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精選古箏作文500字八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的古箏作文500字8篇，歡迎大家分享。
古箏作文500字 篇1
“古賢存六藝，大游宣四方”聽(tīng)一曲古韻，所有的苦惱便隨風(fēng)煙消云散了。
下午又要去學(xué)古箏了。我的心也隨之“噗通、噗通”的跳起來(lái)，我的古箏老師是個(gè)男士，姓徐，個(gè)子很高，是那種細高細高的，他的臉圓圓的，鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)塌塌的，臉上總是掛著(zhù)笑容，眼睛下面總是帶著(zhù)濃濃的黑眼圈，節假日時(shí)他的課特別多，都和天上的星星一樣多呢，有時(shí)候，他連飯都吃不上。我非常喜歡聽(tīng)他彈古箏曲。
我和媽媽一起來(lái)到了哪里，我今天又要學(xué)新曲子了，一首曲子對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)一個(gè)生活調味劑——酸甜苦辣咸，酸：學(xué)習的時(shí)候，我總是有一些小小的錯誤，老師總是會(huì )幫我改正。甜：每當我成功的彈出了一首曲子，每當我的一些小小的成功被老師、家長(cháng)表?yè)P時(shí)，我在舞臺上表演后，臺下的觀(guān)眾鼓掌時(shí)，我會(huì )在心里歡呼雀躍，像鳥(niǎo)兒一樣歡騰�？啵河幸淮�，我在談《將軍令》的時(shí)候，突然收一痛，原來(lái)彈出了水泡了……
我今天學(xué)的是《陳杏元落院》，它是河南箏的曲子，曲子中的陳杏元和王昭君一樣為了民族遠嫁他鄉，我十分敬佩他們的這種舍己為人的精神，但是因為語(yǔ)言不同等種種原因，嫁過(guò)去的女孩一般都要嫁給五、六十歲的老者。一本最后都是過(guò)著(zhù)俘虜的生活，陳杏元最后郁郁而終了。
我十分敬佩陳杏元，又十分同情她，所以我彈這首曲子時(shí)總是帶了一些悲哀的情緒在內，這樣彈出的效果就特別好。
古箏作文500字 篇2
我第一次去學(xué)古箏開(kāi)始，我就夢(mèng)想當一名業(yè)余的古箏老師。我覺(jué)得教學(xué)生怎樣識譜，怎樣彈奏，是一件非常威風(fēng)和有趣的事。去年暑假，我的古箏水平已經(jīng)達到了業(yè)余8級，這個(gè)當老師的愿望就更加強烈起來(lái)。于是，我在我家辦起了一個(gè)“古箏班”，學(xué)生只有一個(gè)，那就是——我的媽媽。
我想，要教好課，首先要制定好教案。
我找來(lái)一張白紙，在上面寫(xiě)起教案。既然媽媽是初學(xué)者，我的課件就不能太難。于是，我寫(xiě)道：一、認識古箏。二、了解古箏。三、認識“1、2、3、5、6”。四、了解音區......
這些知識對于我來(lái)說(shuō)，再容易不過(guò)了，但是我仍然不能馬虎，因為媽媽沒(méi)有學(xué)過(guò)。
第一章節的內容寫(xiě)完了，我又設計了一張卡片，作為媽媽的上課卡，以后每次上完課都要寫(xiě)上日期，如果媽媽表現得好，還可以蓋上一個(gè)小紅花的章呢！
今天是媽媽的第一節課，我們并排坐在古箏前。我為媽媽戴上古箏專(zhuān)用指甲，然后把早已準備好的教案放在琴夾上，一點(diǎn)一點(diǎn)教她認音。
媽媽學(xué)的很認真，學(xué)了一會(huì )兒，她就已經(jīng)了解了各個(gè)音和音區。我又拿出練習曲，先給她彈一遍做示范，然后讓她自己慢慢練。
一節課的時(shí)間很快過(guò)去了，媽媽已經(jīng)完全掌握了今天所教的課程，表現得不錯哦，所以我就給她蓋了一朵小紅花，媽媽很有成就感！
晚上，我剛坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，便聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那“撒嬌”的聲音：“王老師，來(lái)看看我彈得對嗎？”沒(méi)辦法，我只好關(guān)了電視機，來(lái)到媽媽身邊，輔導她彈練習曲。另外，我還要考慮第二章節的教案呢！
唉，原來(lái)當老師不容易，當一個(gè)盡心盡責的老師更不容易��！以后我更加要努力學(xué)習彈奏技術(shù)，可不能“誤人子弟”呀！
