我的拿手好戲投籃作文500字（通用8篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的拿手好戲投籃作文500字（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲投籃作文500字1
大家一定都看過(guò)《灌籃高手》這部動(dòng)畫(huà)片，里面的籃球高手多神氣��！每當看到這部動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我都非常想親手玩一玩。
最近，我的愿望終于實(shí)現了。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，對我說(shuō)：
“咱們一起去少體校打球吧�！薄昂冒��！蔽矣淇斓卮饝�。在少體校操場(chǎng)上，爸爸先教我投籃。我學(xué)著(zhù)爸爸說(shuō)的去做，先是半蹲，雙手捧住球，手肘彎曲，向前方拋球，球沒(méi)有夠到籃框的高度。爸爸糾正了我的姿勢，他讓我手腳同時(shí)發(fā)力，身體像一只彈簧一樣彈起，然后順勢將球往前上方45角度拋出。我又試了幾次，結果跟第一次一樣。這回我像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地坐在地上。爸爸走過(guò)來(lái)，和氣地對我說(shuō)：“彤彤，投籃可不是那么容易的，應該慢慢來(lái)�！蔽艺酒饋�(lái)，奇怪地問(wèn)：“我剛才為什么老是投不進(jìn)籃筐呢？”“你要想一想，你有了正確的姿勢，還缺什么呢？”我想了想：自己拋的球夠不到籃筐，可能是沒(méi)有力氣。于是我說(shuō)“是不是力氣太��？”“對呀，你沒(méi)有使出力氣�！卑职只卮�。我重新拿起籃球，按照前面學(xué)到的方法，做了一個(gè)深呼吸，然后使勁一拋。球正好碰著(zhù)籃板，掉進(jìn)籃筐。耶，投中了！我高興得手舞足蹈，爸爸也連連拍手。接著(zhù)，我又使勁投了幾個(gè)，命中率越來(lái)越高。
我終于學(xué)會(huì )了投籃，它讓我懂得，做好一件事情，不僅需要耐心，更需要開(kāi)動(dòng)腦筋尋找適當的方法。
我的拿手好戲投籃作文500字2
暑假里，不少人去學(xué)打籃球。我也隨著(zhù)大眾人群，報了籃球興趣班。
第一節課，老師首先讓我們練習壓腿，就當熱身運動(dòng)，熱身完畢�！澳们�！”老師一聲令下，籃球筐里馬上一搶而空。我拿著(zhù)球，看著(zhù)老師示范：“接下來(lái)要學(xué)的是運球，而運球的根本就是控球�！崩蠋熯呎f(shuō)邊把一個(gè)個(gè)樁彎曲地放好。然后，老師運著(zhù)球靈活快速地繞了一圈。我們也學(xué)著(zhù)老師的樣子開(kāi)始運球。我快速度地沖了出去，但球也跟著(zhù)“飛”了出去，只能乖乖地把球撿回來(lái)，然后，慢慢地完成繞樁。老師看完我們繞樁，不太滿(mǎn)意地說(shuō)：“球都運不好怎么投籃？繼續好好練習！”我的第一節籃球課，就這樣不停地練習繞樁運球。
第二節課，老師開(kāi)始教打板。他一手抓著(zhù)籃球，一手指著(zhù)籃框，說(shuō)：“打板時(shí)一定要對著(zhù)那個(gè)白色長(cháng)方形的角�！蔽覐澢讼ドw，一下子跳起來(lái)，對準那個(gè)角投，我多么想在第一次就能夠投中，可是因為用力過(guò)猛，球彈了回來(lái)，真是——心急吃不了熱豆腐。經(jīng)過(guò)多次的練習，球終于進(jìn)了一個(gè)。投籃，好難呀！
