰了自我，同時(shí)也超越了自我！
超越作文500字 45
我所做的醫學(xué)實(shí)驗中的一項，就是要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗。在一群小白鼠中，有一只雌性小白鼠，腋根部長(cháng)了一個(gè)綠豆大的硬塊，便被淘汰下來(lái)。我想了解一下硬塊的性質(zhì)，就把它放入一個(gè)塑料盒子中，單獨飼養。
十幾天過(guò)去了，腫塊越長(cháng)越大，小白鼠的腹部也逐漸大了起來(lái)，活動(dòng)顯得很吃力。我斷定，這是腫瘤轉移產(chǎn)生腹水的.結果。
有一天，我突然發(fā)現，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起來(lái)，我想，小白鼠大概壽數已盡，就轉身拿起手術(shù)刀，準備解剖它，取些新鮮腫塊組織進(jìn)行培養觀(guān)察。正當打開(kāi)手術(shù)包時(shí)，我被一幕景象驚呆了。
小白鼠艱難地轉過(guò)頭，死死咬住已有拇指大的腫塊，猛地一扯，皮膚裂開(kāi)一條口子，鮮血汨汨而流，小白鼠疼得全身顫抖，令人不寒而栗。稍后，它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊，每咬一下，都伴著(zhù)身體的痙攣。就這樣，一大半腫塊被咬下吞食了。我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深地感動(dòng)了，收起了手術(shù)刀。DJ舞曲
第二天一早，我匆匆來(lái)到它面前，看看它是否還活著(zhù)。讓我吃驚的是，小白鼠身下，居然臥著(zhù)一堆粉紅色的小鼠仔，正拼命地吸吮著(zhù)乳汁。數了數，整整十只。
看著(zhù)十只漸漸長(cháng)大的仔鼠沒(méi)命地吸吮著(zhù)身患絕癥、枯瘦如柴的母鼠的乳汁，我知道了母鼠為什么一直在努力延長(cháng)自己的生命。
那一天終于來(lái)到了。在生下仔鼠二十一天后的早晨，小白鼠安然地臥在鼠盒中間，一動(dòng)不動(dòng)了，十只仔鼠圍滿(mǎn)四周。
我突然想到，小白鼠的離乳期是二十一天。也就是說(shuō)，從今天起，仔鼠不需要母鼠的乳汁，也可以獨立生活了。寫(xiě)雪的句子
面對此景，我潸然淚下。
超越作文500字 46
天空藍藍的、淡淡的，散發(fā)著(zhù)幽靜的氣息，一切，靜謐而安寧。
突然，砰的一聲，打破了這美好的寧靜。只見(jiàn)數學(xué)老師已怒氣沖沖地站在教室門(mén)口，劇烈抽搐的手中拿著(zhù)一疊試卷，我馬上就知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生寫(xiě)什么了。
“你們看看你們學(xué)了些什么，怎么學(xué)的？你們這樣期末還怎么考試？”ｘｘ老師咆哮著(zhù)。接著(zhù)把試卷砰地一聲摔在講臺上。
窗外原本微風(fēng)拂煦，現在空氣都仿佛凝固起來(lái)了，突然講臺上的那一疊試卷中飛落了幾張下來(lái)，仿佛像秋天的落葉飄到地上，看得我心驚膽戰。我忐忑不安地想，這次我不會(huì )考得很差吧？卷子發(fā)下來(lái)了94＋19，還不算太差，心里稍稍安寧下來(lái)。
突然同桌驕傲的聲音在我耳邊想起：“才考了113分比我低5分哦，你嫉妒我吧�！备嬖V你吧，嫉妒也是要有本事的，看著(zhù)她卷子上鮮紅的98＋20，滿(mǎn)面的紅勾，那些紅勾很鋒利，刺激著(zhù)我眼睛，疼的.我眼淚都快流出來(lái)了。
也就是在個(gè)平凡的日子，我對著(zhù)藍天許下了一個(gè)讓我難忘的誓言，一定要超越我的同桌，我不要在她面前低聲下氣，寒風(fēng)吹得樹(shù)木瑟瑟發(fā)抖，一顆稚嫩的心，第一次變得如此成熟。
轉眼，期末考試結束了。清晨，我站在教室門(mén)口，沉思著(zhù)；該實(shí)現這個(gè)刻骨銘心的誓言了，我朝我的座位走去，掃到數學(xué)考試卷時(shí)，我的眼睛定格了：100＋20！我欣喜若狂，沉浸在這來(lái)之不易的幸福中。不經(jīng)意的瞟了一眼同著(zhù)的卷子93＋20。我超過(guò)她了，我實(shí)現了我的誓言。窗外的一切變得那么和諧，那么美好。是的，也是在一個(gè)平凡的的日子里我完成了一次勇敢的超越。
超越作文500字 47
著(zhù)名的物理學(xué)家霍金14歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究，但是不久就患上盧伽雷病，在病痛折磨下，他戰勝了自己，成就卓越。
學(xué)會(huì )超越是取得成功的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì )超越自己可以完善自我�，F代東北師范大學(xué)文學(xué)院博士生導師曹勝高文中有言：一旦穿越烏云，翱翔于九天之中，我們就會(huì )感嘆，曾經(jīng)籠罩著(zhù)的云層，原來(lái)那么虛空和單薄。沒(méi)錯，超越自己與不超越自己之間只有一層薄薄的`霧云，這正是成功與不成功間的障礙，當你破除這一障礙，超越了自己，就能完善你的不足，就會(huì )讓你與成功更進(jìn)一步。
學(xué)會(huì )超越失敗可以獲得成功。劉易斯，一位著(zhù)名的田徑運動(dòng)員，他在一次奧運會(huì )中，被約翰遜在百米賽跑上擊敗，在所有的鮮花與掌聲都獻給約翰遜時(shí)，他卻被冷落在一旁，而他卻沒(méi)有被失敗擊倒，在二天的跳遠比賽中獲得了成功�！笆∧顺晒χ浮�，每個(gè)人的成功之路不可能會(huì )一帆風(fēng)順，而失敗常有，如果不去超越它，興許你一輩子都與成功無(wú)緣，而只有當你戰勝它了，超越它了，你才是最后的贏(yíng)家。