古箏作文500字 篇3
我非常慶幸我進(jìn)了特色班，讓我在這幾年中接觸到一種新的樂(lè )器——古箏。古箏像美女，它悠揚婉轉的聲音如同天籟，無(wú)可媲美，被譽(yù)為“東方鋼琴”。如今，它已經(jīng)成為了我的生活中不可缺少的一部分，而在學(xué)習它的過(guò)程中，我品嘗到了酸甜苦辣，但也體會(huì )到了什么叫堅持不懈……
起初，我在電視里已經(jīng)對古箏有過(guò)或多或少的了解，當媽媽真正帶我去到琴行里親眼欣賞古箏美麗的外形時(shí)，我便暗暗下定決心，我一定要學(xué)好古箏。所以當我在剛入初中時(shí)，我就毫不猶豫地選了古箏來(lái)學(xué)習。
開(kāi)始上第一節課了，老師先為我們示范了一曲，當古箏的的聲音響起的那一剎那，我的心中又加深了對古箏的好感，也讓我感到無(wú)比的興奮。接著(zhù)，老師開(kāi)始教我們指法等些基礎知識，我認真地在聽(tīng)講著(zhù)，仔細觀(guān)察老師的一舉一動(dòng)，看看她是怎么用那些指法彈出那般美妙的音符的。我小心翼翼地戴上指甲，伸出手指，看了一遍又一遍卻似怎么也看不夠一樣，我實(shí)在太激動(dòng)了，我即將要步入學(xué)習古箏的生涯了！
同我一起學(xué)習古箏的人里邊，有一個(gè)底子特別好，已經(jīng)把古箏考到九級了。我認為她很厲害，但是我也不能氣餒啊，因為我明白，總有一天，我也終究會(huì )像她一樣，也會(huì )把古箏學(xué)得非常出色，我有信心，有恒心，更有決心。一堂一堂課漸漸過(guò)去，我從一個(gè)古箏菜鳥(niǎo)蛻變成了能流利地彈上幾曲的人了。雖然中間的過(guò)程經(jīng)歷了許多挫折與艱辛，也被老師訓斥過(guò)，不過(guò)我都能一一挺過(guò)來(lái)，只是因為我熱愛(ài)古箏，我不想半途而廢。我只是這么告訴自己：失敗也是我需要的，它和成功一樣對我有巨大的價(jià)值和影響。
辛苦的練習讓我有了收獲，收獲的喜悅更是給我帶來(lái)學(xué)習的動(dòng)力。我現在對古箏簡(jiǎn)直是一往情深，它讓我陶醉，讓我在勤學(xué)苦練中享受到成功的快樂(lè )！
古箏作文500字 篇4
我們班有一個(gè)小姑娘，名字叫王虹虹。她的古箏彈得非常好。
我跟她是好朋友。她那花朵一般的臉龐，秋水一般的眼睛，逗人喜愛(ài)的兩個(gè)小酒窩，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)喜歡。她手上戴著(zhù)假指甲，我好奇地問(wèn)：“戴它做什么呀？”她答道：“彈古箏唄！”
有一次，我去她家聽(tīng)她練琴。我呆呆地注視著(zhù)她，見(jiàn)她以手靈巧地在箏上撥動(dòng)著(zhù)，突然問(wèn)道：“你整天這樣彈呀彈的，不覺(jué)得苦嗎？”她邊彈邊說(shuō)：“苦？怎么不苦，苦中有樂(lè )嘛！”
彈完練習曲，她又彈了一首《高山流水》。那曲調和諧、悅耳，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶。突然，又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤(pán)那樣好聽(tīng)。我好像站在不潭旁，正仰頭欣賞銀帶般的泉水，不知不覺(jué)中她彈奏完了。
她歇了歇，我舉起大拇指，是說(shuō)可真棒呀！她又翻出了《漁舟唱晚》的曲譜。我問(wèn)：“這曲子表達了什么呀？”她說(shuō)：“這曲子表達了漁夫在傍晚劃著(zhù)小船趕回家中的情景�！闭f(shuō)著(zhù)，她又彈起來(lái)。開(kāi)始音調平緩清美，娓娓動(dòng)聽(tīng)。我仿佛看見(jiàn)晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫望著(zhù)一簍簍活蹦亂跳的魚(yú)兒，無(wú)比歡喜。繼而，音調激昂起來(lái)，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，漸漸又平緩下來(lái)，好像漁夫回到了家中。
一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，在王虹虹的手下，一撥而出，使我沉浸在琴聲之中，似乎忘了一切……