又一次上課，老師教我們更高難度的投籃——三分線(xiàn)投球。我雙手托著(zhù)球用力投了出去，可是籃球居然連籃框都沒(méi)有碰到，離籃框還有一大段距離。這個(gè)三分投籃也太難了！我們一個(gè)一個(gè)，一次一次，來(lái)來(lái)回回撿球，重復地投。后來(lái)，我終于找到辦法了，我先跳起，再順勢將球推出去，球終于進(jìn)了。耶——！
如今，我運球已經(jīng)非常自如了，投籃也準了，恨不得馬上來(lái)一場(chǎng)比賽！
我的拿手好戲投籃作文500字3
即將結束的這個(gè)學(xué)期，我經(jīng)歷了許多難忘的事，有精彩的，有出糗的，有開(kāi)心的，也有傷心的。但是最令我興奮的，莫過(guò)于學(xué)會(huì )了投籃這件事！
進(jìn)入到了四年級，我終于可以參加學(xué)校的'籃球社團了，這是我期待已久的，第一時(shí)間便報了名。盼星星盼月亮，終于盼到了上課，我興高采烈地抱著(zhù)又大又圓的籃球，迫不及待地沖向籃球場(chǎng)準備學(xué)習投籃。我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師傳授的動(dòng)作要領(lǐng)，全神貫注盯著(zhù)看老師做的示范動(dòng)作，生怕有一絲遺漏。等到我們自己練習時(shí)，我先站在離籃框近一點(diǎn)的地方，將籃球舉過(guò)頭頂，用力一投，“哎呀！”籃球砸在球架上滾了出來(lái)！我很是不服氣，撿起四處亂跑的籃球一陣猛投，結果籃球不是砸在筐沿上，就是遠離籃框，我費了九牛二虎之力卻一個(gè)沒(méi)進(jìn)，氣得我直跳腳…….筋疲力盡的我有些泄氣，坐到場(chǎng)邊一邊歇息一邊生悶氣，看著(zhù)其他同學(xué)都在悶不吭聲，執著(zhù)地一遍又一遍地練習著(zhù)，我有點(diǎn)不好意思了：“是啊，這些挫折算什么？！不是說(shuō)，世上無(wú)難事，只要肯攀登嘛！”想到這兒，我毅然決然地爬起來(lái)，抱起籃球，心中默念著(zhù)動(dòng)作要領(lǐng)，腦中不�；胤胖�(zhù)老師投球的那一瞬間，籃球飛出的那道美麗的弧線(xiàn)，我深吸一口氣，運球、助跑、起跳、投籃，整套動(dòng)作一氣呵成，“進(jìn)啦！”一旁的同學(xué)們都忍不住為我鼓掌叫好，我也樂(lè )得合不攏嘴，老師向我豎起了大拇指，周?chē)幕ú輼?shù)木都在向我點(diǎn)頭，藍藍的天空也露出了明媚的笑容！
這真是一次令人難忘的經(jīng)歷，我會(huì )記住這用汗水換來(lái)的喜悅！
我的拿手好戲投籃作文500字4
我有一本珍貴的本領(lǐng)秘籍，上面記錄著(zhù)我的所有本領(lǐng)，今天我就挑一個(gè)本領(lǐng)說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
那天風(fēng)和日麗，是個(gè)玩耍的好日子。我剛走出家門(mén)就看見(jiàn)幾位大哥哥正在打籃球，只見(jiàn)一位大哥哥身體微側著(zhù)，眼睛一眨不眨地盯著(zhù)籃筐，膝蓋略微彎曲，身體稍稍下蹲，猛地一跳，手臂將球向上推去，手腕輕輕一抖將球向籃筐送去，球乖乖地從球網(wǎng)里鉆了出來(lái)。其他幾位也不甘示弱，各顯身手。我看得入了迷，心想什么時(shí)候我也可以像這幾位哥哥一樣帥氣的打籃球呢？于是我萌生了學(xué)習籃球的想法。
我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，然后我就迫不及待地練習了起來(lái)。第一次，我學(xué)著(zhù)他們的樣子，雙手抱著(zhù)籃球舉到胸前，先把左手往上伸再用力一拍，籃球在框上打了個(gè)璇兒，我心想：“一定要進(jìn)，一定要進(jìn)�！笨墒腔@球像個(gè)調皮的娃娃一直跟我做對，在球框邊上滾了幾圈就掉出來(lái)了。我有些泄氣，但我想到一句話(huà)：世上無(wú)難事只怕有心人。于是我試了一遍又一遍，試到第六遍的時(shí)候，我終于成功了！這次籃球像聽(tīng)話(huà)的孩子穩穩當當地從網(wǎng)里掉出來(lái)。我高興得一蹦三尺高。