學(xué)會(huì )超越功名可以繼續成功。牛頓的功名曾舉世聞名，但他的晚年為何毫無(wú)成就呢？原因是被公民迷惑了雙眼，不能戰勝超越眼前的功名。成功之際，無(wú)數的榮譽(yù)財富接踵而來(lái)，如果長(cháng)時(shí)間的沉迷于此，就會(huì )與再次成功失之交臂，而只有保持清醒，理智的面對功名，超越功名，就會(huì )繼續獲得成功。
那么，我們若想成功，超越自我，超越失敗，超越功名是必不可少的。有一種勇氣讓人激情勃發(fā)；有一種自信讓人昂然奮起；有一種力量讓人一飛沖天。這就是超越。學(xué)會(huì )超越是取得成功地關(guān)鍵。
超越作文500字 48
山有山的巍峨，水有水的寬廣，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。不要總是低頭看自己，卻仰視別人的光彩，要學(xué)會(huì )相信自己，超越自己！
月有陰晴圓缺，更何況是人呢？我從小就有點(diǎn)內向，尤其是不敢在外生人面前大聲講話(huà)，就連上課被提問(wèn)時(shí)心里都會(huì )怦怦直跳，說(shuō)話(huà)有些結巴，只有在熟悉的家人，朋友面前才會(huì )放松點(diǎn)。五年級的時(shí)候，老師讓班里每個(gè)人準備三分鐘課前演講，演講由組長(cháng)先示范，所有組長(cháng)演講完畢，再從組員逐漸開(kāi)始。聽(tīng)到這一安排，我的'心中就有些忐忑不安，因為我正好就是組長(cháng)。后來(lái)，老師的一句話(huà)，讓我猶如遭受了晴天霹靂。
老師說(shuō)這次演講先從十組開(kāi)始，往前推倒，直到一組。不巧，我正好是十組組長(cháng)，毫無(wú)疑問(wèn)，我們班的演講，由我第一個(gè)開(kāi)始。此時(shí)的我急上眉梢，我在網(wǎng)上搜集各種資料，把稿子準備好，然后背熟，再一遍又一遍有感情地背誦，直到滿(mǎn)意為止。我的演講如期而至，上課鈴打響了。我像是即將要沖鋒陷陣的士兵，將要打響一場(chǎng)突破自己的戰役。我鼓起勇氣一邊向講臺走去，一邊默默安慰自己，“別緊張，深呼吸，相信自己，我一定可以突破困難！”我努力挺直身子，盡量用柔和的聲音開(kāi)始演講，我緩緩開(kāi)口，讓聲音從喉嚨里傾瀉出來(lái)，感情飽滿(mǎn)地向同學(xué)們說(shuō)出我的看法，為他們傾訴我的故事。最后，我深深向同學(xué)們一鞠躬，感謝他們的傾聽(tīng)。此時(shí)，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我高興極了，因為，我終于克服了困難，贏(yíng)得了自信！
自信并不是可望而不可及的，只要你用心去嘗試，相信它就在下一個(gè)路口的轉角處，等待著(zhù)你！加油吧，同學(xué)們！
超越作文500字 49
小時(shí)候，爸爸告訴我，有一種努力叫超越。
媽媽告訴我，做到別人所做不到的叫超越。
姐姐告訴我，不斷進(jìn)取，處于別人到不了的位置叫超越。
字典告訴我，超過(guò)，越過(guò)叫做超越。
不斷前進(jìn)，永爭第一。這是我幼年時(shí)的超越，一個(gè)困難的突破口。我以往想方設法地去做它，因為媽媽告訴我，得到了它，我就算是超越了她想要我去的地方，我以往也做到了，所以，父母為我的超越感到異常欣慰。
我不斷地追尋“超越”，那時(shí)，“超越”的字眼已經(jīng)在我的幼細心靈中播下了種子。
自念幼兒園到今日，我仍是努力地追尋，發(fā)掘著(zhù)它，它是一塊吸引力很強的'磁鐵，促使我不斷前進(jìn)，去摘下這顆魅力四射的啟明星。
在小學(xué)期間，我的思想仿佛不在那么幼稚，我逐漸明白，只要努力過(guò)，也會(huì )算是超越。
名列前茅成為我的又一個(gè)“人生目標”，我以往“功成名就”過(guò)，說(shuō)明我也超過(guò)，我歡樂(lè )過(guò)。
到了初中，我的思想又上升到另一個(gè)階段，我思考過(guò)，超越別人，首先要超越自我，僅有超越了自我，不斷恒進(jìn)。相信一種堅持，一種力量，無(wú)限的動(dòng)力，就能超越無(wú)限。
有種大海也飛翔，有種苦難也幸福，有種崛起也和平，有種沉默也驚心。為什么會(huì )這樣呢？因為人生中有兩個(gè)讓人不斷恒進(jìn)的字眼——超越。
努力突破阻擋我們的障礙，不斷恒進(jìn)，爬上人生的山頂，終會(huì )看見(jiàn)有超越迎來(lái)的大海。
超越歷史，超越現實(shí)，超越明天。歷史是過(guò)去的，我們已經(jīng)超越；現實(shí)是今日的，我們正在超越；明天是一個(gè)撩人心魄的時(shí)間概念，在充滿(mǎn)竟爭的明天中，僅有不斷追尋超越，才能實(shí)現自我的夢(mèng)想。
超越作文500字 50
寒假里，我讀了一本“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的小說(shuō)《紅豺》。書(shū)中以感人的筆觸，講述了紅豺火燒云用生命延續母愛(ài)之夢(mèng)的故事。