我眼前展現一個(gè)新型的舞臺，王虹虹正在臺上演奏古箏，臺下觀(guān)眾都陶醉在演奏之中。
……
古箏作文500字 篇5
不知何時(shí)，我喜歡上了彈古箏……
與古箏的初見(jiàn)，大約是在一年之前。那日，媽媽帶我去一位表姐家拜訪(fǎng)。我們去的時(shí)候，表姐正坐于一架古箏前，專(zhuān)心彈奏。柔夷略抬，幾根嫩白的玉指輕撫，聲聲箏音如琉璃珠跌落瓷盤(pán)，清脆悠揚。那首曲子的名字早已忘記，現在想來(lái)，不由得憶起一首詩(shī)：
“若說(shuō)琴上有琴聲，琴在匣中何不鳴？
若言聲在指頭上，何不于君指上聽(tīng)？”
那日的表姐，長(cháng)發(fā)溫婉地披下來(lái)，身著(zhù)一襲曳地長(cháng)裙，十分嫻雅。其實(shí)，表姐的容貌只能說(shuō)是好看，絕非那種拔尖的美人，可在我的印象中，確實(shí)是極為美麗的。而那古箏，黑檀木的琴身，琴身上還雕刻著(zhù)一株空谷幽蘭，超凡脫俗“獨憐幽草澗邊生”雖不知詩(shī)中所言幽草為何種植物，只是無(wú)端地感覺(jué)與這空谷幽蘭頗為相配。
后來(lái)，我升入初中，學(xué)校開(kāi)設了許多社團，其中，就有古箏社團。友人深知我對古箏類(lèi)中國樂(lè )器抱有好感，時(shí)常鼓動(dòng)我參加，我自然是答應了。
古箏演奏曲目，可纖柔婉約，也可粗獷豪放�！扒星朽朽绣e雜彈”倒是框得上這種意境。說(shuō)起來(lái)，我倒是要慚愧了。真正開(kāi)始接觸古箏，才驚覺(jué)其對演奏者的技藝要求之高。手腕要穩，小指不可翹得太高，挺胸收腹，只可做三分之一的椅子……難怪彈古箏的女子氣質(zhì)都那么好，在下實(shí)屬慚愧��！
古箏之音，時(shí)清脆如高山流水，時(shí)圓潤如泉水叮咚。所奏曲目，可以為清遠禪心，也可以為金戈鐵馬。年與時(shí)馳、意與日去、四季輪回，物是人非。唯有那箏聲渺渺，如終如一。
在一個(gè)午后，著(zhù)一襲白衣，彈一首小曲、披著(zhù)陽(yáng)光，不求與人共賞，自?shī)始春谩?/p>
唯愿現世安穩，歲月靜好，曲終人不散。
古箏作文500字 篇6
古箏，我的歡喜，我的憂(yōu)愁。
要說(shuō)古箏的煩惱，我可有一肚子苦水要往外倒。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，一轉頭，古箏就像一個(gè)小惡魔沖我大笑著(zhù)說(shuō)：“過(guò)來(lái)呀，把你的時(shí)間交給我吧！”回想學(xué)古箏以前每次寫(xiě)完作業(yè)，看會(huì )兒書(shū)，玩會(huì )兒游戲，散會(huì )兒步，那真是無(wú)比愜意呀！可如今一想到還要彈半小時(shí)古箏，我心中就充滿(mǎn)怒火，咬牙切齒地說(shuō)：“總有一天，我會(huì )把你扔掉”
我恨古箏，可有時(shí)它又讓我真真切切地感受到了快樂(lè )。以前我是一個(gè)小“蝸�！弊鍪裁词虑槎寄ツ\嘰的，有的時(shí)候，我的作業(yè)會(huì )寫(xiě)到很晚，媽媽總笑我是小蝸牛。而現在不一樣了，我可是一個(gè)做完作業(yè)仍有任務(wù)的人呀！每每想到這兒，我只好加快了手上的速度，不知不覺(jué)間我寫(xiě)作業(yè)的速度竟然提高了，現在，每天我在我們的班級群里總是第一個(gè)報道我寫(xiě)完作業(yè)的消息，為此，我經(jīng)常受到老師的表?yè)P同學(xué)的羨慕。這樣每天晚上我就有了近一個(gè)小時(shí)的彈琴時(shí)間了，彈琴時(shí)間寬裕了，心里不急了，我突然發(fā)現，自己的琴聲是如此的動(dòng)聽(tīng)，美妙。 古箏之于我已不再是惡魔，而變成了快樂(lè )的天使，那半小時(shí)也不再如同是一個(gè)世紀，甚至一個(gè)小時(shí)都不能使我滿(mǎn)足。我好像被古箏施了魔法一般，每天都要去撫摸它。
學(xué)古箏不但治好了我的“蝸�！辈�，還使我獲得了許多榮譽(yù)呢！每次家里來(lái)客人，我都會(huì )演奏一曲，每當聽(tīng)到那一聲聲贊嘆，我開(kāi)心的都要飛上天了�，F在，我的琴聲對于爸爸、媽媽、哥哥來(lái)說(shuō)也是一種享受，每當我彈琴時(shí)看著(zhù)他們入迷的樣子，我感覺(jué)全世界都陶醉其中了。