通過(guò)這件事，我明白了做事不能因為一次失敗而放棄，要堅持到底。
我的拿手好戲投籃作文500字5
每當我上學(xué)時(shí)，在學(xué)校的周?chē)偰苈?tīng)到啪啪啪啪的聲音，那就是打籃球的聲音，當你一進(jìn)校門(mén)，就看一些人正在投籃，他們一個(gè)接一個(gè)的把籃球投進(jìn)去，我羨慕極了！下定決心一定要學(xué)會(huì )！
在一次體育課上，體育老師說(shuō)要教我們投籃，我興奮極了，臉紅撲撲的，全身發(fā)熱，心想：加油，一定要成功！
老師開(kāi)始示范了，那姿勢那動(dòng)作簡(jiǎn)直太帥了。我把老師說(shuō)的做的牢記在心。
我聽(tīng)完老師所說(shuō)的，就跑去練習了，我找個(gè)籃球框，退后了幾步，拍了幾下球，再向前跑去，我高高舉起籃球，跳躍起來(lái)把籃球投了進(jìn)去，籃球在周邊打了個(gè)旋兒，便落了進(jìn)去。我樂(lè )得手舞足蹈，歡呼起來(lái)：“我成功了，我學(xué)會(huì )投籃！真簡(jiǎn)單哪！”
說(shuō)到這，我把籃球撿了起來(lái)，投了幾個(gè)，可一個(gè)也沒(méi)投中，難道是我不認真了，我想。
我又按照老師做的，踮起腳尖抱住球，用眼睛瞄準籃筐，猛地一跳，把籃球投了出去，籃球果然投進(jìn)了！
我這才知道，做什么事情都要認真，努力才能完成，世上無(wú)難事，只要肯攀登呀。
我的拿手好戲投籃作文500字6
我在電視上看到姚明打籃球，投球投得是那么準。于是，我下定決心：要學(xué)投籃球。
星期六晚上，我興高采烈地抱著(zhù)又大又圓的籃球，迫不及待地跑向籃球場(chǎng)，準備投籃球。我看著(zhù)別人的投籃姿勢：先站在離籃筐近一點(diǎn)的一個(gè)地方，把籃球往籃筐上一扔，就可以投進(jìn)。我看完了投籃的姿勢，就開(kāi)始練習。我本來(lái)以為輕輕一投就可以進(jìn)，結果費了我九牛二虎之力也未投進(jìn)，還四處跑來(lái)跑去，弄得我筋疲力盡，比抬十萬(wàn)斤重的杠鈴還累。我休息了一會(huì )兒，又繼續投籃，結果籃球砸到筐沿，氣得我要跳起來(lái)，心想：哎，世上無(wú)難事，只要肯攀登我可是做不到的！
拿起籃球再投，可是還沒(méi)進(jìn)。頓時(shí)，我怒發(fā)沖冠，氣壯如牛地抱著(zhù)籃球用力往籃筐一投，竟然投進(jìn)了！
這時(shí)我的心里真是白糖加蜜糖——甜上加甜。高興的心情讓我又投了幾個(gè)球，結果個(gè)個(gè)都進(jìn)，所為是“百發(fā)百中”。
以后，我都會(huì )抽出一些時(shí)間來(lái)打籃球，漸漸地投籃的距離變遠，但我依然能進(jìn)。我希望能讓投籃成為我的孫悟空翻跟頭——拿手好戲。
從這件事，我明白了：世上無(wú)難事，只要肯登攀。世界上沒(méi)有無(wú)人解決不了的事。遇到了生活中的大石頭，一定不要泄氣，努力過(guò)后必定能成功！
我的拿手好戲投籃作文500字7
這個(gè)星期，我和我媽一起制定了一個(gè)計劃，每天都會(huì )有運動(dòng)項目，就是去對面的小學(xué)打籃球。
星期三晚上，我和媽媽按計劃來(lái)到操場(chǎng)，媽媽提出等我把20個(gè)球投完以后和我比罰球。
我把每天規定的20球投進(jìn)完了以后，和老媽開(kāi)始了罰球之戰。