豺和狼經(jīng)常被組合成一個(gè)詞，豺狼。但是豺和狼不僅是兩種不同的物種，而且還本就是天敵。但在文中，紅豺火燒云卻含辛茹苦的養育仇敵的遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。它猶豫過(guò)，悔恨過(guò)，它無(wú)法逾越族群的對立;它仁慈過(guò)，割舍過(guò)，它無(wú)法忽視狼崽的一臉親昵�？潭镜膹统鸹鹧婊闪巳崆槿f(wàn)端的舐?tīng)偾樯�。為了挽救狼崽甜點(diǎn)心，它與猛獸搏斗，九死一生;為了心中激蕩的母愛(ài)，它放棄了自己精心挑選的'伴侶;為了實(shí)現自己的價(jià)值，它用生命為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的天……
讀完這本書(shū)，我被紅豺火燒云偉大的母愛(ài)而感動(dòng)。她與甜點(diǎn)心素不相識，甜點(diǎn)心的母親還是使它家破豺亡的罪魁禍首�？伤鼌s為甜點(diǎn)心付出了許多：一個(gè)精心挑選的伴侶，一條用來(lái)捕食的前腿，到最后獻出的甚至是它自己寶貴的生命……是什么驅使它那么做?是母愛(ài)，發(fā)自?xún)刃膫ゴ蟮哪笎?ài)。
動(dòng)物亦有情，何況我們人呢?不知你是否發(fā)現，當我們取得榮譽(yù)，站在一旁默默替你開(kāi)心的人是誰(shuí);當我們遭遇困難，手足無(wú)措，站在一旁默默替你加油的人是誰(shuí);當我們面對挑戰時(shí)，站在一旁默默替你緊張的人是誰(shuí)?是媽媽?zhuān)恢币詠?lái)，站在我們身后的都是媽媽。
生活中的愛(ài)無(wú)處不在，在我們看不到的地方，留心也會(huì )看得到。一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，都透著(zhù)對我們無(wú)微不至的關(guān)心和濃濃的愛(ài)。母愛(ài)，超越一切，無(wú)視生死。這就是母愛(ài)，一種很偉大的、珍貴的愛(ài)。
超越作文500字 51
可是兩次、三次……叫作能力有限，看著(zhù)發(fā)下來(lái)的成績(jì)單，只覺(jué)得找自己的名字都是一種恥辱。七年級從左邊上看到下，現在呢從右邊的下看到上，真是差勁呀，從語(yǔ)、數、外到物理、化學(xué)五門(mén)中就快被圈滿(mǎn)了，恨不得沒(méi)有一門(mén)達到重高線(xiàn)。想想自己上八年級以來(lái)達到重高線(xiàn)的次數真是少得可憐，這次還算好的.，恐怕也是我的極限了，也許能維持這種成績(jì)就是我的幸運了。不是嗎？就這樣撐下去就好了呀！
可是，那天跑步的時(shí)候我有了新的感受。那天要跑800米，我已記不清跑了好多圈，只知道跑著(zhù)跑著(zhù)我撐不住了，只覺(jué)得嗓子在冒煙，火都要噴出來(lái)了。我想休息一會(huì )兒吧，休息一會(huì )兒再跑就有勁了�？墒钱斘艺嬲Ｏ聛�(lái)休息一會(huì )兒后，我發(fā)現這時(shí)比跑的時(shí)候更累，根本沒(méi)勁再跑了，猶豫了一會(huì )兒，看看已經(jīng)退下來(lái)的同學(xué)，心想算了吧，于是再沒(méi)跑了。
同樣過(guò)了幾天，又跑了同樣的圈數，可這次我想再?lài)L試一下，如果再跑下去會(huì )怎樣。的確，腳象灌了鉛一樣跑不動(dòng)，但我沒(méi)有停下來(lái)，只是稍稍減緩了速度，一圈半又過(guò)去了，身體也沒(méi)有出現什么異常。極限，我一直認為第一次跑那么多圈已經(jīng)是我的極限了，但沒(méi)想到極限就這樣被自己突破了。
停下后，我想了很久。也許一開(kāi)始都是我自己想錯了，根本就沒(méi)有極限，那只是給失敗的人們找的理由，要想成功就沒(méi)有極限。不管結果會(huì )如何，我也想像跑步一樣嘗試第一次，在學(xué)習上，我不再抱有那種極限心理，而且慢慢開(kāi)始相信，一個(gè)熱鬧的潛力不會(huì )耗盡。
和跑步一樣，學(xué)習也有了提高，我相信正是這一次次挑戰極限，超越自我才會(huì )有發(fā)展。成功也是建立在這些基礎上的。什么事都不會(huì )有終點(diǎn)，不過(guò)是在給字定的目標上罷了，人生要挑戰極限才會(huì )悟到更多、成功更多。
超越作文500字 52
一個(gè)人最大的超越不是超越對手，也不是時(shí)間，而是超越自己。
有句話(huà)是這樣說(shuō)的：人的一生中，最成功的事莫過(guò)于戰勝自己，最失敗的莫過(guò)于被自己打敗。所以，真正的超越不是對手，而是自己。世間的每個(gè)人都掌控著(zhù)自己的思想和靈魂，但，又有多少人是真正了解自己的呢？絕大多數人都不是很了解自己，他們根本就不清楚自己真正需要什么，更沒(méi)有明確的目標，所以，自然也無(wú)法超越自己。只有真正有目標的人，才有超越自己的機會(huì )。超越自己，不光是戰勝自己，更是一種超凡脫俗的氣魄，能做到這一點(diǎn)的人，著(zhù)實(shí)不易。本領(lǐng)上的超越只是普通的超越，而真正大的超越是心靈上的超越。我們都知道，心靈上的創(chuàng )傷往往比肉體上的傷更難治愈，所以，心靈上的超越自然要比本領(lǐng)上的超越更難做到。你大概會(huì )問(wèn)：心靈上的超越是什么呢？其實(shí)，心靈上的超越就是在你遇到挫折，遇到困難，身處逆境時(shí)，仍能不屈不饒，從容淡定，笑著(zhù)面對，化悲傷為動(dòng)力，從而戰勝它們，這就是心靈上的超越。人生不如意八、九，每個(gè)人都要做到心靈上超越，是的，做到這一點(diǎn)固然不易，但我們亦要堅強起來(lái)，超越自己。我何嘗不想做到這一點(diǎn)呢？但，我能克服的，僅僅只是那些小小的.挫折罷了，我覺(jué)得，這些小挫折根本不算什么，更不是心靈上的超越。如果想要在心靈上超越自我0，我還要經(jīng)過(guò)更多的磨練和收集更多的閱歷，只有這樣，才能超越自我。超越自我，不但是人一生最大的成功和成就，那更是一種境界，一種氣魄，就不僅僅只有超越了！
