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餐桌作文500字

時(shí)間:2021-12-14 19:00:37 500字 我要投稿

餐桌作文500字合集5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的餐桌作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

餐桌作文500字合集5篇

餐桌作文500字 篇1

  美國媽媽薩莎沒(méi)有錢(qián)和時(shí)間帶女兒艾娃環(huán)游世界,她靈機一動(dòng):食物是一個(gè)國家的靈魂,為什么不可以將世界各國的奇幻料理都搬到餐桌上,給女兒一個(gè)美食環(huán)球之旅呢?于是她花大量時(shí)間從網(wǎng)上搜集菜譜、尋找各種食材。就這樣,艾娃雖然從未出過(guò)遠門(mén),但她在5歲之前就已吃遍了195個(gè)國家的650道菜。薩莎還鼓勵女兒親自下廚,用心感受食物和文化的美妙碰撞。

  芭比不只屬于小姑娘

  這位新加坡大叔是一家傳媒公司的創(chuàng )意總監,他的業(yè)余愛(ài)好是收藏芭比娃娃,迄今為止已經(jīng)收藏了超過(guò)9000個(gè),總價(jià)值超過(guò)240萬(wàn)人民幣,是世界上收藏芭比娃娃最多的男性。除此之外,他還喜歡用白色衛生紙和各種包裝紙為芭比設計衣服!叭藗儾粦撚脦в衅(jiàn)的目光評判世界。在我很小的時(shí)候,曾經(jīng)有人嘲笑我喜歡娃娃,當時(shí)我也非常困惑,不過(guò)在長(cháng)大后我就明白了,我可以自由地選擇自己的興趣愛(ài)好!

  在冰沙上作畫(huà)

  這些漂亮的圖片不是咖啡拉花,而是水果冰沙作品,顏料全部取自新鮮食材。大家看完后都表示嚴重懷疑:“這么多年,我吃過(guò)的都是假冰沙?”

  要知道,這些冰沙畫(huà)的作者黑茲爾之前并未從事過(guò)藝術(shù)類(lèi)工作,她是一名理科生,畢業(yè)后的工作是超市市場(chǎng)分析員。她的創(chuàng )作,純粹源于對生活和美好事物的熱愛(ài)。

餐桌作文500字 篇2

  同學(xué)們,你們看到這個(gè)題目一定會(huì )聯(lián)想到:吃飯前洗手、讓長(cháng)輩先吃等等這些好習慣吧!

  現在,很多同學(xué)都是家里的“小公主”、“小王爺”,過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,很多同學(xué)的爸爸媽媽都會(huì )把飯菜、碗筷準備得好好的,擺在桌子上。同學(xué)們,現在我們已經(jīng)長(cháng)大了,我們不應該再讓父母幫我們盛飯吃了,反而應該幫爸爸媽媽先打好飯,然后自己再去吃;每天都這樣做,久而久之,就會(huì )養成一個(gè)良好的習慣了。再比如還有一些同學(xué)吃飯的時(shí)候,桌上會(huì )落滿(mǎn)一粒粒的米飯。這也是不文明的餐桌習慣哦。我們應該養成小口進(jìn)食,一粒米飯都不掉的良好習慣。

  浪費糧食的行為是可恥的!農民伯伯春天播種,秋天收獲。這些食物都是他們用辛勤的汗水換來(lái)的啊,如果春天不播種,秋天能收獲嗎?如果不辛勤勞動(dòng),那我們的食物從哪兒來(lái)呢?大家一定都學(xué)過(guò)《鋤禾》這首古詩(shī)吧?“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)總餐?粒粒皆辛苦”,這首詩(shī)告訴我們一定要做一名愛(ài)惜糧食的好公民。

  除了要愛(ài)惜糧食之外,餐桌文明還應講究衛生。請同學(xué)們也想一想飯前不洗手有多可怕,任何東西都會(huì )有細菌,如果不洗手,細菌就會(huì )一直停在手上,如果吃進(jìn)肚子里就會(huì )引起發(fā)燒、肚子痛等,嚴重點(diǎn)還會(huì )食物中毒。所以大家要吃東西之前一定要洗手哦!

  同學(xué)們,現在就行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們用自己的努力爭做一名“文明餐桌”小使者吧!

餐桌作文500字 篇3

  你嘗嘗,我嘗嘗,吃飯不灑菜和湯;碗光光,盤(pán)光光,光盤(pán)一族響當當。好素養創(chuàng )造一個(gè)好家庭。良好的家教家規,能讓一個(gè)家積極向上,健康成長(cháng)。

  現如今,很多家庭里都不用公筷,導致病毒、細菌通過(guò)筷子沾到飯菜上,餐桌上的人又會(huì )吃下去,很不衛生。我們要提倡使用公筷,預防病毒從口入。長(cháng)輩們還沒(méi)動(dòng)筷子時(shí),我們當小孩的就更不能先動(dòng)筷。

  另外,一邊吃飯,一邊說(shuō)話(huà)就會(huì )咽住,易嚼不碎食物,更不利于腸胃消化。去飯店里吃飯,多點(diǎn)了幾道菜,吃不完,就會(huì )很浪費。還有很多不文明的餐桌上的禮儀。