我們規定，一人一個(gè)這樣按順序輪流投罰球，先投進(jìn)10個(gè)球者為勝。也許你們不知道，我媽有個(gè)綽號叫“罰球王”，曾經(jīng)創(chuàng )造罰十進(jìn)七的家庭記錄，與這種悍將比拼，我實(shí)在是壓力山大呀！
比賽開(kāi)始了。我的第一球彈出框外，遺憾沒(méi)進(jìn)�？墒抢蠇屢簧蠄�(chǎng)就手感火熱，空心入網(wǎng)。第二球，我和老媽都沒(méi)有進(jìn)�？墒窃诮酉聛�(lái)的兩次連續投籃中，老媽兩罰全中，我卻只進(jìn)了一個(gè)，比分目前為1:3。我?jiàn)^力追趕，可老媽“罰球王”的稱(chēng)號絕不是蓋了，在接下來(lái)的五輪中，老媽又連進(jìn)三球，而我卻僅進(jìn)了一球，比分為6:2，媽媽把領(lǐng)先優(yōu)勢擴大成了四球。我堅持追分，可是球卻老是跟我唱反調，就是不進(jìn)框。比分到了8:4的時(shí)候，原本膠著(zhù)的比賽局面邊疆了，三球之中我和我媽都沒(méi)進(jìn)。我發(fā)現老媽好像手感退去，趕忙抓住機會(huì )連進(jìn)兩球，企圖力挽狂瀾，可是老媽的一記空心拿到了賽點(diǎn)。我很不甘心，連中兩個(gè)，最后老媽還是以穩定的發(fā)揮贏(yíng)下了這次比賽，比分為10:8。
經(jīng)過(guò)了這般恥辱，我臥薪嘗膽，在學(xué)校了勤學(xué)苦練，研究我為什么投不進(jìn)球，總結經(jīng)驗教訓，總算在第二天的罰球戰中把老媽打成10:6，還在較難投的一個(gè)點(diǎn)以5:1的絕對優(yōu)勢戰勝老媽。我十分開(kāi)心！
通過(guò)這幾天與老媽的投球比賽，我也知道了“哀兵必勝”這個(gè)道理。
我的拿手好戲投籃作文500字8
五年級女生，身高一米四。每次提到我的身高，媽媽總是搖搖頭。聽(tīng)說(shuō)投籃有助于長(cháng)高，我便報了一個(gè)籃球選修班。
“嘟”教練一聲哨子，我們便在籃球架下整齊地排好隊。今天的學(xué)習任務(wù)是投籃。首先，教練給我們示范了幾遍原地投籃，并一一講解了要點(diǎn)。輪到我啦！我從教練手里接過(guò)籃球，站到籃球架前，心里默念一遍要點(diǎn)，雙手過(guò)頭舉起籃球，踮起雙腳，瞄準籃框，用力一投。哇！只見(jiàn)籃球從我手中“飛”了出去，先碰到籃板，然后又在籃框上自轉了幾圈，最后筆直地掉入了籃框中，球進(jìn)了！我拍手叫好。我想：哼，原來(lái)投籃這么容易，這也太簡(jiǎn)單了，隨便一投就投進(jìn)了。
然而，良好的開(kāi)端卻沒(méi)有給我帶來(lái)好運。我又接連投了幾個(gè)球，都讓我大失所望——連一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)。我感覺(jué)自己像泄了氣的皮球一樣無(wú)力、無(wú)助。這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“思琪，不要氣餒呀，讓我再給你示范一遍吧。記住要領(lǐng)，只要多練習，沒(méi)有做不好的事�！庇谑�，我重新站到籃球架前，信心似乎又回來(lái)了，我慢慢地把球高舉過(guò)頭頂，腳微微踮起，瞄準后雙腳輕輕一跳，手一松，籃球便又“飛”了起來(lái)，不偏不倚地落到了籃框中間。教練笑著(zhù)說(shuō)：“進(jìn)了！你真棒！”我一蹦三尺高！之后，我又按照教練的方法練習，果然越投越準。之后，我還和同學(xué)們打起了比賽，我的球技也在比賽中磨煉、提高。
籃球，帶給了我無(wú)限的樂(lè )趣。它也讓我明白了：天下無(wú)難事，只要肯攀登。在今后的生活中，我一定會(huì )記住這句話(huà)，做到不急躁，不氣餒，做最好的自己。
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