只要有夢(mèng)想，有恒心，有毅力，懂得堅強，懂得如何去面對困難，懂得如何去戰勝它，具備了這些，誰(shuí)都可以超越自我的，只要有信心，沒(méi)有辦不到的事，讓我們一起展望未來(lái)，迎接明日的朝陽(yáng)，超越自我吧！
超越作文500字 53
何為“超越自我”?超越自我即為獲得本身的期望，是突破自我的質(zhì)的飛躍，是實(shí)現了對于個(gè)人意義上的成功。
丹麥科學(xué)奇才——玻爾，在年輕的時(shí)候就對物理有較深入的研究，但在劍橋大學(xué)并沒(méi)有使他獲得成功。劍橋學(xué)業(yè)一結束，玻爾便到了盧瑟福的實(shí)驗室工作，僅一年的時(shí)間，就提出了一個(gè)極其重要的理論，解決了原子結構之謎并獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。玻爾的成功實(shí)現了自我的超越，同時(shí)也實(shí)現了別人對他的期望。
一位登山隊員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動(dòng)，在海拔8000米的高度，他感覺(jué)體力不支，停了下來(lái)。后來(lái)當他講到這段經(jīng)歷時(shí)，大家都替他惋惜，為何不再堅持一下呢?再咬緊一下牙關(guān)，再攀一點(diǎn)高度!但他說(shuō)：“不，我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高點(diǎn)，我一點(diǎn)都沒(méi)有遺憾�！钡巧疥爢T對自我的認識與他人的'期望是不一致的，但他確實(shí)實(shí)現了自我超越�？梢�(jiàn)，超越自我并不以他人的意志為轉移，是一種質(zhì)的飛躍。
蹣跚學(xué)步的幼兒，當他第一次脫開(kāi)了母親的雙手保護，獨立行走，這是一種超越。
莘莘學(xué)子，整日書(shū)山漫步，題海泛舟，當他通過(guò)自己的努力向前邁進(jìn)了一步，這是一種超越。
一位怯懦膽小的人第一次走夜路，一位害羞的人第一次走上講臺，一位恐高的人第一次攀巖，這是一種超越。
可見(jiàn)，超越自我是一種對于個(gè)人意義上的成功，它不分大小、不分年齡，無(wú)論是誰(shuí)只要突破了自己即為一種成功。
超越自我是人生中必不可少的過(guò)程，是人前進(jìn)的必由之路，是一種付出努力耕耘的結果。大不是成功，小不是成功，只有從小到大才是一種成功，一種超越。超越自我是一種循序漸進(jìn)的過(guò)程，只有在逐步提高自己的過(guò)程中，才能達到人生的頂點(diǎn)。
超越作文500字 54
經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)：電腦可以升級，打游戲可以升級。我覺(jué)得人的成長(cháng)過(guò)程也是在不斷地升級。我就是一個(gè)很好的例子。
在我5歲的時(shí)候，發(fā)生了一場(chǎng)無(wú)情的火災，這場(chǎng)災難中我被嚴重燒傷，導致毀容，還差點(diǎn)奪走了我的生命。連續三年的時(shí)間我幾乎每天都在醫院里度過(guò)，因此我沒(méi)有上過(guò)幼兒園，從一年級下半學(xué)期才開(kāi)始入學(xué)就讀的。
一進(jìn)入學(xué)校，我什么都不懂。老師提問(wèn)題，同學(xué)們舉手，我都不知道是在干什么，所以每次老師提問(wèn)題我總是不會(huì )回答，就連完成作業(yè)都很困難。每次我都很晚寫(xiě)完作業(yè)，有時(shí)還要熬夜才能完成。但在老師和同學(xué)的幫助下，我很快的進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)，我覺(jué)得這是我人生的第一次升級。
雖然有些進(jìn)步，但我還是一名很普通的學(xué)生�？墒俏曳浅５呐�，每天都認認真真地完成作業(yè)，盡量多抽時(shí)間看書(shū)，還堅持預習新知識。因為我是一個(gè)很聰明的男孩，所以我逐漸地變成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，這是我人生中的第二次升級。
當我升三年級時(shí)，就轉到了我一直向往的學(xué)�！好餍W(xué)。我進(jìn)入了三（六）班這個(gè)班集體里，感受到每個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀，這讓我有了很大的.壓力。但我沒(méi)有放棄繼續努力，甚至比以前更加努力。終于功夫不負有心人，我在這個(gè)班集體里也成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。我被老師認命為第九小組組長(cháng)。我覺(jué)得這是我人生中第三次升級。
但我知道，這幾次升級只是一個(gè)開(kāi)始，將來(lái)，我還要升初中、高中、大學(xué)、進(jìn)入社會(huì )等。
雖然因為那場(chǎng)火災，使我變得很丑，但是媽媽的教誨使我一生受用：“容貌丑不是真的丑，心靈美才是真的美�！彼晕乙恢边^(guò)得很快樂(lè )，也很努力。我也相信，通過(guò)我的不斷“升級”，我的生活會(huì )變得越來(lái)越美好。