  有一次,舅舅請我們去他家吃飯,我高興壞了。一進(jìn)門(mén),我就聞到了一陣香氣。一看,我就口水直流,桌上一堆好吃的。我直接沖了上去,不管三七二十一,拿起筷子夾吃了起來(lái)。媽媽搶過(guò)我的筷子,放在了一邊,把我拉到旁邊,小聲對我說(shuō):豪豪,人還沒(méi)到齊,不能吃。我這才明白,說(shuō)了聲:對不起。

  緊接著(zhù),媽媽還教我餐桌上的八禮四儀,比如長(cháng)輩先動(dòng)筷,公筷來(lái)夾菜,不站著(zhù)夾菜,不大聲喧嘩,專(zhuān)心吃飯,不看手機,不噴飯,不受外部環(huán)境的干擾,做一個(gè)有家教素養的人,尊重他人的勞動(dòng)成果,文明用餐,吃多少、點(diǎn)多少,勤儉節約不浪費。在外吃飯,要主人招呼才能入座動(dòng)筷;飯碗里的米粒,要吃得一顆都不剩,這些都是餐桌上的`素養與禮儀。

  餐桌上的素養是家庭中最寶貴的精神,是長(cháng)輩們的言傳身教和諄諄教誨,要傳承下去。

餐桌作文500字 篇4

  在家中,我可是名副其實(shí)的“小皇帝”,奶奶天天變著(zhù)花樣給我做好吃的。這段時(shí)間,她到上海叔叔家照顧小妹妹去了,媽媽上班較忙,“御膳房”的重任基本就由爸爸——這個(gè)最蹩腳的廚師承擔了。盡管他是盡心盡力,但只要看了他端上餐桌的杰作,我總是食欲不佳。

  “兒子,吃飯了!痹诎职值恼泻粝,我放下作業(yè),來(lái)到餐桌前!翱靽L嘗這個(gè)‘龍游峻嶺’!卑职珠_(kāi)始推銷(xiāo)他的手藝。我一看,什么呀,這明明就是青菜燒粉絲。原來(lái),爸爸將碗中的青菜比作峻嶺,而一根根粉絲就猶如一條條龍正在起伏的崇山峻嶺中游玩呢,比喻太貼切了。我嘗了一口,味道還行。金黃的大螃蟹被端上餐桌,這可是我平時(shí)最喜歡吃的,趕忙揀了最大的一只,爸爸在一旁介紹說(shuō):“這道是‘龍斗地霸’!贝篌π肥菣M著(zhù)走路的,霸氣十足,但那條“龍”在哪里呢?我百思不得其解。只不過(guò)大螃蟹味道太鮮美,容不得我細想,便三下五除二地吃了起來(lái)。接下來(lái),爸爸又端上了號稱(chēng)“鯉魚(yú)進(jìn)龍門(mén)”的鯉魚(yú)湯、“三玉御前爭寵”的豌豆炒蝦仁……這些普通的菜一旦被爸爸冠上好聽(tīng)的菜名,就猶如廣告詞般打動(dòng)人心,仿佛也變得美味了。

  吃著(zhù)吃著(zhù),我不解地問(wèn)爸爸:“為什么每道菜名都有一個(gè)‘龍’字或‘御’字?”爸爸不回答,而是詭秘一笑,我也傻乎乎跟著(zhù)笑。笑著(zhù)笑著(zhù),我突然緩過(guò)神來(lái),原來(lái)爸爸取的菜名都在譏諷我這個(gè)“小皇帝”呢。

  看著(zhù)爸爸一臉的疲倦,我一下子明白了許多。我不能再當衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”,我要做家里的小主人。真希望有一天,家中的餐桌上也有我奉獻的美味佳肴。

餐桌作文500字 篇5

  我的外婆常說(shuō)到:“人最不可原諒的,是晚上睡覺(jué)時(shí)還是跟早上一樣無(wú)知。這是絕對不容許出現的事情!彼,外婆定下規矩:“你和姐姐每天都要交流新知識,別忘了!”

  時(shí)間定在晚餐后,所以每到那時(shí),我和姐姐的心就突突直跳;ハ嘟涣餍轮R的時(shí)間到了,頓時(shí),家里連一根繡花針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),因為我母親的目光會(huì )停留在一個(gè)人的身上!氨蟊!蹦赣H叫著(zhù)我的小名,“你今天學(xué)習了一些什么新知識呢?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!薄岸辔粩档恼J識!蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō)。

  外婆看著(zhù)旁邊的母親問(wèn):“多位數的認識,你知道嗎?”

  母親的回答總會(huì )讓氣氛輕松起來(lái):“什么多位數?我連1億后面有幾個(gè)0都不知道呢!”當然,這種回答正中外婆下懷。

  “好的!蓖馄庞H切地對我說(shuō),“你來(lái)解釋給我們大家聽(tīng)聽(tīng)1億后面到底有幾個(gè)0吧!”“好!”我勝券在握地說(shuō)。然后就得意洋洋地向大家解釋起1億后面到底有幾個(gè)0。直到我們一家人全部都搞懂了,然后是姐姐來(lái)交流了。

  我們現在還是孩子,總想迫不及待地去看看外面的世界,去玩各種游戲?墒沁@種學(xué)習方式既能代替游戲,又使我們對學(xué)習的興趣也提高了,似乎就在做游戲,既能增長(cháng)知識,又能豐富大腦。

  真是一舉兩得的學(xué)習方式呀!

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