“到底學(xué)不學(xué)古箏了呢？”現在，每每媽媽話(huà)題重提時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“當然要學(xué)了！”學(xué)古箏的`快樂(lè )大于古箏的煩惱，你說(shuō)我能丟下它嗎？
古箏作文500字 篇7
琴音繚繞，情還未了……
——題記
自幼時(shí)起，古箏便占據了我心中最柔軟的地方。紅塵無(wú)韻譜殘章，而古箏則是最美的一章。
未曾記何時(shí)，也未曾記何故，我喜愛(ài)上了它——古箏。雙手在細長(cháng)的琴弦上來(lái)回翻滾動(dòng)，所奏出的音，宛如一場(chǎng)又一場(chǎng)的好戲在眼前上幕。開(kāi)頭的委婉，中間的高潮，最后的舒緩。在我心中，它是有靈魂的，不然怎能彈出如此美妙的琴音？
僅為喜愛(ài)，我還要奏響它。調弦，試音，凝聽(tīng)，撥動(dòng)，彈奏，每天重復著(zhù)這普通得不能再普通的動(dòng)作。學(xué)琴三月，卻未曾彈出一曲，老師也無(wú)奈。但我從不想放棄，那些充滿(mǎn)韻調的琴音，一次又一次鼓舞著(zhù)我，于是，我不顧風(fēng)雨來(lái)學(xué)琴，每次我在他人玩耍時(shí)不停地練習著(zhù)，我曾發(fā)誓過(guò)要奏響這一琴音。不止一次我努力嘗試，又何談來(lái)放棄？總有一天，我的琴音會(huì )綻放出最美的色彩。
我，已學(xué)琴五年，無(wú)數的音色在我腦海中回蕩，還記得我第一次參加演出《彩云追月》。整襟端坐，望著(zhù)粗細不一的二十一根琴弦，深吸一口氣，用玳瑁制指甲，奏出了第一個(gè)音，日光緩緩褪去，只留得天際那幾朵飄然的彩云。琴聲緩漫，大地靜了，微弱的日光揮灑至每一處角落，仔仔細細，毫不疏忽。琴弦來(lái)回翻動(dòng)著(zhù)，孤獨的彩云見(jiàn)此景，心中居然漫出欣喜，便希望與其作伴，但天命不可違逆，刮奏驟然停止，彩云悄然褪去，最后消失在無(wú)聲的尾音中。手緩然落下，只有腦中的琴音在回蕩。
我對古箏多是一種情，它使我熱愛(ài)生活，堅持不懈，欣賞美與愛(ài)。
古箏作文500字 篇8
說(shuō)起古箏，大家肯定會(huì )聯(lián)想到那抑揚頓挫的《高山流水》，凄美的《漢宮秋月》和古箏家們那優(yōu)美的身姿和指法吧！或許古箏在你們的心目中是一種非常美好的樂(lè )器。我也是這樣想的。每當我看見(jiàn)電視上古箏彈奏者那瀟灑的身姿，彈出那悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí)，我也希望自己成為一名優(yōu)秀的古箏彈奏者�？墒�，在你們欣賞之余，有沒(méi)有想到過(guò)古箏家辛苦而枯燥的練習呢？
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，指法都比較簡(jiǎn)單，很好掌握，可是到后來(lái)就難了。指法一個(gè)比一個(gè)復雜，多如牛毛的要求和標準壓的我無(wú)法喘息，手臂還累的夠嗆。首先要把手放出正確的姿勢，我開(kāi)始彈時(shí)，手不是放太低，就是放太高了。每根琴弦幾乎都是白色的，只有把準了，才能有悅耳，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。如果沒(méi)戴指甲的話(huà)，手指上還常常會(huì )壓出一道道紅痕，似乎血都要滲出來(lái)了。如果想偷懶的話(huà)，還會(huì )受到老師的批評，家長(cháng)的指責。有幾次，我差點(diǎn)想放棄。但是，老師教過(guò)我們：一分耕耘，一分收獲。父母也鼓勵我堅持就是勝利。在老師，家長(cháng)的幫助和鼓勵下，我一步步艱難地走過(guò)了。在我能夠熟練而又準確地彈奏出一首一首優(yōu)美的古箏曲時(shí)，我便充滿(mǎn)了自信，增強了學(xué)習的興趣和樂(lè )趣。
目前，我已學(xué)到了九級，并且經(jīng)常受到老師和媽媽的夸獎。但是我不會(huì )驕傲。我知道在以后的學(xué)琴生涯中，我會(huì )受到更多的挫折，遇到更多的困難，但我相信自己一定會(huì )克服它們的！
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