超越作文500字 55
那一年夏天，夏花開(kāi)得正明艷燦爛，可我滿(mǎn)目卻是春天走后留下的一片瘡痍：曾經(jīng)灼灼耀眼的桃花萎謝了，曾經(jīng)拾泥筑巢的新燕飛走了……黝黑的大地上萬(wàn)物都失去了生機，面對驕陽(yáng)低下了驕傲的頭。人際關(guān)系的失敗給我設下了一道高高的門(mén)檻，讓我無(wú)法跨越。正如諺語(yǔ)：“人最大的敵人就是自己�！�
失意中，我選擇了去海南。
海南作為一座熱帶島嶼，仿佛是一顆綠寶石鑲嵌在祖國的版圖上，閃耀著(zhù)虎虎生氣。路邊，檳榔樹(shù)樹(shù)影婆娑，果葉飄香；遠處是沙灘，被烈日炙烤的沙子閃著(zhù)奪目的光。我想要放飛我的愁思，可給予我感悟的，不是浪漫的天涯海角，不是壯麗的海天一色，而是一棵樹(shù)。
這棵樹(shù)有一個(gè)嚇人的名字——見(jiàn)血封喉。初次進(jìn)入植物園，不經(jīng)人指點(diǎn)，我肯定認不出這棵樹(shù)。它的樹(shù)干很粗，十個(gè)人才能合抱。很粗的.樹(shù)根從土中露出小小的頭角，但已經(jīng)足夠使人嘖嘖稱(chēng)贊了。我想，在地底，見(jiàn)血封喉的根說(shuō)不定已經(jīng)伸向了整個(gè)植物園的土地。我正要近距離地觀(guān)察它，導游突然說(shuō)出了它的名字，我嚇了一跳，連忙跳到幾米開(kāi)外�！耙�(jiàn)血封喉”，經(jīng)過(guò)小說(shuō)的加工渲染，無(wú)人不知它是一種劇毒樹(shù)種。即使不了解它的人，聽(tīng)到這個(gè)名字，也會(huì )對它敬而遠之了�？墒�，即使天下人都負它、怕它、遠離它，它仍然獨自生長(cháng)著(zhù)，而且如此有生機！你瞧它的樹(shù)干，彎曲遒勁，向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)，無(wú)畏無(wú)懼；你瞧它的葉子，綠得耀眼，一叢叢密密匝匝地擠在一塊兒，片片向上！是的，見(jiàn)血封喉突破了世人冷漠鑄就的屏障，超越了自己的生長(cháng)極限。
剎那間，我醒悟了。即使世人皆棄你舍你，你也不能放棄希望。與諺語(yǔ)相反，我要說(shuō)：人最大的朋友就是自己。沮喪時(shí)刻，內心的那個(gè)自己將助你一臂之力，助你突破極限，超越自我，走向海闊天空。
超越作文500字 56
當我面對不斷上升的心理障礙、精神抑郁等疾病的發(fā)病率時(shí)，當我看著(zhù)一條又一條寶貴的生命犧牲在微不足道的理由上時(shí)，我不得不對心靈與肉體之間承受力的巨大反差久久沉思：人不能看輕自己，應勇于超越自己。
肉體上有缺陷的人不要把它作為精神墮落的借口。你看過(guò)只有一條腿的人跳過(guò)比自己還高的1．8米高的橫桿嗎?你感受過(guò)五個(gè)單腿少年在舞蹈中騰飛的感覺(jué)嗎?你聆聽(tīng)過(guò)盲人手尖流淌過(guò)的美妙音符嗎?若你是個(gè)身殘心也殘的人，你應該為你的志殘而羞恥；若你是個(gè)四肢健全但心靈麻木的人，你應該為你心靈的麻木而羞恥。是誰(shuí)說(shuō)“天生我材必有用”的?是誰(shuí)在吶喊“存在即是合理”的?既然你存活下來(lái)了，就應該更珍惜生命。身殘只不過(guò)是生命之曲的一小段不和諧之音，誰(shuí)愿意為了一段不諧之音而放棄譜奏一曲絢爛的生命之曲呢?為自己的失敗找借口是懦弱的表現。
精神上有殘疾的人不要以此為恥。去聽(tīng)聽(tīng)弱智舟舟指揮的《在新大陸上的生命》吧，那里有著(zhù)意想不到的`狂熱與投入；去看看新西蘭的簡(jiǎn)奈特弗蘭的故事吧，她會(huì )告訴你活著(zhù)其實(shí)有很多方式。沒(méi)有人不喜愛(ài)嬰兒的純真無(wú)邪的眼光；沒(méi)有人會(huì )惱怒孩子的“童言無(wú)忌”。既然注定是長(cháng)不大的人，就盡情去享受“長(cháng)不大”的純真吧，生命的歷程會(huì )因為你的純真而變得簡(jiǎn)單、清澈。
對于伢濺一樣要眼有眼，要鼻有鼻的，心、肺、肝、腦都健全的人更要珍膳自己的心靈和身體。強壯了身體卻荒廢了心靈，這是“弱智”的人；注重了靈魂卻忽視了肉體的人，這是“殘陷”的人。
人是不需要由別人來(lái)評定自己是否幸福的，幸福就是自己覺(jué)得幸福；社會(huì )也不需要由某個(gè)人來(lái)拍板誰(shuí)該存在，誰(shuí)該消失，既然存在了，那就請不要看輕自己，勇于超越自己吧，朋友。
超越作文500字 57
就在這周的星期六，我們經(jīng)歷了一場(chǎng)世紀大戰。在茅老師的帶領(lǐng)下，我們先去到了大操場(chǎng)。本來(lái)茅老師，想讓我們來(lái)一次有創(chuàng )意的熱身操，但關(guān)鍵的是：沒(méi)領(lǐng)頭羊。我們不得不打消了這個(gè)念頭。
接下來(lái)的熱身可不同了，這次的.是折返跑。我是真的不想跑啊，我內心十分崩潰，我最討厭最不擅長(cháng)的就是跑步了。但又不得不跑。我這身手不敏捷，體力也不行，怎么可能跑的過(guò)其他人。意料之中，我得到了八個(gè)人中的倒數第三名。這時(shí)我腿酸酸的，像抽筋了一樣。但雖然這已經(jīng)是我平常的極限了，但是最可怕的還沒(méi)來(lái)到呢。
我們就要去大操場(chǎng)了，又要熱身，繞著(zhù)大操場(chǎng)跑兩圈。大概是500米。我心中有一個(gè)念頭，就是，超越極限，堅持下去。我盡一身之力，奔赴終點(diǎn)是時(shí)，我氣得喘不上來(lái)了。
終于要開(kāi)始活動(dòng)了嗎？我內心欣喜，但是，事實(shí)卻不然。茅老師又讓我們以最快的速度繞操場(chǎng)跑三圈。聽(tīng)到這句話(huà)，我瞬間實(shí)話(huà)了，我心要碎了。我這是真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，想讓老師不發(fā)現我。但是只能硬著(zhù)頭皮上了，剛跑了一圈，就有點(diǎn)脫力了。
剛聽(tīng)到老師說(shuō)跑不動(dòng)可以走，我仿佛看見(jiàn)了救星我，悲憤沮喪的心情頓時(shí)化為烏有。在我頭頂的烏云慢慢移開(kāi)了。但我看見(jiàn)同學(xué)們都依次奔向終點(diǎn)，我心中充滿(mǎn)了不甘。我現在走著(zhù)不就是在向他們示弱嗎？我的自尊心涌上了心頭，我要跑下去。
我這次是真的用盡一身氣力，直向終點(diǎn)沖去。突然胸口一陣刺痛，但是管不了那么多了，為我的自尊心，拼放手一搏！
終于我沖到了終點(diǎn)，雖然成績(jì)靠后，但我這是用生命換來(lái)的。堅持，鑄造成功。拼搏下去，勝利就在不遠的前方！
超越作文500字 58
踢塑料絲鍵子可是我的拿手好戲，在班里我絕對是佼佼者。但是，前天聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期將要進(jìn)行的鍵子比賽用的是羽毛鍵，這可急壞了我，羽毛鍵我可不熟練，要加油練了！
這兩天一放學(xué)回家，我就和一位強手(對我來(lái)說(shuō))——我的媽媽進(jìn)行踢鍵子比賽。我們輪流踢，先踢的人數出幾下后，后踢的人踢時(shí)的計數方法是：先從前面人踢的數字開(kāi)始倒數著(zhù)踢，數到“0”時(shí)報“還清”，然后從1開(kāi)始數。如果數不到“還清”就是后踢的`人欠先踢的人，但如果數到還清，則以后的數字就是先踢的人欠后踢的人了。如此反復。因為媽媽比我強，我一次次下決心戰勝媽媽?zhuān)淮未闻�，一次次給自己勇氣和信心，我終于進(jìn)步了。
今天，放學(xué)一回家，我又和媽媽展開(kāi)了“激戰”。首先我來(lái)踢，我連踢了六個(gè)，創(chuàng )了連踢記錄，正得意著(zhù)，可媽媽打了我個(gè)措手不及，她不僅“還清”了，還讓我欠了她三個(gè)。接下來(lái)，媽媽不停地創(chuàng )記錄，我欠她的個(gè)數不斷增多，達到了十八個(gè)！我一下泄了氣，像只軟骨魚(yú)似的癱倒在地�！八懔�，算了，不比了！”我說(shuō)。媽媽笑著(zhù)把我拉起來(lái)，鼓勵道：“不要泄氣，只要你咬緊牙關(guān)，認真去做，一定會(huì )踢得很好的�！蔽遗榔饋�(lái)，給自己鼓勁：加油！
一次又一次，我咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)地趕，我欠媽媽的個(gè)數一點(diǎn)點(diǎn)地慢慢減少。半個(gè)小時(shí)到了，在最后一次的時(shí)候，我欠媽媽六個(gè)。我看到媽媽氣喘吁吁，一定是有點(diǎn)累了，趁著(zhù)她疲勞之際，我使出吃奶的力氣、沉住氣，一舉反擊，連踢九個(gè)，不僅打敗了媽媽?zhuān)�讓她倒欠我三個(gè)�！癥eah！I’m a winner!”
我不追求做得最好，只求超越自己，做得更好。我將繼續努力！
超越作文500字 59
上帝對每一個(gè)人都是公平的，同樣分給了兩只耳朵、兩個(gè)眼睛，一個(gè)鼻子和一張嘴。
在我們生活中蘊含著(zhù)無(wú)數的哲理,只要認真觀(guān)察、細致思考，就會(huì )感悟到這些人生的道理。雖然不是警示名言，但對我們的生活與學(xué)習都是有幫助的，我不會(huì )忘記，09年的4月11日——是我們小學(xué)階段最后一次運動(dòng)會(huì )，也是我們最后的一次集體活動(dòng)，多么值得珍惜��！上年因為我與同學(xué)賭氣而沒(méi)有參加運動(dòng)會(huì )，過(guò)后我后悔不以。不管什么只有當你失去后才懂得珍惜。不過(guò)我又是幸運的，今天學(xué)校又給了我一次機會(huì )。我在這最后一次運動(dòng)會(huì )中，竭盡全力向同學(xué)們展示了自己的能力，我也就對以前的無(wú)知釋?xiě)蚜恕?/p>
記得原來(lái)的時(shí)候，我總以為自己跑步不錯，但每年的運動(dòng)會(huì )，都沒(méi)有拿過(guò)名次，總是看著(zhù)別人沖過(guò)紅線(xiàn)，然后領(lǐng)回一個(gè)印著(zhù)紅色的大大的.“獎”字的本子，心里充滿(mǎn)羨慕與嫉妒。六年了，我沒(méi)有上過(guò)一次領(lǐng)獎臺，它對我來(lái)說(shuō)，是那樣的神秘。還有那沖過(guò)紅線(xiàn)的自豪感，讓我魂牽夢(mèng)繞。這一次我覺(jué)得好幸福，在女子60米跑比賽中，我獲得了第三名，也許在別人眼里這并不算什么，甚至瞧不起這個(gè)成績(jì)，但對我來(lái)說(shuō)這是很大的突破，我從沒(méi)拿到過(guò)名次，當我領(lǐng)完獎回來(lái)后，我覺(jué)得自己好棒��！原來(lái)丟失的信心，我又找到了。我手里拿著(zhù)第三名的獎品——外語(yǔ)練習本，雖然它本身并不值錢(qián)，可誰(shuí)又知道它在我心中的分量呢？接下來(lái)在女子200米跑比賽中，我又拿到了第二名的好成績(jì)，我再次超越了自我，哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是超越，我為自己感到驕傲。
人生的路途上總是有許多次的比賽，只要我們勇敢的去面對挑戰，超越自我就不會(huì )再有遺憾。
超越作文500字 60
輕輕地關(guān)上成長(cháng)的匣子，我驚奇的發(fā)現，成長(cháng)的道路上留下許多或輕或重的腳印，記載著(zhù)憂(yōu)傷，伴隨我一路走來(lái)。
“哇！史佳和的數學(xué)竟然考個(gè)全班第一！”班里的“小喇叭”推開(kāi)門(mén)向同學(xué)們宣布這一爆炸性的消息，我靜靜地坐在那里，眼眶竟濕潤了。在這成績(jì)的背后，付出的汗水與艱辛只有我自己知道，可以說(shuō)我用盡了“洪荒之力”。
一直以來(lái)我的數學(xué)成績(jì)就不理想，有時(shí)甚至認為數學(xué)與我無(wú)緣。久而久之，數學(xué)就拉了我總分。作文更糟糕的是，一次考試我才考了80分。面對這樣的成績(jì)，我羞愧不已，于是暗下決心，一定要把數學(xué)成績(jì)提上來(lái)，因為我相信“保監會(huì )從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
我制定了多做幾套卷子的計劃，各種題型都見(jiàn)了，每天背數學(xué)公式，錯了的題收集到錯題本中……果然功夫不負有心人，我發(fā)現自己錯的題也越來(lái)越少了�？磥�(lái)，我也不傻，只是以前功夫不到。漸漸地，我開(kāi)始給自己定下一個(gè)個(gè)新任務(wù)，每天除了做學(xué)校里老師布置的作業(yè)，還要做一頁(yè)媽媽給我買(mǎi)的練習卷，每天如此。我掌握了方法，學(xué)習數學(xué)就輕松多了，現在，我已經(jīng)拿下六套卷子了吧！
其實(shí)，成功也不是一天兩天努力就能獲得的，得需要一個(gè)積累的過(guò)程。我在做一道奧數題的`時(shí)候，遇到了攔路虎，就去請教老師。聽(tīng)了老師的解答，我茅塞頓開(kāi)。這使我明白：要想學(xué)習好，不僅要堅持努力，還要虛心請教。
成長(cháng)的過(guò)程用盡洪荒之力破繭為蝶，掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下，微微地抖動(dòng)輕盈，美麗的翅膀。追逐吧，少年！成功就在不遠的前方等著(zhù)你！
超越作文500字 61
天生性格內向，常常有什么比賽時(shí)我都以各種理由拒絕了，到了初中，像這樣那樣的比賽漸少了，很難想象到還有什么比賽可以參加。四月末，是屬于春姑娘的，她赤著(zhù)腳，穿著(zhù)純白色的連衣裙，在空中輕盈地飄著(zhù)。她撫摸那破土而出的嫩芽，芽?jì)焊甙恋靥痤^，開(kāi)放出色彩斑斕的花朵。她親吻初融的冰面，魚(yú)兒大膽地撞開(kāi)即將化為滴水的薄冰，快樂(lè )的游在水面，自由自在。她做在貧瘠的土地上休息，一叢叢的小草從土地中冒了出來(lái)。蔥綠的草，肥胖的魚(yú)，五彩的花：他們都是來(lái)迎接春姑娘的`！
我與幾位同學(xué)無(wú)端被教師叫進(jìn)辦公室，老師叫我們干什么？有好事？有壞事？讓我們背題？還是當時(shí)這幾個(gè)問(wèn)題如同電影一般不斷的在我腦海中重播、回放著(zhù)，帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我打開(kāi)了辦公室的大門(mén)。Ms張一進(jìn)屋，我的第一句話(huà)就是很不好意思一般喊了一聲老師的名字。啊，都來(lái)了。Ms張很淡定的看了我們一眼，將緊握在手中的一張單子交給了我們，順手抄起一支筆，英語(yǔ)電視大賽，純自愿，有筆試口語(yǔ)兩個(gè)部分，參加嗎？機會(huì )難得，一個(gè)班就選那么幾個(gè)人。之后，Ms張又拿筆給我們邊畫(huà)邊讀，做了詳細介紹。這時(shí)我，已經(jīng)打起了退堂鼓的想法。
張肖揚，你參加嗎？全班，你語(yǔ)音算很不錯的啦，筆試很簡(jiǎn)單，主要是口語(yǔ)這一塊，咱們班就靠你了！Ms張語(yǔ)氣很堅定，好像容不得我否認，我頓時(shí)跟到責任重大。我我像是走到了懸崖的盡頭，被一群狼追趕著(zhù)，如果不跳下去自行了斷的話(huà)，就要與狼群生死一戰，左右為難。這時(shí)，Ms張對我說(shuō)：你一定行，加油！我我參加！煙消云散，那狼群化為了另一個(gè)我，與我擁抱后便消失了，我戰勝了我！
超越作文500字 62
人生百態(tài)，總像云彩般變幻無(wú)窮。這也給我們的生活增添了幾份色彩。我們要能享受這色彩帶給我們的斑斕，去分享那一份份驚喜與喜悅，從而豐富自我，超越自我。
生活就像一個(gè)五味瓶，裝有憂(yōu)，裝有喜，裝有悲也裝有樂(lè )，打翻了它的滋味，可并不還受。如何正確的看待她，善待她呢？毫無(wú)疑問(wèn)，這是不能草草了之的事。我們不能改變，就得適應。試問(wèn)，又有誰(shuí)愿意去打翻它呢？我們能做的只是用人生這漫漫長(cháng)路，去矯正它，不讓它隨之傾倒。從而，正確地認識自我，讀懂自我，然后試著(zhù)超越自我。
人生這本書(shū)呀，很厚很厚。不是過(guò)眼云煙似的.就能輕易讀懂的，但不能因為她的厚就輕言放棄，那和自暴自棄有何差別呢？其實(shí)，只要你有確定的目標，人生這本書(shū)還怕讀不完嗎？當我們每每踏出人生的一步，就回首望望那烙印似的腳印，那如雨花石般的腳印，也許就是開(kāi)啟人生之門(mén)的鑰匙，就是讀懂自我的咒語(yǔ)，就是超越自我的力量。
人活在這世上，是活出味兒來(lái)，還是活出樣兒來(lái)，都得在讀懂了自我的基礎上去完善的。只有讀懂了自我，才能正確的確立出自己的人生目標，才有成功之談。人生經(jīng)歷中，各種接觸，交流的過(guò)程都是“讀”的過(guò)程。生命是可貴的，也是可愛(ài)的，上天賦予了我們生命，我們就得好好善待她，善待我們自己。我們必須認真的去品味人生這本書(shū)的每一頁(yè)，從一而終�！白x”的過(guò)程中，難免會(huì )有坎坷，會(huì )有失敗月煎熬，但是要我們有心，用心去讀，用一顆真摯的心去感化，再大的難題也會(huì )迎刃而解。人生自然就讀懂了，讀懂了自我，超越了自我，綻放生命的輝煌。
讀是面對，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……
超越作文500字 63
今天是20xx年5月17日星期三，我和何藍婷在Mr汪“做的時(shí)候手腳快一點(diǎn)”的教導聲中走進(jìn)紙�？紙�(chǎng)。過(guò)了將近五分鐘，比賽開(kāi)始了。我和何藍婷有說(shuō)有笑，不緊不慢地開(kāi)工了，我先將夾板的前部剪好，這需要十五分鐘左右的時(shí)間，在這時(shí)，何藍婷將后艙，底板，上船艙等剪好壓好。說(shuō)到“壓”，這還是Mr汪教給我們的呢！這樣，在做時(shí)卡紙就不會(huì )彈起來(lái)，使船粘不牢。當我將夾板的前部剪好時(shí)，我就將夾板交給何藍婷粘貼。我則開(kāi)始做后艙，上船艙和后部建筑。一切似乎都進(jìn)展順利。
當我借助小鑷子一絲不茍，目不轉睛地將后艙，上船艙和后部建筑全部做完時(shí)，何藍婷也已經(jīng)把夾板做好了。我們又把它們粘貼到一起。這樣，所有的大件全都做好了，整個(gè)船體也有模有樣了。一看表，才過(guò)去了三十分鐘。
后來(lái)，我們又有條不紊地將導彈，格子式桅桿，30毫米，37毫米自動(dòng)炮，拋錨雷達等一一做好。不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。于是，在最后的.一個(gè)半小時(shí)里，我的手在不停地發(fā)抖，空氣似乎都凝固了。一開(kāi)始的說(shuō)說(shuō)笑笑，有井有條變成了屏息凝視，手忙腳亂。話(huà)都顧不上說(shuō)了。以至于把探照燈當成了磁羅經(jīng)安了上去。終于，在三個(gè)小時(shí)零二十七分鐘的時(shí)候完成了。做完之后才發(fā)現雙手冰涼，雙手發(fā)抖，站都站不穩了。但是我們是第三考場(chǎng)第一個(gè)交船的。
走出考場(chǎng)，覺(jué)得獲不獲獎都不重要，關(guān)鍵是受到了一次考驗，一次洗禮，一次對自我水平的超越。
當然，有我們這么辛勤的努力，結果當然是被一等獎（亞軍）砸到啦！
超越作文500字 64
“超越夢(mèng)想，一齊飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回…”
從來(lái)就沒(méi)有不敗的成功，從來(lái)就沒(méi)有不付出的收獲。
也許高三是一場(chǎng)預謀已久的大雨，我們都是淋雨的孩子。
回味過(guò)去，展望未來(lái)，眼前竟是如此的迷惘。
我不知道，我不知道我的將來(lái)，我的將來(lái)會(huì )是怎樣的。
我是女孩子，我愛(ài)做夢(mèng)，女孩子都愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)金碧輝煌的宮殿，夢(mèng)見(jiàn)英俊的王子和溫順的白馬…
但夢(mèng)境總是與現實(shí)相反。夢(mèng)、只是我們的幻想，想多了，竟也能在夢(mèng)中實(shí)現。也開(kāi)始變成的夢(mèng)想，夢(mèng)想多了，壓力也就來(lái)了。夢(mèng)想，又有幾個(gè)人能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，把夢(mèng)想變成理想，或許實(shí)現的概率會(huì )更高些。
我們都是一群上課睡覺(jué)覺(jué)，下課蹦跳跳，考試死翹翹的皮孩子，面對高考，似乎表現的與自己無(wú)關(guān)緊要�？荚嚦�、抄、抄。為了躲避監考老師殺人般的眼神，我們拼命的將自己掩飾。為了避開(kāi)家人無(wú)奈般的嘆息，我們瘋狂的將試卷抄滿(mǎn)。
成績(jì)下來(lái)后，何等耀眼的分數呀！對于老師們，他們得到了理想的結果，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，對于我們，多么刺眼的分數呀！
高三了，我18歲了，我該懂事兒了，我不能再任信了，我得勇敢的'面對自己，清清楚楚地稱(chēng)量自己，是金子，他總會(huì )發(fā)光發(fā)亮的，不是金子，再怎么包裝也沒(méi)有用。
再次拿起《種子》來(lái)讀，似乎更是讀懂了其中的含義，我們不能單純的停留在夢(mèng)想或者只是夢(mèng)想這邊，盡我們的能力將他轉變成理想，再度實(shí)現。
“超越夢(mèng)想，一齊飛”，廣大學(xué)子們，是時(shí)候沖刺了。
我們得讓當自己不再年輕的時(shí)候回想起自己的高中階段，還是有的回味的，因為都我們曾努力過(guò)。
超越夢(mèng)想，從現在開(kāi)始。夢(mèng)，不再是夢(mèng)。
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